辅导员演讲稿(模板18篇)

时间:2023-12-10 22:26:16 作者:纸韵

演讲稿是通过语言艺术手段来表达情感和思想的一种艺术形式,它可以给听众带来思考和反思的机会。以下是一些著名演讲者的演讲稿范文,他们用精彩的演讲稿影响了无数人。

辅导员演讲稿

大家好!

首先我要对新入队的一年级的小朋友们说:欢迎你们加入少先队,少先队是个大家庭,在这个大家庭中,有很多的机会可以发挥你的才能和聪明才智,老师希望大家,抓住这些机会,培养自己锻炼自己使自己成为优秀的少先队员;在这个大家庭中有很多伙伴,老师希望每个小伙伴之间可以团结有爱,互相帮助;老师希望每个小伙伴都可以感受到这个大家庭的温暖,在这个大家庭中快乐的成长。

其次,老师要对新当选的大队干部们说:祝贺你们!你们通过自己的努力赢得了同学们的信任,希望你们把同学们的信任化做热情为同学服务的动力,做好自己的工作,并且要成为队员的代言人,能够通过你们的努力帮助队员。大队干部不是一个称号,不是一种荣誉,它是一种责任,一种义务,当你的臂上佩带上三道杠之后,就意味着从此之后,你要时刻服务同学,并把服务做为一种乐趣,同时你要以身作则,在各方面起带头和模范作用,我们中国有句俗语:打铁先自身硬,老师希望大家从今天开始严格要求自己,在各个方面养成好的习惯,用自己过硬的工夫,告诉所有的队员相信我,你没错,我自信,我能行。

第三,我想对所有的少先队员说今天是你们的节日。老师祝你们节日快乐!每个人都有家,都希望自己的家,温馨,和谐,幸福,少先队就是我们所有少先队员的家,我们都是少先队的主人,我们要用自己的.行动为我们少先队这个大家增添荣誉。

同学们,每年的十月,总是非常的特殊,因为十月有两个彪炳史册的日子,10月1日和10月13日,为了这两个日子,多少仁人志士血撒疆场,多少闪亮的名字镌刻在墓志铭上,新中国刚刚成立,党就把少年儿童集结起来,于是一批批少年儿童在星星火炬的感召下,成长起来,你们的老师,你们的父母,也都有过作为少先队员的经历,都是少先队组织发展壮大的亲历者。如今他们正在各条战线,各个岗位,为祖国的繁荣富强贡献着智慧和力量。今天的少先队员,是祖国的未来,是民族的希望,是中国特色社会主义事业的建设者和接班人。老师希望你们永远记住你们的誓言。勤奋学习,努力锻炼,勇于实践,全面发展。

辅导员的演讲稿

尊敬的各位领导、同志们:

大家好!

我叫xxx,中共党员,政工师,中国人民解放军指挥学院政教专业毕业,现在任成教学院辅导员。今天,我竞选的还是辅导员工作岗位。

我不是诗人,不能用优美的诗歌歌颂我的职业,我不是歌手,也不能用动听的歌吼歌颂我的岗位。然而,我是辅导员—成人教育学院计算机专业468名学生的辅导员;成人教育学院最受学生欢迎和尊敬的辅导员;连年被成人教育学院评为“优秀辅导员”的辅导员。今天,我要用自己最凝重的感情表达我的心声—我热爱学生工作,我喜欢辅导员的工作岗位,如果今后还有这样的竞岗,我仍择其岗。

我80年参加工作,当过十几年的政治教师,做过多年的团的工作,人事工作,学生工作。22年的工作经历让我具备了较强的组织管理能力,我热爱党的教育事业,有强烈的事业心和责任感,工作中能吃苦,奉献精神强。当老师时我爱岗敬业,所带政治课统考成绩在学校每次都名列第一,做团的工作,由于我工作热情高,组织能力强,爱好广泛,团的工作也开展的有声有色;做人事工作,我不仅做好上传下达的工作,而且为群众办了许多实事,好事;先后被评为“教坛新秀”。“新长征突击手”,“优秀团干”,“先进个人”,“三育人标兵”。

近几年,我担任成人教育学院计算机专业辅导员。计算机专业现在有学生468名,占成人教育学院一半以上学生,学生工作难度相当大。才接手时该专业是学校最差的一个专业,除了一个班能够维持正常的教学外,其他班级上课的学生寥寥无几,课堂持续也十分松懈,打架闹事的现象时有发生。由于学生纪录涣散,学生干部没有热情也没有信心管理班级,因此班级没有凝聚力整个专业如同一盘散沙。为了扭转这种局面,我结合学生实际,做了大量的思想政治工作,工作中付出了艰辛的劳动。我把家当成了宾馆整天泡在学生中,了解学生个体和整体情况,有针对性的做学生的政治思想工作。我还注重发现和培养学生干部,把他们团结在自己身边,他们积极性较高,都能很好的配合我的工作。我还严抓日常管理,从早操到课堂纪律,从板报宣传到卫生工作。开展活动是我们的特色,在我的组织和管理下,我专业在活动方面是积极的参与者。在成人教育学院组织的活动中,如篮球赛,拔河赛,乒乓球赛,演讲赛,我们的学生几乎包揽了所有的冠军;在襄樊学院组织的活动中,我专业学生更是主力军,90%以上的活动都是由我专业的学生承担,为学院争了不少荣誉。目前,计算机专业各班已经形成良好的班风,整个专业呈现出团结向上的整体风貌,每年学生工作量化考核成绩都名列第一,在成教学院起了很大的带动作用,得到了学院的领导,任课教师,学生家长,学生的好评,我也连年被学院评为“优秀辅导员”。

生源是学校赖以生存和发展的先决条件,在招生形式严峻的情况下,我把个人命运和集体命运联系在一起,寒冷的冬季亲朋好友相聚时,我不忘招生工作,我不惜车费,手机费,必要的应酬费,每年为学院招生到在50人以上,连年别学校评为“招生先进个人”。

我喜欢辅导员工作,在长期和学生的接触过程中,我和我的学生建立了良好的师生关系,我已经割舍不下学生这个群体,学生也更需要我们的帮助和领导,我关心学生,视他们为自己子女,学生常称我为“辅导员妈妈”。我的学生乔自庆生病住院,家在外地,我放弃“五一”游玩的机会,连续七天守在医院照顾他。我的学生杜双品心理有障碍,我安排学生干部与他交朋友,陪吃,陪住,陪学习,我也常与他交心,谈心,经过长期的努力该生转变很大,不仅消除了心理障碍,而且成为一名品学兼优的学生,我的个别女生,由于交友不慎,被社会上行为不良的青年纠缠,我多次挺身而出;我的有些学生经济困难,我常用自己的工资补贴他们,鼓励他们顺利完成学业;为了激发学生的学习热情,我拿出自己的工资给学生发奖学金;为了了解学生在家里的情况和争取家长的配合,我常不惜电话费,手机费;为了对学生负责我每天都在学校工作12小时以上。

我关心学生,学生也很关心我。个别学生沉迷上网,我阻止他们,当网吧老板出言不逊,想动手时,我的学生用身体护着我说:“她是我的老师,只要你们敢动手我和你们拼了!”象类似的情况很多,我切身感受到孩子们幼稚,但他们能分清善恶,孩子们淘气,但他们懂得怎么保护自己的老师,孩子们玩皮,但他们有一颗纯真的心。

今年元旦前夕,我由于过度劳累病倒在办公室,我的学生发现后赶紧背我到医院,并轮流守在病床前,给我端水送饭,在我病重不能参加学生组织的“元旦晚会”时,学生打通了我的手机,集体为我唱我最喜欢的歌——《有多少爱可以重来》。当那熟悉的歌声在我耳边响起时,我感动的热泪直流,学生们也唱不下去了,手机里传来的全是哭声。多么重感情的学生,多么懂事的孩子,就算我有千般的劳累,万般的辛酸,也都溶解在他们的哭声中,我也更加感受到为他们所作出的奉献和牺牲都是值得的。

我喜欢辅导员工作,在这平凡的岗位上,不仅有我的理想和追求,而且让我的思想和智慧得到了升华,同时在不断进步成长的学生身上我也找到了自己生命的价值。

孔子说:“其身正,不令而从;其身不正,有令不从。”许多为人处世的道理我在教育学生的同时,何尝不是在说服自己,以身作则,为人师表。我要求学生做到的,首先自己做到。如:学生早操,我每天早上6:00准时到学校,赶在学生之前,这几年,我的亲朋好友纷纷下海,我也曾对经商很赶兴趣,干过招待所,干过樊城第三大的网吧。

每月收入高出自己工资的好几倍,但是,为了我热爱的事业,我停办了招待所,转让了网吧,“知我者为我心忧,不知我者为我何求?”我的丈夫见我从早到晚总是忙个不停,常不解的问我:“你是何苦呢?”而且常劝辞职,休闲在家,轻松生活。然而,我不。因为我喜欢辅导员工作,在这平凡的岗位上,虽然有辛酸,有疲惫,有汗水,但更多的收获。

昨天的业绩已经成为回忆,明天的辉煌还要靠自己不断的去努力创。

假如竞岗成功,我将更加加大学生的管力度,抓纪律创建良好班风;抓学习培养良好的学风,抓学生文明行为习惯的养成教育,提高学生的自身修养,尤其是抓健康向上的活动,使学生工作更具特色,更上档次。假如这次竞岗不成功,我将服从组织的安排,在新的岗位上继续努力勤奋努力的工作。

各位领导,评委,同志们,请支持我吧!别忘了,投我一票!谢谢!

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十佳辅导员演讲稿

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

很荣幸有这样的机会,作为我们工程技术学院的代表,面对各位老师,同学谈自己的工作。

公欲善其事,必先利其器。要想赋予别人健康,自己的健康是必须保证的,下面,我也就从我个人谈起。

个头不高,皮肤黝黑。我是来自河南的一个农村。农村的生活给了我一个劳动人民的肤色,朋友们多以我的肤色为标签说我是个地道的“农民”。对于朋友们的称呼,我认为这是对我的最高的评价:说我黑,那是因为我经历了许多同龄朋友不曾有过的农村生活;说我黑,那是因为我有着农民的朴实与坚强。很庆幸上天把我安排在现在的这个家庭,因为我是一个身体健康、心灵朴实、坚强的农民。

我的生活背景为我的工作打下的基础,在工作中我始终都是以一个农民的朴实心态,用一个农民的简单方法对待身边的每一个需要帮助的同学,对待每一个需要解决的问题。

我的班级是我工作的平台,熟悉毕业班工作的老师可能都知道在我们这个时期,思想上的任何放松都可能引发很多的问题,针对这种情况,我找到论文本院的一些学长,请学长们结合自己考研或工作的实际情况,现身说法。让同学们晓以利害,尽早的回到正轨的学习上来。现在,我们的班级很平静,同学们一如既往的学习、生活。从中我也总结出了一点经验:农民要把庄稼种好,如果自己不行,那么就赶紧找“技术人员”帮忙。

生活方面:要想把握同学们的生活状况,很简单的方法,多关心,多留意,从同学们的情绪上判断他们的生活状况。针对班级出现的情绪波动较大的同学,我和院系的老师们达成共识,积极主动的引导、帮助。说我是农民,一点也不假,因为我明白:要想有个好的收成必须在庄稼上多投入精力,多留意自己庄稼的长势。

人际关系方面:和谐社会的一个方面就是人与人之间的和谐,即和谐的人际关系。而事实上,我们很多同学出现心理困难都与人际关系有关。就我个人而言,我很赞同易中天老师的一句话:“如果你简单,这个世界就对你简单。”简单的与人交往,用一颗真诚包容的心与人交流,我相信没有相处不了的同学。一个和谐的班级中,“简单”是我们共同的处事态度。

在北京有这么一句话:光说不练假把式,又说又练真把式。要想把工作落到实处,我认为必须做到以下几点:

第一,真诚、平等的态度很重要。在与同学的交流过程中,如果没有一个端正的态度是不可行的。没有说不通的道理,只有听不进的道理,在和同学交流过程中,如果不能有什么收获的话,我们就有必要反思一下自己的态度。

第二,方法要讲究灵活多样。大家可能都熟悉“潘多拉的盒子”的故事。从这个故事当中我们很容易看出,潘多拉之所以会打开魔盒很大程度上要归咎于宙斯的反复叮嘱。试想,如果宙斯能将不能打开魔盒的理由告诉潘多拉,很可能今天的人间就不会有罪恶的存在。这是一个心理学故事,很多书本上把它理解为一种逆反心理和抵触情绪。结合我们自身,很多时候是不是越是强调的错误我们越是经常犯?针对这种情况,在我们工作过程中是不是应该把握同学们的心态,尽量不去“反复叮嘱”,而是“动之以情,晓之以理”。

第三,积极、主动的鼓励。在人们心灵深处最渴望的还是他人的赞美。赞美是一种鼓励,她在人们心灵深处植入的是信心和力量,播种的是向上的种子,多一份鼓励就少一个背离者,多一句赞美就有可能把一个摇摆不定处于十字路口的同学拉到正轨的行列。

大学的心理健康是关系到成功成才与否的头等大事,电视剧《恰同学少年》中毛泽东引用梁启超先生的话告诫他的朋友:“少年强则国强,少年弱则国弱……”梁启超先生的这句话震荡着一代代年轻大学生的心灵,也让我们大学生都能有一个良好的心理素质迎接未来的一切挑战。

我坚信:一个健康的农民,以一个积极健康的心态、勤劳踏实地工作着,并结合灵活实用的方法,在来年,一定会有一个好的收成!

谢谢!

辅导员演讲稿

尊敬的各位领导、各位老师:

大家好!

我是计算机系辅导员xxx。

今天,能够有机会汇报自己从事辅导员工作的心得体会我深感荣幸,借此机会我向长期以来给予我很多关怀和帮助的各位领导和老师表示衷心的感谢。

一学期来,我校坚持做好少先队的各项常规工作,促使少先队组织充满活力。

1、坚持规范的升旗仪式。每周一全体师生肃立在庄严的五星红旗下,在雄壮的国歌声中聆听着国旗下讲话,及时纠正学生中的不良风气,激发学生的五爱热情,使师生受到了一次又一次的教育。

2、坚持“文明小卫士监督岗”的检查评比制度,每天检查,每周评比,每月一总结,依此督促队员的一言一行,检查校园的清洁美丽,使校园“文明之花”常开。

3、充分利用中队板报、小阵地、小建设等开展一系列活动,既起到了宣传教育作用,又增长了队员才干。

1、小学生求知欲旺、可塑性大、模仿性强、是形成良好行为和品德的最佳时期,我们注重狠抓养成教育、及时纠正队员不规范言行。对新生一入学,我们就从升旗仪式的排队、行礼做起,教他们做到升旗时行队礼或注目礼等,有计划、有步骤地对他们进行常规训练,为保证养成教育的实效性,做到以下两点:一是要求班主任严抓实管、经常、反复地组织学生学习《小学生日常行为规范》,要求队员记清记牢,做到淳淳教导,坚持不懈;二是学校对规范队员行为采取正反两方面教育相结合的办法,学生干部每周进行不定期的检查,通过广播及时表扬、批评,让年级与年级、班级与班级进行评比,并把检查、评比的结果列入班级考评内容中。

2、关心学生政治思想进步是辅导员工作的首要任务,虽有许多事务性工作要做,但我一直时时处处严格要求自己,努力向我校及全国优秀辅导员学习。我的辅导员征文大赛,我的学生一篇《他的笑容像太阳》获得一等奖,更大的鼓励了我坚定信心做好辅导员这一职业。

本人能做到学期初有计划,学期末有总结,踏实规范辅导员工作,忙而不乱,有序开展辅导员工作;两年来,积极开展思想政治教育工作,把安全稳定放在第一位,重大节日学生去向统计工作,以团日活动为主要载体,与班委共同组织开展了交流会、座谈会、学习班等各类型的活动;合理部署寒暑假的社会实践工作,鼓励学生利用假期时间培养自身能力,为将来走向社会打下基础;积极帮扶家庭贫困,学习苦难,心理有疾病的学生,增强他们生活与学习的信心及动力,一封学生发自肺腑的真心感谢信,我至今保存;认真做好学生奖励和惩处工作,经常性开展“情感”教育及“遵章守纪”教育活动;积极指导学生进行职业生涯规划工作,引导学生学会做人,学会做事,学会探索创新,xx电信xx班xxx同学获得江苏省职业生涯规划设计大赛三等奖;鼓励学生走进实验室,增强学生动手能力,发散学生创新思维,xx电信xx班xxx同学开发“天天课表”软件获得江苏省大学生创意大赛三等奖;我常年住在学生宿舍楼,了解学生动态及生活状况,把自己宿舍作为学生谈心办公室,因为我深信“悟师道者多,学生之福”,学生只有亲其师,才信其道。

本人潜心学习政治思想理论、业务知识和相关文件资料,虚心向领导和同事们学习,不断丰富自己业务知识,目前已经获得高校教师资格证书,职称计算机证书,教师教育技术合格证书。两年来,积极参加学校组织的辅导员相关培训会议、辅导员沙龙活动等来提高自身的职业素质。认真学习高校辅导员相关政策法规,我校《学生手册》等有关学生工作的文件精神,积极开展学生工作研究,发表省级刊物文章两篇——《金融危机下二本理工科院校毕业生就业调查与分析》和《浅谈大学生公益教育》,参加省级、校级课题共三项。

两年来,我除做好六个班级212名学生辅导员工作,还主要负责我院学生宿舍管理工作以及学生体育方面的工作。在全位辅导员班主任以及全体同学的共同努力下,我院从20xx年12月开始每月的宿舍优秀率从最初的23%上升到现在的70%左右,呈现上升趋势;近四个学期的文明宿舍率分别为:28.21%,31.18%,49.71%,70.06%,进步非常明显;并且在突发事件中,我院学生能够表现良好。

我院继续发扬优良传统,积极组织学生参加校田径运动会,经过广大师生共同的参与,我院体育健儿在上届校运动会中取得了男子团体总分第有二,学院团体第三,并获得体育道德风尚奖等荣誉;上届冬季长跑运动,我院体育健儿获得男子团体第二、女子团体第七,男子个人第二,第八各一名的好成绩;近期,江苏省第十七届高校杯田径运动会传来喜讯,在标枪比赛中,我院李程龙同学获得铜牌一枚。

1、出满勤,干满点,工作任劳任怨。各方面都能以学校工作为重。

2、总之,我在各方面取得了可喜的成绩,这离不开各级领导的正确领导和本人的积极努力。我认认真真地备课,对每一堂课都能准备充分,受到学生的欢迎,使学生受益匪浅。在人生路途中,我要更加努力地工作,发扬优点,改正缺点,敬岗爱岗,为培养祖国的建设人才而奋发努力。

3、大学教师工作总结。

"不知庭霰今朝落,疑是林花昨夜开"唐·宋之问《苑中遇雪应制》,用这首诗来形容时间的转瞬即逝一点也不夸张,不管饕餮的时间怎样吞噬着一切,我们要在这一息尚存的时候,努力博取我们的声誉,使时间的镰刀不能伤害我们。——莎士比亚,不知不觉中,来交大理工工作已经一年了,在这365个白天和黑夜中,有辛苦和怨声,有快乐和幸福,有你、有我、还有我们一起,感叹生命的美好的同时也怜悯岁月的匆匆,当我回首往日的时候,总有那么一处风景在我的眼底和心底是挥之不去的,总有那么些人是值得我去珍惜和赞扬的'。不戚戚于贫贱,不汲汲于富贵。

——陶渊明,作为一名高校老师,我这样去做了,五年了,我一直都在这样简单而又反复的做这同一件事情,但我不后悔,因为我的理想就是做一名高校老师,我做到了,在今后的岁月里,我还将一如继往的做好本职工作,努力开创新的工作方法和模式,在辅导员或老师这个岗位上做出自己力所能及的成绩,也希望我的学生们学业有成、工作顺利、生活幸福。下面,我就20xx年年度工作总结作如下汇报。请各位督促。

来交大理工学院一年有余了,一年来在学院党政领导和分院领导的直接关心和领导下,分院各项工作有条不紊的开展,取得了较好的成绩,这些成绩来之不易,这些成绩的取得与各位同事、领导的配合和协作是分不开的,在这里我首先代表我个人向所有帮助和支持我工作的同仁们道一声:“辛苦了!”。也希望在来年的工作、学习和生活中继续给予关心和支持。您的关心和支持是我工作的动力和源泉。一年来,我在探索新的工作方法和模式的同时也在不断提高自身的素质。

大队辅导员演讲稿

尊敬的各位评委、领导、老师:

大家好!

金菊含笑、秋风送爽。今天,在环境优雅、蓬勃奋进的穆村小学,扪心自问,我能干什么?反思过去,我迷惘过,无奈过;考虑现在,我正视着,期盼着。我08年参加工作,现年25岁, 3年的教学生涯,3年的孩子王,让我感受到孩子们的童真与快乐,体验到孩子们的聪明和创新。就是凭着对孩子那份执着的情,对大队辅导员工作的爱,借助在座各位领导和老师的支持和信任,我才有勇气站在这里竞聘大队辅导员一职。

我之所以竞聘这个职位。

其次我具备优良的素质,开展少先队工作能得心应手。

随着社会文明的发展,青少年一代将面临着一个崭新的社会环境,对于肩负教育下一代重任的辅导员来说,应具备优良的素质,才能不负时代的重托。我除了具有对红领巾事业的忠诚之心,对少年儿童的热爱之情,对少先队工作的勤奋之举,还有创新超前的思想意识,有跨世纪的眼光和头脑,正确看待、分析新事物、新问题。同时我具有竞争意识;具有逆流而上的勇气;具有胜不骄,败不馁的气度,能自我调节,保持心理平衡;争取把少先队工作推向更高的层次。

如果我能继续当选大队辅导员,我将摆正位置,协调好关系,按照学校的工作部署,结合少先队大队部的实际情况做好以下工作:

1、建立有效的少先队工作机制,制定专门的少先队工作制度,实现少先队工作的正常化、制度化、专业化。

2、建立稳定的少先队工作者队伍,提高少先队辅导员的素质。稳定的辅导员队伍是少先队工作的基础,我将通过培训等方式建立一支既懂得少先队专业知识,又能掌握现代教育手段、具有丰富法律、心理学知识和开拓精神的专业辅导员队伍。还可聘请热心少先队工作、有责任心、有能力、有经验的人士担任少先队校外辅导员。

3、抓特色活动、走特色道路、创特色教育,建立完善的少先队工作网络。让学校、家庭和社会的教育达到三位合一。我们将以活动为载体,让队员们融合到社区这个大舞台,触摸社会大熔炉的脉搏,体验生活真情的乐趣。让队员走向社会,走进生活,走近大自然,去经历社会的人情世故,去感受生活的酸甜苦辣,去体验人生的成功失败,去欣赏自然的和谐伟大。

4、少先队工作要关注留守儿童。

由于种种原因,我校的留守儿童很多,因此少先队组织要特别关注和关爱留守少年儿童。要扎扎实实、富有针对性地开展“手拉手”活动,让他们互相帮助、共同进步,相互激励,立志成才。

最后我想说:白鸽奉献给蓝天,星光奉献给长夜,江河奉献给海洋,今天我将把青春奉献给少先队!奉献给穆村小学的孩子们。

辅导员的演讲稿

20**年9月,我满怀激动与不安迎来了第一批学生,从那时起,我和辅导员工作就结下了不解之缘。来已经带过1200多名学生。我觉得,和学生在一起是最快乐的事情,让学生最大程度受益、让每一滴水珠都闪烁太阳的光辉是辅导员的最大成就和最高荣誉。

作为一名辅导员,要真正走进学生心里,必须用心帮助每一个学生,绝不让一个学生掉队。至今,我仍清楚地记得级法律1班一名学生的特殊经历。该生在中学时非常优秀,高中就加入了党组织。刚进入大学时,由于没能如愿读上自己喜欢的专业,她产生了厌学情绪,家长也希望学校给孩子转专业。针对这种情况,我和这位同学进行了多次长谈,同时邀请专业课教师给她讲法学专业的发展前景,请优秀毕业生、高年级学生和她交流工作、学习的体会,就这样逐渐化解了她对专业的不满情绪。在她4年的学习、生活中,我还时时关注她的情况并加以引导。毕业时,这位同学不但出色地完成了班级团支部书记、入党联系人等工作,还以优异的成绩考取了法律专业的硕士研究生。

在工作中,我还养成了一个习惯,即适时整理“特别档案”,这份档案里记录着每一个违纪受处分学生的成长历程。为了不让一个学生掉队,我会定期与他们进行深度谈话,并将交流思想动态和鼓励学生进步作为中心话题,绝不“老生常谈”他们犯过的错误。如果说有什么“特别的爱给特殊学生”的话,那就是,我会因人而异地为特殊学生设计“成长绿色通道”,引导他们积极地参与学校的各项活动。事实证明,我努力的效果是明显的:每一名受处分的学生后来都取得了比较大的进步,有9名同学因为表现突出,还获得了校级三好学生、优秀学生干部等荣誉。我的学生中还有一个特殊群体――文体特长生。他们各有所长又个性鲜明。为了达到寓教于无形的目的,针对英语和法律专业的特点,我精心设计了外语晚会、模拟法庭、体育文化节等活动。在轻松的氛围里,他们不仅展示了特长和才华,还体会到专业学习的乐趣。我们不知不觉成为了朋友,他们有了心里话也特别愿意和我说,我说的话他们也更容易听进去了。

辅导员工作的舞台是宽广的,我们不仅应该做好校内学生工作,也可以而且能够在祖国需要的时候走出校园、率先垂范,抓住契机与学生共成长。5月,经过重重考核,我有幸成为北京奥组委奥林匹克公园北区场馆群的观众服务经理。面对庞大的志愿者队伍,千头万绪的工作任务,如何严密组织、有效运转起来,这是对我莫大的考验。但我坚信:多年辅导员工作的积累一定能帮我克服一切困难!面对每一名学生志愿者,我始终提醒自己:只要跟学生们在一起,我就是他们的辅导员。

奥运志愿服务时间跨度长、内容又很枯燥,我所在的场馆,露天工作岗位高达80%以上。为了使志愿者能够始终保持激情与活力,我从志愿者选拔开始,认真记录下了每一名志愿者的特点,并为他们安排了相应的工作岗位。随后,我组织了志愿者专业技能培训,并在志愿者的管理协调、思想引导、情感沟通方面投入了大量的精力。

今天,奥运志愿服务已经成为历史,但那段宝贵的经历足以让我们珍藏一生。正如一位学生志愿者所说,“我们只是种下了一片绿色,却得到了整个春天”。正因为北京奥运,让我和我的学生们在志愿服务中体验了快速成长,学会了“不抛弃不放弃”的团队精神,进一步激发了爱国爱党热情,也更加懂得了自己肩负的社会责任。我也愈发坚信:只要心中有学生,就可以时时传递爱,处处能育人。

辅导员的工作往往是琐碎而平凡的,但正是日常点滴的思想政治教育工作在潜移默化中影响着学生,引导着学生的成长方向,帮助学生树立正确的世界观、人生观、价值观。我所在的学院是学校中学生人数最少的,可每年主动要求到西部、到基层工作的毕业生的比例却是各院系中最高的。

回首过去的12年,在辅导员岗位上一路走来,我有过浅尝甘霖的欣喜,也有过屡遭挫折的痛楚,有过日常事务的奔波与劳累,也有过大事难事的考验与洗礼。其间,是学生的信任给了我信心,是领导关切的话语给了我勇气,是同事无私的支持给了我力量,让我勇敢地去战胜一切困难,去体验立德树人的真谛。12年来,我所带的班级涌现出了1个全国先进班集体、7个北京市先进班集体以及8个北京市先锋杯团支部。

我庆幸自己是一名辅导员,能够陪伴学生度过人生最珍贵的4年时光。辅导员工作是辛苦的,但不管多苦多累都不会改变我对辅导员工作的热爱。因为,正是这份工作让每一个学生拥有了更加美好的青春,正是这份工作让每一滴水珠都闪烁出太阳的光辉!

辅导员演讲稿

6年前,刚刚走上辅导员岗位的我,面对那146张陌生的面孔,感到手足无措。我所带的学生,来自多个省市和不同背景的家庭,学生和老师之间仿佛隔着一层不太透明的膜儿,在1∶146的情况下,怎样才能走进学生的心田,怎样才能在学生需要的时候帮上一把?我感到困惑,我反复思索。

在读大学前,我曾在农村教过小学,那段经历给了我启发。那时我经常上完课就随学生去家访。家长、孩子与我无话不谈,那种默契使教育变得很亲近、很轻松。后来,我又到广西百色市坤平初中开展支教服务,一年里我走访了全乡18个村52个屯的300多名学生家庭。虽然现在面对的教育对象不同了,但我相信那些使人信赖、令人亲近的教育方式应该是共通的。于是我决定将“家访”列入自己的工作日程,走进学生心灵就从走近学生家庭开始吧。

在学生们的支持和协助下,我制订了“家访路线图”,开始上路了。我利用下班之余和节假日走遍了上海市区和郊县的大街小巷。跑得远时,一天只能去一个远郊学生的家;跑得多时,一天要走六七家。有时和家长聊得兴起,乘夜线回学校也是常事。就在这样并不顺畅的摸索中,我走访了上海大部分学生的家,足迹还逐渐延伸到上海周边的城市。为了不麻烦学生家长,也为了节省时间、多跑几家,我每次都自带干粮,饿了就在公交车上啃两口。

虽然家访之路漫长而又艰辛,但我的感触和收获是巨大的。在一个女生家中,我听到了她这样的叹息:“老师,你如果早一些来,就更好了。”这是一个很内向的学生,在学校经常感觉自己不被别人理解,不受老师关注。而走进她的生活,我才发现,这个文静的女孩视唱歌如生命,能够学习声乐是与父母抗争了6年的结果,而且她多才多艺,特别擅长中国画和工笔画。“老师,你如果早点发现我绘画上的能力,也许能支持我多参与些学院的宣传工作,让大家多了解我。”她的话让我愧疚不已。每多走访一个学生家庭,就又多了解了一个学生成长的故事;多踏上一条家访路线,就多了解一处学生的生活环境。

我开始反省自己的工作:以前我总觉得学生对老师不够亲近,是学生的问题,却很少问自己是否尽了最大努力去理解他们、走近他们。这样的反思不断涌现,促使我拿起笔记录下那一个个动人的故事,记录下那点点滴滴的走访心得。就这样,密密麻麻的公交线路图和一个个家访故事集成了7万多字的《走近学生》家访手记。写作手记的过程,也让我的辅导员工作打开了新的思路。更为重要的是,一次又一次的家访让我体会到,辅导员只有以学生为中心,才能把工作做到学生心坎上。

家访让我体验到了沟通的教育价值,也让我产生了与学生直接进行心灵沟通的设想。我开始认真研究我的学生,我发现:这些与自己年龄相差无几的大学生,虽然个性独立、自我意识强,但其实内心很期待获得他人的肯定。我想,保护一个学生的闪光点其实就是在放大他的闪光点,有时辅导员的一句话就能改变学生的一生。于是,我用心去发现学生的闪光点,用笔将感动的片断一一记录,3年多的时间,写下了146名学生感动我的每一件事、每一句话,形成了14万字的《我爱我生手记》,并陆续发表在学校的bbs上。

让我惊喜的是,《我爱我生手记》逐渐成了我关爱学生、激励学生的有效平台。随着手记发表得越来越多,学生们的呼应也越来越大。我每天到办公室的第一件事情就是打开电脑,查看“我爱我生”的帖子。更让我意想不到的是,我的一篇手记成功打开了一个心结。我曾因为教育方式简单僵化而伤害了一个学生的心,两个人产生了隔阂,很久没有说话。当我把内心的愧疚写在手记上后,没想到这个学生回帖说:“老师,为了我一个人,你已经操了很多心了,我很感激你,你完全没有必要内疚,应该内疚和惭愧的是我,以后我会尽量弥补,希望我的大学生活能尽量圆满!”看到回帖的那一刻,我潸然泪下。《我爱我生手记》让我懂得:没有一个人会排斥发自内心的爱,没有一个学生不期望自己被关注、被重视。

作为学生的引路人和指导者,我也将爱的火炬传递给了学生。我曾9次组织并带队赴安徽、广西、贵州及四川绵竹灾区等地开展“音符串起希望”社会实践活动,举行爱心义演56场,开设公开课248节,争取到助学金26万多元,资助了400多名家庭经济困难的学生。从20xx年至今,我个人累计出资14万多元资助了46名学生。在传递爱的过程中,我也常常感受到学生对我的爱。去年春节前在带学生去四川慰问演出的途中,我被行驶的车辆意外撞倒,当时我疼痛难忍昏倒在地。学生们一下就围了过来,有的抱起我的头不让着地,有的打电话叫救护车,有的组织大家围成圈不让路人进来干扰。当我带着脚伤返校继续工作时,学生们一边忙着上课,一边无微不至地照顾我。吃饭时间刚到,就有学生送来热气腾腾的饭菜;水还没喝完,便有学生忙着再订上一桶;怕我拿东西不方便,学生在我床边装上了万能储物袋;发现我坐在床上工作不舒适,马上就有学生将自己的靠枕塞到我背后。看见自己被这么多学生呵护着,那一瞬间,一贯要强的我哭了,“不是因为脚疼,而是因为感动”。

相亲相爱,相伴相学。自从踏上辅导员岗位,我就坚定着我爱我生的信念一路走来,我也将继续坚定地走下去!我坚信,我和我生必将走出一片新天地。

辅导员的演讲稿

各位评委:上午好。我叫xx,中共党员,法学硕士学位。现任工会(校友会)综合事务秘书。我竞聘的岗位是高级辅导员。

一、竞聘优势。

二、基本工作思路:即“敬业、奉献、创新、服务”八字方针。

以红色育人为主线,以安全稳定教育为基础,以各种规章制度教育为辅,以学生寝室教育为阵地,以班级干部队伍教育为首,以学生的学习教育、全面发展为目的,促进学生掌握学习能力,提升综合素质和社会竞争力,保证学生“心理健康,身体健康,学有所成”。

三、下一步的主要工作措施。

6、积极探索学生工作的特点、规律和方法,特别是针对当今大学生都是“90后”的现实,有针对性地学习教育学、心理学、管理学等理论知识,加强自身业务水平的提高;每年公开发表学生工作论文1篇;每学期为学生做学术研究专题报告1场。

陈述完毕,谢谢!

辅导员竞聘演讲稿

尊敬的各位领导、各位老师:

大家好!

今天我有幸站在这里,当然是为了竞聘大队辅导员,但更是为了圆自己一个梦:那是我在胸前飘着红领巾的少年时代的美好夙愿。

转瞬之间,我xxxx年从学校毕业,来到我们这个和谐、温暖的大家庭,快乐生活了12年。这12年里,如果说我能得心应手地学习、工作,并有一点成绩的话,那是在校领导的培养关怀下,在各位情同兄弟姐妹的同事给力帮助支持下取得的。为此,我衷心地说一声:谢谢你们!

古人云,“生于忧患,死于安乐”。意在警醒我们,不能满足于平庸的生活,人生应当不断进取。为社会多作贡献,必须推进自己的人生目标。实现梦想,决不能坐而论道,只能在实践中发奋图强。

今天,我勇于参与竞聘,自认有以下优势:

首先基于自己对党的教育事业的忠诚,愿将满腔的热血浇灌祖国的花朵。

其次,我热爱我们的校园,热爱学生,有责任感,愿意成为孩子们的知心朋友。

第三,我自愿充当陪衬红花的绿叶,宁为孺子牛,定能与所有领导和老师协调处理好关系。

假如我能当选大队辅导员,我将摆正位置,严格按照党、团领导的工作部署,结合少先队大队的工作实际,有声有色地开展工作。基本着力点是:强化队员思想品德教育,培养文明礼仪习惯。具体抓紧、抓好以下工作:

一、坚持以“升旗仪式”进行爱国主义教育。每周精选紧扣时代主旋律的有教育意义的事例,通过国旗下的宣讲,培养少先队员热爱祖国、热爱人民、热爱家乡的情感,树立起为建设祖国、建设家乡而奋发成才的远大志向。

二、邀请社区干警给少先队员作法制教育的专题报告,组织队员学习《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》,增强队员的法制意识和交通安全观念。使队员学法、知法、懂法和能够用法。

三、切入文明礼仪教育,深入开展文明班级流动红旗评比活动。结合《小学生日常行为规范》和《文明礼仪常规》,严守实施细则,坚持周一小评,月一小结。同时,通过黑板报、广播站等宣传阵地,组织专栏、讨论,引导队员们在日常学习生活中,养成良好的文明礼仪行为习惯,做个讲文明、有礼貌、守纪律的好少年。

四、加强道德教育和环保意识,通过专题讲座和专栏,结合“学雷锋”、“环保日”等活动,开展“红领巾自愿者”和“爱我校园从身边小事做起”等多种多样的活动,提高队员的社会公德意识和环境保护意识。

五、开展“小慈善家”活动,号召队员发扬勤俭节约、助人为乐、奉献爱心精神,把节约的零花钱捐到学校的慈善基金会,由大队部专用于组织慈善活动,如在隆重的节日或特殊时日,组织队员到特困学生家中进行捐助慰问。以此培养学生勤俭节约的良好习惯,和关心他人、关爱社会的好品质。

六、适时组织队员以班级为单位外出游历,如春游、野营,观赏祖国的无限风光,领略家乡的山川美景,感受生活的美好幸福,陶冶热爱生活的高尚情操。同时,有助于培养学生的自主、自力、自强意志。

以上设想,因水平和能力有限,定有不尽人意之处。但我只想表达一个愿望,“请给我一个舞台,让我为学校献一分光和热;给我一次机会,还你一个满意。”我相信,我有这样的责任和执着。

我为自己代言,效仿古人毛遂自荐。

我不怕质疑和嘲笑,只怕你不认识、理解我;我不担心落选和白眼,只担心你看走了眼,而错失良驹;我更尊重你的选择,因为佼佼者大有人在,谁都勇于为学校争光!

这就是我的宣言和自白。

大学辅导员演讲稿

教师们、同学们:

新年好!

满怀着喜悦的心情,我们又迎来了新的学期,又回到了大家熟识而漂亮的校园。同学们经过一个寒假的休整,个个精神抖擞,生气勃勃地背上书包,早早地来到学校,投身到新学期的紧急学习生活中来了,我代表全体教师欢送你们回到校园。同学们,新学期,我们每一位教师都怀着巨大的企盼期盼着你们安康地成长,盼望你们长得更高、变得更懂事。而你们,也肯定会用自己的言行,让教师们由衷地感到,重新消失在他们面前的学生更得意了。

同学们,面对缓缓升起的五星红旗,你在想什么呢?作为一个小学生,如何使自己成为家庭的好孩子、学校的好学生、社会的好少年呢?将来如何更好地适应新形势的需求,把自己塑造成为符合时代的进展的、能为社会作出奉献的合格人才呢?我向同学们提出如下盼望和要求:

首先,要学会做人。同学们要学会关怀他人,互助友爱,文明礼貌,争做一个德才兼备、品学兼优的好学生。

其次,同学们要学会学习。在同学们的学习过程中,应当培育勤奋刻苦的.学习精神,还应把握好的学习方法,以求得事半功倍的学习效果。

第三,要拥有强健的体魄和良好的心理素养,把握根本的生活技能,培育安康的审美情趣,进展特长,为将来的进展打下良好的根底。学习成绩到达“更高、更好、更上一层楼”。

第四,要团结友爱,遵纪守法,爱惜公共财物。同学们要为加强校风和班风建立作出奉献,要增加集体意识,培育团队精神,文明礼貌,团结互助,争做学校的好学生。

第五,要讲卫生、讲文明,在学校里要用一般话讲话。爱我校园,营造好我们干净、舒适、漂亮的校园。每天争取做一件好事。

第六,时刻留意安全。在平常我们应当留意以下安全事项:

(1)留意上学和放学安全,在上学和放学时要抓紧时间,不要在路上玩耍;

更不要在大路上乱穿,要有秩序的走;要远离河流、池塘等危急地方。

(2)留意消防安全,不能玩火或携带火源;

不要在野外用火;不能去接触电源插头。在节日、双休日期间肯定不能私自玩耍和燃放烟花爆竹。以免发生安全事故。

(3)上学、放学要留意交通安全,不坐无牌照、无证件的车辆;

不要在大路上玩耍。

在这里我要特殊对六年级的同学说几句,这个学期你们进入了一个特别关键的学习阶段,盼望你们能找准方向,增加信念,发扬成绩,自主、自觉参加学习,刻苦钻研。我们信任你们肯定会努力学习,能考取好的成绩,为武当路小学争光!我提议:让我们以热闹的掌声赐予毕业班的同学以的鼓舞!

同学们,你们是二十一世纪的仆人,是将来祖国建立的生力军,是中华民族的盼望!过去,我们学校为各中学输送了一大批优秀的生源,赢得了家长的信任和支持。今后,我们将连续发扬学校的优良传统,不断提高教育教学水平。学校会尽力为同学们制造良好的学习条件,同学们要加倍努力。你们的父母在关注着你们;我们的每一位教师都在祝愿你们。今日我们要将新学期视为一个新的起点,以全新的精神面貌投入学习和生活之中。遵守学校规章制度,敬重教师,刻苦学习,喜爱劳动,关怀他人,擅长合作,以优异的成绩向你们的父母汇报。

同学们,收获的季节不在自然界,她隐藏在我们每一位的心中。让我们在前进的道路上策马扬鞭,与时俱进,开拓创新,以饱满的热忱迎接新的挑战,寻求新的进展,为学校的将来而奋斗!让鲜花和掌声永久与武当路小学相伴,让我们共同的家园—武当路小学永久温馨。

最终,祝各位同学在新的学期里欢乐成长,学习进步!感谢大家!

辅导员竞聘演讲稿

尊敬的领导:

你们好!

高校辅导员,是一支专门从事学生德育工作的队伍,是一个平凡而又特殊的教师群体,是每位大学生在大学期间思想、学习和生活的导师,承担着帮助学生成长、成才、成功的重大责任。因此,作为沟通学校和学生桥梁的辅导员,在大学生的人生中起关键性的作用。

以下,我结合多年的经验积累,谈谈如何做好辅导员工作。

学习是学生的主要任务,也是大学生活的主旋律。大学生的学习具有多样性,不仅仅是学习知识,而且要掌握科学知识的形成过程以及科学研究的方法,还要随时注意了解自己所学专业学科的发展动态。由于我校计划内和计划外学生兼收,部分计划外学生在进入大学后,由于在高中期间就没有形成良好的生活和学习习惯,到了大学这种相对比较宽松的学习环境中,以至于整个人都松懈下来,整天无所事事,缺乏自律性、主动性和积极性,导致学习上懈怠、生活上懒散、精神上空虚消沉、自我要求降低、独立自主能力差等,给学生管理工作带来很大的阻力。因此,对大学生的学习、生活习惯的培养要从入校时就抓起。

作为辅导员的我应该经常查课、记考勤、定期开班会、讲评学习情况、进行考前纪律教育、考后及时总结等,促使学生重视学习,教育学生珍惜大学时光,任何时候都应该把学习放在首位,树立良好的学风。学生有了学习压倒一切的观点,动力有了,主动性就出来了。同时,要帮助学生树立自主学习、勤奋学习、全面学习和终身学习的信念,这将是他们在大学里所收获的毕生财富。另外,针对学生学习中出现的普遍性问题,成立研究小组,逐个突破。对于教育方面出现的问题进行妥善处理。比如,我院电子商务专业既有统招,也有大自考和小自考,同样的专业,一些自考学生在接受理知识时就比较吃力,如果长时间得不到解决,很容易产生腻学甚至厌学心理,这就需要一方面和教师协调在不影响教学进程的同时降低授课速度,提高教学质量;另一方面建立起不同学习形式、不同班级间的“一帮一”助学小组,对部分知识薄弱学生进行帮扶。虽然他们学习的课程未必相同,但是,相同的专业研究方向,会使大家形成一种互相支持互相鼓励的学生风气,这种方式长期坚持下去,学习成绩自然就会有所提高。

突出“导”的作用是我重要的工作方法之一。这里所指的“导”字,是特指“指导”、“引导”和“疏导”,这是一种和谐的、抛砖引玉的工作方法,目的是为了更加顺利地落实教育内容,在和谐、融洽的环境中让学生接受更多的教育,学习更多的知识。

学生工作极其琐碎,凡是有关学生的事情,都属于辅导员的工作范畴。尤其是大学新生面对新的环境,会产生许多迷茫,甚至有些内向的学生会有无助的感觉。如果辅导员凡事都亲力亲为,工作效率很难提高,因此班干部队伍的培养建设是至关重要的。辅导员根据“新生情况登记表”,内含学生的姓名、性别、民族、出生时间、政治面貌、个人兴趣、个人经历、家庭情况等内容,通过这个表格的回收,可以从中挑出热情和积极性高的同学做班级临时负责人,通过一段时间的考察选出学生心中的班委成员。经过指导,使他们不断地完善工作方法,增强集体意识和责任感,使之真正成为辅导员的左右手。

最后,辅导员在信任班委的基础上还要加强对他们的考察和督促,并适时地做出指导,引导他们更好地工作,这样既能更好地培养锻炼他们的能力,切实提高他们的交际能力、组织协调能力、积极应变能力等各方面综合能力。同时,也达到了学生管理学生、学生服务学生的效果,有利于提高他们的自立能力和自我管理能力。更重要的是,班级的一些琐碎工作交由班委处理,辅导员就有更多的精力和时间去处理大事和突发事件,这样学生工作才能有更好的保障。从另一个方面来说,作为大学生,应该是已经具备比较成熟的思维能力,能够客观冷静地面对生活和学习中的问题,能够控制自己行为的成年人。每个正常的、普通的大学生无论是在年龄、体质、思维各方面都已经经历了成长阶段,拥有一定的生活经验、丰富的学习经验和少量社会经验。在这种情况下,大学生管理应注重自我管理,而不是依赖校方、老师或家长。从正面来说,大学生应注重自我管理,有利于提高自立能力,能够管理好自己的生活和学习,才是迈向成功的第一步。

随着复杂的社会发展形势,大学生的特征也越发缺乏共性,面对个性突出的青年学生,如何更好、更全面地开展学生工作就成了辅导员工作的难点。作为辅导员,不仅仅是要管理好学生,更重要的是要教育好他们,根据多年来的工作经验,我总结了以下几点工作方法:

1、主动了解学生。辅导员要主动与学生们交流,建立各种与学生交流的平台和渠道。个别学生由于高考失利,自信心受到很大打击,即使他们来到大学,也会有一种落差,这就造成他们不愿与人交流,自我封闭,这种心理如果长期得不到疏导,很容易出现心理问题。因此,必须对这些学生长期地给予关怀,真正地进入他们的内心世界,了解他们的思想动态,与他们成为工作外真正的朋友。只有这样,才能真正落实南洋学院的办学理念:把每一名学生都当做自己的孩子。

2、做好“引导”工作。包括对学生个体或群体所进行的学习指导、生活引导、交往引导、人格引导、活动引导等等。引导学生提高自我教育、自我管理的能力。自我教育,关键是要发挥好学生组织、学生党员、团员的模范带头作用,积极引导广大同学奋发向上,健康成长。自我管理,主要体现在倡导良好的学习生活习惯,让学生能更深层次地管好自身的行为和思想,强化学生对学校管理的认同和支持,变被动接受管理为主动参与管理。

3、严格管理讲方式。辅导员对学生不仅要给予关心、帮助、鼓励、鞭策、指点、引导等,使师生之间关系融洽,而且要对学生严格要求、严加管教。对屡犯错误,不肯悔改的学生更要大胆管理,严格按校规校纪办理。另外,还要注重工作方式,大学生都是思想成熟的成年人,不能像对小孩一样当众批评,要给其留够“面子”,私下批评,正面疏导。对问题学生更要给予生活上的关怀,降低违纪率。

4、转变工作观念。转变工作观念,由管理型向引导服务型转变。学生工作的核心是学生。因此,要想教育好学生,就必须要面向每个学生,做到尊重、关心、教育、引导好每一个学生,最大限度地满足每一个学生成长成才的需要。始终做到以学生之喜为喜,以学生之忧为忧,在服务中达到教育的效果。

5、关注特殊群体。我校面向全国20多个省市招生,生源广,背景杂。由于各地区间经济发展水平不同和家庭经济收入的差距,我校有相当数量的贫困大学生,他们普遍存在自卑感和孤独感,这就要关注贫困生的学习与生活,了解他们的生活和学习情况。对贫困学生进行帮扶,这是一项要求有爱心、耐心、细心、责任心、公平心、讲求方法的工作。认真做好贫困生评选、认定、补助工作和勤工助学岗位的安排,帮助他们树立正确的人生观、价值观和自信自强的观念。集中各方面力量,对困难同学进行帮扶,进一步完善互助工作,发挥同学们互助互爱的精神,相互促进,相互提高。

辅导员是做好高校学生工作的中坚力量,是学校学生管理工作的生力军。作为辅导员,其自身素质不仅关系到学院工作效率,也直接影响着学校的教育质量,同时对学生也具有巨大的影响。

在大学里,从新生报到那一天起,一直到毕业典礼颁发毕业证书,学生接触最多的就是辅导员。其一言一行都会对学生有着潜移默化的作用,甚至连辅导员的精神面貌也会影响到学生积极性的高低。辅导员应具有正确的道德准则和是非观念,具有强烈的团队精神,具有深厚的政治理论思想知识和一套系统的思想体系。所以,提高自身素质至关重要。

首先,作为一名老师,要有良好的师德。辅导员自身要具备优良的品质,爱岗敬业,乐于奉献,工作勤奋努力,用自己的言行去感化学生,而不能动不动就三令五申,这样反而没有“行为传教”的效果好。

其次,要具备较高的政治思想素质。具有坚定的政治立场和基本的政治鉴别力,具有正确的道德准则和是非观念,具有强烈的团队精神,具有深厚的政治理论思想知识和一套系统的思想体系。只有这样,才能用正确坚定的思想去引导、教育学生。

再次,作为教育工作者,必须不断提高自身的业务能力。只有具备扎实的业务素质,才能得心应手地处理学生工作中出现的各种复杂问题。因此,辅导员要根据新形势努力提高自身的各项工作能力。

最后,要努力提高创新意识。创新是整个民族自强不息的动力源泉,同样也是辅导员工作中有所突破的不竭动力。这就要求辅导员要具备创新精神和创新意识,对各种不同的问题能够从新的角度、新的思路出发,发散思维。

我相信,自己有足够的热情,有坚实的经验,有灵活的思维做好辅导员工作,谢谢大家!

辅导员演讲稿

亲爱的老师们,同学们:

大家好!

在过去的两千年里,地球为我们提供了多少资源?那是数不清的!我们使用了两千年的水资源、森林资源、生物资源和大气资源,现在正面临枯竭。现在该怎么办?如果我们不节约资源,我们的子孙后代的生活将是不可想象的。我建议:

1、少用机动车辆,尽量以环保的方式出现;。

3、节约用水。减少水污染,不向河流等水域排放污水;。

动物是我们的朋友。不捕猎或吃野生动物,但要保护它们;。

爱护花草树木。不乱砍伐树木,积极参加植树活动;注意卫生,不随地吐痰,不在公共场所吸烟,不吵闹。

俗话说“看以前的国家和家,勤快被奢侈打败。”保护环境不仅保护生命,也保护我们的蓝天、大地和白云。地球,我们美丽善良的母亲,我们美丽的家园,让我一起守护她!

祝大家身体健康,事业顺利!

我的演讲完毕。

谢谢大家!

大队辅导员演讲稿

各位辅导员老师、全体少先队员、一年级的同学们:

大家好!在这辞旧迎新之际,我代表中国少年先锋队西夏四小少先大队向全校28名中队辅导员老师表示最亲切的问候:“你们辛苦了!”向全体少先队员及一年级的同学们致以节日的问候,祝同学们元旦快乐,新年快乐!

最后,再次祝全体少先队员元旦快乐,在xx年里福气多多、快乐连连、万事圆圆、微笑甜甜!祝全体中队辅导员老师元旦快乐、身体健康、阖家欢乐!祝全体教师用美丽的心情去迎接xx年的每一天!

梦想成真!(音乐起)

辅导员演讲稿

那一年,青春活泼的我很快就走进学生的心灵,被他们称为“知心姐姐”,但在一次评优中,学生不满结果,当众对我说“刘老师,你不能这样啊……”当时我整个蒙了。它让我知道:什么是引导。

那一年,我院学生将近1700名,75%是男生,恰逢我的2位同事岗位变动,我的孩子也未满周岁,只有我1人负责全院的学生工作,尽管这样,不服输的我,对生活有种韧劲,所以我努力着,坚持着,它让我知道:什么是责任。

那一年,我开设了工作博客,我想把工作中的点滴记录下来分享给学生,我想让学生感受到老师的爱,再把这种爱自觉地传播给围周的人,进而爱我们社会,爱我们的民族,爱我们的国家……!节日里,博客上更新着网友们的问候,手机里满载着学生们的祝福!它让我知道:什么是幸福!

那一年:看着那些退学学生和毕业生离去的背影,它让我知道:什么遗憾!什么是任重而道远!

一路走来,感慨万分!工作中,我付出了心血、汗水甚至是泪水,但从中,我却品尝了快乐,体会了成功,收获了感动,升华了责任,懂得了走进每一个学生的心灵,善待每一个孩子的每一份情感!

多年的工作也让我觉得,辅导员工作不是没有技术含量的,学生的成长成才既需要学识渊博的专业教师,更需要我们专业化的辅导员。所以,我在内心不断的说:“我骄傲,我是一名的高校辅导员!”

什么是职业?就是你为了生活,屈从现实,被迫付出劳动!什么是事业,就是你为了价值,超越现实,主动追求梦想!而我,早已把辅导员工作作为我的终身事业!有事业的人,未来终将辉煌!

亲爱的同学们:

大家好,首先感谢各位在学期末紧张的复习阶段抽时间参加本次会议,我谨代表生命科学与技术学院分团委学生会欢迎各位的到来。在即将过去的一学期当中,我院分团委学生会在院系党委的关怀领导下,在院团总支的悉心指导和全院的同学的热情支持参与下,本着“全心全意为同学们服务”的最朴实的工作宗旨,不断完善运行机制,强化竞争意识、健全工作职能。

在学生工作中,我们充分代表学生的利益,反映同学的心声,使分团委学生会真正成为联系院系同学的桥梁和纽带,同时创造学习氛围,优化育人环境,使学生干部的自我组织,自我管理,自我服务,自我教育的能力,加强分团委学生会的潜力和优势得到充分发挥。真正做到大胆实践,永于创新,讲求实教,争创特色。

为积极响应“热爱伟大祖国,建设美好家园”的号召,同时进一步丰富同学们的大学生活,我们开展了一系列常规工作及“纪念‘一二·九’学生爱国运动”和“感恩·诚信”教育月等特色系列活动。

在活动期间我们积极发挥师生党团组织、学生会、班委会和学生社团的作用,充分调动学生的积极性、主动性、创造性,把统一组织活动与学生自主开展活动结合起来,使更多的人参与到此次活动中来。为力求活动的丰富多彩,我们充分结合自身专业特色,活动形式多种多样,包括演讲比赛,文艺晚会,讲座等等。

在开展我院学生工作的同时,我们也为学校选拔人才,在“安利杯——爱家乡,看变化”征文活动中,我院有两名同学获自治区级奖,在第一届自治区双语演讲比赛新疆大学赛区一名同学获三等奖。当然,正是由于分团委学生会各部门的积极配合,也正是在座各位的努力工作,我院学生工作才会有条不紊地进行,团日活动,考勤检查,学生查宿等常规工作都保证了我院同学有一个健康良好的学习生活环境,而各部门开展的各种特色活动又提供给同学们自我展示的平台。

时间过得很快,一学期的学生工作即将接近尾声,在我们回想过去半年的工作时,我们得到了很多,虽有瑕疵,但我们仍对未来充满期望。分团委学生会就像一个大家庭,她把所有的人紧紧联系在一起,在这个大家庭中,所有人都是主人,所有人都可以出谋划策,只为我们第十届分团委学生会发展的更好。我也相信,所有人秉着认真负责的态度,团结一心,我们的学生工作会“百尺竿头,更进一步”!最后,祝我们分团委学生会越来越好,也祝在座的各位期末考试取得佳绩!

辅导员演讲稿

尊敬的各位领导、各位评委:

20xx年,刚走出大学校门的我踏进一所新校就光荣地当上了学校少先队大队辅导员,但少先队的各项工作都是从零开始。我迷茫过、苦恼过,不知如何开展工作,苦苦地摸索着……为此,在这4年多的时间里,我和所有的辅导员一样,把满腔的爱倾注在少先队事业上,我不断地学习,超越自我,学习少先队各种技能技巧,每天在少先队素质教育的理念中徜徉,引领少先队员自主学习、乐于探究,一批批品学兼优,工作得力的队干部脱颖而出。我时刻要求自己做到:成为少先队员最好的朋友、成为少先队员自主自立的参谋、成为维护少先队员权利的卫士。

我每天享受着队员的微笑,倾听他们的心声,每当看见学生那纯真的面孔和家长信任的目光,听到学生那无邪和一声声亲切的“老师,您好!”看到自己组织的一个个主题班会、一次次社区活动深受师生和家长们的欢迎时,我感到很欣慰,吃再多的苦也值,做再多的工作也愿意……在与天真无邪的孩子们交往中,我发现每个队员都是金子,让我再次拥有童年的天真与快乐,也让我更清楚自己的追求——做一个擅长活动、善于研究的新型辅导员。

玫瑰传递爱情,珠穆朗玛峰体现高度,而我们辅导员老师付出的却是父母亲般的爱。我们心怀淡泊,像春蚕,像蜡烛,在平凡的工作岗位上,用青春和生命谱写无怨无悔的人生,虽然平凡,我们的脊梁却支撑着祖国的未来;虽然清贫,我们的双手却托举着明天的太阳。

有一位世界名人说:“只有自己心灵中有火的人,才能照亮别人的灵魂。”我要说那鲜艳的红领巾、那火红的队旗,就是我们每一个辅导员心灵的火,用我们心灵的火焰去点燃孩子们心灵的火花。

星星火炬事业,使我学会了思考,增长了智慧和才干。少先队的成长是一项艰巨的任务,这条路子还很漫长,在我今后的人生征途中,在我的教育教学岗位上,我还会一步一个脚印,踏实地走下去,让自己在这片充满生机的沃土里迅速成长,让少先队的成长道路越来越宽阔,让太阳底下这光辉的事业更加灿烂。我的演讲完毕,谢谢大家。

辅导员竞聘演讲稿

尊敬的各位领导、同志们:

大家好!

我叫黄焕玉,中共党员,政工师,中国人民解放军指挥学院政教专业毕业,现在任成教学院辅导员。今天,我竞选的还是辅导员工作岗位。

我不是诗人,不能用优美的诗歌歌颂我的职业,我不是歌手,也不能用动听的歌吼歌颂我的岗位。然而,我是辅导员—成人教育学院计算机专业468名学生的辅导员;成人教育学院最受学生欢迎和尊敬的辅导员;连年被成人教育学院评为“优秀辅导员”的辅导员。今天,我要用自己最凝重的感情表达我的心声—我热爱学生工作,我喜欢辅导员的工作岗位,如果今后还有这样的竞岗,我仍择其岗。

我80年参加工作,当过十几年的政治教师,做过多年的团的工作,人事工作,学生工作。22年的工作经历让我具备了较强的组织管理能力,我热爱党的教育事业,有强烈的事业心和责任感,工作中能吃苦,奉献精神强。当老师时我爱岗敬业,所带政治课统考成绩在学校每次都名列第一,做团的工作,由于我工作热情高,组织能力强,爱好广泛,团的工作也开展的有声有色;做人事工作,我不仅做好上传下达的工作,而且为群众办了许多实事,好事;先后被评为“教坛新秀”。“新长征突击手”,“优秀团干”,“先进个人”,“三育人标兵”。

近几年,我担任成人教育学院计算机专业辅导员。计算机专业现在有学生468名,占成人教育学院一半以上学生,学生工作难度相当大。才接手时该专业是学校最差的一个专业,除了一个班能够维持正常的教学外,其他班级上课的学生寥寥无几,课堂持续也十分松懈,打架闹事的现象时有发生。由于学生纪录涣散,学生干部没有热情也没有信心管理班级,因此班级没有凝聚力整个专业如同一盘散沙。为了扭转这种局面,我结合学生实际,做了大量的思想政治工作,工作中付出了艰辛的劳动。我把家当成了宾馆整天泡在学生中,了解学生个体和整体情况,有针对性的做学生的政治思想工作。我还注重发现和培养学生干部,把他们团结在自己身边,他们积极性较高,都能很好的配合我的工作。我还严抓日常管理,从早操到课堂纪律,从板报宣传到卫生工作。开展活动是我们的特色,在我的组织和管理下,我专业在活动方面是积极的参与者。在成人教育学院组织的活动中,如篮球赛,拔河赛,乒乓球赛,演讲赛,我们的学生几乎包揽了所有的冠军;在襄樊学院组织的活动中,我专业学生更是主力军,90%以上的活动都是由我专业的学生承担,为学院争了不少荣誉。目前,计算机专业各班已经形成良好的班风,整个专业呈现出团结向上的整体风貌,每年学生工作量化考核成绩都名列第一,在成教学院起了很大的带动作用,得到了学院的领导,任课教师,学生家长,学生的好评,我也连年被学院评为“优秀辅导员”。

生源是学校赖以生存和发展的先决条件,在招生形式严峻的情况下,我把个人命运和集体命运联系在一起,寒冷的冬季亲朋好友相聚时,我不忘招生工作,我不惜车费,手机费,必要的应酬费,每年为学院招生到在50人以上,连年别学校评为“招生先进个人”。

我喜欢辅导员工作,在长期和学生的接触过程中,我和我的学生建立了良好的师生关系,我已经割舍不下学生这个群体,学生也更需要我们的帮助和领导,我关心学生,视他们为自己子女,学生常称我为“辅导员妈妈”。我的学生乔自庆生病住院,家在外地,我放弃“五一”游玩的机会,连续七天守在医院照顾他。我的学生杜双品心理有障碍,我安排学生干部与他交朋友,陪吃,陪住,陪学习,我也常与他交心,谈心,经过长期的努力该生转变很大,不仅消除了心理障碍,而且成为一名品学兼优的学生,我的个别女生,由于交友不慎,被社会上行为不良的青年纠缠,我多次挺身而出;我的有些学生经济困难,我常用自己的工资补贴他们,鼓励他们顺利完成学业;为了激发学生的学习热情,我拿出自己的工资给学生发奖学金;为了了解学生在家里的情况和争取家长的配合,我常不惜电话费,手机费;为了对学生负责我每天都在学校工作12小时以上。

我关心学生,学生也很关心我。个别学生沉迷上网,我阻止他们,当网吧老板出言不逊,想动手时,我的学生用身体护着我说:“她是我的老师,只要你们敢动手我和你们拼了!”象类似的情况很多,我切身感受到孩子们幼稚,但他们能分清善恶,孩子们淘气,但他们懂得怎么保护自己的老师,孩子们玩皮,但他们有一颗纯真的心。

今年元旦前夕,我由于过度劳累病倒在办公室,我的学生发现后赶紧背我到医院,并轮流守在病床前,给我端水送饭,在我病重不能参加学生组织的“元旦晚会”时,学生打通了我的手机,集体为我唱我最喜欢的歌——《有多少爱可以重来》。当那熟悉的歌声在我耳边响起时,我感动的热泪直流,学生们也唱不下去了,手机里传来的全是哭声。多么重感情的学生,多么懂事的孩子,就算我有千般的劳累,万般的辛酸,也都溶解在他们的哭声中,我也更加感受到为他们所作出的奉献和牺牲都是值得的。

我喜欢辅导员工作,在这平凡的岗位上,不仅有我的理想和追求,而且让我的思想和智慧得到了升华,同时在不断进步成长的学生身上我也找到了自己生命的价值。

孔子说:“其身正,不令而从;其身不正,有令不从。”许多为人处世的道理我在教育学生的同时,何尝不是在说服自己,以身作则,为人师表。我要求学生做到的,首先自己做到。如:学生早操,我每天早上6:00准时到学校,赶在学生之前,这几年,我的亲朋好友纷纷下海,我也曾对经商很赶兴趣,干过招待所,干过樊城第三大的网吧。每月收入高出自己工资的好几倍,但是,为了我热爱的事业,我停办了招待所,转让了网吧,“知我者为我心忧,不知我者为我何求?”我的丈夫见我从早到晚总是忙个不停,常不解的问我:“你是何苦呢?”而且常劝辞职,休闲在家,轻松生活。然而,我不。因为我喜欢辅导员工作,在这平凡的岗位上,虽然有辛酸,有疲惫,有汗水,但更多的收获。

昨天的业绩已经成为回忆,明天的辉煌还要靠自己不断的去努力创。

假如竞岗成功,我将更加加大学生的管力度,抓纪律创建良好班风;抓学习培养良好的学风,抓学生文明行为习惯的养成教育,提高学生的自身修养,尤其是抓健康向上的活动,使学生工作更具特色,更上档次。假如这次竞岗不成功,我将服从组织的安排,在新的岗位上继续努力勤奋努力的工作。

各位领导,评委,同志们,请支持我吧!别忘了,投我一票!

谢谢!

辅导员竞聘演讲稿

尊敬的评委、亲爱的同学们:

大家好!

今天我很高兴能够站在这里,和这么多优秀的辅导员在一起,竞选“优秀辅导员”这个光荣称号。

从刚踏上工作岗位起,我就光荣地成为了一名少先队辅导员老师。我满怀一位人民教师的崇高责任,走进了孩子们童真的世界;我开始在星星火炬的旗帜下,聚集起一个个充满憧憬的心灵。

做辅导员是辛苦的。繁重的教育教学任务、名目繁多的检查评比,有时,委屈得要掉泪、愁烦得想罢手,而一觉醒来又精神百倍——因为心中有爱,换来的是孩子的欢笑,自我价值的肯定。

“爱”是动力,是源泉。因为爱,我时刻把每一位学生看作自己的孩子,全身心地爱他们、关心他们,了解他们的.学习、生活及困难。在少先队管理中,我追求上进,勇于创新,创造性地开展工作,组织少先队员开展了丰富多彩的主体活动,抓好少先队阵地建设,利用黑板报及“中队角”、“明日之星”等活动阵地,为孩子搭建自主成长的平台。我的队员们健康成长着,取得了一个又一个成绩。中队中也涌现了许多优秀个人,不少学生在学校的各项绘画、阅读写作等各项活动中都取得了优异的成绩。我常利用班队会给学生讲故事,对他们进行爱的教育,让孩子们在感受的同时也学会表达自己的情感,去爱每一个人,因为一个真正得到爱的孩子才会有健全的心理人格,才会懂得去真正爱别人。

作为一名少先队辅导员,我付出了爱,我深感幸福。我想我就是那一束火种,点燃队员心灵之灯;或是那一颗石子,铺平孩子成才之路;抑或就是那一缕阳光,温暖学生成长空间。因为幸福,我深情演绎辅导员人生,执着的坚持少先队辅导员专业化道路;因为幸福,我微笑着写下希望擦去功利,享受着红领巾给予我的所有感动;因为幸福,我选择诗满人间,画满人间,期待着百花齐放春满园!

几年的辅导员工作干下来,少先队这面富有朝气的旗帜,已经牢牢占据了我的心灵;活泼可爱的少先队员们,成为了我生命的重要组成部分。参加“优秀辅导员”的竞选,是对我工作的一个检验,更加让我体会到了辅导员工作的责任和荣耀,更加让我在心中肯定了自己的理想。希望大家把宝贵的一票投给我,谢谢大家!

辅导员演讲稿

尊敬的各位评委,亲爱的同事们,同学们:

大家好!

我是信息系辅导员宋,今天演讲主题是导航青春。

最近,我读了一篇张晓风的散文《我交给你们一个孩子》,我被此文深深震撼,现在我想把其中一段与各位分享:我不曾搬迁户口,我们不要越区就读,我努力去信任自己的教育当局,而且,是以自己的女儿为赌注来信任。但是学校啊,当我把我的孩子给你,你保证给他怎样的教育。今天早晨,我交给你一个欢欣诚实又颍悟的小男孩,多年以后,你将还我一个怎样的青年?闭上眼睛,记忆回到xx年的夏天,那年夏天稚嫩的我毕业走出校门,带着玫瑰般的梦想来到了省职院;那年夏天,264名学生家长把他们此生的希望和未来交到了我的手上。我也问过自己无数次,面对这样信任和期许,3年以后我将还给他们一个怎样的青年?因为青春,我拥有高涨的热情;因为青春,容易消除与学生的距离感。但同样,由于青春所以年轻,不容易让人产生信任,不具有让人折服的专业知识和水平。但青春的深刻和精彩不在于名噪一时的轰轰烈烈,而在于滴水石穿坚持的浪漫,在于星火燎原的不懈奋斗。作为一名年轻的辅导员,在青春导航之路上,需以修德诚意赢得学生,以明辨自持影响学生,以笃实行久塑造学生。

导航青春,让德行成为一种修行。古人云“崇德修学,勉为真君子,异日出膺大任,足以挽既倒之狂澜,作中流之砥柱。”辅导员的修德诚意有一个永恒的主题,那就是爱,爱教育事业,爱自己的学生。这种爱体现在对夜不归寝的学生有一颗焦心,对返乡途中的学生有一颗担心,对爱情受挫的学生有一颗诚心,对生病请假的学生有一颗暖心,对心理障碍的学生有一颗牵心。有人说,辅导员工作上接天下接地,十处打锣九处在,这是良心话。学生的青春之路总是充满着复杂琐碎的事,把繁琐的事做好做到位,需要一份爱作桨。

导航青春,让明择成为一种智慧。我们的青春在一个最好的时代飞扬,因为在高速发展的互联网信息时代,可以通过众多媒介获取大量信息;但我们的青春也容易在一个最坏的时代迷茫,因为丰富的信息不等于深刻。如果不明辨是非,年轻的孩子容易在信息与思潮的相互激荡里迷失自我,在理想与现实的相互碰撞中彷徨失落。今天的文盲不再是大字不识的人,而是徘徊于杂乱言论里忘却信仰的失己者,沉溺于庞杂信息中无所适从的迷茫者。在学生青春的成长中辅导员需用稳重的是非观点亮他们的前程。

导航青春,让实干成为一种气度。“道不可坐记,德不能空谈”,辅导员只有走进学生的生活,他们的情感世界,才能听到实话,掌握实情,触摸实际,掌握青春话语权。知行脱节的辅导员是指引不了学生的青春之路。只有走下去,安下心,扑下身,架构心桥,同学生共成长,共青春,才能让思政工作生根,开花,结果。

在青春成长的路上,每个学生都是颗种子,每人花期不同。身为辅导员的我,会细心呵护让他慢慢长大,陪他沐浴阳光风雨,这何尝不是一种幸福。我更会相信他们青春的生命力,静等花开,也许有颗种子永远不会开花,因为它就是那棵参天大树。3年之后我将还给这264名学生和家长一个怎样的青年,我想这以上便是我的答案。

我的演讲完毕,谢谢。

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