更多申请书是评估求职者能力和适应性的一种重要工具，也是招聘方选择合适人才的参考。以下是一些知名机构或学校的优秀申请书，读一读它们，或许能给您一些思路和创意。
入团申请书完整版
敬爱的校团委：
本人是一名初中二年级学生，通过团章的学习，团组织和团员同学的教育和帮助，认识到作为新世纪的青年，必须加入青年人自己的组织—中国主义青年团。
同时通过少年团校培训，我了解中国共产主义青年团是中国青年的先进组织，是中国共产党的有力助手和后备军，是中国青年学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想的大学校，是一个有纪律的组织，是中国革命和建设各历史时期发挥青年先锋作用、为中国共产党培养和输送优秀合格先进分子的模范组织，因此我应该争取加入共青团。共青团是党领导下的先进青年的群众组织，是党可靠的、得力的助手和后备军，是培养青年学习共产主义，具有“四有”“五爱”品质的大学校。正是如此，我应该争去加入共青团。
本人担当初二四班班长，工作尚算认真负责。在学上，上课专心，按时完成作业，成绩一直位于全班前列。在劳动上，比较认真，从未试过偷走。在思想上，十分端正，不讲粗言秽语。在技能上，善于计算机操作和踢足球。
如果我被批准了，我决心遵守团章，执行团的决议，遵守团的纪律，履行团员义务，参加团的工作，做名副其实的共青团员，处处起模范作用，为“四化”贡献力量;如果我一时未被批准，决不灰心，要接受考验，继续创造条件争取。
如果有幸我能够加入共青团，我也不会感到骄傲，因为这只是我过去的表现不错，不代表我将来不会犯错误。我一定会继续的努力学习，努力团结同学，积极帮助学习不好的同学补习，将他们的学习带上去。我还会积极的宣传中国共青团的好处和优点，鼓励其他同学尽早的加入中国共青团，因为这是我们年轻人自己的组织，这是代表我们祖国的将来的组织。请团支部能够在时间中考验我!
此致
敬礼!
申请人：xxx。
xxxx年xx月xx日。
入党申请书完整版
敬爱的党组织：
20_年x月x日，经党组织批准，我成为一名光荣的中国共产党预备党员。一年来，在组织的培养教育下，我认真按照党员的标准严格要求自己，在思想政治、工作和学习上都取得了进步。现预备期已满，我郑重向党组织提出转正申请。为了便于党组织对我的考核审查，我将自己一年来的情况向组织作如下汇报：
在一年的预备期中，我在党组织的严格要求下，在支部党员的帮助教育下，无论政治上、思想上都取得了较大进步。在党组织的培养教育下，我一直都按照一名正式的党员来严格要求自己，努力做好本职工作，下面我将一年来思想、工作、学习等方面的情况向党组织作一汇报。
一、在思想政治方面。我认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，深入贯彻落实科学发展观，深刻领会“_大”会议和党的_届四中、五中、六中全会精神。通过这一系列的学习，我提高了自己的政治思想水平，更加坚定了对共产主义的信念，更加坚定了全心全意为人民服务的宗旨，更加坚定了四个基本原则，更加坚定了挥党员先锋模范带头作用的决心。
二、在工作方面。作为一名选派的大学生村干部，在过去的一年中我时刻以党员的标准严格要求自己，遵守各项规章制度，以“服从领导、团结同志、认真学习、扎实工作”为工作准则，牢记组织和领导的重托，始终坚持高标准、严要求，立足基层、磨炼意志，扎扎实实做事、干干净净为人，勤奋敬业、锐意进取，较好地完成了领导安排的各项工作任务，树立了大学生村官的良好形象。
三、在学习方面。坚持认真的学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，用科学发展观武装头脑指导工作实践，牢固树立正确的世界观、人生观和价值观，在思想、政治上始终坚定不移地与党中央保持高度一致，不断提高思想理论水平和自身综合素质，带头树好村官良好形象。
总之，在过去的一年里，我在组织的关怀与培养下，认真学习、努力工作，政治思想觉悟都有了很大的提高，个人综合素质也有了全面的发展。但我知道还存在着一些缺点和不足，离一个优秀共产党员的标准和要求还有一定距离，在某些方面还没能做到最好，还需要继续努力，也请大家继续监督和帮助我。我热切地期盼着早日成为一名正式的中国共产党党员，请党组织批准我的请求。我会继续努力学习，全面提高自己，全心全意为人民服务，使自己真正成为一个能经受任何考验的共产党员。
此致
敬礼！
申请人：xxx。
20xx年x月x日。
工伤死亡申请书范文完整版
身份证号：
出生日期：_____1年4月3日
工作单位：上海某某餐饮管理有限公司。
住址：上海市某路某号某室。
电话12345678邮编_________0_________。
被（申）请人。
单位名称：某某电器（上海）有限公司。
单位性质：外商投资企业。
代表人姓名：赵某某性别：男职务：法定代表人。
单位注册登记地：上海市某区某路某号。
电话23456789邮编_________0_________。
请求事项：1、要求被申请人办理退工手续；
2、要求被申请人支付20_________年春节三天的加班工资900元；
3、要求被申请人支付二个月工资的经济补偿金4000元；
事实和理由：
申请人张某于20_________年8月经招聘进入被申请人某某电器（上海）有限公司工作，双方签订了期限自20_________年8月15日至20_________年8月14日止的劳动合同，约定申请人在被申请人处担任出纳，每月工资20_________元，当月工资于下月5日发放。被申请人为申请人办理了招工录用手续。工作期间，申请人任劳任怨，有时根据被申请人的安排加班加点，但被申请人从未按照法律规定足额支付申请人加班工资。20_________年3月15日，被申请人向申请人发出提前解除劳动合同通知书。该通知书上写明，申被双方的劳动关系于20_________年4月14日解除，被申请人将支付申请人工资至20_________年4月14日。申请人在被申请人处工作至20_________年4月14日，但被申请人至今未办理退工手续，也未支付经济补偿金。
申请人认为，根据《上海市单位招工、退工管理办法》的规定，用人单位与全工时制职工终止或解除劳动关系后，应在7日内办妥退工登记备案手续。现申被双方劳动关系已于20_________年4月14日解除，故要求被申请人办理退工手续。根据《劳动法》相关规定，用人单位安排劳动者法定休假日工作的，支付不低于工资的百分之三百的工资报酬。现被申请人未按照法律规定足额支付申请人加班工资，故要求被申请人补足申请人20_________年春节期间的加班工资。根据《上海市劳动合同条例》，用人单位与劳动者解除劳动关系的，应当根据劳动者在本单位工作年限，每满一年给予劳动者本人一个月工资收入的经济补偿。现申请人在被申请人处工作满1年8个月，故要求被申请人按20_________元/月支付申请人二个月工资的经济补偿金。
申请人确认以下为文书送达地址：
申请人名称：张某被申请人名称：某某电器（上海）有限公司。
文书送达地址：上海市某路某号某室文书送达地址：上海市某区某路某号某室。
邮政编码：_________00邮政编码：_________00。
某某劳动争议_____委员会。
申请人：张某（签名或盖章）。
20_________年_________月_________日。
附：1、副本________________份；
2、证物________________件；
3、书证________________件。
注：1、申请书内容必须用钢笔或水笔填写或按格式提供打印文本，并由申请人签名或盖章。
2、事实和理由部分空格不够用时，可用同样纸张大小纸张增加续页。
附件：
证据材料清单。
（以下空白）。
提交人（当事人或代理人）签名：张某。
_____机构签收确认：
注：提交证据材料，需同时提交证据材料清单（一式二份）。
入团申请书完整版
是希望加入共青团团组织的青年，向共青团组织递交的一份表达自己志愿加入团组织的一种文书。下面是小编为大家收集整理的入团申请书完整版，欢迎大家阅读。
尊敬的校团委：
共青团是党联系青年的桥梁和纽带，是党开展青年工作的主要通道。共青团在青年中宣传党的主张，密切党和青年的联系，把青年团结在党的周围，动员和带领青年为实践党的任务而努力奋斗。第三，共青团具有广泛的群众性，在青年中有深厚的群众基础。青年只要承认团的章程，积极寻求进步，并有实际表现，就可以吸收入团。第四，共青团按照青年的特点开展工作，在维护全国人民总体利益的前提下，代表和维护青年的具体利益。团的组织关心青年的学习、工作和生活，通过开展健康有益的活动，丰富广大青年的业余时间。
共青团的先进性和群众性是辨证统一的。先进性是以群众性为基础,没有群众性就没有先进性,同时,群众性又以先进性为条件,两者相辅相成,缺一不可。因此,必须在群众性的基础上坚持先进性,在坚持先进性的同时又不能脱离群众性。
我渴望加入共青团，请组织批准!
此致
敬礼!
申请人：
x年xx月xx日。
尊敬的共青团组织：
我是一名初一新生，我申请加入共青团!
共青团作为党领导下的青年组织,将从各方面引导青年学习共产主义,继承和发扬中华民族的优良传统,增强爱国主义、集体主义、社会主义道德观念，帮助广大青年了解中国的历史和国情，激发青年的民族自尊、自信和自强精神，增强历史使命感和社会责任感。
共青团引导青年学习共产主义，不仅是在课堂里从书本上学，而是把实践作为学习的主要途径。这种实践主要是指组织带领青年参加社会主义现代化建设的过程。我国改革开放和社会主义建设的伟大实践，为青年提供了有利的学习环境和丰富的学习内涵。青年应向实践学习，向人民群众学习，在改革开放和经济的实践中，不断提高自身素质，成为社会主义事业的接班人。
请组织批准!
此致
敬礼!
申请人：
x年xx月xx日。
尊敬的团组织：
我是一名大一新生，我志愿加入共青团!
刚刚进入大学校园，开始学习的时候很迷茫，因为大学的教学方式和中学的方式差异很大，一时间不太适应，可是通过老师、高年级同学的指导我开始自觉的调整自己的学习方法，消除了心理障碍，逐渐步入了正轨。我觉得我思想上还是缺乏一个精神指引，而共青团这个极其优秀的组织是中国青年的培训基地，在这里不管什么方面都会提升很多，所以我迫切地希望加入它。
如今，人类已经进入了21世纪，以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论为指导，在江的“三个代表”和“七一讲话”精神的指引下，中国人民走向更加辉煌的美好未来。
这一切都证明了我们的国家因为有了共产党，人民才有出路，因为有了毛泽东思想和邓小平理论，无产阶级的革命事业才能沿着正确的轨道不断地走向胜利。我通过认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论的一些著作和江的“七一”重要讲话，严格按照江关于“讲学习、讲政治、讲正气”的要求，，提高了自己的政治思想水平，坚定了对马克思主义的信仰，坚定了对社会主义的信念，增强了对改革开放和现代化建设的信心，增强了自立意识、竞争意识、效率意识、民主法制意识和开拓创新意识，自觉做到政治上、思想上、行动上与党中央保持高度一致，加强集体的思想建设工作;在课余的时候，我还利用电脑、报纸、杂志等媒体关注国内国际形势，学习党的基本知识和有关政治思想文件、书籍。在实际的生活中我坚持理论联系实际，学以致用，运用马克思主义的立场、观点和方法来改造主观世界，端正自己的世界观、人生观、价值观，在平时能够严格要求自己，注重日常生活作风的养成。自觉做到政治上、思想上、行动上与党中央保持高度一致!不断的改造自己的思想，不断的磨练自己的意志，在思想上做到真正的一辈子都入团!
作为新世纪的大学生，我们肩负着民族发展的振兴的重任。作为在党的关心和培养下成长起来的新世纪大学生，光有一腔为祖国、为人民服务的热情是远远不够的，我们不仅需要刻苦学习马克思主义理论，还应看到，当今世界科学技术突飞猛进，科学技术对社会，对经济影响愈来愈大。因此，我们要把学习科学、文化和业务知识，掌握做好本职工作的知识和本领，提高到保持党的先进性的高度来认识，从而增强学习科学、文化和业务知识的自觉性和紧迫感，只有这样才能在新形势下更好的发挥先锋模范作用。
我相信，在未来的工作中，我将以高度的热情，专业的精神为社会为大众服务，体现一名新时代知识青年的应有的社会价值，为团争光，报答团多年来对我的教育和培养!
最后，请组织考验我，批准我的请求!
此致
敬礼!
申请人：
x年xx月xx日。
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敬爱的党组织：
我叫_x，我自愿申请加入中国共产党。因为中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队，是中国特色社会主义事业的领导核心，代表中国先进生产力的发展，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益。我誓愿为伟大的共产主义神圣事业而奋斗终身。
_年8月份，我很荣幸地加入了___公司。进来后被分到__作业队，主要负责作业队施工的技术衔接工作。在__路基段实习期间，我学会了测量放桩、公路路基施工如何有效控制标高及现场指挥施工等技术工作。
自_年x月底，由__转战_x。我在__项目部调度一职（兼任项目部团支部书记）。工作性质的转变使我从中学到了很多东西：一、在思想上积极、主动。在平时的工作中，除了严格要求自己做好本职工作外，还及时的处理领导所交代任务。每天早上坚持按时点名，从来没有漏过；二、在专业水平上不断的提高自己。将施工图数量搬到电脑中做成电子台账。在旱季施工阶段配合_x总完成大干100天施工倒排计划中，起到了重要作用。并为后面的劳动竞赛活动的考核，做到了数据支撑的效果。三、组织各项活动，提高本项目部青年的凝聚力。__项目部青年人员多、思维活跃，作为项目部团支部的主要成员，我想方设法组织大家举行各种文体活动。
申请人：xxx。
20xx年x月x日。
入团申请书完整版
敬爱的团支部：
我志愿申请加入中国共产主义青年团。
中国共青团是中国青年的先进组织，是中国共产党的好帮手，是中国青年学习马列主义、毛泽东思想的大学，是建设民主、文明、富强，有中国特色的社会主义国家的生力军。在党的领导下，以实现共产主义为最终目的。
共青团是党领导下的先进青年的群众组织，是党的可靠的、得力的助手和后备军，是培养青年学习共产主义，具有“四有”“五爱”品质的大学校。
我是本校初x年级x班的。作为新世纪的青年中的一份子，在不久将来，将肩负起建设祖国的重任。我要从现在开始不断地锻炼自己，为祖国的将来而积极奋斗。正是如此，我更应该争取加入中国共青团。加入中国共青团也一直是我的夙愿。我认为自己已经是一个先进的青年，符合了团的标准要求。因此我恳求团组织认真考虑和评议让我加入团的大家庭，发扬团的优良传统。做一名优秀的团员。
从初中开始，我对自己在思想上的要求就很严格，同时我也对共青团的相关工作和团员选择有着深刻地认识，共青团是中国进步青年的一个优秀团体，它有着悠久的发展历程，团的发展历史与党的发展历史和国家的发展历史都是有着千丝万缕的联系的，因此作为共青团员也要有着国家主人的意识，因为整个国家整个民族的希望都寄托在我们的身上，我们不能够辜负国家和人民对我们的期望。
学习方面，我学以致用，严于律己，牢固树立终身学习的思想，认真的学习和领悟老师教诲，竭尽全力调整好学习与工作的关系。
个人方面，我热爱祖国，热爱团组织，希望能为祖国、为人民、为团做出一份贡献。在班里，我担任班长与宣传委员的职务，工作力求做到最好。纪律方面，我严格要求自己。在校能够积极参与学校组织的各项活动，能够尊敬老师，团结、帮助同学。在家能够经常帮助妈妈做家务，尊老爱幼。
我是第一批成为少先队员的人，一直都是“三好学生”。英语习作曾获《中国少年英语报》的年度优秀双语习作奖，积极参与20__年度中央电视台“希望之星”英语风采大赛并获得二等奖。在第二十届爱国主义读书征文比赛中获得区一等奖，第十届中国艺术节系列美术展《大哉虞舜》书画展中获得省一等奖。
如果我能够进入共青团中间成为一名光荣的团员，我一定不会说大话，我会从实事做起，脚踏实地地完成各项学习任务和工作任务，我会维护团的章程，遵守团的纪律;我会积极参加团的各项活动，我会努力学习，以无愧于“团员”这个光荣的称号。如果这次我没有被评上团员，我也不会停止努力，而是会更加深刻地检讨自己，希望能够找出不足和缺点，让自己能够在下一次的审查中获得成为团员的机会。
此致
敬礼
申请人：
20__年____月____日。
教师退休申请书完整版
您好!我是高一(2)班的，因家庭原因，现申请提前退休，希望能够得到学校的批准，在此我表示深深的歉意。
我于__年从嘉兴学院毕业后就一直就读于学院体育教育专业，在校期间学到了很多有用的东西，也积累了一定的经验，具有一定的教学能力和管理班级的能力。同时自身也具有一定的工作，生活能力等方面的.能力，可以承担大部分家庭的重任，结婚、生子、教育等工作及生活中的困难，自身也在不断的学习和提高，有时也会受到家庭的责骂，但我始终坚持自我，无怨无悔，因为我明白教育的意义在于奉献。
我认为自身存在问题：在一定意识到自身职责的错误之后，我已经不再是一名教师，而是一名在全社会都普普通通，平平凡凡的教师，我更有责任继续维护和发展自身的名声，为培养一批又一批优秀的学生而不断努力着。
但现已大一，自己也面临着一些问题和困惑：现在我的基础知识不够扎实，动手能力不强，理论水平不高等等，而且还有很多我就读大三以来就读大四的压力，让我有点吃不消。当然，自身也有很多不足之处，就是我学历不高，能力不强，也没有办法很好的适应新的环境，所以我还是希望在教育局能够考虑我，同意我的退休金，让自己能够继续学下去。这样一来，我也有更多的时间去研究我的课余爱好，我希望自己可以更加的深入的学习到有关于教育方面的知识，但是自己却不能够静下心来，我在这个过程中也感觉到自己的能力不足。
所以恳请学校领导能够理解我这个决定，批准我在下一届学年的教育教学中退休，我一定会不负众望，继续用我的余生为学校尽自己的一份力量。
申请人：
申请时间：__年__月__日。
工伤死亡申请书范文完整版
申请人：___，女，汉族，________年____月____日出生，住____县____镇____村____自然村，身份证号：_______________________。
法定代表人：张____。
仲裁请求：
请求裁令被申请人给付申请人丧葬费、抚恤金、遗属生活补助费、医疗费等各项费用总计：____________元。
事实和理由：
申请人____系李某的妻子，李一、李二系李某的子女。李某，男，汉族，________年____月____日出生，________年____月______日因病医治无效死亡。李某，自________年____月份开始直至死亡都在被申请人单位工作，先后担任油化工、安全科长、办公室主任、项目经理等职，但被申请人一直没有为李某办理社会保险和交纳住房公积金。________年____月份，李羿在工作岗位上病发被送往医院治疗，被确诊为癌症，________年____月____日因医治无效死亡。因被申请人没有给李某办理社会保险，无法报销医疗费，申请人也无法享受丧葬费、抚恤金等。
综上，被申请人严重违反《劳动法》等相关法律规定，没有为李某办理社会保险，严重侵害了劳动者的合法利益。为维护申请人的合法权益，特依据《劳动仲裁调解法》相关规定诉之贵委，恳请贵委在查明事实的基础上裁如所请。
此致____市____区劳动仲裁委员会
申请人：____。
________年____月____日。
工伤死亡申请书范文完整版
写作思路：把申请理由写下来。
申请人：×××，性别，××年××月×日出生，民族，籍贯，住×××市×××街，是××公司职工。
被告：××公司，地址：×××××××。
法定代表人：×××任××职务。
请求事项。
请求劳动部门依法认定申请人在×××时间受伤为工伤死亡。
事实及理由：
申请人是×××公司职工，××××年××月被招入公司，担任××工作，在××年月日上班时间，因为公司发生××工作事故，致使申请人受到死亡。申请人受伤后，在××市××医院住院治疗，现已治疗×个月，花费医药费××元。
根据《工伤保险条例》的规定，特申请劳动部门对申请人受伤一事进行调查核实，并依法认定本人此次受伤为工伤。
××市劳动保险部门。
申请人（签字）：××。
格式要求。
（1）标题。
有两种写法，一是直接写“申请书”，另一是在“申请书”前加上内容，如“入党申请书”、“调换工作申请书”等，一般采用第二种。
申请书。
（2）称谓。
顶格写明接受申请书的单位、组织或有关领导。
尊敬的校领导：
（3）正文。
正文部分是申请书的主体，首先提出要求，其次说明理由。理由要写得客观、充分，事项要写得清楚、简洁。
（4）结尾。
写明惯用语“特此申请”、“恳请领导帮助解决”、“希望领导研究批准”等，也可用“此致”“敬礼”礼貌用语。
敬礼！
（5）署名、日期
个人申请要写清申请者姓名，单位申请写明单位名称并加盖公章，注明日期。
学生：xxx。
xxxx年xx月xx日。
关于死亡工伤个人申请书范文和工伤死亡家属申请书的介绍到此，不知道你从中找到你需要的答案了吗？如果你还想了解更多这方面的信息。
完整版的升职申请书
尊敬的经理:。
你好！
随着我公司的不断发展，我个人的能力也在不断的提升和进步。这段共同成长的岁月里，同事们给予了我很多。我感谢公司领导对我的栽培和帮助。
我是20xx年月进入公司的，首先感谢公司领导对我的关心和重视，为我提供了这么好的工作环境。使我迅速的融入到工作中去，跟同事们打成一片，自加入xxxx公司以来，始终以快乐饱满的情绪投入到工作学习中去，一直认认真真、力求把工作做得尽善尽美，对公司的发展做出了自己应尽的责任，因为您是我的直接领导，这些您应该是了解的，您甚至可以从同事们那里得到对我的评价。
我相信，只要付出，就会有收获，因此我向您提出加薪请求，希望领导对我的申请能够加以重视。
如果公司领导认为我现在的工作内容及质量还未能达到加薪的要求，我诚恳的希望您能提出宝贵意见或建议，让我今后有一个努力的方向和目标，在提升自己能力的同时将工作做的更好，向更高的目标迈进。
也请您放心，如果公司不予考虑，我仍然会像以前一样，用积极的、认真负责的态度去做好每一件事，不会因此怠慢工作，这不是我惟一的追求。
特此。
敬礼！
申请人：xxxxxx。
xx年xx月xx日。
教师转正申请书完整版
尊敬的领导：
本学期，本人热爱本职工作，认真学习新课程的教育理论，广泛涉猎各种知识，努力使自己形成比较完整的知识结构，严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，不断提高，从而教学相长，不断提高自己的教学水平和思想觉悟，为了能把教育工作做的更好，现将本人本学期的教学工作总结如下：
本学期，我六年级数学教学工作。教学方面，我始终保持严谨的治学态度，认真钻研教材，改进教育教学方法，探索教育教学规律，尽职尽责的完成教学任务。
一、认真备课、上课，学生作业分层布置，全批全改，充分了解每一位学生的特点，尽可能的因材施教，在教学中，对后进生更是尽心尽力，悉心辅导，作业面批面改，不让一个同学掉队。积极参与听课、评课，虚心向有经验的领导、老教师学习教学方法，博采众长，提高教学水平。了解学生原有的知识技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、习惯，学习新知识可能会有哪些困难，并采取相应的预防措施。
二、本学期我把课堂教学作为有利于学生主动探索的数学学习环境，把学生在获得知识和技能的同时，在情感、态度价值观等方面都能够充分发展作为教学改革的基本指导思想，把数学教学看成是师生之间学生之间交往互动，共同发展的过程。课前精心备课，撰写教案，实施以后趁记忆犹新，回顾、反思写下自己执教时的切身体会或疏漏，记下学生学习中的闪光点或困惑，是教师最宝贵的第一手资料，教学经验的积累和教训的吸取，对今后改进课堂教学和提高教师的教学水评是十分有用。提倡自主性“学生是教学活动的主体，教师成为教学活动的组织者、指导者、与参与者。”这一观念的确立，灌输的市场就大大削弱，学生成了学习的主人，学习成了他们的需求，学中有发现，学中有乐趣，学中有收获。
三、创新评价，激励促进学生全面发展。我把评价作为全面考察学生的学习状况，激励学生的学习热情，促进学生全面发展的手段，也作为教师反思和改进教学的有力手段。对学生的学习评价，既关注学生知识与技能的理解和掌握，更关注他们情感与态度的形成和发展;既关注学生数学学习的结果，更关注他们在学习过程中的变化和发展。抓基础知识的掌握，抓课堂作业的堂堂清，采用定性与定量相结合，定量采用等级制，定性采用评语的形式，更多地关注学生已经掌握了什么，获得了那些进步，具备了什么能力。使评价结果有利于树立学生学习数学的自信心，提高学生学习数学的兴趣，促进学生的发展。坚持以教学为中心，强化管理，进一步规范教学行为，并力求常规与创新的有机结合，促进教师严谨、扎实、高效、科学的良好教风及学生严肃、勤奋、求真、善问的良好学风的形成。
总体而言，这学期我爱岗敬业、尽职尽责完成各项工作，积极参加教学教研活动，在校领导的指导和教师们的帮助下，本学期在教学方面取得了一些成绩但也存在些不足，对于“得”我会把它当作自己的财富，对于“失”会在今后的教学中努力去改善，力争把教学工作做得更好。
以上是我的工作基本情况，经过一段时间的锻炼，我已经达到了转正要求，在此我提出转正申请，恳求领导给我一个为x效力的机会。
此致
敬礼!
申请人：
__年__月__日。
入团申请书完整版高二
敬爱的学校团支部：
五四青年节快到了，我应抓住这次机会，争取加入中国共产主义青年团，高二学生入团申请书。
虽然我没有上过团课，但对共青团还是了解一些的：共青团是先进青年的先锋组织，是中国共产党的后备军，还是培养德智体全面发展的人才的'大学校。团员要积极上进，热心为大家服务，先人后己，不计较个人的得失。共青团委是中学最主要的组织成分，入团申请书《高二学生入团申请书》。
这次我总结了自己过去一直入不了共青团的原因有：
1、对班级体事物表现得不是很积极或逃避、不理会。这样我就好像封闭在一个盒子里，使别人不能了解我。
2、来到重点班后，心理压力增大，一时适应不了。
知道了原因，我当然就会改正。譬如在上学期的联欢会上，我不但担任我们组话剧的大部分编剧，还自告奋勇地做旁白，结果话剧获得了同学的好评。这真出乎我意料之外，鼓舞了我，使我增添了信心。这似乎也是于慧溟同学的功劳，她的活力感染了我。后来，我积极参加班里的活动。在学习方面，我虽然做得还不够好，不够刻苦，但我会尽自己最大的努力。
在入团后，我一定遵守团章，按团的旨意办事，不做违反团章的事。因此我希望校团委能接受我的入团申请书，使我成为团的一分子。
申请人：
时间：
完整版的升职申请书
尊敬的公司领导、各位同事们：
大家下午好!非常荣幸能有这样的机会提交这份晋升报告。我叫xx，目前任职公司管理部的主管，自xx年4月进入公司工作至今已有两年多的时间，对公司的企业文化和经营理念了解并认同。本人工作认真、细心且具有较强的责任心和进取心，能确实完成领导交付的每项工作，和公司同事之间相处融洽而和睦，积极配合各部门负责人完成各项工作;积极学习新知识、注重自身发展和进步。现提出升职申请主要原因是：想更进一步的提升个人能力，和公司共同成长，共同进步!
我爱这个大家庭，更爱这个大家庭中的每一位成员。我愿意一直和大家坚守这份工作的信念，陪着公司一直走下去，虽能我个人的能力很小，但是我愿意为公司奉献我的光和热。办公室的工作无小事，虽说繁杂，但是每项工作都十分重要，领导安排的各项具体工作最终都要通过办公室来落实，抓好办公室的工作就要有一种不怕吃苦，不怕麻烦的工作热情和耐性。
做好日常工作的同时，我也积极地学习房地产销售方面的知识来不断的充实自己，要想做一个好的管理者就不能仅限于管理，更要很好的了解公司的运营和员工的特性，在公司工作的这两年我不仅学习到了房地产知识更学会了宽容与责任。而也正是这份责任让我无时不刻的要求自己不断的进步。
最后，我真挚的恳请领导能够同意我的晋升!
此致
敬礼！
申请人：
20xx年x月x日。
完整版的升职申请书
公司领导：
您好！
我是xxxxx部门xxxx，2009年进入公司工作至今已有四年多时间，在这四年里经历了一个由最初的手忙脚乱、不知所措到现在的亦趋了解、熟练的过程。在这四年里我经过了销售部、仓库、保障部、生产部，不同的部门、不同的工作环境、不同的工作内容、不同的工作方式。让我对工作也有了很深体会，专业技能和工作能力都取得了很大进步；让我的视野得到了开阔综合能力得到了全面的提升；让我经历各种新的环境，新的机遇，新的挑战。
现提出升职申请主要原因是公司的发展速度日渐增快，组织结构越来越清晰，而我也在这四年中日趋成熟。这么久以来，我一直无愧于心，方方面面我不敢说尽职尽责，但至少我尽了自己全部的努力来做好我的每一项工作。作为公司一员我希望自己的努力与成长能够得到领导的认可。
“不想当将军的兵不是好兵”。今天，我郑重的向公司提出升职申请。我明白在新的岗位上工作压力会更大，困难会更多。但我已经作好了准备，随时准备迎接新的挑战。如果此次申请得到领导认同，提供我一个更高的平台，我会不负众望，发挥自身优势。
在此恳请公司领导给我这个锻炼的机会，我会为公司创造价值，同公司一起展望美好的未来！
特此。
敬礼！
申请人：xxxxxx。
xx年xx月xx日。
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尊敬的__：
时间过得很快，转眼间，一个学年见习期的教育教学工作已经即将结束了，本学期我担任二年级数学教学。由于是刚毕业，教学经验尚浅，因此，我对教学工作不敢怠慢，认真学习，深入研究教法，虚心向前辈学习。经过一个学年的努力，获取了很多宝贵的教学经验，也取得了较好的成绩。现将具体工作总结如下：
一、用全新的教育教学理念，改革课堂教学。
从参加新教师培训到具体的教学实践以来，我反复学习有关的教育教学理论，深刻领会新课标精神，认真反思自身教学实际，研究学生，探究教法，逐步树立起以学生的终身发展为目的的教学思想，树立起以教师为主导学生为主体的新的教学理念，在教学实践中积极探索焕发语文课堂活力，有助于学生能力提高与发展的语文课堂教学的新思路、新模式启发思维，训练方法为主的自读课文阅读方法、以感知——探究——反思——延伸为主线的重点篇目学习法、以合作——探究——创造——创新为核心的语文活动课等，激发了学生学习语文的积极性，收到了较好的教学效果。
二、细研教材、潜心备课。
教学中，备课是一个必不可少，十分重要的环节，备课不充分或者备得不好，会严重影响课堂气氛和积极性。曾有一位前辈对我说：“备课备不好，倒不如不上课，否则就是白费心机。”我明白到备课的重要性，因此，每天我都花费大量的时间在备课之上，认认真真钻研教材和教法，多方参阅各种资料，力求深入理解教材，准确把握重难点。在制定教学目的时，非常注意学生的实际情况。
教案编写认真，坚持课后写教学反思，并不断归纳总结经验教训。同时注重课堂教学效果，针对学生特点，以愉快式教学为主，不搞满堂灌，坚持学生为主体，教师为主导、教学为主线，注重讲练结合。在教学中注意抓住重点，突破难点。由于准备充分，教学效果明显，学生易于接受。
三、用生动灵活的教学方式，焕发课堂活力。
应试教学课堂围绕知识目标而展开，储存继承前人积累下来的经验和体验，但忽视了学生创新的动机、兴趣、情感、意志，如何激活所需的先前经验，萌动求智欲望呢?新课标要求我们建立以自主、合作、探究为主的教学模式，激活学生好奇心，探究欲，培养学生主动思考、质疑、求索以及善于捕捉新信息的能力，并把这种能力的培养定为课堂教学的终极目的。
为此，我们仔细研究教育心理，准确把握初一学生的心理特征和思维特点，积极探索有利于激发兴趣、激活思维、激励探讨的课堂教学方法。例如在处理每单元的重点篇目时，我始终采用整体感知——合作探究——反思质疑——拓展延伸的教学模式，根据不同内容精心设计问题，组织课堂教学。这样教学，课堂上感受到的是一种亲切、和谐、活跃的气氛。
教师已成为学生的亲密朋友，教室也转变成为学生的学堂，学生再也不是僵化呆板、默默无闻的模范听众。他们的个性得到充分的展现与培养：或质疑问难，或浮想联翩，或组间交流，或挑战权威。师生互动，生生互动，组际互动，环境互动，在有限的时间内，每一位学生都得到了较为充分的锻炼和表现的机会。教室中再没有阴暗冰冷的“死角”。
课堂上充满着流动的阳光，平等、和谐与交流共存，发现、挑战与沉思同在。活跃的思维，频动的闪光点，让学生成为课堂上真正的主人。教师的授课既源于教材，又不唯教材。师生的情感与个性融在其中，现实的生活进入课堂，学生在互动中求知，在活动中探索，既轻松地掌握了知识，又潜移默化地培养了能力。学生的整体素质有了质的提高，语文课堂真正焕发出它应有的活力。
四、用先进的教学手段，提高学习效率。
现代科学技术日新月异的飞速发展，要求具有新鲜活力的语文课堂不仅要有教学模式的转变，学生思维的开启，更要有引导学生学会学习，掌握丰富的语文知识并获取叩开知识大门金钥匙的课堂教学效果。这是新课标对语文课程的基本要求，也是语文学科工具性与人文性特点的集中体现。
应试教学课堂总是教师比比划划，总是在如何把知识线条明晰化上动心思，在学习中学生不能亲自体验到获得知识的过程与乐趣，其接受知识的过程间接而单一。新课程要求课堂要以更新教学手段为重点，借助各种媒体和教学资源让学生自主体验、感受，使得师生在探索中经验共享。信息时代多样的媒体和无所不在的网络正好为我们扩展课堂教学的领域，拓宽摄取知识的渠道，实现提高学生信息素养，开发学生的探究能力、学习能力、合作能力、创造能力提供了一个的可操作的平台。
五、用扎实多样的训练，培养学生的语文实践能力。
死教书、教死书不能适应社会对教育的需要，新课程改革正是对今天教师教学观念的挑战。教师应由知识的占有者转化为知识的组织者，由知识的传递者转化为学习的促进者，超越课堂的藩篱，将现代教学过程演化为“培养学习者”的过程，实现由“授之以鱼”到“授之以渔”的根本转变。用扎实多样的训练，多方面提高学生的语文素养，努力培养学生的语文实践能力，使学生获得一定的终身学习的本领。
“授之以鱼，仅供一饭之需;授之以渔，则终身受用无穷”。教育的意旨并非知识的累积，而是心智上的能力的发育。学生在学校的时间是有限的，所学的知识也受时代的局限，他们要在未来有所作为，要在未来跟上时代，就一定要不断地学习，终身学习，去吸收新东西，更新知识结构。
教学有法，教无定法，从基础入手到提高能力直至学以致用，生动、活泼，扎实、系统，有序、有恒的训练，使学生在不同内容和方法的相互交叉、渗透和整合中开阔了视野，提高了学习效率，初步获得了一些现代社会所需要的语文实践能力。
六、参与教研、听课，取长补短。
坚持参加校内外教学研讨活动，不断汲取他人的宝贵经验，提高自己的教学水平。坚持每天抽空听课，并经常向经验丰富的教师请教并经常在一起讨论教学问题。本学年，按照教研组的安排，听了本校十位同事的公开课，并通过参与研讨和集体备课等活动，使自己从别人身上学到了很多有益的经验。
走进21世纪，社会对教师的素质要求更高，在今后的教育教学工作中，我将更严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，为美好的明天奉献自己的力量。
申请人：
时间：
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尊敬的校领导：
我于20__年8月通过海南省教育厅招聘考试来到海南省农垦中学工作已接近一年。这一年里，在学校领导的关怀与同事的帮助下，我努力工作，积极进取，全身心投入到学校安排的工作中，力争早日成为一名合格的中学教师，并且向着优秀教师的目标努力，下面就这一年里我的思想、工作和生活情况做简要的汇报总结。
一、教学方面：来到海南省农垦中学后，学校物理组给与我很大的帮助，从学科组长史老师到备课组长胥老师再到全体物理教师都在教学和生活方面给与我指导和建议，使我受益匪浅。这一年里，我负责高二6班、5班和4班的物理教学工作，其中6班是理科班，5班和4班是文科班。教学方面首先是备课，这是我掌握讲台的第一步也是最关键的一步，备课之前我会把教材、教参、练习册、其他教师的课件以及网上的一些优秀教学设计都至少看一遍以上，然后才开始写教案和制作ppt;听课，作为一个教师，我经常听我们组里面经验丰富老师的课，争取上每节新课之前都听一下其他老师的课;上课是重中之重，每节课都按照农垦中学建模课要求来上，做到重点突出，思路清晰，语言准确幽默，达到高效课堂的目的。
二、班级管理方面：这一年，我还担任高二6班班主任一职，做好班主任工作同样是一个合格教师所必须具有的能力。刚接手6班我从整顿纪律，端正学风开始抓，整体上采取恩威并施，德育为主的方针，利用班会课和自习课时间有计划有安排的从各个方面做专题德育课，加上经常单独做学生思想工作和与家长联系共同教育孩子，一段时间后班级整体氛围良好，年级量化评比名列前茅;成绩方面，由于分班原因，整体上学生基础差，学习成绩不容乐观，首先我树立学生的信心，使学生端正学习态度，先抓基础，作业情况随时掌握，并且每次考试都给超过三分之二的'学生单独面谈分析成绩，经过一番努力，班级成绩也取得改观。
三、在专业学习和业余生活方面：终身学习是老师提高专业能力和与时俱进的要求，我会看一些专业书籍，包括物理方面和教学方面的知识，还会向其他老师探讨教学之法，完成学校的读书活动和课题论文任务。平日生活中我注意自己的一言一行，谨遵“正人先正己”的古训，时刻提醒自己，重视“为人师表”的职业形象，自己能做的事自己做，努力保持正派的工作作风，与校领导和同事们和睦相处。热爱教育、热爱学校、热爱学生，为把自己培养成一名优秀的教师而不懈努力。
过去这一年，我在农垦中学收获很多，按质按量完成各项任务，但是作为一个刚刚工作的新教师，我还有很多值得改正和进步的地方，在后面的工作中我将继续努力，也请海南省农垦中学继续教育和培养我，为此，我郑重向学校提出转正申请，请学校接受我的申请，并对我进行审查和考验。
此致
敬礼!
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本人遵守纪律，与同学之间有良好关系，同学有些地方不懂我会乐意帮助，解开他心中的问题，只要自己能帮得到的就尽力去帮。本人还尊敬师长的习惯，做错了事就认真听从长辈的教导。现在还不断努力学习希望能进一步达到德、智、体、美、劳全面发展的优秀学生。我在班里是一名奋发向上，全面发展，尊师重道、遵守校规、爱护班集体的学生。在家我是一个尊敬父母，尊重长辈，爱护幼小，承担一定的家务劳动。在社会上能遵守公共秩序和各项社会制度。本人性格开朗，易于接受新事物，是21世纪的新一代青年。
我想加入中国共产主义青年团并不是为了炫耀自己，而是为了能接受团组织的教育，接受团组织的考验，和给自己一个锻炼的机会。使自己变得有理想，有道德，有文化，有纪律。如果我被批准加入共产主义青年团，我将遵守团章，执行团的决议，遵守团的纪律，履行团员义务，做个优秀的共青团员。
团支部如果真的批准了我，会用实际行动来自己，用认真的态度实行团交给我的任务，做个有职责的共青团员，并且决心维护团组织，遵守团章，遵守纪律，在学习、劳动、工作及其它社会活动中起到模范作用，处处为班着想、为校着想、为国家着想新接班人。希望团组织给我这次机会。
如果团组织批准我加入中国共产主义青年团，我会开展品评和自我批评，勇于改正缺点和不足，自觉维护团结，虚心向人民群众学习，热心帮助青年进步，及时反映青年的意见和要求积极参加团组织的活动和社会主义现代化建设，努力完成团组织交给的任务，在学习劳动，工作及其他社会活动中起模范带头作用。
我会以一名团员的身份时刻严格要求自己，接受团组织对我的考验!
此致
敬礼!
申请人：___。
20__年__月__日。