小学生环境保护(汇总20篇)

时间:2023-11-28 09:25:04 作者:紫薇儿

作文是我们展示自己语言表达能力和思维深度的窗口,写好一篇优秀的作文可以提升我们的整体形象。接下来,小编给大家推荐一些优秀作文范文,供大家欣赏和学习。

小学生环境保护作文

我们居住的环境是我们每个人的,保护环境,人人有责。如果能从我们自身做起的话,少用或不用塑料袋,出门做公交,天会很蓝,空气会很清新,还有多种一些树木,也会减少好多自然灾害的。地球是我们的家园,我们是地球的小主人。在此,我提出几点建议:

1、随时携带手帕,减少使用面纸,卫生又环保。

2、尽量搭乘公交车,多走路、骑脚踏车有益人体健康,每辆车少开1公里,可避免0、61kg的废气产生。

3、着穿轻便出门,上班服装以轻便、节能为主,估计每年可达到3千吨以上减碳效益。

4、使用替代能源,少石油多尽量使用替代能源,例如太阳能、风能与天然气等,帮助地球增加永续能源!

5、停车及时熄火,少排废气又省油,每部车一年节省油耗约1、25公升,减少2、7kgco2排放。

6、自备水壶水杯,少开销一个一次性纸杯,自己的玻璃杯可以重复使用,可节省1/3~1/4的co2排出量。

7、爱用再生产品,少污染,减少再生纸浆的的制作过程,可减少砍树与消耗较少的能源,减少约75%的空气污染、35%的水污染及减少大量的固体废弃物,每回收一吨纸将可减少242公斤的co2。

8、使用节能灯泡,每年可减少146公斤的co2产生。

9、庄稼来作火烧,可减少160公克空气污染物。

10、多开窗少用电,少搭一层电梯,减少0、218kg的co2;少开一小时的冷气,减少0、621公斤的co2。

11、环保筷随时带,挟满意随身携带环保筷,每减少1万双一次性筷,少砍掉0、32棵树,减少3、7公斤的co2。

12、垃圾资源回收,定时整理回收家里的废弃物,每年可减少2,333公斤的co2产生。

13、随手关闭电源,随手将使用完毕的电器用品电源关上,每年可减少约972kg的co2产生。

14、定期汽车保养,随时保持轮胎正常胎压,可提升汽油使用效能多行驶3%公里,每节省3、785公升汽油,可减少19、5kg的co2产生。

15、节约用水,请改用省水莲蓬头,每年可减少340kg的co2产生。

16、不买过度包装礼品,少浪费每人每户若能减少10%的垃圾量,每年可减少1,166kg的co2产生。

17、夏天28℃以下不开冷气,多省电;冬天时,请自动将恒温器向下设2度,夏天时请往上调2度,每年可避免约1,944kg的co2产生。

18、多种一棵树,一棵树一生可吸收约1吨的co2。

19、吃多少、点多少,吃剩下的食物约占厨余的30%,养成良好的习惯,吃多少、点多少,可减少厨余量。

20、减少车内重量,多省油。若减少10公斤的杂物重量,一年可减少2.5公升的汽油。

倡议人。

小学生环境保护的演讲

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家上午好!

地球是迄今为止人类所知道的宇宙中唯一可以承载人类生命的星球。人类在地球上生活已有几百万年的历史。在这漫长的岁月中,人类就是依靠地球上的资源(空气、水分、阳光)生存、繁衍、发展的,所以,地球是人类的母亲。

人类在漫长的发展道路上,无论是履行自然还是发展经济,都创造了辉煌的业绩。但是与此同时,因为不合理的开发和利用自然资源,不注意环境保护工作,造成了全球性的生态破坏和环境污染。现在全球每年有600万公顷的土地沦为沙漠,20xx万公顷森林在消失,平均一小时有一种物种在灭绝。由于臭氧层被破坏,温室效应在加剧,使用权地球气温不断升高,南极冰冠开始溶化,海洋平面将不断升高,世界上许多沿海城市、岛屿和大量土地,将被海水吞没。这一系列环境问题,不仅影响着经济的发展和社会的进步,甚至威胁着人类的生存,所以爱护环境,已成为全人类共同关心的问题。

同学们,保护环境十分重要。如果在发展经济的过程中不注意环境保护,就要受到大自然的报复。不仅损害我们这一代,还要遗害子孙万代!

同学们,我们是地球的小主人,我们每个人从小就要有环境保护意识。保护环境是我们大家义不容辞的责任。我们要从现在做起,从身边做起,从小事做起:爱护花草树木,爱护鸟类和其他小动物等等。通过我们的努力,使祖国的天更蓝,地更绿,水更清。

小学生环境保护作文

大家好!我是来自深山里出来的一条小溪,村民们都叫我三潮水,是因为我每天都要涨三次得名的。

而且我一直都保持着“清白”,深受村民的喜爱。

可是随着科学的发展和工厂的增加,“毒液”源源不断的排进我的血液,使我的个个器官受损,不断发出刺鼻的气味。

每当村民从这里过路捂着鼻子时,我都会感到无比自卑和悔恨。

我想问你们:为什么你们这么自私?为什么只顾自己的利益,不考虑别人的感受?请不要忘掉水是生命之源!树木的生长要靠我、一切生命都要靠我。

为什么你们还要这样对我?我想你们在排放废水时根本就没有想一下后果吧?你们现在可以看看我因为遭受了污染,导致没有一条活泼可爱的小鱼肯投向我的怀抱!我到了哪里,谁都会嫌弃我,我是多么伤心呀!

如果你们可以改变你们对我的看法,尽量减少对我的伤害,我是会原谅你们的。

至此,我向所有人呼吁:爱护一切生物吧!我会非常感谢的,我期待着那一天。

小学生环境保护标语

1.青山清我目,流水静我耳。

2.种一棵树,就像给校园一份礼物。

3.善待地球就是善待自己。

4.把绿色带入校园。

5.让绿色的`希望从校园萌芽。

6.珍惜自然资源,共营生命绿色。

7.123,321,保护树木是第一。

9.美好环境需要我们共同建设。

10.尊崇自然,敬畏生命。

11.让校园变成绿色家园,让祖国变成绿色宝库。

12.破坏环境,就是破坏我们赖以生存的家园。

13.爱花.爱草.爱树.爱校园。

14.伸出你的手,伸出我的手,让纸屑远离我们的校园。

15.校园是我家,美丽靠大家。

16.保护树木,就是保护我们人类。

17.环境整洁,大家开心。

18.草木无情皆愿翠,行人有情多爱惜。

19.学校是我家,环保靠大家。

20.保护环境系各人,美化校园靠大家。

21.学校是我家,绿化靠大家。

23.人间知音难觅,校园草坪难培。

24.多种一棵树,世界上就多一片绿色。

25.让校园成为绿色殿堂。

26.保护环境是每一位公民应尽的责任。

27.拯救地球就是拯救未来。

28.花草树木对人笑,因为人类爱环保。

29.学校是我家,美化靠大家。

30.举手之劳,美化校园。

31.为了校园更美,请勿摘花。

32.用我们的爱心,迎来校园的一片绿。

33.美我校园重在每一举动。

35.保护地球,就从美化校园开始吧!

36.青草绿树你我他,咱们同住一家。

小学生环境保护演讲稿

尊敬的评委老师,各位朋友:

大家好!

大家都知道,由于人类向自然界过度的索取,已经导致了大自然无情的报复:飓风、暴雨、暴风雪、洪涝、干旱、虫害、酷暑、森林大火、地震等灾情不期而至,全世界因干旱等原因而造成的迁移性难民预计到20xx年达到1亿人,保护环境演讲稿300字。

惨痛的生态教训,已经引起世界各国和全人类的重视,国际奥委会评估团视察申奥城市,就把生态环境改善列为其中重要的内容。我国高度重视环保工作台,先后出台了许多保护环境的政策和法规,开展了许多保护环境的工作和活动。

我国同时也非常重视保护环境的教育,"绿色学校创建活动"就是其中重要的内容之一,我校的环境保护和绿化工作已取得丰硕的成果。

我们经常看到许多同学在校园里的各个角落捡拾果皮纸屑;用自己的双手去保护校园环境的优美。但是,我们仍然存在着一些不足:仍然有人乱丢纸屑、食品袋废弃物;仍然有人在草坪上肆意践踏;学校的绿化带中,不时发现有深深的脚英有的地方甚至走成了小道。

同学们,我们是21世纪的主人,环保意识是现代人的重要标志。我们应当切实地树立起时代责任感。心系全球,着眼身边,立足校园。多弯弯腰捡捡果皮纸屑,首先是不要随地乱扔乱丢;多走几步,不要穿越绿化带,践踏绿地。"勿以善小而不为,勿以恶小而为之",从我做起,从小做起,从身边做起,从现在做起。保护地球母亲,净化绿色校园。

让我们的校园更加美丽吧!

小学生环境保护演讲稿

敬爱的老师,亲爱的同学们:

你们好!

现在的地球资源已在一点点的被我们侵蚀,而台风就是大自然对我们的严重警告。

《超强台风》这部电影主要讲了:在18级的台风来临之际,在许市长的带领下,所有的人民都离开危险地带,连渔民也一样,这是一部令人感动的电影,但是,这也是一个大自然对人们的警示。

我深深的感受到了保护环境的重要性。如果我们保护环境,不乱扔垃圾,不乱排放臭空气,不捕杀小动物,和大自然友好相处,那么,就不会发生诸如:地震、火山、海啸、龙卷风、泥石流、台风……这一切都是人们自己造成的,所以,我们应该保护环境。

这时,我想到了自己。平时,我总是乱扔垃圾,甚至将垃圾扔进小河。我不禁感到惭愧。因为是我们自己将灾难创造出来,可以说是我们自己害的自己。

我们要保护环境,使我们的.地球变得更加美好。

环境保护小学生作文

在我们村子里,有一条小河。我听爸爸说,以前的河水是清澈见底的,鱼儿在水中自由自在玩耍、捉迷藏。三五成群的鸭子在水中游来游去,欢快地叫着。

可是随着社会的发展进步,一些工业污水不断地流进河水里。河面上,一袋袋生活垃圾和一堆堆浮莲漂在河水,鱼虾早已不见了踪影,村里人的身体健康也渐渐变差了。

保护环境是一件有着深远意义的大事。当你在地上少吐一口痰,当你在公共场所少扔一块垃圾;当你多投一份生活垃圾到垃圾桶里,当你多浇点水给植物喝……如果能这样做的话,那又何愁我们的家园不能变得鸟语花香、山清水秀呢,鱼儿在水中快活地游来游去,小鸟在天空自由自在地飞翔呢?让我们一起共创造一个美好的家园吧!

我们一定要保护环境,因为人类只有一个地球,我们一定要好好珍惜它。

小学生环境保护作文

大家好!我是田南村里的一口池塘。我夹在田南小学和乡道之间,可能很多人认识我,因为我现在是“臭名远扬”。

我不是天生就“臭”的,以前的我是多么洁净,身上一点灰尘都没有。在清澈见底的水里有许多鱼儿在嬉戏,在阳光的`照耀下,它们鳞片闪烁着银光,多美啊。那时很多人都来亲近我,到我这来洗澡呀,洗衣服呀,乘凉聊天什么的。

现在,我全身脏兮兮的,池水乌黑发臭,身上的垃圾堆积如山,压得我快喘不过气了。从我身边走过的乡亲们都说:“好臭啊?好臭!”产连在学校里读书的学生们也因为我而没办法专心上课我从心底感到愧疚。

夜深了,人们都进入了梦乡周围显得格外寂静,而乡亲们对我的责骂声却依然回响在我的耳边。

乡亲们,你们想过没有:今天我为什么这么臭?是你们长期把瓶瓶罐罐、生活垃圾污水废水都往我身上倒造成的!责任在你们呀,可我不怨恨乡亲们。因为我坚信:有一天,你们会认识到生活环境的重要,会把我妆扮得人见人爱的。

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小学生环境保护策划书

在创建绿色学校的活动中,我校始终重视对学生的环境保护教育工作,在学校、家庭中倡导绿色文明,落实环保行动。在抓好普及的同时,更加注重内涵,坚持在德育、团队活动、社会实践等各领域对学生灌输环境意识和环境道德观念。

我班特此制定了绿色环保计划从以下几方面做起:

(一)学校领导重视环保工作,建立健全环境教育组织,把环境教育列为学校的重要议事内容。

学校成立了环境教育委员会,由校长主抓环境教育工作,负责工作计划的制定和组织实施;总务主任负责校园环境的保护和绿化美化工作;政教处主任负责专题教育;教务处主任负责课堂教学渗透;环保辅导员负责环境教育实践活动和资料档案。环境教育委员会每年根据实际情况,制定详细的环境教育计划和活动主题,组织师生开展环境教育活动。几年来我校多次被评为“绿色环保学校”。

(二)、充分发挥课堂的主渠道作用,利用一切可以利用的条件,使学生切实掌握各科教材中有关环境保护的内容,培养学生的环保意识。

在创建绿色学校的过程中,学校充分发挥课堂的主渠道作用,向学生渗透环保知识。在语文、数学、英语等各个学科教学中,将知识的讲解与环保意识有机结合,寓教于学,寓教于自然,使学生在潜移默化中提高自身素质。同时,学校还成立了环保活动课外小组,开展了丰富多彩的课外活动,学生还利用生活中的废物品制作了很多手工艺品,从更多方面对学生进行环保意识渗透,充分发挥活动课在环保教育中的作用。

(三)、注重“绿色”宣传。

目前,环境教育的当务之急从某种意义上说是教育学生\"学会做人\",使他们具有\"绿色头脑\"。为使学生尽快具备“绿色”意识,学校积极创造良好的舆论氛围,组织学生自觉参与有计划的环境实践活动,促使他们尽快实现环境意识和道德水平的提高。首先,学校设有专门的环保橱窗,定期向学生们宣传环保知识,配合学校的环保教育工作;每当有关环境的活动日:如植树节、爱鸟周、世界水日、地球日、环境日等来临,就积极进行环保宣传,并号召各班针对节日主题认真开展主题班队会;学校还在校园内设立有关环保标语牌,如节约能源、减少污染、绿色消费、环保购物,改善环境、拯救地球等等。通过这些活动的开展,让学生们从“我”做起,从小事做起,事事处处把环境放在心上。

(四)、从身边的小事做起,做绿色卫士。

学校注重教育师生从身边的小事做起,自觉保护环境。全校师生尽量做到不使用涂改液;不购买使用一次性物品,如一次性饭盒、一次性筷子、纸杯盒和餐巾纸;购买饮料尽可能选择可回收再用的罐装材料;携带自己的购物袋去购物,以避免使用不可回收利用、不可分解的塑料袋;购买“绿色”无磷洗涤剂;节约用水、用电,用水后拧紧水龙头,教室没人时及时关灯;爱护绿化设施,不践踏绿地,不乱扔垃圾,不随地吐痰。用自己的实际行动保护环境。

如今的校园里,“绿色”正在蓬勃壮大,“绿色”正在熠熠生辉,这“绿色”已常驻校园,常驻师生的心头。行动起来吧!加入我们的环保行列,共同保护我们的家园。“地球只有一个”,让我们共同珍惜,共同维护。让我们的家园再呈现昔日的碧水青山,鸟语花香。那么,让我们携起手来,共同来美化我们的家园!

小学生环境保护作文

教学活动目标:

1、迁移生活经验,激发学生热爱大自然和保护环境的情感。

2、通过竞赛活动,丰富学生的环保意识,增强学生的'环保意识。

活动准备:

1、多种形式的环保题目若干:四块题板;《哭泣的地球》课件。

活动过程:

一、创设智力竞赛情景,激发学生参与活动的兴趣。

1、师:小朋友,欢迎来到“快乐转转转”,今天我们要以环境保护为话题开展智力竞赛,希望小朋友们开动脑筋,取得胜利。

2、介绍参加《快乐转转转》的四队队员。

二、以竞赛活动形式开展活动,丰富学生的环保知识,增强学生的环保意识。

师:我宣布,《快乐转转转》现在开始。

幼:快乐转转转、转呀转呀转,ye!

1、学生根据已有经验判断破坏环境的现象。

师:第一轮比赛是单人选答题。每组请一位选手上来答题,答对的可得一朵小红花。

教师出示四组题板,请各队派一名学生选题答题。

(1)、看看图中哪些物品大量使用会破坏森林资源?

(2)、看看哪些物品是用一种特殊塑料做成的,会造成白色污染?

(3)、你在哪里见过这些标志,请找出有关环境保护的标志?

(4)、图中哪些行为你认为做的不对,会破坏环境?

2、观看课件,了解破坏环境所开来的危害,形成初步的环保意识。

师:第二轮是小组必答题,比赛以小组为单位进行必答,各队要一起讨论,做出回答。

(2)、播放课件乱倒污水、垃圾片段,请学生讨论:乱倒垃圾、污水会有什么后果?

(3)、播放课件乱砍树、工厂排废气片段,请学生讨论:还有哪些现象会破环环境?

(4)、播放课件土地干裂、水灾片段,请学生讨论:环境遭到破环会带来什么危害?

3、引导学生深入讨论一些保护环境的方法,激发学生环境保护的情感。

师:第三轮比赛是抢答题,选手在老师说完问题后敲响乐器进行抢答。

4、宣布比赛结果,评奖。

三、延伸活动:创作环境保护宣传画引导学生分组、合作创作保护环境的宣传画,并向身边的人宣传,引起大家的共鸣,共同保护我们的环境。

小学生环境保护教案

我所在的一年一班学生是一群十分活泼可爱的学生,随着学生们年龄增长每天入班时或多或少都带有零食,课后地板上经常丢有一些糖纸、果皮、食品包装袋等垃圾。需生活老师经常打扫,有必要让学生们从小养成不乱丢垃圾,讲究卫生爱护环境的习惯。

让班内每个学生都明白不能乱丢垃圾,要爱护环境更要保护环境让学生们能够养成不乱丢垃圾的好习惯。

重点:让学生们明白随手乱丢垃圾是一个不好的坏习惯,需要改正应该养成爱护环境保护环境的好习惯。

难点:学生接受问题的能力,乱丢垃圾的坏习惯。

1、一顶带有机玻璃的遮阳帽。

2、几张环境被严重污染的图片。

3、生病带着口罩的儿童。

1、我们大家一起做个小实验看看会发现什么有趣的事。拿出带有有机玻璃的遮阳帽放在阳光充足的窗前,在阳光照射到遮阳帽的有机玻璃上会在教室屋顶形成一道七彩虹,持续晃动遮阳帽引起学生的好奇心,发问大家看到了什么?好看吗?美丽吗?学生们回答后接着发问为什么会有这么美丽的七彩虹。

3、着重说明空气污染了就会让人生病甚至吃药打针,打针是很疼的。我们都不想生病,更不想打针。所以我们不能让空气产生污染。空气为什么会污染,拿出图片,那是因为有许多不爱护环境的人乱丢垃圾破坏环境引起的。从此以后我们不能再随便乱丢垃圾要改掉这个坏习惯。要爱护环境保护环境如果大家人人都乱丢垃圾,那么久会破坏环境产生污染会引起生病也就看不到美丽的七彩虹。

热爱大自然,保护环境,人人有责。

以往虽发现了乱丢垃圾不是一个好习惯,应该让学生们改正缺点,却只是简单的一句话提醒了事,没有认识到方法过于武断没有认识到学生们认知能力理解能力。通过本次培训认识了直接灌输并不是解决问题的最佳方法,引导学生们好奇的天性掌握儿童在游戏中生活的特性才能更好的达到教学目的。努力跟上幼儿教师专业发展的大方向,通过学习明白只有教育观念的率先改变才能引起教育行为的逐渐改变,找到了方向明确了目的就一定会达到目标成为一名合格的教学工作者。

小学生环境保护建议书

我是华强小学的一名小学生。

现在在x,到处可以看到“环境保护,人人有责。”等字样。在马路边上,各种各样的垃圾桶美丽极了。最近,大家都提倡把可回收和不可回收的垃圾桶分开。

可是,我觉得光有分类是不行的,要在垃圾桶上写一些可回收一类的垃圾和不可回收的一类垃圾的种类,不是每个人都想我们一样接受知识多,知道什么是可回收和不回收的垃圾是什么,想那些民工,他们不知道,就会乱丢一气,这样反而不好。不仅起不到环保和垃圾分类的作用,反而会给那些垃圾场的工作人员带来工作的困扰。

此外,我还发现一个蛮严重的问题。

有一天,我和妈妈还有姥姥一起去坐公共汽车,想要去烈士陵园扫墓。开始我们是开开心心的出门啊,可是当我们去公共汽车车站等车的时候,发现旁边有一个垃圾桶,里面的垃圾已经发臭了,路过的行人纷纷五着鼻子绕到走,我们走过的时候一会闻见一股很大的腐臭味。

后来,我在去过的地方,凡是有垃圾桶的,我就仔细观察有没有臭味。经过一段时间的`观察,我发现,现在的垃圾桶都是固定的,不像以前那种可以把垃圾倒出来,可是为什么会发臭呢??后来我才知道,原来是因为垃圾桶是固定的,那些环卫工人早晨清垃圾桶的时候,只是简单的把表面的垃圾捡出来,并没有清理到底部。有一次,我就去问他们为什么不把垃圾清理干净?他们说不是不想,是因为垃圾桶是固定的,所以手不能伸到底部,垃圾又不能倒出来,所以就只能把垃圾留在里面了。

由此可见,垃圾桶发臭,不是因为环卫工人不尽责,而是因为垃圾桶的设计有问题。我在此希望,为了x的美丽,为了空气的清新,请市长叔叔再叫人设计过一些既实用,有好看的垃圾桶,不要再让那些臭味来污染我们清新的空气。

再者无建议应该采取下列措施:。

1.积极向自己熟悉的人和社会大众宣传有关环境保护的法令,宣传保护环境的重要意义。

2.节约用水、节约用电,把废纸、废铁等可利用的废物分类集中,送往废品收购站,以便回收利用。

3.注意保护和美化自己生活学习的环境。

4.开展“爱护学校,亲如家”主题班会。

最后,希望我们的明天环境后更美好!

小学生环境保护演讲稿

‘保护环境,人人有责’这句话在哪里都有,但是你真的保护环境了吗?以下是关于小学生环境保护。

演讲稿。

欢迎阅读!

大家好!

今天我要演讲的题目是保护环境。

保护环境是每个人的责任,社会无论如何发展,人类都得承认一件事实,那就是大自然是人类的母亲,我们呼吸一口空气,喝的每一滴水,都离不开自然。人类赖以生存的星球只有地球。

我们身边触目惊心的事例历历在目,如;路边的小树被折,小草被践踏,小花被采摘,难道他们不痛,不伤心吗?乱砍滥伐,无节制的开采矿产资源。人们就是这样,无所事事的破坏生态平衡。作为小学生,我们应该从身边做起,从小事做起;保护花草树木,不乱丢垃圾,不使用一次性筷子,尽自己一份微薄之力。

在此我呼吁大家;请保护环境,只有这样才是最终保护了人类自己!因为地球只有一个,人类不能克隆。

我的演讲到此结束谢谢大家!

各位xxxx们:

大家好!

我相信大家对我不陌生吧,我就是百年前聚会时的小河呀!那时的我呀,年轻气盛,无人能比,就连智多识广的大海老爷爷也比不过我!

可是现在,大家肯定认不出我了吧?我是不是很像刚挖开的黑水沟小弟弟呀?大家看看我吧!现已患了“哮喘”,说话大喘气,上次呀,我还差点得了“癌症”,而且我现在还染上了“河皮癣”!再看看我的衣服吧!有的东西在我身上待了好几年了,看一看啊,他们人类把我点的“五彩缤纷”:这是七月前一个老婆婆的塑料袋;这是一年前一个小孩“送”给我的可口可乐;这是三年前一个农民随手扔下的坏猪肉,现在都被泡涨了……看一看,还哪有一百年前那矫健、清澈、可爱的身影啊!

要知道,以前人们在我身上嬉水,在我肚中游泳……七年前的一天,在离岸不远的地方开了一家油漆场,夜晚,总在些人偷偷摸摸的挖着“地道”。有一天那地道通到了我身边,并且接上了一根粗管子,我好奇的朝里看了一下,突然一阵恶臭扑鼻而来,我立即缩头,这时,一阵黑水一下涌出……从那以后,人们不再嬉水、游泳,久而抱怨、污染起我来,要知道害我的人是你们呀!

啊,我真希望人们改过自新,不再污染、破坏我们,让我们永远清澈!

谢谢大家,我的演讲完毕!

尊敬的老师,亲爱的同学:

大家好!

今天我要发言的题目是保护地球环境。也许大家都知道,由于人类的无知和过渡地索取,已经导致了大自然地自然效率,就因为这种种的原因,大自然并不能完全康复,所以我们要重新拯救大自然。

悲痛的生态化训练,已经引起了人类的重视。就把生态环境看为最重要的内容。也就是这样国家才搞了“保护生态环境”的政策和法规,也开展了很多保护环境的活动。

现在我们国家也同时保护起了各个小学中学的环境保护。就因此这样,我们的校园也有了丰盛的结果。

现在我们的校园的环境也对此干净了许多,在此我要声明的是:仍有些人还在随地到处乱扔纸屑的现象也还是有的。现在我校,许多的各个角落没有水果,瓶子,纸屑。以后我们不能再妨碍保护环境的人了。

同学们,让我们在新的一年里一起来保护学校的环境,对此也能让环境干净,不再让地球公公受到伤害。为了不让地球公公受到伤害,我们也可以一起加入一个保护环境的活动,让20xx年里,让地球应该发生的,不发生。并且我们也要对此负责,因为是我们人类才会变成这种样子的。以后身边的处处事都要注意,如:我们要扔垃圾,本来只用走几小步就到垃圾箱的,就是因为懒得走那几小步才造成地球公公的伤害,所以重现在开始我们要保持,地球公公的伤害只能到此为止,也不能再有这样的现象了。让我们大家一起来呼吁吧!让那大自然地生命变得更美好!也让我们的生活变得更美好!只有打自然变得更美好了!我们的生活才会更加美好!

谢谢大家,请大家支持我!

小学生环境保护作文

调查对象、家人、饭店顾客.

调查方法、1、走访附近街道并取景拍照。

2、设计问卷,发放,填写。

3、访问环保局职能部门。

4、分析并结论调查结果。

调查人:

问题的提出、

近几年来,随着经济的迅速发展,环境污染的问题也越来越严重,防止环境污染,保护环境,维持生态环境,这一项也是被环保局以及社会最重要的举措,所以我展开了调查,让同学们对环保重视起来。

问卷调查及分析、

经过这次调查,结果有喜有忧,喜的是、、大家已经知道啦环保的重要性,有百分之三十九的人看见垃圾会伸出手,把垃圾捡起来扔进垃圾桶;有百分之十五的人上街买菜时会带上篮子、、、但也有忧,忧的是、、有接近一半多的人会使用一次性筷子、饭盒、纸杯等等,而且用完就扔,这些物品不仅对生态资源有着很大的破坏。还有百分之八十五的人上街时不带篮子,是直接使用塑料袋,白色污染已成为重要的污染源所以要少用塑料袋。

总结、

从上面的分析与调查,我得出了结论、大部分的人都是使用一次性的比较多,特别是塑料袋,形成白色污染。

为此,我提出几项建议,希望大家做到、、

1.不乱扔垃圾与废物,应把垃圾扔入垃圾箱。

2.不要浪费水源,电,以及一张纸。

3.尽量不用塑料袋,少量用一次性的物品,减少白色污染。

小学生环境保护作文

1、地球是我家,清洁靠大家。

2、一二三四五六七,地球永远没垃圾!

3、请大家不要破坏地球这件美丽的家园。

4、垃圾废物处处有,妨碍行人难行走;

5、我们一起手牵手,把垃圾废物都赶走!

6、善待地球就是善待自己。

7、拯救地球就是拯救未来。

8、珍惜自然资源,共营生命绿色。

9、人类离不开花草,就像婴儿离不开母亲的怀抱。

10、花草树木对人笑,因为人类爱环保。

11、多种一棵树,世界上就多一片绿色。

12、保护树木,就是保护我们人类。

13、尊崇自然、敬畏生命。

14、青山清我目、流水静我耳。

15、草木无情皆愿翠行人有情多爱惜。

16、青草绿树你我他咱们同住一家。

17、美丽的校园,美丽的家,永远的美丽靠大家。

18、人间知音难觅,校园草坪难培。

19、举手之劳,美化校园。

20、校园是我家,美丽靠大家。

21、保护地球,就从美化校园开始吧!

22、用我们的爱心,迎来校园的一片绿。

23、让校园变成绿色家园,让祖国变成绿色宝库。

24、学校是我家,绿化靠大家。

25、123,321,保护树木是第一。

26、美我校园重在每一举动。

27、学校是我家,美化靠大家。

28、让校园成为绿色殿堂。

29、爱花、爱草、爱树、爱校园。

30、把绿色带入校园。

31、让绿色的希望从校园萌芽。

32、保护环境系各人,美化校园靠大家。

33、绿色――永恒的美;学校――永远的家。

34、你栽一棵树,我栽一棵树,我们共同为校园添绿。

35、为了校园更美,请勿摘花。

小学生环境保护作文

爱护环境卫生是我们每个人的责任,我们要从小树立环保意识,多参加环保活动,为此,我对菜市场的卫生情况做了一次调查。

8月19日,阳光明媚,我背上行囊,拿着本和笔,来到了垭口菜市场。

一到这里,我就发现了许多的问题:坏的烂的水果和蔬菜扔得哪里都是,而且有些扔在地上的水果和蔬菜被踩出了水,粘在地上,擦也擦不掉。继续往里走,发现的了更严重的问题,有些卖小吃的,把客人没有完的饭直接往外一泼就不管了,有些被倒在地上的剩饭变得腐臭,引得苍蝇嗡嗡乱飞,实在是目不忍睹。

迎面过来一位老奶奶,我忙迎了上去:“奶奶您好!请问您觉得咱们这个市场的卫生怎么样呢?”老奶奶皱着眉头说:“市场有些脏,乱扔垃圾的人太多了!”,这时又过来一位叔叔,他对我说:“市场的环境卫生差,主要是大家的卫生意识太差,如果大家都管好自己,干净的环境让大家都不好意思扔垃圾了!”

通过这次对菜市场卫生的调查,我要提以下两个建议:一是管好自己的手,不乱扔垃圾,保护公共环境;二是管好自己的嘴,不随地吐痰,不在公共场合吸烟,吸烟会危害人体健康,还会污染空气。

在这里,我要向全市小学生提出倡议:从现在做起,不乱扔垃圾,不随地吐痰;拒绝使用一次性筷子;废弃电池和废料袋要处理好;保护树林,不践踏草坪。保护环境,人人有责!

小学生环境保护演讲稿

尊敬的地球居民们:

你们好!

我是xx小学六(一)班的学生,叫,也是身在地球上的居民。地球养育我们子子孙孙的一个大家园。我们要在这个大家园里生活,安居乐业。

在以前,我们的大家园是个环境很好的地方。路边,没有一点垃圾,空气很清新,不会有垃圾臭气熏天的感觉。小现在,由于居民在路边乱丢大量的垃圾,如:可乐瓶,薯片,果皮,纸屑……造成环境污染,垃圾堆积如山,道路不畅通,空气受到破坏等。这种现象,既非常严重又常见,这不但会使居民不能呼吸新鲜的空气,还是更严重的会让居民引上慢性支气管炎,支气管哮喘,肺气肿及肺癌等疾病。

地球遭到的破坏惨不忍睹。路边,垃圾桶旁的垃圾堆积如山,但垃圾桶却空空如也。这些垃圾,往往都是我们乱扔垃圾造成的。有人觉得,一个人扔垃圾没事,但如果地球上的每个人都扔垃圾,那路上就变成了垃圾场。我们不能让我们的家园受到破坏,应该要好好保护这颗仅有的地球。

身为地球上的居民们,为了养成我们不乱丢垃圾的习惯,为了让我们的子孙后代有一个门庭若市的环境,我向你们提出几个建议:

1,不在路边扔大量的垃圾,不乱在公共场所吸烟,不随地乱吐痰,这样就不会影响地面整洁河环境卫生了。

2,把垃圾分为可回收垃圾和不可回收垃圾,让垃圾有序分类。

3,不浪费电池,水资源,自然资源,树木资源等,学会利用垃圾,废弃成宝。

既然我们是地球的一员,就要学会好好保护地球的环境,从身边的一点一滴做起,贡献出自己的一份力。保护环境,是我们理所当然的事情。请不要让地球遭到一丝一毫的破坏吧!

小学生环境保护的作文

人类没有注重对青山、绿水、蓝天、大海的保护,私采矿,滥伐树、乱排污水乱放污气、过度放牧、过度开荒、过度开发自然资源、破坏自然界的生态平衡等等。

正所谓:你中有我、我中有你。

近年来,由于人口急剧增长,工业迅猛发展,土壤表面堆放和倾倒,有害废水不断向土壤中渗透,大气中的有害气体及飘尘也不断随雨水降落在土壤中,导致了土壤污染。人类食用后,会影响健康。

多数大城市里的空气含有许多取暖、运输和工厂生产带来的污染物。这些污染物威胁着数千万市民的`健康,导致许多人失去了生命,这叫做空气污染。

现在城市巨大,这些大城市的无序扩大也损害到了自然区。因此,无限制的城市化应当被看作是文明的新弊端。

水是不能制造的,一定要珍惜水资源。水饥、水荒、水枯、水污的缠扰,作为“水”的关键点。

臭氧层臭氧层被破坏后,其吸收紫外线的能力大大降低,使得人类接受过量紫外线辐射的机会大大增加了。在北极地区,因为太阳的辐射,冰块全部破损,北极熊无家可归。

所以自然保护很重要。

文档为doc格式。

小学生环境保护演讲稿

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家下午好!我是六(4)班的周冕,今天我演讲的题目是《保护环境,从我做起》。

大家都知道,由于人类向自然界过度的索取,已经导致了大自然无情的报复:飓风、暴雨、暴风雪、洪涝、干旱、虫害、酷暑、森林大火、地震等灾情不期而至,全世界因干旱等原因而造成的迁移性难民预计到2025年达到1亿人。

惨痛的生态教训,已经引起世界各国和全人类的重视,国际奥委会评估团视察申奥城市,就把生态环境改善列为其中重要的内容。我国高度重视环保工作,先后出台了许多保护环境的政策和法规,开展了许多保护环境的工作和活动。

我国同时也非常重视保护环境的教育,“绿色学校创建活动”就是其中重要的内容之一,我校的环境保护和绿化工作已取得丰硕的成果。我们经常看到许多同学在校园里的各个角落捡拾果皮纸屑;用自己的双手去保护校园环境的优美。但是,我们仍然存在着一些不足:仍然有人乱丢纸屑、食品袋废弃物;仍然有人在草坪上肆意践踏;学校的绿化带中,不时发现有深深的脚印、有的地方甚至走成了小道。

同学们,我们是21世纪的主人,环保意识是现代人的重要标志。我们应当切实地树立起时代责任感。心系全球,着眼身边,立足校园。多弯弯腰捡捡果皮纸屑,首先是不要随地乱扔乱丢;多走几步,不要穿越绿化带,践踏绿地。“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”,从我做起,从小做起,从身边做起,从现在做起。保护地球母亲,净化绿色校园。让我们的校园更加美丽吧!

我的演讲完毕,谢谢大家!

小学生环境保护作文

活动过程:

1、提出问题:该怎样保护环境?

2、选定调查地点,被调查人,

3、对每位被调查对象在平时环境保护方面的表现和行为进行细致访问,了解他们有无破坏环境的行为。

活动总结:

通过本次调查活动,孩子们的`环保意识得到了加强,认识到破坏环境的危害既保护环境的重要性,也进一步提高了校园主人翁意识和生活实践能力。

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