小学生考试检讨书(实用18篇)

时间:2023-11-20 21:29:41 作者:MJ笔神

在人类的成长过程中,写一份检讨书是绕不过去的一道坎。看看下面的范文,你会发现每篇检讨书都有其独特的特点和成功之处。

考试作弊检讨书小学生

敬爱的老师:

您好!

在此,我诚恳地向您检讨我的错误行为,希望能得到您的原谅。在考试的时候,我看了旁边的同学的答案,而这道题我又确实不会做,而且我们平时关系也比较好,又是月考,觉得也没什么,所以就看了他的试卷。通过事后老师的教育,我自己的反思,我现在认识到这个行为是非常错误的。

这样做破坏了考场的纪律,现在我认识到,无论是怎样,只要是作弊,就都违反了考场纪律,考试无论大小,都应该是严肃的,只要是违纪,都是不应该的。

其次,这样做不仅自己没有进步,还会让自己以后产生依赖性,现在我认识到,这种做法是不对的。如果我真的想要获得好成绩,应该是在考试之外的时候认真刻苦的学习,而不是去看被人的答案,考场上的这种行为,一方面是一次性的,并不能让我真正学会,而且还有可能使我养成不良的考试习惯。

所以,这样做真的很不应该。我觉得这件事暴露了我在思想上还有很多需要改进的地方。

现在我真的很庆幸老师能及时地发现我的问题,给与我警醒和教育,如果我不是在现在,而是在真正的大考中出了事,就会真正影响我一生了。

在这里,我向老师,也向所有人郑重承诺我今后一定不会再做这种事情,一定严守纪律、端正态度,争取在学习上取得更大的进步。

也希望大家能继续监督我,帮助我,使我能沿着正确的道路前进,谢谢!

此致

敬礼!

检讨人:xxx。

20xx年x月x日。

小学生考试作弊检讨书

您好!

在此,我恳切地向您检讨我的错误行为,希望能得到您的谅解。在月考的时分,我看了旁边的同学的答案,而这道题我又的确不会做,而且我们平常关系也比拟好,又是月考,觉得也没什么,所以就看了他的试卷。通过事后老师的教育,我自己的反思,我如今认识到这个行为是非常错误的。

这样做破坏了考场的纪律,如今我认识到,无论是怎样,只要是,就都违反了考场纪律,考试无论大小,都应当是严格的,只要是违纪,都是不应当的。

其次,这样做不仅自己没有进步,还会让自己以后产生依靠性,如今我认识到,这种做法是不对的。假如我真的想要获得好成果,应当是在考试之外的时分认真努力的学习,而不是去看被人的答案,考场上的.这种行为,一方面是一次性的,并不能让我真正学会,而且还有可能使我养成不良的考试习惯。

所以,这样做真的很不应当。我觉得这件事暴露了我在思想上还有许多需要改进的地方.

如今我真的很庆幸老师能按时地发现我的问题,给与我警醒和教育,假如我不是在如今,而是在真正的大考中出了事,就会真正影响我一生了。

检讨书在这里,我向老师,也向全部人郑重承诺我今后肯定不会再做这种事情,肯定严守纪律、端正看法,争取在学习上取得更大的进步。也希望大家能连续监督我,帮忙我,使我能顺着正确的道路前进,谢谢!

此致

敬礼!

检讨人:

日期:_____年_____月______日

小学生考试作弊检讨书

亲爱的班主任:

我是__小学六年级14班的一名普通学生,我叫__x,在此次期中考试中参与作弊。我怀着万分悔恨和内疚的心情给你写这份检讨书:

我此次期中考试中参与作弊是因为我抱有侥幸心理和对自己没有信心造成的,不是因为学习遇到困难和专业知识的缺乏所导致的。这件事之后,我有对自己的错误做了深入分析,我知道考试作弊这个问题的严重性,从小学,到高中,老师就教我们考试坚决不要作弊。事实上,老师们的反复教导话言犹在耳,严肃的表情依然记忆犹新,我感到非常震惊,也对这一点的重要性有深刻体会,所以我一再告诉自己的首要任务,是不辜负教师的`教导。

我希望同学们不要向我这个大恶人学习,同时也希望我在反省错误的同时,能够给我改正的机会,让我在今后的生活学习中,消除这些不良习惯,扎实的学好专业课程,做一个对社会有用的人。

我作弊的过程如下:11月3日,我们正在六年级15班的教室里进行期中考试的高中数学考试。临近考试结束,我还有几道数学题没有做完,因为老师在下课前15分钟通知可以交卷了。就有同学纷纷上去交卷,而我却因为几道数学题不会做而耿耿于怀,我角色这几道数学题没完成肯定是要影响我发挥的。于是就趁监考老师整理试卷的时候,将附近同学的试卷拿来抄袭,恰巧让正在讲台上整理试卷的监考老师发现。下来将我抓个现形。

关于我的错误是显而易见的,我考试作弊了。我真的做错了,我对不起老师,对不起同学,给班级抹黑了。

但通过深深的反省和检讨之后,我依然没有放弃自己。正所谓“浪子回头金不换”,虽然我犯了一个非常严重的错误,但我希望老师可以给我一个机会,让我弥补我所犯下的滔天罪行,给我重生的机会吧!我要知错就改,争取成为一个对社会有用的人。

我决定有以下个人的纠正措施:

2、制定学习计划,认真克服种种缺点,在今后的每一门测试中,做好考前复习工作。

3、以自己的实际行动弥补过错,考出好成绩为班级争得荣誉。

检讨人:

时间:x月x日。

小学生考试作弊检讨书

尊敬的老师:

您好!

我是您的学生xxx,前两天我们进行了一场期中考试,但非常遗憾的是我在那场考试里xx了,心里怀着万分的愧疚给您写下了这份检讨书,来表示我内心的歉意。

考试是老师用来衡量学生在这个学期的学习进度所设立的,学生也会通过考试来检验自己是否有好好学习,而且期中考试的成绩也不是特别重要,不会像高考一样影响到人的一生。所以在这样一场考试里,xx这种事情是完全不需要的,明明这点我心里也很清楚,但我还是在考试中xx了。

前天中午,在一场语文考试中,我趁着老师不注意,偷偷翻阅了书籍,并且把从书上看到的答案写在了自己的试卷上。旁边的同学看到了我的行为,但他并没有告发我,只是无奈的抿了抿嘴,我由于是第一次xx,不怎么熟练,整个人十分的紧张。在一个不注意的时候,我搁在腿上的语文书“扑通”一声掉在了地上,遭遇到这种突发状况我整个人也有点傻了。直到我的名字从监考老师,也就是班主任的嘴里缓缓念出,有那么一瞬间,我觉得我这辈子要完了。

事后,班主任对我进行了严厉的批评教育,听了班主任说的话,了解到班上那些人为了学习所付出的努力,我的心中觉得越发的愧疚不安。是的,我清楚的知道班上的那些人为了学习有多努力,他们每节课都认真的听讲,上课从不开小差,在上课时就算有人叫他他也极少回头,这点我们都看在眼里,我的.行为是在玷污他的努力。

经过了班主任的批评,我自己也进行了反思,考试xx的确是一件很过分的事情,这个习惯非常的不好。而作为一名小学生,这些坏习惯如果不从小就进行更正的话,长大后就来不及改正。在教我学习之前,我首先被教的是如何做人,我的父母非常注重我平时的不良习惯,这次考试xx,他们要是知道了大概会很失望吧,一想到这里,我对自己的行为就变得越是悔恨,恨不得时间倒退重来一次,重来的这一次我一定好好考试,不会再xx了。

事情既然发生了,那我也不会逃避自己的责任,我接受老师给我的一切惩罚,只希望老师能够原谅我,我保证在以后的考试里,我绝对不会再xx了。

此致

敬礼!

检讨人:xxx。

20xx年xx月xx日。

小学生考试作弊检讨书

尊敬的老师:

您好!

我在这次期末的考试之中,没有去诚实的做题目,而是想着用作弊的方式来获得成绩,通过带手机到考场上来,想找答案,我这样的作弊行为是很不可取的,我也是要对我的这种行为来做检讨。

我还是个小学生,就这样的不诚实,也是被老师批评了,我现在也是知道错了,我不应该拿手机到考场上来,而且也是不能养成作弊的坏习惯,这种获取成绩的方式是很不好的,真的几分努力,就有几分的收获,如果我平时都不认真的去学习,那么考试的时候想有好的成绩就不容易了,而且我也是要去好好的反省自己,怎么就那么注重成绩,却不想着这种做法更是不对的,作弊很不诚实,即使拿到了好的成绩,那也不是自己的。

我现在还小,这种坏的习惯就不能有,作弊不但是让自己的品格受到了玷污,同时也是会让自己觉得可以用这种快捷的方式来获得分数,那干嘛还努力的学习,在平时的时候,我就有这种不好的习惯,每次做作业都不怎么想去想,都是靠着拿手机来抄答案,导致我即使上课听了,但是下课没有用作业来巩固知识,所以到了考试的时候,我也是担心我自己做不好,如果我平时做作业的.时候,就没有这种坏的习惯,就能够去在考试的时候有信心,而不会想这种作弊的方式来获得成绩了。

老师,现在我也是知道我这样做是很不对,是错误的,我一定会改过来的,在寒假的时候,我一定要认真的做作业,不能再想着用手机偷懒的方法了,这个坏习惯一定要改过来,为了我以后成绩能好,我就必须要让自己踏实下来,把学习搞好,不要再去想着偷懒的办法了。这次手机作弊的行为我也是知道是很大的一个错误,不能再去犯了,在今后的一个考试之中,我也是要努力的用自己的真实水平来考好,而不是用这种方式来获得成绩。

特别是我现在还小,更是不能在自己的品行上有这种缺点,不能再犯错了,老师,我也是不能再为我们班级抹黑了,这次我的作弊也是全校都知道了我们班级出了我这个人,我给班级丢脸了,以后一定不能再如此了,自己丢脸也就算了,可是我还丢班级的脸,真的很不应该,我以后一定要学好,认真考试,不作弊。

此致

敬礼!

检讨人:

20xx年xx月xx日。

小学生考试作弊检讨书

您好!

我是xx学校xx班级的学生,我叫xx。因为在上学期的期末考试中,我因抄写xx同学试卷的答案而作弊,受到了学校的警告处分。对于这件事情,我想说的是,老师,对不起,我不应该在这次期末考试里作弊,我不应该让xx同学传答案给我,我不应该在上一学期里不好好努力学习。

xx月xx日,是我们期末考的最后一天,前面几个科目,因为我在上学期里,整天只知道吃喝玩乐,没有在学习上用心,所以考得很糟糕。但是一想到我在考试前,答应了我父母,这一次一定要考个好成绩给他们看。所以我就感到很忐忑和惆怅了。在我左右的纠结和犹豫下,我还是向我的`好朋友xx同学说出了我的烦恼,并向她寻求了帮助。因为她的成绩在我们班里一直都是名列前茅,所以如果我能抄到她的答案,那我这次的成绩肯定会提升很多。她起先是不同意,不肯帮我作弊。但是在我的一再恳求下,她作为我的好朋友,也不忍心看到我因为成绩的事情而伤心难过。所以她最后答应了我,并在最后一天的考试里,也做到了对我的承诺,把考试的答案传给了我。

在最后一堂数学考试的时候,我正抄写着她传给我的答案,就被监考老师发现了。所以我的所有考试科目都记作了零分。我不仅没有给我爸妈长脸,还给他们摸了黑。这次的错误给了我很大的教训,也让我对自己的行为进行了反思。

学校里一直很重视着诚信的教育,而我却还在如此重大的考试里作了弊。这是我的思想问题,这是我不把学校的教育放在心里的问题。我不仅作弊,我还把同学拖下水,让她协助我作弊。更是重大犯错的地方。我希望领导不要追究xx同学的过错,是我要求她给我抄写的,一切错误都由我来承担。

但是在这里,我还是要对xx同学说一声对不起,我不应该为了一己私利而让她给我抄写答案。我自己的成绩应该是由我自己的能力获得。而不是靠抄好朋友答案获得。这即是对自己学习成果的不负责任,也是对她的一种不公平。

现在我已经领悟过来,对于考试作弊这一件事情,我感到很后悔。也向学校老师保证,我以后不会再做出考试作弊的行为了。

小学生考试作弊检讨书

敬重的教师:

您好!

我是您的学生xxx,前两天咱们进行了一场期中考试,但十分惋惜的是我在那场考试里做弊了,心里怀着万分的内疚给您写下了这份检讨书,来表明我心里的抱歉。

考试是教师用来衡量学生在这个学期的学习进展所建立的,学生也会经过考试来查验自己是否有好好学习,而且期中考试的成果也不是特别重要,不会像高考相同影响到人的终身。所以在这样一场考试里,做弊这种工作是彻底不需要的,分明这点我心里也很清楚,但我仍是在考试中做弊了。

前天正午,在一场语文考试中,我趁着教师不注意,悄悄翻阅了书本,而且把从书上看到的答案写在了自己的试卷上。周围的同学看到了我的行为,但他并没有揭发我,仅仅无法的抿了抿嘴,我由所以第一次做弊,不怎么娴熟,整个人十分的严重。在一个不注意的时分,我搁在腿上的语文书“扑通”一声掉在了地上,遭遇到这种突发状况我整个人也有点傻了。直到我的姓名从监考教师,也便是班主任的嘴里慢慢念出,有那么一会儿,我觉得我这辈子要完了。

过后,班主任对我进行了严峻的批判教育,听了班主任说的话,了解到班上那些人为了学习所支付的尽力,我的心中觉得越发的内疚不安。是的,我清楚的知道班上的那些人为了学习有多尽力,他们每节课都仔细的听讲,上课从不开小差,在上课时就算有人叫他他也很少回头,这点咱们都看在眼里,我的'行为是在玷污他的尽力。

经过了班主任的批判,我自己也进行了反思,考试做弊的确是一件很过火的工作,这个习气十分的欠好。而作为一名小学生,这些坏习气假如不从小就进行更正的话,长大后就来不及改正。在教我学习之前,我首要被教的是怎么做人,我的爸爸妈妈十分重视我平常的不良习气,这次考试做弊,他们要是知道了大概会很绝望吧,一想到这儿,我对自己的行为就变得越是懊悔,恨不能时刻后退重来一次,重来的这一次我必定好好考试,不会再做弊了。

工作已然发生了,那我也不会躲避自己的职责,我承受教师给我的全部赏罚,只期望教师可以宽恕我,我确保在今后的考试里,我肯定不会再做弊了。

检讨人:

时间:

小学生考试作弊检讨书

您好!

我怀有一颗诚挚的心写这份检讨书,向您反思的我的错误,这次的期中考试,在考是语文的时候,默写诗句,我真的是一句都想不起来了,当时脑子里就只能浮现出语文老师讲的一句话,“这次的考试,诗句默写,没有默写出一半的同学,考试试卷放下来后就要将整个所有诗歌都抄写一篇”。我害怕会罚抄诗歌,心里特别着急,心中就产生了一诡计,就是趁着监考老师不注意的时候,翻开语文课本,我心中这么想也这么做了,我知道考试作弊是恶劣的行为,可是我还是选择犯错,对此,我认为我是对自己的不负责任。

我在翻看语文书的时候,心惊胆战,很怕坐在讲台上的监考老师会发现,我当时想的只有怎样不被老师发现,而根本没有一点对作弊的羞耻之心,真的觉得很惭愧。考试作弊不仅是对老师的一种欺骗,更是在骗自己,没有记住诗句怎么默写,老师让我们罚抄是应该的,这样也是帮助我巩固对诗歌的记忆,但是我却因为懒惰,不想被罚抄,就选择了作弊这样不端正的行为,我现在真是懊悔。考试前自己没有认真的复习,考试的时候在考场上干着急,还萌生出了作弊的想法,而且还做了,这是品行不端的学生才会做出的`事情,而我却成为了这样的一个人。作弊不会对任何人产生影响,但对自己的危害很大,及时发现就要及时的改正这个品行不端的行为。

学习是我的本分,不仅是要把每一堂课的知识学习好,更要在考试前认真的做好每一门功课的复习,让自己能考出一个自己满意的成绩,考试的时候要凭借自己的真实实力,而不是动一些歪脑筋,用一种对自己极其不负责任的行为来应付考试。作为一名学生学习成绩是要看重,但是个人的行为举止,思想品德更要看重,在学校,学会如何成为一名优秀的人,不仅仅是看各科的成绩,认清自己的错误能及时改正,这也是一名合格优秀的学生应该做的。

相信老师会给我这个机会,让我改过自新,以后我不仅会在课堂上认真的学习,更会为即将到来的考试做好充足的准备,让自己在考场上发挥出自己真实的水平,不会再产生这些歪门邪道的想法来应付考试。老师,希望您可以原谅我。

此致

敬礼!

检讨人:xxx。

小学生考试作弊检讨书

尊敬的老师:

您好!

我知道自己干了一件特别特别错误的事,这让老师和家长以及同学们都对我感到失望了。在本次的期末考试里,我耍了一些小聪明想让自己的成绩变得好点,可是这些小动作哪能逃过监考老师的火眼金睛,我被发现了,而且我的试卷也被没收了。这事发生的太突然了,以至于我都没来得及反应,现在回想起来可真是觉得后悔啊。为了记住这次惨痛的教训,也为了能让老师您消消气,我给您写下了这份检讨书。

在本次的期末考试中,我希望自己能考出一个好成绩,这样我就会得到老师和家长的夸赞,而且我也能度过一个开心的暑假。可实际情况却远比我的想象要残酷,因为我在最近的学习中表现的不是很好,不仅上课没认真,而且作业完成的也不好,所以我对于这次的期末考试并不是很看好。我知道爸妈很希望我能考出一个好成绩,这能让他们感到脸上有光,可我却让他们多次失望了,这让我的压力越来越大了,所以在期末考试开始前,我就动起了歪脑筋。

我在学习上的不足之处就是记忆力不行,这是因为我没舍得花时间去记背那些知识点所以我成绩不好是有原因的`。为了能提高自己的成绩,在考试前我特意准备了不少的小抄,这小抄上都是一些知识重点,对我的帮助很大。当期末考试正式开始了后,我先是把会的写完了,然后就等待时机拿出小抄。但由于我是第一次作弊,没有任何经验,所以我还没拿小抄出来呢,就把自己憋的面红耳赤的,这引起了老师的关注,在我接下来的行动中,老师看到了我手里的小抄,随后老师就来到了我身边,让我主动地拿出小抄来。这时候周围的同学都齐刷刷的望向了我,这让我的心跳都变得格外的快了,我知晓自己的作弊行为被发现了,所以只能乖乖地把小抄递给老师,然后我眼睁睁的看着自己的试卷被老师没收了。

现在,经过老师您的批评教育后,我也知道了作弊是多么的不应该,作弊这种行为不仅对不起自己这一个学期以来的学习,也对不起老师的教导,更是对同学们的不公平。但是请老师您放心,我以后绝对不会再发生作弊的行为了,我会谨记这次教训,并把这次的失败转化为我学习的动力!

检讨人:

时间:

小学生考试作弊检讨书

尊敬的老师:

你好!

我在考试中自带答案造成作弊行为,今天我怀着愧疚和懊悔写下这份检讨书,我知道这种行为是不对的,但我还是做了,我觉得有必要写这份检讨,以向老师表示我对这次作弊行为的深刻认识。对不起,老师!我犯下的是一个严重的原则性问题。

这次我意识到自己错误的严重性。这种行为本身就是错误的,在学校造成极坏的影响。我这种行为还在学校同学间造成了极坏的影响,破坏了学校的形象。同学之间本应该互相学习,互相促进,而我这种表现,给同学们带了一个坏头,不利于学校和院系的学风建设。同时,也对学校形象造成了一定损害。

这次作弊行为让我更深层次的认识到了错误,事后我已追悔莫及。自己也反省了好几天,每天都在想:"这是什么?我怎么会变成这个样子呢!"真的不敢想象我是怎么会丧失了这个一般做人的准则呢。这个作弊的阴影时时在我的脑海里回荡,让我每天都不能安心的学习。

对自己作弊的行为感到羞愧,我不想要求什么,只想说老师请您原谅我,原谅我这种可耻的作弊行为。我真的错了,深知要想通过考试,只有靠平时的努力,不应该像我这样在考试中作弊。我保证以后不在有类似的事情发生了。

老师常教育我们做人要诚信,不应该在考试中作弊,而我没有听从老师的教诲,考试作弊不仅让自己难堪,更让班级丢脸,让老师丢脸。

考试作弊说明我是一个不讲诚信的人,同学会从此嘲笑我,老师会看轻我,走上社会,人人都会看不起我,这样对自己影响实在太大了,但自己毕竟已经犯了这样的错误了。只有好好读书,不再犯错,希望早日找回诚信,早日得到同学们的信任,早日恳求学校的原谅,因为我真的知道错了。

今后不仅要把老师教我们的知识学好,更要学好如何做人做一个对社会有用的人,一个正直的人,老师如同父母对我们的爱都是无私的,通过这件事情我深刻的感受到老师对我们那种恨铁不成钢的心情,使我心理感到非常的愧疚,我感谢老师对我的这次深刻的教育,它使我在今后的人生道路上找到了方向,对我的一生有无法用语言表达的作用。

我所犯的错误的性质是严重的。我在考试的时候作弊实际上就是做假骗人,原本弘扬大学的拼搏精神,走顽强拼搏进取之路既是我的责任,也是我坚定不移的前进方向。

然而,我的行为却背道而驰。一个优秀上进的大学生当然要努力争取好的成绩,但不能不顾一切、不择手段地去达到目的,这是一个关系到如何成人,如何成才的一个重大原则问题。

一个人的成长和进步,不仅仅是学业上的提高,更重要的是思想、作风方面上的培养和锤炼。我忽视了这样一个重要的问题,为此而犯了方向性的错误。事实证明,大学生仅仅热情投入、刻苦努力、钻研学业是不够的,还要有清醒的头脑、大局意识和纪律观念,否则就会在学习上迷失方向,使学校受损失。我所犯错误的影响是很坏的。

尤其是作在高校接受教育的人,在此错误中应负不可推卸的责任。考试作弊写小纸条,在考场上就直接造成不尊重同学、不尊重老师、不尊重父母的恶劣影响。本来,老师是对我很器重的,然而,我的错误深深地伤害了他们的心;我真诚地接受批评。

对于这一切我还将进一步深入总结,深刻反省,恳请老师相信我能够吸取教训、改正错误,把今后的事情加倍努力干好。同时也真诚地希望老师能继续关心和支持我,并对我的问题酌情处理。

我会改正,希望老师和同学和学校监督我,让我更正确地走我的人生。

此致

敬礼!

检讨人:xxxx

20xx年x月x日

小学生考试作弊检讨书

尊敬的老师:

您好!

我是__,我实在非常惭愧让您失望了,这次事情我还是感觉有很多问题,现在我所遇到的有非常不好的一面我,考试作弊这种行为一直都是大家都看不起的,在我们班上从来都不会出现这种情况,我却打破了这个好的氛围,我考试的时候使用不正规的.手段,造成了今天这种情况,这让我感到非常的羞愧,作为__班级的员我太让您失望了。

首先这次事情我实在是做的不好,在工作上面我没有处理好这些,有很多事情都是应该持续下去的,但是我没有做好相关的准备,在考试之前就没有做好复习工作,很多时候都不应该这么下去,我现在做的实在是不好我以为自己能够考好,却没有想过自己根本就没有好好的复习,我现在问题很大,在学习上面不自觉就一定会出问题,我现在想了很多我感觉在学习上面我还是不够自觉,现在我也不希望这种情况继续发生,这次我的考试作弊了,怪我不自觉,没有好好的学习,在平时的学习当中对自己的学习不上心,现在我也知道这是有很大问题的,松懈了自己,在学习上面不认真,这么一来现在影响也不好了。

本来考完就刚寒假了,但是我却在这个时候犯了这种错误,影响了班级形象,作为一名小学生我丢失了应该有的素质,虽然说我现在回想起来很是后悔自责,但是事情已经发生了,我应该保持端正的心态去做好这个事情,我知道有很多事情都不应该这么发展下去,现在我对自己的学习不是很满意,相信您也是失望了,我真的非常自责,本身考试作弊就不是自己靠实力得来的成绩,做不好这件事情就一定会出问题,这非常的明确,现在我真的不能再这么下去了,我会在考完之后跟您还有同学们认错,这次事情不能姑息,我影响了班级形象,本来我们班就没有出现过这种事情,完全就是我自己不自觉,对不住您的教导,是我错了。

我是一名学生,但是没有学生应该有的素质,现在事情发生,学校一定会严肃处理,按照考试的规定,我这次作弊肯定是记零分,这么一来我就拉低了班级平均分,我现在非常的自责,本不应该出现在我身上的事情现在已经出现了,我真的是非常自责,一定要杜绝这种现象,继续考试作弊就一定会出问题,我会反省好自己的,以后提高自己成绩,不给班级拖后腿。

此致

敬礼!

检讨人:__

x月x日

小学生考试作弊检讨书

尊敬的老师:

您好!在上次期中考试中,前几天复习的时候,我没有认真复习。因为平常上课的时侯没有认真听,总是想走神。第一天上午考试的时候,我心里就慌慌的,不知所措。如果平时不认真学,考试也就不会有好成绩。在第一天下午靠英语的时候,试卷在发下来之后,一看大标题,是期中测试,就很眼热,然后仔细一看题,就感觉做过,好像是配套练习册上的题。

我正好带着这本书,我立马一迅雷不及掩耳之势,把课本拿了上来。我把书打开一看,试卷上的题和配套练习册的题一模一样。我想反正都做了一遍了,不如撕下来直接抄,可一看,那两张恰巧散了,掉了下来,就想:这么巧,肯定不会让老师逮到的。但我一开始不敢抄,后来,我刚好有个题不会做,就抄了,刚抄完,就被监场老师给逮到了。

她说给我零分,不让我做了。她又看见另一位同学在翻本子了。说给我们120分,我说零分吧。我的语气不够好。老师也生气了。我不应该和老师顶嘴的。

每个人都应该互相尊重,每个人都是平等的!

我最不应该的是作弊,都是我的虚荣心在作怪。

我现在真的很后悔,后悔没有听您的话,我知道世上没有卖后悔药的,虽然您没有严厉的批评我,但是我真的很自责,您考试前都给我们讲过,不让我们作弊,我不但没有听您的,还给您丢尽了脸,也把自己的脸丢尽了,我从今以后绝对不会再犯类似的错误了,请老师原谅我无知的错误,人不怕犯错误,怕是是错了不改,这次我一定改正!

我下定了决心,以后上课尽量地认真听课,尽量不开小差,不走神,不该说的不说,上课积极发言,把自己的坏习惯通通改掉,我想这样考试时,题就应该会做了,也不会作弊了,成绩也会提高了。我一定会让同学们刮目相看的!

xxx。

2017年xx月xx日。

小学生考试作弊检讨书

尊敬的老师:

您好!

我是xx学校五年级的一名同学,我叫xx。因为在此次考试作弊事件里面,我也有份,所以我现在特此给老师好写了这份检讨书。希望老师在看完这篇我用心写下来的检讨书后,能够感受到我真心诚意的认错态度,能够看到我改邪归正的决心。

那日,是我们期末考试的最后一天,也是证明我们自己实力的最后的机会。但是我拿到试卷后,整个人都有点懵了。因为我看了看数学大题里面,我没有一个会做的题目。所以到了后半段考试时间里,我基本上就是闲的,只能看着还有一大半不会做的数学试卷发呆。正发着呆的时候,我就看着了一个小纸条丢到了我的桌子上,我趁老师不注意的时候,打开了纸条,我看到里面刚好都是一些后面大题的答案,再往下看就看到“传给第一排的xx同学”的字样。顿时间就明白了,这是某某同学要传给某某同学的数学考试答案,我心里一边想着可真大胆的想法,一边又忍不住的再次打开了纸条。最后面对如此的诱惑,和我的再三犹豫之下,我最终还是做出了抄写上面答案的行为,也就是考试作弊的行为。赶紧抄完以后,我就迅速的把答案传给了下一位,但是我没有丢好,纸条刚好落在了老师的脚边。所以悲剧就是这样产生的,老师发现了我们作弊的行为,也对我们做出了处罚。

在考试过后,他让我们这些犯错的同学主动的站出来,我在那个时候就已经意识到自己考试作弊的错误了,所以我主动站了出来,紧接着其他人作弊的人也站了出来,我虽然知道作弊的人不止我一个,但是我没想到在这次的数学考试里会有这么多的同学作弊。这让我有一点吃惊,但是同样也让老师您很生气,不仅给我们的数学成绩都记作了零分,还加大了我们的寒假作业量来作为惩罚。

我现在后悔不已,不仅认识到了这次的错误,我还深刻的检讨了自己。我不应该在看到考试答案的时候,控制不住自己想要去抄写的心。这种想法既是危险的想法,也是不够明智的想法,更表现了我自制力不强的缺点。

所以在今后,在今后的考试里,不论是面对多大的考试答案诱惑,我都不能做出作弊的行为出来,我要在下学期里努力学习,增加自己的自制力。

此致

敬礼!

检讨人:xx。

20xx年xx月xx日。

小学生考试检讨书

尊敬的语文老师:

您好!感谢您在百忙之中抽空看我写的检讨书!

我不想再为自己的错误找任何借口,那只能让我更加惭愧。这份检讨书,向您表示我对这种错误行为的深痛恶绝,我下定决心,不再犯类似错误。其时,您反复教导言犹在耳,严肃认真的表情犹在眼前,我深为震撼,也已经深刻认识到此事的重要性,于是我一再告诉自己要把此事当成头等大事来抓,不能辜负老师和父母对我的一片苦心。 自己并没有好好的去考虑我现在的责任,造成了工作的失误。

通过这件事,我感到虽然是一件偶然发生的事情,但同时也是长期以来对自己放松了要求,学习做风涣散的必然结果,也是与我们时代要求-----树新风,讲文明,背道而行。经过几天的反思,我对自己这段时间的学习状况进行了详细回忆和分析。记得刚开学的时候,我对自己的要求还是比较高的,时时处处也都能跟着老师的步伐前进,从而努力完成各项工作。但这段时间以来来,由于学习逐渐走上了轨道,而自己对高中的学习也比较有底了,尤其是老师对我的关怀和帮助使我感到温暖的同时,也慢慢开始放松了对自己的要求,反而认为自己已经做得很好了。因此,这次发生的事使我不仅感到是自己的耻辱,更为重要的是我感到对不起老师和父母对我的信任,愧对老师和父母的关心。

如今,大错既成,我深深懊悔不已,深刻检讨。本人思想中的致命错误有以下几点:

1、早读。早读,我总是有一半时间处于困顿状态,偶尔还会进入梦

中与周公谈心;另一半时间的利用率也不高,经常迷迷糊糊的,即使偶尔奇迹般的精神了,时不时还会不自觉的哼首歌的。俗话说一日之计在于晨,一年之计在于春。我竟然浪费了一天当中最最宝贵的清晨,实在是不应该。

2、上课。第一,上课时我总是主次不分,重点不明。这不是老师上的不好,而是我对语文重点只是缺乏敏感度。上课时,一有听不懂的情况就犯困,越困越听不懂。坦白说,我实在是好难对语文提起兴趣。纵使老师讲得再妙,我自遨游在我的小世界中。不是不喜欢老师,只是语文一直是我的弱势学科,我的心里总是有些一朝被蛇咬,十年怕井绳的意味。在如此沉重的阴霾下,试问我语文又怎么能不对语文兴趣缺缺呢?上课的时候,我本来就很难集中精神了,若是老师略微加快节奏,我便只得停滞不前了。一天比别人少掌握一点,日积月累,一个单元乃至一个学期下来我就比别人落后了一大截啊!第二,上课时的注意力集中情况也是我的一大硬伤。我也不清楚何时有了这个大毛病----发呆。这的确是太浪费时间了。上课时间是有限的、宝贵的。老师尽最大努力输出,我却无法尽最大可能输入。我几乎是只要一闲下来就发呆。我真的不知道这个如何是好。

3、作业。我有个不爱写作业的坏毛病。主要是上了高中后作业成倍增加,我的懒惰心里又开始作祟了。我总想着不做作业应给也没有多大影响吧,再说了,考试也不会考原题。加上上课没有掌握的知识点太多,造成我完成作业的效率过低,只好将我较为擅长的科目的作业先完成。

4、复习。这是个极其重要的环节,但是我至今为止尚未找到合适的方法。之前的步骤未能完成好,导致一到考试前我就慌了。不知道该复习什么。

5、学习态度不端正。这应该是最最主要的原因了吧!我常把自己

定位为"厌恶学习的孩子"。其实这是消极的心理暗示。事实上,当我转变了心理暗示之后,我开始对许多的科目产生兴趣了。心理暗示蛮管用的。相信,假以时日,我一定能走出对语文学习的阴霾,重见光 现在我对自己的学习也有新的要求、新的目标。我要努力将所有不好的征兆都扼杀在摇篮里。我决定做出如下整改:

1.我将及时调整我得作息,让我的学习时间更加精神,尽可能减少

与周公相约的时间。

2.我将认真做好预习工作,明白课文大意,记录不明白的地方。

3.我将充分利用早读时间,强化重点知识的记忆。

4.我将上课认真听讲,记录上课过程中没听明白的地方,下课及时

与老师、同学探讨。(希望老师不要嫌我烦哦。)

5.课后,我将先复习一遍当天的上课内容,然后尽可能提高自己的写作业的效率。

此外,我也看到了这件事的恶劣影响,如果在学习时,大家都像我一样自由散漫,漫不经心,那怎么能及时把学习落实好呢?同时,如果在我们这个集体中形成了这种目无组织纪律观念,不良风气、不文明表现,我们学习成绩的提高将无从谈起,评优评先也只是纸上谈兵。因此,这件事的后果是严重的,影响是恶劣的。

短短1500多字,不能表述我对自己的谴责;更多的责骂,深藏在我的心里。盼望老师能给我改过自新的`机会。如果老师能给我改过的机会,我会化悔恨为力量,我绝不在同一地方摔倒,以后我要努力好好学习,迎头赶上,不拉同学们的后腿,争取为班级的发展做出更大的贡献。所以,我要感谢老师让我写了这份检查,是老师让我认识到自己的错误,给了我改过的机会。

这件事充分说明,我从思想上没有把学习的方式方法重视起来,这也说明,我对自己的学习没有足够的责任心,也没有把自己的本职工作做得更好,也没给自己注入走上新台阶的思想动力。在自己的思想中,仍就存在得过且过,混日子的应付思想。现在,我深深感到,这是一个非常危险的倾向,也是一个极其不好的苗头,如果不是老师及时发现,并要求我自己深刻反省,而放任自己继续放纵和发展,那么,后果是极其严重的。因此,通过这件事,在深感痛心的同时,我也感到了幸运,感到了自己觉醒的及时,这在我今后的人生成长道路上,无疑是一次关键的转折。在此,我向老师做出检讨的同时,也向你们表示发自内心的感谢。同时,我请求老师再给我一次机会,使我可以通过自己的行动来表示自己的觉醒,以加倍努力的工作来为公司做出积极的贡献,请老师相信我。

检讨人:________________

2015年9月30日

我怀着愧疚的心情,写下这份检查.以向您表示我的决心和悔改之意,只希望老师能够给我一个改正错误的机会。

以前我没有意识到自己的散漫和无知,上课总是不认真听讲 ,导致我考试没考好。

我认为,这次考试考不好还有两个大的原因。

一是学习不用功。这么说有些笼统,其实它可以分为很多小原因。也许您知道也许您不知道。前段时间不是因为月考成绩看得过去有所松懈,而是一直就不紧张:早读有一半的时间用来犯困,另一半时间中的效率也不高,有时还哼首歌什么的(由此决定以后少听歌)。上课时,尤其是数学和英语,一有听不懂的情况就犯困,越困越听不懂(最近课前开始仔细预习了,上课听懂了就不犯困了,这方面有了改善)。然后,我不知道什么时候有了个大毛病----发呆。这的确浪费了很多时间。只要一闲下来就发呆。所以,以后打算把日程排满,充实自己,改掉这个自杀式的烂毛玻还有,我有个不爱写作业的毛玻尤其是上了高中后作业多了起来。以后要勤快些。其实这也是学习态度的问题。

二是学习态度不端正。我常把自己定位为“厌恶学习的孩子”。其实这是消极的心理暗示。事实上我已经开始对许多的科目产生兴趣了。心理暗示也是蛮重要的。

现在我十分重视,并从内心上谴责自己,反省自己。要从自己身上找错误,查不足,深刻的反醒。

我知道,错了并不重要,重要的是在自己做错事的时候,能够正确的认识到自己的错误,并且知道如何改过自身,所以我在以后的日子里,会格外的严格要求自己。

现在我对自己的学习也有了新的要求。

。因为我发现我竟然有一点“为了现在玩的痛快不管以后”的征兆。所以,现在我要把这些所有不好的征兆都扼杀在摇篮里。

还有一点,就是要减少吃东西的时间``````.每天都要花半个小时左右的时间吃零食。而其他人都用这半小时学习了。

人总是不见棺材不落泪的。我已经看到了事态的严重性,不会再下滑了 只要我们都有很好的约束能力、自主学习能力,在没有任何借口,任何理由可以为讲话开脱!我们只有认认真真思考人生有那么多事要做,那么多的担子要挑,就没有理由考试不考好了.

我一定不会在同一地方摔倒。做事情,要有始有终,学习更是一样,不能够半途而废。

我现在已经深刻的认识到了自己的错误,找到了自己身上存在的不足。所以,我要感谢老师让我写了这份检查,让我更加深刻的认识到自己的错误, 希望老师能够再给我一次机会,我一定会好好努力,不再让老师及家长失望。请老师看我的实际行动吧,我会努力学习的。

尊敬的李老师:

首先我要说您辛苦了!这次语文考试我考得十分不好。辜负了您的期望。在此,我做出深刻的反省。

首先,是我的基础知识掌握得不扎实。比如说“看拼音,写汉字”我就错了4道题,分别是勾勒、卸煤、天赋、柑橘这四个词。这以前爸爸给我听写过,但我当时并没有很认真,并且错了也没有认真改错,改了也没有特地加强记忆。我准备了一个“纠错本”,以后把错的字词都整理起来,加强复习。

在“改正词语中的错别字”的题型中,我错了两道题,分别是不翼而飞、栩栩如生。应该把“意”改成“翼”,把“羽”改成“栩”。原因是我对词语的同音字、形近字没有掌握好。

还有在“把词语补充完整”的题型我也错了一题,美轮美奂中的“奂”我写错了。其实,词语我是知道的,但把字写错了。这种题只要认真记忆和复习了,就能回答正确,今后我要加强字词方面的训练。

其次是在“积累运用”中,我被扣了10分。这完全是因为我对重点知识掌握得一知半解,以为自己记住了,但考试时有些就忘了。我想,还是平时的记忆不够精确和牢固造成的。如果我更认真,多反复几遍去记忆的话,我想这种错误是不会发生的。有了这次的前车之鉴,今后我会更加努力的。

最后是阅读理解题。在课内阅读题中,填空我粗心大意忘记填了,其实课文我是会背的。还有是对“翠色欲流”的词意理解不准确。在课外阅读中,我回答得不完全,导致了扣分。其实,这些分数是不应该丢的。

最后是作文。题目是《童年趣事》,我写得不切题,也不生动。我写得内容是小时后玩火的经历,现状想想,这不是“趣事”,而是经验教训跟贴切一些。老师经常给我们说写之前认真审题,写时不要跑题,写完仔细修改,我都没有做到。

这次考试的结果是我平时上课不认真,课后没有及时复习造成的。

李老师您孜孜不倦的教诲,让我们学到了很多知识。您不辞辛劳在讲台上给我们授课,下班了也操心着我们的作业和生活。但我们却辜负了您的这番辛苦。我深深的反省了自己的错误。

今后,我要更加努力的学习。

小学生考试作弊检讨书

亲爱的班主任,敬爱的吴老师:

我是温岭小学六年级14班的一名普通学生,我叫莫小雷,写这封检讨书反省我在这次期中考试中作弊的错误。

我怀着十万分的愧疚和十万分的难过给你写下这封检讨书:

关于此次期中考试,我完全是因为平时上课的不认真,老师布置的作业没有按时完成,因为对于这次考试没有十足的把握,又怕考不好被父母亲责骂。所以我才抱有抱侥幸心理和自我主导的信心,不是因为有心故意想挑战学校的规章制度,为作弊这件事,我有队自己的错误深入分析,我知道问题的严重性。

事实上,老师的反复教导我犹记在耳。但现在的我感到非常后悔,之前任然没有对作弊这个问题有了重要性的深刻理解,所以才导致我这次犯下如何打的错误。我希望同学们不要学习我这个大坏蛋,不要再带手机进入考场作弊了。同时我也希望通过此次的检讨,让我深刻反省自己的错误,也给我的.帮助和支持,让我在今后的学习和生活中,摆脱坏习惯,扎实的学习相关课程,学习做一个对社会有用的人。

下面让我们跟着时间的脚步,追溯下那失去的可恶时光!当窗外的鸟儿正自由的飞翔,当小草正郁郁葱葱的成长.当同学们正啃着笔左思右想时,你知道我在干嘛吗?作弊呀!自认聪明的我早在八百年前就已把复习资料塞到衣服内部,三张卷子两张草稿纸发下后,就鬼使神差的夹到卷子内,然后开始奋笔疾书。然而,上帝总是在我最伤心难过的时候伤害我幼小的心灵。媚媚走到我旁边天真的看着我,我也有礼貌的笑容相迎,转而不对劲,她盯着我试卷看,没办法。我一道题都还没看呀!她就一脸狐疑地把卷子拿起来看。这么厚不被查到才怪。全场爆笑。这便是我作案的全过程。

如今的我,实在是要多愧疚有多愧疚,要多后会有多后悔。中国虽然文字这么多,但仍旧无法表达此时此刻我的心情是如何此起彼伏的。

在我犯错之后,我认真的反省了自己,考试是严肃的,校规校纪的制定是对学生正常生活秩序起到引导作用的,而我,完全没有看到这种本应该严肃认真的考核方式,这将是我一生的损失丫,也是因为我青春路上的一次开小差,更是我成长路上的一次教训,因为我不光伤害了我自己,还伤了爸爸妈妈的一片苦心吖!我知道自己错了,错的那样的无知,也错的那样的令人耻笑。

敬上,我决定采取如下整改措施:

1、按照老师要求再写的保证书一份!对自己从思想根源上的对错误进行整改。

2、认真地制定之后的学习计划,克服学习不认真、粗心大意等缺点,努力将期末考试考好,以期末的好成绩来弥补我此次的过错!

再次感谢老师们几年来对我的深切关怀,感谢我敬爱的老师。

检讨人:

小学生考试作弊检讨书

敬爱的老师:

您好!

在此,我诚恳地向您检讨我的错误行为,希望能得到您的原谅。在月考的时候,我看了旁边的同学的答案,而这道题我又确实不会做,而且我们平时关系也比较好,又是月考,觉得也没什么,所以就看了他的试卷。通过事后老师的教育,我自己的反思,我现在认识到这个行为是非常错误的。

这样做破坏了考场的纪律,现在我认识到,无论是怎样,只要是作弊,就都违反了考场纪律,考试无论大小,都应该是严肃的,只要是违纪,都是不应该的。

其次,这样做不仅自己没有进步,还会让自己以后产生依赖性,现在我认识到,这种做法是不对的。如果我真的'想要获得好成绩,应该是在考试之外的时候认真刻苦的学习,而不是去看被人的答案,考场上的这种行为,一方面是一次性的,并不能让我真正学会,而且还有可能使我养成不良的考试习惯。

所以,这样做真的很不应该。我觉得这件事暴露了我在思想上还有很多需要改进的地方.

现在我真的很庆幸老师能及时地发现我的问题,给与我警醒和教育,如果我不是在现在,而是在真正的大考中出了事,就会真正影响我一生了。

在这里,我向老师,也向所有人郑重承诺我今后一定不会再做这种事情,一定严守纪律、端正态度,争取在学习上取得更大的进步。也希望大家能继续监督我,帮助我,使我能沿着正确的道路前进,谢谢!

此致

敬礼!

检讨人:xx。

20xx年x月x日。

小学生考试作弊检讨书

尊敬的老师:

您好!

在此,我就我之思想品德不端正问题向您递交检讨书,以深刻反省我近段时间思想品德之波澜,检讨我之过错,分析我的错误原因,深刻列出改正办法。

回顾错误经过,近三个月在校生活学习期间,我是严重地放松了自身思想品德要求。上课不认真听讲、思想开小差、考试作弊违纪、下课在教室里追逐打闹,没事还去操场上欺负小同学,并且我还收钱替同学做作业,更为严重的是我修改考试成绩,欺瞒家长。

经过您的深刻批评,我对于自身这一条条错误感到非常之羞愧,我的错误充分说明了我的思想品德出现了重大问题,我不诚信,年少无知,叛逆心重,仗势欺人,纪律意识全无,这哪一天错误列出来都足够我检讨上一个礼拜的。

现如今,承蒙老师您的宽宏大量,我决心先从思想觉悟入手,性质分析开始,彻底改造自我,改正错误:

第一,我准备先彻底地清空一下自己的大脑,深刻认识我之错误,清理掉原先寄存的不良思维与不良品行,然后切实地提高思想品德认识。

第二,我要彻底地根据每一点错误向当事同学认错道歉,并且从错误当中充分吸取经验教训,下不为例。

第三,我要切实地扭转呈现下滑趋势的学习成绩,将学习成绩提高回来,让老师与家长的心宽一宽。

最后,我再次向您表示一下歉意,恳请您能够原谅我。

此致

敬礼!

检讨人:xx

20xx年xx月xx日

小学生考试作弊检讨书

亲爱的班主任:

我是xx小学六年级14班的一名普通学生,我叫xxx,在此次期中考试中参与作弊。我怀着万分悔恨和内疚的心情给你写这份检讨书:

我此次期中考试中参与作弊是因为我抱有侥幸心理和对自己没有信心造成的,不是因为学习遇到困难和专业知识的缺乏所导致的。这件事之后,我有对自己的错误做了深入分析,我知道考试作弊这个问题的严重性,从小学,到高中,老师就教我们考试坚决不要作弊。事实上,老师们的反复教导话言犹在耳,严肃的表情依然记忆犹新,我感到非常震惊,也对这一点的重要性有深刻体会,所以我一再告诉自己的首要任务,是不辜负教师的教导。

我希望同学们不要向我这个大恶人学习,同时也希望我在反省错误的同时,能够给我改正的机会,让我在今后的生活学习中,消除这些不良习惯,扎实的学好专业课程,做一个对社会有用的人。

我作弊的过程如下:20xx年11月3日,我们正在六年级15班的教室里进行期中考试的高中数学考试。临近考试结束,我还有几道数学题没有做完,因为老师在下课前15分钟通知可以交卷了。就有同学纷纷上去交卷,而我却因为几道数学题不会做而耿耿于怀,我角色这几道数学题没完成肯定是要影响我发挥的。于是就趁监考老师整理试卷的时候,将附近同学的试卷拿来抄袭,恰巧让正在讲台上整理试卷的监考老师发现。下来将我抓个现形。

关于我的错误是显而易见的,我考试作弊了。我真的做错了,我对不起老师,对不起同学,给班级抹黑了。

但通过深深的反省和检讨之后,我依然没有放弃自己。正所谓“浪子回头金不换”,虽然我犯了一个非常严重的错误,但我希望老师可以给我一个机会,让我弥补我所犯下的滔天罪行,给我重生的机会吧!我要知错就改,争取成为一个对社会有用的人。

我决定有以下个人的纠正措施:

2,制定学习计划,认真克服种种缺点,在今后的每一门测试中,做好考前复习工作。

3,以自己的实际行动弥补过错,考出好成绩为班级争得荣誉。

检讨人:

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