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校园新闻稿
古往今来，和谐思想绵延不断。孔子的“礼之用，和为贵”；孟子的“天时不如地利，地利不如人和”；康有为的“人人相亲，人人平等，天下为公”……和谐是事物存在的最佳状态，也是一切美好事物的共同特点。实现和谐，是人类孜孜以求的美好理想和愿望，构建和谐校园也将是一个永恒的主题。如果把和谐的校园比作一棵参天大树，那么，优美的校园环境就是这棵大树的根本，良好的人际关系就是它的枝叶，丰富的校园文化就是它的精髓。和谐，如春天，阳光灿烂，和风阵阵；和谐，如夏天，充满生机，热气腾腾；和谐，如秋天，丹桂飘香，硕果累累；和谐，如冬天，意境悠远，静谧祥和。
目前，教育部向各级教育主管部门下发通知，要求在2007年3月至2008年3月期间，开展全国中小学创建和谐校园系列宣传活动。同学们，听到这个消息，是不是觉得我们有一种责任，有一种义务，为创建和谐校园贡献我们自己的力量呢？为了积极投身于和谐校园的创建中，为了宣传创建和谐校园中涌现的动人事迹，让我们拿起笔来，关注校园，留心观察，用心体会，以新闻报道的形式记录下来，号召更多的人们关注并加入到和谐校园的创建工作中来，让我们的校园永远拥有和谐的四季！
1、要吸引读者的眼球。新闻报道的题目非常重要，要突出报道最重要的内容，让读者从题目就可以了解到报道的主要内容，因此，题目要提炼新闻事件的“精华”，把最吸引读者的地方表现出来，同时语言要简洁。有时为了吸引读者的注意，标题往往写得富有诗意、富有韵味、富有强烈的感染力，但对报道的主要内容体现得还不够，这就需要在标题下面再加上一条副标题，交代所报道的主要内容。如：例文2的主标题是“让爱洒满校园”，提炼并升华了该篇新闻报道的主旨，副标题是“全校师生献爱心捐助患病学生”，则点明了报道的主要内容，让读者一目了然。
2、要交代事情的结果。新闻报道的开头要交代事情的结果，把事件中最重要的部分在开头简明扼要地概括出来，这样，让读者在很短的时间内便能了解所报道事情的情况，捕捉到自己感兴趣的地方，产生进一步了解事情经过的兴趣。如：例文1《古朴宜人的精神家园》的开头：“从刚刚结束的赣榆县‘十佳校园’评选活动中传来捷报——实验小学荣登小学部榜首。”作者在文章的开头便交代了事情的结果，让读者大致了解了报道的主要内容，从而进一步关注事情的过程，产生了强烈的阅读期待。
3、要写清事情的经过。新闻报道的主体部分要按照事情发展的顺序把“故事”讲下来。一般说来，新闻报道要交代清楚六个“何”：何人，新闻的主要人物是谁；何事，发生了什么事情；何地，事情发生在什么地方；何时，事情是在什么时候发生的；何故，事情发生的原因是什么；如何，事情的进展是怎样的，结果是怎样的。如：例文4《不能让一个同学落下》，新闻的主要人物是班级的同学们，事情是徐乐同学放学时下楼梯不小心摔了一跤，造成了小腿骨折并住院治疗，同学们为了不让徐乐落下功课，成立了一个辅导小组，在同学们的共同努力下，徐乐同学变成了一位品学兼优的好学生，班级也获得了那张鲜红的奖状。整个报道清楚地交代了六个“何”，让读者全面了解了事情的情况，留下了深刻的印象。
4、要富有鲜明的个性。新闻报道的语言要简洁凝练，内容要真实可信，叙述要流畅自然。新闻报道实际上还是一种很富有个性化的行为，表达要富有鲜明的个性。不管采用什么样的形式去写，都要以最快、最简洁、最能满足读者需要的方式去完成，这是新闻报道的“真理”。如：例文3《师生共奏和谐曲，校园处处见真情》，小作者撷取了班级生活中的两个片断诠释了报道的主题，把师爱生、生爱师的动人画面展示在读者的眼前，该篇报道无论是从行文的结构上还是语言的表达上都具有鲜明的个性。
1、环境的和谐。当我们走进校园时所看到的一切，到处是俯拾不完的美丽。“借山光以悦人性，假湖水以静心情”，在绿草如茵、鸟语花香、亭榭交错、山水相映的校园环境里，我们会潜移默化地受到美的熏陶，放飞美的心灵，美丽的自然环境构成了一道独特的和谐校园风景线。我们可以从学校加强校园环境建设方面进行报道，把读者带到那美丽、和谐的校园中去。
校园环境不仅包括自然环境，还包括我们创造的人文环境。一张张学习标兵的照片，一幅幅精美的书画作品，一排排内容丰富的画廊，一块块精心设计的板报，一句句富有人性化的提示语，一条条催人奋进的校训……尤其当校园环境浸透着我们的汗水，凝聚着我们的智慧时，就更能激发起我们的自豪感和对校园的热爱之情。我们还可以从校园人文环境的建设方面进行报道，让读者感受到和谐校园散发出的那种浓浓的人文情怀。
2、关系的和谐。和谐的人际关系是构建和谐校园的重要组成部分。老师给了我们心灵的启迪，给了我们知识的甘霖，我们要全身心地去感受、珍惜老师的付出，尊重老师的劳动。和谐的人际关系不仅包括师生关系，还包括同学关系。帮助有困难的同学，保持良好的心态，用一颗真诚的心去换另一颗真诚的心。我们可以捕捉校园中师生之间、生生之间那感人的事迹作为报道的内容。
3、文化的和谐。一个和谐的校园，还有那千姿百态、意蕴丰赡的校园文化。热爱运动的同学能在“体育节”上一展矫健的身姿，喜欢书画的同学能在“文化节”中尽情挥毫泼墨，擅长表演的同学能在“艺术节”里赢得阵阵掌声，所有的同学都能在“读书节”中品尝阅读的快乐……和谐的校园文化是一种巨大的无声的力量，它像“润物细无声”的春雨，滋润着我们的心灵深处并产生深远的影响。我们可以从这个独特的视角进行报道，来展示我们校园的和谐。
无论我们从上述的哪个方面入手，都要注重细节。并不是说要进行新闻报道，就一定要报道那些惊天动地的事情，报道那些催人泪下的事情。我们要善于发现细节，从小事谈起，以小见大；注重细节，从细节入手，于细微处见真谛。细节，就是身体不适时，一句暖人的问候；细节，就是同学之间的真诚相处和无私帮助；细节，就是低年级同学犯了错误后老师的宽容；细节，就是我们鞋带散了后，老师伸出的双手；细节，就是我们学习中遇到困难时，老师那鼓励的目光……而这些平平凡凡的小事正是和谐的真正含义，报道出来才更加真实可信，更加感人至深。
校园新闻稿
在全民义务植树节即将来临之际，林学院“绿色学校行”系列活动，于3月11日上午在我校西校区正式启动。校党委陈林元同志到会并讲话，校学生处、校团委、后勤管理处、实习林场相关负责同志出席了启动仪式。
仪式上，陈林元同志号召广大师生认真履行绿化义务，积极参加植树活动，努力为学校增绿添彩。他指出，植树造林，绿化家园，是每个公民应尽的义务，尤其是广大团员青年始终是生态环境建设的生力军和突击队，更应当牢固树立绿色环保意识，努力争做植树造林的排头兵。学生代表宣读了致全校学生的倡议书，号召大家从此刻做起，从我做起，爱护身边的一草一木，为创立绿色、生态、礼貌的美丽学校贡献自我的`力量。随后，同学们纷纷在“参与绿色行动，共建美丽学校”主题条幅上郑重签下了自我的名字。仪式结束后，在后勤管理处的指导下，广大师生到西校区物业楼前广场开展了义务植树活动。
林学院“绿色学校行”系列活动将经过专题讲座、展板展示、为西校区树木标注属名的“亮牌”行动以及培训学校树木知识义务讲解员等多种形式，在全校范围内普及林业科普知识，增强环境保护的职责意识，强化创立美丽中国的使命感和职责感。
校园新闻稿
“沿着学校熟悉的小路，清晨来到树下读书，初升的太阳照在脸上，也照着身旁这棵小树……”当我们的耳畔响起这熟悉的歌声时，我们都会沉浸在一种完美的、和谐的学校氛围中。
古往今来，和谐思想绵延不断。
孔子的“礼之用，和为贵”;孟子的“天时不如地利，地利不如人和”;康有为的“人人相亲，人人平等，天下为公”……和谐是事物存在的最佳状态，也是一切完美事物的共同特点。
实现和谐，是人类孜孜以求的完美梦想和愿望，构建和谐学校也将是一个永恒的主题。
如果把和谐的学校比作一棵参天大树，那么，优美的学校环境就是这棵大树的根本，良好的人际关系就是它的枝叶，丰富的学校文化就是它的精髓。
和谐，如春天，阳光灿烂，和风阵阵;和谐，如夏天，充满生机，热气腾腾;和谐，如秋天，丹桂飘香，硕果累累;和谐，如冬天，意境悠远，静谧祥和。
目前，教育部向各级教育主管部门下发通知，要求在2007年3月至2008年3月期间，开展全国中小学创立和谐学校系列宣传活动。
同学们，听到这个消息，是不是觉得我们有一种职责，有一种义务，为创立和谐学校贡献我们自我的`力量呢为了进取投身于和谐学校的创立中，为了宣传创立和谐学校中涌现的动人事迹，让我们拿起笔来，关注学校，留心观察，用心体会，以新闻报道的形式记录下来，号召更多的人们关注并加入到和谐学校的创立工作中来，让我们的学校永远拥有和谐的四季!
校园新闻稿
日前，我校艺术学院学生杨力从香港带回喜讯，参加“喜迎国庆xx周年”第x届香港国际武术节的他，在几百名对手中脱颖而出，夺得了单人双节棍套路第八名、双人双节棍对练第九名，并和xx大学等高校的5名学子一齐拿到了香港国际武术节双节棍团体套路冠军。
3月15日，杨力跟随xx省武术协会，踏上了去往第x届香港国际武术节的征途。28日午时，杨力在男子双节棍m8，m9组个人赛和双人双节棍对练中分别夺得第八名和第九名。尽管获得了必须的成就，可是，周曦坦言，这样的成绩在他看来算是“落败”：“平时训练的强度不够大，到了赛场体能不支，其他选手能够连续打多场，可我不行。再加上初次去香港，很有些不适应，因为水土不服，比赛前还发高烧，这些都导致了比赛结果的不尽人意”。据杨力过后回忆，赛前准备不足，比赛心态不正是“落败”的主要原因，“没有过多了解对手，忽视了其他对手的长处，有的省份参赛选手把街舞、n武融入比赛的套路中，很有新意。”杨力表示，将在以后的训练中，加强体能训练，摆正心态。
盛夏五月，由校团委主办、校学生科协承办的第六届学校学术科技节系列活动之“何氏杯”科技展于27日上午在沈阳工业大学教学楼c座楼前盛大开幕。此次科技展秉承着“弘扬创新精神，科技编织梦想”的主旨普及科学知识，提升大学生的科技创新潜力。
新颖、独特的科技展品一一陈列在教学楼外的展台上，使同学们大饱眼福。展台上你能够看到在中间有挡板的阻隔状况下仍能看到对面人的“透视墙”;有戴上斜棱镜之后一切给你的感觉都是斜斜的“斜棱镜滚球”;还有展示平面镜反射，透射以及反射光的合成演示效果的“爸爸的鼻子”，应对面的两个人透过玻璃与镜子的组合拼凑成一个全新的自我，或变形或契合，由此寻找与自我相像的人。一系列展品吸引了许多同学的驻足，都在展台前饶有兴致的研究着。
展览期间每个展台前都有科协的专业人员为大家做讲解，经过耐心细致的讲解后，同学们纷纷上前亲自动手尝试操作一番，并不时的询问讲解人员这其中的原理，对展品有着极大的.兴趣。一件件展品参观实践下来，同学们的好奇心都得到了极大地满足。
纵观整场科技展，展台前参观的同学一向络绎不绝。足以看出科技展是普及科学知识的一种有效方式，能够使同学们发挥动手动脑的潜力，激发同学们对小科技、小发明的浓厚热情，活跃了学校学术科技节的氛围，充分到达了校团委举办此次科技展的目的。
校园新闻稿
10月9日晚9时，xx学院学生会网通社全体成员在知新楼5楼召开了会议。会议旨在部署未来一学年中xx学院学生会活动的报道任务，强调编稿写稿中的问题，并就即将开展的新生新闻培训会进行具体安排。
会议在热烈地气氛中拉开了序幕。首先，部长xx-x强调了学生会主席在新工作部署会议上的关键词——凝聚力，要求各位副职在工作中与部内、部外的同学们协调好关系，并在将来的新闻中抓住“凝聚力”的重点，突显管院学生工作新特色。紧接着，与会成员就学生会各部门在未来一年中即将开展的活动进行了汇总与分工，每个副职都对未来的工作表现出了美好的展望与极大的热情。会议中，xx-x强调了在日常编稿中的各部门活动照片存档的问题，也重申了在xx-xx和xx-xx发稿的重要性，提到了应与两个网站的编辑保持密切的沟通。最后，xx-x就11日即将开展的新生新闻培训会进行了全方位的工作部署，各副职也积极发言，对新闻培训会的具体细节以及可能遇到的问题进行了详尽的讨论。
会议过程活泼、融洽，各副职积极思考，发表意见，在部长的带领下对工作进行了顺利得部署和分工。这次会议，使网通社的成员们对于未来一年有了明确的工作蓝图，为今后学生会新闻工作的顺利开展奠定了扎实的基础。
智慧的'共享，优秀的传承
——xx学院学术经验交流会
2012年10月10日晚8点10分，由xx学院学术文化部主办的学习经验交流会在xx-x顺利举行。校优秀团员，一等奖学金获得者，学年几点年级第二名，免面试转入工商管理会计专业的xx院xx-x，和一等奖学金获得者，身兼校青志联志愿服务部等多个部门部长副部长的xx学院xx-x与2012级xx-x专业的新同学们做了细致的经验交流。
他们首先给同学们分享了在大一时的一系列学习及应试技巧，特别强调了数学的学科学习方法。他们叮嘱同学们务必重视做好数学课堂笔记，告诉同学们数学不仅仅限于课件，更加重要的是课堂的参与和思考。另外，还给同学们介绍了不少考试的小窍门，如重视老师在期末最后一节课勾画的重点，强化课件中的例题等，尽量让同学们用最少的精力取得最理想的成绩。
接着xx-x和xx-x着重介绍了关于英语的学习方法。在课内，让同学们尽量在表现自己给老师留下一个活跃积极的印象；在课外，认真完成老师布置的作业，充实和完善自己的英语知识，并让自己的档案袋因此而变得饱满。同时还邀请了四级英语考试分数超过620分的xx给同学们介绍了有关四六级考试的准备重点。她强调的课本和阅读能力的重要性，建议同学们在平时的学习中注重提高阅读能力，以在考试中建立自己的优势。
他们还系统介绍了剩下的科目，不同的科目强调了不同的方法，有的重背，有的则重悟，让大家对这些偏文多背诵的科目有了一个战胜它们的基本套路；并且对xx-xx的四个专业（工程管理、工业工程、物流管理、信息管理）做了介绍和评价，让大家正确对待每个专业，它们并没有带大的好坏之分。
最后他们具体解答了同学们自己提出的问题，在转专业，发展分等方面为同学们做了很详细切实的回答和分析。
为了提高当代大学生学习汉语的兴趣，找回流失在键盘中的汉字，借助学习知识传递正能量，11月15日，由葫芦岛校区组织人事部和红星学会共同举办的葫芦岛校区第一届“汉字英雄”大赛决赛在静远楼308如期进行。葫芦岛电视台资深记者肖娴女士，葫芦岛校区宣传科张帆老师，组织人事部伊宏艳老师、姜勇老师，校园辩论赛最佳辩手王野同学共同担任评委，组织人事王永萍老师、校广播台台长靖天慈、学生公寓党员工作站站长宋扬、红星学会会长闫竹、校大自委副主席李长俊作为嘉宾参加了本次活动。
作为葫芦岛校区第十届社团文化节的重要活动之一，本次活动得到葫芦岛市电视台和葫芦岛校区团工委的大力支持，本次比赛得到了广大同学的积极参与，共有200多名同学来到决赛现场观看。经过初赛和复赛选拔，最终有10名选手脱颖而出，进入决赛。决赛共分为“汉字迷宫”和“五行对决”两个环节，其中“汉字迷途”环节，十位选手依次独闯“十三宫”，展示了他们的勇气和智慧；“五行对决”环节，六位选手分成三组两两对决，展示了他们对汉字的记忆力和敏锐力。比赛还设置了“人气复活”互动环节，观众将自己手中的扑克牌送给他们最喜欢的一位选手，最终来自软件学院的7号选手邓孝敏人气最旺，成功晋级第二环节比赛。
经过紧张而又激烈的角逐，最终软件学院呂学礼夺得“汉字英雄”冠军，电控学院铁楠、软件学院马迪获得二等奖，软件学院邓孝敏、王彪和电控学院张文延获得三等奖。
求知探索 燃放激情
——暨“何氏杯”科技展
盛夏五月，由校团委主办、校学生科协承办的第六届校园学术
科技节系列活动之“何氏杯”科技展于27日上午在沈阳工业大学教学楼c座楼前盛大开幕。此次科技展秉承着“弘扬创新精神，科技编织梦想”的主旨普及科学知识，提升大学生的科技创新能力。
新颖、独特的科技展品一一陈列在教学楼外的展台上，使同学们大饱眼福。展台上你可以看到在中间有挡板的阻隔情况下仍能看到对面人的“透视墙”；有戴上斜棱镜之后一切给你的感觉都是斜斜的“斜棱镜滚球”；还有展示平面镜反射，透视镜透射以及反射光的合成演示效果的“爸爸的鼻子”，面对面的两个人透过玻璃与镜子的组合拼凑成一个全新的自己，或变形或契合，由此寻找与自己相像的人。一系列展品吸引了许多同学的驻足，都在展台前饶有兴致的研究着。
展览期间每个展台前都有科协的专业人员为大家做讲解，经过
耐心细致的讲解后，同学们纷纷上前亲自动手尝试操作一番，并不时的询问讲解人员这其中的原理，对展品有着极大的兴趣。一件件展品参观实践下来，同学们的好奇心都得到了极大地满足。
纵观整场科技展，展台前参观的同学一直络绎不绝。足以看出
科技展是普及科学知识的一种有效方式，能够使同学们发挥动手动脑的能力，激发同学们对小科技、小发明的浓厚热情，活跃了校园学术科技节的氛围，充分达到了校团委举办此次科技展的目的。
校园新闻稿
xx年3月6号x办公室为加大社团发展力度，丰富会员对创业和创意的认知，培养会员的创业知识和创意思想，特在a楼106教室举办了创业与创意交流活动。此次活动带给会员之间的交流和相互学习的机会，让更好的知识与思路得到更好的表现。
本次活动爱创成员认真观看了会长的ppt展示并听取详细的讲解，在此过程中全体成员认真仔细的做着笔记，根据一些问题都积极踊跃的回答。整个交流环节，大家各抒己见，认真的听取别人的讲解，用心的做着笔记，生怕漏掉一些好的知识和思路。在本次活动的`主要交流环节，各位成员准备充足，激情饱满的介绍自己的创业知识与创意思想。
活动结束后，指导老师李元做了总结，并表扬爱创工作室：“看到大家用心认真的学习创业知识和创意理念，我更加的看好并相信咱们校园的大学生创业之路。”用心号召大学生学习创业知识，培养创业综合素质。
校园新闻稿
为了加强学生写作能力，提高学生的文字表达能力，我校团委于5月27日下午特邀纪检监察室副主任张扬在教学楼d101为学生干部举行了校园新闻稿写作技巧培训的讲座。
本次讲座分为四个部分，张扬副主任首先从什么是新闻稿、新闻稿的特点、新闻稿的基本形式和新闻稿的基本原则等内容切入，以学生经常接触的校园新闻稿件为例，分为会议类、表彰类、活动类、竞赛类四块进行讲解，并以实例进行点评和分析，加深同学们对新闻的感性认识。
她强调了新闻稿写作中主题突出、语言简练、报道客观的重要性，并总结写作技巧和常见问题。
同学们对张扬副主任精彩的讲解报以热烈的掌声，同时，也在提问互动环节积极地与她进行交流。
本次校园新闻稿写作技巧培训讲座，在新闻写作的基础知识与基本技能等方面，给了同学们指导与帮助，得到现场同学的一致好评。
希望同学们在今后的`新闻工作中能够运用所学到的知识，为学校新闻工作做出贡献。
校园新闻稿6月15日，施秉县打击整治养老诈骗专项行动办公室组织成员单位分别走进城关镇各小学，以“小手拉大手共筑防诈骗”为主题，为学校近4000余名师生开展法治宣传活动，动员学生充分发挥“传声器”“扩音器”的作用，将打击整治养老诈骗宣传通过学生向家庭辐射。
本次活动通过以案释法的方式，用喜闻乐见的语言，向师生们讲授了养老诈骗的含义、常见的养老诈骗形式及预防养老诈骗妙招。并结合施秉县辖区电信诈骗案件类型，向师生们介绍了网络兼职刷单类、网络购物类、网络游戏类、冒充公检法机关诈骗类，四类电信诈骗常见种类、作案方式、特点、识别及防范的方法。
“回去后，我会将学习到的诈骗知识告诉家人，让他们不要贪小便宜，提高防诈骗意识，避免上当受骗。”施秉县一小六年级学生田睿说。
据统计，工作人员向在场师生发放6000余份打击整治养老诈骗宣传手册，并号召学生争做反诈小卫士，将宣传资料和所学防诈知识带回家中，让家长一同学习，真正以“小手拉大手”的方式，全力推动反诈宣传深入家庭，形成“全民防诈”宣传氛围。
下一步，施秉县将继续助力推动建设更高水平的平安施秉、法治施秉，持续落实打击整治养老诈骗专项行动，积极发动该县全体干部职工、网格员转发防范养老诈骗宣传知识，运用现有的宣传栏、led电子显示屏、工地围挡等多种方式，在全县的主要街道和人群聚集较多的场所悬挂张贴防范养老诈骗宣传知识、宣传标语、海报、漫画、视频、举报电话等，向广大群众开展广泛社会宣传，发动群众积极参与到打击整治养老诈骗专项行动中来。并坚持宣传教育、依法打击、整治规范共同推进切实守护人民群众的“养老钱”、“血汗钱”。
校园新闻稿
生活在丰富多彩的校园里，每一天都会发生许多新鲜的事。
那是一个周一的早上，我到校园的比较早。看了看表，离升旗还有段时间，于是便放下书包，到楼下看打乒乓球。
看了没多大会儿，竟然下起了细雨。估计是升不成旗了。但是这一下雨，倒让我发现了一件令人深思的事：一些低年级的同学在到处借伞，但是他们并不是自己用，而是又给了班里其他的同学。他们的所作所为，真是让人匪夷所思阿！
我上前询问了一下，他们的回答是：下雨了，大家都没带伞，每个人都在帮同桌借伞。我又好奇了，“为什么要帮同桌借，这是老师布置的吗？”
那位同学灿烂地笑了笑。给了我一个更加让我吃惊的答案。“并不是老师布置的，而是同学们自己想出来的。这样能够体现出同学们互相关心，团结友爱。”
这是多么伟大而又纯真的想法呀！低年级的同学都明白互相关心，团结友爱这种简单的道理，而我们呢？六年级的学生了，立刻要步入中学了，同桌之间还经常为了一些鸡毛蒜皮的小事吵得不可开交，最后还告到老师那里；同学们因为一个乒乓球大打出手。相比之下，我们的'行为多么的可笑呀！
我思考着……迎着雨，向前走去，目光停留在了那些只留下背影的同学身上，渐渐背影不见了……我也加快步伐回到班里去了。
我一向在想，他们纯真的心，真挚的友爱给人带来内心深处最真的感动。一个简单的想法不单单是让同学之间体会到爱，更让大家感受到校园的温暖！
校园新闻稿
5月7日晚，在我院东区舞台上，我院外语系隆重的举办了英文歌唱大赛。
答赛邀请到了陈毅教师与陈乐安教师，华飞音乐代表王华以及上届十大歌手冠军黄露露同学担任评委。
大赛过程中，节目是一个比一个精彩，掌声是一次比一次热烈。
选手们尽情展现着自我的歌喉与舞姿，每一个节目都各具特色，折服了评委，也惊叹了观众。
观众们热情高涨，选手们活力澎湃，共同把大赛气氛推向了高潮在此次英文歌曲大赛中共黄小欢，周杰等十五位选手成功进入决赛。
张馨允同学荣获“最佳发音奖”，周杰同学以优美的舞姿赢得了“最佳台风表现奖”，而杨满与三号组合成功获得“最佳造型奖”。
本英文大赛李丹，王安丽组合以一首《bleedinglove》稳获冠军!她们表现优异，发音准确，集众多优点赢得了评委们的倾心。
6号选手黄小欢以85分优异成绩以及9号选手莫冬参以82分成绩一齐晋级亚军。
李远兰与张馨允则荣获季军。
本次大赛的圆满举行旨在供给一个让同学们展示自我才华的平台，丰富同学们的课外生活，让同学们更好的展示当代大学生的亮丽风采，促进学生的个性发展。
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4月，同学们的篮球赛举办的轰轰烈烈，而每日辛勤教书育人的教师们，在球场上的表现依然不俗。当迎新篮球赛的余温还未散去的时候，我们大家又再一次汇聚在中新篮球场，上演了一幕师生间的篮球大对决。
首先进行的是女生组的比赛，那些平日里打扮的时尚前卫的'师生们，在比赛场上的表现完全出乎大家的意料。默契的团队合作，精准的运球投篮都能体现师生们队这次篮球赛的重视程度。
男生场的比赛更为精彩，比赛中，体育教研部教师秉承公正公平的裁判原则，各个参赛队伍奋力拼搏以及队员之间默契配合使比赛异常精彩激烈，高潮此起彼伏扣人心弦。观看比赛的同学们也在场外和比赛队员一样紧张卖力，加油鼓劲的呐喊声一阵高过一阵。
两个代表队，经过一个午时的激烈角逐，最终以教师队的大获全胜作为结局。本次比赛到达了最初的目的，同时也获得了广大师生的好评，大家都表示期望今后能够经常举办类似的比赛，为广大师生供给一个更为广阔的交流平台。
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18日18：20，随着我校20xx年学生会考核评比团队展示的结束，校20xx年学生会考核也接近尾声。
校团委书记徐晓、副书记刘锐及各院系团委老师出席了学生会考核评比团队展示。此外，中国地质大学、华中师范大学、中南民族大学、武汉工程大学、湖北经济学院五所兄弟院校的学生会主席也受邀出席并担当本次评比展示的嘉宾评委。
本次团队展示共分考评展示、“针锋相对”辩论、“脱颖而出”一答五问三个环节。考评展示包括工作总结、特色主题活动总结、“你言我语”抽题答问、“急中生智”答评委问四个子环节。各学生会团队都准备充分，计科系的it文化月、数经系的“三级会议”、经管系的模拟导游等。各系用自己精心制作的幻灯片给评委和观众带来了一场视觉上的盛宴。
第二环节学生会团队进行一对一辩论，六个团队抽签组成三对进行辩论会。艺术系和物电系以“学生是在多个学生组织任职还是在一个学生组织任职更有利于能力提高”为题展开辩论；计科系和数经系围绕“学生会干部要不要社会化”各抒己见；经管系和中文系则在“学生会干部是注重道德培养还是能力培养”这一问题上针锋相对，正方用“修身治人平天下”“为人处世，道德为先”与反方“处事不惊，道德是人们在社会生活中形成的秩序”进行激烈对辩。整个环节各学生会团队成员妙语连珠，侃侃而谈，引得评委和观众阵阵喝彩。
最后一个环节，由一个学生会团队对答其它五个团队的提问，各团队按抽签次序轮番上阵。这一环节奇问怪答层出不穷，令人回味。
湖北经济学院学生会主席王周波在展示结束后表示：“贵校学生会考核涉及各个院系，面全范围广；并邀请其它高校学生会一起参加评比，用这样的方法与其它学校学生会交流合作，大家可以在交流中相互学习。”
据悉，参加本次团队展示的艺术系、物电系、计科系、数经系、经管系、中文系6个学生会是从我校15个院系中经过上一轮团学联考核评比选拔出来的。本次团队展示的分数将累计到上一轮评比中，评比结果将于近期公布。
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“沿着校园熟悉的小路，清晨来到树下读书，初升的太阳照在脸上，也照着身旁这棵小树……”当我们的耳畔响起这熟悉的歌声时，我们都会沉浸在一种美好的、和谐的校园氛围中。
古往今来，和谐思想绵延不断。
孔子的“礼之用，和为贵”;孟子的“天时不如地利，地利不如人和”;康有为的“人人相亲，人人平等，天下为公”……和谐是事物存在的最佳状态，也是一切美好事物的共同特点。
实现和谐，是人类孜孜以求的美好理想和愿望，构建和谐校园也将是一个永恒的主题。
如果把和谐的校园比作一棵参天大树，那么，优美的校园环境就是这棵大树的根本，良好的人际关系就是它的枝叶，丰富的校园文化就是它的精髓。
和谐，如春天，阳光灿烂，和风阵阵;和谐，如夏天，充满生机，热气腾腾;和谐，如秋天，丹桂飘香，硕果累累;和谐，如冬天，意境悠远，静谧祥和。
目前，教育部向各级教育主管部门下发通知，要求在2007年3月至2008年3月期间，开展全国中小学创建和谐校园系列宣传活动。
同学们，听到这个消息，是不是觉得我们有一种责任，有一种义务，为创建和谐校园贡献我们自己的力量呢?为了积极投身于和谐校园的创建中，为了宣传创建和谐校园中涌现的动人事迹，让我们拿起笔来，关注校园，留心观察，用心体会，以新闻报道的形式记录下来，号召更多的人们关注并加入到和谐校园的创建工作中来，让我们的校园永远拥有和谐的四季!
一、把握新闻报道的特点
1.要吸引读者的眼球。
新闻报道的题目非常重要，要突出报道最重要的内容，让读者从题目就可以了解到报道的主要内容，因此，题目要提炼新闻事件的“精华”，把最吸引读者的地方表现出来，同时语言要简洁。
有时为了吸引读者的注意，标题往往写得富有诗意、富有韵味、富有强烈的感染力，但对报道的主要内容体现得还不够，这就需要在标题下面再加上一条副标题，交代所报道的主要内容。
如：例文2的主标题是“让爱洒满校园”，提炼并升华了该篇新闻报道的主旨，副标题是“全校师生献爱心捐助患病学生”，则点明了报道的主要内容，让读者一目了然。
2.要交代事情的结果。
新闻报道的开头要交代事情的结果，把事件中最重要的部分在开头简明扼要地概括出来，这样，让读者在很短的时间内便能了解所报道事情的情况，捕捉到自己感兴趣的地方，产生进一步了解事情经过的兴趣。
如：例文1《古朴宜人的精神家园》的开头：“从刚刚结束的赣榆县‘十佳校园’评选活动中传来捷报——实验小学荣登小学部榜首。
”作者在文章的开头便交代了事情的结果，让读者大致了解了报道的主要内容，从而进一步关注事情的过程，产生了强烈的阅读期待。
3.要写清事情的经过。
新闻报道的主体部分要按照事情发展的顺序把“故事”讲下来。
一般说来，新闻报道要交代清楚六个“何”：何人，新闻的主要人物是谁;何事，发生了什么事情;何地，事情发生在什么地方;何时，事情是在什么时候发生的;何故，事情发生的原因是什么;如何，事情的进展是怎样的，结果是怎样的。
如：例文4《不能让一个同学落下》，新闻的主要人物是班级的同学们，事情是徐乐同学放学时下楼梯不小心摔了一跤，造成了小腿骨折并住院治疗，同学们为了不让徐乐落下功课，成立了一个辅导小组，在同学们的共同努力下，徐乐同学变成了一位品学兼优的好学生，班级也获得了那张鲜红的奖状。
整个报道清楚地交代了六个“何”，让读者全面了解了事情的情况，留下了深刻的印象。
4.要富有鲜明的个性。
新闻报道的语言要简洁凝练，内容要真实可信，叙述要流畅自然。
新闻报道实际上还是一种很富有个性化的行为，表达要富有鲜明的个性。
不管采用什么样的形式去写，都要以最快、最简洁、最能满足读者需要的方式去完成，这是新闻报道的“真理”。
如：例文3《师生共奏和谐曲，校园处处见真情》，小作者撷取了班级生活中的两个片断诠释了报道的主题，把师爱生、生爱师的动人画面展示在读者的眼前，该篇报道无论是从行文的结构上还是语言的表达上都具有鲜明的个性。
二、捕捉和谐校园的典型
1.环境的和谐。
当我们走进校园时所看到的一切，到处是俯拾不完的美丽。
“借山光以悦人性，假湖水以静心情”，在绿草如茵、鸟语花香、亭榭交错、山水相映的校园环境里，我们会潜移默化地受到美的熏陶，放飞美的心灵，美丽的自然环境构成了一道独特的和谐校园风景线。
我们可以从学校加强校园环境建设方面进行报道，把读者带到那美丽、和谐的校园中去。
校园环境不仅包括自然环境，还包括我们创造的人文环境。
一张张学习标兵的'照片，一幅幅精美的书画作品，一排排内容丰富的画廊，一块块精心设计的板报，一句句富有人性化的提示语，一条条催人奋进的校训……尤其当校园环境浸透着我们的汗水，凝聚着我们的智慧时，就更能激发起我们的自豪感和对校园的热爱之情。
我们还可以从校园人文环境的建设方面进行报道，让读者感受到和谐校园散发出的那种浓浓的人文情怀。
2.关系的和谐。
和谐的人际关系是构建和谐校园的重要组成部分。
老师给了我们心灵的启迪，给了我们知识的甘霖，我们要全身心地去感受、珍惜老师的付出，尊重老师的劳动。
和谐的人际关系不仅包括师生关系，还包括同学关系。
帮助有困难的同学，保持良好的心态，用一颗真诚的心去换另一颗真诚的心。
我们可以捕捉校园中师生之间、生生之间那感人的事迹作为报道的内容。
3.文化的和谐。
一个和谐的校园，还有那千姿百态、意蕴丰赡的校园文化。
热爱运动的同学能在“体育节”上一展矫健的身姿，喜欢书画的同学能在“文化节”中尽情挥毫泼墨，擅长表演的同学能在“艺术节”里赢得阵阵掌声，所有的同学都能在“读书节”中品尝阅读的快乐……和谐的校园文化是一种巨大的无声的力量，它像“润物细无声”的春雨，滋润着我们的心灵深处并产生深远的影响。
我们可以从这个独特的视角进行报道，来展示我们校园的和谐。
三、注重表现和谐的细节
无论我们从上述的哪个方面入手，都要注重细节。
并不是说要进行新闻报道，就一定要报道那些惊天动地的事情，报道那些催人泪下的事情。
我们要善于发现细节，从小事谈起，以小见大;注重细节，从细节入手，于细微处见真谛。
细节，就是身体不适时，一句暖人的问候;细节，就是同学之间的真诚相处和无私帮助;细节，就是低年级同学犯了错误后老师的宽容;细节，就是我们鞋带散了后，老师伸出的双手;细节，就是我们学习中遇到困难时，老师那鼓励的目光……而这些平平凡凡的小事正是和谐的真正含义，报道出来才更加真实可信，更加感人至深。
学期伊始为进一步加强大学生社会实践能力与社会素质拓展。
在我系领导精心组织下与各学生组织的努力配合下积极开展了各项校外项目。
在得知太平区常胜村教育状况相对滞后，没有像样的教学设施。
学生的课桌椅破烂不堪教学水平落后。
我系在大一学生中选拔组成一支10人的志愿者团队，前往哈尔滨市道外区常胜小学校，进行美术课程的支教活动。
这种支教形式既不同于在西部落后地区支教一年的研究生支教团，也不同于大学生不定期到中小学开展辅导、交流活动的一般性志愿服务。
“奏响青春，美在心灵”志愿者行动采取公开招募的方式，选拔一批志愿者到常胜小学开展每周一次支教工作，同时利用课余和假期时间开展力所能及的社会服务志愿服务。
形成“志愿接力”的长效工作机制工作快速、优质的进行。
在3月15日我们开展了首次教学任务，这为我们接下来两次的教学做出了很好的铺垫。
队员们根据一至五年级的不同学习阶段，分别制定了不同支教计划。
并精心准备，书写教案，充分做好准备工作。
整个美术课程的支教活动内容丰富，其中包括“简笔画、彩笔画、手工制作、硬笔书法、剪纸手工”等内容。
在课堂上与小朋友近距离接触，手把手的传授和分享自己所学到的方法和技巧，同时培养小朋友们对美术的兴趣，激发他们的想象力和创造力。
当小朋友得知每周我们都会进行两课时的美术教学小朋友们大声的喊出了yes.
志愿者行动受到常胜小学老师们的认可。
校方表示，大学生长期持续的支教活动将弥补农民工子女在亲情关怀、养成教育等方面的不足，同时可以促进师资队伍素质和学校教学水平的提高，为学校注入活力。
校园新闻稿
为了丰富校园文化生活，迎接新年的到来，12月31日下午，在各年级和信息组的积极配合下，学校大队部、音乐组精心策划并举办了“唱响20xx”元旦庆祝活动。
首先，以一首明快活泼的入场曲拉开了帷幕，唤醒了在场每一位观众的`音乐细胞。紧接着，各年级的同学们分别为大家送上了新年祝福语。同学们大力挥舞着自己手中的庆祝道具，大声喊出了饱含美好祝愿的新年祝福，让全体师生共同分享迎接新年、迎接好运的激动心情。
在主持人的宣布下，千人竞唱开始了！全校师生踊跃参与，唱起了一首首熟悉的儿童歌谣。同学们拿出了十足的劲头，尽展歌喉，精心准备的歌曲唱了一首又一首。拉歌比赛在大家一阵高过一阵的呼喊声中火热地进行着，现场气氛活跃，高潮迭起。
此外，为了增加喜庆的气氛，活动中穿插了幸运大抽奖，抽中一、二、三等奖的师生们喜形于色，笑声不断。
最后，全校师生共同演唱《新年好》，把整个庆祝活动的气氛推上了顶峰。不少同学配合节奏挥舞着亮丽的道具，场面甚是壮观。
大家用声情并茂的演唱，酣畅淋漓的高呼，表达着对新年的祝福和向往。
他山之石，可以攻玉。
校园新闻稿
为进一步加强学校校风、教风建设，树立和维护学校良好形象，展示学校发展成果，宣传招生政策，解答学生、家长以及社会各界人士关心的教育热点难点问题，促进教育持续、快速、健康发展，根据济南市教育局统一部署，济南一中于7月4日举办了学校开放日活动。
活动从上午八点正式开始。为办好此次活动，学校进行了充分准备。校门口高挂着欢迎横幅，几名志愿服务的同学排着整齐队形面带笑容欢迎家长到来。进入校园，大屏幕上播放着介绍学校教育教学情况的视频。艺术楼前的咨询台前人头攒动，前来咨询的家长和考生就自己关心的问题进行了咨询。
问题涉及今年的中考招生政策、学校的教学管理及教学特色、教育管理及学生培养、家校交流与合作、寄宿生活管理、学生生涯指导、后勤服务等诸多方面。学校老师和志愿服务的同学热情的接待每一位前来参观咨询的家长和考生，对他们提出的问题耐心地予以解答。
此次开放日，学校的教育教学生活服务设施及场馆全部对家长考生开放。家长们在负责引导的学生志愿者带领下，饶有兴致地参观了校园。
在教学楼大厅，学生作业、教师教案、学校的校刊校报和荣誉证书等实物展示引起了家长们的兴趣，他们围拢在展示台前翻看展品，进行咨询。随后，家长们参观了一楼的教室，干净、整齐、敞亮、设施完善的教室给他们留下了深刻印象。而校史馆丰富翔实的资料、别具慧心的设计更赢得了家长们的一致赞扬，通过讲解员同学的介绍，他们对一中的百年辉煌有了更加深入的认识和了解。
作为一所寄宿制学校，家长们更关心食堂、宿舍等生活设施。在学生宿舍，他们向宿舍管理员和同学咨询了校园生活概况、日常管理要求及校园安全等问题，均得到了满意的解答。他们对一中宿舍的环境条件、配套设施等非常满意。家长们对食堂的条件也给予了充分肯定。
通过实地参观、详细咨询，大多数家长对一中的校园环境、教学管理感到满意，表示有意愿让自己的孩子在这里开始一个新的高中生活。
校园新闻稿
12月14日，“生态梦，我们行”第二届百所高校“六·五”世界环境日主题活动总结表彰会在我校举行。中国生态文明研究与促进会常务副会长祝光耀、我校党委书记吴斌、我校党委副书记全海等出席活动。大学生环保志愿者代表，首都高校环保社团代表参加活动。
中国生态文明研究与促进会常务副会长祝光耀讲话。他向参加本次活动并获奖的集体和个人表示祝贺，并向相关支持单位表示感谢。他希望广大青年学子，强化自身的责任意识与担当意识，自觉投身环境保护的伟大事业中来，为天蓝、地绿、水净的生态梦而不懈努力。
会上，我校委书记吴斌对活动予以肯定。他说，人类享受了工业文明的成果，也承受其对环境带来的伤害，当代人应该将环保与生活相结合，自觉投身宣传、实践的行列，青年人要用自己的双手保护环境，创造美好生活。
会议宣读了《关于表彰“生态梦，我们行”第二届百所高校“六·五”世界环境日主题活动先进集体和个人的决定》，并对“生态梦，我们行”第二届百所高校“六·五”世界环境日主题活动进行了总结。与会领导为获得20xx年大学生暑期绿色长征活动先进个人的代表、生态梦想资助计划获奖团队、微视征集大赛获奖作品及优秀组织单位颁奖。
会上，大学生志愿者代表宣读了《生态梦我们行》倡议书，呼吁青年大学生作为生态文明建设的生力军，把个人成长与国家生态文明建设结合起来，助力美丽中国的“生态梦”。
据了解，本次活动主要包括20xx年大学生暑期绿色长征活动、“光大环保杯”首届全国大学生生态梦想资助计划、“我的生态故事”微视征集大赛等内容。活动引导青年大学生用实际行动建设生态文明、贡献美丽中国，引起社会各界的广泛关注与认可，不断传递了生态环保的青春正能量。
校园新闻稿
为响应今年县学前教育科“xxxx，xxxx”的宣传主题，扎实推进家园共育工作，宁阳六中幼儿园于10月19日开展了新学期的第一届家长开放日活动。本次活动幼儿园精心组织，科学安排，内容充实，分工明确，流程合理，让家长对幼儿在园的一日活动有了直观感性的认识，取得了良好的宣传效果。
本次活动包括邀请家长参观幼儿早操，观摩课堂教学，现场观看幼儿吃点心，参与户外亲子游戏，观看幼儿午餐等环节。整个过程中家长们主动参与，积极配合，兴致盎然，实现了家园沟通、合力共育的效果。在此期间，老师们积极宣传了我们的办园理念，以及孩子们开学一月来的进步表现。
活动结束后，家长们纷纷表示：“通过一天的参观体验，我们对孩子的学习生活有了一定的'了解，对幼儿园的办学水平很满意，我们工作时就更安心了”。老师们也表示，将以此次开放日为契机，明确家长需求，更新教育理念，创新教学方法，实现家园双赢，开创家园共育的新局面。
校园新闻稿
疫情封校期间，为坚定师生共同防疫抗疫的决心和斗志，引导师生保持积极健康心态，10月28日下午，我校正式启动校内健步走活动。
校党委书记、校长王琨在启动仪式上做动员讲话，她强调了加强体育锻炼对疫情防控工作的.重要性，希望全体师生树立科学健身的理念，积极运动起来，在运动中享受快乐，放松身心，以良好的身体素质和饱满的精神状态投入到学习和生活中去，坚决阻断新冠肺炎疫情向校园蔓延。
活动中，大家精神饱满、热情高涨、昂首阔步、快步向前，按照规定路线，围绕跑道前行。一路上各班级保持安全距离，互相加油、互相激励，抛掉烦恼、释放压力，享受着健步行带来的激情活力，感受着运动的魅力，用实际行动诠释了“强体魄，抗疫情”的健康生活理念。
此次抗“疫”健步走活动，强健了师生体魄，丰富了校园文化体育生活，增强了班级凝聚力和团队精神，展示了我校师生积极向上的精神风貌，引导师生养成绿色锻炼、自发锻炼、坚持锻炼的生活习惯，不断提高身体素质和综合素质，强健体魄、共同抗疫。