精选语文年会心得体会范文(21篇)

时间:2023-11-03 14:20:07 作者:FS文字使者

写心得体会是一种对所学知识进行沉淀和应用的方式,让我们更好地理解和掌握知识。下面是一些关于写心得体会的技巧和要点,希望对大家的写作有所帮助。

年会心得体会

在x月18号召开的公司年会会议上,"向流程要效益,向标准要空间,向文化要归属,向平台要价值"的理念给我很大启迪,我深刻的认识到将思想与行动统一起来,勇于实践,打破习惯和主观偏见的束缚,以清醒的头脑做好我们的工作,时刻保持着对工作的热情。

第一、要勤于学习。创新意识、责任意识、组织纪律、执行能力与执行力等方面存在的突出问题,了解员工的思想、员工的个人素质等方面存在的突出问题是我提高工作效率的前提。做为一名基层管理人员要有新的理念,既要有扎实的文化素质和专业技能,又要把握企业文化的真谛,担当起办好每一项领导交代的重任,学习标杆,还要虚心向身边的同事学习。

第二、要善于思考。运用自己所学的知识,按照正确的方法进行加工。在工作中不会一帆风顺,难免会遇到困难与挫折,这时要正确妥善处理好矛盾。在听凤凰店课长的报告命运对她的不公,爱人的离世,孩子又出车祸,独自抚养孩子的艰辛,我感受到更多的是心疼与感动,相信在场每一位同仁感受得到公司对员工的积极帮助、不离不弃,授人鱼不如授人渔,感恩我们的家长及各级领导的辛勤付出。也看到90后店长勇于挑战、敢于改变,不服输的精神,通过不懈努力在这个平台找到了自信与价值。只要我们勤学习、善思考、勇实践、敢转变,从自身做起,认真履行职责,心到、想到、心有多大舞台就有多大。

虽然到目前为止我在公司工作的时间还不到一年,但是在这短短的时间里,我却时刻感受到关怀与温暖,感受到公司务实向上的氛围。这里有一个广阔的事业舞台,供我们施展自己的才华,创造人生的精彩!在xx,我相信我的能力能够得到提升,我的价值能够得到体现,我会用优秀的工作业绩来为公司的发展作出自己的贡献!请相信我!

回想自己这大半年来所走过的路,所经历的事,有太多的感慨和太多的惊喜。在这七个多月的时间里有失败,也有成功,自身的业务知识和能力也有了不断的突破。衷心感谢公司的各位领导,特别是我们的杨总,是他的殷切期盼和深切的关怀给予了我们员工对未来美好的更多的希望,感谢公司给我们提供了那么好的工作条件和工作环境,有那么好的有经验的上级给我们指导,带着我们前进,在这里,我要谢谢这段日子以来予我各方面帮助的王磊经理。是他们的实战经验让我们终生受益,从他们身上学到的不仅是做事的方法,更重要的是做人的道理,做人是做事的前提和基础。我更要谢谢身边的伙伴们,是他们的信任,是他们的坚持,让我感受到了团队力量的无坚不摧。

在工作中,我始终紧记住公司的经营理念“细节决定成败,诚信感动客户;服务产生友谊,项目带来口碑;要么不做,要做就做精品”,不断地熟悉该行业产品的知识,熟悉公司的操作模式和建立客户关系群。在市场开发和实际工作中,我能很好地定位市场方向和产品方向,抓重点客户和跟踪客户,并能把握住淡旺季的时间安排以及在各时间段里的主打产品有哪些,主攻哪个项目,都能很好地把握。但是这点还是远远不够的,俗话说:只有经历才能成长。世界没有完美的事情,每个人都有其优缺点,我也有做得不足的地方,以后我会慢慢地纠正过来,以更好的.状态来迎接我的工作,为公司更好地服务,也更好地服务于我们的顾客。

在未来的日子里,我将不断地学习,积累,与时俱进。正所谓“实干才能赢取未来,创新才能成就梦想”。展望未来,我相信,格力电器其始终坚持专业化的发展战略,求真务实,开拓创新,以“缔造全球的空调企业,成就格力百年的世界品牌”为目标,定能为“中国梦”贡献更多的力量。

作为xx的一份子,xx机电就是我们梦的港湾,是我们实现梦的地方。而“成于忍,毁于躁”,所有的成功都需要付出时间去等待它的果实,相信xx,相信自己,相信这股激流般的力量,为了梦想成真,我们要时刻提醒自己,戒骄戒躁,朝着梦想一步步踏实前进。让我们携手向前,为公司和自己更加美好的明天奋斗!我们就一定能创造出无愧于自己、无愧于公司的骄人业绩!谢谢!

语文年会

回顾2019年,语文教育的改革和创新正如火如荼地推进。为进一步推广语文教育并提高语文教学质量,我校语文组于近日举办了一场别开生面的年会。与众不同之处在于,本次语文年会的主题不仅是“传承优秀传统文化”,更是“触摸昨天,畅想未来”,在融合传统文化和现代科技的基础上,探讨语文教育新思路、新方法,展示教学成果,实现语文教育创新和提升。

二、内容段一。

本次语文年会共分为四个环节,分别是“经典诵读”,“创意朗诵”,“现场问答”和“课堂展示”。在“经典诵读”环节中,同学们通过朗诵《红楼梦》、《孔乙己》等名著,深入领会文化传统,体味人生哲理。在“创意朗诵”环节中,同学们自编自演“再别康桥”,以独特的语言表达对故乡、对亲人、对友情和对未来的情感表达。这个环节呈现了同学们的诗意,达到了从创造中融入文化的深层次目的。

三、内容段二。

“现场问答”是本次语文年会的亮点之一。同学们组成两个队伍,围绕中华经典、名人名言、文化传承等知识进行了激烈的角逐。他们不仅展示了自己的知识素养,更表现出了团队合作、勇于争先的团队精神。这种竞争中传承、提高文化素养的加强,在平凡的角落表现了出来。

四、内容段三。

“课堂展示”是年会的最后一个环节。同学们通过PPT形式展示了自己在课堂上的创新教学作业,用统计图、视频等多媒体形式展现了自己的知识和创新成果。教师和同学与会者对展示的课堂教学进行了建设性的意见和建议。这个环节不是对学生的考核评估,反而是学生和老师一起思考的过程。通过课堂展示,扩展了学生的视野,引导学生去实践语文知识。

五、结尾段。

语文年会不仅仅是一种展示,而是教育和生活的创新成果。这次年会为若干同学提供了展现才华、锻炼技能、拓展视野的机会,促进了学生之间知识的竞争和思维的碰撞。这次年会将武陵中学语文教育和学生文化活动的水平推到了一个全新的高度,真正助力课堂教学功能的变革,为学生的语言发展注入了新鲜的活力和绽放的希望。

语文年会

语文年会结束了,与会人员感言颇多,我也想借此机会表达一下我的心得体会。要说到语文年会,首先得说说我对语文的理解。

第二段:我对语文的理解。

语文,简洁的说就是语言文化的综合体,它是连接着我们现实世界和想象世界的一座桥梁,也是人际交往和价值观传承的媒介。而在语文教育的过程中,就要充分发挥它作为一门工具性和人文性学科的双重性质。

在这次语文年会中,我深刻感受到了语文的魅力,也让我领悟到教学在语文教育中的实际意义。语文教育不仅仅是给孩子们带来知识和技能,更是要教导他们如何合理有效地表达自己,如何与他人进行交流和理解。这与过去相比,不再是一种机械的套路和模板,而是一种更高层次的认识,更加注重真正的个性化和独创性。

第四段:我的思考和反思。

语文年会中,我也不断地在思考课堂教学和教师的职业素养。要想达到真正的教育效果,教育者必须要有专业的素养和教学技巧。同时,课程设计和教学方法的转变也是必不可少的,面对不同类型的学生,我们需要不断地创新和探索,让每一位学生都能从中受益。

第五段:总结。

在总结这次语文年会的时候,我想说的是,语文教育最重要的是人文关怀,即关注学生的个性、人格和价值观的全面发展。学生的人生轨迹往往就在语文课堂中开启,我们作为教师,必须诠释好语文教育的含义,在课堂内外为学生成长发挥最大的作用。

年会心得体会

2xxx年11月4日至6日,z市农村小学数学“关注常态、聚焦高效”第二届课堂教学研讨会在z胜利小学和z一小召开。参加会议的有各县区数学教研员、乡镇数学教研员、农村完小教师等,共计一千一百余人次。

此次会议时间紧、容量大、规模高,共安排了两天的活动内容。4日下午和5日上午,分别由6位县区农村完小教师就同一课题执教了观摩研讨课。课后,由各县区教研员评课,并对课的设计进行了详细说明。5日下午,先是两位年轻教师执教了全国优质课模仿课,然后由临沭县教研室吕健老师做了专业发展专题报告。6日上午,全国优质课一等奖获得者、省特级教师刘万元老师亲临现场,执教了刚刚荣获全国一等奖的《分数乘分数》一课,并就课的设计意图和个人专业发展进行了说明。最后,由z三小郑老师做了《小学数学常用数学思想方法》的专题报告。

会议围绕“关注常态、聚焦高效”这一主题,就农村完小教师执教的观摩课进行了深入研讨。六位上课老师风采各异,展现出了不同层面农村教师的精神风貌。借助他们的展示和交流,引发了会场三百余名农村教师的思考。可以看出,这些人的磨课经历与课堂展示,使得与会教师深受启发,都对自己的日常教育教学行为进行了反思与观照。

刘万元老师的课自然灵动、精彩纷呈,让我们目睹了名师的风采。他的报告与讲座更是深深启迪了在座的每一位老师。会议期间,z一小千余人的会场鸦雀无声,由此可以看出刘万元老师的魅力之所在。刘老师是一位年轻教师,他在专业发展方面取得的成就让人瞩目,他多年来勤恳钻研的做法更是让人佩服。

除此之外,两位年轻教师执教的还原课同样引人注目。精彩的教学设计还原出了名师的智慧;准确的课堂语言,恰到好处的组织与调控,也显示出了年轻教师个人的风采。

两个专题报告既涉及学科教学又着眼于教师专业发展,同样带给与会教师以深刻的启迪和深远的影响。

最后,市教科研中心于科长进行了大会总结。她提出,我们都要向刘万元老师学习,“摩教学之术、学教学之法、究教学之理、悟教学之道”;无论在什么样的工作岗位上,都要做一名好老师、一名优秀的老师。

此次研讨会立足于我市小学数学教学实际状况,既展示了农村课堂的“常态”与“高效”,又演绎了名师大家的教学风采,还涉及到教师专业发展等多个方面的专业培训,可谓起点低、境界高。相信此次活动的开展,会推动我市农村教育教学质量进一步提升,同时也会推动一大批骨干教师在专业发展的路上不断向前。

语文年会心得体会

语文老师要多读书,以此提高自己的素养,多读好书、多读中外名著,让课堂变得更精彩。下面是本站为大家准备的语文年会。

希望大家喜欢!

这次很幸运的能够来参加县小学语文年会,能够聆听专家和优秀教师的精彩发言及观摩课,内心是充满喜悦的,也感觉到了自己肩上的责任。一天的学习下来,虽然有点累,但是收获也是沉甸甸的。在这次会上,我的感想有很多,需要学习和自我完善的也很多。首先,我觉得做一名小学语文教师要有深厚的文化底蕴,才能深入地解读文本,才能在扎实有效的语文教学中提高学生的语文素养。其次,做一名小学语文教师在教学的过程中要时刻以学生为本,以学生为中心,努力激发学生的潜能,把学习与探索的时空留给学生,使学生在自主探索、动手实践、合作交流中逐步走进文本。有意识地在教学环节中设计一些让学生自主探索获取知识的过程,使学生充分发挥自身的聪明才智。

第三,语文教师要善于倾听。只有善于倾听学生发言,适时调节自己的教学,才能扮好自身的角色;只有善于倾听,才能正确地判断学生在想什么,为什么会这样想;只有善于倾听学生的言语,才能正确地判断出学生对知识的掌握程度,才能对症下药,教学效果才能够真正地达到预期的效果。

第四,做一名善于思考的语文教师。只有掌握了思考这个有力的工具,在工作和实践中架一道亮丽的彩虹,方能兼顾理念的验证和扩充,使得实践经验增长。名师之所以成为名师,一个很重要的原因就是他们勇于思考,善于思考。我想有了善于思考的教师,才能有善于思考的学生。

正像名师所说的那样,“语文教育的意义在于既为学生未来的美好人生奠基,同时语文教育的过程本身应成为学生美好生活的回忆。”态度决定高度,心有多大,舞台就有多大。作为一名小学语文教师要注重学术研究,在思考、探索、求证中踏实工作;注重品格修养,厚德载物,德艺双馨;注重交流合作,博彩百家之长。

“积薄而为厚,聚少而为多。”带着这次小语年会的收获我将继续读好书,学高人,将教学与思考有效结合,不断地学习、反思、总结,找到能够适应孩子的有效教学方案,不断提高自身的教学水平。

12月15日,我有幸参加了汉中市小学语文课堂教学观摩研讨会暨年会。此次学习让我感悟挺多,受益非浅。听了邓爱华、穆利等老师的观摩课,每一堂观摩课都具有学习的意义,每一位老师都精心展示了一节精彩的课,使我收获颇多。下面我就谈谈对此次活动的体会。

一、学段目标定位非常准确。邓爱华老师在执教《望庐山瀑布》一文中,采用了读诗作画,画中悟意的教学方法,非常符合低段孩子的年龄特点。而淡洁老师在执教《金钱的魔力》这一课时,则放手让学生自读自悟,抓住人物的两个特点,让学生在反复地朗读过程中去感悟马克吐温的的语言特点以及语言中所反蕴含的情感。

二、写字指导目标清晰,定位准确。

三、对表达手法的引领准确到位,对写作方法的渗透恰如其分。邓爱华老师在执教《望庐山瀑布》引导学生理解比喻、夸张这一知识点时,适时给学生拓展了“床前明月光,疑是地上霜”“白发三千丈,缘愁似个长”等其他相关的比喻、夸张等诗句,既给学生留下了深刻的印象,又拓宽了学生的知识面。刘兴艳老师在执教《地震中的父与子》时,则巧妙的提出“这是一位怎样的父亲,是怎样写的?抓住什么来写父亲的?”这一问题,渗透了写作方法。淡洁老师则采用了“感悟表达方法——创设情境——运用表达方法,进行片段描写”这一方式对写作方法进行了恰如其分的渗透。

四、努力营造宽松、民主的学习氛围,适时捕捉学生的闪光点,把握时机和学生进行对话、交流,促进师生之间心灵的沟通,随时随地的培养学生的兴趣和自信心,并对学生的回答及时的给与了充分的肯定,评价语言多元化而具体。五、每位教师的综合素养比较强,处理学生在课堂上突如其来的问题能“游鱼得水”。

这次很幸运能够到合肥参加小学语文“徽派名师”教学展示活动暨第五届安徽省小语会20xx年年会,能够聆听各位领导、专家和优秀教师的精彩发言及观摩课。我要感谢付校长和王校长给我一次很好的学习机会,虽然一天的学习有点累,从上午八点到晚上十点多,但是收获却是满满的。

这次活动可以说是安徽小语人的一次盛会,活动内容丰富,形式新颖,不仅安排有各市小语会的工作交流,文化学者的学术分享,还安排了“徽派”小语名师精彩的教学展示活动,可谓精彩纷呈,高潮迭起。

本次活动的主办单位是安徽省教育科学研究院,承办单位是合肥市教育局研究室、合肥市包河区教育局、合肥语贤文化传播有限公司,活动地点在合肥师范附小第三小学。分三个时段进行:第一时段是上午8:00-11:30的开幕式和三节展示课,结果上午延时12:30。在开幕式上,首先是合肥市教研室副主任张勇健热情洋溢的致辞;接着是省教科院副院长张守祥高屋建瓴的讲话,张院长在讲话在说:“当下语文提高质量,最根本的还是老师的素质。素质不高,无论怎么折腾,都没有什么大花样、大提高。现在的语文教学浮躁是常态,专注却是奢侈的要求。”所以他要求:“语文老师要多读书,以此提高自己的素养,多读好书、多读中外名著,让课堂变得更精彩。”其次就是提供活动地点的单位“合肥师范附小第三小学”的“徽派演员”表演。然后是三节展示课。同时,在环节与环节之间,播放专题片,大都是宣传全省各县市教学教研活动及成果等。第二时段是下午2:00-5:50的五个学校介绍校本课程特色及领导总结。为了避免出现上午拖时现象,五位校长的介绍不得超过10分钟。所以他们介绍的一定都是自己学校最为突出的特色,但归纳整理之后发现,他们都有相同之处,那就是师生读书,或读。

国学。

经典,或读名人名著。领导的总结,既有评价,又有思考,同时还有下一阶段工作要求。第三时段是晚上7:00-10:00的“徽派语文”教师才艺嘉年华。这其实就是才艺展示。有舞蹈、朗诵、脱口秀等,最让我难以忘记的界首师范附小的一位老师展示的简笔画、朗诵、粉笔字、剪纸、演唱多种才艺展示。正可谓:天地之大,人才济济,我们只是平庸之辈。

现在我想重点说说三位“徽派名师”精心打造的三节展示课给我的感受。

一、简约的美妙。

简约是一种美,一种由内而外散发的清爽、精致、简洁之美。语文教学的简约之美犹如一首优美的歌,主题明确、寓意深刻、旋律简洁,经过歌者富有深情的演绎和琴瑟的共鸣,起承转合,滑翔于波峰浪谷间,最后在袅袅余音中完美收场。来自阜阳市铁路小学的特级教师武宏钧便通过精彩的《自由。

作文。

》教学诠释了“徽派语文”的简约之美。

1.突出写作主体,倡导生活作文。

叶圣陶先生说:“生活就如泉源,文章就如溪水,泉源丰盛而不枯竭,溪水自然活泼泼地流个不歇。”在解决学生“写什么”的问题时,武宏钧老师围绕孩子爱玩的天性,精心设计了一个“蒙眼画眼睛”的游戏,让学生全身心地投入游戏的同时,引导学生关注游戏的过程,发现游戏的“有趣点”和“思考点”,学生通过相互间不断的交流与启发,不但积累了素材,还形成了自己独到的见解。

2.淡化写作技巧,倡导我手写我心。

在习作教学中,武宏钧老师始终引导学生把心中所想,口中所说的话无拘无束、自由自在的写下来。在解决学生“怎么写”的问题时,武宏钧老师通过启发与回忆的方式,让学生追忆游戏场景,重温游戏情境,在点燃学生学习热情的同时,引发学生主动倾吐心声的欲望与愿望。学生在描述游戏过程后,武宏钧老师有目的地进行了板书提示,并重点就如何抓住人物动作、语言、心理活动等内容进行简要的点拨,虽说只是蜻蜓点水式的提示,但却十分有效的激发了学生积极参与写作的兴趣,也非常适度的保留了独立构思的个性。

3.注重习作过程,倡导自信表达。

“徽派语文”的习作教学特别关注写作过程,重视全程指导与多元评价,无论是写作前还是写作时或是写作后,学生的表现都是评价的主要内容。在解决“为何写”的问题时,武宏钧老师又安排了一个独具特色的环节——谈感悟与写评论(也就是写一句话送给武老师)。在这一环节中,学生们的感受与评论就如落入玉盘的大珠小珠一样让人忍不住侧耳倾听,有的说“五百年前武英雄打虎,五百年后武英雄教书。”;有的说“武老师太自恋!”;有的说“武老师不要走,我们还想上您课!”„„每一句都真情流动得让人感动。这就是语言的魅力,这就是语文的魅力。

二、情感的作用。

语文课是一门工具课,但语文工具不是简单的生产工具,而是极具思想与内涵的特殊工具,是表情达意的工具。而课文则是语文教学中情感信息的主要来源,因此在语文教学中进行情感教育是很必要的。来自合肥师范附小的冯璐老师在她执教《黄河的主人》一课时就极力做到了“徽派语文”追求的“以情动人,以情感人”。

1.运用情感之声音引导教学。

语文教师的重要任务就是要引导学生去体会情感,品味情感。冯璐老师在教学中妙用饱含情感之声音,扣击学生心弦,激起学生的情感共鸣。例如,在教学黄河磅礴气势的段落时,冯璐老师一次又一次进行语言渲染:“这就是波浪滔天的黄河!”、“这就是惊涛骇浪的黄河!”、“这就是波涛滚滚的黄河”„„在冯璐老师极富感染力的语言和音频资源的双重刺激下,学生们对于黄河的磅礴气势便有了清晰的认识与了解。

2.创造情感之氛围推进教学。

在语文课上,语文教师只有带给学生一种健康向上的情感氛围,才能既有利于教学,又有利于育人。冯璐老师在教学中有效利用情境展示,对比诵读等方法,使学生从黄河的磅礴气势、羊皮筏子的小而轻、乘客的谈笑风生、“我”的心情变化中,感悟艄公的勇敢和智慧、镇静和机敏,不仅让学生充分理解了文本内容,激发了内心情感,也促使学生深入体会借助侧面描写表现人物品质的写作方法之精妙。

三、拓展的力量。

叶圣陶说:“语文教材无非是个例子,凭这个例子要使学生能够举一反三,练成阅读和作文的熟练技能。”举一反三,触类旁通,这就是语文课堂中的拓展延伸。来自淮南师范附小的余洪礼老师在《蒙娜丽莎之约》一课的教学中便大胆延伸、不断拓展,主要体现“欣赏与融合”之下的双文本教学的同时使得整个的教学过程中洋溢着“动态生成”的生命力。

1.内容恰当。

文本是语文教学的根本。于漪先生说:“离开文本去过度发挥,语文课就会打水漂。”可见拓展应当立足于文本,紧紧围绕教学目标,能够帮助学生学习文本,把握重点。为了体现“欣赏与融合”之下的双文本教学,余洪礼老师在《蒙娜丽莎之约》一课的教学中设计了多处拓展延伸——课前有“美文集锦”的品读、课中有“美文欣赏”的解读、课后有“补充文本”的悟读。虽然拓展延伸的内容看似很多,但是值得一提的是这些内容都在紧扣住“艺术欣赏”的同时实现了与《蒙娜丽莎之约》文本学习的有机融合。

2.方法恰当。

有人说余洪礼老师在“阅读教学课型建构、欣赏阅读”等方面进行过深入的研究,他可以根据不同文体、不同教学重点,设计各种精巧的拓展,而且在课堂教学上能够呈现出不同凡响的拓展效果。听了余老师执教的《蒙娜丽莎之约》一课,可以用一个词概括“震撼”。余洪礼老师灵活而又巧妙地利用“拓展资源”实现了教学效率的最大化——课前给学生发一份“美文集锦”,让学生在细细品读之后畅谈感受;随后在课中结合艺术欣赏,指导学生结合贝多芬的《月光奏鸣曲》和罗丹的雕塑作品《沉思》以及“美文欣赏”中收集的相关重点语段,进行深入分析品味的同时发现抓住关键词句进行艺术欣赏的方法;最后让学生借助欣赏方法自主进行拓展延伸,积极赏析“补充文本”中的精彩语段,完成文本欣赏的升华。

三位“徽派名师”的精彩课堂赢得了与会人员的掌声与好评,虽然展示课一直持续到12:30,但是参会的老师们仍然兴致不减,恋恋不舍。难怪省教科院小学幼特部科长小学语文教研员吴福雷这样评价:“徽派名师”引领孩子在美中享受生活与学习,让语文妙不可言,绽放着真实的美,这里有语言之美,有人性丰瞻之美,有生命成长之美,有艺术之美等。

所以,在这次年会学习后,我的感想有很多,我觉得自己需要学习和自我完善的也很多。

首先,我觉得做一名小学语文教师要有深厚的文化底蕴,才能深入地解读文本,才能在扎实有效的语文教学中提高学生的语文素养。

其次,做一名小学语文教师在教学的过程中要时刻以学生为本,以学生为中心,努力激发学生的潜能,把学习与探索的时空留给学生,使学生在自主探索、动手实践、合作交流中逐步走进文本。有意识地在教学环节中设计一些让学生自主探索获取知识的过程,使学生充分发挥自身的聪明才智。第三,语文教师要善于倾听。只有善于倾听学生发言,适时调节自己的教学,才能扮好自身的角色;只有善于倾听,才能正确地判断学生在想什么,为什么会这样想;只有善于倾听学生的言语,才能正确地判断出学生对知识的掌握程度,才能对症下药,教学效果才能够真正地达到预期的效果。第四,做一名善于思考的语文教师。只有掌握了思考这个有力的工具,在工作和实践中架一道亮丽的彩虹,方能兼顾理念的验证和扩充,使得实践经验增长。名师之所以成为名师,一个很重要的原因就是他们勇于思考,善于思考。我想有了善于思考的教师,才能有善于思考的学生。

正像名师所说的那样,“语文教育的意义在于既为学生未来的美好人生奠基,同时语文教育的过程本身应成为学生美好生活的回忆。”态度决定高度,心有多大,舞台就有多大。作为一名小学语文教师要注重学术研究,在思考、探索、求证中踏实工作;注重品格修养,厚德载物,德艺双馨;注重交流合作,博彩百家之长。

“积薄而为厚,聚少而为多。”带着这次小语年会的收获,我将和大家一起继续读好书,学高人,将教学与思考有效结合,不断地学习、反思、总结,找到能够适应孩子的有效教学方案,不断提高自身的教学水平。从而推动我校的教育教学再上一个新台阶。

年会心得体会

作为一名促销员能参加佳惠总部家人年会,感到非常荣幸!怀着激动的心情,来到怀化,一下车参观了气势磅礴佳惠商贸城,走访三个超市,作为促销员最注重的是看货架摆放,商品陈列,员工的仪容仪表,她们都做的很好,有很多东西值的我们学习,特别是市委中心店好热,我仍然看到她们热情的为顾客服务,汗水与笑容同在。在这里我为市委的家人们点赞在城市中央店,趋势商品摆在最显眼位置,民生商品货物丰满。感受一下年会现场,早晨的空气,格外清新!每个队伍旗帜高高举起,列队入场。哇!到会场我看傻了眼,旗帜飘飘,歌声嘹亮。一个个精彩节目接踵而来,佳惠人不但能做销售,也能歌善舞。更感受到那几个店长,看起来像做办公室看数据的,可是分割猪肉比赛的时候,个个像打虎英雄,三下五去二就解决,这就是佳惠能文能武的店长。

听了优秀的演讲,是那么的精彩,精彩背后包含着多少心酸,优秀就是优秀,能把多少心酸变成多少精彩故事,在就是佳惠人,佳惠是一个敢于创新的团体,能够把重担放在80后,90后的身上,展现出佳惠走在同行前列,试问谁与天公比高低?唯我佳惠80后,90后人!

感谢佳惠!感谢汤总教我们怎样做人,忘记他人的坏,记住你的好,感激佳惠团体,让下岗工人再上岗,谢谢你!谢谢佳惠!帮助过许多需要帮助的人。再说一声谢谢你!谢谢佳惠!谢谢胡店把我一个60后的促销员带进佳惠大家庭!

年会心得体会

针对我公司年会存在的问题,个人的优化建议如下:

在民营企业,老板的意志和想法是左右一切工作的根源和决定一切工作成效的很大的影响因素,因此在以为比较零散、随意的沟通方式上,可做如下提升:组织者平时要注重收集公司的经营管理提倡的理念,充分了解老板的思路和想法;年初要注意收集公司的各类大事件,有标杆模范性的人和事,多了解基层人员的工作状态和想法,多和管理人员沟通,收集各方意见(未雨绸缪),年会不是说到了年底才去想方案,拿计划,功夫应下在平时;结合公司实际拿出至2—3套晚会方案,对主题,场地、时间,晚会形式等要有具体的建议方案,对晚会工作中得关键点、难点,需要的资源和支持罗列清楚,和公司的高层管理人员进行讨论后再和老板系统性的进行沟通,确定大的框架,保证大方向的东西稳定,(细节可以临时调整),同时征求老板的意见,请老板提出对晚会方案的指导性意见,这样避免后期工作受干扰,同时保证整体工作的统筹计划性。

我们做任何事情都不能靠单打独斗,要建立团队,依靠团队的力量。公司年会工作是件大的项目工作,影响方方面面,既能凝聚人心,传达企业文化,也能展现团队风采,树立企业形象,因此,年会的筹备工作组非常重要,作为这项工作的组织负责人,要根据公司各部门的职能分工,选好筹备小组的具体办事人员(不局限在某一部门或范围,根据工作需要可全公司范围内调集人才,要找执行力强,有责任心,有想法,思维活跃的人)。俗话说,选对人,才能做对事,但仅仅是把人选好还是不够的,尤其是这种从各部门抽调到一起的临时团队,更需要组织者要有一定的领导艺术,组织者本人首先要条理清晰,工作计划性、统筹性要强,各项组织能力、协调能力要强,这样才回让别人服你。同时要有明确的工作安排,分工合理,及时检查、跟进,协助解决困难。制定明确的奖惩制度,赋予团队使命感,定期召开工作沟通会议,这样才能凝聚团队,筹备组的人员一定要团结一致,不能离心背德,这是一场晚会成功与否的关键。

注重收集素材,多向其他行业企业学习,关注有策划能力,创新能力强的人才;实行“头脑风暴”,可以广泛的在员工和管理人员中去征集意见,可以开座谈会,也可以有奖征集;有实力的企业也可借助专门的策划公司和广告公司,现在做这类生意的也非常多(有的可以直接帮你策划晚会,有的可以从年初就开始介入,收集素材,专门为企业量身定制节目,培养艺术团和专门人才)。不要曲解“创新”,“创新”是在保留优良传统的基础上,不断去完成和推陈出新,而不要为了创新而创新,弄得最后企业没有了自己的风格。

组织者,要多到一线,多到员工中去,加强与一线管理人员的沟通,随时掌握有特长和有文艺才能的人才情况,做好记录,随时关注;公司平时多举办一些文娱活动,丰富员工文化生活,活跃团队氛围,给员工提供展现自我,锻炼自我的平台和空间,同时也可培养和发现人才;招聘时可留意有特长的人员,同等条件可优先录用,多引进多才多艺的人员,并建立小档案备查;对特殊的文艺人才,可建立专项补贴或激励。

向公司申请相关补贴,误工、误餐、交通等,解决后顾之忧;工作开展前要召开演职人员动员会,也要提出纪律要求;晚会结束后,要及时对演职人员的工作进行评估,表彰优秀者,这样才能保证大家的积极性。

(一)素材收集,功夫下在平时:前面我已多次提到过,收集素材的重要性,晚会的组织者就像一个厨师,要有了好的食材,才能烹饪出美味佳肴。

(二)晚会方案制定时间提前:提前做准备(10月就可开始做准备工作)

(三)晚会场地要早落实:如果自己公司没有合适会场,需向外租赁的,一定要提前订会场,一般到了年底,各单位都要举行年会,会场会非常紧俏,落实不好这个,就会影响整个晚会方案。

(四)企业文化展示:我们一般在晚会开始前都有一年的大事记回顾的视频,展现公司一年来取得的成功,发生的重大变化,激励性的故事和人物等;全员参加的团队风采展示,编团队口号,拉歌等以部门或门店为单位,进行热场和pk,气氛非常热烈,效果很好,也能有效展现企业形象,前提是,提前策划好,提前训练,编排;表彰中优秀代表的采访和感动环节设计等等。

(五)组织者也即“执行导演”的统筹能力一定要强,关注细节,梳理各个环节,随时保持头脑清晰,不要让自己陷入具体事务中,要起好组织作用,发挥团队作用,切忌一个人去战斗,要保证忙而不乱。

年会心得体会

欢乐的时光总是过去的那么快,但关于昨天的年会活动所带来的快乐,我的心中却依旧留着余韵。

我于去年的x月x日加入xxx公司,此次还是我第一次参加公司的年会。在过去的时间里,我一直积极努力的遵照领导的要求和指点严格的做好自己的工作。工作中严格的气氛,尤其是年末阶段为了能给这一年画上一个圆满的句号,大家的神经也都绷紧了起来。但就在一年的工作和的拼搏都结束之后,却突然出现了这样的活动,这样的放松。在年会中享受聚会之余,还能好好的回顾这一年来的工作和发展。不仅抚慰了大家身心的疲惫,也算是这一年的总结。

在年会中,看着我们领导回顾我们这一年来的公司的经历,让我好好的反思了自己。作为一名新人,我在这一年的工作中,有哪些不足的地方?是否有好好的发挥出自己的力量,为公司做出因有的贡献?看着眼前的成绩,回顾着过去一年离开的经历,我渐渐找到了自己的定位,明白了在工作中自己对公司有怎样的贡献。

这份回顾,让我们感受到自己的切切实实的努力成果。更难受到即使是一名新人,也能为公司做出一份贡献和努力。且在领导们整份人心的演讲下,我也开始更加期待在下一年的未来,会有怎样的道路和跳帧在等待着我们。

当然,在严肃的话题后,年会准备的各种精彩活动也十分生动有趣。各部门那些的熟悉的同事们,在这个年底纷纷露出了自己的底牌,在年会的活动上大放异彩!此外,领导们还为这次的年会准备了众多的奖品和礼品。这让正常活动的氛围变得更加的热烈和激动。一波接一波的惊喜将xxx公司的年会氛围推到了定点。最后,当主持的xx同事宣布活动结束的时候,台下的大家都还有种意犹未尽的感觉。

通过此次的活动,我们不仅回顾了这一年xxx公司面对困难时的努力和奋斗,更看到了公司同事们让人惊喜的一面。心中的热情和欢乐的氛围,不仅让我们彻底为过去的20xx年画上了句号,更让人觉得对未来充满了期待!渴望能进行进一步的挑战!

年会尽管已经结束,但这份激励,以及作为xxx公司一员的荣耀,催促着我更进一步的加强自身的能力,更加努力的去做好今后的工作。新的一年,我也会继续努力,继续为公司做出贡献!

语文年会

第一段:

本人一直认为语文无处不在,无论我们身处何地,无论我们从事何种工作或者学习什么专业,语文都是我们必备的工具和基础素质。因此,在上个周末,我特别期待我们学校每年一度的语文年会。这次会议,让我不仅回忆了自己曾经的学习历程,更让我深刻认识到语文的重要性。

第二段:

会议上,老师们带领我们回顾了我们共同走过的学习过程,深入剖析了近年来中小学生语文表现出现的问题,并提出了很实际的对策。听到这些,我深有感触。我们在学习语文的过程中,不但要掌握一定的基础知识和技能,还要注重阅读、思考和表达等方面的能力,才能真正做到“所学即所用”。也只有这样,才能将“语言”这一抽象概念,变成我们日常工作和生活和必备的工具和良友。

第三段:

在会议现场,我们还能感受到我校语文教研经验的传承和创新。几位优秀的教师走上了讲坛,向我们分享了他们日常教学的方法、技巧和经验。通过这些高质量的教学案例,我可以更加密切地感受到语文这一学科的魅力。从开展角度,到课堂实践,到学生反馈,每一个环节都充分展示了语文教学的严谨和创新精神。

第四段:

此次会议不仅是互相交流的机会,也是一个展示自我的舞台。来自不同年级的学生,与各自的班级老师表演儿童文学作品,而这些表演真正展现了我们语文学习的成果。我看到了童话世界快乐的笑脸,也听到了字正腔圆的口齿,看到了动手实践的热情。这些表演真正让语文学习融入我们的生活。

第五段:

最后,我想用一个成语来总结这次语文年会——“借鉴前人,开创未来”。作为青年学子,我们应该珍爱我们身处的时代和机遇,认真学习前人开拓的语文学科领域,吸收前辈们的精神财富、教学思想,进而立足现今并向未来进发。正如我们座右铭所言“我不会停步,直到我到达竞争榜的顶端!”愿在未来的学习生涯中,我们在历史长河中留下属于自己的痕迹!

年会心得体会

20xx年xx月x日至x日,我很荣幸以获奖代表的身份参加了xx省教育学会在武昌举行的第xx次学术年会,感受颇多,获益匪浅。

我所撰写的论文《构建五峰校园文化,提升办学品位》有幸在本次比赛中荣获省级一等奖,本次评审一等奖获奖比例仅为10%,是一项具有较高价值的学术成果。本次会议有xx省教育学会常务理事、理事、各市(州)、县(市)教育学会、大型厂矿企业教育学会、各专业委员会负责人及秘书长、部分获奖作者代表、中小学骨干教师、校长、教育行政部门、教育科研部门等代表参加。

xx省教育学会把本次会议内容安排的周密而充实。首先是xx省教育学会领导致辞,然后是颁奖典礼。接下来是专家报告和经验交流。本次会议紧紧围绕29次学术年会主题“基于核心素养的教育教学改革与创新”交流学术成果。颁奖典礼中,我体验到了成功的喜悦与自豪;学术讲座中,我收获了很多专业知识及教学经验,获奖教师晚宴上我结识了全国各地的教育精英及教育界名人,这些都将是我人生中最为宝贵的财富。

颁奖典礼过后,学会安排了很多精彩的讲座。有xx省教科院基础教育与学前教育研究所副所长杨国金专家的报告《核心素养的意义蕴含及其政策导向》,xx省教育学会学术委员会副主任xx专家的报告《核心素养的学科内涵及教育培育》,襄阳市南漳县教研室的钱良国专家的《践行“自主课堂”,全面提高学生素养和教学质量》,还有来自很多教学一线的特级教师、骨干教师交流了经验。最后,xx省教育学会常务副会长、xx省教育学会学术委员会主任、华中师范大学教授、博导王坤庆做会议小结。

参加了如此高规格的会议,聆听了高层领导(这些高层领导其实也是专家)和学界名家的讲话和演讲,如饮甘霖,如沐春风。思想得到熏陶,精神得到升华,知识得到充实,在我今后的教研工作中深受影响。会议议题涵盖了核心素养的方方面面,紧扣目前教育实际实际,纵横比较,有问题、有观点、有解决的办法。每位名家的演讲都由表及里,切中要害。

我深刻体会到,这种基于核心素养背景下的教学改革与创新,是因材施教、学思结合、知行统一的课堂;是自觉主动、活泼生动、师生互动的课堂;是充满着“爱”、洋溢着“情”、体验着“乐”的课堂。在这样的课堂中师生“教”与“学”的个性充分张扬,呈现着共生共长的课堂文化样态,不正是我们目前正在推行的“绿色.生态”课堂想要的效果吗?教师一旦将以“自主性、能动性、创造性”为基本特征的学生主体性的激发,“智慧火把”的点燃,那么学科知识的建构、方法意义的找寻、智慧能力的提升将成为现实,真正实现学生乐学,课堂高效!

年会心得体会

很荣幸有机会参加此次的培训,感谢公司给予的机会,虽然只有短短三天,但却收获了很多。

第一天的会议是听了集团各分公司总经理的工作汇报以及董事长的发言,让我深深体会到了集团公司的强大实力和互相协助合作精神。能成为集团公司的一份子,我倍感骄傲与自豪,我想只有努力学习技术知识,踏踏实实做好本职工作,这样才能为公司做出自己的贡献,同时我相信,只有公司这个大家庭好了,员工的小家才会更好。

第二天是公司组织了杨旭老师讲的《道德经》的智慧培训,通过这次学习我对老子阐述的思想已有了大概的了解,以下是学习的几点体会:

老子讲了正确的处世态度是功成身退。不要富贵而骄,持才傲物,锋芒毕露。要淡泊名利和地位,才能功成身退。事物发展本来就是向着自己相反的一面,福祸相随,因此在这里奉劝大家见好就收,不要贪图名利,要收敛。

老子指出人们不管是形体还是精神,不管是主观努力还是客观实际,都不可能完全一致。这样就必须做到心静,洗清杂念,懂得规律,加深自己的道德修养。这与我自己的生活联系在一起,在面对生活中的困难时,我要怎么做?从一开始,我的生活就面临很多选择,在没有考虑清楚的时候,就去胡乱选择,导致事情的发展走到了自己无法控制的地步。如果在一开始,就能静下心来仔细考虑,也许事情就不会进退两难。

老子说"没有术,做不活;没有法,坐不稳;没有势,做不大;没有道,做不久。"这让我从中体会到很多为人之道:在日常生活中要有文明礼貌,助人为乐,遵纪守法等等的美德;在上班工作,就应该尊敬领导爱护同事,按时按质完成工作任务。总结起来就是三点:一是有德"有啥别有病,缺啥别缺德,做事先做人,做人要有德。"二是舍得:做买卖很简单,就是学会让别人占你点便宜,你懂得舍,收获越多,钱是大家作对一件事,帮助别人,顺便赚点钱,钱是副产品。三是要懂得感恩:"滴水之恩,当涌泉相报",作为一个人,大家需要有一颗感恩的心。当你吃着可口的饭菜,你是否感恩父母付出的辛勤劳动,面对老师、阿姨辛勤劳动,你是否学会了感恩。对于企业给予你的工作,你是否懂得了报恩。报恩不仅仅是为了报恩,因为有些恩泽是大家无法回报的,有些恩情更不是等量回报就能一笔还清的,唯有用纯真的心灵去感动去铭记,才能真正对得起给你恩惠的人。

"无为"不是无所作为,而是不妄为,不去干扰事物发展的规律。老子提出无为的思想,并指出"是以圣人处无为只事,行不言之教".这里老子指出圣人要能够依照客观规律,处理事情是要去违背事物发展的本质。为,他既不讲人性恶,也不讲人性善,而说人本来是一张白纸,是纯洁质朴的。从这里可以结合大家公司的发展情况,有很多时候,公司发展到一定的阶段,遇到的困难是肯定有的,大家能怎么做呢?如果急功近利,反而会适得其反。

第三天大家学习了杨老师的《打造能征善战阳光销售团队》一课,学习后我的体会如下:

一、让我明白了一个团队的真正含义:团队是由员工和管理层组成的一个共同体,该共同体合理利用每一个成员的知识和技能协同工作,解决问题,实现共同的目标,从而实现团队业绩与个人利益最大化。

二、让我感受最深的是关于如何建设团队精神。对大家宏泉电力集团来说尤其重要,这个关系到人身和设备的安全运行,以及企业的经济效益息息相关。比如进入一个工作岗位就是进入一个集体,与同事有一个良好的合作及相处的关系,便是成功的一半。上与领导相处和谐,下与员工合作愉快,这是开展工作一个良好的氛围。在工作中充分发挥团队精神,分工协作,注重巡检质量,及时发现安全隐患,杜绝事故发生,督促员工根据实际水情及时与调度联系沟通,灵活主动地调整机组负荷,充分利用有效水头合理控制水位,合理分配峰谷负荷提高机组效率,及时调整各项运行参数,确保设备安全经济高效运行。杨老师还谈了销售目标执行和销售人员自我积极修炼的问题,都让我获益匪浅。

经过三天的学习培训,使我收获很多,回来后我会把所学到的知识运用到实际工作与生活中,始终以司兴我荣,司衰我耻为动力,努力工作,踏实做人,做个让员工满意、让领导放心的好员工,同时相信在上级公司及本公司领导的正确带领下,在全体员工的共同努力下,大家的团队必将是一个能征善战阳光的团队,公司的明天必将更加美好!

语文心得体会

语文是人类文明的一种表达方式,是人们交流思想的重要工具。它是我们日常生活不可或缺的一部分。学习语文并不是为了考试取得好成绩,而是为了更好地交流思想、表达情感和传达信息。今天,我想分享一些我在学习语文过程中所获得的一些心得体会。

二、语文的思维方式。

在语文学习上,一定要有意识地了解语文自身所具有的思维方式。语文思维不同于数学思维和自然科学思维,它更注重情感和表达的美感。在学习语文的课程中,我们不能一味地只注重理解课文,更要去品味它的语言,理解其中蕴含的情感含义,领略其中所传达的美。只有这样才能感受到语文的魅力所在,从而更好地理解课文,理解世界,和他人交流。

三、积极阅读。

阅读对于学习语文来说非常重要,只有积累了足够的阅读量,才能更好地运用语文。每个人在阅读时的感受和思考都不完全相同,阅读可以丰富我们的视野、提升我们的词汇量,更重要的是,阅读能够帮助我们的表达更加准确和生动。因此,无论是在学校还是在生活中,我们都要抽出时间阅读,尽可能地丰富自己的阅读量。

四、多角度思考。

在学习语文的过程中,我们还需要有多角度的思考方式。很多时候,一个词语,或者一句话,它的意义和背后的情感含义都不止一种。我们需要用多个角度去思考,去体会。只有这样,才能更好地理解课文和交流思想。同时,多角度思考能够帮助我们更好地从他人的角度去了解他们,更好地沟通和交流。

五、情感与表达。

在语文学习过程中,情感是非常关键的。语文是一种表达情感和思想的方式,它比其他的科目更注重表达的艺术和感染力。为了更好地表达自己的情感,我们需要多加思考,多加练习。同时,我们还需要提高我们的情感表示能力,让我们的情感信息更准确、更表达出来。因为只有更准确的情感表达,才能更好地让他人更好地理解我们的感受,进而加强与他人的交流和理解。

六、结语。

学习语文是一个充满挑战,但也充满乐趣的过程。学会语文的本质在于我们怎样理解、抽象、思考和表达。一份真正有价值的语文绝不只是考试得高分,更多地是思考和情感价值。我相信,在我们的不断努力和探索中,我们可以不断地收获并且创造更多的价值。

心得体会

年会,作为一年一度的盛大庆典,是企业内部交流与展示的重要机会。通过参与年会,不仅能够了解公司的发展动态,还能够体验到团队的凝聚力和向心力。在今年的年会上,我深受鼓舞,获得了许多宝贵的心得体会。

第二段:团队力量的体现。

在年会的各个环节,我看到了团队力量的巨大威力。年会组委会的各个成员紧密配合,确保了活动的顺利进行。大家相互协作,各个环节都得到了精心策划和准备。不论是开场表演还是团队游戏,每一个人都积极参与,充分发挥自己的才能。大家的努力使得年会更加精彩,也拉近了彼此之间的距离。这次年会让我深刻地认识到,团队的力量是无穷的,只要大家齐心协力,就能够战胜任何困难。

第三段:个人成长的启示。

参与年会的过程中,我也得到了个人成长的启示。面对演讲和表演的机会,我原本心存紧张和恐惧。但在团队的鼓励下,我鼓足勇气,勇敢地上台演讲。虽然一开始有些笨拙,但在同事们的热烈掌声中,我感到自己得到了肯定和鼓励。这次机会让我明白,只有不断接受挑战并克服自己的恐惧,才能够取得进步和成长。在未来的工作中,我会更加勇敢地面对各种挑战,不断提升自己的能力和素质。

第四段:企业文化的传承。

年会是一次展示企业文化的重要机会。通过年会的各种节目和活动,我们能够感受到公司所倡导的价值观和团队精神。比如,年会中的团队合作游戏,体现了公司重视团队协作的理念。同样地,年会中的表彰环节,表达了公司对员工付出的肯定和感谢。年会不仅是企业展示自己的舞台,也是员工展示自我、展现自己能力的机会。正是通过这样的年会,我们共同传承并巩固了企业文化的核心价值,也增进了企业与员工之间的共同认同。

第五段:展望未来。

通过这次年会的经历,我深切感受到团队的力量和个人成长的重要性。未来,我将继续保持团队合作的精神,积极参与企业各项活动,为企业的发展贡献自己的力量。同时,我也会时刻保持进取的心态,不断学习和提升自己的能力,以更好地适应未来的挑战。我相信,只要我们与企业同舟共济,共同努力,就能够开创更加辉煌的明天。

结束语:

年会不仅是一次庆祝和交流的机会,更是一次自我成长和团队凝聚的机遇。通过参与年会,我们能够获得宝贵的心得体会,深刻领悟到团队合作的重要性和个人成长的意义。年会也是展示企业文化和传承核心价值观的时刻,使我们更加坚定地为企业发展贡献自己的力量。让我们怀抱着对未来的信心和期望,共同奋斗,展望更加美好的明天。

年会心得体会

20xx年12月28日,一个让人难忘的日子。就在这一天,作为一个刚刚进入亿达集团的新员工,我有幸参加了集团每年一度的盛大庆典亿达集团年会。

对于这次年会的主题“传承融合青春起航”,我有着自己的理解:传承企业的文化,与当今的和谐社会进一步融合,一群拥有着同一个梦想和同样青春的年轻的亿达人,站在今天这样一个崭新的起点,朝着共同的目标,正在起航。

年会以董事长的讲话拉开序幕。第一次这样近距离的听董事长讲话还真有点紧张,不过董事长和蔼可亲的面容和语重心长的声音让我逐渐的消除了紧张,取而代之的是一种自豪感感和使命感。我为我是亿达集团这样一个温暖的大家庭中的一份子而感到自豪,同时一种要为集团做出贡献的强烈的使命感也油然而生。

接下来是本次年会的重头戏颁奖仪式。我们亿达建设工程有限公司在收入增长率上高居榜首,一举夺魁。每一个公司领导的获奖感言都是句句肺腑,字字真诚!这一场景也让我们台下的员工个个热血沸腾,激动不已。

是的,我们的事业蒸蒸日上,我们的业务不断扩展,我们的朋友遍天下,我们永远在路上!

随着节目的精彩纷呈,也将年会气氛推向了高潮。作为舞蹈《咱们工人有力量》的其中一个舞蹈演员,我也是乐在其中。能参加集团的年会是一种荣誉,能代表公司登上舞台向各兄弟公司展示风采更是一种骄傲。

集团的青年员工朝气蓬勃、踌躇满志,优秀的复合型人才层出不穷,济济一堂。

三十功名尘与土,八千里路云和月。莫等闲,白了少年头,空悲切!

让我们怀着投入必然有回报,忠诚必然有信任,主动必然有创新,执著必然有成功的信念,同心同德团结拼搏学习创新超越自我,一共创造明天的企业!

年会心得体会

“道”天人合一,内圣外王,儒道互补。博采众长。相声相融,相辅相成,奇妙无穷,经久不衰。“智慧”仁者见仁,智者见智;平者,水停之盛也,其可以为法也,内保之而外不荡也,德者,成和之修也,得不形者,吾不能离也。

我们坚信,只要大家继续发扬锦江之星优良的文化传统,承载更强的使命感和责任感,以更博大的胸怀投入到我们挚爱的事业,打造现代经济型酒店的企业愿景就一定能够实现,xx之星的明天一定会更加灿烂与美好!xx之星品牌口碑逐年向好,我们的顾客满意度、体验、层次提升:xx年度上海地区经济型酒店宾客满意度测评名列第一。我们的员工:顾客为本,提升品质在锦江之星的全体员工和干部中已经深入人心。过去的一年里,公司规模实现了较大突破,项目签约速度和数量均创下了历史最高记录。仅今年前五个月就签约了77家。截止到目前,总体规模已经达到xxx家,客房总数达到x.8万间;开业门店接近xxx家;网点覆盖到了全国xx个省份,分布在xxx多个城市。国家旅游局监督管理司领导在xx进行标准化工作考察和调研时说:“xx之星在中国不输给任何国际品牌,是中国品牌建设的'突破。在高端酒店品牌方面,目前依然是国外豪华酒店品牌占主导,但是在经济型酒店方面,xx之星走在了前列,是经济型酒店的引领者。”

看到李总从上海带回的年会照片,我们看到了xx之星精英管理层的音容笑貌,今年的年会是破冰之会、交流之会、学习之会。通过年会这个平台,使我们每个xx之星职业经理人拓宽自己的眼界、掌握新的销售理念、知晓面临的竞争形势、激发我们的斗志。为我们xx之星的明天而打拼!!!心得体会大家加油。

年会心得体会

4月17日在胡店的带领下,优秀员工和代表们乘坐豪华大巴一路欢声笑语去怀化参加20xx年年会。

下午2点半我和优秀员工蒋平有幸参加了总部的家宴和舞会。迈进总部的新办公楼,领取大红花佩戴在胸前。自豪感由然而生,曾经的辛劳付出得到组织,领导的肯定。赶紧得照个像作个留念。2点40分,我们列队两行走上4楼,意想不到的是汤总和李总组织总部领导驾道欢迎优秀员工入场,走上红红的地毯。有领导热烈的.掌声欢迎家人回家!欢迎家人回家!汤总伸出了温暖的手与我们一一握手。四楼的运动场已装扮一新成了舞池,彩色的气球高挂,水果,饮料已摆放整齐,让我有宾至如归感。在舞会现场我们观看了萨克斯,小提琴的表演,专业舞者表演的探戈,华尔滋!让我们领略了高雅的艺术!我好像刘姥姥进大观园。一切都那么新奇,那么新鲜!汤总说:今天各位兄弟姐妹回到自己家里了,从一楼到四楼尽管参观,不必拘束。我能评为优秀课长,仰仗众多姐妹在工作上的支持。能到总部参加年会是我的荣幸。我入司快5年了,大家庭的温暖一直陪伴着。借着佳惠这个平台。撸起袖子加油干!争取再当优秀!

年会心得体会

刚刚结束的新春年会,莫董事长为集团全体员工做了题为《坚持开拓创新,推进集团绩效管理;坚决砍低成本实现企业节约经营》的报告。报告非常明确地为集团各企业的生产经营管理指出了方向。作为集团下属企业的一名中层管理人员,我又在年会后认真学习了莫董事长的报告,努力领悟董事长报告的思想精髓,结合公司及车间的实际情况,写出了自己的心得报告。

1、尊重个人对物质的正当需求,要让员工的劳动付出得到合理的回报,多劳多得,让好人得益。打破大锅饭,确立绩效管理战略,完善现有的绩效考核制度。充分调动干部员工工作的积极性,真正让所有员工明白,多贡献多回报,不能进步,就被淘汰。

2、尊重员工对自身荣誉的需求。对于那些勤奋、上进、优秀的员工,我们公司除了要完善我们公司的绩效考核制度以使得他们能多贡献多回报的物质激励外,我们公司还要结合目前推行的6s活动,在车间或二门岗看板上以公告表扬、记功、张贴照片等各种方式建立光荣榜,为大家树立一个正面的积极的榜样;同样,对于那些懒惰的不求上进的员工,我们公司也可以通过同样的方式给予公告,使得这些人能知耻后勇,洗心革面,重新全身心投入到自己的岗位工作中去。

比如贪婪、自私和懒惰。我们公司也可以从思想上去引导大家积极、向上,但最重要的是要有一个完善的监督审查制度。没有好的监督制度,无论多少思想学习和漂亮口号,都是不能从根本上解决问题的。

1、真、新、进,可以作为车间生产管理中的三字真言。

2、对于生产设备和工艺,我们公司要力求建立最真实最完善的数据统计和分析方法,发现其中规律,找出其中的不足,让它们反映出最真实的状况。利用这些,我们公司才可能发现问题的本质,找到解决的途径,不断改进作业方法,完善生产工艺,降低成本;让设备在最佳工况中运行,降低故障率,延长其使用寿命。

3、在科学技术日异月新的今天,我们公司要不断学习新知识,接受新观念。利用不断进步的设备和技术,对设备和工艺进行完善和改革,做出质量更好、成本更低的产品。同样,我们公司要继续推行和完善现有的改善提案制度,营造一个让员工发挥其主观能动性、创造性的开放的氛围,引导员工在提高生产效率、降低成本、解决设备和工艺难题等方面,提出更多有价值的提案。

4、与时俱进,也是我们公司工厂管理中的要点。在董事长和刘总经理的英明领导下,华冠钢铁树立了一个响当当的品牌,各部门都取得了不错的成绩,生产车间产量和质量稳步上升,生产可比成本逐年下降。但是我们公司不能满足于目前的成绩,不能止步不前。现在的钢铁业早进入到微利时代,对此我们公司要有清醒的认识。现在钢铁企业之间,拼的是管理,讲的是如何提高质量,提高生产效率,减低各项成本。我们公司要多了解外面的其他同行企业的生产经营状况,响应刘总经理的号召,不做井底之蛙,走出去与同行业多对比、多交流、多学习,不断完善管理,练好内功。同样,我们公司要好好利用现代社会发达的资讯,收集一切与我们公司相关的材料,通过对比学习,取人之长,补己之短。我们公司深切体会到,没有最好,只有更好。工厂管理亦如逆水行舟,不进则退。

5、因循守旧、固步自封只能走进死胡同,要与时俱进、不断迎接新的挑战,才能得到新的机遇,不断成长。

1、优化生产中心组织架构,打破小部门的本位主义的局限,对于能合并的岗位,不管是否同一部门,都要进行合并,预计在二季度完成到人力资源的整合。操作岗位上的人可以开天车,也可以成品的质检工作。消除因人设岗、人浮于事的现象,优化人事架构设计,做到岗位的简化和合并,努力砍低人力资源成本浪费。

2、针对确实存在的干部经营管理水平低,员工劳动服务技能低的现状,推行教育训练管控,完成作业标准视频化工作,外训和内训相结合,既可以走出去听,也可以请进来讲,更要利用好现有干部的力量,将其工作经验转化为系统教材,提高教育训练的数量和质量,加强考核,提高干部管理水平和员工的劳动技能。

3、层层严格把好审核关,做到少请购、少外包。努力发挥员工的积极性、主动性,对于一些设备、工程,能自己做的就自己做,砍低集团企业投资成本和经营成本。

4、整合生产中心各部门的备品备件及工具,让现有的物品得到充分利用。减少重复请购,减少库存积压,减少物件损坏和丢失。砍低物料仓存,及时处理好废品,增加企业现金流抗击风险。

5、做好生产中心废料的严格分类和再利用。针对去年废料的随意堆放问题,在集团对现有废料进行统一处理后,联合财务部仓储科,重新规划好废料储放区域的规划,将价值较高的废料及普通废料分开储存,做到废料细分和追溯,杜绝乱扔乱放。对于常用的一些材料,如角铁、钢管等,尽量从分类的废料中去拆卸下来再利用,对于钢板,则从酸洗和冷轧的头尾料中去从而选取。

6、利用好短信、邮件、电话等多种通信手段,将工作中的要求和指示快速明确地传达下去,完善绩效考核制度,加强执行力,减少会议时间和次数,砍会议时间成本。

7、细化成本分析,加强成本控制。成本分析要做到每周分项成本统计分析,每月单吨累计成本统计和同期、上期和目标成本的比较和分析。通过分析成本,及时找出吞噬利润的黑洞。

8、加强设备预防性保养,降低设备故障率,降低废品率;优化生产工艺,提高生产效率。只有生产正常了,废料才能少,损失才能降低;只有生产效率提高了,产量才能高,成本才能摊薄,利润才能增加。

五、加强iso系统的完善,确保体系健康有效的运行,确保作业的标准化;通过不断完善,使得作业不断合理化。从而做出高品质的产品。

六、加强3q6s推行力度,逐步提高员工的素质,为员工创造一个舒适、健康、安全的工作环境;在推行活动中让员工充分参与其中,让员工体验通过提高自己来改变环境的喜悦,提高员工作为公司奉献者的责任感和荣誉心。

以上是我的一点理解和感想。董事长的报告博大精深,涵盖很广。我们公司要在工作中不断去体会,去实践。用它来作为我们公司工作中的指导思想,争取能在今年的工作中取得更大进步。

语文心得体会

语文是一门既浅显又深沉的学科,因此,在学好语文的过程中,我得到了许多的心得体会。下面,我将会从五个方面来阐述我的心得体会。

一、实践重于理论。

语文学习中最重要的一点是实践,也就是说,你需要不断地写作文、做阅读理解、默写古诗文等等,才能真正掌握语文的本质。只有身体力行,才能更好地掌握语文的应用。这也是为什么许多人在学习语文中,虽然认识很多名著,但是却从来没真正掌握过。

二、理解才能背诵。

在学习语文的过程中,我们经常会遇到很多的古诗文,而这些诗句的优美远超出我们自己的素养范围。因此,很多人都选择了死记硬背,并且对于某些词汇也是这样。其实,这种做法是很不可取的。因为我们不了解这些词汇的真正含义,只知道表层意思。课上所学习的古诗文、现代文、报告、实践活动等可以把书中所学的知识真正变为我们自己的知识。

三、自然而然的阅读。

阅读是学习语文的重要一部分。在我们的日常生活中,我们经常能够见到许多的文字,例如微信公众号、新闻报道、小说等。因此,我们应该努力让自己变得更加敏感,能够自然而然的掌握阅读的方法,而不是在阅读时过于刻意,致使阅读变得十分繁琐。当我们阅读时,需要注意的是不要生搬硬套地理解文字,要注意到语气、情感等中的细节。

四、开放心态的写作。

写作是语文学习的重要任务之一。有人会说文言文难,现代文容易;有些人说,形式多样,统一规则不足。但是,无论是什么形式,写作的方法都大致相同。在写作时,我们应该持开放心态,不要过分追求书面语的规范性,以及口语的灵活性。我们写作时要尽量按照我们的思路去写,而不是机械地去背诵模板,这样可以使我们写作更加自然,也可以展现出我们思考问题的能力。

五、多看多听,多学多思考。

语文学习不是一时能够成为大师,它需要时间的积累,需要大量的阅读、讨论、思考等等。因此,在日常生活中,我们需要多看多听,多学多思考,以此来完善我们的语文素养。从身边的事物和人物入手,让我们的语文学习更加深入实际,更加具体化。

总而言之,学习语文需要我们注重实践,理解才能背诵,自然而然的阅读,开放心态的写作和多看多听、多学多思考。希望我的心得体会能够对广大语文学习者有所帮助,让我们共同努力,成为真正的语文大师。

年会心得体会

15日为说课比赛,选手分别是各地州的优秀选手,16日为20xx年新疆地理学会各类课题结题总结。

以往听说过说课比赛,大概有所了解,15日一天26位选手的说课展示,这种形式深深的烙进我的大脑。有人大方地脱稿展示,有人稍显紧张,取其精华去其糟粕。

说课大体程序:说教材、说教法(为了和新课程改革挂钩,基本都加上或改成了学法)、说教学过程、说板书、说教学反思等几部分组成。由于选取教材不同,看似区别很多,比如说教材环节,包括该教材在课本中地位,章节地位等等,这是固定的,教法、学法引人而已,不同的课堂设计会产生不同的教学结果,如果拿因果关系来说,教法、学法是因,教学过程就是果。能给人耳目一新的教学过程,必然是因为教法、学法的不同而产生。

说完过程就到了说板书、说反思,看似这些都基本不是什么能出彩的地方了,但是限于时间,这些很容易被人忽视。下面说一说让我在苦闷的听课中欢乐的一些事情,说是欢乐,不如说是学习之处。

一、乌鲁木齐参赛的女老师一水的正装,八中的,八一的,兵一的,开头还以为一所学校的要求,没想到还真不是这么回事。

二、乌鲁木齐参赛的老师课件都是深蓝底白字,对比度非常之舒服,远超我的水平啊,赞一个!

三、脱稿的说课看似很美,但如果配合合理的手势,可以更出彩。不脱稿的说课也不一定悲剧,关键如何把课件和语言结合到能够把评委的注意力吸引过来。

一些题外话,晚上和大学同学小聚,微醺,和一位同学正好谈到这次说课比赛,他竟然不知道这件事,一个学校9位地理老师,竟然没有通知,悲剧啊。另一同学表示,这很正常,什么教研活动,什么每周一次,都是克拉玛依娃娃打破头想进的碉堡了的学校啊,比过以后,才发现原来自己这么被重视。

感谢三中,感谢克拉玛依教育局,不管你信不信,反正这真的是心里话。

语文心得体会

语文一直是我的强项,也是我非常喜欢的学科之一。在学习语文的过程中,我不断地探索,不断地思考,积累了一些自己的心得体会,这些感悟伴随着我成长,也让我更深刻地理解了语文。

第一段:研读经典著作,提高阅读能力。

阅读是语文的基本功,也是实现语文素养的前提。在学习语文的过程中,我领略到阅读在语文中的重要性。我积极地研读各个领域的经典著作,在不同的阅读中学习到了很多。比如,在研读《红楼梦》时,我学会了怎样看待人际关系、心理与情感等方面,同时也学会了用一些比喻、拟人、反问等修辞手法来丰富自己的语言表达。阅读让我在学习语文的同时,也获得了其他学科方面的知识。

第二段:广泛阅读,丰富语言知识。

在阅读经典著作的同时,我也广泛阅读各类作品。这些作品涵盖了文学、历史、哲学、艺术和科技等各个领域。通过广泛阅读,我开阔了自己的视野,也拓宽了自己的语言知识。在阅读中,我能够学习到新的词汇、表达方式和语法知识。这些知识为我在写作、阅读和口语表达上提供了丰富的素材和支持。

第三段:提升写作能力,不断练习。

在语文学科中,写作是其中的核心内容。作文是对学生语文素养考核的重要手段。在我的学习过程中,我不断的提升自己的写作能力。我善于观察身边的事物、思考人生哲理和学习经验等,以此来积累写作素材。同时我也注重写作的技巧和方法,学习用好词、好句和好段落来达到表达的目的。通过不断的练习和提高,我的写作能力得到了极大地提升。写作成为了我的一种自我表达的方式。

第四段:注意语言细节,提高语言修养。

语言细节是语文学科中非常重要的一个方面。这些细节如标点符号、词汇搭配、上下文语境等,都能够影响语言的表达效果。在语文学习中,我不断提示自己对语言细节的重视。在写作中,我会仔细斟酌每个词语的用法和搭配,以期达到语言的优美和准确。这些注意点让我在语言表达和语文素养方面得到了大大提高。

第五段:让语文兴趣变为生活习惯。

最后,我想说的是,语文学科并不是一门枯燥的学科,它能够让我们感受到语言的美妙和丰富性。在学习语文的过程中,我学习到了如何在实际生活中运用语文,比如写类似信件、邮件等,甚至是参与社交媒体交流。这些做法让我对语文充满了兴趣和习惯。现在,我会不断地尝试新的写作方式和方法,将语文结合到自身的生活中,做到真正的“终身学习”。

总之,语文学科是一门非常重要、崇高的学科,它能够培养我们的语言修养和思考能力。通过学习语文,我不仅收获了知识和成长,同时也拥有了一种美好的心灵感受。而这种心灵感受,也激发了我更深刻地探索语文的动力和信念。

年会

年会作为一年一度的企业盛会,不仅是员工共同庆祝一年的辛勤付出的时刻,也是总结过去一年工作成果的时刻。我有幸参加了公司最近的一次年会,并从中获得了许多收获和体会。在这次年会中,我深刻感受到了团队的力量,了解到了自身的不足,并对未来充满了信心。

第一段:团队的力量。

在年会上,我目睹了团队的力量。整个会场充满了热闹的气氛,员工们兴奋地互相交流,彼此祝贺。不仅如此,各部门的团队代表们还表演了精彩的节目。其中有舞蹈、小品、歌曲等,每个节目都展示了团队间的默契配合和全力以赴的精神。这一切让我深深地感受到,团队的力量是无穷的。一个团结的团队可以集众人之力,合力解决问题,创造更大的价值。无论是工作中还是生活中,我们都应该珍惜团队的力量,并与团队一起成长。

第二段:自身的不足。

年会也是一个反思的时刻。在观摩其他部门的精彩表演时,我不禁对自己的表现产生了一些反思。我意识到,自己在沟通和表达能力上还有很大的提升空间。在与同事交流时,我常常不懂得如何发表自己的观点,导致与团队的沟通不畅。同时,我还发现自己在表演舞台上的自信和大胆也远远不够。这次年会的经历让我意识到了自身的不足,并激发了我不断学习和提升的欲望。

第三段:未来的展望。

年会给了我展望未来的信心。在与其他部门的领导和优秀员工的交流中,我意识到只有不断学习和进步,才能抓住机遇,取得更大的成绩。他们的经验和智慧让我感到敬佩和欣慰。同时,在总结过去一年的工作时,我也发现自己取得了一些成绩。这让我相信,只要继续努力,持续进步,我也能在未来取得更好的成绩。年会不仅是一个庆祝的时刻,也是一个重新定位和展望未来的时刻。

第四段:目标的制定。

年会过后,我制定了新的目标。通过年会的反思和学习,我认识到自身的不足之处,并找到了提升的方向。我将加强自己的沟通和表达能力,积极参与团队的讨论和决策,提高自己在团队中的价值。同时,在个人发展方面,我也将不断学习,提升自己的专业知识和技能,做到行业的优秀人才。通过制定明确的目标,我相信我能够达到自己的期望。

第五段:感谢与展望。

最后,我要感谢公司组织这次年会,并给与我们一个展示自己的机会。在年会上,我收获了许多宝贵的经验和体会。我要感谢所有与我一同庆祝、一起努力的同事们,是你们让这次年会充满了欢乐和团结。对于未来,我充满了信心和期待,相信自己能够在工作和生活中迎接更多的挑战和机遇。

年会是一个重要的时刻,我们不仅能够庆祝成绩,反思自身,也能够与他人交流,学习他人的经验教训。通过这次年会,我意识到了团队的重要性,发现了自身的不足,展望了未来的希望,并为自己设定了新的目标。我相信,在不久的将来,我能够成为一个更优秀的员工,为公司的发展做出更大的贡献。

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