毛概学期工作计划(实用18篇)

时间:2023-12-16 08:34:03 作者:雨中梧

一个好的学期工作计划应该具备可操作性和可衡量性,以便我们能够及时调整和修正计划,确保最终的目标达成。在下面的范文中,你可以看到一些优秀学期工作计划的构思和编排,或许会对你有所启发。

毛概学期工作计划

本次活动为主题生成课。

(一)、猜谜导入激发情趣。

生:不知道。

师:看,这就是纸球。不知道你们想不想拥有一个漂亮的纸球?

生:我们想有一个漂亮的纸球。

师:今天来制作漂亮的纸球。

(二)、思维点拨自主探究。

师:现在请组长拿出纸球,大家轮流看一看。

生:一个接一个传看纸球。

师:想一想,纸球是怎样制作的?

生:里面团旧报纸,外面用手纸裹好。

师:为什么选用手纸呢?

生:因为手纸吸水性强,再因为颜色发白方便作画。

师:我们继续探究。现在,请你掂一掂,捏一捏,你觉得纸球怎么样?

生:纸球很硬、结实。

师:我们怎么能做一个这样结实的纸球?请同学们到前面来演示一下。

生:随意团几张报纸。

生:报纸吸水性的特点。

(三)、动手操作实践体验。

师:纸上谈兵终觉浅,现在各小组合作做一个纸球。

活动要求:

1、报纸上不卫生,每组只要两人来团纸球,其他人做别的任务;

2、比一比那组的纸球又圆又结实。

3、活动时要控制声音,不要互相影响。

生:以小组为单位开始制作纸球。

师:教师巡视各小组活动,引导发现活动中存在的问题。

师:各小组方才都积极参与活动,老师很感动!同时,我发现一些问题,谁想做出漂亮的纸球一定要认真听。

师:看这两个小组的作品,对比一下,你发现什么?看我再压一压,又发现什么?

生:所有的纸朝一个方向团,形状不圆。

生:不没有团实。

生:报纸有没阴湿的部分翘着,纸球不圆。

师:做得好小组,你们有什么好的经验介绍一下?

生:我们把报纸弄湿后,团起来,每一层都要攥结实些。还用用手来回转一转,把球团圆。

师:你们真了不起!自己已经能在活动中总结经验了。现在,大家要汲取经验,继续完成你的纸球。这次我们要比一比,哪组做得又大又圆!

生:再次小组合作,制作纸球。

师:教师巡视各小组活动,针对小组问题给予指导和帮助。

师:大家还有最后几分钟的时间。等一会在班级展示。

(四)评价活动积累经验。

师:现在,请各组小组长,拿着自己的纸球到前面来。同学们,你喜欢哪一个为什么?

师:我们认为xx小组又大又圆。恭喜你们,做得这么好!

师:同学们,通过今天的活动,相信你们一定会友许多的感悟和收获!

生:在活动过程中,我们要认真听取他人意见,才能更好完成任务。

生:小组合作时,要有很好的分工,效率才能高。

生:我们能发现问题并解决问题,非常高兴!

师:同学们,老师很高兴!听到你们体验到研究带来的快乐,获得的感言!看到你手中的智慧的成果,漂亮的纸球!

毛概学期工作计划

__*,男,生于__*年,衡阳技师学院电气系*88*(电气技师)。担任学生团总支副书记。学习成绩全年总成绩名列前矛,并多次被评为“三好学生”,曾被评为“优秀团员”、“优秀团干”、“优秀部长”、衡阳市“四进社区先进个人”。20__年7月,他作为衡阳技师学院暑期“三下乡”社会实践服务队的一员深入衡阳各个地方、祁东、常宁、衡南、耒阳“贯彻科学发展观,服务农村促各谐”与“关注留守儿童”的社会调查、义务维修电器、农业科技咨询、职业技术咨询等在衡南县、耒阳、衡阳县挨家挨户的去调查,慰问,对留守儿童取得了第一手资料。为充分了解农村文化的现状,他和各小组成员顶着烈日,深入衡阳、耒阳、衡南、发放了300多份调查报告问卷,挨家挨户农民家庭采访,听村支部领导开座谈。在衡阳、耒阳、衡南留守儿童中开展支教、爱心结对、文化宣传等活动,让留守儿童感受快乐的同时,帮助他们树立自尊自爱、理解父母、尊重他人、努力成才的观念。并在实践过程走访留守儿童较多的社区和村落进行较为实际的问卷调查,从而在留守儿童以及他的监护人中更为针对性的了解他们的生活和教育情况。

一、政治素质高,服务意识强。

作为一名当代大学生,陈玉龙同学本着“思想正确了,道路才会正确”的观点。认真学习马列主义,_思想,时刻以“三个代表”重要思想为指导。他深知作为一名学生干部必须有较高的政治素养,较高是思想觉悟,才能在学生群众当中起到良好的模范带头作用。每次德育课、毛概课、_理论课,他都会坐在前排,认真地听讲做笔记。

培养和确立为人民服务的人生目标,是党和人民对当代大学生的要求和希望,也是大学生成长的内在要求,他始终告诫自己:“要把自己放在团体之中,多想到为能为团体做些什么,而不是想团体能给我什么。既然是学生干部,就应关心集体比关心个人多一点,关心他人比关心自己多一点。为广大同学服务。”作为班级团支部书记,他总是各种大事小事都做到位,收作业总是清点两遍,一本也不会少。通知事情总是十分耐心,从未出过差错。在社团,他也是有什么事情大家没考虑到的,他自己主动去补上做好。

二、在校园里塑造自己。

(1)培养较强的学习能力。

他不主张死读书,而是把学习看作一件快乐的事情.因为学习让自己充实,更有底气.他认为大学生应树立终身学习观,学会学习,能知道自己不知道什么,谈学习什么.为此,他在学习方面取得了优异的成绩。

(2)培养较高的综合素质。

大学不是。

工厂,工厂制造的产品是死的,大学不是专业成品,而是社会需要的可塑之才.大学生应该培养个方面能力,提高综合。他积极参加学生会社团,担任班干部以培养自己的组织协调能力.参加各种比赛以培养自己的应变能力、解决问题的能力。

(3)培养良好的道德品质。

他把思想道德修养看作个人综合素质的一个重要方面,努力培养良好的道德品质。他有着强烈的社会主义荣辱观,热爱祖国,诚实守信,遵纪守法,勤俭自强,助人为乐,尊敬师长.他常对自己的一句话是_关心别人,别人才会善待自己;尊敬别人,别人才会尊敬自己_。读书以来老师的评语常是“关心集体、品学兼优”之类的话.

三、在实践中完善自己。

玉不琢,不成器。有了校园内的培养,还应在实践中雕琢、磨练。大一时,他就利用暑假时间帮邻居装、修电器,平时也尽量有机会就参加社会实践锻炼。如:参加社践部组织的“关爱老人,进社区活动”、义务参加植树节植树活动。还参加清明节去烈士陵园扫墓。在此次“走进新农村暑期三下乡”活动中,他和各小组成员齐心协力。在衡阳各个地方、为了充分了解当地农村文化的现状,采用多种方式深入调查。在祁东、常宁、衡南、耒阳,等地发放问卷调查,对工作人员访谈,深入农民家里与农民谈心,听村支部领导讲解。他认为:一个人能力再强也是个体,如沧海一栗,唯有投入集体才有价值。个人能力唯有与社会的需求相结合,为社会尽了自己的一份力,才具备了社会价值,个人价值才得到了体现,而社会实践便是个人能力的检验、个人价值的体现。

四、积极进取的人生态度。

他常用来激励自己的一句话是:“一种必胜的信念加一种不懈的坚持等于一种特别的成功”。无论是遇到学习上的困难,还是生活上的困难,他都会尽力克服。他相信只要坚持下去,把困难克服了,就靠近了成功。正确的人生目标源于顽强进取的人生态度,胜利时能谦虚谨慎,失败后能正确面对,顺境中能居安思危,逆境中能矢志奋进。

他的工作生活原则是:像蚂蚁一样工作,像蝴蝶一样生活。既要像蚂蚁一样勤勤恳恳、坚持不懈,有强烈的团队精神、对集体的奉献精神,又像翩翩起舞的蝴蝶一样,边工作边放松玩,即使遇到困难也是微笑着面对!

学期学期工作计划

在学校各部门的领导下,落实德育处工作计划。以突出体现学生主体为中心,加强学生干部队伍建设,加强学生的自我教育、民主管理能力,开展好学生的政治思想教育、道德教育、法制教育、心理健康教育,把学生培养观具有健全人格、美好心灵,具有创新精神和实践能力的新人。根据本班实际情况(地理,历史,政治合班共52人)制定本学期的工作重点如下:

1.通过班会和学校的各项活动使本班学生在高二下养成良好的学习习惯和思想行为习惯,学会自我管理,树立正确的人生目标。

2.激发学生自信,树立明确学习目标。

3.建立一个团结、积极、进取的班集体。

1.继续培养高效班委,对班级管理常抓不谢,树立良好班风,学风。

2.使他们养成良好行为习惯,提高学习自觉性。

3.布置温馨的教室和营造积极上进的班集体。

4.通过学校各项活动,加强班干的执行力。

1.集中学习校规及中学生日常行为规范,利用好班会,午自修。

2.共同制订班规,商定德育评分细则,和惩罚措施。

3.开展多样式的班级学习活动,树立积极进取、敢于拼搏的良好学风。

4.让学生相信自己,做“最好的自己”(可以不是芸芸众生中最棒的那一个,但一定要是在你所能做到的程度基础上,做到最好)。

5.团结、向上、学会做人。

1、加强班团委成员,形成一个稳定的班团委班子,树立良好班风,学风。

(1)学习校规校纪,学习,心里共同成长。

(2)制订班级德育评分细则,养成良好的道德风范。

(3)利用班会课,强调树立“集体意识”、“团队意识”。

(4)激发学生斗志,树立信心,确立并培养本班临界生,课上,课下帮助他们提高成绩。

(5)抓好卫生,一日两操,净化校园环境,努力建设温馨的教室。

(6)组织好学校的艺术节,大众运动会,足球赛,培养学生的集体荣誉感。

(7)开好每次的月考分析会,发现问题,找差距,落实措施。

1.家访,检测作业,家访特殊学生群体领助学金学生。

2.做好升留级学生续签合同工作,家访假期表现,制定本学期学习目标。

3.开学准备工作,班委开会,做好收费、卫生、住宿,文明礼仪教育。

1.检查假期学生作业,社区活动表,准备月考。

2.德育工作会议。班主任会议明确下阶段工作重点。

3..入学报道,分班的稳定工作,个别学生转科,高二形势分析。

4.布置第一期黑板报,预防手、足、口病坚持晨检上报。

5..布置月考,做好成绩分析和开好第一次家长会。

6.对于食堂的饭菜浪费现象进行教育,和监督。

4.月份。

1.班级各种寒假材料家庭教育论文,社区反馈表,家访记录,选出优秀。

2..严格出勤,迟到,卫生,纪律,盒饭的监督检查。

3.利用班会课,宣读校规,班规,住宿生要求,严格请假制度,必须家长电话联系。

4.积极组织好校蓝球赛,注意安全第一。

5..针对体训生,差生利用课余时间进行心态调整、学习方法的指导思想教育。

7.填写学校的学生心理调查表,对于心理压力大的学生加强与家长的联系,选出心里观察员。

8.选出节电员,安全员,加强班级财物的管理。

9.安排好值周,和清明祭拜陶行知活动。

5.月份。

1.结合学校要求,搞好陋习自查,和改进措施。

2.加强3课,2操2活动的管理。主要加强课间操出勤,和杜绝晨读的迟到现象。

3.准备期中考复习,和教学。

月。

6.月份。

1.组织期末复习(区统考)、考试和考后心态调整和归纳总结。

2.开好班会,个别生谈话,布置下阶段任务。

3.组织开好家长会,和试卷分析,成绩分析。

7.月份。

1.各类材料上交,学籍,评语,登分等。

说明:以上计划如与学校工作有冲突时,将以学校的工作为主,可部分修改计划。

学期学期工作计划

认真贯彻党的教育方针,树立“育人为本,德育为先”的观念,围绕学校打造“美丽公小、文化公小、和谐公小”的发展规划,重视学生行为规范教育和生存教育,整合社会资源,运用各种教育载体,突出活动和渗透,让德育因行动而精彩,在行动中求发展。加强针对性、主动性、全面性,进一步完善常规管理,从细微之处改变德育的面貌,深化德育特色,提高德育实效性。以建立良好的班风、学风为主线,努力营造积极向上、朝气蓬勃的优良班集体的氛围。

1、树立一种意识:以人为本,以学生为主体,让德育因行动而精彩。

2、加强对学生培育和弘扬爱国主义精神;学生文明行为习惯的养成教育使之成为系统。

3、突出三个重点:通过常规管理促养成教育;通过丰富活动培养多种能力;通过班队文化建设推动校园文化建设。

1、根据班级常规,继续巩固良好的班风学风,鼓励学生大胆创新,让学生个个养成良好的行为规范,让学生人人成为合格的小学毕业生。

2、建立、健全班委会,及时召开班委会议,加强班干部思想工作,努力提高班干部的工作职能和工作效率。

3、利用班级图书、黑板报等阵地,积极营造和构建良好的班级文化。

4、增强学生主人翁责任感,抵制不文明现象,引导学生抓紧时间学习、复习,力求在期考中能取得好的成绩。

5、加强班级卫生管理,增强学生的环保意识,保持班级和校园的整洁。

6、修正班级公约,配合学校检查,强化班级的竞赛,不断激发集体荣誉感,争取周周获得文明卫生班。

7、继续开展心理健康教育,定期与学生交流谈心。重点了解学困生的思想动态,及时疏导解决学生的心理问题,培养他们的自尊心和自信心。

8、重视交通、饮食、体育、人身、用电等安全,做到安全教育天天讲,时时讲,处处讲,努力营造“平安班级”,做到无意外事故发生。

9.加强家校联系,争取家长对我们教育工作的支持。

1、开学初,制定中队工作计划,明确集体和个人奋斗目标,开展小组竞赛。

2、加强始业教育,对照《小学生日常行为规范》,加强组织、纪律性。

3、开展以“送老师一份乐,体验老师一片情”的尊师活动,出好教师节黑板报。

4、开展班干、队干竟选,组成新的班委会,让多数学生共同参与班级管理。

5、“提高交通安全意识,提高自我保护能力”交通安全教育月活动。

1、继续开展小组竞赛活动,激发学生争优评先的积极性。

2、对学生进行爱国、爱校教育。

3、庆祝国庆。出好“国庆节”黑板报,对学生进行爱国主义教育。

4、通过观看影视和课堂讲述等渠道,增强学生学会保护自我、学会自救,学会生存。

5、组织学生秋游。

6、学生广播操的训练。

7、举办第四届“小小科技博览会”。(主题:节约能源——从我做起)。

1、消防安全周活动宣传(紧急疏散训练)。

2、策划中队主题队会。

3、围绕“消防安全周”出好第三期黑板报。

1、参加法制宣传日活动。

2、围绕“禁毒日”或“法制宣传”出好第四期黑板报。

3、做庆祝元旦活动筹备。

4.组织开展元旦庆祝会。

1、总结班队工作。

2、期考复习动员。

3、假期法制安全教育。

学期学期工作计划

转眼间大一很快就过去了,这一年的班级工作也将划上阶段性句号。回顾本学期的工作,虽然人又很多困难,但在辅导员和全体班委及全班同学的共同努力下,班级工作也是基本顺利的。展望xx年,班级工作任重而道远,新的问题将会出现,班级建设仍是困难重重,不过我们会坚持不懈,克服困难,尽自己最大的努力去为同学们服务,争取让我们班早日评为“优秀班级”。

1、首先应增强同学们的学习理念,使同学们注重学习科学文化知识。因为我们是旅游英语专业的,所以我们要强调英语的学习,争取让每一个同学都过英语四级。但是同时也要注重其他学科的学习,要多读一些着名的文学着作。

2、其次在学习的同时,还应多加强班级内部团结,建立团结友爱、互帮互助的班级气氛,这样才能使班级有不竭的动力。

3、适时组织班级的娱乐活动,让大家在轻松的气氛中进一步加深了解,增进感情。鼓励班级同学积极、主动参加学校、学院组织的各项活动,比如篮球赛、拉拉队比赛等,让每一个人都有机会展示能力与才能。积极组织同学参加课外活动,让同学们养成锻炼身体的良好习惯,以最佳的精神状态投入大学的生活中。

4、学习委员要加大上课出勤的考察力度,确保较高的出勤率,让班干部做好带头作用,引起周围同学的重视,保障上课教学任务的顺利进行,力争取得较好的成绩。

5、开展黔东南地区少数民族文化的宣传实践活动,了解少数民族文化,同时锻炼自己的英语口语和实践、沟通能力,让自己在学习中不断成长。

以上就是我们在新的一年里的工作计划,在这个即将到来的学期,我要好好工作,与其他班委一起,努力为同学们服务,使同学们更加团结、友爱,使我们的班级更加优秀。

毛概学期工作计划

1.各科成绩达到全班前十名。

作为一名学生,学习是最重要的,作为一名师范生,专业知识更是重要,因为影响的将是一代学生,因此,我给自己定下了这个目标,以鞭策我不能有所懈怠。

2.通过计算机一、二级考试。

在信息发达时代,掌握一定的电脑技能很有必要,可以为生活工作带来很大便利,而且有些工作单位对计算机等级有要求,所以计划在大一通过这两门考试。

3.每周坚持看英文书、报刊。

作为一名英语专业的学生,扩大词汇量很有必要,而且还要了解外国文化,这是一个长期积累的过程,不是几个星期几个月就能做到的,需要持之以恒。

二、现阶段不足与困惑。

1.词汇量严重缺乏。

2.听力跟不上朗读者速度。

3.口语表达不流利。

4.语法知识欠缺。

5.学习时间不够充裕。

三、解决措施。

1.多阅读英文书籍报刊,多花时间查单词,并定时复习。

2.课外多做听力练习,提高听力能力。

3.坚持参加,提高口语表达能力。

4.认真完成书本语法练习。

5.高效完成团委工作,保证学习时间,在学习时间有保障的情况下,才能去玩。

四、下阶段学习方法。

劳逸结合,坚持不懈。

大一新学期即将来临,为了在这个新的学期里,我有在各方面有进步,特意制定新学期计划如下:

首先,我应该找一个合适的社坛,来锻炼自己,并且可以充实自己的生活.使自己过的好一点儿。

其次,我要在社会上寻找机会,找一些我能干的工作,来丰富自己的入社的能力。

第三,我要改变以前的交友方式,今年应该广交朋友。

第四,学习还是挺重要的,合理安排自己的学习时间。

第五,不管今年有什么活动,我只要能参加的,尽量参加,若有适合我第二工作的话,我要好好的工作。

第六,生活勤俭节约,艰苦朴素。

第七,认真抓住每一次机会,让自己的能力尽量发挥。

第八,生活中的点点滴滴,我要能舍得和放弃,不要太在意很多小事。

第九,努力的完成这个计划,看看自己的人生是否有自己主宰。

第十,活出自己的人格和尊严。

学期学期工作计划

紧密结合我校的实际,立足课堂,着眼于学生的发展,紧紧围绕县教育室的工作,扎实有效地落实和开展各项品德教育教学活动。围绕学校工作目标,积极有效地开展品德教育教学工作。继续以《品德与生活》《品德与社会》新课程标准为指导思想,以培养学生的创新意识和实践能力为重点,积极开展教育教学科研,以教学方式、学习方式为突破口,进一步提升我校《品德与生活》《品德与社会》教师的教育教学水平。

1、认真执行教学常规。

组织学习《《品德与生活(社会)教学建议30条》》和《宁波市小学品德学科教学常规》,用好宁波市小学品德助教方案。按规定要求制定学期授课计划,按授课计划进度备课上课,做到教学有计划,授课有内容。扎扎实实地落实教学计划。不挪课,不减时间。

2、加强教学研究,积极开展教研活动。

积极开展校内课堂教学研讨活动,本学期保质保量完成4次教研活动,其中两次为课堂教学研讨活动。研讨内容包括课堂教学、疑难问题的研究、教学反思、教学评价与感悟等,每次教研活动要求按时出席,认真参与,活动后均要评课。授课老师要有反思。使学科教师在听课、交流、反思的互动学习中专业化水平有所提高。

3、加强学习,促进教师的专业成长。

积极参加县教研室开展的各项教学比赛,特别是课堂教学的展示。认真准备高级教师的课堂展示活动,北片教研活动展示课。并且要求参加北片教研活动的老师事课前认真备好课,课时做好听课笔记和评课稿,使自己的每一次教研活动都有所收获有所提高。

4、鼓励教师撰写教研论文向各级刊物投稿,积极参加各级和各类竞赛活动。积极参加县教研室组织的有关活动。

三月份:1、教研组长负责制定教研组计划。

2、各位授课老师制定好本学期的授课计划,并上交存档。

3、参加县教研室会议。

4、组织第一次教研活动(严海群老师执教)。

四月份:1、配合教导处进行教学常规检查。

2、参加县中高级教师课堂教学展示。(严海群)。

3、教研组第二次教研活动(教学中疑难问题的讨论)。

4、积极准备品德规范教研组的准备材料。

五月份:1、教研组第三次活动。(邬燕飞老师执教)。

2、教研组会议(参加规范教研组评选的准备和总结)。

3、市品德案例选送。

1、配合教导处进行教学常规检查。

2、教研组第四次教研活动。(讨论总结本学期的品德教学工作)。

3、准备期末教学质量调研和期末考试。(15周)。

4、教研组总结。

学期学期工作计划

本学期,我中队认真贯彻执行《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的意见》,从常规工作入手,紧紧围绕“好习惯从身边做起”这个主题教育开展活动,对学生进行爱国主义教育和文明礼仪养成教育等中华民族传统美德教育,培养学生良好的行为规范,提高班队工作的实效性。

1、深入爱国主义、集体主义和中华传统美德教育,激发学生的民族自豪感和爱国热情。

2、抓好班级一日常规,杜绝迟到旷课现象,抓好课堂纪律,提高效率。

3、开展丰富多彩的班队活动,富教育于趣,陶冶思想情操.培养学生的集体观念,增强班级凝聚力。

4、加强安全与法制教育,通过看录像、听讲座等形式,增强学生遵纪守法的自觉性和自我保护意识。

5、从学生身边的每一件小事入手,开展“好习惯从身边做起”主题教育活动.针对我班有部分学生平时爱买零食吃的现象很严。,我在班上开展了“拒绝零食进校园”中队主题会。

7、继续在学生中开展“八*八*”活动。紧密围绕“八*八*”内容。对学生讲解八*八*的内容,并背诵用八*八*拍手歌。,要求队员从自己做起,从小事做起,践行八*八*。

8、在班集体中营造一种爱读书、爱学习的氛围。培养学生良好的学习习惯,形成良好的班风、学风。

1、小结学生假期开展实践活动的情况。

3、召开以“共同关注学生的成长”为内容的家长会。

4、组织学生观看安全教育的录像。

5、庆祝第二十一个教师节,开展做贺卡送给老师的活动。

6、抓好班级街队队伍训练。

7、组织观看红军长征的电影。

8、庆国庆“弘扬长征精神暨感恩的心”主题活动。

1、组织学生秋游。

2、学生广播操的训练。

3、校级广播操比赛。

4、举办第四届“小小科技博览会”。(主题:节约能源——从我做起)。

5、校第三届亲子运动会筹备。

6、学习《小学生日常行为规范》。

1、消防安全周活动宣传(紧急疏散训练)。

2、各班围绕“消防安全周”出好第三期黑板报。

3、开展讲卫生、爱校园的活动。

4、组织学生开展消防演习。

5、第三届亲子运动会。

6、生存自救活动展示。

7、进行“八*八*”教育。

1、抓学生课间纪律、安全。

2、开展法制宣传日活动。

3、围绕“禁毒日”或“法制宣传”出好第四期黑板报。

4、参加学校黑板报评比。

5、学校庆祝元旦联欢活动方案制定。

6、庆祝元旦联欢会。

7、开展拒绝“零食进校园”的活动。

1、开展感恩系列活动。

2、开展读书活动。

3、期末复习动员。

4、制定假期活动计划,进行假期生活指导。

5、假期法制安全教育。

学期学期工作计划

以新课程理念为指导,在全面实施新课程过程中,加大教研、教改力度,深化教学方法和学习方式的研究。正确处理改革与发展、创新与质量的关系,积极探索符合新课程理念的小学数学自主化学习方式。深入开展主题化系列教研活动。提高数学教师整体素质,促进数学教学质量的提高。

1、加强学习《数学课程标准》所倡导的教学理念和教学策略,积极投身于新课程改革之中。根据“理念、实践与反思”的研究主题,深入开展新课程校本教研活动。

2、积极开展新课程教材实验,努力构建开放的、富有活力的课堂教学,倡导自主、合作、探究的学习方式,形成良好的数学学习氛围。

3、构建平等合作的师生关系,营造宽松、和谐的课堂氛围。引导学生多角度、多元化地思考问题,鼓励学生敢于向教师、向教材挑战,充分张扬自己的个性。

4、重视“培优补差”工作,充分发挥优生的特长,激发后进生的学习兴趣。

5、努力使教研活动有序性、系列化,采用指定与不指定相结合的方式,加强对平时教学工作的交流、研讨,提高全体数学教师教学水平。

1、本学期我们将继续实行集体备课,认真落实集体备课制度,切实提高备课质量。主备教师要把握好教材的重、难点和知识间的内在联系,创造性地处理好教材。广泛借鉴各种优秀教案,根据本校学生实际情况设计出优秀教案做好备课和研讨工作。

2、优化课堂教学,强化质量意识。本学期继续将把优化课堂教学,提高课堂教学质量作为我组的重点工作。

3、进一步规范学生作业,切实减轻学生的课业负担。期末对学生作业情况进行评比。

4、采用集中学习、教师自学、网络学习的方法,使教师及时了解最前沿的教改信息,扩展教师知识视野,不断更新教育教学理念,丰富教师的教育教学理论,提升教师的理论水平和教学教研水平。

5、开展听课、评课的研讨活动,教师本学期听课不少于16节,通过互相听课、评课,取长补短,不断提升自己的教科研能力。

6、加强对青年教师的培养,为青年教师的发展创造环境,为青年教师提供学习、培训的机会和展示的平台,通过赛教及“传、帮、带”的方式,一方面达到教学相长的目的,另一方面使青年教师尽快成长我组的学科带头人。

周次。

计划。

第1、2周。

各教师制定教学进度表,教学计划。

第3周。

学习教研大组会议精神。

第4、5周。

年轻教师参加市优质课人才选拔。

第6周。

优质课参赛老师进行磨课。

第7、8周。

集体备课研讨。

第9周。

课堂展示活动。

第10周。

第11周。

期中考试及教学质量统计和分析。

第12周。

浙江省小学数学学科建议学习。

第13、14周。

学习有关教学新理念的文章。

第15周。

教学公开课。

学期工作计划

以《纲要》和《指南》为教育指导,以“幼儿发展、教师发展、幼儿园发展为本”为教育目标,坚持保持一园两部的“四个统一”,加强全园专业理论学习和新教师专业技能培训,以承办“宣城市园长联谊会”为契机,建立良好的研讨氛围,夯实教育内涵,彰显教学特色,发挥示范辐射,全面带动全市幼儿教育均衡发展。

1、以承办宣城市园长联谊会为契机,合理安排一日常规,全面提升一日教学的质量,突出我园艺术特色教育,营造艺术氛围,做到高品质的常态化教学。

2、以课题研究为抓手,加大园本研修的力度,全面提高教师整体教学水平,营造积极互动的探讨氛围;扎实区域游戏活动、户外活动的开展;继续尝试游戏化教学课程的改革及电子白板在教学中合理运用;深入片级教研活动开展,多方面为教师提供展示的平台和学习的机会,切实把有效学习落到实处。

3、以“老带新”的方式,按照青年教师个人发展计划,帮扶教师要有计划、有目的的帮助青年教师成长。同时由教务处加强青年教师专业技能的培训,要求每月绘画、钢琴、舞蹈、读书笔记个一次,由教务处抽检。

4、以家长工作为纽带,认真贯彻落实《纲要》精神和《指南》目标,注重幼儿个性的培养,促进幼儿全面发展,合理利用家长和社会资源,开展丰富多彩的家园互动活动,利用半日活动向家长开放我园特色教学,让家长进一步了解先进的教育模式,更好的推动家园一致的和谐教育。

5、以安全教育为保障,鼓励教师不断学习,提升全园师生的安全文明素养,做到“安全屋小事,事事在心中”;多形式、多渠道的开展各类安全教育和演习活动。

6、以户外游戏和早操队列为特色,加强师生身体锻炼,打造积极向上,精神饱满的师生风采,启用功能室,合理安排幼儿活动时间,一切以“幼儿发展为本”,促进全园幼儿协调一致的均衡发展。

三、工作措施。

(一)加强理论学习,注重内涵发展。

本学期我们将在分散自学的基础上,以年级组为单位,进行每周一次业务学习和政治理论学习,把《纲要》作为终身学习的重要内容之一,参照《3-6岁幼儿发展指南》和《幼儿教师专业化发展标准》的要求,严格履行教师职责,加强师德师风建设,开展教师心理健康培训和专业技能的理论培训,撰写学习心得,做好学习反思,把理论与实践相结合,打造高素质的优质教师队伍。

(二)规范常规教学,优化课程体系。

1、加强日常教育教学活动的监督和管理,在一日活动正常化的基础上,督促教师备好课、上好课、积极开展随堂听课、评课活动,要求教师每周互听互评课不得少于一节;每周一次师徒之间听评课;每月上交质量较高的教学笔记、反思各一篇,教务处做到推门听课。

2、严把备课质量,要求40岁以下教师备详案,重反思。把电子白板和其他现代信息技术巧妙的的运用到日常教学活动中;每半月的备课中要有一次创新课程设计,一次信息技术课程设计;及时更新班级博客内容,借助博客搭建教师、家长之间交流沟通的平台,不断提升教师自身专业素质。

3、深入开展区角、体育、晨间、户外等游戏活动,积极创设适合幼儿年特点的游戏活动内容,把游戏化教学渗透到各项教育活动。积极开展幼儿体育锻炼活动,加强游戏活动的指导,通过游戏活动的开展,让幼儿在满足快乐的同时,增长知识和经验,获得各种能力的发展。

4、制定日常工作量化考核表,使幼儿一日教育教学活动更加规范化、优质化,同时也促使教师更加专业化。

(三)深入园本研修,形成园本特色。

1、继续加强对新教师的练兵和培训。为新教师创造学习锻炼的机会,本期将加强新教师的专业技能培训、师徒结对听评课,“新教师考核课”的帮扶活动,帮助新教师快速成长。

2、把阅读活动、区域游戏、户外活动贯穿到一日生活的各个环节,丰富幼儿一日生活,让全体幼儿均衡发展。

3、加强幼儿品德教育,通过开展“安全教育活动”、“中秋节”“国庆节”、“重阳节”、“元旦节”等活动对幼儿进行品德教育,并潜移默化的将品德教育贯穿于一日活动的各个环节之中。

4、结合班级特色,合理布置室内外环境、主题墙,营造艺术氛围,让幼儿和家长感受艺术熏陶,增强幼儿艺术鉴赏水平,进一步提高幼儿园整体素质,提升办园品味。

5、利用亲子活动、半日活动、社区活动等形式,展示我园多渠道的教育风采,鼓励家长积极参与,更加全面的了解幼儿在园的学习生活,促进家园教育协调一致。

6、加强师生的安全教育,组织教师学习相关安全知识;组织开展“安全第一课”、“9‘18安全演习”、“11、9消防安全”及安全疏散演练等活动,以“小手牵大手”的形式带动家园重视安全教育,保证幼儿生命安全。

7、利用片级教研活动的开展,采取走出去,请进来的方式,加强园际之间的交流,开拓教师的视野,提供给教师更多的学习和展示的平台,有效提升我园教育教学质量。

毛概学期心得体会

毛概(毛泽东思想概论)是大学课程中一门重要的思想政治理论课,它对于培养学生的思想觉悟和政治素养具有重要意义。在这个学期的学习中,我逐渐领悟到毛泽东思想的鲜明特点和深刻内涵,也在思考如何将其运用到实际生活中的过程中获得了一些心得体会。

首先,毛泽东思想强调实践性。从毛泽东的著作中,我们可以明显感受到他始终强调实践的重要性。他认为,只有通过实践,才能更好地认识世界,也只有通过实践,才能改造世界。在学习毛泽东思想的过程中,我意识到要将理论运用到实际中去,不能仅仅停留在嘴上。因此,在日常学习和生活中,我开始注重实践,并努力将所学理论运用到实际中去。比如,在社团活动中,我尽量将自己的思考和行动与课堂上所学的理论联系起来,通过实践来验证和深化我对毛泽东思想的理解。

其次,毛泽东思想倡导群众性。毛泽东非常重视广大群众的力量,认为群众是历史的创造者和决定者。他强调要与人民群众紧密联系,从群众中来,到群众中去。在学习中,我意识到与他人的交流和合作是非常重要的,因为只有通过与他人的交流和合作,才能更好地汲取他人的智慧和经验,从而扩大自己的视野。因此,我积极参加课堂上的讨论和小组活动,与同学们共同探讨问题,交流思想,共同成长。同时,在社会实践活动中,我也积极与志同道合的人们合作,共同为社会进步贡献自己的力量。

再次,毛泽东思想注重人民性。毛泽东始终坚持以人民为中心的思想,将人民群众的利益放在至高无上的位置。他强调党的一切工作都是为了人民,一切权力都是人民赋予的,一切工作都必须首先为人民谋利益。在学习中,我始终牢记毛泽东思想的这个重要思想,努力将其运用到实际中。比如,在与同学、室友、家人的相处中,我努力关心、尊重和帮助他人,始终以对他人的利益为重,不断提升自己的人民情怀。

此外,毛泽东思想还倡导独立思考。毛泽东始终强调要在实际中进行独立思考,要有自己的独立见解和判断。在学习中,我认识到不能单纯地接受老师和教材上的观点,而是要通过自己的思考来理解和吸收所学知识。因此,我努力培养自己的独立思考能力,通过阅读相关资料、进行辩证思考和与他人的交流,逐渐形成自己的思想观点。

总之,毛泽东思想是一门深入人心的思想政治理论,它对我具有深远影响。在毛概学期的学习中,我逐渐领悟到毛泽东思想的鲜明特点和深刻内涵,也在思考如何将其运用到实际生活中的过程中获得了一些心得体会。通过注重实践性、群众性、人民性和独立思考,我不仅深化了对毛泽东思想的理解,也提升了自己的思想觉悟和政治素养。这些心得体会将在我今后的学习和生活中继续发挥重要的指导作用。

学期学期工作计划

上学期,我组较好地完成了教学常规工作,各年级的期末考试成绩都呈正态分布。其中六、七年级的成绩较好,八、九年级仍需努力。其次,我组积极参与校本研修活动,两个课题小组从制定计划到中期的汇报,始终做到群策群力,团结合作。再次,我们根据学校要求,自觉完成了组内开课、听课、评课的工作,互相学习、取长补短。

本学期,我们将继续侧重于培养学生的语文基本功,落实双基。并延续上学期语文研讨活动的主要内容--在提高学生的阅读理解能力上做深入的研究。

(一)认真做好各项常规工作,确保教学活动的正常开展。

1、各备课组认真分析教学现状和学生学习情况,制定教学计划。定时、定点开展活动,认真作好记录。

2、备课活动中除统一教学进度,教学要求以外,鼓励组内教师群策群力,精心设计教学环节,分析和研究教法、学法。力求在集体备课时多一点研讨氛围,真正发挥集体的智慧。共同出好“周周练”的练习卷,备课组长要做好分数的统计,以及试卷的汇订工作。

3、加强辅优补缺的实效性,根据学生的不同情况实施分层教学。精选习题,努力使每个学生在原有基础上都有提高。增加优秀率,提高整体合格率。

4、认真书写教案,及时在备课组内交流教学心得。进一步改进教学后记的形式,突出质量意识,提倡一课一得。

5、每位教师要在组内上一节课,同时开展不同形式的听课活动,每位教师不少于十节。并能及时与同伴交流、共同反思。

6、继续做好资料上传工作,备课组长及时统计。

(二)继续侧重于培养学生的语文基本功,重视平时的积累。

1、要经常练字。可使用练字本或布置适量的抄写作业,要求学生用钢笔书写。

2、要多默写。可利用每节课前的时间或“周周练”,来巩固识记的内容,严格把好订正关。

3、要有适量的课外文言文的阅读训练。每周一篇,培养学生的语感。

4、要有写作训练。形式不限:课内的大作文,随笔,阅读过程中产生的问题都可以作为训练的内容。要求每周至少一次。

5、要有课外语言材料的积累。可通过剪报、摘抄或其他形式来开展。

6、要坚持课前练说。做到每人每学期至少讲一次,并打好等第。

7、要充分利用阅读课。为提高阅读课的质量,要加强学生的反馈。

(三)积极参与学校的校本研修活动。

1、本学期我组将继续开展专题研究。根据目前研究的情况,修订计划,将专题与教学实践更好地整合起来,充分体现其实效性。以科研促进课改、提升课改。

2、做好六月份“评优”活动的启动工作,实事求是地推选出优秀的教师参加竞赛。

3、在提高学生的阅读理解能力上做深入的研究。将我组在上学期研讨活动后制定的对策落实到课堂教学中,并在期中做一次阶段小结,商订修改或调整若干对策。

(四)支持校刊及文学社的工作。

1、本学期由王月琴老师主管文学社的活动。主要采用扁平式管理方式,开设丰富多彩的栏目,加大宣传力度,以提高学生的写作热情。除每周二下午的拓展课外,王老师还将在每周一至四中午开展文学社团的活动。以期在王老师有序的管理、精心地培养下,能使文学社的工作有一个新的突破。积极参与各类征文活动,并尽可能将好的作文送到校外投稿。争取在下一次市级优秀文学社团的评选中榜上有名。

2、其他老师要配合文学社的工作。要把写作基础好的学生推荐到文学社,同时要引导学生关注校刊,有好的作文也应及时推荐。

(五)开展学生喜爱的语文活动。

1、各年级确定活动开展的内容,制定活动方案并精心设计。

2、活动期间做好资料的收集和整理工作。

3、活动后及时小结反思,以便今后不断改进。

本学期中,我组要将工作做实、做细,做好资料的收集整理工作,积极参加区优秀教研组的评选。

毛概课第二学期心得体会

毛概课第二学期我们学习了毛泽东思想、中国特色社会主义理论体系和党的建设等课程内容。在课堂上,老师讲述了多个具有代表性的历史事件和人物,通过讲解和分析这些历史事件和人物,让我们重新认识了毛泽东思想和中国特色社会主义的理论体系,以及党的建设与发展。

第二段:从毛泽东思想的历史渊源入手谈学习体会。

在毛概课第二学期中,我们了解到了毛泽东思想的历史渊源、基本精神和重要内容,了解到毛泽东思想不仅是中国共产党早期的指导思想,而且也是中国现代发展历程中最重要的思想之一。更让我深刻印象的是毛泽东思想在实践中的应用,例如运动战争中的战略思想与人民战争思想、农村政策的思想,这些理论思想的先进性和正确性让我深刻感受到毛泽东思想的魅力。

第三段:谈学习中国特色社会主义理论体系的收益。

在学习中国特色社会主义理论体系的过程中,我们更深刻地认识到中国特色社会主义理论和中国特色社会主义伴随中国的发展进程而不断创新的特点,同时也让我更加了解中国特色社会主义与中国传统文化的深层联系。让我最深刻的收获就是了解了中国特色社会主义的探索发展历程和中央经济工作会议,因为这些都非常具有时代性的重要事件和行动,关乎到中国的国民经济和发展大局。

第四段:党的建设与发展思路的体悟。

在学习党的建设与发展思路时,我们了解了党的建设与发展的重要性,包括党的理论基础、组织制度等方面,并且通过实例解析,更好地理解了如何开展党的建设和发展的各项工作。在这其中,我认为党的思想政治工作度的重要性是最突出的,它是严谨、科学和全局性的。

第五段:总结体会,展望未来。

毛概课第二学期的学习,让我更深刻地理解了毛泽东思想及其发展、中国特色社会主义和党的建设与发展理论,对中国的经济、政治、文化和社会发展有着深远的影响。同时,我也更加认识到,无论是从个人还是从国家的角度考虑,了解这些理论知识都非常有用,在未来的发展实践中,它们也将向我们保证胜利的迈步前行。

毛概课第二学期心得体会

毛概课是中国学生必修的一门课程,也是一门具有深远意义的课程。在毛概课的第二学期中,我受益匪浅,从中获得了很多启示和体会。这篇文章将会从五个方面,探讨我在毛概课第二学期的收获和感悟。

首先,毛概课第二学期让我更加深入了解中国社会主义现代化建设的历程和成就。在课堂上,老师讲述了中国在新中国成立后走过的不平凡道路,以及在国际形势变幻和内部困境面前所采取的各种措施。这些内容让我更加清楚地了解了为什么中国现代化建设会如此重要,以及如何完成中国特色社会主义建设目标的意义。通过课堂学习,我更明白了中国现代化建设所面临的困难和挑战,也为将来成为一名有用之人铺路打下了坚实基础。

其次,毛概课的授课形式让我受益匪浅。老师不仅仅是讲授知识,更是提供思路的启示,让我们学会了学习的方法。除了讲解经典文章,老师还将一些现象和事件作为引子,帮助我们更好地理解文本的含义及其背后的社会现实。这种课堂风气让我们可以追寻思想发展的脉络,把握学科的内涵,在理论知识驱动的同时,学会了批判性思维,并悟出了很多具体的实践策略。

第三,毛概课的团队合作让我体验到了教育和合作的力量。在毛概课的课程考核中,我们每个小组都需要完成一个小组项目,内容包括报告、演讲、问卷调查、实地考察等等。在团队合作的过程中,我们充分肆意发挥自己的长处,分工合作、紧密配合、相互支持,共同把研究发展思路推进到更高层次。这种合作方式让我们感受到教育的力量,身体力行地体验到相互信任与支持对团队成员提升和效益的影响,也在相互学习和探讨中为我们的自我拓展和思维深化带来了巨大启示。

第四,在毛概课的考核过程中,我学会了如何有效地利用时间和资源。毛概课不仅占用了我们很多的时间,还涉及到了大量的阅读和写作。这时候,我们不能够浪费时间,需要在高效地利用时间的同时,调整自己的生活习惯、健康状态和精神状况,保持良好的工作心态和效率。掌握这些能力不仅对我在毛概课中的学习有帮助,也在今后的学习生活中发挥了重要的作用。

最后,在毛概课的学习过程中,我深刻认识到了自己的缺陷和不足。在向老师和同学交流和讨论的过程中,我找到了自己的不足之处,也认识到了需要提高的方面。当然,课程中既有理论知识的充实,更有能力的提升。在长时间的学习和交流过程中,我意识到我需要加强自身声音针锋相对和理论见地的呈现能力,更加注重实践创新的力量,以更高效、更有成效的方式建立个人的优势和基础优势,以实现自己的人生目标。总之,毛概课第二学期不仅使我得到了人文与理性并行、治学与治人并重,更让我明白了教育的意义,悟出了不少带着徽条的思辨之道,为我的人生发展提供了很好的服务。

毛概课第二学期心得体会

毛泽东思想是中国共产党的指导思想,是中国革命的理论基础。在现代中国发展的历史背景下,毛泽东思想的重要性仍然不可忽视。毛泽东思想是我国社会主义发展的重要遗产,也是我们坚定道路信仰,增强思想自觉的必修课之一。我所感受到的,在毛概课第二学期中,我更深刻地认识到毛泽东思想的历史和价值,并在学习过程中受益匪浅。

第二段:课程纲要。

毛概课第二学期主要涉及到毛泽东思想的阶段和主要理论,包括民族民主革命时期的思想、新民主主义时期的思想、社会主义实践时期的思想以及毛泽东思想的科学体系。此外,课程还涉及到毛泽东思想与改革开放、三个代表等重大政治理论的关联,为学生们提供了更加全面的视角与分析。

第三段:课程体验。

毛概课不仅提供了许多宝贵的历史信息,还以许多有趣的方式让我们更好地理解毛泽东思想。在这个课程中,我们不仅有电子阅读器和网络课堂,而且还有杂志、课程作业和小组讨论。通过这些丰富的活动,我认为我对毛泽东思想和中国革命有了更深入的了解。我们还利用这些资源进行了一些个人思考的时间,我意识到毛泽东思想对我成为公民的重要性,也对中国文化的进一步了解产生了更大的贡献。

第四段:重要性。

在对毛泽东思想的深入学习中,我深深地认识到毛泽东思想对中国的社会、文化和政治的影响和推动,以及毛泽东思想对新时期中国发展的重要性。毛泽东思想是一个时代的理论,是中国社会发展的必经之路。毛泽东思想对中国社会的现代化建设、文化的传承、科学技术的发展等做出了巨大贡献。对于青年人来说,深入了解毛泽东思想,有助于我们成为正确的一代人,进而入正道,做有益的事情。

第五段:结语。

总的来说,毛概第二学期是一门非常值得学习的课程。通过这一学期的学习,我对毛泽东思想有了更深刻的认识,更好地理解了中国革命的历史进程,也意识到毛泽东思想对中国的重要贡献。通过这个课程,我更加深刻地感受到了伟大的中国文化传承和创新。在未来,我会继续为此努力,并充分利用所学知识和技能,为我国社会的发展做出应有的贡献。

学期学期工作计划

转眼间,我已从托班带到大班,我会一如既往的以饱满的精神状态投入到每日工作中,勤勤恳恳,不计回报的体现自身的有利价值,服务于每位幼儿、每位家长。并将在工作中超越自我,为了保质保量的做好各项教育教学工作,促进幼儿身心各方面的健康发展,根据幼儿园工作计划,结合本班的实际情况,这学期,我将从以下几个方面开展工作:

新时代的教师更要学会创新,教师只有不断地改进自己的工作,不断地尝试新的教学方式和教学风格,能够试图从不同的角度去发现问题,解决问题。不断爱护和培养学生的好奇心、求知欲,保护学生的探索精神、创新思维,为孩子们提供更广阔的自主探究空间。

1、品德教育方面。

继续加强幼儿的常规培养。通过晨间谈话、离班前谈话等,向幼儿讲清常规、要求,并采用多种形式对幼儿进行训练,严格检查常规执行情况,逐步培养幼儿能遵守各项规则。加强对游戏的指导,在游戏中培养幼儿之间的友爱精神。

2、智育方面。

多开展智力游戏,发展幼儿的观察力和思维能力。鼓励幼儿多观察季节变化及周围人、事、物等。通过观察,使幼儿加深对日常事物的认识。积极开展分享阅读课题研究活动,以促进幼儿全面的发展。为幼小衔接做好过渡,继续抓好幼儿识字、教学,促进孩子身心和谐发展,为幼儿进入大班打好基础。

1、认真对待工作中的每一件事,尽自己最大的能力完成到最好,这才是教师责任心的体现。尊重孩子、走进孩子,在活动中学习观察幼儿的一言一行,及对事物的反应、行为态度、学习状况,并进行一些记录,提高自身的观察、记录技能。

2、主动关心国内外学前教育信息和专业理论。通过多种途径:幼教刊物、多媒体技术、观摩、听讲座等,吸取教育学科的新知识、新技能。

上的经验。

家长是我们教育事业的合作人,是教育责任的分担者,是一份宝贵的教育资源。我们用细致入微的工作态度赢得了家长们的信任和支持。我们还将一如既往地做好如下工作:

1、热情接待家长,不定期地与家长联系,共同协商育儿经验。,同时认真收集家长反馈意见,虚心采纳合理建议。2、积极邀请家长参与教学活动及各类大型活动。

3、如遇特殊情况及时向家长汇报或保持电话联系,如有生病未返园的幼儿,坚持电话追踪问候。

4、邀请家长积极参与到教学活动中去,与教师共同商讨、策划教育计划。

5、结合各种方式向家长了解幼儿在家的情况,同时向家长反馈幼儿在园的生活学习情况,促进幼儿之间及家园之间的交往与交流。

幼儿园的工作虽然很琐碎,但我坚信,只要我努力,我一定可以出色地完成任务,并用我浓浓的爱心、耐心和责任心,换取每个家长的放心。

学期学期工作计划

以党的“八荣和八耻”思想为班主任工作指导,以班级德育工作为发展动力,以学生的发展为最终目标,全面贯彻落实《公民道德建设实施纲要》精神,进一步解放思想,实事求是,改革创新、与时俱进,坚持以学生为本,努力提高班级德育工作水平,提高德育效果,不断提高高中生的思想道德水平和学生的综合素质。把班级建成优秀班级。

1.重视班级日常管理。力争班级做到班级管理目标明确化,确立管理目标,并向学生公示学生,从而使班级的管理目标明确;加强学生的尊纪守法观念,意识加强学生规范教育。利用班会、黑板报,谈话等各种形式加强宣传力度,让学生培养学生良好的习惯。建成文明班级。

3、每周班会,注重对学生法制教育,不断提高学生的遵纪守法意识,提高学生守法自觉性。务必杜绝坏事件的发生。

4、抓好班级常规工作,争创文明班级体。各项常规工作规范化、制度化,管理人、责任人、实施人落实到位,使每位学生各有所干、各司其职,奖惩分明,工作重点着眼于学生文明行为培养、创新精神和实践能力的培养,与学风教育相结合,使班级的常规工作再上一个台阶。

5、认真做好学生的思想工作,加强道德教育,把握学生的心理动态,勤找学生谈心,及时做好学生的心理疏导工作,防止突发事件。

1、严格对班干部的要求,树立班干部在班级的威信,使他们能够顺利地开展工作,提高班干部的责任心和荣誉感。

2、帮助班干部改进工作方式方法,提高他们的班级工作能力,同时加大他们自主工作的权利范围,为他们提供发挥自己才能的舞台。

3、定期召开班干部会议,及时总结工作中的得失,加强他们之间的合作,提高班级工作的效率。

4、关心爱护班干部,鼓励他们勇敢管理,关心既包括生活也包括学习。

毛概实践工作计划

(1)组织形式(个人活动、小组活动、全班活动、班级活动,跨年级活动),体现统一性与多样性相综合。

(2)活动地点(班内、校内、家里、社区)。

(3)活动时间(集中课时与分散课时相结合)。

2、开发综合实践活动的资源。

充分利用校内外资源,办出学校特色。将综合实践活动与开发校本资源、社区资源结合起来,利用校内外丰富的资源,按计划有系列地开展综合实践活动,提高学生综合素质。

(2)充分利用社区资源。学校地处街道,有丰富的社区资源,综合实践活动基地比较丰富,要充分利用好这些宝贵的资源,带领学生去基地开展综合实践活动。

相关范文推荐

猜您喜欢
热门推荐