2023年春季学期小学学校工作计划(精选16篇)

时间:2023-12-04 08:19:38 作者:念青松

学期工作计划是在每个学期开始时,对未来一段时间内的学习和工作安排进行规划和总结的一项重要任务。下面是一些学期工作计划的制定方法和技巧,希望对大家有所帮助。

小学春季学期学校工作计划

以党的十八大、十八届五中全会精神为指导,紧紧围绕xx区教育局工作要求,规划学校"十三五"发展,以创建"江苏省教育现代化建设示范区"为契机,深化素质教育,践行办学理念,聚焦师生发展,加强科研创新,改革评价方式,推进课程整合,巩固各项创建成果,稳步提升教育教学质量,进一步推动学校健康发展、内涵发展、特色发展,办老百姓家门口的好学校!

1、实施学校管理创新行动,巩固各项创建成果,确保高质通过管理标准实验验收评价;

4、实施师生共同发展行动,强化学习、引领与展示,全面提升师生综合素养;

5、实施校园文化升级行动,完成绿化建设,推进xx阅读,做强学校特色;

1、高质通过管理标准验收。开展《义务教育学校管理标准(试行)》实验工作已经1年多,今年3月将迎来教育部对xx实验区的验收评价。全校上下要高度重视,认真学习验收评价方案,制定校本工作计划,认真开展自评总结,统筹落实相关工作任务。我校是xx市《义务教育学校管理标准(试行)》示范校,在此次评价中要充分展示,彰显特色,确保获得优秀等次。

(主要责任部门:校长室、办公室)。

2、大力开展校园点赞活动。为进一步弘扬和践行社会主义核心价值观,展示师生积极进取、健康文明的良好形象,营造向善向上、且歌且行的浓厚氛围,我校于本学期开展校园点赞活动。所有老师、同学、家长齐参与,共发现,用语言文字、用歌声舞姿、用画笔影像等全方位点赞优秀管理干部和部门,点赞身边美丽教师和团队,点赞校园星光少年和集体,点赞杰出家长代表和家庭。

(主要责任部门:校长室、办公室、少先队)。

3、扎实推进有效教学管理。首先要加强教学常规的有效管理。通过蹲点调研、推门听课、日常巡课和常规普查等手段,切实抓好"教学五环节——备课、上课、批改、辅导、检测"工作。继续引导教师把功夫花在钻研教材和辅导学生上,让智慧和艺术显在课堂教学中,努力用师爱去转化学生,用汗水去完成工作,用质量体现个人价值。其次要继续坚持"早读提前布置,语文课前一吟,数学课前一赛,整理错题集,英语课前一测"及"课前3分钟进班候好课,课前5分钟准备好教学具,课前10分钟温习好教案"等特色做法,在实效上做足文章。第三要做好质量的有效监控。策应评价方式的改革,调整好平时的教学,加强针对性练习与调研,进行有效诊断与指导,切实提高学科教学质量。

(主要责任部门:教导处)。

4、不断强化教育科研实效。首先要大力加强有效教学研究,本学期集中开展"中层干部示范课"与"青年教师展示课"活动,努力在实践中反思,在研讨中提升,不断提高课堂教学实效。其次要扎实推进省、市、区、校级各类课题的有效研究,努力将课题研究与实际教学有机融合,真心研究,注重实效,认真总结,及时推广。第三要不断提高科研成果的含金量,大力加强教育宣传,高度重视各种赛事,积极参与各级评比,努力扩大品牌效应。

(主要责任部门:教导处、教科室)。

5、注重学科课程整合实效。自开展学科课程整合实验研究工作以来,我校高度重视,全面启动。本学期起要不断完善整合方案,不断加强过程管理,不断探索评价考核,不断创新整合成效。在抓实"四个100"、少先队活动、语文与英语课外阅读、安全与环境教育等常态整合工作的同时,突出抓好"灵动周三"实践课程(专题研究、信息技术、手工制作)与"多彩周五"丰富社团课程的拓展与提升,挖掘各种课程资源,丰富校园课程文化,力求整合课程的常态化、精品化,逐步形成学校学科融合教学特色。

(主要责任部门:教导处、教科室、电教室、少先队)。

6、有的放矢改革评价方式。上学期区局对小学生学习质量评价与监测进行了大幅度改革,一、二年级以"快乐游考"评测代替统一书面考试,三、四年级以基础知识、基本能力考查为主,五、六年级语文、英语以考查阅读与习作能力为主,三至六年级数学增加表达思考过程、提出问题等内容。怎样使自己的教学更加扎实、有效,怎样让学生的学习更加主动、快乐,如何科学评价考核教学工作,所有老师都要主动思考,迅速行动,群策群力,科学调整。改变评价的单一、封闭,实现评价的多元、开放,促进学生更加健康、和谐、全面的发展。

(主要责任部门:教导处、教科室、少先队)。

7、逐步改变教师行走方式。"让教师得到发展"是我们的理念。新学期要强化所有教师的学习与引领,加强培训与指导。校务办公会强化中层干部的履职引领,政治学习强化广大教师的理念更新,班主任例会强化班集体建设的方法交流,集体备课强化学科教研组的业务培训。扬帆俱乐部从新学期起以"五个一"贯穿每周始终,将基本功练习落实每天上下("五个一"即:周一阅读一篇文章,周二撰写一篇心得,周三练习一种技能,周四完成一幅作品,周五制作一节微课或课件)。每月举行一次集中交流展示,其他教师鼓励参与,全面营造"个个争先、人人进步"的浓烈氛围。

(主要责任部门:校长室、教导处、教科室、少先队)。

8、充分展示学生学习风采。"让学生获得成功"是我们的追求。新学期要强化每项活动的顶层设计,捍卫每个孩子的主体地位,从儿童出发,向着儿童生长的方向,让每个学生都有出彩的机会,让每个学生都成为活动的主人。升旗仪式、红领巾广播站由学生全程主持,文化布置、卫生打扫让学生人人参与,路队纪律、就餐秩序等常规逐步实现自主管理,鼓励学生自信、阳光地参与各项活动,让学生充分展示风采与才华,享受成功的喜悦与快乐。

(主要责任部门:教导处、少先队)。

9、努力建设绿色校园。上学期新建综合楼的投入使用,标志着叶小的硬件投入已基本到位。本学期要继续升级校园文化品位,全校师生要建言献策,积极参与。首先要围绕办学理念和特色,高标准完成新综合楼后的绿化工程,使之成为校园的一处文化景观。其次要规划好校园整体绿化,逐步完善各处风景,使每块绿地都有看点、有内涵。第三要将绿色环保教育纳入教育教学之中,有机开发校本课程,积极开展专题活动,争当环保小卫士、节俭小能手,争创绿色学校、和谐校园。

(主要责任部门:办公室、总务处、教导处、少先队)。

10、合力打造学校品牌。我校校训是"精",倡导"师生有精神,管理求精细,业务达精通,工作显精致",不断精益求精,努力追求卓越。全校上下要竭力打造"精"文化,将其精髓内化为自己的一言一行,一举一动。其次要不断彰显我校的办学特色,推进xx阅读,以丰富多彩的活动与特色鲜明的成效不断深化诵读品牌创建,做大做强诵读特色项目。

(主要责任部门:办公室、教导处)。

2017年是"十三五"开局之年,是叶小内涵发展之年。机遇与挑战并存,压力与动力同在。让我们以更加饱满的热情,更加负责的态度,更加踏实的作风,主动作为,不断创新,开启新征程,谱写新篇章!

1、寒假校本培训。

2、制定各项计划,进行集体备课。

3、学生报名缴费。

4、校园安全检查,整理校园环境。

5、制定"三表"、值班表等并上墙。

6、进行《义务教育学校管理标准(试行)》实验工作自评总结。

7、举行新学期升旗仪式、开学典礼,正常红领巾广播站播音。

8、开展校园点赞活动。

9、召开教科研工作专题会议,继续开展立项课题、微课题研究。

10、扬帆俱乐部举行月度活动。

1、开展"学雷锋"、庆"三八"主题活动。

2、开展"中层干部示范课"展示活动。

3、迎接《义务教育学校管理标准(试行)》实验工作验收评价。

4、开展"诵读月"活动。

5、进行校园绿化建设。

6、举行月度调研、进行月度工作检查。

7、扬帆俱乐部举行月度活动。

8、召开班主任月度例会。

1、开展"祭扫烈士"活动,进行革命传统教育。

2、举行"青年教师展示课"活动。

3、举行安全疏散演练。

4、举行期中调研、期中工作检查。

5、组织综合实践参观活动。

6、举行春季田径运动会。

7、召开班主任月度例会。

8、扬帆俱乐部举行月度活动。

1、举行庆"五一"活动。

2、开展"艺术节"活动。

3、召开全校家长会。

4、举行校级足球对抗赛。

5、组织非语数外学科专项调研。

6、举行月度调研、进行月度工作检查。

7、召开班主任月度例会。

8、扬帆俱乐部举行月度活动。

六、七月份:

1、庆祝"六一"儿童节。

2、微课题校级结题。

3、组织社团考核评比。

4、进行期末质量监测。

5、扬帆俱乐部举行月度活动。

6、举行毕业典礼、散学典礼,安排师生暑假系列活动。

7、进行学期教师绩效考核。

8、编印校刊。

9、进行民主理财。

年小学春季学期学校工作计划

春回大地,万物复苏。在这春意盎然,生机勃勃的季节里,我校如期开学。我校全体师生满怀激情地投入到学校工作和学习当中。然而学校工作千头万绪,为了使学校各项工作有序、稳健、高效的开展。特拟定本学期工作计划,希望全体师生遵照执行。

一、指导思想。

以邓小平理论和三个代表重要思想为指导,认真学习实践科学发展观,全面贯彻党的教育方针政策,按照上级各部门的工作部署,以学校发展为宗旨,以提高教学质量为目的,加强学校常规管理,加强学校基础设施建设,加强师德师风建设,加强学生养成教育,加强安全教育,努力打造和谐平安校园。

二、工作目标。

1、加强学校常规管理,使学校各项工作有序、稳健、高效地开展。

2、加强在校生管理,做好义务教育控辍保学工作,确保适龄儿童入学率达到100%。

3、加强校园文化建设及美化绿化净化建设,构建良好育人环境。

4、加强学校基础设施建设,全力配合上级做好教师公租房、学生饭厅、围墙护坡、排污管道的建设工作,努力改善学校办学条件。

5、加强教学工作的检查和指导,推动学校教育教学质量稳步提高。

7、加强毕业班管理,力争毕业测试成绩比上一届再上新台阶。

8、加强后勤及寄宿生管理,优化服务态度,改善学生食膳,尽量让家长放心,学生安心。

9、加强学校安全教育及管理,力求无伤害事故发生。

10、加强政治业务学习,进一步提高教师的师德素养和教学技能。

11、加强德育教育,通过文明礼仪、感恩教育和文体活动使学生文明自信,健康成长。

12、加强师生法制教育,杜绝校园违法犯罪事件发生。

三、主要工作安排及各项工作措施。

(一)根据实际对学校各项工作安排如下。

1、:(校长,男1男2男3宿舍管理领导,五年级班主任。

兼语文教师)主持学校全面工作。制定学校工作计划做好学校工作总结,审定学校各部门制定的工作计划并督促实施,组织教师学习上级有关文件和落实党的教育方针、政策、法律,并管理好学校的一切经费及后勤工作,管理好学校的档案资料,做好学校安全管理及师生宿舍安排,保证学校的各项工作正常进行。

2、:(政教主任,女1女2女3宿舍管理领导,六年级班。

主任兼语文教师)负责制订学校政教、德育工作计划及做好工作总结,负责审定班主任工作计划及总结,负责指导少先队工作及学生宿舍管理工作,定期组织教师、班主任进行政治业务学习,结合学校实际组织开展全校的德育活动,定期收集各班学生思想情况。总结、介绍、推广本校师生在“育人”方面的先进事迹和经验;组织师生做好每学期师生德、能、勤、绩的评定和评议工作,安排好国旗下讲话活动,做好学生宿舍管理指导工作。

3、:(教务主任,水电管理员,男4男5宿舍管理领导,

六年级数学教师)主持学校的教务处工作,拟订学校教学计划,检查并总结学校的教学工作。做好教师任课安排及顶课安排,督促和实施学校的教育教学常规管理。审定并收集科任教师的教学工作计划和工作总结。组织教师开展教学研究、教改试验活动,协助教师总结经验,培养教研风气。做好期中期末测试质量分析总结及颁奖活动。做好任课安排表、课程表、作息时间表等有关教学工作。组织有关人员做好教学文件、教学资料、试卷打印、师生教学用书的订购和发放工作,管理好学校各种档案资料,做好学生宿舍管理指导及有关水电工作。

4、:(学校少先队辅导员,女1宿舍管理老师,二年级班。

主任兼语文教师,混合班语文教师。)负责学校少先队工作,制定少先队工作计划做好工作总结,负责组织少先队员开展少先队活动,负责主持周一升旗仪式,负责训练旗手及鼓号队,负责主持学校文艺晚会、颁奖大会等活动,负责管理女1宿舍。

5、:(学校电脑管理员,水电管理员,男2宿舍管理老师,四年级语文教师。)主要负责打印学校有关资料。负责管理学校水电及男2宿舍。

6、:(工会小组组长,水电管理员,男5宿舍管理老师,二年级数学教师,混合班数学教师。)负责组织学校工会活动和管理学校水电及男5宿舍。

7、:(语文组组长,学校早餐工作管理员,男4宿舍管理老师,三年级班主任兼语文教师)负责制订学校语文教学工作计划及工作总结,检查教师教案。负责管理男四宿舍,负责管理学校早餐有关工作。

8、:(学校报账员,水电管理员,男1宿舍管理老师,一、三年级数学教师。)负责管理学校公用经费及报账工作,负责管理学校水电及男1宿舍。

9、:(数学组组长,女3宿舍管理老师,五年级数学教师,混合班班主任。)负责制订学校数学教学工作计划并做好工作总结,检查教师教案,负责管理女3宿舍。

10、:(学校中晚餐工作管理员,水电管理,男3宿舍管理员,四年级班主任兼数学教师。)负责学校有关体育工作,负责管理学校有关水电工作,负责抄教师的电表,负责管理男3宿舍。负责管理学校中晚餐有关工作。

11、:(体育室管理员,女2宿舍管理教师,一年级班主任兼语文教师)负责管理体育室及女2宿舍。

12、:(工勤人员)负责饭堂煮饭菜、环境卫生、留样等有关工作。

13、:(协管员)负责大门开关、协助管理寄宿生及后勤接待工作。

(二)、各项工作措施。

1、以德育教育为抓手,进一步提高教师、学生的整体素质。

德育工作是学校工作的灵魂,是学校工作的重中之重。它既是一所学校良好校风形成的保证,又是对学校整体教学工作的保证。本学期我们要从以下几方面加强学校德育工作。

〈1〉抓好教师的政治理论学习,不断提升教师的政治素养和政治理论水平。本学期,政教处要组织教师学习党和国家的方针、路线、政策,学习时事政治及有关教育法律法规。规范教师的教育行为和改变教师的工作方式。做到依法执教,文明从教,科学施教。做到师德高尚,教技精湛,为人师表,教书育人。本学期政教处要安排好每月一次政治学习,具体内容和学习时间由政教处研究决定。

〈2〉抓实教师的专业知识理论与新课程理念地学习。

本学期,要求每位教师至少读一本教育专著,每月至少读一本教育杂志,与此同时要做好相关学习笔记和读书心得。通过不断的学习与实践,使全体教师树立全新的教学观、教育观和质量观,争做学习型和研究型的教师。

〈3〉抓实教师的师德师风与职业道德建设。学校要认真组织教师学习《中小学教师职业道德规范》,学习先进教师的感人事迹,以心育人。大力弘扬爱心爱学生、本领献岗位、责任心献给事业的现代教师精神。以教师职业教师规范为自律,以优秀教师为榜样,不断完善自我,以自己高尚的人格影响学生,感召同伴,真正做到走上讲台,教书育人;走下讲台,为人师表。

〈4〉做好班主任的学习培训和管理。政教处要安排好每月一次班主任学习及培训,不断提高班主任的班级管理水平。各班主任要做好班务工作计划及工作总结。班主任要有强烈的责任心和爱心管理班级事务和学生,每天坚持做到“五到”(清洁区、早读、课间操、宿舍、晚读)。

〈5〉严格对师生进行考勤,加强广大师生工作、学习的纪律观念。值日教师要认真履行值日职责,要对全校师生如实考勤,填好日志簿、日志牌,做好当日班级德育量化化评比。政教处要做好教职工的考勤登记记录。教职工有事有病必须履行请假手续。

〈6〉加强班级德育量化评比,培养学生养成教育。本学期,学校继续通过开展班级德育量化评比活动,培养学生说文明话、干文明事、做文明人、创文明班。值日老师每天必须把当日量化评比结果公布到日志牌上,每周一执周领导公布流动红旗获得班级。期末获得流动红旗最多的即被评为校级文明班级。学校将对文明班级进行表彰。

〈7〉开展形式多样的德育活动。

(1)、每周一坚持举行升旗仪式和国旗下讲话,培养学生的爱国爱校爱家的情感。

(2)、利用重大节假日组织师生开展一些有意义的活动如:三.八妇女节、端午节、六.一国际儿童节等庆祝活动。

(3)、继续开展“学雷锋做好事”的活动,培养学生拾金不昧、助人为乐的高尚情操。

2、以课堂教学为主阵地,进一步提高教育教学质量。

(1)认真落实课程计划,严格执行教学计划,规范教学行为,按规定开齐、上足各门学科。

(2)积极组织教师参加各级各类的课堂教学竞赛和评比,并力争取得优良的成绩。

(3)教务处要围绕本学期教学计划,制定详细、可行的教研活动、业务学习计划,让每次活动都有明确的主题,还要有记录有总结。本学期学校至少开展2次具有现代教学技术的教研活动,5次业务学习,具体内容及时间由教务处研究决定。同时鼓励教师之间互相听课,互相学习交流。学校领导每学期听课不少于15节,教师不少于10节。

(4)加强教学常规管理,教师要严格按照教学常规管理的要求认真完成各项教学常规工作。

(5)优化奖励机制,调动师生工作、学习积极性。

一等奖,奖金元,总分180--189分评为二等奖,奖金元,总分170--179分评为三等奖,奖金元。

(6)加强教学常规的检查。本学期,语文组组长、数学。

组组长要积极配合教务处定期检查教师教案、常规手册、学生作业等。同时配合教务处做好期中期末考务评卷工作及总结颁奖工作。

3、狠抓学校安全防范工作,杜绝安全事故的发生。

(1)完善学校安全管理制度及各种应急预案,通过集会、班会、黑板报、学习园地、安全知识讲座、安全知识竞赛等途径对广大师生大力宣传安全教育。抓好重点地段和时间的安全防范工作,特别是学生从家门到校门、上下学的交通安全。

(2)继续组织学生学习〈〈学校安全教育三字经〉〉。

(3)举行防溺水、防交通等安全演练。

(4)为防止内宿生到公路、河边等处去玩耍,本学期我校继续实行封闭式管理。学校协管员要负责按时开关大门及学生宿舍门。

(5)学校继续和学生、家长签订家校安全协议书。

(6)饭堂工友在煮饭菜时一定要严格按照食品卫生安全的要求,杜绝出现食物中毒事件。

(7)让代销店店主在节假日为我校守校。

(8)学校要经常组织教师对校舍、围墙、床架、窗户等设施进行安全排查,一发现安全隐患马上排除。

4、加强宿舍管理,确保寄宿生安心住在学校。

(1)每个宿舍配备一名管理领导及管理老师,要求管理老师每天都到宿舍检查并指导寄宿生搞卫生、整理内务及就寝情况。

(2)每个宿舍的管理制度、床位示意图、轮值安排表要上墙,宿舍内物品都要按学校统一要求摆放。

(3)值日教师要坚持早中晚到宿舍检查,并做好检查记录。为了做好静校工作,午休一定要检查到13时以后,晚寝要检查到21半以后。

5、加强体卫工作,全面提高学生整体素质。

(1)继续开展多种体育锻炼,增强学生体质。

本学期学校坚持在放晚学后开放体育室,让学生在课外时间进行体育锻炼,同时坚持开展阳光广播体操,确保学生每天有一小时锻炼时间。

(2)举行拔河比赛或接力赛。

(3)加强卫生管理,创建干净整洁校园环境。

要求学生每天对清洁区、厕所、水池旁进行1次打扫,对教室、宿舍进行2次打扫。教学楼楼梯由四至六年级轮流打扫,厕所、围墙外、垃圾池由中高年级轮流打扫,水池由二至六年级轮流打扫。

6、加强少先队工作。

(1)少先队辅导员要加强训练升旗手,使旗手的动作达到规范整齐。

(2)加强鼓号队员的训练。为了使学校鼓号队得到充实和发展,少先队辅导员要在本学期训练一批新的鼓号队员来补充。

(3)六.一国际儿童节举办一场有质量的六.一文艺晚会。

(4)有计划的开展其他少先队活动。

7、规范学校经费管理,充分发挥教育资金的作用。

(1)、本学期,学校成立民主理财小组、采购小组、验收。

小组、审核小组、清账小组。

民主理财小组组长:

采购小组:

验收小组:

审核小组:

清账小组:

(2)管理学校经费的老师要认真做好学校各种账目,特别是管理生活费的老师一定要规划好各种开支,绝对不能出现超支的现象。

(3)学校各种账单必须有经手人、验收人、审核人签字。购买的一切物品必须按照当时的市场价,采购物品时尽量两人以上同去。

(4)保管好学校的财产,所有的财产都要登记造册。

(5)饭堂的账目应一周一结,结账时所有教师都要参加并签字。

(6)学校公用经费应一月一结,报账员要经常向学校领导汇报学校财务开支情况。

(7)一定要做好学校经费的预算和开支,严格做到勤俭节约。

8、加强混合班的管理,班主任和科任老师要教育小朋友养成良好的学习、生活、卫生等习惯,要时刻对小朋友进行安全教育。科任教师要上好每一节课,上课期间不能让小朋友跑出外面玩耍。

9、加强后勤管理,提高服务质量和水平。

(1)本学期,饭堂工作量大,为了不影响学生的学习、生活,学校继续请2名工友,提高后勤服务效率和质量。

(2)把代销店承包给教师家属,店主无偿为学校守校。

(3)为了不浪费剩饭剩菜,本学期将学校剩饭菜卖给群。

众,用于改善学生的生活。本学期给学生加两次菜。即段考前、期考前各一次。

总之,新的学期摆在我们面前的工作是繁重的,任务是艰巨的,希望全体教师能以主人翁的精神与时俱进,积极进取,勤勤恳恳做园丁,兢兢业业育桃李,为开创那加小学新局面而奋斗。

春季学期小学学校工作计划范文

以党的精神为指导,以提高教育教学质量为核心,以科学发展观统领我校教学教研工作,继续深入贯彻《国家教育十二五教育规划》精神,加大课程改革的力度,提高课程实施水平,认真贯切落实学校本学期工作目标和任务,加强教学常规管理,加大教研工作力度,不断提高课堂教学效益,提高教师业务素质,提高学校办学质量。

二、工作目标。

1、做好合格校创建工作,进一步完善校园各种硬件设施建设,完善校园文化建设。

2、行政班子和教师队伍综合素质稳步提高。

3、常规管理科学规范,形成良好的校风班风。

3、扎实推进课堂教学改革,促进学生德智体美劳全面发展。

4、深入开展“课内比教学、课外访万家”活动,提高教学整体水平,促进教师专业化发展,促进家校合力育人。

5、积极开展“高效课堂”系列活动,提高教育教学水平。

6、加强毕业年级教学管理,提高____年小考成绩;注重教学全学段一起抓,提高____年非毕业年级的成绩。

7、加强教学管理,夯实教学常规。

8、关爱流动留守儿童,营造温馨家园。

9、组建好兴趣小组,培养学生多种能力和素养。

三、工作思路。

1、深入开展“课内比教学、课外访万家”活动,提高教学整体水平,促进教师专业化发展,促进家校合力育人。

2、积极开展“高效课堂”系列活动,开展教师教学练兵活动,提高教育教学水平。

3、依照市、县教育局有关要求,开齐课程,开足课时,提高教学教研管理水平。

4、扎实开展校本教研,着力提高师资整体水平,以新课程理念为先导,以教学反思为抓手,切实解决本校在实施新课程教学中遇到的问题,确保课改的顺利进行。

5、要严格按照《课程标准》的要求开展小学各学科的教学、调研,着重在课程三维目标的落实、学生学习方式的变革和师生评价制度的改革等方面作出深入的探索,争取在抽测、学年考试质量要达到学区下达的指标任务。

6、狠抓教学教研的日常管理工作,使管理走向规范化、科学化,以点带面,努力提高教学管理水平。

四、工作措施及内容。

1、加强班子建设,努力打造一支讲学习,讲团结、讲奉献、懂管理的领导集体。

工作上“合力”,行动上“合拍”。

(2)要经常深入教学第一线,深入课堂,帮助教师研究、解决教育教学中存在的实际问题。努力学习,率先垂范,力争做到:坚持原则、坚持制度、坚持学习;反对自由主义,反对只讲索取,反对工作平庸,反对老好人作风;提倡严格管理,提倡大胆负责,提倡令行禁止,提倡服从大局,提倡创优争先。

(3)要带头树立终身学习的思想和安全第一的理念,讲学习、讲团结、讲奉献、讲廉洁。要逐步成为教学业务的骨干,学校管理的能手。

2、提高认识,进一步加强教学常规,积极实施有效教学。学校对每天的教学活动实行全天候管理,校长、教导主任、值班教师每天从早读、晨会开始到放学结束,进行巡视检查,如发现私自调课,不按教学常规上课,课堂环节脱节、不完整,随意上自习或未按规定时间放学等违规现象,都作为教学事故记录在案,并根据奖惩条例进行处理。坚持每月的教学常规管理,坚持每月的单元测试,切实加强对教学过程的严格检查和监控,提高教学管理水平,向管理要质量,向管理要效益。继续坚持常态日常管理,加强教学全过程的督促检查,对教学水平不高,质量滞后且工作态度不好的教师和教学现象及时进行剖析,加强督促与指导,使之教学水平和教学质量都得到较大提高。

3、依托校本教研,通过“同课异构”的教研方式深入开展“课内比教学、课外访万家”活动。通过各种形式,想方设法提高教师实施新课程教材的教学水平,不断改进教学方法,以达到课程标准教材的教学要求。一是组织各学科骨干教师上示范课,体现示范作用;二是要求每位教师上剖析课,扬长避短,实现整体提高。

4、坚持德育为首,全方位抓好学生文明规范和思想道德建设。围绕我乡本学年德育工作目标,以学校德育为主渠道,以活动促进教育教学,依托家长学校、家长委员会,发动家长全员参与,建立、完善学校、家庭、社会三位一体的德育网络。

德育管理人本化。全面开展师德师风建设,尊师爱生,形成全员德育氛围。德育工作全程化,主题班、队会系列化。关注困难生、潜能生,使德育工作更加亲情化、人本化、多样化。

(1)从学校实际出发,认真抓好德育制度、队伍、基地建设,夯实德育工作基础。完善《班主任工作量化考核方案》,加大对班主任自我提高的支持力度,要把德育研讨论坛纳入德育工作计划和班主任培训规划中,端正“德育与教学”的认识,使德育研讨论坛成为班主任、任课教师个人管理艺术的平台、进行思想教育和班级管理交流与学习的讲台,并真正能解决工作中的实际问题。

(2)进一步贯彻落实《中共中央关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》的精神,把学习落实《小学生守则》和《小学生日常行为规范》作为德育的基础性工作,以“做应该做的事,做有道德的人”为目标,根据学生德育教育主题,牢牢把握未成年人思想道德建设的四项任务:从孝敬父母师长做起,逐步增强爱国情感,弘扬和培养以爱国主义为核心的伟大民族精神;从确立远大志向做起,树立和培育正确的理想信念;从规范行为习惯做起,培养良好道德品质和文明行为;从提高基本素篇三:农村小学学校工作计划农村小学学校工作计划认真学习贯彻科学发展观为主线,坚持以人为本,以科研为先导,认真落实《义务教育法》,力促教师专业成长,深入课程改革实验,减轻学生课业负担,加强校园文化建设,全面落实学生良好习惯养成教育和实施“三项工程”,努力提高教育教学质量,实现学校的和谐科学发展,从而推动办学品位更上新台阶。

新学期小学春季学校工作计划

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,积极推进基础教育改革,以创建星级学校为目标,确定本年度教学工作重点为:加强课堂教学及教学常规管理,强化质量意识,积极进行课题研究,努力推进课程改革,结合新教材内容和我校学生实际,以培养学生创新精神和实践能力为目标,灵活扎实地搞好教与学的实践活动,树名师、育优生、建示范校。德育为首,智育为主,培育校园文化,借创建文明城市的机会,狠抓学生的养成教育。美化、绿化好校园环境,办一所有特色的郊区学校。

(一)德育工作。

教书育人。

2.全面贯彻计划-----实施------总结三段式工作方法,各项工作都要明确任务、明确责任并落实到月、周、日、节。做到事事有策划、事事能落实、事事有总结。

3.完善以习惯养成为核心的德育工作体系。拓宽德育渠道,更新德育内容,注重德育活动、德育实践,强化德育的自我教育功能,形成学校、家庭、社会相结合的德育工作网络。本学年我校应制定相关德育流程、分年级德育目标、德育活动安排等。

4.制定与一贯制相适应的‘教师业务考核办法’;‘职称晋级考核办法’;‘教师业务考核办法’。行政与总务人员应制定相关考核办法。制定并实施《胡家小学学生一日常规》、《胡家小学纪律养成要求》、《胡家小学学习养成要求》、《胡家小学卫生养成要求》、《胡家小学文明礼仪规范》等规章制度。

(二)教学工作。

1.加强师资队伍建设,

(1)造就一支德材兼备,勇于改革、不断创新的干部队伍。造就一支爱岗敬业、师德高尚、精通业务的研究型的教师队伍。学校要配合教育局积极开展名师、优秀班主任评选工作,学校要加大对论文、发表文章、著书立说、科研课题、观摩课的奖励力度,鼓励和促进教师向研究型转变。教务处尽快拿出相关操作办法和奖励办法。

年轻有为,德材兼备的优秀人才用起来。学校应通过各种方式继续提高班主任教师的政治待遇和物质待遇。

2.抓常规教学,提高教学质量。

(1)抓好开学初各项计划的制定工作,学期中抓好计划的落实和监督工作,学期末、年末抓好各项工作的总结和评比。

(2)组织各类教学竞赛和抽查,随时随地对每位教师进行听课和教学质量及工作落实情况的抽查,评估其在实施新课程标准过程中的各项工作的完成情况和取得的成绩,切实有效地完成教学任务。学校领导每人每学期随堂听课不得少于30节,其他教师不得少于20节。年轻教师每期听课不得少于25节。制定教师互相听课制度(听后要及时评课、反馈,教导处不定期抽查)利用教师的群体优势,实现教学水平的整体突破,缩小同科目班级的差距。

(3)抓住课改实践的主要方面和着力点,在知识技能练习、课外作业布置、发散思维训练、质量检测等方面进一步进行有益尝试。英语教学,注重交际能力的培养,营造良好的英语学习与应用的环境。在上学期集体备课教案书写实验的基础上,本学期试行“双轨”教案,促使教师在备课中换位思考,重视学生学的过程的设计。

转变其思想,提高其业务能力。

3.组织教师继续学习新课程改革内容。

(1)理念是先导,学习是保证。为进一步转变广大教师的教育观念,把广大教师的教育理念提升到一个新的层面,本年度,我们要继续加强教师的理论和业务学习,采用理论联系实际、集体与自学相结合的办法,要求每位教师每天自学购买的继续教育教材中的一问,做好读书笔记,每月记一次教育随笔,每节课后记教学随记。并经常交流,使先进的教育思想牢牢扎根于每位教师心中,从而更有的放矢地指导自己的教学实践,更好地为教育教学服务。

(2)通过开展“拜师带徒,青胜于蓝;互帮互学,齐头并进”活动、群体教研活动、教师基本功达标活动,提高教师的教育教学实践能力。

(3)多方面创造条件为教师提供进修和培训的机会,以获取先进的教改信息,学习先进的教育理论和实践经验。

(三)总务后勤工作。

1.安全工作要责任到人。要克服麻痹思想,排查交通安全、食品安全、活动安全、用电安全隐患,建立责任追究制度,确保学校安全。应在较短的时间内完成各部门的安全责任制。

(1)要建立和健全学校安全、稳定工作责任制和责任追究制,明确“一把手”责任制,定期对学校安全工作进行检查,发现问题,及时整改。

(2)要下大气力全面提高安全工作管理水平和应急能力,尤其要。

2.加强食堂管理。

(1)我校制定了《食堂卫生管理制度》、《食堂卫生检查制度》、《食堂财务管理制度》、《食堂留样制度》等一整套可操作的管理制度,并张贴上墙,便于监督。

(2)食堂工作人员坚持持证上岗,并以主人翁的态度做好食堂工作,尽心尽力为全校师生服务,杜绝不安全事故的发生。定期的对食堂的管理工作、环境卫生、食品卫生进行检查,敦促食堂及食堂工作人员办理好《卫生许可证》、《健康证等》,发现问题及时整改。确保后勤服务到位,达到服务育人的目的。

3.抓好校园环境建设。

(1)重视校园文化建设,进一步完善、美化校园环境,给学生创造更好的学习环境;让每周的升旗仪式更加规划化,专业化。

(2)抓好班级文化建设。各班的图书角、作品园地、特色专栏等要不断充实内容,做到既整洁规范又充满班级个性。三是进一步加强办公室文化建设。办公室营造规范、和谐、温馨的工作环境。

4.严格购物制度。

学正常需求。加强了财务管理,做好了收支预算和执行工作,严格按规定收费,没有参与代收费行为,杜绝了乱收费,业务招待严格按照文件执行,无超规格接待行为,大宗开支坚持财务审批小组审核制度,无白条报销。

(2)开源节流,为学校当家理财,做学校的主人。本着花钱办实事办好事之目的,一方面为学校算经济帐、真正做到当家理财;另一方面,千方百计解决教师、学生的工作、学习及生活所需。加强水电管理,制定工作人员巡视制度,规范水电管理秩序,加强财产的警示教育,引领良好道德风尚的形成。

(四)创建省文明城市和城乡整建工作。

1、加强学校卫生、文明建设。

全面完成有关教育系统的各项创文工作任务,以完善的档案资料、整洁的校园环境,创造温馨、文明、卫生的校园。

2、加强城乡环境整治与建设工作,成立领导小组,确保顺利完成工作任务。

3、校长、分管领导负责落实创文和整建工作。

4、创文和整建工作安排专项经费1万元。

其它工作。

1.切实做好升旗仪式工作,利用国旗下讲话对学生进行思想教育。每周星期一的课间升旗时、团支部责成每个班级轮流认真准备讲话稿,围绕“安全、卫生、文明守纪、爱国、感恩教育”等方面开展对学生教育。让优秀学生作国旗下发言,提高国旗下讲话的教育效果。

2.积极开展第二课堂活动,在这些活动中,体育、音乐、美术等学科要起带头作用。学校要生动起来,活跃起来。积极开展书香校园活动,并逐步将这一活动推向深入。

3.远程教育按相关要求上满课时。远程教育要加强设备、帐目、记录管理。加强资料室建设,加强档案建设,尤其要加强普九资料建设。学校卫生工作要健全资料,补充设备。

小学春季学期第二周的学校工作计划

本周教育主题:学习雷锋事迹,感悟雷锋精神。升旗手:三(3)中队。礼仪岗:三(6)中队。国旗下讲话:手相牵,心相连,人员:金xx。

周一:

1.全校教研活动(先集中,后分散)。时间:3:40~5:00;地点:阶梯教室;要求:做好笔记。

2.校长办公会议。时间:第1节课。地点:小会议室;人员:吴xx、查xx、杜xx;主持:钱校长;记录:王xx。

3.召开足球社团成员会议。时间:12:20~12:50;地点:电子会议室;召集人:xx;主持:杜xx。

4.召开一年级家长会筹备会。时间:12:20~12:50;地点:一年级办公室;人员:一年级组教师;召集人:赵xx;主持人:赵xx。

5.校科技节筹备会。时间:4:20~5:00;地点:科学办公室;主持:王xx;参与人员:科学教师、金xx。

6.本周开始,课表正常使用,社团活动正常开展,随堂课听课开始。

7.各年级完成学生寒假阅读交流展示活动,每班开展一次读书交流会。负责人:语文教师、备课组长。形式要求如下:8.完成三月份学生校园书法展出内容更换。内容:四~六年《长征诗歌》,二、三年级;自定。负责人:语文教师,龚xx。

9.本周工作:

(1)各部门修改学期条线工作计划。负责人:各部门主任;要求:周五前上交档案室。

(2)各教科研组制定上交教科研组工作计划。负责人:各教科研组长;要求:周五前上交教导处。

(3)各部门修改并上交“十三五”条线规划。要求:本周上交校长室。

(4)组织教师寒假读书心得评比。负责人:倪建xx。

(5)完成市级新一轮骨干教师申报。负责人:张xx。

(6)“姑苏情诗词歌赋创作”大赛作品上交教培研中心。负责人:龚xx。

(7)苏州市教案评比上交。要求:周三截止、纸质稿、参赛费30元,上交倪建xx。

(8)各年级整理好家长资源库调研表,在周五放学前上交德育处。

(9)各班主任上交新学期班级规划。要求:周五截止;负责人:赵xx。

(10)各班上交心困生、学困生名单,学校进行汇总。要求:周五截止;负责人:赵xx。

10.今日外出:。

(1)吴振亚:到基教科学籍审核。时间:下午。

(2)张xx:教科研主任会议。时间:下午。

周二:

1.召开综合实践教师会议。时间:12:20~12:50;地点:接待室;主持:王xx;参加人员:全校综合实践任课教师。

2.召开二年级家长会筹备会。时间:12:20~12:50;地点:二年级办公室;召集人:邵弘一;主持人:赵xx。

3.四到六年级宣传委员例会,主题:第一期黑板报评比。时间:12:30~12:50;负责人:金xx。

4.一年级学生家长会。时间:6:45~8:30;流程:(1)收看视频;(2)学校工作宣传;(3)优秀家长交流;地点:新星剧场,(4)分班交流地点:各班教室。

5.今日外出:

(1)杜xx、高xx:参加xx市英语教研组长会议。时间:12:50签到;地点:科教新城实验小学。

(2)张xx、郝xx:参加xx市信息技术学科组长会。时间:2:00开始;地点:教师发展中心709室。

周三:

1.行政研讨会。时间:第4、5节课;内容:“十三五”规划研讨交流。

2.班级外墙文化布置检查。时间:12:00~12:20;参与:德育处、年级组长、美术组教师;负责人:赵xx。

3.召开三年级家长会筹备会。时间:12:20~12:50;地点:三年级办公室;召集人:沈xx;主持人:杜xx。

4.二年级学生家长会。时间:6:45~8:30;流程:(1)收看视频;(2)学校工作宣传;(3)优秀家长交流;地点:新星剧场,(4)分班交流地点:各班教室。

5.今日外出:

(1)龚xx:xx市语文教导会议。时间:一天;地点:新区二小。

周四:

1.外聘教师会议。时间:第6节课;地点:接待室;主持:查xx;召集:王xx。

2.学生“草根大讲堂”活动。时间:一年级第6节,三年级第7节;地点:阶梯教室;负责人:金xx。

3.召开三年级学生家长会。时间:6:45~8:30;流程:(1)收看视频;(2)学校工作宣传;(3)优秀家长交流;地点:新星剧场,(4)分班交流地点:各班教室。

4.今日外出:

(1)吴振亚:参加xx市小学数学教务主任会议。时间:12:45签到;地点:港区一小。

(2)钱美丹:参加xx市初中课外阅读指导研讨活动。时间:下午12:45签到;地点:沙溪第一中学,。

(3)王xx:参加xx市教育工会工作会议,并做大会交流。时间:下午1:30。

周五:

1.召开学校体育工作会议。时间:第1节课;地点:电子会议室;人员:体育组成员;召集:王xx;主持:杜xx。

2.召开国际理解教育期初会议。时间:12:20~12:50;地点:接待室;人员:项目组成员;负责人:金xx。

3.今日外出:

(1)吴xx:跟班随读材料验审。时间:下午。

(2)钱xx:省教科院基地学校教研活动筹备会。地点:xx。

(3)杜xx、王xx:参加xx市工会“双争”活动表彰大会。时间:下午;地点:娄东宾馆。

周六:

小学春季学期第二周的学校工作计划

本学期,学校将继续秉承“为孩子创造适合的教育”的办学理念,以“明理厚德,知行合一”为校训,以“规范树形象,细节创亮点”为管理理念,以“培养学生强健的体魄,形成良好的习惯和兴趣”为育人目标,根据县教育体育局“做大做强明德小学”的精神,发扬“勤奋进取”的作风,努力践行“学生成才,教师成功,学校成名”的办学目标。在县教体局的正确领导下,深入实施素质教育,全面规范教学管理,不断深化教育改革,科学发展,走质量强校、教研兴校之路,实施学校主动发展战略,努力实现办学水平的新突破,开创学校教育教学工作新局面。

二、工作目标。

1.加强学校管理,进一步完善各项规章制度及考评机制。

2.继续抓好有效课堂教学,努力提升教育教学质量。

3.加强校园文化建设。开展校园文化建设和班级文化建设,创建特色学校。

4.创建文明平安和谐校园,实现校园内无重大安全责任事故发生,抓好创建工作。

5.丰富学校亮点工作。

三、主要工作及措施。

(一)进一步健全制度,规范管理行为。

1.本学期初,学校要进一步健全、完善教师上班、请假、值班等制度,使各项工作落到实处。

2.落实绩效考核制度,利用讨论通过的量化评价机制,促进教师的主体发展。认真总结工作实践经验,及时总结、交流、反馈,以充分发挥评价制度的导向、激励、反思等促进评价主客体发展的功能,使教师能够及时纠正自己工作中的缺点,发扬自身的优点,促进自身的发展,不断提升职业道德和专业水平,提高教育教学质量。

3.强化教学常规管理。本学期,突出教学管理中的“四抓”:抓备课、抓上课,抓作业、抓辅导。加强对教师教学常规的管理与监控,开展经常性的教学常规工作检查。由教研组长牵头每隔2周对教师进行一次常规检查,并做好详细记录,及时反馈检查结果。

(二)营造教研氛围,深化课程改革,以教研带动、搞技能突破。加强教研力度。以教研为突破口,带动教育教学的发展和延伸。

1.以校本教研为主体,立足有效课堂教学,以教学研究为主线,以开展“三课”活动为主要形式,推动校本教研和校本培训的开展。利用网络媒体教学,组织教师分组学习新理念,鼓励教师积极撰写教学反思和随笔,交流实验经验,使每位教师进一步改进教学方法,提高教学质量。

2.积极、规范开展“主题式”教学反思活动。使反思活动做到有目标、有实效,使教师在反思教研活动中不断提高业务水平。坚持向四十分钟要质量,加强培优补差工作,绝不放弃每一个学生,加强教师的责任感,以促进教育教学的发展。

3.加强学校对外交流与合作,促进校本教研和校本培训的深入开展。采用“走出去、请进来”的方式,通过组织教师到其他学校参观学习,使教师在参与培训中切实领会新课程改革的各项要求。鼓励老师积极参加各类优质课评选活动,在竞赛中积累经验,不断提高。激励教师还原教育本色,走教研强校、有效课堂之路,强化质量管理。质量是学校的生命,是学校发展之本。要强化全员的质量意识,科学发展,争创一流教育。

(三)加强校园文化建设。开展校园文化建设和班级文化建设,创建特色学校。

校园文化是学校内涵建设的灵魂,是德育培养的根基,是我校特色办学的重要内容。本学期,继续深化班级文化、墙壁文化、走廊文化、安全文化建设,浓厚文化环境氛围,发挥润物无声、环境育人的功能,扎实开展丰富多彩的校园文化活动。具体措施为:

德育文化活动:

1.常规教育常规化。利用国旗下讲话、学生集会、班队会、校园广播等德育教育渠道,坚持不懈抓学生习惯养成教育;加强班队干部培训,提高“以生管生”水平,切实做好每日学生日常行为规范检查,每周评比,实施流动红旗悬挂制度,调动班级工作积极性;严格落实“健康第一”的方针,深入开展“绳彩飞扬花样童年”大课间跳绳活动,抓好运动队的训练工作,组织学生积极参加各级竞赛活动。

2.重视行为养成,提升学生综合素质。少先队大队部全方位地抓好学生的常规管理,特别是抓好学生的集会、上操和课间行为规范等,促进学生良好品质的形成。结合校园文化建设,引导学生养成良好的文明生活习惯。教育学生自觉遵守《中小学生日常行为规范》,有针对性地开展法制教育,加强学生心理健康教育和感恩教育,不断提高学生思想道德素质、科学文化素质和健康素质。

校园特色文化活动:

1.深化《走进成语》校本课程的实施及活动开展,把“走进成语”亮点工作打造得更规范化和精致化,让师生同受益。

2.抓好特殊教育康复训练课的开展,让特殊学生享受到更多的关注,培养他们独立自主的人格。

3.打造“绳彩飞扬花样童年”跳绳活动品牌,尽可能让所有学生在活动中获取自信,全面发展,感受幸福。

4.深化“文明礼仪伴我行”活动。把“礼貌之星”评比活动作为一种常态化的工作来抓,建立相关档案。实行每学期一表彰的制度。

校园环境文化活动:

认真落实上级主管部门优美教室、优美校园建设的精神,在完成校园维修和外部文化建设的基础上,实施班级文化建设。

(四)安全为重,万无一失,打造和谐平安校园。

1.建立健全学校安全工作领导小组,根据“谁主管、谁负责”的原则,落实责任(校长为第一责任人),建立校长、班主任、任课教师、后勤人员为一体的管理体系,职责明确。并层层签订责任状,齐抓共管,为师生营造一个安全、和谐的学习和工作环境。

2.认真落实各项安全管理制度,做到有制度、有落实、有检查,使安全工作落到实处。本学期,积极抓好防雷击、防火灾、防中毒、防溺水、防意外伤害、防流行性传染病、道路交通安全、安全防范等方面的宣传教育工作。

3.继续加强流感防控和宣传工作,发现重大疫情及时上报。

4.做好双休日、重大节假日的安全教育工作,节假日安排人员值班。值班人员要坚守岗位,认真履行好自己的职责,加强对学校重点部位的安全防范工作。加强门卫管理,严格执行外来人员登记、验证制度,认真做好防盗工作和安全保卫工作。

5.学校综治别人要对校园内外进行经常性的检查,加强有安全隐患部位的整改与管理,实行安全零报告制度。排查情况要有记录,要有整改意见。一旦发现不安全的问题,要及时整改及上报,消除隐患,防止事故的发生。

6.通过各种有效途径、采用多种形式、开展一系列安全教育活动。利用校园广播、宣传窗、黑板报,举行专题讲座,开展社会实践活动,举行安全教育活动月活动等形式,对学生进行交通安全、防火、防水、防电、防毒、饮食卫生安全、校内外活动安全及法制知识的教育,大力提高学生自护自救能力。每学期,至少开展5次主题安全教育活动,每班每学期至少召开4次主题安全教育班会。本学期,开展1次防震、防火安全疏散演练活动,并要有活动方案和活动记录。

(五)同步发展,追求个性,促进学校整体进步。

1.开展创先争优活动。

充分发挥党员的示范作用,积极发展新党员,引导党员同志要率先垂范、工作在前,关心学校发展,在学校建设和关心下一代等工作上作出应有贡献。

2.工会工作。

深入开展主题的教育活动,切实加强教职工的师德师风建设,培养老师廉洁从教的习惯。树立现代教育思想,不断自我学习完善,推进素质教育的全面实施。并积极配合学校开展好校务公开工作,组织召开好教代会,通过并实施有关细则及决议。关心退休教师及伤病职工,加强计生工作并组织女职工学习《工会法》、《妇女权益保障法》、《新婚姻法》以及有关法律法规,增强他们的自我保护意识和能力。

3.后勤工作。

进一步规范学校财产管理制度,不断健全和完善后勤方面各项规章制度,强化各项服务的过程管理,同时加大检查力度,细化考核标准。积极探索后勤服务、后勤管理工作的新路子,不断提高服务意识、服务质量和服务水平。围绕学校中心工作,不断改善和美化学校环境,积极努力开源节流,为学校拓宽发展空间添砖加瓦。

四、主要工作安排:

三月份:1.召开全体教职工开学工作会议,布置期初工作。

2.举行“开学典礼”。

3.搞好安全隐患排查工作,做好食堂安全工作。

4.开展法制安全教育周工作。

5.对教师的备课、上课、作业等进行抽查、反馈并落实。

6.迎接教体局开学工作督查、视导。

7.开展庆“三八”妇女节活动。

8.开展学雷锋,做好事活动。

9.环保教育:植树节,开展“争当绿化小天使”主题教育。

10.开展校园及周边环境集中整治活动,开展矛盾纠纷排查、调处工作。

11.做好“两语一数”抽测活动课程实施布署及六年级毕业班提升质量工作研讨会工作。

1.组织开展好第二届全县中小学生读书节活动。

2.做好“一师一优课一课一名师”工作。

3.做好清明节缅怀先烈——革命传统教育工作。

4.组织好全县中小学生汉字听写大赛工作。

5.开展“好习惯成就好人生”主题队会。

6.开展交通安全宣传月活动,举行四至六年级“文明交通你我同行”主题演讲比赛。

7.开展森林防火教育及防溺水安全第一次预警教育,邀请法制副校长来校开展法制宣传教育活动,开展矛盾纠纷排查、调处工作。

8.环保教育:世界地球日,开展“手拉手,低碳生活我行动”宣传教育活动。

9.常规工作大检查.

1.庆祝“五一”国际劳动节系列活动。

2.感恩教育活动:开展“体验父母的辛劳”为主题的中队活动,出一期“我爱您——妈妈”主题教育板报。

3.开展防溺水安全第二次预警教育,开展食品卫生安全教育活动,开展“学生告别网吧”教育活动,开展矛盾纠纷排查、调处工作。

4.开展六年级工作研讨会.

5.做好先进学校、先进教师、优秀班主任、师德标兵等推荐评选工作。

6.“绳彩飞扬花样童年”主题艺术节展示活动。

7.常规工作大检查。

1.开展庆“六.一”国际儿童节系列活动,组织开展好庆“六.一”科技竞赛活动。

3.抓好毕业班的复习及思想教育工作。

4.组织制定学期复习计划并实施。

5.做好县级文明学生评选活动。

6.期末安全教育周活动。

7.开展“远离毒品珍爱生命”宣传教育活动及防溺水安全第三次预警教育,开展矛盾纠纷排查、调处工作。

8.常规工作大检查。

1.期末复习指导检查。

2.期末教学质量检测及质量分析。

3.学校财产管理登记、学籍整理,各仪器、材料、教学参考书等归档。

4.期末工作总结,完成上报材料。

5.放假前师生安全教育。

6.财务稽核。

8.暑假值班安排。

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春季学期学校工作计划

本学期学校各项工作必须坚持以党的十七大和十七届三中全会精神为指导,深入贯彻落实科学发展观,全面贯彻党的教育方针,认真落实国家课程计划,突出根本抓德育,强化中心抓教学,加强教育科研,全面提高教育质量和管理水平,促进学生全面和谐发展,提高学校办学水平,努力培育本校办学特色,办好人民满意教育,争创一流的教学质量。

二、工作目标。

1、教育质量再上新台阶。学生的综合素质要得到全面提升,进一步增强学生创新精神和实践能力,重视体育、艺术、健康教育,促进学生和谐发展,学科教学质量进一步提高,学生体质健康合格率达到95%以上。确保学校教育质量管理继续位列市先进单位行列。

2、普及程度进一步巩固。适龄少年初中阶段入学率达到100%,九年义务教育完成率达到98%以上,在校学生巩固率达到100%,坚决创“零辍学学校”,巩固“零辍学学校”成果。

3、提高教师队伍水平。不断提升学校党建工作水平,增强服务意识、管理意识,管理水平要有新的提升。加强对新《中小学教师职业道德规范》和相关教育法律法规的学习,增强教师敬业精神提高教师师德水平;开展学习培训与校本研究,强化教师科研意识,促进教师专业发展,提高全体教师教育教学水平。杜绝歧视差生、体罚或变相体罚学生等违规违纪现象发生,实现教师师德零违规,全面规范学校办学行为。

4、提升课程改革成果。认真落实国家课程计划,认真抓好已经立项的教育科研项目研究,促进教师的教育思想观念进一步更新,切实有效转变教师教学方法和学生学习方式。进一步突出我校校本课程特色,认真落实各类中学生专题教育,提高学生思想道德素质水平。

5、努力创办特色教育。依法治校,以德治校,规范办学,学校无安全责任事故,无乱收费行为,打造平安和谐校园,提高人民群众对我校教育教学工作满意度。

三、工作措施。

(一)强化德育工作,促进学校和谐发展。

全体教职工必须牢固树立育人为本、德育为先的教育思想,突出根本抓德育,把立德树人作为教育的根本任务,严格按照《宜都市中小学德育工作规程》要求推进学校德育工作,围绕德育制度、德育队伍、德育课程、德育内容和德育活动五项内容加强和改进学校德育工作,实施绿色德育,构建和谐校园,努力营造文明和谐、健康向上的校园育人氛围。

2、强化教师队伍管理,发挥教师育人作用。采取有力措施加强教师职业道德建设,不断提高教师职业道德水平。按照《宜昌市中小学教师师德考核细则(试行)》规定严格师德考核管理,加强对新《教师职业道德规范》、《义务教育法》和《未成年人保护法》等法律法规的学习,以高尚的'师德风范感染教育学生,严守“六条禁令”,要努力实现教师零违纪的工作目标。突出加强班主任队伍建设,加强培训学习提高班主任的班级管理工作水平,建立激励机制,激发教师工作热情。

3、严格安全工作责任制,努力打造平安校园。按照统筹协调、分工到位、权责明晰、加强督查、齐抓共管的校园安全管理工作要求加强校园安全管理,积极与有关部门配合搞好校园周边环境整治,进行校园安全综合治理。学校要与各部门、各教职工认真签定安全工作责任书,做到各司其职,各负其责。要继续抓好年级组长包年级,班主任包班,科任教师包课堂的分级管理工作责任制。要始终不渝地做好交通安全、饮食卫生、消防安全、人身财产安全、灾害天气预防等方面的安全知识宣传教育,开展安全演练,提高广大师生安全防范的意识和技能。强化学校群体活动安全管理,学校大型集体活动必须履行严格审批程序,要有专门计划,有专人负责。

4、加强学生规范意识教育,提高学生综合素质。继续加强对全体学生进行《中学生守则》、《中学生日常行为规范》和《陆城二中十不准》等规范的学习,提高学生公民素养水平。搞好中学生专题教育,要利用课堂和陆城二中校园网开辟的“毒品预防教育”专栏,切实加强对学生的毒品知识预防教育,对学生加强预防艾滋病、预防血吸虫病、预防肺结核病教育力度。加强国防教育,努力提高学生的国防意识和国防教育知识知晓率。加强环境教育,提高学生环保意识、环保知识的同时,强化学生保护环境、节约资源的自觉行为。加强法制教育,提高学生对法律法规知识的知晓率,使学生自觉做一个遵纪守法的社会公民。

5、加大学校、家庭、社区间教育联动力度,增强育人效果。要拓展学校、家庭、社区三方和谐联动的德育教育途径,强化社会、学校、家庭三位一体的德育体系。要切实办好家长学校,更新家长家教观念,切实帮助家长提高育儿水平,力争家长学校进入先进示范学校行列。积极组织学生参与社区实践活动,增强学生社会公德意识和责任意识。

6、认真落实学生综合素质评价要求,营造良好校风与学风。严格加强班风校风考核,把学生综合素质评价内容和校风考核有机结合起来,促进学生的自主发展、自主管理。进一步规范、创新学生的评优评先工作,让学生真正和谐人格、体验成功,激发学生追求进步健康成长。

(二)突出教学教研,促进学生全面发展。

学校的中心工作始终是教学,要坚持质量立校,特色强校,科研兴校,以基础教育课程改革实验、优化教学方法和教学手段、提高课堂效率为核心,以规范教师教学行为、狠抓各项工作落实为重点,研究教学和管理工作,全面推进素质教育,全面落实课程计划,全面提高教育质量。

1、打造高素质教师队伍,切实提高育人水平。以提高教师队伍素质为目标,建设学习型队伍,学习型校园,促进教师专业化发展。继续加大校本培训制度和校本教研制度建设,加强学习新课改的理论知识,促进新课改实验深入发展。利用各种形式参与交流学习,提高教师实施新课改能力。倡导教师打磨自己的教学技艺,加强教师基本功训练,使自己真正成为教学的行家理手。特别是学科带头人和骨干教师,应认真履行市教育局颁布的各项职责,在工作中充分发挥“骨干与带头”作用,高质量完成教学和教育科研工作任务,创造一流的教学业绩。

2、加强教学常规管理,向管理要效益要质量。发挥年级组、教研组作用,加强分工协作,切实按要求认真搞好集体备课,实现资源共享。加强对教师教学、听课、教学环节及教育科研的制度化、规范化管理,要大力推进学校主导性课题的研究,促进话题式教研的高效、健康发展,特别是加大对地方课程和校本课程的指导、研究和检查督导工作力度,保证课程计划的全面落实。要进一步强化体育、卫生、艺术教学工作,实施国家体质健康标准,深入推进学校阳光体育运动,加强体育课、课间活动、课外体育锻炼的教学工作,精心准备认真开好学校田径运动会。保证各类兴趣小组活动质量,为全体学生搭建广阔舞台和施展才华的空间,让学生得到全面发展。

3、扎实抓好今年中考,确保学校中考目标的实现。一是要突出重点抓落实,确保学校目标全面落实;二是要加强班科联系,狠抓学生平衡发展;三是根据中考新政策,及早制定备考工作方案;四是要注重家校联系,最大限度地争取家长的配合和支持,极大地激发和调动学生学习的积极性和创造性;五是要认真抓好九年级月考和学科模拟考试。

4、认真落实义务教育公平均衡理念。全面贯彻落实国家关于义务教育阶段学生相关政策,认真做好贫困生救助工作,实行阳光资助,确保凡能够享受政府救助政策的对象做到应保尽保。加强对教学用书、学生课外作业的管理,严禁教师组织学生购买和变相组织学生购买教辅读物及学习用具,禁止教师代收一切服务性收费。对违反相关规定的当事人,坚决实行一票否决,绝不姑息迁就。

(三)强化总务后勤及群团组织建设,促进学校各项工作健康协调发展。

1、加强学校党建工作,建设富有战斗力的领导班子。组织党员教师继续深入学习党的十七大和十七届三中全会精神,认真深入开展科学发展观的学习讨论活动,扎实开展“五好”基层党组织创建活动,发挥学校党支部的政治保障作用。继续开展好党员帮带活动,利用党员在帮扶特殊家庭子女教育中的先进典型,倡导全体教师立足岗位争先创优。加强领导班子建设,通过行政例会实行民主决策,健全民主监督机制,提高工作效率,推动学校健康发展。

2、发挥工会组织作用,形成和谐团队促进学校发展。学校工会组织要积极参与学校德育、教学科研工作,要引领教师的专业发展,引导教职工积极参与校本培训和校本教研,积极参与学校的民主管理,参政议政,通过教职工代表大会,反映民意,关心教师疾苦,为学校发展献计献策。因校制宜,开展形式多样、丰富多彩的文化活动,丰富教师精神生活,提高教师工作热情。实施人文关怀,切实解决教职工实际困难。切实抓好计划生育工作。

3、加强共青团建设,发挥其特殊的德育育人作用。要把努力营造文明、健康、向上的优良校风作为工作的重点,充分发挥国旗下讲话育人作用,利用好纪念节日进行主题教育,认真组织好业余团校的教学工作,提高团员素质。开展青年志愿者活动,提高团员青年社会责任意识。

4、以“保障教学、改善条件”为宗旨做好学校后勤工作。及时配合学校各处室,按程序搞好教育教学物资采购,保障教学工作顺利开展。要严格执行公物赔偿管理办法,加强国有资产管理,提高校产利用效率,加强学校商品房和小卖部管理,认真加强师生饮食卫生的宣传教育与监督,对商品房和小卖部进行定期或不定期详实的安全检查。总务处要配合工会认真搞好校务公开,凡涉及到学校教师切身利益的事项都要做到公平公开,阳光操作。

学校春季学期工作计划

紧紧围绕学校教学为中心工作,强化服务意识,提高保障能力,扎实推进学校的建设与发展,努力使学校在校产管理、财务管理、校园安全防范、教育教学服务保障等方面达到一个新的水平。

以学校的教学工作为中心,以服务保障为重点,抓好常规管理,确保财务管理规范,校产管理有创新,校园安全防范争先进,服务求到位、保障要有力,努力为教育教学服务,为广大师生服务,实现广大师生员工对总务后勤服务保障满意的目标。

1、增强服务意识、提高保障能力。

随着教育教学改革的不断深化,课程改革的不断推进,面对新形势的变化,我们的服务意识必须增强,保障能力必须提高,只有这样,才能适应形势的发展变化,才能使我们立于不败之地。牢固树立全心全意为师生服务的思想,树立“后勤为先”的意识和理念,分析各自岗位所服务对象的'情况发展变化,对照新的要求和目标,努力提高自己的业务水平,确保总务整体保障能力的提高。

2、落实岗位责任制,强化工作职责。

本学期总务处的事务繁杂,岗位多,既要有明确的岗位分工,又要做到统筹兼顾,做到分工不分家。

3、做好开源节流,规范财务管理。

一是要开源节流。我们要想方设法开源,精打细算支出,给校领导当好参谋,把好关。对支出要严格程序和手续,设备的购置和维修应进行审定制度,不能随意增添。对重大项目实行政府采购严把质量关,同时要大力倡导勤俭节约的风尚。

二是财务人员应严格执行财务制度和会计法。应该从入账出账做起,保证不出差错,不出问题,经得起物价、审计、财政等专业部门的审查,同时要求财会人员作好财务分析,给领导多提合理化建议。

三是继续严格执行校内的财经纪律,严格实行收支两条线制度。

4、管好校舍校产,力求开拓创新。

我们要在往年的工作基础上进行落实、规范、科学、创新,做到账账相符、账物相符,手工账与电脑账相符。同时做到账务规范、手续规范、票据齐全。

5、抓好食堂管理,力求师生满意。

本学期继续抓好食堂和食品安全,想方设法来进一步提高饭菜品种和质量,尤其是要有新意,微利经营,杜绝浪费现象,保证师生利益。

6、抓好物业管理,力求师生满意。

本学期总务处继续加强监督物业的保洁、垃圾的清运、门卫的工作流程等工作,力求师生满意。

7、加强安全防范,创建平安单位。

加强安全小组的领导和日常检查、监督工作,充分利用现有的视频监控系统的技防设施,抓好各项常规工作,确保全校在校园安全、消防安全、预防灾害事故等方面平安无事。

8、优化校园环境,营造和谐校园。

我校的校园环境、绿化有一定的基础,为进一步提高校园文化气息,营造和谐氛围,对目前的绿化和景观作优化,对花草树木进行维护、美化、优化,真正做到四季常青,草木茂盛,季季有花,处处有景,使学校真正成为和谐校园。同时要协同政教处做好学生的爱校教育,教育学生爱护学校的一草一木。

9、搞好各方协调,形成整体合力。

在工作过程中,既要抓住重点,分主次,又要注意不能忽视某个方面,进行分层管理,层层负责,从全处、全校大局着眼,搞好多方协调,形成全组的整体合力,努力打造成一支保障能力强、完成任务好、快速高效的总务后勤保障服务队伍。

春季学期学校工作计划

今天召开新学期第一个行政办公会,在会上校长介绍了上学期期末考试情况,从考试情况看,暴露出培优方面的一些问题,并没有显出培优工作的成绩。认真分析上学期培优运行中存在的问题,主要有以下方面:

1、虽有雄心壮志,但没有认真实施,工作缺乏务实,理念一大套,措施没落实。

2、没有针对学生实际制定措施,没有认真设计教学计划,没有形成有效的实施步骤,缺乏教学目标。讲课临时凑合,缺乏认真的准备。

3、缺乏培优定位,办学目标不明确,没有把提高学生成绩列为培优班教育方向之一,认为只要提高学生综合素质就好,但这些东西却无法考量和评定。

4、在班级管理上也缺乏应有的力度,班风还处懒散的状态。

家长学校做了一些工作,但由于自己主动性不强,还有一些工作没有落实,大致如下:

1、家长委员会没有落实。

2、对七年级家长的培训和学生的纪律培训有计划没有落实。

上学期时间也比较宽裕,认真读了一些家教方面和班主任管理方面的书,提高了自己在这方面的认识,虽然自己没有多少感觉,但是毕竟自己在丰富自己理念上做了一些工作,我想自己的`提升也是不知不觉的事情。这学期要坚持下去,争取使自己在教育学和心理学方面能适应自己的工作。

针对上学期自己各方面工作情况,特制定下学期自己的工作计划。

春季学期学校工作计划

根据《中共中央、国务院关于加强和改进未成年人思想道德建设若干意见》的要求,坚持培养健全人格,发展个性特长,为学生的终身发展奠基,从加强德育校本研修,强壮德育队伍;建设校园文化,重视文化导引;整合德育资源,优化德育网络;注重德育管理,提高德育实效;开发校本德育课程,完善德育渠道等几方面着手,注重体验,追求实效,全面提高学生思想道德素质,促进学生全面、和谐、健康的发展。

二、工作思路。

抓住机遇,加快发展,追求卓越,争创一流。

三、工作重点。

1、开发、整合学校德育资源,加强德育渗透,营造齐抓共管的德育大氛围。

2、注重德育常规,加强激励、检查、反馈、督促力度,抓好德育大课堂、安全法制教育、养成教育、校风校纪教育和学生心理教育。

3、针对年级特点,研究有效德育,贴近生命,引导成长,开展生命教育、公民责任教育等系列活动。

4、加强德育科研,开展心理健康教育,完善学校、家庭、社区一体化的立体德育。

5、推进校本培训,完善班主任工作量化考核,加强德育队伍建设。

6、凸现我校德育特色,营造德育亮点,继续打造“星满校园”特色文化。

四、工作措施。

春季学期学校工作计划

本学期继续加强班级管理,以班风促学风,班风建设紧紧围绕班级制度的完善,班级日志的有效功能,班干部的班团活动的能力培养为主。常规教育狠抓不懈,并努力内化为每位学生自己的纪律要求。创建特色班级,从而促进班级形成浓厚且积极的文化氛围。通过各种班级活动对学生的学习责任心、上进心进行有效的教育,以端正态度、明确责任,为分数而战的目的是为自己的前途、为学校的荣誉。

二、主要措施。

初三年级面临中考的关键阶段,在积极落实学校德育工作和做好学校常规工作的基础上,根据我班的具体情况及毕业年级的特殊性,重点着手抓以下几个方面的工作。

1.进一步推进班级管理制度,营造良好班风班貌,完善班级日志,形成思想进步,团结友爱的理想的班集体。

2.进一步发挥班干部能力,鼓励干部大胆工作,指点他们工作方法;严格要求小干部在知识、能力上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用,亦即“以点带面”;培养干部团结协作的精神,要能够通过干部这个小集体建立正确、健全的舆论,带动整个班集体开展批评与自我批评,形成集体的组织性、纪律性和进取心,亦即“以面带面”。

3.抓好教学质量,密切配合科任教师的工作,和其他任课老师进行及时沟通使班级各科成绩稳步上升,保持优势学科的长足进步,扭转弱势的落后局面,在确保降低低分率的基础上提高及格率和优秀率,尽可能提升考取加中、二中的人数,力争实现学校的指标任务。

4.加强对学生心理素质的教育。而心理素质教育是素质教育的基础。由于初三学生的学习负担加重了,面对中考的挑战、家长的压力、老师的要求,从而产生了不同程度的心理问题,而作为班主任就要帮助学生调适情绪,作他们的心理医生。

5.重视体育锻炼,提高身体素质。毕业年级的学习压力很大,所以更要重视学生的体育锻炼,配合体育老师抓好体育课的质量,争取体育科考试人人过关,同时加强和家长的联系,共同重视对学生的健康教育。

6.积极开展转化后进生工作,分析后进生成因,鼓励帮助后进生,使其不甘落后,奋起直追,进而在全班形成良好的竞争机制,使全班学生共同进步。

7、加强与家长的密切联系,对学生在学校的一些情况及时和家长取得联系,结合学生的心理问题和学习情况与家长一起制定有效的教育方法,使学生能以良好的精神状态投入学习。

春季学期学校工作计划

二、初三分别有4个教学班,毕业班人数230人,2011春季学校工作计划。学校在岗教师有53人,其中高级教师1人,中级教师32人,大专本科学历教师47人。

二、指导思想:新学期我校将以上级精神为指导,努力推进以德育为核心的素质教育,努力培养人格健全、学有所长、求实创新、和谐进步的学生,努力构建学校、家庭、社会三位一体的育人环境,务真求实,创新进取,使我校的政务工作扎实有序的开展。

三、工作目标:

1、加大投入力度,改善学校条件,丰富校园文化,逐步让校园达到美化、绿化、净化。

2、提供多种平台,加强教师的政治学习和业务培训,努力打造一批品德高尚、业务精良的优秀教师团队。

3、精心谋划,规范管理,开展有益活动,全面提高学生的素质,培养现代有用人才。

四、工作重点:1.加强学习,转变思想,更新观念重视学习,不断加强自身建设,要成为班子建设的一大特点,学校中心组成员的学习形成制度化和经常化,学习党和国家关于教育的政策、法规、依法治校,以德立校。学习现代教育理论,树立三个面向的大教育观。通过学习使广大教师懂得,全面提高学生素质,培养学生的创新精神和实践能力已经成为教育的主题,并努力引导教师树立三种思想:(1)育人为本的思想。(将培养学生思想政治素质落实到教育工作的各个环节,做到教书育人,管理育人,服务育人,全面育人,全程育人);(2)现代化教育思想。(学校信息技术的发展实现教育内容、教育手段的现代化已经刻不容缓);(3)终身学习的思想。(认识到教育不再是一劳永逸的事情,必须不断学习,才能适应新形势的发展)。在师德建设方面:认真学好《公民道德建设纲要》,大力宣传宣传教师中敬业、爱岗奉献的先进事迹,以实际行动开展“爱生”教育的活动。2.民主管理,激发教职工创新活力学校重视以人为本的管理,校长工作在党支部的保证监督下,要充分发挥教代会及广大教职工参政议政、民主管理、民主监督的职能,使学校的改革具有坚实的群众基础,要增强学校管理政策的透明度,增强教职工对学校各项政策的认同感,激发广大教职工的参与热情,不断推进学校民主化进程。学校今年将不断修订完善内部管理方案中的部分规定,不断增强教职工依法办学的意识,做好星级教师、星级班主任的评选工作,建立激励机制,增强工作责任感,使教师真正成为学的主人,工作计划《2011春季学校工作计划》。

二、德育工作1.德育工作根据2002年学校工作计划,一是理顺德育教育与培养兴趣的关系。以兴趣入手提高德育工作的有效性;二是提高拓宽德育教育的有效途径。以德育人,开展正面教育为主、渗透教育为主、活动教育为主、自主教育为主、开放教育为主的“五主”教育;三是落实“三自、三有”,初一自理,初二自主,初三自立。有兴趣爱好特长,有创新意识,有良好心理素质,乐于学习,德育教育分层养成目标与操作方案;四是结合学校主课题,各年级根据学校年级特点思考相应的子课题,并开展探究与实践;2.团队工作(1)根据共青团工作的特点,结合学校德育工作,形成自己的工作特色,使同学们在活动中充分展示自己的个性与兴趣。(2)围绕学校主课题,结合学生团队干部的培训,开展探究性活动。(3)学生社团活动——与政教处的合作创办。(4)“**校园报”学生编辑人员的培养。

三、教学工作1.教学常规工作努力完成2002年学校工作计划中提出的各项要求,以质量求生存,以特色促发展,精心筹划下半年各项工作。(1)根据市教委要求,组织教师对二期课改有关文件的学习,并探究付之于行动的实施方案。(2)落实初三毕业生工作及起始年级的实验工作。(3)加强毕业班学生体育锻炼工作(4)根据学校教学管理重心下移的策略,研究教研组、备课组建设具体措施与方案。(5)组织“实录评点”、“兴趣乐学”情景拟态的公开研究课。(6)安排落实好本学期拓展型课程、探究型课程的开展。3.科研工作(1)成立校科研小组,开展每月一次的科研讲座及交流活动。(2)全体教师的“五个一”活动的指导及深入。(3)初步形成学校核心课题的阶段性工作小结。4.学校校园网规划(1)根据局进度,本年度完成10:1计算机配置。(2)宽带接入——(各室)。(3)校园计算机网综合信息系统。

四、人事管理工作(1)做好超编教职工人员的待退休工作。(2)研究聘用合同制与岗位责任制配套管理的措施。(3)做好年度考核工作。(4)做好教室、办公室的安排工作,督促教师严格遵守校纪、校规。

五、工会工作(1)结合教育工作实际,根据党支部工作要求,带领教职工认真落实《公民道德建设实施纲要》,加强教师思想道德教育,师德教育,参与校园文化建设,提高教师、学生文化品位,形成良好校风、教风。(2)民主参政,参与学校重大工作的讨论,本学期召开教代会,将广泛听取教职工意见,调整修订学校内部分配方案条例。(3)积极参与学校的教科研活动,围绕学校中心工作开展子课题的研讨。

学校春季学期工作计划

校园文化是学校物质文明、政治文明和精神文明的主要内涵之一,为全面深化校园文化建设,加强校园人文管理,渗透人文素质教育,特制定xxxx年我校校园文化建设工作计划。

以学校工作计划为指导,以校园文化建设为导向,以渗透人文素质教育为目标,通过采取一系列措施,促进学生综合素质整体提高,丰富学生校园文化生活,创设良好的育人氛围,促进学校整体工作再上新台阶,作出应有的贡献。

1.加强礼仪文化教育,营造师生互尊互爱的良好氛围。

2.加强学生养成教育,形成良好的行为习惯。

3.加强室内文化建设,构建师生良好的工作育人环境。

4.抓住重大节日,有针对性对学生进行爱国、爱社会主义、爱学校、爱家乡的教育。

5.广泛开展文体活动,让学生体验到校园中的人文关怀。

6.办好校园报《放飞》。

7.有计划地在校园花池,种植原地种植、栽植花草,树木。

8.设置心理咨询室,全面开展心理咨询活动,促进学生身心健康。

9.组建各种形式学生兴趣小组,组织小制作、小发明比赛和科普作品展览等活动,要让学生充分感受到浓厚的艺术氛围和无穷的科技魅力,让他们的个性得到充分的张扬。

1.采取有效措施,加强礼仪文化教育。

政教处将进一步规范礼仪教育常规,要结合学校实际,不断补充和完善学生礼仪教育条例,要充分利用广播、板报、校报的载体作用,大力营造礼仪教育的良好氛围;要建立礼仪教育的监督机制,设立文明礼仪教育监督岗,切实纠正礼仪教育的不良行为,要建立有效的礼仪文化教育考核机制,通过有效考核切实加强礼仪文化教育。

2.进一步加强室内文化建设,构建良好的师生学习工作环境。

xxxx年室内文化的重点是补充教师办公室文化,完善教室文化、实验室文化和体育室文化,音乐室文化,美术室文化,微机室文化,突出做好各室文化建设工作。

3.抓住重大节日,广泛开展爱国主义教育。

政教处、少先队要充分利用重大节日,有针对性、主题性地对学生进行爱国主义教育,并通过此活动来激发广大学生爱学校、爱老师、爱家乡的热情。

4.大力开展文体活动,加强学生人文素质教育。

良好的文化活动对学生身心健康发展起着积极作用,为此,少先队在做好重大节日文艺汇演的前提下,大力开展具有健康意义的、生动活泼的文体活动,开展定期考核制度,并做为文明班级考核的主要依据之一。

5.有计划地载植花草树木,建设绿色校园。

总务处以“绿色学校”为挈机,结合“绿色学校”创建的要求,并结合学校实际,制定详细的栽植树、种植计划,要以种花草树木为目标,栽种花草树木,既要体现经济原则,又要体现美观校园的原则,努力发挥了花草树木的育人作用。

校园文化建设是一项复杂的工程,各室、各班级要切实履行职责,共同为xxxx年校园文化建设做出应有的贡献.

学校春季学期工作计划

新学期,新起点,新任务,我们用新观念,新思维谋划新工作,为了使学校工作有新的起色,根据上级要求,结合学校实际拟定本期工作计划。

本学期学校工作坚持以义务教育基本均衡迎接省督导评估和国家评估认定为重点,以深化教育改革、促进学校内涵式发展、努力提升教育教学质量为目的,加强师资队伍建设,强化精细化管理,规范教学秩序,注重学生品行培养,使学校全面工作上一个新台阶。

(1)加强学校思想政治工作,做到令行禁止。

1、加强教职员工思想政治工作。组织教师进一步学习《义务教育法》、《教师法》等教育法律法规。进一步加强时政学习,贯彻落实党的教育方针政策,不断提升教职员工的思想素养。强化师德师风建设,提高教师的责任意识、服务意识和终身学习意识,增强依法治教的自觉性。

2、加强党风廉政建设。认真贯彻执行中央、省、市、县、出台的有关纪律规定。深入开展廉政建设和反腐败工作,加强廉政文化进校园活动的推进,培养广大师生廉洁高尚的道德情操,切实落实“一岗双责”的主体责任。大力推进惩防体系建设,深入贯彻学习《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党纪律处分条例》。严禁教师办补习班、乱收费、让学生购买教辅资料的.行为,严禁教师接受家长的宴请和礼物。建立健全内控机制和廉政风险防控机制。深入推进阳光治校、廉洁从教,努力营造风清气正和厉行节约的育人环境。

(2)加强安全、德育管理,确保校园平安和谐发展。

强化安全责任意识,健全安全工作制度,建立健全安全管理长效机制,以校园安全、道路交通安全、食品卫生安全、消防安全、防溺水安全、上下楼梯安全、学生节假日安全、教育教学安全和学生心理健康为重点,深化“防六灾一渗透”教育,遵循“积极预防、科学管理、全员参与、各负其责”的方针,建好安全工作台账管理制度,层层签订“一岗双责”安全责任状。定期开展校园安全隐患大排查,及时整改存在问题。严格警务室工作管理制度,明确值班分工和工作纪律要求,加强外来车辆人员管理登记。按照上级主管部门要求及时开展各项季节性安全教育活动并收集归档相关资料。做好校内师生集会结合区域布置和安全疏散路线规划,强化学生上放学纪律秩序和学生日常行为规范养成教育。为全校师生创建良好的文明育人环境和校园安全环境,促进学校安全工作步入科学化、规范化和法制化轨道,学校教育教学稳步健康发展作保障。

(3)加强制度建设,确保学校工作良性发展。

加强各项工作制度建设,严格请销假制度,无特殊情况不得电话请假;坚持教师签到坐班制度,对不按时到岗、旷工人员被上级明察暗访扣除学校的分值加扣在个人绩效考核中;严格会风会纪,对无故迟到、早退、旷会人员进行考勤扣分制,分数列入绩效考核;实行大型事务会议决策制度,凡属于学校大型物品采购,大型活动举行,大型外出学习、参观、培训活动均以行政会议议定;加强评先选优、奖励性绩效、年度目标奖励等评定方案的修订完善,通过职代会议定备案执行。

(4)抓好教研教改,促教师发展和教学质量提升。

按规定开齐课程开足课时,坚持学生为主体,教师为主导,教学相长的教育方针,深入推进素质教育。认真落实教学常规,深入研究新课程标准。加强校内外研修培训,努力为教师创造培训学习条件,提高教师驾驭课堂的能力和综合能力,做到教书育人两不误。大力推行推门听课制度,倡导老教师对新教师结对帮扶教学指导。继续实行校本教研开放周活动,开展好骨干教师上示范课,年轻教师上研讨课活动。加强教师上挂跟岗学习力度,分期选派教师赴xx市第二实验小学跟岗研修和师徒结对活动。加大教学常规督查力度,继续坚持“月查”的工作机制,强化教学过程管理和质量管理,完善教学常规月查评价制度,配合县局和xx街道教办开展好各种教研活动和校本教研帮扶活动。

(5)加强校园文化建设,优化育人环境。

校园文化是学校的门面,是陶冶学生情操的重要载体。按照教办工作安排学校列入20xx年xx街道中小学校园文化创建示范校,结合学校办学历史,校园文化建设将从以下几方面创建:将进行学校墙体文化建设,把围墙分成三个篇章:本土民族文化篇、体育运动篇、国学经典篇;把学校所有建筑进行命名:依次将学校楼房命名为思齐楼、书乡楼、墨韵楼、文笔楼、求索楼和笃志楼;重新建设完善班级教室文化、走道文化、办公室文化和厕所文化,重点以展示师生作品和艺术才能为主;加强校园美化亮化,添置绿化盆景进行装点;增添学校移动宣传展板,把学校常规的教育内容以展板形式进行展出。通过布局设置,使校园文化达到既有内涵又显精致的效果。

(6)加强总务后勤管理,确保经费规范支出。

加强总务后勤管理使学校财务规范支出是学校教育教学正常运行的重要保障。本期重点是学校功能教室的装修,学校教育教学设备添置,校园文化建设,校门改进等工作。所有项目进行统一实行会议决策——预算报告制——批复实施的形式。物品采购实行询价制,规范进出物品台账。用尽用足有关财经政策纪律,最大化服务教师需求,服务教学需要。

(7)抓好工会工作,确保职工权益。

工会是凝聚职工心声,激发职工活力,保障职工权益的机构。贯彻落实好《学校教职工代表大会规定》,坚持和完善教代会制度,为教师搭建一个正常诉求平台,全面推行校务公开,施行透明办学、阳光治校。协助党支部扎实做好教职工思想政治工作和教师与家长间、教师与教师间、教师与学校间的矛盾化解工作,及时组织教师参与教职工的政府允许举办的红白喜事和调离职、生病慰问工作。务实做好关工委各项工作,真心关爱“留守儿童”工作,跟踪监督各班“减负”情况,确保儿童健康快乐成长。

加强工会组织建设,使工会组织健全,从而发挥效能作用。加强对上工作对接,积极开展各项有益于职工身心的活动,把握好工会有关政策和加强经费使用管理,使工会真正成为名副其实的职工之家。

(8)加强教育宣传力度,传递教育正能量。

加大教育宣传力度,以传、帮、带的方式鼓励教师多撰写教育教学论文、学校活动简讯、经验交流等提高写作能力。定期出工作计划,按月出德育简报和安全工作简报以及墙报、黑板报,周一至周五必须开通红领巾广播站。及时完成oa平台上的公文流转和校园网站建设,按时上传下达,做到令行禁止、传递正能量、唱好正气歌。

1、召开行政班子会议,安排部署新学期工作。

2、政治学习:《新教师法》、《义务教育法》和各级文件、会议和指示精神。

3、召开全体教职工开学工作安排会议。

4、安全、卫生工作大排查大整改,如期开学。

1、筹备好教学和办公用品,清理班级财产和校产,调整课桌凳,财务清查和整理,新手校园文化建设。

2、组织开展好“3·5”双学、“3·8”、“3·12”植树、“科技之春”、清明扫墓、“道德讲堂”、“祖国好·家乡美”系列活动,召开党员教师会议,选举新一届支委成员。

3、开展班主任培训、教学工作、主题班队会和墙报、黑板报评比活动。

4、与各教师签订师德师风承诺书,与各班和各家长签订安全协议书,配合开展好各种疾病预防接种和健康教育活动。

5、完成学籍录入上传工作,完善“控辍保学”和“新两基”资料建设,资料收集归档。

6、召开教研工作、教学视导和毕业班工作会议,开展“校本教研开放周”活动,筹备好联片教研活动。

1、对照县局《加强师德师风建设规范教师从教行为实施办法》,开展师德师风建设月自查自纠整改活动。

2、开展“体育大课间”、“应急逃生演练”活动。

3、选派教师参加xx实验二小支教帮扶跟班学习工作、“小学语文教师技能大赛”、“联片教研”、“百名骨干教师、县管专家教育精神帮扶”活动。

4、做好“四在学校”、“留守儿童”工作,迎接实验、图书、信息化工作专项视导。

5、开展校内德育经验交流活动和各种教研活动,教学环节督查。

1、期中考试。

2、召开班主任工作交流会,家长座谈会,毕业班学生动员会,党员教师会,选派教师参加全县中小学德育工作经验交流会和校园安全工作现场会。

3、组织学生到县档案局和县青少年活动中心参观德育教育和爱国主义教育基地。

4、筹备好开展“运动之夏暨校运会”活动,开展好全县中小学生“祖国好·家乡美”系列活动、“全国科技活动周”主题教育读书征文活动。

5、做好义务教育学校办学水平过程督导、推进规范化、精细化管理工作和教学常规资料月查。

1、召开班主任工作和党员教师会议。

2、举办“六·一”庆祝活动。

3、开展学生“三小”作品评比、学科知识竞赛活动。

4、开展“敬老爱老助老”和“诚信文明”教育活动。

5、开展好“运动之夏”、学科渗透法制教育培训会和“6·26”禁毒教育宣传、安全宣传月活动。

6、认真开展好“六化四园”和支教、考核工作。

7、开展“道德讲堂”活动和教学常规资料检查。

1、准备师生参加全县小学生艺术节活动。开展文化户口摸底核查工作。

2、选派学校领导干部和优秀教师外出培训。

3、组织好期末检测、考评工作。

4、期末工作安排。

5、做好期末清账工作。

6、开展散学典礼,加强期末安全教育。

7、完成各级“名师”年度履职考核工作和教师绩效工资考核、师德师风考核、班主任考核、优秀教师考核工作。

学校春季学期工作计划

以办人民满意教育为宗旨,以十八大精神为指导,以立德树人为根本任务,全面实施素质教育。坚持生态教育理念,纵深推进生态德育研究,全面深化课程改革,着力提升质量品质,精心打造服务品牌,努力创建人民满意的品牌学校。

内涵发展、高位均衡、龙头示范、特色优质,做到生有特长、师有特技、校有特色。精细学校管理,全面提升学校安全管理水平,全力打造安全、温馨、优质、幸福校园。加强生态德育研究,创新德育管理方法,丰富德育内涵,做到特色鲜明、管理提档升级。深化课程改革,打造生态健康课堂,树立科研品牌,提升质量品质。加强学校后勤管理,围绕服务和开源节流两大主题,着力打造品牌,保障学校健康和谐发展。

(一)生态特色高品位

1、建构特色学校

进一步充实生态德育、生态课堂、生态校园三个载体的内涵,做到硬件与软件同步、外因与内因并举、传承与变革结合,逐步实现管理科学化、规范化、精细化、优质化,真正提档升级。进一步深化改革,不断创新,力争特色更加鲜明、业绩更加突出、办学品位不断提升。

2、打造校园文化

创设优美环境。围绕净化、绿化、美化“三化”要求,认真抓好校园环境建设,确保校园干净整洁,绿树成荫,美观大方,环境优美。

丰富文化内涵。精心设计校园人文环境,将学校历史积淀、现实条件与发展构想统筹规划,有机整合,使学校建设充分体现学校特点和办学理念,形成特色鲜明的显性校园文化和内在精神文化。坚持文化引领,深入开展学校文化和办学理念的提炼,不断丰富学校文化的内涵。

3、优化载体平台

深化特色活动效果。在持续开展“校园艺术节”、《新弟子规》的学习践行活动的同时,大力开展特长学生评价、“星级学生”评选活动,让每个学生都有展示的平台,都能在活动中全面和谐成长。大力开展特色班级创建活动,让每个学生都能感染积极健康的班级文化氛围和班级精神,在进取中自主创新成长。

创新特色课程模式。充分发挥学校特色课程研究中心的作用,加强心理健康教育课的研究,坚持身心健康第一。规范校本课程,在巩固完善特色课程的基础上,单设读书课、写字课,让学生习中华字、诵经典书,以此拓宽学生视野,全面提升学生的科技素养和人文素质。

加大内宣外宣力度。加强校园网站的建设,通过多种途径宣传推介学校、优秀教师群体、品学兼优的实中学子形象,传递正能量。搭建交流平台,拓宽与名校交流的有效渠道,不断开放学校,增强办学活力,提升学校影响力。

(二)生态德育高质量

立足育人为本。坚持德育为先,立德树人,把促进学生健康成长作为学校一切工作的出发点和落脚点。加强德育工作的针对性、主动性和实效性,做到全面育人,全员育人,全方位育人,全过程育人。

积聚育人合力。持续开展教师“课外访万家”活动,发挥家长会、家校联系本、电话、网络视频等的联系交流作用,把德育延伸至家庭和社区,充分挖掘各种社会资源,寻求社会各界对学校德育教育更多的支持,形成强大的教育磁场,积聚强劲的育人合力。

坚持能力为重。组织实施丰富多彩的主题教育活动,充分利用德育实践和综合实践课程、班团队课和学科课程的德育渗透,提升学生能力,全面发展。持续开展“大家唱、大家跳”活动,保障学生校园文体活动时间,活动育人。规范仪式教育,认真组织升旗仪式、学生干部就职仪式、颁奖仪式、入团仪式、毕业典礼、开学及散学典礼,充分发挥仪式教育的功效,并形成特色。

确保安全稳定。继续推进校园安全管理标准化建设,加强全覆盖的六类管理值日,落实七大安全管理制度,切实筑牢校园安全防线。做到“五要四加强”:向管理要安全、向责任要安全、向教育要安全、向预防要安全、向投入要安全,加强培训、加强沟通、加强督查、加强考核,坚守“四个零记录”目标的'实现。

(三)生态课堂高效率

规范课程设置。严格执行国家课程计划,开齐课程、开足课时,科学设计信息技术、心理健康、综合实践、劳动技术等各类地方和校本课程。严肃课表权威,严禁挤占挪用非中考学科课程课时,严禁随意调换课程,严格管理好临时调整课程。

打造健康课堂。充分发挥“班班通”、电子备课室的作用,继续开展“课内比教学”活动,认真落实“五比五看”,打造高效课堂;继续开展“课堂秩序创优”活动,比教师课堂管理,看课堂秩序谁更优。践行健康高效的课堂观念,充分调动学生个体潜能,把课堂时间和空间还给学生,努力提高教学效率和教学质量。

加强备考研究。加强过程监管,实施阶段调控,向常规落实要质量、向集体智慧要质量、向励志勤学要质量、向高效课堂要质量。面向全体学生,跟踪调研薄弱学科,促进学科和学生的均衡发展。确立中考十二年冠的目标,努力实现十科中考和单科抽考全市第一的目标,用更高更优的教学质量进一步提升学校生态教育品质。

树立科研品牌。继续深入开展省、地、市各学科多级已立项课题的研究,加强对课题组的建设与管理,丰富课题研究动态展示的呈现方式,以课题研究带动学科教学、辐射常规教学研究,课题研究成果要有新突破。深入探索新的研究领域,争取新的课题立项,形成学校教科研新格局,在实践与思考中深化教育科研。

(四)队伍建设高素质

提高干部素养。加强党员干部队伍建设,进一步强化四种责任意识:善于变问题为课题的创新意识,站在时代和学校的高度谋划工作的全局意识,吃苦耐劳、执行力强的实干意识,有全面的法律法规意识和崇高的道德境界的自律意识。大力倡导分工协作、民主决策、团队共进之风,进一步提高行政队伍的凝聚力和战斗力。

建立师德师范。大力开展师德师风主题教育实践活动,加强劳动纪律教育,树立科学的质量观、教师观、学生观,培养高度的社会责任感、高尚的道德情操、强烈的敬业意识、无私的奉献精神,建构岗敬业、教书育人的主流价值观,打造和谐进取创新团队。

推动专业发展。认真组织新课程标准的教师培训工作,深入实施远程培训、外派培训、集中培训、置换培训、以考代训等“培养培训计划”,形成科学合理的教师激励评价长效工作机制。通过自主研修、专家引领、专题研讨、主题论坛、反思总结、外派交流等,促进教师综合素质的增强和师能提高。

实施人文关怀。广泛开展教工的文艺体育活动,充分利用优质阵地,在活动组织上下工夫,丰富学校文化生活,引领教师健康工作、快乐工作的观念。坚持开展座谈会、走访慰问、评先表模等活动,公开公平公正地做好岗位晋级、职称评定和绩效工资的发放等工作,落实各类政策性福利待遇,让教师拥有职业的成就感、归宿感和幸福感。

加强制度管理。加强年级组、教研备课组的建设及管理,充分发挥线快和组队的战斗堡垒作用。加强教职工的劳动纪律管理,规范从教行为,严肃查处有偿家教、推销教辅资料等违纪行为。加强对办事程序的监督管理,民主监督工程招标、校舍维修、大宗物品的购买、重大事务的决策以及伙食月查等工作。按要求实行正常化、规范化的党务、校务、事务、财务、教务公开,民主治校,优化内部外部环境,维护学校的安定团结。

(五)后勤保障高水平

抓优质服务。全心全意为教育服务、为教学服务、为师生服务,让服务质量更优,进一步提高师生及社会满意率,再创食堂过硬品牌。围绕管理育人、服务育人、环境育人“三育人” 的宗旨,强化服务意识、全局意识、奉献意识,抓落实,重过程,求实效,做到服务贴心化、操作规范化、办事节约化。着力改善师生学习工作和生活条件,加强校园建设项目的过程监督,确保塑胶操场工程优质按时完工。

抓财务管理。切实增强预算的严肃性,牢固树立“预算就是决算”的理念,狠抓预算管理。规范合理科学安排经费,优先确保基本办学条件和基本教育教学需要,确保学校的正常运转。进一步规范公用经费、非生产性经费、基本建设、物品采购等方面的支出管理,严格审批报销手续,严肃财务纪律要求。切实加强收费管理,杜绝乱收费,确保零投诉。

抓开源节流。进一步规范制度管理,增强节约意识,用制度管人、物、事、钱,管理增效,节约增资。盘活现有资源,充分利用闲置资源,进一步强化学校的造血功能。积极争取外援,向上级争取项目和资金,拓宽筹资渠道,努力破解经费瓶颈,保障学校强劲的发展态势。

春季学期学校工作计划

1.增强学校领导班子的责任意识、大局意识、服务意识,并进行量化考核。要求以身作则,自觉接受广大师生的监督,不断增强行政工作的凝聚力,充分发挥集体智慧和团队精神,努力做到个体合格、群体合拍、整体优化。

2.加强理论学习,切实提高执行教育教学法规的意识和自觉性,不断增强学校工作的透明度,尤其要做好校务公开工作,节俭办学、公正办学,努力提高服务质量。

3.加强后备干部的培养,让本职岗位有成绩,工作有干劲、思想过得硬的青年教师走上管理岗位。

4.做好学生入学工作。深入了解学生的在学情况,健全贫困生档案,对个别家庭有特殊困难的学生,采取有效的救助措施。严格把好转学手续关。及时做好有关资料的收集工作,重视农村留守儿童教育问题。

(二)加强德育工作的针对性、实效性和主动性,努力开创德育工作的新局面。

1.做好德育管理常规工作,加大管理常规的力度和措施,结合校规校纪及《学生日常百分考核方案》,对学生进行基本的道德观念、道德知识和礼仪、礼貌、礼节教育,变他律为自律,促进文明行为习惯的养成。

2.强化形式多样的主题教育活动,重视学生思想道德建设,加强学生民族精神教育、法制教育以及行为规范的养成教育。突出以爱国主义集体主义教育为主旋律,以弘扬和培育民族精神为主线的德育教育。要以活动为载体,结合法定节日、重要人物、重大事件纪念日,有针对性的组织思想道德教育活动,在活动中引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观。

3.加强班主任队伍建设,调整与改进《班主任工作考核方案》,科学规划,严格管理、充分调动班主任工作的积极性、主动性、创造性。

4.注重学生成长中心内部管理,严格细致,周到,到位。管理不走过场,不忘死角,充分调动每个教师最大的自觉性、主动性、创造性,使我校的德育管理提档次,上台阶。

5.开展班主任经验交流,全面提高管理水平,加强科研指导,尽快让年轻班主任掌握好班主任工作技巧,提升管理能力,使他们能够在一定高度指导班级工作。

6.继续加强对学生的管理,严格按照校规校纪及《学生日常百分考核方案》办事,对危害影响学校正常运行的现象,绝不姑息。

7.加强正面宣传教育,充分发挥团委的教育力量,通过升旗、广播站、板报、橱窗的作用,加强宣传、引导树正气,创设良好的校园氛围。

8.加强对间操的管理,在抓好学生身体素质的同时,提高班级荣誉感及集体凝聚力。

9.加强课间、门卫及自习的管理,抓养成教育,培养学生良好的生活习惯,行为习惯,学习习惯及文明习惯。

11.抓好食堂及宿舍的管理,使学生精神状态为人品德修行习惯符合高中学生的标准,为社会培养合格加特长的优秀毕业生。

12.加强医务室的管理,控制常见病、多发病的发生,办好健康小报,督促医务室搞好卫生检查眼操的管理。

(三)以青年教师教学研究会为主要阵地,推进教师队伍建设。

1.抓好师德建设,增强教师的履责意识、师表意识和爱生意识。开展“评教评学活动”,组织丰富多彩的活动,关心教师的身心健康,充分调动和发挥教师工作的积极性和主动性。

2.积极做好校本培训,实行“全员培训与分层次培训”相结合,积极开展切实有效的“校本教研”活动,提高教师的业务素质和业务能力。

3.支持青年教师教学研究会开展各项培训和研讨活动,加强骨干教师的培养,加快青年教师的成长。

(四)重视常规,抓好评估,提高教育教学质量。

1.科学合理搭配教师,使每个教师在各自岗位上发挥自己的优势。

2.修正高一高二初中部及行政后勤人员按劳分配激励方案,高考奖励方案。

3.开展新课程改革,探讨课堂教学改革模式,每个年级组培养1—2名典型。

4.坚持常规教学的管理,从备课上课、批改、辅导考试传统环节中下功夫,打造一支基本功过硬的教师队伍。

5.继续开展大练兵活动,坚持抓组长的示范课,课堂改革的模式课,青年教师的汇报课。

6.继续抓第二届名师、优秀班主任、教师新秀评选活动。每月组织一次教师讲坛活动。

7.加大教研管理力度,造成浓厚的教学氛围,搞好集体备课。组织老师外地听课、学习和校本教研活动。

8.实实在在对教师教学过程的监控,实事求是对教师进行量化考核进行排队。

9.组织好月考、期中、期末、高三的模拟考试,有针对性,对学生进行会商。切实做好高考备考工作和考试工作。

10.采取听报告,听讲座等形式,对学生进行学习方法,考试技巧进行指导心理方面的疏导。

(五)落实安全责任,建设“平安校园”

认真做好学校安全工作,确保稳定的教育教学秩序。一是落实各级安全工作制度,签订《安全工作责任书》,做到安全管理全面到位,安全责任具体落实。二是开展安全教育活动,增强师生的安全意识和防范意识。三是经常性开展学校安全检查,及时消除学校安全隐患。对于重大安全隐患,及时上报。四是与相关部门积极沟通与协调,加强校园周边环境的整治,确保师生人身安全。五是加强宣传教育,做好禁毒、防邪教等工作。

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