小学我的收获(专业15篇)

时间:2023-12-03 21:09:49 作者:文锋

优秀作文不仅要有文采和修辞的技巧,更要有真实的情感和深刻的体验。小编为大家推荐了一些优秀作文的范文,希望能够给大家带来一些启迪和思考。

我的收获小学作文

二年级下学期马上就要结束了,很快我就要升三年级了。现在我来总结下这个学期的收获。

首先讲语文,这学期语文学了许许多多的.生字,上了很多堂有趣的课,我也当了三次课代表,这时我才知道做课代表是多么辛苦,但是为了班上服务,所以还是值得的。其次讲数学,这个学期先学了整千整百加整千整百,再学估算,然后学统计,最后学我最喜欢的找规律。数学测验我取得了三次满分。最后讲生活与品德,这学期的品德作业有观察小动物,非常有趣,它不仅有趣,还提高了我们的观察能力,品德课也让我学到了很多新知识。

这个学期我掌握的知识真多啊!

小学生作文:我的收获

时间过得真快,五年级的上学期又将过去了,回顾这一学期我得到了很多,不仅人长高长大了,知识也更加丰富了。

语文上我在阅读方面有了更多的提高,《榜样的力量》还有幸发表在绍兴晚报上。数学上我学会了小数乘除法,还有更加复杂的方程和应用题,这拓展了我的逻辑思维能力。在英语、美术、音乐上我都有了更多的知识收获。我和李奕还组织了关于《澳门回归》的班队活动。

我的收获小学作文

小时候,我常听妈妈说,小孩子一定要养成好习惯,这样,大人才喜欢。

我呢?总是到处惹祸,直到有一天,我看到了这样一个故事:在1988年1月18日的巴黎,有75位诺贝尔奖获得者在此聚会。一位年轻的记者采访一位白发苍苍的诺贝尔奖获得者;“您在哪所大学、哪个实验室学到了您认为最主要的东西呢?”这位老科学家回答:“在幼儿园。”见记者愣住了,他耐心的向记者解释一番。老科学家说的话,如果用一个词概括,就是“习惯”。习惯决定人的一生,习惯铸就人的未来。

种瓜得瓜,种豆得豆。俗话说得好,三岁看大,七岁看老。一个人有怎样的习惯,就有怎样的命运。

我也如此。

从小,我就有一个不好的`习惯,就是一边睡觉,一边看书。妈妈曾多次提醒我,我也履次顶撞妈妈:“看书是件好事,管我在哪里看。”现在,我是后悔莫及啊。“早知现在,何必当初。”哥哥又开始唠叨了。“你看看,我就戴眼镜了,还不改掉这个坏习惯,将来就是大瞎子。会耽误学习的。”

还好,我现在改掉了。不过,也是吃了苦头的;眼睛痛得不得了,通红通红的。

因此,养成良好的习惯非常重要,他会决定我们的一生。有一位印度诗人说得好:把一个信念播种下去,收获到的将是一个行动;把一个行动播种下去,收获到的将是一个习惯;把一个习惯播种下去,收获到的将是一个性格;把一个性格播种下去,收获到的将是一种命运。

播种习惯,收获命运。是每个人必须做到的。

我的收获小学作文

在一个天气晴朗的星期二,刚放学,妈妈带我买了一本“摩尔庄园攻略书”。

当售货员递给我书时,我拿起就看,爱不释手。上车看、下车看、回家看、休息看,妈妈喊我吃饭,我一吃完又看,还对妈妈说:“妈,桌子你擦,我看会儿书”。妈妈没吭声,我却心想:没事,我先看一会儿。看了大约二十分钟,我看完了,去写作业。

两个小时过去了,我一看表,现在八点半,“还能看会书”。我自言自语,于是我又拿起我的“攻略书”津津有味看起来,九点了我洗漱了一下,上床继续看“攻略”。“妈妈,几点了?”“十点半了,你看着办吧!”妈妈的这句话,让我的心里有种无名的怒火。

第二天早上,妈妈突然“啊”的一声把我吵醒了,我问她“妈妈,你怎么了?”“我左边的头抽着疼。”“为什么呀?”“可能是太忙太累了。”我心里咯噔一下,心想:妈妈今天又得忙一天,那不就更疼了吗?没容我多想,妈妈匆匆忙忙的`又开车把我送到了学校。一天的时间很快就过去了,又是晚饭后,我写完了作业正准备看碟,“啊!”妈妈手捂着左边的头重重地坐在了沙发上,我慌了神,看碟的念头一扫而光,我赶紧帮妈妈揉了揉头,心想:“我必须做点什么了!”一看表九点半,“机会来了。”我悄悄地进了卧室,把床铺好,一会妈妈准备铺床,她走进卧室,“咦?你把床铺好了?”“哦,是我铺的。”妈妈高兴地笑了,看见妈妈笑我心里美滋滋的。

种瓜得瓜,种豆得豆,种孝心得孝顺,就在刚才,我用自己的行动播种了“孝顺的种子”,现在我看到了妈妈欣慰的笑容,我收获了孝顺。

我的收获小学作文

丁零零上课铃声响了。只见,老师拿着我们昨天考的数学试卷走了进来。老师说:这次考试大部分同学考得很好。老师停了下来,又继续说:只有一位同学考得不好,就是——。我心里七上八下的,心想:可别是我呀。罗逸阳同学,49分老师说。我心里特别的难过,脸一下子红了起来,就想有个地洞马上能够钻进去。后面老师说了什么我全然不知,于是我决定以后要付出比别人加倍的努力。

看来有付出就一定会有回报的。

我的收获小学生作文

我是一个爱读书的孩子,只要是对我们有帮助的书,我会每天拿着它读。

每次老师布置当场写作文时,我不怕因为我读过那么多的书,好词好句,中心,文章的提纲我能记得一清二楚。所以作文是难不到我的。有一次,我们补习班的徐老师给我们出了一道这样的题目《爱》。爱?这可把我给难住了。时间一分一秒的过去了,我还是感到不知如何下笔。突然,我想到了徐老师跟我们讲过一个作文手法,叫做“超级变变变”。这个是告诉我们有过跟它意思差不多的作文,可以在原文中修改,还要点题,这篇文章就完成了。

我的收获是从四面八方涌来,可是我对我的课外书却有很大的感情,怪不得妈妈总是对我说“农民伯伯的收获在田中,是用汗水换来的;而我们的收获在书里,却是用时间和精力换来的”。

我的收获小学作文

经过一年的辛勤耕作,农夫的叔叔收获了粮食;蜜蜂在一天的辛勤工作后收获蜂蜜。对我来说,六年的时间里,我收获了知识,收获了友谊,收获了梦想,收获了习惯……其中,我最看重的是我和同学之间纯洁的友谊。

我最好的朋友是小优,我们在六年的职业生涯中逐渐成为朋友。我们成绩很好,为了压倒对手每天都在努力学习。起初,我们的`关系不是很好——因为我们是竞争对手。后来因为这样的事情,我们的关系渐渐由敌人变成了朋友。

“卷笔刀在哪里?”谁能借我一个卷笔刀?我围着同学走,问谁有卷笔刀。在班里转了一圈,我失败了,摔倒在椅子上。昨晚用完铅笔后,我忘记削了,把它放在铅笔盒里了。今天,我有一场数学考试。我肯定会被老师用没削尖的铅笔划过去!“什么时候才能改掉这种粗心大意的毛病?”我后悔地想。这时,小优一脸意气风发地走进了教室。哦,他一定准备得很充分,很可能会超过我。谁告诉我我没有准备好一切?更恼火的是。

小悠好像发现我有问题:“怎么了?”我不耐烦地说:“你要是忘了削铅笔,肯定追不上我。现在,你可以去你的地方开心了。”过了一会儿,他用卷笔刀递给我。给您你为什么借给我?我惊讶地问。晓悠笑了,虽然我很渴望打败你,但是前提是——在公平的条件下,看着他的笑容,我也笑了。

从那以后,我们成为了亲密的朋友,通常一起战斗,分享彼此的快乐,一起学习,携手进步。在我看来,这种纯粹的友谊是我小学生涯最大的收获。

我的收获小学生作文

寒冷的冬天就要来到了,我的心激动的怦怦直跳。我之所以喜欢冬天,不是因为可以打雪仗、滚雪球、堆雪人,而是国为我的辛勤劳动终于可以得到回报了——春天种的葫芦终于成熟了。

在春天的清明节,我买了一袋葫芦种子,一共有八粒,都种在了我们家中的花盆里。过了几天,葫芦发芽了,但只有一棵;过了几天,它顺着墙上的竹竿,爬向了高处;又过了几天,在一个葫芦藤上开了一朵黄色的花儿。

夏天,太阳公公给它阳光,我每天辛勤的浇水,松土......葫芦花儿变成了一个上小下大、又圆又胖的葫芦。秋天早已来到,原来那小小报葫芦已经长成了一个大葫芦了,又可爱又漂亮。我心里想象着:冬天一来到,我就把它摘下来,在上面画一幅画,放在家里观赏;或是做成一个葫芦杯子,绿色又环保;或做成一个帽子......葫芦和收获让我展天联想,很多很多的.想法在我脑中闪现,数也数不清,我兴奋极了。

有了种葫芦的经验,明年我还要多多的种葫芦,让我的葫芦长得更多更好,让我的想法也能成为现实。我喜欢葫芦,更享受收获了喜悦。

我的收获小学生作文

八岁那年,我收获了勇气。

那是阳光明媚的星期天,妈妈带我和哥哥去格林世界玩。里面有随着音乐高低起伏的旋转木马,有呜呜叫的小火车,还有样子萌萌的碰碰车······我一进去就看见水上过山车,我很想玩,但是走到那里时,我却犹豫了。妈妈似乎看出了我内心的胆怯。我刚要张口说:“妈妈,我能不能不玩?”妈妈先开口说:“你敢不敢玩?”妈妈想用激将法!接着妈妈又说:“如果你不玩,我也不强求,我想你应该不想做个胆小鬼吧!”我听见这句话后,心里开始斗争了。我为什么不去挑战呢?我是胆小鬼吗?不,不是,我终于鼓起勇气和哥哥上了车。

过山车开始启动,随着高度的增加,我感觉自己已经悬在空中。轨道分两个,一个高一个低,先是低的后是高的,我双手紧紧抓住扶手,感觉心都要跳出来。过山车下去的.时候水花四溅,水花就像放爆竹时的火花。水花溅到脸上,脸上凉凉的。用手划水时,水的阻力就像有东西挡着。我尖叫着,在尖叫声中,我把胆怯吓走了。过山车安全着陆时,我居然还想再玩一次。我成功了!

成功来自于害怕时妈妈的鼓励;成功还来自于我内心的挑战。我战胜了自己,我成功了,我收获了勇气!

我的收获小学作文

这个愉快的、美好的学期就要结束了,我从一个只是不多的孩子变成了一个有丰富知识的少年,现在说说我这个学期的收获吧!

在数学方面我也学到了不少知识,例如:解决问题表内除法、图形与变换……不过我的数学成绩总是一会高一会低,我要改掉这个坏毛病,让我的数学成绩高高在上。

另外,我的英语更加优秀考试总是考100分,只是第九单元监测出了一个小小的失误,不过期中考试我得了全年级100分,我要让英语成绩保持下去。

我还画画,画的栩栩如生,唱歌难以跑调……。

下半年,我要升入三年级了,更要好好学习,天天向上,争取在各方面更上一层楼!

小学生作文:我的收获

很快,一学期又结束了,迎来了又一个寒假。我回想自己的过去,有欢乐也有烦恼,有收获也有失落!庆幸自己经过一学期的努力学习,分别获得了语数abc竞赛c卷二等奖和三等奖,语数两门学科免考,还被评上了五星级队员,知道这很不容易。我既兴奋又开心!

展望自己的未来,我有点迷茫,但我想:我会继续努力学习,不辜负老师和爸爸妈妈的希望,健康乐地生活!

感谢老师辛勤地教导!感谢爸爸妈妈全心全意地付出!我会一直这样努力的,请你们放心吧!

小学生作文:我的收获

“光阴似箭,日月如梭”。这个学期一转眼已经结束了。在本学期的学习中,我有了不少收获。

清晨,我背着书包来到了校园,听到了鸟儿欢快的叫声,接着传进我耳朵里的便是一阵朗朗读书声,此时的我们,好比初升的太阳,充满了活力;走进教室,看到的是一排排做的整整齐齐的同学,正在读书,声音响亮,但不刺耳;课堂上,老师在讲课,听不见一点儿声音,只听到“刷刷”的翻书声,老师提出的问题,看到的是很多举起的双手,一个清脆的回答声;做作业时,总会听到写字是笔发出的“嗞嗞”声,看到遇到难题的同学,停下笔苦思冥想的脸;深夜,一盏明亮的灯下,又是一双双手不倦的翻动这一本书。虽然这段时间,我们忙忙碌碌,但很充实,也很快乐,笑容也跟往日一样灿烂,天空也跟往日一样晴朗。

就这样,我收获了一份又一份的希望,就像在黑暗中冉冉升起的“烛光”,或许,它是微弱的,但是也能在黑暗中找到通向光明的“希望之光”,那团跳动的火苗,是我们的希望,是我们的动力,它在鼓励我们前进。

这个学期最大的收获就是享受到了读书的乐趣,我爱读书。

我的收获小学作文

这是一个金秋的十月,我们在这个秋高气爽﹑硕果累累的季节里,我们的秋季达标运动会开始了!

运动会那天我早早的就到了学校,我们读了一会儿书,老师就叫我们出来排队,我兴致勃勃的排队走。

操场上,很多人,有的在跑步,有的在跳绳……

轮到了我们班和四二班拔河比赛的时候了,你们可别小看了我们班,我们班可是全年级的“三连冠”呢!和二班比赛的时候果然不出我的所料,轻松地进入了总决赛。

到了下午,我们个个精神抖擞、摩拳擦掌地上了“战场”,决定再拿它个冠军。我们很快的拿下了第一局,因为我们高兴的太过头了,所以第二局我们惨败。第三局是我们分胜负的时刻了,我们鼓起赢得决心,齐心协力,但是我们还是输了,我们班的许多同学都哭了。

我们班拔河比赛虽然输了,但我们懂得“友谊第一,比赛第二”,所以我们不会抱怨,而是要为下一次胜利做准备,明年再见。

小学生作文:我的收获

今天我受到了惩罚,开学以来我是第一个。

早上,我来到了学校,把回家作业全交了,可惟独语文的《同步练习》这本本子望交了。它还在我的抽屉里,我全然不知,还以为我已经交了。

当老师站在讲台上说:“《同步练习》还缺两本,一位同学没带,那还有一位呢?”我翻了一下书包和抽屉,发现那本《同步练习》安然的躺在我的抽屉里。我顿时傻了眼。

没交本子当然要受到惩罚。中午,我站在老师面前读课文,值得我庆幸的是我没有到老师办公室里去读。在读课文之前,老师对我提出了一个要求,就是要我大声朗读课文。我把自己的声音比平时放大了一倍,不够,再来一倍,直到老师认为较响了为止。前几课读得还行,挺流利的,可后面几课没教过,读得就疙疙瘩瘩的。老师严肃地喊了一声:“停。”但又马上和蔼地对我说:“在读课文的时候不要一两个词或字,而要看一个句子,不然就要读成破句了。”是啊!都读了半篇文章了,能有几句不是破句的呀!我好不容易将这篇文章读完了。

今天的惩罚不仅让我明白如何读好课文,还让我明白作业不要再忘交了。

我的收获小学生作文

农民们收获的都是果实,而我却收获了一个与众不同的,那就是“勇气”。

还记得在去年十一假期时,我和妈妈爸爸一块儿来到了北戴河。我们到的第二天就去了海边。有个牵马的叔叔走过来,对我说:“小朋友,骑马吗?”我转过头来打量着眼前的这匹马:炯炯有神的大眼睛,棕褐色的.毛发,强健有力的四肢,好强壮啊!我不禁的退到了妈妈的身后,紧紧地攥着妈妈的衣角,心想:我会不会从马背上掉下来呀?叔叔似乎看出了我的心思,就跟我和颜悦色的说:“小朋友你不用害怕,这匹马很温顺的。

还没由得我分辨,爸爸就把我抱上了马背。我双手紧紧的抓住缰绳,脚踩着脚蹬,身体向前伏,眼睛紧紧的闭上,不敢往前看。我开始觉得身体一颤一颤的,有些害怕,可是走了一个来回后,觉得好多了。我慢慢的睁开了眼睛,跟叔叔说:”能再快一点吗?“叔叔点了点头说:”好的,小朋友你放心吧!“啊!我终于不再害怕骑马了!”我自言自语地说道。

一下马,我就开始跟妈妈说:“我是不是很棒呀!”妈妈高兴的对我说:“是呀!是呀!”

通过这次骑马,我从最开始不敢骑,到最后骑的很好,这让我收获了勇气。

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