优秀作文具备独特的观点和深刻的思考，能够引发读者的共鸣，使他们产生思考、探讨的欲望。以下是小编精心收集的一些优秀作文赏析，希望能够给大家提供写作的参考和借鉴。
我是快乐的人作文
虽然我才八岁，但我一年至少读100本书。有时，我一个月甚至读上30本书。
《米老鼠》是我最爱读的书之一，目前我知道的有四个版本。第一种是米饭团版，第二种是幽默版，第三种是笑园派版，第四种是快乐版。
我家几个大书柜里近一半都是我的书，有些放不下的都放在钢琴上、床头柜上、沙发扶手上。
我爱看书到了着迷的程度。写作业前看，睡觉前看，写完作业还看。有时，我看的着迷，即使别人叫我，我也听不见。
读了《喜洋洋与灰太狼》之后，看到灰太狼掉进自己挖的陷阱里，我忍不住哈哈大笑。我经常读书时发笑，因为很多书非常有趣。
看完《幻想数学大战》1—10集以后，令我感到惊讶的是，我向爸爸提出了什么是无限的问题。现在我又想到了一道关于无限的问题：无限加1等于多少?哈哈！想不出来了吧！答案是无限零一。
我来给大家介绍几本书：《巴啦啦小魔仙》、《幻想数学大战》、《我的第一本爆笑知识漫画书》、《丁丁历险记》、《神奇校车》、《米老鼠》、《一个人住第五年》、《小屁孩日记》、《奥德赛数学大冒险》、readinghouse，这都是非常有趣的书。
最后，我希望我的好朋友都能当上快乐的小书虫!
快乐的小蝴蝶作文
今天，我坐在花园里看风景，不知不觉中，我仿佛成了一只蝴蝶，置身于这茫茫“花”海里。
我和几个披着俏丽彩衣的同伴在花姑娘周围飞来飞去，一边飞一边说：“你好啊，菊花姐姐，我能和你一起跳一支舞吗?”
菊花说：“好啊!”
“菊花姐姐，你真是越来越美了!”
“哪有!你才是越来越美呢!”……。
我停落在一朵百合花头上，静静地允吸着它的花粉，哇，好甜啊!我吃饱喝足之后，便找了一把椅子――花芯，坐了下来，我听着鸟儿的大合奏，情不自禁地为它们伴起了舞，一阵风吹过，树爷爷为我们鼓掌，花儿朝我们微微一笑，我的心里像吃了蜜一样甜。
我偷偷地从人群里钻了出来，我飞到一棵老榕树上，和榕树爷爷玩了起来，榕树爷爷可好了，它把自己的胡须搭成一个秋千，让我坐在上面玩。正当我玩得开心时，只听“哎呦”一声，我从“秋千”上摔了下来，我摸了摸可怜的屁股，站了起来，拍拍身上的泥土，又飞了起来，我凑到榕树爷爷的跟前，仔细地一看，原来是一只可恶的虫子在咬榕树爷爷呢!我二话不说，立刻朝啄木鸟医生的家飞过去，一边飞，一边大喊：“啄木鸟医生，不好了，榕树爷爷生病了!”啄木鸟听了，和我一起去看榕树爷爷，只见它疼得龇牙咧嘴，全身直打哆嗦。啄木鸟医生一看，立刻飞了过去，把害虫一口吞进肚子里。
榕树爷爷的病好了，正当它要对我说谢谢时，有人拍了一下我的肩膀，我才回过神来，一看，说：“原来是你啊――王ch【冰蝶：因为是作文的缘故，我不打真名】，我当是谁呢，吓了我一跳”
“我刚才一直叫你，你都没听见，没办法，只好拍你了”说着，做了一个很无奈的表情“对了，这么晚了，我们回家吧!”
就这样，我和王cq一起结伴回家了。
我是一只快乐的狗作文
大家好，我是一只可爱的小狗，我还有一个很洋气的名字，叫我是一只快乐的狗。
没有经过任何训练的我可以高高地立起，开心的时候我还会把尾巴甩成一朵怒放的菊花。我的速度堪比飞驰的摩托。我的听觉能叫我感到你的一举一动。我锋利的牙能叫我摆脱任何不是金属的狗链。当然了，我得先给主人打个报告才会跑得无影无踪。
除了漂亮、帅气，我还是忠实的护家犬。当夜幕降临之时，我就屏息凝神分辨各种声响以及它们的方位。一旦捕捉到向着我这儿的脚步声，我会发出低吼。只是我鼻子不太好，有几次把小主人吓了一跳，弄得我差点儿要“负荆请罪”。
小主人挺喜欢我，她什么都告诉我(咳咳，也有我不会说人话的因素在里边)，一有空就和我拔河，给我挠痒，梳头发，有时趁我不注意，还用刷子搔我的脚丫。他还会给我一些小骨头。所以见到她，我总是把尾巴摇得那样欢。
虽然我也有一些小缺点，但是还好我的小主人不嫌弃我，她还是那么喜欢我，我们在一起快乐地生活着，我是一只快乐的狗狗，我真的很幸福！
我是快乐的作文
“啦啦啦，我是个快乐的电脑控……”哼着这首轻快的歌，我又蹦着跳着来到了电脑桌前。
我对和电脑有关的事情都很痴迷，所以我是一个十足的“电脑控”，平时在家空闲时间就爱捣鼓电脑。关于我是怎样发展成一个电脑控的，这还要从我小时候说起。
小时候，我看到爸爸妈妈经常坐在桌子前，桌子上有一台“电视机”，屏幕上各种漂亮的画面让我眼花缭乱，后来才知道那是显示器：桌子旁边放着一个很大的长方形铁盒，那铁盒里似乎蕴藏着无穷无尽的奥秘，无所不能，后来才知道那是机箱。爸爸妈妈经常在电脑上玩的不亦乐乎，从此我便也对电脑产生了兴趣。这时我还是刚踏入“电脑控”的门槛呢，我喜欢摆弄电脑，很想搞明白电脑是如何工作、如何在屏幕上展现出那么多神奇画面，以至于对电脑的控制系统和软件特别感兴趣。
我还记得我几次三番把家里两台电脑搞得崩溃，爸爸为此也责备过我许多次，甚至要揍我，可我就是不听劝阻，偷偷安装捣腾，从网上找来教程一步一步安装。最终，我终于懂得了如何熟练操作，得到了爸爸的原谅甚至是夸赞，心里还有点小得意呢！你们看，我这“电脑控”的入门时心情就经历了弄坏电脑的紧张到修好电脑的兴奋，就像坐上了过山车，真是不容易哪！
再来看看我如何成为资深“电脑控”的吧。随着我接触电脑的次数越来越多，我被网络深深地吸引了，互联网真是人类一个伟大的发明啊！在多姿多彩的网络世界中遨游肯定是我最期待的事情了！通过互联网，我可以去探索神奇的地球，学习知识：上一刻还在看南极的企鹅，下一刻就在看北极熊了；上一秒还在参观神秘的金字塔，下一秒就飞上了巴黎铁塔……有时在课堂还不能完全听懂的内容，也可以在网上查阅相关的资料，这样能对我的学习带来很大帮助。但有时也会因为太投入，而达到了废寝忘食的地步：一个周末的上午，我做完功课，复习好所有要掌握的内容，就又开始在网络世界里尽情地遨游了，不知不觉已经到了吃午饭的时间。妈妈过来叫我吃午饭，我答应她“再过十分钟就好”。过了一会，妈妈又来叫我，我还是答应她“马上好了”，结果气的她再没也来叫我，当我感到肚子饿时，其他人的饭都已经吃完了，那我当然只有饿一顿啦！
爸爸说，要好好爱护电脑，我隔段时间就会让它“焕然一新”。通过它，坐在家中就可以去了解世界，给我们的学习带来一定的帮助，给我的课余时间增添了乐趣……但同时我也将爸爸妈妈的教诲铭记于心——电脑不能使用时间过长，会对视力有危害，让我们将更多的精力投入到学习中去！
我是快乐的作文
记得从什么时候开始，我成了一只快乐的小书虫。因为爸爸妈妈工作很忙，常常把我一个人“丢”在家里，为了不害怕，我找到了好朋友—书宝宝。
小时候，我看见爸爸妈妈在看厚厚的书，好羡慕，当我快要进如梦乡时，妈妈就会给我讲白雪公主、卖火柴的小女孩、葫芦娃的故事；当我调皮捣蛋的时候，她就会给我讲书上的主人公认识错误、改正缺点的故事……我问妈妈：你们怎么认识这么多的字，认识这么多的“小女孩”，懂这么多的道理呢？妈妈就会“得意”地说：因为爸爸妈妈看好多书，看书让我们懂很多啊！宝宝，等你长大，你也会爱上看书的。
开始牙牙学语，我看到了书上红红的苹果、黄黄的香蕉、紫紫的葡萄，爸妈点着书上的图片让我认，当我嫩生生地读出苹果、梨、桔子……。看着爸妈一脸幸福的微笑，我偷偷地笑：这些书上的图片我不止认识，而且还留下了“好多口水”（我想咬咬看，“书上的苹果”是什么味道的？哈哈）。
进入了幼儿园，爸妈拿来了一本“厚厚的书”，里面有画着古代小朋友和大人们，梳着和我们不一样的头发，图下有一行行的字，三个字，空一格，爸妈在早上一句句地教我念：
“人之初，性本善……惜孟母，择邻处……子不学非所宜幼不学老何为…。。”还给我讲书中的故事，幼儿园中班的一年冬天，我钻进妈妈的被窝，帮被窝坐得暖暖的，看着妈妈抱着我笑着流下眼泪，问我怎么这么乖？我大声说：妈妈，三字经上有一句：香九龄，能温席……。每年我生日或过六一等节假日，我总能收到一套一套的书，我的书架上被一本本香香的书排满了。那时我还有个有趣的故事：中班时我认识了好多字，我就翻开“三字经”使劲地找：“4岁就能让梨”的恐龙是什么样的？结果没找到，只看到图片上有个梳着包子头的小男孩，原来这个让梨的“孔融”不是已经消失不见的“恐龙”。哈哈。
现在我上学了，我认识了拼音，学会了读拼音认字，认识的字越来越多，看的书越来越多，小时候听妈妈讲“卖火柴的小女孩”现在我看着这悲惨的故事，好几次都流下眼泪，好想把她接到我家里来，让她坐在暖暖的空调房里吃着我妈妈做的“麻油烧鸡”，让她有红红的皮鞋穿，和我一样背上书包，幸福地生活。看着“木偶历险记”让我知道做好孩子多不容易，但我相信，心中有理想，只要努力，再难都会做到。
我这只快乐的小书虫，在充满书香的世界里快乐地爬来爬去，我会爬进书海里，看看她到底有多深，有多宽。
我是一只快乐的狗作文
大家好，我是一只可爱的小狗，我还有一个很洋气的名字，叫hurry，我是一只快乐的狗。
没有经过任何训练的我可以高高地立起，开心的时候我还会把尾巴甩成一朵怒放的菊花。我的速度堪比飞驰的摩托。我的听觉能叫我感到你的一举一动。我锋利的牙能叫我摆脱任何不是金属的狗链。当然了，我得先给主人打个报告才会跑得无影无踪。
除了漂亮、帅气，我还是忠实的护家犬。当夜幕降临之时，我就屏息凝神分辨各种声响以及它们的方位。一旦捕捉到向着我这儿的脚步声，我会发出低吼。只是我鼻子不太好，有几次把小主人吓了一跳，弄得我差点儿要“负荆请罪”。
小主人挺喜欢我，她什么都告诉我（咳咳，也有我不会说人话的因素在里边），一有空就和我拔河，给我挠痒，梳头发，有时趁我不注意，还用刷子搔我的脚丫。他还会给我一些小骨头。所以见到她，我总是把尾巴摇得那样欢。
虽然我也有一些小缺点，但是还好我的小主人不嫌弃我，她还是那么喜欢我，我们在一起快乐地生活着，我是一只快乐的狗狗，我真的很幸福！
我是只快乐的蝴蝶
我是一只自由自在，无忧无虑的蝴蝶，我的寿命比较短，但是却经历了人生的很多痛苦。
在我很小的时候就经历了蛹期，我长在一颗植物的叶上，经受了风寒地冻。在这期间，我什么都看不到，只知道在某个时期，身体就长一点点，不知道自己的未来如何，但最终功夫不负有心人，我蜕变成了一只五彩缤纷的蝴蝶。
我是一只自由自在，无忧无虑的蝴蝶，我整天飞向东，飞向西，没有感到一点疲惫，我依赖于世间的美好，我为我能看到如此之美景而感到骄傲；我为我能拥有如此之美景而感到自豪。心想：当时的苦痛真的算不了什么，能看到如此美景，值了。
我是一只自由自在，无忧无虑的蝴蝶，比起供人欣赏的鹦鹉，我想我比它更自由；比起整天忙碌的鸟儿，我想我比它更快乐；比起早出晚归的蜜蜂，我想我比它更悠闲。
我喜欢这世上的一切，我喜欢看到农民伯伯丰收时的喜悦；我喜欢看到花儿妩媚娇艳的姿态；我更喜欢听见学生们的朗朗读书声。
它们都归结为：快乐，它们因快乐而笑，它们快乐，所以我快乐。
我的寿命到了，我将变成毛毛虫，虽然没有了翅膀，但是我会守着这方净土，我会默默无闻地做着贡献，我会为这方净土献出自己小小的一份力量。
我是快乐的作文
不管你们喜不喜欢看书，我都要告诉你们：我特别喜欢看书！
书，让我学到了很多有用知识的同时，也给我带来了无尽的欢乐。爸爸每次他买新书给我，我都会很兴奋地一口气看完，脸上的表情随着的故事情节的变化面变化，一会哈哈大笑，一会眉头紧皱，一会泪光闪闪。因而，爸爸常说我是一个快乐的“小书虫”，就是喜欢“啃”书。
爸爸妈妈平时工作很忙，但是他们在休息前都会看一会书。受他们的影响，我也喜欢看书。听爸爸说，我呀呀学语的时候，他就经常给我买幼儿读物。丢给我一本书，我就能像模像样地翻看。再大一点，我就经常缠着他给我讲故事或读书，每当此时我都静静地坐在旁边听，不时提出一些自己的问题。
读书当然要识字，上在幼儿园期间，我经常问爸爸妈妈眼前的一些字怎么读，什么意思，很快我就认识了不少常见的汉字。我的学习兴趣很高，所以爸爸也就开始有意教我识字。幼儿园订的《幼儿画报》、《动手动脑》每期一发下来，我就拉着爸爸读给我听。渐渐地随着我识字越来越多，爸爸就让我自己读，不认识的字再问他。上小学前，我学会了汉语拼音，爸爸就买了不少注音版的少儿读物给我自己读，我逐渐养成了睡前读书的习惯，爸爸有空的时候也会让我读给他听。小学一年级时，因为我的识字量已经远远超过同龄小朋友，少儿读物中的字大多数我都能认识，个别不认识的我也学会自己查字典了，所以可以看没有拼音没有图片、字很小的书了，爸爸也就不再买注音版的书给我了。
从童话故事到科普读物，从优秀作文到国内外名著，虽然不能够完全看懂，但是我都坚持睡前阅读的习惯，阅读开阔了我的眼界，使我比同龄的孩子多了很多见识。
其实，我也跟其他小朋友一样，是一个爱动，爱疯，爱玩的孩子。但是，每当我拿起书时就会变得很安静。因而爸爸说，使我安静下来最好的方法，就是给我一本书。
我是如此地喜爱读书，我也觉得自己是一个快乐的“小书虫”，你觉得呢？
文档为doc格式。
我是快乐的小鱼儿作文
妈妈真好！给我买了各种各样的热带小鱼来和我做伴，我把这些小鱼放到一个透明的玻璃鱼缸里面，鱼缸里有很多小石子和我在海边买回来的珊瑚，我想让小鱼有家的感觉，让小小的鱼缸变成小鱼们们的游乐园，我的小伙伴-热带小鱼儿作文。
妈妈把鱼缸放在了餐桌边的小冰箱上，这么一放，可以让我在吃饭的时候也可以看着小鱼开心的嬉戏，不愧是一举两得啊！
几个星期后，也不知道是那条小鱼妈妈成功地生下了几个小宝宝，你们瞧，多么像他们的妈妈啊！淡灰色的身体又细又长，只是还没有生出美丽的斑点。起先，这几条小鱼只在妈妈身边活动，渐渐的他们的胆子变大了，在鱼缸里自由自在的窜来窜去，一不小心好像就要撞到玻璃上，有时候竟敢跟在其他鱼身后游来游去，见其他鱼没有去伤害他，便完全放心了，好像还和和其他小鱼在交谈着什么。有时候我用手去拍拍鱼缸，他们也不害怕，反而好奇的看着我的'手，就好像跟我认识一样，。更有趣的事情要属吃食的时候了，每次我放鱼食的时候，小鱼们就会争先恐后地游过来，就像游泳运动员为了争取金牌最后的冲刺一样。小鱼的嘴巴很小，每次只能吃下鱼食的二十分之一，但是他们总想把鱼食占为己有，常常把鱼食拉到水底......中午的阳光透过玻璃射入鱼缸，鱼缸里充满了阳光和温暖，小鱼仿佛也变得懒洋洋了。我非常喜欢这些热带小鱼儿，因为这些美丽的小鱼儿给我的生活带来了很多快乐，他们是我开心的小伙伴!
快乐的事_捉蝴蝶作文
手上擦破了一块儿皮。小伙伴们看见了，赶紧把我扶起来。她们把纸巾沾上水，为我消毒。
我非常感谢她们，都不知道该怎么报答他们。
过了一会儿，我的手就不疼了。我们又开始玩起来。忽然，一个小伙伴也摔倒了，她。
她也不疼了。她对我说：“谢谢你”。我说“不用谢，这是我应该做的，你们刚才也这样帮助过我。”我们又开开心心地玩起来。
这是我最快乐的事。通过这件事，我明白了一个道理：朋友之间应该互相团结，互相帮助。这样，朋友之间的关系也会更好。
我是快乐的人作文
星期六我做了一个梦，好吃，鸡腿，牛肉，羊肉，当当当，闹钟响了。我在沉迷不醒，说梦话；“死闹钟，别叫了。在叫我把你当做废纸扔啦！”我还在睡觉。我睡到了早上11点。这是我睡觉的最高纪录。吃中午饭了，哇！一大堆好吃的，我要吃个3碗，没想到我吃了5碗。太好吃了，但还有点口渴，一下子都和了1瓶饮料的一半。还想睡觉，我又躺在床上睡到了2个小时。又起床了，开是动电脑，我想；只能玩50分钟，玩什么呢？玩泡泡堂还是跑跑卡丁车还是玩q呢？还是玩跑跑卡丁车吧！我连玩20次未完成，我不玩了。气死人啦！吃晚饭啦，我又打破啦我的吃饭纪录，10碗。
星期日，早上12点起床，吃中午饭12碗，又打破了新纪录。睡觉也打破了我们家的新纪录。睡了4个小时。我玩了qq堂，我连赢了99盘。有点口渴，喝了2瓶大瓶的饮料。真爽呀！吃晚饭了，因为qq堂连赢了99盘，我要自己奖励自己，吃3大盘饭。太好吃了，我到了晚上10点谁了，迎接明天美好的到来。
快乐的事_捉蝴蝶作文
去年“十一”假期时，爸爸、妈妈带我去了北京。
这是我第一次出远门。当我第一次坐上火车时，我兴奋极了。我在卧铺上蹦蹦跳跳，一会儿爬上去，一会儿又跳下来，连我平时最爱吃的零食也顾不上吃了。
经过一晚的时间，我们终于到了北京。北京是我们国家的首都。楼很高，车也很多。
下午，我们一家人就去了八达岭长城。古人说：“不到长城非好汉。”现在，我爬上了长城，我也是一位好汉了。站在万里长城上，向远处望去，起伏的高山，翠绿的树木，鲜艳的花朵。真是漂亮极了。站在高大的烽火台上，爸爸给我这位“小好汉”照了一张相。
第二天，我们又去了北京动物园。动物园里的动物非常多。有可爱的大熊猫，有高高的大象，有凶猛的老虎……我最喜欢的就是大熊猫了，看着大熊猫在木架子上爬上爬下，还给观众做怪相，逗得我哈哈直笑。
接下来的几天里，我们还参观了天安门、游览了北京的几处公园，渡过了一个快乐的国庆假期。
我是快乐的小鱼儿作文
不管你们喜不喜欢看书，我都要告诉你们：我特别喜欢看书！
书，让我学到了很多有用知识的同时，也给我带来了无尽的欢乐。爸爸每次他买新书给我，我都会很兴奋地一口气看完，脸上的表情随着的故事情节的变化面变化，一会哈哈大笑，一会眉头紧皱，一会泪光闪闪。因而，爸爸常说我是一个快乐的“小书虫”，就是喜欢“啃”书。
爸爸妈妈平时工作很忙，但是他们在休息前都会看一会书。受他们的影响，我也喜欢看书。听爸爸说，我呀呀学语的时候，他就经常给我买幼儿读物。丢给我一本书，我就能像模像样地翻看。再大一点，我就经常缠着他给我讲故事或读书，每当此时我都静静地坐在旁边听，不时提出一些自己的问题。
读书当然要识字，上在幼儿园期间，我经常问爸爸妈妈眼前的一些字怎么读，什么意思，很快我就认识了不少常见的汉字。我的'学习兴趣很高，所以爸爸也就开始有意教我识字。幼儿园订的《幼儿画报》、《动手动脑》每期一发下来，我就拉着爸爸读给我听。渐渐地随着我识字越来越多，爸爸就让我自己读，不认识的字再问他。上小学前，我学会了汉语拼音，爸爸就买了不少注音版的少儿读物给我自己读，我逐渐养成了睡前读书的习惯，爸爸有空的时候也会让我读给他听。小学一年级时，因为我的识字量已经远远超过同龄小朋友，少儿读物中的字大多数我都能认识，个别不认识的我也学会自己查字典了，所以可以看没有拼音没有图片、字很小的书了，爸爸也就不再买注音版的书给我了。
从童话故事到科普读物，从优秀作文到国内外名著，虽然不能够完全看懂，但是我都坚持睡前阅读的习惯，阅读开阔了我的眼界，使我比同龄的孩子多了很多见识。
其实，我也跟其他小朋友一样，是一个爱动，爱疯，爱玩的孩子。但是，每当我拿起书时就会变得很安静。因而爸爸说，使我安静下来最好的方法，就是给我一本书。
我是如此地喜爱读书，我也觉得自己是一个快乐的“小书虫”，你觉得呢？
《我是快乐的小蜗牛》教案
这首歌曲节奏轻快，歌词有故事情节，主角又是孩子们喜欢的小动物，能快速让孩子们产生浓厚的兴趣。于是，我根据《指南》的要求抓住孩子们的这个兴趣点设计了这个活动，旨在通过让孩子感受3/4节拍强弱弱的特点，用流畅、欢快的声音和轻巧的'动作唱出小蜗牛逍遥、自在的心情。
1、学唱三拍子歌曲，初步感受四三拍的节奏特点。
2、能创造性地表现出歌曲所表现的情景。
1、歌词图谱，蜗牛图片
2、大鼓一面
3、钢琴一架
1、小朋友，我们来进行歌唱前的哼鸣联系《两只小象》
3、出示实蜗牛图片，引导幼儿观察小蜗牛的外形特征，激发幼儿对小蜗牛的兴趣。
(1)小蜗牛长得什么样子?
(2)小蜗牛爬起来是怎样的?它的表情怎样?哪个小朋友来形容一下?(引导幼儿用肢体或语言表达)
4、欣赏歌曲，熟悉旋律，掌握3/4拍的节奏特点。播放歌曲《我是快乐的小蜗牛》音乐，引导幼儿完整欣赏歌曲，教师跟幼儿边听歌曲边拍节奏。感受歌曲活泼欢快的曲调。
5、出示歌词图谱，教师完整教唱，(注意在教唱时叫夸张的表现三拍的特点)
边教唱逐句和幼儿讨论每句如何用动作表现，随幼儿变现教唱三四次
6、请幼儿戴上蜗牛头饰，随音乐集体表演歌曲。
7、教师小结：多可爱的小蜗牛呀，跳得真好，美丽的春天来到了，我们一起去旅游吧。在《我是快乐的小蜗牛》的音乐伴奏下，带孩子走出活动室。
活动延伸：
引导幼儿在自然角中观察小蜗牛，进一步了解小蜗牛的特征及习性。
我认为我设计的这次活动，比较适合我班幼儿的特点，但由于自己经验不足，各方面考虑欠妥，活动中存在诸多的问题，也没能和幼儿进行良好的沟通，所以活动中存在着许多的失误，例如孩子们对歌曲的熟悉度不够，身体没有很好的动起来，有的小朋友在动起来就没有唱歌的声音了，我认为还是我自己引导的不够，有的小朋友上课的时候有走神的情况没有很好及时的个别教育，对《指南》的实际拓展不够，没有尊重到孩子的个体差异，幸好，本次教学活动的内容的选取幼儿很感兴趣，尤其在后面让他们一起变成小蜗牛动起来，他们跳的非常开心，感觉自己的努力还是得到了一定程度的回报，但是，总结本次经验教训，在以后的教学中，我一定要认真做好每一个教学活动的准备，预设到每一个可能发生的问题做好相应的准备，只要用心，很多问题都可以考虑到并及时采取措施，我相信在我的努力下我会做的更好。
我是快乐的小孩
我是个快乐的.小孩我，一个活泼开朗的女孩，喜爱画画、下棋、喜欢帮助他人。别人需要我做什么事情，我都可以按时完成。生活中有许多快乐的事情。在做数学题时，遇到了难题，我都会结合老师讲的知识解答，解出了难题，我会在心里暗暗的夸奖自己；上课时，有同学不舒服而吐了，我会拿起拖把，把同学吐的地方拖一拖，她对我微笑时，我好快乐；每当我受到老师的表扬，同学们都会转过身来看我，我会害羞地笑一笑。
对于我来说，身边到处都是快乐。有一天，天气晴朗，洁白而丝薄的白云给蓝蓝的天空铺下了一层白纱，给天空增添了一份神秘感。我去妈妈工作的地方——滑冰场上去滑冰，说实话，我还真没滑过冰，今天还是第一次。我的心怦怦直跳，滑冰埸里已经有几个人了，他们滑得非常熟练。妈妈看见了我，连忙边挥手，边喊：“欧阳！在这儿哩。＂我看见妈妈了，说：“我也要滑冰，。＂妈妈说：“好呀！你先过来，我给你穿溜冰鞋。＂妈妈帮我穿好了鞋，开始滑了，先开始滑就摔了一跤，疼得我直哇哇地叫，这一跤使我长了一个记性，我扶着栏杆，脚成八字，身体立直，慢慢地，慢慢地，我不用扶栏杆也会了；渐渐地，渐渐地，我越滑越快，我高兴地说：“我会了，我会了。＂说着，我又摔了一跤，但这个跤，摔得却让我开心。
我是个快乐的小孩，快乐随处可见，只要你用心发现，其实，快乐就在你的身边。
我是快乐的小鱼儿作文
前几天爸爸去农村捞上来了两条野外的鱼儿，一条是男的，一条是女的。男的身体胖胖的，身上披着条纹衣，头是又黑又白的，尾巴是红的，我给它取名叫条纹鱼儿。女的身体瘦瘦的，身上穿着红点点的白大褂，头上全是点点，尾巴是一点绿一点红的，我给他取名叫点点鱼儿。爸爸说过一个女孩一个男孩就是好字，爸爸还说过野外的鱼儿养不久就回死。我不相信爸爸，我都养了三天了。一天，我看见两条鱼儿一直靠在鱼缸的角落里，我马上就知道了，条纹鱼儿和点点鱼儿想回家了。虽然我很舍不得放走它们，但是我知道我们有我们的'家，鱼儿有它们的家，我就带它们来到家门前的小河边，放走了它们。要回家了我依依不舍的回头看着小鱼儿，小鱼儿快活的游进水里。我的小鱼儿再见了!!!我会永远记得你们的!!!
我是快乐的小鱼儿作文
我像一条蓝色的腰带，环绕着村庄静静地流淌。春天真的说来就来了，我伸了个大懒腰，睁开眼睛，沐浴着暖暖的阳光。我张开双臂，用温暖融化沉积了整整一个冬天的冰雪。我不时“哗啦啦，哗啦啦”地歌唱，一旁的野花姐姐和柳树小哥随着和煦的春风微微摆动，鸟儿们引吭高歌，而我就是他们最好的听众。
我的美丽让远道而来的人们惊喜不已，越来越多的人来到这里工作、游玩，一幢幢漂亮的小楼建起来，村子变得前所未有的热闹。他们在河边聊天、嬉戏，留下欢声笑语，流连忘返，急匆匆地和我告别时却忘了把吃剩的瓜果皮、包装袋倒到垃圾桶里。风儿转着圈儿，把它们一股脑卷入了我那清澈见底的水里。一开始我认为我可以把这些脏东西冲走，于是我奋力地前进，但这些东西却像是剪不断的线，永远都冲不完。
秋天到了，岸边的树叶开始一片片地凋落，它原本是想让我再起涟漪，重新快乐起来的。叶子越来越少，直到剩下最后一片，鸟儿们不再歌唱，再也没有小伙伴们愿意来和我说说话了。我越发寂寞了，谁来救救我？我愿我是那条快乐的小河。直到有一天，岸上竖起了一块牌子。“爷爷，这是什么？”一个甜甜的声音传到我耳朵里。“治污水、防洪水、排涝水、保供水、抓节水”，老大爷点着牌子上的字，对着一个四五岁模样的小女孩说，“贝贝，不要把苹果皮再扔到河里去哦。”我笑了。几位工人叔叔拎着网兜，摇着一艘小船驶进了我的港湾。他们把隐藏在水草间、石头缝里的垃圾都打捞了上来，鱼苗儿也安心地在我这儿安了家。一连几天，我的水不再浑浊，也不再散发恶臭了。想到我即将变回从前那条清澈的小河，我在梦里都呵呵地笑出声来。
冬天的我终于焕然一新了，我又是一条快乐的小河了。凛冽的寒风拂过我的头顶，雪花纷纷扬扬从天而降，整个天地成了白色的世界。人们的欢声笑语又在我的耳畔飘荡，孩子们穿上厚厚的棉衣，戴上手套，或在一旁打雪仗，或在一旁堆雪人。而我，俨然就是一名拉拉队员为大家起劲地加油。冬天来了，春天还会远吗？我似乎又听见春暖花开时小伙伴们的歌唱了。
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我是快乐的人作文
2010年初的大雪让长沙变得很美，但随之而来的冰灾却给人们带来了许多不便。我所居住的小区有一段长长的陡坡，因为冰灾出行变得更加困难。有好几次都听到有人摔伤的消息，小区里的老人和小孩都不敢出门。一天我和爸爸说起这事，爸爸提出让我和他一起去少扫雪，这样大家就可以放心出门。
第二天，爸爸从外面带回铁锹和铲子，我们开始了破冰扫雪的行动。小区里的其他人看到我们的行动马上加入进来，经过大家一上午的辛勤劳动，小区的必经之路终于打通了。我们每个人的脸上流着汗水，心里都美滋滋的。
夏天到了，我和小伙伴们都喜欢在院子里玩耍。一天我们看到花坛里的野草长了起来，开始和花儿争夺养料和阳光，我便和小伙伴们一起开始了锄草行动。在我们的劳动下花儿笑得更美了！
今年长沙创建文明城市，社区号召我们为美化和创建文明城市做自己力所能及的是事，我和同伴们只要有空就会参加社区的义务劳动，用我们的双手把我们的家园打扮的更美好！
现在的我,是快乐的诗歌
蓝天架起彩虹桥。
可是现在，
蓝天不见了，
小鸟不在了，
雨后的天空，
彩虹消失了。
曾经，繁茂的树林。
现在，不见了，
以前停在树上唱歌的小鸟，
现在，不叫了。
曾经，繁星点点的野花，
现在，枯萎了，
曾经，在花丛中翩翩起舞的蝴蝶，
现在，失踪了。()。
环境为何变得如此糟糕？
为什么没有了鸟语花香？
从现在开始还不晚，
等到地球毁灭的那天就真的晚了！
从现在开始，
从我们做起，
给大地换上新装，
让我们的生活越来越美好！
现在的我,是快乐的诗歌
我不管奢求也不敢想象，
因为不现实，
我心中的完美已被我深深掩埋在了心里，
每天、脑袋了除了你的身影还是你的身影，
一切的一切，
就好像是冥冥中安排的一样，
不知道下一秒将会发生什么，
也不知道下一秒我们还不会笑着说每天的经历，
可是、我已经在珍惜，
努力了，争取了，
我相信我换来的`是我想要的，
人的一生、不是就是想要过的轰轰烈烈么？
而我想要的、只是平平淡淡中夹杂着一点点轰轰烈烈而已，
或许、有人会说我很贪心，
或许、有人会说那很不现实，
或许、有人会说等吧等吧，
总有那一天的，
不过、我觉得我现在就已经拥有了，
平平淡淡中夹杂着轰轰烈烈，
虽然、不是那么的浪漫，
虽然、不是那么的长久，
虽然、不是那么的真实，
可是至少、我体验过了，
我懂得了、尝试了，
起码、我知道了幸福的滋味是什么样的，
真的过的好充实好充实，
我多么希望这是一场梦，
永远都不会醒来，
让我可以一直做下去，
多么希望这只是一场梦，
美妙、充实、幸福的梦。