最热把学习成绩提高的心得体会（通用16篇）

心得体会是一个人成长的必经之路，通过总结自己的经验和教训，可以更好地提升自己。以下是一些普通人的心得体会，他们通过平凡的经历和努力，发现了人生的真谛和价值，给我们带来了很多启示和思考的余地。

把学习成绩提高的心得体会

随着社会的发展和竞争的加剧，学习成绩已经成为衡量一个人能力的重要标准之一。因此，如何提升自己的学习成绩，不仅关系到个人的发展，更关系到未来的职业规划和生活幸福感。在我的学习历程中，我积累了一些提高学习成绩的心得体会，分享给大家。

一、确定学习目标。

在学习的过程中，最基础的一点就是明确学习目标。学习目标是对未来学习过程的指导和规划，是一个学习过程中至关重要的一环。在设定目标时，应当根据自己的实际情况，对目标进行切实可行的规定，并根据自己的个人兴趣爱好和未来的职业规划设定明确的目标，同时将目标细化为具体的学习计划和任务。

二、捕捉学习机会。

学习是长期的积累，因此在日常生活中，我们应该积极利用各种学习机会。例如，参加各类学习活动、打破自己的思维定式、经常阅读、利用网上的学习资源。我们要保持学习的热情和好奇心，时刻保持敢于尝试和创新的勇气，让自己始终处于学习的状态中。

三、建立好的学习习惯。

学习成绩的好坏和个人的学习习惯密切相关。建立好的学习习惯可以提高学习效率和质量，培养良好的学习习惯是每个学生都应该做到的。首先要养成定时复习的习惯，每天抽出固定的时间进行备课和复习，这样能够更好地掌握学习知识和技巧；其次是保证充足的睡眠和饮食，良好的睡眠和饮食习惯可以让身体和大脑更好地恢复，保持精力充沛的状态。

四、找到适合自己的学习方法。

每个人的学习方法存在差异，我们需要找到适合自己的学习方法，才能够最大限度地提高学习效率和成绩。学习方法是指人们根据自己的特点和需要，对学习目标、学习内容及学习方式进行选择和调整的行为方式。常见的学习方法有：针对自己薄弱科目的对症救治、积极提问和思考、多角度和多角度的思考方式。我们可以根据自己的情况，找到适合自己的学习方法，让学习变得更加高效和有趣。

五、坚持不懈。

最后，坚持不懈是提高学习成绩的关键所在。学习过程中难免会遇到挫折和困难，但是只有坚持不懈才能突破自身的极限，不断挑战自己。在遇到困难时，要及时找到解决的办法，并提高内心的抗压能力。只有不断地积累、总结，才能提高自己的学习成绩。

总之，提高学习成绩需要我们做到目标明确、学习机会捕捉、学习习惯规范、学习方法多样和坚持不懈的精神。希望以上心得体会能够对大家提高学习成绩和个人成长有所帮助。

把学习成绩提高的心得体会

学习成绩的好坏对于每一个人来说都是至关重要的事情。无论是应试教育还是素质教育，一直都存在着要求学生拿出优秀的学习成绩的情况。而学生们一直在不断地思考，如何能够把自己的学习成绩提高。今天，我来分享一下我自己的提高学习成绩的经验和心得。

第二段：制定目标。

首先，我认为制定目标是提高学习成绩的第一步。在进入学习中，我们应该对自己在学习上想要达到的成果有一个明确的定义和认识，设定周目标、月目标和年目标。这样，才能够更好地精准地让自己去做出某件事情，避免在学习上浪费时间、瞎折腾，做出事倍功半的结果。

第三段：积极问学。

其次，积极问学勤求知，也是提高学习成绩的关键之一。在学习上每当遇到不懂得问题的时候，问同学、老师、家长，甚至是网络上的知识点，能够更快更准的让我们了解到那上意。在不断提问题的过程中，能够更为快速的找到自己学习上的短板，及时修正成绩不理想的原因。

第四段：学以致用。

学以致用，是我在学习成绩提高中最重要的环节。学以致用并不是死记硬背，而是真正理解并学会运用。解决问题和实践中，培养自己的思考能力，自觉在做事和学习中去实现自我提高，并从中不断吸取经验和教训。只有在反复练习和应用中，才能能够更加熟练地掌握这些真知，学以致用。

第五段：总结。

最后，我想说的是，提高学习成绩的过程，是一个不断调整、修正和发现自己不足的过程。作为学生，我们应该端正心态，积极面对困难，相信自己，相信阳光始终在耀眼，自己就会做得越来越好。只要全身心投入地学习和修炼，成功就不远了。让我们一同努力实现自己的目标，用自己的汗水换来辉煌和良好的学习成绩。

加强学习提高成绩心得体会

在我即将结束高中生活的这段时间里，我深刻地认识到学习的重要性。学习不仅是为了拿到好成绩，更是为了以后的人生道路奠定了坚实的基础。现在我来谈谈自己在学习方面的一些心得和体会。

首先，我感觉好的学习方法是非常重要的。每个人都有自己最适合自己的学习方法，但根据我的经验，我发现做笔记、讲解和复习是最为有效的方法。

做笔记可以让我们将学习到的知识和信息记录下来，使之更易于理解和记忆。在课堂上，教师会讲解一些最为重要的知识点和难点，学生们需要及时记录下来，留待复习使用。在复习时，我们可以按照之前自己的笔记对知识点和难点进行针对性的复习。

讲解是我和同学们交流互相讲述我们所学知识的过程，这样可以克服个人知识点的盲点和记忆欠缺，同时，可以丰富自己的知识面。学习需要的不仅是自身的思维和理解，更需要通过多角度的思考来把自己的思维变得更加清晰。

复习是对所学知识的回想和提醒，是对自身已掌握知识的巩固和加深，学习是一个反复和巩固的过程。

其次，我认为良好的心态是取得好成绩的关键。我们应该时常告诉自己：有信心，有恒心，有毅力，不放弃，勇往直前。我们不应该为成绩的高低而自失，相信自己的能力，相信自己可以战胜困难和挑战。有时候，毅力和自信，比知识面和天赋更重要。

同时，我认为积极参与课堂活动，热爱生活，有良好的兴趣爱好也是促进自己学习的重要途径。参加一些活动可以让我们结交更多的朋友，积累社会经验，同时也可以让我们更多地学习到知识。热爱生活可以让我们心情愉悦，激发自己的创造力和学习兴趣。兴趣爱好可以让我们找到生活的意义，建立自信心，促进人际关系。

总之，在学习生涯中，我们需要不断地提高自己的学习方法，树立健康良好的心态，同时积极地参加各类课程和活动，发展生活中的兴趣爱好。相信每个人都可以取得自己满意的成绩。望各位同学共勉。

小科成绩提高的心得体会

第一段：引言（150字）。

小科是学习中的一门重要课程，备考小科需要特定的技巧和方法。在我备考小科的过程中，我积累了一些心得体会。通过不断努力和总结，我的小科成绩有了显著提高。在这篇文章中，我将分享我在备考小科过程中的心得体会，希望能对其他同学有所帮助。

第二段：合理规划复习时间（250字）。

在备考小科时，合理的时间规划对于学习效果非常重要。首先，我会制定一个详细的复习计划，将复习时间分配给各个科目。我会根据难易程度和自己的掌握程度来合理安排时间。同时，我也会注意调整休息时间，避免过度疲劳。在复习过程中，我会把握好每个阶段的进度，确保能够按计划完成任务，并留出适当的时间进行归纳总结和做题训练。

第三段：重视方法技巧（250字）。

备考小科需要掌握一些方法和技巧，这对于提高成绩非常有帮助。首先，我会充分理解学科的知识框架和考点分布，这样就能够有针对性地进行学习。然后，我会根据学科的特点选择合适的学习方法，例如，在背诵知识点时，我会采用分段记忆的方法，将内容分成有序的块进行记忆。此外，我还会注重思维的培养，学会拓展和运用知识，而不仅仅是死记硬背。

第四段：做题方法与策略（250字）。

在备考小科时，做题是非常重要的环节。我发现，掌握做题的方法和策略对于提高成绩很有帮助。首先，我会针对每个考点进行分类，梳理常见题型，并学会分析每种题型的解题思路。然后，我会每天进行一定量的做题训练，特别是选择题和解答题，这样不仅可以熟悉题型，还能提高做题的速度和准确性。当遇到难题时，我会主动请教老师或同学，寻求帮助和解答。

第五段：持之以恒，不懈努力（300字）。

备考小科需要付出持之以恒的努力。在备考过程中，我会保持积极的心态，坚持不懈地努力学习。我会充分利用课余时间，对学习进行有效的安排和利用。同时，我也会保持良好的生活习惯，多进行锻炼和休息，保持身心健康。我会定期回顾已经学过的知识，及时总结和强化记忆，避免遗忘。最终，我相信只要坚持努力、持之以恒，就一定能够取得优异的小科成绩。

结尾（200字）。

通过合理规划复习时间、掌握方法技巧、运用做题策略以及持之以恒的努力，我成功提高了小科的成绩。备考小科不仅是对于知识的学习，更是一项锻炼自己学习能力和毅力的过程。我相信，只要我们付出足够的努力，始终保持积极的心态，就一定能够在小科中取得优秀的成绩。希望我的经验和心得能够对其他同学有所启发和帮助，让我们一起努力，成为小科的优秀学习者！

加强学习提高成绩心得体会

在高中学习生涯中，每个学生都想要取得不错的成绩。然而要想取得好成绩就需要不断去探索适合自己的学习方法，而这个过程就是不断地加强学习。下面是我在学习中所悟得的提高成绩的心得和体会。

首先，学习要有方法。我曾经试过非常努力地学习，但是成绩并没有取得显著的提高。后来我发现，单纯的用功并不是万能的，在学习中需要有一些高效的策略。例如，我常常使用归纳法来理解一些比较抽象的概念。另外，我也非常重视笔记的整理和归纳，这样有助于我对知识点的掌握。

其次，学习要注重细节。细节问题常常是导致学习失败的原因之一。在考试中，如果没有注意到一些细节问题，就可能导致本来很简单的题目失分。因此，我很注重学习中细节问题的整理和总结，这样可以帮助我回顾做错的原因，并且在下次考试中避免犯同样的错误。

再次，劳逸结合。长时间的学习会让人脑力透支，因此适当的休息也是必要的。在学习过程中，我喜欢喝茶或者水果，这可以帮助我保持思维的清晰度。同时，适当的锻炼也是十分有益的。例如，经常进行一些有氧运动可以帮助我提高学习状态、减轻压力。

最后，沟通交流。学习并不是一件单独的事情。在学习的过程中，我喜欢参加一些互动性较强的练习。例如，与同届同学互相讨论试卷答案，修正彼此的错漏，这样既可以加深认识，也可以促进交流。

总之，在学习过程中需要加强自己的方法、注重细节问题、注重劳逸结合、并且积极地与人沟通。这些方法不仅可以在考试中帮助我们取得好成绩，也是我们日常工作和生活中的一些好习惯。通过这些方法的不断提高，相信我们一定会越来越优秀。

小科成绩提高的心得体会

自从小学开始，学习就是一个长期的任务，而小科成绩的提高是学生追求进步的重要目标。在我的学习经历中，我逐渐领悟到了诸多提高小科成绩的方法和心得。在实践中，我体验到了努力、恒心和方法的重要性。在接下来的文章中，我将分享我的心得体会，希望对其他学生提高小科成绩有所帮助。

第二段：树立目标并制定计划。

在提高小科成绩的过程中，首先要明确自己的目标。目标的设定是成功的第一步。当然，目标也应该合理和可行。一旦确定好目标，接下来需要制定一个详细的计划来实现它。计划可以包括每天的学习时间表、学习内容和方法。因为小科要求的记忆量较大，所以建议安排每天固定时间进行复习和记忆。此外，可以参加一些课外辅导班，寻求老师的帮助和指导，使得学习变得更加系统和有条理。

第三段：总结适合自己的学习方法。

提高小科成绩的关键在于掌握适合自己的学习方法。每个人的学习方式和习惯都不相同，所以我们需要不断尝试不同的学习方法来找到适合自己的那一种。有的同学喜欢听课堂讲解，有的同学喜欢看教材，而我发现了一种适合自己的方法：多做习题。通过反复练习，我可以更好地理解和掌握知识点，夯实基础。另外，做笔记也是一种有效的学习方法。在课堂上认真听讲并将有用的信息记录下来，有助于巩固记忆并方便复习。每当遇到难题时，我会主动寻求帮助，主动请教老师和同学，互帮互助，共同进步。

第四段：保持恒心和积极态度。

提高小科成绩的过程充满了困难和挑战，但要想取得进步，就必须要有恒心和积极的态度。有时候会遇到难以理解的知识点，甚至心生放弃的念头。但是，我们不能被困难和挫折击垮，要坚持下去。在面对困难时，我会调整自己的心态，相信自己一定能够克服困难。我也会时刻提醒自己要有耐心，真正理解概念，而不是单纯地死记硬背。只要保持积极的学习态度，相信自己的能力，就一定能取得好成绩。

第五段：总结和展望。

通过不断努力和尝试，我成功地提升了自己的小科成绩。回顾过去，我意识到付出和坚持是成功的关键。在未来的学习中，我将继续坚守“目标、计划、实施”的原则，持续提升自己的学习能力。同时，我还会时刻保持好心态，相信自己的潜力和能力，积极面对困难，勇敢迎接挑战。相信只要我坚持下去，就一定能够在小科中取得更好的成绩，为自己的学习之路铺就更加光明的未来。

在提高小科成绩的过程中，我明白了艰辛和付出的意义。通过树立目标、制定计划，找到适合自己的学习方法，保持恒心和积极态度，我成功地提高了自己的小科成绩。这一过程不仅给我带来了满足感和成就感，更让我明白了努力和坚持的力量。希望我的经验和心得能够对其他学生提高小科成绩有所帮助，让我们一起努力，追求进步吧！

小科成绩提高的心得体会

近年来，小科（小学科目）的竞争越来越激烈，家长和学生对小科成绩提高的需求也越来越高。作为一名学生，我有幸取得了一些小科成绩的提高，通过自己的经验，我总结出一些提高小科成绩的心得体会，分享给大家。

首先，制定合理的学习计划是提高小科成绩的关键。对于每个小科目，我们可根据学科的难易程度和自己的学习能力，合理分配学习时间。比如，对于我来说，我乐于学习语文和数学，所以我会将更多的时间投入到这两个科目中。而对于较难的科目，如英语、思想品德等，我会加强对基础知识的学习，扎实地巩固理论知识。通过制定学习计划，我们能够有目标地学习，提高效率，更好地掌握知识。

其次，培养良好的学习习惯也是提高小科成绩的重要方面。学习习惯直接影响着学习的效果和成绩。作为一名学生，我们应该有规律地作息时间，保证充足的睡眠，以确保大脑的休息和恢复。此外，良好的学习习惯还包括认真听讲、做好笔记、及时复习等，这些习惯能够帮助我们更好地理解和记忆知识，提高学习效果。只有养成良好的学习习惯，我们才能够从根本上提高小科成绩。

再次，积极参与课堂活动也是提高小科成绩不可或缺的环节。课堂上的互动可以帮助我们更好地理解和掌握知识。在课堂上，我会积极思考问题，主动回答老师提出的问题，与同学们进行讨论。这样一来，不仅可以加深自己对知识的理解，还可以提高自己的表达能力和思维能力。另外，参与课堂活动还能够培养我们的自信心，增强学习的兴趣和动力。因此，积极参与课堂活动对提高小科成绩非常重要。

此外，充分利用学科资源也是提高小科成绩的关键。现代科技的发展为我们提供了更多学习资源和辅助工具。我们可以通过电子书、学习软件等进行知识的获取和巩固。这些资源不仅能够丰富我们的学习内容，还能够通过多样化的呈现方式提高学习的趣味性和效果。同时，我们还可以参加课外辅导班、学科兴趣小组等活动，获得更多专业的指导和学习机会。充分利用学科资源能够拓宽我们的学习路径，提高对知识的掌握程度，进而提升小科成绩。

最后，坚持不懈是提高小科成绩最重要的品质。学习是一个持久的过程，需要坚持和毅力。提高小科成绩并非一蹴而就，需要我们长期的努力和付出。在学习过程中，我们会遇到困难和挫折，但只要我们能够保持积极的态度，坚持不懈，就一定能够取得好的成绩。同时，我们也不应过度追求成绩，而应注重学习的过程与方法，培养自己的学习能力和综合素质。

综上所述，提高小科成绩需要制定合理的学习计划，并培养良好的学习习惯。在课堂上积极参与，充分利用学科资源，同时保持坚持不懈的学习态度也是至关重要的。相信只要我们按照这些心得体会，坚持努力，就一定能够提高小科成绩，取得更好的学习成果。

加强学习提高成绩心得体会

在高中生活中，学习成绩是我们最为关心的问题，也是我们付出最多努力的方向之一。在我多年的学习过程中，总结出了一些提高成绩的心得体会。

首先，掌握好基础知识，扎实地做好每一个考点。在高中阶段，我们要学习的知识点都是基础中的基础，如果把这些知识点打好基础，后面的学习就能事半功倍。可以通过课堂上的认真听讲，课后的巩固练习和同学之间的讨论交流，不断掌握和提高自己的知识水平。同时，不要偏废某些考点，也不要过度注重某些难点，要全面掌握各个知识领域，尤其是要熟悉各个题型的解题思路和方法。

其次，对于各种学科，不能一昧地记忆东西，而需要理解和透彻理解。这样遇到新的难题时，就能够游刃有余，也更加容易解决。如果只是单纯的死记硬背，我们的记忆很快就会遗忘和淡忘，这样积累的知识无法帮助我们在之后的学习中取得好成绩。

第三，科学的学习方法和习惯也是提高成绩的关键。学习前要调整好状态，保持愉悦的心情，心态积极地对待学习。同时，制定好学习计划，每天按时完成规定的任务，争取高效地利用时间。在学习过程中，要注意掌握好学习方法，包括正确的阅读理解方法，记忆方法以及作业答题的技巧。此外，可以联系老师和同学，多借鉴别人的好习惯和经验，慢慢培养出自己适宜的学习方法和学习习惯。

最后，做到积极上进，不断超越自己。在学习生涯中，我们需要不断挑战自己，尽力发掘潜力。学会从世界级的优秀学生、成功人士身上汲取经验和成果，不但可以了解到世界上最前沿的学科知识，更可以激发自己的学习热情，促进自己的成长和进步。同时，保持自身的兴趣爱好，开拓自己的视野，不断寻求更聪明的方法和新的学科知识。

总体而言，提高学习成绩需要的是不断地培养自己的知识储备、学习方法和学习习惯，以及积极向上的人生态度。希望以上的心得体会能够对我们的同学们有所启示和帮助，让我们在成就自我的同时，也为我们的家庭、我们的社会、我们的国家做出自己的应有贡献。

让学习成绩提高的方法有哪些

1：课前预习有利于调动学生学习的主动性。

课前预习，一般是在上新课前进行，也就是说，学完了今天的新知识后就要预习明天所学内容。但是，有的学生提前一单元进行了预习，甚至少数学生已经把全册教材都阅读了，不少学生对新知识的“探索”产生了极大的兴趣——预习使学生对于学习产生了极大的兴趣，有利于调动学生学习的主动性。

记得有一次，上《三角形面积的计算》时，有一位学生生病请假了，病好后到学校上课，我让他放学后到办公室来，给他补课，他说：“老师，不用了，这部分知识我自己学会了。”我说：“你是怎样学会的，是谁帮助你?”他低着头回答说：“我在生病期间，自己看书学习的，谢谢老师……。”我检查了他课本上做的“练一练”，全部正确。我看着他，心里非常高兴，对他说：“如果有什么知识还不清楚的，就来问老师，好吗?”他点了点头。

另外，通过预习，能使学生明确本节课的学习内容，了解重、难点在哪里，带着疑问上课。在不懂的地方画上记号;尝试地做习题，对那些存在疑惑的新知识进行探究、思考。

学生预习后带着问题投入新课的学习，课堂学习时就更有目的性和针对性。

在预习过程中，学生掌握了一些新知识，有了一些成功感，这种成功感促使他想展示自己的学习成果。因此，学生就愿意上课。在课堂上，当老师提问问题，他回答对了，会很有成就感。在预习中尝到了成功的快乐，会促使他更愉快地学习。我体会到这样做，真的能极大的调动学生学习的主动性。

2.为学生体验成功创设条件。

首先，对学生要予以成功的期待，因为教师对学生期待具有很大的感召力和推动力，能激起学生潜在力量，激发向上的学习主动性。其次，创设使他们都能获得成功的机会，进行分层教学，对不同层次学生提出不同的目标要求，精心设计练习，布置分层作业。再次，展示成功，让不同层次学生的学习成果得到展示的机会。营造享受成功的情景。

学习成绩是怎么提高的

怎样提高学习成绩？自主学习高效学习方法，针对每个孩子的学习状态制定专属学习计划，高效课堂帮助孩子短期大幅提高学习成绩，轻轻松松取得好成绩不是梦！

很多家长都有一个非常苦恼的问题：怎样提高学习成绩？面对孩子的学习成绩，可真是找不到合适的方法啊！课外辅导班也没少报，可是就是看不到效果；课外习题也没少做，可也见到什么效果！究竟什么才是适合孩子的学习方法呢？不要着急，自主学习高效学习方法解决你的烦恼！自主学习针对每个孩子的学习状态制定专属学习计划，高效课堂帮助孩子短期大幅提高学习成绩，轻轻松松取得好成绩不是梦！

那么，自主学习是怎样帮助孩子提高学习成绩的呢？

自主学习提高学习成绩第一步，帮助孩子分析学习存在的问题，追根究源，分析孩子出现这种学习现状的原因!

自主学习提高学习成绩第二步，根据孩子实际情况进行指导教学，让孩子们一个个攻破小的知识点，找到学习带来的成就感，体验学习的快乐！

自主学习提高学习成绩第三步，针对孩子实际情况，梳理知识框架，制定孩子的孩子的个人成长计划表，专属的未来学习计划帮助孩子提升学习效率，让孩子从此学习不再愁，解决学习上的困惑，轻轻松松提高学习成绩！

课外辅导专家榕晖教育，独创全新的自主学习体系，根据孩子学习中存在的盲点、学科知识结构散乱、学习不得其法的实际情况，从错题入手追根究源，小点突破，并梳理整个学科的知识结构框架，提高学习成绩，解决怎样提高学习成绩的烦恼！

高二语文成绩提高的学习方法

1、背字典。不是在开玩笑，效果超乎想像！发明这个方法的是已故名家钱钟书老先生。

2、每天坚持写一段200字的豆腐块，没必要要求字字珠玑，主要是你可以通过这种方法知道你的脑子里缺少哪些词汇。

3、多上类似于中考（微博）资源网的相关教育网站，下载名校密卷，各地复习诊断试卷等，熟悉知识点与考试技巧。

4、多看一些伟人传记。不仅能起到励志的效果，对于丰富作文的内容和给文章加彩也能起到很好的作用。

5、即使暂时不能完全看懂也要每天读一篇或者几段文言文。读文言文最需要的是语感，经常接触对于语感的培养大有好处。

6、读文言文的时候一定要用文言文去理解文言文，不要一上来就用汉语去理解文章。学着用古人的思想理解古人的文章。

7、没事的时候多参加一些成语接龙等的游戏。

8、每天早上起来，哪怕是走走路，新鲜的空气也会让你的思想生活更加丰富。

9、偶尔做首诗，不好不要紧，要紧的是你可以知道你的词汇到底够不够，哪方面的词汇量不够。

10、尽量不要在你的作文中用到非主流词汇。

11、多看点高考（微博）试卷的`精析文章，而非一味地做试卷。有时候吃透一篇好的试卷精析比闷着头做十套卷子管用。

12、对于全国卷高考语文的前三项题目，在平时训练中，遇到自己做错的拿本子记下来，没事的时候翻翻，无须特别记忆也一样能记得住。

13、做词汇选择题目的时候，对于近似的词汇，多念几遍，培养语感。别以为语感可有可无，早早晚晚他会让你大吃一惊。

14、阅读文章完成题目类试题，在读文章的时候切不可一字一句死抠，也不能一目十行。只要按照正常的'速度就可以。一定要注意培养自己的第一感觉。

15、针对作文进行专项训练：一周一篇作文，切记构思不要超过一个小时；时不时练习一下为某段话拟个题目。

16、不要试图压题，猜题。只需要按照正常复习步骤循序渐进即可。

17、针对各种文体的文章做专项练习。

18、写作的时候要收放得体，别搞得憋半天好容易憋出个思路，一下笔就收不住，记住一句经典成语：过犹不及！

19、培养自己的想像能力。

20、每天看看电视新闻，读读报纸！至少30分钟。

21、在兜里准备一个手掌大的小本和笔，碰到好的语句和词汇，记下来。可不是只有在看书的时候，时时刻刻都要准备记。

22、每天看十五分钟广告。经典的广告往往蕴含着语言的力量。

23、培养反向思路，换个角度能让你的文章先声夺人。当然，要在言之成理的范围内。

24、培养在作文中驾驭情感的能力。

25、多看看《荷塘月色》之类的文章，多体会修辞的运用。

26、看看小小说，试着写两篇。小小说惜墨如金的精简能让你养成一种良好的写作习惯。

27、多记两首诗，尽量从诗人的角度理解诗歌。

28、早上大声朗读课文，不仅是用声音，还要用心读。

29、看到一个新的问题想一想有什么例证。

30、每周练习一次运用各种修辞手法写段话。

31、平时写作文的时候一定要注意卷面整洁，字体工整。你没必要字写得比司马南还好，但至少应该让人认为你是在很认真地答卷。

学习成绩是怎么提高的

尊敬的各位家长：

大家好！

我是本班的一名学生王晓慧，很荣幸能作为学生代表，对亲爱的家长们说几句话。

转眼间，我们的初三生活已经过了一半。我们深深感受到了初三的生活的紧凑与充实，疲惫与欢欣。

然而，我觉得，要想在繁忙的初中生活中取得好成绩，就需要学会学习。

所以，首先在这里我想谈谈我对学习的认识。要知道，学习，并不完全只追求结果，而在于平时点点滴滴的过程。所以说，如果平时不努力，到考试之前搞突击，是不能取得好成绩的。即使取得好成绩，也完全是投机取巧的，这样的成绩是不能保持长久的。所以我们还是要重视学习的过程。首先就是要提高45分钟的课堂效率，我认为，课堂对于我们学生来说是最重要的。打个比方说，课堂好比是正餐，如果正餐吃的不好，再多的副食也于事无补。课堂上，因为是接触新知识，只要我们融入课堂之后，对于知识的记忆就特别深刻，这一点我有着深切的体会，所以，老师讲新课时，就成了我们能学习成绩提高的突破口。

如何突破呢?

第一，就需要上课积极思考，大胆发言，在课堂之中交流自己的看法，可以说，我们二中老师教学水平都很高，只要跟着老师的思路走，就一定能在课堂之中迸发思维的火花，在这一舞台上，彰显自己的魅力。总的来说，课堂上思维活跃，积极举手发言的同学，也就能在平时的作业和考试中取得好成绩。

第二，认真整理错题笔记。错题笔记的作用很大，对它的整理决不仅限于应付检查，这是自己在欺骗自己，错题笔记本并不一定只记录错题，一些题目新颖或解答巧妙的题目也完全整理到上面，整理的时候把自己的学习心得也写在上面，平时多拿出来看看。重新做一下，回忆一下当时是怎么做的，现在做是否还有更简单、更巧妙的方法，从中总结出做题的经验，这才是错题笔记本真正的功效。错题笔记也就能成为我的得力助手。所以，我认为，学习成绩的提高，更需要我们学习效率的提高。

第三，我认为要树立一个目标，每次考试前我都会把每科目标分数列个表，朝目标努力。考完试便对照一下，哪科哪科差多少，下次努力，哪科多多少分，下次继续保持。

第四，在学校中的学习固然重要，但在家中的预习复习更为重要，放学回家写完作业，生物历史是必背的，每天妈妈不管多忙，都会抽我背，有时候我也会烦，但妈妈总是耐心的辅导我。

接着，我想说的是“学问是苦根上长出来的甜果”。我国唐代著名诗人、哲学家韩愈有一句治学名联：“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”。韩愈的这句话意在告诉人们，在读书、学习的道路上，没有捷径可走，没有顺风船可驶，想要在广博的书山、学海中汲取更多更广的知识，“勤奋”是一个必不可少的，也是最佳的条件。

那么什么是勤奋？怎样做到勤奋呢？勤奋，也就是不懈地努力，努力学习。或许，近几年高考状元、中考状元再谈学习经验时，都很少会说到“努力”或者“勤奋”，但是一分耕耘，才会有一分收获，我们又是否能想象高考莘莘学子挑灯夜战的刻苦场面，感受到他们早出晚归的辛劳。所以，勤奋对与学习是至关重要的。其实，正如爱迪生所说“天才就是1%的灵感加上99%的汗水”我们只有用严谨的态度来对待学习，认真努力，才会有所收获，才会到达最高的顶峰。

最后祝各位家长心情愉快，工作顺利！

让学习成绩提高的方法有哪些

一、每天保证8小时睡眠。

晚上不要熬夜，定时就寝。中午坚持午睡。充足的睡眠、饱满的精神是提高效率的基本要求。

二、学习时要全神贯注。

玩的时候痛快玩，学的时候认真学。一天到晚伏案苦读，不是良策。学习到一定程度就得休息、补充能量。学习之余，一定要注意休息。但学习时，一定要全身心地投入，手脑并用。我学习的时侯常有陶渊明的“虽处闹市，而无车马喧嚣”的境界，只有我的手和脑与课本交流。

三、坚持体育锻炼。

四、学习要主动。

只有积极主动地学习，才能感受到其中的乐趣，才能对学习越发有兴趣。有了兴趣，效率就会在不知不觉中得到提高。有的同学基础不好，学习过程中老是有不懂的问题，又羞于向人请教，结果是郁郁寡欢，心不在焉，从何谈起提高学习效率。这时，唯一的方法是，向人请教，不懂的地方一定要弄懂，一点一滴地积累，才能进步。如此，才能逐步地提高效率。

数学成绩提高的学习方法

高中物理快速提高的方法和提高成绩的学习方法

一、物理的学习是模块化的，共分四个模块：

1、对概念的理解，不能单纯地去背诵。面对一个新的物理量，重要的是要了解它在实际解题中作用。

2、概念的应用：理解概念之后，对它的应用就没有什么大的问题了。解题是，要抓住，每道题中的每一句话都是在给你条件，只要将条件与物理量相对应，然后代到相应的公式中，就可以解出答案了。

3、衍生。

4、综合：物理的各个章节中，除了光学相对独立之外，其它都是联系很紧密的，必须注意将他们之间前呼后应起来。

二、如何做习题：

做习题特别是理科习题时，必须把握量与质的关系。主要抓做题的质量。“我”在高中期间从未买过习题，主要是做完书上以及老师给出的题后，总结出每道题的解题思路。解题的过程分为：

1、分析物理进程：把过程抽象为物理量。

2、利用数学将题解出来。

三、学习习惯：

1)上课应该认真听讲，至于学习方法，应该是让学习方法适应自己，而不是让自己去适应别人用起来好的方法。

2)做题的时候要多思考，多提问题。“我”做题的速度一向很慢的，但是每次做完题后，都看看是怎样得出的，看看对以后有什么可借鉴的，达到举一反三的效果，而不是做完后就置之脑后。这样，“我”考试的时候就快了，不象别人，到了考试的时候又去忙着推导。

3)要即错即问，多与老师、同学讨论问题，不要害羞。

4)复习要一遍一遍地反复复习。

5)对于参考书，成绩不是太好的同学，买的时候要找那些有解析、总结归纳比较好的书，而非是那种单纯给出答案的书。

高二语文成绩提高的学习方法

一、摘录式。

读书时，把书报上精彩的、有意义的、富有哲理的语句、重要的片断摘抄下来。摘录时要注意，不能全抄，而要把书中的优美词语按人物类、景物类、状物类、警句类等摘抄下来。日积月累，积少成多，积沙成塔，写作文需要时，就可以从“词语仓库”里搬出来，参考使用。

二、体会式。

如李贺的《史纲评要》，脂砚斋的《重评石头记》，皆是这样的著作。体会也可以是札记。札记多为旁征博引，辩证考订;体会多为引申阐发，借题发挥。沈括的《梦溪笔谈》，茅盾的《读书札记》，马克思的《数学手稿》，就是用的这种方式。这是写笔记的一种高级形式，要求有更多的个人创见，难度也较大。但它却是创造的半成品或完善的精制短篇，一旦需要时，就可组织起来，使之成为有价值的作品。

三、提纲式。

盖房子要按图纸搭好框架，框架搞好，再进行房子装修;写文章也一样，要先想好文章的主要内容、层次结构，这叫做列提纲。我们读一篇文章，要逐段地把作者隐含的提纲找出来，记下来，弄清楚文章的主要内容和写作思路。编提纲可以采用文中语句和自己语言相结合的方式写，提纲的语言要简洁扼要，具有高度的概括性。提纲式笔记可以帮助我们抓住中心，记住要点，理清思路，加深对文章的理解。如读了《妈妈的“病”》一文，可按文章的主要内容和作者的思路编列提纲：(1)妈妈犯了一种“怪”病，既不上“医院”，也不让人说;(2)妈妈给奶奶送年礼是一只又瘦又小的鸡;(3)妈妈给外婆送年礼是四只又大又肥的鸡和一大包的年礼;(4)作者抨击少数妇女对母亲和婆婆的两种不同态度——孝敬与不孝顺。这样列提纲，对文章内容了如指掌，印象深刻。如《黑格尔(逻辑学)一书摘要》，《亚里士多德一书摘要》等着作。而且他对摘录内容，还往往写出自己的意见、批评或注释，以及自己独创的符号和评注。比如“注意”“说得对”“辩证的精华”等提示性简明字样。明确地表明了列宁对某段论述的意见或批评。提要应力求简明扼要、脉络分明，最好以某一主线展开。如，提要可突出主要人物及其作用、重大事件及其影响。也可用列表法使其内容一目了然。

四、批注式。

在阅读自己订阅的报刊和购买的书籍时，为了加深对文章内容的理解，可边读边在书中重要的地方和自己体会最深的.地方，写写画画，把书中的重点词句和重要内容用圈、点、画等标记勾划出来，或在空白处写上批语、心得体会、意见，或者是折页、夹纸条作记号等等。这是一种最简易的笔记作法。

五、书签式。

平时读书时，遇到需要背诵的内容，可以记在书签上。把书签夹在课本里、放在口袋里或插在房间专放书签的袋子里，一有空就读一读、念一念、背一背，直到背得滚瓜烂熟，记得牢为止，再把它存放起来。这种书签式的方法，可以帮助我们记忆。如此反复，脑子里积累的东西就会越来越多了。