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我的幸福学生生活五年级作文
我是一个独生女儿，自我出生那天起，我就被爱紧紧包围，家人都围着我转，就想着把世上的好东西都留给我。我的生活像蜜一样甜，我在幸福快乐中成长！
渐渐地，我长大了，上幼儿园了，自从上了幼儿园中班，妈妈就开始让我学习各种兴趣小组，画画，跳舞，小主持人，古筝。上小学以后，兴趣小组的学习就转向与课堂知识有关的了，奥数，看图说话，写字。每个星期六，星期日，我都有学习任务。一开始，我学习起来积极性都挺高的，但时间长了，也挺烦的，玩的时间少了，看电视的时间也少了，学习的积极性就不高，有时还很不高兴的嘟起小嘴。妈妈看了，就和我说起她小时候的事情。那时，家中大多有两个孩子，生活条件也挺差，妈妈像我这样大的时候，除了上学外，还要带小弟弟，做饭。也没有这样好的学习条件，爸爸妈妈都忙着干活，学习上的事情都要靠自己。我自己看到电视上，有的小朋友因为家里穷，不能去上学，有的小朋友在很破旧的教室里上课，再想想自己，真的是很幸福了。
爸妈只有我一个宝贝女儿，全部的精力都放在我身上。每天，爸爸妈妈都给我准备好吃穿，送我上学，不管刮风下雨，送我去上兴趣小组，学习上碰到困难了，妈妈鼓励我，帮助我，我有一点的进步，爸爸妈妈都为我高兴。
现在，我在妈妈的影响下，知道了时间的宝贵，知道了“少时不努力，老大徒伤悲”的道理，明白了“腹有诗书气自华”的含义，下决心长大后要做个对国家有用的人。我生活在快乐的独生年代，我要快乐的学习，快乐的成长！这是我最幸福的事。
我的幸福学生生活五年级作文
我有一个幸福而快乐的家庭。家庭成员有“乖乖女”我。“购物狂”妈妈和“勤杂工”爸爸。下面，我来做下个介绍吧！
在我们这个洁净的家中，“勤杂工”是不可缺少的，他就是我爸爸。每天看到家里哪个物品坏了或哪个东西脏了，我的爸爸总是挺身而出。记得有一次，我的台灯坏了，我急忙找来爸爸，爸爸看了我以后，立刻拿来工具，开始修理起来，随着一声声叮呤咣铛的修理声后，我的台灯修好了！我刚要说声谢谢爸爸，爸爸却拿来抹布，把台灯仔细一擦了一遍，然后问我怎么样？我一看，这哪是用过多年的台灯，简直就像新的一样，我高兴地一下扑进爸爸的怀里，连声说：“谢谢好爸爸！”爸爸高兴的笑了。
望着满满一大衣柜大大小小、花花绿绿的衣服，我就想起和“购物狂”妈妈购物的情景。一天中午，我刚吃完午饭，妈妈就二话不说地拉着我去西单。我问妈妈：“为什么这么着急？”妈妈说：“今天西单大减价。”我们讯速跑到三楼，买了3件衣服，然后又买了筐生活用品，这时我如同泄了气的皮球，硬是要妈妈回家，妈妈这才闷闷不乐地回家了。
我在家是个“乖乖女”。每天放学回家认真完成作业后仔细检查，天天帮爸爸妈妈做家务。其实，这还不是我的本能，我呀，最会照顾人了。记得有一次妈妈生病了，正巧又是爸爸值班，于是我决定照顾妈妈，我先给妈妈做了一个西红柿鸡蛋面，然后轻轻端给她，妈妈很感动，我也很高兴。妈妈一口一口地吃完，便抚摸着我的头说：“真乖，我的女儿长大了！”当时我心里美滋滋的。第二天，在我的照顾下，妈妈的病有了好转。她逢人就夸我是个好孩子，说的我都有些不好意思了。
这就是我们一家，一个幸福快乐的一家我的抽屉里，珍藏着一个蓝色的手包，虽然它的颜色已经很陈旧，但对于我来说，它更像是一块未经琢磨的碧玉，朴实而厚重，那淡淡而温润的光泽，也时时沐浴着我的心。
那是一个星期天，我和姐姐去学完书法后，便一起乘坐公交车回家，在车上，找了一个靠窗的位置坐下，看着窗外慢慢往后移动着的风景，心里很是惬意，多么美好的周末。在这样轻松的心情里，不知不觉中，就到了我们下车的站了，下车的人很多，我随着拥挤而缓慢下车的人群下了车。看着公交车又缓缓驶向下一站。便和姐姐一拖一沓的往家走。这时，姐姐忽然用疑惑的眼神望着我说：“弟弟，你的那个蓝色手包呢？”我急忙看了看手里，两手空空，哪里还有那包啊。情急之下不禁大叫：“我的包呢？我的包呢？”那里面可是装着我的学习工具和一些零钱啊！姐姐想了想说：“你不会是丢在车上了吧？”我也从着急中回过神来，无奈的点了点头。但车已经开走了好一会啊，我和姐姐喃喃道：“这可怎么办呀，这可怎么办呀……”
这时，一辆出租车停在我们旁边下客，可能是出租车叔叔看到我们两个小孩正焦急的搓着手小声说着话，感到奇怪吧。他走了过来和蔼的问道：“小朋友，怎么了？”我看了看这叔叔，无助的说：“我的手包落在207公交车上了。”叔叔沉默了一会，说：“上车吧，我们去追那辆公交车，或许还能找得回来的。”于是，我与姐姐跟着叔叔上了出租车，往207下一站的方向驶了过去。这时我心里只有一个想法：快点，再快点……。叔叔仿佛明白我的心意，或者也很着急，他加快了速度，风驰电掣的向前飞驰，两旁的景物和行人，一晃而过。我的心里，对包的.惦记就像一块石头，沉沉的压着我，再也没心思去欣赏两旁的景物，也没心思和姐姐说话了。时间，就在这样的压迫感中，流逝着。
又转过一个路口时，那辆公交车，是的，就是那辆公交车，终于出现在了我们前面，指示灯正闪烁着缓缓的靠进站里。这时，一直压在我心中的石头，也终于放了下来。当叔叔把车停在公交车前面后，我就急忙拉开车门，飞似的冲上了公交车。一眼就看到了靠窗位置上的蓝色手包，它正孤独的躺在那里，似乎在等着主人认领呢。我心里忽然有种久别重逢或者又是失而复得的喜悦和激动，三步并着两步的过去，一把将它紧紧的抓在手里。然而，这时售票员很是疑惑的看着我，我于是慌忙解释说：“这是我上站丢下的，前面那辆出租车，就是刚带我过来拿包的。”售票员并没说什么，她只是看了看停在公交车前面的出租车，便微笑着点了点头。
我拿着手包，上了出租车，呐呐的对叔叔说：“叔叔，我，我和姐姐，一共只有十元钱，不知够不够你的车费？”叔叔听我这一说，好像很惊讶，愣了半晌，才忽然呵呵一笑：“呵呵，我并没想过要收你的钱啊，对了，你家住哪里，我送你回去吧。”于是，我很不好意思的还是说出了住处。
叔叔把我和姐姐送到了家的楼下，仿佛知道我们想说些感谢之类的话吧，竟抢在前头对我们说：“快回家吧，说不定你爸爸妈妈正着急呢。以后，东西可别乱丢了啊，呵呵。”我们点了点头，下了车，看着叔叔的车，不一会就溶入了车流之中，再也分辨不出来了，他竟然是这样的平凡，心里忽然有一丝的怅然。
一年过去了，我又有了一个新的手包，但那个蓝色的手包退役后，就被我珍藏在了抽屉里，一直舍不得扔掉，因为，它里面，还珍藏着叔叔那温暖而善良的心。
生活的幸福五年级
曾在一篇杂志上看到这样一段话：流泪也是一种幸福，因为还有人值得你为他流泪;被攻击，被妒忌也是一种幸福，因为你有被攻击被妒忌的地方;甚至失望也是一种幸福，因为曾有过盼望，你才有失望。我们不能察觉自己的幸福，因为我们不知道有些痛楚、失落、悲欢离合也是一种幸福。
我不敢说幸福是什么，我只能说幸福像什么。
幸福像阳光。在你寒冷、孤寂之时，他远道而来，穿过黑暗照遍你全身给你温暖。一位工作整日的年轻人很晚才回到家，又饥又累使得他心情很烦躁，但当他推开门的瞬间，心情一下就舒畅起来，因为呈现在他眼前的是一盏为他开着的柔和的灯，桌旁他的妻子正在为他准备可口的饭菜。
这时你能说他不由衷感到幸福吗?马路上车水马龙，人们总是匆匆而过，然而谁又能说，这里不存在幸福呢?看，远处一位满头白发的老人正被一个女孩扶着走过马路，女孩是那么的仔细，小心，认真。老奶奶脸上洋溢着慈祥的笑容。
想必这位老奶奶此刻心里应该是幸福的;经常在路上看到妈妈骑着摩托车载着他们的儿子去上学，我不在经意间听到一位妈妈对他的儿子说：“抱着我的腰，抱紧点。”儿子照做，然而稳稳当当地驶向学校。此时儿子接受妈妈的抚爱，妈妈感受儿子的乖巧，幸福也跟着他们。
幸福不是有钱有势，幸福不是拥有漂亮的外表，幸福更不是为所欲为。
幸福是当你劳累之后，能回到一个温暖的家。
幸福是你在非常烦躁之时，有一个同伴能陪在你的身边听你的倾诉。
幸福是位老人携着对方的手，沿着夕阳走下去的背影。
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生活的幸福五年级
幸福是什么?是一株新生的小草、是一句亲切问候、是一首抒情的诗、是一首动感的歌曲，还是一阵迎面扑来的清香。
幸福让你陶醉，让你向往。世界上，有的人在寻找幸福，有的人在创造幸福，也有的人与幸福擦肩而过。
幸福是什么呢?也许幸福是一缕久违的阳光;也许幸福是一个定义;也许幸福是一根棒棒糖，总而言之，幸福就是暖暖的，甜甜的。幸福在我认为是有家就是幸福的。
在人生的岁月里，你可以灯红酒绿，纸醉金迷，年轻的时候，经常迷失自己，而家是疲惫的窝，是疗伤的巢。
人的一生有很多时间都是戴着假面具，要小心做人，小心做事，看眼色说话。而家是你可以摘掉假面具，可以放松，可以发泄，可以大哭，可以大笑。家有多好?有的人可能一生都不明白，所以不珍惜!
花儿的家是辽阔的大地;鸟儿的家是广袤的天空;鱼儿的家是蔚蓝的大海。我们人类也有属于自己的家。
小孩说：家是阳光站，妈妈温暖的怀抱，爸爸有力的大手，他们扶持着我长大。学生说：家是一个五味所，妈妈的唠叨，爸爸的关怀，充满酸、甜、苦、辣。中年人说：家是一个加油站，每当工作了一天，看着如此温馨、美满的家庭，心中美滋滋的，信心百倍。老年人说：家是一个蜜罐。虽然那是由无数次的劳动而换来的，但毕竟苦尽甘来，生活美满。
对每个人来说，家都是不同的地方。家是什么?我反复地问着自己。我觉得：家是一盏灯，有了灯，就不再害怕夜晚没有月亮和星星;家是一个屋檐，有了屋檐，就不再害怕风吹雨打;家是一张柔软的小床，有了这张小床，累了就可以美美地睡上一觉;家是一轮太阳，爸爸妈妈欢乐的笑容，合成一缕缕温暖的阳光!
所以有一个家才是最幸福的是。
我的幸福学生生活五年级作文
我最开心的时刻是过年，因为那是我可以收压岁钱，放烟花的时候。
大年三十，我们会去亲戚家“抢钱”(俗称拜年)。我们第一次来到我姑姑家。这时候是午饭时间，阿姨正在做“山珍海味”。看到我们的到来，我们不得不呆在这里，吃完午饭就走。我们打不过姨妈，只好在这里“免费吃喝”。过了一会儿，桌子上摆满了让人“流口水三次，上千尺”的美味饭菜。我实在憋不住了，就开始吃，戒，想把桌子上的“敌人”都消灭掉。经过一场“激战”，桌子上只剩下一些“残兵”。吃完饭，我正在摸着自己胖乎乎的肚子促进消化，这时阿姨送来了一份大礼——一个红包，里面装着压岁钱，我笑着伸手去接，还跟阿姨说了几句吉祥话，让我谢谢她。
经过一番“抢钱”，已经是月球的“世界”了。晚饭后，我带着父母在屋外放烟花。排完烟花，我亲手点燃了铅丝。只听见一声唧唧，烟火长尾巴出来了。砰的一声，烟火像一朵精致的玫瑰一样在空中绽放。终于，除夕夜的钟声响起，我真诚地向天空祝福：希望父母工作顺利。凭借丰富的财政资源，祖父母将长寿，并在未来出人头地。
我希望时间能在这一天冻结。
我的幸福学生生活五年级作文
关爱是什么味道的呢？是甜的？酸的？辣的？苦的？许多人会说是甜的，但我是酸的。记得有一次，我上幼稚园的时候，上课总喜欢睡，经常把很多老师惹生气；最后，告诉妈妈叫妈妈来批评我。
最近，学校来了一位老师，这位老师既美丽善良，又有着一颗慈爱之心，带着一副眼镜，非常讨人喜欢。不可思议的是：这位美丽的老师竟教我们班，让人太惊讶了！
上课了，这位老师给我们讲课，我又想睡了，头晕晕的，老师看到了我，就叫我站起来，我顿时害怕起来，教室一片寂静，同学们一直看着我，我羞愧低下头，老师问我在干什么，我双脚颤颤发抖，直冒冷汗，吓得惊慌失措，我……我……不应该上课睡觉……对……对不……对不起……我低着头，不知如何事好，怎么办？这会儿又要被妈妈给挨骂了，老师笑咪咪的抚了抚我的头，说：'‘以后想睡觉就站起来，不用害羞，不想睡的时候就坐下。“那时，我觉得被人关爱可真幸福啊！
我的幸福学生生活五年级作文
在我们的生活中，有许多关心，爱护我们的人，爸爸、妈妈、爷爷…无时无刻照顾着我们，让我们的心灵得到了永久的温暖，不再孤独和寂寞，而是快乐地成长。爸爸上班赚钱养家糊口，妈妈关爱着我们，但我最要感谢的就是奶奶了。奶奶今年已有七十二岁了，年岁已高，但并不是在床上舒舒服服地躺着，享受晚年。而是每天早晨七点钟就起来买菜，做饭，忙个不停，天天汗流浃背，还把最好的东西给我们吃，当时，我认为也没有什么大不了的，不就是买菜嘛！还没有我们辛苦呢！可经过我对奶奶的观察改变了我对奶奶的看法。
奶奶的身体很不好，还天天爬上爬下的，我问爸爸才知道，家离菜场相当远，附近又没车，只好步行，这我才知道了奶奶的艰辛，无论奶奶是生病还是有事情，都会准时把好吃地饭菜准备好，端到我面前，笑眯眯地望着我，当我发烧吃药时，奶奶总是变着法做菜，每天都在闷热地厨房里工作，一滴滴豆大的汗珠从奶奶的头上滑下来，可她却不顾这些，一个劲儿地做我喜欢吃的东西，看有一大堆药，上面写着我奶奶的名字，原来奶奶生病了还不去休息，还吵着要干活，真是风雨无阻啊！
我想着想着，不知不觉泪水模糊了双眼，感受到了奶奶对我的无私关爱和照顾，心中的五味瓶洒满了我的心田，我此时此刻跑到了奶奶的身边，抱住了她的腰，大声地哭，奶奶摸着我的头，只是笑，安慰我。从这里我知道了奶奶的无私，随着我年龄的增长，渐渐学会了感恩，现在会帮家里做一些小事，分担一些家务，让我们这个幸福家庭永远快快乐乐！
我的幸福学生生活五年级作文
什么是幸福？幸福是朋友在困难时伸出的援助之手；幸福就是生病的时候，用各种可能的方式去关心。
——铭文。
我出生在一个幸福的家庭。早上，爸爸叫我起床；晚上，躲在床上，听妈妈讲故事。有时候，一轮明月缓缓升起，我就去找嫦娥和吴刚。看着满天的星星，我的心不禁振作起来。伸出食指，一，二，三。星星冲我笑，笑我是个不懂事的'孩子。告诉我说：“小朋友，别数了。我们！还有无数。”我不信。我还算。
我在快乐的环境中茁壮成长。
作文课上，老师让我们去操场上实践课。老师把我们分成两队。规则如下：每队有一名代表，站在离队两米的地方，其他成员绕着目标跑回来，打手交替，哪个队先跑，就算赢了。练习开始了，每个队员都在和时间赛跑。
练到一半，头有点昏昏沉沉的，还伴随着疼痛。我不这么认为。我觉得结束了。但是没有成功，我的头感到疼痛。当我看到有问题时，我向老师请假。老师批准了，问我：“你没事吧？还是让两个学生送你回去？”我只是婉拒了。回到教室，我收拾好书包，匆匆回家。
当我回到家时，我妈妈正在地里干活。在夕阳的余晖中，那个身影显得那么渺小。看到这一幕，我大喊：“妈妈。”我妈一转身看见我，就急着过来问我：“你怎么了？”我笑着说：“没事。”凭她母亲的第一直觉告诉她，一定有什么事情要发生。她用手擦了擦我的额头，惊呼道：“你头好烫，赶紧去医院。”说着，向家的方向走去。
就在我要出门的时候，同桌急匆匆的跑过来。结果是告诉了家人。说完，匆匆离开了。我站在那里，一动不动，直到妈妈叫我，我才醒过来。
一路上，我妈因为怕耽误，赶紧坐车。
出了医院，月亮已经取代了夕阳。天上的星星对我微笑，我数着星星，一，二，三…。
其实事件就在我们身边，只要我们有一双明亮的眼睛。我发现：我很开心！"。
小学生五年级作文幸福生活
‘’我家住在山里，父亲是一个和善而又沉默稳健的汉子，一年四季都在山间田里劳作，很少说话。从小到大，我的一切事情都是由母亲说了算，父亲很少插嘴。
于是，我便认为父亲不爱我，他爱的是和他一样的大山，和他一样的老牛。他爱的是十几亩山间薄地，爱的是相濡以沫十几年的母亲。
后来，我慢慢长大。到离家几十里外的中学上学了。我走的那天，父亲没有送我，到田里干活了。
以后的每个星期天，我都会回家。每次回家，走在羊肠小道上，远远地，总会看见村头的古松下，站着一个人，正张望着进村的小路。近了，近了，更近了，到我能看清楚那人是我的父亲时，他便走了，牵着老牛。暮色中，太阳像喝多了的醉汉，跌撞着跑下山去。山里起风了，凉凉的，但我心里十分温暖。
又是一个星期天，我依旧走在羊肠小道上，村口依旧有人张望……晚上，天降暴雨。第二早上，雨依旧未停。大雨冲垮了我上学必经的的一座小木桥。
父亲一句话也没说，背上我的衣物，披上一件雨衣，闯入了大雨中。我撑上伞，和父亲一起高一脚低一脚，走在泥泞的山间小道上。
到了河边，父亲抱着我的衣物下了河。此时，正值隆冬，河水依旧很疾，冰凉刺骨。河水不断地冲击着父亲，父亲的白毛衣已被染成红色。河水已漫涨到父亲的腹部，父亲高举着衣物，一步一摇晃，岸边的我看得心惊肉跳。
到了对岸，我看见父亲小心翼翼地放下东西。
回到我身边时，父亲早已冷得瑟瑟发抖。我听话地伏在父亲背上，父亲看了看漫涨的河水，把我托高一点，就下了河。我知道，河底的石头光滑极了，便说道：“爸爸，小心点。”父亲转过头来，笑了，风雨中显得那么美。十几年来，我第一次觉得父亲走得很艰难。他一步三摇，河水似乎要把我们冲向下游。我很害怕，便说：“慢点。”父亲每晃一次，就转过头对我说：“别怕，没事。”
父爱无言，父爱悠悠。这次难忘的经历将激励我一生，是我人生的一笔巨大财富。父爱，掌心的幸福，我将用我的一生永远守望这无言的幸福。
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生活的幸福五年级
幸福是什么，有人说幸福是棉花糖，吃在嘴里软绵绵的他，甜甜的;有人说幸福是偎依在妈妈温暖怀抱里的温馨。而我认为幸福是。
学校里哄哄闹闹的，是的，我们要回家了(我是一个寄宿生)每当回家的时候都要办那繁琐的手续才可以回家，可是没办法，我只能随其自然办了那个繁琐的手续。走出了校门，正面迎来的是刺眼的阳光，我心里大喊，今天回家，老天都在帮我，嘻嘻。
可是等我走了很久后，却发现是错的，可恶，天空竟然乌云密布，似乎快下大雨，此时我没办法抱怨只好一路“狂跑”。
但是，当我来到了车站，我却和汽车擦净而过。我开始抱怨，但是我也没办法，雨渐渐地打了，只要找个地方来躲雨，可是能躲雨的地方都被占满了，我一心一阵抱怨，要是刚才带雨伞来不就好了。我只好到一个树下面(它还有几片树叶可以避雨)。
许久后，“啊。，车你终于来了。”我高兴道，然后上车。
“唉，怎么这么倒霉。”我边从车下去边说(到我那里的时候已经下了倾盆大雨)，我原以为自己会被淋湿，可是当我下车的时候，一个熟悉的手握着雨伞，举到我的头上。我看着熟悉的面孔道：“妈”她只是微微一笑，把我带回家了。
我回到了家，家里的人都忙完了，看着我身上有些湿湿的，就叫我去去洗澡，然后他们又为我忙起来了。我从浴室出来了，便开始吃饭了，我投入到其乐隆隆的气氛中了，大家有说有笑，我还把我在学校的趣事说出来。就这样我们度过了一个幸福的时间。
这就是我的幸福。
生活的幸福五年级
自小便认为，幸福是拿到眩目的高分，同学们会羡慕我，师长们会称赞我。可在中考前的几次模拟测验，我的成绩总是不尽如人意。面对父母从期望到失望的目光，我的心是深深的失落。
不经意间，我看到了墙角的一张蜘蛛网，在夕阳的照射下显得金灿灿的。不禁想起拿破仑将军，当年就是望着蜘蛛这个小生灵的持之以恒，才信心大增，最终取得战争的胜利。
从地上捡志一根树枝，我把蛛丝挑破，一根根蛛丝在风中飘曳。蜘蛛顿时恐慌起来，急忙爬到蛛网破损处，吐出蛛丝，再慢慢牵引到墙角，一根根，从容镇定。
不知何时，心中竟觉得暖意融融。其实，我一直都有幸福，只是我没有看清，认为幸福只是成绩，在生活中，无论是江南的清丽，还是高原的粗犷，是山间丛生的小草，还是窗前娇羞的花儿，都是一种惬意与幸福。正如诗中写道：“生命美如斯，意气纷发时，此时何妨把酒问青天;困顿失意时，更应该笑谈风云，豪饮沧桑。”
即使受了伤，也不伤心气馁，把泪水揩干净，我要重绽三月的笑颜;即使迷了路，也不把忧伤刻在额前，星星终会升起，我也总会知道哪边是南，哪边是北。
哦，幸福的滋味，是知足常乐，是永不言弃，是善于发现，是。原来，我一直拥有幸福，它的滋味如此多彩，胜于任何饮品。
朋友，干杯!
五年级幸福作文
在这个假期里，我读了一本高尔基写的名为《童年》的书，让我更能感受到父母对我的爱。
《童年》主要故事讲的是小英雄——。阿丽莎从三岁到十一岁一直住在祖父的房子里。那是一个濒临破产的小作坊。他爷爷是个小气又粗鲁的人，经常打他奶奶和孩子。可怜的阿丽莎被他用柳条打得不省人事，他奶奶被打得头发里的发夹深深扎进头皮。另一方面，阿丽莎的祖母是一个勤劳善良的女人。他的祖母给了阿丽莎生存的力量，让阿丽莎感受到了世界的温暖，所以她的祖母是他的主要亲人。
听着，阿丽莎的生活太不幸了！和他冰冷的世界相比，我们之间有着天壤之别！每一天，我们都在爱的领域下吸收营养，快乐成长。他让我明白，我现在的生活很美好。我们应该珍惜现在的一切，尽最大努力回报父母和社会……否则，你看，阿莱莎虽然是学习的好时机，却不敢表达学习的愿望。但是我们和我们的家人都在用爱小心翼翼地浇灌我们。我们必须知道现在很难过上更好的生活！
看完这本伟大的书，我明白了父母对我的爱，也明白了自己的家庭环境。原来我的家里充满了来自家人的温暖！想想吧。我曾经抱怨父母不够关心我。总觉得他们做的不够好。我父母对我的孩子没有对其他人好。现在说起来，真丢人！
现在看完了这本书，明白了一些道理，好像长大了很多。这本书真的让我受益匪浅！
五年级幸福作文
生命是可贵的，有人爱你是幸福的。今天，我就深深地体会到了失去亲人的痛苦。
上课开始，肖老师面色凝重地对我们说：“请拿出一张干干净净的纸，在上面写上5个最爱你的人。”我写了“外婆”“妈妈”“奶奶”“爷爷”和“爸爸”。我们不知道老师要干嘛。
最后只剩下外婆和妈妈，此时的笔像一把尖刀，要分离我的幸福。我看着肖老师，迟迟不动笔，当笔尖指向“外婆”时，我眼中浮现了外婆把我从小带到大的情景，外婆为我做家务，帮我买东西，她那熟悉的声音传入我的耳中，我痛苦万分，可肖老师的声音却如催命咒一般传入我的耳中：这是规则，必须划去一个！”我含着泪，忍着痛，轻轻划去了外婆。
我以为可以剩下妈妈陪伴我，可没想到肖老师仍不罢休，让我们划掉最后一个。我悲痛万分：“难道一定要划？让我永远失去最后一个爱我的人吗？”
眼泪已在眼眶里直打转，我接爱不了这残酷的现实，我要家人永远在我身边！
五年级幸福作文
每当听到英语,每当看到桌上的小乌龟,我总会想起那个令人难忘的一天。
我盼星星，盼月亮，终于盼到了这一天。我早早的起了床，赶到校门口集合，等6个外教来了后，我一眼就看到了我自己的外教搭档——matt。他是英格兰人，长得很高，也很年轻，在我们中国，是一个标准的帅哥。在英格兰，估计也是一个“handsomeyoungman”(帅小伙)。开始，我还有点害羞，等我们上车去海底世界时，他跟我讲了几句英文，我也答上了几句，气氛渐渐活跃起来，我也融入其中，他便提议做游戏。我们拿出1支笔，1个本子，他在本子上写a~z26个英文字母，并要我一个一个字母组单词。“b？”“bus!”“ok，c？”“en……cat！”“verygood！d？”……我们玩得不亦乐乎，到了目的地，我才意犹未尽的下了车。
我们被彭景的外教分为a、b两组，先自我介绍，再接着玩游戏。这个游戏很好玩，游戏规则是这样的：由自己的外教教你“前、左、右、停”这4个单词，然后你的外教戴上眼罩，背着你，听你指挥，拿到单词卡，然后再返回出发点。我的外教matt走啊走，竟走到了单词后面，这可怎么办啊！我的妈妈灵机一动，在后面喊出了“后”这个单词，我们便成功拿到了单词卡！
我们还去了海底世界，那里的品种多不胜数，有张牙舞爪的章鱼、五彩斑斓的珊瑚，还有令人毛骨悚然的水母，水母因为放了一下电，把我吓得六神无主。matt特别喜欢乌龟，我本来不喜欢的，可看外国朋友喜欢，我也慢慢喜欢起来。在海底世界，我教matt说乌龟和其它动物的中文，matt教我相应的英文，我们都学会了不少单词呢！最后，matt还买了一个小乌龟送给我，我是爱不释手，就怕弄丢了它。
中午吃饭的时候，matt特别爱吃辣椒，一盘血鸭，我们都连吃都不敢吃，matt居然敢吃里面的辣椒。天啊！我光是吃了快鸭肉，就喝了五杯水，他居然吃那么多辣椒还只喝了一点饮料，我太佩服他了！
下午，我们带外教吃了很多湖南特色小吃，如：臭豆腐、姊妹团子、泡椒等一些湖南小吃。我们还带外教去了开福寺，看了很多中国传说中的神灵，如：观音、四大天王、如来佛等，让外教赞不绝口，一直在说：“good，good。”我作为一个中国人，我也很骄傲呢！
这个难忘的一天，我一辈子都不会忘记。
五年级幸福作文
家，是一棵大树，能给我们温暖的依靠；家，是干渴中的一眼清泉，能滋润我们的心田；家，是温馨的港湾，在这里陪我度过快乐的童年。
我家有幸福四宝：爸爸是一个幽默风趣的人，说话很艺术，总是把我们逗得捧腹大笑；妈妈是一个美丽善良的人，厨艺精湛，每顿饭都让我们忍不住多吃几口；而我的弟弟呢，是个地地道道的捣蛋鬼，也是我家的开心果；我是一个活泼快乐的小姑娘，很勤快，常帮妈妈做家务。妈妈总夸我是贴心小棉袄。
周末是一家人既忙碌又舒心的日子，也是见证幸福的时刻。瞧，一家人又忙开了。我负责洗菜，妈妈负责切菜、炒菜。只见妈妈一手握着刀，一边小心翼翼地将菜按住，熟练地切着。看着妈妈娴熟的手法，我羡慕极了。妈妈一会儿切萝卜，一会儿切白菜，一会儿炒豆角……很快，饭就做好了。看着一桌色香味俱全的饭菜，馋得我直流口水，我急忙将香喷喷的菜送进口里。哇！我大叫道：“这是我吃过最好吃的菜！”弟弟呢，不说话，只是一个劲地吃，吃饱了才拍拍肚子，说：“妈妈做的饭就是香！”没一会我们就将饭菜吃得干干净净。我一边拍手一边开玩笑说：“今天，我们把碟子吃得这么干净，那就不用洗碟子啦！”爸爸妈妈听了，笑得都合不拢嘴，爸爸还边擦嘴边对我说：“你妈妈可真是上得了厅堂下得了厨房呀！想想当年的我还是蛮有眼光的嘛。”说完，眼睛眯成一条缝。我们被爸爸的话逗乐了，家里处处洋溢着幸福、和谐的气氛。
有一次妈妈过生日，吃完饭后时间还早，我们一家就坐在沙发上开起了联欢会。爸爸用吉他深情地弹起了《九十九朵玫瑰》，向来比较安静的妈妈跟着节拍轻轻地唱了起来，那美妙的歌声让我和弟弟十分陶醉，弟弟高兴地拍起了手。我呢，情不自禁地跳起了舞。一曲终了，妈妈告诉我，这首曲子是爸爸当年向她求婚时弹奏的曲子。哦，难怪妈妈这样激动。之后，我念了绕口令，一家人在一起说笑着，其乐融融，温馨四溢。
我的家是一幅永远画不完的画，每一个灿烂的微笑都会勾起我幸福的回忆，我爱幸福的家！
五年级幸福作文
而我是一个金灿灿，可爱的果子。
晴天，爸爸抢我的阳光；
小雨，妈妈夺我的水分；
白昼，弟弟争我的营养……。
我很郁闷，金色变得暗淡。
阴天，爸爸帮我渡难关；
大雨，妈妈助我挡风雨；
黑夜，弟弟同我齐分担……。
我很欢乐，金色变得灿烂。
我的果子家人们陪我成长，成长……。
五年级幸福作文
在这个世界上，我总觉得自己是世界上最幸福的人，你想知道为什么吗？当我被人关心的时候，我就感到很幸福；当我看到爸爸妈妈不再吵架的时候，我也会感到很幸福；当我考试得了第一名的时候，我仍然感到自己很幸福。
作为一个总以为自己很幸福的人，当然，我也一直在为幸福而努力奋斗。在走向幸福的道路上时，我发现只为自己幸福的人不是世界上最幸福的人，而要想成为世界上最幸福的人必须是对社会有贡献的人。作为一个正在成长中的孩子，我需要学的东西还有很多，这些东西需要在平时慢慢积累。
昨天，当我在校园里玩的时候，老师说要我们学习雷锋，雷锋是大家学习的好榜样，只有向雷锋叔叔学习的人才是世界上最幸福的人。我不懂老师的意思，然后就跑向前问：“老师，为什么说向雷锋叔叔学习的人才是世界上最幸福的人？幸福不是开心就行了吧？”
老师笑着说：“幸福就是要让自己开心，可是自己开心了也要让别人开心啊！只有大家都快乐了，自己不是更幸福吗？”哦，听了老师的话，我发现自己曾经很无知，所谓的幸福是要与人分享，而不是一个人独自享乐。从现在开始，为了做世界上最幸福的人，我一定要好好学习，而且还要帮助需要帮助的人。
本篇文章通过对幸福的探讨，作者从不同的角度得出了幸福的定义，也为了做世界上最幸福的人，作者以好好学习为基础，为帮助他人为目标。
五年级幸福作文
幸福是什么？也许，我们每个人对幸福的理解都不同。有的人认为，幸福是拥有金钱、权力和地位，其实，在生活中，从那些平平凡凡的小事中就能体会到幸福。生活中不是缺少幸福，而是缺少发现幸福的眼睛。
幸福是什么？幸福对留守儿童来说，那就是见到自己的爸爸妈妈。每到新春佳节，那些留守儿童就会守在门口，不愿回到屋里。我们看到一过年大街上来来往往的人很多，很多爸爸妈妈都赶不上车，只有骑着摩托车回家，所以春运期间，出现了一批又一批的“摩托车大军”。而我们呢？生活在爸爸妈妈的呵护下，对爸爸妈妈的嘱咐都不在意。其实，这又何尝不是一种幸福呢？我们到底有没有感受到别人对我们的关心呢？妈妈和爸爸每天辛勤地工作，不就是为了培养我们成才吗？所以，我们不能辜负了父母的期望，要好好学习，天天向上。
幸福是什么？蜂蜜，我们大家都很熟悉吧！可是我们知道吗？一只蜜蜂要酿造一千克蜂蜜，必须在100～500万朵花上采“原料”，每次携带35～50毫克的花蜜，要在花丛和蜂房之间来回飞12～15趟，才能把花蜜送回。假如蜜蜂采蜜的花丛同蜂房的距离平均为1。5公里，那么蜜蜂采一千克蜜就得飞上45万公里，差不多等于绕地球赤道飞行11圈。蜜蜂每天在辛勤地工作，有的蜜蜂的寿命只能达到一两个月，有的蜜蜂在采蜜回来的路途中，就累死了。虽然生命短暂，可是却能为大家服务。对于蜜蜂来说，这样又何尝不是一种幸福呢？其实，幸福不仅是得到，更是一种真诚地付出。付出了，我们就会觉得生命是那么有价值，世界是那么美好。幸福就像花朵，只有我们认真，真诚地浇灌它，它才会开出一朵朵绚丽之花。
可是，我们生活中有许多贪婪者，为了得到财富，就乱砍乱伐，使树木一棵接一棵地倒下。还有许多工厂，为了方便，便把废气排出，使蓝天收敛了笑容，戴上了灰蒙蒙的面纱。还有的工厂把废水放到清澈的河水中，使河水被污染得臭哄哄的。这种幸福是建立在别人的痛苦之上的，这是真正的幸福吗？答案显而易见：不是的！
幸福需要珍惜，需要付出，需要体会。我们要自己去追寻幸福，自己去感受幸福，才能够获得真正的幸福。
五年级幸福作文
日常生活中，总有人说自己不快乐、不幸福。其实，幸福总是存在的，关键是你感觉到了它的存在没有，并且还要有一定的联想。
一天上午，我正慢慢走在人行道边，突然看见一个匆忙赶路的青年，撞倒了一位盲人后看也没看便急急地跑掉了。被撞倒的盲人坐在地上，手里的盲杖滚到了路边，他很生气，嘴里一边骂骂咧咧，一边伸出双手到地上摸索他的盲杖。我走过去用我的大拐将他的`盲杖拨到他手边，并用我的拐杖支撑着将他搀扶起来。盲人站起来对我道了一声谢谢，随后又感叹地说：“唉——虽说都是残疾人，但你真幸福啊，有一双能看见一切的眼睛。”就这样一句话，帮我摒弃了所有曾经有过的不幸人生的感觉。这以后的日子里，我的生活就被无处不在的幸福照亮着，我的感觉世界里，流淌着自己的幸福也流淌着别人的幸福。
一个暑气逼人的中午，我到胡同的阴凉处去躲避酷热。我看到隔壁邻居——一对中年农民工夫妻正在墙边阴凉处小憩，女的躺在树阴下一张窄窄的条凳上，男的不动声色地坐在旁边，手拿一把旧蒲扇，不紧不慢地给妻子扇去一丝丝凉风。我坐在离他们不远的地方，看见睡梦中的女人浮现出一脸满足的笑。
有一次我到小餐馆吃早点，对面坐着母子俩。年轻的母亲穿着朴素，孩子约摸有五六岁。那位母亲给儿子要了一杯可乐，孩子高兴地喝着饮料，喝着喝着抬起头来问：“妈妈，你怎么不喝呀？”她对孩子笑了笑说：“我不渴。”孩子喝了几口之后停了下来，再次将饮料推到她面前：“妈妈，我喝好了。我要你喝！”她摸了摸孩子的头：“乖，你喝吧，妈妈今天不舒服，医生说不能喝可乐。”孩子望着她，将信将疑，在母亲的催促下，还是拿过吸管喝了起来。看得出，这位母亲的手头是拮据的，但这份拮据掩盖不了属于她和儿子的幸福。
这些平淡温馨的生活场景，让我们时时感到幸福的存在。事实上，我们波澜不惊的生活中，幸福的细节原本是无处不在的。幸福，是来自内心的一种感觉。父亲问候的电话、母亲关怀的微笑、妻子在厨房里忙碌的身影、小孩在屋里蹦蹦跳跳的声响、阳台上挂着的红红绿绿的衣裳……很多的事和物，都是幸福的成因，只要我们学会了用心去感受，我们的生命就没有理由不被幸福照亮，不被幸福拥抱。