书写时代华章(优质18篇)

时间:2023-12-06 20:52:24 作者:GZ才子

优秀作文是对学习成果的一次完美展示,可以向他人展示自己的文采和思维能力。通过阅读以下优秀作文的范文,我们可以发现其中蕴含着作者的独特思想和深刻观点。

书写时代华章心得体会

时代是一本鲜活的开放的大书,我们是时代的读者与书写者。走进新时代,我们心中的华章也在不断被书写,那些拼搏奋进的时代人物给我们以很多启示。书写时代华章,意味着抓住时代变革的机遇,坚持学习与进步,审视自身,从而打好自己与时代的配合。通过自己的切身体验,我深刻体会到了书写时代华章的重要性和价值。

第一段:抓住时代变革的机遇。

时代的变革如同滚滚江水,澎湃不息。只有抓住时代的机遇,我们才能够书写出心仪的华章。比如,随着科技的快速发展和互联网的普及,我们可以更加方便地获取大量的信息,这使得我们具备了更广阔的知识视野和了解社会的能力。我们可以通过利用这样的机遇,深入了解各个领域发展的趋势,掌握前沿技术,并学习各类实用技能。只有抓住时代的机遇,我们才能够紧跟时代的步伐,不断创造属于自己的华章。

第二段:坚持学习与进步。

在书写时代华章的过程中,学习和进步是不可或缺的一环。时代的进步速度如此之快,我们不能停滞不前,否则就会被时代所抛下。因此,我们要不断学习新知识,不断提升自己的综合素质。这就要求我们具备一种持续学习的意识,主动积极地获取知识,不断更新自己的认知,使自己的思想与时俱进。只有通过坚持学习与进步,我们才能够更好地书写时代的华章。

第三段:审视自身。

在书写时代华章的过程中,我们需要审视自身,了解自己的优劣势和不足之处,从而找到适合自己的发展路径。我们需要正视自己的能力和素质,虚心接受他人的意见和建议,不断完善自己,提高自己的综合能力。通过不断审视自身,我们才能够更好地适应时代的变化,找到与时代的契合点,从而书写出更高质量的华章。

第四段:与时代的配合。

书写时代华章需要与时代相配合,需要与时代共进。我们不能只专注于自己的发展,而忽视时代的需要和社会的发展。只有深入了解时代的特点和需求,与时代保持一致的节奏与步伐,我们才能够真正地书写出属于自己的华章。与时代的配合意味着我们要不断拓宽视野,积极投身社会事务,关注社会问题,积极参与公益事业。通过与时代的配合,我们才能够在书写时代华章的过程中发挥更大的作用,塑造属于自己的时代形象。

第五段:总结与展望。

书写时代华章是一项需要勇气和智慧的伟大事业。通过抓住时代变革的机遇,坚持不懈的学习与进步,审视自身,与时代相配合,我们才能够用我们的笔墨书写出充满时代气息的华章。未来,我将继续不断提升自己,积极适应时代的发展,以更高的追求和责任,用我自己的努力为时代的进步添砖加瓦。

通过与时代的配合,我们所书写的华章将会展示出时代人的风采,唤醒他人的自觉,也会成为后人学习的楷模。无论在书写的过程中经历怎样的坎坷与挫折,我们都需要坚持下去。因为,书写时代华章是我们每个人的责任与义务,也是我们创造属于自己的辉煌的时代!

“勇担时代重任,书写青春华章”演讲稿

“柴米油盐酱醋茶,琴棋书画诗酒花_市自有玻璃樽,乡村亦有大碗茶”。笔者作为一名大学生村官初到基层时,看到发生翻天覆地变化的乡村面貌,不由得心潮澎湃,在基层建功立业的豪情油然而生,做下这首打油诗。当前第一批“不忘__牢记__”主题教育活动已在各地开枝散叶,一阵浓厚的学习之风已在中华大地吹散开来。而对于新时代的青年干部来说,我们更应积极响应党的号召,在基层这片热土上守初心担使命找差距抓落实,在乡村的舞台扎下根勇追梦__省多实践,细品这杯有苦有甜的乡茗。

守初心要扎下根。咬定青山不放松,立根原在破岩中。我们青年干部应像山竹将根深扎岩石中那样深扎基层,就像第一书记沈浩那样深深扎根小岗村,密联群众,放下架子,讲乡话,通下情,走到田间地头去听取百姓的心声,真切了解百姓的疾苦夙愿,时刻提醒自己不忘“为人民服务”的初心。青年干部也惟独扎根基层,充分了解到百姓们的困境与期望,才干清晰地熟悉到党员干部为民请命为民服务的重要性,从而不断地加深和坚固践行我们的初心,使得我们不管遇到什么歪风邪气,都能守得住初心禁得住考验,使得自己的初心千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。

担使命要勇追梦。长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。青年一代有理想有担当,国家就有前途,民族就有期望。在祖国最南端服役六年的肖争妍始终坚守在抢险救援和灭火战斗一线的孙卓和不畏艰难深入扶贫一线的扎西岗村扶贫女干部洛措等一位位肩负重任的青年才俊在各行各业建立新功。所以,青年干部担使命不是天乾坤喊口号唱高调做样子,而是应向青年模范学习,将“个人梦”融入“国家梦”“民族梦”,紧跟党的初心,争做新时代追梦人,一步一个脚印地干好本职工作,以时代青春之我奋斗之我,为民族复兴铺路架桥,为祖国建设添砖加瓦,于奋斗之中追寻梦想,担负起时代赋予我们青年人的使命。

找差距要__省。不畏浮云遮望眼,只缘身在最高层。惟独思想上有充分__省意识,我们才干透过迷雾,抓住自己现存问题的本质,从而更好地完善自己,具备为民服务的全能性。古人云,“吾__省吾身”。作为基层工作者,我们更要“正衣冠常照镜勤洗澡”,经常性地发明自己的问题不足和差距。每名青年干部要常抓理论学习,树立正确__省意识,以先进为模范,对自己提出更高的思想工作作风标准,守规矩明底线知敬畏,对待名利慎独慎微,明确自己的差距与不足。

抓落实要多实践。纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。实践是检验真理的唯一标准。我们青年干部抓落实要摒弃形式主义,多付诸于实践。既要充分响应___对“不忘__牢记__”主题教育的号召,加强理论知识的学习,更要充分地将理论知识付诸于实践,将各项惠民政策切实地带入到基层中去,深入走访,对症下药,结对帮扶,将各项惠民政策落实到位,让百姓们切实感受到党的温暖,国家的富强。对于政策落实懈怠滥竽充数的执行者,更要抹得开面子,讲得了原则,追责问责,严惩不贷,真正把党的路线方针政策不折不扣地落实到基层。

“守初心,担使命”是我们共产党人应坚定不移走下去的道路。每名青年干部都应找到自己的初心,脚踏实地坚定不移地履行自己的职责,担负自己的使命,在学懂弄通做实__新时代__思想上下工夫,在站稳人民立场解决实际问题营造浓厚学习氛围上下功夫,争做新时代的领航者担当者践行者。

“勇担时代重任,书写青春华章”演讲稿

鉴古可知今,学史可明智。党的历史,是中国共产党的宝贵精神财富,是中华民族光辉灿烂历史文化的重要组成部分。习近平总书记在党史学习教育动员大会上发表重要讲话强调,党员、干部不管处在哪个层次和岗位,都要全身心投入,做到学有所思、学有所悟、学有所得。这对党员干部学习党史提出了明确而具体的要求,对开展好党史学习教育指明了方向。

历史是过去的现实,现实是未来的历史。开展党史学习教育不光是要了解掌握党的历史知识,更是为了知古今、明大义、续荣光,从百年党史中汲取前行的智慧和力量。因此,广大党员干部要自觉把学习党史作为“必修课”,坚持历史与现实相贯通、理论与实践相结合、汲取经验和吸取教训相统一、传承精神与弘扬精神相促进、锤炼党性与坚守人民性相一致,做到耳到、眼到、心到,努力在党史学习教育中砥砺初心、践行使命,奋力走好新时代的长征路。

学习党史要走心入脑,做到学有所思。古人讲,学而不思则罔,思而不学则殆。思考是学习的灵魂,是贯通历史、现实与未来的桥梁,是把知识变成力量的途径。学习而不思考,只会学而无益、学而无功、学而无效,甚至会沦为形式主义。因此,学习党史要在精读细读、反复学习的基础上,深入思考。通过学习和思考,真正弄清楚我们从哪里来、往哪里去,深刻认识到红色政权来之不易,新中国来之不易,中国特色社会主义来之不易。

学习党史要洞察本质,做到学有所悟。“知人者智,自知者明。”党的百年历史壮阔宏伟、气象万千,充满着苦难和辉煌、曲折和胜利、付出和收获,既取得了伟大成就、积累了宝贵经验,也有着历史教训、给予我们深刻启示。党员干部要树立正确历史观,从历史的大背景中去分析、研究和学习党史,科学总结历史经验,深刻揭示历史规律,善于把握历史趋势,准确把握党的历史发展的主题主线、主流本质,既要知其然、知其所以然,更要知其所以必然。要在深入学习党史中,深刻领悟马克思主义是如何深刻改变中国、改变世界的,深刻认识中国共产党为什么“能”、马克思主义为什么“行”、中国特色社会主义为什么“好”,深入理解中华民族从站起来、富起来到强起来的历史逻辑、理论逻辑和实践逻辑。

要通过系统学习,深入了解党的优良传统和作风,深刻感悟中国共产党始终不渝为人民的初心使命,进一步感悟习近平新时代中国特色社会主义思想的真理力量和实践力量,引导全区广大党员干部进一步增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,以更加昂扬的精神状态和奋斗姿态,积极投身xx改革发展的火热实践。

学习党史要务求实效,做到学有所得。求真务实是我们党的优良传统和作风。习近平总书记指出,在全党开展党史学习教育要务求实效。因此,要坚持把求实效、办实事贯穿学习教育全过程,把务求实效的要求落实到各项工作之中。一方面,党员干部通过用心用情用功学习党的历史,得到知识的增长、智慧的启迪、精神的洗礼、党性的锤炼和理论的滋润,激发干事创业的巨大热情和奋斗豪情;另一方面,要通过学习党史树牢宗旨意识,坚持一切为了人民,一切依靠人民,把为人民服务深深根植于思想中、具体落实到行动上,以加快老区建设和发展、以解决群众急难愁盼问题为重点,用为群众办实事的实际行动检验学习成效,让全区各族人民共享壮美xx建设成果。

“勇担时代重任,书写青春华章”演讲稿

习近平总书记“七一”重要讲话视野宏大、思想深邃,令人心潮澎湃、豪情满怀。立足新的伟大征程,习近平总书记号召全体党员在新的赶考路上努力为党和人民争取更大光荣。作为党员、作为党媒工作者,我们要迅速响应这个宣言书、动员令,在新征程上展现新作为、争创新业绩。

从习近平总书记“七一”重要讲话中,我感受到了自豪和荣耀。习近平总书记宣告:“我们实现了第一个百年奋斗目标,正意气风发向着全面建成社会主义现代化强国的第二个百年奋斗目标迈进”。作为党员,我深感骄傲自豪。湖南广电聚焦党团结带领人民进行的伟大斗争、取得的伟大胜利开展新闻和文艺宣传,从《为了人民》到《故园长歌》,从脱贫攻坚三部曲到庆祝建党百年主题交响乐,在湖南广电人的深情创作中,中国共产党的累累功勋铺陈在我们面前,感动和振奋始终充盈在我们心中。

从习近平总书记“七一”重要讲话中,我体悟到了建党百年的伟大精神、经验智慧。习近平总书记精辟概括了“坚持真理、坚守理想,践行初心、担当使命,不怕牺牲、英勇斗争,对党忠诚、不负人民”的伟大建党精神。作为党媒,赓续伟大建党精神是身份使然,发扬伟大建党精神是使命必然。要结合党史学习教育,从百年党史中领悟伟大建党精神的内涵,在事业发展中传承好、实践好。要发挥湖南广电新闻和文艺宣传优势,传播伟大的建党精神,使其成为全社会砥砺向前的精神力量。

从习近平总书记“七一”重要讲话中,我汲取到了建设主流新媒体集团的澎湃动力。我们要不断推进党的建设,以党的政治建设为统领,夯实湖南广电党建基础,打造具有芒果特色的党建品牌,用高质量党建推动湖南广电高质量发展。要在全集团抓好习近平总书记“七一”重要讲话精神的学习贯彻,作为党史学习教育的重中之重,通过专题读书班、宣传宣讲等,使其内涵和实质走深走实。

要敢于自我革命,敢于夺取胜利。建设主流新媒体集团,必须大破大立地改革,必须冲锋陷阵、牺牲奉献。我们要拿出共产党人勇担当、善作为的精神,咬定青山不放松,朝着伟大胜利一往无前。

要担当社会责任,培养党的事业接班人。习近平总书记说:“未来属于青年,希望寄予青年”。湖南广电作为青年文化的引领者,必须当仁不让地担起培育时代新人的使命,以文艺精品传递向上向善的精神力量,鼓舞下一代、培养下一代,使中国共产党人的光荣和梦想薪火相传,使红色江山永不变色。

传承“五四”精神

现在距离“五四”运动已经有九十个年头,新民主主义革命在建国后毛泽东领导下自然过渡到社会主义革命,成功地进行了资本主义工商业的社会主义改造,农村由土地革命直到人民公社实现了农业集体化,社会主义制度确立,这个长期的艰巨征程,是以“五四”运动为起到,今天的我们务必牢记。

然而革命远未结束,这也是我们在今天更有必要纪念“五四”运动的原因。“五四”运动首先是一个青年运动,热血青年成为革命的先锋队。这些青年学生、知识分子不是两耳不闻窗外事的书呆子、极利主义者,他们热爱祖国,以天下为己任,在国家面临海外列强横行之际,用青春和热血开创了崭新的时代而无愧于自己的人生。今天的我们就是要学习“五四”青年学子的爱国精神,关心国家的前途和命运,以天下为己任,把自己的人生和祖国紧密联系在一起,而不只是关心个人的狭小天地、贪图安逸。

做进步的爱国青年就要感受时代的脉搏,就要对当前的中国社会有清醒的认知,今天的青年人存在着一个严重的问题——信仰缺失,当然,这不只是青年人自身的问题。但没有信仰并不妨碍青年人用实际行动爱国。去年的海外青年人掀起的抗议:西方媒体恶意反华运动就是最好的证明。在这次行动中,青年人终于看清了帝国主义的真实嘴脸,借此也有大批青年反思自己已经形成的许多认识,从而真正的认识现实认识历史,信仰就存在于这种探索中。

进步的青年必有崇高的理想。而这崇高的理想,莫过于建立一个自由平等、公平公正、幸福和谐的社会。这样的社会与我们现在中国现状有怎样的距离?这些需要我们青年人自己来找答案。

纪念“五四”运动,就必须从“五四”运动开始沿着中国革命的足迹走到今天。在这条革命征程中,我们的先辈们为了心中的共产主义理想,抛头颅洒热血,披荆斩棘,历经千难万险,留下了宝贵的经验和教训,这些经验和教训是值得我们青年人去认真吸取的宝贵营养。

我们青年人要有爱国之心,与祖国同呼吸共命运,因为我们是祖国的笑脸!

书写时代华章心得体会

时代是一本厚重的书,每一章节都记录着岁月的沧桑变迁。我们身处书写时代华章的时期,亲历着历史的巨轮滚滚向前。而我们作为时代的见证者和参与者,不仅能够亲身感受到时代的变迁和进步,更有责任将这些变迁和进步记录下来,以书写华章的方式留存下来。通过这一过程,我深刻体会到书写时代华章的重要性和价值。

第二段:书写记录。

书写是人类创造的伟大发明之一,通过书写,人类将自己的经验、智慧和思想流传下来,使得人类文明能够跨越时间和空间的限制。而书写时代华章,就是将时代的点滴记录下来,让后人能够窥见历史的面貌。我曾亲手书写着时代的华章,记录下生活中的琐碎和重要的瞬间,捕捉着时代的脉动和精彩。这些文字有时是日记里的心情抒发,有时是生活中的点滴感悟,有时是对社会现象的批判和思考。通过书写,我获得了快乐和成长,也丰富了自己的人生。

第三段:书写反思。

书写时代华章不仅是单纯的记录,更需要一种深入思考和反思的意识。在书写的过程中,我时常会问自己:这一切是如何发生的?为什么会这样发生?有什么样的根源和原因?这种反思和思考,帮助我不仅仅停留在事实的记录上,更能够深入到事件的背后,找到更为深层次的本质和规律。通过反思,我发现自己的思维更加开阔和敏锐,不会轻易被表象所迷惑,始终能够保持对问题的透彻理解和深入揭示。

第四段:书写传承。

书写时代华章不仅仅是记录和反思,更是一种对历史和文化的传承。我们所写下的文字,将在时间的长河中流传下去,被后人所阅读和理解。通过这种传承,时代的骨髓得以流传,人类的文明得以延续。我相信,我们每个人都有责任将自己的思想和智慧传递给后人,让他们能够更好地继承和发展。并且,通过书写传承,我们也能够从历史中吸取经验和教训,避免重复过去的错误,为时代的进步和发展做出更积极的贡献。

书写时代华章不仅仅是个人的活动,更是一种集体的行动。每个人都有自己的一笔,只有当我们共同书写时代的华章,才能让历史的故事更加丰富和完整。而书写时代华章的意义也正因此而彰显出来:它能够帮助我们更好地了解过去,更好地把握现在,更好地走向未来。通过书写时代华章,我们面对时代的变迁和挑战,能够更加自信和从容。同时,书写时代华章也能够激励和启迪他人,让他们认识到自己的价值和责任,共同书写属于我们这个时代的华章。

结语:

书写时代华章是一项宏大的事业,需要我们每个人的共同努力和奉献。每一段文字都具有无穷的力量,通过它们,我们能够传递出自己内心的温暖和火焰,将时代的冷漠和苦难化为历史的瑰宝。让我们共同从书写时代华章中得到成长和启迪,书写出属于我们时代的辉煌篇章。

“勇担时代重任,书写青春华章”演讲稿

开展党史学习教育,是党的政治生活中的一件大事,是当前的一项重大政治任务。

在党史学习教育动员大会上,习近平总书记对党史学习教育提出了明确目标要求,强调全党要高度重视,提高思想站位,立足实际、守正创新,高标准高质量完成学习教育各项任务。全区各级党组织和广大党员干部要深刻认识开展党史学习教育的重大意义,切实提高思想认识和政治站位,增强使命感责任感紧迫感,把党史学习教育同总结经验、观照现实、推动工作结合起来,高标准高质量完成任务,防止学习教育和工作“两张皮”,确保取得实实在在的成效。

压紧压实责任,做细做实工作。越是任务重大、使命光荣,越要加强组织领导。全区各级党组织要强化主体责任,加强组织领导,精心部署安排,压实工作责任,力戒形式主义、官僚主义,注意为基层减负,确保把各项任务落到实处。主要负责同志要亲自抓,履行好第一责任人责任,坚持以上率下、身先士卒,发挥好“领头雁”的示范带动作用。各级各单位要强化系统观念、运用系统思维,各尽其责、密切配合,一体推进、有力执行,形成一级抓一级、层层抓落实的工作格局。

做好结合文章,突出实效实绩。学习党史不是为了学习而学习,而是要做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行,学党史、悟思想、办实事、开新局。因此,开展党史学习教育,要紧密联系思想和工作实际,在结合上下功夫、做文章。坚持把党史学习教育同深入贯彻落实习近平总书记对xx工作的重要指示精神结合起来,同统筹疫情防控和经济社会发展结合起来,同本部门本单位的中心工作结合起来,同开展“我为群众办实事”实践活动结合起来,把在党史学习教育过程中激发出来的信念信心、热情激情,凝聚成建设壮美xx、共圆复兴梦想的强大动力,转化为攻坚克难、建功立业的具体行动,转变为勇于担当、善于作为的实际成果。

发扬优良学风,创新方式方法。学习百年党史,目的是寻根溯源、感悟初心、牢记使命、激发干劲、汲取智慧和力量。要坚持马克思主义立场观点方法,发扬马克思主义优良学风,既通读博览,又秉要执本,科学把握党史的主题和主线、主流和本质,学懂弄通党从哪里来、到哪里去等重大问题。要深刻把握党史学习教育的特点和规律,坚持集中学习和自主学习相结合,坚持规定动作和自选动作相结合,推动内容、形式方法创新,开展特色鲜明、形式多样的学习教育,提高针对性和实效性、吸引力和感染力。要利用好xx丰富的党史资源、红色资源,深入挖掘党在八桂大地的浴血奋战史、艰苦创业史、改革创新史,引导广大党员干部从中深刻感悟党的创新理论的真理力量、实践力量、人格力量,进一步深刻认识我们党先进的政治属性、崇高的政治理想、高尚的政治追求、纯洁的政治品质,切实增强学习和发扬党的光荣传统与优良作风的政治自觉、思想自觉、行动自觉,不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力。

“只有回看走过的路、比较别人的路、远眺前行的路,弄清楚我们从哪儿来、往哪儿去,很多问题才能看得深、把得准。”全区各级党组织和广大党员干部要更加紧密地团结在以习近平同志为核心的党中央周围,扎扎实实开展好党史学习教育,努力在学习中涵养情怀、淬炼胆识、汲取力量、激发斗志,进一步解放思想、改革创新、扩大开放、担当实干,为加快建设壮美xx、共圆复兴梦想努力奋斗,以优异成绩庆祝建党100周年。

传承“五四”精神

清晰记得钓鱼岛事件爆发后教室里一片义愤填膺的景象,伴随着社会上反日游行示威行动的迅速展开,学校领导和老师们的警告越来越频繁,有些学校甚至采取了封校的方式来防止学生参加示威游行活动。

五四运动已走入了记忆,现在的我们也许还能从课本里重温那黑暗中分娩光明时,一瞬间内心所充满的涅磐般的圣洁感动。对于五四运动,身为学生的我们充满了敬畏与崇拜。相隔近一个世纪,青年学子们愤怒的呐喊声犹在耳畔。似乎就是从那时起,学生开始承担起作为时代先锋拯救这个喑哑沉沦的国家的使命。

萦民族危亡于襟怀的精神踏过岁月的沟壑、穿过历史的烟云传承到新世纪的学子的身上,我们义不容辞的承担起这个迅速崛起的国家的未来。

而五四运动的游行示威活动似乎成为了一个特别的产物,青年学子们走上大街,走在时代的最前沿,以最直白的方式表达对政府腐败的愤怒和天下兴亡匹夫有责的爱国情怀。正是因为五四运动在中国历史上的巨大影响,爱国示威游行活动对于当代学子似乎有着不同寻常的意义,每每上课讲到五四运动青年学子首先展开示威游行时,教室里的学生都有一股莫名的自豪感,也许是相仿的年龄、相同的使命让两个不同时代孕育出来的灵魂产生了一种超越了历史的默契,让我们为同一个国家同一个民族担忧呐喊,为同一个梦想拼搏奋斗。于是在今天,我们在继承了五四精神的同时也自认为理所当然的把示威游行作为学生专用的爱国武器来继承。

当代钓鱼岛问题、南海领土争端等关系中国领土和主权完整的国际问题愈演愈烈,许多民众不满意中国外交部在面对别国蓄意挑衅时只发出强烈谴责等无力警告,示威游行活动风起云涌。身在安逸校园的我们更加深刻感受到自己身上沉甸甸的责任和使命。于是继五四运动后被我们自认为理所应当打上学生标记的进行示威游行的思想迅速在各大校园蔓延。

学生们忿忿不平,恨不得立刻冲上街加入民众游行队伍,可是最终被学校领导和老师给拦住。很多学生心中更加不满,也很不理解,所幸我们都是学生,而不是乡野莽夫,多年的教育培育了我们还算理智的思想。

传承“五四”精神

1前的5月4日,爱国青年在我国面临危难之际,纷纷走上街头,高呼口号,游行示威;100年后的今天,踏着和煦的春风,踏着美丽的五月,踏着激情的岁月,我们迎来了五四精神。

这两年来,我国的“神七”、“嫦娥一号”成功升空,并且成功返回地面,实现了我国百年的飞天梦想;而且,通过无数运动员的不懈努力,在奥运会中我国赢得了100块奖牌,实现了百年奥运梦想。

这一切的一切,让我们看见了科学技术的发展,看见了航天技术的提高,而且让我们感受到了中国是多么强大,生长在中国是多么幸福。

通过查阅资料,我知道了:以美国为首的北约对我国联盟大使馆的轰炸证明,美帝国主义仍如虎豹一般地时时刻刻地打着中国的主意。通过这件事,让我知道了中国之所以国富民强,是因为有五四那样无数个不畏强暴、每时每刻坚守岗位,保护祖国的钢铁卫士。这一切,仿佛让我看到了五四青年们坚强的意志,看到了他们豪迈的激情。

是的,中国人这种自强不息的精神,这种为国献身而无悔的英雄气概,将激励我们奋勇前进!

100年前,中国发生了震惊中外的“五四”运动。“五四”运动是一次彻底的反帝反封建的爱国运动。“五四”运动标志着中国新民主主义革命的开始,经过“五四”运动的洗礼,中国人民进一步觉醒了。

“五四”运动虽然已经成为历史,但是“五四”精神却激励了一代又一代的有志青年。

中国青年从来就有敢为天下先的传统,“五四”运动倡导的民主,科学精神就是一种创新精神,“五四”运动以来,无论在新民主主义革命还是社会主义建设中,青年都是一支最积极,最有生气,最少保守思想,最富创新精神的力量。

创新精神既是中国青年的光荣传统,又是时代的要求,尤其是21世纪对青年一代的要求当今世界科技进步日新月异,知识经济迅速兴起,国际竞争日趋激烈,我国要在未来国际竞争中占据战略上的主动地位,全面实现现代化建设的宏伟蓝图,实现中华民族的伟大复兴,就必须提高知识创新和技术创新能力。青年是国家的未来,创新的希望在青年,只有提高青年的创新能力,才能提高国家的创新能力,形成国家的创新体系。

发扬创新精神,就要用现代化科学文化知识武装自己。创新不是在沙上建塔,也不仅仅是标新立异而是在继承前人的基础上有所创造,有所前进,继承是创新的基础,学习是创新的源头,在知识经济时代,学习已成为人生第一要义,要取得工作的权力靠学习,作出成绩靠学习,只有不断学习,才能跟随上时代步伐而不是被时代抛弃,创新意味着走在时代前列就更要加强学习,青年时期是学习的黄金时期,要珍惜宝贵年华,如饥似渴地学习科学文化知识,为创新、创业奠定坚实基础,打开广阔空间,提供永不枯竭的资源。

同时发扬“五四”精神也就是发扬爱国主义传统,但时至今日,爱国主义不能只停留在喊口号上也不能动辄就叫“打”。当美国虫子侦察机公然闯入我领空并撞毁我军战斗机时,当我海军防空兵王伟经多方寻救至今杳无音信时,填充在你心中难道仅仅是愤怒吗?我想,在这个高科技的时代,我们只有用知识武装自己,用科技振兴祖国,因此一个二十一世纪的中学生必须是一个热爱知识、勤奋学习、勇于创新的时代新人。

作为青年学生,我们应当在了解中国的历史,坚定理想信念的基础上,勤奋学习,勇于创新,艰苦创业,展现21世纪中国青年的时代风采,实现中华民族在二十一世纪伟大复兴的愿望。

五四精神必将在新世纪里发扬光大!

弘扬五四精神,成就青年人的梦想;弘扬五四精神,肩负历史使命。“五四”精神的真谛是爱国精神,他是一种对祖国对人民无限赤诚,对历史,对社会勇于奉献的精神。五四精神的核心是爱国、进步。对如今的年轻人来讲,爱国主义就是:“天下兴亡,匹夫有责”。脚踏实地的奋斗,释放自己的价值,将个人的理想与社会相结合,担负起社会责任和时代责任。

五四精神还有两个关键词是民主、科学。实现民主和科学的途径就是勇于探索、敢于创新、解放思想、实行变革。而科学的实质则是理性的精神、科学的思维、实事求是的态度。今天,社会发展了,青年人也随着时代的变迁发生了改变,但青年肩上承担的民族复兴的重任仍然没有变。无论是改革开放的澎湃大潮中,还是科学文化研究的领域内,五四精神无不激荡着广大青年追求进步的情怀,无不展现着广大青年爱国奉献的风采。

无论是在抗震救灾过程中,还是在社会现代化建设实践中,当代青年无不继承和发扬了五四精神,在危难中冲锋,在平凡中奉献。今天,无数青年在五四精神的激励下,做村官,下基层,志在四方,奔赴祖国各地建功立业。一代又一代有志青年将个人命运融(滑雪作文)入国家强盛的滚滚洪流,用青春和热血书写了壮丽的历史篇章。

这是时代的主流,这是青年的主流。与先辈们相比,当代青年成长的环境更为优越,他们能享受更好的物质条件,更多的教育机会,具备更宽广的外部视野。这些好的条件,不应该是忘却五四精神的理由,而恰恰是更好地继承和发扬五四精神的条件。清华大学百年校庆,国家领导人寄语青年:“志存高远,脚踏实地,共同为我们伟大祖国、伟大民族更加美好的明天奋斗、奋斗、再奋斗”,成为中国当代青年的共同心声。

让五四精神储存在每一个年轻人的心中,牢固树立正确的世界观、人生观、价值观,坚定理想信念,发扬爱国主义精神,为祖国奉献,为人民服务,把个人成长融入祖国富强、人民幸福的伟大事业之中,让青春的光彩在中华民族伟大复兴中绽放。让青年人的梦想能够成为梦想,就不要让形形色色的潜规则左右了或者扼杀了青年人的梦想。

让他们放手一搏,给他们广阔的天地。青年,热血沸腾,活力四射,富有雄心壮志。要勇敢地承担起自己的社会责任,把炽热的爱国热情转化为强国行动,结出丰硕果实,让五四精神常青。随着知识经济时代的到来,我们应该发愤图强,用科学文化知识武装自己,成为人生第一要义。

“勇担时代重任,书写青春华章”演讲稿

时隔20多年,每当回想起入党的经历,我总有些东西挥之不去。

那是1997年,我在湘潭读书。某天下课的傍晚,班主任老师拿出一份入党志愿书,郑重其事地交待我好生填写。晚自习的时候,在偌大的107阶梯教室,我早早地占了座,虽没净手焚香,但还是端坐凝神了片刻,才翻开那白色的册子。仔细看过三遍之后,揣着一颗怎么都无法平静的小心脏,一笔一画,认真填写。每写完一句,就停下来,做一次深呼吸,甩甩手,接着再往下写。

有人告诉我,填写完入党志愿书后,基本上确定能入党了。听了这话,我虽面若平湖,然内心波澜不已。想起自己从1995年入校起就向系里递交了入党申请书,各方面力争上游,还参加了入党积极分子培训,入党的事,应该有希望吧。要知道,为了让综合素质分上去,哪怕五音不全,我也不惜出丑,报名参加歌唱比赛,尽管在初赛就刷了下来,但获得了珍贵的0.5学分,也凭此关键一点分,获得了班级最高综合分。特别是入党积极分子培训的前一天,我困在医院,胃痛得打滚,但为了赶上培训,利用晚上的时间,偷偷地跑回学校。独自行走在校园的道路上,四处静悄悄的,路灯漾出橘黄的光晕,柔和而温暖,想着明天就要参加那么光荣而神圣的培训,我脚底生风,越走越有劲。

没曾想,终究没盼到参加支部会议的通知。入党的事,搁浅了。

毕业离校那天,虽然有年年“三好学生”和年度奖学金等较多的收获,但回望校园,丝丝惆怅爬上心头。如果顺利入党,该多好!

参加工作后,我犹豫着,不知会不会再次遭遇相似的坎坷。后来一个合适的机会,与支部书记交流思想。他鼓励我,在哪跌倒就从哪爬起来。于是,我重振旗鼓,鼓足勇气靠拢党组织。

此后多年,一直从事党务工作。在乡镇工作的时候,经手办理了一大批同志的入党手续。有时下村,会有意观察那些入党积极分子、后备干部的思想动态,或者有什么机会接触到优秀青年,也会不动声色地观察他们,鼓励他们向党组织靠拢。那些从部队、高校转组织关系回来的同志,我总是热情以待,让他们感觉宾至如归。我怕因我的态度不好让他们大失所望,为家乡所在地的党组织形象抹黑。如果是预备党员,在建立台账的基础上,我还要求他们留下家庭住址、电话、qq号,并建立了qq群,提醒他们及时报告就业和居住变动情况。有空我就按时间节点与他们联系,了解他们的思想动态,告诉他们转正要注意的事项,让他们个个如期转正。如果他们是一滴滴水,我希望“一滴都不洒”,齐刷刷地汇入大海。大海奔涌,奋勇朝前,在我内心激荡!如今,虽然我调离了乡镇,我经手转入的那些预备党员早已成为正式党员,组织关系也大多转到了工作单位,但那个群犹在,近年来有几位还成了微信好友,有一位还曾邀请我去参加他的婚礼。经手发展的那些农村党员,不少在村级建设中担起了重挑,他们以一名党员的身份,谱写着社会进步的精彩华章。

逝去的日子,犹如诗行。常常想起入党的时光,不知我的两位入党介绍人,你们还好吗?在此,我要再一次说一声:“谢谢你们!”

书写审计华章心得体会

审计华章是每一个审计师成长道路上的重要里程碑,对于我而言,能够走进审计华章,是一份荣幸,同时也是一次深刻的学习和成长机会。在这段时间里,我认真聆听课程内容,认真完成课程作业,同时也与老师和同学们进行了积极的讨论和交流。通过这次学习,我不仅对审计知识有了更深入的理解,同时也培养了对细节的关注和逻辑的思考能力。以下是我对审计华章的心得体会。

首先,审计华章让我更加全面地了解了审计工作的重要性和复杂性。在课程里,老师们对审计流程、审计程序以及审计方法进行了详细的讲解和解读。我清楚地意识到,审计工作是一项需要严谨和耐心的工作,它要求审计师具备扎实的会计和财务知识,同时还需要具备分析能力、判断能力和沟通能力等综合素质。审计师要通过查阅资料、采集证据、分析数据等一系列工作来评估企业财务报表的真实性和合法性,为各方利益相关者提供可靠的财务信息。这对我来说是一种挑战,也是一个契机,我要不断学习,不断提升自己的能力,才能更好地胜任审计工作。

其次,审计华章让我深刻体会到做好审计工作的重要性。在课程中,老师们用大量的实例和案例来说明了一些企业财务报表存在的风险和漏洞,以及审计工作对于发现和解决这些问题的重要性。通过这些案例,我认识到充分开展审计工作,对于保护投资者利益、维护市场秩序、推动企业健康发展等方面的重要性。审计工作可以帮助企业及时发现和纠正财务违规行为,提高企业财务报表的透明度和准确性,增强市场对企业的信任度,从而维护了投资者权益和市场的稳定发展。这一点让我更加坚定了做好审计工作的决心。

其三,审计华章让我感受到了团队协作的重要性。在课程里,老师们强调了审计团队的作用和意义,他们告诉我们,审计工作需要团队成员之间的紧密合作和高效配合。通过与同学们的讨论和合作,我发现团队协作是一种很重要的工作方式,它可以汇聚各方的智慧和力量,形成整体的优势和效应。作为一名审计师,我需要善于倾听和沟通,在团队中充分发挥自己的优势,与团队成员相互学习,相互补充,共同完成任务。在这个过程中,我收获了更多的思维和理念,也培养了自己的团队意识和合作能力。

最后,审计华章让我明白了专业素养的重要性。在课程中,老师们强调了审计师应该具备的职业道德、审计准则和行业规范等方面的要求。这些要求对我而言并不陌生,但是通过课程的学习,我深刻理解了这些要求背后的重要意义。审计师需要具备客观、公正、独立的判断能力,要坚守职业操守,保持对客户和本职工作的高度责任感。在实践中,我将时刻提醒自己,要以专业的态度对待工作,不断磨炼自己的专业能力,不断提高自己的综合素质,做一名合格的审计师。

综上所述,审计华章是我职业生涯中的一次重要经历,通过这次学习,我获得了审计工作的理论知识和实践经验,培养了审计思维和专业素养。我相信,在将来的工作中,我将发挥自己的专业优势,以严谨、负责的态度,为企业和社会做出应有的贡献。同时,我也会继续学习和提高自己,不断完善自己的审计能力和素养,为成为一名优秀的审计师而努力奋斗。我将牢记审计华章的所得心得体会,时刻保持学习和进步的态度,为自己的职业生涯铺就一条光明的道路。

书写教育华章心得体会

“书写教育华章”是一本关于书法的教育读物。它的作者傅吾庠,是现代著名的书法家、教育家和文化名流,他对书法有着深刻的理解和独特的见解,在书写教育方面也有着非常宝贵的经验和思考。在阅读这本书时,我深深地感受到了其中所凝聚的人文精神和教育价值,这对于我的写作和思考都有着重要的启示和影响。在接下来的文章中,我将分享我从中学到的一些心得体会。

第二段:书写是精神生活的体现。

在“书写教育华章”中,傅吾庠先生强调书写的精神境界和内在含义。他认为书写是精神生活的体现,每个人的书写都带有自己的性格、情感和思想。通过书写,我们可以观察到一个人的精神状态和修养水平,领略到一个时代的文化内涵和人文风貌。因此,书写是文化线索的很重要的一笔,是人文教育过程中不可或缺的一部分。

第三段:书写是心灵的广阔天地。

书写更是一种深入到心灵深处的过程。傅吾庠先生说:“书写,是灵魂的表现,是敬天向善的表达。”书写需要我们投入到自己的内心,静下来思考、明白自己的情感和感受。只有这样,书写才能真正表现出精神世界和人文内涵。这也告诉我们,书写是一个人内在深度发掘和思维提升的机会,是沉淀个人智慧和人文情怀的广阔天地。

第四段:书写教育需要践行和引导。

在书写教育的实践中,傅吾庠先生提出了多种教学方法和指导建议。他强调了书写的基本功、态度和审美意识。他说:“改善人的书写,是改进人的心灵。”这也启示我们,在书写教育中,不能仅仅是灌输知识、传授技巧,更要注重启发学生的思想、引导学生的态度、激发学生的创造潜力。同时,书写教育也需要与时俱进,因地制宜,探索出适合当下社会和学生需求的教育方式。

第五段:结论。

总之,在“书写教育华章”中,傅吾庠先生揭示了书写的精髓和价值,对于我们深入思考书写教育的意义和方法有着重要的启示和指导。书写教育不仅是一种传统技艺传承的活动,更是一种人文价值发掘的过程,是一个人从心灵深处走向内心深处的美丽旅程。希望我们都能够重视书写教育,关注书写的内在精神和外在美感,从中拓宽自己的心灵视野,感悟生命的美好和意义。

高一承时代使命谱青春华章作文

下面是小编为大家整理的,供大家参考。

想要写好作文就要确定文章的中心思想。看看给定的主题或命题。一定要确定要表达的主题是什么。此外,你的观点不能模棱两可。小编在这里给大家分享一些高一承时代使命,谱青春华章作文800字,希望对大家能有所帮助。

记得,她向往天空中鸟儿的自由,羡慕草坪花儿的娇美,喜爱秋天夜晚的虫鸣。那种自由向往、无忧无虑的生活给了她不计其数的欢乐。

未来的路有多漫长,未来的坎坷有多少,未来的竞争有多强,她全然不知。她只知道在山间穿行,去寻找香甜的果实,让自己心里寻找花朵,把它们撷取回家,让自己陶醉在梦幻一般的世界里。有时,将这让她着迷的花插上头发,照照镜子,然后笑嘻嘻地望着镜中人。忙了一天,也累了吧!于是她坐在草地上,望着天上的星星闪烁,沉浸在那些虫子们的鸣叫声中。

暮然回首,童年的日子已逝去。她跨入了活力四射的青春时代。山中已不见她的身影,儿时的梦已不复存在,幼时的乐趣也早已遗忘。她变得烦恼了,多愁了。经历了太多的事情,让她更加的成熟,而且还变的更加稳重了。

她知道要有目标为之奋斗了,她收起了自己拿贪玩的心,一头钻进了书籍中去,她会因那一次的失利而流泪,也会因获得老师的夸奖而自喜,也会因那次落选而伤心。青春时代的她学会了承受,学会了进取。在学习中,她为自己定下许多目标,在生活中,她开始善于思考。她会为了秋叶的飘落而伤感,也会为失利中的朋友送去一个温暖的微笑。

回首成长的路,一年四季亘古不变,而变的只是那颗逐渐长大的心。尽管她向往童年的生活,但她却义无反顾地高唱着青春的赞歌,一路行走,行走在人生的大道上。

青春就在这些微不足道的琐事中不断前行,它不停地向自己承诺着。因为承诺,青春变的更加灿烂;因为承诺,理想也更具光芒;因为承诺,我们义无反顾。

朋友,奔跑吧!去追逐那无悔的岁月,让时间,永远停留在那青春小道上。

走向成功的路有多远,这话不是要问双脚而是要问志向;攀上成功的高峰有多难,这话不是要问双手而是要问信念。

生活的时日是太漫长了,我们走在这茫茫人生路上难免跌跌撞撞,即使如此,青春的路上一切都还如花似锦,韶华灿烂。我们各有彼此,奔跑于世,只为着向自己的目标和理想奔去。

走在青春的路上,我们需要思考很多。我问自己的心向往着什么,也许应当是种淡淡的又不乏滋味的人生。

走在青春的路上,我们需要舍弃很多。钱钟书说:“人生的刺就在这里,留恋着不肯快走的,偏是你所不留恋的东西。”然而,一切失败的阴影,一切成功的光环,你留恋的丝丝缕缕,你惆怅的点点滴滴,都应抛给过去,或遗忘在时间的角落,或载入人生的史册。

我想,能让心灵在真实中憩息的人便是最幸福的人,因为人生最重要的价值是心灵的幸福,而不是任何身外之物。“既自以心为形役,奚惆怅而独悲?”陶渊明问自己为何悲愁失意,只因身在官场的他,看不惯那些追名逐利的官吏,不愿与他们同流合污,然而现实无法改变。于是,他辞官归隐,投入大自然的怀抱,寄情于山水。

他登高而歌,临溪作诗,伴着夕阳余晖随处走走,时时远眺,看鸟儿归巢,沉浸于恬静而闲适的生活,远离俗世。他舍弃了他该舍弃的,保留了一颗纯净、淡薄的心,这已足够。

贝多芬的坚持足以震撼人心。那些灵性至极的黑白琴键撞击出生命的悲壮乐章,诉说着贝多芬的梦想与信念。要知道,不放弃该放弃的是无知,不放弃不该放弃的是无悔。总有一天,曾经天真无知的你将会因你的坚持而无悔!

若明若暗的青春岁月里,阳光氤氲着我们的样子,那小小的酒窝还斟不满暖暖的浅笑,那笑中更增添了成熟的思虑。

我们有遥远的志向,我们有坚定的信念。

我们经过人生的走廊,走在青春的路上。

人生也好比一株植物,从在泥土里孕育生命,到冲破黑暗,冲破大地的禁锢,向着阳光生长。而青春则像是这株植物的花期,是人的一生中最美的阶段。青春的姿态就应该像怒放的鲜花一般,毫无牵制的绽放,展现出最美的样子,绽放到极致。

我们正处于最美的青春花季,让它开得绚丽夺目才能够绽放我们青春原本的光彩。有着花一般年纪的我们生活里的一切都充满了美好。

青春岁月,我们心怀理想。朝气蓬勃的,意气风发的我们站在十字路口展望未来,渴望实现人生的价值。这对我们来说正是一个好机会,一个黄金时期。青少年时代,是人思维效率最高的时代,一定要好好学习,否则挥霍青春的你就是在犯罪。

青春岁月,我们回首畅望。转眼消逝的日子,一去不复返。那过去的日子,是单纯的日子,也是充满遐想的日子。在那无忧无虑的童年里,我们会整天纠结于我们是从哪里来?为什么天会黑等一系列充满童趣的问题。但是那些日子已不复存在。我们会为往事沉醉,但那并不代表我们会因此停滞不前。我们要奔跑,带着无穷尽的力量,带着火红的信念一路向前!

青春岁月,我们追逐梦想。年少的时候,大概我们都有过孤独而热血的梦。在那高山之巅,在那蔚蓝的海岸,对着天空,对着岸大声吼出我们的梦想!

青春岁月,我们自由奔放。青春岁月,朋友与我们一路相伴。花开花落,朋友陪我们一起成长。我们带着泪水与欢笑一起跌跌撞撞。朋友是一杯美酒,滋润着我们的咽喉;朋友是引路人,带领我们登上高峰;朋友似一把火,在寒冷之夜温暖我心。既然拥有这份友情就应该好好珍惜。山海可以阻隔彼此,却阻隔不我的思念;距离可以拉开你我,却拉不开真挚的情谊;时间可以淡忘过去,却忘不了永远的朋友。

和朋友一起进行一次青春之旅把!人生最值得回忆的旅行就是和某个来你窗下喊你神经病,一起跳上加满油的车,挥舞着地图冲向夜幕的旅行!连目的地在哪个方向都没弄明白,只想跑得越远越好!

山高水长,有我们与你一路丈量,情谊绵长!似锦梦想,有我们与你同心畅想,激情荡漾!鲜花掌声,有我们与你幸福分享,甜蜜徜徉!趁阳光正好,趁微风不噪,让我们来一场青春的旅行吧!

花季少年,伸开双手,抬头仰望天空,微眯着被阳光亲吻着的双眼,嘴角洋溢着微笑。我们在阳光下奔跑,欢笑,挥洒着青春的汗水;带着几分自信与从容,倔强与不羁,描绘着我们属于青春的画卷。

雨季,双手无力的垂在腿,眼睛不再炯炯有神,有些空洞,装载着不被人轻易觉察到的悲伤。我们在雨天哭泣,流尽青春的泪水,带着颓废与绝望,放弃与迷茫,出演这一场年度悲情大剧。

青春的我们总爱追梦,喜欢优雅浪漫的情调,喜欢无拘无束的放荡,喜欢时尚潮流的风情。但青春是人生中最美丽的一道风景,是人生中最真切的回忆。它像一幅绚丽的画,光彩夺目;又如天上的流星,一闪而过。短暂而美好的青春,标志着成长的未来,也记载着掌声与微笑。青春也给人力量,给人信心。一张张灿烂的笑脸,一阵阵无忧无虑的笑声,才是青春最好的写照。

青春是美丽的,它激起我们对生活、对大自然的热爱,正是它的美丽,才使我们展开美丽的翅膀,在天空遨游,寻求我们的梦想。在青春的道路上,总会有一些磕磕绊绊。人生之路不会总是一帆风顺,否则人生就失去了意义。你难免会遇见绊脚石,但你不能为此而泄气,而要勇敢点,继续奋斗。你也许会孤独,不要害怕,如果没有孤独,你也就不会懂得别人的孤独,也就不会用心去温暖一颗孤独的心。在青春道路上,不要因多愁善感而停留在原地,也不要急于前行,把脚步放慢一点,浏览一下路上的风景。不要错过良机,要知道“机不可失,时不再来。”

人生应该要拥有一段让自己刻骨铭心的时光。奋斗青春,有一天你将破蛹而出,成长比人们期待的还要美丽,也许过程会痛、会辛苦,有时会感到灰心,面对汹涌而来的现实觉得自己渺小无力,但这是生命的一部分。做好现在你能做的,然后,一切会好的。人生应如这歌词“遭遇过多少冷眼,曾转过多少个弯,这一次我,为自己勇敢,奔跑在这发光的时代,努力追我所要,勇敢做一个最闪亮的存在……不怕有多少挑战,心中藏着答案,奔跑自有方向,微笑着把眼泪擦干,再渺小的人物,谁愿低头认输……”

人生有不同的地段,青春正如闹市区的黄金地段,不仅要开拓,同时也要学会节俭含蓄。青春是经不起挥霍的,他不仅太少太贵而且又太薄太脆。青春是回眸醉心的一瞬间。

青春是有限的,每个人的青春又是不同的,我们应该用有限的时间,绽放出青春最美的花朵。

青春期的人,似春天钻出土地的嫩芽,充满了生机,是人生的开端,它看起来是那么娇贵,仿佛随时都可能被暴风雨压倒。但它不屈服于命运,它努力地汲取阳光和雨露,迎着暴风雨,迎着烈日,不断地成长,将这些困难当做对自己的磨练,直到结出累累的硕果。

中国首富李嘉诚,曾因经济的原因,小学还未毕业就外出打工。但他没有因文凭低而选择碌碌无为的工作,相反,他敢于拼搏,敢于奋斗,才成就了今天的他。他曾经被邀到央视做“开讲啦”这一栏目,里面他讲过一句话,用来激励为人生目标而奋斗的年轻人。“清华、北大,都不如胆子大!”是啊,青春最大的特点就是敢于拼搏,敢于挑战,充满朝气的。

而与之相反的,那些在犹豫中徘徊,不敢拼搏的人,多数会一事无成,即使有成绩的,也成不了大事。更有甚者,走上违法犯罪的道路。这些人,白白浪费了美好的青春年华,都没有真正意义上的青春。

所以,青春是一剂强心剂,使萎靡不振的人焕发生机;青春是一道激流,推动犹豫不决的人前进;青春是一首歌,鼓舞在失败、绝望中的人振作。

时间是什么?时间是捧在手里的水,从我们拥有生命那一刻起,我们的十指无论怎样拼命地靠拢,怎样小心翼翼,水还是一点一滴地渗漏,这是挡不住的流失。青春的人,都是时间的富翁。但,时间是有限的,更何况在青春期,我们要做的事还有很多,所以时间对于青春期的人来说,又是那么珍贵,那么稀缺。我们所能做的,就是节约出更多的时间,去做那些有意义的事。

青春如梦,岁月如花,流年似水,稍纵即逝。朋友,珍惜青春的大好时光吧!不要让青春在灯红酒绿中迷失了方向,不要让青春在金庸的刀光剑影中旋转苍老。虚度青春,只会等来皱纹的蔓延;等待青春,只会等来岁月的白眼。

青春,宛如一道幽静深远的石阶,栖息着年少花粉和蝴蝶的梦。

青春,胜似一树远近飘香的桂树,美丽了一袭落英缤纷的绚丽。

烛光幢幢,月影斑驳,青春的美丽永远彰显出莲动舟移的和谐。风铃悠悠,桐树庇荫,青春的美丽永远刻印出的诗情画意的步格。

青春,张扬着美好的气息。

千年前的那倩身丽影,定格与那一方净土。属于年少的那一抹心事,随着檐角下那串浅紫色贝壳风铃,悠悠而扬,幽幽而响。

唐时的风吹进宋时的雨,伴着丝丝的凉意,那些青春像湖岸边轻轻拂过的杨柳枝,安静而又甜美。青春,是李清照看见赵明诚时那一低头的娇羞,踩着小碎步,面纱遮住一脸的暗香浮动。青春,是唐婉初遇陆游时月光轻撒的那一地悸动,浅唱低吟,欲将满腹柔情写进书笺。青春,是李之仪与君共饮长江水,却不能日日见君的那份无奈与落寞。青春,是汉女子那不老的誓言:山无棱,江水为竭,冬雷震震夏雨雪,天地合,乃敢与君绝。青春亦是徐志摩把对陆小曼千丝万缕的情愫写进那不变的温柔里。青春,亦是周恩来与邓颖超默默无语的那份契合与安心。

青春,张扬着奋斗的气息。

男子的青春,如一柄凌厉尖锋的利剑,张扬着属于那个时代的气息。相传,青春的历练,就如同古代铸剑一般,十分精辟。先把生铁放在烈火上煅烧,然后用冷水冲浸,在放入火上锤炼。经过千万次的煅烧,一柄独具灵气的剑也就诞生了。

“醉里挑灯看剑,梦回吹角连营”辛弃疾用刚猛的剑气挥洒国仇家恨,青春用来报效国家。“楼船夜雪瓜州渡,铁马秋风大散关”陆游内心的愤懑化为笔下的根根利刺,直面风雨欲来的攻势。“壮志饥餐胡虏肉,笑谈渴饮匈奴血”岳飞的青春都用来与敌抗战,于战场上释放那一腔热血与志向。鲁迅放弃学医的征途,转向文字的海洋,青春是一首赞歌,赞那些为国为民的血气男儿,义无反顾地献满腔热忱。青春是一道彩虹,架起希望与梦想的距离,让混沌的人民找到胜利的曙光。

读万卷书,只为一睹你的芳颜;行万里路,是要追寻你的方向。青春,我满怀爱恋奔向你,不顾流荒,不畏过往。青春啊,永远是美好的,可是真正的青春,只属于这些永远力争上游的人,永远忘我劳动的人,永远谦虚的人!唯有奋斗,为自己的梦想不断前行,朝着我们自己的目标不断迈进,我们才能拥有一个真正而又无悔的青春。

青春是一场泅渡,如履薄冰,战战兢兢。我们却要把持住那些岌岌可危的惶恐,毅然朝梦里花开的暖季前行,青春的光辉,理想的钥匙,生命的意义,乃至人类的生存、发展……全包含在这两个字之中……奋斗!奋斗,是一种夺取胜利的拼搏,只有奋斗才能为梦想的实现、情感的激发、精力的喷薄提供最切实的通道,才能把青春的力量真正转变为创造世界、塑造未来的无尽动力。真正的青春只有在奋斗中才能焕发出夺目的光彩。

正值青春年华的我们,总会一次次不知觉望向远方,对远方的道路充满憧憬,尽管忽隐忽现,充满迷茫。有时候身边就像被浓雾紧紧包围,那种迷茫和无助只有自己能懂。尽管有点孤独,尽管带着迷茫和无奈,但我们依然勇敢地面对,因为,这就是我们的青春,不是别人的,只属于我们的。我们因追求而美丽,因激情而显出了青春的活力,我们在奋斗,奋斗这样一个永不会回头的青春史。

“恰同学少年,风华正茂,书生意气,挥斥方遒。”昭示着一代伟人奋斗的青春。他们的青春因充满奋斗和激情而洋溢着美好,而今,青春正在我们手中,我们不能容忍青春在我们手中白白流逝,我们不能在叹息声中虚度光阴,我们不能在叹息声中了结生命,正拥有青春的我们,何不以勇锐盖过怯懦,以进取压倒苟安,扬起奋斗的帆?把你压垮的不是你肩上的重担,而是你扛起重担的方式。青春,注定了要颠簸,要有眼泪和汗水,有委屈、不甘和失败。青春不属于安逸,望而止步,不敢向生命挑战的人,不论你处于多么优越的位置,成功只会是过客,不会属于你。只有进行了激情奋斗的青春,只有进行了顽强拼搏的青春,只有为人民作出了奉献的青春,才会留下充实、温暖、持久、无悔的青春回忆……现在,青春是用来奋斗的;将来,青春是用来回忆的。

就让我们在青春时节奋发吧!让青春之花永远绽放在我们心中,书写一卷有声有色的人生!

谱写时代华章心得体会

时代是进步的,而我们每个人都是时代的见证者和参与者。作为新时代的青年一代,我们肩负着时代的重任,谱写时代华章应该成为我们的使命。在这个过程中,我深刻地认识到了几个方面的体会。

首先,时代的发展和进步需要我们保持先进的思想觉悟。时代的飞速发展伴随着科技的突飞猛进,我们要紧跟时代的步伐,不断学习新知、开拓视野。只有将先进的科技与我们的思想觉悟相结合,我们才能更好地服务于时代中的各个方面。正如习近平总书记所说:“坚定信仰,坚守共产党人的理想信念,坚守共产党人的价值追求,永葆青春朝气。”只有坚定正确的理想信念,我们才能在时代的浪潮中不迷失方向,不断前进。

其次,实现个人价值需要与时代及社会发展相结合。时代变迁,我们个人的发展也应与之相适应。我们要认识到个人价值的实现需要以时代的发展为引领。时代的潮流风云变幻,我们的个人发展也需要根据时代的需求进行相应的调整和转变。只有紧跟时代的步伐,与时俱进,我们才能找准位置,发挥个人的特长与才能,实现自己的人生价值。

再次,世界观、人生观和价值观的提高与时代的变化紧密相连。时代的变迁带来了新的思想观念和价值取向。我们要抓住机遇,不断提高自己的世界观、人生观和价值观,以适应时代的需要。正如马克思所说:“重塑人的自由,不压抑、不偏异、不放纵的完全发展的个人”,我们要不断追求真理,掌握科学,遵循客观规律,实现我们作为时代见证者和参与者的价值。

最后,谱写时代华章需要我们不断进取,拥有奋斗精神。时代的发展是不断前进的,没有谁能停滞不前。个人的进步需要有不断进取的精神。我们要勇于接受挑战,不断超越自我。只有敢于面对困难和挑战,不断拓展自己的能力,勇往直前,我们才能在时代的变革中谱写属于自己的华章。

总之,作为新时代的青年一代,我们要认识到自己是时代的见证者和参与者,谱写时代华章是我们的使命。通过保持先进的思想觉悟、实现个人价值与时代发展相结合、提高世界观、人生观和价值观、不断进取,我们将能够在时代的浪潮中书写一段精彩的篇章,为推动社会的进步和发展贡献自己的力量。让我们紧紧抓住历史和时代的机遇,勇往直前,为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗!

书写教育华章心得体会

作为一名教育工作者,我们都深深地认识到书写教育的重要性,因为良好的书写能力不仅是沟通交流的必备技能,而且还能够培养孩子的耐心、认真、细心等品质,是全面发展的重要组成部分。近期,我有幸参与了一场书写教育的培训,深受启发和感悟,想在这里和大家分享自己的心得体会。

第二段:认识书写教育的重要性。

书写教育是教育过程中不可或缺的一部分。好的书写不仅使孩子在传递信息的过程中更加准确、清晰,而且有助于孩子锻炼心理素质,提高思维和表达能力。此外,书写教育还有助于孩子认知阶段的划分和产生良好习惯,从而为以后的学习和成长打下良好基础。因此,我们必须充分认识到书写教育的重要性。

第三段:孩子学好书写的方法。

让孩子学好书写不是一朝一夕的事情。首先,我们应该启发孩子热爱学习和书写,激发孩子学习的兴趣。其次,我们要教孩子如何用笔、握笔等基本技能,也应注意姿势正确,养成良好的习惯。为了让孩子练得更好,我们还可以开展各种有趣的书写练习,如练习字母、绘画与涂鸦等,调动孩子兴趣和积极性。最后,我们应该存心给孩子营造一个良好的书写环境,例如选择适宜的用具和文具,避免过度疲劳,创设宽敞明亮的书写空间等。

第四段:学校与家庭共同合作。

教育不仅在学校中进行,家庭也扮演了极其重要的角色。因此,在书写教育中,家庭应该与学校密切合作,共同助推孩子的书写教育。一方面,学校可以通过开展一系列书写教育活动,取得家长的信任和支持,如出版学生刊物、设计字帖等等,同时,也可以利用家长的力量为学生在家庭中提供良好的书写环境和学习的条件。

书写教育是一个不断创新的过程,我们不能一成不变地固守传统教育。为此,我们应该推陈出新,在书写教育中注重培养学生创新意识,注重多形式的书写练习和推出更加灵活多样化的书写辅助工具。同时,我们也可以在网络平台上倡导“书写课程”的形式,集合更多的社交和互动元素,以此推广书写教育,让书写教育得以大规模实施。

总之,通过对书写教育理念的深入探讨,我们可以认识到书写教育的重要性,了解孩子学好书写的方法,学校与家庭共同合作创新书写教育。相信,我们经过不断努力,一定能够在书写教育这个领域谱写出更加华丽的篇章。

书写审计华章心得体会

一、审计是财务管理的重要环节,对于一个企业的发展具有重要的指导和监督作用。作为一名审计人员,如何书写审计报告是我们需要关注的问题。在我个人的工作实践中,我深刻认识到书写审计华章的重要性,并从中获得了一些宝贵的心得体会。

二、首先,书写审计华章需要准确把握审计的核心要义。审计是以证据为基础的,通过对企业账目、凭证、报表等材料的检查和核实,对企业财务状况进行评估,并提出意见和建议。因此,在书写审计报告时,我们必须准确把握审计的核心要义,即客观、公正、独立、详实、准确,不仅要坚守原则,还要在实践中注重细节,力求做到公正无私、言之有据、切实可行。

三、其次,书写审计华章需要注重逻辑结构的完整性。审计报告是一份综合性的文件,它需要从整体上合理组织、逻辑清晰和层次分明。为了做到这一点,我在书写审计报告时,注重以下几个方面的处理。首先,明确报告的结构和内容,清楚每一部分的主题和目的。其次,合理安排各个部分之间的关系,使得整个报告具有一定的连贯性。最后,注重使用适当的标题和段落,突出报告的重点和亮点,使得审计报告更具可读性和说服力。

四、再次,书写审计华章需要注重用词精准准确。审计报告是一份专业性很强的文件,因此,在书写审计报告时,我们必须使用准确、简练、具体的词语,以确保我们的意思能够准确地传达给读者。在实践中,我经常会通过查找专业词汇的定义和解释来帮助我更好地理解和运用这些词汇,以确保用词的准确性和专业性。此外,我还会多次修改和润色我的审计报告,以确保内容的精准和语言的流畅。

五、最后,书写审计华章需要保持审慎和谦卑的态度。审计工作是一项高度负责和严肃的任务,我们需要对待审计工作保持审慎和谦卑的态度。在我个人的工作实践中,我始终坚持学习和进步,虚心接受他人的建议和批评,不断提高自己的专业水平和业务能力。同时,在书写审计报告时,我也会积极与领导和同事进行交流和讨论,以确保我对审计工作有一个更全面、更准确的认识。

综上所述,书写审计华章是每一名审计人员必须关注和努力提高的问题。在我的工作实践中,我深刻认识到书写审计华章的重要性,并根据自己的经验总结出了一些心得体会。希望这些心得体会对于其他从事审计工作的人员有所帮助,共同提升我们的审计水平和业务能力,为企业的发展和社会的进步做出积极的贡献。

时代华章心得体会

时代是一本书,华章是其中的篇章,每个人都是时代这本书中的一行文字。时代的变迁,永远是我们这本书中的一部分。作为时代的见证者和参与者,我们每个人都应该有自己的思考和心得体会。在我看来,“时代华章”意味着前进和希望,意味着改革和创新。在这个主题下,我从艺术、科技、教育三个方面,分享一点点自己的心得体会。

首先,时代华章在艺术方面给了我启迪。当我站在时代的舞台上,深刻体会到艺术的力量和价值。在这个信息爆炸的时代,我们周围充斥着各种各样的艺术表达形式,如音乐、绘画、舞蹈等。艺术不仅是人类情感的宣泄,更是思想触动的源泉。通过与不同类型的艺术作品接触,我明白了艺术的魅力:它能够引起我们内心深处的共鸣,使我们在冲突和矛盾中找到解放和和解。艺术给了我思考的空间和表达的方式,也让我更加热爱生活和追求美好。

其次,时代华章在科技方面给了我启示。科技的飞速发展改变了我们的生活方式,也改变了我们对世界的认知。在互联网时代,信息传播变得更加迅速和全面,科技的进步也给我们带来了更多便利。我经常利用各种科技工具来获取知识和信息,这让我感受到了时代发展的力量。同时,科技也带来了一系列问题和挑战,如信息泛滥和隐私泄露等。因此,我们需要正确引导科技的发展,明确科技的价值追求和社会责任。只有在这样的前提下,我们才能真正享受科技给我们带来的便利和幸福。

最后,时代华章在教育方面给了我动力。教育是时代进步的基石,也是个人成长的支撑。在时代的洪流中,我深刻认识到接受良好教育的重要性。通过教育,我能够不断拓展自己的眼界,掌握更多的知识和技能。而且,教育也让我明白自己的责任和使命,即为社会做出更多贡献。在这个时代,我们需要面对来自各个方面的竞争和挑战,而良好的教育就成了我们应对挑战的武器。因此,我们要珍惜教育机会,不断学习和成长,努力提高自己的素质和能力,为时代的发展贡献自己的一份力量。

时代华章是一场从改革到进步的旅程,是每个人都可以参与和见证的盛事。通过与艺术、科技和教育的互动,我懂得了美好的生活需要追求、科技的发展需要理性、教育的价值需要珍惜。在时代的华章之下,我希望自己能在追求梦想的道路上坚持不懈,努力学习和实践,为实现个人价值和社会进步而努力。同时,我也希望能够激励更多的人,让他们明白时代华章的意义和价值,积极参与到时代的发展中去。只有每个人都认识到自己的责任和使命,才能共同谱写时代华章的骄人篇章。

书写审计华章心得体会

第一段:引言(起立论)。

审计是一个重要的财务活动,是保护企业利益、维护社会经济秩序的重要环节。而书写审计则是审计工作中不可忽视的重要环节。在长期的审计实践中,我深感书写审计的重要性,也不断总结出一些心得体会。

第二段:审计探索与思考(层层递进)。

审计工作需要不断探索和调研,这就要求审计人员具备扎实的基础知识和较强的学习能力。书写审计的过程中,我发现了一些问题,比如在审计报告中,文中存在一些措辞模糊的表述,容易产生歧义。因此,我开始思考如何在书写中准确表达审计结论,提升报告的可读性和准确性。同时,我还注意到审计人员需具备全面的专业知识,以便更好地分析财务数据,准确判断风险和问题。于是,我开始主动学习相关知识,提高自身业务水平和综合素质。

第三段:反思与改进(总结经验)。

审计过程中,难免会出现不完善和不准确的情况,这就需要审计人员对自己工作进行反思和改进。我意识到在书写审计中,需要注重信息的准确性和完整性,以避免因疏忽而漏报重要信息。在书写过程中,我还注意到提高审计报告的可读性和可理解性也非常重要,这样可以使报告更具说服力和实用性。因此,我开始改进自己的工作方式,注重用通俗易懂的语言来表达审计结论和建议,同时精简报告内容,突出重点。

第四段:合作与沟通(体现团队作用)。

书写审计是一个多人合作的过程,需要团队成员之间的密切配合和协同努力。在团队中,我发现了一个重要的问题:沟通的重要性。只有通过及时有效的沟通,才能明确任务目标、合理分工,避免重复劳动和资源浪费。因此,我加强与团队成员间的沟通,及时将自己的工作进展和问题进行反馈,以便更好地协调工作进度和解决困难。

第五段:反思与展望(总结全文)。

书写审计是审计工作中不可忽视的重要环节,通过自身的实践和总结,我意识到书写审计要求审计人员具备扎实的基础知识和较强的学习能力,需要注重信息的准确性和完整性,以及提高审计报告的可读性和准确性。同时,书写审计也突出了团队合作和沟通的重要性。通过这篇文章的写作,我进一步加深了对书写审计的认识和理解,并对自己在今后的工作中更好地应用和发展书写审计能力充满信心。

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