在假期里写的题目范文(17篇)

时间:2023-12-14 09:36:01 作者:雨中梧

作文是语文学习中重要的一部分,能够展现学生的语言表达能力和思维逻辑能力。以下是小编为大家收集的优秀作文范文,供大家参考学习。

假期工作总结题目

时光荏苒、光阴似箭,转眼半学期似乎在眨眼间又结束了,不得不感慨时间的飞速流逝。这学期我带了5。6。7。^v^的普通话课,总体来说在学期中同学们都有了不同程度的进步,但是还是有个别同学存在一些问题。

学习普通话涉及普通话语法、词汇和语音三个方面的内容,但最关键的还是学习普通话的语音。我们学校的学生主要涉及到xx本地较多,学生在普通话训练过程中遇到的语音难点及发音障碍差距不是很大,但是这就需要教师因材施教,有的放矢,找出他们会遇到一些共同的难点音,例如我们学校学生普遍存在的鼻边音,平翘舌,前后鼻韵问题,只有找到突破口,从而帮助学生能够说好普通话。

在这里,就以平翘舌为例,大家知道,发zh、ch、sh、r时,舌尖上翘,抵住硬腭前部(因此,也叫翘舌音),而发z、c、s、[z]时,舌尖平伸,抵住上齿背(因此,也叫平舌音)。要读准zh、ch、sh、r,需要反复练习,更得讲究练习方法,可采取舌尖前后音对比发音的办法来练习,即翘起舌尖在上齿背和硬腭之间移动试音,边试边听,选择一个最佳的,合乎标准的翘舌音。

虽然,在普通话的学习中,难点音的发音方法掌握起来相对比较简单,但是,学生在讲普通话的时候却容易出现很大的问题。所以要我们教师要做到的必须让学生学以致用,比如可以通过一定的训练和引导监督达到目的。这项训练的原则是从少到多,循序渐进,重在积累,使学生的语音面貌由量变达到质变。另外教师从日常生活中最常用的字词着手,根据学生的普通话水平具体情况规定一天只练一定数量的标准字音,要求练一个就掌握一个。根据学生具体的语音面貌实际状况,因人而异,因材施教,方法得当,持之以恒,循序渐进,督促有力,从而能达到更好的教学训练目标。

交流,所以当我真正请同学起来说命题说话的时候,原本闹哄哄的教室里面变得很安静了,生怕自己好像被点到了一样,对于这点,在教学工作上也是在觉得很为难。我告诉同学们首先我们先要了解思维转化语言的过程,它是一个说什么到怎么说的过程,也就是内部语言转化为外部言语的过程,也就是说给了你一个题目以后,你要迅速在心里打好草稿,把心理所想的通过整理转化为外部言语,也就是说出来。同学们往往是觉得素材不够,不知道说什么?然后我结合书上的例子,和自己准备的内容带着同学们将书上的40个说话题目按照类型分了类,找出了几个具有代表性和难度较大的说话题目来联系,让学生先学会列提纲,然后根据提纲的要点、一一复述三分钟,当然有的学生说满三分钟似乎还意犹未尽,但是还是有少部分同学没有办法开口,或是一开口就出现长时间的思维停顿。

接着学习演讲技能的训练,这学期我合理的运用课时,也是找出了一些具有代表性的片段和演讲稿学生练习,演讲它是就某一个问题,面对听众说明事理,发表见解、抒发情感,从而感召听众的一种口语表达活动。我告诉学生有声语言表达技巧是相通的,朗诵的表达技巧也同样能运用到演讲中。我们会运用重音、停顿、节奏、语气四个表达技巧来练习片段演讲。演讲相对于朗诵而言,其实更显得枯燥些,因为它的篇幅较长,还有它的情感难以把握,技巧的.运用较朗诵而言更显得难度大些。

带了一年的普通话的课,大部分同学我感觉都是有进步的,他们的学习普通话这门课的状态非常好,非常积极,学生听的认真,我讲的也比较轻松,可以说配合的非常好!总之在这一年带普通话的过程中,通过学生,我看到自己身上存在不足的地方,也让我知道教学的过程不仅仅是我一个人教的过程,而是老师与学生合作配合的过程,这样才能上好每一节课,让学生真正从课中学到东西!

国庆假期见闻为题目的作文

朝思暮想的假期终于来了!开学后回头看看我梦寐以求的寒假,平淡无奇,就像一杯白开水,十年如一日的过。

起床疯狂的在作业本上乱写一通。尔后下意识的开电脑,走走这个网,逛逛那个站;来这个论坛发两张帖子,到那个博客写两篇文章;找这个好友说上两句,拉那个死党聊上三言;去大网站关心一下国家大事,到小网站了解一下身边琐事。心只跟着鼠标走,思唯随着鼠标停。

起初,觉得我的“幸福”无可比拟,从前那个可望不可即的网络,现如今与我如影随形。要说我这个人就是喜新厌旧,不懂得知足长乐,怎么肯安于现状?放假不出三无天,就开始了怨天尤人,这个网的消息太老套,那个网的信息早知道;写作业太烦,不写要“玩完”;出门只得闲逛,在家只有呆坐,体育馆要收费,图书馆要月票,连公园也对我紧缩大门。

似乎每个假期都是这样,白开水一样的平淡,白纸一样的缺乏色彩,空荡荡的,没有一点摆设,一点修饰。

我能怎么办?就如同一个置身于太平洋的漂流瓶,希望得到精神归宿,找到一点快乐的滋味。假期,上网,无奈,无聊。必然的趋势。

网络,我置身于茫茫“网”海,和五湖四海的人打交道,你一言,我一语。天涯海角的信息汇集在一起。去看看在线小说吧,《最后一课》下课了,我走出那《爱的教育》的课堂,结实了一位少年,知道了《少年维特之烦恼》,我们一起《飘》到了《金银岛》,见到了《高老头》,现在我们是《三剑客》,我们堪称《天才》,因此收到了《麦琪的礼物》。我们搭乘了《包法利夫人》的船,奢望着《八十天环游地球》,在船上我们认识了一位《漂亮朋友》,她是《珍妮姑娘》,我们一起读着《圣经故事》,不料却在中途《沉船》,我们潜入的《海底两万里》,见到了《白鲸》,原来这头白鲸就是《海的女儿》,她拿出《猎人笔记》给我们看,从中感受到了海底这《悲惨世界》,《格兰特船长的女儿》救了我们,我们再一次踏上旅途,船上我们于《上尉的女儿》玩得很开心,我们亲切地称她《嘉莉妹妹》,在船航行到美国的时候,那个《笑面人》露出真实的嘴脸,我们都上当了,成了《套中人》,这里即将发生海啸,我们被困在一个《呼啸的山庄》,这真是《美国的悲剧》,我知道我们不会再《复活》了,这上我《一生》最后的《十日谈》。呼,这段不同寻常的旅程不错吧?谁说网络是个无聊的地方?是个消磨时间的地方?这段日子,惬意!

是假期太乏味?还是我们不懂得安排时间,利用时间?能充分利用时间,合理安排时间,假期这杯白开水,也甜。

文档为doc格式。

假期工作总结题目

为让你们度过一个愉快、有益的假期,积极投身和谐社会建设,充分认识社会实践活动在成长过程中的重要作用,推进素质教育发展,我校制定20xx-2013学年寒假中学生社会实践活动方案如下:

一、活动主题和意义。

以“快乐假日”为主题,将研究性学习与社会实践相结合,走出校园,走向社会,关心社会发展,关注民俗文化,丰富假期生活,提高综合素质,锻炼毅力、培养品格,增强社会实践能力。

二、活动内容。

(一)、社会参观活动。

参观、访问、考察(革命遗址、科技馆、英雄模范人物、杰出人物、现代化建设成果、市政工程、地方企业……)。

(二)、社会调研活动。(参考主题如下,也可自选主题)。

1、品味传统,体验民俗调查活动。

2、保护母亲河、水质污染情况调查。

3、城市建设情况调查哦。

4、社区建设情况调查。

5、假期中学生的读书情况调查。

6、本地区旅游资源状况调查。

假期工作总结题目

依据上级文件要求,认真落实^v^中央^v^《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和《义务教育学科课程标准》对学生综合实践活动的要求,培养学生的社会责任感、创新精神和实践能力,使我校学生度过一个自由、快乐、幸福、阳光的寒假,今年寒假我校组织全体学生参加“走进生活、走进社会、走进自然”社会实践活动,为使本次活动健康有序开展,特制定此活动方案。

一、指导思想和意义。

将研究性学习与社会实践相结合,要求学生走出校园,走向社会,关注大自然,自己尝试解决研究的社会问题,成为学生课余生活的有益补充,通过活动,使学生开阔视野、启迪心智,培养学生的社会责任感、创新精神和实践能力。

二、活动目的。

以学生为主体,以“受教育,长才干,做贡献”为核心,根据青少年成长特点,以培养青少年审美能力、观察能力、动手能力和创新精神为目标,通过开展多层次、多形式的社会实践活动,使青少年了解生活、认识世界、丰富体验,学会基本的生活技能,成为生活的主人;培养学生热爱劳动,尊重他人劳动,树立正确的劳动观;引导学生亲近自然,培养对自然的兴趣,养成热爱自然、保护环境的情感态度和价值观;使学生在与人沟通交流过程中,接触社会、了解社会、适应社会,培养适应群体、乐于合作、帮助他人的良好习惯与能力。

三、工作领导小组。

组长:xx。

成员:xxx。

四、活动内容。

根据学生生活环境和年龄特点,实践活动内容围绕以下几个方面展开:(1)开展春节庆祝活动;(2)帮助家长做家务;(3)与人交谈,学会关心父母和他人;(4)学会制作食品和手工艺品;(5)认识植物和动物;(6)做好人好事;(7)走进村街调研,宣传英雄模范或行业典型人物;(8)开展读书活动。

五、活动要求。

参照《xx店市中小学生寒假应做的50件事》的内容,根据学生不同年龄特点,按照由小到大、由浅到深、由易到难的原则,各班级选择若干件做为学生寒假中必做的实践活动。鼓励学生根据自己的实际情况,在此基础上进行拓展,做些其它更多有意义的事。各年龄段学生做事要求如下:

低年级:选择些简单易做的小事,可在家长帮助下完成,能简单记录下做的每件事的名称。

中年级:可选择些简单的事独立完成,能简单记录下做每件事的时间、地点和活动内容,写下简短的心得体会。

高年级:多选择些力所能及的事独立完成,能详细记录下做每件事的时间、地点和活动内容、过程,有简单的活动心得体会。

六、组织形式。

1、组织形式:小组合作模式。学生一般由5—10人组成社会实践活动小组,自己推选组长,聘请有一定专长的成年人(本校教师、学生家长等)为指导老师。活动过程中,一定要向老师、家长请教,活动小组成员有分工有合作,及时交流、沟通、总结、调整。

2、具体过程参考如下。

a、编组并选题:选题要结合学生自己的认知实际,紧密联系学生生活及社会热点问题。b、找指导教师:一定要找1—2名老师担任指导老师,负责实践活动技术指导及内容把关。c、制定活动计划及设计具体操作方法(活动名称、成员及分工、活动目的、时间安排及具体活动内容及设计访谈表格、问卷等);d、实施实践活动(观察、访谈、问卷、实验等)。e、分析活动资料,及时做好记录,写出体会、感想,培养学生文字表达能力和观察分析能力(通过实践活动,收获了哪些,有何心得体会,自己的意见建议等)。

七、主要措施。

(一)高度重视,广泛动员。

学校高度重视此项工作,切实加强领导,积极做好活动的宣传发动工作,通过发放倡议书、召开会议等多种形式,向学生讲解活动的重要意义。班主任要召开以“走进生活、走进社会、走进自然”为主题的班会,号召学生积极参与到寒假实践活动中去。成立以学生干部为领导小组、领导机构,倡导由学生发动、组织、宣传、实施。

(二)精心组织,确保落实。

在假期里写作文的题目

冬日的下午,阳光暖洋洋的。我和妈妈一起去田间小路散步。放眼望去,田野一望无边,收割过后的稻田光秃秃的,偶尔会掠过几只小麻雀,给寂寥的田野增添了几分生气。在一片黄黑色中有那么几点绿色展现在眼前,那是绿绿的菜地。忽然,我看见几块地里长着绿油油的小草,或是一大片,或是一畦一畦的,长势喜人。咦?都冬天了,小草怎么还长得那么好?妈妈看出了我的疑惑,笑着告诉我,那不是草而是麦子。哦,我恍然大悟!

冬日的田野是寂寞的,很少有农民在田间劳作。这时,我看到了前面不远处有一个弯曲的背影,一个老农拿着锄头在翻土,又不时蹲下来在土里挑拣着什么似的。走近细看,原来是一位老农在挖荸荠。荸荠地已被挖了一大半,挖过的那一半是黑黝黝的泥土,而没有被挖过那一半,铺着厚厚的枯黄的像稻秆似的荸荠秆。妈妈告诉我,荸荠还没成熟时,秆是绿油油的,密集而挺直。成熟时,秆就变黄了,甚至会平整整地铺在地上,而一个一个的荸荠就深藏在这厚厚的泥土底下。

我平时只见过荸荠,吃过荸荠,还从来没有挖过荸荠,更不知道荸荠是怎么长得。我兴冲冲地跑进了荸荠地,那挖荸荠的老爷爷热情地叫我拿些荸荠洗干净了吃,可我却对挖荸荠更感兴趣,在征得老爷爷的同意之后,我兴高采烈地开始了挖荸荠。

我没有锄头,就捡起旁边的一根小木棍,使劲地往地上一戳,再用手刨开泥土,仔细扫视着,哇,三五个荸荠展现在眼前,它们浑身是土,黑乎乎的,汤圆般大小。我欣喜若狂地捡起,放在一边,继续挖着。果然,功夫不负有心人,这次,我一棍子深深地下去,掘开一大块泥土,发现泥块里有好几个荸荠,它们三三两两挤在一起,,我心想:肯定是找到荸荠的“总部”啦,我兴奋地捡着。

最有趣的是,我在泥土缝里看到了一个荸荠,用手先抠一下,可泥土把它包得太紧了,怎么也抠不出来,我只能用棍子捅,结果太用力了,棍子一偏,只听“嚓”一声脆响,荸荠受伤了,唉,太可惜了,那么大的一个荸荠,竟然被我捅成了“伤残”。吸取了这次教训,我更小心了,这次我小心翼翼地挖掉荸荠旁边的土,慢慢地用手抠,可那荸荠一直不听话,死赖在土里不肯出来,我火了,蹲着马步,双手并用,抓住荸荠,用力往外抠,只听“碰”地一声,自己摔了个四脚朝天,荸荠也飞了出去。妈妈在一旁哈哈大笑。

就这样,我们挖了一大捧的荸荠,有荸荠王、荸荠将军、荸荠兵,大小不一,我把他们分类放在了老爷爷的三个箩筐里。再看看自己,浑身上下沾满了泥土,连指甲缝里都是泥土,虽然很累,却很开心。我挑了两个大荸荠洗干净,瞧,多可爱,水灵灵的,全身黑红色,泛着闪耀的光泽。我珍惜地捧在手心,舍不得吃掉,开玩笑说:“挖荸荠多辛苦啊,这荸荠应该卖得贵一些。”

今天真开心,不仅长了见识,还收获了劳动的艰辛。回去的路上,妈妈还给我讲了她小时候外公外婆说的关于荸荠的谜语:“红座椅,铜丝箍,要吃鼻子扭一扭。”

假期工作总结题目

我校认真贯彻国家语言文字方针、政策,执行语言文字法规和标准,特别是《^v^国家通用语言文字法》实施后,我校高度重视语言文字规范化工作,建立工作机构,完善工作制度,加强宣传、推广、普及普通话和教师普通话培训等各项工作的力度,并取得了一定的成绩。现将我校教师普通话情况总结如下:

一个学校“推普”工作开展如何,很大程度上取决于领导。我校领导高度重视“推普”工作,在学校办公会上专门讨论并通过了普通话培训的活动方案;专门成立了“推普”工作领导小组,制定了普通话培训计划,全面部署了学校的“推普”工作。俗话说:榜样的力量是无穷的。由于每次学习培训领导都身先士卒,所以教师也都能自觉、按时参加学习和培训。

普通话是教师必须掌握的工作语言,因此教师说好普通话是其最基本的要求。由于我们的宣传教育工作比较到位,使我校广大教师对“推普”工作的认识有了很大的提高,教师对“推普”工作能够积极配合,以主人翁的态度对待“推普”工作。

学校“推普”工作领导小组召开了全校教职员动员大会。在会上校长进行动员、部署工作。在全校进行广泛宣传,学校各个地方都挂上了宣传牌和宣传标语,及各种“推普”标志,营造良好氛围,动员全体教师积极参加普通话培训。每周开展普通话专题培训,由语言文字领导小组成员对全体教师进行校内培训指导,开展专项训练和常规训练相结合的活动。各年级根据本组实际情况,利用固定时间,组织开展好教师备课、批改评语用字规范化自查活动。使教师的普通话水平日益提高。

学校根据以往的经验,制定了学习制度,出勤制度。无故缺勤者给予一定的处罚,成绩优秀者给予一定的奖励。教师们都能按时参加普通话学习培训活动,并放弃休息时间,苦学苦练,通过培训与练习,大家对讲普通话有了共识。全校教师的普通话的水平有了较大的提高,教师在日常讲话中已能较为自然地使用普通话,且发音的标准大大的提高了。在学校讲普通话,运用普通话已经成为一种风气;真正达到学校预期的培训效果,培训取得了巨大的成绩。

通过培训取得了较大的成绩,教师的普通话水平得到了很大的提高,但是在这种全员讲普通话的氛围之中,全校师生员工肯定在此基础上取得更大的进步,让普通话真正成为社会语言。

假期工作总结题目

时间过得真快!两个月的寒假生活,马上就要结束了。这是我升入中學的第一个寒假,也是我过得最充实的一个假期。

由于这次的期末考试成绩不够理想,为了赶上同學们,打破了家里原来准备寒假去旅游的计划,变成了以學习生活为主的寒假。寒假第一天,我就给自己制定了寒假作息表,为了方便看就贴在了我书桌前面的墙上。以此来督促自己學习,让自己日日不空过。我用了20天就写完了老師给我留的作业,而且每天还复习一下學过的英语单词,背一首古诗,每天写日记,抽空锻炼一下,尽管很辛苦,但是我觉得努力了,就会有收获的,也希望下學期能有一个好成绩。

大年三十那天,我们全家高高兴兴的回姥姥家过年,真是热热闹闹的年,我们欢欢喜喜的吃了一顿年夜饭,真是太开心了!

年底那几天,我帮妈妈做了不少的家务事,擦玻璃,擦地板,买年货……妈妈做饭,我还帮着打下手,切菜虽然还不够好看,但也还算说得过去,那几天,我收获很多,學会了做西红柿炒鸡蛋和炒土豆丝,听到家人的赞美,我心里美极了。

寒假中,我还阅读了很多好书如:《鲁宾逊漂流记》、《名人传》、《钢铁是怎样炼成的》、《爱迪生》等等。通过了阅读这些书,我不但开阔了视野,还懂得了一些做人的道理,总之,这个寒假我收获了许多课堂上學不到的知识。

再过几天就要开學了,寒假时间虽然很长,但是我过得很充实,也很快乐。我会以一个新的面貌迎接新學期的开始。

假期工作总结题目

xxxx年上半年,潘桥中学根据上级布置的任务,再结合本校的实际情况,有效地开展校本研修工作。工作循序渐进,严谨务实,不浮不饰。现作简要总结。

在实施的过程中严格按照计划完成任务。学期开始,根据区教师发展中心的指示,认真研究,制订好本学期的研修计划。本学期计划的主题改进常规建设,提高教学效果。研修过程中,讲求实效,抓具体细致的事,并且强调记录要及时详尽。

本学期统一要求的主题有,“教研组建设”、“课堂教学效果研讨即期中学业评价分析会”、“论文与案例”、“专家引领”等。

本学期我们举行了三次比较大的讲座。一是请我校教导主任王海波老师做学业评价分析会结果讲座,并布置接下来的工作重点。二是我校交流老师陈乘风老师外出挂职锻炼经验讲座。,三是请本校年轻教师潘艳作《谈教师的心理健康以及如何给学生进行心理健康教育》的讲座。这些讲座风格多样,内容丰富,深受广大教师的欢迎。

本学期,全员培训、骨干培训、新教师培训和师徒结对,“多管齐下”。骨干班学员外出学习回来,要求他们在组内交流并开课示范。

本学期,换了两位教研组长,期初给组长以明确的要求。特别是活动记录的要求比较严格。期末还进行先进教研组评比,这种评比制度还是刚刚开始建立。本学期各教研组活动开展频繁了,质量也提高了。

除了重视开设山水温州、文化温州、活力温州以外,还组织教师共同探讨、开发适合本地区的地方课程内容,如方言,民俗以及本地乡贤介绍(董每戡,赵师秀,戴溪和王楠)等,大大丰富了地方课程的内容。

与上学期一样,本学期校本研修要求各组严格把好签名关,活动记录清楚详尽,不参加的一律不给学分。

通过一学期的努力,取得了一定的成绩。但和要求还有距离,还存在不足,需要继续努力。特别是没有合适的专门人员来做这项工作,“基地”申请还不够条件等等,这些都是今后的努力方向。

假期工作总结题目

这个假期,是我们迈进初中的第一个假期。在这个既有意义又紧张的假期里,我学会了很多。

為什么说这个假期很紧张呢?主要是因為这个假期的作业安排得比较紧凑,几乎是每天都有,不过,相对来说,我还是比较放松的,我相信有些同学也是比较放松的,因為,我们都提前地写完了作业,剩下的时间就可以做一些业余活动了。

不过,在这个假期里,我发现了自己的一个毛病:做事不遵循计划。我列了一个假期计划,足足有200多个字,可是按照它做了几天,就又散漫起来了,不按规定做事。

过完年,拿到了压岁钱,又办了一个猪年卡,3000块钱,全数存了进去,妈妈告诉我:“存着以后上大学用,再存几年,大学一年的学费就出来了。”还有些朋友,把压岁钱拿出来一部分去买书,剩下的存下来,合理的应用压岁钱还是我们这些学生们应该学的。

不过过春节,安全还是最重要的,曾经看了一份报道:一炮礼花炸碎一栋楼玻璃。这多么危险,幸亏还是玻璃,要是里面的人被炸到会怎么样?还有一则新闻:xx地烟花爆竹工厂爆炸。天哪,无法想象会有多惨,成百吨的火药一旦爆炸,后果真是无法想象啊!

子在川上曰:“逝者如斯夫!”这40天的寒假很快就过去了,我真得很高兴,因為我在这个假期里学到了很多,很多。

假期工作总结题目

为了让全体同学度过一个充实而有意义的寒假,并促使大家通过假期社会实践达到感、思、悟、行的效果,进一步从小家、大家以至国家、国际等不同层面,了解当今社会的巨大发展变化,切身感受中国经济、政治、文化等领域的快速发展,坚定学习信念,捉高道德修养,确定人生目标。根据上级有关学校寒假生活安排的文件精神,经学校研究,决定在全校开展以“心在呼唤、爱在行动”为主题的学生寒假社会实践活动。方案如下:

一、开展“感恩父母心、贺岁家书情”活动。

我们每一位殷殷学子都应心存感恩:感恩老师的教诲,感恩父母的培育,感恩朋友的关爱,感恩身边人的关注,感恩良好的社会风貌,感恩优美的自然环境等等。此中,切不可遗忘和最需要感恩的莫过于历尽千辛万苦养育和栽培自己的父母。每一位同学都必须尊敬父母,心存感激,学会感恩。今年,学校要求每位同学书写一封“贺岁家书”(一式二份)。通过家书,道出你的衷情,流出你的深意,寄托你的祝愿和向往,用你感恩的心,亲手交予父母亲贺岁的情。下学期初带其中一份家书及父母亲笔签名的回条交给班主任,各班进行统一收集后择优向学校政教处推荐(数量不限)。

二、开展“感知文明源、是非明辩行”活动。

2、共青团员要特别发扬团的光荣传统,时刻牢记“勿以善小而不为、勿以恶小而为之”的深刻道理,努力发扬社会新风尚,切实体现团员的先进性、模范性。

4、加强自我保护。对违法犯罪活动要坚决说“不”,并及时联系家长或公安机关的力量给予打击;遵守交通规则,注意交通安全;增强消防安全意识,注意防火、防电、防爆、防冻、小心烟花爆竹;加强身体锻炼,防止流感等传染病感染;不到结冰的河边或湖面玩耍、滑冰;不随意外出,不在外留宿,外出要事先征得家长的同意。

假期心得体会题目

假期给我留下了深刻的印象,让我对生活有了更加深入的思考。在这段时间里,我体验了各种不同的生活方式,也从中汲取了很多营养,收获了很多心得体会。

首先,这个假期让我学会了享受生活。平时忙碌的学习和工作让我常常感到疲惫,假期来临的时候,我终于有机会去放松身心,思考人生。我开始沉浸在阅读、音乐和电影中,感受到了它们带给我的情感与思想上的冲击。同时,我也尝试着学习料理和摄影等技能,为自己的生活增添一些乐趣。只有不断地探索和享受,才能使自己保持好奇心和激情,让生活更加多彩。

其次,这个假期给我带来了对家庭的深刻体验。回到家里,我在父母的关心宠爱中度过了漫长的时光。在和家人在一起的日子里,我感受到了一份亲情、一份温暖、一份责任。我与父母交心沟通,分享彼此所思所想,也去了解了他们的故事和生活经历。家庭是每个人最原始、最温馨的精神家园,关爱和陪伴是人生中最宝贵的财富,我们需要珍惜这份情感。

再次,这个假期也让我意识到自己存在的不足与改进的方向。空闲的时间让我有了更多的时间思考自己的未来,思考自己想要成为怎样的人。同时,我也意识到了自己的一些缺点:有时性格有些急躁,有一点追求完美主义。于是我开始利用这段时间针对自己的不足进行改进,提升自己的素养和能力。我读了很多有关心理和人际关系方面的书籍,提高自己的认知和心理品质。同时我也开始了一些运动、旅行等活动,增强了自己的身体素质,开拓了自己的视野。

更后,这个假期也让我对其他人产生了更多的同情和爱心。在一个公益活动中,我参与过为贫困学生捐赠物资和献血等活动。这些举动不仅是一次飞跃、一次蜕变,更是一次觉醒,让“关爱他人”不再是一个口号,而是融入到我们的生命当中。孩子们的淳朴、老人们的智慧,社会上的苦难人群等等,都需要我们的关注和帮助。在关注他们的同时,我们也能拓宽我们的视野,拓展我们的人生路上最终要达到的目的地。

总之,这个假期对我的人生产生了很大的影响,让我成长、让我快乐、让我更加懂得如何去爱和关心他人。这些经历也会贯穿到我的以后生活中,成为我前进的动力和支撑。希望在未来的生活中,我能够继续拥有同样美好的时光。

适合初一写的作文题目

4.什么样的轮子只转不走答案:风车的轮子。

5.地球上什么东西每天要走的距离最远答案:地球。

6.中国人最早的姓氏是什么答案:姓“善“。

7.铁放到外面要生锈,那金子呢答案:会被偷走。

8.在什么时候+不等于答案:算错了的时候。

10.全世界死亡率最高的地方在哪里答案:在床上。

假期随笔的题目

天刚擦黑,我开门出去透气,被只老鸹似的黑鸭子吓了一跳。

它奄奄一息,秃嘴断爪,身上的老毛斑斑驳驳,低低地呻吟着。一定是黄柏吖子丢在这里的,它身上像捆粽子似的被绳子绑缚着。

我敢肯定,这是只待宰的鸭子,它将在这里过完它生命里的最后一个黑夜。即使明天黄蔫佬子不宰它,它也不可能再活了,它的生命已所剩无几。我哆哆嗦嗦往它前面的食盒里加了点水,它匍匐着把秃嘴放了进去。

一只将要毙命的丑鸭子是很瘆人的,我逃也似的回到屋子里。近乎哆嗦地跟迎黎申诉:

“他们应该尽快杀死它,那是对一个生命最起码的尊重,给它个痛快,利索的,,,,”

弄死一只鸭子是简单的事,是吧?

可是没人前来料理它,黄家人那会儿都在掐饭,他们到明天才会收拾它。一定是这样的。

理智告诉我:这桩事情我管不了。

这儿的方言非常难学,关键是还令人费解:

妈妈:蔫佬子。

爸爸:柏吖子。

奶奶:娭家。

爷爷:嗲嗲。

吃饭:掐饭傻蛋:衅瘪子。

你说说,妈妈怎么能叫佬子,爸爸怎么能叫鸭子,奶奶怎么成了太后,爷爷怎会发嗲呢??

一头雾水,快晕死我了。

黄家是大口之家,每逢过节,家里的.咸鱼都要腌上十几条,腊肉,熏鸭都能晾满两条晒衣绳。杀鸡宰鸭时,黄妈眉头都不会皱一下。她曾经对我去年养鸭子一事感到费解,几次提议杀了来吃。见我把鸭子当宝贝似地呵护着,她总是一脸诧异地嘀咕着什么。

夜很快就覆了下来。

心里的惆怅郁结不散,于是拿了相机跟迎黎外出散步。

拍了一张让我们都目瞪口呆的照片,谁能告诉我,这究竟是什么?

灵异手机。

漆黑的夜,刺骨的寒风,周围的一切都成了魅影。

姐姐胆子小,回家总要我们送上一程,刚刚送姐姐上了水泥路,我用受机照着回头的路。

冬天的苏北农村显得寂寥,冰冷的夜更让人感觉终结的痛楚。不知道是我的心情感染了这个世界,还是这个世界恶化了我的心痛。

这是偶然?必然?

今天早上,和往常一样,我6点多醒了。打开手机,没有谁在我睡着的时候发短信给我。迷糊着,我在等待清醒。

手机响了,我一看,不是收到电话,而是拨出去电话。我使劲摁停止,一下,两下,三下。。。。。。终于停了。

我累了。很烦。

拿起手机,拿起这个高级自动拨号手机,我仔细端详着。小样,跟我装神弄鬼!我看着它自动拨通信录上的号码。

关机,小样,整不死你。

我身上灵气太重?手机进化了?

假期工作总结题目新颖

欢畅的假期已经停止,观着同学们一个个康健、愉快地返回校园,内心十分欣慰。收了假期的实践作品,上了开学第一课,做出总结如下:

一、*安重于泰山。

同学们可以或许安全返校,离不开*安*台及*安提醒的功勋,离不开学校及爸爸妈妈们的丁宁,这是对孩子的最基础的保障。以后还会通过各类方法共同学校增强学生的各项*安教导,包管学生的生命*安,过安全寒假!

二、保质保量完成实践任务。

群里的相册假期里孩子们早就做好运动并拍照传里面了。假期人人过得很充足,春节文化体现在每张手抄报里,每个照片里,有包饺子的、有贴对联的,人人都把“年文化”诠释得极尽描摹。

每日三十字孩子们也能认认真真地书写,并工致地进行排版。下一年我们必要做的是将手抄报按要求分好版面,进行打框处置惩罚,同时注意色彩和翰墨的搭配。

假期是加油站,也是充电站,相信孩子们有了假期生活的积淀,这学期可以或许越来越懂事,再创辉煌!

假期心得体会题目

假期,一个令人长期期待的时间段,能够给人们带来轻松愉悦的感受。而我在这个假期中,更是感悟到了许多东西。在整个假期快结束的时候,我仿佛听到了“时间过得真快”的唏嘘,但其中所经历的那些事情,也让我得到了许多收获与提高。因此,我想向大家分享一下自己这个假期的体验与感想。

第一段:假期的准备。

假期对于我来说,本来就是一个值得倍加期待的时间段。因此,我早早就为这个假期做了许多准备。我把自己的寒假计划、学习计划都提前安排好,并进行了详细的安排,以便于能够更好地度过这个假期。我列出了自己要完成的任务,包括阅读、绘画、琴棋书画、打工等,便于更好的管理自己的时间。

第二段:假期的收获。

在准备完毕之后,我便开始了这个假期。在这个假期中,我收获到了许多的东西。首先是关于时间的概念,我意识到时间的重要性,并且掌控了时间,让自己的假期时间更加充实。其次是关于学习的问题,我开启了自己的学习之旅,进行了阅读、学习各种新事物的尝试,让自己受益匪浅。这其中,最让我感到惊喜的便是阅读了许多好书,其中《小王子》、《三体》和《自卑与超越》这三本书都给我留下了深刻的印象。

第三段:假期中的生活。

假期中的生活是非常充实的,从早到晚都会有各种各样的事情需要去完成。在白天,我会在家里读书、学琴、画画,在晚上,则去做家教、打工或者学习新的知识。通过这个假期的锻炼,我意识到生活中充满了各种活动,我们需要尽可能地去充实自己的生活,才能够过得更加愉快满足。同时,这个假期也让我意识到了“早睡早起,身体健康”的重要性。

第四段:假期的遗憾。

在整个假期中,我仿佛已经领略了生活的美好之处。但是,假期也不是完美的,其中也会存在一些遗憾之处。比如说,我原本打算去当地的一个乡村,体验一下原生态的生活,但是因为天气的原因,我最终没有能够去成。但是,就像所谓的“遗憾总是存在的”,我相信在未来的日子里,我一定有机会能够再次去实现这个愿望。

第五段:假期的总结。

假期已经悄然而逝,在此时,我需要对自己的这个假期进行一个总结。在这个假期中,我发现自己充实了很多,并且体验了生活的真谛。但在未来的日子里,我依旧需要去努力和奋斗,这个假期只是一个开始。可能在未来的日子里,我还会遇到各种各样的挑战,但我相信通过这个假期的经历,我能够更好地面对人生的挑战。在这个假期中,我深深地意识到了时间的重要性。时常会有人感慨“时间过得好快”,但这恰恰说明我们不能浪费时间,否则“时间”就会像流水一般从我们的指尖悄然流逝。岁月轮回,时间就如同无声的巨鼓,提醒我们去珍惜人生和时间。因此,我们需要珍惜时间,让自己的时间变得更加充实,去实现自己的理想,让自己的人生更加充满意义。

假期工作总结题目

寒假即将来临,又逢传统佳节春节、元宵节将至,为了让广大中小学生度过一个文明、健康、愉快、充实的.假期,经研究,决定开展中小学生“我们的节日”寒假社会实践活动,现将有关事宜安排如下:

一、活动时间。

寒假期间。

二、活动对象。

全县中小学生。

三、活动内容。

1.“我们的节日”主题活动。全县各中小学要利用寒假,广泛开展“我们的节日——春节之乐、元宵之和”主题活动,一是搞好文化传统教育,介绍春节、元宵节的来历、文化内涵及xx本地在这两个节日中积极健康的一些风俗、习俗,学习节日文化,加深节日印象,自觉传承节日传统,增强对中华优秀文化的认同感和自豪感。二是搞好勤俭节约教育,积极弘扬艰苦奋斗的优良传统,不铺张浪费、不乱花钱,倡导存压岁钱、过绿色低碳年活动。三是搞好节日安全教育。根据寒假特点,抓好交通安全、饮食安全、文化娱乐活动安全教育,禁放燃放烟花爆竹,参加大型文艺活动时,做到文明、安全、有序,严防各类事故发生。

2.开展“孝心过大年”活动。全县中小学生要合理安排假期生活,积极开展感恩教育实践活动,做到“五个一”:向长辈拜一次年,对父母说一句感谢的话,给老师发一条祝贺新年的短信,帮助父母打扫一次家庭卫生,学习一项家务技能,做快乐的、有责任的家庭成员。

3.“好书伴成长”读书活动。开展全县中小学生寒假“读一本好书”活动,激发学生读书热情,培养学生读好书、好读书、读书好的良好学习习惯和能力,让书本引领学生假期生活,让读书成为学生成长需要。

4.“行万里路”体验活动。引导全县中小学生积极走向社会,开展“三个一”活动,即一次旅行、一次社区服务、一次采访活动,让学生感受家乡的变化,培养学生主动了解社会和服务社会的主人翁意识。

5.“手拉手——文明伴我行”活动。全县中小学生在寒假期间,要积极参加餐桌文明、勤俭节约宣传教育活动,倡导家庭绿色低碳,提倡过一个节俭年,积极推广节日文明用语,遵守文明交通、文明观展(赛)、拒绝“酒驾”等社会公德,以小手牵大手,携手同创文明有礼的节日氛围。

四、活动要求。

各校要把中小学生参与“我们的节日”主题活动作为贯彻落实全国、省、市、县未成年人思想道德建设工作的一个重要举措,作为加强社会主义核心价值观学习教育的重要契机,作为加强未成年人思想道德建设的一个有效载体,认真策划活动,设计载体,做好活动保障。

假期工作总结题目

幼儿园教学虽然与中小学不同,不需要期末考试,但是每年的验收工作还是有条不紊地进行。通过验收,可以看出平行班级的教学质量、教师的负责任程度等各种情况,有利于我们的整体工作和局部调整。反思与总结是我们提高教师思想境界、业务水平的良好手段之一。今年,我们利用一天的时间,召开了全体教师总结大会。就“新时期如何做好家长工作促进幼儿园发展”为题做了专题总结。会上,大家畅所欲言,把自己的好做法好经验毫无保留地与其它教师共享。为全园教师做好家长工作提供了一次绝好的学习机会。

二、认真学习,提高教师素质。

假期既是休养身体调整状态的时间,也是静下心来学习充电的好机会。我们除了要求教师按时参加上级有关部门组织的各种培训活动外,还要求她们每天最少读十页专业书籍,提前认真备好两周课。在不断充实自己的同时,为新学期的工作打下良好的基础。

三、积极参加社会公益活动。

我们要求教师积极参加街道在春节期间开展的各项文体活动,为营造浓郁、热烈、红火的节日气氛贡献一份力量。特别是党员干部,主动与社区取得联系,尽已所能,坚持开展好“双岗双责”活动,发挥党员作用。同时,教师们也能做到下雪天主动到楼下清扫,打扫周边环境卫生,做邻居们的榜样。

四、加强遵纪守法和安全防范教育工作。

假前对全园幼儿进行一次深刻的安全教育,以班级为单位召开一次家长会,切实提高家长和幼儿安全防范意识,防止各种意外事故发生。同时,教师与幼儿建立了通畅的联系方式,随时掌握学生的健康情况,没有发现疫情。教师们没有参与封建迷信活动、“^v^功”活动和活动。师生中没有任何意外事故发生。

五、搞好假期值班护校工作。

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