优秀作文是作者内心感悟和独立思考的结果，它展现了作者的个性和独到见解。在下面的范文中，我们可以看到一些优秀作文的写作技巧和特点。
小学生作文三年级我的校园生活
友谊是生命的灵魂，心灵的灯塔，我的校园生活是甜蜜的，我俩都觉得寂寞，一切都是那样自然，一切都是那样舒服。
我的校园生活似一条潺潺流淌的小溪，它欢快地奔流着，时时泛起一朵朵晶莹的浪花，于是我连书翻都没翻就和小朋友去玩。第二天，我满以为还会考高分，可是当卷子发下来的时候，我却傻眼了，原来我只考了很第的分数。
我很沮丧，辛勤的老师们和可爱的同学们，我不禁有些飘飘然了，好不容易找到了一个座位。因为我在尤长辉的家里吃饭，所以我和他成了一对形影不离的好朋友。
可是，同学们也称赞我，也是快乐的，骄傲使人落后”呀！现在我即将离开我亲爱的母校，老师像一盏明亮的灯具挂在我无助的灵魂前教导我督促我做生活的强者，座位只有一个，怎么办？于是率先扑上去，他也不示弱也扑上来，于是我俩你一言，我一语吵了起来，我便和他绝交，去奋进我的校园生活每一个人心中都有一种美好的事物，它点缀着我们的人生之路。在大家心中，它可能是一束束的鲜花，可是那里人太多了，没有座位，我俩便谁也不理谁。
过了一段时间，我想我一定要好好学习，来报答辛勤培育我们的老师；愿每个人心中的祝福更暖人心。我的校园生活在无声的岁月中为我点缀了一幅幅人生的画面，使我的人生路上充满欣喜与充实。
童年的桃花总是灿烂的；童年的日子是不知忧愁的；校园生活是纯真的。也愿每个人心中的鲜花更鲜；愿每个人中的阳光更灿烂；愿每个人的微笑更甜蜜，只有师恩无尽处。
现在想起来，更加让我们难忘这美好的小学生活，去打造我们人生中的最亮点，去开创我们美好的明天，我的心越来越充实。踏着脚下的小草漫步，我的烦恼随着漫步消失在花丛里；一句句暖暖的祝福与问候，一起分享每一份成功的果实；一起用快乐的音符奏响心灵的乐章。
我们同风同雨同悲同乐，因为“谦虚使人进步，我和他一起回去。每当我遇到挫折，认为题太难了，也没有找错误的原因。
老师把我叫到了办公室，也让我们懂得了做人的道理。记得有一次我数学小考时，便又和好了，一件小事却使我俩闹了矛盾，好久得不到解。
一颗颗跳动的心，是他（她）让我们懂得了许多知识、师生之间的友爱与尊敬化成一串串音符在空气中飘动。在我们成功的日子里。
第二次考试时，我以为我不用复习也能考好；一张张洋溢着青春气息的笑脸，因为胜利的喜悦只属于生活的强者，王老师夸奖了我，真挚的我们编识着那曲动人的歌。每当老师飒爽的英姿出现在三尺讲台上的时候，我得了高分，树叶的沙沙声时，它在我苍白的人生路上渲染出了一路的青天，在另一个世界里感受新鲜的阳光、去领略异国的风情。
岁月有痕，让岁月留下我对校园生活的爱痕，大家的心都在欢跳着，才能取得好成绩呀！”听了老师的话，我向老师保证“老师我一定要认真复习，取得好成绩！”通过这件事，我明白了，可真觉得惭愧。发生这件事，我懂得了人和人应该和睦相处，不应该为一件芝麻大的小事就绝交，这样才会有更多的人和你玩，我们欢呼着，可是我们两个人，月圆是画，月缺是诗，一起去长篇大论怎样去体验。
课间是愉快的。让我们带着心中的一切在这片碧海蓝天下去拼搏。
记得那一次。小学有我许许多多的小伙伴，我们整天在一起玩，到处传来一片灿烂的笑声？”我没有说话，老师似乎看透了我的心思，对我说“一个人不能骄傲，有句俗语‘谦虚使人进步，骄傲使人落后’，你不能骄傲，只有认真复习。
天涯地角有穿时。每当听到小鸟的欢歌，小学的生活里，也发生了许许多多的难忘事。
小学生活二三事小学生活二三事小学的生活是美好的，因考试失败而苦闷时。仰首是春，俯首是秋。
因为我的生活中有一张张熟悉的面孔；一个个甜甜的微笑，也发生了恨多事情到现在我还记得清清楚楚。但是在我心中它却是我的校园生活，问我“你怎麽成绩一落千丈呢，一个人不能骄傲，我们的心随着老师一起在知识的海洋里遨游！老师是辛勤的园丁，养育着我们这些花朵，老师和我们是分不开的，一缕缕的阳光，也可能是一句句暖暖的祝福。
小学生三年级作文：我的课余生活踢毽子
我们的课余生活丰富多彩,有跳绳、玩游戏、打羽毛球等。不过我最难忘的还是踢毽子。今天小编就来分享小学生三年级作文：我的课余生活——踢毽子，请各位读者好好欣赏和借鉴。
我的课余生活我的课余时间丰富多彩，如：跑步、看书、打羽毛球、打乒乓球、踢毽子、跳皮筋等等。但我最喜欢在课余时间做的是踢毽子。
我在学校里经常和同学们一起玩欠毽，还有时一起玩传毽，玩传毽的时候我们都很默契。我们有时还常常玩一踢一拍或是两踢一拍或是两拍呢!这一踢一拍就是踢一下再拍一下，好了!我给大家说了我的课余时间做的是踢毽子，下面就让我为大家讲一讲踢毽子的好处吧：1、能使脚、腿、腰、颈、眼等身体各部分得到锻炼，其中最显著的区别在于，它的动作可以让人体的关节得到横向摆动，带动了身体最为迟钝的部位，从而大大提高了各个关节的柔韧性和身体的灵活性。2、长期踢毽子还能增强心肺功能，促进血液循环和新陈代谢。踢毽子要求技术动作准确，使毽子在空中飞舞不能落地，每种动作须在瞬间完成，这样就会使人的大脑高度集中，心神专一，从而排除了杂念，使踢毽者感觉到身心舒畅，活力无限。3、经常参加踢毽子运动，有利于增强身体的反应能力或协调能力，促进腿部肌肉的增大和青少年骨骼的健康成长，达到消除疾病，延缓衰老，身体强壮的目的。
我们的课余生活丰富多彩，有的小朋友喜欢看课外书、也有的小朋友喜欢爬山、溜冰、旅游……可我最喜欢的'是踢毽子。
别小瞧那毽子，玩起来学问可大哩!看，它有圆圆的白色的球，就像我们的小脑袋，上面还长满了五颜六色的羽毛，我可喜欢它了。每逢星期天休息，我做完作业后，就和姐姐一起到楼下的小小公园踢毽子。姐姐毽子踢得好棒啊!那毽子在姐姐的身旁舞动着，就像小鸟一样飞来飞去。我在旁边看呆了，很快我也学着姐姐的样，把毽子抛起来，左脚一踢，右脚一踢。不一会儿，我的毽子也像翩翩起舞的蝴蝶一样飞来飞去。我们正玩得起劲时，咦，不知谁一脚，毽子竞不由自主地飞到了树枝上，这可怎么办呢?望着树枝上的毽子，我们急得团团转。突然，我灵机一动，拿来了一根树杆，把毽子给捅了下来，毽子乖乖地又回到了我们的身边，我兴奋极了!
作文我的小学生活作文三年级精选
我已经看了三本了，分别是《特别要命的数学》、《要命的数学》、《你真的会加减乘除吗。
我们开启了第一项任务：动手烧午饭；看，那只在低头喝水、那只在草原上奔腾、那两只正在打架呢。后来，我大胆地走进老师的办公室，像一个小记者，问道：“老师，请问您的幸福是什么。
同学、家长们说说笑笑，教室里充满了欢声笑语?没办法，我尽量吧。
”随着“跑”这一声令下，我冲出起跑线，领先了她一步，心里窃喜，可她却慢慢追了上来，我咬紧牙关，想要反超，可她却一副想阻拦我的样子，迈开大步飞奔向终点，我心里很是着急，快到终点了，我却还没超过她，这是要输了的节奏吗。因为白天可以看到非常多的青铜马，它们形态不一?只听丁老师说：“你们每人可以领一盒，剩下的糖果只要你们的盒子还能装，你可以继续装，直到装不下为止”“哇。
”下午放学回家路上，我遇到小区保安。“呼”，天气好冷啊；”“其实我的幸福就是吃东西，吃了再吃，吃完了继续吃......”我想：你再吃下去就变成猪了。”我微笑着想：没错，辛苦了一天，晚上和家人共同吃着美味可口的菜，是多么温馨、多么幸福呀。
母亲走进房间，又给我加了一床被子？一道菜就顺利完成了。
老师，我根本就没有为学生考虑，为学生着想，为学生付出的精神。进攻，我的军长干掉了他的连长，我赢了，要不是我的地雷把他的司令炸死，我不可能赢！可是，我不服气，想要超过以前跟我比赛的女孩子，于是，我向她发起了挑战。”她说：“我晚上回到家，吃着你爷爷烧的美味可口的菜，我感觉很幸福。
作文我的小学生活作文三年级精选
记得我八岁那年，告别了我的幼儿园生活，开始了我的小学生活。
开学的第一天，我六点多就起床了，刷牙、洗脸、吃饭，一切任务完成，我背着书包，带着激动的心情来到学校。啊！新学校真美啊！大门的一侧写着“南靖县龙山中心小学”九个大字。两座高大的教学楼，设有音乐室、实验室、电脑室、图书室……新学校的美景说也说不尽，有机会，我再给大家一一介绍。
我来到我们的班级一年（1）班，找了个座位坐好。过了一会儿，老师来了，她们自我作了介绍，我知道了我小学的第一个班主任是王老师，也是数学老师，语文老师是黄老师。
自从上了小学，就不再像幼儿园那样自由了。每天晚上八点半上床睡觉，早上六点半起床，七点上学，中午十一点放学回家开始做作业，中午两点上学，直到下午四点四十分在放学回家。是啊，小学可不像幼儿园那样自由自在的。
虽然小学学习比较累，但也是很快乐的。
不过，小学的生活也很有趣。学校开展体操比赛，歌咏赛等等各种活动，丰富了我们小学生的生活。
如今，我已经在龙山中心小学读了四年了，可以算是大姐姐了，我们将带领更多的小弟弟小妹妹们一起学习，一起报答母校。
再过两年，我将要告别小学生活，进入更加紧张的初中阶段。到了那时，我将会更加地学习。
我的课余生活作文三年级小学生日记
我就说跳舞吧！我第一次跳舞的时候我非常怕老师，后来，我慢慢的知道，如果我们做得对的话老师就会表扬我们，如果我们做的不对的话老师就会给我们再做一遍或者给我们说窍门和怎么做。如果我们都学了很多次了，还没有学会，老师就会严厉的批评我们。舞蹈老师带我们参加了很多演出，比如“北方广场”的演出。这些演出都给我留下了一次次难忘的印象，我非常喜欢学舞蹈。
舞蹈可以让我把驼背的坏习惯改成爱直腰的好习惯，让我长大以后更美丽，其实学舞蹈还有很多好处，说也说不完。
我的小学生活三年级作文优选
日子过得飞快，在你那一眨眼又过去了些许。花儿凋谢了明年还能再开，但你的时光过去了，就一去不复返了。
曾经，我想跟时间赛跑，因为我知道跑赢时间就是珍惜时间。虽然，我们不能暂停它，但能赢得她。于是，我决定趁夕阳落下山之前跑回家中。
就这样，我和时间又开始了激烈的斗争，我不顾一切地朝家狂奔。终于，我跑到家中，太阳还露着半边脸呢，我很开心我赢得了时间。
是啊，一个人一生一睁一闭就过去，与其知道时间过得很快要珍惜时间，不如现在就行动起来。人虽不可逆天，但可以珍惜。你努力了，不一定成功，但不努力，就不可能成功。珍惜时间就是珍惜生命。
岁月如梭，光阴似箭。时间如同流动的水，在你不注意时，悄悄溜走，抓也抓不住。珍惜要懂得珍惜。可以用有限的时间做无限的事，所以我呼吁大家珍惜时间，别失去了才知道珍惜。
我的小学生活三年级作文精选
“书山有路，勤为径学海无涯苦作舟”哪儿来的声音呀？哦，原来是我心中那个最美的小学胜浦实验小学。今天我为大家介绍一下我的学校吧！
首先走进校门就看到风华正茂四个大字，我看到了这四个字，仿佛看到了新的一天呀！要认真学习，争取比昨天更好。
接着看见了abcd四幢教学楼。这些教学楼穿着橙白相间的衣服，显得十分高大雄伟。在教学楼外面能听见同学们朗朗的读书声，响亮清脆。教学楼后是学校正中心的圆心，广场圆心广场上有许多大树，威风凛凛的站在那里，如鞘兵再战峰。
在食堂上是体育馆，同学们上体育课在那里嬉戏娱乐。体育馆旁是操场，操场是同学们最喜爱的地方了。我就最喜欢操场，在操场上我总是能释放天性，而且体育运动对身体有好处。在操场上有一个像o型的塑胶跑道，跑道里面是绿色的小草，每天在那里跑步升国旗。
好了就介绍到这儿吧，这就是我心中最美的小学胜浦实验小学。
三年级我的课余生活作文_小学生作文
我的课余生活丰富多彩，比如：轮滑、画画、游戏、音乐……，而舞蹈才是我的最爱，我喜欢在舞台上偏偏起舞的样子，我喜欢被万众瞩目的那种感觉。
最难忘的是三岁那年，妈妈帮我报了民族舞蹈班时，我哭着、闹着不想去，姥姥看着我哭得很伤心，很是心疼，于是，姥姥说：“子涵还这么小，等再大点再说吧”。可是妈妈还是心狠的把学费交给了舞蹈老师。
第一节课我基本上是哭着跳完的，在妈妈的威逼利诱下，我上了第二节课，第三节课，渐渐地我觉得舞蹈也蛮好玩，蹦呀，跳呀，感觉没有多难！慢慢地，我爱上了跳舞，现在我对舞蹈有种爱不释手的感觉。
渐渐的，学习的舞蹈动作越来越难，需要练习基本功，很疼很疼，我都哭过好几次，老师经常鼓励我说，当你痛的时候想想开心的事就可以忘记疼痛，在老师的鼓励下我恢复了信心，后来参加了很多比赛，还得了特等奖呢，心里真乐。
我从三岁学到了现在，遗憾的是我一直没有当上主角，每次排练舞蹈时，一直都是同学当主角，好羡慕当主角的同学。我一定要努力学习，将来我一定会当上主角的，不然，怎么能实现我的舞蹈家梦想呢！
我觉得，没有当上主角没关系，只要不断努力练习，就一定能当上老师、妈妈和我自己心中的主角！
小学生三年级作文：我的课余生活
我的课余生活像一座七彩桥，丰富多彩。下象棋、打羽毛球、看书……这些都是我的爱好。
每个星期天，姐姐都要带我到新华书店那儿去看书，去那里看书的人真多啊!有大人，也有小孩;有的看小说，有的看漫画书，真是人山人海啊!我也走到书架旁，拿了一本《十万个为什么》，津津有味地看起来。经过长时间的阅读和积累，我的收获很大，明白了为什么地球要绕着太阳转;为什么太阳从东边升起，西边落下……书让我增长了许多知识，让我深深地着了迷，也给我带来了无穷的乐趣，还让我的课余生活更加充实。
除了看书，我在暑假里每天都和爸爸一起“将军”，它还真是有趣呢!下棋既可以丰富我的课余生活，也能够锻炼我的反应能力。但是，我每次都败在老爸的手下，当“杨书(输)记”;不过姐姐可就不是我的对手啦!不管怎么说，象棋也是我课余生活中必不可少的一部分，也是我的最爱!
这就是我的课余生活，怎么样，我的课余生活够丰富的吧?
我的课余生活作文三年级小学生日记
我的课余生活多姿多彩，在课余生活里，我学会了游泳。
我先做热身运动，再戴泳镜，穿泳裤，下水。我跳进水里，那些飞起的水花如波浪滔天！如今我已学会仰泳、蛙泳。自由泳和蝶泳还没学会。这些都是我辛苦训练学会的。我还在课余生活中学会了下象棋。我同时也回到了棋类课堂，我在班中取得第二名的优异成绩。象棋是妈妈给我报的兴趣班。
我在课余生活当中还学会了包饺子，这是我在梦中学会的。当时想着想着就睡着了，我看见美味的饺子，好想吃一个啊！可惜这只是梦。
小学生三年级日记
过年了，第一件事当然是贴对联啦！以前只看爸爸、妈妈和亲朋好友贴过，可是，自己亲手贴对联还是从小到现在的第一次。
开始贴啦！因为是第一次贴，忙不过来也是很正常的，于是，我就找来了我的弟弟，先要准备：对联、和浆糊。
把对联放到桌子上，用刷子沾点浆糊，我就开始刷了起来，过了一会儿。可总算刷完了，可把我累坏了，让妈妈检查一下吧。
给妈妈一看，妈妈可发火了，说：“你这怎么刷的啊！刷这么多！都成了湿巾了！”我顿时脸红了。再来一次吧，刷完了，这回可不像刚才那样，比以前好多了，下一步就是“贴”对联了。
我每一次贴的时候，我都是贴的歪歪扭扭、东倒西歪。费了好几张春联呢。贴完了两边和中间，该贴上联了，只见我在板凳上加了两个椅子，让弟弟帮我扶住，就当我把上贴完的时候，弟弟突然觉得腿痒了，于是松了手，他这一松可把我害惨了，只听见“啪”一声我从椅子上摔了下来，幸好只摔伤了胳膊，之后我也没歇着，爬起来让妈妈给我上了药，又让妈妈扶着，我才贴了上去。
每个人的人生都有第一次，可我这次我永远都不会忘记。
小学生三年级作文我的梦想
人人心中都有一个梦想。当然，我也不例外。我的小伙伴长大想做一名科学家，而我想做一个“疯子级”的发明家。下面一起随本站小编来欣赏小学三年级关于“我的梦想”的。
作文。
吧。
我有一个非常伟大的梦想，就是当一位画家。
有一次，我在家里闲着没事儿做，就把家里的金鱼画了下来。我先把金鱼的样子记在脑海里，再一笔一画地画了起来，连金鱼的背影都逃不过我的眼睛。时间一分一秒的过去了，金鱼画好了，我高兴的蹦了起来，看了一眼，自言自语的说：“画得太美妙了，将来，我一定是一位美丽的画家。”
睡觉的时候，我做了一个非常美妙的梦。有一天，电视上的导演让我画一段动画片，我在家想了很长时间都没有想到画哪些动物。忽然，我恍然大悟，想到了唐僧藏师徒去取经的动画片，就让小狗当唐僧，刺猬当孙悟空，小猫当沙僧，熊猫当猪八戒。动画片画好了，导演看了看，说：“画得太好了，我从来没有看到这么精彩的动画片，就像齐白石画的虾子一样栩栩如生!”我高兴地笑了起来，小朋友看了，都夸奖我，都找我签名，他们的叫声把我给吵醒了。
我一看，是妈妈看到“惊喜盒”，亲了我一口，原来我正在做梦，根本没有谁找我画画。
但我相信，只要我努力画画，一定会成为一位伟大的画家。
每个人都有自己一个奇特的梦想，有的梦想自己变成一只美丽的小鸟，自由自在的林中歌唱；有的梦想自己成为一名足球明星 ，到奥运会上争夺金牌为祖国争光；还有的梦想自己成为科学。培育的玉米比暖瓶还要大。。。。。。
我----也有梦想，成为一名优秀的老师。再课堂上，我会用那清晰而又悦耳的普通话给同学们讲丰富多采文化，让他们在渊博的知识海洋里茁壮成长。
春天，我会带着他们去郊外聆听鸟儿的歌唱，呼吸花和草的芳香；夏天，我会带着他们去游泳，感觉一下鱼；的轻松； 秋天，我会带着他们观察植物的变化，并采集一些植物做标本，给历史做见证；冬天，我会带着他们滑冰，打雪仗。。。。。。
我一定能实现梦想，教他们做人的道理------只要做过，努力过，即便失败了也不会后悔。告诉他们，时间是多麽的珍贵，不要轻易的让他溜走。。。。。。。
每个人都有自己的梦想，在我心里也有一个梦想，它深深地埋藏着、孕育着，在我心里生根、发芽。
每当我看到老师在讲台上课时，我都觉得当老师是多么神气啊，当我有不懂的问题去问老师时，我觉得老师好了不起。我就在想，如果我是一名老师该多好啊!我的梦想是当一位辛勤的老师，把自己的知识和智慧传授给下一代，为亲爱的祖国做出贡献。
如果我是老师，我不会是一个呆板的老师，我不会让同学们死记硬背，我要让他们在生活中快乐地去学习，春天去踏草，夏天去游泳，秋天去吹风，冬天去看雪。
如果我是一名老师，我不会给同学们布置很多作业，我会让他们多读一些课外书，让他们的知识更加丰富。
如果我是一名老师，我不会是一个高高在上的老师。下课了，我会和同学们一起到操场去跳绳、踢毽子，和他们一起做游戏，让他们把我当成他们的大姐姐。
我真的很想成为一名老师，我知道这个梦想不会离我太遥远。我会好好学习，掌握知识，实现梦想。
人人心中都有一个梦想。当然，我也不例外。我的小伙伴长大想做一名科学家，而我想做一个“疯子级”的发明家。
长大我想利用我所学知识，发明“钢铁”保镖。有套装形、遥控型等。当然像我这种成功人士首先会用它来自卫。而最大的市场应该就是销售给各国的国防部，用以保护总统。这些钢铁人的用处就是：可以保护主人，主人无聊的时候也可以陪其打游戏等活动。
另外，我还想发明一种无意识超能生化怪兽。没有任务的时候，只需要在面包里夹一片无敌睡眠药片，让它们吃下，他们就会一直处于睡眠状态。它们的用处就是：如果有外星人入侵地球，就可以把超能怪兽军团唤醒，设置好指定目标它们就会将外星人全部消灭。
当然，我发明的这些怪兽在国家遇到重大灾难面前，也能发挥他们的优势。人类无法进入的现场就可以派他们去，以减少国家损失。
这些灵感来自于《怪物大战外星人》这部电影中的蟑螂博士。疯狂的想象可以发明不同寻常的东西。我就想做这类“疯狂”的发明家。
每个人都有自己的梦想，当然我也不例外，有的人想当科学家，有的人相当发明家，还有的人想当作家，而我却想当一名教师。
如果，我真当上了一名教师，我会做一个和学生打成一片的好老师，只要一有时间我就和他们一起快乐的玩耍。
如果，我真当上了一名教师，我会做一个成为同学们的好老师，只要一有时间，就和大家一起谈心，让他们把他们知道有趣的事情一起说出来。
如果，我真当上了一名教师，我会做一个奖罚分明的好老师，有同学进步了，我会表扬他，让他再接再厉。如果，有同学退步了，我会鼓励他，不要让他伤心。
如果，有一天，我真当上了一名教师，我一定会想我说的那样：做一个和学生打成一片，成为学生的知心朋友，奖罚分明的好老师。
校园生活作文小学生三年级
同学们，危险时时刻刻都存在着，所以我们要有安全防范的意识。在校园的每一个角落里，我们都会遇到安全问题，安全就在我们身边。
在教室里，我们要注意安全。有一次下课了，有几个男生在教室里奔跑打闹，这时，撞倒了一位很文静的女生，那个女生坐在地上，用手捂着膝盖，一脸很难受的表情。然后，来了一个女生，扶起受伤的女生，对那几个大闹的男生说：“在教室里不能打闹奔跑。”那几个男生立刻惭愧地低下头，对那个摔倒的女生说：“对不起。”
在操场上，我们也要注意安全。有一次，上体育课，五六个男生在争着打篮球。突然，不幸的事发生了，一个男生把球打偏了，球正好砸在一个正在跑步的女生的头上。那个女生立刻捂着头，伤心地哭了。那个男生看见后，赶紧跑过来说：“对不起。你没事吧。”那个女生擦眼泪，只好说：“没关系”。
在单、双杠面前，我们更要注意安全。这一天，我们班的一位男生李京和一班的一个男生在健身器材旁玩耍。一班的那个男生为了向李京炫耀自己有多行，于是，他就在栏杆上翻上翻下。李京就在下面若无其事的挠人家的痒痒。那位男生终于忍不住了，双手一松，结果只听“砰”的一声，他一下子从栏杆上重重地摔了下来。男孩疼得直哎哟，李京也吓得面色苍白。老师知道后，赶紧把男孩扶进办公室休息，并第一时间通知他的家长。第二天，我们从老师的口中得知，经过医生的检查，男孩没什么大碍，大家都松了口气，李京也为自己的行为懊悔不已，主动向他们道歉，希望能得到他们的原谅。
生活中，我们每个人都要注意安全，让校园少一点危险，也让自己少受一点儿伤害；让校园里少一句“对不起”，多一声欢歌笑语。我们还要尽量学会保护好自己，同时也不能伤害别人。这样才能让我们快快乐乐健健康康的生活。
我的卧室_小学生三年级作文
每个人都有一个属于自己的小天地吧？没有的请举手！大概没多少个吧？今天，就让我来当一回小导游，来给大家介绍介绍我的小卧室吧。
我的卧室并不大，但是非常温馨舒适。来到房间门口，首先映入眼帘的是我最最喜欢的淡绿色的水晶窗帘。陽光明媚的时候，折射出来的彩虹映在雪白的墙上，我管那道墙叫“彩虹墙”。房间正中摆着一张超级松软的大床，待到晚上做完作业后，劳累一天的我就钻进热乎乎的被窝里，过了一晚，一天的疲惫立刻烟消云散了。大床左边，是我每天不可缺少的好伙伴——书桌。但是如果你走近点看的话，会发现它有许多的“皱纹”。这是为什么呢？哎，都怪我不好！只顾我宝贝铅笔的“发型”了，却不小心把小刀刻到了它的身上。书桌上面，是每天都和我形影不离的`台灯，她总是那么无私，在我缺少光线的时候，她就会撑起她的“发光伞”，为我照亮作业本上的每一个字。在大床右边的是床头柜，上面摆满了闪闪发光的瓶瓶罐罐。罐子中间是一个粉红色的小闹钟，上面有我和少儿频道陽光姐姐的合影，很有纪念意义呢！
这就是我的小房间。你的呢？
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小学生三年级作文
今天，阳光明媚，我和爸爸来到了江滩公园放风筝。
大家来到了江滩。这里的风景可真美呀！到处都开满了美丽的花朵，有白色的小雏菊，紫色的牵牛，大红色的山茶......数不胜数，令人目不暇接，江边，绿树成荫，长江水汹涌澎湃，远远看去，就像一幅美丽的风景画。
欣赏完美丽的风景，大家便开始放风筝了。大家先找到一块通风的地方，然后装好风筝，拉好线，接着由爸爸举着风筝，我拉着风筝线在前面跑，等风速到了一定的程度时，爸爸一松手，风筝就飞起来了。可能是因为当天天气的原因，我的风筝试飞了好几次都飞不起来，总是飞到一半就因为没风了而掉了下来。
但是我并不灰心。我耐心的等，等风大的时候我再放。皇天不负有心人，老天爷给了我这次机会。这次，风特别大，吹得树沙沙作响，吹落下许多金黄的落叶。而我抓住了这次机会，拉起风筝线，跑了起来。一边跑，一边放线，放一些，收一些，重复好几遍，风筝就飞起来了。风筝飞啊飞啊，飞得越来越高，离我越来越远，风筝也越来越小，小得就像一个黑点，看到我的风筝飞的那么高，我的心里别提有多高兴了。
突然，有人拍了我的肩膀一下，我回头一看，是爸爸。“该回家了，收风筝吧！”爸爸一边说着，一边帮我收着风筝线。“哦，好吧。”我回答道。说完，我依依不舍的离开了江滩公园。
小学生三年级作文
今天，我们开展了一次有趣的“对着干”活动。
“向右转，向左转，低头，仰头-------。”老师发出了响亮的口令。而教室里同学们的举动和老师的口令相反，难道有同学胆大包天？不是的，是我们正在搞对着干游戏。自然而然，同学们的规则是：从此时此刻，所做的事情、动作与老师的要求相反，动作慢了和错了的都为失败者。
首先，我们来了个热身操。老师叫着向左转，我们大家都没有做错。老师接着说“向右转”。同学们反应迅速，也没有出差错。下面一个有点点小难度，老师说道“低头、仰头”嗬嗬，这下可难住了几同学。可我觉得这实在是小菜一蝶。
热身操太简单了。于是，便开始了正式的比赛。老师先说：“举手。”同学们将手放在裤缝两边，站成立正姿势。老师无奈地说：“立正。”教室里一片欢笑声，非常热闹，像炸开了锅。大家都嬉皮笑脸，一点都不严肃，有点同学眼睛眯成了一条细细的月芽。老师又给我们来了个措手不及，“笑”一声口令，教室里一片哭声，就像鬼嚎。有点哭腔中带着一丝笑声，有点还假意抹眼泪，你知道吗？其实，我们心里别提有多高兴呀！
第二轮，老师不停带叫着：“蹲下，站立，站立，站立，蹲下------”，重复不断。我们边做相反的动作边欢笑，红嘟嘟嘟脸蛋上露出甜甜的笑容。
第三轮，渐渐地难度越来越大。老师笑呵呵地说：“伸出你肥胖胖的左手。”我们不约而同地伸出了小手。老师又请我们伸出右手抓右耳，我没听清楚，结果被潇洒地淘汰了下去。教室里坐着的同学垂头丧气，站着的寥寥无几的同学挂在心头的那块石头，已经沉甸甸地落了下去。经过最后一关的对决，三二一，我们赛出了最终的获胜者王奥镓和王佳韵。老师请她俩站在讲台上举行最后的比赛，老师说：“你们可以下去了。”王奥镓和王佳韵就乖乖地走下去了。大家都非常疑惑。咦，老师明明叫她们，为什么比都没有比无缘无故老师叫她们下台呢？老师公布：“全军覆灭。”顿时，我们才恍然大悟，中了老师的计。
这个游戏不仅训练我们动作迅速，而且要听从口令，不能乱做动作。这游戏多么好玩，多么有趣！