优秀作文能够准确地表达作者的情感和意图，让读者能够感受到作者的真实与独特。在这里，小编为大家推荐了一些优秀作文的参考范文，供大家学习和参考。
我和书的故事写事作文
书，是我生命中的航标灯；书，是我永不放弃的追求。
题记。
小时候，我并不爱读书，只觉得玩最重要。直到有一次，偶然的一次，一则《皇帝的新衣》进入我幼小的心灵。
步入小学，我对书的要求就不仅仅局限于那么几则童话寓言或四大名著。我有了新的追求：《堂吉？诃德》、《哈里？波特》……它们带我走进了虚幻而又令人向往的神奇世界。
我常常在皎洁的月光下，尽享书给我带来的无穷欢乐；我有时在温暖的阳光下，体验书中主人公的凄惨命运，不禁潸然泪下。
其实，让我真正爱上读书的，还是那次……。
那次，是暑假，家人带我外出旅游，我准备了一本心爱的书??《老人与海》。可就在出门前，我望了带上它。当时我还并不以为然，只想就好好欣赏风景吧。谁知，我一直在想书中的内容，想起勇敢的桑地亚哥老人正在和大马林鱼，一群贪婪的大鲨鱼搏斗……夜晚，我辗转难眠，满脑子都是老人那苍老的面庞。就在这时，我真正体会到了书对我来说是如此重要。
吾不可以一日无书。
我和书的故事小学写事作文
书对于我来说从小玩到大的朋友，他早已是我生命中不可缺少的一部分。
在我很小的时候，我就对书特别好奇，每当姐姐拿起书大声读课文时，我就会想方设法的把她的书抢过来，当时觉得密密麻麻的文字特别的神奇，当看到书本上还有漂亮的图画，我更是觉得新奇好玩，总是想把这些漂亮的图画给撕下来，结果真把姐姐的书撕破了，姐姐因此哭了好久，狠狠的惩罚了我一顿。当我上幼儿园，姐姐给我买了一本故事书，那是我人生中第一本课外书，我高兴的手舞足蹈，可因为识字少，读不了，于是姐姐就教我拼音，我学会了拼音就用手指指着单字一个一个的拼出来，再把几个字连起来读，很多时候我拼出了这个字忘记了上个字，于是又重复拼一遍，有些词语不明白我就缠着姐姐问，通常是拿着故事书趴在桌子上一个人拼读的有滋有味，一则短短的故事要读好些时间，我看完了故事还会跟妈妈分享，告诉她我要当这个公主，当那个公主，妈妈常常被我乐在其中的傻样子逗得哈哈大笑。当我读二年级的时候，我除了读故事书外还会读一些作文书，比如《看图写作》《新概念作文》等，看了这些书我的写作水平还提高了不少呢。上初中的时候，因为学习任务比较重，几乎每天都扎在试卷堆里，看课外书的时间直线下降，可我很想看，于是就偷偷的将课外书藏在床上，每天晚上睡觉前看一会儿，很多时候妈妈叫我要关灯，我关了灯就开起台灯躲在被子里看，被妈妈发现了准少不了一顿骂，可能是因为初中养成了在睡觉前看书的习惯，在我的枕头下总会有一本书，每天晚上都得看一会儿书才能入睡。
现在，我们学校的有着良好的读书氛围，开展了一系列的读书活动，我也积极参与这些活动，因为读书是一件非常幸福的事儿，读书人都是幸福人，我总觉得读书能带给我一种无形的力量，这种力量让能使我感到无比快乐，所以在我不开心的时候，迷茫的时候，无措的时候我会静下心来读书，总觉得我可以在书中找到我需要的东西。
我和书的故事_小学写事作文
书，像沙漠里的指南针，又像是黑夜里的北极星，时时刻刻都默默地在为人们导航，指引正确的方向。自小，爸爸爱看书，他的书架上摆满了书，最多的是诗歌。我大概是遗传了爸爸爱看书的习惯吧，但我可不会遗传爸爸在上数学和英语课上看作文书和钻研。爸爸从来不会让我看他的书，因为爸爸老是说：“你还小，看不懂这些书。”我总是不服气的说：“如果一下子看懂了话，那就没意思了。”
书，是一位知己，时刻陪伴着我。书，是一位优秀的老师，告诉我许多知识。书，是人类进步的阶梯。书，是一盏我心中的明灯，照亮我的前程。我与书有着密切的关系。
可以说，从我呱呱落地的那一天起，我就与书结下了朋友。小时候，因为小，所以妈妈每天晚上为我讲故事，而我总是默默地听，让故事伴着梦走进梦乡。上幼儿园的时候，认识了拼音，我就拥有了许多拼音版的书。当上一年级的时候，我认识了汉字，便读起了真正的文字书，我常常看书看到忘了吃忘了睡的地步。
有一次，我得到了一本新书，我爱不释手。立刻跑进屋，津津有味地读了起来，入迷到妈妈叫我吃饭我都没有听见。当我读完第一章后，妈妈叫我，我才听见，放下书走出卧室。吃饭时，我还在想书中的内容呢！
因为看书，我的作文也好了。最近，我在网站上投了一篇作文，获了银奖。我非常高兴。
我爱书！
我和书的故事写事作文
苦恼的我走在回家的路上，但依然没有半点法子，不过一切都是那么巧，“一本书”从天空中掉了下来，这让我有了点头绪，对了，我可以借钱！可借完后我拿什么还呢？偷？不不不，我怎么能想出这么下流的手段！骗，这和偷没什么两样，可如果不这样做，可能就再也没有机会了，这可是如何是好呀！我的内心深处似乎在做斗争，一个说骗，一个说不骗，他们的争吵变成了我的愤恼，我的大脑已经没有了耐心去思考，我本想回家，却不知不觉地来到了书店，不仅如此，我还看见了《小王子》这本书正在售卖，只剩下三本了，这使我下定的决心飞一般的跑回了家。喘气声依然没有停止，我在想怎样编造谎言，于是我迈着沉稳的步伐对妈妈说：“我们的老师布置作业要买课外书看，所以您能让我去买吗？”可能是吞吞吐吐的话语引起了她的怀疑，便反问了一句：“是真的吗？”我点点头，谈话也就终止了，我开心的拿着钱，一蹦一跳地就到了书店，我的手不由地抖了起来，可能是高兴过度的反应，看着这本书，我有点后悔，我不应该去骗人，更何况是自己的亲人。
到家后妈妈亲切地看着我问：“书都到手了还不开心吗？”我假笑着说：“没有啊，但是妈妈我骗了你，其实这不是作业而是我编造的谎言。”妈妈笑了笑并没说什么，从她的动作中我能了解到他其实早已识破了骗局，只是在等待我坦白而已。
这个习惯我得改，看书是好，书籍是人类进步的阶梯，可绝不能用这种骗的手段拿到书呦。
我和书的故事_小学写事作文
大家都说：书籍是人类进步的阶梯，是人类的伙伴，也是人类不可缺少的东西。
我非常喜欢看一些有益的书籍。我的课余时间都在看书，而我在看书时当然也经历过一些有趣的事情。
记得有一次，我非常想买一套《中华上下五千年》，可是这套书需要100元，太贵了。我那时的零用钱才存了20元而已。我魂不守舍，该怎么做才能挣到珍贵的80元呢？我左思右想。“对了！”我心花怒放地叫道“我可以每天帮爸爸、妈妈和奶奶做事。帮爸爸扫地，帮妈妈洗碗，帮奶奶捶背。照这样计算，不到一个月，钱就足够了。”
从那天起，我每天帮家人做事，每天挣5元。做着做着，一滴水珠似的汗水渐渐从我的额头上流淌下来。
忙碌了快一个月的时间，捧着汗水换来的珍贵的80元，终于被我握在手里。我高兴得仿佛要飞起来，我终于有钱可以买书喽！
书，终于买回来了。我爱不释手，一页又一页地读了起来，心里美滋滋的！
暑假过得可真快，又要开学了。老师说要捐书给灾区的儿童们。
捐书，我要捐什么书呢？想到《中华上下五千年》。不行，我舍不得。这可是我用汗水换来的呀！经过一番思想斗争后，我决定捐一本已经发黄的《爱的教育》。
第二天，来到学校时，大家在赶忙着捐书。我惊讶地看着我的好朋友把她最心爱的，跟随她五年的《成长的声音》交到老师手上。大家也毫不犹豫地捐出自己心爱的书籍。我还在沉默什么呢？我立刻把《中华上下五千年》“掏”出来，捐给灾区。
我想，书是我们非常珍贵，非常有趣的伙伴。愿它带着我和同学们的美好祝福，给灾区的小伙伴带去知识和智慧，因为，我们同在一片蓝天下！
我和书的故事小学写事作文
从幼时咿咿呀呀读唱开始，到童年时代对童话故事的痴迷，再到现在时常与各小说、戏剧里的主人公一起悲欢离合、喜怒哀乐，依昔之间，书陪我度过了多彩绚丽的童年，伴我经历着朝气蓬勃的青春。
多读书籍，让我去访问历史的伟人、与伟人畅快交谈，让我去了解名人的思想、向智者寻求慰藉。请听!莎士比亚说:书籍是全世界的营养品。高尔基说:书籍是人类进步的阶梯。杜甫说:读书破万卷，下笔如有神。培根说:书籍是人类的智慧，传递给一代又一代人。读书时，那种最自然的思想会不断涌出，没有喧嚣的嘈杂，带你去寻找最古远属于自我的浮萍心境。好书以它独有的魅力启发着我、熏陶着我、指引我洒脱地翱翔于知识的那片天空。
有人说，好书是知识的殿堂，使博学的人变得才华横溢;也有人说，好书是神秘的宝藏，里面藏着无限价值等你去发掘;还有人说，好书是慈祥的母亲，任你汲取它的营养，只愿你健康成长。在我看来，我觉得好书更是忠实的朋友，就如小时候与我密不可分的童话故事对我而言，让我解开心灵的枷锁、品味清新脱俗、温馨美好的童年。在读书的长河中，我才刚刚开始，我与书的故事还有很长很长。
我和书的故事写事作文
书籍，是知识的宝库，让我们变得博学多才；书籍，是五彩生活的万花筒，教会我们品味生活；书籍，是大千世界的缩影，让我们看透世界；书籍，是滋味甘醇的美酒，让我们回味无……从上小学开始，书已成为了我的好朋友，成为了我生活中不可却少的一部份。一年级到三年级，我就有注音故事读到了童话、名著……在一次爸爸带我去书店时，我从书架上随手拿了一本书――《木偶奇遇记》。我被里面的主人公匹诺曹的一次次遭遇、一次次历险所吸引住了。爸爸拿好了要买的东西准备付账走人时，我恳求爸爸一同购买《木偶奇遇记》这一本书，爸爸提出了三个条件：一、要爱护好这本书，不能弄烂了；二、要从头到尾看完，不能有头没尾；三、看完后要写读后感。“没问题，保证做到！”我爽快地答应了。回到家以后，我给这本书穿上了一件粉红的衣裳。每次看这本书时，都是小心翼翼的，生怕把它弄坏弄脏。随着年龄的增长，如今我看了许许多多的书，从书中我懂得了不少的道理，使我受益匪浅。我爱上了有关侦探的书。例如《名侦探柯南》这本书，我看了好几遍，柯南的聪明机智、天才头脑令我十分佩服，他真是人变小了，但智力还是一样好。书给我带来了无限的乐趣，带来了无穷无尽的力量。我爱读书，书是我精神的食粮，它伴随着我的成长。
-->。
我和书的故事写事作文
一个星期六下午，我迫不及待地去了三人行书店。
走在路上，我想：我上一个星期读的是什么书？那本书放在那里？书会不会卖光？……到了门口，便看见书店里扔向往日一样挤满了顾客。来到书架旁，我的眼睛急切的寻找着，却找不到那本书。从头来，再找一遍。在一排排花花绿绿的书里，我终于找到了自己最喜欢的书――《假如给我三天光明》。我连忙打开书一页、二页……我像一棵小苗，如饥似渴地读着，我站在那里读了一个小时、两个小时……津津有味、如痴如醉。有人从我的身边走过，我一点也没发现，我真正融入到了美妙的故事中。不知过去多长时间，腿也酸了，脚也麻了。这时我抬头看了看书店的钟，已经到了6点多了。呀，我已经整整待了3个多小时了。于是，我合上书，深深地呼了一口气，好像要把书中所有的智慧都吸了进去。然后，我小心翼翼地把书放回书架，才依依不舍离开了书店。
五年级:水晶恋公主1。
-->。
我和书的故事写事作文
从幼年开始，书就悄悄进入了我的生活，成为我生命中不可缺少的一部分。打开尘封的记忆，时间开始倒流，我仿佛又回到了三年级。
那时，老师让我们写读书记录卡，我大部分都是从一本叫《好词好句好段》的书里选的。直到有一次，我没有把那本书放好，找不到了，当时我后悔万分，只能从书架里找书，这时，我拿起哥哥给我的《作文阅读》，翻开一看，哇！好多好词好句好段，里面的作文也让我大饱眼福。
《我的唐僧老妈》让我知道了老妈的唠叨其实是对我们的爱。《不可貌相的小辣椒》让我知道了做什么事都不能以貌取人，就像小辣椒，长得其貌不扬，但辣椒是含维生素c最多的。《两分钟有多久》让我知道了就算只有两分钟也很宝贵。还有《猪八戒学外语》《可恶的“甲流”》《感谢你那时的微笑》等。这些文章让我看得忘记了自我，忘记了时间，完全沉浸在书的海洋里。
这时我把读书记录卡打开，从书里找好词好句好段，果然全有，最后我得了个优。读书的好处真多，不仅能积累优美词句，为写作积累素材，还拓宽了知识面，开阔了眼界。
书就是一座灯塔，指明了我前进的道路，我爱读书！
我和书的故事写事作文
我是个乡下女孩。在乡下，有鸡，有鸭，有小龙虾，有……和这么多小动物玩，真是有趣啊!
在外婆家门前的水井里，住着许多一指长的小龙虾!记得我第一次钓龙虾时……。
那天，我在井边往井里望着那些在石缝里、水里正悠闲地散步着的龙虾，一边自言自语道：“要是龙虾能上来和我玩就好了。”后来在妈妈的提议下，我决定把龙虾钓上来。我先把龙虾最喜爱吃的猪肉绑在塑料绳上，然后小心翼翼地把绑有肉的一端投进井里，一手紧紧地攥着绳子的另一头。可是，无论我怎么挥动手中的绳子，那块肉却始终浮在水面上。水面上怎么会有龙虾呢!龙虾一般都在水的中下部分嘻戏。这可怎么办呢？会不会是肉太小太轻了，所以才会浮在水面上？于是，我又找来一块较大的肉，绑好又投了下去，慢慢地，终于沉下去了。接着，开始寻找目标。我左看看，又看看，始终没有找到龙虾，那些家伙好像在和我玩躲猫猫。过了许久，才发现一只躲在石缝里的小龙虾。为了不惊动它，我轻轻地把肉朝那儿移了移，想离那只龙虾近一点儿，引他上钩。接下来，就要考验我的耐心了!我把手搭在井沿上，一手托着下巴，两眼紧盯着龙虾和肉。几分钟过去了，一点儿动静都没有，这时，我已经感觉腰酸背痛，放弃的念头在脑中一闪而过。又过了一会儿，小龙虾试探性地碰了下肉，然后又迅速回到原位。我猜想此时只要我一动不动，那么龙虾就会自动上钩了。我继续等啊……等啊……突然，那只龙虾用两只大钳子飞快地夹住了肉，紧接着整个身子趴在了上面。我一高兴，手一抖，龙虾受了惊吓跑了!吸取了这次教训，在龙虾第二次上钩时我一动不动，多了好一会儿才缓缓提起。呀!我终于把这只龙虾钓上来了!看着卷缩着的小龙虾，我别提有多高兴了!
钓龙虾真有趣啊!
我和书的故事的写事作文字
书是伴随我们终身的朋友，它是我们精神的食粮，给予我们知识、智慧和力量。高尔基说过“书是人类进步的阶梯，终生的伴侣，最诚挚的朋友。”我与书的好故事永远不会划上休止符，只会随着我的成长而变得越来越丰富。它就像一杯甘甜浓烈的酒，酒里注入了我对书的喜爱之情。
早在上幼儿园时，就从我捧起那本书的一刻起，我就与书成了好朋友，结下了不解之缘。
4岁那年，我在表姐家看见了一本书——《安徒生童话》。一看见这本书，就被它七彩的封面给吸引了。打开书，一字一句地认真阅读起来。当我读到“龟兔赛跑”这个故事时，情不自禁地笑了起来。心想：若不是这只兔子骄傲自大，又怎会被一只慢吞吞的乌龟给打败了呢?接下来，我又读了一个又一个生动有趣的故事——“海的女儿”、“皇帝的新装、”“卖火柴的小女孩”等等。也认识了许多人物——有善良的美人鱼、自作聪明的皇帝、可怜的小女孩等等。它们陪我度过了一个欢乐而充实的下午，把我带进了美丽梦幻的童话世界。也就是这本《安徒生童话》，和我一同遨游了书的海洋。
上了小学后，随着识字越来越多，阅读的书籍也更加丰富。二年级时，我迷恋上了《淘气包马小跳》这一套书。在这套书中，我认识了四个淘气包——马小跳、唐飞、张达、毛超，他们在学校里很是让老师头疼，大祸不闯，小祸不断。但是，他们也很善良，总是乐于助人。还有马小跳的“同桌冤家”路曼曼，她可是标准的好学生，也是秦老师的得力小助手，却是四个“淘气包”避之不及的“天敌”。还有漂亮女孩夏林果，疯丫头杜真子，笨女孩安琪儿，小大人丁文涛......读完这套书后，这一个个可爱的人物，深深的印在的我的记忆中。
直到现在，我已经是一名六年级的小学生了。喜欢的零食、明星、歌曲不断地翻新，可唯一不变的就是对书的喜爱。从童话故事到校园小说到儿童文学再到经典名着。我现在最喜欢的书籍便是外国经典名着——《简·爱》。这本书中的每一句、每一段、每一章，都让我流连忘返、记忆深刻。也深深地打动了我，让我对书又有了新的认识和见解。
我国学者章学诚也曾说过：“读书如饭，善吃饭者长精神，不善吃者生疾病。”这句话也应征了蜀汉大将关羽在《戒子书》中说的，要“读书好，好读书，读好书。”
我们是祖国的未来，民族的希望，我们肩负着建设伟大祖国的重任。所以，从小就要好好读书，掌握知识。
书陪伴我走过了11个岁月，它像跳跃着的音符，也似一幅流光溢彩的画页，是人类文明的长生果。它把无知的我领进知识的大门，自始自终地陪着我去攀登那知识的高峰。它让我看到了社会的各个领域，让我的心灵得到净化。它让我有了想象的羽翼，让我有了奋斗的目标。
我和书的故事写事作文
在每个人成长的过程中，都有着许许多多的记忆，这些记忆就像一个个动人的故事，有的令人愉快，有的令人后悔，都随着时间变得模糊了，但有一件事总是令我难以忘怀。
那是在一个春光灿烂的早晨，我刚吃过早饭，正躺在沙发上懒洋洋地晒太阳，这时，我看见婆婆正在一边打扫房间一边做菜，隐约看见婆婆那白花花的头发中流下了豆子一般大的汗珠，手上长满了茧子，我实在不忍心看到婆婆这样辛苦，于是便跳下沙发舞帮助婆婆打扫房间，我拿出扫把，把掉落在地上的灰尘打扫干净，接着又拿出拖布开始拖地，家可真大啊!我好不容易拖完了客厅，可回头一看，呀!狗狗们在我拖过的地板上又蹦蹦跳跳，地板又变脏了，这时我觉得婆婆可真辛苦呀!只好先将小狗的脚擦干净再拖客厅，此时的我已经累得上气不接下气，该整理书房了，我来到房间中，这里挂满了蜘蛛网，书到处都是，还真是个书的海洋，我接二连三地把书放回书架，又开始扫地，里面的灰尘让我受不了，好不容易扫干净了，音乐这里是木地板，所以不能洒水，只能扫地，接着我拿出了家里的脏衣服，洗了一遍又一遍，我的手都流血，上面的赃物就像个顽固的娃娃，死死地贴在衣服上，知道洗到第二十次才开始松动，这时，我明白了婆婆那一手的茧子是怎样来的了，终于，我把房间打扫干净了。
啊!亲情像一把雨伞，在你不知道的情况上为你挡住大雨，只要你仔细观察，就会发现你的家中其实处处充满家人对你的关爱，就让我把这个记忆永远珍藏在心中吧!
我和书的故事的写事作文字
莎士比亚曾经说过，“书是全世界的营养品”;高尔基曾经说过，“书是人类进步的阶梯”;培根曾经说过，“书籍是在时代的波涛中航行的思想之船，它小心翼翼地把珍贵的货物运送给一代又一代。”这么多的不同时期不同国家的伟人都这样重视书籍，它的重要性也就不言而喻了。
说起我和书，是有很多的轶事可讲的。
五年级的最后一次统考在即了，所有人都已经摩拳擦掌，翻着翻儿的复习冲刺，颇有些鲁迅先生所写过的“拿来主义”的当仁不让的范儿。可惜，就这样千钧一发的时候，我却不为这繁剧纷扰所乱，悠闲自得地我行我素，照旧捧着书看着。可是我这一副事不关己的样子却让我的母亲大人急了起来。用她的话来说，我这就是在自取灭亡——“大期末的，不好好复习，看什么书啊!”为了保护我心爱的书，我当然要挺身而出咯——“立身以立学为先，立学以读书为本，不看书学习怎么会好，我这也算是在期末冲刺啊······”
可惜，我这一番演讲还没有讲完，就被冠以“胡乱找借口”的帽子，然后被定义无效。可怜的我就这样失去了我可爱的书。不过我怎么会束手就擒呢?既然明的不行，我就来暗的。别人用了三十六计，我也可以用啊——就算没有用到那么多，至少两三计还是有的。
那么就来说说吧。
第一计——调虎离山。
“妈妈，今天老师发了一份复习资料，你能帮我去复印几份吗?我要带给同学。”我拿出了一份资料，塞到了妈妈的手里，“好妈妈，帮我下楼复印一下吧!”妈妈禁不住我的软磨硬泡，终于拿着那一沓纸下楼复印了。待到妈妈的脚步声渐渐消失了，我便如释重负地拿出书来，提心吊胆而欣喜若狂的看了起来。“我扑在书上，像饥饿的人扑在面包上”，高尔基的话果然不错。可惜不到一会，又传来了“噔噔蹬”的脚步声，我只好把书又收了起来。
第二计——暗度陈仓。
用这个方法，往往得牺牲一点微不足道的东西。我想了半天，最终决定拿我的心爱的手机来代替。每当我偷偷看书的时候，总是把手机放在旁边。只要妈妈的脚步声靠近了，我便立刻把书藏好，然后拿起手机假装的玩起来。当然，这个招数只能用一两次——第三次的时候，我可怜的手机就被没收了。
第三计——偷梁换柱。
第四计——声东击西。
我和书的故事的写事作文字
在蓝蓝的天空中，是谁最快乐?是鸟儿，因为蓝天给了鸟儿一双坚硬的翅膀;在茫茫在大海中，是谁最畅快?是鱼儿，因为大海给了鱼儿一片广阔的世界。而在我的心灵深处，最依恋的是永无止境的书山。我在“书山”上攀登五年了，五年中，我在人生的阶梯上抛洒了一路的书香。五年过去了，我也从一名幼稚的顽童变成了现在杰出的少先队员。毫无疑问，这是因为书，是书给了我知识和智慧，，给了我力量和勇气。难怪有人说：书是人类智慧的源泉，书是人类进步的阶梯。
我爱读书，书不但给了我知识和智慧，还给了我力量和勇气。
在书籍中我找到我的人生目标，懂得了做人处世的“独立思考”的大道理。在书的王国，没有人会阻挡你遨游的脚步，我们的思绪会任意驰骋，，无拘无束。书里包含着知识，包含着道理。道理是靠领悟出来的，知识是学不完的，所以书是读不尽的。
此时此刻，我回味这迷人的书香，心中的理想之灯更亮了，前进的目标更坚定了。因为我知道，书香伴我，一定会带给我更多的知识和智慧，赐给我更大的力量和勇气。书山有路勤为径，我将勇攀书山，扎根家乡，扎根祖国大地，为我们的厚街，为我们的祖国，谱写出更加灿烂辉煌的诗篇!
我和书的故事的写事作文字
我真正与书的“邂逅”应该是在七岁左右吧。，那时我去妈妈公司旁的书店看书，发现门口堆着很多本整个系列的《哈利·波特》，因为老师曾经对我们说过这本书，说这是一本不可多得的好书，并建议我们三年级的时候去读它。爸爸看我目不转睛地盯着那一堆书看，应该是想了一下这本书还是不错的，又考虑到马上就到我生日了嘛，便十分豪爽的拍了我一下肩，说：“这套书就当是送你的生日礼物了，走吧，去收银台。”要知道，那套书足足有七大厚本，而且一本比一本厚，还要知道，我那时才上二年级!我自然是老大不愿意，即使是买完了爸爸找我说话，我也是嘟着嘴耍脾气不理他，爸爸见他“热脸贴上了冷屁股”也黑了脸：“好好看哈，看完了把故事给我讲述一遍。”然后便加快速度向车一路小跑。那时已到初秋，可天气还是很炎热，让人汗流浃背，再加上我的脾气，让我看什么都感觉厌烦，赌气的跺着脚慢慢地向车走去。回到家，想起爸爸说的话，心里莫名的烦躁和恼火，见什么就想砸什么，看着我发火时气愤地堆在的那一堆书，咬了咬牙，下了决心，我就要把它读完，看你这讨厌的爸爸能拿我怎地，没想到这赌气的决定，竟会照亮我的读书道路。我竟然越读越能理解文中的意义，每读到这些文字，我就反复穿越到了书中，我看到了那片神奇的天地，我也从此养成了想像书里的故事的习惯。七本厚厚的大书，竟被我废寝忘食地“吃空”，这也归功于我的默读习惯，就因幼儿园时，要好的玩伴在我读书的时候说了一句“读书最好默读，不仅速度快了很多，你也在安静的环境中独立思考。”这次我与书的“偶遇”，让我无可救药的爱上读书，说不清是恶魔的玩笑，还是天使的垂青，回想起来，真是在那时，我与书之间就系上了一条无形的丝线。对书痴迷的态度让我得到了精神上的报酬，我也惊喜地发现，一年级那个对写作文还愁眉苦脸的小姑娘不见了，这件事就是我人生中的转折点，让我发生了翻天覆地的变化。
我同时也发现，读书能让我领略人世的真谛，让我变得喜欢自己思考，让我变得多愁善感，更让人毫无置疑的，我变得更成熟了，同时也变得更幼稚了，也许很奇怪，但我觉得这么评价我自己，是在合适不过了。我陷入了书的沼泽，与现实不一样的是，我不愿再起来，是的，我愿意陷入这个世界，因为我发现，每本书里都有故事，每个故事了都有一颗真挚的心，每逢我们读书时，我们都在聆听作者的心声，我们可以从每个细微的地方感受作者的性格，每个人都有自己的体会，而当你去倾听别的体会的时候，你会发现不一样的精彩，这便是读书。
我今年满十一，人生的道路还很长，我相信，如果我一直在读书的道路上行走，迎接我的不会是一片黑暗，而是光明的彼岸。