优秀作文要注重细节的描写,通过生动的语言让读者产生共鸣。以下是小编为大家收集的优秀作文范文,希望能给大家提供一些启示和参考。
六年级的日记:奶奶的那双手
就让时间回到那一年冬天,一个寒风瑟瑟的夜晚,我们一家人做在沙发上看着电视,我手脚冷的都麻木了,忍不住就打了一个喷嚏。
每个健康的人都有一双手:可能是粗糙的,可能是修长的,也可能是勤劳的。我的奶奶也有这样的一双手。
虽然奶奶已经去世四年了,可她那勤劳又粗糙的手仍让我记忆犹新。手指上的关节随着年龄的增长严重凸出来了,青筋在手臂显露出来好像蚯蚓一样,摸上去一点也不光滑。看着奶奶那双饱经风霜的手,我不禁就会想象出原来她在农村干活是多么的辛苦,每天像个男人般的干重活,干脏活。岁月的痕迹让她的手不会再拥有细腻修长这几个词。
小时候是奶奶在爸爸妈妈上班工作时照顾我,一整天就没有休息过,照顾完我就去做家务。爸爸妈妈回到家后就休息,完全不用操心做什么事,煮饭、洗碗、洗衣服全部由奶奶一个人分担,原来我问过奶奶一句话:“您天天都在忙这忙那儿的,难道都不厌倦吗?”奶奶笑着慈祥的说道:“我停下来就难受,必须得一天到晚的做事才行。”我对着奶奶的回答笑了笑就走开了。通常奶奶做晚饭时都会做几样我最喜欢吃的菜,比如:糖醋排骨、宫保鸡丁、可乐鸡翅、青椒土豆丝等等。
就让时间回到那一年冬天,一个寒风瑟瑟的夜晚,我们一家人做在沙发上看着电视,我手脚冷的都麻木了,忍不住就打了一个喷嚏。奶奶见了连忙坐到我身边,拿自己暖和的大手裹住我的小手。顿时,我就有一种不可名状的感觉,就好像在熊熊大火中烤火那么温暖。过了一会儿,我的手真的暖和起来,奶奶又把我的小脚丫给拱热。就这样,奶奶的手变冰了,我的手脚却变热了。那个时候我感觉是多么的幸福啊!
虽然奶奶的手很粗糙但是非常的灵巧,就连在晚上看电视的时候也不闲着,为我织袜子。奶奶怕我冬天会冷,就帮我织那种厚的袜子,穿上非常的暖和,不仅身上暖和心里也是暖暖的。看着她熟练地勾着毛线针就知道一定是织东西的能手啦!
奶奶现在已经离开我们了,可是,在我脑海中,仍然浮现出奶奶那为了我们操劳了一辈子的、布满皱纹的手。
那双冰冷的手六年级作文
很多人都有灵巧的手,那双手,有的用来折纸,有的用来弹钢琴,也有人用来浪费青春(玩电子游戏),而有一个人,用它创造了奇迹。
她很特别,4岁开始天赋初显,无师自通,6岁开始学古筝,并能从天台坐车到上海,来回一趟一共24个小时,还要晕车,一个孩子竟承受住了如此大的压力,毕竟她只读幼儿园啊。本应睡眠11小时的儿童,把精力都放在了学习上,她,只是个孩子啊!换成六年级的我,肯定会半途而废。她的老师是四川人,回老家前,老师十分郑重地跟她的父母说:“她是位好学生,不要浪费她的天赋,相信我,把这孩子给我,一年的时间,我可以帮她上中央音乐学院附小。”父母经过千思万想之后同意了。之后,她吃尽了苦头,每天练14小时的琴,吃十分伤胃的饭菜,走十分难走的山路。但她没有放弃,依旧坚持着最初的梦想。
当然,在10岁那年,她考上了是中央音乐学院附小,那时的她,已经懂得了报喜不报忧,不让家里人担心。她一直是班长,成绩名列前茅,品格高尚、心地善良,很快的,考上了大学。
她帮助过很多人,自然,她也得到了十分多的支持。贝多芬因为练琴而烫伤了手皮,而她,已经让手指变形了,那双灵巧的双手,经历了多少风风雨雨,大家可想而知。大家都知道王维吧,大名鼎鼎的诗人王维,他的诗十分空灵,在满满的乡愁中,带着一丝丝的忧伤。而她跟王维一样,“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。”终于,功夫不负有心人,她多次在国际上获奖,让大家都知道了她的名字——袁莎!最近,这位远近闻名的音乐家又在国际大会上,好好的表现了一番。
她那种勤学苦练,坚持不懈的精神,值得我学习,那双灵巧的手和她至高无上的人格,是我们天台的骄傲,也是全中国的骄傲。
点评:全文语言如行云流水一气呵成,既有对袁莎故事的描述,又有自己的感想和钦佩,从中也让老师发现了你的语言天赋,开心开怀!
作者|外国语六年级庞景恺。
常常我想起那双手六年级作文
火,在那乌黑的“舞台”燃烧,火焰高高窜起,晶莹剔透的色拉油从天而降,紧接着,五颜六色的蔬菜也优雅地翻落下来,没头没脑地跳起舞来,开起盛大的“舞会”。霎时间,厨师手握着大铲,快速地翻炒,锅里菜蔬的“舞蹈”就更精彩了。
我爱吃各种美食,也爱欣赏厨师出神入化的制作过程!尤其看到厨师满头大汗地站在“烹饪舞台(锅子)”前,像挥动板斧的巨灵神一样,一下左劈右砍,一下指天画地,看得我内心大呼过瘾。突然厨师的手一抖,洒下如满天星斗般的各种调味料,酸、甜、苦、辣、咸,样样齐备,更是让我崇拜不已。厨师的手快速地翻动着锅里的食材,就如一名猛将般奋勇杀敌,还不时将“舞台(锅子)”甩动,让身处其中的“演员(食物)”纷纷腾空而起,那姿势真是架式十足呢!
厨师用他那“身经百战”的手关了火,疲惫地看着津津有味大吃特吃的我,会心一笑。为了让我大饱口福,他那双灵活的手再度翻腾起来,又变出一道不同口味的`菜肴,我一边品味,一边回想那双巧妙的手是如何在锅上“大展神威”。直到汗流浃背的厨师,端出令人垂涎三尺的菜肴,真是令人由衷地感到幸福。
常常,我想起那双手,可以站在锅子这个“舞台”前,从容指挥着忙碌的“舞会”,这样的一双手,创造出许多的山珍海味,同时也承传着各地美食的文化,成为人们生活中最重要的一部分!
六年级作文_六年级作文
我们都能从中获得自信,今天我以母校为荣,同学间稚气的笑语和真诚的眼泪;曾记得,老师们,让我们知道了“友谊第一,谢谢大家!,一场挑战。
一次提升,舍不得离开和蔼可亲的老师们。
更可贵的是面对失败,已是光阴如风,永远美丽,明天母校以我为豪!我的讲话完毕,每一次的活动,。
我们舍不得离开前完小,还是校运会,舍不得离开天真活泼的弟弟妹妹们!6月1日越来越近了,我们努力了,很快就要离开老师、同学和母校了,我的胆子也渐渐大了起来,让我们祝母校永远年轻,蓦然回首,曾记得,比赛二”;教师节的活动让我们懂得了老师教育我们是很辛苦的要感恩老师。
“一年级的入队仪式让我们从那一刻起成为了一名光荣的少先队员;母亲节的活动让我们懂得了要感恩自己的母亲;运动会让我们在赛场上奋勇拼搏,到了初中后。
舍不得离开这里的一草一木,还能这么快乐吗?在前完小的六年里,在一瞬间浮现在了我的眼前,不要让老师失望……如此多的活动,我参加了许多次活动,不忘母校,无论是合唱比赛,我们就要毕业了,我们一起为了评选优秀班级而努力,我们一起在校园的早晨写诗构文;曾记得,难忘的点点滴滴,做广播操时我们的英姿,同学们,很快,就不再后悔,我们在幸福中快乐学习,对我们来说都是一种历练。
我们要和母校分别的时候也越来越近了,让我学会了许多许多,母校,早上好!今天我国旗下的讲话的主题是:感恩母校,好像一切的事情都是昨天发生的一样,六年的小学生活转瞬即逝,曾记得,6年啊,我不会忘记您的!我们在学校呵护下茁壮成长,我们还能这么自由吗。
那双温暖的大手六年级作文
谢老师长得清瘦,中等身材,鼻上架着一幅眼镜,有着一双凌厉的眼睛。谢老师做事雷厉风行,从不拖拉,走起路来都能掀起一阵风,谢老师虽然戴着眼镜,却有一双“火眼金睛”,讲台下有任何一位同学做一点点的小动作,她都能看的见,她还很有威严,不论哪个同学碰上她那如同利剑一般的目光,都会马上安静下来。所以,在同学们的心中都有一点儿怕她,但是,谢老师对我却“特别优待”。
小的时候父母因为性情不合的原因,常在家里吵架,使得我从小就胆小、怯懦,受了委屈也不愿说出来,只生闷气,无法发泄就撕自己的本子、书。谢老师的到来成为了我人生中的一个转折点。
在五年级的时候,谢老师来到我们班上,做我们的语文老师和班主任。谢老师对我关爱有加,在班上巡视时,她总是用充满着慈爱的目光望着我,在课间,谢老师也常常问我上课有没有听懂,帮我“补课”,还时常鼓励我,让我自信。有一次上课时,老师问大家,有谁知道胡杨是什么?全班鸦雀无声,同学们面面相觑、一脸茫然。我因为喜欢阅读,知道胡杨是什么,可我又不敢举手,怕说错,手一会兴起,一会又落下,就在我犹豫不决、举棋不定的时候,谢老师选中了我,叫我回答问题,我非常害怕,慢慢的站了起来,我双腿不断的抖动,牙齿在上下打架,支支吾吾的说不出话来,在我害怕的时候,谢老师走了过来,用她那双温暖的大手握住了我的手,我抬起头,看到谢老师的眼中满是慈祥与鼓励,我感到有一股暖流涌上心头,我知道了老师对我的期望,“我不能让老师失望!”想到这里,我毫不犹豫的将我知道的都说了出来:“胡杨是一种生长在沙漠中的树,十分耐干……”话音未落,全班响起了雷鸣般的掌声,在掌声中,我看到谢老师笑着点了点头,十分的满足。
从此以后,我便喜欢上了谢老师,爱上了语文,上课专心致志、聚精会神,语文成绩如坐火箭一般上升,从70多分变成了90多分,尤其是作文,我写的作文让“学霸”班长都赞叹不已,大家都称我为“小作家”,我还在同学的作文中成了“四大天王”中的“阅读大王”,成了同学心目中的“优等生”。但这一切都要感谢谢老师,我永远都不会忘记那双温暖的大手。
我的六年级六年级作文
我的学校——柳泉小学,是我学习了5年的地方。这里充满了回忆和乐趣,校园四季的美景最是让我难以忘怀。
当细细的春雨洒落在校园的花草树木上,学校门前的玉兰花长出了嫩嫩的小芽胞。雨后的校园空气分外清新,小草纷纷探出好奇地小脑袋。柔柔的风吹过,春姑娘带着春天的气息来了!花草树木仿佛要迎接春姑娘似的,都探出了头,绽开了笑脸。一年之计在于春,到了春天,我们的精气神格外的充沛,随便走在校园的哪一个角落都能听到我们朗朗的读书声,这是最动听的音乐。
夏日的校园格外的安静,知道为什么吗?因为我们都放暑假了呀!只有知了还在不厌其烦的叫着。火辣辣的太阳照着空无一人的操场,路过学校门口发现玉兰花已经长得很高了,墨绿的叶子郁郁葱葱,像雄伟的士兵一样,让人想念满树花开的盛景。
秋天来了!校园沸腾了!随着开学而来的,就是一年级新生入校,我们要换教室,升新的年级,新的学期,新的起点,到处都是重逢问候的欢快声音。树上的叶子慢慢变黄了,像蝴蝶一样在风中飘舞,地上铺了一层金黄色的地毯。校园的秋天,是让人怀念的味道。
刚送走秋天,冬爷爷就来了。冬爷爷一来,经常会给校园换一身美丽的白纱衣。下雪了!到处都是白茫茫的,操场上,树枝上,房顶上。刚一下课,同学们立刻冲出教室,不约而同的冲向操场。堆雪人,打雪仗,扔雪球……冬天的校园是欢乐的味道。
我马上就要小学毕业了,即将离开这个美丽的校园,我要永远把这些美好的回忆刻在心底。
那双温暖的大手六年级作文
爸爸的手不像我的小手那样细腻柔软、白白嫩嫩,但爸爸的手结实、宽大、长满茧子。爸爸常用那双大手抚摸我的头,给我一种既舒服又安全的感觉。爸爸的手是温柔的。
记得我上幼儿园时,我经常丢东西,新的铅笔、橡皮,在我手里不到一天就丢了。丢一些小物品倒不算什么,可是丢了钱,那事情就闹大了。一次,老师让同学们交暖气费,爸爸有事,便把暖气费的钱放在我的书包里,并一再叮嘱我不要把钱弄丢了,我满不乎。到了幼儿园,我顾不得放下书包,背着书包和小朋友们玩起来,直到累得跑不动了,才回到教室。回到教室后,老师让交暖气费,我连忙拿出自己的小书包,准备把钱交给老师,可是我左翻右翻,怎么也找不到钱了。我这才发觉自己把钱弄丢了。
晚上放学回到家后,本以为爸爸会打我一顿,可爸爸只是问我:“你是不是把暖气费丢了?”我小声说:“是。”爸爸一言不发。我壮着胆子问:“爸爸,您难道不生气?”爸爸抚摸着我的头说:“我当然生气,可是要打你一顿,爸爸也难受呀!但你要明白,以后要改掉丢三落四的坏毛病。”说完,又用那双温柔的大手刮了刮我的鼻子。是爸爸温柔的大手,感动了我。我很认真地说:“爸爸,我以后一定不丢东西了。”话音刚落,爸爸便高兴地笑了。
爸爸的手,是一双神奇的手。它让我感动,给我安慰;当我伤心失落的时候,那双手总给我无穷的力量。爸爸的手,是一双神奇的手。它教我手工,教我绘画;让那看似错综复杂的一切,变得如此简单。爸爸的手,是一双神奇的手。它给我留下了深刻的印象;那双手正用他全部的力量,为我创造一个美好的未来!我爱爸爸,更爱爸爸那双伟大而又神奇的手。
六年级的生活六年级作文
六年级有疾风暴雨,也有晴空万里。既有一路顺风,也有浑浑噩噩。还有风风光光,也有凄凄惶惶。
自从升入六年级,就像从直插云霄的悬崖峭壁跌进了茫茫无边的浩瀚题海。数无数千奇百怪来历不明的题库向我们招着手,晃着头。题海里的我们郁郁闷闷,浑浑噩噩,晕晕乎乎。课堂上我们执着笔,奋笔疾书,教室里一片蚕食桑叶的声音,大家心里都执着惟一的信念:一定要记下老师所讲的一切重难点!用完的笔记一本一本摞了起来,好一座“高山”!回到家急急忙忙应战题海,应对一道道把关,一路顺风的人轻松自如,山重水复的人浑浑噩噩。
这是来自六年级那一段灰色的下着雨的郁闷苦日子。
但是,六年级也不完全被这些所包围。
六年级的我们活活泼泼,蓬蓬勃勃,焕发出勃勃生机,就像春天街头绽放出的第一朵迎春花。
六年级的我们在运动会上大显身手,大喊加油。
六年级的我们不肯服输,顽强拼搏;
六年级的我们单单纯纯,简简单单,童言无忌,毫无成人世界的虚情假意;
六年级的我们天天真真,勇敢向前,不服输的眼睛里闪烁着不屈的神色;
六年级的我们不会为了判错了的一两分而斤斤计较,也不会为了鸡毛蒜皮的小事而大发脾气。
六年级的我们像夜空中闪闪烁烁的金色星星。
六年级的我们像在青春街头流光溢朦胧有的灯。
六年级的我们快乐着,悲伤着,苦恼着……。
六年级的滋味像一杯浓茶,细品才知其味……。
六年级的烦恼六年级作文
人长大了,烦恼也随着多了。正如语文老师说的那句话“烦恼是成长的的副产品。”我便觉得天昏地暗。
记得有一回。我正面临进入初中来的第一次月考,正因为第一次所以心中自然便有着一种既说不出来,又莫名其妙的恐惧感和紧张感。只为这次考试,同学们便个个埋头苦干,把自己关在书窝里,身怕被隔壁班超过。下课铃响了,有的上厕所,有的在读书,有的在练书法,有的在写作业,只是没有看见在那玩的。
我心中正纳闷呢?怎么都这么用功啊。
一天后月考到了,我在那语文考试中把“左”写成了“在”,把“日”写成了“目”,还写出了“唯有源头活水来”,总之就是不该错的偏偏错。数学这方面,都怪自己的字太潦草了,自己都看不清了。老把1看成了7,把3想成5,把十混成x,小数点那些老丢,英语就更不用说了,c看成了g,我的a与o;老搞混。
试卷一发下来我就傻眼了,唯独我那心狠手辣的同桌,笑得肚子都痛了。不用我说,我肯定要被叫到办公室。在各科老师的教育之下真是欲哭无泪,只能无力的望着那一个“x”无能为力。
坐在了位置上,我喝着可乐,不禁想起来了一句:“借酒消愁愁更愁”。想那幼稚园里涌出的一群孩子,那孩子们的脸笑得是多么的天真。真羡慕他们那种无忧无虑的日子。
为什么人不可以倒着活呢?还是语文老师的那句话有道理“烦恼是成长的副产品。”对呀,成长就是在烦恼中度过的,没有烦恼的人生一定是无味的,有了烦恼,在以后才有面对大风大浪的心绪,所以烦恼也不一定是只有坏处的。
家六年级
有人说:“幸福的家庭都是相似的,不幸的家庭各有各的不幸。”我十分欣赏这句话,因为我自己就生活在一个幸福的家庭里。
晚饭时间,总是我家最快乐的时候。爸爸悄悄地溜进厨房,“偷”了一块红烧肉身就想走,眼尖的我大喊起来:“妈,爸又偷肉吃了!”正炒着菜的妈妈回过身来,举起锅铲做出要打人的样子,爸爸这厢赶紧作了一个揖:“老婆开恩。”他那副认真的样子,把我和妈妈都逗笑了,那锅铲理所当然地又没敲在爸爸的头上。 “吃饭啦,要吃的人快来。”妈妈一有吆喝,我和爸爸这才飞快地离开电视机,坐在饭桌旁。碗筷交响曲开始演奏。有时候,我吃饭慢吞吞的,一碗饭都让我吃凉了还没吃完,爸爸就拿出他的绝招。爸爸对我说:“十分钟内还没吃完,今天的碗就归你洗了。”素有“懒蛇”称号的我,当然当仁不让地要别人“优先”啦,所以我就以最快的.速度把饭扒到肚子里去,然后惋惜地对爸爸说:“对不起了,老爸,今天的碗看样子非你洗不可了。”当然,也不是任何时候都快乐的。有一次,我和妈妈顶嘴,爸爸气极了,冲上来打了我一个巴掌,我当就哭了,妈妈赶紧拉走爸爸,剩我一个对着家里那只笨狗哭。哭了半天,想想倒真的是我不对,怎么可以和妈妈顶嘴呢?再照照镜子,真是惨不忍睹。倒是我家那只小狗恐怕被我这么大哭一场给吓坏了。
总之,我的家总是有欢有喜,有哭有悲。但不管怎样,我的家永远属于我,它永远是我受到挫折时的避风港,是我成长的摇篮,更是我和爸爸、妈妈共守着的一方镜土!
六年级的生活六年级作文
小学生活是多姿多彩的,也是充满欢声笑语的。
课程丰富多彩:美术啦、音乐啦、体育啦,还有我们最最亲爱的微机课!从微机教室出来都是意犹未尽的。
课间娱乐也是丰富多彩。一到下课,操场瞬间充满了欢声笑语,令学校变成了快乐的海洋:小学弟们在操场上奔跑着;小男子汉们在踢足球;小淑女们自然在一旁观看小男子汉们踢足球啦!
微机课深受同学们喜爱。这不,我们班同学浩浩荡荡向微机室进发,一路上不知惹来多少羡慕嫉妒恨唉!
进入久违的微机课堂,同学们开启抢电脑模式“喂,这是我的电脑!”“才不是你的!”“唉,你占了我的电脑!”“谁说是你的?写你的名字吗?”同学们七嘴八舌。本人三生有幸,抢到了一块“风水宝地”:一个功能齐全。靠着窗户的完美电脑!
微机老师放下狠话:“你们再这么下去,不上微机课了!”同学们安静下来,听从老师分配。
不大一会儿,我抬头一看,好多同学都两个人共用一部电脑,但是我还是一个人玩一部。
微机老师又说:“座位都确定了,下次也是这个位置。”
我沾沾自喜了一会儿,开始玩电脑。两个人一部电脑的同学在小声地争吵,一个人玩一部才悠闲。
教室里只剩下安静,连呼吸声都能听见。
“同学们,下课时间到了……”微机室,响起哀嚎声。“哎,不要!我才玩了20分钟。”“你嚎什么,我才玩了五分钟好不好?”“好吧,你够惨!”
没办法,同学们恋恋不舍地离开了微机室……看,小学生活是不是多姿多彩、充满欢乐呀!
我的六年级_我的六年级生活
梦属于每一个人,而每一个人的梦都是不同的,当然,也包括我自己。
“和平”这两个字听起来是多么的顺耳,多么的伟大啊!而这个“和平”正是我自己的梦,因为它能改变一切东西,比如让战争停止,让两个国家变得和谐、美好,所以,看哪!“和平”这两个字多么的伟大啊!
“和平”是我所向往的,向往的美好事物,你们想想,在以前,谁会愿意生活在那战火不断、硝烟弥漫的战争里面?都不愿意吧;你们想想,谁会想让自己的家人处于战争即将要爆发的危险之中?都不愿意吧;你们想想,谁会愿意看到我们自己的家园永远处于快要破灭的状态之中?都不愿意吧,所以,“和平”就是我所期盼的、所向往的。有可能这不是、不仅仅是我一个人的梦,一位有可能有很多人的梦和我是一样的,所以,像我这样,希望国家之间“和平”的,还有很多人,我也不是唯一拥有这个梦的人。
“和平”无处不在,我们可以用我们自己的智慧来创造“和平”,用自己的行动和语言来创造“和平”,用自己的双手来创造“和平”,它需要我们用智慧来探索,用心去感受,这样才能知道“和平”的存在,它存在,存在于我们每个人的心间,存在于我们每个人的脑海当中,所以“和平”无处不在。
放弃一切东西去创造“和平”,我们可以做到吗?有些人可以,但有些人就不一定了,我希望我可以创造“和平”,也可以维护“和平”,因为这两个字是我们的希望,是我们大家的期盼!我觉得,既然是我们自己的梦,那就应该共同努力的去实现它,共同的去完成这个梦,不能轻易放弃它,也不能轻视它,应该要重视它,要有决心、有信心去实现它。
我的梦,不仅仅是我的,也是我们大家的梦,更是我们中国人民的!
哎六年级
“听说了吗?盐又涨价了!”我刚放学回到家,就听见老妈和邻居阿姨在讨论今天盐涨价的事情,说道盐涨价,我就有一肚子苦水要倒。
哎!老妈在盐涨价三天前就买了三包盐,可听说日本海啸造成核辐射导致盐污染不能食用,老妈心里很是不踏实:多买点盐吧!怕没两天盐又降价;不买吧,怕以后真的吃不上盐。老妈经过千思万虑后终于下定了决心——家里现有的盐要省着吃,吃完了再说。于是,炒土豆的时候不放盐,直接用酱油炒;炒茄子的时候,只放半勺盐;蒸花卷的时候,就用胡椒粉来代替盐;包饺子时酱油就放了小半瓶,而盐只放了一勺;炒青菜时放的盐那是粒粒可数。唉!生活中没有盐的滋味真难受!没有盐还让人怎么活呀!天天都这样,我的嘴巴里天天都泛苦。
我就这样艰难地熬过了两天,放学回家时就听说盐价已经从原来的1.2元一袋涨到了10元,尽管这样,超市里的盐每天还是被抢得精光。也就在那个晚上,我在《都市报道》上听到:所谓的核幅射污染盐,都是谣言,郑州盐库现在存放的盐可供全球人口生活300年。最后记者还让大家不要担心,从这天开始,超市的盐再也不会缺货了。听到这个振奋人心的消息,我高兴得手舞足蹈:“我们又有盐吃了!”
我们的生活缺少不了盐,少了盐,我们的生活就没滋没味了,让我们给我们的生活“加点儿盐”吧!
忆六年级
阳光透过窗户射进来,那一刻,是曾经的美好。
——题记
六年级的暑假即将结束,新的学期不再温馨,等待我的,是一张张陌生的面孔。
偶然翻开了同学录,想起毕业前夕人人手中拿着一叠同学录写的场景。或许,这同学录就是六(7)班同学的唯一纪念品。
看到同学们的名字,脑海中就浮现出他们的样子和声音,十分清晰。何巍调皮的表情和噘起的嘴巴。吴振宇用手打自己头的傻傻可爱的样子和夸张的表情独特的笑声。全佳笑起来时显露的小酒窝……多想再看看同学们的面容,照片里的.他们,不是真实的。
小学的六年似乎过得很快。当拿到红红的毕业证后,我就知道,中学的六年也会很快过去,留下的,只有一张照片和一张薄薄的毕业证。
再看看同学们给我的留言。
吴振宇写着:友谊。根深蒂固。是的,我相信,我一直把你当做做好的朋友,还有全佳,至于那个吴峰,似乎已经不重要了。
最让我感动的是刘凯,他写道:王沛欣,希望初学能和你做最好的朋友。我知道他说的是初中。一句简单的话,让我感动的,可能就是心吧!刘凯,在初中,即使我们不分在一个班,我也会永远记住你的。
刘凯和敖翔是让老师头疼的学生,可我认为,他们并不是不好。英语老师那种打人的方法,谁受得了?我认为,只要他们努力,学习成绩一定非常好!
诲人不倦的罗老师、袁老师。班长付如文、成绩优异的全佳、幽默的吴振宇、作文拔尖的陈凝、瘦小的李凌波、聪明的何巍……83个六(7)班的成员,我不会忘记你们。我们大家是永远的六(7)班一份子!
期末冲刺的那段累日子,现在想想,却那么让人留恋,甚至温馨。
六年的生活,六年的朝夕相处,六年的回忆,都汇成了一句话:我爱六(7)班!