论文脚注的正确格式大全(18篇)

时间:2023-11-26 20:36:17 作者:笔舞

范文范本的价值在于对内容和形式的双重把握,既要注重内涵,也要注重表达方式。范文范本3:以下是一篇优秀范文范本,展示了优美的语言和深刻的思想,希望可以给大家带来一些写作灵感。

含脚注的正确范文

尊敬的家长:

您好!

秋风送爽,金桂飘香。在繁忙的工作中,我们即将迎来中秋佳节,借此机会,我们幼儿园的全体师生祝各位家长朋友节日愉快!合家欢乐!

根据_办公厅通知,今年中秋节安排如下:

1、中秋节安排:9月26日(星期六)至27日(星期日,中秋节)放假,共2天。

孩子的安全和健康问题是家庭、学校乃至整个社会关注的焦点问题。我们幼儿园也将此作为工作的重中之重。目前,手足口病防控形势仍然严峻。幼儿园和家庭有责任为孩子共同营造安全堡垒,让孩子不受病毒侵袭。为使孩子渡过一个祥和的节日,我们特作以下温馨提示:

1、带孩子外出旅游或走亲访友时,切记“珍爱生命,安全第一”,注意交通安全,遵守交通规则。

2、帮助孩子养成良好的卫生习惯。注意家庭与个人卫生,监督您的孩子做到勤洗手、勤洗澡、勤剪指甲。给孩子准备随身携带的手帕或纸巾,经常使用洗手液(肥皂)和清水洗手。请教给孩子正确的洗手方法。

3、尽量避免带孩子到人群密集、拥挤、空气污浊的公共场所。写作模板。

4、请家长和孩子参加适当的户外锻炼,增强体质,以提高自身免疫力和抗病能力。

5、养成良好生活作息习惯,早睡早起,避免孩子长时间看电视,保护眼睛,新入园的_幼儿家长应提供孩子自己做事的机会,多讲幼儿园发生的事情,避免长假过后幼儿的情绪不稳定。

6、合家团圆或亲朋好友聚餐时,不要让孩子吃生、冷、硬的食品,更不要暴饮暴食。水果和零食也不能多吃,以免引起孩子的肠胃不适。

家长朋友们,“双节”将至,我们再次祝您及您的家人身体健康!万事如意!

xx幼儿园。

20xx年9月3日。

含脚注的正确范文

选取实施门诊优质护理前后两个月门诊患者为研究对象,自2013年3月开展优质护理活动至今,待优质服务状态进入平稳以后。选取的患者条件为,二十岁上且自愿接受调查,意识正常,对服务质量能够进行客观评价,选取六百例,然后分成两组,一组作为对照组,一组作为实验组,对照组依然进行平常的医治流程,实验组进行优质服务治疗流程,两组患者的各种情况包括年龄、身体状况、评价情况等均具有统计学意义,具有可比性。

改善护理工作方式。

对每日门诊患者人流量进行统计便于了解每日人流量,让护理人员不间断轮班,保证每时每刻患者都能够找到护理人员,护理人员每时每刻都能为患者解答问题,同时轮班便于对工作岗位进行调整,医务人员多可以保证患者排队等候时间少。根据患者人数、就诊情况,实行弹性工作制,门诊护理人员可以根据情况选择参与工作,保证在门诊高峰期门诊护士依然可以为门诊患者提供专业、细心的护理服务。医院实行首问负责制,保证护理人员积极性、主观能动性,从门诊护士接诊到患者开始,护理人员就要负责对患者进行指导、建议,解决患者心中的疑问,安抚其焦虑的心理。门诊护理工作落实到每个部门、每个护士上,使每个部门、每个门诊护士都可以明确了解和履行自己岗位职责,掌握工作重点、了解患者就诊流程,为门诊患者提供优质、细心、温馨的服务。门诊护士既要对患者进行专业护理和病情观察、记录,也要实时对患者进行心理知道和告知患者病情,解答其不解之处,保证其心理、身体都恢复健康,为其提供便民服务。

建设人性化的护理服务。

建设优质化护理服务。

效果评价。

开展门诊优质服务以来,患者对医院的服务十分满意,护理人员的自身素质也随着优质服务的开展而不断提高,因为优质服务的开展护理人员的积极性也在不断提高,而且对工作的热情也在不断增长。同时为医院带来了巨大的社会声誉和经济效益,可以说是一举多得。

毕业正确论文

古典文学中常见论文这个词,当代,论文常用来指进行各个学术领域的研究和描述学术研究成果的文章,简称为论文。以下就是由编为您提供的。

(设计)封面由学校统一印制。毕业论文的标题为黑体小二号字体,字数不超过20个,英文标题采用timesnewroman体小三号。

中、外文摘要,内容包括研究工作目的、研究方法、结果和结论。要求扼要叙述本论文的主要内容、特点,语言力求精练。摘要应具有独立性,即不阅读论文的全文就能获得论文所能提供的主要信息。中文摘要在200字左右,外文摘要不宜超过150个实词。“摘要”二字用小四号黑体,内容用小四号宋体,“关键词”三个字用小四号黑体,内容用小四号宋体。关键词要符合学科分类,一般为2—5个,均为专业名词(或词组),关键词间用“;”隔开。(见摘要附件示例)。

应是论文的提纲,也是论文组成部分的小标题。目录列至四级标题,以阿拉伯数字分级标出(见附件目录示例)。

在论文正文前。应阐述本课题来源、研究目的、意义、对本研究国内外研究现状有针对性的简要综合评述和本论文所要解决的问题等。

公式脚注的正确范文优选

脚注一般位于页面的底部,可以作为文档某处内容的注释。通常格式,如:

相关如下。

文档中插入脚注的步骤:

(1)将插入移到要插入脚注的位置。

(2)单击插入菜单中的脚注和尾注菜单项。(如果是2007及以上版本的microsoftword,则单击引用菜单中脚注菜单项。)。

(3)选择脚注选项,可以插入脚注。

(4)如果选择了自动编号选项,word就会给所有脚注连续编号,当添加、删除、移动脚注引用标记时重新编号。

(5)如果要自定义脚注的引用标记,可以选择自定义标记,然后在后面的文本框中输入作为脚注的引用符号。如果键盘上没有这种符号,可以单击符号按钮,从符号对话框中选择一个合适的符号作为脚注即可。

(6)单击确定按钮后,就可以开始输入脚注文本。输入脚注文本的方式会因文档视图的不同而有所不同。

脚注序号的正确范文

能说出毕业论文中的每一个字就是毕业生的汗水。费了这么多汗水之后,有的同学注意到自己的脚注内容已经算入了查重系统的内容,但还有的同学发现脚注内容没有算入查重系统。

3.脚注需要根据要求进行修改,点开“插入脚注”下拉页面,可以对脚注的位置、布局、格式、起始编号进行更改。

如果文章的脚注尾注是按标准模式注入的,系统也能识别并在陈述中列出,这部分内容将不会被计入正文中,无论学术期刊论文还是毕业论文都会有脚注,无论学生使用什么样的模式,提倡在上传到校园中最后查重输入时,按照校园要求的模式仔细修改再提交才是最稳的。

一般而言,假设所提交的论文是文档版别,而且脚注的标记是按照学校要求的样式来标记的,那么大多数情况下,查重系统都能正确地识别出脚注,不会将脚注标记为论文的正文。但是如果模式模式有问题的系统识别不出是脚注尾注,将被当作正文来查,这时重复率将被计算到正文中的总复制比。

另一种说法是,对脚注的标记方位比较不利,必须在标点符号前加上标记,无论对句还是引号,脚注都必须在标点符号前加上标记,而这部分内容不能标红或标黄,仅供参考。随着paperpass对pdf文档的识别能力越来越强,未来paperpass查重系统也可以识别pdf的脚注内容,从而避免脚注被标红的不合理现象。

paperpass就是一个不错的选择。此外,paperpass给所有用户提供免费注册试用,任何东西只有体验使用了,才能真正了角产品的质量,为毕业生解决疑虑,真正意义上帮助到同学们。

含脚注的正确范文

第一节……大标题(一级)。

……小标题(二级)。

—……小标题下的小标题(三级)。

第n节……大标题(一级)。

……小标题(二级)。

—……小标题下的小标题(三级)。

自动生成文章目录的操作:

一、设置标题格式。

1、选中文章中的所有一级标题;

2、在“格式”工具栏的左端,“样式”列表中单击“标题1”。

仿照步骤1、2设置二、三级标题格式为标题2、标题3。

二、自动生成目录。

1、把光标定位到文章第1页的首行第1个字符左侧(目录应在文章的前面);

2、执行菜单命令“插入/引用/索引和目录”打开“索引的目录”对话框;

3、在对话框中单击“目录”选项卡,进行相关设置后,单击“确定”按钮,文章的目录自动生成完成。

论文的正确

学生根据。

开题报告。

中制定的。

工作计划。

按照已制定的合理的实验或理论计算安排进行实质性的实验或计算工作。此环节中,指导教师要帮助学生准备好实验仪器和原料或计算所需的软件等,以保证论文的进度,实验室的学生应注意遵守各项。

规章制度。

应具有良好的科学作风和工作作风。学生需及时做好实验记录准确进行实验数据的处理边工作边进行数据分析以便及时发现问题及时解决。在这一过程当中指导教师要定期组织学生进行阶段性汇报督促学生总结前一段工作进展找出工作中遇到的问题与困难并提出解决方案。在对论文的具体指导过程中教师要启发学生从不同角度思考问题鼓励学生多提出问题培养学生的积极性、主动性、创造性。

学生需要根据任务书的要求,收集总结大量的文献资料,选择合适的切入点,用自己的语言表达出来论文的所要研究的内容和所要达到的目的及具备的意义;之后,主要介绍解释自己所做的工作,需要有可行的论点、确凿的论据、严密合理的论证等;最后,对所做工作进行分析总结,得出结论。在撰写论文前,教师指导学生按学校规定格式进行论文写作,指出需要注意的诸多事项。撰写毕业论文不是所有的工作都做完了才写,应边做边整理边写作,要求学生随时进行阶段性。

工作总结。

一开始就提出论文基本框架与结构具体做时就可以查漏补缺。在论文撰写过程中指导教师要认真审阅逐字逐句地对论文进行修改及时提出问题和修改意见一篇好的毕业论文总是需要经过反复多次的修改只有这样才能保证论文的质量。

含脚注的正确范文

尊敬的各位家长:

根据_办公厅发布的《关于20xx年部分节假日安排的通知》中的相关规定及幼儿园具体情况,国庆节、中秋节放假调休的具体安排时间如下:

20xx年10月1日-10月8日为放假调休,共8天,10月9日返园上课。

9月30日(周六)正常来园。

为了让我们的孩子们度过一个安全而又愉快的节日,请注意以下几点温馨提示:

1.节日出行需要加强安全教育,注意出行安全,外出时请照看好幼儿;

2.尽量避免带幼儿到人群密集的公共场所;

3.节日期间,不要让孩子多吃生、冷、零食等,更不要暴饮暴食,以免引起肠胃不适。

4.合理安排休息时间,加强体育锻炼,养成良好的早睡早起的习惯;

5.向孩子宣传爱国主义教育与中秋节的传统文化;

最后衷心祝大家节日快乐,阖家幸福!

含脚注的正确范文

1、1内源融资渠道分析。

1、2外源融资渠道分析。

2中小企业融资困难的原因分析。

中小企业融资困难的原因是多方而的。既有中小企业内部的原因一也有社会经济环境、金融服务等外部环境因素的制约。具体有以卜几方而:。

企业内部原因。

(1)中小企业存在过高的经营风险。

(2)中小企业则务制度不健全。运作不规范。

(3)中小企业的社会信用偏低。

(4)中小企业缺少足够的抵押资产。寻求担保非常困难。大多不符合银行贷款条件。

2、2外部环境制约因素。

(1)我国迄今尚未设计出针对企业创业阶段的融资体制。

(2)现行的金融体体制。

(3)政府对中小企业融资渠道的开启不足。政策支持力度一也不够。

3解决中小企业融资问题的途径。

3、1完善中小企业金融支持的法律法规建设。

3、2提高中小企业整体素质。改善其自身融资条件。

(1)强化内部管理。提高中小企业内部资金的使用效率。

(2)增强中小企业的抵御市场风险的能力。

(3)尽快提高中小企业的信用等级。

3、3完善中小企业间接融资体系。

(1)设立专门为中小企业融资服务的银行。

(2)加快建立中小企业信用担保体系。

3、4拓宽中小企业直接融资的渠道。

参考文献:。

[1]俞建国。中国中小企业[m]。北京:中国计划出版社2002.

[2]孙同徽。中小企业融资困难及对策分析[j]。当代经济研究‘2002,(4)。

[3]杜玉红。对中小企业融资问题的探讨[j]。东北财经职业学院学报‘2004,(2)。

公式脚注的正确范文优选

无论是身处学校还是步入社会,大家都写过论文吧,通过论文写作可以培养我们独立思考和创新的能力。相信很多朋友都对写论文感到非常苦恼吧,以下是我精心整理的学术论文格式要求范文,希望能够帮助到大家。

学术论文的精要在于文字的博大精深,跟着我一起看看要注意哪些问题吧。

1、论文中文题目。(二号宋体加粗)。

3、摘要:150~300字,需有简明的研究目的、研究方法、结果、结论等,摘要书写中不能出现“本人”、“本文”等第一人称称谓。(五号宋体,摘要两字加粗)。

4、关键词:3~8个,每个关键词之间用“;”隔开。(五号宋体,关键词三字加粗)。

5、引言:简要说明研究工作的目的、范围、相关领域的前人工作和知识空白、理论基础和分析、研究设想、研究方法和实验设计、预期结果和意义等。引言应言简意赅,不要与摘要雷同,不要成为摘要的注释。(内容均为小四宋体,行距倍下同)。

6、正文:论文的核心,要求主题新颖,观点明确,有理论高度,有实践基础;论据充分,引文准确,数据可靠;层次分明,文字简练,图表清晰。

论文题目(宋体二号、不超过20个字)。

正确的论文简述

1、论文封面个是按学院要求制定:题目用三号黑体,居中;专业、学生姓名及指导教师姓名等用三号黑体,居中。(各系可以组织学生到图书馆统一制作并装订)。

2、论文摘要。“摘要”两字用三号黑体,居中,两字中间空两汉字格,上下各空一行。摘要内容用小四号宋体,行间距为“固定值”23磅。“关键词”小四号黑体,加粗。

3、目录格式:“目录”二字用三号黑体,居中,两字中间空两汉字格,加粗,上下各空一行。目录下的各章节标题用小四号宋体。

4、论文正文格式要求:正文的第一段为“引言”,两字中间空两汉字格,上下不需空行;单独成页,正文一律用小四号宋体,行间距为“固定值”23磅。

标题格式规定如下:

(1)第一层次标题前面空二格,用宋体加粗,小四号占一行。

(2)第二层次标题前面空二格,用宋体,小四号占一行。

5、“参考文献”用三号黑体居中,上下各空1行;内文宋体小四号,每段前面空两格。

正确论文范文论文的正确示范

语言是人类思维和交流的工具,幼儿期是学习语言的关键期,这一时期语言能力的发展对孩子今后各种能力的发展,以及知识的获得,人格的健全乃至整个心理结构的发展,都具有决定意义。幼儿园指导《纲要》中指出,幼儿语言能力是在运用的过程中发展起来的,发展幼儿语言的关键是创设一个能使他们想说、敢说、喜欢说、有机会说并能得到积极应答的环境。

在幼儿园的教育工作中,我们教师应有目的地丰富幼儿生活内容、增长幼儿知识、开拓幼儿视野,培养幼儿多方面的兴趣,启发幼儿的求知欲望,引导幼儿仔细观察、认真思索,加深对周围事物的认识和理解,发展幼儿的语言能力,同时为幼儿创造一个自由、宽松的语言交流环境,为以后各方面的发展奠定基础。

在日常生活中,通过让孩子与社会的接触、与大自然的接触、与经验丰富的成人接触,从而刺激他们把看到的内容说出来,让孩子把自己的所见所闻讲出来,鼓励幼儿大胆、清楚的表达自己的想法和感受。尝试说、描述简单的事物及过程,从而促进幼儿的语言表达能力和思维能力的发展。

一、引导和帮助幼儿完整的表达自己的意思,激发幼儿说的兴趣。

二、为幼儿创设积极交往的环境,在交往中成长、并学会善于表达。

我们应有意识的关心、亲近幼儿和幼儿取得感情上的沟通,以便了解幼儿的心理和思想情况,要有意识的引导幼儿与同伴交流,在班级内为每一位幼儿安排相应的事情,给他们主动展示与为大家服务的机会,请大胆的幼儿带领大家朗诵诗歌、讲故事等等。家长为孩子创设一个和谐的家庭邻里小环境,如:允许自己的孩子与周围的小伙伴玩耍,热情欢迎孩子的小伙伴来自己家里玩耍做客。我们还要丰富幼儿的生活,带幼儿到外面去多看、多听、多玩、多见识人和事物,使其开阔视野,陶冶性情。通过展示和锻炼,不但能提高其各方面的能力,还能使其获得愉快的体验,进而促进幼儿语言能力的进一步发展。

正确论文范文论文的正确示范

人不要因为自己有了钱,就认为拥有了一切。其实钱是用来衡量你有多少财富的一把尺子而已,它本身并不代表什么。它既不能代表幸福,也不能代表快乐,更不能代表人的身价。有钱的人未必都幸福快乐,也未必证明自己价值连城。

人也不要因为自己手中有权,就认为没有办不了的事,有权人的'手掌再大也不能遮住整个天。况且你手中的权力不是你终身的资产,它只是你临时用的工具。

人也不要因为自己给儿女留下丰厚的遗产,就无愧于子孙,给子孙留下巨额财富未必是好事。子孙若如我,留钱做什么?贤而多财,财损其志。子孙不如我,留钱做什么?愚而多财,益增其过。积金遗于子孙,子孙未必能守,积书于子孙,子孙未必能读,不如积阴德于冥冥之中,此乃万世传家之宝也。十分财运留五分,留下五分给儿孙,十分财运都用尽,儿孙就会不如人。人生财宝均有限,不要拼命想多赚,财神双眼盯着你,越界抢财玉帝管。珠宝造孽子,糟糠养廉儿。

人不要因为自己靠权力捞来的钱毁了自己的前程,粉碎了妻子的梦想,夺走全家人的快乐,让亲人变得一无所有,这不是爱你的人想要看到的结果。

其实人的福生于骨,禄生于肉,骨重福长,肉丰禄厚。爹的骨头娘的肉,人有福禄全拜爹娘所赐,功在爹娘,利在己身而已。

请你平实从容地享用你所拥有属于你的一切,请淡定低调地过着平凡人的生活,请乐观快乐地度过每一天。

公式脚注的正确范文优选

1、题目规范:

题目要简单明了,能够概括所写的内容,要用标准三号黑色字体,并且居中;如果有副标题,就要在副标题前面加上破折号,用小三号黑色字体。

2、摘要规范:

句子要精简短小,能够概括文章的全部内容,要说明写这篇文章的目的、使用的方法和结论,注意不要有错别字。摘要的.字数可以在几十到几百个,但是最好不要超过三百字。

3、关键词规范:

关键词是出现在文章中的词语,这几个词语必须是文章中重点强调并且能够提现文章主要内容的词语。关键词可以选择在五个左右。

4、正文规范:

是论文的主体,要包括自己论述的论点、论据、论证方法和结论。正文的语句要通顺,有依据,并且层次分明。汉语正文文字采用小四号宋体,正文英语采用timesnewroman12号。

5、参考文献规范:

6、论文的纸张:

要采用标准的a4纸,行距在倍。

正确论文范文论文的正确示范

摘要:现如今,青少年普遍存在心理健康问题,有些问题如不及时解决会产生不良后果。轻者抑郁厌学、焦虑狂躁等,重者酗酒吸毒,自虐自杀,甚至危害社会。作为教育工作者,我们必须正视这个问题并进行反思,在日常的教育教学过程中注重正确的心理导向,给予学生人文关怀。语文教学,尤其要注重人文性,在高中语文课本所选文章中,作者自杀、作品人物自杀的内容有十多处。所以,语文老师必须要把心理健康教育放在重要位置,尤其要注意对自杀这一行为的正确理解和引导,让孩子们能在健康的文学熏陶中体味生命的伟大,感悟生存的意义。

关键词:青少年、心理健康、自杀、语文教学、心理导向。

中图分类号:g44。

文献标志码:a。

文章编号:1671―1009(2011)05―0063―02。

现代的健康概念是:一个人除了身体健康还要心理健康。心理健康是指一个人在知、情、意、行方面持续符合社会基本要求,并具有和谐人际关系的一种心理态度。从社会发展趋势来看,整个社会呈多变多元状态,对人的综合素质要求越来越高,要求人们不仅要学会生存、学会适应、学会选择,更要学会发展,学会思考、学会创造,而要达到这些目标,都与人有着良好的心理素质有着密切的关系。

据调查,青少年存在着不同程度的心理健康问题。有些问题如不及时解决,会对学生的健康产生不良影响,严重的会使学生出现行为障碍或人格缺陷,甚至产生危害自身或社会的种种问题,如自杀。在中国,据推算每年约有28.7万人自杀死亡、200万人自杀未遂。自杀死亡占全部死亡人数的3.6。在青年人群中,自杀是第一位死因,占相应人群死亡总数的19。

造成青少年自杀的原因是多方面的,但在这些过早失去自己宝贵生命的孩子中有升不了重点中学而自杀的,有高考落榜而自杀的,有因失恋而自杀的作为教育者的我们不得不做一下检讨,我们是否教会了学生做人,教会了学生生存?教育部在《关于加强中小学心理健康教育的若干意见》中明确指出:“在学科教学中注意对学生心理健康的教育,这是心理健康教育的主要途径。”语文课程总目标的第一条就确立了语文教学“关于道德情操、文化品位、审美情趣等方面的要求”,意思是说语文教学,尤其要注重人文性。我们看到,在高中语文课本所选文章中,作者自杀、作品人物自杀的内容有十多处。例如,作者自杀的有我国第一个自杀的作家屈原,《茶馆》的作者老舍,《面朝大海春暖花开》的作者海子,《花未眠》的作者日本作家川端康成,《墙上的斑点》的作者英国女作家弗吉尼娅―伍尔夫,《项链》的作者法国作家莫泊桑等等。作品中人物自杀的有《孔雀东南飞》中的焦仲卿与刘兰芝,《罗密欧与朱丽叶》中的罗密欧与朱丽叶,《杜十娘怒沉百宝箱》中的杜十娘等等。

作为语文课堂教学,不可能忽视这一内容。因为了解作者,才能深刻理解作品内涵。但是,如果老师在讲述背景或帮助学生理解课文内容时未能正确引导,势必使学生在形成正确的世界观和人生观时产生迷惑甚至错误的思想。所以,语文老师必须要把心理健康教育放在重要位置,尤其要注意对自杀这一行为的正确理解和引导。

诚然,很多著名作家都是自杀的,但我们应当让学生知道,这只是一种文化现象,它和作家所属国家的文化心理、社会条件、政治经济因素有密切的关系。很多作家在大是大非面前,是为了正义不惜以死抗争。屈原眼见楚国被昏君和奸佞之臣统治,救国无望,又不愿与这些人同流合污,于是自沉汨罗。老舍等一批作家自杀,一方面是对极左路线表示最强烈的抗议,另一方面“士可杀不可辱”的儒家文化心理也起了作用。

诚然,很多作品人物都自杀,但我们应当让学生知道,这只是一种社会现象,是作家塑造的典型。杜十娘在爱情毁灭之际,没有委曲求全,怒而投身江中,显示其英烈的一面。焦仲卿与刘兰芝,罗密欧与朱丽叶,还有《梁祝》中的梁山伯与祝英台,他们无法改变封建现实,为了表达对社会现实的不满,为了表达对爱情的忠贞不渝,选择以死来对抗封建家长专制,以血的代价来换取人们的觉醒。

所以,老师在引导学生注意这些文化现象和社会现实的同时,必须加以及时的正确的引导,不能忽视让学生正视这样一个事实,就是不管他们为什么自杀,这都是一种逃避现实、消极处世的思想,是一种懦夫的行为。要知道尽管海子、顾城、三毛,他们的作品令后人瞩目,但他们对生命的肆意虐灭却遭到人们的鄙视j。

我们更应当不失时机地让学生知道,古今中外更多的作家在厄困面前从未想过放弃,他们选择了用坚强的意志和命运抗争,从而闪烁出生命的光辉。《史记》作者司马迁,因直言受宫刑。面对最残酷的刑罚,他没有怨恨,也没有害怕。

他只有一个信念,就是要活下去。“是以肠一日而九回,居则忽忽若有所亡,出则不知所往。每念斯耻,汗未尝不发青沾衣也。”司马迁的这种忍辱负重、坚持信念的精神正是现在的中学生所要学习的。写出不朽巨著《红楼梦》的曹雪芹,在突遭巨变,家破人亡,穷困潦倒的情况下依然能“扼住命运的喉咙”,谱写了文学史上光辉的`乐章,也奏响了人生的最强音。

具有丰富人文内涵的语文教学对学生的情感、态度、价值观的影响必然是广泛而深刻的,“开卷”可能是“有益”的,也有可能是有害的。因此我们在遭遇涉及“自杀”这种“腐朽”篇章时要正确加以引导,巧妙地在其教学过程中渗透心理健康教育,以期化“腐朽”为神奇,引导学生珍爱生命,善待人生,使学生在学到知识的同时,还能拥有一个健康的心理。

而传统的语文教育往往忽视甚至有意躲避心理健康教育,给孩子的精神和心理带来严重摧残。这里,稍微举一个古老的例子。《牡丹亭》中的教师陈最良,是个神经麻木的腐儒,自己“从来不晓得个伤春”。面对着正处于性意识的觉醒和对爱情的萌动时期的女弟子,他不仅不知疏导,反而执行起约束她身心的使命来。一听春香说“有座大花园,花明柳绿好耍子哩”,他拿起荆条便打,还说什么:“手不许把秋千索拿,脚不许把花园路踏”。村丽娘就是在师长对其春青春期性心理的漠视和压抑下,郁郁而终的。这是传统的语文教育忽视心理健康教育的极端案例j。

所以,我们要高度重视语文教学的熏陶感染、潜移默化作用,我们应当利用学科优势,给学生,尤其是心理比较脆弱的学生介绍一些优秀上进的文学作品,注重正确导向,我们要让孩子们能在健康的文学熏陶中体味生命的伟大,感悟生存的意义。

参考文献。

[1]《高中语文课程标准》。

公式脚注的正确范文优选

题名(二号黑体,居中,不超20字)。

(5号宋体居中)。

(若为已在正式出版物上发表过且标明了获得国家级大学生创新创业训练计划项目资助的。

论文,请在此处注明出版物名称及发表时间)。

指导教师姓名及职称(四号楷体-gb2312,居中)。

摘要:实践教学是高校教学的重要环节,实验室的自动化和智能化管理则是实现教学目标的重要手段。针对这些要求,设计了以单片机技术为核心的.开放实验室管理系统。对两大子系统:基于b/s的实验教学辅助子系统及基于c/s实验室管理系统,给出了系统的需求分析、概要设计、数据库设计和系统详细设计。实验表明,此系统功能全面,可靠性强,具有良好的实用前景。

英文摘要(小五号宋体,加粗):不超过120个实词(小五号timesnewroman体)。

关键词(小五号宋体,加粗):词1;词2;词3(3-5个反应所研究的领域和关键特征的词,小五号宋体)。

公式脚注的正确范文优选

1、页面要求:所有内容统一采用a4纸打印。

2、题目(三号字,黑体,居中;外文用timenewroman,加粗)题目应该简短、明切、有概括性;字数要适当,一般不宜超过20个汉字。

3、摘要(“摘要”用五号黑体,摘要内容用五号宋体)摘要以浓缩的形式概括设计、研究课题的内容,中文摘要在250字左右,英文摘要应与中文摘要基本相对应。

4、目录(四号宋体)论文编写完成后,为方便读者阅读,有必要编写一个目录。目录可分章节,每一章节之后要编写页码。

问题:“目录”二字是否需要标明?如果要,有没有字体要求?居中还是左侧对齐?(需要标明,四号黑体,居中。)。

5、引言(前言)(五号宋体)应说明本论文(设计)的目的、意义、范围及应达到的技术要求;简述本课题在国内外的概况及存在的问题;本论文(设计)要解决的主要问题等。

问题:“引言”二字是否需要标明?如果要,有没有字体要求?居中还是左侧对齐?(需要,五号黑体,居中。)。

6、关键词(五号黑体,外文用timenewroman,加粗。)关键词是表述设计(论文)主题内容信息的单词或术语,关键词数量一般不超过6个。每一个关键词之间用逗号隔开,最后一个关键词后不用标点符号。

问题:关键词内容有没有字体要求?(五号宋体。)。

7、正文(正文每章标题用五号黑体,居中。其它用五号宋体;外文用timenewroman,标题加粗)。

问题:是不是说正文部分不论一级、二级、三级标题,都用五号黑体,居中?而正文内容则用五号宋体?(各级标题改为居左,正文五号宋体。)。

8、结论(五号宋体)概括说明本论文(设计)的情况和价值,分析其优点、特色和创新达到什么水平,并指出目前存在的问题和今后改进的方向。

问题:“结论”二字是否需要标明?如果要,有没有字体要求?居中还是左侧对齐?(需要,五号黑体,居中。)。

9、参考文献(五号宋体)参考文献应按文中出现的顺序列全,附于文末(注于正文相应处)。文献题目后请给出文献类型标识(专著[m]、论文集[c]、学位论文[d]、报告[r]、期刊[j]、标准[s]、专利[p]等)。

问题:“参考文献”四字是否需要标明?如果要,有没有字体要求?居中还是左侧对齐?(需要,五号黑体,居中。)。

10、附录(五号宋体)不宜放在正文中,但有参考价值的内容,如调查问卷、公式推演、编写程序、原始数据附表等,应放在附录中,一般附录的篇幅不宜超过正文。

问题:如果没有“调查问卷、公式推演、编写程序、原始数据附表等”这些,附录这一项可否不写?(可以的。)。

11、谢辞(五号宋体)放在论文的最后,以简短的文字,对课题研究和撰写过程中曾给予您支持的教师和其他人员,表示自己的谢意。

问题:“谢辞”二字是否需要标明?如果要,有没有字体要求?居中还是左侧对齐?(五号黑体,居中。)。

问题:全文对行间距有没有具体要求?单倍行距?倍行距?(行距:固定值,24磅。)。

写论文正确范文

_元。还款时间年月日,如不按期还款,每。

天将按2%的利息计算,此借条自签字之日起生效,具有法律效力,

如发生纠纷均有xxx人民法院裁决,同意后签字。

借款人姓名:担保人姓名:

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借款人电话:担保人电话:

xx年x月x日。

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