优秀的作文可以通过生动的描写和精彩的表达，给读者留下深刻的印象。下面是一些优秀作文的摘录，每一篇作文都有不同的主题和表达方式。
校园初印象作文优选
“千里之行，始于足下；百尺高台，始于垒土”，这是平民百姓也不难理解的道理，然而在我们的现实生活中却往往不尽其然。譬如：寒酸简陋的乡村校舍，压力重重的贫困学子，理直气壮的高昂学费；居高不下的农村辍学率，倘若能考得进而又上得起“世界一流大学”的学生寥寥无几。“世界一流大学”岂不也成了空中楼阁！
基础教育是人生至关重要的一个阶段，凡是那些志向远大、学有所成的人，几乎无不在青少年时期受过良好的教育和熏陶。重点大学的学生一般都来自重点高中，重点高中的学生一般都出自重点中小学。由此不难想像，如果没有坚实的基础教育培养出大批优秀学生，光有豪华的“世界一流大学”，恐怕未必能培养出世界一流人才。因此我认为，与其超前重金打造那些华而不实的“世界一流大学”，不如实实在在地多建一些“一流小学”——特别是农村的一流小学。
我理想中的学校，那里不仅有宽敞明亮的教室，花木扶疏的、宽大的操场，而且保健室、电教室、实验室、手工室、标本室、图书馆、体育馆、室内游泳池等等一应俱全，堪称“世界一流学校”。
我理想中的学校，整体模式像一只腾飞的“大鹏”，要以培养学生健康的人格为主体（立人为本），科学和艺术为两翼。
我理想中的学校，其优质教育之路是：首先要抓好启蒙阶段的教育和素质基因的培育和矫正，把“爱学习、会学习，爱思考、会思考，爱活动、会活动”作为引领孩子们最优发展的“三驾马车”。到了中学，要把学生引上在教师激励和指导下“自主学习、自主活动、自主管理”之路，学习做自己的主人，做学校的主人，进而做社会和国家未来的主人。
我理想中的学校，实行常规管理与非常规管理（活的管理）相结合，把“一心一意，奋发有为，兢兢业业”作为学校办教育、进行教改实验的“校魂”，倡导多边良性互动，共创理想学校之未来。
校园里印象最深的一件人作文优选
明亮的大眼睛镶嵌在黝黑的皮肤中间，微厚的嘴巴静静地挨在鼻子下面，一副亲切的脸庞透露着不尽的智慧。今年开学，我认识了许多的新同学，而他，却让我印象特别深刻。
记得第一次上台自我介绍。唯有他，别具一格，来自内蒙古。那时，脑海中便浮现出一个个粗犷的蒙古人，而台上的他却文质彬彬，不腼腆也不豪迈。但他的懂礼识仪并未压住同学们的议论纷纷：“内蒙古的？贫团补助生？”偏僻地方来的，智商会高吗？”看他那粗壮的样子，一看就只会跑跑跳跳……”而台上的他，并未恼怒，而是慢慢向大家解释。光是他那从容淡定、不慌不忙的表现，就让我在心底暗暗佩服。
没过多久，他就以惊人的智商证明了自己的实力。别人考不到优是很正常，而对于他来说，考不到满分就是不正常；别人考到90分是喜讯，而对于他来说，却是失败。一个个令人以触摸的高分，他都轻而易举地拿下，何况他语数外皆是如此！
如果你以为他是典型的学习机器，那么你错了，运动方面他同样拔尖。记得那次运动会开幕式上，我班加上了男生的舞蹈表演。平时成绩不错的男生纷纷躲了起来，生怕老师喊到自己。而他，毫不畏惧，自告奋勇地报了名。练习期间，他努力模仿视频中的样子，细细揣磨动作力度并努力做到最好。回家后，他不断练习，坚持每晚跳五遍，点点滴滴无不体现了他的毅力，不出所料，他被分配到了c位。
开幕式那天，他带着淡淡的微笑，自信地上了场。在万众瞩目之下，他却一点儿也不害羞。那一个个伸张有力的动作，在阳光的照耀下，格外的耀眼；那一个个活力四射的弹跳，绽放出了青春的风采。那一次，我们班获得了特等奖。
日常生活中的他，谦逊有礼，不摆架子。下课时，他主动清理黑板、讲台，帮老师捧本子；大扫除时，他从不命令同学干活，而是以身作则，包下大多任务；遇到难题时，他召集大家一起讨论。老师表扬时，他不骄傲；同学误会时，他不生气；别人冲动时，他很冷静……宽恕他人，严于律己，这不是又做到了儒学的最高境界吗？想到这儿，我那敬佩之情油然而生。
没错，他就是姜皓博，人如其名，博学多才。他那努力谦逊的品质值得我一生去学习！
校园初印象作文优选
高中的生活已然过去两年，记忆将“高中生活”镌刻于心灵之上。回忆，原来高中没有苍白的色调；展望，高中的生活应是炫目精彩。
春风带来了生命的色彩，于是心情也变得和春一样，欢喜舞蹈。有时“潜行”在校园，望着初春的新绿。虽然没有大自然的释怀感，也能让心灵随着阳光跳跃，沉浸于此，久久不愿离去。这是怎样好的一个时节，收拾行囊，将思索、美丽通通打包，卸下抱怨、愁闷，轻装简行，出发在美丽的时候。
秋，或许萧瑟，或许凄情，但天高云淡，多想化作鸟儿自由飞翔。可是，有时梦想离我们很近，却又遥不可及；明日与我，何去何从，在收获的时节，应该思索。落叶未黄，拾起曾于树梢的梦想，整理行囊，也许，我才刚刚起航，等待六月的飞翔。
冬雪将沉寂送到，当月亮还在守候黎明，走进略带暧昧的寒风中，踱步在鲜有人行的上学路上。灯光为伴，与清风共舞，让影子送给自己几个俏皮的动作。然后，静默，欢喜。在雪地上前行，脚步声又是谁在雪地下埋藏的梦呓。
不拒绝小草的卑微，希望的原野不会拒绝将明天的种子遍撒；不拒绝高山的巍峨，圣洁的蓝天不会拒绝觉明日的高翔。
也许，高中是烦躁的，那就用一种“海纳百川”的大气去包容；也许，高中是紧张的，那就用一种“明月清风，不劳牵挂”的淡定去调试；也许，高中是单调的，那就用一种“惺忪尘琐事，浮生笑风雨”的态度去化解。
于成长的路上，需要奋斗，需要拼搏，更需要微笑着走向生活。轻回首，方悟“不到园林，怎知春色如许？”悄眺望，才道“风景这边独好”。
校园里印象最深的一件人作文优选
我在班里有一个好朋友，他叫雷卓轩，他的爱好很与众不同。
他喜欢虫子，什么虫子都知道。他经常告诉我，什么颜色的有哪几种虫子，什么虫子生活在地方，什么季节有什么虫子，这是啥虫那是啥虫等。听他讲话就像在听课一样，讲的一般都是我不知道的虫子，与他交流让我熟悉了有关虫子的信息。如果继续这样下去，我想我也会成为虫子的发烧友，也会知晓更多昆虫的名字和习性。
雷卓轩不但喜欢了解关于昆虫的知识，他也很擅长捕捉各种虫子。有一次，只听见一声“老陈快来呀！”把我“呼唤”了过去。原来是雷卓轩发现了虫子，他手舞足蹈。对他来说，发现虫子好像跟发现了新大陆一样开心。他平时都在走廊附近的墙体上找昆虫，可这次却在厕所对面的墙上，可真是罕见啊！
原来雷卓轩口中的虫子是一只蜘蛛。你看，他又开课堂了：“这只蜘蛛是一只跳蛛。”
“为什么你认为是跳蛛呢？”我不解的问道。
“这还用说？”他回答道，“因为我看到这个小家伙是从地上蹦到墙上的。”
“原来如此，长知识了。”我喃喃地说道。
他轻轻地往前走了一小步，小蜘蛛看到有人走近，有点不知所措。雷卓轩蹲下身子，慢慢张开双手，手掌慢慢向小蜘蛛那边靠拢。说时迟那时快，只见他用最快的速度合拢了双手，“哈！”他的脸上露出了得意的笑容。他慢慢张开手掌——难道抓住了吗？我兴奋地朝着他的手看去，啊！并没有抓住。原来小蜘蛛从雷卓轩手的缝隙中溜走了，来了次死里逃生。
“不！”雷卓轩尖叫起来，“今天我一定把你抓到才罢休！”看样子他要和蜘蛛干到底。我有些着急了，快上课了，我连忙劝道：“跟蜘蛛较什么劲呀！要上课了！”可他死活不听。我明显发现小蜘蛛经历了前面的事件，开始警惕了起来。这时，雷卓轩看准时机，伸出双手，一个虎扑，动作一气呵成。这次小蜘蛛没有上次那么幸运了，被我这个伙伴生擒，我们俩都露出了得意的笑容，打打闹闹高兴地跑回了教室。
捉虫子已成为雷卓轩的习惯，虫子已变成他的“另一半”。我想以后我这个伙伴会成为传说中的——“虫人”。
校园里印象最深的一件人作文优选
“哈哈哈！”一阵阵爽朗的笑声随风飘来，惊动树上若干只小鸟，不用说，又说是萌“猪”刘搞得鬼，不信你瞧，几位同学正笑出了眼泪，满地打滚呢！
话说萌“猪”刘是一怎样的人呢？她原绰号为“牛加鹿”，但她既不像牛一样朴实憨厚，又不像鹿一般调皮敏捷，实则不妥，于是大有便更正其名曰“家猪”她也不生气，眨巴着眼睛说：“家猪就家猪吧，随你们的便！这下可改对了，这不，家猪从此打开了爆笑匣子，带给我们无穷的乐趣。
一节科学课上，“科老”正滔滔不绝地谈论着“物种多样性”这时，一调皮鬼大喊到：“老师，家猪和猪最大的区别是什么呢？”老师毫不犹豫地说：“野猪是在野外生存，跑得很快的；而家猪是由人工饲养，肥肥的，跑几步就跑不动的。”话音刚落，大家不约而同地望向“家猪”，继而爆发出一阵阵如洪水般的笑声，可“家猪”正好在偷吃东西，两腮鼓鼓的，以为偷吃东西被发现了，连忙狼吞虎咽地吞了下去，还装出一副都看着我干嘛？的无辜样，真让人哭笑不得。
这个令人发笑的糗事过后，“家猪”名声大振，从此来访者络绎不绝，一些同学闲着无事，就画了一只萌萌的卡通猪，指着它对“家猪”说：“看，这是你哟！”“家猪”总是作出惊样：“啊？是我吗？真是好可爱哟！”逗得来访者大笑不止，“家猪”走到哪儿，哪儿就笑声连绵不断，她带给我们无穷的欢乐。
“家猪”还很大方。“猪”之特点，吃也。所以“家猪”总是带一大堆好吃的塞的书包鼓鼓的，你看她时，十次有九次在吃东西，这也应该是她有点胖的缘故吧！但，她从不小气你向她要东西，她叫是毫不迟疑地给你，要是你运气不好，碰上她正好分完了，她也不会让你两手空空地回去，她装出一副无奈样儿：“对不起，今天的饲料被‘猪’们吃光了。”让你兴奋而来，大笑而归。
别看她这么“萌”，可她的成绩也是一流的，你看在考试成绩排名单上，她总是名列前茅，而在考场上，她眉头一皱，就立刻挥笔而就，一篇篇作文，生动传神，字字悬殊，一幅幅图画，精美绝伦，栩栩如生，令人叹为观止，自愧不如。
瞧瞧！这样一只萌萌的小“家猪”，既善写作，又善卖萌给我们带来无穷的乐趣，活泼泼一只大肥猪，她就是吾班大名鼎鼎的“刘家璐”是也！
校园里印象最深的一件人作文优选
如果有人问我你心中最深刻的人是谁?我就会明确的说是姥姥。
记得，我上了幼儿园从那以后，我几乎每天在姥姥家度过了。是每天挑食?是谁哭着不吃饭?不用说，那就是我!
那时，每当看到姥姥的那慈祥的面容，我有说不出的高兴，因为：每当我挑食的时候，姥姥并不生气，而是哄着我关心着我并且说：“没关系，走我给你买好吃的。”说着便领着我去买吃的。不管我买的食物有没有营养，她都不在乎。而是说：“真会选，不错!”那时我多么高兴，我好似生活在最幸福最自由的天堂里，什么事情都由我去做主，甭提我的心情是多么的豪爽，那时姥姥对我的宠爱让我感到比吃了蜜还甜。懂事后回想起来才知道那叫浪费。心里酸楚楚的而特别的内疚，吃零食不仅伤害了我的牙，而且伤害了我的身体。我真是后悔莫及，那时花钱真是一种浪费呀!
现在我长大了，懂得了珍惜，知道买零食不是好习惯，不应该乱花钱。我现在作为小学生应该懂得这个道理，改掉不良的坏习惯。
姥姥，您是是我的启蒙者，您的抚育之恩，我终生难忘。
校园里印象最深的一件人作文优选
我的同学许君，是班级里的“图书管理员”。自从老师交给她这项任务之后，她就像换了一个人似的，不再与我们嘻嘻哈哈，而是每天都认真仔细地“打理”着图书角，是个称职的小管理员。
记得有一天，班里很多同学都没有带课外书，闹“书荒”了，纷纷向她借阅。我的好朋友黄君挑中一本心爱的书找到许君，说：“许同学，我要借这本。”许同学二话没说，拿出登记簿，一丝不苟地写上：黄×，借了一本《故事会》。黄君等许同学登记完，便欢天喜地地抱着书津津有味地看起来。
许同学刚准备出去玩，王君跑过来，说要借一本《少年文艺》。许同学并没有因此感到厌烦，反而朝她笑笑，一边接过书一边拿起笔认真地登记起来。几个玩伴在教室外见许同学好久还没有出去，又纷纷跑回来喊：“喂！许同学，别登记了，我们还玩不玩啊？”“就是，下课就这么点时间，还玩不玩啊？”王君见她们你一言我一语地“埋怨”起来，说：“算啦！算啦！许同学，你先去玩吧，我下回再借。”许同学摆摆手说：“没事，没事，别听她们的，如果每个人都这样想，那我这个管理员不就没用了吗？再说，老师让我当她的小助手，我高兴还来不及呢！”说完，又埋头记录起来。写好后，她正要离开，不经意瞥见图书角的书倒了，便又箭步向前，把书扶正，并摆放整齐，确认没事后，才放心地离去。
走廊里，大家正开心地玩着“一二三，打饼干”的游戏。还没玩几分钟，姚君走过来，手里拿着一本《三字经？百家姓》，打趣道：“小图书管理员，我要捐书。”许同学爽快地应道：“好啊！”边说边笑，笑起来嘴角上露出两个小酒窝，真可爱！
她快步走进教室，也不管大伙儿在背后唉声叹气。透过玻璃窗，看见她认认真真地记着什么。走近一看，发现她的记录本已经记了满满的三面。娟秀的字迹，让人看得格外的清楚。“真清爽！”我暗暗赞叹。“叮铃铃”上课了。我坐在座位上，脑海里浮现出她那一丝不苟的神情，也从中看到了她的另一面。
别看许同学平时和我们一起嬉戏、打闹，非常活泼，有时还很调皮。但是，老师交给她的任务，却能做得近乎完美，这是一般同学很难做到的呀！我不禁对她刮目相看了。
交这样的朋友，真好！
校园里印象最深的一件人作文优选
班里的“告状大王”非郑大小姐莫属了。别看她长得白白胖胖，一副斯斯文文的小女孩形象，但只要领教过她的“杀手锏”后，包你吓出一身冷汗。
在上个学期因为座位的关系，每当我坐在第二大组时，都将非常非常不幸地和她成了“临时邻居”。可就这四个星期才能轮到一次的邻居关系，也让我饱受了她那招“杀手锏”的厉害。
一天晚上，我正在写作业，“叮零零！”电话铃急促而有节奏地响了起来。妈妈忙跑过去接电话，开头妈妈脸上的是晴空万里，逐渐地晴转多云再来就是多云转阴，乌云笼罩得越来越浓了。更令我感到费解的是，妈妈在挂电话前说的最后一句是：“唉呀！真是对不起，对不起，还请你多包涵。”
放下电话，我便赶紧问妈妈：“谁打来的？”妈妈怒气冲冲地说：“你还有脸问，看你干得好事！同学告状都告到家里来了！有个姓郑的女生说你上课老和你的同桌讲话，影响到她上课，还把口水溅到她的本子上。”
我一听肚子都笑疼了，说：“妈！你这都能信啊？就算我和我同桌讲话，一定是背对着她的吧？再怎么说我也是个班干部，能不顾形象大叫大嚷的影响到她上课吗？再说我讲话时口水能打弯儿，能溅到她？这是其一。其二，全班谁不知道，我和我的同桌潘杨倚那是‘仇人相见，分外眼红’的关系啊，上课时她还能和我兴致勃勃地讲话？郑某这叫诬告！”
妈妈听了半信半疑，结果她亲自去学校经过一番调查，才算是洗清了我的罪名，这件事才算是过了。后来我到学校把这件事一说，立即有同学附合说：“我们也被害得很惨啊！你猜猜她告我什么？说我放屁声太响了，影响她学习。”“是啊，她居然说我擦鼻涕声太响了，影响她，我又没感冒好好的擦什么鼻涕？你们见我这几天擦鼻涕没有？”……唉，看来被害得还不止我一个啊！
可能有同学会问：“这种无赖，你们老师就没发现，就没有批评她？”唉，别提了吧！她的“杀手锏”狠毒，可她的“防御措施”更到位，如果有同学想去老师那里揭发她，她就立即捷足先登，编出一个会让你被老师整得很惨的罪名，很多同学都是这样被她“反扑”了。
要问我现在最想干的一件事，那就是把她的大嘴巴封上，让她不能再告莫名其妙的状了。
校园里印象最深的一件人作文优选
我听过一则印象深刻的故事，说神在造人的时候，赐给每人两个口袋，一只装自己的优点，一只装自己的缺点。而人们总喜欢把装满优点的袋子挂在胸前，把装满缺点的袋子放在身后，所以人们一般很难看到陌生人的优点。而我因为熟悉，因为同学了五年，所以我很欣赏其中一位同学，他就是我的同学——冷悦通。
冷悦通胖胖的，我只要一看见他，就立马想到“宰相肚里能撑船”这句话。哈哈，他有一张可爱、笑意盈然的大圆脸，两条浓浓的眉毛下，是一双温暖、又炯炯有神的眼睛。高高的鼻梁和一张有修养、有礼貌地巧嘴构成了一个善良可爱的小冷同学！小冷长得很帅，可是如果按品德来排帅不帅的话，那他一定是我们班里最帅的那一个！
众所周知，他从来不骂人，也不说脏话，总是心平气和地、亲切地对待每一位同学，他还想方设法安慰、帮助别人。记得三年级时，有一次我受到老师的批评，哭着站路队回家，而热心的冷悦通则嘘寒问暖，等到我不哭了，也不伤心了，他才开始像“小老师”一样安慰我、鼓励我，让我端正自己的态度，他的妈妈一直站在路边用欣赏和赞许的目光看着小冷同学！
小冷同学不仅仅会安慰别人，而且虚心求教，不嫉妒他人。记得有一次，弓老师要我为同学们展示背一篇文言文。我精心做了准备，结果我的几个好朋友，以为我又隐瞒了什么，耍小脾气不理我了，我很伤心。但是下课后，小冷同学不但赞赏了我的背诵，而且还与我一起探讨古文中的问题和观点！
小冷同学学识很渊博，也很爱看书，但他从来不炫耀自己的博学，他独特的胸怀以及快乐的言谈举止，都替小冷同学释放了独特的才华和大度！
在班里，他多次都被评为“文明之星”。光凭个人感觉，他一身都是“闪光点”，同学五年了，我从未听到过、见过他打骂过谁，评价过谁！他与所有的同学都没有矛盾，都能友好相处！在为人处世中，我就佩服小冷同学，以后，我要学习小冷同学，像他一样拥有一颗透明的心灵！像他一样拥有高尚的情操！像他一样有颗理解他人的心灵！学习他乐于助人善待他人的精神，每天笑对一切，让世界变得更美好！
校园里印象最深的一件人作文优选
我们班的学生性格不一样，有的宽容，有的斤斤计较，有的乐观，有的埋怨别人。其中最酷儿的是我的同桌胡中阳。
记得上周五中午，胡中阳一拿到饭碗就一头扎进去，三次五除二的吃干净了。他用舌头舔了舔嘴，说：“邓小姐，我想加米饭。”邓小姐道：“你看，三四组还没熟。我可以给你加米饭吗？”胡中阳抱着胳膊摆出一副头的姿势，说：“哦，不，反正我要，我要！”邓小姐看了一眼胡中阳，笑了两声，然后没理他。
胡中阳没看到《a计划》，就猫着腰躲在讲台后面等机会冲加饭。他的眼睛盯着无用的东西，好像他是一只渴望猎物的变色龙。这时，我听到邵和其他同学在下面窃窃私语：“这个胡中阳真是幼稚可爱。”突然，负责管教的何玉春走到胡中阳面前，清了两次嗓子，胡中阳却一点反应都没有，于是压低声音喊道：“胡中阳。”但胡中阳依然无动于衷。贺宇春着急了，拍了一下胡中阳的头。胡中阳突然失声痛哭。他的手在头前挥来挥去，像一个睡在摇篮里哭泣的婴儿，眼睛、眉毛、鼻子和嘴巴被揉成一团。我看着胡中阳，心想：我受不了了。我不知道我是哭了还是笑了。贺宇春见势不妙，连连安慰胡中阳，使其平静下来。
不过我们班也不全是这种搞笑的人，也有理解派。
我记得上学期的一天，江把一只漂亮的玻璃杯放在桌子的角落里。这时，杨老师走过来对我说：“孙新杰，你把这些卷子发出来。”所以我站了起来，但是就在我站起来的一瞬间，砰地一声，姜的杯子碎了。我心想：那个杯子是江给她妈妈买的礼物。这太可怕了。不是碎玻璃，是友情。现在该怎么办？想到这里，我急得像热锅上的蚂蚁。这时，从门外走了进来。她惊讶地看到地上的碎玻璃。我走过去，吱吱呀呀地说：“江，江，我……”她打断我说：“没关系，我不是故意的。另外，只是个杯子。大不了再买一个！”说完，她拍了拍我的肩膀，捡起地上那个装着玻璃的塑料袋，扔进了垃圾桶。那一刻，我就像一个点一样站在那里，它涌上我的心头，甜甜的，带着一丝清澈的酸。
听了我的故事，你一定会相信我们同学性格差异很大：大明捣乱，范天棋乐于助人，黄金凤挑事。想亲眼看看，来南京力学小学五（5）班看看。
校园里印象最深的一件人作文优选
我所在的班级名曰“飞翔一班”，一班一班，非同一般，在这个大家庭中，同学们性格各异，在成熟稳重一派，有搞笑无厘头一派，当然，还有不少隐姓埋名一派……。今天，我要介绍的是平时与我接触较多的好兄弟：——“丁君”。
丁君是一个真正的“大老爷们”，走起来昂首挺胸，呼呼带风，把地蹬得“咚咚”直响。在一次运动会开幕式上，丁君要表演跳操，有一个动作是把脚伸出去再收回来，丁君伸脚时头往后仰去，收脚时头尽力向前伸去，双手很有节奏摇摆，他那滑稽的样子，令我们纷纷捧腹大笑，从此，他便有了：“大河向东流”的雅号。
丁君的眼睛特别能引人注目，他的眼睛特别有神，眼睛里总闪烁着别样的光芒，像探照灯一样，特犀利。丁君的个子不算太高，脸像一块饼一样，圆圆的，嘴唇上已悄悄长出了一层淡淡的绒毛，可爱的大饼脸配上平添英气的胡须，造就了奇妙的对撞。
丁君身上的闪光点很多，如成熟稳重，乐于助人……，这几点从我上的社团课上就能体现。
我和丁君同上了“c++编程社团”，丁君以前学习过，有过一定基础。而社团中有一位同学也曾学过，且称他为fz先生（ps：fz先生=浮躁先生），他仗着自己学过，不但上课不认真听讲，还到处耀武扬威，炫耀自已的本事，鄙视别人的不足，经常影响别的同学学习，最终引起了众怒，在课堂上被驱逐了事。相比之下，丁君同学和fz先生简直是天壤之别，他就像一个知心大哥哥，耐心协助我完成编程，并能及时纠正我的错误。他从不会像fz先生一样骂人，总是耐心教导我，直到我弄懂为止。他还借给我编程书，教我许多新算法，还告诉我编程技巧……在他虚心指导下，我逐步能看懂程序，并能简单自主编绎了，当然，这一切都亏了丁君同学。
丁君的数学有些欠缺，我也经常帮助他，我们经常互相讨论，共同探讨难题，虽在一起时间不长，但我们俨然成了一对互帮互助的好兄弟！
丁君的性格使我很乐意和他交往，从他身上我也学到了很多，希望我们的友谊永不消散！
校园印象高中作文
我是来自南京是考棚小学的学生。我很喜欢我的校园，因为那是一个美丽的校园。
如果你是第一天到我们学校。你一进门，就会发现我们学校与其他学校的不同之处。我们学校门前有一座周恩来年轻时候的雕塑，他的脖子上还带着红领巾呢。我们每天几校门，都要走到她的面前，向他敬礼。雕塑的后面还有一排松柏竖立在那，好像一排士兵站在那，保护着周恩来爷爷。
再往右看，是我们的翔宇园。园里有许多不同的植物，有腊梅花﹑迎春花﹑海棠花﹑玫瑰花﹑月季花﹑菊花﹑桂花等。翔宇园一年四季的景色都美丽宜人，与众不同。尤其是春天，春光明媚，万物复苏。这是翔宇里一年四季中最热闹的时候了。花儿都想干赶集似的聚拢过来，好像在比谁最好看，谁最艳丽？那海棠花应该是最漂亮的，那棵海棠树，看满了密密层层淡红的花，这繁花从树枝开到树梢，不留一点空隙，在阳光下就像几座喷花的飞泉。地上的小草就像水洗过一般，绿的尤其可爱。踏在脚下软绵绵的，就像铺上了一层厚厚的.绿色地毯在上面。
通过一条长廊，再往里走，便是我们学习的教学大楼。我们分别有两个教学楼，是“一”字楼和“七”字楼。“七”字楼是一二三年级同学学习的地方，“一”字楼是四五六年级同学学习的地方。早晨，只要你到操场，就一定能听到朗朗的读书声。
我们的校园还有一个操场，不算大也不算小。一下课，同学们就蜂拥而至的冲向操场。他们有的跳绳；有的踢毽子；有的跳皮筋；还有的赛跑。笑着，喊着，跑着，跳着。你瞧，他们多开心啊！
你看，我们考棚小学是不是一个美丽的校园呢？
校园初印象作文
开学第一天，我怀着激动的心情来到仰慕已久的二十七中这所美丽的学校报到。
走进校门，看，左边那个干净漂亮偌大的操场总是发出学生们爽朗的笑声。操场最前方是一个庄重严肃的升旗台，比小学的要长很多。升旗台边环绕着一棵棵翠绿挺直的树，仿佛一位位士兵庄严守卫着升旗台。
向右走会看到号几栋教学楼。有弘毅楼、笃行楼……光听名字就能感觉出一种神圣感，可以感觉出这所学校的学习氛围卓越不凡。
这样庄重的学校，这样优美的环境，这样活泼的学生和一群励志为教育事业奋斗终身的优秀教师构成了一所优秀的学校。
经过两天的上课，我也觉得老师严厉中透露着关爱。进了这样的学校我没有理由不好好学习。我憧憬着在老师的精心培养下，通过自己三年的努力，考上理想的高中，放飞梦想的翅膀，创造出属于自己的蓝天。
风轻轻地吹，鸟慢慢地飞，草柔软的摇曳。这样的校园我很喜欢。加油!放飞自己!努力学习!
校园初印象作文
开学啦，我兴高采烈地和爸爸妈妈们来到了学校。不过，这次跟以往有些不同的是，我来到了一个新学校。
走进学校大门，我便想尖叫起来，因为这个学校比我们以前的学校宏伟多了。操场上，学生们在欢快地踢毽子、抖空竹、跳绳，玩得可开心啦！我继续向前走，看见了学校的花坛，哇，学校的花坛真美啊！远远望去，好像一块五彩缤纷的花地毯。走到楼上，眼前呈现的是一根根的石柱，但是和其它石柱不同的是，上面画着一幅幅活灵活现的图画，让人看了惊叹不已！
新学校可真美丽，这样就营造了一种生机勃勃的新气象。相信在这种新气象地感染和鼓舞下，我一定要在新学期取得新进步。
在新学期里，我有了许多新的目标。在语文方面，我会做到课前预习，认识本课里面的生词生字，在电脑上或者其他复习资料中查找。课文中不会的词提前。课后，我也会及时温习课文，做到“温故而知新”。除此之外，我还会在学校里晚上做作业的是时间里抽出时间阅读有用的书籍，开阔我的知识面。
在数学方面，我会提前自学，以便在课堂上更好地理解。我还会弄一个“错题本”，这是数学老师上次提醒过的，当卷子、练习册上有错题时，就及时的记到“错题本”里，经常看一看和重新做一做。
在英语方面，我会在每个礼拜天都听、读英语带至少十五分钟，并每天都背英语单词和课文。
书山有路勤为径，学海无涯苦作舟，向着自己的目标，奋力前进!
新学校，新学期，新目标，我相信我会有更大的进步。
校园初印象作文
时光飞逝，日月如梭，六年级小学时间转眼就过去了。本人十二岁，已经从小学生变成初中生；从懵懂的孩子变成懂事的女孩；从调皮任性的“假小子”变成听话乖巧的女孩。
新学期到了，我来到了新的学校，荆州实验中学(——)，满怀期待。
走进校园，看到一排排绿草如茵的树木，一派生机暗淡的景象。当我走进去的时候，我可以看到一个大操场，我在那里打篮球和踢足球.当我走进去的时候，我可以看到一排排整齐的教学楼：小学和中学，它们整齐地排列在小校园的周围。
我第一次见到我的班主任陈正是在报名之后。第一次见到她，感觉陈老师是个很活泼的老师，给人一种亲切感。我觉得她既是我的老师，也是我的朋友。但是相处了一个星期，我又看到了另一个老师，陈，他在工作上，在课堂上，都很认真，很认真，很严谨，很照顾每一个同学。她还有一个数学老师和一个英语老师，都是非常厉害的老师。
当我走进一年级十班的教室时，首先映入我眼帘的是整齐的一排排桌椅，这让我一下子喜欢上了这间教室。因为我是最后一个进这个班的，所有的老师都给了我很多关心。刚进班的时候感觉怪怪的，但是同学们都主动和我打招呼，让我和以前一样开朗。
我爱这个新学校，新环境，新班级，新同学。
校园印象作文
我的校园非常漂亮，北面有升旗台和小楼，台上有鲜红的国旗，它是一位位战士们的血染成的。
南面有滑梯和食堂，食堂里有叔叔、阿姨，他们是给我们做饭的，送饭的。
西面是厕所和大门，大门外面是警务室。
东面是主楼和公寓，主楼里有我们班，也就是三年四班，我们在三楼东面最后一个教室。
我们的校园有一个大喷水池，喷的水五花四溅，有时还会有几条小金鱼在水里游来游去可爱极了！
这就是我美丽的学校。
校园印象作文
校园，一个令人充满回忆的地方，我们在那里学习过，游戏过，流过泪、拌过嘴，还有一段令人不禁失笑的友谊… …总之，很多很多！
师生情
课堂上，同学们争先恐后回答问题，我渴望老师点到我，渴望回答正确后老师那声声夸赞，哪怕是一句小小的表扬，也会让我心里乐开了花。课堂上，老师与我们一起探究、一起讨论，大家你一言我一语，课堂里飘出一声声欢快的笑声，那笑声饱含着老师对我们的鼓励、那夸赞饱含了老师对我们的爱，……。那份情弥漫了课堂，在风雨中挥之不去。
这，就是充满爱的校园吧！
同学爱
同学，一个多么熟悉的称呼！这一瞬间，你一定会回忆起许多与他们在一起的片段：那是一个雨天，我没带伞。放学后，我独自躲在校门口的屋檐下，“嗨！”一声亲切的呼唤，我抬起头，正对着一张满脸狐疑又和蔼的脸庞，“你家人没来吗？”我悻悻地转过头，不愿让人看出我的可怜。忽的，一把雨伞塞到我手里，我惊讶地抬起头，她已经“咯咯”笑着跑了，哎，心里一阵自责。撑着充满同学友爱的雨伞，我走出校门，隐约中，我闻到雨中清新的空气，晶莹的小草在对我微笑，就像同学，永在我身边！
这，就是充满爱的校园吧！
校园美
校园，一脚踏入，总是多么熟悉的味道！那一草一木，一景一物，一切令人耳熟能详！
教室的窗外，有一棵芭蕉，粗壮而挺拔地站立着，默默地注视着我，见证了我的成长：我长高了吗？我比六年级刚进校园时成熟了吗？我想，当若干年以后我重回母校时，它一定还在，它还会告诉我，我的成长历程......
校园初印象作文
时光匆匆流逝，单纯无虑的小学刚刚画上句号，便又匆匆踏进了别人口中压力很大的初中校园。
第一次真正走进初中校园，心情异常复杂，又紧张又新奇。首先映入眼帘的是一栋拔地而起的教学楼，一抬眼，鲜红醒目的“株洲市第十九中学”校牌便庄严肃立。走过德智楼，路过清幽的小池塘，一路向前，便会看见宽敞的操场。
操场的中心是一大片绿茵场，似乎与远处的群山连为一体，蔚为壮观。软软的草坪坐上去很舒服，毛茸茸的，像小兔子的耳朵那般柔软，又像是一朵朵棉花铺成的绿色地毯，让人忍不住想踢几脚球，打两个滚。草坪周围被红白相间的跑道拥抱着，令人不禁想在这跑道上赛几趟跑才过瘾。
操场的旁边，有个篮球场，场地中有个高高悬挂的球框，它披着透明的外衣，一动不动的站立在篮球场上，目视着一群群健壮的少年们奋力奔跑。直至夕阳西下，它又恋恋不舍的目送他们离开校园。它是十九中校园中最独特的一抹风景。
篮球场的周围有几棵树，它们相依相伴，为校园增添绿意，散发清香。路过的师生们时不时会嗅到它传送而来的淡淡幽香，令那些心情不佳的人瞬间被疗愈了。地下散落的树叶，零零星星，给人以淡淡的感伤，又有无尽的期盼。
站到教学楼上，眺望远方，总有绵绵不绝的绿色挤入眼底，让疲惫的学生们心旷神怡，神清气爽！
这么多独一无二的风景只属于独一无二的十九中，我们精彩无限的初中生活是多么令人心驰神往啊！
校园初印象作文
走出了养育我们的母校，走出了我们心中最伟大的母校的门槛，走进了吸引着数千人目光的中学的门槛。我们从少先队员到中学生，从小苗长到壮小树。
走进我期待已久的新校园，走进校园，自然的芬芳就出来了。道路两旁的树木庄严地排列在两旁，就像校园警卫一样。这些树已经有几十年的历史了。看天空中茂密的树木。这些树也代表了我们学校的质量。他们意志坚定，坚韧不拔，无论怎么努力成长都要坚持。尤其是我们教室前面的梧桐。正如李清照所说，梧桐潇潇，黄昏淌。第一，一个悲伤的词是怎么来的。太悲伤太深刻了。
我走到我们学校的图书馆，它历史悠久。它成立于1986年。虽然有点“老”，但也是“旅游胜地”，里面有几万本书。我很喜欢去这个图书馆，因为我也是个小书虫！我踏上台阶，走进去，挑出一本书，细细品味其中蕴含的深刻道理！我们厌倦了这所学校的老年生活，但只有这样的环境才能磨练我们的抱负！图书馆里我最喜欢的地方，无论好坏，无论大小，只要最好的书！
新的生活也给了我新的压力；但是，新的压力是我前进的动力。
在新学期的生活中，我们需要考验自己的生活，学会自立。我们在新学校住了半个月，这不是煎熬，是训练！虽然这半个月我们遭受了非人的折磨，但这也是我们锻炼自己的好时机！洗衣服，在寒冷的世界洗冷水澡。这是一种快乐有益的折磨！
新学校，新生活，新体验，新志向！