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以快乐或幸福为题的小学作文
我疑惑了。有人说，幸福是属于自我的;也有人说，幸福是属于他人的;而我却认为幸福是大家可以共享的。
记得在一个万籁俱静的夜晚，我独自一个人走在回家的路上，一种恐惧感不由自主地袭上心头。忽然，从远方飘来一少女甜甜的歌声，刹那间，一种幸福感油然而生。少女把甜甜的歌声、快乐的心情传递给了我，原先的恐惧早已被抛之九霄云外，我感到了一种前所未有的幸福。
真正的幸福幸福话题的小学生作文
在所有的知识中寻找幸福，你可能只是一颗渺小的沙土，但是你能吸尽蚌的'营养知识，也可能你只是一朵小小的浪花。我们带着更多的知识去寻找幸福的理念。当成为一片茫茫的大海，那时的你就会感到幸福。父母为你而骄傲，老师为您而欣慰，在那一瞬间就会明白，我很幸福。而且你会感到，是自己把幸福传播给了老师，父母，自己获得了踏实的幸福。（中国作文网）。
在生活中，有些人认为幸福就是享受，其实享受是对得，但是没有劳动和勤奋是得不到幸福的。幸福是需要靠劳动，做出对人民有益的事。利用自己的知识和聪明的大脑帮助别人那是最好不过。你做了对人名有益的事情，就会感到那是最幸福的事。
小学生劳动最光荣奋斗最幸福
人，何之谓人？汉语词典里是这样解释的：能制造并使用工具进行劳动又能用语言进行思维和交际的生命。从这个解释中我们不难看出，人为什么能作为高级动物而独立于世？因为人会劳动，会思考，人有一双灵巧的手和一个灵活的大脑，这也是上帝赐予人类的最好的礼物。
“美好生活劳动创造”，没错的——每天，当晨曦微露时，当贪睡的我们还恋着自己心爱的床时，马路上、街道上就已经响起了“沙沙沙”的扫地声，那些城市的美容师们早已经忙开了，他们每天早上四五点钟就已经开始辛勤的工作了，不管风吹、日晒、雨淋；不管寒冬酷暑；不管白天黑夜……你走在路上，总能看见他们忙忙碌碌的身影，他们让城市更加干净，更加整洁，他们值得我们尊重！
我的爷爷就是他们中的一位，一位普普通通的环卫工人。
有一天，我终于忍不住了：“爷爷，您怎么爱您的工作比爱我还多呢？”
爷爷听后，先是一愣，然后哈哈大笑，“乖孙女，你想知道答案吗？”
“想，当然想喽！”我急切地回答道。
“那好，那等你放假了，我就带你去揭开谜底，怎么样啊？孩子！”
我一听，老高兴了，深藏在我心里多年的疑惑，谜底终于马上就要揭晓了，“拉钩钩，不许赖哦！”
“好，拉钩钩，骗人是小狗！”“哈哈——”爷爷爽朗的笑声穿透了云霄。
斗转星移，我期待的那一天终于到来了——。
这天，天还蒙蒙亮，我便被爷爷从睡梦中叫醒，“干嘛呀，爷爷，我还在睡觉呢，别来烦我！”
四月的早晨外面还凉飕飕的，我不禁打了一个寒颤，心想：爷爷这是要带我去哪里呀？不一会儿，爷爷说：“到了，今天就跟爷爷一起去为城市美容吧！”“什么美容？城市也能美容？”“那当然了！走吧！”虽然不有点半信半疑，但还是跟着爷爷去了。
只见爷爷娴熟的拿起劳动工具，三下五除二就把垃圾处理干净了，我也学着爷爷的样子，可是扫把就是不听使唤，家里的小扫把我都拿不稳，更不用说这么大的扫把了，才拿了一会儿，我的胳膊就就开始酸了，开始抱怨了：“爷爷，我真弄不明白，这么累这么苦的工作，您居然还愿意做，而且一干就是十几年，哎，真想不通啊！”爷爷没有说话，把我带到他负责的一处地方——城市公园，爷爷说：“这里漂亮吗？”“当然漂亮喽，有花有草有树还有小鸟。”
爷爷又把我带到公园的一个角落，问：“那这里呢？”“好脏呀！”“那你能容忍这么美的公园里有它们的存在吗？”“当然不能了！”“那我们该怎么做呢？”“把它们处理干净，还公园一个干净整洁的环境呀！”爷爷不再说话，只见他又拿起他那把大扫把，低着头弯着腰扫了起来，我好像顿时明白了什么，“爷爷，您休息一下，我来！”我抢过爷爷手中的扫把，一丝不苟地干起活来。
这时，太阳已经完全露出了红红的脸，四月的天气并不热，可是我的额头上已经渗出了汗珠，我用水抹了一下汗水，这是劳动的汗水，是辛勤的汗水！看着被我打扫干净的一角，我脸上露出了会心的笑容，身上的酸痛感好像一下子都消散了，我深吸一口气，“啊！多香！”我看看坐在一旁的爷爷，他也正看着我，朝我投来赞许的目光，脸上洋溢着欣慰的笑容。就在这一刻起，我才真正明白了劳动的价值——用自己辛勤地汗水得到满满的收获！这就是爷爷的精神支撑，我已经找到答案了。
中华民族是一个勤劳的民族，她用自己的智慧和双手创造五千年的财富，作为炎黄子孙的后代，我们难道不应该继承和发扬劳动最光荣的传统美德吗？来吧，就从我们身边的小事做起吧，你一定会在劳动中感受到快乐，收获幸福的！（作者系嘉兴市蓝翔实验学校604班学生，指导老师单玉婷）。
小学生劳动最光荣奋斗最幸福范文
优秀作文推荐！在这个世界上，人们只有通过劳动，才能收获成功的果实。劳动是生活中必不可少的，如果你是学生，你就要在班级里劳动，在家里帮父母做家务;如果你是一名环卫工人，你就是要早出晚归地清扫马路;如果你是一名建筑工人，就要在工地上泼洒汗水。
如果你是农民伯伯，在春天就要辛勤的播撒希望的种子……总之，不论你从事什么职业，都少不了劳动。
在爸爸妈妈的眼中，我是一个爱劳动的女孩子。在学校，只要教室里有一些垃圾，我就会情不自禁地拿起扫帚，在地上打扫一下，还教室一个整洁干净。我的位子靠在窗户边上，老师就把这扇窗户交给我。窗户上一有灰尘或手印，我就会拿起报纸擦起来。我的劳动任务可不止这些，我还是星期五的值日组长呢。每到星期五，一放学，我和值日生们打扫起来，直到大家满意了才回家。在家里，我可是爸爸妈妈的贴心小棉袄。一到双休日，我作业写好后，就帮爸爸妈妈做家务活。妈妈洗衣服，我就晒衣服，爸爸扫地，我就擦桌子，爸妈换被套，我则会换枕头套……在这个家里，我们通过每个人的劳动，给我们小家庭带来了温馨和快乐。
在假期里我也会经常帮助，外婆做一些力所能及的家务事，记得那是一个炎热的暑假，爸爸妈妈出去上班了。外婆上菜地去了，留我在家写作业，作业写完后，我很无聊，所以心生一计，拿起扫把扫起地来……“唉，终于做完了”。我叹了一口气道。抬头一看，家里比原来干净多了!外婆回来了，她一开门就发现家里变干净了，脸上露出了欣慰的笑容。
我觉得“劳动”不但能够锻炼我们的身体，还能够增加我们的责任感，更能让我们周边的环境变得清新美丽，让我们放下手中的电子产品一起劳动吧!
小学生以幸福的家为话题的作文
一条蜿蜒盘旋的姚江，一座明亮的城市，一户温暖的家，家里一只仓鼠、三口人。一只仓鼠把调皮带到了家中。
(一)。
迎着清晨凉爽的风，一家人坐到餐桌旁，一边吃着可爱的包子，一边谈起校园里的趣事。
我们用滚烫的热水泡牛奶，那情景像是变魔法似的，一下子就冒出了许多热气。
爸爸轻轻地端起牛奶，用那块五颜六色的抹布把牛奶擦干，再给我们倒进杯子里……这时，我便感到了家的温暖。
小鸟在树枝上跳跃，树叶伴着小鸟的叽喳声，落下了树枝。不知什么时候，妈妈又拿了一包坚果放在我面前。
(二)。
明亮的夜晚，妈妈、爸爸和我手牵着手在姚江旁散步。姚江旁的灯还是闪亮地为路人照明，姚江上的小船已经靠岸。我们欢笑着，也跳跃着…….
每当这个时候，妈妈总会问我：“思缘，你有多爱我?”“我爱你从姚江的头到姚江的尾这么远!”我一边兴奋地说道，一边把手张开，开得不能再开。
正当我回答完妈妈，爸爸又问：“思缘，你有多么爱我?”我沉思了一会儿，又接着说：“我爱你从地上到月亮这么高!”
家，在我眼里是温暖的，舒服的。只要三个人聚在一起便是一个家，一段满满的幸福!
作者|吴思缘。
公众号：阳光小语工作室。
小学五年级以幸福为话题的作文
幸福在每个人心中都有一个定义。或许是腰缠万贯，拥有金山银山的坐享其成的富裕;或许是加官进爵、名满天下的功成名就;或许是怀有满腔报国热望的壮志少年。而在我心中，心灵深处渴盼的幸福是淡泊宁静。
正因为感受了太多的繁华，体验了太多的热闹，才更觉得淡泊宁静的心境是如此难能可贵。所以，与其激荡而空虚地消耗生命，不如选择平淡的幸福。
淡泊宁静的幸福是林逋“梅妻鹤子”的悠然，是陶渊明“采菊东篱下，悠然见南山”的闲适，在淡泊宁静中顿悟“问君何能尔?心远地自偏”的绝妙真理。
欧阳修与民同乐，抛却世俗地功名利禄，投身大自然地山光水色中，醉翁亭中的“举杯邀明月，对影成三人“，尽显淡泊宁静的天伦之乐。“醉翁之意不在酒，在乎山水之间也”，恐怕山水也不是醉翁欧阳修的本意所在吧!好一句“人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也”道出了太守在平淡中享拥的快乐源泉。
安贫乐道的五柳先生将“桃花源”视为自己幸福的乐土。“好读书，性嗜酒，常着文章自娱”是五柳先生在平淡宁静的田园生活中寻觅到的幸福方式，将超然于世俗之外的隐士之心展现淋漓尽致。正是在这般幸福地指引下，使五柳先生追求到“闲静少言，不慕荣利，忘怀得失”的高尚品格。
淡泊宁静是幸福，来自精神领域地充实。
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以幸福为话题的小学作文
巧克力中因为有苦涩的咖啡豆和可可粉所以香醇所以甜美。而人生中如果只有令人享受的喜事，而没有挫折，那岂止叫做单调，那根本就是乏味。
虽然疼痛，但是不经历这次的骨折，我从哪儿提取今天坚强的心理?上帝赐予我这次宝贵的挫折，我想是让我从中汲取坚强的养分顽强成长，以后去承受挫折时更轻松吧!
遇到挫折时，让路过的风带去悲观为自己留下美好的笑容吧，以微笑面对挫折，有什么办不到呢?奶茶之所以香醇是因为有了青涩的茶叶作伴，而人生之所以绚丽多彩是因为有了苦涩的挫折，在挫折里生活的人可以练就一颗独立自主的心，他比别人略显成熟。告诉自己遭受挫折也是一种幸福，这也是生活的享受。
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幸福为话题的小学五年级作文
“嗨！我来了，人都到齐了吗?”雨彤拍了下我的肩膀，问道。
我摇了摇头说：“还没呢!就剩思雅了，你先进去吧!”
今天，我邀请了同学们一起聚会，这可能是我最后一次见他们了，因为我要转学了，我要去离这里很远的东莞上学了。
我在外面等了一会儿，隐隐约约地看见了思雅的身影。我向着那个身影走去。确实是思雅，思雅也看见我了，她小跑过来，差点扑在我身上。她手里拿着一个大袋子，我问她里面是什么，可她不肯告诉我。
我和她一起进了房间，开饭了，爸爸和妈妈给我和同学们夹菜，但被我们拒绝了。
大家吃完饭后，大人们在一起聊天，我们也在一起玩游戏，我突然发现思雅和雨彤不见了，我正要去找她们时，看见她们俩在一起说悄悄话。
“请大家安静一下好吗?”思雅站在桌子前说道。大人们安静下来了，但都用奇怪的眼神望着她。接着，她又说:“下面，我想代表全班同学对韩曦同学说几句。韩曦，你要转学了，我们祝你在那里交到好朋友，你不要难过，你忘记我们也没关系，只希望你能记住我们在一起的时光，还有那些美好的回忆。”
听完这段话，我有些想流泪，但还是忍住了，我一下子抱住思雅，说了一句：“谢谢你们！”
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小学生以幸福的家为话题的作文
海曙外国语学校吴思缘。
一条蜿蜒盘旋的姚江，一座明亮的城市，一户温暖的家，家里一只仓鼠、三口人。一只仓鼠把调皮带到了家中。
(一)。
迎着清晨凉爽的风，一家人坐到餐桌旁，一边吃着可爱的包子，一边谈起校园里的趣事。
我们用滚烫的热水泡牛奶，那情景像是变魔法似的，一下子就冒出了许多热气。
爸爸轻轻地端起牛奶，用那块五颜六色的抹布把牛奶擦干，再给我们倒进杯子里……这时，我便感到了家的温暖。
小鸟在树枝上跳跃，树叶伴着小鸟的叽喳声，落下了树枝。不知什么时候，妈妈又拿了一包坚果放在我面前。
(二)。
明亮的夜晚，妈妈、爸爸和我手牵着手在姚江旁散步。姚江旁的灯还是闪亮地为路人照明，姚江上的小船已经靠岸。我们欢笑着，也跳跃着…….
每当这个时候，妈妈总会问我：“思缘，你有多爱我?”“我爱你从姚江的头到姚江的尾这么远!”我一边兴奋地说道，一边把手张开，开得不能再开。
正当我回答完妈妈，爸爸又问：“思缘，你有多么爱我?”我沉思了一会儿，又接着说：“我爱你从地上到月亮这么高!”
家，在我眼里是温暖的，舒服的。只要三个人聚在一起便是一个家，一段满满的幸福!
作者|吴思缘。
幸福为话题的小学五年级作文
这是出现在今天清晨的一幕。早上，我独自走在小区里，一边看着周围的景物不断地变着，换着，一边梳理着自己的思绪，却不知怎的，总有些隐隐的烦乱。
我满心委屈与无奈，望着她们的.背影，生出了淡淡的惆怅。孩子是无知的，纯真的，他们没有步入社会，他们不懂得社会的复杂，他们没有接受大人的多疑，他们永远生活在自己单纯的世界里！他们对每一个陌生人都如此信任......
信任，有时真的能创造美好的境界！
幸福幸福为话题的作文
辛福是什么?有人说是“临行密密缝，意恐迟迟归”的牵挂;有人说是“春种一粒米，秋收万颗子。”;有人说是“但愿人长久，千里共婵娟。”的祝愿。在全力以赴备战共青团入团测试的当下，你可能认为南山的闲适是一种幸福，你可能认为驰聘球场的酣畅是一种幸福，我认为经过努力后获得的成功，也是一种幸福。
每当我想起老师宣布我已成为共青团候选人，我非常高兴，并标志着我将成为一名正真的共青团团员，我在接下来老师的话中得知——背团章。我最讨厌的就是背一篇篇的文章，跟何况这是一整本团章，我是一名背功不是很好的学生，让我被一些古诗文，我还是可以背出来的，但要是让我背一篇篇现代文，就可能花很长时间，但是我以坚持不懈的精神，背出大半部分，但是还是有一部未能背出，因为准备时间只有一个星期而已，现在已经过去四天了，可是我越是心急，越是背不出来，只是我想到了——谁没有耐心，谁就没有智慧。——萨迪，道足以忘物之得春，志足以一气之盛衰。——苏轼。于是，我静下心来，去领会其中的含义，我仿佛感受到岁月就在我的身边，我也背出来了。觅度，觅度，从起点出发，为的是到达。
当有些人在灯红酒绿中呼朋唤友，我正面对一盏灯奋笔疾书;当有些人在周六的清晨中关掉闹钟安心大睡，我正在清晨的寒风中赶车;当有些人正在与音乐共舞，我正在思考如何让枯糙的语言擦出心灵的火花。但，我觉得这一切都是值得的。
那一天——当老师宣布我已经成为正式的共青团团员时，我兴奋的晚上几乎通宵未眠，我向：我成为了共青团员，就多了一份责任!
月球距离地球38万千米，思想与行动距离一个转身，在你终于迈出坚决的一步，你与梦想距离为零!
幸福——就是经过努力后获得的成功，所带来的自豪与快乐。想要得到永远的幸福，就必须努力为将来的幸福，打下坚实的基础。
幸福幸福为话题的作文
有人说，给予是一种幸福，它给人温馨与喜悦。有人说收获是一种幸福，它让你领悟到收获后的喜悦与激动。而我却说帮助别人是一种幸福，它是最真挚的心灵体验，将永远温暖着你的'心。
记得在一个寒冷的下午，北风呼呼地吹着。虽然我已经穿成了一个“小熊”，但终未能抵御严寒。北风仍然无情地吹着，透过我层层外衣，直逼我那单薄的身体。时不时的还有几片干枯的叶子轻轻飘落。走在大路上的我，已经冻得直打寒颤了，周围的一切都是那么安静，只有我踩在雪地上的吱吱声。
“唉!瞧这破天儿，冻死人了。说冷就冷。”只听一个人抱怨道。“唉呀!糟了!今天下这么大的雪，徐奶奶一个人，怎么扫?反正我也没什么事，帮忙去!”
徐奶奶!徐奶奶!我急忙跑过去。“怎么了?有什么事儿吗?”她很关切地问道。“噢，没什么，我想帮您扫雪!”我注视着他说。“谢谢你了!不过真的不用了，你看天多冷啊!”她笑了笑。
夕阳已经落下，晚霞也渐渐退去了。天边的最后一丝光亮也将和我们告别了。他对我说。“孩子，快回家吧!别让家人等等急了!”我冲他笑了笑，走了。
走在路上忽然觉得特别暖和，风停了……总之一切都是那么美好。什么是真正的幸福，今天我终于找到了答案，其实很简单：帮助别人就是一种幸福。因为“赠人玫瑰，手留余香。”
幸福幸福为话题的作文
去年暑假，我报名参加了“走进大山”夏令营。在那里，我沿着崎岖的乡村小路，看到了破旧的教室，那里的同学不仅缺少课外读物更没有玩具，没有塑胶的操场更不知道多媒体是何物。老师跟我们介绍，来这里上学的孩子每天都要天不亮就起床，带着干粮，摸着黑走好几里山路才能到学校，这里的孩子连几十元的书费都交不起，唯一的娱乐活动就是跳绳和捉迷藏，但孩子们都学习很刻苦。我默默的看着、听着，心里感慨万千，与他们相比，我们生活在城里的`孩子是多么幸福啊！我有那么多的玩具、有那么多的课外书、有那么好的学习环境，可我还觉得学习是很累人的事，好多书我连看也没看过，真是惭愧。我想我应该不再乱买零食，捐一些课外书帮助他们，与他们共同成长、共同进步。
在学校我阅读了《建设幸福中国》一书，书中的故事——“幸福的小鱼”让我非常感动。故事发生在云南澄江县海口镇，曾维是这儿小学四年级的一名学生。每次开学是都是他最害怕的日子，因为交学费对于这个贫困的家庭是天大的难题。知道这个学期的学费又没筹够，上学路上，曾维内心忐忑不安。好不容易到了学校，当父亲把东拼西凑来的一点学费交给老师时，老师却微笑着说：“不用交了！今年国家实行“三免一补”的好政策，小学阶段国家免除课本费、杂费和文具费。”听了这话，曾维和父亲简直不敢相信自己的耳朵，这个消息真是振奋人心呀！以后再不用为学费发愁了。曾维过去总觉得自己是大海里一条痛苦的小鱼，现在他觉得自己是一条在祖国的怀抱里快乐的游来游去的幸福的小鱼了！
清明节的时候，我与同学们伴着温暖的春风，去为那些在战斗中牺牲了的勇士们扫墓，我的心情既激动又悲伤，我为他们深深的鞠躬。我的脑海里浮现出这样一幅画面：在炮火连天的战场上，英勇的战士们奋勇战斗，落花流水的敌人抱头鼠窜。一个勇士倒下了，另一个勇士又高高举起那神圣、鲜艳的五星红旗，势如破竹的打了一个又一个胜仗，建立了新中国，创造了我们今天的幸福生活。
生活在新社会的我们是二十一世纪的新希望，应该怎样建设幸福中国呢？首先，我们要好好学习，只有从老师那里获取知识，才能有能力去把祖国建设的更加富强。我们要从现在做起，保护环境、爱护花草树木，在生活上要艰苦朴素、不攀比，做一个四好少年，用我们自己的力量，去建设一个美丽、和谐、幸福的中国。
小学生以幸福为话题的作文
我有一个幸福的家庭!有爱我的爸爸、妈妈、奶奶。
虽然他们对我很严格，但我知道他们是为了我好，让我成为有用的人，爸爸妈妈就生了我一个女儿，所以有什么好吃的都是我的，只要我有什么心愿他们都会尽可能的满足我。
记得有一次我突然发高烧，当时爸爸出差不在家，妈妈只好打电话送我去医院，爸爸听了马上放下手中的活赶来医院，那时我烧得迷迷糊糊的，只听见爸爸妈妈焦急叫着我的名字，妈妈都哭了，爸爸说：“我们只有你一个女儿，你不能有事。”
从这件是中我知道爸爸妈妈很疼我，我想对爸爸妈妈说我爱你们!
《幸福》小学
这是苏教版五年级语文第九册第三单元练习《诵读与感悟》，著名诗人柯原的小诗《幸福》，学习后，我们让学生在第四小节后续写几节。这是根据学生在课堂上活动情况整理的材料，供广大师生参考：
幸 福。
祝你幸福！
树的幸福，在于以翠绿点染土地，净化空气，保持水土，捧给世界以绿阴和果实。所以，树在风中飒飒地歌唱。
桥的幸福，在于连接了道路，日夜倾听喇叭声、车铃声和脚步声的生活交响曲。所以，桥欢乐地与小河絮絮谈心。
蚕的幸福，在于把吃下的桑叶，都吐成洁白的丝。死去了，给世界留下一片光洁，一片华丽。
树叶的幸福，在于进行光全作用，给树木提供养料，让树木茁壮成长；净化空气，绿化环境，吸取空气中的二氧化碳，让人们呼吸到新鲜的空气。所以树叶在风中“舞动”。
（杨雯、启凤、张旭）。
河流的幸福，在于愿做船只航行的轨道，让船儿将货物运载远方；乐用自己清澈的河水，成为鱼虾们快活嬉戏的乐园。所以，河流里的浪花在欢乐地舞蹈。
（先锋、国琴、玉淳、王涛、玉秋）。
雨点的幸福，在于沐浴花草，浇灌树木，为世界展示一幅幅诧紫嫣红的美景。
（王慧）。
太阳的幸福，在于每日朝起暮落，给万物灿烂的阳光，当人们品尝春华秋实的欢乐,就是太阳公公最满足的时候.
（恒楼）。
蜡烛的幸福，在于燃烧自己，照亮别人，那一串串跳动的火焰，是蜡烛在快活地舞蹈。
（一为、思军）。
蜜蜂的幸福，在于踏寻无数的花朵，采集芬芳的花粉，为人类酿制出香甜的蜂蜜。所以，蜜蜂喜欢与花儿为伴。
（陈晨、莉莉、庆祥）。
妈妈的幸福，在于每天辛勤的劳动，做好家务，让每一个家人得到温暖。所以，当妈妈看到我们全家人健康地生活着，她总是开心地微笑着。
（文雯）。
小鸟的幸福，在于飞翔于蓝天，停歇于树林，尽情享受大自然人鸟和谐的安逸。所以，鸟儿常为人们奉献一曲曲悦耳的歌声。
（文霞、华丽）。
医生的幸福，在于用自己的医术救死扶伤，让每一个病人都能恢复健康，快乐生活。
（立军、思军）。
老师的幸福，在于用自己的知识教育学生，让学生成为祖国的栋梁，为祖国作出应有的贡献。学生能成为对社会有用的人，就是老师的幸福。
（立军、子健、恒楼、璐璐）。
电脑的幸福，在于给我们提供丰富的资源，让人们轻松快捷地学到许多知识。所以，电脑非常喜欢被人们称为亲密的“助手”。
（香红）。
（荣俊）。
我的幸福，在于每天刻苦地学习，增长知识，长大后把美丽的祖国建设得更加美好，所以，我总是与书为友。
（思远）。
父母的幸福，在于无怨无悔地为儿女日夜操劳，总也微笑着坐在桌边，耐心地看着儿女们品尝她亲手制作的菜肴，她会感到无限的满足。
儿女的幸福，在于那故乡村口再三的叮嘱，马路尽头目送的身影；放学之后、下班回家能为父母洗洗碗筷、捶捶后背，这就是儿女的幸福。
我们的幸福，在于孝爱父母，关爱他人，热爱祖国。其实，携手建设一个文明、进步、和谐、繁荣的新社会，这才是我们大家共同的幸福！
幸福，不在于取得，而在于奉献。奉献，方使心灵丰满而充实。
幸福小学作文
我有一个幸福的家园，它虽然不是那么富裕，但它带给我的快乐和幸福是无法用语言形容的。我真的很幸运，能生活这个由爷爷、奶奶、爸爸、妈妈、弟弟和我共同组成美好的家园里。
我的爷爷和奶奶年纪已经很大了，但是爷爷每天还要起早贪黑的去干农活。奶奶每天不仅要忙着接送我们上学放学，还要给我和弟弟做饭。而我的爸爸和妈妈，为了我们能更好的生活，在外面工作好几年。只有在中秋节和春节才回家陪我们，他们会给我们带好多礼物！
经过这几年的努力，他们终于在响水有了房子，可以让我们去享受一下县城的生活，让我们接受更好的教育，给我们更好的生活。
今年我的妈妈准备装修新房子了。这段时间是她陪我们最长的一段时间，我和弟弟可开心了。她有时间就会陪我们一起玩，晚上也会细心的辅导我们写作业，有时候还会给我们烧好吃的红烧肉，现在我想起来还流口水呢！那感觉真是棒极了！嘻嘻！
为了报答他们，现在我要认真学习，长大之后成为一个有用的人，让爷爷奶奶安度晚年，不要再让爸爸妈妈为我操心，我要减轻他们负担，也要照顾好我那调皮的弟弟。
这就是我幸福的一家人。
幸福幸福为话题的作文
生活中总会听到有人问幸福是什么，虽然不是问我，可是我也在想幸福究竟是什么呢？猫吃鱼，狗吃肉，奥特曼打小怪兽，也许这就是幸福吧。其实，幸福很简单，可以是一个微笑，一个善举，一句问候，一生守候等。
小学的迷茫匆匆而逝，没有来得及留恋，我便悄悄地来到了中学，这样的生活曾经让我抱怨和沮丧。说过很多次了，希望自己还能够像小学那样无忧无虑，每天傻傻的，乐乐的，可是却能够很温暖很开心。总是难以忘记过去的那些日子，在我看来那段时光就是幸福，很想守住从前的它，今生今世都不远离，可是幻想和现实总是难以调和。
从开始懂得珍惜，便善于发现，似乎上天给了我一双洞察一切的眼睛，让我看清了一切，进而明白了幸福的真谛。
幸福虽然很简单，可是却可以温暖人心。很多时候，幸福就是在你沮丧的时候，捡拾到的一个微笑。你会不开心，你更会伤心，每当这时，如果有人给你一个微笑，真挚的，甜甜的，是否会给你那冰冷的心扉一片温暖？我想你一定会靠在摇椅上闭着双眼，静静地感受时间的流淌，也许这就是幸福吧。
幸福就在我们的身边，它无处不在。当你身冷时，有人给你披上的一件外衣；当你口渴时，有人送上一杯温水。虽然只是一个微小的善举，可是却让你的心里顿生波澜。虽然只是一个小火苗，可是却可以点燃感动的草原。
总是会失败，总是会绝望，可总是有人在你最需要的时候，给你一句问候。简单的，发自内心的一句话，不需要华美和繁多，只要你懂得他的心意就好。我想你不会再去在意失败了，也不会再去感到绝望了。相反，你会坚定地守住这份温暖，体会这种幸福。因为幸福就是这么简单，你很容易就能捡拾到。
幸福真的很简单，你无须驻足，更不用寻觅，只要努力地经营自己的生活。用自己心中的爱去浇灌，那么幸福的禾苗便会越长越茂盛。平时你注入了一滴爱的水滴，需要的时候，你就会拥有太平洋那样的潮水，这就是幸福。
生活不是枯燥而是精彩的，人心不是冷漠而是温暖的，身边不光自己，而是有很多人。学会去发现吧，你将会捡拾到生活中点点滴滴的幸福！
小学生以幸福为话题的作文
在这未知的世界里，不知有多少人过着贫困穷苦的生活，每天只能露宿街头，肠辘辘的乞讨食物；不知有多少人四肢发育的不完全，无法和普通人一样，可以兴高采烈的活蹦乱跳；不知有多少人因为可怕的战争拆散了他们圆满温馨的家庭。有幸我四肢健全，拥有温暖的家，时时刻刻享受着幸福的时光。
夏日里，磅r雷阵雨后的天边彩虹，我有幸目睹其七彩灿烂的氤氲；秋日里，人声杂后的午后，我有幸闻到桂花的阵阵清香；冬日里，低温强风里的朵朵梅花，我有幸领悟“不经一番寒彻骨，争得梅花扑鼻香?”的道理；春天里，春雨绵绵里，我有幸拂春风，沐春雨。我手中拥有绵延不绝的幸福时光，看我怎么去思想，只要我往好处想，我的人生里，时时刻刻都是幸福的时光。
拥有幸福的时光是不容易的，感谢大家的付出，才有今天的成果，让我们享受着幸福的时光，所以我们享受幸福的时光之余，更要能感恩和惜福。但是人们不断的任意破坏大自然，导致气候异常，让人苦不堪言。所以我们一定要尽力而为让世界变得更进一步，更加美好，如：医疗科技日新月异，可以治疗疑难杂症，与做好环保，降低温室效应，努力保护地球…等。请让我们手牵着手，迈向幸福的大道，创造出人类永无休止的幸福时光！
幸福幸福为话题的作文
忽然，幸福从天而降，妈妈和朋友去香港旅游了，嘢！万岁！山中无老虎，猴子称大王。“老虎”妈妈不在家，“猴子”女儿可以无法无天了。第一天放学后，我急急忙忙地赶完作业，迫不及待地打开电视，先看动画片，再看电视剧，又玩了电脑游戏，琴，不弹；舞，不跳；英语，下次再读，我一边扭着屁股一边高唱：“爽歪歪，爽歪歪。”第二天，我觉得餐厅的菜好像没有妈妈烧的好吃，特别是那个酸菜肚子，差的太远。还有还有，洗完头发爸爸把我的头发吹得一团糟，早晨梳的辫子奇形怪状，惨不忍睹。到了第三天，好像天天这样玩也没有什么意思，没有妈妈的家，感觉空荡荡、冷清清的。第四天上舞蹈课，原本是佼佼者的我竟然有点跟不上大家的步伐了。第五天，古筝课上，老师让我弹上节课教的曲子，我断断续续的弹不完整，老师板着脸，严厉的`批评道：“李欣桐，你回家有没有练琴！”我沮丧的垂下头，老老实实地说：“老师，对不起，妈妈不在家，我就偷懒没练琴。”我突然很想妈妈。晚上，妈妈打回了电话，“妈妈，妈妈，我好想你，你什么时候回来，”我在电话里大声的问。“宝贝，妈妈明天中午就到家了。”噢，万岁！唻啊唻，噢唻啊唻、我又开心的扭屁股唱歌了。
妈妈回到家，一切步入正轨，日子过得飞快，转眼圣诞节到了，爸爸妈妈带我一起参加爸爸公司的平安夜晚会。当然，我是表演小嘉宾，表演了一曲古筝独奏《渔舟唱晚》，音律优美，琴声动人，台下掌声如雷。再来一段热情奔放地桑巴舞，啊！下面的观众用掌声合拍音乐，我越跳越起劲，越跳越精彩。这时，好多叔叔阿姨端着酒杯向爸爸妈妈敬酒，大家都在异口同声地夸我：“李主任，你养了一个好女儿，”“李太太，你的女儿很出色。”爸爸妈妈脸上洋溢着幸福的微笑，等等，等等，我看到了爸爸妈妈的幸福了，我感受到了幸福的味道，我的心怦怦地跳，眼睛湿润了，鼻子有点发酸，我冲过去，扑进了爸爸妈妈的怀里，大声说道：“爸爸，妈妈，我爱你们，我好幸福。”
原来，幸福到处都在，爷爷奶奶在夕阳下扶持散步是一种幸福；爸爸妈妈对我关爱的眼神是一种幸福；帮助小朋友获得一句“谢谢姐姐”也是一种幸福；甚至，被妈妈责骂也是一种幸福。其实，幸福就是一种珍惜，珍惜周围你爱的人和爱你的人。我是幸福的，我是快乐的，希望全天下的小朋友也能和我一样幸福。
《幸福》小学
教学目标：
1、正确、流利、有感情地朗读短文。
2、从树、桥、蚕的奉献中感悟幸福的真正含义，并学会把自己体会到的大自然赋予自己的思想表达出来。
3、乐观的对待生活，初步建立健康的幸福观。
教学重难点：
从树、桥、蚕的奉献中感悟幸福的真正含义，并学会把自己体会到的大自然赋予自己的思想表达出来。
教学过程：
一、导入：
师：孩子们，你们幸福吗？
生：{齐}幸福！
师：（抽生）你感到幸福的原因是什么呢？
生：爸爸妈妈爱着我，我幸福。
师：因为。。。。。。所以你幸福。
生：因为我和好朋友一起，所以很幸福。
二、引导诵读：
师：你能告诉我，柯原的幸福观是什么吗？
生：幸福就是奉献！
大屏幕出示：幸福不在于取得，而在于奉献。
生齐读。
师：是的，幸福不在于取得，而在于奉献，现在请大家打开书，浏览全文，找出树]桥、蚕分别奉献了什么，并做上记号。
学生看书，师巡视。
师抽生。
生：树奉献了绿荫和果实。
生：桥奉献的是连接了道路。
师引：桥奉献了他的身躯。连接了道路。
生：蚕奉献了丝。
师引：蚕把用生命换来的丝奉献给了人们，为世界留下一片光洁，一片华丽。
他们无私的奉献，他们感到幸福了吗？
师：你是从哪些词句中体会到它们的幸福的呢？
生：树在风中飒飒的歌唱！
生：桥欢乐地与小河絮絮谈心。
师：是啊，因为奉献了，所以幸福着，你能把你体会到的幸福用朗读的方式表达出来吗？选择你做喜欢的一段试试。
抽生读，评价。
生齐读。
三、感悟幸福：
师：不知道大家注意到没有，单问的第四小节后面有个特殊的标点符号。
生；——省略号！
师：对，她表示什么意思呢？
生：还有许多没写出来。
大屏幕出示画面。
生：河流。
生：蜜蜂。
师：他们奉献了什么？它们幸福吗？
像书中那样把你喜欢的事物写下来！
集体交流，师酌情修改，润色。练读。
四、拓展幸福：
师：其实，幸福的内涵是很丰富的，不同的人，不同的时间是能够体会到不同的幸福的。
出示大屏幕，（几条有关幸福的格言）。
生齐读。
师：从这里，你体会到什么？
现在，你幸福吗？
生：幸福~！
生纷纷发言。
出示小诗：
齐读（师领读）配乐。
以幸福为题的小学作文
早就听说苏州的虎丘塔很有名，五月一日，阳光明媚，我们一家兴致勃勃地去苏州虎丘山游玩。
汽车开了大约2小时，我们终于达到了目的地——虎丘。远看虎丘，一座斜塔掩映在绿树丛中。
虎丘历史悠久，宋代大诗人苏东坡曾经吟诵道“到苏州不游虎丘乃憾事也!”。那儿有世界第二斜塔——云岩寺塔、天下第三泉、著名的剑池------我们沿着阶梯来到了斜塔脚下。抬头看去，塔身已经破旧，看上去斑斑驳驳。塔身于400年前开始向西北方向倾斜，斜度为2.48度，可是却不倒。许多游客在塔下拍照留念，我也去凑了个热闹，和斜塔留了一个影。
接着，我们往前走，来到了天下第三泉。水可不是那么清了，几条小鱼在水里自由自在地游着。忽然，一条小黑鱼越出水面，来了一个“海豚式”跳跃，把我吓了一跳。淙淙的泉水往下流，形成了一条小小的溪流。我和哥哥、姐姐跑过去洗了个手。“哇!泉水真清凉呀!”
在第三泉附近，我看到了两棵参天大树。我和哥哥、姐姐三个人手拉手才把这棵树抱住。我仔细一看，原来这棵树已经184岁啦!我情不自禁地吟诵起来：“合抱之木，生于毫末。”
随后，我们又游览了剑池，观赏了试剑石、千人石、枕头石、憨憨泉。我们都很稀奇，挤在井旁边用小木桶打了泉水，大家争先恐后地把手伸进桶里洗手。
虎丘到处绿树成荫，风光如画，使人心旷神怡。
快乐的时光总是那么短暂，愉快的旅程结束了，我们恋恋不舍地离开了虎丘。
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幸福幸福为话题的作文
灯红酒绿，夜夜笙歌，霓虹闪烁，城市里总不乏欢声笑语，自认为潇洒幸福，可这幸福显得太过苍白而又沉闷了。
七里三塘，傍水而居的老人与城市的繁华相去甚远，可他们脸上，却是城中难见的惬意悠闲。
当太阳在远方初升，朝霞笼罩这条长巷时，一夜的寂静便渐渐退去。“吱”的一声，一扇木门打开了，走出来的老人端着水盆坐上矮板凳开始梳洗。晨光落在她脸上，安详美好。不多久，对门的老人也打开了大门，两人相视一笑，一洗漱完，便开始闲话家常。
话题很小，离不开柴米油盐、孙子、儿子，也会抱怨又涨了的菜价，抱怨儿子花钱大手大脚，又带来了哪些补品，可抱怨着，抱怨着，她们又笑了，皱纹挤在眼角，心头漾着淡淡的幸福的味道。
抬眼一望，太阳已经升高，朝霞已经散去，于是她们道了别，各自转身回屋，拿出冰箱里的米饭，点了火在灶台前煮粥，不一会儿米香四溢。赖床的老头子在米香中起身，缓步出屋，眼前，一碗热腾腾的米粥，几小碟子小菜：酱瓜、腐乳、花生。老头子深吸一口气，是香香的幸福的味道。
吃完早饭，他们各有各的活动，老太婆跳舞去了，老头儿在家浇花养鸟。长势极好的兰花绿得欣然，香甜的气味逗得笼中之鸟开心得叽叽喳喳。老头子加了点饲料进去，眼见心爱的鸟儿吃得那么欢，心中幸福之感便愈发深厚了起来。
有时，老夫妻的孙子、孙女回来，俩活宝摔了这个，倒了那个，跑进跑出，没有一刻的停歇。平添许多麻烦，可俩老人从来不怨，总是笑盈盈地跟在他们的屁股后头收拾，时不时嘱咐两声，生怕孩子磕着碰着。看着这两个上天赐予的闯祸精有说不出的幸福。
你看，他们的幸福真的就是那么简单，有老伴，有儿孙，有鸟儿，有自己的日子……怀揣着幸福，幸福就会与你相依相偎。幸福，它一直与简单相伴!