心灵的甘露的初三(汇总18篇)

时间:2023-12-11 08:25:44 作者:雨中梧

优秀作文的结构严谨有序,逻辑清晰,使读者能够迅速抓住文章的中心思想。现在,就让我们一起来欣赏一些优秀作文的片段,希望能够激发大家写作的热情和想象力。

心灵的甘露的初三作文

生活中的点滴,犹如一帧帧转瞬即逝的电影画面,回眸,定格,仍旧识得依稀颜;也似一泉清流,缓缓地从我稚嫩的心灵上流过,那滴甘露,便久久停留在我的心田。

小时候的我是独生子女,可也不知怎的,我并不羡慕别人有兄弟姐妹的小朋友,似乎是独占父母的宠爱惯了,对于这么个“外来者”持有反对态度。可偏偏不尽人意,妈妈怀了这么个“外来者”,还瞒着我,我又是哭又是闹,可终究是逃不过,拿他们也没办法,慢慢地也就接受了这个“残酷”的事实。

日子一天天地流逝着,哦,她要出生了。忘不了那天产房里妈妈撕心裂肺的叫声,快把我急哭了,年少的我便暗暗把这“仇”记在这个即将出生的“坏蛋”身上。是个妹妹。刚出来的她又黑又丑,但一个生命的诞生注定是喜悦的嘛,尽管那时我是多么的不喜欢她“哇!……”她这哭声真是惊天地泣鬼神,连着好几天我都睡不好觉。“能不能别哭啦!吵死啦!”我生气地对她说。她仿佛认得我是她姐姐,一只小手伸了出来,白白的嫩嫩的,要来抓我,那哭声也就停止了,我看着,嘴角不禁微微上扬,而后又想起她做得“坏事”,又马上走开了。背后又响起了哭声。

她长得真是快啊,原本那张皱巴巴的脸,变得可爱起来,那葡萄般大的眼睛黑溜溜的,还泛着光。她会说话了。“姐姐……姐……姐姐”她吱呀着说,她说的第一个词是姐姐!我兴奋,我开心,这是我的妹妹呀!我顿时消除了对她的厌恶,因为她是我的妹妹!那一声含糊不清的“姐姐”,就似那一滴无比清冽的甘泉,滋养了我干枯多年的心灵。想想,之前的我有多孤独啊,是可爱的她,让我的心灵变得富有生机。当我要毕业考时,她会说:“姐姐加油!”;当我获得舞蹈比赛第一名时,她会说:“姐姐好厉害!”羡慕的是,她的眼睛是那样的清澈,说“姐姐”时,眼里泛着光。或许我是她的榜样吧!那我也一定做个她心中的好榜样!

太阳快要下了山,淡淡的薄雾笼罩大地,橘黄色的日落点缀其间。晚风吹来,有淡淡凉意。“姐姐!别吹感冒了!快来!妈妈做了好吃的!”“来啦来啦!”我应答道。那滴甘露,不会消失。

初三我心灵的甘露

生命如花,离不开雨露的滋润。

“下面我来公布一下三好学生和优秀学生的名单。”班会课上,班主任用和蔼的目光扫视了全班,笑吟吟地说。

我紧张极了,心“怦怦”地跳,额角冒出了密密的汗珠,手不停地在揉搓着衣角。

当报到最后一个名字,依旧不是我的时候,我伤心极了,似一盆凉水从头顶浇到脚跟,曾经“志在必得”的豪情如一缕青烟,消失得无影无踪,顿时感觉自己一无是处,恨不得有个地洞让我钻进去。

窗外,枯黄的树叶在风中四处飘零,仿佛也在为我没能被选为三好生而悲伤。

放学回到家,我把书包重重地扔在地上,瘫坐在椅子上发呆。

许久,我缓过神来,随手拿起一本杂志《当代大家》,漫不经心地翻了起来,试图通过阅读来转移自己失落的情绪。

“屠呦呦,袁隆平未能当选中科院院士。”一个醒目的标题突然映入我的眼帘。

什么!

我继续往下阅读正文,了解到:屠呦呦虽然没有被评选上中科院院士,但是并没有影响她对科研事业的热爱和追求,继续带领他的团队刻苦攻关,终于在青蒿素的研究上取得重大突破,走在了世界的前沿,成为了中国首位诺贝尔医学奖获得者、药学家。袁隆平虽然没有入选中科院院士,但是他并不介意,而是再接再厉,在杂交水稻研究之路上取得一个又一个重大突破。

读完这篇文章,我突然感到眼前一亮,这篇文章似心灵的甘露,滋润了我干枯的.心灵。这两位科学家不在乎虚无的名誉和头衔,在落选中科院院士后,依旧数十年如一日,孜孜不倦地研究。这种淡泊名利,潜心探索的精神深深启迪了我。

我联想到自己,这学期没被评选为三好学生,就觉得失败了,努力白费了,没有希望了,前途一片黑暗,对周围的一切都不感兴趣,这是多么错误和幼稚的想法啊!我的心情开朗起来,苦闷的乌云像过冬的燕子,不知道飞到哪去了,我握紧拳头,暗暗下了一个决心:这个暑假,我要更加努力,让自己的学业百尺竿头,更进一层楼,在下学期让同学们刮目相看。

我心灵的甘露

书籍,是我心灵的甘露。在成长路上,它如一泓泉水,清澈又沁人心脾,净化了我的心,也滋润、感染着我的心。

书籍中,有一个广袤的天地,让我在其中自由地飞翔与驰骋。小时候,我在各类的童话中漫步,与“白雪公主”去救“小红帽”,在“坚定的士兵”帮助下与爱丽丝一起漫游仙境……这些情节让我牵肠挂肚,有点令我潸然泪下,有的令我陷入沉思……稍大,我开始订阅一些杂志,上面有精彩的文章,更加吸引我了,我只要一有时间就尽情阅读,在书籍中吸取养分。

从小,书籍就开始如清泉般滋润着我了。由于阅读得多,小时候的我识字量较大,对语文学习有了一种自然的适应、喜爱与向往。到了小学高年级,经历了在童话书籍世界里的熏陶后,我开始在书籍中开辟新天地,尝试着阅读科学、历史类书籍,进一步扩大了知识面,并引导我去探求真理、敢于质疑。有时候在一些科学和历史常识方面,还能向小伙伴们“得瑟”呢。

就这样,书籍不断充实着我,我懂得了很多课外知识,积累了不少写作素材。

正在甘露的滋养下茁壮成长的我,在老师推荐下又开始阅读散文、随笔类的书籍,林清玄的《清欢》,戴望舒的《雨巷》都深深触动了我。阅读这类清新的文章时,我的心灵又得到了净化,有一种清新脱俗的感觉。在这些清甜的甘露里,我懂得了“心美,一切皆美”。

书籍,是我一步步走向成熟的阶梯,是我必不可少的精神食粮,更是我心灵的甘露。在这个电子产品遍布的时代,埋头看手机的人们俯拾皆是,我要对那些被电子产品所“臣服”、“囚禁”的低头族们说:“捧起书吧,有空多读书吧,书籍让我们的生活更加精彩,它是心灵的甘露,是滋润你我的真正源泉。”

我心灵的甘露

音乐是我在无路可走,无力前行时唯一足以慰藉我的“亲人”。他对我而言不仅仅是生活的调味剂,更是滋润我心灵的精神甘露。

音乐是值得每个人穷追不舍的东西,于我而言,就如同水一样的存在,无法离开……愿音乐伴我一生,祝那份真诚,永存。

我心灵的甘露作文初三

清晨,露水总在枝叶上凝成,顺着叶面下滑,滋润了土坏又给昆虫们带来了洗礼。时常,我的心灵在某个时刻也经受着甘露的滋润与洗礼,每一次都使我的心灵获得新生。

夜色韫浓,圆月长空,微风拂面。数石子打破此刻如画美景,激起水面涟漪阵阵。我无心顾暇此美景,只是在池塘的岸边来回踱步。来时的路在记忆中渐渐消散,此时也只能挠头踱步别无他择。夜黑得快,此前那番安祥闲适的景也让人觉得是假象。找片草地坐下,夜晚的黑池塘的静让心中恐惧的火苗越烧越旺。身后有一片森林,时不时传来风掠过的声音,一阵一阵,如猫们在心中抓挠着。漫漫黑夜中,我看见了数十只萤火虫在空中扇动着薄翼,它们缓缓地飞着。

伸手握一只在手中,又轻轻地松开手,萤火虫便轻捷地从手中飞了出去。我再次伸手,想将它牢牢抓在手中,它敏捷地躲开,向前飞舞着。

森林蓊郁,浓荫密不透风,月光淡淡,也透不进来,它却怎么也遮盖不住那更为微弱的萤火。我伸手向上,萤火虫便往更高的方向飞去;伸手向前,萤火虫便向前用力的扇动薄翼;当我停下动作时,萤火虫便在我的身边轻轻地飞舞……森林里,一萤火虫一人向前奔跑着,此刻的森林充满脉脉温情,不再令人畏惧。

抬眼一望,周围是熟悉的小镇,热闹喧哗,灯火通明,我看了看手中的萤火虫,再次轻轻放开……较之万家灯火,萤火虫的光显得微不足道。淡黄的萤火便很快地隐入了灯火之中……我想,人不就是一只萤火虫吗?光芒再微弱,也要努力绽放啊!

初三我心灵的甘露

握紧手,忽的,一丝清凉划过心头,蹑手蹑脚地靠近它,想要捕捉它,却发现,它早已占据心头,汇成川流。

是什么滋润我的心头?

想起你细细的、轻轻的声音,心一阵温暖。如封锁千年的牢笼,忽的透进一束光,很刺眼,却想要伸手捕获它。

那时的我如阴沟里的老鼠,只把自己拘限在自己的范围,不想迈出一步。而你,你有着蝴蝶绚丽的光彩。你可以和任何人打成一片,身边的朋友很多,你的脸上总是洋溢着幸福的笑容。和你相比的话,我总会显得暗淡无色,同时也让我无地自容。

小学三年级时,老师安排我是你的同桌。我就显得受宠若惊了,总是小心翼翼的和你相处。但你却很大方的与我称兄道弟,清楚地记着你说过“罩”着我。让我最感动的却是那句“你们不和她玩,我也不走,你们自己玩去,我要陪着她”.记得那时你真像个勇士。他们也就悻悻地走了。为了不让你尴尬,我努力擦掉自己所画的圈,和别人友好,也因此交了一些朋友,但却永远不会忘记,是你滋润我的心头,你就是我心灵甘露。

现在的我,已经在不停的茁壮,不意外的,却和你有着相似的性格。承认着自己是在向你学习,学习到了连有着相同的习惯都难以发觉。可以说如果你是太阳的话,我便是在你身后拾捡光芒的月亮;可以说如果你是月亮的话,我就是偷窃你光芒的水中倒影。从小时候的我到现在的我都是你的小粉丝,我会每天跟在你身后做你的身后。在心里发誓,你一定不会有机会甩开我,即便是你讨厌我。

轻挥手,那是一种爱,流亦留在心头。你是我心灵的甘露,我永远的朋友。

初三我心灵的甘露

《鲁滨逊漂流记》可谓是一本百看不厌的名著,小说、电影、漫画……低年级时,我只读它的情节,读来觉得饶有趣味。随着年龄逐渐增长,再读时更觉得回味无穷。

鲁滨逊出生于一个富裕的商人家庭。他从小接受精英教育,他的父亲只希望他将来考上高等学校,当一名家喻户晓的律师。可鲁滨逊却热爱着航海,热爱着冒险。他不愿安于现状,不愿受传统家庭观念束缚,为了自由,他几次离家出走,只为追寻自己的一方天地。

追求自由,是人类最基本的权利,我将一直享受这醇美的甘露。

鲁滨逊流落至荒岛后生活艰难,可谓历经艰险。岛上没有一个人,也就是说,无人同他交流。在这种环境下,他曾一度灰心过,绝望过,可他却用日记诉说自己的苦衷。流落荒岛时,他经常想起自己悲惨的遭遇,想起同行的伙伴无一幸存,想起随时都会被野人攻击,他为自己感到悲哀。可悲哀过后,一切都没有改变。于是鲁滨逊转念一想,同船的人中只有他活下来,这不是幸运吗?从那以后,他便阅读《圣经》宽慰自己。

“千磨万击还坚劲,任尔东西南北风”。是的,鲁滨逊乐观向上的精神正是我心灵的甘露。

在岛上,生活条件艰苦,缺少很多日用品。但鲁滨逊没有抱怨,反而用巧妙的办法解决了。没有日历,用刀刻痕记录时间;弹药不足,无法打猎,他便改为养殖;没有面包,那就种小麦……于是,鲁滨逊在困难的环境下“造”出了很多东西,懂得变通,而不是埋头抱怨。

他这种善于思考、懂得变通的精神,值得我学习。

鲁滨逊虽是虚构的人物,可他的种.种品质却正是我们所需要的。在阅读的过程中,这些品质成为了我心灵上的甘露,这滴滴甘露滋润着我的心田,我会永远珍藏下去。

我心灵的甘露

你,是一条蜿蜒的小路,带我走进一个全新的世界;你,是一抹亮丽的彩虹,绚烂我的生活。你——诗词,历史的印记,绝美的文字,遍洒。我的生活因你的润泽而精彩。

从孤远的大漠到温婉的江南,从陡峭的山巅到秀丽的湖畔,诗人的足迹踏遍祖国河山,留下了一首首不朽的诗篇。那遥远的北方,是“大漠孤烟直,长河落日圆”;那宁静的夜晚,是“野旷天低树,江清月近人”;那柔美的西湖,是“水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇”。先人们用精准的措辞和独特的意境,寥寥数语便描绘出一幅幅山水佳作。我似乎看到,此时此刻,就有人站在我的`面前,左手酒杯,右手狼毫,笔走龙蛇,那是怎样的酣畅淋漓。就这样,足不出户,我却可以知晓天下美景——诗词,我的生活因你的润泽而精彩!

与光影匆匆变换的风景不同的是诗人们的惆怅心情与悲凉意境,他们的种种无奈也只能化于诗中,我想,这是一种独特的抒发与宣泄吧。“大江东去,浪淘尽,千古风流人物”是东坡望赤壁的豪迈;“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜”是杜甫心系黎民的博大情怀;“渔阳鼙鼓动地来,惊破霓裳羽衣曲”是白居易的叹惜与无奈;“林花谢了春红,太匆匆”是李煜的悲苦失意。这一首首诗词无不是痛彻心扉的绝唱,让我回味良久。我最喜欢的一首当属杨慎的《临江仙》,“滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄”的开篇气势磅礴,意境恢宏,不禁使人眼前一亮,到后来,却是“一壶浊酒喜相逢,古今多少事,都付笑谈中”,拼尽一生,富贵荣华,到最后还不是两手空空,倒不如学那渔人樵夫,一壶浊酒相对,古往今来成败之事,尽付于笑谈之中吧!这是杨慎在历尽一生的沧桑后才得到的感悟,这其中蕴含的哲理令我不得不叹服。是诗词,在我绝望时教我笑看成败,在我无助时帮我走出困境。诗词,是你教会我许多人生哲理,助我在生活的海洋中乘风破浪。诗词,我的生活因你的润泽而精彩!

诗词是唯美的历史之歌,向世人诉说着那精彩绝伦的往事;诗词是文人墨客的细语呢喃,向后人倾吐着惆怅悲凉的心声。

我爱诗词,爱中华文化的博大精深,读着诗词就好像在和古人进行着一场穿越时空的对话。此时此刻,我真的想说,诗词——,我的生活因你的润泽而精彩!

我心灵的甘露

我们的生命如同盛开的夏花一样美丽,令人赏心悦目。生命之花需要滋润,而滋润就是一个鼓励的眼神。

从小学到初中,我的学习成绩始终是在一个水平线上,使我感到很欣慰。但是,近些天我不知为何,上课总是注意力不集中,导致成绩逐渐下滑,同时又被班上的一些同学认为是“差生”。之前的一些好友也开始疏远我,对我不理不睬,可是有一个人一直陪伴在我的左右,她就是我的好朋友。

那天下午,上第一节课时,老师讲到了整式的合并,老师讲的绝大多数我都听不懂,上课前兴致勃勃的我,一下子变成了一个蔫了的黄瓜。“第一排左边的这位同学,请你站起来回答这个问题。”这突如其来的点名,让我一下子惊慌失措,我胆怯地站起来,小心翼翼的回答,但还是答错了,好多人都笑了,只有我的好友,用那温柔的目光鼓励了当时的我。

下课后,她说要帮我辅导,我以为她是在开玩笑,没太在意,但是她却真的做到了,每天放学帮我补习,终于功夫不负有心人,我的成绩一次比一次好。

我很感谢她,还多亏了我的好朋友,因为他向我投来的目光是鼓励的,让我感到了温暖。那时候,就是因为她鼓励的目光和她对我热心的帮助,我才能重拾信心,如今我的成绩已名列前茅。

我的心灵,以前是干涸的,现在是“肥沃”的,而那滋养的源泉,其实,从答错题时我就已经有了答案——鼓励的目光,也是。谢谢你!

我心灵的甘露

母爱如清晨的甘露,清新晶莹剔透;母爱如寒风冬腊月的一朵梅花,泛着淡淡的清香;母爱如一本丰富多彩的书,给你无穷的精神力量;母爱如一坛酒,历久弥香。

那是一个隆冬的夜晚,屋外正下着大雪,风呼呼地吹着。而我家的小屋里却温暖而舒适,我正在写作业,突然我想起早上拜托妈妈帮我买美术用品,我跑到客厅抱着妈妈索要,妈妈先是一愣,然后吞吞吐吐地说:“我……好像忘记买了。”我的手慢慢地放了下来,“那我明天用什么呀!”我撕心裂肺地吼叫着,我拿起水杯向地下扔,妈妈吓坏了,慌忙地对我说:“你别生气,我这就给你买去。”

雪越下越大,文具店离我家这么远,妈妈本来身体就不好……窗外妈妈正在寒风中一步一步地向前挪着,手紧紧地放在口袋里,身体紧缩在一起……望着妈妈远去的背影,我不由得一阵心酸。

8点、9点、10点……时间一点点流逝的同时,也牵动着我的心。我心急如焚,心里烦躁不安,穿上外套,奔出家门,找妈妈。漆黑的夜里,狂风卷积着积雪拍打着我的脸,整个世界一片朦胧。一个身影映入眼帘,头深深地钻埋进围巾里,双手紧紧地搂着口袋,生怕掉了似的。“妈妈,妈妈……”我高声呼喊着扑向妈妈,妈妈兴奋地高高提起袋子,“女儿,你看水彩染料!”当我接过水彩染料的那一刻,妈妈的手冰冷入骨,可是水彩染料盒却是如此的温暖。盒子上的一朵梅花正在大雪下开得鲜艳绚丽,如同一位母亲,无论自己的孩子有多么任性,母亲总是以饱满的爱迎接她、包容她。我和妈妈手拉手走回家,我们的心靠的更近了,这个冬雪日不再寒冷。

母爱的点点滴滴,都如同清纯的甘露,滋润我的心田,伴我快乐成长!

我心灵的甘露

你,是一条蜿蜒的小路,带我走进一个全新的世界。你,是一抹亮丽的彩虹,绚烂我生命的内容。你——诗词,历史的印记,绝美的文字,洒遍,我的生命因有你的润泽而精彩。

从孤远大漠到温婉江南,从陡峭山峰到秀丽湖畔,诗人的足迹踏遍祖国大好河山,留下一首首不朽的诗篇。那遥远的北方,是“大漠孤烟直,长河落日圆”的壮美;那宁静的夜晚,是“野旷天低树,江清月近人”的羁愁;那柔美的西湖,是“水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇”的奇妙。

诗人们用精准的措辞,和独特的意象,寥寥数语就勾勒出一副山水佳作。我似乎看到,此时此刻,就有人站在我面前,左手执笔,右手挥毫,笔走龙蛇,酣畅淋漓。就这样,足不出户,我就已看遍天下美景——诗词,我的生命因你的润泽而精彩。

光影变幻,时空转换,相同的风景,不同的却是诗人的离情与豪情。“渔阳鼙鼓动地来,惊破霓裳羽衣曲”是白居易的无奈;“林花谢了春红,太匆匆”是李煜的追悔;“大江东去,浪淘尽,千古风流人物”是苏轼观望赤壁的豪迈;“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜”是杜甫的济世之豪言。这一首首诗,一阕阕词是痛彻心扉的高唱,是指点江山的激扬,让人回味,让人流连。

我最喜欢的当属杨慎的《临江仙》。“滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄”,开篇气势磅礴意境恢宏,使人眼前一亮,心胸一阔;到后来,却又是“一壶浊酒喜相逢。古今多少事都付笑谈中”,拼尽一生,享尽富贵荣华,到最后两手空空,倒不如学那渔人樵夫,于江渚上以一壶浊酒相对,畅谈古今成败事,最后将百般坎坷化作狂放一笑!这是杨慎在历尽一生的沧桑后才得到的感悟。诗词,教我在绝望时笑看成败,帮我在无助时走出困境。

诗词是文人墨客的轻声细语,向世人诉说着那精彩纷呈的千古往事;诗词又是唯美的历史之歌,向后人敞开着惆怅悲凉的心境。我爱诗词,爱中华文化的博大精深,读着洞,就好像和古人进行着一场穿越时空的对话。

此时此刻,我真的想说,诗词—,我的生命因你的润泽而精彩!

我心灵的甘露

那是一次期中考试,我的语文成绩只得了70分,这令我非常吃惊。作为中等生的我,不可能得这个分数,我不敢面对语文老师,怕他看到我的成绩。于是从期中考试之后的语文课上,我都不敢抬头,因为我怕语。文老师的眼睛看到我。上下课的时候也一直闷闷不乐,因为我的语文成绩,所以一直都不开心。

我问自己为什么会考的这么差,这两个月以来难得倒是自己上课不认真么,自己基础没有根上,还是太贪玩了,还是有什么原因,总之想了很多很多,可是自己还是没有找到答案。

上课的时候也是无精打采的,下课的时候除了上厕所外,一直坐在教室里发呆,我原以为这些没有人可以注意到,可是我错了,这些早就被我的语文老师看到了,只是他一直都没有让我看出来。

再一次语文课下课时,语文老师叫到我的名字,让我去他办公室。当我听到后,我的心理特别的害怕,怕他伤心,怕他责骂我。可是我错了,他没有责骂我,当我走到他面前的时候,他问了我一句,“最近是怎么了,为什么上课不积极了,怎么一天天无精打采的呢?可不可以和我说说,”我不敢抬头看着老师的眼睛,他看我不说话,于是又说了一句,“没关系的,这次考不好,不是还有下一次么,”他看我不说话,于是他站起来拍拍我的肩说“我们一起努力,为下次考试做好充分的准备,好不好,”我抬起头哭着对老师说“对不起,我让您失望了,下次我会努力的,不会再让您失望的,”老师说“人总有失败和成功,不是每个人都会成功的,只要是付出努力就一定会有收获的,我们在哪里摔倒,就要在哪里站起来,继续的前进,不要被失败打到,老师为你加油!”从那以后,每次的语文课我都是在积极的,我曾一次又一次地看到老师给我鼓励的眼神。

直到期末,我以108分的成绩回报了语文老师,分数虽然不高,但老师却很开心的对我说,你很棒!继续努力!并对我竖起了大拇指,从那以后,我更加的认真学习。

我的语文老师感谢你的语言和眼神,是您滋养了我心中的甘露,是您给我我前进的动了。

那属于!

我心灵的甘露

曾经,你沿着“浮云游子意,落日故人情”的古韵,漂流而下,从远方的沉寂悲凉走向近代的喧嚣。

曾经,你循着。

唐诗。

“飞湍瀑流争喧豗,砰崖转石万壑雷”的韵脚,坦坦荡荡,从崎岖险峻的蜀道走向现代的市井巷陌。

曾经的你,枕一池青山绿水,怀抱丝竹宝瑟,于千年古韵中自在挥洒属于你的荣耀与辉煌。而今世界文化浩浩荡荡,你也积极投入带有浓浓墨香的书本,让更多的人来了解你,读懂你。

初次识你,是在小学一年级的课本中,那时还感慨:一篇篇幅短小的《静夜思》竟然占了书本的一页!那时读它,只不过是觉得音韵极佳。现在想来,只怕那书本的一页根本载不下你那浓浓的思乡之情吧。

后来,你进了宫廷,当上了翰林,那时的你又是那么的耀眼,像一个发光体,照耀着所有觊觎你的人。让唐明皇最宠爱的妃子磨墨,让唐明皇最信的宦官脱靴,枕在玉石枕上,喝着琼浆玉露般的美酒,做出“云想衣裳花想容”这般的宫廷淫词艳曲。但是,我知道,这根本不是你最初所想的,以为做官可以光宗耀祖,淋漓尽致地释放你的才华。可是你很快就明白了钩心斗角、尔虞我诈的官场并不适合你。你所真正向往的,还是那种放荡不羁、自由自在的江湖生活。

李白,甘露如你,润我一生。

我心灵的甘露

“书卷多情似故人,晨昏忧乐每相亲。眼前直下三千字,胸次全无一点尘。”

夜阑人静,月浅灯深,捧一本《红楼梦》静静地品读,心思也随着林黛玉的情思而变化起伏着。当读到她“手把花锄出绣帘”,苦吟葬花时,我不禁为她的多愁善感而心生哀叹,感伤不已;当读到她作“毫端蕴秀临霜写,口角噙香对月吟”,魁夺菊花诗时,我真心钦佩于她的才华与文思;当读到她与薛宝钗姐妹情深时,我又不由得为她得到知己而高兴……合上书,闭眼沉思,仿佛看到了大观园中华丽的景象:亭台楼阁,曲院回廊,那样清幽,那样典雅。细细读尽一本书,自觉心情怡然,仿佛随书中的才子佳人做了一场旅行。林黛玉的冰雪聪明,薛宝钗的豁达通悟,贾探春的睿智聪敏……皆在我的心灵深处留下了甘甜的记忆。而那一幅幅隽永对联,一件件精美古玩,一张张奇异药方,亦丰富了我的阅历,增长了我的见识,拓宽了我的视野。

浅唱低吟,凭栏凝望,眼前是“云树绕堤沙,怒涛卷霜雪”的钱塘胜景,是“杏花村馆酒旗风”的婉约江南,亦是“疏影横斜”、“暗香浮动”的绰约梅姿;耳畔蓦然是“笛声三弄,梅心惊破”……仰慕林和靖“梅妻鹤子”的隐逸,品味杜樊川亦曾沉醉的烟雨扬州,遐想令王子安“遥吟俯畅,逸兴遄飞”的滕王高阁。还有那苏东坡“一蓑烟雨任平生”的坦然自若,李易安“沉香断续玉炉寒”的凄清忧伤,辛稼轩“却道天凉好个秋”的无奈愁苦,皆令我既是叹惋,又是难忘陶醉。在“闲看庭前花开花落”之中,诗词陶冶着我的性情,仿佛是清泉悄悄流过一般,不觉滋润我的心灵。

物换星移,从古至今,无论是历名垂青史的人物,还是墨迹间栩栩灵秀的形象,皆令我感怀不已,触动我的心灵。七步成诗的曹子建,揽月放歌的张若虚,挚诚咏梅的陆放翁;还有书卷中足智多谋的吴学究,襟怀恬淡的迟衡山,侠胆义肠的铁补残……他们无不向我诠释何为人间“真性情”,无不向我表露他们深厚的才华,无不向我展示人格的魅力。

在与书相伴的日子里,我受益匪浅,真正得到了墨香的滋润。,自是书籍无疑。

心灵的甘露

黄梅天,景如烟,山岚漫漫枫独眠,露怜花,泪涟涟,唯恐无心湿玉颜。无悔,无怨,此情可问天。

——题记。

那是初夏的一天,天气闷热,炽热的太阳无情地炙烤着大地。我走出校园里一排行道树的荫蔽,回首望望伴我两年寒窗苦读的校园,就要与它告别了,一股酸楚漫上心头,眼睛蒙上了泪幕,回过头,校门外依旧是车水马龙,但这一切在我眼里却是一曲《悲怆奏鸣曲》。

“子舟,等等……”熟悉的声音响起,原来是我最敬爱的语文老师。老师身着白色的短袖衫、白色的西服裙、白色的皮鞋,加上她白皙的皮肤,几乎通体洁白,宛若一片云似的飘到我跟前,老师的到来,似乎为炎热的天气增加了丝许清凉。

“老师……”我茫然。

“欣欣,”老师的声音也梗塞了,“听说你转学在即,老师真的很伤心,何况你是最好的学生……老师要送你一本书。”说着,从腋下抽出一本书,书名赫然写着《走进名人》。“这本书中有很多论点论据,高中要学写议论文,一定用得着。”

现在,我已坐在中考的考场上,但回首望,一切却宛若昨日星辰。回味那滴我心灵的甘露,如泉的清冽、如酒的甘醇。我默默地问自己:“成才何须桑梓地?人生何处无青山?”我的笔尖一颤,流泻下了坚定的答复:成才毋须桑梓地,人生无处不青山!

我心灵的甘露

月亮啊!唱着那迷人的夜空安眠曲,是你哄睡了我的太阳。脱褪那缕缕朦胧轻雅的丝衣,是你涂写了四季,灌醉了碧波。月亮!甜美的歌喉,玉洁的肌肤,是你迷惑了我来欣赏。

多少诗人被你娇媚的身姿迷得神魂颠倒,你是那“我寄愁心与明月,随君直到夜朗西”里那善解人意的知音,你是那“峨眉山月半轮秋,影入平羌江水流”里那一叶知秋,月色如水波动的秋月,多少美丽的文笔,为你添光溢彩。就宛若,你给了我无限文蕴的甜。

每每望见了你,我就望见了那一边美丽的第二故乡。高挺的黄梅树,涟漪起伏的小塘,水池里玉洁的白莲,枝头上鸣叫的夏蝉。在幻形的青烟里若隐若现。似乎远方正有外婆亲昵的呼唤。就宛若,浇灌了我远方亲人的蜜。

遥望着你,遥望着素晖,如一盏晶莹的琉璃灯,在一片沉寂中透亮,水面上倒映着的你是那样的俏丽,悬挂在碧宵上的你是那样的玉洁。夜空里,你愿一灯独明,也愿带动繁星,黎明里,你从九宵下落,卧榻不起。你那高洁的形象在我心里留下不可磨灭的位置。就宛若,沐浴了那高洁晖素的美。

“却下水晶帘,玲珑望秋月。”看着那曾经触及多少伤心的你,我不禁便把惆怅联系到了《玉阶怨》中的你。那微凉金风中的你的确有些凄凉,但又不失美感,这也许就是诗人们思念寄托于你的原因了吧!

啊!月亮!我的心中全是你,你给我的甜蜜,你给我的凄美,就像你滴在,给了我文蕴、高洁、亲情、凄美的甘味。

我心灵的甘露

在小区的一旁,有一堵墙,它就静静的呆在那里,历经风吹雨打,屹立不倒。直到一年春季,我偶然路过,一抹新绿闯入眼帘,我循之望去,一棵矮小的爬山虎正缩在角落,和那有些褪色的墙相伴着,一大一小相互依偎。

几年后,我搬离了那里,我又回去看了那面墙和那棵爬山虎,爬山虎已经占据了墙的一角,有些连绵生长的气势。那时我才看清,那不是一棵,而是许多棵。同最初的那颗一起陪伴淡黄的老墙,令我颇有感触。

今年春季,下着绵绵细雨,原来的那座老房子也租了出去,我正好和父亲来到这里,顺便看望一下那堵老墙和爬山虎。本来老墙应该拆除的,但不知道是什么原因它到现在也相安无事,真好啊!我庆幸着,不知道爬山虎什么样子了。

我有些憧憬,像是去见一位多年未见的老友。回首仰望那堵黄色的老墙,爬山虎依旧茂盛。一阵阵风浮动,夹杂着雨水,墙壁上卷起涟漪,绿色的波纹是多么柔美,卷入了我的眼,卷进了我的心底。这世上还有什么比得上这爬山虎的美?叶片的厚实,根茎的坚韧,无不体现着它的生命力。此时的它,已经覆盖了整面墙,此时的它,比莲还多几分清幽,比竹还多几分坚硬,比兰还多几分柔美,比菊还多几分顽强。那茂盛的爬山虎给了我生命的启示与震撼。

从此每当我伤心时,我就会回来看它。因为它骨子里透露着生命的美好,让我发自内心地为之喝彩。

它就像,激励着我。

我心灵的甘露

那日凉风宛如你耳鬓的黑发,婉转俏皮,又如你眼里流转的霞光。您,是我心灵甘露啊!

时光匆匆,宛如白驹过隙。转眼已经初三的我们也不甘停留在原地踌躇,只是除了我这个仍在原地踏步的人罢了。

“你再这样,怎么对自己的未来负责?”

“瞧瞧你的自己什么样子了,级里八百人,你还七百名了!”

“你……”

“放松放松,相信自己,你可以的”只有你给予我鼓励,眼里没有虚伪的词句,只是如一泓清泉,为我冲去烦躁。

你的一句,抵得上千言万语。

“我觉得你只是玩心太重而已,放轻松。”你抿着嘴,笑得就如初春的一袭凉风。吹得百花盛开,亦如那早春得的那一滴甘露,甘之如殆。

“老师,我会努力的。”我低下头,暗暗下定决心。

夏天不耐地抽着小鞭子,把四模匆匆赶来。为了四模,我每日挑灯夜战,不知疲倦。

我取得了级排三百了,别人都已刮目相看,只有你,仍然在那处静静的微笑着看着我。为我无声的鼓励着,你的笑,如清泉,为我揩去了眼角的泪花。

古老师,是您的微笑,您的鼓励,支撑起了我的信心。您,便是。

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