最新小学国防教育的演讲稿(汇总16篇)

时间:2023-11-30 23:19:30 作者:GZ才子

演讲稿范文可以根据演讲主题和目标的不同,采用不同的结构和表达方式,增加演讲的多样性和趣味性。小编整理了一些脍炙人口的演讲稿范文,希望能给演讲者们一些启发和帮助。

年小学生国防教育演讲稿

各位老师、各位同学:

早上好!

今天我国旗下讲话的题目是:《心系国防,共筑美好家园》。

2001年8月31日,九届全国人大常委会第二十三次会议决定设立全民国防教育日,确定每年9月的第三个星期六为全民国防教育日。作为中国公民,我们应该牢记国土沦丧的历史,赞颂祖国的辉煌成就,树立居安思危的忧患意识,建设强大国防。

同学们,不管现在你对国防了解多少,但有两点我们必须明白。第一,一个国家一个民族如果没有了国防的力量,人民没有了国防的意识,那么它的领土、利益就有可能受到侵袭,它的生存就会面临威胁,人民的和谐生活就会得不到保障;第二,学国防知识、掌握防护本领是我们每一个人的权利和义务,我们每一个人都要知道它了解它。我们青少年肩负着保卫国家、建设国家的重任,青少年也是国家和军队建设的未来,青少年的国防观念如何,关系到我军人才队伍的建设,关系到国家的进步和发展、民族的繁荣和昌盛,所以我们必须加强国防教育。2008年四川抗震救灾让我们深刻体会到“灾难面前万众一心、众志成城、不屈不挠、顽强拼搏、团结互助、同舟共济”的抗震救灾精神。2008年北京奥运会的举办,让我们体会到“为国争光、振兴中华”的民族精神,在这种精神的鼓励下,我们青少年学生更应以饱满的精神投入到国防教育的学习和实际中去,参加好每一次的国防教育的实践活动。

同学们,你们是幸福的一代,也是责任重大的一代,我们的今天决定着中华民族明日的复兴。让我们从小事做起,热爱学习、强健体魄,树爱国之心,立报国之志,时刻准备着,为我们伟大祖国的和平与发展贡献自己的力量!

谢谢!

小学生国防教育上三分钟演讲稿

各位老师、各位同学:

今年是新中国成立_周年和,也是第_个全民国防教育日,和纪念《中华人民共和国国防教育法》颁布施行_周年,今年国防教育的宣传主题是“热爱人民军队,共筑钢铁长城”。下面我给同学们讲两个英雄人物故事。

一、英雄人物故事。

1、小英雄王二小的故事。

中国少年抗日英雄王二小,1929年生于河北省涞源县上庄村。1942年的一天,一声震天动地的巨响,鬼子的炮弹落到了王二小的家里。在山上放牛的王二小惊恐地看着遮天蔽日的浓烟烈火,他不能相信,刚才还温暖的家和亲爱的爹娘顷刻间就灰飞烟灭了。

抗日战争时期,王二小的家乡是八路军抗日根据地,经常受到日本鬼子的“扫荡”,王二小是儿童团员,他常常一边在山坡上放牛,一边给八路军放哨。有一天,八路军在开会时王二小听见了吴连长说要做个包围圈等鬼子来钻的话。1942年10月25日(农历9月16日),日本鬼子又来“扫荡”,走到山口时迷了路。王二小看到鬼子向乡亲们转移的方向走去,心里着急,就唱着放牛歌走了出来。鬼子看到了山坡上的王二小,就叫他带路。为了保卫转移躲藏的乡亲们,王二小牵着一头壮牛,就带着鬼子走了。王二小领着鬼子在山里转圈,狡猾的鬼子起了疑心,鬼子头拔出战刀威胁王二小。王二小心里很镇定,却装出害怕的样子,对鬼子说,那边有条路,穿过去就能找到八路。鬼子说你撒谎,你想骗皇军。王二小说那就算了,反正我也不想去。鬼子相信了王二小,就跟着他走了。

到了八路军埋伏的山沟,王二小机灵地从沟边往山上跑。吴连长一边高喊要王二小快跑,一边开枪打死了向王二小瞄准的鬼子。敌人知道上了当,鬼子小队长就气急败坏地端着大枪追上王二小,把刺刀扎进了王二小的身体,将二小挑到了山坡上。机智勇敢的小英雄王二小,就这样被日本侵略者残酷地杀害了,牺牲在涞源县狼牙口村,年仅13岁。正在这时候,八路军从山上冲下来,消灭了全部敌人。

2、抗日小英雄小兵张嘎的故事。

故事讲的是抗日战争时期,生活在冀中白洋淀的小男孩张嘎与唯一的亲人奶奶相依为命,为了掩护在家养伤的八路军侦察连长钟亮,奶奶英勇的牺牲在鬼子的刺刀下,而钟亮也被敌人抓走,为替奶奶报仇还有救出老钟叔,嘎子历尽艰辛,找到了八路军,当上了一名小侦察员。他配合侦察排长罗金宝执行任务时表现出了勇敢、机智。

二、牢记历史,勿忘国耻。

1931年9月18日晚10时许,日本关东军岛本大队川岛中队河本末守中尉率部下数人,在沈阳北大营南约800米的柳条湖附近,将南满铁路一段路轨炸毁。日军在此布置了一个假现场,摆了3具身穿中国士兵服的尸体,反诬是中国军队破坏铁路。日军独立守备队第二大队即向中国东北军驻地北大营发动进攻。次日晨4时许,日军独立守备队第五大队由铁岭到达北大营加入战斗。5时半,东北军第七旅退到沈阳东山嘴子,日军占领北大营。战斗中东北军伤亡300余人,日军伤亡24人。这就是震惊中外的“九·一八”事变。中国将9月18日定为“国难日”,也是“国耻日”。1931年,日本帝国主义强占我东北三省,1937年,又发动了全面侵华战争,烧杀抢夺,无恶不作。八年抗日战争,中国军民死亡就达3500多万人。经过全民抗战,万众一心,团结奋斗,迫使日本于1945年8月15日宣布无条件投降。

三、作为21世纪的年轻一代我们该怎么做。

同学们!我们要学习王二小、张嘎等英雄人物那种勇气、胆量和机灵,在凶恶的敌人面前不但不害怕,还能凭着自己的聪明和机智把敌人消灭,这需要多么大的勇气啊!我们还要学习他们的爱憎分明的'精神。他们那么小,肯定不知道什么是“爱国主义”,但他们对乡亲们有爱,对烧毁他们的家园,杀害他们的亲人的敌人有恨,所以,他们才有胆量有勇气面对敌人的刺刀仍能沉着冷静的和敌人斗智斗勇,最终消灭敌人。

同学们!我们今天生活在这样幸福的生活里,在日益繁荣富强的祖国妈妈怀抱里,我们尽情地享受着祖国的阳光雨露,沉浸在关爱的海洋中,没有温饱之忧,更无战乱之苦,每天在欢乐中度过,在幸福中成长。我们应该认识到今天的幸福生活来之不易,是许多革命先烈抛头颅洒热血,英勇献身换来的。抗日时期,许多的少年先锋队员也参加到抗日战争中,为抗日献出自己年幼且宝贵的生命。比起抗日战争时期的少先队员,我们的生活幸福多了,不愁吃穿,还能读书,还能愉快地玩耍,我们有什么理由不听老师的话,有什么理由不努力学习。所以,我们更要珍惜现在和平、幸福的时光。在和平的年代里,我们不能忘记历史。英雄的事迹教育我们要热爱祖国,祖国的强大是我们共同的心愿。大家都要辛勤地工作,建设我们伟大的国家。同学们!今天,我们是小学生,明天,我们将成为祖国的栋梁之材。做为一名小学生,我们现在的主要任务就是要好好学习,天天向上,扎实学习科学本领,努力增长自己的才干,长大以后才能报效祖国。用最先进的科学技术建设我们的祖国,加强我们的国防,维护世界和平,制止战争,让地球真正成为人类和平的家园,友爱的家园。

五、宣誓。

请同学们起立,立正,举起右手,跟我一起宣誓:

居安思危,牢记国耻,奋发图强,报效祖国!为中华之崛起而读书!请坐下。(结束)。

小学生国防教育演讲稿

国防教育,是国家为防备和抵抗侵略,制止武装颠覆,保卫国家的主权、统一和领土完整。下面本站小编整理了小学生国防教育主题。

演讲稿。

供你阅读参考。

同学们:

在中国近代史上,有着太多“有国无防”的屈辱历史。从1840年的鸦片战争,到1945年抗日战争胜利,世界上大大小小的帝国主义国家都曾把魔爪伸向中国,沙皇俄国割去了我们大片土地;八国联军打到北京,留下了圆明园的残垣断壁;日本军国主义的铁蹄踏进南京后,制造了我中国同胞30万人横尸街头的大屠杀……直到1949年新中国的建立才使中国人民站了起来。1960年11月5日,我国第一枚导弹腾空而起;1964年10月16日,壮观的蘑菇云在罗布泊上空升起,中国从此有了自己的原子弹;建国50年大庆,我们又向世界展示了我海陆空三军现代化的武器装备,这些都证明了我国国防科技和武器装备有了很大发展。

新的形势下,我国的国防建设只能加强,不能削弱!同学们,你们是幸福的一代,也是责任重大的一代,我们的今天决定着中华民族明日的复兴。让我们从小事做起,爱惜粮食、节约用水、节约用电、热爱学习、强健体魄,树爱国之心,立报国之志,时刻准备着,为我们伟大祖国的和平与发展贡献自己的力量!

各位老师、各位同学:

早上好!

今天我国旗下讲话的题目是:《心系国防,共筑美好家园》。

20xx年8月31日,九届全国人大会第二十三次会议决定设立全民国防教育日,确定每年9月的第三个星期六为全民国防教育日。作为中国公民,我们应该牢记国土沦丧的历史,赞颂祖国的辉煌成就,树立居安思危的忧患意识,建设强大国防。

同学们,不管现在你对国防了解多少,但有两点我们必须明白。第一,一个国家一个民族如果没有了国防的力量,人民没有了国防的意识,那么它的领土、利益就有可能受到侵袭,它的生存就会面临威胁,人民的和谐生活就会得不到保障;第二,学国防知识、掌握防护本领是我们每一个人的权利和义务,我们每一个人都要知道它了解它。我们青少年肩负着保卫国家、建设国家的重任,青少年也是国家和军队建设的未来,青少年的国防观念如何,关系到我军人才队伍的建设,关系到国家的进步和发展、民族的繁荣和昌盛,所以我们必须加强国防教育。20xx年四川抗震救灾让我们深刻体会到“灾难面前万众一心、众志成城、不屈不挠、顽强拼搏、团结互助、同舟共济”的抗震救灾精神。20xx年北京奥运会的举办,让我们体会到“为国争光、振兴中华”的民族精神,在这种精神的鼓励下,我们青少年学生更应以饱满的精神投入到国防教育的学习和实际中去,参加好每一次的国防教育的实践活动。

同学们,你们是幸福的一代,也是责任重大的一代,我们的今天决定着中华民族明日的复兴。让我们从小事做起,热爱学习、强健体魄,树爱国之心,立报国之志,时刻准备着,为我们伟大祖国的和平与发展贡献自己的力量!

谢谢!

“国之兴亡,匹夫有责”。

“前事不忘,后事之师”。

二战的湮灭,离我们并不遥远,惨绝人寰的南京大屠杀,死难者35万,也仿佛近在咫尺,是我们同胞的尸体留下了悲惨的战争见证,八年的抗战,河山破碎,民不聊生,多少无辜之人成为刀下鬼,民不民,国不国矣!忆起民族危亡,百余年的屈辱和血泪,令人无法忘却,义愤填膺。事实证明,一个落后的国家,只有任人宰割,而无还手之力。

今天的神州大地日新月异,综合国力飞速发展,中国不但站起来了,更富起来了。中国能在联合国上占有一席之地,每位国人都为之骄傲和自豪。

历史发展至今,霸权主义、强权政治成为现代战争和世界不稳定的根源。形形色色的局部战争和武装冲突,没有一次不是由于霸权主义发动、挑拨,或是参与的。我国承诺在世界上永远不称霸,不欺侮任何国家,也坚决反对霸权主义和强权政治欺侮任何小国、弱国。战争看似离开了我们,其实并不遥远,我们不能夜郎自大,坐以待毙,“居安思危,忘战必危”,世界并不安宁,并不太平,资本主义国家对社会主义国家依然虎视眈眈。

“长江后浪推前浪。一代新人换旧人”。作为新时代的学子,我们应该继往开来,顺应时代要求,走高科技强国之路,使自己的脉搏与国家的发展和-谐一致,为了祖国和人民,时刻准备奔赴“疆潮,保卫祖国,保卫人民,抵御侵略,为国争光。用我们的青春和热血筑起一道坚固的国防。

前事不忘.后事之师".

二战的湮灭.离我们并不遥远.惨绝人寰的南京大屠杀.死难者35万.也仿佛近在咫尺.是我们同胞的尸体留下了悲惨的战争见证.八年的抗战.河山破碎.民不聊生.多少无辜之人成为刀下鬼.民不民.国不国矣!忆起民族危亡.百余年的屈辱和血泪.令人无法忘却.义愤填膺.事实证明.一个落后的国家.只有任人宰割.而无还手之力.

今天的神州大地日新月异.综合国力飞速发展.中国不但站起来了.更富起来了.中国能在联合国上占有一席之地.每位国人都为之骄傲和自豪.

历史发展至今.霸权主义.强权政治成为现代战争和世界不稳定的根源.形形色色的局部战争和武装冲突.没有一次不是由于霸权主义发动.挑拨.或是参与的.我国承诺在世界上永远不称霸.不欺侮任何国家.也坚决反对霸权主义和强权政治欺侮任何小国.弱国.战争看似离开了我们.其实并不遥远.我们不能夜郎自大.坐以待毙.[居安思危.忘战必危".世界并不安宁.并不太平.资本主义国家对社会主义国家依然虎视眈眈.

[长江后浪推前浪.一代新人换旧人".作为新时代的学子.我们应该继往开来.顺应时代要求.走高科技强国之路.使自己的脉搏与国家的发展和-谐一致.为了祖国和人民.时刻准备奔赴[疆场".保卫祖国.保卫人民.抵御侵略.为国争光.用我们的青春和热血筑起一道坚固的国防之墙.

正义与邪-恶的斗争.最终只能是正义战胜邪-恶.只要每一位国人都把保卫祖国.建设祖国作为自己的忠诚事业.每位学子刻苦学习.成为祖国事业的继承人.勇于创新.乐于奉献.我坚信.祖国的繁荣.民族的富强.中国台湾的回归.指日可待.

我们不愿重蹈战争的覆辙.让我们建筑起国防的铜墙铁壁.远离战火硝烟.捧着鲜花迎接欣欣向荣的明天。

各位老师、各位同学:

今年是新中国成立67周年和中日甲午战争122周年,也是第16个全民国防教育日,和纪念《中华人民共和国国防教育法》颁布施行15周年,今年国防教育的宣传主题是“关心国家安全,维护海洋权益”。下面我给同学们讲两个英雄人物故事。

一、英雄人物故事。

1、小英雄王二小的故事。

中国少年抗日英雄王二小,1920xx年生于河北省涞源县上庄村。1942年的一天,一声震天动地的巨响,鬼子的炮弹落到了王二小的家里。在山上放牛的王二小惊恐地看着遮天蔽日的浓烟烈火,他不能相信,刚才还温暖的家和亲爱的爹娘顷刻间就灰飞烟灭了。

抗日战争时期,王二小的家乡是八路军抗日根据地,经常受到日本鬼子的“扫荡”,王二小是儿童团员,他常常一边在山坡上放牛,一边给八路军放哨。有一天,八路军在开会时王二小听见了吴连长说要做个包围圈等鬼子来钻的话。1942年10月25日(农历9月16日),日本鬼子又来“扫荡”,走到山口时迷了路。王二小看到鬼子向乡亲们转移的方向走去,心里着急,就唱着放牛歌走了出来。鬼子看到了山坡上的王二小,就叫他带路。为了保卫转移躲藏的乡亲们,王二小牵着一头壮牛,就带着鬼子走了。王二小领着鬼子在山里转圈,狡猾的鬼子起了疑心,鬼子头拔出战刀威胁王二小。王二小心里很镇定,却装出害怕的样子,对鬼子说,那边有条路,穿过去就能找到八路。鬼子说你撒谎,你想骗皇军。王二小说那就算了,反正我也不想去。鬼子相信了王二小,就跟着他走了。

到了八路军埋伏的山沟,王二小机灵地从沟边往山上跑。吴连长一边高喊要王二小快跑,一边开枪打死了向王二小瞄准的鬼子。敌人知道上了当,鬼子小队长就气急败坏地端着大枪追上王二小,把刺刀扎进了王二小的身体,将二小挑到了山坡上。机智勇敢的小英雄王二小,就这样被日本侵略者残酷地杀害了,牺牲在涞源县狼牙口村,年仅13岁。正在这时候,八路军从山上冲下来,消灭了全部敌人。

2、抗日小英雄小兵张嘎的故事。

故事讲的是抗日战争时期,生活在冀中白洋淀的小男孩张嘎与唯一的亲人奶奶相依为命,为了掩护在家养伤的八路军侦察连长钟亮,奶奶英勇的牺牲在鬼子的刺刀下,而钟亮也被敌人抓走,为替奶奶报仇和救出老钟叔,嘎子历尽艰辛,找到了八路军,当上了一名小侦察员。他配合侦察排长罗金宝执行任务时表现的勇敢、机智。在一次战斗中,他缴获了敌人的一支手枪,竟偷偷把枪藏进鸟窝里,没有上交。为攻打敌人岗楼,他奉命进城侦察时被捕,当地敌人拷问时,他勇猛反抗,坚强不屈。当部队攻打岗楼时,他设法在里面放火,发挥了很好的配合作用,最终里应外合全歼敌人,救出了老钟叔,也替奶奶报了仇。战斗结束后,嘎子把藏在鸟窝里的手枪主动拿出来交公,队长则正式宣布把手枪发给他使用。嘎子心满意足,便将自己这珍爱的木制小手枪送给了胖墩。

二、牢记历史,勿忘国耻。

1931年9月18日晚10时许,日本关东军岛本大队川岛中队河本末守中尉率部下数人,在沈阳北大营南约800米的柳条湖附近,将南满铁路一段路轨炸毁。日军在此布置了一个假现场,摆了3具身穿中国士兵服的尸体,反诬是中国军队破坏铁路。日军独立守备队第二大队即向中国东北军驻地北大营发动进攻。次日晨4时许,日军独立守备队第五大队由铁岭到达北大营加入战斗。5时半,东北军第七旅退到沈阳东山嘴子,日军占领北大营。战斗中东北军伤亡300余人,日军伤亡24人。这就是震惊中外的“九·一八”事变。中国将9月18日定为“国难日”,也是“国耻日”。1931年,日本帝国主义强占我东北三省,1937年,又发动了全面侵华战争,烧杀抢夺,无恶不作。八年抗日战争,中国军民死亡就达3500多万人。经过全民抗战,万众一心,团结奋斗,迫使日本法西斯于1945年8月15日宣布无条件投降。

三、中国近代被侵占或让送的国土。

中国原来的版图就像一张桑叶,由于被下列国家的侵占就变成了一只雄鸡。

(一)沙俄(绝大多数为今俄罗斯占有)侵占我国领土151万平方公里,其中:

1、1689年侵占外兴安岭及额尔古那河以西约25万平方公里中国国土。

2、1720xx年通过侵占贝加尔湖以南及西南约10万平方公里的国土。

3、1790年霸占约10万平方公里的库叶岛。

4、1860年侵占我混同江及乌苏里江以东兴凯湖附近约40万平方公里的土地。

5、1861年后霸占中国自沙渍达巴哈起,至葱岭止约44万平方公里的国土。

6、1881年霸占自伊犁西南天山之阴,那抹哈勒克山口起至伊犁西北喀尔达止,约4万平方公里国土。

7、1883霸占额尔齐思河及斋桑泊附近约3万平方公里的土地。

8、1895年霸占新疆极西地区帕米尔地方,约2.8万多平方公里土地。

9、1920xx年,苏俄吞并唐努乌梁海,1944年正式并入苏联,总面积约17万平方公里。

(二)苏联解体后,又获得我国以前一些领地的国家有:哈萨克斯坦、塔吉克斯坦、吉尔吉斯斯坦。

(三)在苏联的操纵下,失去156.65多万平方公里的外蒙古。

(四)日本占去面积共4600多平方公里的琉球群岛。钓鱼岛及其附属岛屿,到现在中国还未实际控制。

(五)印度占去藏南9万多平方公里,占去锡金7200平方公里。

(六)越南:占去部分西沙群岛,南海29个岛礁,云南老山、广西法卡山、北部湾白龙尾岛。

(七)朝鲜:占去部分长白山和天池的一半,薪岛,以及黄海中国侧大陆架与经济区争端。

(八)缅甸:划走我国18万平方公里的江心坡、南坎。

(九)尼泊尔:占去部分喜马拉雅山。在中国西藏自治区和尼泊尔交界处。

(十)巴基斯坦:喀喇昆仑山的主峰乔戈里峰割走了一半,新疆坎巨提地区让给巴基斯坦。

(十一)阿富汗:瓦罕帕米尔。

(十二)不丹:西藏边境(今不丹东南角)。

(十三)韩国强占我国的苏岩礁,以及黄海中国侧大陆架与经济区争端。

(十四)菲律宾:占据9个我国岛礁。

(十五)印度尼西亚:占据2个我国岛屿。

四、作为21世纪的年轻一代我们该怎么做。

同学们!我们要学习王二小、张嘎等英雄人物那种勇气、胆量和机灵,在凶恶的敌人面前不但不害怕,还能凭着自己的聪明和机智把敌人消灭,这需要多么大的勇气啊!我们还要学习他们的爱憎分明的精神。他们那么小,肯定不知道什么是“爱国主义”,但他们对乡亲们有爱,对烧毁他们的家园,杀害他们的亲人的敌人有恨,所以,他们才有胆量有勇气面对敌人的刺刀仍能沉着冷静的和敌人斗智斗勇,最终消灭敌人。

同学们!我们今天生活在这样幸福的生活里,在日益繁荣富强的祖国妈妈怀抱里,我们尽情地享受着祖国的阳光雨露,沉浸在关爱的海洋中,没有温饱之忧,更无战乱之苦,每天在欢乐中度过,在幸福中成长。我们应该认识到今天的幸福生活来之不易,是许多革命先烈抛头颅洒热血,英勇献身换来的。抗日时期,许多的少年先锋队员也参加到抗日战争中,为抗日献出自己年幼且宝贵的生命。比起抗日战争时期的少先队员,我们的生活幸福多了,不愁吃穿,还能读书,还能愉快地玩耍,我们有什么理由不听老师的话,有什么理由不努力学习。所以,我们更要珍惜现在和平、幸福的时光。在和平的年代里,我们不能忘记历史。英雄的事迹教育我们要热爱祖国,祖国的强大是我们共同的心愿。大家都要辛勤地工作,建设我们伟大的国家。同学们!今天,我们是小学生,明天,我们将成为祖国的栋梁之材。做为一名小学生,我们现在的主要任务就是要好好学习,天天向上,扎实学习科学本领,努力增长自己的才干,长大以后才能报效祖国。用最先进的科学技术建设我们的祖国,加强我们的国防,维护世界和平,制止战争,让地球真正成为人类和平的家园,友爱的家园。

五、宣誓。

请同学们起立,立正,举起右手,跟我一起宣誓:

居安思危,牢记国耻,奋发图强,报效祖国!为中华之崛起而读书!请坐下。(结束)。

小学生国防教育上三分钟演讲稿

上周的星期六是我国第十四个全民国防教育日,今天,我们国旗下讲话的内容题目就是:心系国防,共筑和谐家园。

在20__年8月31日,我们国家正式确定了每年9月的第三个星期六为全民国防教育日。这是中国第一个以法律形式明确规定国防教育的主题节日。同学们,不管你现在对国防了解多少,但有两点我们必须明白:

第一,“国无防,则国不立”。一个国家、一个民族如果没有了国防的力量,人民没有了国防的意识,那么它的领土、利益就有可能受到侵略,它的生存就会面临威胁,人民的生活就会得不到保障。1937年的南京大屠杀,日本人在我们中国杀害了三十万无辜老百姓,同学们,30万人啊!相当于我们德山人口总数的三倍!这段民族的屈辱,我们永远无法忘记。事实证明,一个落后的国家,只有任人宰割,毫无还手之力。如今,战争看似离开了我们,其实并不遥远,我们千万不能骄傲自大。

第二,学习国防知识、掌握防护本领是我们的权利和义务。我们每一个人都要知道它了解它。近年来,国内少数极端分子与国外恐怖势力勾结,制造了一起又一起的恐怖事件,他们杀人、放火,甚至拿刀砍向了与我们同龄的小学生!可恶的是,他们还大肆炒作、恶意攻击我们党和政府,千方百计煽动不明真相的群众造反,在国内造成了恐慌,因为他们就想分裂我们的祖国。

所以,事实告诉了我们,落后就要挨打,不团结,也会要挨打。我们青少年肩负着保卫国家、建设国家的重任,你们是国家和军队建设的未来,关系到国家的进步和发展,所以,必须学习国防教育。

同学们,你们是幸福的一代,也是责任重大的一代,我们的今天,决定着中华民族的未来。让我们从小事做起,热爱学习、强健体魄、养好习惯、形成美德,树爱国之心,时刻准备着,为我们伟大祖国的和平发展贡献自己的力量!以优异的成绩向母校献礼!

谢谢大家!

小学生国防教育演讲稿

我们是生长在新世纪的一代小学生,是肩负祖国建设勇往的一代,我们是幸福的,我们在和平中快乐的成长,父母把我们从天真浪漫的的童年时代小心翼翼地扶我们走过来,在温暖和无微不至的怀抱中,得到了严父的教诲和慈母的重爱。对于我们已踏入青年的行列有了独特的思维完整的性格和较稳定的人生观,正缺乏一种精神的指列,一种“我以我血荐轩辕”的激情。我们是祖国国防建设的后备军,国家兴亡匹夫有责,纵观国际形势,我们需要培养一种世界的眼光,军事理论课就是培养我们基本的国防知识和积极投身国防建设和为国效力的精神。

现代战争告诉我们战争就是人民的战争,战争取得胜利的关键必须依靠于人民的力量,我们就是未来战争而需要的复合型人才,曾记得一位教官说过:“你们是具有高素质的一代,如果我们的军队就是你们,那么这支军队此是一个所向披,不可战胜的军人。”祖国的重任肩负于我们身上,祖国仍需加强发展,因此我们必须努力学习,增强民族意识学成报效祖国,祖国明天辉煌关系于我们相信祖国明天会更好!爱国主义是指在知祖国、爱祖国的基础上,立报国之志、学报国之才、践报国之行。其有机统一才是真正的爱国主义,因此我们大学生应该知国、爱国、报国上下功夫,做到以了解祖国、学习爱国主义知识和有关理论为基础,以激发自己的爱国主义情感为重点。

一、增强国防观念,认识国防的重要意义。积极学习国防教育理论,理解研究国防知识。只有我们具有了一定的国防观念,才可能积极学习国防知识和军事技能,主动旅行国防义务。无防不立,民无防不安,国防是关系到国家和民族生死存亡的根本大计,国防与中华民族每一个成员息息相关。

二、认识历史,增强爱国情操从近代历史很容易的可以看出,落后就要挨打,不团结,不爱国就会面临亡国灭种的危险国家兴亡匹夫有责,作为大学生,作为华夏子孙,我们要用自己的身躯捍卫我们的国土。

三、认识世界,认识现实多看国际新闻,了解现实,了解世界形势,国家状况。关心国家大事。不难从国际形势中看到虽然表面上和平,但仍然存在危险。我们应该时刻警惕。

四、努力学好科学知识作为学生,学习才是主业。只有我们学好了科学知识,有了一技之能,才能谈得上报效祖国。只有学好了科学知识我们才能成为合格的四有新人,成为合格的接班人。

六、积极参加军事训练军事训练是我们小学生必须得学习的一种国防课程,在这些实践性的教育环节中进一步巩固我们所学的国防知识。军事训练中我们可以学会基本的军事技术,在突发的战争中可以及时的为国家增加军事人员,补充军力并且我们还可以从中丰富知识,增强体魄;还可以培养我们的无私奉献的责任意识,令行禁止的纪律观念,扎实奋斗的拼搏精神促进我们的全面发展。

七、自觉履行国防义务。按时,保质保量的完成应该履行的义务。自觉形成“为国防尽义务光荣”的良好社会风尚。

八、积极参加课余国防教育演讲,实践。参加和宣传国防教育理论和知识,及全民教育,提高全体大学生以及全民的国防意识。

国防教育中小学生演讲稿

亲爱老师们、同学们:

大家早上好!20__年8月31日,_届全国人大会第__次会议根据《中华人民共和国国防教育法》决定,每年9月的第三个星期六为全民国防教育日,这是中国第一个以法律形式明确规定国防教育的主题节日。

今天,仰望冉冉升起的五星红旗,那是成千上万的烈士用鲜血染成。我们千万不要忘记我们的中华民族曾经饱受过深重的灾难。1840年,英帝国主义发动了鸦片战争,用他们的军舰和大炮,轰开了中国的大门,中国从此变成了半殖民地半封建的国家。而后帝国主义一次又一次的发动侵华战争,逼着清政府签订了一个又一个丧权辱国的不平等条约,割地赔款、开放口岸、血腥屠杀。仅赔款一项,总数达7亿2千多万两白银,使中国人民陷入了苦难的深渊。

1931年,日本帝国主义强占我东北三省,1937年,又发动了全面侵华战争,烧杀抢夺,无恶不作。八年抗日战争,中国军民死亡就达3500万人之多,仅在震惊中外的南京大屠杀中,就有30多万中国军民惨死在日本鬼子的屠刀下。经过全民抗战,万众一心,团结奋斗,迫使日本法西斯于1945年8月15日宣布无条件投降。这是中华民族的伟大胜利,是近代以来反对外敌入侵第一次取得的全面彻底的胜利,也成为中华民族走向复兴的历史转折点。

随着新中国的诞生,以美帝国主义为首的西方敌对势力,妄图把她扼杀在摇篮里,又发动了侵朝战争,严重威胁着我国的安全。1950年10月初,朝鲜党和政府向中国党和政府提出出兵援助的请求。10月8日,毛泽东主席下令,组成了中国人民志愿军。开赴援朝的前线。在十分艰苦的环境下,经过三年多的战斗,终于打败了美国侵略者,在世界上展示了新中国的力量。

改革开放以来,我们伟大祖国的建设事业日新月异,人民群众的生活逐步改善,幸福安全。当前虽然处在和平年代,但天下并不太平,西方敌对势力对我西化、分化的图谋从未改变,颠覆、分裂活动从未停息,支持独立的分子反动势力,制造事端,破坏社会稳定,我国东海钓鱼岛、南海诸岛被周边国家侵占和分割,资源遭到大量掠夺。今年是第十个国防教育日,我们在普及全民国防教育中一定要有坚定的爱国情怀,一定要树立忧患意识,一定要认清形势,增强国防观念。

同学们,当年,孙中山先生喊出了振兴中华的响亮口号。一百年来,一批又一批仁人志士,为了中国的重新崛起,前赴后继,作出了不懈努力。我们重温历史,是为了深刻认识过去,更好走向未来,实现中华民族的伟大复兴。实现中华民族的伟大复兴要靠一代又一代的中华儿女奋斗拼搏来实现。你们是肩负振兴中华神圣使命的一代,一定要永远记住历史赋予你们的这个光荣而伟大的使命。努力学习吧,用你们的知识和智慧去描绘中华民族更加绚丽多彩的明天!

国防教育演讲稿

各位老师、各位同学:

早上好!今天我国旗下讲话的题目是:《心系国防,共筑美好家园》。同学们,不管现在你对国防了解多少,但有两点我们必须明白。第一,一个国家一个民族如果没有了国防的力量,人民没有了国防的意识,那么它的领土、利益就有可能受到侵袭,它的生存就会面临威胁,人民的和谐生活就会得不到保障;第二,学国防知识、掌握防护本领是我们每一个人的权利和义务,我们每一个人都要知道它了解它。我们青少年肩负着保卫国家、建设国家的重任,青少年也是国家和军队建设的未来,青少年的国防观念如何,关系到我军人才队伍的建设,关系到国家的进步和发展、民族的繁荣和昌盛,所以我们必须加强国防教育。2008年四川抗震救灾让我们深刻体会到“灾难面前万众一心、众志成城、不屈不挠、顽强拼搏、团结互助、同舟共济”的抗震救灾精神。2008年北京奥运会的举办,让我们体会到“为国争光、振兴中华”的民族精神,在这种精神的鼓励下,我们青少年学生更应以饱满的精神投入到国防教育的学习和实际中去,参加好每一次的国防教育的实践活动。

同学们,你们是幸福的一代,也是责任重大的一代,我们的今天决定着中华民族明日的复兴。让我们从小事做起,热爱学习、强健体魄,树爱国之心,立报国之志,时刻准备着,为我们伟大祖国的和平与发展贡献自己的力量!谢谢!

国防教育演讲稿

道德教育的有效形式。学生是祖国的未来,是中华民族的希望,是未来社会的开拓者,是中华民族几千年文化的传承者,也是最广大人民利益的维护者,是新世纪的创造者和接班人。学生的国防教育是全民国防教育的基础,又是实施素质教育的重要内容。持久、深入的开展国防教育是对学生进行爱国主义、社会主义和集体主义教育的有效途径,对提高学生的爱国主义热情、民族自豪感和民族自尊心有着深远的意义。

我对我的学生们讲中华民族几千年来一直保持着的不屈不挠的坚韧品格,讲万里长城是我们伟大的祖先为保卫自己的国家创造的世界奇迹,讲______外那宽广的护城河,讲八路军战士的英勇善战……当然,我更不会忘记给他们讲旧中国在半殖民地半封建社会所承受的侮辱,讲日本帝国主义的铁蹄在我们国土上的随意践踏,讲我们的同胞所受的蹂躏,以及南京大屠杀中无数的冤魂。

这些,我们永远都不会忘记!不,是不能忘记!

“落后就要挨打,强盛才有尊严”这是几千年来通过实践总结出的一条客观真理。要想使国家的利益不受到侵害,就必须使我们的祖国变得更加强大。当今世界国家间的竞争就是以经济力和科技力为基础的综合国力的竞争,我们每个人都要在自己的岗位上为国家的发展贡献自己的一份力量。而我要做的就是把自己的知识毫无保留的传授给我的学生,加强他们的国防意识,告诉他们要不忘国耻,把握今朝,扬帆急进,破浪远航!

我还要把“国家利益高于一切,誓死保卫国家”的种子播进学生们的心田,让它们发芽开花、长成参天大树,我们必将收获更美好的未来!

最后,我想自己编的一首小诗来结束我今天的演讲:

不是所有的人都创造辉煌,。

不是所有的人都忘记梦想,。

在没有硝烟的日子里,

我们都不曾淡忘,

不觉中慢慢成长,。

平凡中成就梦想,。

心中总有一个念想——爱我中华,心系国防!

我的演讲完了,谢谢大家!

国防教育的演讲稿

尊敬的领导老师,亲爱的同学们:

大家好!

我们的未来是一个没有迷底,没有人去揭开它的面纱,也不敢,也不想。

现在,国防教育的进行非常激烈,像学得慢一些,就会被球人偷去资料似的,来得突然,来得令人想不到。我非常仔细地翻看着《国防教育》这本书。当看到核核武器的介绍时,我的心不由得一惊,这本是科学家或者是比我们大一些的人去看呀!怎么现在就告诉我们了呢?是为了我们自卫呢?还是让我们的祖国强大起来,让我们做那被人们所忌讳的事情呢?谁都不敢想象!

我们所希望的未来就是这样的吗?我们不同意,我们呼吁,我们希望的是一个充满和平鸽的世界,让它们尽情地飞翔,传递着各国的信息。啊!我们要脱离机器,让我们的可爱的动物来代替,代替这光荣而神圣的使命。

我们要做的同时,要去帮一帮非洲的难民者,让他们也享受一下世界的和平与美的那份甜蜜,让我们共同携起手来,献出一颗颗火热而同情的心,让暖流流入难民的心,因战争而丢去家园的人也是一样。我们帮助的人很多,这都是为“重建家园,和平友”做的铺垫。

国防的教育虽然对我们有利,但是说不定明天就要攻打别的国家。那么,失去国家的人就会很多,他们就会像一个婴儿没有人哺育一样会失去重建家园的信心,谁会想到这后果竟是这样的悲惨!所以,我们要做的第一步就是消除人们的戒备心,让他们因为有家而高兴的新感。

最后,我向全世界人民呼吁,让我们携起手来,共创一个美丽、和平的未来,有一个温暖而舒适的家庭。

国防教育的演讲稿

很高兴能在xx年国庆尚未远去的今天参加国防在我心中的演讲比赛,和大家对国防的见解。

我想大家都知道,国防就是为适应国家安全与发展的需要,保卫国家领土主权,防备外敌武装侵略而采取的以军事为主体及与军事有关的政治、经济、外交、科技、文化等的一切措施的总和。那么,对于我们,一名大学生来说,对于我们最重要,最直接的是什么呢?作为学生,我们的首要任务是学习文化知识。更重要的,作为在整个全世界文化交流密切的信息时代,作为掌握知识,即将步入社会,面对文化入侵,面对自我与影响周围人的价值观,继承与发展我国的传统文化,并最终用学到的知识为国防做贡献。由此可见,最为国防措施之一的文化措施,与我们是紧密联系,血肉相关的。作为一个大学生,若要做到把国防放在心中,我想,与政治、经济、外交、科技措施相比,首当其冲的,一定是文化措施。

要谈国防,当然也要了解入侵。那么大家在脑海中回忆一下,印象深刻的入侵有哪些?我想大家都会想到日本的侵华,几年前的伊拉克战争。那么有没有人想到一个词汇:文化入侵?“侵略”,指的是一个国家或民族有目的有计划的对它国或另一民族的征服行为。因此,文化入侵,就一个国家或民族对它国或另一民族通过文化改造和思想改造而达到的征服行为。文化入侵与侵略战争同样可怕,甚至跟需要警惕。它悄无声息而迅速地。国民的风俗习惯,阻碍其文化、传承,把它的意思形态强加在我们头上而我们还浑然不知。当我们吃着洋快餐,看着电影变形金刚中的美国军队,乐此不疲的过着情人节,愚人节,圣诞节…过洋节日被贴上有品位、时尚、时髦等标签。与此同时,传统节日被遗忘,潜移默化中,出国成了一些人的梦想。著名科学家茅以升先生曾经这样鞭笞道,“清华大学培养了大量芯片专业的研究生,百分之八九十跑到国外去了。于是就有一个这样的逻辑:中国花高代价培养的人才流失到国外,给外国企业搞科技创新,然后这些跨国公司再来到中国,利用其创造的知识产权大发其财。”

提高全体国民的国防意识,构筑精神防务的长城。面对外国的文化渗入,我们该如何在心中国防的精神长城呢?首先,我们要让传统文化的种子在心中生根发芽,当我们心中有了传统文化的基础,我们才不会在外来文化的浪潮中迷失自我。其次,我们也不能固步自封。鲁迅先生就在他的政论名篇《拿来主义》中明确指出:我们要运用脑髓,放出眼光,自己来拿。知识,好的理念我们可以吸收。而面对文化与我们的传统文化所势如水火的,绝不能盲目跟风,要坚决抵制。当我们在自己心中构筑了精神防务的长城,我们影响与改变周围的人:宣扬爱国主义,弘扬传统文化,对盲目的崇外情结予以驳斥。这对提升全体国民的国防精神能产生积极广泛的社会辐射作用,从而使以爱国主义为核心的国防文化深深熔铸在民族的生命力、创造力和凝聚力之中。

当国防的文化深入每一个人的内心之中,必将提升民族的生命力、创造力和凝聚力。而这种生命力、创造力,凝聚力,也必将会成为建设国防的政治、经济、外交、科技不可忽视的推动力。

我的演讲完了,谢谢大家。

国防教育演讲稿

老师们、同学们:

大家上午好!

今年9月15日是第x个“全国国防教育日”,我校结合实际,将组织开展一系列的宣传教育活动。今天我很荣幸能对大家进行一次国防教育的宣传。

那什么是国防教育呢?它是国家为防备和抵抗侵略,制止武装颠覆,保卫国家的主权、统一、领土完整和安全为根本目的和要求的,通过一定的国家观、战争观、国防观、国防知识的学习和国防体育的开展,有计划、有组织的对学生的品德、智力和体质等施以相应影响的意义重大的活动,是国家教育事业和全民社会主义精神文明建设的重要组成部分,是学生不可缺少的基本教育。

我们是生长在新世纪的一代学生,是肩负祖国建设勇往直前的一代,我们是幸福的,我们在和平中快乐的成长,父母把我们从天真浪漫的童年时代小心翼翼地扶我们走过来,在温暖和无微不至的怀抱中,得到了严父的教诲和慈母的重爱。我们已踏入青少年的行列,有了独特的思维、完整的性格和较稳定的人生观,正缺乏一种精神的指引,一种“我以我血荐轩辕”的激情。

现代战争告诉我们,战争是人民的战争,战争取得胜利的关键必须依靠于人民的力量。未来战争需要复合型人才,我们是祖国的未来,祖国的重任肩负在我们身上,祖国仍需加强发展,因此我们必须努力学习,增强民族意识,学成报效祖国。祖国明天的辉煌关系于我们相信祖国明天会更好!爱国主义是指在知祖国、爱祖国的基础上,立报国之志、学报国之才、践报国之行。其有机统一才是真正的爱国主义,因此我们学生应该知国、爱国、报国上下功夫,做到以了解祖国、学习爱国主义知识和有关理论为基础,以激发自己的爱国主义情感为重点。

那我们需要进行那些必要的学习呢?

一、增强国防观念,认识国防的重要意义。积极学习国防教育理论,理解研究国防知识。只有我们具有了一定的国防观念,才可能积极学习国防知识和军事技能,主动履行国防义务,无防不立,民无防不安,国防是关系到国家和民族生死存亡的根本大计,国防与中华民族每一个成员息息相关。

二、认识历史,增强爱国情操。从近代历史很容易看出,落后就要挨打,不团结,不爱国就会面临亡国灭种的危险。国家兴亡匹夫有责,作为学生,作为华夏子孙,我们要用自己的身躯捍卫我们的国土。

三、认识世界,认识现实。多看国际新闻;了解现实、了解世界形势、国家状况;关心国家大事。不难从国际形势中看到虽然表面上和平,但仍然存在危险。我们应该时刻警惕。

四、努力学好科学知识作为学生,学习才是主业。只有我们学好了科学知识,有了一技之能,才能谈得上报效祖国。只有学好了科学知识我们才能成为合格的四有新人,成为合格的接班人。

六、积极参加课余国防教育演讲和实践。参加和宣传国防教育理论知识,提高全体学生以及全民的国防意识。

七、自觉履行国防义务。按时,保质保量的完成应该履行的义务。自觉形成“为国防尽义务光荣”的良好社会风尚。

只有这样,我们的国家才会不断强大,在国际上才能有好的地位,我们始终为自己是中国人而自豪!

谢谢大家!

国防教育演讲稿

:,站在这舞台,谈祖国繁荣昌盛,国防根基日趋强大,我心潮澎湃。当我们在参加升旗仪式时,看着冉冉升起的五星红旗,听着雄浑豪迈的《义勇军进行曲》时,感到无比的自豪和激动。“起来,不愿做奴隶的人们,把我们的血肉筑成我们新的长城……”这是当年无数革命烈士为了民族的解放而发出的吼声!这也是炎黄子孙不屈的意志!在国际舞台上的影响越来越大,地位越来越高,特别是改革开放以来,我国的经济实力越来越强大,使得一些有想法的国家感到了震动,一些和我国关系比较紧张的国家纷纷加紧了扩军备战的步伐,加剧了国际形势的紧张局面。我们的天空上正飞行着外国的各种卫星;如果我们没有强大的国防,其后果是可怕的!在世界上接连发生的美国依仗它的军事力量践踏别国主权的事不是最好的例子吗?人都把保卫祖国、建设祖国作为自己的忠诚事业,每位学子刻苦学习,成为祖国事业的继承人,勇于创新,乐于奉献,我坚信,祖国的繁荣,民族的富强,台湾的回归,指日可待。和国防热情,而这种“意识”、“。

精神。

”、“热情”又决定着国防工作的好坏,维系着国家安全与民族兴衰,维系着中华民族的凝聚力和向心力,也是我国建设社会主义市场经济必不可少的基础。所以,年轻的朋友们,让我们共同努力吧!在我们心中树立起国防观念,时刻记住有防才有国,时刻意识国防是我们安定繁荣生活的保障。

我们不愿重蹈战争的覆辙,让我们建筑起国防的铜墙铁壁,远离战火硝烟,捧着鲜花迎接欣欣向荣的明天。谢谢大家!

国防教育的演讲稿

伟大的时代激扬青春的风采,宏伟的事业成就青春的理想。在“赞颂新成就,履行新使命,迎接xx大”主题教育活动中成长起来的我们新一代青年官兵,对党、国家和军队的事业忠贞不渝、热爱祖国、追求奉献,勇于开拓、锐意进取,思想更加开放、胸怀更加宽广,视野更加开阔,展现出我们新一代青年官兵良好的精神风貌和世纪青春风彩。

爱国是军人毕生的忠诚,奉献是军人一世的追求。一滴水只有放在大海里才能以一盛会,一棵大树只有在松林里才能抵挡狂风,一名军人只有为祖国奉献才能彰显价值,一名学兵只有铸魂励志、精武强能才能把茂华的青春献给绿色的国防。

迎着初春的灿烂曙光,怀着对学技的美好憧憬,抱着投身院校服务老部队的一腔赤子之情,我们来到了空军雷达学院,掀开了我们军旅生涯新的一页。

我们学兵来自七大军区和各不同的直属单位,天南海北聚一起,学习成才在雷院。新的到来,新的开始。为期一个月的强化训练,我们学兵的思想从“只许这样,不许那样”的纪律约束阶段,经过漠河上升到“应该这样,不应该那样”的道德规范阶段,既懂得了“为什么应该这样,为什么不因该那样”的道德约束阶段上升到加之认同阶段,既懂得了“只得这样,不值得那样”的缘由。这种由“许不许”经“该不该”到“值不值”的发展过程,使我们树立了正确的人生观和价值观,就是要努力把军事训练统一到党中央、和坚强领导下,谱写推进国防和军队现代化建设跨越式发展的新篇章。

4月6日下午王部长传达的“两会”精神,引导我们坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导,全面贯彻落实科学发展观,学习党的路线、方针、政策,学习关于加强军队建设的一系列重要指示,使我们更加坚定了对马克思主义的信仰,对中国社会主义的信念,对改革开放和社会主义现代化建设的信心,培养了我们听党指挥、服务人民、英勇善战的优良作风。平日里,教导员以保持共产党员先进性教育为牵引,以党团活动为主阵地,组织“学兵上讲台,教育大家谈”活动,调动了我们广大学兵自我教育的积极性,变“要我做”为“我要做”,强化了自身的军魂意识、宗旨意识和使命意识,使我们对党的理论创新成果,认识上有了新的提高,感情上有了新的升华,践行上有了新的标准。

宝剑锋从磨砺出,军统将士神圣使命记心怀。赞颂新成就,履行新使命,迎接xx大,金戈铁马励雄风。只要祖国一声唤,面向未来为实战,所向披靡显神通,我是雷达学院军械装备通用兵。

同样的青春年岁,不一样的花样年华,滚动的时代车轮碾不去我们广大青年官兵“以身许国”、“常思奋不顾身,而殉国家之急”的道德准则和把祖国利益放在高于一切的位置,做社会主义祖国的忠诚卫士的崇高情怀。天涯海角无不是祖国神圣领土不可分割的一部分,边关哨所无不是祖国安全的门户。祖国和人民把我们放在哪里,哪里就是我们青年官兵履行职责和使命的岗位。今天,我们有幸来到了空军雷达学院,我们的职责,我们的使命就是要努力学习新知识,掌握新本领,积极理论创新,勇于实际操作,永葆青春的热情和创新的激情,把有限的青春投入到无限的为祖国奉献中去。也许明天会是饥寒交迫、日夜兼程的行军,也许明天是严防死守、精疲力尽地坚持,也许明天是分餐露宿、披星戴月的忍耐,也许明天是赴汤蹈火、奋不顾身的拼搏,也许是枪林弹雨、瘀血奋战的重逢……。也许,也许,还有太多的也许……青年官兵们,此时不博,更待何时?沧海横流,方显我英雄本色;国家有事,正看我热血男儿献身国防的风采。

选择了军营,追求的应该是生命的价值;选择了军装,就应该把对自由的追求化作奉献的足迹。

生命中有了当兵的历史,一辈子也不后悔。我要把自己最宝贵的青春年华和最炙热的情感献给军队这片绿洲——保卫祖国和服务人民的神圣事业。牢记新世纪新阶段我军的历史使命,在投身中国特色的军事变革中忠诚使命;忠诚新世纪新阶段我军的历史使命,在推进军事斗争准备中践行使命;践行新世纪新阶段我军的历史使命,在促进部队建设科学发展中完成使命。

我们军通系的广大学兵将对国防事业倾注满腔热忱,一往情深,无怨无悔,把自己的青春、自己的聪明才智核力量毫不保留的献给国防事业。

国防教育演讲稿

各位老师、各位同学:

今年是新中国成立_周年,也是第_个全民国防教育日,和纪念《中华人民共和国国防教育法》颁布施行_周年,今年国防教育的宣传主题是“热爱人民军队,共筑钢铁长城”。下面我给同学们讲两个英雄人物故事。

1、小英雄王二小的故事。

中国少年抗日英雄王二小,1929年生于河北省涞源县上庄村。1942年的一天,一声震天动地的巨响,鬼子的炮弹落到了王二小的家里。在山上放牛的王二小惊恐地看着遮天蔽日的浓烟烈火,他不能相信,刚才还温暖的家和亲爱的爹娘顷刻间就灰飞烟灭了。

抗日战争时期,王二小的家乡是八路军抗日根据地,经常受到日本鬼子的“扫荡”,王二小是儿童团员,他常常一边在山坡上放牛,一边给八路军放哨。有一天,八路军在开会时王二小听见了吴连长说要做个包围圈等鬼子来钻的话。1942年10月25日(农历9月16日),日本鬼子又来“扫荡”,走到山口时迷了路。王二小看到鬼子向乡亲们转移的方向走去,心里着急,就唱着放牛歌走了出来。鬼子看到了山坡上的王二小,就叫他带路。为了保卫转移躲藏的乡亲们,王二小牵着一头壮牛,就带着鬼子走了。王二小领着鬼子在山里转圈,狡猾的鬼子起了疑心,鬼子头拔出战刀威胁王二小。王二小心里很镇定,却装出害怕的样子,对鬼子说,那边有条路,穿过去就能找到八路。鬼子说你撒谎,你想骗皇军。王二小说那就算了,反正我也不想去。鬼子相信了王二小,就跟着他走了。

到了八路军埋伏的山沟,王二小机灵地从沟边往山上跑。吴连长一边高喊要王二小快跑,一边开枪打死了向王二小瞄准的鬼子。敌人知道上了当,鬼子小队长就气急败坏地端着大枪追上王二小,把刺刀扎进了王二小的身体,将二小挑到了山坡上。机智勇敢的小英雄王二小,就这样被日本侵略者残酷地杀害了,牺牲在涞源县狼牙口村,年仅13岁。正在这时候,八路军从山上冲下来,消灭了全部敌人。

2、抗日小英雄小兵张嘎的故事。

故事讲的是抗日战争时期,生活在冀中白洋淀的小男孩张嘎与唯一的亲人奶奶相依为命,为了掩护在家养伤的八路军侦察连长钟亮,奶奶英勇的牺牲在鬼子的刺刀下,而钟亮也被敌人抓走,为替奶奶报仇和救出老钟叔,嘎子历尽艰辛,找到了八路军,当上了一名小侦察员。他配合侦察排长罗金宝执行任务时表现的勇敢、机智。在一次战斗中,他缴获了敌人的一支手枪,竟偷偷把枪藏进鸟窝里,没有上交。为攻打敌人岗楼,他奉命进城侦察时被捕,当地敌人拷问时,他勇猛反抗,坚强不屈。当部队攻打岗楼时,他设法在里面放火,发挥了很好的配合作用,最终里应外合全歼敌人,救出了老钟叔,也替奶奶报了仇。战斗结束后,嘎子把藏在鸟窝里的手枪主动拿出来交公,队长则正式宣布把手枪发给他使用。嘎子心满意足,便将自己这珍爱的木制小手枪送给了胖墩。

同学们!我们要学习王二小、张嘎等英雄人物那种勇气、胆量和机灵,在凶恶的敌人面前不但不害怕,还能凭着自己的聪明和机智把敌人消灭,这需要多么大的勇气啊!我们还要学习他们的爱憎分明的精神。他们那么小,肯定不知道什么是“爱国主义”,但他们对乡亲们有爱,对烧毁他们的家园,杀害他们的亲人的敌人有恨,所以,他们才有胆量有勇气面对敌人的刺刀仍能沉着冷静的和敌人斗智斗勇,最终消灭敌人。

同学们!我们今天生活在这样幸福的生活里,在日益繁荣富强的祖国妈妈怀抱里,我们尽情地享受着祖国的阳光雨露,沉浸在关爱的海洋中,没有温饱之忧,更无战乱之苦,每天在欢乐中度过,在幸福中成长。我们应该认识到今天的幸福生活来之不易,是许多革命先烈抛头颅洒热血,英勇献身换来的。抗日时期,许多的少年先锋队员也参加到抗日战争中,为抗日献出自己年幼且宝贵的生命。比起抗日战争时期的少先队员,我们的生活幸福多了,不愁吃穿,还能读书,还能愉快地玩耍,我们有什么理由不听老师的话,有什么理由不努力学习。所以,我们更要珍惜现在和平、幸福的时光。在和平的年代里,我们不能忘记历史。英雄的事迹教育我们要热爱祖国,祖国的强大是我们共同的心愿。大家都要辛勤地工作,建设我们伟大的国家。同学们!今天,我们是小学生,明天,我们将成为祖国的栋梁之材。做为一名小学生,我们现在的主要任务就是要好好学习,天天向上,扎实学习科学本领,努力增长自己的才干,长大以后才能报效祖国。用最先进的科学技术建设我们的祖国,加强我们的国防,维护世界和平,制止战争,让地球真正成为人类和平的家园,友爱的家园。

请同学们起立,立正,举起右手,跟我一起宣誓:

居安思危,牢记国耻,奋发图强,报效祖国!为中华之崛起而读书!请坐下。(结束)。

国防教育演讲稿

尊敬的领导老师,亲爱的同学们:

大家好!

我们的未来是一个没有迷底,没有人去揭开它的面纱,也不敢,也不想。

现在,国防教育的进行非常激烈,像学得慢一些,就会被人偷去资料似的,来得突然,来得令人想不到。我非常仔细地翻看着《国防教育》这本书。当看到核核武器的介绍时,我的心不由得一惊,这本是科学家或者是比我们大一些的人去看呀!怎么现在就告诉我们了呢?是为了我们自卫呢?还是让我们的祖国强大起来,让我们做那被人们所忌讳的`事情呢?谁都不敢想象!

我们所希望的未来就是这样的吗?我们不同意,我们呼吁,我们希望的是一个充满和平鸽的世界,让它们尽情地飞翔,传递着各国的信息。啊!我们要脱离机器,让我们的可爱的动物来代替,代替这光荣而神圣的使命。

我们要做的同时,要去帮一帮非洲的难民者,让他们也享受一下世界的和平与美的那份甜蜜,让我们共同携起手来,献出一颗颗火热而同情的心,让暖流流入难民的心,因战争而丢去家园的人也是一样。我们帮助的人很多,这都是为“重建家园,和平友”做的铺垫。

国防的教育虽然对我们有利,但是说不定明天就要攻打别的国家。那么,失去国家的人就会很多,他们就会像一个婴儿没有人哺育一样会失去重建家园的信心,谁会想到这后果竟是这样的悲惨!所以,我们要做的第一步就是消除人们的戒备心,让他们因为有家而高兴的新感。

最后,我向全世界人民呼吁,让我们携起手来,共创一个美丽、和平的未来,有一个温暖而舒适的家庭。

国防教育演讲稿

各位老师、各位同学:

4月28日是《中华人民共和国国防教育法》颁布10周年纪念日。国防教育是建设和巩固国防的基础,是增强民族凝聚力、提高全民素质的重要途径。为了普及和加强国防教育,发扬爱国主义精神,促进国防的建设和社会主义精神文明建设,根据国防法和教育法,制定《中华人民共和国国防教育法》。

公民都有接受国防教育的权利和义务。普及和加强国防教育是全社会的共同责任。那么,什么是国防教育?国防教育实际是爱国主义和革命英雄主义教育,是民族精神和气节的教育,是唤起人民忧患意识和民族危机感的教育。是社会主义精神文明的一个重要方面,对于一个国家,一个民族,国防教育是必不可少的基础教育,是国家安全、民族利益的灵魂,是增强公民国防观念、提高公民国防素质的基础工程和中心环节。

学校的国防教育是全民国防教育的基础,是实施素质教育的重要内容。我们站在这庄严的国旗下,回想过去,展望未来,国防教育是全社会的重要责任,是我们全国人民群众的.重要任务。虽然我们的社会和平安定,但是国防教育对于我们中学生来说是必要的,也是必须的。

我国的国防实力、综合国力与发达国家相比还有一定差距。因此,必须大力加强国防的建设。然而国防的昌盛,离不开我们强烈的国防意识、精神、热情,而这种“意识”、“精神”、“热情”又来自国防教育工作的好坏,维系着国家安全与民族兴衰,维系着民族凝聚力和向心力。“长江后浪推前浪。一代新人换旧人”。作为新时代的学子,我们应该继往开来,顺应时代要求,走高科技强国之路,使自己的脉搏与国家的发展和谐一致,为了祖国和人民,努力学习,奋发图强。

老师们、同学们让我们共同努力吧!让我们心系祖国的发展,关注祖国的安危,让我们奋发工作、学习,为祖国的发展、强盛全力以赴。

今天国旗下讲话到此结束,谢谢!

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