龙年说龙小学(模板23篇)

时间:2023-12-06 15:29:07 作者:GZ才子

无论是在学校还是社会中,写一篇优秀作文都是展现个人素质和能力的重要途径。小编为大家整理了一些经典的优秀作文,希望能够给大家提供写作上的一些思路和灵感。

龙小学作文

周末,我和妈妈去了龙脊梯田。

上山后,我们住进了订好的民宿,晚饭是辣炒五花肉、土鸡和当地特色的竹桶饭,好吃极了,我们都吃撑了。晚上,坐在阳台上看星空,山里的星星又多又亮,我隐约看到了银河,特别漂亮。妈妈让我早点睡觉,因为第二天要早起看日出。

凌晨五点,妈妈就把我叫了起来,我用最快的速度穿衣洗漱。早上天气很凉,我们都加了外套。妈妈查了日出的时间,我们要在6:16前到达山顶。

我们一刻不停地向山顶爬去,不敢停下休息。到了山顶,我们都累坏了,还好太阳没升上来。早上的梯田很美,像一层层绿油油的波浪。这时候,天边出现了一道红色的霞光,大家都说太阳出来了,举起手机、相机开始拍照,可是云太厚了,不一会儿就把霞光遮住了,大家在议论今天可能看不到日出了,有些人就下山了。

我们的时间比较充足,继续留在山上看风景。大概过了二十分钟,周围的人群中突然发出了惊叹声,我们抬头望去,只看见太阳在远处的山头偷偷露出了小脸蛋,慢慢地往上升,越来越高,越来越亮,越来越红,原来这才是真正的日出,真是太美啦!

在梯田上看日出,我终生难忘!

舞龙小学作文

二月春光无限好,本周三刘海粟小学举行了隆重的开学典礼。

这天全校师生欢聚一堂,在学校的操场上观看了绝妙的舞龙表演。一阵隆隆的锣鼓声,穿着红色衣服的舞龙人举着金灿灿的长龙出场了,只见那龙长着长长的触角,瞪着铜铃般的大眼睛,张着血盆大口,举着爪子,样子非常威武。

舞龙的爷爷奶奶身着金衣,挥洒自如地绕场转了一圈才慢慢加快了脚步,整条巨龙在爷爷奶奶的挥舞下显得活灵活现,龙身随着龙头的摆动而上下起伏,左右摇摆,像一个个波浪连绵起伏。贴满亮晶晶鳞片的龙身,在阳光的照耀下显得更加耀眼。神气的龙头高高昂起,还不时地摇摇头摆摆尾,像是在空中翱翔,又像是在大海里翻腾。舞龙人手举着木棒,一会儿跳,一会儿跑,一会儿站,一会儿蹲,一会儿翻筋斗,一会儿人叠人,就像孙大圣挥舞金箍棒那样自在。

当龙身盘踞起来时,突然龙身中出现了一位穿着绿色衣服的老奶奶,她手捧鲜花,坐在了龙身之上抖动着,向四周洒下了鲜花,洒下了对新年美好的祝愿,真是让我们大饱眼福,我们不禁发出啧啧称赞。

围观的同学们不停地拍手叫好,掌声如潮水般涌来,大家深深地被精湛的舞龙表演吸引住了。

龙小学作文

传说,中国人就是龙的传人,只要你就是一个中国人就会知道几个龙的传说。这就是一种民族自豪!

在现在,元宵灯会都有龙,就是因为传说有1年干旱,老百姓们种不了田,田地都干裂了,求皇上想办法,百姓们天天跪在太阳下请求老天下雨,这事感动了东海龙王,老龙王就上天找云神、风神、雷公让他们做好工作,最后请求雨神降雨。百姓们为了报答东海龙王就为他雕了龙头,将木凳连成一个金龙,成了活灵活现的龙。从此,民间有了一项娱乐活动,就就是舞龙。等到正月十五元宵节,许多村庄都要舞龙。

龙的表演有两种,主要就是单龙戏珠和双龙戏珠。不过每一种都离不开龙。

传说蛇就是小龙,他与龙有很多相似,他们的身体可以弯曲,都就是细长的,但有两点不同,蛇无角,无足,古人称蛇为蛇龙。

有一座寺庙以龙闻名。据说白蛇与青蛇的后代称为笼子,生肖属相有一种蛇的说法为“小龙”这些都说明蛇就是龙主要的部分。也有重要的融合。

龙的传说无数,而我们也只用知道一两个就足够了。

龙的子孙,龙的传人,我为自己就是龙的传人而骄傲!

龙年说龙小学作文

今年是中国传统新年龙年,家家户户张贴大红春联,给节日增添了不少欢乐祥和的气氛。

下面,我就来说说龙年的来历:

据传,古时候森林里的动物很多,而且非常凶猛,常常成群结队出来袭击、吞食人类,致使人类无法安宁地生活。在忍无可忍的情况下,他们只好频频向天庭发出求救呼声,祈求上天能惩治那些无比凶残的动物。天帝同情凡人的疾苦,立即委派二郎神到凡间查看,了解实情。二郎神下到凡间目睹了动物撕咬凡人的场面,感觉到问题的严重,如果不及时拿出拯救办法,人类将无法生存。大家一致认为必须尽快在动物之中立一个王,以它来管制那些为所欲为的动物。他以九种动物组合成一种新动物,取名为龙。说办就办,他即刻就在洞壁上慢慢地画了起来。先勾画出蛇身,接着画当画完狮须的时候突然停了下来。他想这虎眼只能先画在一旁放着,等到九九八十一天,念个咒,再把两只虎眼安上去,以后这动物才会更造福人间。

快到八十天时候,有一个木匠带着斧子、墨斗到深山老林里砍伐木头,走入洞内歇息。偶然之中看见洞壁上画着一个驼头、鹿角、鱼鳞威风凛凛的动物,左看右看,就是缺少两只眼睛。他随手拿起墨笔,模仿二郎神画的虎眼,添在龙头上。这可坏了,洞壁上的龙张牙舞爪扭动起来,嘴里喷着浓雾,龙体火光四射,一时狂风大作,洞内飞沙走石,龙像一道闪电似的.飞了出去。木匠摔倒在地上,吓得连滚带爬。一听说龙出洞,那些作恶的动物早已闻风丧胆,再也不敢出来食人,二郎神,用法术把龙驯服了,并让它造福人类。从此,人们有了安全保障,可以自由地在山野劳作。人们把龙视为吉祥物,因此,逢年过节都要扎上一条龙,走村串户游耍一番,企盼来年风调雨顺,太平安康。

在新的一年里,我想送给同学们一副对联,万水千山凭虎跃,五湖四海任龙腾。

既然龙的精神是造福人类,那作为龙的传人的我们呢?!

龙小学作文

提起龙,中国人莫不引以为自豪,有时还自称为“龙的传人。”古往今来,有关龙的传说,以龙为地名,以龙为图案设计的工艺品,壁画,装饰数不胜数。在十二生肖中,龙也深受人们喜爱。今天,我就给大家介绍一下——龙泉。

龙泉位于成都是东部龙尔山下,包括花果山,百工堰,龙泉湖,石经寺等景区,湖周山丘与湖列岛与花果成林。

龙泉湖是龙泉著名景区之一。湖面野鸭成群,小鱼儿在水中欢快地游来游去,湖水清澈见底,微风拂过湖面,湖面上微波粼粼,一缕缕金色的阳光洒在湖面上,似万点繁星坠落于人间,使人感到心旷神怡。

那里是一个休闲,娱乐,旅游的好地方,如果你到哪里去玩,可以打牌,喝茶,钓鱼,如果玩儿累了还能享受丰盛的美味的河鲜佳肴。有麻辣的水煮鱼,有油炸糖醋鱼,有爆炒田螺,有清蒸河蚌……让你直流口水。

龙泉还有一个著名景点——石经寺,石经寺建于明代正统三年{公元一四三八年},原名天成寺,清乾隆32年{公元一七六七年},改称为石经寺,该寺一九六六年遭损,一九八四年维修重建。

啊!龙泉真是一个休闲娱乐的好地方,有时间你们一定要去那里观赏那儿的山观水色的风景,品一品那里美味的河鲜佳肴。那里传承着龙的精神,龙的气魄!

恐龙小学作文

第二天,洛可向爸爸妈妈道了别,跟朋友们去遥远的山谷游玩。

他们走到了小树林3区,准备休息一下。谁知一条凶猛的霸王龙冲了出来,张开血盆大口往卡拉身上咬,卡拉横扫尾巴把霸王龙拌倒,然后叫上同伴,没命地往前冲。

甩掉了“吃人狂”,小龙们喘了口气,继续往前走。

不知不觉已经天黑了,小龙们用旁边的树木和树枝盖了“房顶”,再拿一些芭蕉叶挡在四周,用榕树的须扎起来,房子搞定了。他们再弄来一桶桶叶子,倒在房子外面的地上,再拿打火石和干树枝烧起一堆火。宾吉回来了扔下一个大袋子,大家发现里面全是兔子,就把兔子串起来放在火里烤。

饭后,小龙们找到了一个湖,就喝起水来。

回到屋里,小龙们各自找了个合适的位置,倒头便睡,他们都累坏了。

他们睡得很香,每个龙都做了一个好梦。

柳龙小学作文

在我们的汤头,有一个新建了的龙园。

不过那个园子里可没有龙,名字是因为一个传说而起的。好像是一个龙王的王宫就在那里,我也不知道到底是不是真的.。不过那里以前真有几个大柱子!

龙园里有种花种草的地方,名字我倒是记不起来了。但是绝对值得你们去一看的!还有一个马场,还有一个桥,那个桥可不是你们想的石头做的。是和蹦蹦床差不多的,如果你上去时很多人在上面,是和蹦蹦床一模一样的感觉。还有一个滑雪场,不过现在是夏天,那里的雪也早就化了吧。所以我建议你还是冬天去滑的好!夏天去也有乐趣,现在龙园已经全面建好了,那里还有个露天游泳池。看上去很好玩,但我对那个没有多大的兴趣,不知道你们有兴趣玩吗。

哦,对了,那里还有一个草莓采摘园。不知道还有没有草莓!

欢迎你来到汤头龙园!

点评:开篇简练,规范,吸引人。简单交待地点。过渡自然,每一段交待得很清楚。语言通俗易懂,贴近生活实际,读来令人倍感亲切。结尾呼应文题,点明中心。

美中不足的是:语言有些直白朴实,对于龙园里景物的描写都是一笔带过未作详细描写。缺少作者内心心情的描写。

作者应对具体事物做重点描写,使文章有详有略。

恐龙小学作文

你一定做过梦,或是噩梦,或是美梦。一觉醒来,你有记得梦中多少?梦,总是扑朔迷离的。

我喜欢做梦,大部分的梦都是美梦。我喜欢写作,大部分的灵感都是来源于梦中的世界。是我笔下的世界也变得唯美。在班中总是当成范文,在学校作文总是能获奖,这一切的一切都归功于我那些梦。那夜的一帘梦是史无前例的,让我不由得浑身不自在。

那天,夜不能寐,在床上辗转反侧,最终在黑宝石般夜幕中渐渐入眠……清晨,天蒙蒙亮,我就醒了,脑海里闪现了零零碎碎的画面:在一片绿茵茵的草地上,我慵懒地看着夕阳西下,好像转眼间的时间,天完全黑了,那夜的天空出现了星星,一闪、一闪……我的脑海显现了一个惊奇的画面——梦中梦。我躺在草地中央睡着了。在梦里出现了一个朦胧的身影。“我希望你接下来好好听我说完,不要问我是谁,我来自你的内心。”听声音依稀辨出一个少女,“你还记得今天放学前,你躲在角落看着你的同桌偷走你的钱么?”我惊讶地点点头,少女用梦幻般的温柔嗓音说:“我知道你为什么不揭发他,你怕他被同学嘲笑,被老师批评,丢尽面子是吗?”我静静地点头,并抬头尽量看清楚她的样貌,但还是模糊不清。少女说:“你的心很好,但你不觉得他会一错再错,不知悔改吗?或许被老师好好教育一番会更有用些。”我提着心,低声说:“我一直在犹豫,告诉老师,他会没面子,会恨我:不告诉老师,又怕他一错再错。”“相信我,去告诉老师。我来自你的内心深处。”梦醒了。我思索良久,决定去告诉老师。这件事情最终风平浪静,同桌也并没有恨我。

梦或许能指明人生的方向吧,因为梦来自你内心的最深处。

恐龙小学作文

恐龙,你好!我在书上看到你们的样子,生活的环境,知道了你们的一些生活习惯。但有许多问题我想问问你们。

难道是沙尘暴让你们睁不开双眼痛苦地死去吗?

还是陨石让你们死去?

总之,还有很多很多问题,我想问你,说也说不完,写也写不完!

柳龙小学作文

冰鲜龙利鱼柳一块(600克),料酒一匙,盐少许,姜粉、花椒粉各少许,蒜两瓣。

番茄酱汁:番茄酱2匙,水7-10匙,糖1匙,白醋一匙,淀粉一匙。

做法。

1、将龙利鱼室温解冻,切宽约1.2厘米左右的条,用料酒、盐,花椒粉、姜粉,抓匀腌制十分钟。

2、取一个盘子,倒入适量面粉;蒜切末备用;。

3、锅中放入比平时炒菜多些的油,烧至八成热,将腌好的鱼肉条逐个蘸裹一层面粉放入油锅里煎炸至两面金黄,取出码在盘中。

3、煎炸鱼的油倒掉不要,将锅洗净或另取一锅熬番茄酱汁:锅里放一匙油,烧至三成热,倒入蒜末炒香,再倒入事先调好的番茄酱汁,中小火煮至酱汁起泡变得较浓稠时,浇在炸过的鱼柳上即可。

小诀窍。

1、龙利鱼解冻后比较软,易碎,所以鱼条不要切得太细,蘸裹面粉时动作要轻;。

4、我用的匙是我们平时喝汤的瓷匙。

龙利鱼柳的介绍。

龙利鱼也叫踏板鱼、牛舌鱼,鳎目鱼、龙半滑舌鳎。个头硕大的龙利鱼,有男人的肩膀那么宽,个头也有女孩子的身高那么高。龙利鱼肉质细嫩营养丰富、属于出肉率高、味道鲜美的优质海洋鱼类。龙利鱼的脂肪中含有不饱和脂肪酸,具有抗动脉粥样硬化的功效,对防治心脑血管疾病和增强记忆、保护视力颇有益处。

所以龙利鱼特别适在写字间里成天面对电脑的上班族。龙利鱼中的欧米加-3脂肪酸,可以抑制眼睛里的自由基,防止新血管的形成,降低晶体炎症的发生,这就是为什么说它是护眼法宝的原因。特别值得一提的是,龙利鱼只有中间的脊骨,刺又少、肉又多,几乎没有任何鱼腥味,香煎来吃味道真是棒极了。

龙利鱼柳的营养价值。

作为优质海洋鱼类,龙利鱼的脂肪中含有不饱和脂肪酸,具有抗动脉粥样硬化的功效,对防治心脑血管疾病和增强记忆颇有益处。

同时,据营养测定,龙利鱼中的欧米加-3脂肪酸,可以抑制眼睛里的自由基,防止新血管的形成,降低晶体炎症的发生,这就是它又被称为“护眼鱼肉”的原因。所以它还特别适合整天面对电脑的上班族作为健康保健品。

龙小学作文

从我很小的时候起,妈妈就常常带我出去旅游,因为妈妈说“读万卷书,行万里路”是学以致用的好方法,所以我走过很多地方,可是最让我难以忘怀的还是我的第二故乡焦作,这是个美丽可爱的城市,民风纯朴,景色秀丽,尤其龙源湖公园的景色是我最喜欢的。

记得是在一个晴空万里的日子,我来到龙源湖公园游玩,看见了公园里的小草为大地铺了一层绿毯,月季花争先恐后地竞相开放,花瓣上缀着一颗颗晶莹的露珠,在阳光下如钻石般璀璨。蝴蝶和蜜蜂在空中翩翩起舞。暖风在人间无忧无虑地奔跑。

园内,绿树成荫,千姿百态的树木都挺拔昂扬地站立着。阳光穿透茂密的枝叶,林荫小路好像洒了一地的碎金子,时不时听到几声小虫或清脆的鸟叫声,这时,我觉得大地仿佛是一本音乐书,树林好像五线谱,鸟和虫是那小巧的音符,它们的叫声则是歌颂这美丽的龙源湖公园的.赞歌。

龙源湖水像一面大镜子镶嵌在大地上,波光粼粼的水面如繁星般耀眼,如此沉静,好像睡着了,让人陶醉。一会儿,几只色彩各异的蜻蜓在水面上玩起了“点水游戏”,湖水被它们的闹声吵醒了,一条条银波随风而起,在追逐,在嬉戏,在湖中间有一个小岛,上面长满了郁郁葱葱的树木,一群鸭子在湖中心自在地玩耍,享受着大自然的美景。

这里还有威风凛凛的电视塔和红椅黄瓦的凉亭……每处都让我留恋往返。

龙源湖公园真是个美不胜收的好地方。如果你有时间,也要来看看呦,相信你也一定会被这里的美景迷住。

龙年说龙小学作文

甲:观众朋友们,大家好!

乙:今天,我俩给大家表演一段相声《龙年说龙》。

甲:首先,给大家拜年了。祝大家龙年吉祥!

乙:龙凤成祥!

甲:打住,你这可不是拜年用语,是新婚祝福哇。

甲:哪来的`道理?举例说明!

乙:广西某县的一个副县长就30多个特别亲密女伴,排不上回家的日程。大家算算做了几十次新郎。

甲:嘿!这是个别现象,你这是以偏盖全。

乙:开个玩笑,咱们接着说龙。来个龙的成语接龙怎么样?

甲:兵来将挡,水来土屯,谁怕谁。

我先来!藏龙卧虎。

乙:老态龙钟。

甲:龙盘虎踞。

乙:龙潭虎穴。

甲:乘龙快婿。

乙:攀龙附凤。

甲:画龙点晴。

乙:叶公好龙。

甲:生龙活虎。

乙:龙游鄱阳湖。

甲:这是成语吗?

乙:你这也不懂,鄱阳湖干旱嘛,不就是龙游浅水。

甲:你怎么就这么阴暗,阳光点好不好,能不能说个褒义词。

乙:早说嘛!刚才就要求龙的成语接龙,有龙就行,大家说,我接的有没有龙字。

甲:我说你懂不懂事啊,大过年的,要捡吉利的话说,请大家掌声批评一下。

乙:还有你这样要掌声的,不就挑好听的说嘛,小意思,来吧。

甲:笔走龙蛇。

乙:(思索)龙飞凤舞。

甲:凤子龙孙。

乙:(思索)鹤骨龙筋。

甲:龙韬虎略。

乙:(思索)龙肝凤脑。

甲:车水马龙。

乙:(思索)龙驰虎骤。

甲:蛟龙得水。

乙:(思索后唱《爱拼才会赢》)......三分天注定,七分靠打拼,爱拼才会赢。

甲:你这不但没龙字,怎么还唱起来了。

乙:你不是说挑好听的说吗,这唱得不比说得好听吗?

甲:那龙的成语呢。

乙:咱们今天是龙年说龙,干嘛非得成语呀。

甲:不是成语也得有龙字呐。

乙:这你就不懂了,这《爱拼才会赢》唱的就是-龙-马-精-神。

甲:各位,(本站)这算不算啊。

乙:这几年,我们湖口上下,万众一心,用龙马精神打造了“湖口速度”。

甲:好吧,既然大家不反对,就勉强通过。咱们继续说龙。

我们湖口是龙的故乡,有大龙乡、付龙乡、长龙村、檀龙村、基龙里、陈龙口、张伯龙、饶郝龙、细陈龙、小朋龙、童家龙、周油榨龙、上泉水龙、上殷家龙、下殷家龙、周龙{上、社龙刘家、荷龙张家、八斗龙徐家、屈家龙宁家,还有一条举世闻名的湖口草龙。

乙:龙年了,祝我们的观众朋友们坐龙椅、穿龙衣、睡龙床、吃龙宴、游龙宫、享龙富、

甲、乙:龙年吉祥,万事如意。谢谢大家!

龙小学作文

我的家乡杏坛,它每逢过节都会有一些习俗,我现在就讲一两件给你听吧!

“龙舟竞渡”是杏坛一项浩大,气氛热烈的节日美事。每逢有龙舟赛事,男女老少都会去占有利的位置,或者倚桥栏,站桥头,河两边都挤满了大大小小的人群,场面十分壮观。赛龙舟的运动员们更是个个摩拳擦掌,来迎接今天的比赛。在阳光的照射下,运动员的皮肤被晒得闪闪发光,构成了一幅完美的构图。每到冲刺,运动员们都加快桨的速度,相伴着那有力的吆喝,男女老少则纷纷起立,注视着比赛的结果。赛龙舟的过后几天,那激烈的比赛,仍然成了乡民与乡民之间的话题。真不愧是“赛龙夺锦,水乡惊魂”哪!

现在听听火龙舞是怎样的吧!这可是一个故事喔!

听爸爸说:“火龙又叫香火龙,是杏坛特有民俗文化之一。”

传说隋唐时期,人们在这古老的水乡日出而作,日入而息,辛勤的`耕耘着,除了受蛇虫鼠蚁的打扰,还常常闹水灾,生活的苦不堪言,他们只好去求观音菩萨,并供拜龙王,求龙王大发慈悲,别再滥发洪水。其中有一些人还用稻草捆扎成龙的形状,插上香火,抬到寺庙供人参拜,是年年风调雨顺,获得丰收。此后每逢庙诞,乡民不仅继续供奉火龙,还抬着火龙到处巡游。于是,香火龙逐渐成了当地的特色文化。

杏坛,我家乡呀!我爱那些习俗,但我更爱您!

龙小学作文

谁是我家的变色龙?我说的就是我妈妈,为什么呢?因为变色龙妈妈很奇怪,怎么奇怪呢?下面就看一下我半天的生活吧。

早上,我正睡得香,忽然,一阵温和的声音传来,是在叫我起床。我装没听见,还是呼呼地睡觉。这可把妈妈惹火了,脸由白色变成红色,大声叫道:“还不起床?再不起床,我打你屁股!”我回答道:“天气这么冷,起床要很冷的,我还是睡着比较暖和。”“还不快起床!”妈妈再次叫道。

我知道妈妈这次是发火了,就像深睡千年的火山爆发了,而且魔力惊人,就连忙起床,把衣服裤子穿戴整齐。不然,就会再次火山爆发。

穿好后,我就去洗脸,刚洗好脸,妈妈又说话了:“干嘛不刷牙?”我怕妈妈又发火,赶紧拿上杯子,拿上牙刷,装上水,赶紧刷牙,左弄弄、右弄弄、上弄弄、下弄弄……好了,我该去做作业了,正在我马上要做的时候,妈妈又发火了,叫你读书,你怎么做起双休日家作?我又只好读了起来。

下午也如此,我在心里说:“妈妈,您不烦吗?您……”

变色龙——妈妈的故事,一次次地重复,你知道了吧!“变色龙”是我给妈妈取的一个外号。

龙小学作文

我的老师姓龙,是一位女老师。她中等个儿,大约30岁。她不喜欢化妆,喜欢穿花裙子。

龙老师上课非常认真,对我们的学习非常严格,只要龙老师一讲课。我们就都坐得端端正正的,谁都不敢开小差。写作文的时候,她讲得非常仔细,只要她讲起课来,我们学习起来是那么轻松,快乐。龙老师清查作业时,如果发现有人没写作业,就会给我们“煮面条”啦!

有一次,我上课举手很少,轮到我面对面改作文时,老师亲切地对我说:“你不要害怕,要勇敢举起你可爱的小手来,要克服你的恐惧,知道了吗?”我支支吾吾地说:“知……知……知道了。”“真棒下一堂课,你不会让我失望吧!”“嗯”。我回答,又下课了,老师迎来,高兴地对我说:“你有进步哟!”那一刻,老师笑了。我也笑了。

自那以后,我一上课,一直在思考问题,只要我想出一点儿就说出一点儿,说出来后,心里非常舒服。在以后的学习中,也快乐了许多,像快乐的小鸟。像一个自由的在蓝天飞翔的雄鹰。当然,我会更加努力,更加认真完成作业,更加爱作文了。上课举手多哟,我会用行动告诉她,我爱她。

啊!龙老师真好,非常值得我敬佩,在爱那美丽有优秀的龙老师!

龙小学作文

步入景区,只见里面绿树成荫。“哇!那里还有小溪呢!”我兴奋地喊着。溪水蓝汪汪地流向远方,从远望去,就像仙女腰上那莹玉做成的腰带。

我们顺着古桥往上走,不一会儿就听见了“哗哗”的响声,再往里走,瀑布就完全展现在眼前。只见瀑布犹如一条白练从九霄青天上垂挂至此;又好像一段银河落入九天;又有如万马奔腾,激起无数泡沫,飞溅到几丈外,煞是壮观。瀑布凌空而下,发出“哗哗”的响声,仿佛在演奏一曲交响乐。这不禁使我想起李白的一句千古绝唱“飞流直下三千尺,疑是银河落九天。”正当我陶醉在这似梦非梦,亦幻亦真的.龙穿仙境时,爸爸的一声呼唤把我拉回了眼现实。

隆隆的响声,似乎是瀑布姐姐在为我们送行;飘飘的云雾,似乎是仙人派来送我们的“筋斗云”。远处,夕阳的余辉给龙穿峡染上了梦幻般的色彩。这给龙穿峡增加了几“仙气”。看着这壮观的景色,我不由得佩服大自然的力量,只有它才能组合出这么完美的图画!

龙小学作文

很快,我们来到了恐龙时代,那里山青水秀。景色宜人。天空就像一个天蓝色的宝石。朵朵白云就像一只只小白羊。到处是绿色植物,有深绿的,有浅绿的。还有好多叫不出名字的花儿。我们见到这样的环境,有些兴奋。大家不住的感叹。好美好美。也许是声音太大了。惊动了一只恐龙。它轻轻的从树丛中探出头来。哦!用很不解的表情看着我们。嘴里不停的发出声音。我们走近它,用恐龙语言翻译器对着它,结过仪器上显示。“它问我们是谁,为什么出现在这里。”我们很快告诉它,“我们没有恶意,只是因为好奇才来到这里的。”它用嘴添了添我们,我们也友好的摸了摸它的身体。它还告诉我们它们的家族很大。种类很多。有食草的`,有食肉的,还有草肉都吃的恐龙。不一会我们就跟恐龙很熟了,它让我们坐在它的背上,带着我们到处走走,坐在恐龙的背上,哇!感觉自己好高,视野好宽。我们看到四处都是恐龙,它们有的在玩水,有的在吃树叶,还有的在散步呢!原来它们的生活跟我们人类差不多,很和谐。

时间过的真快,天马上就要黑了。我们只能和恐龙依依不舍的告别。我们坐上了时空穿梭机回到了现代。但是我的心却永久的漂在恐龙时代。

龙小学作文

今天,我们要去草莓世界------双龙村摘草莓,我怀着激动的心情来到童星乐园。到了之后,大家排好队等车来,车子慢悠悠地来了,早已迫不及待的我们像一群归巢的燕子涌向了车门……车上,付老师给大家起了一首歌,歌名是《茉莉花》,“好一朵美丽的茉莉花,好一朵美丽的茉莉花……”大家欢快地唱着歌。而我的心去早已飞向了……不知不觉我们就来到了双龙村。一片绿色首先映入眼帘。

那绿中还带着星星点点的红,哦,是草莓吧!我们仿佛看到了许多草莓正张着一张张可爱的笑脸欢迎我们。我们来到一块地前,看到许多草莓正在“树”底下乘凉,他们就像在翠绿的绿宝石上镶着的颗颗红宝石。看着这些草莓娇艳欲滴的小东西,我们便急不可待地跑到地里开始摘起来,我看到了一颗又红又大的草莓,趁谁也没有看见,便飞快地把它摘了下来,我咬了一口,真是果嫩多汁,真不愧是果中皇后啊!吃完后我看见大家都已经摘了不少,有的篮子里都堆成了冒尖了。不能落后啊,我心里暗暗鼓劲。我更努力地寻找着,在那些枝繁叶茂的叶子里面找,“世上无难事,只怕有心人”,不久我已经果实累累了。夏天的太阳就是热啊,不一会儿,大家都已经汗流满面了。我把我的草莓递给了老板一称才5角钱。我激动地端着满满的一框子清香诱人草莓向下一块地跑去。

哦,一定是“野菜部落”里面的“小野菜”拿去了的吧!我心想。我们该走了,那些草莓一直把我们送上了车,虽然满载而归,但大家都依依不舍的。车上简直成了草莓的海洋,浓郁的果香阵阵向我们袭来,伴着歌声,我们向着学校驰去。可我们的欢笑声却还在双龙村的风中飘荡。

龙小学作文

游过漓江,紧接着我们又去遇龙河漂流,来到河边,一看到我还从来没有实际见过的竹伐子,我就兴奋地一路小跑奔了过去。

我们大家坐在竹伐上,竹伐的一端还站着个“刘三姐”,唱着壮家人的'山歌欢迎我们,我们也极有兴致地和她对起歌来。“刘三姐”的歌声,撑伐子的水声,大人们的笑声,艄公的吆喝声,加上我们小孩子的打闹声,汇成了一曲欢快的交响乐,声声入耳呀!

对过几段歌后,竹伐子转了一个弯,“刘三姐”对着远方喊道“来客人啦”我们循声远望,河边停着另一个竹伐子,上面站着一位老渔翁,还有几只黑鸟。“那是鸬鹚,我们看它给我们捉鱼。给它点掌声,它会表现得更好,小学三年级作文《遇龙河漂流作文500字》。”“刘三姐”说。我们使劲鼓掌,手心都拍红了。只见鸬鹚全身很黑,尖尖的长嘴,大大的眼睛。它听到我们的掌声后,抖搂精神,一个猛子扎进水里,片刻功夫又浮出水面,嘴里还多了一条鱼。渔翁掐着它的脖子轻轻一按,鱼儿就从它的嘴里吐出来了。鸬鹚接二连三地捕到了好几条鱼。动作干净利索,准确无误,真是好功夫呀!

接着我们几个小孩子又得到允许,扑通扑通跳进河里游起泳来。游泳、打水仗,大人们咔嚓咔嚓地忙着给我们照相。我们和天、和地、和水、和山融在了一起!

龙小学作文

我的家乡就是七朝古都开封,就是一座文化名城,当然也有许多著名的景点比如:龙亭、铁塔、大相国寺等,而我最喜欢的就是龙亭,龙亭在开封市西北隅,下面我介绍给你。

从南向北穿过繁华的宋都御街,就到了龙亭,进入大门,映入眼帘的就是一条从湖水中伸展出去的宽阔大道,尽头便就是雄伟的龙亭大殿,两边的湖水就是传说中的潘杨二湖。沿着大道,伴着两岸湖水一路向北,大约走到大道的二分之一处,有一座拱桥,这就就是著名的“玉带桥”,“玉带桥”长约40米,宽约20米,就是贯穿东西二湖的一座石拱桥,因在波光涟漪的水面上弯曲似玉带,故称“玉带桥”。“玉带桥”相连的两面湖水,传说,东湖为宋朝“太师”潘仁美的府第,他陷害忠良,就是个奸臣,所以,潘家湖的水就是混的;西湖为宋朝抗辽名将杨继业的府第,他舍身救国,就是个忠臣,所以,杨家湖里的水就是清的。这个说法虽没有科学根据,但杨家湖里百舸争流,潘家湖却门庭冷落,也反映了人们对忠奸的态度和感情。过了桥,顺着大道走,就到了高大的龙亭大殿的脚下。

龙亭大殿雄踞于高大的深红色殿基之上,巍峨壮观。它就是公园内整个建筑群体中的主体,建于72级蹬道的平台之上,72级台阶代表72地煞。大殿坐北朝南,殿前就是贯通上下的用青石雕刻的蟠龙盘绕的御道,云龙石雕上至今还留有赵匡胤当年的马蹄印。御道东西两侧各有上下蹬道和便道。龙亭大殿高约30米左右,雕梁画栋,殿外飞檐高翘,檐角皆挂风铃,风铃随风作响,美妙无比。挤过人群进入大殿,就是宋太祖赵匡胤“大宴群臣”的人物蜡像群。只见他头戴皇冠,身着龙袍,满面春风地端坐在龙椅之上,高举酒杯,一副志得意满的神态。他的左右,乐师在奏乐、宫女在献舞。而他的身后,一群武士执戟荷枪,虎视眈眈,森严警卫。御座前的赵普、王溥、石守信等文臣武将们,有的拱手祝贺,有的狂饮大嚼,欢乐中又流露着诚惶诚恐。蜡像把宋太祖“杯酒释兵权”表现得淋漓尽致、入木三分。出了大殿,俯视龙亭全景,眼前的美景一览无余,左前方就是潘家湖;中间就是宽阔的“通天大道”,通向远方的宋都御街;右前方就是杨家湖,向远处延伸就是另一个著名的景点“清明上河园”,其余满眼都就是连绵起伏的高楼大厦。

这就就是龙亭,多美呀!我爱美丽的龙亭,更爱我的家乡开封,欢迎您到开封来作客、游玩。

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一天,小智等人,在探险时,遇到了恶魔龙巴图大人。它拦住小智等人的去路,不让小智前进。经过小智的一番交涉,巴图大人还是没有让小智过去,并且还要小智为它提供两个神奇宝贝奴隶。

小智很生气,它们召唤出所有精灵一块战斗,恶魔龙巴图大人的.实力,实在是太可怕了,把精灵们吓得乱跑,并且它还有两个头,一个喷水,一个喷火,虽然有翅膀,可是不会飞,但是它扇动翅膀挂起的狂风让人无法接近,巴图大人就把精灵们打的乱跑。

最后所有精灵发出了组合技能,一下子就打败了恶魔龙巴图大人。小智乘此机会,用龙系精灵球将恶魔龙巴图大人收了起来。这是小智他们累的气喘吁吁,一下子坐在草地上,过了好久才起来,又开始了他们新的征程!

今天我和妈妈回姥姥家,我兴奋的六点都起床了,我和妈妈准备拼车到郑州和小姨会合,一块回姥姥家。七点钟坐上拼车,九点到郑州和小姨会合了,我们一块出发了,一路上妈妈和小姨聊天,我坐在车后面欣赏外面的风景。

下午两点多到了姥姥家,见到了姥姥、姥爷我非常开心,因为我喜欢我姥姥、姥爷。

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我是蜥脚下目的一属恐龙,生活于晚侏罗纪,可能还有白垩纪早期,我可是所出现过的恐龙中最大和最重的恐龙之一。

我的体长23米,高12米,体重约77~80吨,一个正常人的头顶只能够到我的膝盖,我还长着长长的脖子,一条短粗的尾巴和一个非常小的脑袋。我的牙平直而锋利,不咀嚼就能将食物整块吞下,我每天能吃1500公斤的食物,是今天庞然大物大象食量的十倍!你说我是不是个“大胃王”啊?最好笑的是,我的鼻孔长在头顶上,是方便在水里泡着的时候换气。别看我个子大,胆子却非常的`小,食肉恐龙一来,我就赶紧跑进水里躲藏起来了。由于身体太重都是四足支撑,尽管这样,行动依旧不便,只好在有水的地方活动,靠水的浮力来减轻一些体重,同时也躲避食肉恐龙的袭击。与其他恐龙不同的是,我的前腿比后腿长,这能帮助我支撑我的长脖子的重量。

我和同伴们主要生活在美国科罗拉多州的大河谷和非洲的坦桑尼亚,喜欢成群居住并且一块外出,我们经常成群结队地旅行,在一望无际的大草原上游荡,寻找新鲜树木。

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在我学了方寸世界一课后,我就一直对邮票很感兴趣。一天,我无意中竟得知,我爸爸竟然有一套二零一二年所有大事小事都有相应邮票记载的邮册时,我一个劲儿的求爸爸让我看一看。在我的软磨硬泡下,爸爸可算是答应了,并且承诺可以给我一张。我激动的翻开邮册,霎时间,一张张邮票映入我的眼帘。五星红旗正在迎风飘扬,火箭正在向宇宙行进······当翻到龙那张邮票时,我的心一下子波涛澎湃。那只龙形象生动,色彩鲜艳,一只只龙爪英勇的舞动着。它张牙舞爪,金灿灿的龙体是那么引人注目,看着就让人心生畏惧。那“龙”好像在不惜一切的保护着一颗珠子。那一刻,我仿佛看见:亿万个中国人正在拼死战斗,正在不惜一切的保护着自己的祖国······我立刻要走了这张。

我小心翼翼的走回房间,又轻又慢的把邮票放在我那有许多小玩意儿的“百宝箱”里。我心想:这下应该不会损坏了吧。可最后还是损坏了。我又一连试了好几个地方,可总没有放在邮册里那么完好无损。哎,真是捧在手里怕碎了,含在嘴里怕化了。还是还给爸爸吧,我心情无比懊丧的想。正准备去还给爸爸,我突然萌生了一个想法,既然这是一张邮票,而且我们又“朋友”一场,这样送回去,心里怎么有点空落落的,感觉邮票没发挥到它的作用。

对了,我灵机一动,邮票不是应该在信上吗?如果写一封信给爸爸,我就会把这枚邮票贴……不行,万一弄坏了怎么办?哦!就别在信封上,那样,我既对爸爸说了我想说的心里话,而邮票也发挥到了它的作用,不是个两全其美的办法吗?于是我找来了一张纸,工工整整地写下了想对爸爸说的话。写完后,我把信万分小心的装进了信封里,最后,我已邮递员的方式来到书房,说:“先生,有你的信。”“呦!信,”爸爸兴奋地说。趁着这个机会,我溜回房间,听着那边的动静。过了一会儿,传来了爸爸的笑声,我的心也笑了。

我爱这张邮票,不单单是因为他有生动的形象,鲜艳的色彩,更是因为它象征着亿万个中国人的勇敢、坚强与决心。

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