四年级记一次游戏例文(专业18篇)

时间:2023-12-03 18:33:53 作者:雨中梧

学习优秀作文的写作技巧和方法,对于我们提高写作水平和语文素养都有很大的帮助。在这些优秀作文中,我们可以看到不同年龄段作家的独特视角和个性化的表达方式。

四年级记一次游戏作文例文

今天下午,从四(4)班传来阵阵欢笑声,她(他)们在干嘛呢?让我们一起去看看吧!哇!她(他)们在玩拷贝不走样的游戏。

游戏规则是:一个小组先上去,然后第一位同学做动作给第二位同学看,再依次轮流,最后,倒数第一位同学猜出的答案,让第一位同学验证猜的是否正确。

游戏开始了,第一组的同学排着队伍走上了讲台,平俊浩做了一个动作给谢成欢看,然后让写成欢把平俊浩做的动作做给后面一位同学看,(依次往后)最终的答案出来了“是武术”到我们一组了,我开心的走上了讲台,老师让我们后面四位学生转过去,当时我很好奇,可是奉在文却做了一个很搞笑的动作。

最搞笑的还是方宇恒和陈佳庚一组,你们肯定已经迫不及待了,让我们一起去瞧瞧吧!方宇恒一组走上了讲台,他做的动作是“走路走着走着踩到了一坨屎”后面的同学一个也做不像。成佳庚一组上去了,你们猜猜看他做的是什么动作?开始了,他(她)们一组的同学走上了讲台,这个动作慢慢的传到了最后一位同学,答案就将揭晓,竟然是吃面吃到了一条虫子。

到了最后一组,胡天祺的动作才猜也猜不出。慢慢的,到了最后一位同学,他想来想去怎么也想不到,你们知道吗?是黄博义在上课时睡早了,说着黄博义“跪下了”。

通过这次班队课我们更盼着天天都有班队课,天天都有星期五。

记一次游戏四年级作文

“叮咚——”下课铃声响了,我一个健步跑向小高、小沈、小潘的座位前,招呼她们参加我们自创的新游戏——“碰不得人”。

游戏规则是,我们四人必项在人群中走动不可以碰到人,墙也不能碰,碰到人的一方就退出游戏。教室里挨挨挤挤,这看似简单的游戏也很刺激呢!

开始游戏了,只见小高用敏锐的目光看看四周,犹豫了一会儿,便冲进了下课时那熙熙攘的人群里。小沈毫无犹疑,她长吁一口气,也进入了人群中。我不甘示弱,赶紧跟上,灵活地穿梭在人群中。不好,低年级的一群学弟学妹冲过来了!小潘大叫一声:“哎呀!”便慌忙跳到一边去了,小沈没有发觉,便被他们碰到了,她苦笑着,无可奈何地说:“刚开始呢!怎么就结束啦?”

小沈被迫成为了裁判,游戏继续。小潘的脸已经张得通红,她的额上汗珠滚滚。小高呢?她依旧镇定自若地看着一波又一波的同学跑来,时而灵巧地一跳时而优美地一转身,不像是在玩游戏倒像是在跳一支优美抒情的舞跳。我想:这么刺激、惊险的游戏,也能玩得那么优雅真厉害呀!不等我多想,我们班的一位男生冲了过来,我一个侧身躲开了,但是不小心碰到了墙,我难以置信地望着这堵冷冰冰的墙,咬牙切齿,满心不甘。

现在只剩下小高和小潘两位“幸存者”,她们一个机敏警觉,一个沉着冷静,这将会是王者与王者之间的对决。只见她俩无畏地冲向“危机四伏”的人群……小潘撞墙,也输了。小高取得了最后的胜利,只见她的眼睛眯成了一条缝,圆圆的脸蛋上泛起了红晕,不停地欢呼着:“哦耶!胜利喽!”我们羡慕地看着她,为她鼓掌。

“叮咚……”上课铃声再次响起,大汗淋漓的小潘拍拍我的肩膀,笑着说:“下一节下课继续!”

记一次游戏四年级作文

上周五的体育课上,我们玩起了“老鹰捉小鸡”的游戏。

这个游戏自古有之,大家都喜欢玩。有的同学喜欢当快乐可爱的小鸡,有的同学喜欢当保护小鸡们的母鸡,而我却一如既往地喜欢当老鹰。

有人会问我为什么喜欢当鹰?因为我身轻如燕,肌肉结实,灵活机敏,可以把小鸡们都转晕,最后获胜的一定是我——季牧歌。

最后一只小鸡还没弄清楚该向哪个方向跑,便被我这只聪明的老鹰抓住了。

乘胜追击,不能给母鸡和小鸡们片刻喘息的时间。我先向前一个冲刺,从母鸡的胳膊底下钻了过去,母鸡这次学聪明了,猛然转身去救可怜的小鸡们,可是为时已晚。我又抓到了一只小鸡。

就按照这种方法,一只、两只、三只…….,没一会儿功夫,我就抓住了好多只小鸡。这个游戏真好玩了!

“丁零零,丁零零……”,下课的铃声响了,我们怀着兴奋的心情回到了教室,去享受课间的休息时间。

记一次游戏四年级作文

今天一上课,薛老师就在大屏幕上出示“心灵过山车”这几个字,我很好奇:薛老师今天到底要做什么呢?原来是要玩一个小游戏。

只见薛老师一手拿着气球,一手拿着打气筒,边打气边讲解说:“这个气球在谁那里爆,谁就是最幸运的,还会有奖励哦!”我们一听,个个高兴得眉开眼笑。

第一轮开始了,老师先从我们组经过。老师刚打气球时,我就已经有一点害怕了,因为我是坐在后排的,看到老师手中的气球已经越来越大了,我的心里像十五只吊桶打水——七上八下,赶紧把衣服上的风帽戴在头上。呼,幸好气球没有爆!我心想,这下老师要再转一圈,气球肯定不会在我这里爆了!谁知老师转了一圈过来,气球像是要故意考验我们似的,透亮透亮的,还是没爆。

啊!老师又走到我身边了!气球已经变成一个大西瓜,似乎再也装不进去一点气了。我带上帽子,随手拿起一个本子盖在头上,闭上眼,大气儿也不敢出了。只听“砰”的一声,气球果真在我身旁爆了?顿时尖叫声四起,我吓得都快晕在地上了。好一会儿,我才敢探出头一看,气球是在我后排爆的,碎屑撒了一桌子。那个“幸运儿”乐滋滋地领到了一份小礼品。

女生们还惊魂未定,男生们又在嚷嚷:“再来一轮,再来一轮!”……。

打气球这个游戏,真是让我们的心坐了一次过山车。

记一次游戏四年级作文

今天,我们做了一个趣味十足的游戏—叫做纸架桥。老师说:“拿两个文具盒当桥梁,中间放上一张纸,让书安安稳稳地坐上去”。我想,老师是不是糊涂了,一张纸怎么能顶起一本书?不可能吧?我的脑袋里装满无数的问号。

游戏开始了,我和张淑杰两人快速地把文具盒放在桌子中间并调好位置,再把纸放上去,桥没塌,我们高兴的叫道“耶”。话音刚落,刘老师说:“不行,要把书放上去。”张淑杰眼疾手快的把书轻轻的放上去,没想到眨眼的功夫“哗”的一声,桥来了个闭眼生病,倒在了那静静流淌的水中。此时,叹息声此起彼伏,我们的教室屋顶都塌了,不,是差点塌了。第二次,我们从张林和黄浩林那儿得到信息,再次开工。张淑杰折纸,我负责把书放上去,当书放上去时,桥又跨了下来,纸片像是一片雪花自天而降。又有一次失败,我的脑海里出现了一群叫做“失败”怪物在后面追我的画面;我们又来了第三次,靠着一股劲,我们终于实验成功了,我和同桌双手击掌说:“胜利了。”

我们坐着没事就看了看别的同学。只看见其他同学有的在静静地思考,有的眉头紧锁,,还有的急中生智。瞧,张伟他们那组花了很大的力气也做不出纸桥,在那儿心急如焚呢。

接下来是老师演示,刘老师先把纸对折、对折、再对折,然后把纸打开,放在文具盒的中间,最后放上三本书,纸稳如泰山一动不动,同学们惊讶不已。

这个游戏告诉我们:比我们弱小的东西我们不能轻视它,因为它们有时会发出有你想象不到的力量。

记一次游戏四年级作文

说起章怡来,可真是与众不同,她非常调皮,大家称为她“调皮大王。”同学们都很喜欢她。

瞧,她来了,高兴地摸着像梳子一样的头发。,脸上带着笑容,却有点黑。她有一对珍珠般的小眼睛。

她大摇大摆地走进教室,刚找到座位,把书包一扔,拿起跳皮绳,像风似的跑了出来。记得有一次,乐文泽去玩的时候,章怡借了徐诺的盖章的东西。虽然不知道她干什么,手上拿的东西是什么。我有百分百的直觉,她肯定是做一件很不好的事。果然,这一切被我给猜中了,她先是把五根手指头按在盖章上,她的五根手指沾满了鲜红的东西。

“这到底是什么呀?”她没有回答,我也没有追问下去,只是看着她把鲜红的手指,往乐文泽的语文练习册上一按一个红色的手印出来了。我太好奇了,也在乐文泽的练习册上印了几个手印,不一会儿,练习册上一片红色手印。

突然铃声响起,我和章怡慌了,赶紧借陈美美的单面胶把红色粘掉。过了一会儿,乐文泽来了,我们那么怕会被他发现,连忙坐到自己的位置上,装张着一副没有发生什么事样。上课时,我和章怡直担心极了,根本就没有好好听课,一直到放学,乐文泽则都没有发现手印,我们的心才放了下来。

章怡,可真是我们班的调皮女“大王”!

记一次游戏四年级作文

老鹰捉小鸡,我来了!

草地是多么碧绿,风是多么柔和,我的心情是多么舒畅啊!在这一望无际的草原上,一只身穿黄色衣裳的小鸡站立在石头的顶端,没错,那就是我。在微风的轻盈脚步下,我的小鸡们与风儿们欢快地尽情玩耍。可是这种无忧无虑的生活并没有持续多久。

有一天晚上,有一只老鹰盯上了我家的小鸡,我看到它口水直流地盯着我们。我知道一场老鹰捉小鸡的pk即将拉开序幕。

这只老鹰开始向我发出攻击,我当让不能不应战,所以我们就开始各用各的秘诀,开始打起来。

老鹰凭借着它肉嘟嘟的身体,把我顶了个一万八千里。而我也不甘示弱,开始使用我的顶级秘籍。第一招:黑风龙卷风。这次我凭借我轻盈的身体,快速地旋转了起来,而这速度,渐渐形成了一个龙卷风,把老鹰卷进龙卷风里,把它差点撕成碎片。第二招:功夫鸡爪。还没等老鹰缓过神来,我又来了一脚无人能敌的鸡爪,把它踢出了几千里,这时,一阵大风呼啸而来,老鹰又被摔到山上去,痛的它嗷嗷直叫。接下来,就剩最后一招了:翅打老鹰,头破血流。我轻轻的不发出任何声响地来到老鹰身旁,用翅膀打了过去,老鹰被我的偷袭打了个半死,它再也忍耐不住了,趁着大风来时把我撞开了,可是它根本不是我的对手,只好灰溜溜地飞走了。

老鹰捉小鸡,我来了!草是碧绿的,风是柔和的,我的心情是意犹未尽的。草原上有一块黄色的宝地,那就是我们一群快乐的小鸡在嬉戏。

记一次游戏四年级作文

游戏是儿童时的宝物,抢宝藏这个惊险刺激的游戏成为我最美好的回忆。

抢宝藏是这么玩:场上分为四个地区:安全区、巡走区、宝藏区、监狱;人物有:守护者二名、盗贼若干名;人物任务:守护者守护宝藏,并抓捕盗贼;盗贼则要偷走宝藏,并躲避守护者,救出被困的盗贼。

当双方僵持之中时,不知谁喊道:“冲啊!”盗贼们一拥而上,争夺宝藏。守护者们刚刚还平静无事,现在一下子手忙脚乱,有些不太适应。

一开始,我胆子很小,不敢偷取宝藏,但后来我胆子越来越大,开始会去偷取宝藏,每次我都是先拿一个宝藏,再假装被捕,最后逃之夭夭。

一个游戏能收获那么多的勇气,真是值得。

记一次游戏作文四年级

我玩过许许多多的游戏,有老鹰捉小鸡、木头人、你画我猜,但今天林老师带我们玩的是三人四足。

游戏规则是;每两只腿之间用一条红领巾绑住,要在15秒之内走一个来回,否则就算失败。游戏开始了,令我最难忘的是朱嘉译那一组,随着林老师说:“预备。”朱嘉译他一腿在前,一腿在后,用他那小小的眼睛炯炯有神的盯着前方,就像跑步运动员准备拿下第一,场下的我们目不转睛地盯着他。开始了他们一前一后地向前走着,特别是朱嘉译,走着走着就被摔了个四脚朝天。原本安静的教室,突然热闹起来。队友们只好拽着他的手艰难地前进。很快朱嘉译全身都趴了下去,可把林老师笑死了,立刻迎上去,拿起手机对准朱嘉译,“咔嚓。”拍下了难忘的一幕,他的队友,用起了九牛二虎之力,一前一后,同学们笑的头都栽到了桌子上,笑得直拍桌子。教室仿佛变成了我们的天堂。

终于,队友们在同学们的欢笑中,把他拉回了终点。

三人四足的游戏真好玩,我还想再玩一回,可快乐的时光总是那么短暂,但给我留下了深刻的印象。

四年级一次游戏作文

我和村里的小伙伴玩着枕头大战。小伙伴们都在我家,因为那天是秋天的'傍晚,大人们都去丰收了,所以我和几位小伙伴便在我家玩。

枕头大战是一场游戏,玩法是:分两个小组,我们八个人,四个人一组,我是和我的表哥和小军、小明一组。一个人一个枕头,用枕头打对面的一组,知道把对面一组打到投降。玩法很简单,但却十分好玩刺激。

游戏开始了!对面的一个人直接跑向我,我心里想:想打我,没门!我立刻向右转,因为他跑得太快没有停住。我立刻回去用枕头打他,他吓得跑开了。我心里正开心呢,对面的一个人来了,趁我不备打了我两枕头,表哥赶来支援我,和我一起打对面的人。

结果第一场我方队获胜,我们一队很开心。

第二场也开始了!我冲了过去,不料半路中我被打了,表哥正想跑过来解救我,不料他也被打了,没有了还手之力。

这一场我们输了,表哥对我们说没事,还有一场呢!

第三场开始,这一场我帮助队友,我们十分团结,把对方打得落花流水,这一场我们获胜了。

在这场游戏中,我知道了一个人的力量是微小的,只有团结队友帮助队友,力量就会变大变强。

四年级一次游戏作文

体育课上,老师教我们做了一个有趣的游戏——老鹰捉小鸡。

老师站前面当小鸡妈妈,一个同学当老鹰,其他同学都排在老师的后面当小鸡。老鹰饿极了,要捉小鸡吃,鸡妈妈张开翅膀,保护小鸡,不让老鹰把小鸡捉走。

游戏开始了,同学们排成了“一”字形队伍,站在“鸡妈妈”的后面,“老鹰”肚子饿极了,来捉“小鸡”了,“小鸡”们很听从家“鸡妈妈”地指挥。凶恶的“老鹰”一会儿向左,一会儿向右,十分狡猾,像在低空盘旋,扇动着有力的翅膀,贴着地面疾飞。“小鸡”们的心情也顿时紧张起来,“老鹰”想方设法要捉住“小鸡”,来填饱它的肚子。

“鸡妈妈”伸开它那有力的双臂左拦右挡,我紧紧拽住前面同学的衣服,左躲右闪,“老鹰”着急了,它想:哎呀!我这精明的鹰怎么变的笨了,我得想一个办法,使一个计,让鸡群中计。

“老鹰”故意向左,“鸡妈妈”急忙向左拦,可“老鹰”却敏捷地向右一闪,扑向“小鸡”,一下就捉住了两只。“鸡妈妈”受到教训后,这回倒小心了。在你追我赶的几个回合后,“老鹰”再也没有抓到过“小鸡”,它垂头丧气地坐在了地上。

下课铃响了,游戏在同学们的说笑中结束了。

四年级一次游戏作文

“加油!“耶!”这是什么声音?这是我们在进行激烈热闹的‘叠纸对诗’游戏。

今天是我放暑假最有意义,最开心的日子。在作文课上,男生和女生分成两个队男生是蓝队,女生是红队。游戏规则是:从个队中选出对答一个队长,与对方石头,剪子,布。赢的先出诗。输的对答。再依次交换提出上句诗。打不上来的,要把脚上站的报纸叠小,先不能站的一方失败。

一开始,我们班里像炸开了锅似的。大家你一言,我一语地闹个不停。我被选为男生队的队长。和两位“战友”站在报纸上。对方的张昕怡脱口而出“云母屏风烛影深!”我们毫不示弱大声说“长河渐落晓星沉!”第一回,我们高举双手,赢了!

时间分分秒秒地过去了。我们两队不分上下,对的胸有成竹,津津有味。正当我们得意忘形的时候,红队的张开阳说了个“小儿不识月”这时候刘烨正在冥思苦想着:高慕彤也在挠头深思着,输了!输了!我们蓝队很悲痛,我们想尽办法把纸叠成长方形,在报纸上写了东西包成团像个彩色棉花糖似的。

你答我问,我问你答就这样过了几个回合,女生的报纸叠成了比书还小的面积,站得东倒西歪。老师笑的脸上红彤彤的说:“红队输了,蓝队获胜!”我和那两位队员一蹦三尺高。而女生伤心落泪,老师劝她们以后多积累古诗。

今天的“叠纸对诗”活动室多么有意义啊!不仅提高了我们活动能力,而且促进了学生们的阅读积极性,真是太成功了!那情景时时刻刻在我的脑海里浮现。

记一次游戏作文四年级

星期六,我和我的好伙伴--罗天祐,韩雨诺还有我的弟弟妹妹--吕心怡和垚垚一起在罗天祐家的小区花园玩猫抓老鼠的游戏。

我们用石头,剪刀,布决出我来当猫后,罗天祐就带着其他老鼠一个接着一个跑进一间小屋子,也就是他们的鼠窝。设好我的猫窝和粮仓之后,大家迫不及待地开始了游戏。

开心的时光总是过得很快,转眼间,夕阳已经露出了美丽的笑脸,爸爸妈妈来接我们回家了,这个有着痛有着的的下午,让我们回味无穷。

记一次游戏四年级作文

气球终于“出球头地”了,只见一群人正在为它抬“人力车”。

为什么我们要为气球抬“人力车”呢?原来,我们在玩游戏呢!气球地位提高,成为这场游戏的主角,我们要用被背靠背的方法将它从起点运送到终点去。

规则是这样的:我们不能用手碰气球,也不能将它挤爆,更不能弄掉,一旦落地或挤爆将被淘汰。

只见夏禹小队一马当先,离终点仅剩五分米时遇上了“超大型翻车事故”,导致气球落地。不巧的是,另一小队已经到达了终点。

第二轮,上一局的失败者重整旗鼓,看“广告(别人的表演)”后拿到了复活币,复活了。他们以迅雷不及掩耳之势跑向了终点,可对手也很快,最后因为搭档失误淘汰了。

第三轮,我上阵了,可难度增加了,要先原地转圈。因为我们的转圈速度不及对手,所以对手就抢先一步。正当胜利要属于他们时,我们冲了过去。很明显,我们的速度超过了对手,所以最后我们赢了。

呵呵,早知道玩这个,我就往身上贴双面胶,呵呵……。

四年级记一次游戏

昨天,我和妈妈一起玩小红车的游戏,“这个游戏怎么玩呀?”妈妈问。我心想:“这么简单的游戏都不知道怎么玩?还是我来告诉她吧!就是先把卡片拿出来,然后对照着卡片把所有的车子放好,最后通过移动其他颜色的车子,把小红车给弄出来,谁把小红车弄出来谁就胜利了。”我说得手舞足蹈。“哦!知道了。”妈妈说。

于是,我们开始玩了,我们石头剪刀布,谁胜利了谁就先移动。我胜利了!于是,我移动了一辆浅绿色的小汽车,该妈妈移动了,她移动了一个蓝色的大卡车。

我们就这样你移一下,我移一下,终于,我发现再移一次小红车就能出来了!可这次又刚好到妈妈移了,我的心跳加快,身上也在直冒冷汗!这时,妈妈移动了另一辆车,于是,我移动了那个让我走向胜利的小车,我居然胜利了!我高兴得跳了起来,在地上高兴地转着圈儿。而妈妈也在一边鼓掌一边微笑着说:“宝贝儿可真棒!这么难得关卡都闯关成功了!”我的脸上顿时一热,说:“谢谢妈妈给我的……夸奖……”我的脸上也露出了微笑,心想:“我居然完全靠自己战胜了妈妈!”还让妈妈输的心服口服!

小红车也摇晃了几下,仿佛是在说:“谢谢你!是你拯救了我!”

四年级记一次游戏

在体育课上,老师教过我们玩抢位置。规则是有八个格子,有六个人站在外面的格子里,有两个人站在里面,外面的六个人可以换位置,而里面的两个人要去抢。

听完老师说过规则后,同学们都跃跃欲试。终于,老师让我们去找人玩了,我们立马找到了自己的好朋友。

游戏开始了,我没抢到位置,所以,我就要去抢别人的位置了。我先紧紧地盯着一个人,只要他换了位置,我就一定可以抢到。可是这个方法好像太明显了!

所以我们就你看着我,我看着你,就这样僵持了很久,最终我不盯着他了,他一看我走了,就迅速地和别人换了位置。当我回过头时,他早已换好了位置,手舞足蹈地看着我,好像在说:“你看,你没有抢到我的位置吧!”我生气也跺了跺脚,涨红了脸。我下定决心,一定要抢到位置。

第二轮开始了,我又换了一个方法,这个方法就是我假装走开,然后等他们换位置的时候冲上去,这样就可以轻松地抢到位置了。果然,他们以为我已经去看其他人所以就换了位置,但他们不知道,其实,我还在看着他,所以,我抢到了位置,我开心得又蹦又跳,心里想“太棒了!太棒了!我抢到位置了,我抢到位置了!"。

这场游戏让我知道干一件事,不能只用一个方法,要多想想别的方法,这样才能取得成功。

四年级《记一次游戏》作文

游戏规则是:两人一组落地捡枪,只要一人获胜,两人同时获胜。

一开始,我的乐高人和表哥的乐高人坐着乐高飞机飞向岛屿,最后我和表哥落在床上,我在附近搜到一把火箭筒和一把ak47,表哥收到一只翼龙坐骑和一把m24和m4,我俩装备齐全了。于是,表哥带着我飞到电视后面阻击猎人,我们刚上去一会儿,我的双胞胎弟弟就被我们的翼龙吸引了过来,他刚上到电视柜上,就被我拿火箭筒杀了。后来,就剩下妹妹和表姐了,我拿着望远镜,看了一下,发现她们俩在柜子里,表哥拿出手榴弹一下子就把她们炸飞了,耶!我们赢了。

这个真是太好玩了,这次虽然我们赢了,可是我们不能骄傲。

记一次游戏四年级作文

今天,语文老师在给我们上课。忽然说道:“大家来看一看黑板上的有趣游戏:一元五角!”游戏的规则是:男生是一元,女生是五角。选出一个人当我们所有人的裁判,然后说出相应的元数,我们按照元数抱在一起,没有人抱的,会被直接淘汰。

我十分的想玩这个游戏,可是啊,我……我不敢举手啊!所以,老师并没有选我上台……。

下课了,许多没有被选上的女同学在一起,玩一元五角,我也非常愉快的加入了这个游戏的队伍,准备也玩一玩。

游戏开始了,因为没有男生参加这个游戏,要选几位女生当一元。幸运的是,我被选为了这个游戏的一元。

当裁判的女同学说道:“一元!”我自己抱住了自己,五角的那些女生,两两抱在一起。没想到的是,这一次正好是:四个五角,五个一元。所以,我们这一局所有人都没有被淘汰,大家都非常开心。

“两元!”第二局,我和许瑾萱紧紧抱在了一起。她也是一元,我们俩也是胜利了。

就在我觉得自己全胜的时候,发生了一点点小插曲:“一元五角!”,我听到这个数字,心里暗然一惊,立马找了一个人,抱了起来。

这时,那个同学问我道:“你啊?是不是……你是五角?”

我老实回答道:“这还用问啊,我当然是一元了!”

“啊我……我也是一元!”她满脸失望的说道。

我十分惊讶的看着她,接着,就被淘汰了。

玩了这一个游戏,我知道了:做事要迅速。不然,别人可能就会打败你!

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