我爱读书一年级(热门17篇)

时间:2023-12-08 19:26:44 作者:曼珠

一年级我爱读书的演讲稿

敬重的教师,亲爱的同学们:

你们好!高尔基说:书籍是人类进步的阶梯。今日我演讲的题目就是《我爱读书》。

我爱读书,由于书能丰富我的学问。我读书,知道了祖国有悠久绚烂的文化;我读书,看到了当今世界科学技术的迅猛进展。上下几千年,纵横竖万里,我透过书的咫尺之窗看到了一个精彩缤纷的世界。

我爱读书,由于书能使我懂得了做人的道理。我学会了爱。我怜悯卖火柴的小女孩,我关怀小凡卡的命运,我鄙视居里夫人严谨好学的态度,钱学森,李四光的爱国精神;我懂得了恨。我鄙视愚蠢的国王,我嘲讽契可夫笔下的变色龙,我仇恨日本的侵华行径,那灭亡人寰的暴行……我爱读书,由于书能帮忙我树立远大的抱负。保尔·科察金为了革命舍弃个人利益,童第周为了祖国的`尊严而刻苦学习,刘胡兰,赵一曼,江雪琴,一个个英雄人物为了解放全人类的崇高抱负而牺牲生命。这些书中的人物都是我的典范,是他们帮忙我树立远大的抱负,为中华之崛起而读书,为二十一世纪的中国喜爱读书!当我过生日时,妈妈问我想要什么,我会毫不迟疑地答复:书!当邻居的小伙伴来约我玩时,我却依旧沉醉在书海之中;当窗外飘着雪白的雪花时,我却早早地起了床,坐在课桌前,看起书了。

我时而化成一名旅客,在书的世界里尽情欣赏;我时而变成一条小鱼,在书的海洋里尽情游览。

是呀!没有一本书的家庭如同没有一颗星的天空,没有一条鱼的河流;没有读过一本书的人,如同一具没有灵魂的躯壳,没有思想的尸体!古往今来,没有哪一位名人不喜爱读书,同样,也没有一位不喜爱读书的人会有所作为!同学们,让我们爱读书吧!拥有书,我们就拥有整个世界,拥有书,我们就拥有美妙的将来!

我的演讲完毕,感谢大家!

一年级我爱读书作文

我特别爱读书,不管在哪里,只要有书,我都会看完。

在家里,每当我找到一本书,我都会一本正经、认认真真的把他读完。只要你爱读书,你就会变更聪明,更机智,上课回答问题就会更积极。这就是我爱读书原因。

如果你从小就不爱读书,你就会慢慢的做题不理解,上课烦躁,和别人悄悄地说话,考不上好大学,或者考不上大学。如果你遇到这种情况,你后悔也来不及了。所以,大家要从小就养成学习好习惯,成为国家的栋梁!

让我们好好学习,天天向上!

一年级我爱读书发言稿

大家好!今天我演讲的题目是:热爱读书。

假如有人问我,你最喜欢什么,我会说:“我喜欢泉水,它给了我清雅纯洁的心境;我喜欢大海,它给了我无私博大的爱;我喜欢高山,它给了我坚强无畏的意志;但我最喜欢的还是读书,因为书是人类传播文化的使者,是我们增长知识的源泉,是我们成长中必不可少的营养。如果没有书,世界将不会那么精彩,我们的思想也不会那么开阔,如果没有书,我们的头脑就会像干枯的树木,没有一点儿生机。

童话是我亲密的.伙伴,我羡慕白雪公主的美丽与善良,敬佩卖火柴的小女孩、丑小鸭它们那顽强不屈的精神。

我爱读书,书是知识的宝库,是人类进步的阶梯,是她开阔了我们的视野,丰富了我的生活,是她帮助我不断提高,不断进步,书是快乐的源泉,是她,带给我幸福。

同学们,请热爱读书吧!我的演讲完毕,谢谢大家!

小学一年级我爱读书演讲稿

尊敬的老师,亲爱的同学们:

下午好!我是一(1)中队的,感谢大家给我这样的机会,能在这里和你们交流我爱上读书的经历。

同学们,让我们携起手来,与好书作伴:文学的、艺术的、知识的、科技的、思想的、生活的……只要是好书,就开卷有益;只有博览群书,才能使我们的知识渊博;只有与书作伴,思想才不贫穷、不孤独,身心才能得到陶冶,生活才能充满情趣。

最后,再次感谢大家能认真倾听我的发言。谢谢!

一年级我爱读书心得体会

一年级时的我,是个对课本和学习没有太大兴趣的学生。直到某一天,老师带我们去图书馆,我才发现了读书的乐趣。一进图书馆,那里摆满了各种各样的书籍,迎面而来的是一股淡淡的书香味。我情不自禁地走进书架前,悄悄地翻开了一本关于小动物的书。书上有着生动的插图和有趣的故事,读完了一本又一本,我仿佛融入了每个故事当中,感受到了从书本里带来的快乐。

第二段开阔视野。

随着阅读量的增加,我发现自己的视野也在逐渐扩大。读书不仅带给我快乐,还能让我了解到很多以前不知道的知识。我读了许多国内外名家的名著,了解了古代和现代的人文社会,了解了不同国家的风土人情。通过阅读,我增加了很多的知识,也对世界更加充满好奇。

第三段培养阅读习惯。

通过一年级的阅读经历,我养成了每天阅读的习惯。每天放学回家后,我总是拿出自己喜欢的一本书,沉浸其中。有时候,我也会跟爸爸妈妈一起读书,我们会坐在一起互相分享读书中的感想。阅读不仅带给我快乐,也增进了我与家人之间的交流和沟通。

第四段提高语言表达能力。

阅读让我逐渐养成了良好的语言表达能力。平时,我总喜欢背诵一些优秀的文章,并且在日记中记录下自己的生活感悟。这不仅增强了我的写作能力,还帮助我更好地从书本中学到知识,并将其应用到实际生活中。阅读还提高了我的朗读能力,通过大声朗读能更好地理解文章的意义,也能让自己更流利地表达感受和观点。

第五段塑造良好的人生态度。

通过一年级的阅读,我越发明白了人生的真谛。有些故事告诉我,只要我有勇气和梦想,就能克服困难,实现自己的目标。有些故事告诉我,要珍惜身边的每一个人,要乐观向上,要关心他人。有些故事告诉我,要有责任感,要为社会贡献自己的力量。这些故事浸润在我的心灵深处,塑造了我积极向上、乐观向上的人生态度。

通过一年级的阅读经历,我发现了读书的乐趣,开阔了视野,养成了阅读习惯,提高了语言表达能力,并塑造了良好的人生态度。读书不仅带给了我快乐,也让我在成长的道路上更加坚定地前行。我相信,只要我保持对书的热爱,读书将成为我人生中最好的朋友,陪伴我一直走下去。

一年级我爱读书的演讲稿

敬重的教师、亲爱的同学们:

大家上午好!宏大作家高尔基说过:“我扑在书上,就像饥饿的人扑在面包上。”而我要说的是,我扑在书上,就像嗷嗷待哺的孩子获得了妈妈的乳汁。

小时侯,爷爷是我读书的引路人。他为我买了许多童话书,譬如《格林童话》《安徒生童话》,还有《一千零一夜》等。由于我太小,不熟悉几个字,就请求爷爷念给我听。用自己的才智打倒巨人的小裁缝,阿里巴巴念着“芝麻开门”的口诀,翻开迷宫的奇妙――我听着这些好玩的故事入迷了。我的童年,由于有书的陪伴而五彩缤纷!

随着年龄的增长,我阅读的书籍更多了。在广泛的阅读中,我的'收获还真不少。《小幽默大才智》教会了我说话要幽默做人要睿智;《狼性教育》教育我要有竞争意识、团队精神、纪律观念;《励志中国》带给我“沙”的暖和,“花”的芳香,鼓励我奋勉图强,制造辉煌人生;《钢铁是怎样炼成的》一书,让我知道了应当勇于面对困难,要做一个打不倒的男子汉!

书读多了,我爱上了写作文。记得《总分值作文》上有这样一句话:一下子就想到要写的内容,千万不要写!作文选材应当“人无我有,人有我新”。依据这些写作的“绝技”,我勤奋练笔,作文水平进步很大。就在几天前,我的习作《我爱我的家乡石门》发表在国家级刊物《语文世界》上,这对我来说是,是多么大的鼓舞啊!

书读得多,我也练就了一张能言善辩的利嘴,同学们都叫我“小诸葛”。这个外号是怎么来的呢?在上学期的“三国争霸”辩论赛中,我和我的队友们依靠课外阅读中知道的很多三国学问,硬是把那群能说会道的女生战胜了!现在回想起来,读书帮了我的大忙!

古人云:书中自有黄金屋、书中自有颜如玉、书中自有千钟粟!这是古代读书人的追求,我的人生格言是:读万卷书,行万里路!我喜爱读书,是想振兴家乡,报效祖国!一本本好书,就是实现抱负的帮助工具!

我感谢爷爷,是他把我引入书的海洋;我感谢在座的各位教师,是你们为我指引方向,让我在书海中自由拘束地游向远方!

亲爱的同学们,让我们和书交朋友吧!读好书,好读书,他日,我们定能成长为祖国的栋梁!

我的演讲到此完毕,感谢大家!

一年级我爱读书演讲稿

大家好!

从小时候的一本本漫画到现在的一本本文学著作,书柜里书的数量一直在增加着。潜移默化地,我便从书中吮吸着知识的甘露,自诩也是个从小就开始阅读的人,对阅读有着自己的见解。

读书对一个人的成长影响巨大,就像我们总会夸学跳舞的女孩有气质一样,它熏陶着我们的心灵,一本好书往往能改变人的一生,话说你还别不信,不然人们常夸学文科的女孩有气质的呢?当然了,这只是个笑料罢了。但我们绝不能小瞧阅读对我们的影响哦。

还记得,我的第一本书《唐诗十首》,还是从小书摊上淘来的呢,整天当个宝似的,爱不释手,翻了又翻。其实《唐诗十首》,只是一本带插图的唐诗小册子,5岁的小孩子哪懂什么唐诗啊,只是觉得插图好看罢了。

妈妈总会孜孜不倦地教我背唐诗,当我学会了第一首唐诗《鹅,鹅,鹅》时,背给妈妈听,妈妈给我竖起了大拇指,洋洋得意的我又屁颠屁颠地跑去背给邻居们听,到处炫耀着,邻居们也给我竖起了大拇指,从此,就更激励我学习唐诗动力了。唉,这么小的孩子也懂回事啊。

《唐诗十首》成了我书柜的第一本书。渐渐地,上了小学的我虽然识字不多,但每每路过书店总会忍不住翻翻那些书,虽然有好多字不认识,但总能囫囵吞枣的看个大概。大一些的时候,每次放假的时候也不会歇着,跑到书店看书,一个人沉浸在书海里无法自拔。家中书柜的书也渐渐充实起来。

不知为何,书似乎有一种魔力。它可以让你哈哈大笑,也可以让你暗自神伤,可以安慰你受伤的灵魂,填充你空虚的心灵。有人说:“阅读一本好书就像在和一个高尚的人谈话。”时下流行的什么“洋节”,顶多算得上是培养人的.情商,但你阅读一本好书,你的灵魂都会得到升华,读名著《简·爱》时,我仿佛化身成那个贫穷而又自强的平凡女孩简·爱,走了一遍简·爱的人生。心灵随着故事情节的发展而充实起来。读完整本书,细细品味,它带给你的是一种买不到的财富。

放下手机移动电脑等电子设备吧,翻翻那些充满油墨味的书籍,让你的灵魂得到升华,在4月23日世界读书日,我们一起读书吧!

我爱读书一年级作文

我爱读书,我觉得书就像神秘的宝石,里面藏着无限价值;书是知识的宝库,使无知的人变得博学多才;书就像忠实的朋友,在你遇到困难时总会默默给予你帮助和支持。书带给我快乐,也让我牵肠挂肚。

那是一个平静的夜晚,只能听见阵阵虫鸣声,我躺在床上翻来覆去怎么也睡不着。唉,中午看的那本书,正好看到发生地震的那一天了,本来想放学再接着看,可写完作业已经9点多了,妈妈说什么也不允许我再看书。地震后又发生了什么事儿呢?我很想知道,书就像一颗种在心里的种子,让我牵挂,让我忘不了。

“啪”外面的灯关了,是弟弟睡了,爸爸妈妈也要睡了。太好了,我终于可以偷偷看书了!我竖起耳朵仔细听外面的动静,客厅的时钟滴滴嗒嗒的钟声像敲打在我的心房,当爸爸妈妈关上门的时候,我才放下心来,拿出书迫不及待看了起来,一页,两页,我像一匹饿狼贪婪的读着。

时间不知过了多久,“啪”的一声把我从书中惊醒。我不由得紧张起来,不是爸爸妈妈要来我的屋里看我睡着了没有吧?我的心里像揣了一个兔子怦怦直跳,坐在那里一动也不敢动,连呼吸都好像没有了声音。哒哒哒,脚步声又远了。哦,原来是爸爸起来上厕所。啊,可真吓人啊!我仔细又听了听,才放下心来,继续的读起来了。书中人物的遭遇让我为他们担心不已,我如饥似渴地读着,直到把它读完,才合上书,咽了一口唾沫,好像把所有的智慧都吞了下去,然后才依依不舍的把书放回书架。我一看表,天呐!已经2点多了,再不睡早上就起不来了,带着看完书的满足,我进入了梦乡。

书籍,就像阳光,照亮我的心灵;书籍,就像雨露,滋润我的心田;书籍,就像钥匙,为我打开知识的大门;书籍,就像指明灯,为我指引前进的方向。我爱读书!我读书,我快乐!

文档为doc格式。

一年级我爱读书的演讲稿

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

今天我给大家演讲的题目叫《我爱读书》。

书,是人类文化遗传的瑰宝,是我们生活和学习中必不可缺的精神食粮。它像一位和蔼可亲的老人,引领我通往知识的殿堂;又似一杯清香四溢的绿茶,沁人心脾,给我带来种种美妙的享受和无穷的回味。古人曾说“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”,的确不错,我从书籍中汲取了丰富的营养,充实了自己,丰富了课余生活。俗话说:“秀才不出门,尽知天下事。”读书可以使我感受到茫茫宇宙的无限神奇,埃及金字塔的灿烂和瑰丽文化,尼亚加拉大瀑布的壮观和震撼,海洋世界的浩瀚和富饶,而不必亲临其境。读书使我可以超越时空的局限和人类历史上一些先贤和伟人进行无声的交流和探讨,而不必回到过去回到从前。

我爱读书,因为书是人类智慧的结晶,书是人类思想的宝库。读书可以让我在知识的海洋里尽情地遨游,读书可以让我无知的领域不断的缩小,读书可以让我更加丰富起来成熟起来。

我爱读书,因为读一本好书可以让我们分清美丑,识别善恶,明辨是非,让我们渐渐地高尚起来纯洁起来坚强起来。读一本好书使我们可以从圣贤和智者的叮咛中顿悟人生的真谛,从伟人的人生记录中感悟崇高的境界和高尚的`情怀,从科学家奋斗的文字里体会攀登的艰辛和执着,从英雄可歌可泣的故事中找到和命运抗争和搏击的无穷力量和坚强意志。

虽然我还不太明白古人说的“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”的真实意蕴,也还没有达到“三更有梦书作伴”和“无书消得人憔悴”的程度,但现在看书的的确确成了我生活中不可或缺的重要部分,没事总是找本书看看,就连睡觉前也手不释卷,完全沉浸在知识编织的美丽世界中。

书,是一把金钥匙,呼唤我用一颗真挚的心去开启知识殿堂的大门;书,是一叶扁舟,承载着我搏击在浩淼的知识海洋中,让我领略学习的趣味;书,是我的形影不离的好朋友。

是书,陪伴我度过了一个又一个春华秋实的美好岁月;是书,给我带来了智慧和力量;是书,在我苦恼徘徊的时候给我点亮前进的航标……是的,书给予了我太多太多,“我爱书,爱看书,就像老鼠爱大米。我是一条小书虫,每天钻在书堆里……”也许,这就是我读书历程最好的写照。我爱书,它就像我青梅竹马的儿时玩伴,与我心心相通,息息相连,因为它已完全融入我的身体,成为我生命中永远跳动的细胞。

“半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊。问渠哪得清如许,为有源头活水来。”同学们,让我们畅饮这“源头活水”,攀登这人类进步的阶梯,成为知识的富翁,精神的巨人,成为祖国21世纪的高素质建设者!

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一年级我爱读书的演讲稿

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家好!

我看书总喜欢一次看完,身边发生什么事也充耳不闻。比如有一次,我津津有味地看着刚买回来的《童话大王》,却错过品尝香甜可口的大西瓜的机会。唉!这样的事情不知道有过多少回,真的让我哭笑不得!

在我所有的藏书中,《苦儿流浪记》是我百看不厌的好书。它主要讲主人公雷米被抛弃后跟着一位艺人和小狗卡比寻找亲生父母的故事。在读《苦儿流浪记》的时候,让我充分感受到了它那曲折离奇、跌宕起伏、引人入胜的故事情节。作者的确是写故事的高手,他会使我的身心不由自主地融入一个个优美的故事情节里,时而让我沐浴在欢快而幸福的心境里,时而又让我的内心荡起一丝丝的悲伤。虽然《三国演义》《出色小作文》《鲁滨逊漂流记》等书让我懂得了许多道理,但《苦儿流浪记》仍是我最喜爱的一本书,每读一次,我就被深深地感动一次。

但是,我读书的范围仍然比较宽泛,我还喜欢读许多其它的书,比如《十万个为什么》。读完《十万个为什么》后,我知道了“鸡蛋煮熟后不能用冷水浸泡”“为什么曲艺要演变”“间谍用枪为什么难以提防”“大蒜对身体有哪些好处”“多看什么颜色对眼睛有好处”等。这本书既让我增长了知识,又让我对五彩缤纷的'大千世界更加着迷,激发了我探索世界奥秘的兴趣。

俗话说“读书好,好读书,读好书。”我有一个堂弟,特别不爱读书。有一天在我家里玩玩具时,因为看不懂玩具上的说明,被夹着手了。听到他的哭声,我和妈妈赶忙过去把玩具从他手上取了下来。弟弟的手肿了好半天,我和妈妈哄了他好久。孔子说:“思而不学则殆。”不读书的后果可是很严重的!我爱读书,大家一定要多读书,不要做不学无术的人啊!

一年级我爱读书作文

有一个大书房,房间里第一眼看到的就是书,书房里最显眼的也是我的书。只要有一本书,我就能从喧闹的环境中走出来,所以我的书房是宁静的。要是周末的话,其中九个小时我都会选择看书。为了不让他人打搅自己,我常常在门上贴着“闲人免进”的牌子。书的吸引力实在是太大了,它让我成了“小书虫”。

书是我的宝贝,书是我的朋友,书是我的乐园。我爱读书!让我跳进这知识的海洋吧!

一年级我爱读书作文

一切都在变化,微风拂过,草儿绿了,花儿开了,大自然也睁开了他那腥松的睡眼......

在一次的昆虫展览中,留在我脑海里的不仅仅是那千奇百怪的昆虫,最重要的是大自然的奥妙。

在这次的昆虫展览会中,我发现了一只玲珑小巧的闪蝶,他叫做“华基歌神碟”一身的闪光,马上使我的脚步停止了,他可真漂亮:亮晶晶的翅膀可真像一件华丽的披风,似乎像是拿荧光笔涂过一样,真有趣!

泰国有一种小虫子,要不是我仔细观察,还真把她当树叶了......

我爱这个特界,也爱这个充满奥妙的大自然!

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一年级读书计划

一年级学生刚进入小学学习,虽然刚刚学过拼音,但识字能力有限,还不能够自己阅读课外读物,需要指导及陪伴。所以小学生的课外阅读一定要从一年级做起,让孩子们知道课外书将伴随他们一起度过小学六年乃至一生。

1.阅读拼音读物,以看连环画、儿童画报,浅显的儿歌、童话故事为主。

3.每天能有固定的读书时间,掌握正确的读书姿势,爱护图书。

4.借助读物中的图画阅读,理解常用的词语和句子的意思。

5.能将读物中的词语积累下来。能正确的用二、三句连贯的话口述读物内容。

1.和家长配合,建立书香家庭。

(1)成立小书柜。家长配合孩子的成长尽可能的充实相关图书。

(2)开展亲子阅读活动。内容包括:读书给孩子听、和孩子共读一本书、听孩子读书、一起观看有益的电视节目等。

(3)帮孩子记录读书情况。内容包括:读书时间、内容、孩子想说的话、家长的评价等。

(4)加强与其他家庭的联系。通过家庭间的联系,交流心得,互通有无,激发孩子阅读的兴趣。

2、保证阅读时间,合理安排学校的“晨诵午读”时间。

(1)一、二、三、四、五,5个早自习有指定的晨诵领读员带领孩子们背诵《小学生必背古诗70首》。

(2)提供展示的舞台,利用语文课前背古诗的时间,充分让孩子们复习已经熟背的古诗,鼓励孩子们展示自学的古诗。

(3)让孩子在全班同学面前朗读他们喜欢的小故事,

(4)自由读。带自己最喜欢的一本书来,利用课余时间在教室里小声地读。

(5)开放班级图书柜,制定借阅图书制度。

(6)交流。

学生之间的交流:和小朋友们讲一讲你读到的故事或者你知道了什么。

学期终了进行优秀书香家庭、超级小书迷评选活动。

1、家庭阅读记录评比。比一比谁读的书最多,谁的收获最大。

2、介绍我的小书架。学习整理书籍,并与其他孩子进行图书交流。

3、和爸妈一起读。家长和孩子向大家展示阅读情况,交流读书方法,推荐孩子们喜欢的书籍。

家庭和学校共同为孩子营造优雅美好的环境,让孩子们知道读书是一件多么美好的事情。

1、读书看报是阅读。

2、观看有益的电视节目、上网查阅资料是阅读。

3、听广播、听别人读书、听故事,听磁带同样是阅读.

一年级读书计划

开阔我们的文化视野,敏感我们的心灵触觉,净化我们的精神家园,通过读书活动的开展,促进学生读好课外书,拓展视野,全面提高学生的综合语文素养,建设书香校园。

1、培养学生养成阅读经典诗文的良好习惯。

2、提高读书熏陶学生良好的思想道德情操。

3、指导学生形成选择鉴赏书籍的能力。

4、学习利用阅览室、图书室、网络,班级图书角等查阅资料,培养学生处理和搜集信息

5、活动内容:读书、诵经、阅报。

1、继续充实完善班级图书角,让学生有书可读。力求图书角天天开放,并专门配备1—2名学生作为班级兼职图书管理员,负责图书的出借、登记、归还等服务工作。与其他班级之间建立“好书交换站”,定期举行“好书换着看”活动。

2、继续开展早读活动。引导和帮助学生养成早读的习惯。

3、积极参与学校书香班级的创评工作。

4、积极开展“读书大王”评比表彰活动。

1、班级图书角、古诗园地建设;

2、以“读书活动”为主题的展示活动;

3、读书笔记展评活动;

4、组织开展“我读书、我快乐”演讲比赛、故事大王比赛、经典诗文诵读、成语接龙比赛等。

《小鲤鱼跳龙门》《孤独的小螃蟹》《一只想飞的猫》等童话故事、《日有所诵》、《小学生必背古诗75首》等诵读图书。

一年级我爱读书作文

爱心就在我们的身边,只要认真观察,就会发现。就有一次,就是这样。

那时是过年,门面很忙,因为工人都放假了。妈妈和爸爸关门来老家陪我,妈妈自己穿的衣服,见我衣服旧了,就拿出了钱帮我买新衣服。

爱心无处不在,只要认真观察就一定能发现的。

我爱读书一年级作文

一本好书可以开拓你的视野,帮你找到人生的理想和方向。书也是打开知识大门的钥匙,许许多多的好书一点一点地滋润着我的心灵,让我受益无穷,伴随着我成长。所以,我爱读书。下面是小编为大家精心整理的关于我爱读书一年级。

作文。

希望能够帮助到你们。

我的性格有些古怪,有时开朗有时孤僻,因此,我的朋友对我也时冷时热。只有它,是我永恒的好友,那就是——书。书,充实着我的灵魂;书,陶冶着我的情操;书,让我与伟人对话;书,让我从目不识丁的毛头娃成了能行文断字的“小文人”。著名作家高尔基曾经说过:“书籍是人类进步的阶梯。”而我却要说:“书籍,为我的人生铺设了一条金光大道。”

记得五、六岁的时候,我钟情那精彩纷呈的漫画书,时不时地要父母给我买上几本。我渐渐长大,对那些写童话的拼音读物产生了浓厚的兴趣,每天都爱不释手。到了五年级,我已经不满足于看那些书了,于是,一本本世界名著在我眼眶里打转。现在,我还准备看《哈利波特》呢!当然,书要读得进还要用得出。上课时,只要有关那些书,我都能侃侃而谈;下课和同学聊天时,丰富的知识又使我大显身手;写作文时,文思泉涌,一泻千里,真应了那句话:“读书破万卷,下笔如有神。”

书,不仅让我知识丰富,还让我明白许多奥秘。我从《夏洛的网》里找到了生命的真谛,从《堂吉诃德》里看到了人性的光辉,从……书给了我的数不胜数,它将使我终生受用。

我的元旦礼物是什么?猜猜?不会猜吧,是舅舅送我的好多书。

我爱读书。当舅妈问我送我什么礼物时,我说我要书。于是舅舅舅妈这次回来给我买了好多书呀,有《十万个为什么》、《迪士尼公主爱心故事全集》、《白雪公主》、《安徒生童话故事精选》……有那么一大摞,我看完这本看那本,可高兴了。

我最喜欢公主的故事了,我也想像她们一样美丽。读着这些书,我梦想着有一天我也能写出这么美丽的故事,那该多好呀!

新学期开始了,爸爸和妈妈送我到厦门市外国语小学就读一年级一班。报到那天我认识了很多新朋友。

我就这样在学校里住宿读书了。班主任和生活老师对我们都很关心,早上六点半就要起来做操,同学们都很自觉排队去食堂吃早餐。上午有4节课,下午有3节课。晚上还有1个小时的做作业时间。九点就要熄灯睡觉。

我都要好好学习,好好读书,学习知识。

爸爸妈妈放心,我会好好进步!

一年级我爱读书作文

冬天,一年四季春、夏、秋、冬的冬是最冷的季度,小河结冰,可以在上面溜冰,老鼠冬眠,省得偷别人家的粮食。冬天,也别出汗,一旦出了汗,你就会容易感冒,感冒了你就会难受,又是打针,又是吃药。

你看,冬天是多么好哇!下雪了,堆雪人,打雪仗,堆雪球,还有很多好玩的新奇事情。

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