离退休教师工作总结汇报(精选13篇)

时间:2023-12-03 11:38:36 作者:笔砚

教师工作总结是每个学期末教师对自己过去一段时间的工作进行回顾和总结的一种书面材料,它可以帮助教师提高自己的职业能力和教学水平,促使教师反思自身工作中的不足和问题,从而更好地指导自己的教学实践。教师工作总结也是一种对过去工作经验的总结和积累,有助于教师发现自己的优点和亮点,加深对教育教学工作的认识。以下是一些优秀的教师工作总结范文,其中包括了许多实际的案例和教学经验。

教师年终工作总结汇报

光阴飞逝,蓦回首,一学期的教学又告完毕。细思一学期的语文教学工作,我感慨良多,点滴作法涌上心头,存在的问题还需努力处理。谨记如下,权作经历经验的总结:

一、创对等、调和的课堂气氛。

在新课程的教学活动中,教员与学生是对等的,我们应尊重每一个学生,多一些鼓舞,促使他们生动生动、主动地学习。只要在民主、对等、调和的氛围里,学生的思想才可能处于积极主动的活泼状态,才干把慌张的学习过程转变成高兴的学习活动。又因学校条件的限制,教室缺乏了多媒体的协助,因而,在教学中我尽力发挥语文书本的作用,经常引导孩子找一找词语在文中的位置,并联络上下文想一想词语的意义,并培育孩子学习词语的办法,让他们晓得了解词语能够联络上下文、查阅材料和讨教别人。在我的课堂上,经常会听到这样的言语:“教师,我会。”“我对你提个意见。”“我对他有不同的见地,我觉得……。”教师的言语也成了:“你先来说说好吗?”“能向大家说说你是怎样想的吗?”生动生动、积极主动的课堂教学氛围具有很强的感染力,从而激起出学习的无限热情和发明愿望,使他们竭尽全力地投入学习,进步对学习活动的积极性。

二、抓根底学问和根本技艺。

由于每个学生都存在个体差别,我班孩子学问根底程度良莠不齐。为了夯实他们的根底学问和根本技艺,我尽力有的放矢,因材施教,不时进步学生的学问程度。比方,在书写方面,我鼎力强调标准性,请求行款划一,字迹工整,并努力克制错别字,“裕”字的偏旁他们容易写成示字旁,我就提示他们:有衣服穿,有谷子吃才是幸福的生活。又如,对修辞手法的判别运用,对各种句式的变换,对病句的修正,对生字新词的了解运用,对近、反义词的积聚等,我都逐一停止解说或强调,以进步学生的根本技艺和语文才能。

三、灵敏机动处置教学办法。

依据新课程变革的肉体,学生的学习要表现自主、探求、协作。因而我在教学中常常依据学生的学习状况灵敏调整课程内容,以求学生能尽兴地表达本人的见地,完成自已的探求,真正表现自主性。要使学生一直坚持一种旺盛的学习劲头,教员也必需对本人的教学办法加以探求,不时更新本人的教学思想和教学观念,真正做到与时俱进。在教学中,我时而以读代讲,自主感悟;时而鼓舞学生各抒已见,纵情发表本人的见地;时而采用一些别具一格的方式办法来调动学生的学习积极性,收到了显着的教学效果。

四、做好学习办法的指导。

俗话说,“磨刀不误砍柴功”。最重要的学习莫过于办法的学习。搞好了学习办法的指导,对进步学生学习成果是有很大的益处的。有的同窗为什么老是玩,可成果却不错,这是为什么呢?首先,我们强调上课专心听讲,及时对学问停止稳固,然后还要及时温习。有人说,聪明与否,在于能否考虑。这是很关键的,我们要着重指导学生学会考虑。

五、做好扶优转差工作。

学习根底较好的学生,在学习中常常感到“吃不饱”,而成果差的学生又常常“吃不了”。这就给我们教学提出了一个难题,必需保证优生够吃,差生能吃。不然,都会有意见的。我常常用的办法,在作业中运用“自助餐”的方式,请求必需全面完成的根底上,优生能够自选一些操作理论题,使之可以有所为。

六、拓展学问视野。

语文教学必需注重积聚运用,只要学生对学问有了一定积聚之后,才干运用。为了拓展学生的学问视野,我展开了一系列的语文活动。

1、优秀文段朗诵。经过学生自主收寻优秀文段,使学生主动停止课外阅读,学生的阅读量增加的同时,学生必然收获了许多东西。并对好词好句停止积聚,每人一本积聚本,在学期完毕时停止积聚本评选,好的同窗停止褒扬。

2、停止各种词汇搜集。如aab式,abb式,aabb式,abab式,abac式,abcc式,aabc式,以及契合各种请求的词汇,在不时搜集整理的过程中,学生的词汇积聚有了明显的增加。

3、展开各种语文游戏。在这个学期中,学生们学习语文的兴味得到了极大的进步,这和经常展开语文活动这种学生喜闻乐见的方式是有直接关系的。

在本期的教学中,学生的语文兴味得到了激起,语文根底学问得到了进步,语文才能得到了加强,为来期的学习打下了根底。

教师工作总结汇报

我叫张岳兴,今年55岁,是高淤小学的一名普通教师,从事教育工作已经37个年头了,寒来暑往我送走了一批有一批学生,为家乡的教育事业默默贡献自己的一份力量,我多次被获得“镇优秀教师”、“模范班主任”、“师德标兵”、“优秀共产党员”等荣誉称号。在这个属于我们教师自己节日里,很荣幸能向各位领导、各位老师汇报自己的工作,我汇报的题目是:扎扎实实工作勤勤恳恳奉献。

一、潜心教研,紧跟教育步伐。

我从镇安全办公室返回到了教学第一线时隔我像刚参加工作的新兵面对新教材新教法脑子一片空白学校领导第一次听我的课时就教学重点难点的挖掘、教材环节的设计提出了一连串的问题及建议教学上的欠缺怎么弥补呢?我决心在学习和反思中提高自己。

我虚心向老教师和有经验的年轻教师请教,空闲时间,我便悄悄走进他们的教室,认真聆听他们的课堂教学,吸取教学精髓。在老师们的指导下,不厌其烦的修改教案,并邀请他们听我的课,对出现的问题现场诊断修改。每节课结束后我都及时听取学生的反馈,“这节课听得懂吗?课堂上的活动喜不喜欢”等等。随着时间的推移,学生学习的气氛浓厚了,“老师,您上课的方式真有趣;老师,您的语言真幽默;老师,我们边玩边学,实在太轻松了。”返岗回到学校这七年,我的教学成绩一直位居镇榜首。

现代教育已经进入信息化时代,多媒体教学也已经推广开来。上学年,轰轰烈烈的课堂教学大比武中要求必须使用“微视频”和课件,这又是我们老教师面临的又一难题。怎么办?人非生而知之,不会就学。虽然年龄大了点,脑子迟钝了点,但不能有“船到码头车到站”的想法,要活到老学到老。于是,我虚心向年轻教师请教,空闲时间,我自己钻研。先从ppt制作学起,插入图片文字,背景音乐、动画设计,然后,认真钻研,学习微视频软件。学校学不会,就把电脑带回家,白天学不会,就晚上加班,别人休息了,我还在学,家人睡觉了,我还在学,就这样,一个多月的时间,硬是啃下了这块硬骨头,制作出一些高质量的课件。机会总是垂青于有准备的人,今年我参加了“共同体课堂教学大比武”评选活动,于是,每天除了完成正常的教育教学活动外,我广泛阅读专业书籍,用心观摩吴正宪、华应龙等名师的课堂实况,精心推敲每个教学环节,用心研读教师用书,反复修改教学设计,反复试讲,经过不懈的努力,数学课获得了肥城市一等奖,自己撰写的论文获得国家级一等奖。

二、执着坚守,让真情永驻心间。

9月我承担两个班的数学教学任务,已经是满工作量了,可考虑到六年级的.实际情况,领导安排我担任班主任工作及多功能室的管理工作,虽然开始极不情愿,考虑到自己也是五十多岁的人了,还患有颈椎病、腰间盘突出等顽固疾病,心里觉得挺不是滋味,但每次面对一群活泼可爱的孩子、面对他们一双双天真可爱的眼睛,我的顾虑一扫而光,毅然接受安排。

孩子是家长的宝贝,是未来的希望。作为班主任就应像父母一样精心呵护他们。在返岗后担任班主任七年里,每天到校第一件事就是到班里看学生,学生都到齐了吗?有什么问题吗?对于学习困难的学生,我从不歧视,而是经常鼓励他们,让他们找回自信。我常对学生说的一句话:“别人能办到的事,经过努力,我也能办到,人人都能成功。”在一次学习辅导过程中,我发现旭升同学眼角挂着几滴泪花,闷闷不乐,心中不免一惊,小孩子应该天真活泼、性格开朗,为什么会哭呢?下课后,我装作若无其事的样子把她叫了出来,一番真诚的交流后,我了解到:父母离异,爷爷奶奶又患重病,爸爸在外务工,靠爸爸在外务工养活全家,生活艰辛,让这位同学背上了极大的思想包袱,自卑性强,对学习缺乏兴趣和信心。我看在眼里,急在心里。根据她的情况,我在生活上就多关心她、照顾她,经常给她买一些学习用品和生活用品,并精心设计了一堂“人人献出一点爱”的主题班会。在我的带头捐助下全班同学踊跃伸出援助之手,解决她学习、生活上的燃眉之急。这一切让她感受到了班集体的温暖,她变得开朗了。我抓住这一变化,一次次和她谈心,一次次给予鼓励,还让同学与她结对子,以后的日子,只要旭升有点滴进步,我都及时的加以肯定和鼓励,旭升的学习劲头越来越足,在毕业考试中,她每门功课都是优秀,孩子露出了开心的微笑。孩子的奶奶看到了她的进步,激动地对我说:“张老师,旭升让您多操心了,俺愿让孩子永远跟着您学习,”话语虽朴实,却让我很欣慰。当我每次看到孩子快乐的成长时,我也感到了教书育人的伟大和幸福。

三、知难而进,勇于担当。

12月,我感到身体不舒服,全身无力,咽喉肿痛,借周末我到镇医院做了胃镜检查,报告显示,严重咽炎,胃内脂肪瘤,顿时愣住了,感觉头晕目眩。快到期末考试了,学生怎么办呢?学校没有多余的老师担任我的课,关键时刻我怎么掉链子呢?可是王大夫说:“你必须到上级医院检查,进一步确定治疗方案,防止发生病变。”学校领导再三催促我;“治病要紧,赶紧住院治疗。”家属也一直劝我:“你是咱家的顶梁柱,有病要抓紧治疗,万一落下毛病,我们全家可怎么办呢?”在大家的极力劝说下,我不得不住进了泰安八十八医院。后又转省立医院。在省立医院住了十几天,手术切除了脂肪瘤,按照医嘱要求,休息一个月,再复查,看身体恢复情况,确定能否上班。但出院后的第二天我就来到学校。一进门,刘校长关切的问:“你怎么来了?昨天才刚出院啊?”但我想到这群求知若渴的孩子,我怎么休息的下去呢?“校长,我能扛得住,我能行!”刘校长见我这么执着,只好无奈的说:“那你就试试吧,不行就赶紧回家。”我忍着疼痛给学生上课,经过一段时间的强化复习,期末考试取得优异成绩。

几十年的辛苦付出,得到了老师们的认可,虽然苦点、累点,但充实完善了自己。今后我会一如既往,扎实工作,在奉献中精彩自己的人生。

电脑教师工作总结汇报

一、在“德”方面,积极追求思想进步。

坚决拥护党的领导和各项方针政策,自觉遵守各项法律、法规,认真学习马列主义,毛泽东思想,邓小平理论,“三个代表”重要思想,牢固树立全心全意为人民服务的宗旨和正确的世界观、人生观和价值观,坚持以人为本,自觉遵守社会公德和职业道德,尊重领导,团结同志,严以律己,热情待人。

二、在“能”方面,努力加强业务学习,提高个人能力。

一年来,本人始终坚持一边工作一边学习,始终保持虚心好学的态度,学习使我在工作上迅速成长起来。同时,注重调查研究,努力学习新知识、新技能,不断提高认识问题,分析问题和解决问题的能力。在增强说、写、综合协调和业务能力方面,有了一定的进步。

三、在“勤”方面,工作尽力尽责,认真努力。

自觉遵守学校各项规章制度,爱岗敬业,勤奋工作,以工作为重,做到有事必应,工作讲奉献,办事讲实效。

四、在“绩”方面,认真学习业务知识,按时保质完成各项工作任务。

虚心向身边的领导和同事请教,通过多看多听多想多问多做,努力使自己在尽短的时间内提升业务水平。

在学期末的学生满意度调查中,班内的学生对我的评价大部分都满意。在同校老师的测评中,满意度较高。当然,学生和家长对于老师的要求应该是无止境的,作为老师自身的要求也应该是无止境的。所以,我会尽力做到更好,不辜负家长和学生的期望。

以上,是我这一学期来的工作总结。这一学期,我成长了,我收获了,但更发现了很多不足的地方,这些都是我在今后的工作中努力的方向。

教师年终工作总结汇报

这学年的体育工作将要结束了,在本学年我较好的完成了体育工作,但在教学过程中还存在一些问题。现在我将本学年的工作情况总结如下:

我的体育教学主要从三点来进行总结。首先,我特别重视人体生理机能变化规律在教学过程中的运用。运用这个规律可以减少伤害事故的发生,使学生科学的锻炼身体并健康的成长。在教学过程中培养学生科学锻炼身体的方法。其次,我在教学过程中特别重视人的认知规律的培养。

这样,可以使学生尽快的学好技术,形成技能,使体育教师真正实现精讲多练,为体育教学研究科学的教学方法和组织方法奠定基础。最后,我在教学中特别重视学生的思想教育,利用体育教材的特点结合具体内容,向学生进行思想教育。培养学生的自觉性、组织性、纪律性、不怕苦、不怕累、勇敢顽强的精神等。这三点的有机结合会使体育教学工作起到事半功倍的作用。

二、制定高三体育高考训练计划,从严进行训练。

我认为体训生成绩的提高,不可能一蹴而就,必须要有长远的训练计划,也要有全年训练计划和近期训练目标。计划内容的安排应重视基础训练和基本运动能力培养。先发展学生协调能力和基本运动能力,后根据专项的需要及体训生的特点对学生进行全面体质训练,进而把专项技术训练紧密结合起来。全年计划分四个训练期,即秋冬季和春夏季,夏季训练是全年训练主要阶段。

在技术训练方面,只有掌握好的技术,才能充分发挥学生的身体训练水平,创造优异成绩,我在运动训练的同时强调技术,在学生一进队开始抓好基本技术,随着学生技术的提高,仍然不断地完善基本技术。对某些难以掌握的动作,自己比较肯动脑筋想办法,利用一切手段如幻灯,录像、辅助练习等帮助学生掌握其要领。使他们建立起一个正确的动作模式,收到事半功倍的效果。在训练中,还常常注意利用一些手段去刺激学生,变换训练的手段方法,使学生在自律的基础上,训练更加刻苦,为自己的将来努力奋斗。经过一年的训练,体育高考队对在高考中充分发挥他们的水平,取的令人满意的成绩。

时间匆匆的从指间流走,转眼又是一学年,总结,有得到有失去,有收获也有错过,通过工作的实践,我发现了自己的很多不足,“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”,“不放心、不满足、不踏实”,一直在催促着我前行的脚步。有句话:没有教不好的学生,只有不会教的老师。虽不是标准却是我的目标。

教师个人工作总结汇报

小编导语:本文为您提供的工作总结范文及参考:教师工个人工作总结范文!

“做一名好老师”是许多老师一生所追求的目标,也是我的目标。自踏入教育这个行业以来,我始终以勤勤恳恳、踏踏实实的态度来对待我的工作,以“师德”规范自己的教育教学工作,以“当一名好老师”作为自己工作的座右铭,现本学期的工作总结如下:

一、在思想上,积极上进。

我积极参加各种学习培训考试,认真参加政治学习,学习教育教学理论,提高自己的思想觉悟,我还深知要教育好学生,教师必须时时做到教书育人、言传身教、为人师表,以自己的人格、行为去感染学生,努力使学生、家长能接受我、喜欢我。作为一名教师自身的师表形象要时刻注意,我在注意自身师表形象的同时非常重视对学生的全面培养。因为我深信良好的品行是每个人身上最美的东西,针对社会这一大气候和学生这一小气候我把学生的德育、美育工作放到了最重要的地位。在工作中,我积极、主动、勤恳、责任性较强,乐于接受学校布置的各项工作;我还注重文化学习,在不断的学习中,努力使自己的思想觉悟、理论水平、业务能力都得到较快的提高。

二、在教育教学工作上,敬业爱岗,严谨治教。

把学生教好,让学生成功,是每位教师最大的心愿、最高的荣誉。对于课程改革环境下的教师,光有一桶水是不够的,教师要拥有自来水。在工作中,我深知学习的重要性,抓住一切机会认真学习,在学习实践中不断提高自己的教育教学水平及教学管理水平。在校内,虚心、主动地向年轻老师学习信息技术,丰富教学手段,抓住学校安排校内听课的机会,虚心学习,不耻下问,及时消化,吸取别人的精华,在自己的教学中不断实践,不断总结,不断提高。平时向书本学习、向身边有经验的老师学习,提高自己的课堂教学水平。总之,这一学期我不仅在业务能力上,还是在教育教学上都有了一定的提高。但我平时工作中出现需改进的地方也较多:如理论知识不够,论文精品意识不强;电脑知识长进不快。在今后的工作中,我将扬长补短,不断努力。

三、服从安排,积极主动。

在每周16节课的情况下,要安排好自己的工作,的确有时感到力不从心。做到学期初进行合理计划,实施过程抓落实,及时反思小结,期末总结。这学期为了扎实地推进新的教学课程,积极和本组、本年段教师进行课堂教学调研活动,我尽量抽出时间,按照计划,及时与教师探讨、交流。作业作到面批面改。使学生的成绩都有不同程度的提高。能做到顾全大局,服从安排,互相关心,互相帮助,互相沟通。

四、提高素养,努力工作。

在各位领导和教师的大力支持、帮助下,本人坚持出全勤,从不请临时事假,把全部的经历用在教育教学上。这学期本人圆满地完成教育教学工作。但是在不断的工作实践中,我深深地认识到,课程的改革需要我不断的加强学习、反思,提高自身的素养。在教育教学工作中也暴露出不足,如何做到科学计划、科学落实、科学管理教育教学,这些还需不断地努力。希望大家对本人进行严格地监督,作出批评指正。

转眼间,忙碌的一年又转瞬即逝了。曾经的忙碌、曾经的快乐还历历在目。下面我将从教育、教学、主要成绩、年级组四个方面分析我的工作情况。

一、教育工作。

本学年度我继续担任六2班的班主任工作,这个班级是我从五年级带上的班,学生在许多方面有了很大的进步。大多数学生热爱班集体,集体荣誉感强。从我自身而言,我是爱学生的,这一点我从来没有过质疑,但那是我的爱只是一种责任,而不是内心迸发出来的。最初带领这个班级时,一向好强的我有些毛躁,也有情绪失控的时候。有几次一向在孩子面前从不流泪的我竟然当着学生的面控制不住情绪,是他们一双双纯真的眼睛鼓励了我,这使我深思:爱该怎样才能从容?我变得平和了,有耐心了。工作述职对于中国北京来说,这是忙碌的一年,为了备战奥运,有多少人征战于战前建设?对于中国来说,这是悲伤与感动的一年,5.12汶川大地震,一个个鲜活的生命离我们而去,使我们既有撕心裂腹的疼痛也唤起了所有中国人空前的团结。今天的工作总结,我也想把我内心深处所经历的一次次升华与洗礼呈现出来,让大家分享我的收获。爱的升华作为教师,以前我认为心中应该有爱,我爱我的学生,对于这一点我自己从来没有过质疑。我一直认为自己的爱学生能懂,却从来没有想过他们是否可以接受。只有他们愿意亲近我,才爱得有价值。我是个具有承受力的人,越有困难越不肯服输。从年初家里的事接二连三发生,我真得快要崩溃了。可是,学生面临毕业,时间不允许我停下来调整自己。以前,在学生面前,我从不轻易流泪,今年有所不同,当我把孩子们当成亲人一样并任泪水横流,学生们用真诚的眼神看着我、鼓励我,我知道,那些眼神是炙热的,它使我感动也使我深思。学校领导和老师们对我的关心也使我深思,从此,我平和了,对学生的爱升华了,我愿意爱他们,这个爱是从心底迸发出来的。爱学生就应该从细节做起!对我们教师来说,有些事,也许只是举手之劳,抬眼之累,却能慢慢地渗入学生的心灵,深深地印在他们的脑海里,影响他们的一生!爱学生,更能激励他们奋进!有了发自内心的爱,我和学生之间真的变得亲密无间。在班里,我们像朋友一样相处,孩子们愿意和我说心里话,愿意告诉我一些小秘密。我希望他们成为自尊、自强、自爱的人。我毫不吝啬班队会的时间、每天的晨检时间,我一直认为:只有先学会做人,才能学会做事。所以,我利用一切机会激发学生的上进心,激发学生的集体荣誉感。在我和学生的努力下,这个曾经的问题班级在今天四月被评为北京市优秀班集体。

我是一个好强的人,学校布置我的工作我从不遗余力地去做。无论是教育教学还是卫生工作。学生的毕业典礼我用了整整两天进行构思,用了整整两周时间策划、修改,我想给学生们留下美好的记忆,我想告诉她们我有多么的爱他们,我让他们懂得感恩,我让他们知道我舍不得他们,我知道,在毕业典礼上,孩子们的泪水是真挚的。我善于做学生的思想工作,因为我深知,要想做好一件事,先要学会做人。孩子们也是爱我的,这种爱会一直陪伴我。我所做的这一切,比起汶川中为学生献出生命的教师又算得了什么?他们有的用自己的生命实践了人生的真正价值,那些在地震中为救学生而牺牲的教师们,正是用自己的生命来捍卫了自己的职责,实践了自己作为一名人民教师的承诺。英雄教师的事迹,使我感慨万千,使我的心灵得到了新的洗礼。虽然毕业的复习压力很大,但我这个学期几乎没有对学生发过火。就在这个不同寻常的学期,我升华了自己的师爱。

本学期我承担本班语文、数学的教学任务。有了五年级一年的教学基础,大多数学生已养成了良好的学习习惯,知道了学习的重要性。

(一)认真钻研教材。

现在的人教版是我比较喜欢的教材,数学教材与实际生活紧密相连,语文教材每个单元具有独立的主体,寓教于文中。在上课前我把知识点、能力点都力争把握到位,再结合班上学生的特点进行备课。在备课中我还有意识的针对班上不同的学生设计了不同层次的练习,经过这一学年的坚持,不同层次的学生都得到了很大的提高。

(二)课上注重培养学生的学习能力。

在我的眼里,每名学生都有其闪光的地方,所以在课堂上我会捕捉孩子的闪光之处,我常常对孩子们说的话是:“尺有所短寸有所长。”这个班级的孩子单纯、热情,但是做事却不顾后果,不懂得友善的对待同学。所以,在课堂上尽管有些学生愿意积极举手回答问题,可一旦回答错了,又顾虑重重。当务之急是树立良好的班风,只有风气正了,学风正了,学生才能够在这样的班集体中畅所欲言。每一节课,我都有意识的让每名学生有发言的机会,每名学生回答的问题看似简单,其实我都是有目的的叫不同的学生。基础差一些的孩子,我会安排一些简单的问题让他们能够经过自己的思考回答上来,思维开阔的学生我会在每一节课上涉及一些开放题满足他们的求知欲望。这样既树立了学生的信心,又大大满足了不同学生的需求,使他们在每节课上都能够得到提高。当然,有时当一名学生回答错误时,个别人会笑话他,这时我会及时制止并严厉的告诉他这样做是错的。课下,我会与这样的学生沟通,让他明白怎样与集体中的其他人相处,所以,现在我们班的课堂是和谐的,当哪一名学生回答问题有障碍时,别的学生会举手说:“我来帮助他。”就是这样的一句话,使孩子们热爱这个课堂,因为他们知道这样的课堂属于他们自己。当然,声音洪亮、说完整话及认真倾听这是我一贯对孩子们的要求,如果哪名学生回答问题声音小,我会让他再重新回答并直到听清楚为止。孙佳芳老师在一年前的培训时上的那节课我至今记忆犹新,那句“你听清他说什么了吗,你能再说一遍吗”使我受益匪浅,所以在课堂上我借鉴了孙老师的这句话,这句话既让学生们认真倾听别人发言,又在重复别人的话中提高自己的能力。

三、主要成绩。

本学年我们班获得了北京市先进班集体;本学年我被评为学区语文骨干教师;2011年获得学校师德标兵;《让每一名学生生活在阳光下》学术论文二等奖;全国字理识字知识竞赛答题一等奖;《渴望读书的大眼睛》全国教育科学“十一五”规划课题中二等奖;《浅谈阅读教学中学生个性化朗读的指导》北京市教育科学研究参评论文三等奖。所带班级在学区专项测试和期中、毕业考试中取得了较优异的成绩。

四、年级组工作。

我不仅自己所带班级有很大提高,还能够带领组内教师携手共同出色的完成了教育教学任务。面对学生的毕业压力,我没有退缩,在我的带领下,本分校组内所有老师团结一致,群策群力毕业考试。我带领组内教师梳理知识点,反思每一次的测试问题。工作中我们相互鼓励,共同研究教学,共同面对困难与压力,在最后的毕业考试中,我们年级的语文、数学成绩均名列全学区第一名,为我校争得了好的声誉。更为可喜的是,本部年级之间的最高与最低的分差也在2分以内。

教师工作总结汇报

扎扎实实工作勤勤恳恳奉献。

我叫张岳兴,今年55岁,是高淤小学的一名普通教师,从事教育工作已经37个年头了,寒来暑往我送走了一批有一批学生,为家乡的教育事业默默贡献自己的一份力量,我多次被获得“镇优秀教师”、“模范班主任”、“师德标兵”、“优秀共产党员”等荣誉称号。在这个属于我们教师自己节日里,很荣幸能向各位领导、各位老师汇报自己的工作,我汇报的题目是:扎扎实实工作勤勤恳恳奉献。

一、潜心教研,紧跟教育步伐。

年,我从镇安全办公室返回到了教学第一线,时隔10年,我像刚参加工作的新兵,面对新教材,新教法,脑子一片空白,学校领导第一次听我的课时,就教学重点难点的挖掘、教材环节的设计提出了一连串的问题及建议,教学上的欠缺怎么弥补呢?我决心在学习和反思中提高自己。

我虚心向老教师和有经验的年轻教师请教,空闲时间,我便悄悄走进他们的教室,认真聆听他们的课堂教学,吸取教学精髓。在老师们的指导下,不厌其烦的修改教案,并邀请他们听我的课,对出现的问题现场诊断修改。每节课结束后我都及时听取学生的反馈,“这节课听得懂吗?课堂上的活动喜不喜欢”等等。随着时间的推移,学生学习的气氛浓厚了,“老师,您上课的方式真有趣;老师,您的语言真幽默;老师,我们边玩边学,实在太轻松了。”返岗回到学校这七年,我的教学成绩一直位居镇榜首。

现代教育已经进入信息化时代,多媒体教学也已经推广开来。上学年,轰轰烈烈的课堂教学大比武中要求必须使用“微视频”和课件,这又是我们老教师面临的又一难题。怎么办?人非生而知之,不会就学。虽然年龄大了点,脑子迟钝了点,但不能有“船到码头车到站”的想法,要活到老学到老。于是,我虚心向年轻教师请教,空闲时间,我自己钻研。先从ppt制作学起,插入图片文字,背景音乐、动画设计,然后,认真钻研,学习微视频软件。学校学不会,就把电脑带回家,白天学不会,就晚上加班,别人休息了,我还在学,家人睡觉了,我还在学,就这样,一个多月的时间,硬是啃下了这块硬骨头,制作出一些高质量的课件。机会总是垂青于有准备的人,今年我参加了“共同体课堂教学大比武”评选活动,于是,每天除了完成正常的教育教学活动外,我广泛阅读专业书籍,用心观摩吴正宪、华应龙等名师的课堂实况,精心推敲每个教学环节,用心研读教师用书,反复修改教学设计,反复试讲,经过不懈的努力,数学课获得了肥城市一等奖,自己撰写的论文获得国家级一等奖。

二、执着坚守,让真情永驻心间。

209月我承担两个班的数学教学任务,已经是满工作量了,可考虑到六年级的实际情况,领导安排我担任班主任工作及多功能室的管理工作,虽然开始极不情愿,考虑到自己也是五十多岁的人了,还患有颈椎病、腰间盘突出等顽固疾病,心里觉得挺不是滋味,但每次面对一群活泼可爱的孩子、面对他们一双双天真可爱的眼睛,我的顾虑一扫而光,毅然接受安排。

孩子是家长的宝贝,是未来的希望。作为班主任就应像父母一样精心呵护他们。在返岗后担任班主任七年里,每天到校第一件事就是到班里看学生,学生都到齐了吗?有什么问题吗?对于学习困难的学生,我从不歧视,而是经常鼓励他们,让他们找回自信。我常对学生说的一句话:“别人能办到的事,经过努力,我也能办到,人人都能成功。”在一次学习辅导过程中,我发现旭升同学眼角挂着几滴泪花,闷闷不乐,心中不免一惊,小孩子应该天真活泼、性格开朗,为什么会哭呢?()下课后,我装作若无其事的样子把她叫了出来,一番真诚的交流后,我了解到:父母离异,爷爷奶奶又患重病,爸爸在外务工,靠爸爸在外务工养活全家,生活艰辛,让这位同学背上了极大的思想包袱,自卑性强,对学习缺乏兴趣和信心。我看在眼里,急在心里。根据她的情况,我在生活上就多关心她、照顾她,经常给她买一些学习用品和生活用品,并精心设计了一堂“人人献出一点爱”的主题班会。在我的'带头捐助下全班同学踊跃伸出援助之手,解决她学习、生活上的燃眉之急。这一切让她感受到了班集体的温暖,她变得开朗了。我抓住这一变化,一次次和她谈心,一次次给予鼓励,还让同学与她结对子,以后的日子,只要旭升有点滴进步,我都及时的加以肯定和鼓励,旭升的学习劲头越来越足,在毕业考试中,她每门功课都是优秀,孩子露出了开心的微笑。孩子的奶奶看到了她的进步,激动地对我说:“张老师,旭升让您多操心了,俺愿让孩子永远跟着您学习,”话语虽朴实,却让我很欣慰。当我每次看到孩子快乐的成长时,我也感到了教书育人的伟大和幸福。

三、知难而进,勇于担当。

月,我感到身体不舒服,全身无力,咽喉肿痛,借周末我到镇医院做了胃镜检查,报告显示,严重咽炎,胃内脂肪瘤,顿时愣住了,感觉头晕目眩。快到期末考试了,学生怎么办呢?学校没有多余的老师担任我的课,关键时刻我怎么掉链子呢?可是王大夫说:“你必须到上级医院检查,进一步确定治疗方案,防止发生病变。”学校领导再三催促我;“治病要紧,赶紧住院治疗。”家属也一直劝我:“你是咱家的顶梁柱,有病要抓紧治疗,万一落下毛病,我们全家可怎么办呢?”在大家的极力劝说下,我不得不住进了泰安八十八医院。后又转省立医院。在省立医院住了十几天,手术切除了脂肪瘤,按照医嘱要求,休息一个月,再复查,看身体恢复情况,确定能否上班。但出院后的第二天我就来到学校。一进门,刘校长关切的问:“你怎么来了?昨天才刚出院啊?”但我想到这群求知若渴的孩子,我怎么休息的下去呢?“校长,我能扛得住,我能行!”刘校长见我这么执着,只好无奈的说:“那你就试试吧,不行就赶紧回家。”我忍着疼痛给学生上课,经过一段时间的强化复习,期末考试取得优异成绩。

几十年的辛苦付出,得到了老师们的认可,虽然苦点、累点,但充实完善了自己。今后我会一如既往,扎实工作,在奉献中精彩自己的人生。

美术教师工作总结汇报

在本学期工作结束时,依据学校关于进行期末总结工作的要求,经过认真总结和回顾,现将个人在本学期总结如下:

一、教学计划贯彻情况。

学期初,认真学习学校工作计划和教导处工作计划,明确了学期工作的目标和任务,结合本教研组工作的现状和特点,按照《初中美术教学大纲》的要求,本学期新课开始之前即已制定了周密详细的教学计划。教学中认真遵照教学大纲的要求,大力推广素质教育,按时按质地完成了本学期的教育教学工作,但也有许多值得改进和反思的地方。

教育教学是我们教师工作的首要任务。本学期,我努力将所学的新课程理念应用到课堂教学实践中,立足“用活新老教材、实践新理念。”力求让我的美术教学更具特色,形成独具风格的教学模式,更好地体现素质教育的要求,提高美术教学质量。

我任教八年级美术课共7个班,一个班每周一节课。在日常教学中,我坚持切实做好课堂教学“五认真”。课前认真做好充分准备,精心设计教学,并结合各班的实际,灵活上好每一节课,尽可能做到课堂内容当堂完成,课后仔细批改学生作业,不同类型的课,不同年级采用不同的批改方法,使学生对美术更有兴趣,同时提高学生的美术水平。

另外,授课根据得失及时写反思,目的是为以后的教学积累经验。美术课教学中,我采用系统性阶段性相结合的原则,做到每堂课都能让学生有收获。总之,不管在课堂教学,还是在课外教学中,我都以培养学生能力,提高学生的素质为目标,增强学生的创新精神,力求让美术教学对学生的成长和发展起到更大的作用。

2、考核成绩。

本学期考核还是按照以平时作业完成情况为主,期末考试为辅,综合评定学生成绩。

3、教学研究的计划完成情况。

积极参加教研组的教研活动,认真做好听课、评课,还积极参加学校的宣传工作以及学校的宣传栏的宣传。

4、课外举小组工作情况。

利用每周三、五的时间指导初一、初二的学生参加美术兴趣小组活动,主要开设了美术基础课程、石膏几何素描,取得了较好的效果。

三、自身素质的提高。

课堂之余,我认真参加了学校以及教研组组织的各种政治业务学习。从理论和专业提高自己,完善自己并虚心向其他的一些老教师学习,取人之长,补己之短,从而使自己能更好的进行教育教法工作。

四、加强反思,及时总结教学得失。

反思本学期以来的工作,在学生进步的同时,也在思量着自己在工作中的不足,在以后的工作中,争取有更大的进步,在教学中有更大的创新。

不足有以下几点:

1、对于美术新课程标准的学习还不够深入,在新课程的实践中思考得还不够多,不能及时将一些教学想法和问题记录下来,进行反思。

2、教科研方面本学年加大了学习的力度,认真研读了一些有关教科研方面的理论书籍,但在教学实践中的应用还不到位,研究做得不够细和实,没有达到自己心中的目标。

3、美术教学中有特色,有创意的东西还不够多,还缺乏个人的教学特色,书法活动开展总体成绩还欠佳。今后还要多学习借鉴,取人之长,补己之短,努力挖掘美术教学的特色点,以不断提高个人的教学能力。

美术教师工作总结汇报

在马泉寺工作一年以后,我觉得自己的思想觉悟和教学水平都有很大进步。作为一名教师,我时刻牢记着教书育人的职责,拥护党在社会主义初级阶段的基本路线,热爱学生,热爱教育事业。同时,学校的教育工作应着眼于学生,一切为了学生,多从培养人才和学生的角度来思考自己的教育工作,教育还应面向全体学生,为了一切学生,将一颗红心洒向每一位学生的心田。

在教学上,我深钻教材,认真备课,精神饱满地投入到自己的教学工作中去,向40分钟要质量已成为我的目标。课后我认真批改作业,耐心地给学生讲解习题。对于班上的后进生,我号召全班同学来帮助他们,采取一帮一的政策。另外,我时常抽出时间来给他们补课,因为我知道他们更需要别人的关心。通过全班学生的努力,三年级同学的思想认识和学习成绩都上了一个台阶,得到校领导的好评。

在校我时刻牢记:为人师表。我时常严格要求自己讲文明、讲礼貌、讲卫生等。树立一个人民教师的形象,以自己的行动去带动学生,以自己的语言去感染学生,处处起到表率作用。

同时,在校领导的关心和支持下,我参加了区级美术优质课,新街办举办的“建党八十周年”演讲比赛和各部门举办的绘画比赛等。并取得了许多荣誉,但我深知,荣誉不仅仅属于个人,更应当属于集体,而且这些荣誉仅代表过去,在今后的工作中,我应更加努力,以更大的成绩来回报家乡人民。

离退休工作总结汇报

一、上半年工作总结:

01、进一步加强离退休党支部建设。离退休党总支半年来,坚持离退休工作中大事、要事召开党总支会议集体讨论研究决定,上半年,不定期的召开离退休党总支会议4次,研究讨论了离退休工作运行当中的重要事项,一经总支会议集体研究决定,便在离退休工作中执行落实。

4---住院或在家的老干部约25人次,建党86周年前夕,组织纪念活动并代转校党政领导向每位建国前参加革命的老同志赠送纪念品。4月,请全国“____”代表,我校文献所所长____教授向学校离退休人员做全国“____”会议精神报告,同时利用集中的机会,请校人事处解读____年离退休人员工资改革、上调的相关政策与实施办法。

6---同时欢迎学校离退休教职工共同参与。上半年工作中,加强信访工作力度,凡来访的离退休人员及其家属,均热情接待,有问能答必答,暂时回答不了的必做备忘,通过了解相关情况有了答案及时回复本人或做好解释说服工作。凡信件来访,必有回信或根据来信者要求代其转交收信部门或人员。认真做好信件来访、回复的保存工作。

06、完成离退休党总支党建迎考材料工作。遵照校党委关于____年学校党建迎考工作要求,离退休党总支召开党总支扩大会议,传达学校党建迎考工作布署及汇报离退休党总支党建迎考的工作程序。经过一个多月努力,6月中旬,离退休党总支书记杨秋林同志向离退休党总支汇报7月前上交学校迎考办关于离退休党总支8个框架的工作材料及离退休党总支自查报告,并听取意见与建议。根据党总支同志们的充分意见与建议,进一步完善了迎考材料及自查报告。

07、支持和鼓励离退休人员终身学。

8---任杜文东教授的热情相助与大力支持。“帮教”活动内容主要有二(欢迎你):一、代表学校关工委向____少管所未成年服刑人员赠送文化学习用品;二、请杜文东教授作题为《绽放你的个性--在改造自我中提高健康个性》的心理学讲座,看到少管所的少年朋友们专心致志的听课神情,确信我们本次工作是极有意义的。

10、加强学校离退休工作队伍建设。本学期编制内4位同志有3位是自学校____年“三定一聘”后上岗的“新同志”,离退休工作是做人的工作,其政策多,法律法规知识点多,事务性工作多,烦杂“小事”多,上半年部门继续关心“新”同志的成长进步,3位同志努力尽快转变工作角色,很快适应新岗位,新职责,尽职尽责地完成学校和部门交给的工作任务,学校方面及离退休人员均有良好的口碑。

11、按时按期完成学校交给的各项工作任务。

10---认识到“两个务必”对现实工作的指导意义,认识到“立党为公、执政为民”的立足点和归属点是什么。能够将学到的理论转换成实际行动,做学习“三个代表”、实践“三个代表”的宣传者、推动者。一年来,重点组织老干部学习了《中国_第十六次全国代表大会文件选编》、《论三个代表》、《树组工干部形象》集中学习教育活动、《牢记“两个务必,坚持执政为民”为主体的权利观教育》等理论学习教材。组织开展了老干部学习“三个代表”知识竞赛活动,统一出题,集中解答,巩固了学习成果,掀起了学习“三个代表”的新高潮。在全省工商系统开展的“树组工干部形象”集中教育活动中,本人共写出学习心得12篇,自查报告2篇,制定争创“五好”党支部规划一篇,被上级采用经验交流通讯一篇。

离退休工作总结汇报

按照县委安排部署,紧密结合纪念建党九十周年活动和党员创先争优活动,进一步推动离退休干部工作,我镇认真扎实开展了对离退休干部及遗孀的走访慰问活动,并且按照相关文件要求向离休干部发放增发的生活补贴。现将该次活动总结如下:

我镇领导十分重视开展这次走访慰问活动,专门对活动进行布置:一是由主管领导带队,对在我镇居住的离退休干部及遗孀进行一次走访慰问;二是对在我镇外居住的离退休干部及遗孀亲自逐一登门走访;三是对个别不方便进行探访的离退休干部及遗孀进行电话、信函表示慰问。由于领导重视,人力和资金上得到了根本的保证,有力推动了这次慰问活动的开展。

以强烈的使命感和责任感,把慰问走访活动摆上议事日程,切实抓好离退休干部及遗孀的政策落实和生活保障工作。

发现了离退休干部及遗孀生活中存在的问题,通过核实摸底工作,及时调整活动方案,为走访慰问活动提供了可靠的依据。在整个活动中,共走访慰问离退休干部7人,向离休干部发放增发的生活补贴****元,解决具体问题10余件。

2、突出重点,分类解决。在实施慰问走访活动中,注重突出重点,将生活一般问题和特别困难区别开来,进行有重点的排列的确认,采取有针对性的措施和办法,切切实实的。为离退休干部及遗孀排忧解难。由于抓住重点采取有力的措施,使真正有困难的离退休干部和遗孀得到了及时的帮助,收到了较好的效果。

教师工作总结思想汇报

近日学校开展了学习教师核心价值观的教育活动,通过一系列的理论学习,我深刻认识到——当代教师核心价值观的科学内涵可提炼为:忠诚教育、关爱学生、教书育人、为人师表、严谨治学。要求教师忠诚于党和人民的教育事业,甘为人梯,乐于奉献;关心爱护全体学生,尊重学生人格,公正对待学生;遵循教育规律,实施素质教育,促进学生全面发展;坚守高尚情操,淡泊名利,自尊自律;崇尚科学精神,诚实守信,终身学习,不断提高专业素养和学术水平。

同时,我也认识到——当代教师核心价值观的这五个方面是相互联系的有机整体,是反映当代教师与教育事业、教育对象、肩负责任、自身要求、治学态度等方面关系最基本、核心的价值观念,体现了我国教师的优良传统、时代发展对教师的要求以及教师价值追求的统一。其中,忠诚教育是教师核心价值观的前提,关爱学生是教师核心价值观的灵魂,教书育人是教师核心价值观的根本,为人师表是教师核心价值观的关键,严谨治学是教师核心价值观的保证。

将“忠诚”列于首位,这是由教育在党的事业中的重要地位所决定。《中华人民共和国教育法》也规定:教师要“忠诚于党的教育事业”。对于每一个教育工作者来说,只有做到了“忠诚”,才会有事业上的敬业精神,静下心去教师育人,做优秀的人类灵魂的工程师。忠诚教育事业首先需要奉献。“花的事业是尊贵的,果实的事业是甜美的,让我们做叶的事业吧,因为叶的事业是平凡而谦逊的。”这是雨果先生曾经说过的话。其实教师这个行业就象那默默奉献的绿叶,学生就像那含苞欲放的花朵,绿叶时时刻刻衬托着鲜花的美丽。

苏联教育家赞可夫说过:当教师必不可少的,甚至几乎是最主要的品质,就是热爱儿童。关爱学生是教师所特有的一种职业情感,是良好的师生关系得以存在和发展的基础,是搞好教育教学工作的重要因素。关爱学生,要对学生一视同仁,尊重、理解每一个孩子,既要严格要求也要宽容相对;不仅关注孩子的学习,同时关注孩子的生活、爱好和习性……走进孩子的心灵,跟孩子的心灵亲密接触。

离退休工作总结汇报

一年来,我在校领导指导和同志们的帮助下,能以党员标准严格要求自己,认真刻苦学习,勤奋踏实工作,清政廉洁,团结同志,顾全大局,学习和工作都取得新的进步。

工作分工,自加压力,有意识要求自己多学一些,学好一些,学深一些。学习中做到“四勤”,即勤看,勤听,勤记,勤思,平时除积极参加学校和处组织的学习之外,遇有空闲,主动学习,遇有好的专场报告和音像辅导材料,尽量争取多听,多看,在听和看中坚持作好笔记,事后进行归纳整理和思考,将学习内容转化为学习心得,使自己得到升华与提高。

二、尽职尽力抓好中心组、党日活动和群众的时政学习,努力做好思想政治工作在学习内容的安排上,紧紧围绕党和国家大事和大政方针(如,党的十六大,加入世贸后的机遇与挑战等),围绕学校工作中心(如,百年校庆、干部制度改革等)和离退休工作实际做到虚实结合,抓大不忘小,抓点不丢面。在组织安排上,做到计划落实,材料落实,制度落实,年初订有可操作性的计划,并坚持每月一次的学习制度不动摇,全年还通过申请、购买和复印等方式,为各校区提供学习材料近四千份,缓解了材料匮乏的矛盾。在学习法上,根据老同志特点,灵活安排,在坚持正常的学习讨论基础上,还发挥音像辅导教材作用,全年共组织光盘磁带23盘,供各校区选用,基本做到读有书,听有音,看有像,同时还多次邀请专家领导作辅导报告。年内自己也通过认真学习,精心准备,先后向有关校区老同志作了九场次学习心得报告,反响较好。

三、协助办好厅局级老领导读书班和支部书记学习班。

其中厅局级读书班以学习5·31讲话为专题,共有30余位老领导参加,通过座谈讨论,听专题报告,外出浙江大学参观学习,达到统一思想,提高认识,开阔思路,更新观念,促进与学校沟通等目的。支部书记学习班重点针对刚换届改选的实际,认真学习了离退休党组织工作职责,并到上海大学参观学习,使大学提高了认识,明确了今后工作职责和任务,增强了责任感和信心。

四、尽心尽责抓好在职党支部工作。

1、认真抓好党员的教育管理,支部年初有计划,年终有总结,工作有条不紊,支委会团结合作,分工明确,有事商量办,支委自身表率较好,重视抓好党风党纪教育,今年21名党员未有违规违纪问题发生。

2、认真开展最佳党日活动,组织党员到江苏油田参观学习,感受改革开放的'大好形势,丰富了党日活动内容。

3、认真抓好组织发展工作。今年支部又发展一名新党员,发展工作严格按规定程序进行。认真做好政审,外调,考察谈话等各阶段工作,确保党员质量。

4、认真开展支部目标管理工作,年终在学校评比中被评为校一类党支部。此外,年内按要求积极搞好党建工作检查和发展,党员工作检查的各项准备工作。

五、积极协助处行政做好工作。

1、积极做好百年校庆的宣传发动和接待工作。组织全体人员学习校庆材料,观看学校百年发展史,五十年建校史和十年改革开放史,运用版报、橱窗、老年信息等宣传学校办学的辉煌成就。校庆期间认真做好参加校庆活动的老领导的接待工作,妥善安排他们食宿、活动和安全,并协助搞好校庆文娱演出的组织服务工作。

保证选举工作圆满完成。

3.做好联系校区的工作。参加校区学习和会议,参与研究并协助做好工作,关心老同志疾苦,在力所能及范围内为老同志反映和解决住房、房贴和医药费报销等问题,与校区同志一起看望生病住院同志、孤寡老人和特困户,为老同志办实事。

4.共同办好《老年信息》。宣传党唯大政方针,报道离退休工作动态,交流工作经验,表扬好人好事,办刊的内容、形式与质量均得到宣传部门认可,受到老同志欢迎。

5.做好学校和处一些大型活动的组织服务工作。如,学校的干部教师大会,情况通报会、推荐干部大会、党风测评、党委工作评估大会以及处工委会、七一座谈会和两次学习班的计划安排,人员组织、车辆调度和安全服务工作。协助有关部门搞好党风廉政和“四五”普法考试、迎十六大知识竞赛活动。此外努力做好信访工作,全年处理来访信函200余件,接待来访人员20余人次。平均每周查阅人事档案二至三次,无一积压错漏。

六、抓好党风和机关作风建设,保持党员特色。

在党风建设方面,认真学习反腐倡廉文件,严格遵守廉政制度和规定,用中央精神武装自己,用模范人物激励自己,用反面教材提醒自己,做到不义之财手不伸,名誉地位不去争,自警、自省、自励。在作风建设方面:通过学习贯彻校党委,加强机关作风建设规定,在工作中讲政治,讲正气,讲团结,办事公正公道,大事讲原则,小事讲风格,注重维护班子团结,在工作中,将服务对象视作衣食父母,将老同志视为长辈,进行换位思考,因此,一年来,服务的意识进一步加强,服务态度进一步优化,服务能力有了进一步提高。

七、存在的问题。

1.工作上缺乏开拓创新的精神,求稳怕乱,安步就班,不能依据形势任务的变化,与时俱进,发掘工作中亮点。究其根源是自我要求不高,思想动力不足,有短期行为的想法。

2.深入校区,密切联系老同志,做好思想工作不够。客观上日常工作头绪多,实质上还是工作作风不够深入细致,因此出现联系的校区跑得多,其余校区跑得少,有事之时跑得多,无事之时跑得少,节假日跑得多,平常跑得少的“三多三少”现象。

3.政治理论学习缺乏系统连贯性,满足于一知半解,理论功底缺乏。

教师工作总结思想汇报

尊敬的党组织:

课堂上教师为我们具体实际的分析了各种各样的入党动机,比如有人想经过入党,获得党员的荣誉称号,这样就在激烈的就业竞争中,提升了自我的就业竞争力,甚至能够在以后的职场中占据先机;有的则是迫于家长压力,有些家长经历社会上的风风雨雨,大大小小的各种各样的事情,感觉如果孩子是个党员的话,就能够有一个更好的发展前景,就督促孩子入党,孩子只能被迫理解。还有的风而进。

而今在在大学我们普遍都感到郁闷,人际关系处理不好觉得郁闷,受到处分郁闷,考试挂科觉得郁闷,失恋更感到郁闷。总之,凡事都郁闷。我们之所以会有此心理状态归结于人生没有梦想,生活没有目标,从而失去了精神支柱,进而就会觉得生活毫无乐趣,简直太无聊了。其实人生就是为了自我的梦想,信念而永不休止地奋斗!仅有选定了目标并在奋斗中感到自我的努力没有虚掷,这样的生活才是充实的,精神也会永远年轻!自身的价值才有可能实现。

要树立正确的人生观,实现人生价值,首先必须认识人生价值,人生价值评价,从而作出正确的人生价值取向并利用社会历史供给的有利条件,发挥自身潜力。大学生党员作为党的代言人,大学生的带头人,更应当努力实现自我的人生价值。然而说树立远大梦想仅是一纸空谈,人生价值的实现最关键的因素是要把梦想和行动结合起来。仅有这样才能实现远大梦想,体现自身的价值。

此致

敬礼

汇报人:xxx。

xx年xx月xx日。

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