知识产权保护演讲稿(模板17篇)

时间:2023-12-05 15:39:10 作者:ZS文王

知识产权的侵权行为严重损害了创作者的权益,应该受到法律的制裁。小编为大家收集了一些知识产权保护的案例,供大家参考和学习。

知识产权的保护演讲稿

假如说你有诚信,那么学问产权这死个字恒久烙印在你的心底。假如说你认为学问产权对于你来说是一件可有可无的东西,那么你将是一个没有品德,没有策划你诚信的人。大家对学问产权这几个字并不是不了解吧。其实学问产权主要指个人及其组织在脑力劳动方面创建并完成的智力成果而依法享有的专有权利。它具有无形性、双重性、确认性和独占性的特点。依据我国学问产权法的相关法律规定,公民和法人所享有的学问产权有著作权(版权)、专利权、商标专用权、发觉权、独创权,以及其他科技成果权等。假如我们要转载他人的作品,那就必需经过他人的许可。我信任人们完成的才智胜利都会申请专利,这个专利不只是有自己的`专利权,还有独创权等等,这个专利一旦公布后,也是你对你自己的认可,对自己的信任。这个社会上的人转载了他人的作品并没有告知他人或经过允许,这样的人许多,甚至随处可见,而且我也有这样的遭受。他们往往都是自己在网上随意的转载,而没有通知我,只要自己在网上一搜寻就会有一大片出来。我当时就在想,他们是不是没有学问产权这方面的意识,还是自己的文化水平不够而不能理解其中的含义。他们又为何不自己创作,又为何转载不通知他人,按理论来将这也算是强制获得,也可以说成偷盗吧。

这个社会上的人都应当对学问产权有肯定的相识,除非我们自己承认自己是文盲,而且我们还要对人们的非法侵扰别人的作品举报,要大力的宣扬学问产权对我们经济贸易有着重要的作用,对我们的生活有紧密的联系。所以学问产权将深深的烙印在我们的心底,从它可以看出一个人是否诚信,是否有没有的品质,是否可以成才,是否可以用诚信去创建美妙的明天!

知识产权保护演讲稿

老师、同学们:

你们好!

如果说你有诚信,那么知识产权这四个字永远烙印在你的心底。如果说你认为知识产权对于你来说是一件可有可无的东西,那么你将是一个没有品德,没有策划你诚信的人。

大家对知识产权这几个字并不是不了解吧。其实知识产权主要指个人及其组织在脑力劳动方面创造并完成的智力成果而依法享有的专有权利。它具有无形性、双重性、确认性和独占性的特点。根据我国知识产权法的相关法律规定,公民和法人所享有的知识产权有著作权(版权)、专利权、商标专用权、发现权、发明权,以及其他科技成果权等。如果我们要转载他人的作品,那就必须经过他人的许可。

我相信人们完成的智慧成功都会申请专利,这个专利不只是有自己的专利权,还有发明权等等,这个专利一旦公布后,也是你对你自己的认可,对自己的信任。

这个社会上的人转载了他人的作品并没有告知他人或经过允许,这样的人很多,甚至随处可见,而且我也有这样的遭遇。他们往往都是自己在网上随意的转载,而没有通知我,只要自己在网上一搜索就会有一大片出来。我当时就在想,他们是不是没有知识产权这方面的意识,还是自己的文化水平不够而不能理解其中的含义。他们又为何不自己创作,又为何转载不通知他人,按理论来将这也算是强制获取,也可以说成偷盗吧。

这个社会上的人都应该对知识产权有一定的认识,除非我们自己承认自己是文盲,而且我们还要对人们的非法侵犯别人的作品举报,要大力的宣传知识产权对我们经济贸易有着重要的作用,对我们的生活有紧密的联系。

所以知识产权将深深的烙印在我们的心底,从它可以看出一个人是否诚信,是否有没有的品质,是否可以成才,是否可以用诚信去创造美好的明天!

知识产权保护演讲稿模板

老师、同学们:

你们好!

如果说你有诚信,那么知识产权这死个字永远烙印在你的心底。如果说你认为知识产权对于你来说是一件可有可无的东西,那么你将是一个没有品德,没有策划你诚信的人。

大家对知识产权这几个字并不是不了解吧。其实知识产权主要指个人及其组织在脑力劳动方面创造并完成的智力成果而依法享有的专有权利。它具有无形性、双重性、确认性和独占性的特点。根据我国知识产权法的相关法律规定,公民和法人所享有的知识产权有著作权(版权)、专利权、商标专用权、发现权、发明权,以及其他科技成果权等。如果我们要转载他人的作品,那就必须经过他人的许可。

我相信人们完成的智慧成功都会申请专利,这个专利不只是有自己的专利权,还有发明权等等,这个专利一旦公布后,也是你对你自己的认可,对自己的信任。

这个社会上的人转载了他人的作品并没有告知他人或经过允许,这样的人很多,甚至随处可见,而且我也有这样的遭遇。他们往往都是自己在网上随意的转载,而没有通知我,只要自己在网上一搜索就会有一大片出来。我当时就在想,他们是不是没有知识产权这方面的意识,还是自己的文化水平不够而不能理解其中的含义。他们又为何不自己创作,又为何转载不通知他人,按理论来将这也算是强制获取,也可以说成偷盗吧。

这个社会上的人都应该对知识产权有一定的认识,除非我们自己承认自己是文盲,而且我们还要对人们的非法侵犯别人的作品举报,要大力的宣传知识产权对我们经济贸易有着重要的作用,对我们的生活有紧密的联系。

所以知识产权将深深的烙印在我们的心底,从它可以看出一个人是否诚信,是否有没有的品质,是否可以成才,是否可以用诚信去创造美好的明天!

保护知识产权的演讲稿

各位领导,同志、老师、同学们:

大家上午好!为迎接“4.26”世界知识产权日,进一步普及知识产权知识,增强公众的知识产权保护意识和能力,市政府决定从4月20日到4月26日在全市范围内开展“保护知识产权宣传周”活动。今年的活动主题是:创新创造改变生活,知识产权竞争未来。今天上午,我们隆重在这里举行启动仪式,拉开保护知识产权宣传周的序幕,我代表市政府向本次活动的顺利举办表示祝贺!向本次活动做出艰辛努力的全体工作人员表示衷心的感谢!同时,感谢活动的承办单位为全市人民提供一个普及知识产权知识的平台。为全市知识产权工作者提供一次相互学习交流的机会。

20世纪80年代以来,伴随着科技的迅猛发展和经济的全球化,世界各国的竞争日益激烈,而且越来越表现为知识产权竞争,知识产权已经成为世界各国经济、科技和文化竞争的焦点,日益成为跨国公司争夺国际市场份额和市场优势的重要战略和策略。知识产权保护进入了空前活跃的阶段,并成为这一时期和今后一段时期的主流。我国加入“世贸组织”后,面临国际竞争态势的新变化,国家采取了一系列应对措施,出台相关的法律法规,加大了知识产权的保护力度,努力提升国际综合竞争力,实施了知识产权战略。李克强总理明确指出:“世界未来的竞争就是知识产权的竞争,集中表在一流的技术,一流的产品”。但是目前民众在知识产权的基本知识、知识产权制度运用等方面的认识和能力还十分欠缺。因此,必须进一步加强宣传教育工作,利用各种行之有效的形式普及知识产权知识,提高人民和知识产权素质。开展“保护知识产权宣传周”活动,目的就是为了进一步普及知识产权知识,增强全社会保护知识产权意识,提高企事业单位运用知识产权制度参与竞争的能力和水平,增进社会各界对我市保护知识产权现状的了解,促进自主创新,规范市场秩序和竞争,树立我市保护知识产权方面的良好形象。

面对新形势新情况,做好今年的知识产权工作,十分重要。各相关单位要充分认识开展宣传周活动的重要意义,结合工作实际,积极主动、创造性地开展好宣传周的各项活动。本次宣传周活动主要包括以下几项宣传内容。一是要动员主要社会力量广泛参与,通过举办启动仪式、座谈会、专项整治行动,培训、街头宣传咨询等多种形式,形成浓厚的保护知识产权社会氛围;二是广播、电视、白城日报等单位要大力支持整个宣传周活动,形成宣传保护知识产权的高潮。网上、微信平台等媒体对保护知识产权要进行深度报道和对保护知识产权专项行动进行一线跟踪报道。三是要加强对外宣传。通过电视台,组织记者及时、充分报道宣传周活动,组织介绍我市保护知识产权的经验做法,对外宣传我市保护知识产权的现状和政策,增进外界对我市的了解。

这次宣传周活动,市科技局要切实负起责任来,充分发挥组织、协调作用,认真组织好各项活动,各相关单位也要密切配合,确保宣传周活动取得实效。既要通过宣传周活动普及知识产权知识,增强全社会保护知识产权的意识,营造尊重知识产权的浓厚氛围,又要过通专项整治行动严厉打击对专利侵权、假冒专利、专利标识标记不规范、制售假冒商品等侵犯知识产权、扰乱市场经济秩序的违法行为,使侵犯知识产权的行为得到有效遏制。同时要注意总结宣传周活动的经验,探索行之有效的保护知识产权宣传方式,巩固宣传周所取得的成效,形成一套长效工作机制。

最后,预祝本次“保护知识产权宣传周”活动取得圆满成功!

知识产权保护五分钟演讲稿

亲爱的同学们:

你知道什么是知识产权吗?你认识它吗?如果不知道,那就让我来告诉你,仔细听哦!

知识产权,指“权利人对其所创作的智力劳动成果所享有的专有权利”,一般只在有限时间期内有效。各种智力创造比如发明、文学和艺术作品,以及在商业中使用的标志、名称、图像以及外观设计,都可被认为是某一个人或组织所拥有的知识产权。

相信你已经部分地了解了知识产权咯!那么接下来我们来了解它的特点:

(1)知识产权是一种无形财产。

(2)知识产权具备专有性的特点。

(3)知识产权具备时间性的特点。

(4)知识产权具备地域性的特点。

(5)大部分知识产权的获得需要法定的程序。

同学们,不要以为它只有表面上四个字的空壳子哦,它也有很大、很多的作用哦!例如:

(1)为智力成果完成人的权益提供了法律保障,调动了人们从事科学技术研究和文学艺术作品创作的积极性和创造性。

(2)为智力成果的推广应用和传播提供了法律机制,为智力成果转化为生产力,运用到生产建设上去,产生了巨大的经济效益和社会效益。

(3)为国际经济技术贸易和文化艺术的交流提供了法律准则,促进人类文明进步和经济发展。

(4)知识产权法律制度作为现代民商法的重要组成部分,对完善我国法律体系,建设法治国家具有重大意义。

相信同学们已经认识什么是知识产权了,那么接下来我们来讨论怎样保护知识产权。要学会保护知识产权,那我们得先认清一点——知识产权需要保护,但是不能过度保护,必须在专利权人利益和公共利益之间把握一个恰当的平衡点。

在专利制度的实施中,知识产权的创造、管理、保护和运用这四个环节是一个有机联系的整体,必须保持这四个环节的全面协调发展。创造是源头;管理是基础;保护是手段;运用是目的。

但是,有些人往往不顾经济社会发展的阶段性,片面强调知识产权保护,甚至把知识产权工作单纯地理解为知识产权保护工作,不知道还有知识产权的创造、管理、运用等其他环节;或者是即使知道还有其他环节,也把保护环节置于其他环节之上。

知识产权需要的是合理保护,而不是过度保护。当年,有人高价向伦琴购买x光射线技术专利,但是伦琴认为“我的发现属于全人类”,没有申请专利权,他的做法使x线的应用得到迅速发展和普及。他知道,如果这项技术被独占,穷人根本付不起钱去拍x光照片。今天,仍有一些发展中国家由于无法支付昂贵的专利费用,导致无法获得医治疾病的有效药品。

我们作为中学生,第一点就是不买盗版的书和碟从自己做起,以后再也不用盗版软件了,玩游戏再也不买盗版光盘了,看小说再也不用盗版书籍了。

甚至可以从一些小细节做起。例:

1.引用文章,段落,写名出处,注名作者。

2.不把有版权的图片或者文字用做商业用途。

保护知识产权演讲稿

下面是小编为大家整理的,供大家参考。

法律之所以要将原本自由的信息转变为属于创造者的财产,是出于推动科技发展、社会进步和保护某些特定利益的公共政策的需要。下面小编给大家带来保护知识产权优秀演讲稿,希望大家喜欢!

随着经济全球化和知识经济发展进程加快,知识和智力资源的开发、利用、保护已成为凝聚和提高竞争力的重要途径,成为展示一个国家现代化水平和社会文明进步的重要标志。

下面,我给大家介绍一下知识产权的基本知识。

知识产权是指公民、法人或者其他组织在科学技术方面或文化艺术方面,对创造性的劳动所完成的智力成果依法享有的专有权利。

在我国,《国家知识产权战略纲要》规定了知识产权包括专利、商标、版权、商业秘密、植物新品种、特定领域知识产权和国防知识产权七个方面。

专利权是国家按专利法授予申请人在一定时间内对其发明创造成果所享有的独占、使用和处分的权利。它是一种财产权,是运用法律保护手段跑马圈地独占现有市场,抢占潜在市场的有力武器。

商标权是商标所有人对其注册商标所享有的权利,是由商标主管机关依法授予的,并受到国家法律保护。商标权包括商标专用权、转让权、许可权、继承权、法律诉讼权等。

著作权也称版权是指作者对其创作的文学、艺术、科学技术作品,依法所享有的一种民事权利。

1、知识产权的专有性,即独占性或垄断性;。

2、知识产权的地域性,即只在所确认和保护的地域内有效;。

3、知识产权的时间性,即只在规定期限保护。

同学们,当全社会人人都懂得尊重和保护知识产权时,人类智力劳动所创造的成果将会更灿烂,人类物质文明、精神文明也必将会更加辉煌!让我们积极学习知识产权知识,提高知识产权保护意识,争做保护知识产权的践行者!

老师们、同学们:

早晨好!

今天我演讲的题目是《创新是知识产权永恒的主题》。

4月26日是《世界知识产权组织公约》生效的日期。_年,中国和阿尔及利亚提议将4月26日设立为世界知识产权日。_年,世界知识产权组织召开第__届成员大会,通过了中国和阿尔及利亚的提案,决定从_年起,将每年的'4月26日定为“世界知识产权日”。设立世界知识产权日的宗旨是,在全世界范围内树立尊重知识,崇尚科学和保护知识产权的意识,营造鼓励知识创新和保护知识产权的法律环境。

知识产权是指公民、法人或其他组织在科学和文学艺术等领域内,基于脑力劳动创造完成的智力成果所依法享有的专有权利。知识产权包括专利权、商标权、著作权以及反不正当竞争中的商业秘密等。知识产权也就是智力成果权。所谓智力成果,是指依靠脑力劳动所创造的劳动成果。教师写一份教案、设计一套试验方案、讲一堂课就是智力成果;学生写一篇作文、解一道科学应用题、制作一套手工工艺品也是智力成果。我们都是智力成果的创造者和拥有者,每个人都依法享有智力成果的专有权利。保护知识产权就是保护我们自己的权利。

世界知识产权组织将_年世界知识产权日的主题定为“创新”。提起创新,有些人总是觉得很神秘,似乎只有少数人才能创新。其实,创新很简单。别人没有想到的你想到了,别人没有发现的你发现了,别人没有做成的你做成了,这就是创新。一个班级将脏乱差的教室变成美丽的风景;一教师简化试验步骤;一位学生解出一道数学难题,甚至防止一场口角的发生……这些都是创新。

创新不只是科学家、发明家的事情,创新已经深入到我们日常生活之中。一位超市老板为了让顾客多购买东西,用购物车代替顾客手中的购物袋,为超市经营带来了活力。爱迪生在招聘助手的时候,要求应聘者走遍全城,找出20件感兴趣的东西。应聘者回来后,爱迪生让他们在第一栏中列出10件,在第二栏中列出10件,第一栏和第二栏随机组合,尽你所能,提出你想到的所有发明。谁的发明新颖、谁的发明多,谁将被录用。由此可见,创新不需要天才,只需要找到新的改进方法。纸张和水杯结合在一起,便成为一次性水杯;照相机和手机叠加在一起,便成为带有摄像头的手机;大肥猪培育得比老鼠还小,便成为身价百倍的宠物;亩产不到100斤的水稻改良为亩产1000斤的杂交水稻,便成为世界级的发明创造。创新的方法很多,主要的思路就是重组、移植、缩小或者扩大。

在生活中,我们存在着许多苦恼和“不方便”。身体长不高苦恼,身体长胖了苦恼,头发变白了苦恼;在黑板上画椭圆不方便,穿雨衣骑自行车不方便,教学楼白色大理石做清洁卫生不方便。生活中这些苦恼和“不方便”就是我们创新的动力。我们要善于从司空见惯的生活中独具慧眼地发现问题,把握稍纵即逝的“机遇”,积极探索,勇于实践,不断创新,自觉成为知识产权的创造者和拥有者。

谢谢大家!

你知道什么是知识产权吗?你认识它吗?如果不知道,那就让我来告诉你,仔细听哦!

知识产权,指“权利人对其所创作的智力劳动成果所享有的专有权利”,一般只在有限时间期内有效。各种智力创造比如发明、文学和艺术作品,以及在商业中使用的标志、名称、图像以及外观设计,都可被认为是某一个人或组织所拥有的知识产权。

相信你已经部分地了解了知识产权咯!那么接下来我们来了解它的特点:

(2)知识产权具备专有性的特点。

(3)知识产权具备时间性的'特点。

(4)知识产权具备地域性的特点。

(5)大部分知识产权的获得需要法定的程序。

同学们,不要以为它只有表面上四个字的空壳子哦,它也有很大、很多的作用哦!例:

(1)为智力成果完成人的权益提供了法律保障,调动了人们从事科学技术研究和文学艺术作品创作的积极性和创造性。

(2)为智力成果的推广应用和传播提供了法律机制,为智力成果转化为生产力,运用到生产建设上去,产生了巨大的经济效益和社会效益。

(3)为国际经济技术贸易和文化艺术的交流提供了法律准则,促进人类文明进步和经济发展。

(4)知识产权法律制度作为现代民商法的重要组成部分,对完善我国法律体系,建设法治国家具有重大意义。

相信同学们已经认识什么是知识产权了,那么接下来我们来讨论怎样保护知识产权。要学会保护知识产权,那我们得先认清一点——知识产权需要保护,但是不能过度保护,必须在专利权人利益和公共利益之间把握一个恰当的平衡点。

在专利制度的实施中,知识产权的创造、管理、保护和运用这四个环节是一个有机联系的整体,必须保持这四个环节的全面协调发展。创造是源头;管理是基础;保护是手段;运用是目的。

但是,有些人往往不顾经济社会发展的阶段性,片面强调知识产权保护,甚至把知识产权工作单纯地理解为知识产权保护工作,不知道还有知识产权的创造、管理、运用等其他环节;或者是即使知道还有其他环节,也把保护环节置于其他环节之上。

知识产权需要的是合理保护,而不是过度保护。当年,有人高价向伦琴购买_光射线技术专利,但是伦琴认为“我的发现属于全人类”,没有申请专利权,他的做法使_线的应用得到迅速发展和普及。他知道,如果这项技术被独占,穷人根本付不起钱去拍_光照片。今天,仍有一些发展中国家由于无法支付昂贵的专利费用,导致无法获得医治疾病的有效药品。

我们作为中学生,第一点就是不买盗版的书和碟从自己做起,以后再也不用盗版软件了,玩游戏再也不买盗版光盘了,看小说再也不用盗版书籍了。

甚至可以从一些小细节做起。例:

1、引用文章,段落,写名出处,注名作者。

2、不把有版权的图片或者文字用做商业用途。

各位尊敬的领导、老师;亲爱的同学们:

大家好!

我是来自笋岗小学的陈思雨,今天我演讲的题目是《由“景泰蓝”之痛所想到的》。

众所周知,景泰蓝是我国特有的传统工艺美术品,至今已有五百多年历史,它以工艺精细、色泽晶莹、外表华丽而驰名中外。然而,就是这一中华文化之瑰宝,由于知识产权意识淡薄,竟被前来参观的外国客商偷取了其独有的生产工艺,令我国蒙受了不可估量的损失。请问:这个沉痛的教训告诉了我们什么?那就是——保护知识产权势在必行!

也许,有人会问:什么是知识产权呢?简单地说,知识产权就是用法律手段来占有知识资源。知识产权的范围很广泛,并且随着科技的日益进步,现在还在不断地扩大。至今为止,知识产权已包括专利权、商标权、版权、名称标记权、技术秘密、植物新品种、集成电路布图设计等等。

随着科学技术知识和知识资源成为经济发展的支配力量,人类社会逐步进入了“知识经济”时代。在知识经济时代,谁拥有了知识资源,谁就拥有了最宝贵的财富。知识产权制度其实就是在一定时间、一定地域内对发明创造者的智力劳动给予专有权,使发明创造者获得利益回报,从而激励发明创造者的积极性。通俗地说,就是“给天才之火,添加利益之油”。试想,如果你费尽心血取得的发明创造却得不到法律保护,别人可以无偿的仿制或使用,那么你还会有积极性再去进行下一个发明创造吗?所以,知识产权制度可以保护发明创造者的合法权益,激励创新活动。

这一切都说明,目前我国知识产权保护已渐入轨道。更令人欣喜的是,我们小学生也加入到了保护知识产权的行列中来。有一个叫徐翔的同学,在读小学四年级时,发明了“吹吸式扫路机”,及时申报并获得了国家专利,还引来了某公司100万元的资金投入。产品问世后,徐翔作为专利的拥有者,将以百分之十五的比例与投资者分享利润。以此估计,每卖出一台“吹吸式扫路机”,小徐翔便有5000多元的进账呢!

老师们,同学们,让我们也行动起来吧!虽然,保护知识产权,前路崎岖,任重道远,但我们相信,只要全社会提高知识产权意识,全面保护知识产权,“景泰蓝”之痛的历史就不会重演,我们的科技创新的战略任务就一定会实现!

老师们、同学们:

早上好!

今天4月26日,是“世界知识产权日”。设立“世界知识产权日”旨在全世界范围内树立尊重知识,崇尚科学和保护知识产权的意识,营造鼓励知识创新和保护知识产权的法律环境。而自觉维护“知识产权”的根本在于诚信。

诚是诚实、真诚,是“壁立千仞,无欲则刚”的博大;信是信用、信誉,是“君子一言驷马难追”的承诺。诚信是中华民族的传统美德,是每个人的立身之本。

孔子云:“人而无信,不知其可也”。于是,重耳退避三舍,就是为了兑现自己颠沛流离时对楚成王的“日后兵戈相见,愿下令后退三舍”的诺言,于是成就了“退避三舍”的千古佳话。程颐说过:“一言为重百金轻”。于是,柳季宁死也不愿用自己的诚信去换国之重宝。诚信,实在是为人处世的基础。

诚信如此之重要,但往往不经意间我们可能就违背了这一道德准则。就拿我们平时做作业来说,独立完成作业、按时交作业,这些是诚信,反之,抄袭、拖拉则违背了诚信。同样的,在每次考试中,我们更应该坚守诚信。今天,我们马上就要走上期中考试的`考场,诚信就是一块试金石,它考验我们做人的准则。坚守了,就能真实地考查出开学以来我们对知识的掌握情况;违背了,不但欺骗了他人,更蒙蔽了自己,让自己陷入学习和做人的误区,甚至要背负行政处分和舆论谴责,实在是得不偿失。

故而,一点浩然正气,千里快哉风!诚信是以。

在学校的考场和人生的考验中,我们准备好了吗?

知识产权演讲稿

老师们、同学们:

早晨好!

今天我演讲的题目是《创新是知识产权永恒的主题》。

4月26日是《世界知识产权组织公约》生效的日期。_年,中国和阿尔及利亚提议将4月26日设立为世界知识产权日。_年,世界知识产权组织召开第__届成员大会,通过了中国和阿尔及利亚的提案,决定从_年起,将每年的'4月26日定为“世界知识产权日”。设立世界知识产权日的宗旨是,在全世界范围内树立尊重知识,崇尚科学和保护知识产权的意识,营造鼓励知识创新和保护知识产权的法律环境。

知识产权是指公民、法人或其他组织在科学和文学艺术等领域内,基于脑力劳动创造完成的智力成果所依法享有的专有权利。知识产权包括专利权、商标权、著作权以及反不正当竞争中的商业秘密等。知识产权也就是智力成果权。所谓智力成果,是指依靠脑力劳动所创造的劳动成果。教师写一份教案、设计一套试验方案、讲一堂课就是智力成果;学生写一篇作文、解一道科学应用题、制作一套手工工艺品也是智力成果。我们都是智力成果的创造者和拥有者,每个人都依法享有智力成果的专有权利。保护知识产权就是保护我们自己的权利。

世界知识产权组织将_年世界知识产权日的主题定为“创新”。提起创新,有些人总是觉得很神秘,似乎只有少数人才能创新。其实,创新很简单。别人没有想到的你想到了,别人没有发现的你发现了,别人没有做成的你做成了,这就是创新。一个班级将脏乱差的教室变成美丽的风景;一教师简化试验步骤;一位学生解出一道数学难题,甚至防止一场口角的发生……这些都是创新。

创新不只是科学家、发明家的事情,创新已经深入到我们日常生活之中。一位超市老板为了让顾客多购买东西,用购物车代替顾客手中的购物袋,为超市经营带来了活力。爱迪生在招聘助手的时候,要求应聘者走遍全城,找出20件感兴趣的东西。应聘者回来后,爱迪生让他们在第一栏中列出10件,在第二栏中列出10件,第一栏和第二栏随机组合,尽你所能,提出你想到的所有发明。谁的发明新颖、谁的发明多,谁将被录用。由此可见,创新不需要天才,只需要找到新的改进方法。纸张和水杯结合在一起,便成为一次性水杯;照相机和手机叠加在一起,便成为带有摄像头的手机;大肥猪培育得比老鼠还小,便成为身价百倍的宠物;亩产不到100斤的水稻改良为亩产1000斤的杂交水稻,便成为世界级的发明创造。创新的方法很多,主要的思路就是重组、移植、缩小或者扩大。

在生活中,我们存在着许多苦恼和“不方便”。身体长不高苦恼,身体长胖了苦恼,头发变白了苦恼;在黑板上画椭圆不方便,穿雨衣骑自行车不方便,教学楼白色大理石做清洁卫生不方便。生活中这些苦恼和“不方便”就是我们创新的动力。我们要善于从司空见惯的生活中独具慧眼地发现问题,把握稍纵即逝的“机遇”,积极探索,勇于实践,不断创新,自觉成为知识产权的创造者和拥有者。

谢谢大家!

知识产权演讲稿

为解决专利侵权案件损害赔偿难问题,xx法院进行相关探索和试点,确立“以市场价值为导向”的思路,逐步形成“证据思维和市场导向”的司法认定路径。

主要做法如下:

1。妥善适用“证据披露”“举证妨碍”,力解损害查明难题。“证据披露”和“举证妨碍”制度在实践中主要用于查明权利人实际损失或侵权人侵权获利。通过相关制度的使用,让当事人想举证、能举证、不敢妨碍举证,从而解决“举证难”问题。

2。巧用优势证据规则,加大司法保护力度。适用优势证据规则,对全案证据进行综合审核,在法定最高限额以上或者最低限额以下合理酌定相关实际损失或侵权获利。适用优势证据,既有计算的相对精确基础,又有裁量的合理之处,有利于减轻权利人举证责任,加大对权利人的保护力度。

3。合理分配举证责任,探索认定专利贡献占比的途径。我们认为,应当结合证据规则,由原告针对其损害赔偿主张进行初步举证,由被告对其中非因专利贡献的.利润部分依次说明并举证,对被告举证证实的合理部分予以扣除。

专利侵权案件中适用法定赔偿方法,我们认为应当考量案件相关市场导向的要素,主要从侵权行为的危害性;侵权人主观状态;专利权的类型、创新程度和稳定性;专利权生命周期和侵权时间;专利产品获得市场认可的程度;权利人与侵权人的商业关系和许可政策;侵权产品所获得的利润中应归功于涉案专利的比例;涉案专利为标准必要专利的,经综合分析与价值分摊处理之后的历史许可使用费情况等因素来科学合理确定赔偿数额。

知识产权演讲稿

老师们、同学们:

早晨好!

知识产权,指“权利人对其所创作的智力劳动成果所享有的专有权利”,一般只在有限时间期内有效。各种智力创造比如发明、文学和艺术作品,以及在商业中使用的标志、名称、图像以及外观设计,都可被认为是某一个人或组织所拥有的知识产权。

相信你已经部分地了解了知识产权咯!那么接下来我们来了解它的特点:

(1)知识产权是一种无形财产。

(2)知识产权具备专有性的特点。

(3)知识产权具备时间性的特点。

(4)知识产权具备地域性的特点。

(5)大部分知识产权的获得需要法定的程序。

同学们,不要以为它只有表面上四个字的空壳子哦,它也有很大、很多的作用哦!例:

(1)为智力成果完成人的权益提供了法律保障,调动了人们从事科学技术研究和文学艺术作品创作的积极性和创造性。

(2)为智力成果的推广应用和传播提供了法律机制,为智力成果转化为生产力,运用到生产建设上去,产生了巨大的经济效益和社会效益。

(3)为国际经济技术贸易和文化艺术的交流提供了法律准则,促进人类文明进步和经济发展。

(4)知识产权法律制度作为现代民商法的重要组成部分,对完善我国法律体系,建设法治国家具有重大意义。

相信同学们已经认识什么是知识产权了,那么接下来我们来讨论怎样保护知识产权。要学会保护知识产权,那我们得先认清一点——知识产权需要保护,但是不能过度保护,必须在专利权人利益和公共利益之间把握一个恰当的平衡点。

在专利制度的实施中,知识产权的创造、管理、保护和运用这四个环节是一个有机联系的整体,必须保持这四个环节的全面协调发展。创造是源头;管理是基础;保护是手段;运用是目的。

但是,有些人往往不顾经济社会发展的阶段性,片面强调知识产权保护,甚至把知识产权工作单纯地理解为知识产权保护工作,不知道还有知识产权的创造、管理、运用等其他环节;或者是即使知道还有其他环节,也把保护环节置于其他环节之上。

知识产权需要的是合理保护,而不是过度保护。当年,有人高价向伦琴购买x光射线技术专利,但是伦琴认为“我的发现属于全人类”,没有申请专利权,他的做法使x线的应用得到迅速发展和普及。他知道,如果这项技术被独占,穷人根本付不起钱去拍x光照片。今天,仍有一些发展中国家由于无法支付昂贵的专利费用,导致无法获得医治疾病的有效药品。

我们作为中学生,第一点就是不买盗版的书和碟从自己做起,以后再也不用盗版软件了,玩游戏再也不买盗版光盘了,看小说再也不用盗版书籍了。

甚至可以从一些小细节做起。例:

1.引用文章,段落,写名出处,注名作者。

2.不把有版权的图片或者文字用做商业用途

知识产权保护演讲稿8分钟

亲爱的同学们:

随着经济全球化和知识经济发展进程加快,知识和智力资源的开发、利用、保护已成为凝聚和提高竞争力的重要途径,成为展示一个国家现代化水平和社会文明进步的重要标志。

下面,我给大家介绍一下知识产权的基本知识。

知识产权是指公民、法人或者其他组织在科学技术方面或文化艺术方面,对创造性的劳动所完成的智力成果依法享有的专有权利。

在我国,《国家知识产权战略纲要》规定了知识产权包括专利、商标、版权、商业秘密、植物新品种、特定领域知识产权和国防知识产权七个方面。

专利权是国家按专利法授予申请人在一定时间内对其发明创造成果所享有的独占、使用和处分的权利。它是一种财产权,是运用法律保护手段跑马圈地独占现有市场,抢占潜在市场的有力武器。

商标权是商标所有人对其注册商标所享有的权利,是由商标主管机关依法授予的,并受到国家法律保护。商标权包括商标专用权、转让权、许可权、继承权、法律诉讼权等。

著作权也称版权是指作者对其创作的文学、艺术、科学技术作品,依法所享有的一种民事权利。

知识产权具有三个特点:

1.知识产权的专有性,即独占性或垄断性;。

2.知识产权的地域性,即只在所确认和保护的地域内有效;。

3.知识产权的时间性,即只在规定期限保护。

同学们,当全社会人人都懂得尊重和保护知识产权时,人类智力劳动所创造的成果将会更灿烂,人类物质文明、精神文明也必将会更加辉煌!让我们积极学习知识产权知识,提高知识产权保护意识,争做保护知识产权的践行者!

知识产权演讲稿

各位同学们:

大家好!

今天来给大家说一下关于青少年犯罪及其预防的问题。近年来,发生在学校及其周边的违法犯罪现象是呈上升趋势。因为法律知识的缺乏,许多青少年走上违法犯罪道路,或不幸的成为违法犯罪行为侵害的对象。所以青少年犯罪问题关乎大家的切身利益,应该也是同学们非常感兴趣的话题;同时这个青少年犯罪问题目前已经成为了一个世界性难题,就有人将它列为继环境污染、贩毒吸毒之后的第三大世界公害。可见其对社会的危害性影响性是很大的,因而学校对青少年犯罪预防的问题也是相当的重视,所以在这里我将结合收集的一些典型案例,给大家简单介绍一下青少年犯罪的原因、特点及其预防三个问题,希望对大家有所帮助。首先就是青少年犯罪的原因问题。

有人可能会问这有些孩子不好好的在学校上学,他为什么要去犯罪呢?吃饱了撑的还是闲的没事干?其实啊,青少年从一个天天向上充满朝气的学生到走上犯罪道路,其触发原因是多方面的。简单来说客观原因有社会原因,家庭原因,如社会不良事物的影响,家庭教育方式不当等;主观自身原因如心理素质差,道德水平低,法制观念淡薄等等。举个例子来说明社会环境原因造成的影响。如今同学们在休息日可能在家里、网吧会经常上网,上网可以开阔你们的视野,促进你们对外交流和学业,但是值得注意的是,上网千万别上瘾。发生在身边的例子有很多:这有的同学上网忘了回家吃饭,有的忘了完成作业,有的影响成绩,可以说沉迷网络给其青少年的成长带来很大负面影响,干扰了学生的正常的学习和生活,让老师和家长担忧。有的同学为了玩游戏,花光家长给的零用钱,有还采取不正当手段和方法,或瞒着家长从家里拿,或者借口学校收某某费用、变相索要,更为恶劣的就是北京那个十七岁的少年小新,已经踏上了这条违法犯罪的这条船了。

一切为时已晚。

可以说是社会的环境影响,网吧的荼毒,但也有自身的原因,如此的法制观念淡薄,道德素质低下,不辨是非,心理扭曲,实在让人感到难以理解,但这样不可思议的犯罪行为它就发生了。十七岁已经到了该负完全刑事责任的年龄,等待他的自是法律的严惩。我国《刑法》第十七条规定:已满十六周岁的人犯罪,应当负刑事责任。已满十四周岁不满十六周岁的人,犯故意杀人、故意伤害致人重伤或者死亡、抢劫、贩卖毒品、放火、爆炸、投毒罪的,应当负刑事责任。为上网杀人伤人的或许只是典型,但为上网而盗窃抢劫犯罪而误入歧途的青少年犯罪案例在各地都有。一时难以自控,不计后果付出的代价也是惨重的。所以在此希望大家能够引以为鉴。

徐力出生在一个普通的工人家庭。母亲是食品公司职。

工。由于父亲长期在外地工作,他从小到大基本上是母亲照料的。母亲工资不高,但也让孩子过着“吃穿全包,一心读书”的生活。然而,孩子却承受着巨大的心理压力:高期望值的压力。母亲要求儿子每次期中、期末考试都排在班级前10名,有一次排在第18名,母亲便狠狠地打了儿子一顿。徐力杀母的导火线是他认为自己不能达到母亲提出的要求,对母亲喋喋不休地唠叨学习、成绩感到压力很大,“觉得很烦”。还有啊徐力喜欢踢足球,母亲说“以后你再去踢球,我就把你的腿打断。”重压之下的徐力感到母亲对自己管得太严。徐力的母亲对孩子的关怀可谓“无微不至”。徐力说:妈妈在生活上很疼他。可是他打开电视机,母亲指责他“还看电视,还不用功点!”母亲过多的限制使孩子产生了不良心理积淀,甚至导致心理极度扭曲。终于有一天,母子之间再次为学习发生顶撞。徐力冲动之下从门口拿起一把木柄榔头朝母亲后脑砸去,将母亲活活砸死。

结果大家都能够想到,依据我国刑法第232条之规定:故意杀人的,处死刑、无期徒刑或者十年以上有期徒刑;还有依据未成年人从轻减轻处罚的规定,最终法院是以故意杀人罪判处被告人徐力有期徒刑15年。

这个案子曾经震惊全国,在这里讲主要是想说明家庭教育方法不当引发的青少年犯罪行为。这方面还有很多例子,比如有的家长采用粗暴的方法,动辄就打,孩子犯错后只会拳脚相加,这有些孩子因学习成绩不好怕挨打便不回家,流浪社会,被坏人引诱导致犯罪。再比如有的父母对子女过分溺爱、纵容,孩子有求必应,给孩子养成不正常的心态,一旦欲望无法满足或遇到“吃亏”的事,便进行报复,走向犯罪。还有就是缺乏管教型,父母忙啊,做生意顾不着孩子,扔点钱就行了,这样若是自控力不强的青少年很容易误入歧途。最后就是单亲家庭,父母离异,孩子缺乏温暖,心理容易不平衡。据有关调查,我国多起重大恶性的青少年犯罪案件的相似点就是被告系单亲家庭。当然家庭因素是一方面,还有更重要的一方面就是自身因素。心智不健康和法制观念的淡薄以及自控力的薄弱再加上外部环境的诱因才导致青少年走上犯罪的道路。以上两个案例虽然仅从社会家庭两方面分析青少年犯罪原因,相信大家也都看到了这其中主观自身原因的重要性,也正是这各种各样的原因才造成了拥有锦绣前程的大好青年沦为罪犯。我们为之叹息的同时也要反思。这就是要加强对学生的心理健康教育和法律知识的普及。这一点呢,可以说是刻不容缓。

第二个问题说一下当前青少年犯罪的特点。1.突发性和随意性。青少年正处于发育阶段,心理上、生理上都尚未完全成熟,社会经验很少,缺乏对复杂事物的判断能力和鉴别能力,情绪上变化复杂,极不稳定。理性意志薄弱。逞强好胜心切,易偏激、任性,为所欲为,稍有诱因,一触即发。

知识产权演讲稿

各位尊敬的领导、老师;亲爱的同学们:

大家好!

今天我演讲的题目是《由“景泰蓝”之痛所想到的》。

众所周知,景泰蓝是我国特有的旧式工艺美术品,初有五百多年历史,它以工艺精细、色泽晶莹、外表华丽而享誉中外。然而,就是这一中华文化之瑰宝,由于知识产权意识贫乏,竟被前来参观随行的外国客商偷取了其独有的生产工艺,令我国蒙受了不可估量的损失。请问:这个沉痛的深切教训告诉了我们什么?那就是保护知识产权势在必行!

也许,有人会问:什么是知识产权呢?简单地说,知识产权就是用法律手段来知识资源。

专利权的范围很广泛,并且随着科技的日益进步,现在还在连续不断地扩大。至今为止,知识产权已包括专利权、商标权、版权、名称标记权、技术秘密、植物新品种、集成电路布图设计等等。

随着知识和知识资源成为经济发展的支配力量,人类社会稳步进入了“知识经济”时代。在知识经济时代,谁具备了知识资源,谁就拥有了最宝贵的财富。知识产权制度其实就是在一定时间、一定地域内对发明创造者的智力劳动给予专有权,利益使发明创造者获得利益回报,从而激励发明创造者的积极性。通俗地说,就是“给天才之火,添加利益之油”。试想,如果你费尽心血取得的发明创造却得不到法律保护,别人可以无偿的仿制或使用,那么你还会有积极性再去进行下一个发明创造吗?所以,知识产权制度建设可以保护发明创造者的合法权益,激励创新活动。

知识产权保护在我国虽行之未久,却取得了令人瞩目的战绩:从过去著名作曲家施光南创作的收入只是十几元,到现在知名作家二月河版权收入超过一千万元;从景泰蓝的生产工艺外泄,成为国人心中之痛,到如今国内资产价值最高的.“红塔山”品牌价值达439亿元人民币……这一切都说明,目前我国知识产权保护已渐入轨道。更令人欣喜的是,我们小学生也加入到了保护知识产权的行列中来。

老师们,同学们,让我们也行动起来吧!虽然,保护知识产权,前路崎岖,任重道远,但我们相信,只要全社会提高知识产权意识,全面为保护知识产权,“景泰蓝”之痛的历史就不会卷土重来,我们的科技创新的战略任务就一定会实现!

知识产权演讲稿

知识产权保护不仅是保护企业和创意作者的利益,也是保障公共利益和社会正常秩序的必要措施。

知识产权保护可以产生很多利益。首先,维护创作人和创新者的权利,能够激发他们的创新热情和积极性,从而使得人类不断取得进步和发展。

另外,知识产权保护能够保障产品和服务的质量与竞争力。保护商标和产品名,能够有效防止劣质/高仿商品和欺骗性标签的存在,保障公共的安全和利益。保障音乐、电影、文学等的著作权,可以帮助确立专业、精品和良心的.流行文化品牌,避免低俗、糟粕、恶梗的存在,保护人民思想文化的清明美好。

此外,知识产权保护是保护国家和社会安全的一种重要措施。知识产权和技术成果是一个国家的重要战略性资源,失去知识产权就必然导致国家内部安全和国际安全的风险和威胁。因此,知识产权保护与国家利益和安全有直接的联系。

以保护知识产权为的演讲稿

各位尊敬的领导、老师;亲爱的同学们:

首先,请允许我代表中国政府代表团对主席阁下荣任本届大会主席表示热烈祝贺,相信在您的领导下,本届大会一定会取得预期的成果。同时也请允许我借此机会感谢前任主席的出色工作和杰出领导力。本代表团也非常感谢总干事和秘书处为本届大会准备大量文件所作的艰辛努力和卓越贡献。

当前,随着经济全球化的发展,各个国家在科技、经济等方面相互之间依赖程度越来越深,特别是去年以来金融危机波及全球经济,国际社会及时采取各种措施,共同应对挑战。历史经验表明,每次世界经济的衰退都会同时带来更加活跃的知识创造和新的发明,以创造新的经济增长点,为全球下一轮经济复苏和增长提供动力。知识经济将成为国际竞争的焦点,将决定世界的未来,在这其中知识产权将发挥不可替代的作用,本组织也将推进引领全球知识财富创造和创造新的发展机遇的工作。因此,我们将共同面临知识产权制度的深刻变革。世界各国都在以各种方式寻求合作,积极探索应对办法。我们高度赞赏这种探索,也愿意以积极开放的态度,同各方就共同关心的全球性议题及相关知识产权议题充分交流看法,共商对策,共渡时艰。

面对金融危机带来的'挑战和困难,中国政府已经并正在积极寻求解决方法,其中一个重要措施就是中国在去年6月5日颁布国家知识产权战略纲要。中国政府将知识产权发展的方向确定在激励创造、有效运用、依法保护、科学管理这四个方面,并且将目标确定为在2020年把中国建设成知识产权运用水平比较高的国家。一年来,通过实施国家知识产权战略,推行有效的政策和措施,中国的知识产权事业持续保持快速发展。去年9月到今年8月这一年间,中国国家知识产权局(sipo)共受理发明专利申请29。9万件(299,199),其中,来自国内发明专利申请为21。1万件(211,311),同比增长14。9%;在pct方面,根据wipo的统计,2009年1月到6月,也就是今年上半年共受理来自中国提交的pct国际申请3,287件,同比增长18。66%;我相信今年第三季度以至于今年下半年的数据将会同样保持强劲的增长。从以上数据可见,在当前金融危机的背景下,来自中国国内的申请持续保持增长,表明通过知识产权战略的实施并采取促进创新和发明的有力措施,中国的企业对发明创造的投入和积极性基本上没有受到金融危机的影响。在商标领域,去年中国的商标注册量仍保持强劲增长。今年1到8月,商标注册量达到52。1万件(521,991),同比增长13。1%。从08年到09年马德里商标国际注册量也保持快速增长。在马德里联盟内,中国已经连续四年位居被指定缔约方第一位,不仅促进了马德里国际注册体系在中国的推广,也加大了中国企业商标的国际保护力度。在版权方面,一年来,政府主管部门切实加强行政监管职能和行政执法;制定和推进企业使用正版软件的工作计划;向wipo高锐总干事递交了关于wct和wppt自2008年10月1日适用于香港特别行政区的政府声明;通过建立快速反应机制有效保护了2008年北京奥运赛事的知识产权;已成立四家著作权集体管理组织,基本建立版权公共和社会服务框架;同时,深人开展公共教育和培训,加强和世界各国的国际版权合作,积极促进版权相关产业的发展。另外,在知识产权法律制度建设方面,政府主管部门开展了修改中国专利法、商标法和著作权法的相关工作。经过第三次修改的中国专利法将在两周之内,也就是今年10月1日开始实施。我相信,中国这些年为完善与发展本国知识产权体系所做出的努力和尝试将有利于世界知识产权体系的进一步发展。

中国知识产权事业的发展一直得益于与各个国际组织和世界各国知识产权机构的密切合作,特别值得指出的是中国一直得到wipo及其历任总干事的大力支持。过去一年来,在高锐总干事的亲自推动下,中国与wipo的合作持续深入发展。今年3月和7月,总干事先生两次访华,分别出席在北京举行的“wipo跨区域知识产权高级论坛”以及“全球智库峰会”。此外,为促进pct在中国的广泛应用,双方继续在华举办pct高级国家巡回研讨班;为进一步推动中国版权事业的发展,双方共同开展了“中国版权产业的经济贡献”调研以及“wipo版权保护优秀案例示范点调研项目”。借此机会,中国代表团对wipo长期以来所给予中国知识产权事业的支持表示衷心感谢,也期待未来与wipo的合作更加全面深入。

中方高兴地看到,一年来,在高锐总干事的领导下,wipo在继续推进原有各项工作的同时,调整了战略、建立了雄心勃勃的九大战略目标,表现出积极应对当今世界新发展的决心和勇气。对总干事刚才所作的报告我们表示高度的支持和赞赏。wipo作为具有普遍性、代表性和权威性的联合国知识产权专门机构,在高锐总干事及新任高级管理团队的领导下,将能集中各成员国的智慧,积极寻求应对各种挑战的解决方案。

为此,我愿就wipo框架下的各相关国际事务提出以下几点看法。

第一,应充分发挥和拓展pct作为现有国际专利申请制度的重要作用。pct对方便各国申请人的申请,促进世界各国发明活动,推动整个国际知识产权体系的发展具有重要意义。中方认为,目前由wipo主导的关于pct未来的讨论应当朝着使pct更有效率、对用户更友好、质量更高的方向努力,并在现有法律框架下进行。同时,我们认为,也应关注发展中国家和最不发达国家中小企业在使用pct方面的需要。中方愿意以更加开放的、建设性的态度积极参与讨论,为pct体系的进一步完善做出贡献。

第二,要充分重视发展中国家对发展议程和传统知识保护的关切。关于发展议程,我们认为,一个平衡有效的知识产权制度,应能同时考虑发展中国家和发达国家不同需求,应当有利于促进各国的经济社会发展。因此,我们支持wipo正在进行的有关发展议程的讨论,赞赏各方为达成共识所做的不懈努力,同时,我们希望wipo能够为相关议定提案的实施提供充足的人力和财力支持,使其尽快得到有效实施,以使广大发展中国家,特别是最不发达国家切实从中受益。关于传统知识保护,我愿重申中国对知识产权与遗传资源、传统知识和民间文艺政府间委员会(igc)工作的支持,我们也赞同延长对该委员会的授权,希望委员会在未来的讨论中能够凝聚共识,尽早取得突破性进展。

我们认为,构建一个平衡有效的知识产权制度是中国知识产权发展的未来,同时这也应当是国际知识产权制度协调变革应当遵循的价值取向。知识产权制度本身是一个制度创新的成功典范,也是人类历史上的一个最重大的发明,知识产权制度本身将成为对世界科技进步和社会发展做出巨大贡献的一个基本制度。当前,全球化和科学技术的新发展对知识产权制度提出了新的课题;气候变化、能源危机、粮食安全、公共健康和互联网应用等重大问题相互交织,也给世界知识产权体系带来挑战。面对这种形势,没有一个国家能够置身其外,也难以单独应对。因此,本代表团认为,本组织领导下的各国应当通力合作,展现充分的灵活性和建设性,共同探索有效的解决途径。中国作为一个发展中国家,愿与本组织的各个成员一道,加强合作,共同分享机遇,共同应对挑战,为推进世界知识产权体系的完善,推动各国实现共同繁荣和发展贡献力量。

谢谢。

知识产权演讲稿

各位xxxx:。

如果说你有诚信,那么知识产权这死个字永远烙印在你的心底。如果说你认为知识产权对于你来说是一件可有可无的东西,那么你将是一个没有品德,没有策划你诚信的人。

大家对知识产权这几个字并不是不了解吧。其实知识产权主要指个人及其组织在脑力劳动方面创造并完成的智力成果而依法享有的专有权利。它具有无形性、双重性、确认性和独占性的特点。根据我国知识产权法的相关法律规定,公民和法人所享有的知识产权有著作权(版权)、专利权、商标专用权、发现权、发明权,以及其他科技成果权等。如果我们要转载他人的作品,那就必须经过他人的许可。

我相信人们完成的智慧成功都会申请专利,这个专利不只是有自己的专利权,还有发明权等等,这个专利一旦公布后,也是你对你自己的认可,对自己的信任。

这个社会上的人转载了他人的作品并没有告知他人或经过允许,这样的人很多,甚至随处可见,而且我也有这样的遭遇。他们往往都是自己在网上随意的转载,而没有通知我,只要自己在网上一搜索就会有一大片出来。我当时就在想,他们是不是没有知识产权这方面的意识,还是自己的文化水平不够而不能理解其中的含义。他们又为何不自己创作,又为何转载不通知他人,按理论来将这也算是强制获取,也可以说成偷盗吧。

这个社会上的人都应该对知识产权有一定的认识,除非我们自己承认自己是文盲,而且我们还要对人们的非法侵犯别人的作品举报,要大力的宣传知识产权对我们经济贸易有着重要的作用,对我们的生活有紧密的联系。

所以知识产权将深深的烙印在我们的心底,从它可以看出一个人是否诚信,是否有没有的品质,是否可以成才,是否可以用诚信去创造美好的明天!

知识产权演讲稿

在现代社会,技术创新不仅是先进国家不断提升自身创新能力和技术水平的重要手段,同时也是保持企业市场竞争能力的必要条件。在这个过程中,专利保护扮演着至关重要的角色。

当企业创新大大依赖于他人的无法替代的技术时,其发展可能会受到威胁。而专利保护,能够帮助企业维护其发明专利的'优势,保护其技术的独占性和知识产权,从而提高企业的竞争力和市场影响力。

同时,企业可以通过专利保护和知识产权保护,提高员工的创新动力和创新能力,增强企业的创新氛围和创新能力。比如,企业通过与专业人士或专利机构合作,推动自己的技术研发,获得专利保护,从而更好地利用自身的创新资源实现可持续发展。

总之,专利保护是促进技术创新和企业发展的重要方式,它引导着创新方向,提高创新水平,使企业获得市场竞争优势。

知识产权演讲稿

最近我通过网络倾听了人力资源和社会保障部国家学问产权局组织的《学问产权战略建设创新型国家》的学问讲座,让我对学问产权有了较深化的相识,使我受益匪浅。学问产权是指公民或法人等主体依据法律的规定,对其从事智力创作或创新活动所产生的学问产品所享有的专有权利,又称为“智力成果权”、“无形财产权”,主要包括独创专利、商标以及工业品外观设计等方面组成的工业产权和自然科学、社会科学以及文学、音乐、戏剧、绘画、雕塑、摄影和电影摄影等方面的作品组成的版权(著作权)两部分。学问产权是一种无形产权,它是指智力创建性劳动取得的成果,并且是由智力劳动者对其成果依法享有的`一种权利。这种权利被称为人身权利和财产权利,也称之为精神权利和经济权利。所谓人身权利,是指权利同取得智力成果的人的人身不行分别,是人身关系在法律上的反映。例如,作者在其作品上署名的权利,或对其作品的发表权、修改权等等,即为精神权利;所谓财产权是指智力成果被法律承认以后,权利人可利用这些智力成果取得酬劳或者得到嘉奖的权利,这种权利也称之为经济权利。

学问产权的对象是人的心智,人的智力的创建,属于“智力成果权”,它是指在科学、技术、文化、艺术领域从事一切智力活动而创建的精神财宝依法所享有的权利。以上,是我对学问产权的一些粗浅的相识。学习了学问产权的学问,我还要学会用学问产权法来爱护自己的合法权利,同时也要时刻提示自己不要侵害了他人的合法权益。

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