培训班总结(热门23篇)

时间:2023-11-25 18:14:41 作者:念青松 培训班总结(热门23篇)

培训工作总结是对一段时间内的培训工作进行概括和总结的一种文献资料。如果你正在为写一篇培训工作总结而苦恼,不妨参考一下下面的范文,或许能给你一些灵感。

培训班总结

怀着渴望与激动,也揣着对新课程下学校管理的一些困惑,于20xx年8月起(分三期)参加福建省电大承办的校长资格班学习培训。回顾三个月来的学习,与来自全省兄弟校的83位同学每天朝夕相处,同堂聆听着在省内教育理念最前沿的知名专家的精彩报告,分享着全省成功校长的办学经验和行之有效的管理方法;同时大家在互动交流和思想碰撞中感受到不同的教育智慧。在实地考察省内、外名校中感受优质的教育和厚重的学校文化,进而更新了自己观念,提升了自己的思考。毫无疑问,三期的学习培训取得了良好的效果,使我们受益非浅,更拓宽了思路,开阔了视野,强化了学习与研究意识。同时,作为本期培训班级的学员班长之一,在此代表全体学员,非常感谢福建省电大——校长培训中心各位老师的辛勤工作与无微不至的关心。

围绕当前高中(职教)教育改革与发展中的重大问题,开设专题讲座,开展经验交流,专题研讨和教育考察。学习教育与管理学的理论,学习先进的办学理念和办学经验,研究改进学校的行动计划。通过研修,提升校长的依法治校的能力与宏观思维的能力;提高领导决策与学校管理水准,强化校长终身学习与先进教育的理念;三期的学习也让各位校长受到许多启发和帮助,更懂得不断探索和践行的方向。

内容有:管理的理论,人力资源管理、决策管理、安全管理、危机管理与后勤行政管理等;学校战略、规划与学校发展,组织与行政领导;高中新课程改革与课程教学领导;学校思想文化、道德教育问题;教育科研与管理;学校问题的诊断分析与改进策略与方法等。

继保实训则是对之前学习知识的大检查,是对我们实际工作能力的真正训练,它涵盖了变电站所有的继电保护。通过类似这样的试验,我们可以观察现象,然后进行分析,总结就可以学到很多,形成面得知识,而不是单个独立的知识点。继电保护要求的是快速,准确和精确,不能出一点差错,这就要求我门在以后的工作当中认真的对待,仔细在仔细,小心在小心,一点点疏忽都可能让整个电网受到巨大的伤害,让企业受到巨大的损失。

形式上,理论学习、经验交流、专题研讨、考察调研相结合;个人研究学习、集体研讨与专家讲座指导相结合,以集体研讨为主;集中学习培训与平时个别研究探讨相结合。

本次培训共有二十多位专家的专题讲座。这些讲座从当代中国教育发展的宏观背景分析,教育与管理科学理论和方法,资深校长的的办学理念和实践探索,对高中新课程改革进行了深入细致的分析,学校规划与学校发展战略等,开拓了我的视野,打开了我的思路。同时也为我的困惑找到了答案。

最后就是考试部分了,这是对我们培训期间的一个总结考试,让我们都看到了自己都会什么,到底了解了多少。

接下来的几天是电工基本技能和安全基本技能的培训,我们学会了如何做到标准化触电急救、接线、拉线制作、瓷瓶绑扎、导线插接等一些基本的技能。作为电力生产一线的员工,随时都有可能碰到触电的情况,学会标准化触电急救,不仅是对自己负责,也是对别人负责。我们进行了为期几天的实际操作,当然,光有理论是不行的,实践才能出真知,随后我们就进行实训,将之前所学的理论和实践相结合,相互补充,在老师们不厌其烦的教导下,将碰到的一些问题请教老师,在老师的指点下,所有问题都得到了解决,之前不规范的要领,一些现场注意事项,通过实际操作也得到了很好的补充。

此次培训主要以变压器,升压站,电流互感器,电压互感器,继电保护方面为主。暴露出了一些日常工作中没有引起重视的问题:

培训班的总结

为推动职业教育与生产实践、技术推广、社会服务紧密结合,很多技工学校具备了高级工评定资格,进而开办高级工培训班,今天本站小编给大家找来了培训班的总结,希望能够帮助到大家。

通过对java语言、sql数据库的应用以及sql语言的复习和锻炼,并且通过使用myeclipse开发平台设计管理项目,以达到充分熟悉开发平台及应用设计。同时掌握并实践软件项目设计规范及其开发流程:需求分析、概要设计、详细设计、代码编写等,以便提前适应软件公司开发流程、环境和工作要求。

二、实训内容:

1.项目:(“当当网”)。

2.完成(用户注册、登录、列表、购物车、删除、修改)等功能。

3.数据库设计、sql应用。

4.项目实战。

转眼间实训过去已有一段时间,之前的兴奋、喜悦如今已经让我熟悉,在实训的每一天都会让我有成为一名真正的财富者拥有的冲动。也许,在这期间不一定会让一个人有着翻天覆地的变化,但变化就是这样一点一点产生的。通过这一期的实训,虽然倍感折磨,但是收获却是很大的,学习中我不但有了学习成果的喜悦,而且自己也日渐成熟,有种说不出的喜悦。

在实训的过程中,我深深的体会到了自己在专业知识方面的的欠缺和不足,也意识到了自己作为计算机软件专业的学生,要想在以后的职业中崭露头角,除了要有过硬的理论知识,健康的体魄之外,还必须具备良好的心理素质,是自己在以后的途中无论经历什么样的困难,都立于不败之地。通过实训老师的课堂讲解与企业文化标准的培训,使我加深了对自己专业的认识,从而确定自己以后的努力方向,要想在短暂的实训时间内尽多的学到东西,就需要我们跟老师或同学进行良好的沟通,加深彼此的了解,只有我们跟老师多沟通,让老师更了解我们,才能更真切的对我们进行培训工作。由此,班级的文化“共享”就在生活中慢慢形成了。

“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行!”在这短短的时间里,让我深深的感觉到自己在实际应用中所学来专业知识的匮乏。让我真真领悟到“学无止境”这句话的涵义。而老师在专业认识周到中所讲的,都是课本上没有而对我们非常有实际意义的。这又给我们的实训增加了浓墨淡彩的光辉。我懂得了实际生活中,专业知识是怎样应用与实践的。在这些过程中,我不仅知道了职业生涯所需具备的专业知识,而且让我深深体会到一个团队中的各个成员合作的重要性,要善于团队合作,善于利用别人的智慧,这才是大智慧。靠单一的力量是很难完成一个大项目的,在进行团队合作的时候,还要耐心听取每一个成员的意见,是我们的组合达到更加完美。

这次实训除了让我明白工作中需要能力,素质,知识之外,更重要的是学会了如何去完成一个任务,懂得了享受工作。当遇到问题,冷静,想办法一点一点的排除障碍,到最后获取成功,一种自信心就由然而生,这应该就是工作的乐趣。有时候不懂的就需要问别人了,虚心请教,从别人的身上真的能学到自己没有的东西,每一次的挫折都会使我更接近成功。还有学会了在工作中与人的合作与交流,同乐同累,合作互助,这是团体的精神,也是必须学习的东西。

经过之前的学习,对程序设计有了一定的认识与理解。在校期间,一直都是学习理论知识,没有机会去参与项目的开发。所以说实话,这次实训,软件项目开发对我来说是比较抽象的,一个完整的项目要怎么分工以及完成该项目所要的步骤也不是很明确。而经过这次实训,让我明白了一个完整项目的开发,必须由团队来分工合作,并在每个阶段中进行必要的总结与论证。

一个完整项目的开发它所要经历的阶段包括:远景范围规划和用例说明、项目结构和风险评估、业务功能。

说明书。

详细设计说明书代码实现测试和安装包等等。一个项目的开发所需要的财力人力都是很多的,如果没有一个好的远景规划,对以后的开发进度会有很大的影响,甚至会出现在预定时间内不能完成项目或者完成的项目跟原来预想的不一样。一份好的项目结构业务功能和详细设计说明书对一个项目的开发有明确的指引作用,它可以使开发人员对这个项目所要实现的功能在总体上有比较明确的认识,还能减少在开发过程中出现不必要的麻烦。代码的实现是一个项目开发成功与否的关键,也就是说,前期作业都是为代码的实现所做的准备。

我深刻的认识到要成为一名优秀的软件开发人员不是一件容易的事情,不仅要有足够的干劲和热情,还要有扎实的编写代码基础,必须要有事先对文档进行可靠性报告,功能说明书,详细设计说明书等的编写和一些风险评估的编写的能力。

除了图书馆,最能让我感觉到身在大学的就是实训机房,在匆匆过去的两个月内,我往返于实训机房与宿舍之间,使我享受了一个充实的学习时期,让我感受到了大学的魅力,对自己充满信心,对大学充满信心,以积极的心态迎接明天挑战。

实训中要求有扎实的理论基本知识,操作起来才顺心应手,我这时才明白什么是“书到用时方恨少”。这就激发了学习的欲望。

“学以致用”,就是要把学来的知识能运用到实际操作当中,用实践来检验知识的正确性。我想,这是实训的最根本目的。

最初在实训时自己就有一些不自信,但随着项目的进展,我慢慢的找到了自己的位置,找到自己的目标,虽然自己与好的同学还有差距,这也给了我很大压力,但是我相信没有压力就没有动力,所以整个实训过程中我都在不断地努力。

实训期间让我学到很多东西,不仅在理论上让我对it领域有了全新的认识,在实践能力上也得到了很大的提高,真正的学到了学以致用,更学到很多做人的道理,对我来说受益匪浅。我意识到自己知识的缺少,这激励我在以后的学习、工作、生活中要不断了解信息技术发展动态以及信息发展中出现的新的技术。

除此之外,我还学到了如何与人相处,如何和人跟好的交流,我们组成一个团队大家一起开发一个项目,大家的交流沟通显得尤为重要,如何将自己的想法清楚明白的告诉队友,如何提出自己想法的同时又不伤害其他的队友的面子,这些在我的实训生活中都有一些体会。可是说,第一次亲身体会理论与实际相结合,让我大开眼界。也是对以前学习的一个初审吧,相信这次实训多我以后的学习、工作也将会有很很大的影响,在实训的这段时间里这些宝贵的经验将会成为我以后工作的基石。

作为即将毕业走出校园的学生,经过3年的在校学习,对程序设计有了一些基本的理性的认识和理解。在校期间一直忙于理论的学习,没有机会也没有经验来参与我们项目的开发,所以在实习之前软件按开发对我来说是非常抽象的,一个完整的项目要怎么来分工以及完成该项目所需要的基本步骤也不明确,经过这次实训让我明白一个完整项目的完成必须团队分工合作,并在每个阶段进行必要的总结和检查。在我们项目的开发过程中我们项目的步骤:详细设计、详细设计review、编码、编码。在项目开发过程中我也深刻的体会到详细设计对一个项目开发有明确的指引作用,它可以使开发人员对这个项目所要实现的功能在总体上有具体的认识,并能减少在开发过程中出现不必要的脱节。

这次实训是对我们学习的一个检验,虽然项目中很多知识我们在日常的学习中都没有遇到,这同时提醒我:要想成为一个合格的程序员就有具备一种自学能力,在工作中会遇到很多从未接触过的问题,当有了问题时要去解决,在你不断努力,寻找答案的过程中,自己的能力也在潜移默化的提升。有时遇到问题时可能有很多想法但却不知道那个正确,这就让我们不断地去探索,不断地尝试。

这次实训也让我深刻的了解到,不管在工作中还是在生活中要和老师、同学保持良好的关系是很重要的。做事首先要先做人,要明白做人的道理,如何与人相处是现代社会的做认得一个最基本的问题,对已自己这样一个即将步入社会的人来说,需要学习的东西很多。从一起做项目的同学身上我看到了谦虚谨慎、细心努力的态度,在以后我的生活中我还会留意身边同学的优点,从他们身上找寻我所缺少的品质,不断学习。从老师那里我看到了企业人的生活面貌,没有事情可以不劳而获,今天老师们能够领导我们是他们之前努力的结果,虽然老师没有和我们讲很多公司里的事情,可是他们的言行中所表现出来的都是比我们要严谨的多的对工作的态度。

在此次的实训中我感觉到我们最大的不足就是动手的能力太差,在项目组中山大的同学也给我提出一些建议,让我有机会自己多动手,不是我们缺乏知识,而是我们没有运用知识的能力,在实训期间的项目开发过程中,我自己也认识到虽然我们的理论知识没有山大同学那么全面,但是如果在学校认真学习了,我们的理论知识并不比他们差,所以以后的日子,如果自己还要继续从事软件开发相关工作,我会更加注重自己的动手能力。再者,我们要有更好的学习心态,看到很多同学会在晚上项目结束后再去教室上自习,深深地意识到我们的学习态度有多大的差距,原来在学校的时候我们九点基本就要从教室回宿舍了,而他们还会再继续利用九点以后的时间努力学习,虽然在实训是短暂的,可是我所体会到的对我以后的学习将会有很大的影响,我想在大三以后的生活过程中,实训的经历会让我更加有动力,更能坚定信念:坚持、努力。学习实训时的那种刻苦、勤奋的学习态度。

实训已经成为过去,可是在实训时学习到的东西会一直影响我以后的发展,突然想起鲁迅先生的一句话:世上本没有路,走的人多了,便成路。生活的路也是人走出来的,每个人一生总要去很多陌生的地方,然后熟悉,然后再走向另一个陌生的地方。在不久的将来,就要踏上人生的另一段旅程,以后的路上有时不免会感到有些茫然、无助,但生活的路谁都无法预测,只能一步步摸索,但只要方向正确,只要我们向着目标不断努力,相信在不远的将来我们一定会有一片属于我们自己的天空。

实训带给我的太多的感触,它让我知道工作上的艰辛,事业途中的艰辛。让我知道了实际的工作并不像在学校学习那样轻松。

人非生而知之,虽然我现在的知识结构还很差,但是我知道要要学的知识,一靠努力学习,二靠潜心实践。没有实践,学习就是无水之源,无本之木。这次实训让我们在一瞬间长大;我们不可能永远待在象牙塔中,过着一种无忧无虑的生活,我们总是要走上社会的,而社会,就是要靠我们这些年轻的一代来推动。这就是我们为什么实训的心得和感受,而不久后的我,面临的是就业压力,还是继续深造,我想我都应该好好经营自己的时间,充实、完善自我,不要让自己的人生留下任何空白!!!

当然信心也很重要,没有信心就很难做成大事,名人说过,信心是通向成功的一把钥匙.我们数控维修专业不可能在学校学会将来遇到的故障或问题.我们只有大胆心细,在懂得原理的基础上大胆并满怀信心的去做才能取得成功。

这次实训让我体会较深的就是怎样使用新的工具我们现在处在一个高速发展的时代.我们能否正确高效的使用新工具就在很大程度决定我们能否成功.其次就是我们态度问题如果我们没有一个好态度去对待工作就是我们的能力再高也很难得到认可.就是态度决定一切.

在这次实训中,让我体会最深的是理论联系实际,实践是检验真理的唯一标准。理论知识固然重要,可是无实践的理论就是空谈。真正做到理论与实践的相结合,将理论真正用到实践中去,才能更好的将自己的才华展现出来。我以前总以为看书看的明白,也理解就得了,经过这次的实训,我现在终于明白,没有实践所学的东西就不属于你的。俗话说:“尽信书则不如无书”我们要读好书,而不是读死书。现在的社会需要的是动手能力强的人,而不是理论好的人,对于我们高职生来说这更重要了,我们学校的目标就是培养一流的职业技能的人。

在实训期间,我认为我也有很多不足的地方,比如工作态度不够积极,学习不够认真等等。我相信通过我的努力,我以后一定会改掉这些缺点的.我坚信通过这一段时间的实习,所获得的实践经验对我终身受益,在我毕业后的实际工作中将不断的得到验证,我会不断的理解和体会实习中所学到的知识,在未来的工作中我将把我所学到的理论知识和实践经验不断的应用到实际工作来,充分展示自我的个人价值和人生价值。为实现自我的理想和光明的前程努力。不经历风雨,怎能见彩虹!”我相信,自己坚定的信心及个人坚定的意志,一定会实现自己美好理想,走上自己的成功之路。

实训中除了学到不少专业知识,也了解一些社会的现实性,包括人际交往,沟通方式及相关礼节方面的内容,对于团队开发来说,团结一致使我深有体会。团队的合作注重沟通和信任,不能不屑于做小事,永远都要保持亲和和诚信,把专业理论运用到具体实践中,不仅加深我对理论的掌握和运用,还让我拥有一次又一次的难忘开发经历,这也是实训最大的收获。

“千里之行,始于足下”,这是一个短暂而又充实的实习,我认为对我走向社会起到了一个桥梁的作用,过渡的作用,是人生的一段重要的经历,也是一个重要步骤,对将来走上工作岗位也有着很大帮助。

现在我对“一个人最大财富是他的人生经历和关系网络”这句话非常有感情,因为它确实帮不了我们不少。课本上的知识毕竟有限。通过实训,我班同学都有这样一个感觉,课本上的理论知识与实际工作差距太大,只有知识是远远不够的,专业技能急需提高,从最初的笨手笨脚,到现在可以熟悉开发的流程,这与每个人的努力是分不开的,实训,教会了我们很多的东西,同时也锻炼了大家踏实、稳重的能力,每个人都很珍惜这次实训。

虽然实训已经结束,但我非常怀念这次实训,在实训的时间里,每一天都过的那么的充实、踏实;我相信,只要我秉承努力艰苦奋斗,为理想拼搏的精神,尽管在未来的路上有可能荆棘丛丛,但我一定可以披荆斩棘,度过重重难关,实现自己未来的理想。

在实际工作中经常会和不同的人打交道,这次实训教会了我们团队合作的重要作用,也为和人沟通打下了基础,在以后的日子里仍需继续的努力,不断激励经验,不断磨砺自己,早日走向工作岗位。

通过这次网络营销的实训有以下总结:。

1.供求信息。

供求信息是您发布到网站上买卖信息,它可以帮助您找到更多的买/卖家。目前网上买家通过供求信息来搜索的概率非常高,为了能取得更好的效果,供求信息的发布显得至关重要。而水果的买卖受季节影响比较大,所以供求信息的掌握才能使商品更好销售。

水果信息网的供求信息发布,时效性很强,水果是季节性的物品,所以供求信息的发布就很重要。通过注册会员,发布信息,对此网站的基本流程,有了一定的认识。

2.病毒性营销。

病毒性营销是一种常用的网络营销方法,常用于进行网站推广、品牌推广等,病毒性营销利用的是用户口碑传播的原理,在互联网上,这种“口碑传播”更为方便,可以像病毒一样迅速蔓延,因此病毒性营销(病毒式营销)成为一种高效的信息传播方式,而且,由于这种传播是用户之间自发进行的,因此几乎是不需要费用的网络营销手段。

通过对qq,开心网,gmaile现在十分流行的一些资源,对病毒性营销进行研究。目前qq发展十分迅速,这种即时通信被大家广泛认可,通过一传十,十传百的方式,开展快速营销。这是一种新型的发展模式。

3.许可email营销。

许可email营销是在用户事先许可的前提下,通过电子邮件的方式向目标用户传递有价值信息的一种网络营销手段。通过邮件进行营销,目的性更强,也可以减少广告对用户的滋扰、增加潜在客户定位的准确度、增强与客户的关系、提高品牌忠诚度等。

完善的许可email营销,可以更有利于实现营销目标。所以在实训中,对邮件系统的管理,设置,从内部了解这种营销模式。

4.流量统计分析。

流量统计分析是通过统计网站访问者的访问来源、访问时间、访问内容等访问信息,加以系统分析,进而总结出访问者访问来源、爱好趋向、访问习惯等一些共性数据,为网站进一步调整做出指引的一门新型用户行为分析技术。

本次实习遇到的问题和建议:

1.目的性不强。

由于整体试训的关系,很多东西没能有更专业的认识,做的时候都是笼统的研究,这样就是多而不精,这也可能和平时的积累和课程学习不精有关。自己更应该一个个掌握好。

2.实际操作能力不足。

面对大量操作,不是很熟悉,一点点的学习,所以错误很多。所以,就要加强上机的学习,多操作,多训练。

3.专业理论知识不强。

实训中需要用到很多专业知识,对于这些知识,不十分了解。所以很多知识不能很好的进行。以后通过网站和书籍加强这些知识的了解。

4.内外网等设备的完善。

实训中分为内外网,所以很多知识学要不断切换。所以平台的选择,和实训前的准备不断加强。

通过对这些网站流量的分析,更好的对网站的建设有更加清晰的认识。我通过对博客的流量分析,了解了那类文章,更受客户的喜爱,我以后的写作,也可以有更加好的提高。而对于企业来说,可以更加好的掌握用户流量,针对产品作出有目的的研究。

通过这些实训,我的实际操作能力,也得到了进一步提升。作为组长,不仅要做好这些内容,还得有个整体的安排和最终的整合,对整个流程有一个清晰的认识,还要对其他不合理的地方作出修改。不仅在这些网络营销知识上有了提高,而且在组织协调方面学到了很多,还有在最终整合时,对论文格式,word等操作工具有了跟好的学习。总之,这次实习,对我来说是个很好的机会,我会抓住这次机会的。

中小学教师继续教育是教师教育的重要组成部分,是提高全体在职中小学教师整体素质和促进教师专业化的有效途径,也是全面实施素质教育的关键。在中学教师培训过程当中,我遇到的每个老师都流露出积极、乐观、向上的心态,我觉得保持这种心态对每个人的工作、生活都是至关重要的,这将深深地影响着我、激励着我对今后工作的态度。

我积极利用空余时间学习教育理论,学习先进经验和新的教育理念来不断的充实自己,更好的进行教育教学实践。学习期间,在与实际相结合,不断的实践,取得了非常大的进步。下面就以我一年中的培训和实践来谈谈自己的经验总结。

一、学习培训理念,更新自我观念。

通过对培训理念的学习,我首先是更新了两个重要的观念:其一,对中学教师来说,研究是学习、反思、成长、发展的同义词,与专业人员的研究具有质的区别。它是“以解决问题为目标的诊断性研究及实践者对自身实践情境和经验所做的多视角、多层次的分析和反省。”其二,我们这些综合科从现在的教育角度上讲不是一门主科,但也是必不可少的学科。教师对此的定位非常迷惑。

但通过学习,从“过去的我”与“现在的我”的对话交流,是努力摆脱“已成的我”,为不断获得新生的过程。努力研究自己,其目的就是为了提高自己、发展自己、更新自己。教师是学生成长的守护人。他将教师角色定位于学习者、研究者、实践者。教师首先是学习者,不仅要善于向实践学习,向理论学习,而且要向学生学习。教师是研究者,带领学生主动积极参与科研课题的研究。教师是实践者,实践的内涵是“变革”。

二、学习培训内容,自觉走进新课程。

作为传道授业的老师,只有不断的更新自己的知识,不断提高自身素质,不断的完善自己,才能教好学生。如果自身散漫,怎能要求学生认真。要提高我们的自身素质,这要求我们年轻教师多听取学生和老教师的各种意见。并且自身不断的学习,积极学习,不断开辟新教法。摒弃旧的教学方法,把先进的教学模式引入课堂。

多年来,老师教,学生学;老师讲,学生听,这已经成为固定的教学模式,新课改向我们提出了新的课题,这种教学模式限制了学生的发展,压抑了学生学习的热情,不能焕发学生的潜能,与此同时,通过培训学习,“合作学习”、“主动探究”、“师生互动”、“生生互动”等新型的教学模式为课堂注入了生机与活力。通过培训我认识到:这些新的教学模式给学生更加自由的学习空间,体现了以学生为本的理念,老师要自觉地把新的教学模式引入课堂,改变课堂的面貌,使课堂气氛活跃;教学民主;学生的学习热情高涨;师生关系融洽。才能充分体现素质教育的根本目标。

培训,让我懂得了网络的重要性;让我懂得了如何运用网络资源。使我学会了制作教学用的。

课件。

学会了设计教学设计在教学设计过程中,我依据教育教学原理、应用系统、科学的方法,研究、探索教和学系统中各要素之间及要素与整体之间的本质联系,然后对教学内容、教学媒体、教学策略和教学评价等要素进行具体而现在的我常常利用网络资源、各类相关专业的书报杂志,激发学生的学习兴趣,也开拓自己的教学视野和思维。

因此,课堂上,我习惯通过媒体影片、实物观察、实验操作、挂图演示、实地参观、事例说明、角色扮演等手段把复杂的问题简单化处理后呈现在学生面前,让学生学得更轻松也让学生能够更多的参与到课堂之中得到更多的操作技巧。通过培训学习,“合作学习”、“主动探究”、“师生互动”、“生生互动”等新型的教学模式为课堂注入了生机与活力。通过培训我认识到:这些新的教学模式给学生更加自由的学习空间,体现了以学生为本的理念,老师要自觉地把新的教学模式引入课堂,改变课堂的面貌,使课堂气氛活跃;教学民主;学生的学习热情高涨;师生关系融洽。才能充分体现素质教育的根本目标.

三、学习师德内容,创新课堂。

无论在任何时代、任何地域、任何学段,师生之间都应该是天然平等的。教师和学生不但在人格上、感情上是平等的朋友,而且也是在求知识的道路上共同探索前进的平等的志同道合者。在教育中,教师要用自己的行动去感染学生,要用自己的言语去打动学生,把自己对人或事的真情实感流露出来,以此使师生间产生心灵的共鸣。学生只有感受到教师的善良和真诚爱心,才乐于听从老师的教诲。

正所谓“亲其师,信其道”,教师要抓住机会,适时地把自己的喜、怒、哀、乐表现给学生,与学生通过交流达到心与心的沟通。教师的语言要有魅力,要富有人情味、趣味,同时又要富有理性。这样的语言才能让学生愿意接受,达到教育的目的。暖人话语,滋润心田。温暖的的话语,可以使学生深深感到教师真诚的关爱,从而拉近师生的距离。教师对学生还要有一种充满责任感和理智感的爱,这种爱就是严格要求,严而有度,更要严而有理。

课堂是教师体现自身价值的主阵地,我本着“一切为了学生,为了学生的一切”的理念,我将自己的爱全身心地融入到学生中。我努力将所学的新课程理念应用到课堂教学实践中,立足“用活新老教材,实践新理念。”力求让我的语文教学更具特色,形成独具风格的教学模式,更好地体现素质教育的要求,提高生物教学质量。同时作为班主任的我深深懂得,教师的一言一行都影响着学生,都会对学生起着言传身教的作用。思想教育要常抓不懈,着重培养学生良好的道德品质、学习习惯、劳动习惯和文明行为习惯等。我指导学生开展丰富多彩的班级活动,积极参加学校组织的各项活动,我的班级在活动中取得了很好的成绩。

四、不断反思教学实践,不断学习进取。

只有对新课程的课程理论、课程思想、课程方法有深刻的理解,才能把握新课程教学的精髓,才能以新的理论、新的思想、新的行动去开展扎实有效的教育科研活动,教育教学才可能提升。在培训学习实践中,自己始终以一名新手的姿态,不断向有经验、有开拓意识、有创新举措的同行虚心学习,听新课程研讨课,并参加评课交流,时时处处留心学习,对照自己的教学实践,反思自己的失误,吸收他们的好的做法和经验,改进自己的教学思路与弊病,使教学方式和组织学生的思路有了明显的改善。并注意积累和撰写教学心得与体会。从不同的角度总结和反思了自己教学中的点滴心得和收获,同时,对自己前面的教学实践也做了深刻的回顾与反思,对今后进一步开展教育教学活动,提高教学效率,都有很大的促进。

通过这次的培训,使我深刻意识到:自己的知识、能力与他们相比较有一定差距,人只有不断地学习,不断地充实,不断地觉醒,才能立足于这个高速发展的社会。我通过培训知识来武装自己,不断地提高自身的价值,我相信再大的困难都会迎刃而解,培训给了我这次学习机会,凭着自己对教学的热情,总是在实践、在钻研、在进步、在创新。在今后的教学中,我要充分发挥新的教育理论和教学方法,使自己在教学中创造更好的佳绩。

培训班总结

在培训班的学习中,我不仅仅开阔了眼界,拓展了视野,还学到了一些平时在工作中学不到的理论知识与实战技巧。十分感谢上级部门,给了我这次十分宝贵的学习充电、反思总结和寻找差距的机会。透过学习,掌握了技能、提升了素质、锻炼了潜力。现将学习总结汇报如下:认真听课,用心参与,倍加珍惜,透过培训全面提升自己综合素质虽然培训时间短,但是培训的课程安排的却是结构科学合理、资料丰富实用、教学效果显著。透过培训,掌握了实战技巧。在日常工作中,我会遇到很多人和事,有不理解医疗工作的人,有紧急求救需处理的病患,还有来自各方面带来的工作和生活的压力。透过此次学习培训,必须程度上掌握了如何处理、沟通协调、自我调适等一些比较实用的生存法则和实战技巧。培训结束后,我将会进一步领悟和总结,把理论技巧放在实践中进一步学习,提升综合潜力。主要表现如下:

一、透过培训,得出了学习感悟。在此次培训的互相交流和沟通下,我感触颇深。作为一名医务工作者,要始终持续一颗良好的、平和的、用心进取的心态。学会严以律己,宽己待人。以感恩的心态应对一切,才能更好的处理医患关系,使医患关系更加和谐。

二、加强锻炼,不断增强各项基本技能。除把培训课上学到的知识加以运用之外,还要结合工作实际,透过各项工作的开展,以“不做旁观者,争做参与者”的用心主动态度,不断加强自己在临床实践、公共卫生服务等方面的潜力,增强各项实战技能。

三、踏实工作,不断提升基层业务水平。基层工作能够用头绪多、事务杂、工作量大等词来形容,唯有融入工作,踏实苦干,才能进一步提升基础业务水平,也才能把本职工作做出成绩,做出亮点。

四、注重思考,不断提高举一反三潜力。采取理论与实践相结合的方法,不断总结分析问题的方法、思路、出发点。工作的每一天都会做很多事情、接触很多人,对照这些事情,结合自己的想法、做法进行总结和自查,好的继续持续,不足的努力改正。

总之,在培训班学习期间,自觉遵守学习纪律,无迟到、早退,认真地对待每一堂课,做好笔记。并且没有把学习当作一种任务和单纯的学习过程,而是去思考问题,去发现最本质的东西,然后对照自己的思想和行动,及时纠正自己的不足之处。在学习中不断完善自我,在思想上杜绝不良思想和不良行为,时常不断的挑战自我,激励自我,在以后的工作学习中始终持续良好的作风。

这次的培训是由深州中学主办的,目的是为了让我们这些初乍道的实习教师更好更快的完成主角的转化,适应深州中学的教育教学工作和日常管理工作,当然还有熟悉当地的民风民情和学校的日常作息时间。这次培训一共半天的时间,以座谈形式开展。

这次顶岗实习前的培训,资料全面具体,生动深刻。包括深州中学的概况、常规管理制度及作息时间、实习教师的生活补助问题、班主任工作介绍、学生管理工作介绍、教研工作介绍;如何实习主角转化,用心开展工作、如何反思教学、如何做个成功的快乐的教师、怎样从教师起点用用心的心态应对工作中的挑战;为何要站在更高的思想层次上认识问题,提升自己、最重要的是如何上好第一堂课、做个有人格魅力的老师.......总之,透过这次培训,我们顶岗实习教师受益匪浅。

在培训中,各位领导都谈到了主角的转化,作为顶岗实习教师最难的是扮演好自己的主角。与老师相处,我们既是同事又是学生,最难的是完成主角的转化,在学生面前,我们是一名人民教师。“教师”——它包含的好处是重大而崇高的。教师不仅仅仅是传道、授业、解惑,更是真善美的化身。学博为师,德高为范。教师务必做到为人师表,做一名有人格魅力的青年教师,吸引学生喜欢教师及其所教的学科,更好的是爱上学习,学会学习。徐爱弟主任教给我们一句话:年轻是资本,年轻是求学的资本。我们需要培养一个志趣——看书,爱因斯坦说人的差异体此刻业余时间,教师要珍视我们的专业,源源不断的补充能量,进德修业。

座谈会上印象最深刻的、我们最受益的是如何上好第一堂课。徐主任说,首先,在心理上要告诉自己,我是一名老师,说话不带孩子气,大方得体,树立教师形象;其次,课堂上要充满信心,对说话办事具有权威性,底气足,俗话说就是站在讲台上镇得住学生;第三点即机智灵活,掌控课堂。侯雅丽校长对我们寄予厚望,期望我们利用深州中学这个平台发挥才智,用心开展工作,学校定会大力支持。多多交流、实践,既不能抛弃传统的精髓,同时要理解新的理念,勇于创新,但不盲目,珍惜这次实习的机会。

最后李占维校长说:“学习一天,工作一天,深中永远的校友。”这句朴素的话语温暖了寒冷冬日里的我们忐忑孤寂的心。

透过岗前培训,我们在成长和进步的同时,也意识到自己的不足还有很多。短暂的培训我们意犹未尽,觉得需要学习的东西还有许多,作为一名实习教师,在很多方面我们找不到方向,这次培训是给我们彷徨迷茫的黑路上的一盏明灯。各位领导的讲话犹如春风化雨,润物无声,我们在思想上得到很大一步的提升。

这次岗前培训,是学习,是提高,是鞭策,我们将争做一名优秀的青年教师,不断提高,不断完善。在此,我仅代表深州中学的全体实习教师感谢安排培训的每一位领导。我们有信心透过自己的不懈努力,做出应有的贡献,在深州中学全体师生员工的共同努力下走向一个辉煌。

金秋九月,丹桂飘香。在这丰收的季节,*月*日至**日,作为xxx中的一员,我有幸参加了由区xx局与区xx学院联合举办的xxx培训班。经过三周紧张、忙碌、充实的培训,我的政治理论与党性修养得到进一步提高,知识结构与潜力素质得到进一步完善,服务意识、职责意识与法制意识得到进一步树立。能够说,透过这次培训,给我解了疑、释了惑,鼓了劲、提了神,明了势、导了向,我受益匪浅,为今后更加科学履职、依法履职奠定了坚实基础。

一、在期盼中平静开启。

众所周知,党校(行政学院)培训是一种特殊的高水准的培训,突出的是更多的政治理论学习和现实形势教育,包括对党的创新理论的讲解和全区经济社会发展形势的分析,与我们平时的培训有所区别。基于这样一种实际,对于能再次来到党校(行政学院)参加培训,我满怀期盼。正如区xx学院xxx副院长在开班典礼上所讲的,透过培训使大家的认识有新的提高,作风有新的改善,水平有新的提升。的确如此,因为我深知自己虽然在级别上到达了层次,但在实际潜力水平上还远未及格,因此,务必充分利用这难得的机会,静下心来,认真听讲,注意消化,潜心钻研,真正实现学有所获、学有所思、学有所成、学以致用。

二、在拓展中锤炼心智(。

这次培训,给我留下深刻印象的一个环节就是为期两天的拓展训练。训练时间虽短,留在心里的震撼却是永恒的。回顾在训练中受的挑战和磨练,感受颇深。能够说,这次训练,既是一次身心的大洗礼,更是进一步推动我全力以赴作好工作的动力。其实,它不仅仅仅是一种简单的训练,而是一种文化、一种精神、一种理念,同时也是一种思维、一种考验、一种气概。因此,在拓展结束后,我写下了如下感言:认真准备是前提,群众智慧是根本,团结配合是关键,换位思考是良方。透过拓展训练,启示我们:人只有把事业放在心上,把职责扛在肩上,锐意进取,与时俱进,并把自己的一切与团队融入在一齐,才能使团队永远立于不败之地。

三、在学习中提高自我。

的一员,同时还担任着班委主角,所有这些,决定了向其他同学学习既是我参加本次培训的应有选取,也是我的一个巨大收获。看着他们的优雅举止,听着他们的不凡谈吐,无不让我心生向往,敬佩之情亦油然而生。这也坚定了我今后将以他们为榜样,勤积累,善思考,升华学习感悟,早日成为懂业务、会管理、善决策的优秀干部。

四、在工作中学以致用。

培训的根本目的是学以致用、用以促学。能够说,过去的三周时间,在党校(行政学院)这个“大熔炉”里,全体学员饱尝了一顿“理论大餐”,理解了一次“精神洗礼”,思想上“充”了“电”,行动上“加”了“油”。实事求是地讲,短暂的党校(行政学院)培训既是我们人生的“加油站”,也是新的“起跑线”。在今后的工作中,我将以这次党校(行政学院)学习为契机,用学到的新知识、新理念去指导工作实践,自觉树立xxx的良好形象,为区域经济社会健康发展做出更大贡献。

在我们的仔细聆听中,我们期盼已久的培训学习在我们的恋恋不舍中敲响了结尾的钟声。对于这几天的培训课程,我想我只能用受益匪浅这四个字来形容了。老师们的博文广识、生动讲解、精彩案例无不在我的脑海里留下了深刻的印象,我只恨自己才疏学浅、文笔糟糕,不能够将所有的感触都透过文字显然于纸上。但是我还是尽力绞尽脑汁,以祈求能将培训完后心中所想所获能表达出来。

此次精彩的培训学习主要心得有以下几个方面:

一、让自己更加了解涟钢,了解炼钢的工艺过程,了解涟钢的规模和组织结构。

想来自己真的就应感到惭愧,虽然在涟钢长大,却还真的不是很了解涟钢。对涟钢的建厂历史,产量,规模,所经历的种种,以至于钢铁的铸造过程,我都是一知半解。透过这次的培训学习,最后明白了涟钢老一辈工人既然是将1958年的年产5万吨的小钢铁厂发展到此刻的450万吨(不含集团其他公司)的大型钢铁厂,历经50年不衰,而且还在蓬勃发展,并多次获得了不少全国性奖项。而且还明白了炼钢的工艺过程,明白了炼钢最开始是从焦化、烧结开始,经历了不少中心环节,克服不少困难,最后透过轧钢厂将我们需要的钢材制造出来。并明白了涟钢有着比较复杂的组织结构,让我们一时一下消化不了,但是我想这个在我们以后的工作中很快会清楚的,为了我们能更好在涟钢发展,我想我们也就应主动的去了解这些的。

二、了解了更多的生产安全、交通安全和消防安全的知识。

这次培训学习,花了很大一部分时间去学习生产安全、交通安全和消防安全的知识,因为安全是人们十分重视的东西,人们通常会把安全放在首位,也就是我们经常说的安全第一。

虽然平时我们也学习过一些安全方面的东西,并参加过消防演习等活动,但并没有这么系统的,并联系我们以后的工作岗位进行培训过。透过这次培训学习,了解了涟钢的诸多会发生不安全事故的因素,甚至有的到达了恐怖的程度,这次我们学习了该怎样去预防它,避免它,并杜绝它,让我们以后能好好的在工作岗位上保护自己。对于交通和消防方面,了解了很多交通方面和消防方面的知识,让我们以后能更好的远离危险。坚决将我国的安全生产方针—安全第一、预防为主、综合治理—贯彻到底。

三、学习了不少礼仪与修养。

这次培训还专门安排了一个上午来给我们培训礼仪与修养的知识。在这次课上,我学到了就应如何发挥自己的情商,处理好与他人的关系。如何让自己以后的一言一行更加具有素质与修养。让自己在为人处事方面慢慢走向成熟与稳重。

四、最后培训中心还请来了公司的管理代表和工人代表。

给我们做了精彩的谈话,告诉我们以后在涟钢就应怎样好好的去工作。主要是要靠自己的聪明才智,勤奋刻苦,细心严谨的态度,这样才能慢慢在工作中磨练自己,成长自己。

学习是可贵的,培训是精彩的。透过这次可贵而精彩的培训学习,我们向涟钢更进了一步。感叹与憧憬之余,我想我们只有靠自己的聪明与才智、努力与勤奋去建设好涟钢,为我们的涟钢更好的发展贡献自己微薄的力量。

6月12日至19日,根据河北省地税局教育培训工作安排,省局组织系统44名副科级领导干部,在河北大学举办了为期八天的培训班,经过各方共同努力,圆满地完成了河北大学八天培训学习任务,取得了良好的效果。

一、课程设置合理。

建校90年的河北大学是一所在河北省以及全国都有广泛而深刻影响的高等学府,其厚实的文化底蕴深深地影响着参加培训的每名税务干部。此次培训旨在提升副科级干部领导潜力,开拓视野,增长见识。培训设置了社会主义核心价值体系深层次探讨、行政问责与依法行政、公共部门人力资源管理、服务型机关建设、十二五宏观经济走势、河北区域经济发展走势、和谐家庭与个人成长、领导素质修养、公共财政与税制改革、中国文化精神与现代价值等10余门课程。这些课程实用性、针对性强,激发了参训人员的学习兴趣。

来自各领域的专家学者,采用通俗易懂的言语、幽默诙谐的方式,深入浅出、旁征博引,结合生活和工作实际向学员们阐述了各自的学术观点和实践经验,对现实社会中各种经济、政治现象的进行评论讲解,使学员在了解国家大政方针的产生背景和深刻内涵,精彩之处博得了学员们的阵阵掌声,激发了学员学习的用心性和对事物的深刻反思。同时,河北大学的教授实事求是的治学态度和忧国忧民的爱国精神,震撼了每一名参加培训干部的心灵。个性是能够如此近距离聆听法律界、经济学、国学等方面大师亲身传教,使参训者倍感受益,使参训的同志们切实感到在党性修养、政治理论、业务知识、领导艺术等方面有了长足的进步,切实增长了见识,开阔了眼界,提高了本领,增强了做好本职工作的信心。

三、组织机构全。

培训伊始,培训班就成立了班委会,班委会设班长1名、副班长1名,支部书记、文体委员、生活委员、学习委员、纪律委员各1名。下设学习小组4个,每个学习小组都安排一名职责心强的同志任组长。同时,河北大学安排财税系主任、博士、教授宋凤轩同志任该班班主任。健全的组织机构保证培训工作的顺利进行并最终取得圆满效果。

四、学员用心性高。

在短暂的八天学习中,河北大学“勤奋、严谨、务实、创新”的学风,深深地感染着每一位参加培训的同志。在大学老师和大学学子们的感召下,参加培训的同志抓紧一切时间,如饥似渴地学习充电,学习态度到达前所未有的空前热情。培训期间恰逢酷暑,全班同学珍惜来之不易的学习机会,克服种种困难,自觉遵守各项纪律,全身心投入到学习中,以一个普通学子的身份切身体验大学生活,亲身体会了学习的苦与乐。这段学习的经历,成为每一名参训人员的宝贵人生财富。

五、后勤服务实。

培训之前,省局与河北大学就对培训工作进行了细致周到的安排,培训过程中,省局教育处领导及大学方面在学员的吃、住、行等方面都体现了重细节、抓落实,实实在在地为学员服务。如住宿的宾馆干净整洁、离教室的距离远近适中、一日三餐安排的品质丰富、营养均衡,提前复印了讲义并人手一份,便于学习等等。这些都给学员们留下了深刻而完美的印象。

透过培训学习,干部们对如何做好一名德才兼备的领导干部和提高领导潜力有了新的认识。学会从多角度看待问题、分析问题和解决问题。同时深刻理解了国家在转型时期面临的各种问题和挑战,增强了危机意识和职责意识,坚定了干好地税工作、推动河北地税事业又好又快发展的信心和决心。

首先很感谢老师给我这个机会进入发展对象的培训班,在我院党员发展对象培训班学习的这几天,使我对中国共产党的性质和党的先进性有了进一步的认识,也使我更加了解到一个共产党员所应具备的条件和应履行的义务。在培训班上我们还观看了《xxx同志先进事迹的录像》,使我对党的先进性有了更加深刻的认识,愈加坚定了加入党这个大家庭的信念。

透过学习我认识到端正入党动机,不仅仅仅是入党前的一时问题,而是贯穿于一个党员一生的事情.不论党组织是否批准我加入中国共产党,我都将一如既往地用共产党员的标准衡量自己,要求自己.不仅仅要在思想上争取入党,而且要长期的注意检查自己入党的动机,努力实践全心全意为人民服务,严守党的纪律,保守党的机密,对党忠诚老实,言行一致,在学习,生活乃至今后的工作中坚定信念,起到先锋模范作用,为公产主义奋斗终生,为祖国的繁荣昌盛贡献自己的力量!

按照xxx的统一部署,在xxx的直接领导下,xx地区乡科级干部(业务骨干)培训班已圆满结业。现将培训状况总结如下:

一、培训概况:

本期培训班11月6日开学,11月18日结业,为期15天。xx的49名乡科级干部参加了这次培训。根据培训计划,学员们经过“宣传思想工作形势任务”、“宣传思想工作实务”、“潜力和综合素质提升”、“上海周边地区考察”等四个专题的学习,听取了6个专题。

报告。

参加了4次现场教学考察了23个宣传文化项目。

在第一专题学习阶段,学员们听取了《关于上海文化产业发展的思考》、《学习党的十七届六中全会文件精神、推动社会主义文化大发展大繁荣》、《马克思主义中国化的最新成果—党的理论创新》等3个专题。

报告。

参观考察了上海城市历史陈列馆、上海博物馆、中共“一大”会址纪念馆、豫园民俗文化等上海宣传文化场所。

在第二专题学习阶段,学员们主要到全国礼貌城市——上海浦东新区开展了精神礼貌建立工作的现场教学,到上海群众艺术馆开展了上海群众文化工作的管理与创新的现场教学及上海嘉定区进行区县宣传文化建设的现场教学。参观考察了浦东市民中心、浦东图书馆、东方新闻网站、上海群众艺术馆、上海汽车博物馆等文化场所。

在第三专题学习阶段,学员们听取了《人际沟通与语言艺术》、《网络舆情与突发公共事件危机管理》、《把握和驾驭现代领导活动规律》等3个专题报告。并安排了金山区枫泾古镇现场教学点。

在第四个专题考察阶段,学员们考察了杭州西湖和苏州园林等传统文化,领略了长三角地区的综合发展。体验到上海周边地区的文化建设和生态礼貌。

本期培训班学员,绝大部分是第一次来上海学习。因此,他们十分珍惜这次难得的学习机会,在课堂上专心听讲,认真笔记,在考察时细心观看,抓紧拍摄。尽管整个培训班安排紧凑,学员们还是不辞疲劳,自觉遵守纪律,持续着高昂的学习激情。培训班结束时,学员们一致反映,培训班资料丰富,服务到位,在上海看看、走走、听听,真是印象深刻,终身受益。

二、主要收获:

透过理论讲授到实际考察,学员们拓宽了思路,开阔了视野,学到了经验,找到了差距。感受深刻,收获很大。

1、认清形势,增强了xx宣传文化干部的职责感、紧迫感。

培训班学习期间,正值全国宣传文化战线认真学习贯彻党的十七届六中全会精神,宣传文化工作大发展,大繁荣时期。学员们结合形势任务专题的学习,对做好喀什的宣传文化工作,建设文化xx事关维护地区的和谐和民族团结,促进xx经济社会发展大局,有了更清醒的认识,进一步增强了做好新时期宣传文化工作的职责感和紧迫感。

本期培训班领队xxx深有感触地说:这次培训,使我们开拓了视野,启迪了思路,进一步感受到改革开放的强大动力,进一步感受到了解放思想的巨大创造力,进一步认清了我们工作中存在的问题与差距,进一步激发了加强宣传文化工作、投入xx跨越式发展和长治久安的使命感和职责感。我们将以科学发展观为指导,以参加这次培训班为动力,坚持高标准严要求,开创性地做好本职工作,努力把学到的知识和方法应用到宣传文化工作的实践中,为加快xx的发展做出新的贡献。

2、开阔视野,学到了上海的经验,找到了自身的差距。学员们在上海听了浦东新区、嘉定区、上海群众艺术馆等现场介绍,听了专家、教授的理论结合案例的演讲,看了上海市的博物馆、图书馆、体育中心及社区的文化活动中心等宣传文化、体育设施,开阔了视野。xx认为,这次到上海学习参观,看到了我们的差距,感受深,启发大。这次学习参观,最大的启发就是从先进地区的经验中,寻找能够真正好处上实现科学发展的共同规律,从而以开阔的思路、创新的举措来推动我区各项事业的进步和科学发展。xx透过培训在认识到差距后说:我感觉自然条件我们不能比,经济条件我们不能比,我们能比的是求真务实的作风。少说大话、空话、假话,多干实事,学习先进思想和先进的管理手段,把人的用心性调动起来,做到热爱单位,热爱本职工作。xx说:透过这次培训学习,提高了我的政治素养,增强了处理事务的潜力和与职工沟通潜力,打开了视野,对群众文化建设有了更新的认识,要把在上海学到的知识,运用到工作中去,为今后开创性开展广播电视工作奠定基础。

3、联系实际,拓展xx文化发展新思路。

透过培训,学员们看到了xx与上海宣传文化硬件上的差距,更找到了工作理念上的差距。结合实际,对下一步建设文化喀什有了自己的新思路。xx说:我认为主观上缺乏快速发展、改革创新的意识是制约我们快速发展的主要原因。树立以百姓文化需求为导向的服务理念,充分调动群众参与的用心性,把对文化产品的选取权由政府交给基层、交给群众,打造群众“文化超市”,使公共文化服务更贴近实际、贴近生活、贴近群众。这就是我们思考工作的出发点和落实点。xx认为,我们的工作要更多思考的是广大市民和普通老百姓,要增强文化服务意识。在文化管理上要泾渭分明,盈利性的和公益性的要分类清晰,要把超卓、出新、出彩,敢为人先,争创一流作为一种精神追求,始终以加倍昂扬的精神状态投入到工作中去。

三、几点体会。

本期培训班之所以能取得圆满成功,主要得益于以下方面:

1、两地宣传部领导重现和支持。

xx两地宣传部领导的高度重视和倾力合作,是本期培训班成功的重要保证。在第一次培训合作取得经验的基础上,xx两地宣传部领导对本期培训。

方案。

的制定、修改就有了更默契的配合。为提高基层宣传文化干部队伍建设,xx领导下决心选派了由一名处级干部带队,组织49名乡科级宣传文化干部参加培训,这是绝无仅有的。xx亲自参加开班仪式和结业欢送聚会,并对培训班和学员们提要求,寄期望。老干部xx还亲自为学员授课。培训班领队xx全过程参加和支持培训班工作,保证了培训班的正常运转。

2、理论联系实际,培训资料既丰富又有深度。

培训班贯彻理论联系实际的指导思想,立足于提高学员的思路和方法。培训期间安排的6个专题报告,均由部里老领导和资深专家、教授担纲主讲,既有理论深度,又结合实际案例引人入胜。具有必须的前沿性、针对性和操作性。培训班还安排了三个区和一个馆的现场教学及23个场馆供学员们实地考察,极大地提高了学员们学习的激情。学员们纷纷赞叹:上海学习是难忘的,理清了思路,找到了方法。

3、展现上海精神,周密、精心服务。

周密、精心服务是展现上海海纳百川、快节奏工作、国际大都市风貌的重要方面,也是培训班取得成功的重要保证。整个培训班紧凑的计划、学员们饮食起居的安排、以及每项资料时间点的周密思考,都给学员们留下了深刻的印象。尤其是安排17名维吾尔族干部在上海过古尔邦节,令民族同志感动。在学习间隙,我们安排学员们登上东方明珠塔、坐船在黄浦江上夜游饱览上海新貌。组织学员们观看时空之旅和漫步南京路。学员们如同进入了时空隧道,大开眼界。

四、几点思考。

培训班已经结束了,在总结工作时,我们结合首期培训经验,对进一步做好培训有以下思考。

1、合理安排课程、现场教学研讨时间比例。

以本期培训班为例,根据教学计划,几乎每一天都在忙于奔波,学员们认真坐下来消化、研讨的时间就没有了。我们将在培训资料,现场教学、考察和研讨时间比例上作适当调整,创造学员之间或学员与专家之间的研讨、对话条件,以利于更好地提高培训质量。

2、抓好学员撰写小结和心得体会这一环节。

培训班结束,撰写学习小结,往往是我们容易忽略的一环。学员们透过培训,提高在那里,要体此刻结合自己的工作实际写出的心得上。我们在布置时,往往只提一个字数和时限要求,而忽视质量要求。针对一、二个本岗位急需解决的专题或对本地区宣传文化建设方面有价值的推荐写出小结,这是我们需要思考的方面。

2011年陕西华夏技术学院第三期syb创业培训班圆满结束了,首先我要代表学院向支持本次培训的蓝田县小寨乡牛心峪村各位村干部、学院张老师的全程操劳表示衷心的感谢和敬意;向各位授课老师的辛勤付出致以真诚的敬意;为各位学员致以完美的祝愿。

经过十五天的学习,本次培训班经过了考试,圆满的完成了全部学习资料,本次培训班一共有25位学员,17名女性,8名男性,已经开办企业的有7人,培训完毕开办企业的人占大多数。对于本次的学习,大家感触很深,心里有很多的想法,对我们的这次培训寄予了很高的评价。下面我就本次培训班的状况做以下总结:

一、转换思维、提升潜力。

透过本次的系统学习,使学员们对创办企业和经营企业有了初步的了解。对以后的创业打下了坚实的基础。

二、互相交流、提升团队协作潜力。

透过课程中的游戏模块,增强了学员们之间的团队凝聚力,大家相互配合,用心主动,虽然是游戏,但是从游戏中总结出了很多经验教训。悟出了很多办企业的道理。为以后的创业积累了经验。

三、教学方式多样、灵活,能调动学员的用心性。

本次授课的老师都是有多年教学经验的创业培训师,他们各抒己长,各自独特的授课风格,颇受学员的欢迎,严晓妮老师的游戏模块,大家兴趣浓厚,学员收获颇丰;张晓玲老师的课,让学员感到简单自如,没有压力,课堂气氛十分活跃,学员们很喜欢互动的授课模式。王召是我们县就业局的创业培训老师,他有多年的授课经验,上课事例丰富,能吸引学员的注意力。大家都十分尊重我们的这几位老师,有什么问题都能主动的咨询,虚心的让老师请教。

四、用心、进取的态度包含着很强烈的求知欲。

在我们这个团体里,有些学员有自己的实体,比较忙,但都能坚持上课,上课这段时间,正值花椒成熟的季节,他们每一天一大早起来就去收花椒,回来顾不上吃饭就跑来听课,一向饿着肚子坚持到放学,这是多么可贵的一种求知精神呀。还有个学员,正值这段时间开业,为了学习,都把开业时间退后到课程结束。他们是一群平凡的人群,但是求职的欲望如饥渴的人找到了水源,那种兴奋、那种期盼是多么的强烈。

虽然本次培训我们有很多的收获,但是,我们也有很多的不足之处,期望每次的培训都能成为我们成长、不断完善的动力,我相信,如果我们怀抱着谦虚的态度,敢于认识到自己的不足,必须会越来越好的。

受组织部门的选派,20xx年x月x日起,本人参加了广西区党校举办的第x期乡(镇)党委书记班学习,经过一个月的学习,本人思想素质,理论水平,文化知识,实践经验都有了很大的收获,各方面潜力有了较大的提高。现自我总结如下:

一、加强了党性锻炼,提高了理论修养。

透过导学阶段的教育,我更加深刻了解和领会了毛泽东思想、邓小平理论,江泽民“三个代表”重要思想,尤其对科学发展观有了更深入的领会。十六大以来,以胡锦涛为总书记的党中央,深入贯彻落实科学发展观,是对党的三代中央领导群众关于发展的重要思想的继承和发展,是马克思主义关于发展的世界观和方法论的集中体现,是同马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想既一脉相承又与时俱进的科学理论,是我国经济社会发展的重要指导方针,是发展中国特色社会主义务必坚持和贯彻的重大战略思想。在开学典礼上,陈际瓦校长作了题为《大兴求真务实之风,开创我区发展新局面》的动员报告,要求我们在把握大事,抢抓机遇上下功夫;在贯彻落实,联系实际,创造性地开展工作上下功夫;在围绕推进发展,惠及民生,构建和谐上下功夫,从广西的区情出发,为我们深刻阐述了科学发展观与求真务实的关系以及求真务实的重要性和时代性。求真务实,是我们党的一以贯之的优良传统和作风,是党的各项事业不断取得新胜利的根本保证。求真务实,是坚持马克思主义科学世界观和方法论的本质要求。它体现了马克思主义所要求的理论和实践、知和行的具体的历史的统一。

乡镇党委作为基层党组织,要做好求真务实的派头兵,透过听了陈际瓦校长的报告,我更加清醒地认识到,求真务实是共产党人就应具备的政治品格,是每一名党员干部在任何时候、任何条件下都务必坚持的科学精神和优良作风,今后的工作实践中,必须要把求真务实贯穿始终。透过听取xxx常务副校长的《增强职责感,提升学习力,开启新境界》为主题的入学动员报告,使我在党校的学习目的和任务更加明确,增强了学习的用心性和自觉性。透过听取组织员xxx老师关于建立学习型班级的入学教育,我增强了纪律性和班级荣誉感。

在党校学习期间,本人迅速实现从领导向学员的转变;从家庭生活向群众生活的转变;从工作到学习的转变,坚持用科学理论武装头脑,不断增强学习理论的主动性、自觉性,强化系统性、条理性,不断提高自身的思想文化素质。努力在把握理论的科学体系和精神实质上下功夫,在真学、真懂、真信、真用上下功夫。始终坚持理论联系实际的马克思主义学风,把理论学习与当前的各项工作结合起来,提高总揽全局的潜力;与自己的思想实际结合起来,提高科学决定形势的潜力;与工作中遇到的难点问题结合起来,提高应对复杂局面的潜力和解决实际问题的潜力,真正做到学有所思、学有所悟、学有所用,不断把学习的成果转变为工作的思路和措施。努力向书本学,向实践学,向群众学,向同志学,拓宽知识面,更新知识结构,为创造性地开展工作奠定扎实的理论功底。透过学习,进一步确立理想信念,巩固宗旨信仰,提高综合素质,增强识别潜力,牢固树立正确的世界观、人生观、价值观。

二、提升了学习力,拓展了新境界。

本人严格按照学校的教学计划,认真参加每次的授课,认真完成老师布置的作业,用心参加每次的课堂讨论和研究,专业知识,综合素质得到了大幅的提升。一是提高了运用科学发展观指导实践的潜力,牢固树立以人为本,科学发展的理念,为今后更好地服务基层打下良好的理论基础。透过老师的讲授,使我对如何贯彻落实科学发展观,构建服务型政府,改善民生有了更加深刻的认识。作为基层领导干部,改善民生是首要的任务,是贯彻落实科学发展观的题中应有之义;是当代中国社会发展的现实客观要求。透过学习,在今后的实际工作中,要在科学发展观的指导下,加快推进以改善民生为重点的社会建设,要牢固树立以人为本,全面可持续发展理念,把保障和改善民生纳入党和政府的重要议事日程,着力解决好教育、就业、收入分配、社会保障和公共卫生等重大问题,使农村广大群众能分享到改革发展的成果。

产业结构、如何进行村屯规划等方面资料,他山之石,能够攻玉,此次现场教学为今后的发展思路带给了蓝本,为今后的工作指明了方向。

学习总结和毕业论文,认真记录读书笔记一万字以上。透过学习,掌握科学的思维方法,用世界眼光、战略思维和全局观念去分析、研究和解决实际问题,对于提高自己的业务潜力和工作水平大有裨益。

三、锤炼了情操,提高了修养。

学习期间,本人始终用共产党员的标准来约束自己,自觉遵守学习纪律,无迟到、早退,认真地对待每一堂课。课余时间,严格按照与学校签订的廉洁自律承诺书要求自己,树立良好的个人形象。

总之,为期一个月的学习,本人所获颇丰,在以后的工作和学习中,本人将继续持续并发扬严谨治学的作风,兢兢业业,争取更大的成绩。

20xx年,中心(学院)紧紧围绕公司中心工作,快速响应电网建设人才需求,密切关注高级管理人才培养,全面深化技术技能人才培训,透过抓好前期培训需求调查、优化培训。

方案。

强化质量监控注重细节管理,圆满完成了贵州电网公司各项培训任务。

一、主动响应公司人才培养部署,不断彰显教育培训价值。

20xx年公司明确提出把着力深化干部人才队伍建设,提升整体素质作为公司全年主要任务之一。据此,培训中心主动响应公司工作部署,先后策划了党委书记培训班、a级管理人员研修班、县级供电企业党政正职培训班等,并开展了在岗、转岗、岗前三类人员培训。

截止20xx年11月,共举办各类培训班267期,分类分层培训学员93670人天;开办远程培训班101期,培训39300人次;完成各类考试13269人次;举办南网培训班1期,培训学员205人天,培训工作主要呈现以下特色和亮点:

——全面轮训县局党政正职。为了进一步提升县级领导干部的政治理论水平、业务素质和工作潜力,先后举办“县级供电企业党政正职培训班”四期,对公司所属86个县级供电企业的151名党政领导进行轮训。透过培训,实现了公司在县级供电企业党政领导人员轮训上的一次探索和实践,为公司今后开展此类培训积累了宝贵经验;本次培训,完成28个课题研究,使参培学员明晰了当前公司发展形势和工作思路,有效地提升了县级供电企业领导的职业素养。

——着力加强急需人才培训。今年分别举办了集控中心变电运行技能培训班8期,培训学员264人;举办变电站标准化管理培训班2期,培训学员114人;举办安全生产管理统一模式培训5期,培训233人;举办供电所长岗位培训班2期,培训112人。透过强化一线生产管理骨干、供电所长和县级供电企业员工培训,持续推进持证上岗,切实提高员工适岗胜任潜力,进一步落实了公司培训向一线倾斜的要求。

——创新新员工培训模式。20xx年新入企员工培训的特点是根据实际用人需要,结合职系规范的要求,编制新入企员工配置。

计划。

合理确定拟配置岗位研制其胜任力模型和培训标准、评价标准据此开展全面集训、分点深化和定岗实践培训兼顾文化熏陶、从业辅导、履职训练并进行相应的评价按评价结果优聘劣汰旨在从用人、育人的源头上促进“培训、评价、职业发展”的一体化、规范化和信息化。

为此,培训中心牵头制定了《贵州电网公司20xx年新入企员工全面集训实施方案》、《贵州电网公司20xx年新入企员工评价方案》及相关配套方案编制。今年8月全面开展新入企员工集中培训,标志着公司新入企员工成长“123助跑工程”正式启动,584名新员工透过全面集训、分点深化和定岗实践等环节的培训,为其最终适应岗位胜任要求奠定了良好的基础。

——用心参与人才评价体系建设工作。在公司人事部的指导下,培训中心所属第一人才评价工作站,用心参与人才评价体系建设工作,先后编写《贵州电网公司2010年新入企员工全面集训实施方案》、《贵州电网公司2010年新入企员工评价方案》及相关配套方案和实施细则、完成贵州电网公司变电设备检修等54个岗位培训方案,以及58个工种的岗位胜任力模型、岗位说明书、培训标准等文件的编写,开展了县级供电企业技能职系初级作业员评价标准与考试题库的编制工作,为下一步公司推行全面岗位培训和人才评价工作,实施“123”人才工程奠定了坚实的基础。

二、完善党校管理机制,抓好党员干部培训。

按照20xx年党校指委会工作座谈会的要求,我们在党校管理机制、干部培训模式和方法进行了有益的探索和尝试,效果明显。

——健全机制,强化管理。成立党校培训办公室专门部门,明晰工作职责,强化职责,进一步加强党校培训的服务和管理。按照中央颁发的《中国共产党党校工作条例》,遵照一体化管理的要求,全面梳理、完善党校管理制度和工作流程,在充分调研考察的基础上,借鉴先进企业党校的管理模式和经验,提出了《贵州电力党校培训管理制度汇编》,初步拟定党校干部培训课程菜单,待审定后实施,旨在全面规范党校培训的管理和服务,以实现党校管理和培训规范化、制度化、一体化。

——注重学用结合,开展党校培训。按照20xx年党校培训工作思路及部署,党校教育培训工作更加注重学以致用,突出理论联系实际。2010年电力党校共计办班29期,培训1451人次,先后举办了党委书记培训班、县级供电企业党政正职培训班、员工辅导。

计划。

督导员和辅导员培训班以及反腐倡廉专题讲座等,党校培训为有效提升公司系统党员干部的素质和潜力发挥的用心重要的作用。

三、深化教育培训改革,推进教培与评价工作。

创新。

为不断加强教培与评价工作。

创新。

深化教育培训改革20xx年培训中心在完善技能培训模式、激发培训管理潜力创新等方面进行大胆探索和有益的尝试。

——重点改善技能培训模式。为进一步提高培训的实效性,在技能培训培训模式上主要从以下两个方面进行完善。

一是以小班教学保证培训效果。电力营销类培训现正逐步进入基本技能和专业技能培训阶段,为保证培训效果,两个培训模块均采用了小班化教学(每个班约20人左右),保证每个学员都能有操作台和充足的练习时间,保证老师都能辅导到每个学员,切实提高学员的动手潜力,培训效果明显。

二是以送教上门缓解工学矛盾。为保证培训资源向一线倾斜,保证一线员工的培训率,培训中心开办的进网电工培训班等均采取送教上门的方式,既满足了一线员工的培训需求,又较好的解决了工学矛盾。

——广泛激发培训管理创新潜力。按照广泛开展课题开发,着力打造研发型培训中心的基本思路,今年,培训中心正式立项的软课题有36个,共有108人参与了各级各类课题研究,占员工人数的54%。其中有两个课题参加了南网教育培训与人才评价论坛发布。

此外,培训中心还用心参与公司人事部的软课题研究,分别担任《技能专家评价体系研究》、《内训师队伍建设研究》、《培训基地建设与管理研究》课题研究的牵头单位。

20xx年,公司对培训质量管理提出了更高的要求,根据“贵州电网公司20xx年教育培训与人才评价工作座谈会”的有关精神,在公司人事部的指导下,起草了《贵州电网公司2010-2015年培训基地建设规划》、《贵州电网公司培训基地管理办法》、《贵州电网公司培训项目质量管理办法》,进一步促进公司教育培训工作向科学化、规范化发展。

——精品课程建设显成效。20xx年培训中心用心开展院级精品课程立项,稳步推进省级精品课程建设,开展国家级精品课程申报。其中电力工程系《应用电工》课程参加2010省级精品课的评选,被评为省级精品课。同时确立了《变电运行》、《用电营业管理》两门院级精品课程,并推荐参加2011年省级精品课程评选。动力工程系国家级精品课程《热力发电厂》的申报材料基本准备就绪。

——专业教学团队建设新突破。20xx年,动力工程系动力教研组参加贵州省级优秀教学团队评选,被评为省级优秀教学团队,填补了学院无优秀教学团队的空白,专业教学团队建设实现了新突破。

四、加强师资队伍建设,着力创新师资队伍建设模式。

——着力培养开发型内训师。按照公司师资队伍建设的总体安排,培训中心牵头组织编写了公司内训师培训方案,以流程化和标准化为出发点,以课程开发和培训项目开发为目标,将公司内训师的培训过程分为潜力提升、项目开发、课程开发演练和成果展示四个阶段,透过专项培训,培养公司内部培训师。全年陆续举办继电保护、变电设备检修、配电线路运行与检修等15个岗位的内训师培训班四期,累计培养内训师107人,为公司今后开展专业技术技能培训储备了师资,也为公司内部讲师培养模式探索出了新路。

——多措并举,提升教师业务素质。一支素质精良、专兼结合的培训师资队伍是做好教育培训、提升培训质量的保障。为加强中心(学院)师资队伍建设,今年分别安排69名专业教师参加各级各类转型培训,帮忙教师向工程师转化,一是选派23名教学骨干参加公司内训师专项培训,重点提升教学组织潜力和课程开发潜力;二是选派25名优秀教师深入到贵阳供电局、遵义供电局、六盘水供电局进行专项技能训练,学习电网生产新知识、新技术,切实提高技能训练教学指导潜力;三是选派34名优秀教师赴省外高等院校深造,有效提高教学水平。

在师资队伍建设上,用心搭建教师岗位技能练兵平台。今年5月起,先后开展教师现场说课、讲课、实际操作等教学技能竞赛活动。10月30日决赛评选出优秀说课教师一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优胜奖5名。教师教学岗位技能练兵夯实了教师教学基本功,营造了良好的教学研究氛围,加强了教师之间的相互交流与学习。十一位教师的现场说课决赛,充分展示教师职教水平和师资队伍建设取得的阶段性成果。

五、加速落实基地规划建设,为教育培训带给硬件支撑。

为加快培训基地建设进程,今年透过明确项目职责人、签订军令状、制定激励考核、实行建设项目周工作会等项措施,使得基地建设取得明显成效。

一是实训变电站工程相关建设项目及变电站主要设备的调拨维修工作即将完成,为下一步培训基地建设工程顺利实施,奠定良好的基础。

二是红枫校区培训楼改造及培训餐厅新建工程基本完成,为保证明年投入使用做好充分准备。

三是会议服务设施改造装修项目即将完工,为提高服务质量和水平带给可靠的硬件支撑。

四是新征地“三通一平”(一期)项目,按计划稳步推进。

五是信息化系统建设成效显著。“培训管理系统”运行到目前已统一采集建立了贵州电网公司23家单位在职职工32400人的教育培训基本信息档案,网站访问量逐年增加,截至10月31日,网站访问量到达33、4万人次,超过去年同期访问量15、9万人次,累计已达85、40万人次。今年,培训中心还完成了“培训管理系统”考试管理模块的开发验收,已具备应用条件。

六、全面监控教育培训项目质量。

20xx年,培训中心将教育培训与人才评价目标考核指标要求贯穿于培训组织实施活动始终,保证培训质量不偏离贵州电网公司的要求。除考核关键指标外,各部门个性关注培训质量考核指标。在培训管理工作中,基于iso10015的培训质量管理办法、培训职责追究办法,对经营管理、专业技术、生产技能等核心培训业务明确了管理深度和广度,明确了工作任务职责,明确了管理路径,建立了有效的工作机制。透过培训管理网络系统,定制工作流程,进一步规范了培训运作。

为保障培训效果,对6学时及以上培训班均进行了一级评估,对重点培训项目除进行一级评估外,还进行了二级评估,选取三个培训项目进行了三级评估,及时掌握学员对培训资料安排、培训组织工作、后勤服务、教师授课状况的意见和推荐,持续改善培训质量。学员的培训效果反馈评价为93、9分,对授课教师反馈评价94、5分,送培单位对培训工作的综合评价为93、1分。

20xx年,培训中心在贵州电网公司的领导下,根据电网发展需求开设培训项目,根据岗位潜力需要举办专题培训,重点加强专业技术、生产技能人员培训,大力推进岗前、在岗、转岗培训,保障公司全员持证上岗工作的顺利推进。

20xx年,是“十二五”规划的开局年,也是教育培训基地建设发展的关键年,在贵州电网公司的领导下,培训中心(学院)将密切关注电网发展战略对教育培训的需求,增强使命感、职责感和紧迫感,把握机遇,与时俱进,奋发有为,以更加昂扬的斗志、更加务实的工作作风,贯彻落实贵州电网公司教育培训与人才评价工作部署,加强职工教育培训工作理论研究、提升管理水平、拓展教育培训新领域,创新培训方式方法,着力推进理论培训与技能训练的有机结合,充分发挥教育培训的各项功能,为贵州电网的建设和发展带给坚强的智力支持。

根据城区党委的统一部署,xx年8月7日至14日,在政府区长廖伟福同志的带领下,第二期西乡塘区领导干部培训班全体学员一行35人,赴浙江大学继续教育学院进行了为期8天的集中学习与考察活动,圆满完成了教学计划规定的全部课程及考察任务,到达了预期目的。现将培训学习状况总结汇报如下:

一、基本状况。

本期培训班,在区委组织部的具体组织指导下,在浙江大学继续教育学院的大力支持下,培训班学员克服了“海葵”强台风带来的巨大影响,按照培训方案如期组织实施。主要体此刻:

一是领导高度重视。在开学典礼上,廖伟福区长亲自作了动员。

讲话。

并就如何举办好这次培训、集中精力抓学习提出了三点要求:一要认清形势增强学习的自觉性和工作的职责感;二要理论学习与工作实际相结合提高科学发展的潜力;三要严守纪律确保学有所得学以致用。浙江大学继续教育学院党委书记兼院长童晓明教授出席开学典礼并作了热情洋溢的。

讲话。

他全面介绍了浙江大学的基本状况和办学理念,并期望全体学员在校期间学有所获,学有所成浙江大学继续教育学院海外合作培训中心主任罗遂洪教授主持了开学典礼学员代表本期培训班临时党支部书记李桃同志代表全体学员作了表态性发言城区人大常委会副主任陈润聪同志和城区直属机关工委书记、政府办主任何史年两位带队领导也参加了本期培训学习和实地考察个性是区委常委、组织部部长周少剑同志经常打电话给班委的同志,指导培训及考察工作,关心过问学员的学习生活状况,并委派区委组织部副部长徐飞雨、党校副校长侯亚平同志、招商局副局长梁苑同志全过程组织指导和做好后勤保障等服务工作,为本期培训的顺利实施带给了坚强的组织保证。

二是精心设计课程。为保证教学质量,做到理论联系实际,区委组织部与浙江大学继续教育学院的领导亲自审定教学计划及具体课程。学习资料既有传统文化理论解读,也有当前宏观经济及区域经济形势分析,还有社会管理、文化建设等系统知识;主讲教师不仅仅有浙大内部的权威专家教授,也有浙大的特聘客座教授;教学方式既有传统的讲授式教学,也有课题研究等互动式教学。除了正常的课堂教学外,渐大继续教育学院与本期培训班临时党支部及班委,还组织丰富多彩的课外考察活动,帮忙学员丰富知识,拓宽视野。如走进“杭州市首批风情小镇外梧桐村”—学习杭州西湖区新农村建设及文化创意、休闲旅游的经验;走进“杭州钱江新城”—感受杭州打造“东方品质之城,幸福和谐杭州”的胆识;走进“宋城”—领略杭州发掘悠久历史、弘扬传统文化,打造“国际重要旅游休闲中心、全国文化创意中心”的魄力;走进绍兴—感受“鲁迅故里”厚重的历史文化魅力。

三是严格遵守培训纪律。为了维护正常的教学工作和生活秩序,加强和完善学员的管理工作,确保此期培训任务的圆满完成,从一开始,我们要求全体学员转换主角,适应环境,当好学员。在培训期间成立了临时党支部和班委。支部书记和班长,分别由华强街道党工委书记李桃和坛洛镇政府镇长陆永龙同志担任,班委由其他学员担任。在为期7天的培训学习考察活动中,全体学员自觉服从临时党支部和班委的领导,遵守课堂纪律,按照教学计划要求,认真学习课程,做好课堂笔记并用心回答老师现场教学提出的问题,表现出了良好的素质和精神风貌;在课余时间,全体学员严格自律、洁身自好,没有出现迟到早退及任何违法违纪行为,持续了良好的行为习惯,自觉维护了领导干部自身形象。

二、主要收获。

透过7天紧张的课堂教学与实地考察,使全体学员感到,课堂教学理论联系实际,实地考察大开眼界,概括起来有如下三点收获:

一是充实了知识,增强了学习的自觉性和紧迫性。经过几位专家教授对《团队与组织文化建设》、《区域经济与浙商》以及《当前国内外宏观经济剖析与地方发展路径》等课程的讲解剖析,使大家深刻认识到,打造高效团队组织的素质与提升执行力的重要好处;如何正确决定和分析国内外经济走势,创造有利于宏观与微观经济发展的环境。如浙大王曙光教授运用其最新学术成果,讲授了“企业气象学”和“哲学经济时代”等理论前沿知识,使大家感到很新鲜很解渴。部分学员认为,学与不学,的确不一样,如果用已有的知识,根本回答不了当今发展的现实问题。还有的学员认为,我们未知的领域还很多,只有不断地学习、获得新知、充实自己,才能增长才干,适应形势发展的需要,紧跟时代发展潮流,否则,我们就会遭遇“本领恐慌”。

二是开拓了视野,增强了加快发展的信心和紧迫感。参加培训的学员认为,此次培训的课程有必须的针对性,有一大亮点,就是浙江大学城乡规划设计研究院副院长、浙大建筑工程教授徐延安博士讲授的《休闲文化与现代旅游业的发展》课程,紧密联系南宁市及西乡塘区的实际,以课题研究的方式,全方位、多视角,谋划了西乡塘区“宜居、宜业、宜学、宜商、宜游”五位一体的发展模式;描绘了西乡塘区作为“首善之区”的“幸福西乡塘”及“北部湾休闲旅游目的地”的完美图景,使大家深受启发和鼓舞。与此同时,透过专家教授的精彩介绍和亲眼目睹浙江杭州、绍兴、宁波等城市的巨变,使大家感受到了作为中国现代“第一方阵”的重要成员,浙江正处在新的历史起点上,基本实现了全面建设惠及全省人民小康社会的目标之后,江浙大地又开启新征程—建设一个“物质富裕、精神富有”的社会主义现代化浙江。不比不明白,一比吓一跳,过去经济实力与内陆省份相当的浙江,如今已大踏步走在前头。横向找差距,纵向树信心。大家表示,我们只有奋起直追,学习借鉴沿海发达地区的先进经验,增强加快发展的信心,才能紧跟前进步伐。

三是增长了见识,增强了干事创业的决心与激情。透过对杭州及周边城市的学习考察,使大家感受到“物质富裕,精神富有”的浙江;杭州—强劲的经济实力,和谐的生活状态,秀美的自然前景,展现着这座城市的生机与活力。他们就是凭着“走遍千山万水,吃遍千辛万苦,想尽千方百计,说尽千言万语”的“四千精神”,以及浙江人勇立时代潮头的胆略而取得的辉煌业绩。也使大家感受到了人文浙商“勤奋、务实、低调”的品质,那种“一遇阳光就灿烂,一遇雨露就发芽”的文化基因。如今有640多万浙江人在省外创业,“无浙不成商,无浙不成市”成为新时期的流行语。而作为资源并不丰富的浙江,敢做善做“无中生有”的文章,涌现出了诸如世界最大的义乌小商品市场,亚洲最大的绍兴轻纺市场和海宁皮革市场等众多的世界之最和亚洲之最,集中体现了人文浙江“敢为人先、富于创新、永不自满”的精神境界,给全体学员以深刻的启示。大家表示,心动不如行动,要把这次学习培训考察的成果运用到本单位、本部门的实际工作中去,化作前进的动力和干事创业激情,进一步增强加快发展的紧迫感和职责感,为推动城区科学发展,跨越发展,打造首府西部亮丽的明片作出新的更大的贡献。

此次赴浙江培训学习考察给学员们留下了深刻的印象,在惊叹浙江快速发展的同时,进一步思考西乡塘区、南宁、乃至广西发展的路在何方,和浙江的差距在哪里、我们的优势又在哪里,如何才能抢抓机遇,抢占西部地区快速发展的桥头堡。为了更好地借鉴外地发展的好经验、好做法,将学习考察成果转化为推动西乡塘区加快发展的内在动力,学员们结合工作实际,就加快西乡塘区经济社会发展提出如下几点推荐:

培训班总结

20_年我有幸参加县校长培训班,先后聆听了几位专家的讲座,还参观了邻县兄弟学校,培训期间既有理论对我的引领,又有实践的学习交流。虽然学习时间在我一生的学习历程中是短暂的,但此次高规格的培训却极大地开阔了自己的教育视野,收获匪浅,感触颇多。现就以下几方面谈谈自己的体会:

一、理论与实践相结合。

(一)、丰富的理论学习更新了教育管理新观念。

隆重的开班典礼后,我们就先后聆听了教授及专家的专题讲座,还有关于学校经营管理方面的讲座。在众多的精彩讲座中,有激动也有感动,对我启发很大,开阔了视野,提高了认识。我了解到许多教育教学新动态,学到了不少教育理念。讲座涉及到学校管理、学校发展规划、素质教育、教师评价与激励、校园文化建设、与教师有效沟通、依法治校等方面,专家们理论阐述、引经据典、谈心交心,无不使我产生共鸣。他们娓娓道来,环环相扣,给人启迪,促人反省,震撼人心。既气势磅礴,恢弘大度,又紧扣实际,细致入微。既让我们欣赏了名家的风采,又使我们饱食了无比精美的精神大餐;让我开阔了眼界,拓宽了思维,明确了使命。

(二)、跟岗实践与考察学习领略了教育管理者的风范。

互动等多种形式,让我们学习到高规格的学校管理经验,让我们体验到了杭州教师们的风采,让我们观摩到了他们与众不同的阳光体育活动、校本教研交流活动,完全把倡导的“为每一位孩子的幸福人生奠基”教育理念落到实处,并渗透在各个教育教学环节之中,让人赞叹不已。此次培训还安排了形式多样的兄弟学校考察观摩活动,真是让人大饱眼福,大开眼界。其中有些学校规模比较大,学生人数达一千多人,有些学校虽然规模小,但学校气象万千,生机勃勃。这些学校办学特色各有千秋:有的学校文化底蕴厚,有的学校以质量求生存,学生各类竞赛、学业成绩均名列全市前茅;有的学校以艺术教育培训为抓手,学生综合素质发展水平高,总之,每个学校都有不同的办学理念和办学目标,并持之以恒地朝着目标而努力。

二、收获和感悟。

通过培训我深深体会到作为一名校长,必须要做善于学习者,校长要做文化人,要做有情有智有责任的人,要做敢于改革创新的人,以人为本抓管理,营造和谐、进取的校园氛围,才能推动学校教育教学工作的开展,促进学校可持续发展。

学习教育教学理论,学习课程改革理论,学习名校名师的教育思想和教学经验。看书读报学习,听课参观学习,校际交流学习。当然不仅自己学习,还要引导全校教职工学习,创设学习型校园,营造学习气氛,不断提高教职工的整体素质。

(二)校长要做文化人,办学的最高层次是文化办学。文化办学是在制度办学的基础上对制度办学的一种超越,其中文化管理更全面,更整体,更系统,更注重精神内核在学校管理中的作用。既然学校要实现文化管理,作为学校管理的首席自然要成为文化人。

首先校长要成为有思想的人。文化人是思想者,校长必须要成为思想者。校长对学校,对教育要实现思想的领导。其次校长不仅要成为思想者,而且也要使教师成为有思想的人。有思想的教师才会与有思想的校长交流,才会使校长的思想不断丰富,不断化为办学实践。第三校长要成为能研究的人。文化人是研究者,校长要成为能研究的人,要把办学作为学问来做。要习惯于在研究状态中工作,在工作状态中研究。

(三)校长要做有情有智有责任的人。

有情。校长要怀有感恩的心对待教师。切不可太把自已当回事,把校长当回事,校长属于学校,属于教师,我们之所以成为校长是因为有了教师。校长要让身边的人感到跟我干不会吃亏,不要忘记做事的人,也不要忘记人做的事。

愿景,追寻自已的教育梦想。用最大的宽容,容忍所有的人包括不同政见的人,要用智慧招安不同政见的人,让他们为学校的发展出力。

有责任。校长要知人善用,勇于承担责任。学校中层是将校长办学理念转化教师、学生的行为的转发器。对于学校中层我们一方面要对他们办事过程进行指导,另一方面允许他们出差错,对下属差错而引起的不良后果校长要有勇气承担。

(四)要做敢于改革创新的人。

校长要不断更新教育观念,树立现代课程观、人才观、价值观,树立现代教学观、学生观。以科研为先导,把理论与实践结合起来,倡导教师改革创新出效益,教师必须不断认真学习、领会。在现有的教育管理体制下,农村教育可以说困难重重,举步维艰。作为农村校长必须心系农村,立足实际,不怕困难,敢于奋斗,以“质量立校”,以“科研强校”,在自己实践探索的基础上,汲取名校长的理论指导,形成自己的特色,形成自己的品牌,才能使学校得到社会的广泛认可,为学校的发展赢得一片广阔的发展空间,从而带动学校整体水平有较大的提高,真正把学校办成“让学生成才,让家长放心,让社会满意”的学校。培养品学兼优,勤劳朴实的合格人才。

(五)校长必须认真“抓班子带队伍”,以人为本抓管理。校长要有良好的服务意识,当好师生的公仆,要正确处理协调好班子成员之间的工作与生活的关系,当好主管不主观,总揽不独揽,处理事务果断不武断。工作中对班子成员要信任,不猜疑,要大度。对教职工要多关心,与人为善,但要有原则性,做到大事讲原则,小事讲风格。

一个称职的校长,不应成为全校做事最多的人,而应成为全校做事最精的人,使自己的管理更高效。校长应学会授权和分层管理、分级负责。只有这样,才会调动手下领导及教师的积极性,学校管理定会取得理想的效果。

总而言之,本人通过培训,提高了自身的教育理论水平和实践能力,提高了认识,明确办学思想、办学理念,是校长成就一所好的学校的关键。以人为本,转换观念,打破传统的教育思想对人们的束缚,学校的发展离不开校长的引领和教师的扎实有效的工作。在今后的工作实践中要加倍努力,为营造一个和谐进取的校园氛围,打造出一个有着鲜明办学特色的学校,真正为每一位孩子的幸福人生奠基。

培训班总结

本次培训除组织两次学校考察外,还有一个亮点就是,校长经验分享与主题研讨。他山之石,可以攻玉,每一个典型的案例,都激发了大家激烈的争论和深度思考,如山区校怎样留住优秀的青年教师;师资队伍建设与教师专业发展;学校文化建设与学校的德育建设;新课程下学校管理问题;学校规划与环境设计等。通过研讨了解了其它学校的做法,明晰了问题,也拓展了自己的思路。对今后的工作具有很好的借鉴意义。

学习的后期,我们满载着学习的内容进入了个人论文的撰写和制订改进学校工作的行动计划之中,努力学习的目的是为了更好的实践,但所学理论和他人的经验,要与自己的学校实际情况相结合。在论文的撰写过程,随着对新的教育理论的学习的深入和实践经验的了解,进一步使自己感到差距很大,同时也使我深刻感到学习的迫切性,必须树立终生学习的理念,每天要拿出一定的时间去读书学习。要勇于创新,敢于尝试,遵循教育规律。抓住课程建设和学校管理的核心问题(薄弱环节),创造性的开展工作。

在我的打工生活中,我也明白了许多:在日常的工作中上级欺压、责备下级是不可避免的。虽然事实如此,但这也给我上了宝贵的一课。它让我明白到别人批评你或是你听取他人的意见时,一定要心平气和,只有这样才能表示你在诚心听他说话。虽然被批评是很难受的,而且要明确表示你是真心在接受他们的批评。因为这样才能在失败中吸取教训,为以后的成功铺路。我们要学会从那里跌倒就从哪里爬起来,这才是我所应该做的。

具有端正的办学思想,正确的教育观念,坚定不移的职业信念和先进的办学理念。要认真领会新课改带来的新理念,研究学校管理如何适应新的课程改革。有了这个前提,才不至于以其昏昏,使人昭昭;才可能通过组织学习、培训、实践等环节去引领教师,明确方向和目标,更新观念,掌握要领,研究方法,以保证新课改的顺利进行。要将理念作为管理权威的源泉,通过思想引领,和教师、学生、家长形成共同的价值观和信念,把共同的价值观和信念转化为群体行为习惯,逐步内化成学校的团队精神和动力,让他们成为学校共同体的成员,让每个人都感到对学校的成功负有责任。全员参与管理的出现,对推进课程改革,创新学校文化,促进学校发展,是十分有益的。

人文管理只有发现了问题,才能做到心中有数,尽可能地在管理中走“中庸”之道,做出符合大多数人利益的决策,让教师心情舒畅的工作,让学生快乐地成长。因此,校长要常常深入课堂、操场、办公室,通过参与教育教学和教育科研活动,和教师交谈,了解真实情况,掌握第一手材料,把握学校跳动的脉络,并切合实际的对学校的发展进行思考。要常通过网络、报刊等多种途径向先进学校学习,在比较中发现问题,学习别人解决问题的方法。其次,要不断地学习政策法规,增强政治敏锐性,通过对国家相关政策法规的学习和比照,从中发现学校存在的问题,然后不断完善相关规章,明确在管理中哪些事情该做,哪些事情先做,哪些可以缓做,由此来制定学校发展目标和寻求新的发展空间。

关注人是新课改的核心理念。新课改背景下的学校管理,必须建立以人为本的学校管理模式。所谓“以人为本”,就是以学生和教师的成长和发展为本。“以人为本”的学校管理,首先就要尊重师生的意愿,尊重他们成长和发展的规律,按教育教学规律办事。在学校管理和教育过程中,就要重视人的尊严,遵循人性的特点和规律,开发人的潜能,发现人的价值,把学生和教师主体的发展有机地统一起来,最大限度地发挥他们的积极性和创造性,同时让他们体验到学习工作的价值和尊严,从而为学校持续健康发展开拓广阔的前景。

仅有了安全技术知识,并不等于就能够安全地进行作业操作,还必须把安全技术知识变成进行安全操作的本领,才能取得预期的安全效果。有的新员工有安全操作的愿望,也学习了公司基本的安全技术知识,但在实际操作时却出了事故,就是因为缺乏安全技能,力不从心的缘故。要实现从“知道”到“会做”的过程,就要借助于安全技能培训。

学校管理工作教师是关键,校长要注重师资队伍的建设,关注教师的专业发展,学校要以教师为本,教育要以学生为本,教学要以学习为本。在新课程改革的背景下,学校通过专家引领,校本研修,案例讨论,反思实践等方式提升教师的业务水平和执教能力。总之,通过营造氛围,搭建平台,提出愿景,细化要求,不断实践,来促进教师的专业发展。

学校培养的学生应该成为品德高尚的人,他要有文明的品行,高雅的品味,健康的品性,优秀的品格,在德育工作中要目标高远,更要立足于现实,德育教育具有时效性的特点,因此德育内容要创新,要创设情境,要让学生去实践,在活动中得到体验。同时德育工作又具有长期性和复杂性,要坚持不懈,要对中学生心理行为要有透彻的分析,要有策略,要使德育课程化、生活化。教育的力量在于久而久之,通过德育的实践使学生对正确的人生观、价值观具有认同感,从而使其成为一个品格高尚的人,对社会有责任感的人,富有同情心的人,一个懂得感恩的人。

第一,分析解剖自我。找出我们企业的优势,并逐渐培养壮大,形成强有力的竞争力。比如说网络监控维护中心,网络的维护是他们的强项,也是他们的立身之本,核心竞争力就可以是:作好电信设备的运行维护,作好经营、服务的坚强后盾和技术支撑。因此,就应该大力倡导比如说“增素质、维好网、争一流”这样得部门企业精神,对内练好内功,严格要求、严格管理,提高维护管理水平,发挥技术上的优势,做好全市的技术支撑,以一流的运行维护质量来保证一流的电信产品,树立一流的部门企业形象,反过来一流的部门企业声誉,一流的企业形象又强化了员工的责任感和使命感,员工在自己的岗位上更加勤奋努力。形成良性循环,收到很好的效应。以网络监控维护中心为家,以此为自豪。

树立“精品”意识,将面向全体与个性特长发展结合起来。例我校秉承师范学校优良传统,形成了以艺术教育为主的“寓教于乐、寓教于思、寓教于行”的办学特色。在校本课程的开发与实施中就能围绕着学校的办学特色进行。

此次培训已经结束,尽管只有三个月的时间,但此次培训中的先进的教育理念,行之有效的方法经验,特别是对当今教育的思考,将会使自己今后的工作具有重要的指导意义。我将会用培训中得到的理论、经验与研究方法,不断学习探索,勇于实践,提升自己,为高中校的教育教学课改做出应有的贡献。

面对当前电网建设的新形势、新任务、新环境,我们将继续加强与生产单位协作,努力提高培训人员的业务素质和技术水平,提高培训质量,为省公司实现企业管理集约化、精益化、标准化,实现营销业务一体化做出培训基地新的更大的贡献。

今年二月底到三月初,我们xx学院进行了团干骨干培训,很高兴我有幸参加了这次培训活动,活动当中,领导老师的精彩演讲,学生干部的精心安排,让这次培训活动有条不紊的进行着,也让身为学生干部的我获益良深。让我们意识到作为班干部,必须要有服务意识,有奉献精神,工作上具有高度的责任感,正确处理学习与工作的关系,处理任何事情要树立全面观念,严于律己,起模范带头作用,并且在工作后学会总结,提高自己的工作效率。

培训班学期总结

以下是一份培训班学期总结的范例,可以根据实际情况进行调整:

---。

尊敬的领导、老师、家长和同学们:

这个学期已经结束,我很高兴能在这里与大家分享我们的培训班总结。本学期我们举办了一系列精彩的课程和活动,这些课程和活动旨在提高学员的技能和知识,同时也促进了学员之间的交流和合作。

首先,我们的培训班涵盖了多个领域,包括语言、数学、科学、艺术、体育等。每个课程都有明确的教学目标和评估标准,我们采用了多种教学方法,如讲解、演示、练习和互动等,来帮助学员更好地学习和掌握知识。同时,我们也注重学员的个体差异和兴趣爱好,为他们提供了多样化的学习体验。

其次,我们的培训班注重学员的全面发展,我们不仅关注学员的学习成绩,还关注他们的情感、态度和价值观。我们通过开展丰富多彩的活动,如音乐会、运动会、展览会等,来培养学员的自信心和团队合作能力。这些活动不仅让学员们得到了锻炼,还让他们感受到了学习的乐趣和收获。

最后,我们的培训班得到了广大家长和学员的认可和支持。我们感谢家长们对培训班的信任和支持,感谢学员们对老师的配合和努力。同时,我们也发现了一些问题和不足之处,如课程设置不够丰富、教学方法不够灵活等。我们将认真听取大家的意见和建议,不断改进和提高我们的培训质量和服务水平。

总之,本学期我们的培训班取得了一定的成绩和收获,同时也存在一些问题和不足之处。我们将继续努力,为广大家庭和学员提供更好的服务和支持。谢谢大家!

培训班工作总结

本文目录培训班工作总结11月会计部门培训班工作总结镇党委书记培训班工作总结暑期培训班教师暑期个人工作总结努力学习,以实际行动入党在辞旧迎新之即,受厅党委、单位支部的委派,我有幸参加了省直机关工委党校举办的20xx年第**期入党积极分子培训班。

这次培训班开设了党史简介、党的性质、党的纲领、党的指导思想、党的组织原则和党的纪律、党员条件、党的优良传统和作风、树立正确的入党动机共八讲。系统、概要地阐明了党史、党的基本知识、党建理论等,使我对党的知识有了更全面的了解,进行了系统的学习,收获很大。

通过学习,明确了中国共产党是中国工人阶级的先锋队,是中国各族人民利益的忠实代表,是中国社会主义事业的领导核心。没有这个核心,中国的社会主义现代化建设就不会有今天。明确了中国共产党是以马克思主义、列宁主义、毛泽东思想作为自己的行动指南,党的根本组织原则是民主集中制,党的宗旨是全心全意为人民服务。通过学习党的基本知识,还明确了共产党员必须具有全心全意为人民服务的牺牲和奉献精神,树立共产主义的远大理想,坚定共产主义信念,努力完成现阶段的任务,做好本职工作,全心全意为人民服务,做群众表率,摆正个人利益和党的利益的关系,坚持党和人民的利益高于一切,明确了党员应当履行的义务和享有的权利,明确了党员在社会主义现代化建设中必须发挥带头作用、骨干作用、桥梁作用,党员必须严守党的纪律,坚持党的正确的政治路线和思想路线,在新的历史条件下必须在政治上、思想上同党中央保持高度的一致,使我的思想有了较大的飞跃。

过学习,使我在工作中遇到的难题迎刃而解,我本人是做财务工作的,工作中经常遇到一些不合理的情况,如果坚持原则势必得罪一些人,如果不坚持原则,又会给单位、给国家造成极大损失,而且作为一名积极要求入党的积极分子来讲,从内心把党的利益、国家和集体的利益放在第一位,而把个人的利益放在最后,即使是得罪人,也要坚持原则,但当时,自己也矛盾过,思想也斗争过,通过厅党委的党课学习,坚定了自己的工作方向,这次培训更是使我有了奋斗的目标,单位领导在工作中给予了极大的信任与支持,把行政管理的工作交由我来管,虽然加大了工作量,但我有信心、有决心把这项工作做好,不辜负领导的厚望。通过学习,端正了入党动机。一个人要求入党的内在原因或者说他从内心为什么要求入党就是入党动机。为了实现共产主义社会制度和全心全意为人民而要求入党就是正确的入党动机。树立正确入党动机是争取入党的行动指南和做好一切工作的精神推动力量,正确的入党动机是经受党组织考验的思想基础。

加入中国共产党是我多年的愿望,但是以前入党的动机却不明确,认为父、母都是党员,我也应该要求入党,这样才光荣,在亲戚朋友面前才好看,近几年通过单位党组织帮助,老党员的以身作则深深地教育了我,使我树立了正确的入党动机,那就是为实现共产主义社会制度和全心全意为人民服务而加入党组织。在工作中我勤勤恳恳,努力把工作做好,以前不是份内的工作总是不想做,看到单位有些同志整天没事做,而自己却忙得不可开交,心里就会有些不平衡,通过参加厅党委组织的党课学习,从思想上、行动上都有很大提高,认为作为一名要求加入党组织的积极分子,应该从思想上、行动上首先入党,时刻用党员的标准来严格要求自己,时刻牢记党的宗旨---全心全意为人民服务。思想问题解决了,在工作中也就觉得轻松了,不论什么工作只要我能做到,我都积极主动去做,用实际行动来证明我无愧于党组织的培养,也在群众中树立了全心全意为人民服务的形象,这次的党校学习,在我心中牢固地树立了全心全意为人民服务的思想,我感谢党组织给我这次宝贵的学习机会,也感谢党校老师的辛勤劳动,我要把这次培训变为要求加入党组织的动力,树立正确的入党动机,努力工作,时刻用党员的标准严格要求自己,争取早日加入党组织,时刻准备着为党献出青春热血。

【11月会计部门培训班工作总结】培训班工作总结(2)|返回目录。

总结:

一、领导重视,组织工作到位,会计继续教育培训任务圆满完成。

教学。

内容紧密联系工作实际,学员普遍反映虽然学习时间短,但学习收获比较大,学以致用,对省电网公司直属单位会计队伍思想建设和业务水平的提高很有帮助。

二、坚持“三严”,突出重点、结合实际是确保学习效果的关键。

第一,坚持严格挑选授课教师,请理论水平高、会计实务能力强、授课效果好、又能联系企业实际的老师上课。

第二,坚持严格的学习纪律,不允许无故缺席迟到早退,严格考勤制度。

第三,坚持严格的考试制度,凡参加培训的学员都必须参加考试,考试成绩记入学习档案。今年会计人员的培训强调以《电网企业财务会计管理基础》的教育为重点。学员们认真参加考试,从答卷中能感受到学员们联系实际学以致用,在思想和业务素质上获得提高。

三、

严格教学纪律,制定管理流程,促进培训工作规范化运作。

会计人员继续教育培训工作责任重大,要认真负责,严肃对待,表现在严格教学纪律等措施上。同时,围绕培训内容这个中心,抓好教师、纪律和教学三个环节,严格把关、严格选材、严格考试。

长期以来,会计人员继续教育培训在有些社会培训单位流于形式,对会计人员造成很多消极的影响。本培训中心本着为省电网公司负责,积极探索更加有效的教学与管理方法,确保在本培训中心进行的会计人员继续教育工作扎实有效、规范操作。为此,在整个培训班的运行过程中,本培训中心工作人员严格纪律,规范继续教育报名、授课、考试等工作流程,使xx年度会计人员继续教育培训工作圆满结束。

四、认真组织,周到服务,激发学员的学习积极性。

本培训中心的老师都以高度负责的态度参与培训的组织和管理工作,热情为学员学习生活服务。例如,为了让学员们能安心参加培训,培训中心提供相应的住宿和餐饮服务,竭力使培训工作的后勤保障做到温馨体贴,无微不至;对考试试卷认真阅卷评分、记入档案;对表现突出的学员及时进行表扬鼓励。由于培训中心的认真组织、严格管理,这样大大促进了会计人员参加继续教育学习的积极性。

五、原则性与灵活性相结合,创造性地开展继续教育工作。

所聘请的授课教师认真备课,征求各方面的意见,合理安排授课内容,克服统一教材内容针对性不强的局限,探索财政部统一法律法规与企业会计实际工作的衔接。尤其是,结合本省供电行业的特点,讲授的内容也倾向于将现有财经法规与电网企业的财务工作紧密结合,用案例教学法,深入浅出,达到很好的授课效果。

六、深化会计继续教育功能,打造会计职业从业者的交流平台。

会计人员继续教育培训是队伍建设的需要,也是经济发展的需要。目前,多数会计从业人员仍存在认识上的差距,对继续教育的功能没有给予充分重视。造成许多会计人不想参加课程培训而只参加考试达到年检的强制性要求。在这种现实情况下,培训中心探索深化会计继续教育的功能的新思路,力图打造知识传授与会计职业从业经验的交流平台,吸引会计人员积极主动地参加每年的会计继续教育培训,提高大家的业务素质,提升职业道德水平和会计职业政策水平。

【镇党委书记培训班工作总结】培训班工作总结(3)|返回目录按照市委的安排,全市48名乡镇党委书记于9月20日赴西安交通大学公共政策与管理学院参加为期10天的培训。这次培训工作的主要任务是开阔视野、提升理念,全面提高乡镇(街道)党委书记的自身素质和领导基层科学发展的能力,努力开创我市乡镇工作新局面,为全市经济社会跨越式发展奠定坚实的基础。

西安交通大学是全国知名高校,是国家确定的以建设世界知名高水平大学为目标的学校。西安交大公管学院在全国同类学院中名列前茅,学院由我国著名人口经济学家、全国人大常委副委员长蒋正华教授担任院长,是中组部确定的全国13个干部培训基地之一。

参加培训的同志们非常珍惜这次难得的学习机会,虽然只有10天的学习时间,但大家都感到受益匪浅。主要体会有以下四点:

一是提升了理念。这期培训班共安排了八次课堂教学和一次报告会,内容涉及领导科学、管理学、乡镇目标责任考核、招商引资、宏观经济格局与趋势、新农村建设、公共治理与乡镇政府职能定位、流动人口与农民工问题等。具有内容丰富、涉猎面广,分析全面、前沿、权威性高,与实际工作结合紧密、针对性强的特点。参与培训班教学的老师都是在各学科中的知名教授和学者,他们对教学认真负责的态度和对学科的执着钻研精神为我们所感动。老师们站在国家政策的高度,以全国的视野、全球的视野来分析阐述每个教学主题,同时采取了学员参与的互动教学方式,加深了我们的对所阐述观点的理解。蒋正华教授所作《大动荡、大变革、大调整的二十一世纪——中国在全球博弈中的地位》的报告,以历史的角度、宽广的视野、深刻的分析,令人震撼,使人鼓舞。让我们对当今世界格局及发展趋势有了清晰的了解,对我们中华民族伟大崛起充满了信心和责任。同时也对我们聊城在这种大动荡、大变革、大调整背景下,如何扬长避短、积极参与进行了思考,使我们对市委的战略思维和决策有了更深认识。

学习中,有些内容让我们恍然大悟、有些内容让我们耳目一新、有些内容让我们更加坚定了过去工作中的正确思路。这些教学课程和高瞻远瞩的观点,让我们了解掌握了一些前沿性、趋势性知识,开阔了视野、提升了理念。这种理念上的提升,将对我们的工作产生长期和深远的影响。学以致用、知行合一,是我们学习的境界和目的。作为基层一线的领导干部,要以这次学习培训为新的起点,以老老实实的态度、扎扎实实的功夫、持之以恒的毅力不断加强学习,增强工作的原则性、系统性、预见性和创造性,更好地担负起党和人民赋予的重任。

二是坚定了信念。学习是文明传承之途,人生成长之梯,政党巩固之基,国家兴盛之要。这期培训班专门安排去革命圣地——延安进行理想信念教育。在延安,我们参观了陕甘宁边区政府大礼堂、当时****中央书记处所在地——枣园、****七大会址和毛主席、周总理老一辈革命家旧居,特别是参观了延安革命历史纪念馆,重温了党的历史,再一次接受了党的优良传统教育,让我们更加深刻地理解了以坚定正确的政治方向,解放思想、实事求是的思想路线,全心全意为人民服务的根本宗旨,自力更生、艰苦奋斗的创业精神为主要内容的“延安精神”。在延安市柳林镇学习考察时,镇党委书记王文忠同志说:“我们发展十几年的山地苹果,就是为了让老百姓有钱去好医院看病,就是为了让我们的娃上得起大学”。朴实的语言体现出实实在在的“延安精神”。这也使我们联想起住朱正威教授在讲领导学时所说,“宗旨意识”是我们党立于不败之地的根本。

通过学习,我们深刻认识到,坚定理想信念,就要从马克思主义关于人类社会发展规律的高度来认识当今世界的变化及其趋势,要始终不为任何风险所惧、不为任何干扰所惑,坚定不移地走中国特色社会主义道路;通过学习,我们深刻认识到,保持党的先进性和纯洁性,必须始终站在人民大众的立场上,一切为了人民、一切相信人民、一切依靠人民,诚心诚意为人民谋利益,把政治智慧的增长、执政本领的增强、领导艺术的提高深深扎根于人民群众的实践沃土中,不断从人民群众中吸取营养和力量,真正做到立身不忘做人之本、为政不移公仆之心、用权不谋一己之私,清清白白做人、干干净净做事;通过学习,我们深刻认识到,作为乡镇党委书记,在基层、在一线、在群众中,就要通过发扬党的优良传统、维护党的伟大形象、巩固党的执政地位中发挥自己应有的作用,做一名政治上靠得住、工作上有本事、作风上过得硬、人民群众信得过的基层领导干部。(1)(2)【暑期培训班教师暑期个人工作总结】培训班工作总结(4)|返回目录提供一篇个人工作总结范文,作为参考!

七月份的尾巴那是狮子座,八月份的前奏那是狮子座,每每听到曾轶可的这首歌,就期待着暑期的课程早点结束,盼望着,盼望着,终于结束了魔鬼训练日。

岁月火速般的悄悄地从身边溜走,细数起来,来新东方已有三个月的时间了,在郑汴路工作已有近百个日日夜夜了,自己也经历了从期待落差-彷徨-不习惯-习惯-喜欢几个转型期,逐渐爱上郑汴路这方属于新东方的热土。

最初一直有种被绝缘的感觉,自己消息特别闭塞,也只有每次打开自己邮箱看到余总及一些同事发的邮件及总部送来一些宣传资料时,才感觉自己是新东方的一分子,郑汴路没有财富那么多的同事,也没有中原路成群结队排队给孩子报名的那么多家长,更没有课下孩子们喧闹嬉戏声,更没有领导的莅临,有的只是我们五张熟悉的面孔还有熙熙攘攘来咨询的家长孩子们,6月底7月初是人气最旺的时候,天天把我们都兴奋地不得了,rita,cici,我忙着开公开课吸引学生,小姚忙着给家长做课程的咨询及收费等,可惜那样火爆的时光就像昙花一现,我们都以为战争刚刚开开,却又那么快的结束,7月中旬到现在,我们在安静的氛围中有序不紊的进行着我们的工作,备课上课补课改作业值班接听电话等!

暑期自己共带4个班,两个自己的新班,两个别的老师的班,共计招收25个新学员!

刚进入新东方面临的问题:

还记得刚被分到郑汴路,就面临着接班问题,以自己的工作经验接班问题也遇到过,但是一下子接3位老师不同课程的班型,这还真是头一遭,学生年龄不同,小到4-5岁,大到六年级,课程不同,有幼儿tots课程,有少儿版新概念,还有成人版新概念,以前老师的授课方式大有迥异,有活泼激情的,也有温柔娓娓道来派的,面对这样大的压力,那几天整天就是纠结的状态,原以为顶不过来,幸好rita多次鼓励我,追求卓越,挑战极限,从绝望中寻找希望,帮我分析教材等给了我一新人莫大的关怀与帮助,所以在此,要特别向她说声:thankyou!

了解各类课程知识点对于我来说不是难点,难点在于如何教授,使孩子们及家长在第一时间内接受新老师,所以对于展示课及家长会自己是精心准备,考虑到了家长能提到的一切问题等,原以为家长对我会是特别排斥,但听完课后家长并不像想象中那样,他们大都认同我这位新老师,并没有提出特别的意见及建议,只是个别家长课后说:王老师,你讲的不错,孩子和我都挺喜欢你的,只是我们家孩子特别调皮,你对他要严厉点,或是课堂上多提问孩子等的问题,接班还算顺利!谢谢家长对我工作的支持!

还好以前带过成人版新概念,所以对其课程内容及重难点及与学校教材的结合点比较了解,少儿版新概念虽未带过,但其课程设置特点较明显,单双课课文与习题交替,带起来也比较得心应手,tots课程内容虽少,每单元无外乎就是同类的6-7个单词,或简单的几句交际用语,但越是简单的知识越是难教,面试时lucia及姣姣都说过新东方提倡的是故事教学,所以每次在备课过程中就绞尽脑汁的设计课堂小故事,及活动,(原来还以为能多听几位有经验的优秀教师的课,亲身体验一番,但没想到这么快就赶鸭子上架了)能用的教学法自己都尝试用在课堂中:tpr教学法,游戏教学法,歌曲韵律教学法,情景式教学法,故事教学等,自己这么努力就为了一个目的:孩子们尽快喜欢上我的教学风格,在有限的课堂时间内既开心,又有所收获,让家长看到孩子的进步!进而更加信任我这位新老师!4-5岁的孩子活泼好动,注意力时间有限,所以自己必须课堂上高效率的像变万花筒似地让孩子在激昂开心的状态下润物细无声的接受所学知识点,单纯的领读只会让孩子觉得枯燥无味,他们新奇的期待着老师每次都有不同内容的呈现,老师带着他们一起去探索,一起去领悟,所以tots备课量是最大的,每次都要写课后反思,因为每次自己的设计不一定能完全实施,会因为孩子们的种种突发事件而改变,要把课上的闪光点及灵光一闪的灵感记录下来,完成不好的课堂活动作为经验积累,不要因为走的太远,而忘了当初我们为什么出发!

暑期孩子除了上课,家长会给孩子安排一些旅游,回老家等活动,个别孩子就出现缺课情况,为了孩子能下次跟上课程进度,自己就必须挤出时间在他下次课之前安排补课,所以补课也是暑期的一项任务,家长见到我们及时补课觉得是一种强烈的责任心的体现!刚来时,经常听到孩子们电话里给rita背书的声音,觉得她特别有责任感,利用午饭或是休息时间还在电话里辅导孩子,就把她这种好的习惯运用到自己的教学中,尤其是新概念及少儿版的新概念要求背诵课文,规定孩子们打电话就无形中督促他们在家也持之以恒的学习,他们在背的同时我们能及时的发现孩子上节所学结果,单词错误的可以纠正发音,顺便再提问下所学语法点,还可以增进与孩子之间的感情,有一少儿版新概念孩子刘原笛妈妈跟我反映:王老师,你这方法特别好,既督促了孩子在家的学习,最重要的是我儿子的胆量是越来越大了,以前他从不敢跟别人打电话,除了我和他爸爸,给他的朋友啊,或是亲戚啊,他都不敢,给你打了这么几次,他进步非常大,谢谢你!这孩子确实是这样的,还记得第一次接听他的电话时,声音非常小,还带点颤音,我明显感觉他很紧张,我就鼓励他,你是最棒的,再后来慢慢几次,声音越来越大,现在一点也不紧张了,看到孩子这样的成长,不仅是学习上的,还是个性的培养上,情商的教育上,我真替他开心!同时也感谢rita,榜样的力量伟大啊!

果功夫不负有心人,经过一个暑假的与孩子接触,与家长的沟通及家长开放课,看到孩子们在qq上的留言,及家长对自己的感谢,自己觉得这个暑假虽然辛苦,但特别值,特别有成就感!谢谢孩子们及家长对我的信任,我会更加努力的!

短暂而漫长的暑假课程已经结束,难忘孩子们可爱的笑容,教学相长,我从他们那儿也学到了好多,老师祝愿你们的暑假充满有意义的开心音符!

happysummerholiday!

严厉并亲切的双面伊人rita,活泼可爱小机灵鬼cici,细心一丝不苟的小姚,辛苦的马姐,我们5个相互配合共同走过了郑汴路的暑假,我们在平凡的最不起眼的郑汴路工作着,我们更加互相了解,关系更加亲近,总结暑期的招生工作,有成功之处,也有不足之处,我们会总结经验教训,共同迎接秋季招生!最后自己的疑惑:

1.进入新东方,没有经过培训,一些教学技能及方法上还有待提高,尤其是tots小故事的授课方面,希望暑假后给以培训。2.郑汴路老师少,自己想多听几位老师不同风格的授课,可又因为自己代课较多,没有太多时间跑其他分校听课,希望暑假后有统一教研,然后有优秀老师的示范课!

3.学校课程设置体系稍有问题,单独的音标班,或是单独的新一班,应该音标加新一连上,四期连报有优惠活动!

4.有个问题:新概念系列设班最多每次设两期么?有些家长想4期连报,但由于系统没有设班,家长只能先交两期!

党校预备党员培训班学习总结青年干部培训班小结。

培训班总结

为做好20xx年会计人员继续教育工作,增强继续教育培训班的针对性和有效性,电网公司财务部与电网培训中心于20xx年7月开办了20xx年会计人员继续教育培训班。培训对象为电网公司直属单位财会人员。学习期间,学员们认真听讲,相互交流,学员意见反馈较好,达到了预期的效果。现对本次培训做以下:

经xx省电网公司决定,电力培训中心举办培训班8期,每期学习6天。从20xx年7月19日开始到20xx年9月10日培训工作圆满结束,历时2个月。本年度的继续教育重点讲授《电网企业财务会计管理基础》这一门课程,参加培训的人员达704人。由于培训中心领导重视,学习抓得及时,组织工作到位,教学内容紧密联系工作实际,学员普遍反映虽然学习时间短,但学习收获比较大,学以致用,对省电网公司直属单位会计队伍思想建设和业务水平的提高很有帮助。

第一,坚持严格挑选授课教师,请理论水平高、会计实务能力强、授课效果好、又能联系企业实际的老师上课。

第二,坚持严格的学习纪律,不允许无故缺席迟到早退,严格考勤制度。

第三,坚持严格的考试制度,凡参加培训的学员都必须参加考试,考试成绩记入学习档案。今年会计人员的培训强调以《电网企业财务会计管理基础》的教育为重点。学员们认真参加考试,从答卷中能感受到学员们联系实际学以致用,在思想和业务素质上获得提高。

会计人员继续教育培训工作责任重大,要认真负责,严肃对待,表现在严格教学纪律等措施上。同时,围绕培训内容这个中心,抓好教师、纪律和教学三个环节,严格把关、严格选材、严格考试。

长期以来,会计人员继续教育培训在有些社会培训单位流于形式,对会计人员造成很多消极的影响。本培训中心本着为省电网公司负责,积极探索更加有效的教学与管理方法,确保在本培训中心进行的会计人员继续教育工作扎实有效、规范操作。为此,在整个培训班的运行过程中,本培训中心工作人员严格纪律,规范继续教育报名、授课、考试等工作流程,使20xx年度会计人员继续教育培训工作圆满结束。

本培训中心的老师都以高度负责的态度参与培训的组织和管理工作,热情为学员学习生活服务。例如,为了让学员们能安心参加培训,培训中心提供相应的住宿和餐饮服务,竭力使培训工作的后勤保障做到温馨体贴,无微不至;对考试试卷认真阅卷评分、记入档案;对表现突出的学员及时进行表扬鼓励。由于培训中心的认真组织、严格管理,这样大大促进了会计人员参加继续教育学习的积极性。

所聘请的授课教师认真备课,征求各方面的意见,合理安排授课内容,克服统一教材内容针对性不强的局限,探索财政部统一法律法规与企业会计实际工作的衔接。尤其是,结合本省供电行业的特点,讲授的内容也倾向于将现有财经法规与电网企业的财务工作紧密结合,用案例教学法,深入浅出,达到很好的授课效果。

会计人员继续教育培训是队伍建设的需要,也是经济发展的需要。目前,多数会计从业人员仍存在认识上的差距,对继续教育的功能没有给予充分重视。造成许多会计人不想参加课程培训而只参加考试达到年检的强制性要求。在这种现实情况下,培训中心探索深化会计继续教育的功能的新思路,力图打造知识传授与会计职业从业经验的交流平台,吸引会计人员积极主动地参加每年的会计继续教育培训,提高大家的业务素质,提升职业道德水平和会计职业政策水平。

大家好!在市委组织部和党校各位领导和全体教职工的关心指导下,在各位老师的辛勤努力下,在所有学员的积极配合下,我们第26期中青年后备干部培训班,按照教学计划的要求,顺利完成了为期三个月的各项学习任务。现将我班学习情况简要汇报如下:

第26期中青年后备干部培训班共有学员39名,其中男学员29人,女学员10人。学员主要来自于市直各部门、市属事业单位和市属企业。开学第一周,班上就建立了临时党支部,并推选了临时党支部支部委员和班委会成员。学员分四个小组进行日常管理。3月3日进行了入学教育及开学典礼。市委办公厅、组织部、宣传部的领导出席了开学典礼。市委常委、组织部长刘为民在开学典礼上代表市委向学员提出了殷切希望,并就办好培训班作了重要的指导讲话。

市委党校根据教学实际,按照8个阶段科学合理安排教学内容。共有必修课39讲,156课时(其中xx大专题讲座12次,48课时);选修课4讲,16课时;体育课5次,20课时。参观考察了临洮花卉产业发展、安宁区新农村建设情况和什川生态休闲观光业发展现状,并进行了座谈交流;部分学员分别赴江西、福建和云南、贵州参观考察学习10余天,实地学习了中国革命史和中共党史,缅怀了革命先烈的丰功伟绩,增强了珍惜美好生活、建设伟大祖国的决心和信心,开拓了视野、增长了见识。

按照学习班的要求,每位学员还分别撰写了。

考察报告。

和论文(。

心得体会。

)各1篇。学员撰写的考察报告、论文及心得体会归纳起来有这么几个特点:一是能够紧紧围绕党和国家重大发展战略开展调研,如围绕民生问题、新农村建设问题等等。二是能够紧密结合各自单位和工作实际开展调研,如围绕思想政治工作、社区党的建设等等。三是。

调查报告。

及论文提出的观点比较新颖、立论比较准确、能够切中要害,提出的建议也比较合理,具有一定的前瞻性和可操作性。

同时,我班班委会还创造条件,发挥优势,从大家的兴趣和爱好处发,多次组织学员开展丰富多彩的文娱活动,增进了友谊,加深了感情,营造了相互交流、共同提高、团结互助、友好融洽的学习氛围,使每个学员都有一定的收获。

全班39名学员在校领导的悉心指导和各任课老师的谆谆教导下,大都能克服困难、勤奋学习、团结协作、严于律己,在学习中提高丰富了理论知识,在培训中提高了处理问题的能力,在活动中增强了集体观念,在考察中增强了忧患意识,坚定了发展的决心,做到了“四讲四提高”即讲学习,提高了为人民服务的本领;讲团结,提高了集体主义思想;讲奉献,提高了自身思想道德修养;讲纪律,提高了自我约束能力。体现出了新时期党的后备干部的优良素质和良好精神风貌。具体概括为:

(一)讲学习,提高了为人民服务的本领。

为给学员提供充分的基础课套餐,市委党校在课程设置上充分考虑到学员的需要,学习培训内容涉及马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观以及哲学、经济学、法律法规、党史国情、综合素质和能力、心理健康等方面。学员们学到了最先进的理论知识和最新的科学成果。同时,党校教师在教学中采取互动教学法,在课堂上组织学员积极开展讨论,让学员谈自己的认识和看法,增强了学习效果。每个学员都把这次到市委党校学习培训当做一个提高自己的难得机会,静下心来专心学习,认真听课、记笔记,踊跃发言,积极利用党校这个阵地吸吮知识,学习理论,提高自己的思想认识,增强自己的工作能力,积极改造自己的世界观、人生观和价值观。

在外出考察活动中,学员们认真学习外地的新思想新观念和创业精神及经验,在学习中思考,在思考中学习,使自己不仅娱悦了身心,开阔了眼界,更重要的是学习到了外地创优环境大力招商的开放精神,解放思想勇于改革的创新精神,立足实际敢争一流的创业精神。

学员们不仅从课堂上学习知识,而且从党校老师身上学到了严谨治学认真负责的工作态度;把握前沿知识、刻苦钻研的学习精神以及人格魅力。

通过这一阶段紧张而活泼的学习,大家都觉得受益匪浅,储备了丰富的知识,提高了理论修养,为今后更好地工作或者走上领导岗位打下了坚实的理论基础。同时理想信念更加坚定,党性得到锻炼、道德情操得到提升,从而进一步提高了为人民服务的本领。

(二)讲团结,提高了集体主义思想。

大家从各个不同的岗位走到一起学习和生活很不容易,因此各位学员十分珍惜这个机会。学员们在开学之初很快拧成一股绳,心往一块想,事往一块干,表现出了高度的团结协作精神,得到了老师们的好评。学员们在学习和各种活动中,互相帮助互相鼓励,彼此关系十分融洽,共同维护全班的荣誉,形成了一个团结、奋进、向上的班集体。在课堂上大家认真听讲,共同维护班级纪律;在学习讨论中,积极动脑,热烈讨论,积极发言;体育活动中,充分发挥特长,积极参加锻炼;在外出考察活动中,能顾全大局,听从指挥,互相帮助、互相谅解,处处为大家的利益着想,配合领队和班主任的工作。

(三)讲奉献,提高了自身思想道德修养中青班的学员们在班级中也充分体现了奉献精神。一是完成党校、班级的各项工作任务不计报酬,不讲条件,只要接受了任务就不折不扣尽最大努力干好,如参加班级的各项活动,大家都很踊跃,牺牲休息时间从无怨言,保证了各项活动的顺利开展。二是创造条件,主动为班级服务。龙卫东、赵怀云、徐英、高建武等同学主动为班级事务出谋划策,提出合理化建议,陈敏、马爱香、邵华、薛承起、秦万虎、吴永华、李晓威、胡斌等同学在班级各项活动中,主动搭建平台,提供便利,尽了自己的一份力量。在此,我代表全班同学对他们表示衷心的感谢!这里还要特别一提的是,在“5.12”汶川大地震发生后,全班同学积极响应党支部和班委会的倡议,情系灾区,踊跃捐款,筹集善款3900元,交付民政部门。钱虽不多,但反映了中青班学员高度的政治觉悟和良好的思想情操。

(四)讲纪律,提高了自我约束能力。

本期中青班的学员体现了良好的组织纪律性。学员们都能严格遵守班级的各项。

规章制度。

有特殊的事要办时都能认真履行请销假制度在学习期间能坐得住、听得进、记得牢、想得深、写得出真正把进党校中青年班作为一个提高自己的好机会来对待。特别是在几次菜单选学的大课中大家表现出了良好的纪律性和自觉性保证了选修课程的圆满完成。为了解决工学矛盾学员们白天学习课余时间或晚上加班加点完成单位分配的工作任务真正做到了学习工作两不误。

当然,中青班也有一些不足之处,如个别学员因公因私请假较多,影响到了学习效果、等等,这些不足需要在今后的工作和学习中努力克服,严格要求自己,树立良好的纪律观念,以保证圆满完成党交给的各项工作任务。

通过三个月的集中学习,学员们一致认为:这次学习对自己是一次思想净化和精神洗礼,是个人成长道路上的防疫的驿站,增强了自身的免疫力,提高了自觉抵制不良思想侵蚀的能力,不仅提高了政治理论水平,还是一次党风党纪教育,更是一次行为规范,给自己的思想注入了一支“防腐剂”。

短暂的三个月,是人生长河中的一瞬,但它所留下的影响和意义将享受终身。这次学习是学员成长中的“加油站”、工作中的“充电器”,在思想上筑起了拒腐防变的思想防线。在今后的工作中,希望我们的学员时刻牢记“全心全意为人民服务”的宗旨,将自己自觉的融入人民群众中去,将人民群众的事情自觉摆在自己的心中,努力实践“三个代表”的重要思想,自觉抵御各种诱惑的腐蚀,“立党为公,执政为民”,永葆员的本色。

“与善人居,如入幽兰之室,久而闻其香,与之化矣”。我们各位学员将把在市委党校学到的好精神、好作风、好品质带到各自的工作和生活当中,老老实实做人,踏踏实实工作,干干净净干事,努力把学习所获运用到各自的工作实践中去,为兰州经济、社会和其他各项事业的发展做出贡献,以优异的工作业绩回报组织、领导和老师们的教诲。

最后祝各位领导、各位老师、各位学员身体健康、工作愉快、事业有成、万事如意!

培训班学期总结

在过去的学期中,我们成功地完成了针对初中生的编程培训课程,下面是我们的总结报告。

一、课程设计与内容。

本学期的编程课程设计包含了python编程语言,算法和数据结构的基础知识,以及使用python解决现实问题的实际应用。课程内容丰富,难度适中,通过实例和项目,使学生深入理解编程的概念,并能够初步编写自己的程序。

二、教学方法与手段。

本学期的教学方式主要采用线上+线下相结合的方式,充分利用网络资源,让学生在随时随地进行学习。同时,我们还采用互动教学、项目实践等方法,提高学生的学习兴趣和实际操作能力。

三、学生表现与反馈。

本学期,学生们表现出强烈的求知欲和学习热情,他们积极参与课堂讨论,完成作业和项目,并对自己的作品进行了细致的调试和优化。大部分学生对编程有了更深的理解,编程能力也有了显著的提升。

四、教学成果与展望。

本学期的教学成果显著,学生们在编程知识和技能方面有了明显的提高。在未来的教学,我们将进一步提高课程内容的质量和难度,引入更复杂的编程概念和应用场景,以更好地提升学生的编程能力。同时,我们也将探索更多的教学方法和手段,以适应学生的不同需求。

总结,本学期的编程培训课程取得了良好的成果,我们将继续努力,不断提高教学质量,帮助学生更好地掌握编程技能,成为具有创新能力的未来科技人才。

培训班总结

20xx年9月6日至9日,我参加了云南省20xx年餐饮服务许可管理培训班,培训期间由中国食品工业协会副会长张秋华老师给我们讲解了食品安全相关法律法规的应用及解读、食品添加剂的管理和使用,省食品药品监督管理局分管餐饮的邢亚伟副局长讲授了餐饮监管能力建设,昆明市食品药品监督管理局食品处长王利讲授了餐饮服务现场核查的相关内容,省局食品处长何敏讲解了云南省餐饮服务许可管理办法实施细则及研究部署相关工作,并聘请了昭通市第一中学副校长廖仁凤老师给大家传授了学校食堂管理的宝贵经验。

听完这次培训,我觉得受益匪浅,首先更加明了我国餐饮服务行业现状以及食品行业发展趋势,了解了我们食品添加剂面临的主要问题,宏观把握了全球面临的食品安全问题及我国食品安全面临的主要问题,更加明确了监管工作的责任和义务。下面我从几个方面将本次培训的要点和亮点做一一阐述。

随着在外就餐人数的大幅增长,我国餐饮业迅猛发展,食品安全的严峻性和紧迫性也愈显突出,当前的形势也对我国的餐饮行业提出了空前的高要求,当今消费者的新需求是绿色消费、科学饮食、讲究营养、关注健康,当前餐饮行业的发展趋势是绿色、健康、便捷、愉悦,能否满足消费者的需求关系着产业的健康长远发展。

其中,有几类新型产业形态需要在监管工作中特别注意:

一是关注农家乐。农家乐是我国餐饮行业新兴的亮点,目前全国有150万余家,由于农家乐的家庭作坊性及多为农民自主从业性,应当纳入日常监管工作的新重点,重点宣传教育,重点帮扶发展。

二是关注快捷食品:微波食品、冷冻食品、速冻食品。

1、人的问题:餐饮行业从业人员素质偏低、参差不齐,上岗要求低,缺乏食品安全专业知识和技能。

2、小、散、乱、差问题突出:小作坊、小摊点、小店铺多,“三无产品”和“三无企业”大量存在,成为了食品安全问题的.潜在来源。

3、非法添加问题严重:一些无良商家和消费者无知,给食品安全问题提出了巨大难题。作为监管部门,首先我们应该帮助人们正确认识食品添加剂,辨证看待,消除群众恐慌;二是引导新型的健康的食品添加剂发展壮大,给力食品安全。三是食品添加剂使用有法可依,我们只要认真学习好《食品添加剂使用标准》gb2760-20xx,就能使它成为工作中打击非法添加剂的利剑。

4、行业潜规则严重:勾兑门等。

5、餐饮食品源头污染问题严重:农畜药超标、重金属污染。

6、食品包装问题:纸杯、打包盒、塑料袋、保鲜膜、消毒碗筷等。

7、餐馆自制食品:自酿酒、自制饮料、外卖食品、火锅料、调味料等。

8、检测不配套,部分餐饮食品无标准无检测,存在检测盲区,如地沟油、蔬果催熟剂、酱油、醋。

9、餐馆垃圾、食品加工副产物,成为有效治理食品安全的隐患。

1、掌握利剑:全面贯彻《食品安全法》《食品添加剂使用标准》及其他相关法律法规。

3、提高风险意识:食品安全问题关乎民生,发生食品安全事件,伤害一方百姓,毁掉一个产业,倒下一批干部。

4、推进放心工程、普及示范店。

5、重点区域重点监管:集贸市场、街头摊点、城乡结合处、农村及校园食品。

6、坚持“五化”:监管行为精细化、食品经营法定化(许可准入)、安全示范化(示范店)、检查常态化、维护权益贴心化。

以上三大点是我对本次培训内容的一个归纳概括,下面就本次培训引发的一些思考以及日后工作中值得学习借鉴的地方做一个总结:

1、根据我省范围内餐饮业的特色,农村自办宴席颇多,存在安全隐患,难以监管。培训中邢副局长介绍了大理州的有效措施:一是对农村宴席厨师进行资格申报,审核、培训合格后方可上任,并报村委会备案;二是要求村委会对采购的原辅料进行把关、登记。通过学习其他州市的经验,希望能为我们的工作打开思路。

2、培训中许多老师都提到了示范店的重要性和意义,我认为日后我们的心思也可以花到这上面,龙头的带头作用不可小视。

3、关于学校食堂的管理,云南省一级一等高级中学的昭通市一中分管后勤的副校长给出了很好的建议,她认为学校食堂的管理好坏关键在于学校领导的重视程度,只有讲明餐饮工作的关键性,让学校领导认识到后勤保障的重要性,关注餐饮安全,才能协助我们更好的展开工作。“功夫花在后勤,成绩出在高考,哪个校长忽略了后勤管理,哪个校长的成绩将大打折扣。”只有从思想上提高认识,从行动上坚决执行,做《食品安全法》忠实的执行者,就没有管不好的食堂。

4、关于现场许可核查的几个要点,昆明市局食品处长给出了几点经验交流:

一是幼儿园食堂应采用热力消毒,如蒸汽柜、煮等。

二是保洁柜数量要达到,要能容纳所有碗筷。

三是拖把一定要设专门的水池,专用专设,不能和洗菜池混用,更不能和卫生间混用。

四是紫外灯使用要做使用记录,最长使用寿命不可超过1000小时。

5、关于餐饮服务许可证年检问题:由于餐饮业流动性大,建立相应的年检制度非常必要,定期清理注销废弃的许可证号。

6、关于卤菜店:提出疑问,这种业态是否应当继续存在?是否应当退市?如何改进?

餐饮安全监管工作任重道远,各类食品安全问题层出不穷,作为人民餐桌上的最后一道防线,我们监管人员务必扎实学好基本功,熟悉相关法律条例,学以致用,通过培训,将各地的成功经验应用到日常工作中来,开阔工作思路,努力使餐饮安全监管更上一个台阶。

二0xx年九月十三日。

培训班总结

为圆满完成上述责任目标,我们制定了“以活动促提高”的工作思路和“早谋划、抓落实、重过程、看结果”的工作方针。县语委副主任,教育局党组副书记、副局长黄东明同志对此项工作非常重视,县语委办主任韩留献同志亲自安排部署,培训工作有条不紊,过程热烈,效果显著。现简要总结如下:

1、积极学习相关法律法规,提高教师认识。

我们积极组织广大农村中小学教师学习《国家通用语言文字法》及《濮阳市教育局关于进一步加强全市中小学语言文字工作的意见》等市、县相关法律法规和文件,提高广大农村中小学教师对带头学习和使用普通话重大意义的认识,从而增强了教师参加培训学习和自觉落实普通话作为“教学用语、宣传用语、公务用语和交际用语”的“四用语”要求的积极主动性,为后续工作的开展打下了良好的基础。今年“《国家通用语言文字法》颁布十周年知识竞赛”中我县共有228名中小学生获得国家级一等奖,433名中小学生获得二等奖,374名中小学生获得三等奖,21名教师获得优秀辅导奖。

2、加强教师普通话培训,切实提高教师普通话应用能力。

我县语委和语委办领导非常重视农村中小学教师的普通话培训工作,年初就定下培训计划,并把它作为县教研室(县语委办挂靠到县教育局教研室)的一项重要工作列入到“清丰县教研室年度教研工作活动计划”中。20xx年,我县语委办聘请省级普通话测试员程瑞华、刘红芬分别在一实小电教厅和清丰县教师进修学校电教厅举办两次农村教师普通话集中培训活动,培训内容为“普通话考试教程”,累计培训农村中小学教师586人,超额完成了与市教育局签订的农村教师普通话培训责任目标。今年上半年和下半年两次普通话水平测试共有377名教师参加了市语委办组织的普通话水平测试,取得了可喜的成绩。

3、开展形式多样的竞赛活动,切实提高教师普通话应用水平。

在“以活动促提高”的工作思路指导下,我们本着“早谋划、抓落实、重过程、看结果”的工作方针,把开展形式多样的竞赛活动,纳入到工作计划当中,提前安排,采取集中活动与各乡镇单位独立活动相结合的方式,组织广大师生开展经典诵读、主题演讲赛、辩论会、广播站等丰富多彩的竞赛活动,让广大的师生在活动中得到锻炼和提高。我县语委办组织的“党在我心中”、“我与普通话”等专题演讲赛和一实小、三实小、大屯乡、城关镇北关中心小学、马村乡中心小学等单位的经典诵读活动和各乡镇、学校的专题演讲赛等活动都为广大师生的普通话培训和普通话应用水平的提高起到了极大地促进作用。

文档为doc格式。

培训班学习总结

1.引言:

在过去的两个月里,我有幸参加了一个机器学习的培训班,这次培训由我所在的城市的一家知名大学提供。这次培训的目标是通过理论和实践相结合的方式,帮助我们理解机器学习的基本原理,掌握一些核心的机器学习算法和应用。

培训包括了机器学习的基本概念、线性回归、逻辑回归、决策树、随机森林、支持向量机、神经网络等主题。每个主题都由一个经验丰富的教授进行讲解,他们使用了大量的案例和模拟实验帮助我们理解这些概念。

3.收获与挑战:

从这次培训中,我学到了机器学习的基本理论和实践技能,加深了对这个领域的理解。同时,我也发现了一些自己的不足,比如在某些算法的理解和应用上还存在一些困难。教授们也指出了这些困难,并提供了解决方案,比如更深入地理解算法的原理,多做实验等。

4.展望未来:

我计划在未来的学习和工作中,更深入地理解机器学习,并应用它来解决实际问题。同时,我也希望能在以下几个方面进一步发展:理解深度学习、持续学习以及如何在真实世界中应用这些知识。

5.结论:

这次培训班是我职业生涯中的一次宝贵的经历,它不仅提高了我对机器学习的理解,也激发了我进一步探索这个领域的热情。我期待未来能继续在机器学习领域中取得更大的进步。

培训班学期总结

以下是一份培训班学期的总结样本,您可以根据实际情况进行调整:

尊敬的领导、老师和同学们:

我们在本学期成功地完成了__x培训课程,现将总结如下:

1.课程目标和定位明确:本学期课程的目标是为学生提供__x技能的提升,同时注重实践操作和理论知识的结合。课程定位准确,针对学生的实际需求,提供有针对性和实用性的培训内容。

2.师资力量强大:我们的教师团队由__x、__x等多位资深专家组成,他们具有丰富的教学经验和实战经验,能够为学生提供高质量的教学服务。

3.课程设置合理:本学期课程设置科学合理,涵盖__x、__x等多个领域,注重学生的全面发展和实际技能的提升。

4.教学方法多样化:我们采用了多种教学方法,包括理论授课、实践操作、案例分析等,能够满足学生的不同学习需求。

5.学习氛围浓厚:本学期课程的学习氛围浓厚,学生积极参与课堂互动,同时老师也鼓励学生独立思考和自主学习。

6.考试和评价客观公正:我们采用了客观的考试和评价方式,能够充分反映学生的实际学习成果和能力水平。

在未来的学习中,我们将继续努力,不断优化课程设置和教学方法,为学生提供更好的学习体验和服务。同时,我们也希望同学们能够认真学习,努力提升自己的技能和知识水平。

谢谢大家!

培训班学期总结

以下是一份培训班学期总结的样本,可根据实际情况进行修改:

---。

尊敬的领导、老师和同学们,

我在这里做本学期的培训班总结。这个学期我们的培训班取得了丰硕的成果,我很高兴看到我们的努力和辛勤工作得到了回报。

我们的培训班主要集中在编程和人工智能领域,针对初学者和有经验的开发者,提供了从基础到高级的全面培训。我们的课程涵盖了python编程、数据结构和算法、机器学习和深度学习等主题。

在这个学期中,我们邀请了知名的编程导师,他们通过在线直播的方式,为我们提供了深入浅出的讲解。同时,我们还组织了在线讨论和小组协作,使同学们能够在实践中学习和交流。

通过这个学期的学习,我们收到了许多积极的反馈。同学们表示他们能够更好地理解并掌握编程知识,并且能够将所学应用到实际项目中。同时,我们也发现了一些问题,比如一些同学在理解某些概念上存在困难,我们需要进一步优化课程结构来解决这个问题。

总的来说,这个学期的学习经历是充满挑战和收获的。我们的培训班提供了一个良好的学习环境,使我们有机会与同行交流,分享经验和知识。尽管我们面临了一些挑战,但这些经验教训将帮助我们更好地改进未来的课程。

最后,我要感谢每一位参与这个学期培训班的人员,包括我们的导师、同学和工作人员。他们的贡献和努力使这个学期的学习得以顺利进行。我期待在下个学期中,我们能够继续提高我们的课程质量,为更多的学习者提供帮助。

谢谢大家。

[您的名字]。

培训班工作总结

在领导的关心帮助下,在同事们的努力配合下,我们主要做了以下几方面的工作:

招生方面:由于全球经济危机的影响,激励市场竞争,电脑培训市场的萎缩,20xx年招生情况不容乐观,较往年相比有所下降,短期培训班全年共开设班次,共人,其中初级班网络办公为班次,平面设计班为班次,室内设计班为2班次,网页设计班为2班次,一年长期班学员为人。

教学方面:除了安排日常的基础教学以外还做了以下工作:

首先,我们强抓教学基本功,规范教学内容,组织教师进行教学竞赛,对教学内容进行规范讲解,列出教学大纲,支持鼓励新教师走上讲台,并对新教师上台进行考核。通过赛讲使教师在讲课方法及讲课技巧方面相互学习,取长补短,指出在教学中的不足之处进行改进,以提高教学质量及教学水平,用教学来促进招生。

其次,在教学内容上我们根据岗位要求,为了使学员学完以后能够顺利上岗就业,我们对教学内容进行了进一步补充,对重点难点的课程的课时进行了一些延长,并带领学生学习过程中按照市场的要求完成相应的课程实习作业。尽可能使学生毕业后不需要二次学习,顺利走上就业岗位。

第三,为学生增加辅助课程的学习,主要增加美术等课程的学习,提高学生的审美观、抓造形及色彩搭配的能力。

管理方面:首先,对日常管理人员进行了调整,扩大了管理队伍,新增了两位老师进行日常管理,并安排了日常的值班制度,值班人员负责接听电话、接待报名以及日常清洁。

其次,为了鼓励大家对外来报名人员的接待服务,激励大家招生,我们建立了奖励制度,鼓励大家进行招生宣传。

第三,加强对宿舍的管理力度,每周检查卫生状况及安全隐患,并安排专职老师对宿舍进行管理,及时了解宿舍住宿状况。

第四,建立了教室管理条例,对学员在上课时提出一些具体要求,并要求代课老师在开新班时,为学员宣读管理条例。

第五,在职教师进行业务培训,组织所有在职老师定期进行业务培训,对招生简章的内容分类进行讲解,要求老师做好记录,使每位老师能够更加了解业务内容,能够更好的提供接待报名的服务。

业务项目方面:

我们除了做好现有的业务以外,在现有的软、硬件基础上增加新项目,努力开展新业务,与上海环球数码武丽人公司合作开发高级动画制作maya培训班,并签署长期合作协议,吸引新的生源,有力的扩展了现有项目,并在开设项目的同时努力学习其他公司的招生及管理经验。

今后打算,扩大招生范围,积极的把业务在大学校园内进行推广,其次,针对专业人群开拓新项目,如:为装饰公司人员推广室内设计精英班,为婚纱影楼人员推广照片后期制作精英班。并积极寻找适合自己的新项目,寻找适合的合作伙伴。今后我们将更加努力,努力抓好现有业务,积极开发新项目,最后感谢领导在这一年的支持帮助,感谢同志们一年来的辛勤工作,我们将继续团结奋进,努力取得好的业绩。

培训班总结

20_年8月6日,我中心校四人有幸参加20_年暑期全国中小学教育家型校长成长系列高峰论坛培训班,先后聆听了几位专家的讲座,培训期间既有理论的引领,又有实践的学习交流。虽然学习时间是短暂的,但此次高规格的培训却极大地开阔了教育视野,收获匪浅,感触颇多。现就以下几方面谈谈我们的体会:

一、理论与实践相结合。

丰富的理论学习更新了教育管理新观念。

隆重的开班典礼后,我们就先后聆听了孙学策、崔其升等几位教授和专家的专题讲座,还有关于学校经营管理方面的讲座。在众多的精彩讲座中,有激动也有感动,对我启发很大,开阔了视野,提高了认识。了解到许多教育教学新动态,学到了不少教育理念。讲座涉及到学校管理、学校发展规划、素质教育、教师评价与激励、校园文化建设、与教师有效沟通、依法治校等方面,专家们理论阐述、引经据典、谈心交心,无不使我产生共鸣。他们娓娓道来,环环相扣,给人启迪,促人反省,震撼人心。既气势磅礴,恢弘大度,又紧扣实际,细致入微。既让我们欣赏了名家的风采,又使我们饱食了无比精美的精神大餐;让我开阔了眼界,拓宽了思维,明确了使命。

二、收获和感悟。

新的人,以人为本抓管理,营造和谐、进取的校园氛围,才能推动学校教育教学工作的开展,促进学校可持续发展。

(一)校长要做善于学习者,不断提升自身素质和综合能力。学校的建设与发展离不开有思想、有素质、开拓进取的校长,要充分认识自己的责任,为办好教育而思,为学校发展而谋,充分发挥核心主导作用,使自己成为一面旗帜,引领凝聚教师群体。而要做好这些工作,校长必须勤于学习,才能做到工作有思路、有创新。在今后的工作中一定要坚持学习,要把学习当作自己职业生涯中的必需。不断学习教育教学理论,学习课程改革理论,学习名校名师的教育思想和教学经验。看书读报学习,听课参观学习,校际交流学习。当然不仅自己学习,还要引导全校教职工学习,创设学习型校园,营造学习气氛,不断提高教职工的整体素质。

(二)校长要做文化人,办学的最高层次是文化办学。文化办学是在制度办学的基础上对制度办学的一种超越,其中文化管理更全面,更整体,更系统,更注重精神内核在学校管理中的作用。既然学校要实现文化管理,作为学校管理的首席自然要成为文化人。

态中研究。

(三)校长要做有情有智有责任的人。

有情。校长要怀有感恩的心对待教师。切不可太把自已当回事,把校长当回事,校长属于学校,属于教师,我们之所以成为校长是因为有了教师。校长要让身边的人感到跟我干不会吃亏,不要忘记做事的人,也不要忘记人做的事。

有智。校长要做一个大智若愚的智者。我们要为下属创造尽可能好的条件,把教师放在适合他个人成长的岗位上,让他们怀着美好的愿景,追寻自已的教育梦想。用最大的宽容,容忍所有的人包括不同政见的人,要用智慧招安不同政见的人,让他们为学校的发展出力。

有责任。校长要知人善用,勇于承担责任。学校中层是将校长办学理念转化教师、学生的行为的转发器。对于学校中层我们一方面要对他们办事过程进行指导,另一方面允许他们出差错,对下属差错而引起的不良后果校长要有勇气承担。

(四)要做敢于改革创新的人。

为学校的发展赢得一片广阔的发展空间,从而带动学校整体水平有较大的提高,真正把学校办成“让学生成才,让家长放心,让社会满意”的学校。培养品学兼优,勤劳朴实的合格人才。

(五)校长必须认真“抓班子带队伍”,以人为本抓管理。校长要有良好的服务意识,当好师生的公仆,要正确处理协调好班子成员之间的工作与生活的关系,当好主管不主观,总揽不独揽,处理事务果断不武断。工作中对班子成员要信任,不猜疑,要大度。对教职工要多关心,与人为善,但要有原则性,做到大事讲原则,小事讲风格。一个称职的校长,不应成为全校做事最多的人,而应成为全校做事最精的人,使自己的管理更高效。校长应学会授权和分层管理、分级负责。只有这样,才会调动手下领导及教师的积极性,学校管理定会取得理想的效果。

总而言之,通过培训,提高了自身的教育理论水平和实践能力,提高了认识,明确办学思想、办学理念,是校长成就一所好的学校的关键。以人为本,转换观念,打破传统的教育思想对人们的束缚,学校的发展离不开校长的引领和教师的扎实有效的工作。在今后的工作实践中要加倍努力,为营造一个和谐进取的校园氛围,打造出一个有着鲜明办学特色的学校,真正为每一位孩子的幸福人生奠基。

培训班学习总结

在我踏入培训班的那一刻起,我深深地意识到这是一次自我提升和成长的契机。经过一个月的集中学习,我不仅提升了自己的职业技能,还更深入地理解了如何在工作中运用这些技能。

这次培训班的学习内容涵盖了许多领域,包括项目管理、沟通技巧、团队协作以及领导力培养等。这些课程的设计都是为了提升我们的职业技能,从而使我们在工作中表现得更好。每个课程都充满了实用性和实战性,讲师们都用生动的案例和实用的技巧来引导我们理解这些概念。

学习过程中,我最大的收获是对于团队协作的理解有了更深入的领悟。我明白了,团队协作不仅仅是各自完成任务,更重要的是共享目标和意义,共同解决问题。此外,我也学习了如何有效地进行沟通,无论是在私下还是公开场合,我都意识到良好的沟通技巧对于职场成功的重要性。

我感到培训班的设计非常合理,内容丰富多样,既包括了理论学习,也有实践操作,这使我能够更好地理解和吸收知识。而且,班级的氛围也非常友好,每个人都在尽力帮助我,让我感到非常欢迎和舒适。

总的来说,这次培训班的学习经历对我的职业生涯产生了深远的影响。我更加明白了职业技能的重要性,以及如何在工作中运用它们。我期待在未来的工作中,能够将这些学到的知识和技能付诸实践,不断提升自我,实现自我价值。

培训班工作总结

为做好xx年会计人员继续教育工作,增强继续教育培训班的针对性和有效性,电网公司财务部与电网培训中心于xx年7月开办了xx年会计人员继续教育培训班。培训对象为电网公司直属单位财会人员。学习期间,学员们认真听讲,相互交流,学员意见反馈较好,达到了预期的效果。现对本次培训做以下总结:

一、领导重视,组织工作到位,会计继续教育培训任务圆满完成。

经xx省电网公司决定,电力培训中心举办培训班8期,每期学习6天。从xx年7月19日开始到xx年9月10日培训工作圆满结束,历时2个月。本年度的继续教育重点讲授《电网企业财务会计管理基础》这一门课程,参加培训的人员达704人。由于培训中心领导重视,学习抓得及时,组织工作到位,教学内容紧密联系工作实际,学员普遍反映虽然学习时间短,但学习收获比较大,学以致用,对省电网公司直属单位会计队伍思想建设和业务水平的提高很有帮助。

二、坚持“三严”,突出重点、结合实际是确保学习效果的关键。

第一,坚持严格挑选授课教师,请理论水平高、会计实务能力强、授课效果好、又能联系企业实际的老师上课。

第二,坚持严格的学习纪律,不允许无故缺席迟到早退,严格考勤制度。

第三,坚持严格的考试制度,凡参加培训的学员都必须参加考试,考试成绩记入学习档案。今年会计人员的培训强调以《电网企业财务会计管理基础》的教育为重点。学员们认真参加考试,从答卷中能感受到学员们联系实际学以致用,在思想和业务素质上获得提高。

三、严格教学纪律,制定管理流程,促进培训工作规范化运作。

会计人员继续教育培训工作责任重大,要认真负责,严肃对待,表现在严格教学纪律等措施上。同时,围绕培训内容这个中心,抓好教师、纪律和教学三个环节,严格把关、严格选材、严格考试。

长期以来,会计人员继续教育培训在有些社会培训单位流于形式,对会计人员造成很多消极的影响。本培训中心本着为省电网公司负责,积极探索更加有效的教学与管理方法,确保在本培训中心进行的会计人员继续教育工作扎实有效、规范操作。为此,在整个培训班的运行过程中,本培训中心工作人员严格纪律,规范继续教育报名、授课、考试等工作流程,使xx年度会计人员继续教育培训工作圆满结束。

四、认真组织,周到服务,激发学员的学习积极性。

本培训中心的老师都以高度负责的态度参与培训的组织和管理工作,热情为学员学习生活服务。例如,为了让学员们能安心参加培训,培训中心提供相应的住宿和餐饮服务,竭力使培训工作的后勤保障做到温馨体贴,无微不至;对考试试卷认真阅卷评分、记入档案;对表现突出的学员及时进行表扬鼓励。由于培训中心的认真组织、严格管理,这样大大促进了会计人员参加继续教育学习的积极性。

五、原则性与灵活性相结合,创造性地开展继续教育工作。

所聘请的授课教师认真备课,征求各方面的意见,合理安排授课内容,克服统一教材内容针对性不强的局限,探索财政部统一法律法规与企业会计实际工作的衔接。尤其是,结合本省供电行业的特点,讲授的内容也倾向于将现有财经法规与电网企业的财务工作紧密结合,用案例教学法,深入浅出,达到很好的授课效果。

六、深化会计继续教育功能,打造会计职业从业者的交流平台。

会计人员继续教育培训是队伍建设的需要,也是经济发展的需要。目前,多数会计从业人员仍存在认识上的差距,对继续教育的功能没有给予充分重视。造成许多会计人不想参加课程培训而只参加考试达到年检的强制性要求。在这种现实情况下,培训中心探索深化会计继续教育的功能的新思路,力图打造知识传授与会计职业从业经验的交流平台,吸引会计人员积极主动地参加每年的会计继续教育培训,提高大家的业务素质,提升职业道德水平和会计职业政策水平。

培训班工作总结

xx中心举办的生活垃圾处理设施建设与运营管理培训班,于xx年10月24日至26日在成都天邑国际酒店举行。全国26个省(自治区、直辖市)环卫主管部门有关领导及工作人员与生活垃圾处理设施运营单位、建设单位198名同志参加了培训,其中包含3名免费参加培训的大别山区的同志。xx处长出席开班式并作讲话,同时为听课学员介绍了我国生活垃圾处理法规政策及管理情况等内容。

本次培训采取授课、提问、考察等形式,注重教师与学员交流互动环节,强化学员对此次培训班举办目的的认识。培训班还安排学员考察了成都九江环保发电公司焚烧发电项目,九江环保发电公司有关领导及技术人员现场与学员交流生活垃圾处理设施建设、运营等方面经验做法,相信会对广大学员今后的工作有所帮助,有所启发。

本次培训得到了环卫领域的领导及著名专家的大力支持,其中有中国城市建设研究院、上海环境卫生工程设计院、常州生活废弃物处理中心长期从事环境卫生领域工作、具有丰富实践经验的领导与专家。各有关授课领导和专家认真负责备课,培训效果良好。

我们在总结以往培训班组织工作经验的基础上,进一步制定了培训计划,安排有关工作,具体做法如下:

(一)会前筹备,各负其责。

我中心指定专人协调培训班筹备与组织工作,认真走访行业专家、考察生活垃圾处理焚烧厂、填埋场,认真策划培训班。培训筹备期间,市容处领导对确定培训内容,邀请授课专家,发送培训通知等筹备工作给予了耐心指导与大力支持。

培训筹备工作前期,我中心明确划分人员任务分工,提出具体工作要求,确定工作时限。使名单汇总、住宿安排、就餐安排、考察陪同安排、领导专家协调、培训签到、车辆保障、车辆调度、酒店联络、票务服务等任务都落实到人,人人各负其责,相互衔接,相互帮助,各项工作井然有序。

(二)资料准备,准确无误。

资料准备负责同志按任务时间向各位专家收集了课件,对专家,我们充分沟通,使专家感受到我们的尊重与真诚。我们还向市容处收集了生活垃圾处理相关政策文件作为培训资料,经专人跟踪落实,确保培训资料的详实无误。同时,我们还结合培训班实际情况印制了《培训指南》相关资料,以方便学员了解培训期间学习与生活安排及注意事项。会后,应有关学员要取课件要求,我们将专家课件上传至我中心网站供本班培训学员下载学习。

(三)会务服务,严抓落实。

名单的变化进行部分调整;三是落实专业团队在酒店负责参加培训代表和工作人员的报到,发放房卡、培训资料,并准确登记学员邮寄培训证书地址等;四是布会场,制作会场背景板,摆放桌签,专人负责会场的摄像和拍照,会场服务设开水区域,学员桌面摆放矿泉水等,做好培训班后勤保障工作;五是培训期间,指定专人对学员开销费用不分昼夜加班加点开具发票,保证学员离开培训班前拿到发票;六是派专人留守餐厅,直到最后一名学员用完餐,盯餐过程中我们及时与用餐酒店沟通,提出建议意见,保质保量提供用餐。

(四)考察活动,保证质量。

学员考察前我们确定好考察行车路线与车辆;确认考察接待联络人、联系方式;提前印制好考察项目介绍文件,考察时发放给学员;每辆车上均安排了我中心人员跟车负责联络接待、协助考察工作,保证考察顺利完成。

(五)节俭办班、加强沟通。

根据以往培训经验,考虑到参加培训学员会有临时不来参加培训的情况。我们一是向已报名人员发送短信,要求不参加的同志及时告诉我方;二是在培训班报到期间向已报名学员打电话确认出席情况。尽量减少酒店定房损失及培训考察用车预定损失。

(六)查缺补漏,注重总结。

为了及时检查和落实工作情况,我们每天晚上在一起分析和小结一天的工作,进一步明确第二天的工作任务,进而保障了培训工作的顺利进行。

(一)会务经验。

1.及早策划,明确要求,精心准备。

培训班筹备工作小组对会务工作进行了全面的策划和准备,分工负责,统一了思想,协调了步调,所有成员都以竭诚提供服务为己任。

2.抓住重点,强化执行。

会务组把行程安排及服务学员做为重要环节。会务组指派专人,主动联系领导和专家,克服困难(有的专家一时定不下自己的行程,会务组人员耐心予以关注),培训期间尽量满足学员合理要求,对培训班的顺利举办做出了自己的努力。

3.借助酒店优势,避免或减少学员不满。

对于会议场所选定过程中,我们注重选择酒店会场、餐厅、客房较多的酒店。尽量安排所有学员入住一个酒店,并做好使用临近培训场所且价格优惠的酒店入住学员的预案,以避免或减少学员不满。同时在领导和专家房间内布鲜花、水果、小糕点等,方便领导专家夜宵,更希望能有一份好心情。

(二)吸取教训。

本次培训班主要吸取的教训为对学员用房量估计不足。xx。该教训实属我方人员经验不足、考虑不周所致,希望大家以此为反面典型,以精益求精的态度,始终注重细节,在下一步工作或类似的会务工作中认真加以吸取。

了思路,借鉴到了经验,为今后回到自身岗位更好的从事工作,提供了有力的外部支撑。我们相信,经过这次培训班锻炼,我们日后的工作也会做得更好。

培训班学习总结

在过去的四周,我有幸参与了编程基础培训班的学习,并在此分享我的一些学习心得和总结。

1.学习体验。

我深深感受到编程的魅力。虽然编程初期的课程难度较大,但每一次理解并解决一个问题,都让我感到深深的成就感。与同伴们一起讨论和解决问题,也让我更深入地理解了团队协作的重要性。

我学会了python编程语言的基础知识,包括变量、数据类型、控制结构和函数等。同时,我们也通过一些大型项目来实践这些知识,让我更深入地理解了编程的实际应用。

3.课程挑战。

学习过程中,我遇到了一些挑战,如理解某些概念或解决问题时遇到困难。但每一次挑战都让我收获了宝贵的经验,也让我更深入地理解了编程的本质。

4.改进建议。

我建议在未来的课程中,可以增加一些实际项目的案例,让我们在实践中学习和成长。同时,也可以提供更多的学习资源,如在线教程、编程论坛等,让我们在学习过程中有更多的选择。

5.未来展望。

学习编程的过程虽然艰难,但充满了乐趣。我期待在未来的学习和工作中,能将所学的编程知识应用到实践中,进一步提升自己的编程技能。

总的来说,这次培训班的学习经历对我来说是一次宝贵的学习和成长历程。我感谢所有的老师和同学,也期待未来的学习之旅。

培训班学习总结

在我开始这段培训班之旅之前,我对编程的理解仅限于教科书上的基础知识,以及一些零星的、分散的学习经历。然而,通过这次为期三个月的培训班,我不仅对编程有了更全面的认识,更重要的是,我掌握了一些实用的编程技能,也收获了宝贵的学习经验。

在这篇总结中,我将围绕我学习的内容、过程和培训班对我的影响展开。我希望通过分享我的学习经历,为那些正在考虑参加编程培训班的人提供一些参考和启示。

我所在的培训班是专门针对初学者设计的,因此课程涵盖了广泛的编程知识,包括编程语言基础、数据结构、算法、以及一些实用编程技能。这些课程都是由资深的程序员和计算机专家授课,他们结合实际案例,深入浅出地讲解复杂的概念,使得学习过程变得轻松有趣。

在学习过程中,我不仅学到了编程知识,还学会了如何解决问题、如何团队协作、如何适应快速的学习节奏。这些技能将在我未来的职业生涯中起到重要的作用。

从我的个人经验来看,培训班的学习效果很大程度上取决于学习态度和努力程度。如果你有坚定的决心,并且愿意付出时间和精力,那么你一定可以从培训班中获益良多。

回顾我的培训班之旅,我深感其对我的影响深远。我不仅提升了自己的编程技能,还锻炼了自己的学习能力和适应能力。这次经历让我更加自信,也让我对未来的职业道路充满了期待。

总的来说,我认为参加编程培训班是一个非常有价值的选择。无论你是初学者,还是有一定编程基础的人,培训班都能为你提供宝贵的学习机会和资源。它可以帮助你快速提升技能,也可以帮助你解决问题,使你更快地适应新的挑战。

参加培训班,是我学习编程的重要一步。它让我有机会接触到专业的编程知识和技能,也让我体验到了学习的乐趣和挑战。我非常感谢这次培训班,因为它改变了我对编程的理解和认识。

参加培训班,不仅是一个学习的过程,更是一个成长的过程。我从中学习到的不仅仅是编程技能,还有如何解决问题、如何团队协作、如何适应变化。这些经验和技能将在我未来的职业生涯中起到重要的作用。

在未来的学习或职业生涯中,我希望能继续保持这份对学习和成长的热情和执着。我希望能够继续通过学习和实践,不断提升自己的编程技能,成为更优秀的程序员。

对于正在考虑参加编程培训班的人,我想说,勇敢地去尝试吧!无论你是否有编程基础,无论你是否有经验,培训班都可以为你提供宝贵的学习机会和资源。只要你愿意付出时间和精力,你一定可以从培训班中获益良多。

总结我的培训班之旅,我想说的是,学习是一生的旅程,而每一次的学习和经历,都让我更加热爱这个旅程。我期待在未来的学习和工作中,继续探索编程的世界,继续成长和进步。

培训班学习总结

尊敬的读者们:

我在这里,以一名认真参与并努力探索的学员的身份,向您分享我对于最近参加的__市人力资源管理培训班的学习总结。

在此之前,我想首先描述一下我所参与的这次培训班。它不仅涵盖了广泛的主题,包括人力资源管理的主要领域,如招聘、培训、绩效评估等,而且还有来自业内领先企业的实际案例分析。此外,还有一系列的讲座和小组讨论,使我们有机会深入理解人力资源管理的复杂性和挑战性。

在参与培训班的过程中,我不仅学习到了新的知识和技能,更重要的是,我增强了对人力资源管理的理解,并对其在企业成功中的关键作用有了更深的认识。通过学习,我对人力资源管理的各个领域有了更深入的理解,如员工招聘、绩效评估、薪酬设计等。同时,我也明白了如何结合实际情况,运用这些知识来解决问题。

我对培训班的教学方式持有高度评价。我认为讲座、小组讨论和案例分析的结合,使得学习过程既富有挑战性,又充满实用性。讲师们的丰富经验和深厚专业知识,使我有机会从理论和实践两个角度去理解和应用所学知识。

总的来说,这次培训班的学习经历对我产生了深远的影响。我不仅增强了对人力资源管理的理解,提高了专业技能,而且还增强了我的问题解决能力。我更加明白,在未来的职业生涯中,我将如何运用这些知识和技能,为企业创造更大的价值。

最后,我想感谢__市人力资源管理培训班的所有工作人员,他们的辛勤工作和专业精神使得这次培训班成为一次宝贵的学习经历。我期待在未来的日子里,继续深化学习,提升自我,以更好地服务于社会,服务于我的职业发展。

谢谢。

培训班工作总结

今年,市委作出了“三个一百”、“实施新家园行动计划”、“优化软环境增强软实力”等一系列重大决策部署,对干部的理论素养、知识水平、业务本领和领导能力都提出了新的要求。根据市委的安排,xxx年x月x日至x日,xx市xx名领导干部赴北京大学参加了为期12天的“xx市领导干部综合能力提升高级研修班”的培训学习。参训学员珍惜机遇、勤奋学习,更新了知识、拓宽了视野,启迪了思维,提升了能力和水平,为推动临沧经济社会又好又快发展奠定了良好的基础。现将培训学习工作总结如下:

一、培训学习的基本情况。

本期专题培训班,时间虽短,但特色鲜明,富有成效,集中体现在以下五个方面:

—1—型领导班子建设,其中选派干部到xx大学培训学习,就是落实“xxxx”的具体措施之一。市委书记xx同志,市委副书记、市长xx同志,市委副书记xx同志对举办好这期培训班作出批示、提出要求,市委常委、市委组织部部长xx同志多次听取举办培训班筹备工作的汇报,并作出具体的工作安排。作为这次培训班的承办单位市委组织部,为高标准、高质量、高效率地组织安排好这次培训班,数月来多次与xx大学反复衔接、沟通和修改完善培训方案,在开班之前,还派专人到北京大学就住宿安排、课程设置、教师聘请、参观考察等具体事宜进行实地勘察、商定。在赴xx大学前,市委组织部召开了动员会,市委常委、市委秘书长xx同志作了动员讲话,市委组织部常务副部长xx同志对学员提出了具体要求,市委组织部副部长xx志对组织好这次培训作了具体的安排,充分体现了市委、市委组织部对办好此次培训班的的高度重视。在协商这次培训班的工作中,北京大学根据我市干部培养锻炼的需求,在内容设置和主讲阵容方面作了很好的安排,授课教师中有xx学的知名教授,有中央党校的专家学者,有国内著名金融专家、经济学家等名家大—2—师,课程内容既涉及中国经济发展趋势、国际投资趋势对中国发展的影响等经济热点,又包含政府投融资与资本运作、县域经济与工业发展战略、城市建设与规划等现实问题,安排的培训内容紧扣我市的经济社会发展思路。

(二)参学对象广。按照市委的要求,本次外出培训学习主要以少数民族、妇女、年轻和非党四类干部为重点,经市委组织部与市委统战部、市妇联、市民宗局共同研究,并按以下三个原则进行选派:一是按照四类(年轻、妇女、少数民族、非党)干部的原则选派,共选派54名干部,其中:年轻干部类14名,妇女干部类14名,非党干部类12名,少数民族干部类14名(其中拉祜族1名、佤族3名、布朗族2名、傣族2名、彝族2名、白族1名、苗族1名、回族1名、景颇族1名)。二是按照职级搭配的原则选派,其中:正处级干部13名,副处级干部25名,正科级干部16名。三是按照县(区)和市直相关部门搭配的原则选派,其中:每个县(区)各选派两名,孟定片区1名,市直相关单位37名。选派的54名人选名单最后报经市委审定同意。

(三)组织机构全。为确保本次外出培训学习活动的有。

—3—序进行,市委还安排市委组织部常务副部长王建民同志为此次培训班的带队领导,市委组织部干部教育科科长xx、科员xx2名同志作为管理人员进行跟班学习。培训班建立了组织机构,设班长1名,副班长2名,学习委员、文体委员、生活委员、纪检委员各1名。下设4个学习小组和1个跟班学习管理小组。每个学习小组设组长1名和联络员2名。跟班学习管理小组设组长1名和成员1名。同时,北京大学政府管理学院还安排了人力资源开发与管理研究中心教育培训部的xxx同志为班级指导、邹洋同志为班主任、张立冰同志为班主任助理。

(四)培训质量高。培训课程紧紧围绕推动临沧经济社会发展又好又快的思路和临沧干部缺什么就补什么的原则来设置,具体有《从转方式调结构,解析城镇化发展》、《中国宏观经济形势与热点分析》、《县域经济与工业发展战略》、《中国金融体制改革》、《学习型组织建设》、《压力管理与心理调适》、《新形势下招商引资策略及方法》、《城市土地利用规划》、《政府投融资与资本运作》、《领导科学与艺术》、《依法科学有效应对突发事件》、《危机管理与媒体应对》、《城市—4—发展战略》、《高级政务礼仪》、《政府人力资源开发与管理》、《区域发展格局及其瞻望》等17个专题的知识。授课的老师都是国内知名专家和教授,知识渊博,治学严谨,在本专业领域学术造诣很深,同时有着丰富的实际工作经验,知识面广、信息量大、感染力强,讲课中既有深奥的理论,又有易懂的道理,也有翔实的数据和生动的事例,学员听后普遍反映务实、管用。同时,还开展体验式教学,组织学员实地参观考察了北京市规划展览馆、中关村科技园区、燕京啤酒集团、神州数码公司、丰台区王佐镇南宫村。通过12天的培训学习,我市参训学员进一步开阔了眼界,提高了认识,在政治理论、政策水平、党性修养、组织能力、形象礼仪等方面都有了长足的进步。

—5—京大学政府管理学院的工作人员在学员的吃、住、行等方面都体现了重细节、抓落实,实实在在为学员服务。如:住宿的酒店干净整洁、离学校距离适中,安排的食堂品种丰富、营养均衡,工作人员每天为学员打好开水、打扫教室卫生、复印好讲义,外出考察学习的车辆配置好、参观考察的地点和线路选择适宜。尤其精心策划组织的中秋联欢晚会,给9月份出生的学员集体过生日,让全体学员在首都北京度过了一个终身难忘的中秋节。

二、培训学习的主要收获。

这次培训学习,全体学员普通认为收获很大,效果很好。特别是北大的学习培训站在发展的前沿,知识面广、信息量大、感染力强,对解放思想、拓宽视野、提高素质有很大的促进作用,达到了培训目的。

(一)学到了新知识。短短12天时间,先后学习了工业经济、宏观经济、县域经济、金融改革、招商引资、城市规划、政府投融资、科学有效应对突发事件、危机管理与媒体应对、政务礼仪、人力资源开发与管理、区域发展等17个专题的知识,参观了北京市规划展览馆、中关村科技园区、—6—燕京啤酒集团、神州数码公司、丰台区王佐镇南宫村。让学员学到了许多平时在书本上和在临沧了解不到的新知识和现代思维观念,从而进一步丰富了理论素养,完善了知识结构,也找到了差距与不足,对提高干部领导科学发展的能力,做好今后的工作,起到了重要的促进作用。

(二)提高了新认识。通过培训,增强了贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性,加深了市委“xx”、“xxxxx计划”、“xxx”等一系列重大决策部署的认识,转变了不适应、不符合科学发展观的思想观念,明确了本部门、本单位服务和推动科学发展的工作思路,坚定了为推动全市经济社会又好又快发展做出积极贡献的决心和信心。

—7—供了理论指导,为妥善处理不断出现的新矛盾、新问题,开拓工作局面提供了有益的启发,培养了学员从更多角度、更多层次思考问题的能力,提升了理性分析问题和敏锐洞察问题的能力,提高了解决实际问题的能力。

(四)树立了新形象。在培训学习中,学员们时刻树立“人人都是xx形象,处处展示xx风貌”的理念,自觉置身于组织之中,严于律己,遵守北大的各项规章制度,树立大局意识、团队意识,尊重老师,不迟到,不早退,注重言行举止、仪容仪表,遵守课堂纪律,积极勇跃发言,以求真务实的学风、谦虚严谨的作风和良好的精神风貌得到北京大学老师们的认可和肯定,充分展示了xx干部的良好形象,让他们更加直观的认识xx、记住xx,并通过他们向更多的人宣传xx。

三、下步工作建议。

通过培训,大家纷纷表示,十分感谢市委、市委组织部为干部提供了这一次难得的学习培训机会,回到工作岗位后,一定要用学习培训成果,促进素质提升,推动各项工作上台阶、上水平,并建议:

—8—。

(一)加大外出培训力度。建议今后每年安排一批干部赴北京大学、清华大学等著名学府或港、澳及国外知名大学学习培训,把高等学校、社会培训机构和国内外著名教育培训机构的优质培训资源纳入干部教育培训体系,充分依托他们在学科建设、专业课程、基础研究及教学设施等方面的资源优势,努力构建开放竞争、优势互补、充满活力的办学体制。

(二)增加培训经费投入。建议将干部教育培训经费列入年度财政预算,随着财政收入增长逐步提高,保证干部教育培训工作需要。加强外出培训专项经费管理,确保干部外出培训一年一个新台阶。

中共xxx委组织部2010年11月4日。

—9—。

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