剥瓜子比赛二年级(优质17篇)

时间:2023-12-06 16:09:10 作者:灵魂曲

比赛是一种对我们学习成果的检验,也是对我们能力水平的挑战。这里给大家分享一些优秀的比赛总结范文,希望对大家的写作有所启发。

嗑瓜子比赛作文

瓜子,是一种常见的食物,它头小尾大,带有白色的细小条纹,还有一些黄色的小点。有些瓜子长的棱角分明,还有些是流线型的。如果把瓜子放到鼻子前,绝对能闻到一股香气扑鼻的香味。瓜子放在嘴里,先是一股咸味,然后是淡淡的甜味,再变成咸味,回味无穷。这次我们班就举行了一场和他有关的比赛——嗑瓜子比赛。

4名选手上场了,只见他们有的蹲在地上,有的跪在地上,手拿起瓜子,随时准备开始。只见老师一声令下,他们迅速的开始磕起瓜子,这时教室里只剩下清脆的咔嚓声和同学们加油鼓劲的声音。1号选手直接两手并用,迅速的将瓜子放入嘴中,咔嚓一声,然后将瓜子掰开,拿出瓜子仁。他恨不得长出像哪吒一样的三头六臂,全都用来嗑瓜子。2号选手不停地将瓜子他手中,咔嚓咔嚓咔嚓,在嗑瓜子的同时,他还一直在用眼睛偷偷瞄着1号选手的瓜子仁,看看自己有没有比他多。而我们的4号选手不紧不慢的`拿起了一粒瓜子,咔嚓一声,文雅的将瓜子仁拿出来,好像忘记了这次比赛,完全进入了嗑瓜子的美好境界。

比赛还剩最后10秒,所有选手都更加努力的嗑瓜子,竞争也进入白热化,而台下的同学,身子全都向前倾去,想更好的观摩这场比赛。“10,9,8,7……”台下的同学喊道。各位选手们也因为紧张,而手都颤抖了起来。最后三秒!3!2!1!时间到!有些选手都像累瘫了一样,身子往后一倒,有些人则紧张的看着自己剥出来的瓜子仁。同学们也赶紧凑上来,来数选手们的瓜子,王子源第一!全班同学都鼓起掌来祝贺他。

“叮铃铃”下课铃响了,嗑瓜子比赛也在一阵欢声笑语中结束。

剥瓜子比赛作文

上个星期,老师让我们带瓜子来。今天,我疑惑不解的把瓜子带来了,心想:老师让我们干什么呢?会不会是围绕瓜子写一篇作文呢?这些问题装满了我的脑海。

原来,老师让我们举行剥瓜子比赛,速度快的人为胜,并且可以吃对方的瓜子。听到这我难过极了,因为我剥的很慢,唉!得给同桌贡献瓜子了。不过我还是很想赢,因为赢了可以吃到对方的瓜子,不过不可以用作弊方法,要不然会受到严厉的举报。知己知彼,才能百战百胜,所以我要仔细的观察这一颗小小的瓜子。经过反复研究,我发现瓜子穿着一件厚厚的.盔甲,用手指头肯定“治”不了它,用嘴才可以。幸好我的牙齿咬东西不赖,应该会赢得这场比赛的胜利吧!

老师开始倒计时了,这时我紧张到手不停的颤抖,像见了鬼一样,好像已经没救了。我迅速拿起瓜子,用牙齿“咔嚓咔嚓”的咬着,然后就用手剥了起来。最后,我剥了四个瓜子,同桌剥了六个。唉!以六比四的优势,她赢了,我那些可怜的瓜子都成了她的佳肴。

我看着同桌吃着自己辛辛苦苦剥好的果实时,伤心极了。

嗑瓜子比赛作文

“预备,开始……”只见老师拿着秒表,一声令下,我们便开始了激烈的嗑瓜子大赛。

我先捏起一粒瓜子,再用两排牙轻轻一嗑,最后我用双手把瓜子的壳给剥了,瓜子仁跳了出来,一个瓜子就被我剥完了。我的双手忙活着,眼睛也没闲着,一直“监视”着别人的动态。

同学们有的手忙脚乱,有的.全神关注,还有的小心翼翼。就拿钱心慈来说,她双手各拿一粒瓜子,放进嘴里,瓜子坚硬的铠甲就被轻轻松松地打开了。我也学着钱心慈的样子双管齐下,果然我的速度也逐渐加快了。

老师进行了最后的倒计时,同学们都开始手忙脚乱了,而我的心跳开始加快,手也忙乱了起来,甚至连瓜子都拿不稳了。

我在嗑瓜子比赛中获得了快乐,紧张的比赛使我的心久久无法平静。

剥瓜子比赛作文

“小姐生的丑又丑,小伙一见不松手,见了白的丢了俺,气的小丑张开口。”你们知道这是什么谜语吗?它就是瓜子。

小小瓜子,乐趣多多。你们知道这是怎么玩的吗?今天我们就一起来玩一下吧!第一轮是剥瓜子比赛,老师先给我们每个同学一把瓜子,在相同的时间内谁剥的瓜子多,谁就获胜,谁剥的少谁就输了这场比赛。比赛开始了老师喊了一声开始,同学们开始剥瓜子了。我快速地拿起一颗瓜子,用两个大拇指一按,瓜子仁就跳出来,跳到我的嘴里,我想算了,还是我吃吧!我继续开始剥,碰到了一颗很硬的.瓜子,我又快速的把那一颗瓜子放到我的嘴边,用牙齿一咬,它就出来了。最终我获得了第一名,我开心极了!

第二轮比赛又开始了,第二轮是夹瓜子比赛。老师给同学们一人发了一双筷子,比赛开始了,我飞快地拿起筷子,我顺利的把前面瓜子都夹完了。可是最后一颗总是夹不到,我急得像热锅上的蚂蚁,过了一会儿我告诉自己深呼吸,静下心来,并不断鼓励自己。终于把这个最小的一颗瓜子夹到了,最终我获得了第一名。

我喜欢玩瓜子大战的游戏,不仅有趣,还让我学会了做任何事都要细心!

剥瓜子比赛作文

“限时五分钟,预备——开始!”李老师大声宣布。我们一个个把瓜子咬开,以最快的速度剥掉了瓜子壳你猜猜我们在干嘛,对了,我们正在举行“剥瓜子比赛”。

今晚一来到作文班,李老师就从背后拿出了一袋瓜子,说:“我们今天有一个比赛,看谁剥出来的瓜子仁最多。”

我拿起瓜子看了看,瓜子的外壳是黑色的,闻起来有点杏仁的味道。我咬了一下,好硬啊,嘴里有一种咸咸的味道。里面的瓜子仁是黄色的,还有一些是棕色的。剥的时候我特别特别地小心,好像一不留神就会把果肉给咬碎似的。

比赛的时候,我想用牙去咬瓜子,可是咬不动,就只能用手去拨,看看旁边的`同学。别人都已经剥好很多粒了,我一紧张,瓜子一下子掉到了地上,捡起来的时候瓜子壳碎了,果仁却完整地掉了出来。再看看别人,好像人家都剥到四十几粒的样子,所以我也得赶快继续剥瓜子了。我的速度开始一点点地提升了,最后,我剥到了一个坏瓜子,这个瓜子的仁儿是黑色的。我听见老师宣布:“时间到!”

这时,我感觉自己的手麻麻的,再也不想剥瓜子了。老师计算瓜子仁儿数量的时候,我心里像有两只小兔子在跳上跳下,比赛的结果是我总共剥出了三十九粒瓜子仁儿。

嗑瓜子比赛作文

“吱咯,吱咯。”这是什么声音呀?像木头在嘎吱嘎吱地响,仔细一听,原来是我们这一群“小老鼠”在比赛嗑瓜子呀!

我们的游戏规则是:每人十颗瓜子,看谁嗑出来的'瓜子完好无损的多。大家有的信心十足地说:“嗑瓜子对我来说就是小菜一碟。”有的愁眉苦脸地说:“我最不擅长的就是嗑瓜子了。”

老师一声令下,游戏开始了,我连忙从桌子上拿起一颗瓜子咬了一口,“咔嚓!”拿出来一看,“啊!成功了。”我再拿了一颗一咬,呀!竟然碎了。接着,我又拿了一颗咬下去,“可恶啊!怎么又碎了?”我静下心来连续嗑了好几颗。老师开始倒计时了,我的心紧张得怦怦直跳。

“停!”大家立刻停了下来,不一会儿,教室里传来数数声。结果终于出来了,我赢得了第四名,得到一张书签和一颗糖,我心里真高兴啊!

这个游戏让我懂得了:不管干什么事都要静下心来,心急吃不了热豆腐。

陈宝仪指导老师:张相。

嗑瓜子比赛作文

“白娘子,穿黑衣,会吃的成双成对,不会吃的五马分尸。”你们知道这是什么食品吗?是的,它就是——瓜子。相信你们在家定一都吃过。那你们想尝试一下在课堂上吃瓜子吗?今天我们了进行一场别开生面的嗑瓜子比赛,一起来看看我们的嘴上功夫如何。游戏规则:全班同学必须在三分钟内把瓜子嗑完,且瓜子壳不能掉在地上,吃的又快又多的.人获胜。

比赛分三个环节。比赛准备开始了,同学们都十分紧张,第一场是高手pk,老师选了班上两个自认为嗑瓜子很厉害的同学上去,一个是天浩,一个是地瑞。结果天浩因为过度紧张败下阵来。第二场是蒙眼pk,老师选了小明和小辉,然后用红领巾把他们的眼睛蒙住,只见小明手忙脚乱的摸到瓜子嗑了起来,小辉找到瓜子,抓起一把,三下五除二就吃完了,最后小辉赢了。第三场是全班pk,赢了可以得到一个小礼物,老师刚把瓜子发给我们,我们就开始嗑了,老师让我们停下,说音乐响起时才可以开始嗑,音乐刚响,同学们就开始八仙过海——个显神通了,有的抓了一大把头也不抬的嗑,有的动作优雅慢慢的嗑,还有的一个接一个的嗑。

最后我赢了得到了一个小礼物。游戏过后我明白了,只要努力一定能赢。

嗑瓜子比赛作文

比赛的时候,全场只有他一个人准备了三个垃圾箱大的塑料桶,好像是准备放瓜子皮的。只见他嘴皮子不停地步上下翻动,不一会儿,他就嗑了满满两大箱。最后两分钟,他开始冲刺,在比赛即将结束的时候,他又嗑了一箱,他以嗑了三箱的惊人成绩夺得冠军。

二等奖:某嘴皮子快的选手。

全场只有他拿了两个大麻袋。比赛时,他一手拿着麻袋,一手拼命的把瓜子往嘴里塞,“扑拉扑拉”,嘴里吐出一个个瓜子皮。在裁判吹哨结束比赛的`那一瞬间,他嗑完了两大麻袋瓜子,得了第二名。

三等奖:某嘴皮子较快的选手。

裁判一声令下,比赛开始。他两只手各拿着一颗瓜子,同时放在嘴里嗑。很快,瓜子皮掩盖住了他的脚,掩盖住了他的腿,掩盖住了他的身体,掩盖住了他的脖子......最后只有一个头留在上面。就这样,他得了第三名。

以上是本比赛的前三名。想知道奖品是什么吗?哈哈,全是瓜子!

如果你喜欢吃瓜子,喜欢嗑瓜子,就来参加明年的“嗑瓜子大赛”吧。我们随时欢迎你!

嗑瓜子比赛作文

我经历过很多个比赛,有些比赛让我很难忘,也让我有了深深的感受,比如前所未有的左手比赛,精彩的过河拆桥比赛,清凉的西瓜比赛,但都不及今天的嗑瓜子比赛。你们现在是不是想看看那好玩的嗑瓜子比赛,那我们就一起去看看吧!

刚开始,老师就拿出两袋瓜子来“引诱”我们,直引的我们口水都要流下来了。开始比赛了,老师才给我们讲规则:时间为一分钟,谁嗑的最快、最完整就为胜利者!而若中途把瓜子壳弄到地上就视为弃权。

讲完后只见吴小昊和李慧英信心满满的'走上台。这时,他们俩被蒙住眼睛。开始之前,李慧英抓了一把瓜子在手中。开始了,吴小昊快速的拿了一个瓜子,然后放入嘴里磕了一下,只听“咔嚓”一声,吴小昊就已经把瓜子壳放在纸上了。就在这时,一只陌生的手伸了进来,快速的拿了一个瓜子,原来是李在偷吃。再看看李慧英,她看起来很冷静,但是手却小心翼翼拿着,生怕瓜子儿壳掉了下来。结束了,李慧英胜利了。

这节课结束了,但我们意犹未尽。通过这次比赛让我有了一个很深的感想,我们总觉得自己很厉害,但有时候有些小事也并不一定能做很好,这告诉我们不要自大,认真对待每一份工作或者任务。

嗑瓜子比赛作文

快了,快了……终于,大家翘首以盼的嗑瓜子比赛拉开了帷幕,我们都严阵以待。

“预备,开始!”老师一声令下。这一刻,仿佛敲响了战鼓,瞬间万箭齐发。每个同学都拿起瓜子,以迅雷不及掩耳之势埋头与“瓜子兵”展开交战。只见左边的同学开启了“狼吞虎咽”模式,开局就是一阵猛攻。他两手并用,一手迅速地往嘴里塞瓜子,一手抹着嘴角的碎屑,嗑好后还潇洒地“呸”一吐,这模样,别提多逗呢!右边的同学也不甘示弱,同样也是一阵强有力的猛攻。前面同学见势不妙,索性开启了“慢条斯理”模式。他单只手慢慢地拿起一颗,放在嘴里轻轻一嗑,然后再缓缓地吐掉,最后理了理壳,俨然一副事不关己的模样。

再看看我吧,前面观战耽误了时间,这会儿正拼命追赶呢。我一边目不转睛地盯着一颗颗瓜子仁,生怕它们不翼而飞了。一边拿瓜子、嗑瓜子、吐瓜子,动作一气呵成。看着一颗颗瓜子仁逐渐增多,我信心大增。终于,功夫不负有心人,我竟然创造了奇迹,一分钟嗑了完整的11颗瓜子仁,得了冠军。

这次比赛不仅增强了我的'自信,还让我体会到了比赛的乐趣!真令我难忘!

剥瓜子比赛作文

今天吃完午饭我来到石老师家,一看,每张桌子上都有香甜可口的瓜子,看着它们,馋得我口水都流出来了,我趁老师不注意尝了一口,啊!真好吃呀!石老师告诉我们说:“今天我们要举行剥瓜子比赛,你们数数是不是50颗。”接着老师又告诉了我们比赛规则。

比赛过后,大家终于把心放下了,第一是周晓东,韦润泽说自己是吃瓜子第一,他调皮的样子笑得我肚子都疼了,韦润泽不好意思地笑了。我是第三。最后老师让我们品尝了自己的劳动成果,我觉得自己剥的`瓜子最好吃了!

嗑瓜子比赛作文

“亲亲嘴,对对嘴,掉到地上长着背。”猜猜这是什么?没错,这就是瓜子。今天,我们就举行了一场有趣的嗑瓜子比赛。

当老师宣布了这个消息后,全班都炸开了锅,连屋顶都快被吵翻了。有的人胸有成竹、自信满满,在他们眼中这简直就是张飞吃豆芽——小菜一碟;有的人却觉得这就是老爷绣花——难呐!我想:吃瓜子那可是我的最爱,等一下我一定要好好表现。可当周老师宣布比赛规则后,全班又鸦雀无声。原来游戏规则是这样的:比赛时间8分钟,谁嗑的.瓜子壳多,谁就是冠军,但瓜子壳的尾部必须要连在一起。

比赛即将开始,首先周老师将装有瓜子的袋子放在桌子上,让同学们做好准备工作。同学们马上变成了一群莽夫,一拥而上,抢起了瓜子。抢完瓜子后,同学们蓄势待发,紧紧地握住瓜子,就差送入口中了。只听周老师一声令下,教室里充满了清脆的“咔嚓”声。

刚开始,大家都不分仲伯,可逐渐大家的距离就被拉开了。我经验为零,每个瓜子壳都“粉身碎骨”了,心中不由得充满了挫败感。我在心里愤愤地想:小小瓜子,张狂什么,夹紧尾巴,等我慢慢收拾你。这次我决定换个方式来,于是我小心翼翼地嗑,然后倒过来用舌头把瓜子仁舔出来。可瓜子壳还是被“五马分尸”了。看看旁边的同学,有的人已经成功了好几个,还有的醉翁之意不在酒,只是悠闲地嗑着瓜子,大饱口福。随后,我又想起了个办法:用力按住瓜子壳的尾巴,果然我成功了,之后我嗑得一帆风顺。

时间一分一秒地过去了,比赛进入了白热化阶段。忽然,周老师说道:“已经过去七分钟了,快点。”我心急如焚,如热锅上的蚂蚁,左手拿一个,右手拿一个,早顾不上淑女风度了,可心急吃不了热豆腐,接下来成功的颗数没几个,但好在我之前嗑的够多,最终赢得了头魁。

这场比赛看上去虽然简单,却教会了我一些道理。做什么事都不能心急,欲速则不达,不仅如此,还要掌握些窍门,这样才会事半功倍。

嗑瓜子比赛作文

加油!加油!”这真加油声是从五零二班传来的,我们正在举行一场有趣的嗑瓜子比赛呢!

赛分为三场。第一场的规则很简单:一分钟内谁磕出的瓜子仁最多谁便获胜。于是,我大胆的举起手,上讲台比赛。比赛开始前,我的心中像压着一块大石头,紧张极了!比赛开始了,我全神贯注,一粒粒有规律的磕着。我先那一粒瓜子,放入口中,一磕,瓜子壳开了,便赶紧拿出瓜子,剥开,马上把里面的瓜子仁放在桌子上,再拿起下一颗,就这样,我反复做着这个动作。很快,时间到了,我得了第二名,我心中的.大石头终于不见了。

赛紧接着开始了,比第一场比赛多一个规则——蒙住眼睛。只见一位女同学迫不及待地上去了,另一位女同学经过九节之后也随着上去了。这场比赛非常激烈,最终,一位女同学以一颗瓜子仁的优势取胜。

集体嗑瓜子。大家都磕的可认真了!满教室都是大家嗑瓜子那清脆的“咔嚓”声,教室里热闹极了!最后,一名男同学以惊人的成绩取胜了。

场有趣的活动课!

嗑瓜子比赛作文

“擦擦……”我们在课上竟然可以吃瓜子,你是不是觉得我们很疯狂?带着你的好奇心来和我看看吧!

之所以我们可以在课堂上吃瓜子是因为我们在进行吃瓜子比赛。在规定时间内,比赛谁嗑的瓜子多。可我们队只有两个人,而对方却有三个人,我们明显吃亏。所以老师临时决定加入我们队。接着老师拿出一整包诱人的瓜子。平时我最喜欢吃的就是瓜子了,可是喜欢吃规喜欢吃,要说速度估计得被我的牙齿影响了。

老师慢慢的撕开包装袋,这时飘来一阵清香,我垂涎欲滴仿佛那颗饱满的`“瓜子宝宝”已经在我的嘴里了呢!就在这时老师宣布比赛开始了。我迅速拿起一颗瓜子往嘴里送。用我最坚硬的大门牙使劲一咬,只听见“擦”的一声,瓜子皮就这样分成的两半,瓜子仁就露出来了,我想:我一定是最快的,可当我抬起头看向老师时,我才发现老师几乎是两三秒嗑一个瓜子。我又在心里想:老师能加入我们队真是太幸运了,要是老师不加入我们队的话,那我们队就必输无疑啊!我扭头看向他们队的小吃货刘晨,天天上课都带零食。那他嗑瓜子的速度一定也很快。果不其然,他几乎是三四秒一颗瓜子,而且他有一个小技巧。就是把瓜子壳和瓜子仁分开了,就一并扔在桌子上。场面非常激烈,特别的热闹。而我的耳边一直传来“擦擦”的声音。时间就这样一分一秒地过去了。比赛结束了,最终我们队赢得了胜利。

今天我们不仅吃到了美味的瓜子还明白了:做任何一件事,我们都要认真地做,细心和坚持是我们成功道路上的助推器!

嗑瓜子比赛

瓜子,人人都知道,它是一种很没美味的食物,就在今天下午,我们班就举行了一场“”。

同学们兴致勃勃的来到学校,每人都带了一袋瓜子。铃铃……铃声响起,经过漫长的等待,大家期盼已久的“”终于开始了。老师让我们先在小组里评出磕的最多的,说是急,那是快,同学们立刻变成了一个个四人或五人小组,“开始”老师一声令下,同学们立刻磕起了瓜子,我先从袋子里倒出一些瓜子,拿起一个就磕,我先磕出一个小裂纹,然后从中见一按,瓜子立刻变成了四份,瓜子仁就出来了。转眼间,三分钟过去了,我们组里郭本良磕的最多,由他代表我们组去参赛,这次比赛时间是两分钟,因为参赛的人比较多,所以分两轮,郭本良是第二轮的。第一轮终于过去了,这两分钟感觉过的如此漫长,是因为太紧张了吧,第二轮终于开始了,祝郭本良取得好成绩。

哈哈!郭本良成功进入决赛,不过,其他进入决赛的同学也不是吃素的,决赛终于开始了,“预备——开始”,随着老师的一声令下,只见赛场上的同学各自施展“绝技”,一个比一个厉害,在比赛场上,我发现倪旭阳磕的竟是如此神速,左手磕完右手磕,磕完一个又一个,双管齐下,真是快。

比赛结果出来了,我们组没得名次,可我们仍然很开心,原来磕瓜子也有这么多技巧呀!这真叫我难忘。

嗑瓜子比赛作文

今天,我们来进行嗑瓜子比赛。老师跟我们说了比赛规则:每人二十颗瓜子,要比速度和果肉的完整度,两人一组计时比赛。

紧张的比赛开始了,我们分为两组a组和b组。a组成员先开始,杨辰拿起一颗瓜子放进嘴里“嘎蹦”一下,瓜子壳被磕散了,壳和肉完全分离。而徐颖从头到尾轻轻地磕一遍,再拿出来小心翼翼地拨开,把瓜子仁取出来。虽然徐颖的瓜子仁完整度比较高,但速度远远落后于杨辰。

终于轮到我和娅夕了,我紧张得手都发抖。老师还没说开始,我们就迫不及待的拿一颗放在嘴边。由于我们是最后一组,前面的选手七嘴八舌给我们传授各自的经验,我也不知道该听谁的,就按照自己的方式了。我使劲磕瓜子,结果瓜子仁被我磕碎了,这样可不行,会影响完整度。于是我又轻轻磕了下,但又太轻了,瓜子壳才裂开一条缝,我用手使劲捏开瓜子壳,把仁取出来。我偷偷看了娅夕一眼,只见她不紧不慢,不急不燥先把瓜子全磕了一遍,磕完后再用手剥。结果娅夕赢了。

比赛有输赢,但大家都玩得很开心。

嗑瓜子比赛

“咔嚓、咔嚓”教室里传来一阵阵的声音,原来是我们班要举行。

我刚回到自己的座位上,看到同学们个个摩拳擦掌准备比赛。心想:“我可是嗑瓜子的高手,一定能夺得冠军的。”老师开始讲这次比赛的规则:“这次不是一般的比赛,我们要看谁嗑得瓜子多,第一名奖一张奖卡,第二名奖八张奖贴,第三名奖五张奖贴。”老师刚讲完,我想:“第一名的奖卡太有吸引力了,不用怕冠军非我莫属。”同学们都把手放在瓜子上,虎视眈眈地盯着瓜子。老师一声令下:“一、二、三,开始!”

教室里没有人在说话,只听到咔嚓、咔嚓的'声音。比赛时间过了一半,我东张西望看到左边的同位刘洋才嗑了十几个,我非常得意;我又一瞧右边的同位张瑞敏嗑了三十几个了。我害怕她影响我夺冠,就努力地嗑着。突然,一颗瓜子被我吞了下去,真是心急吃不了热豆腐。老师一声令下:“停!同学们数一数自己嗑了多少的瓜子?”我得意洋洋地对老师说:“我嗑了35颗。”忽然,一位同学大声地说:“我嗑了42颗瓜子。”半路杀出一匹黑马,我想:“完喽!完喽!看来我和冠军无缘啦。”我失望到了极点。

通过这个比赛,我明白了欲速则不达的道理。

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