卓越教师团队培训心得(热门14篇)

时间:2023-12-09 11:46:03 作者:FS文字使者

通过写培训心得,我们可以深入挖掘培训过程中的亮点和问题,为今后的学习和发展提供参考和借鉴。接下来是一些培训心得的实际案例分享,希望能给大家在写作时提供一些具体的参考和指导。

4d卓越团队培训心得

1990年,nasa开启了花费17亿美元打造的哈勃望远镜的孔径,让星光在万众瞩目下入镜。当荧屏上出现了第一个模糊的观点时,nasa沸腾了,人们用欢呼声表达成功的喜悦。时任nasa天文物理学部门主任、大太空观测站计划策略构思者查尔斯·佩勒林(charles pellerm)也在众人之列,终于,他能实现他的日本度假之旅。但当他回到美国之时,却被告知,这个昂贵的东西的镜片有瑕疵。顿时,哈勃沦为笑柄。而导致这个结果的原因更令查尔斯·佩勒林惊骇:技术瑕疵是因为领导失当。nasa对其供应商的管理不太友善,导致供应商受不了指责而没有呈报技术问题。

“这个失败带来的教训是,疏于管理人际、文化等社会性的层面,摧毁了这项受高度瞩目、严密管理的计划。” 查尔斯·佩勒林说,“很不幸地,在技术人员组成的团队中,这是一种普遍、常见的问题。” 哈勃瑕疵镜片的失败经验,促使查尔斯·佩勒林深入探索社会性因素对计划及团队成败的影响,并发展出“四象限法”(4d系统),用以辅导nasa、航太公司及其他公司的计划团队,帮助他们改善绩效。

中国企业经过30年的发展,已经从企业的“硬件”建设为重心转向“软件”建设为重心的阶段,也就是领导力发展、卓越团队建设和企业文化建设的深层次领域。上述哈勃的故事告诉我们:建设卓越团队的关键是改变领导者的理念、思维和行为,改变团队的人际关系和文化氛围,从而营造卓越团队的良好“软环境”,充分调动每个人的积极性和创造性,开创卓越的业绩。

那么,我们就一起走进查尔斯·佩勒林的4d系统(这是佩勒林经历10年研究实践的成果。是一项具科学性、完整性、全面性、精细性的衡量团队绩效与成员在团队互动中表现的简单实用的系统性工具),来看看如何测量并发展领导风格,从而改善个人和团队。

哈勃的瑕疵促使查尔斯·佩勒林深入探索社会性因素对计划及成败的影响,并出版《how nasa builds teams: mission critical soft skills for scientists, engineers, and project teams》一书(该书中文版为《4d卓越团队》,由中华工商联合出版社出版发行)。

怎样才能真正地改善绩效呢?首先要用可衡量的标准看到变化。你不能衡量它,就不能管理它。通常,我们会拿自己现在的绩效与过去的绩效比较,或者跟同行的业绩进行比较,从量上的衡量似乎可以看到差距,但这些差距提供的信息却不能让领导者和团队成员看清这个人差距产生的真实原因。因此,管理者总是希望有一套能精准衡量团队绩效与成因的工具,看到员工在团队互动中的表现,全面了解团队的行为规范并以此作为团队发展的杠杆。让管理者体验到成长、帮员工发展职业生涯。

查尔斯·佩勒林的“4d系统”是以心理学家卡尔·荣格提出的“人类的四种基本性格”理论为依据。由于性格在很大程度决定领导者的风格,因此,测评和完善领导者的性格对于塑造团队的风格有重要的作用。“4d 领导力”的分类与詹姆斯·库泽斯、巴里·波斯纳在《领导力》一书的研究结论以及盖洛普的 q12完全匹配。

人们在做决定时有两种倾向,一种是有些人倾向用逻辑做决定,有些人倾向用情感做决定,于是可以用x轴的两个端点表示情感型(f: feeling)和思考型(t: thinking)。这是人们判断和下决定时的两种方式(机能)。当你用逻辑去下判断的情况下,你的决定是非人格的分析和理论的基础。逻辑类型是当把焦点放在事实上而不去对感情用心的话,感情可以被忽视。当你用感情去做判断的时候,你的决定就是你价值的根据。感情类型的人在开发关系和感情共有时能够发挥最好的效果。

人们在收取资讯的时候也有两种倾向,有些人是凭感觉,有些人是凭直觉,于是用y轴的两端来代表实感型(s: sensing)和直觉型(n: intuition)。这是用感觉去取得情报的两种不同存在方式(机能)。当你用潜在反应去感觉的时候,你会通过5种感官对你看到的进行感觉,对现在存在的信息产生关心。实感的信息给予了确定和承认现实的经验。通过你的直觉去感觉的时候,使用你的想象力来洞察和发现新的隐藏的可能性。直觉是为了找到新的情报的无意识程序。

如图一,人的行为倾向就由x和y轴构成4个象限,分别是情感与直觉、情感与实感、逻辑与直觉、逻辑与实感,而因为领导风格与性格和行为有关,从这四个象限反映出的领导风格也略见一斑。

如上所述,你只有了解了自己的性格、行为、领导风格、团队的行为风格,才能更好地趋利避害,改善领导行为,提升管理效率。根据查尔斯·佩勒林在nasa等团队十多年的研究实践,“4d性格测评”准确率达到 90%以上,它能帮助领导者了解自己的性格与领导风格的关系。

人会做天生性格驱使他们做的事情,就算是对自己无益,仍然会义无反顾,天生性格胜过理由。

有这样一个小故事:一只蝎子想过河,但它不会游泳,看到了一只青蛙游过来了,蝎子叫住了青蛙,“嘿,青蛙先生,让我搭个便车过河吧?”青蛙说,“不行,你可能会蜇我,到时候,咱俩都要淹死。”蝎子说,“我怎么会蜇你呢,那太蠢了。”青蛙答应了。大约过了一半时,青蛙感觉背上被蜇了一下,它说,“天哪,你会害死我们俩的。你为什么要蜇我?”蝎子说,“因为蝎子就是蝎子嘛。”

心理学家荣格指出,我们在做决定与资讯这两个层面上的倾向是天生的。天生指的是与生俱来,也就是说,我们会用情感或是用逻辑做决定,倾向也是天生的。此外,我们的性格也建立在这些天生倾向上。

你只需要花几分钟完成下表(表一、表二)的问题,再将你各个象限得分情况加好后,按象限的位置填入下图二,就可以知道自己的性格与领导风格在哪个象限、是什么颜色以及行为特点。

由此,我们看到了4d系统分析性格与领导风格的情况。当然,每位领导者都具有这四个方面的特征,只是偏好不同而已,成熟的领导者应该发挥自己偏好的长处的同时发展其他三个方面的能力,使得自己能够适应各种环境,成为“4d全能”的卓越领导者。

nasa的一位领导者斯蒂芬·约翰逊认为,“80%~95%的失败,最终都是由于人为失误者沟通不良造成的”。因此,建设卓越团队的关键是改变领导者的理念、思维和行为,改变团队的人际关系和文化氛围,从而营造卓越团队的良好“软环境”,充分调动每个人的积极性和创造性,开创卓越的业绩。

美国管理协会针对以下三种人(一般人员,1500人;联邦政府高级主管,80人;高级经理人,2600人)分别进行问卷调查,得出优秀领导人的特色清单。当受访者被问到“你最敬佩领导者的哪项特质”,调查获得以下结果:80%的受访者选择诚实。诚实的行为表现是我们信任他人,并坦率包容他人,这符合包容型领导;67%的受访者选择胜任能力(有成效、有效率),这符合指导型领导;62%的受访者选择远见,这符合展望型领导;58%的受访者选择鼓舞人心,关心他人并感激他人是最能激励人们的方式,这符合培养型领导。

4d分析系统的价值之一,是让你可以更了解自己的性格特质和领导风格。同时,也能看到团队成员会在哪个象限,根据工作需要和个性的特长,把人放在合适的位置。

团队一样有不同的颜色。这跟团队、部门的任务有关。如果你是hr团队,更多地在于建立联系、凝聚人,所以会是黄色;市场部门重点在打造影响力、品牌,它需要拓展、沟通,是绿色;研发等部门则更侧重冒险、创新,则属于蓝色;而生产部门需要注重计划、制度流程和结果,所以是橙色。当团队里的人的性格与团队任务匹配的时候,不仅工作效率高,而且大家会工作得很快乐,反之则需要相应改善。

当然,对管理者而言,把合适的人放在合适的位置是应该做的,但也要看“被放”的人是在什么工作阶段。通常而言,对刚工作的年轻人来说,可以将他放在与之颜色“对角”的颜色需要的角色里。让他在工作的环境里,针对自己的不足及时、快速地改善,得以磨练。而对工作已经有一定年限的人来说,放在对的颜色里,可以让工作效率更有提升。

那么,人际型、展望型、包容型、指挥型四种领导风格都对应哪些具体领导行为呢?

人际型领导行为:表达真诚的感激,着眼于共同利益。

展望型领导行为:表达基于事实的乐观,百分之百地投入。

包容型领导行为:适度包容他人,守信所有约定。

指挥型领导行为:避免指责与抱怨,厘清角色、职责与职权。

我们再详细地看一下这八种行为。

1. “表达真诚感激”和“适度包容他人”

是人类最基本的需求。佩勒林知道技术人员往往会错误地认为自己非常独立自主,而实际上,我们都需要与他人建立良好的关系,从而感到被感激和包容。马斯洛在他著名的人类需求层次图中,将归属感置于高于生存和安全需求的层次。

2. “关注共同利益”

有助于减少组织间的冲突,而组织间的冲突却是导致团队分裂的一个主要原因。在哈佛商学院参加高管项目培训时,佩勒林就开始研究共同利益问题了。他几乎尽一切可能,在工作坊中一而再、再而三地进行验证。他发现关注共同利益在多组织项目团队中尤为有用,比如政府、承包商或者转包商团队。

4.“信手以有约定”

5. “基于现实的乐观”

为创造力提供了基础。多年来,佩勒林阅读了很多书,寻找激发创造力的方法,但始终找不到很有效的办法。于是他试着把接受不愉快的现实作为创造力的基础,逃避不愉快的现实是人之本性。然而,如果你能积极乐观地面对不愉快的现实,创造力会自然涌现。

6. “百分百的投入”

有助于改变视角并揭示解决方案。这是八项行为中最神奇的一项,因为它可以改变我们最复杂也最不完美的程序——如何理解现实的方式和态度。

7. “避免指责与抱怨”

把你的能量导向有效的行动。你还会在本书后面读到四种“戏剧状态”——受害者、拯救者、理智者和指责者——与四个维度完全对应。这些戏剧行为让你的能量远离解决方案,并会摧毁生产能力。

8. “厘清角色,责任与授权”(简称raa)

可以确定他人对你的期待。如果团队成员对 raa 不够清晰,就会发生混乱。

领导的重点是“管理注意力”

卓越的领导者和团队,应该是具备这四种颜色的集合体。没有绿色,缺少活力和生气;缺少黄色就缺少包容;缺少蓝色则缺少速度和冒险;缺少橙色就没有控制、没有节奏。

关于团队建设,中国人最熟悉的可能是《西游记》中的唐僧团队,为了去西天取经,四人历经九九八十一难,最终取得真经。在我们欣赏吴承恩对孙悟空战天斗地的.赞美之时,不知各位可曾想过,除去小说需要的角色夸张之外,作为一个长期合作、历经艰险的团队,唐僧、猪八戒、沙僧三位扮演了什么样的角色?他们之中,缺少任何一位,这个团队的士气和氛围会怎样?结果会怎样?有人说,没有唐僧,就没有凝聚力;没有孙悟空,就没有创新力;没有猪八戒,就没有亲和力(乐趣);没有沙僧,就没有执行力。这正是任何一个优秀团队都不可缺少的四个核心要素。

基于大脑工作程序的ambr(attention你所注意的事物;mindsets结合你的心态; 影响你的行为behabiors;产生你看到的结果results)四个步骤,我们看到,领导的重点是“管理注意力”:注意力放在何处,力量就流向何处(请参见右边文中的“实验”)。

我们可以分别看看那四种颜色的ambr,从而有针对性地帮助自己和团队成员改善行为。

绿色,人际型性格的天生ambr

attention注意:这些人很自然地注意他人的需求及共同价值观;

mindsets心态:我们的目的是服务他人、家人以及我们的价值观;

behabiors行为:支持他人快乐与成功;

results结果:在不损及他人之下追求成功。

黄色,包容型性格的天生ambr

attention注意:这些人很自然地注意团队运作与关系;

mindsets心态:我们的目的是合作;

behabiors行为:促使团队运作与通力合作;

results结果:通过和谐运作来追求成功。

蓝色,发展型性格的天生ambr

attention注意:这些人很自然地注意构想、概念,以及成为最杰出者;

mindsets心态:新颖的、远大的构想最重要;

behabiors行为:快速地产生并宣布构想;

results结果:通过卓越与创新来追求成功。

橘色,指导型性格的天生ambr

attention注意:这些人很自然地注意工作、流程,以及确定性;

mindsets心态:依照工作规划执行工作;

behabiors行为:以纪律严格来执行;

results结果:通过流程和一致性来追求成功。

当然,你也可以根据8项行为进行自评和他评。更准确地找到自己领导行为的不足。另外,佩勒林认为,这个以团队发展评估和个人发展评估作为培训和行为改变的衡量指标,应该定期(3 个月)测量团队和个人的8项行为,找出得分最低的2~3 项,作为教练辅导的重点,通过 3个月一个周期的教练辅导,提升其分值,从而改善领导力和团队背景。定期重复这些评估,你的团队将越来越吸引和留住顶尖人才,你将有效地解决工作中的问题,在相互尊重的气氛中达成共识。团队成员将有归属感,愿意为团队做出贡献,提供创造力和解决问题的水平。实现高绩效的团队,你需要做的只是对你的团队做出承诺和行动。

实验:实验材料:《surprising studies of visual awareness》(拍摄的《令人惊奇的视觉意识》)

目的:证明“注意力在哪里,能量就流向哪里,结果就产生在哪里”

内容:学生们在走廊上玩球。让参与实验的人计算穿着白衬衫的学生总共传了多少次球,告诉他们,传球的次数很重要,因此务必正确计算。因此,为了正确计算,他们会更加集中注意力,并形成一种竞争心态。影片结束,参加实验的人会很急迫地告诉你他的发现。通常获得的答案是17次。询问他们是否注意到影片中有何不同寻常之处,大多数人表示没有。如果你说这中间出现过一个人扮演的黑猩猩,捶自己的胸,5秒就离开了,许多人会不信你的话。当你再播放一次的时候,所有的人看到了大猩猩。有些人甚至认为你播放了两段不同的录像。

这个实验说明,我们容易把注意力高度集中于自己注意的地方,而忽略了其他。

导师尤如一坛陈年老酒,因品它的人角色的不同,品出的味道也各不相同,经过难忘的两天三夜的培训,所得到的感受如下:

1、 在效率与效益的选择双曲线上,应以效益为根本目的的基础上争取效率。结合到实际工作上:如海阳项目,在公司选择销售速度最快化与利润最大化的结合上,应该多思考、多尝试尽量找到最佳的点,以达到销售最快化与效益的双优。

2、 积极的心态与感染力:在自已认为有事实跟据的时候要坚持并执行到地,不要受到其他的因素的感染,特别是消极的因素。以自已积极的坚持去感染团队的每个成员,最终达到共识。

1、信任与被信任:你对团队信任度越大,对自已的回报就越大。 2、团结就是力量:活动中的一幕:女人力量因为团结仍可托起体重达300斤的男人:结合到实际中,团队力量的潜力是无限的,关键在于怎么激发和引导。

合作伙伴的关心:找死党的过程就是考验你对死党的了解程度。结合到工作当中,做为合作伙伴也好,部门之间的同事也好,要关心和体贴他们。

正确认识良性竞争的重要性:单从这个游戏中的选择看来,红与黑有三个层次,第一个层次就是没有看出总结出“一路出红牌”的两败俱伤,第二个层次就是看出来“一路出红”的绝杀,第三个层次就是看出一路“出黑的共赢”。结合到实际当中,竞争是不可避免的,但共赢的竞争才是我们最终需要达成的目标,在楼盘的销售上,我们不以价格战为第一导向,导找差异化竞争以达到共赢。

1、从这个活动中报数的时间开始的由一开始的28秒降到最后的17秒,人还是同样一群人,时间压缩了将近一倍的根结就在于团队中的每一个人付出了努力。结合到实际中就是我们的工作效率在于团队中的每一个人每一个部门付出的积极度有多少。

2、每一次失败的责任承担者是自已的队长,而导致每一次的失败可能就是因为团队的某些人的“冷漠”。结合到自已的实际当中,队长的角色更多的是我们的领导、老板,而员工的每一次的不尽力可以就会导致公司的“损失”。

经过次此的培训,让我认识到卓越团队是需要团结、积极、信任、支持、不退缩,并且有一个共赢理念。

卓越团队培训的心得体会

子曰“学而时习之,不亦悦乎。”在参加了总行组织的卓越团队建设培训之后,我深深的感受到了这句话的意义。人的一生并不长久,后人不断重复着前人的历史,又独自经历着自己的悲喜荣辱。每一个不同的经历和体验都是一种学习,新的知识和经验学到之后,不时的在日常的生活和工作中,加以实践和运用,这不是一件很快乐的事情吗?回顾在安溪的两天两夜培训,把自己的浅薄心得写下来,梳理一遍自己学习到的知识,也记录一下自己思想上的体悟。在今后的认识中把这些宝贵的经验运用起来,不断改善自己,生活上常怀一颗感恩之心,工作上勇于超越自我,让自己保持在一个积极向上的状态。

第一天的课程中,我学习到“规则”和“投入”,所谓“无规矩不成方圆”,上课需要遵守导师的规则,在工作中需要遵守单位的各项规章制度。只有遵守规则,尊重规则,才能规避错误,按正确的方法做工作才能获得收获。除了遵守规则以外,做工作还需要全身心的投入,只有投入热情和思考,才能把工作做好,才能在工作和生活中体验到人生的真谛。“不要当裁判,也不要当观众,要当演员”导师的一番话也是对我人生观的一种启迪,每个人都有自己的人生舞台,如果不投入,不去做自己人生的主导,而是冷漠旁观,失去的总比获得的多。

第二天的课程是最为充实的。三个不同的体验环节,都给我带来了震撼和深思。做人要懂得感恩,做事要懂得责任,面对事业需要全面的思考和不断的改进自我。“盲人与哑巴”的环节,给到我的感悟是:其实,大多数时候我是那个“盲人”,在我看不见看不到的地方,有一些人默默的为我付出,为我着想。心怀感恩,才是待人接物最好的心态,也是人生的最好状态。常怀感恩之心,方能发现人性之美。“领袖风采”的环节,让我感悟:在责任面前,需要竭尽全力。不管承担责任的是我这个队长,还是我们的队员,每一个人都需要为自己的责任付出,有一些责任是无法逃避的。正如人生,每个人都要对每一件发生在自己身上的事情负责,正如工作,每个人都要对自己岗位职责上的事情负责。如果你不竭尽全力,后悔和遗憾会在所难免,而且很多时候会出现比后悔遗憾更严重的事情。“过电网”环节是本期培训中带给我最多思考和感悟的,这是一个规则简单的游戏,确实一个包含智慧的游戏。在这个过程中,作为一个队长,需要极强的沟通智慧,需要提前做出判断的能力,需要科学的做出分工,需要合理的分配人员,需要不断的调整策略和优化流程,需要团结和运用所有的人力资源,也需要创新使用所能支配的资源。这是一个高度整合的游戏,考验了团队和个人多个方面的能力,是一个值得我在今后的工作和人生中反复思考的游戏。

最后一天的课程也是令人百感交集,从失败淘汰的队伍中,我看到了团队失败的根源;从下午的游戏中,我看到了成功的无限种可能性。最后明白导师的一句话:我发现我自己。决定工作和人生的人不会是他人,只有我自己;决定成功和失败的人也不会是他人,只有我自己。常怀感恩之心,勇于超越自我,才能发现自己。

李世民有句名言:“夫以铜为镜,可以正衣冠;以史为镜,可以知兴替;以人为镜,可以明得失”两天两夜的培训里,很多人做了我的镜子,他们的态度,他们的言语,他们的行动,他们的真情流露,让我收获了许多,也成熟了不少。从初来的躁动,到培训里的茫然,到离开时的感慨。时间虽短,不虚此行。

卓越教师团队培训心得范文

20__年10月22日晚,当我接到培训通知时,那一刻,我感觉到自己的理想之花终于要绽放了,对于一个刚毕业的大学生来说,那种刚经历公考失败又再次实现成功的心情是无法用言语来表达的。那一刻,我坚信世界依然是公平、公正的。那一刻,“投身港口,成就卓越梦想”在我的心里诞生!

培训是为我们成就卓越、实现梦想搭建的第一座桥梁。卓越团队培训让我们以一个团队、一个团队成员的身份参与了竞争、协作,体验了共享成败、同甘共苦,感受了爱与被爱的全过程。让我们有了足够的信心、勇气和动力投身港口,迎接新的挑战。

梦想的起步,就是竞争的开始,我们要时刻做好准备。

培训的第一天,我们组建了自己的团队,卓越团队分成了五个小组参与未来三天的活动。当各小组展示结束时,老师为我们打了第一个分数。当我们还没意识到成就卓越团队所需要的一切因素时,残酷的竞争已经开始。生活和工作中,当我们一旦投身于一项工作,一项任务,那即是目标的起步,同时也是竞争的开始。与他人的竞争,与自己的竞争,与过去成功和失败的竞争。杨老师让我们记住的一句话“机会是留给有准备的人的”是对我们梦想起步最好的提醒。投身__区的事业建设,对于我们自身是一个难得的机会。卓越培训给我们打好了一定的基础,但更多的准备需要靠我们自己,比如专业知识的准备、未来人生的规划、工作经验的积累和总结等。充分的准备让你更有信心面对挑战,让你更有底气从事工作,让你更从容面对困难,取得成功。

融入团队,共同努力,梦想才能成为现实。

从组建团队起,我们就切身体会着团队的成长。在选队长、想队呼、设计队标的过程中,大家集思广益,互相帮助,一个由六名巾帼和四名壮士组成的富于个性、创新的cu团队展现在眼前。从自我介绍接龙游戏到培训结束,我们一直以一个团队的形式在参与竞争。在紧张、有序的培训过程中,我们从理论到实践逐步认识团队,了解到高绩效团队是由一群团结主动、坚强自信、相互认可的成员以良好的心态向着一个明确的目标为之高度负责、努力奋斗的优秀团队。在所有的培训活动中,没有一个活动单靠个人能够完成的,是团队的力量让我们完成了任务,体验了每一次成功。投身港口建设,我们要以最高度的热情、良好的心态融入我们的__区建设中来,听从组织的安排和命令,向着“刻苦攻坚跨越发展三年计划”的共同目标努力,为建设发展、和谐港口而贡献自己的一份力量。

敢于承担责任,才会得到信任和支持。

培训过程中,让我最难忘最深受感动的是“分组报数”游戏中每个人的表现。作为一名组长,我体验了职责、信念、承诺、责任、痛苦、喜悦、失败、成功的全过程。当队员们在报数时我是面带微笑的,因为我希望自己的从容、镇定能打消他们心里的压力,使他们减少失误。但我心底里是紧张的和担心的,我害怕因自己的指导不利而导致小组的失败。我的小组最后还是失败了,我没有犹豫承担了责任,做了128个俯卧撑。当我俯下身时,我的组员包括获胜对方的所有组员也跟着我做起了俯卧撑。泪水不自觉地哗哗流了下来,那是感动的泪水,我在心里为自己打着气,我一定要坚持到底。我深知我如果放弃了,我就放弃了自己,也抛弃了所有的组员,我不能!128个俯卧撑是痛苦的,但得到所有团队成员的信任和支持是温暖的,流下的眼泪是幸福的。每个人的生命不是个体,不能只对自己负责。领导者的责任更神圣、更艰巨,敢于担当责任的领导者,方能在失败和遭遇挫折的时候仍能继续得到信任和支持,才能带领自己的团队重新站起来!

敢于创新,才能做真实的你自己。

培训中“成功之门”是一个很简单的游戏,但这样一个简单的任务却不是所有人都能出色的完成。我们要以一种前人没有使用过的方式通过成功之门,其实就是要用自己独特的方式去走好人生的道路。前人的经验可以借鉴,但一个人只能做你自己。我选择用一个拉丁舞步走过了成功之门。在大家看来,这是一个别致的方式。但在我自己看来这是最适合我的方式,因为展现了真实的自我,也展现了我与众不同的一面,我想这就是创新。生活和工作中,创新精神是必不可少的,有创新发展才不会止步;有创新,工作才会更有激情;有创新,生活才会更精彩。

敢于同时间竞跑,才能超越自我,做到最好。

第三天的拓展训练,是最艰难的一天也是最有趣味的一天。不同的拓展项目,让我们得到了耐力、意志力、反应能力的磨练,铸造了一个真正坚不可摧的团队。

这里的几项活动,如果我们有足够的时间足够的体能,每个团队每个人都能出色的完成。但是时间是有限的,体能也是有限的,唯有精神、耐力和鼓励是无限的。敢于和时间竞跑,是勇敢者的游戏;敢于和艰难险阻抗争,是超越自我的最高表现。在“运水关卡”和“特殊使命”中我们做到了,且我们做得很好。现实生活中,我们的生命是有限的,敢于同时间竞跑,我们才能用有限的生命创造无限的未来。

培训虽然仅有三天半的时间,但在这三天半的时间里,我经历了成长以来从未经历过的考验、体验了人生最精彩的时光。短暂的三天半给了我无数次瞬间的感动;给了我与胆怯、懦弱、冲动做挑战的信心;给了我与时间竞走的勇气;让我做了一次最成功、最坚强、最勇敢的自己。

我坚信:风生水起不是幻想,春潮涌动就在眼前!朋友们,来吧,投身港口吧!就让年轻的我们与同样年轻的__区一起努力,一起成就我们的卓越梦想,一起续写__区更辉煌灿烂的明天!

卓越教师团队培训心得

最近读到了学校里推荐的一本新书《做卓越的教师》。这本书中,作者以教育践行者的眼光和头脑,抒发着他对于教师专业成长的一些理解和思考。走进他的文章中,朴实的气息迎面扑来,书中并没有华丽的词藻,也没有很高深的道理,睿智而从容,通过引用了一个个短小而富有哲理的故事,以小见大,从中给我很多启迪和启示。这也正是我喜欢此书的原因。做一个卓越的教师可能是我们所有教师的一个梦想,这本书从“教师专业发展的六项修炼”、“做幸福的教师”、“做会育人的教师”、“做会上课的教师”、“做会写作的教师”、“做会当家长的教师”等等一些方面具体而详实的介绍了做卓越教师的方法,每一个题目可以说都是我想知道的,都是我可以借鉴的,于是如获珍宝,把这本书读了又读。

在第一辑,书中告诉我们做卓越教师首先要进行专业发展的六项修炼,开发潜能,爱岗敬业,勇于实践、善于反思、博览群书、勤于研究等。其中第五项修炼“没有最好,只有更好”——善于反思登新高,我一直记忆犹新。记得曾经有这样一个例子,坚守教师这一岗位,会出现的两种截然不同的现象。一种是几十年如一日地重复劳动,从黑发熬到白发,毫无乐趣可言,这种人只是充当了教书匠的角色;另一种是每天都带着积极的心态去发现教育的乐趣,帮助学生挖掘自身的潜力,这样是一个追求卓越、富有创新精神的教师。这是一个学者型教师。是选择教书匠还是学者型教师,我想谁都不会选择碌碌无为。

虽然不可能人人都成为最优秀的教师,但人人都有权利追求优秀。书中提到的“最好”是相对的,是永远没有止境的追求,每天都不是最好,甚至每天都有遗憾,但每天的都这样自己和自己比,坚持不懈,追求更好,我们便不断地向“最好”的境界走近。这就需要我们带着一颗思考的大脑从事每天平凡的工作。在反思中享受教育的快乐,在实践中丰富教育的智慧。这些都是我以前所没有想到和没有做好的。“没有最好,只有更好”,善于反思才能登高,给了我启发和希望,为我今后的教育生活找到了目标。我们应该好好把握每一天,思考每一天教学中的得与失,在丰富学生知识的同时不断反思、充实自我,不做默默无闻的教书匠,去做一个创新而又善于反思的老师,与学生一起共同成长!

本书最吸引我的还有第二辑“做幸福的教师”。朱永新教授的《新教育》中也曾提到过这一点,教育就是生活、教育生活应该是幸福的和完整的。本书的作者也用生动活泼的语言,富有寓意的小故事,告诉我们如何学做幸福的教师。如作者说:“不是你面对的东西决定你的幸福,而是你面对的方式决定你的幸福”。在学会阳光思考这一节中,作者教给我们要学会看到光明、学会良性对比、学会看到拥有、学会接纳残缺,我们每天都重复着许多相同的工作,难免有些枯燥乏味,与其每天痛苦的接受,还不如打起精神热情的拥抱,不能“选你所爱”的,那就“爱你所选”的。要让教育生活过的幸福,我觉得最重要的就是将心比心,有爱支撑。干了许多年老师,我体会到要追求的目标其实很简单:努力工作,和学生们一起同成长,共快乐。记得尚校长在一次例会中曾经说过,要微笑着去面对每一个孩子,其实你自己就是一面镜子。当你真正快乐时,你会用你快乐的言行去感染学生,让学生和你一起沉浸快乐。

换位思考一下,如果我们是学生,当然也不愿整天看到严肃的'、没有生机的面孔,学生又有什么理由能够喜欢你呢。其实想想每天在校园里可以做很多快乐的事情,面对一个个童真的面孔,我没有理由拒绝和他们敞开心扉,促膝交流;精心设计自己的每一节课,用优美的动作和亲切的话语来感染和鼓励他们,和孩子们一起在音乐的海洋里畅游;把生活的感悟与孩子们一同分享也是一种快乐……在课堂中我慢慢学习着宽容,学习着理解。其实有时候学生对我们的要求并不高,只要我们真心一点,平等一点,他们就会心满意足。在以后的日子里我会用一颗真诚的心,努力地蹲下身子与学生对话,也努力着去用自身的行动,去影响他们。我喜欢学生的微笑、学生的称赞。我能从孩子们身上学会纯真,学会了作为教师应有的储备快乐的理由,也感受到了教育生活中平淡而又耐人寻味的幸福。

教育是值得我们探索一生的课题,生活中处处是教育。我愿意做一把开启学生心灵的钥匙,和学生一起阅读,一起成长。

卓越教师团队培训心得范文

感谢学校给我提供了这么好的机会,5月17日上午,我有幸参加了学校举行的卓越团队培训。在培训基地,聆听了教练对相关情况的简要说明以及对此次活动的期望,我们就开始分小队,给所在的小队命名、选出队长。我们的小队把自己命为《红星队》,在大家高呼红星、红星、天下第一!的口号声中,我们全身心的投入到了训练当中。

训练的每个项目虽然侧重点不同,但都能给我们带来了深刻的思考和启示。每个项目都离不开团队的支持与鼓劢。离不开集体的智慧与力量。队员们在彼此的交流与沟通中,共同克服了一个又一个困难。在走迷宫的游戏中我和每个队友都在积极配合努力探索,一次次的失败带给我们的不是失落,而是更努力的坚持,终于有一个队友走出去了,全场响起了掌声,我为之兴奋心跳,激动的落泪。在穿越电网的游戏中每个人的体力和精神都到了极限,当一多半队友在艰难的抬递中通过,当我们艰难的抬递过最胖的战友,有个战友兴奋地喊了一声,违犯不许发声的规则,我们所有队友只能从头开始,我们并没有沮丧也没有埋怨,我们擦擦汗站在电网前继续我们的抬递,走向成功。虽然已是筋疲力尽,可依然相互鼓励。通过一个个有趣的游戏,我们的感悟在一点点积累。大家聚在一起畅谈感想,分享体验,以纯真的心态重新审视自己,审视他人,审视社会,感受生活在团队中的幸福,鼓起信心与勇气,对人生,对事业重新燃起希望之光。

虽然最后训练成绩并没有排比,但我想这并不重要,重要的是通过这次训练使我得到了一笔宝贵的精神财富!在学会团队精神,学会信任,和学会沟通的同时,学会鼓励他人、学会欣赏他人。还从中体会出明确目标、服从命令、遵守纪律、团结协作、尽职尽责的真正含义。让我的心胸变得更加宽阔,让我时刻提醒自已,时时保持积极进取的人生态度,把团队合作伸延和运用到实际工作当中,和我们的同事们一起探讨,一起努力,争取在以后的工作中为学校贡献自己的力量,把我们共同的事业进行得更好!

两天的训练圆满结束了,大家都感到意犹未尽。每个人脸上都洋溢着兴奋的愉悦,耳边还萦绕着我们互相激劢的口号。在优美的音乐声中,我们同队友手拉手、背靠背、细细回味刚刚过去的点点滴滴……。

大家都紧紧拥抱,说着鼓励、祝福的话语。女队员已是泪眼朦胧,男队友则击掌相约。短短的两天就让初来乍到的我和同事结下深厚的友谊,我想朝夕工作的同事间更会坦诚相待,亲如兄弟姐妹。尽管这次卓越心智培训只是漫漫人生道路上很小的一段,但因为精彩会记忆在心,因为有启示会受益终生。因为有爱,所以感动。因为感动,懂得感恩。让我们用一颗感恩的心,衷心感谢我们的学校领导和同事、感谢教练、感谢所有的队友、感恩每一天!

卓越教师团队培训心得

首先,我要感谢__市__区新聘干部卓越团队培训班的主讲老师姚部长、班主任徐部长、主持助教杨老师以及几位助教,您们辛苦了!在这三天的培训中让我学到在大学五年时光和在三年多的工作中没有学到了知识,让我对“团队的凝聚力”有了更深入的感悟,以积极的心态和良好的心理投入到港口的建设事业中去,同时实现自己的人身价值。“您给我一个舞台,我会全力以赴把自己的知识和能力发挥得淋漓尽致”是我追求的人生目标。伯乐不常有,而千里马常有,珍惜这来之不易的机会。

其次,感谢我的团队——“卓越二班”,在这个团队中让我读懂了怎样才能做到卓越。一个团队要获得巨大的成功离不开团队中的每一位成员,更重要的是全队中要有一个领导核心,要做到群龙有首,把队员紧密联系在一起。队员和领导之间的关系要错综复杂,领导和队员之间、队员和队员之间的关系要和谐,实现共同的奋斗目标而努力。

这次的培训,让我感悟的东西太多太多。下面我就把我最感悟的东西同大家分享吧:

一、要怀着一颗感恩的心回报自己、回报父母、回报社会。一个人不懂得感恩,回报自己、回报父母、回报社会就等于开了一张空口支票。其实我们来到人世间够不容易的,首先要感谢您的父母,是他们给了你来到这人世间的机会,没有他们的养育之恩,我们不可能成才。其次是社会这个大家庭对我们的教育,让我们更好地融入到这个社会大家庭中去。怀着一颗感恩的心,您才会有高度的责任感、高度的使命去做事情。有了崇高的理想才不为小肚鸡肠的事情烦恼,不为一件小事情耿耿于怀。多一份包容少一份埋怨。其实社会对每一人都是很公平的,我们努力了总会有收获成功的喜悦的一天的,因为机会是留给有所准备的人。

二、努力了不一定能够成功,放弃了注定要失败。这句话一直铭记在我心中,让我懂得了社会竞争之残酷。每一个人都是很厉害的,就拿这次走到最后的50名同志来说真得不容易,别人上了你就得下来。我们走到了现在,前面我们一直都在努力,希望把努力的精神继续发扬光大,投身到港口的建设事业中去,永不放弃。虽然我们有时候面对的是艰苦的工作环境,没有在大城市的生活那么惬意、那么舒服,但是我们要怀着是来基层锻炼的心态就行了。

三、态度决定命运,同时决定你的高度。一件事情的成功与否很大关键是你的态度问题,积极心态投身到工作中去,要有认同感和归属感,明确发展方向才能在工作中有所作为。常言道:兴趣是最好的老师。如果一个人干着自己不愿意干的事情是对人身心的一种折磨,是万分痛苦的,会让人工作的热情走下坡路,自信心在下降,离成功的终点越走越远。

四、服从原则,圆满完成领导交代的事情。要打造一个卓越团队,离不开每一位成员的分工合作,才能圆满完成任务。领导交代的事情要怀着是对自己能力锻炼的想法完成任务,要更好圆满地完成任务。领导的话要绝对的服从,听从指挥。

五、要主动承担自己犯下错误的责任,同样的错误不能犯第二次。自己犯下的错误有主观原因还有客观原因让我们没有完成任务,归根结底是我们在找理由推卸自己的责任。这样做的后果是挫败了我们的积极性,责任感丧失。

六、让领导省心,让领导放心。领导终究是领导,尤其独特的组织方法和独到的领导才能,我们要相信领导所做的决定,让领导身心、让领导放心。怎样才能让领导身心、让领导放心呢?要把握好领导的用意,揣摩好领导的心思,多向领导学习。高度的责任感去完成领导交代的任务和事情,做到能让领导大胆把事情交接给我,让领导省心、让领导放心。

七、要主动同同事、领导沟通。其实人世间很多矛盾都是沟通不畅,理解所造成的偏差产生的。因为每一个人成长的环境不一样,形成的办事风格不一样,人的性格不一样,矛盾是难以避免的。出现了矛盾不要紧,我们可以及时主动通过化解矛盾,营造一个和谐的工作氛围是非常重要的。当领导把事情交给我办的时候,通过自己的理解后及时反馈给领导后,得到确认意图无误后去圆满完成任务,做到领导和我的信息两条线畅通无阻。

最后,来个总结。这三天培训时间虽短暂,让我值得感悟的事情太多太多……我把自己学到的东西用一句话概括出来:听从组织的安排,以饱满的热忱投身到港口的建设事业中去,继续发扬吃苦耐劳的精神,多一份包容少一份埋怨圆满完成领导交代的任务,以积极的心态做好每一件事情,让领导省心、让领导放心。我是学水产养殖的,三年多时间以来一直都在广西沿海三地市从事海水养殖技术服务,我会继续以这种热忱投身到__区的海洋渔业中去,看到农民增收脸上洋溢成功的喜悦是我最开心的时刻。

投身到__区的建设事业中去,来吧!我准备好了。遇到困难险阻积极应对,克服困难,成功就在彼岸。坚持!坚持!再坚持!

卓越团队培训心得体会

《做卓越的教师》,书中一个个鲜活、有趣的事例,一个个哲理小故事,以及彭老师独特的个人见解,都让我不由得反思自我:反思自己过去的教学,思考以后的努力方向。这本书犹如一盏明灯,指引且明确地告诉了我,要当一名优秀的教师,就该做到书中的七个“做”:

追求卓越是老师专业成长的最高境界,而要走向卓越,归纳起来我个人认为主要是要做到两方面的卓越。

1、思想上的卓越。正如书上说的,不是每个人都认为自己选择的职业是最理想的,但是既然我们选择了,就应该“爱你所选”。只有这样我们才能启动自己全部的激情去工作;才能在遇到工作上的困难时,奋勇向前。

2、方法上的卓越。都说要给学生一杯水,老师就要自己先有一桶水。而彭老师告诉了我们,最好的取水方法是读书、反思、研究以及写作。只有通过这几种方法,我们才能很好的发现自己教学上的不足,才能调整自己的教学方法,走向卓越。

作为科任的我们,担任的班级较多,接触的学生多,容易对部分学生缺少关心和沟通。因此,除了要给孩子们传授知识外,还要有“三心”,即爱心、童心、责任心。将这一份工作看作是一项事业、一门科学、一种艺术去研究它。虽然我们可以原谅自己的学识水平的欠缺,却绝不能原谅自己因为缺少责任心而误人子弟。

随着基础教育课程改革的不断深入,原本“师本“的课堂,渐渐走向“生本”。要创造出精彩的课堂,教师就要创建以生为本的课堂。也就说要做好“一、三、七”。让知识与技能、过程、方法、情感态度价值观于一体,达成三维一体教学目标。承认学生之间存在的差异,捧着“立体互动”的观念,将眼睛、大脑、嘴巴、双手全部还给学生,让其自己去观察、思考、表达、操作。利用自主、合作、探究的学习方式,让学生在乐中学,在学中乐。

叶澜教授说过:“一个教师写一辈子教案不一定成为名师,如果一个教师写三年反思则可能成为名师。”可见,做会写作的教师,平时的经验积累相当重要。平时做一个有心人,将自己的每一次联想、感悟、困惑、念头以及发现都以文字的方式记录储存下来。因为我们的脑袋空间是有限,有了这些文字的记录,我们就可以将其作为自身研究教学领域中各种问题的理据。另一方面还可以有效地提高自身的理论素养。

作为家长要走出四大误区:

(1)攀比成风;。

(2)不准失败;。

(3)强行塑造;。

(4)过分溺爱。

同样,作为老师的我们也要走出这四大误区。尊重学生之间的差异,不将学生进行对比;正确对待学生的成败,给予正确的辅导;注重个体发展,做到因材施教;给予孩子们“教育爱”,而非溺爱。

教师的成长离不开专家的引领。通过参加不同的培训,不断更新自己的教学方法以及理念。那么要在培训中学有所得,我们就该学会选择,懂得放弃。选择重要、独到且精彩的部分详细记录,反之则放弃。正如书上说的:放弃有时也是一种明智的选择,放弃是为了更好地突出。

教育永无止境,教师的成长更是永无止境。教师的成长需要一步一个脚印,对于我来说,到达“卓越”这一境界还需要一段路,但我还是会努力先从做一个“称职”的老师做起,努力的做一个“优秀”的老师,向“卓越”的老师看齐。

卓越团队培训心得体会

自认算是一个落落大方之人,生平经历的说不上大风大浪,但这辈子遇上的人和事也都算典型了,所以再面对任何一个陌生人,基本上可以做到即使没有任何感情也能笑意盈盈相对。

终于对视完了,我看见对方的脸上挂出了一抹淡淡笑容,我居然还读到了一点点对我的鼓励。不管怎样,总算功德圆满,看样子对方对我的表现非常满意。

导师还在出招,我们又重新对视了。我比较坦然,而她的眼神里就开始多了很多很多内容。我却发自内心地笑了,这次我真的用心跟他交流了,因为她的内疚让我释然,我告诉自己:这个人我原来这么熟悉,这么了解。我们彼此是那么的亲近、要好,而又那么相互认可和支持。表态、行动:我们深深的拥抱在一起。可我们很快又被流转的人群分开了,我不断地遇上陌生的眼神,而且被导师指导着也要去对视。对视交流中我们又了解了一个陌生人,忽然发现原来大家都是那么平易近人,都是那么真诚和渴望接收对方。偶尔,我会回过头去望望我的死党,发现她跟别人的眼神交流得也很愉快。这一过程相对我来说比较轻松,现实中的也好,此刻虚拟的也好,我好像有些觉悟了。又一个眼神来到眼前,又一双热情的双手伸过来了。四目相对,太多事我们一时无法了解,那些回忆,开始忽远忽近,我猛然清醒:人生苦短,我没有时间去恨、去后悔、去伤心痛苦、去灰心绝望,也没有时间去回忆、去缅怀了,可导师安排我们再左移一步,我们错过了表态和行动的机会,左移、再左移、我又错过了一个又一个人。又一个人来到我的眼前,如果我的时间还停留在过去的人身上,我又将错过现在这双眼神和这双热情温暖的手!所以,我只够时间去爱、去珍惜眼前这个流转到我面前的人!

导师说你可以跟每双来到你身旁的手去相握。是的,我握住了很多双热情的手,很多双同样需要人去关心的手,可那都不是我想要找到的那双。意识在过一个无比黑暗的隧道,我望不到黑暗的尽头。

终于,导师说你去把最开始的那双手找到,找到的话就不要放手。我一阵窃喜,我在找她,那她也一定在找我,人海茫茫,我相信我们互相需要啊。

我迫切地去寻找,这双不是,这一双也不是,这一双还不是,每一双都带着同样的迫切,同样的热情,同样的温暖,可都不是我的死党的,她在哪里?我很肯定我遇上的双手都不是她的,她一定还在找我,而我也还在找她。

我没有握住任何一双手,我没有找到她。我努力去寻找,她在哪里?

那一刻,我问了自己两个问题:

第一:人一生会遇上很多人,但我认定的就一定会是我的吗?

第二:感情一定要去考验吗?

接下来的培训是团队建设,团队建设的基本概念,我很久以前就接触了。通过最后的一个游戏,我对团队有了新的认识。我们80个人,做了一个有趣而又残酷的游戏。游戏规则大致如此:从现场分成两个团队,分别选出两位“领袖”。每个团队报数,每个人报一遍,要达到最短的时间。两队人每次进行pk。失败的队的“领袖”要做俯卧撑。以完成10、20、30、40、50、60、70、80个来做对失败的惩罚。我们第一次拿了14秒多。第二次将近30秒。第三次12秒多。以为已经是瓶颈了。想想也是,38个数字,要在12秒内报完。第四轮对方已经到了11秒19,怎么可能后来还好,有个同事献了“秘籍”。经过整顿,成绩在第五次的时候提搞到11秒多。按照导师的说法是,“你们都不知道自己是怎么死的!”。为此,我们的“领袖”罚了50个俯卧撑。做的人都趴在那里了。很多人都看不下去了。怎么这么残忍?!还好啊,我们的导师后来把秘籍传给我们了。练习、再练习,经过努力。大家在第六轮胜出了对方??第八次我们的成绩居然是9秒多,二队10秒多。两者差距非常之小。我真的佩服他们的“领袖”。做到80个俯卧撑。还说要坚持。不容易啊。我真正体会到了坚持就能胜利的道理。同时,我深刻地体会到团队的力量,影响整个团队效率的是我们的短板问题、缝隙问题。一个人干的有什么用。我们需要团队的力量,我们需要大家都做得。

卓越团队培训心得体会

我很有幸参加了6月8号在广电举办的《塑造卓越团队》讲座。虽然只有一天时间,却让我获益良多,深刻的领会到了团队合作的重要性和必要性。

这次讲座跟以往不同,主要是以故事和游戏的形式进行,其中红黑游戏非常神奇。这看似是一个简单地小游戏,却能从游戏里面就能反映出每个人对生活和工作的态度和想法。

在游戏中,大家不约而同的把对方当成了竞争对手,双方一直出红牌,最后的结果是两败俱伤。其实,这里老师并没有设定背景,对方是不是竞争对手完全看自己怎么想。两队可以是竞争对手也可以是合作伙伴。如果把双方看做同一家公司的两个部门,那我们之间的合作就是为了帮公司达到最大的收益。即便是竞争对手,结果也可以是双赢的。但是,最后为什么是一个“双输”的局面呢?是没有聆听,没有人去注意老师讲的“赢的方法是要累计最高的正分”。大家只是忙于聆听自己,而没有多去关注别人。大家都认为自己要赢的话,别人就要输,就想打压其他人,就要与人竞争、比人优胜,而不相信人是可以合作的。就像有些人认为,自己要成功、要有成绩,就不愿看到自己的同伴比自己好,不相信与同伴合作、共同提高,会比自己去奋斗得到的更多;有的人知道怎么去赢,却不愿采取行动,因为怕做错、怕被取笑、怕被挑战。这也在现实中有所反应,比如:有的人知道怎么做可以解决工作中出现的问题,却不敢提出好的建议,怕万一做不好被同事嘲笑;而有的人在这个游戏中只做旁观者,看着其他人出丑,他却安全的坐在一边看,自以为是地看着别人输。正如有的时候,只要施以援手就可以帮助别人渡过难关或解决棘手的问题,却袖手旁观,任由事态恶劣发展,认为不关自己的事。

其实,这样的状态不会让自己成功,而是妨碍自己的团队成长。作为团队中的一员,你已经失败了。这就处于双输的境地。倘若团队中的每个人,都为整个团队考虑,不仅会使自己的团队更加强壮,也会提高自己在团队中的声誉,实现双赢。

第二个游戏是将所有人平均分成2组,每组选出一个队长,剩余的人依次报数,哪组报数时间短算赢。如果报数过程中,有抢报、漏报,或是对方报数时本组发出任何声音,算输。输的一方组长需要受惩罚:做俯卧撑。比赛分8轮,第一轮输组长做10个俯卧撑,第二轮输做20个···依次类推。

在比赛过程中,总会因为一个或两个人的很小的差错,就会导致全队皆输。相应的,队长就需要做俯卧撑。其实,输了比赛对组员没有很大的影响,但是队长却要接受惩罚。组员犯的错误越多,组长需要承受的就越重。比赛过程中,因为对方组的频频失误,导致他们队长需要做300多个俯卧撑。我们组也是因为组员小小的失误或是仅仅慢了零点几秒,导致组长要做70个。可能看到这个数字没什么感觉,但是组长在台上真正做的时候,当他们气喘吁吁、大汗淋漓,用尽全身力气,累的趴在台上的时候,大家其实已经意识到,之所以组长要受这些惩罚,是组员的小失误造成的。对于组员来说,微不足道的小失误,落到组长身上确实如此严重的惩罚。这里边组长代表的就是领导,组员代表职员。这场比赛就是我们的工作状态。在工作中,可能对于我们来说是很小的失误或错误,就会给领导造成很大的负担和压力。这些负担和压力,不仅仅是身体上的,更是精神上的折磨。但是领导累的时候,却不能趴着休息,他还要承担着因为我们的失误带来的压力,让工作正常进行。相反,如果大家同心协力,团结起来,做好每个人的本职工作,那么领导就会少做一些“俯卧撑”,多一些喘息的机会。永远不要忽视自己在团队中所起的作用,更要对自己的工作负责。

这次的培训虽然主要让我们体验了2个游戏,但是通过玩游戏以及周围学员们的表现和游戏的结果,是我感受颇多,也充分体会到团结的重要性。在一个团队中,只要你懂得去付出,对方就会感觉到你的诚意,就会去帮助你,达成双赢的效果;倘若你拿自私去对待别人,那么别人向你抛来的绝对不会是友善,从而进入恶性循环,导致两败俱伤。作为团体中的一员,永远不要以旁观者的姿态,认为不关自己的事,就不去努力,既造成他人的损失,也不会有利于自己。在工作中,只有整个团队团结起来,懂得互相帮助,互相体谅,才能是自己的团队更加强大、更加优秀。那么,作为团队中的一员也会取得应有的成功。

经过此次培训,让我认识到卓越团队需要团结、积极、信任、支持和主动付出,并且要有一个共赢的理念。在以后的工作中,我要积极努力去做好一个优秀团队的一员应该尽到的职责,用我微小单坚定的力量支持我的团队,让我的团队更加优秀!

卓越团队培训心得体会

卓越团队培训结束了,在特训期间我感触颇深,开始懂得信任、承诺、责任、感恩、竭尽全力。

回想起特训那天,我的团队,我的队友,那些让人流泪的场面还清晰的在脑海中浮现,每个游戏活动还在一遍遍的回味。培训的开始,一根小小的同心杆却诠释了团队的真正含义,队长一声声“下”的命令,杆子却停留在齐眉的位置,没有下的意思,我们开始指责队友没有如何如何,眼睛总是在盯着别人的手指,害怕着别人的失误,在多次失败之后,教练叫了暂停,我们闭上眼睛,在教练的引导下去思考,我们是一个团队,我有没有相信队友,我有没有用心,在出现问题时我为什么没有在第一时间从自己身上找原因,在日常的工作和生活中我是不是也是这个样子,一直都在不信任我的“团队”,我在不停地指责别人的过错,而从来没有去认真思考一下,我们是一个团队,我是团队中一员,团队里出了问题,一定和我有关系,一定是我什么地方做错了或者是做的不够。在这一系列的内心对话之后游戏重新开始,虽然还是脱杆失败,但是我们看到了杆子在向下移动,即使每次重新开始,但是我们在每次失败后看到了更多希望,因为我们每次都在进步,我们每个队员都在用心竭尽全力去做,最后我们迎来了成功的喜悦,在手指贴在地面,杆子稳稳的贴着手指那一刻,我们看到了团队的力量,我明白了团队的真正含义,更收获了我自己,我自己思想上的转变,这个游戏活动是在众活动中我没有流泪的,但是它对于我来说却意义深远。

说到“承诺”的时候,我觉得这个词沉甸甸的,“承诺”对于我是一个抽象的概念,并不能体会其中的分量。“承诺”无法用语言来解释,只能用心去体会,用行动去实践。

不能避免我的领导做“俯卧撑”但是至少可以让他们少做一些吧。

“感恩的心”这个环节让人们流了太多眼泪,在这个节奏越来越快的社会,冷漠几乎成了习惯,我们封闭起内心最脆弱的`情感,将父母的付出视为应该,将领导的培养和关爱视为理所当然,我们疏忽了太多的爱我们人,当我们想要应付去完成教练留的三个作业,才发现我们生命中最重要的人已经被我们忽略好久了,才注意到爱我们的人为我们默默做的,我们才发现有那么多令我们感激的人,我们泪流满面,是因为我们后悔这么久才重拾了这颗感恩的心。

通过每个游戏令我感动的是这个过程中我们的改变,我们心灵在这个过程中得到洗礼,我想这次培训带给我的将是深远的意义,在此我怀着一刻感恩的心,感谢公司给我们这次培训的机会,感谢教练,感谢助教,感谢队友,感谢…感谢太多太多的人,我会把这次培训中的屡败屡战越挫越勇,不减的热情延续到我今后的工作中。

卓越团队培训的心得体会

每一次参加培训,我都习惯用一种初学者的心态来学习,每次培训都有所得。我认为对于一个管理人员来说,管理这门学问永无止境!只要一直要做这个职业,那么就必须要不断的强化自己,让自己在日益发展的企业管理中占有一席之地,如果不想被淘汰,只有不断学习新的知识,让知识不断改变自已要凝固的观念,从而让自己处理问题的态度和行为随着自己知识的不断提高而发生改变,让自己的管理能力能一直适合企业的需求。

通过这次《卓越团队执行力》的培训让我学到了很多的新的思维模式和理念,对于团队组建及战斗力的认识有了新的感受,结果导向的要求和我以往的思维模式不谋而合,有一种找到知己的感觉,我参加过很多日系管理模式和台企管理模式的培训,他们强调的是过程导向,认为有一个好的过程,才可能有一个好的结果,我不否定这个理念,但我更认同只有好的结果,才会有好的产出,好的过程的最终目的也是在追求结果,结果才是一切工作及团队活动的最终目的。对于此次培训感触很多,我下面一一阐述。

良好的纪律和优秀的职业操守,而同样资历的人进了很多企业,却把工作做的一塌糊涂,别说5s了连卫生都打扫不干净,车间连下脚的地方都没有!

同样的人,同样的资历,同样的条件,而工作的结果为什么有这样的反差?为什么组成的团队,有些团队坚如磬石,有些团队一盘散沙?在培训中,找到了答案,开局讲的几句话充分解释了这个原因,并给出了卓越团队建设的思路,管理人员的气质和行为方式决定了团队的气质,“环境决定行动,对抗决定效率,参与创造奇迹!”纵观企业管理中优秀的团队,他们都会有一个共同的气质,及他们的团队有一个优秀的领导人,能够让团队的所有人在同一个时间,为了同一个目标而努力,他们的团队有统一的思想,统一的声音,统一的行为!自然而然,在目标明确,方向明确的情况下,在良好执行力的陪伴下,团队战斗力自然强悍,也只有这样的团队才可能创造出一个又一个好的结果,一个又一个奇迹就是在这样的团队中产出的。

执行成习惯,习惯成自然,自然成文化!”的步骤,来逐步形成一个好的企业文化,来支撑团队的发展,从而让团队创造优秀的业绩。反过来说也就是石总说的“业绩背后是团队,团队背后是文化,文化背后是心态,心态背后是投资!”

学习,永远是驶向成功的动力源泉,只有不断学习新知识,不断的强化自己,才能够让自己在日益激烈的竞争中占有一席之地,学习不是完成任务而是对自己负责。当一个人停止学习,不想再注入新知识的时候,也是他即将被淘汰的时候,“空杯原则”无论什么时候都是真理。一个不能够对自己负责的人,谈不上会对其他人负责,最终承担责任的永远不会是其他人,苦果永远是自己品尝。

说实话,对于执行力方面的培训我参加过不下于十次,甚至参加过传销式的执行力培训,但是这次培训的重点却和我之前参加的略有不同,执行人才的三大标准的解读,还是让我有很多收益。特别是一句话让我感受很深“优秀的人才是免费的,平庸的人才是昂贵的!”我也看到业务张经理把这句话发的了朋友圈里,因为这句话确确实实是一个企业选取人才的标准,也是衡量一个人要不要使用的基准。其实站在老板的角度上说,功劳是永远大于苦劳的,苦劳可能仅仅是老板的怜悯之心,也是非常违心的一个解释,只有苦劳的人可能还不如一个鸡肋,因为鸡肋是“食之无味弃之可惜”,而只有苦劳而没有结果的人却是“用之不得力,弃之不可惜!”。

的反面教材,比如说个别工程师和管理人员绩效差抬不起头,每天垂头丧气,没有成就感。在日常工作中,你给他说问题,他给你说困难;你给他说方法,他给你说做不到;你给他说目标,他给你说太远!结果就是工作中碌碌无为,一事(世)无成!这样的人迟早会在竞争机制逐步完善的企业管理制度中被淘汰。

作为一个管理人员,在后续的工作中,要逐步把“结果导向”的工作思路应用在每一个工作项目中。以结果为导向来评判工作的完成状况,以每个人创造多少价值,来评判能够得到多少收获来管理部门。让团队成员形成“我只有创造价值,做出好的结果,才能有与之对应的收获!”的思维模式。从而提升团队整体战斗力。在跟进各项工作的时候,不仅要看过程,更注重结果,安排的任务必须要有完成标准,和与之想对应的完成标准的确认,只有达到目标才算成功,只有好的结果才能够得到最终认同。

对于工作承诺,不应该是目前工作中经常遇到的“三拍”承诺,不能够遇到事情“拍脑袋就决定了,拍胸脯就保证了,最后万不能一句“不管我事”就拍屁股走人了!”

工作承诺应该是一个完善的管理机制,承诺了就要在一系列的管理条目下逐步达成,应该是说到做到,应该建立起完善的管理机制来包成承诺的实现,实现承诺我认为至少要有五个凡是,即“第一,凡事要有规章制度。第二,凡事要有标准。第三,凡事要有人负责。第四,凡事要有人监督。第五,凡事要留下记录。”只有建立在“五个凡是”基础上的承诺,才能真正“说道做到,言行一致,达成结果!”

人的一生很短暂,如果不做一点事情碌碌无为度过一生,那么人生还有何意义,也许我们做不到伟人1917年《奋斗自勉》中的“与天斗,其乐无穷;与地斗,其乐无穷;与人斗,其乐无穷!”的奋斗精神,但是我们应该努力做到昨天晚上培训学到的一句话“接受卓越,接受淘汰,但不接受平庸!”在今后的人生中,无论是工作还是生活,我们都必须要有自己的坚持,待人真诚不做作,遇到任何事情都要有一股敢拼、敢做、敢说、永不服输的工作作风和精神!

卓越团队培训的心得体会

20xx年11月23日我们公司进行了为期三天三夜的卓越团队训练,在这三天三夜的时间,让每个人伴随着欢笑、泪水、沉思、喜悦.......一点点挖掘自己的内心,去重新体会人生路上的感恩与感悟、幸福与责任、信任和分享。

首先感谢公司精心策划和组织这次培训活动。通过这次学习从中领悟了不仅仅是工作的态度、方法,更多的是为人处事的人生哲理。回想这三天,我的团队我的队友,那些让人流泪的场面,还清晰的在脑海中浮现,每个游戏活动还在一遍遍的回味。周二下午集合一百四十多人,参加的所有人员大多数都不太熟悉,甚至都素未谋面,只是经过短短的一个小游戏,我们八个人变成了一个小团队。在两天的游戏体验中,当我们泪流满面的时候,是因为思念着远方的亲人,每次想我和家人的争执,对待家人唠叨时不耐烦的态度时,可曾想过因为我们是他们的孩子,他们才不会计一切的为我们付出,树欲静而风不止,子欲孝而亲不待。这是怎样的一种悲哀呢?老师讲的九型人格,我是典型的六号,我会慢慢的改变自己。已经找到自己的缺点,我会让自己的缺点变成自己的优点。

培训已经结束啦,身体的疲惫还没有完全恢复过来,可是留在心底的感触久久不能忘记。企业的成功需要一批高素质的人才,更需要的是一支又一支经过不断锤炼的优秀团队。我存在我快乐,我参与我开心。我更要努力,为自己的团队去支持我的一份力量与能量。

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卓越团队培训心得体会

10月22日晚,当我接到培训通知时,那一刻,我感觉到自己的理想之花终于要绽放了,对于一个刚毕业的大学生来说,那种刚经历公考失败又再次实现成功的心情是无法用言语来表达的。那一刻,我坚信世界依然是公平、公正的。那一刻,“投身港口,成就卓越梦想”在我的心里诞生!培训是为我们成就卓越、实现梦想搭建的第一座桥梁。卓越团队培训让我们以一个团队、一个团队成员的身份参与了竞争、协作,体验了共享成败、同甘共苦,感受了爱与被爱的全过程。让我们有了足够的信心、勇气和动力投身港口,迎接新的挑战。

梦想的起步,就是竞争的开始,我们要时刻做好准备。

培训的第一天,我们组建了自己的团队,卓越团队分成了五个小组参与未来三天的活动。当各小组展示结束时,老师为我们打了第一个分数。当我们还没意识到成就卓越团队所需要的一切因素时,残酷的竞争已经开始。生活和工作中,当我们一旦投身于一项工作,一项任务,那即是目标的起步,同时也是竞争的开始。与他人的竞争,与自己的竞争,与过去成功和失败的竞争。杨老师让我们记住的.一句话“机会是留给有准备的人的”是对我们梦想起步最好的提醒。投身xx区的事业建设,对于我们自身是一个难得的机会。卓越培训给我们打好了一定的基础,但更多的准备需要靠我们自己,比如专业知识的准备、未来人生的规划、工作经验的积累和总结等。充分的准备让你更有信心面对挑战,让你更有底气从事工作,让你更从容面对困难,取得成功。

融入团队,共同努力,梦想才能成为现实。

从组建团队起,我们就切身体会着团队的成长。在选队长、想队呼、设计队标的过程中,大家集思广益,互相帮助,一个由六名巾帼和四名壮士组成的富于个性、创新的cu团队展现在眼前。从自我介绍接龙游戏到培训结束,我们一直以一个团队的形式在参与竞争。在紧张、有序的培训过程中,我们从理论到实践逐步认识团队,了解到高绩效团队是由一群团结主动、坚强自信、相互认可的成员以良好的心态向着一个明确的目标为之高度负责、努力奋斗的优秀团队。在所有的培训活动中,没有一个活动单靠个人能够完成的,是团队的力量让我们完成了任务,体验了每一次成功。投身港口建设,我们要以最高度的热情、良好的心态融入我们的xx区建设中来,听从组织的安排和命令,向着“刻苦攻坚跨越发展三年计划”的共同目标努力,为建设发展、和谐港口而贡献自己的一份力量。

敢于承担责任,才会得到信任和支持。

培训过程中,让我最难忘最深受感动的是“分组报数”游戏中每个人的表现。作为一名组长,我体验了职责、信念、承诺、责任、痛苦、喜悦、失败、成功的全过程。当队员们在报数时我是面带微笑的,因为我希望自己的从容、镇定能打消他们心里的压力,使他们减少失误。但我心底里是紧张的和担心的,我害怕因自己的指导不利而导致小组的失败。我的小组最后还是失败了,我没有犹豫承担了责任,做了128个俯卧撑。当我俯下身时,我的组员包括获胜对方的所有组员也跟着我做起了俯卧撑。泪水不自觉地哗哗流了下来,那是感动的泪水,我在心里为自己打着气,我一定要坚持到底。我深知我如果放弃了,我就放弃了自己,也抛弃了所有的组员,我不能!128个俯卧撑是痛苦的,但得到所有团队成员的信任和支持是温暖的,流下的眼泪是幸福的。每个人的生命不是个体,不能只对自己负责。领导者的责任更神圣、更艰巨,敢于担当责任的领导者,方能在失败和遭遇挫折的时候仍能继续得到信任和支持,才能带领自己的团队重新站起来!

卓越团队培训的心得体会

卓越团队培训心得体会感谢港口区党委组织部的支持和关心,给了我们这么一个宝贵的学习机会。通过为期4天的培训,我收获很多,老师给了我们更多的思维和灵感,不论从理论的层面,还是从实践的操作,都有着很重要的促进作用。这对我今后的工作、学习、生活都有很大的帮助。

通过老师的介绍,我们得知,港口区具有明显的区位优势,防城港位于港口区,是西南出海大通道的主门户,现有泊位29个,其中万吨级以上泊位15个,20万吨级泊位建成投产。是中国通往越南及东南亚国家最便捷的海陆通道。随着《广西北部湾经济区发展规划》的实施,特别是钢铁项目和核电项目的推进,使港口区的发展前景越来越广阔,而发展需要高素质人才的加入才会更有活力更加朝气蓬勃,更能提高工作效率,加快发展步伐。作为一个有志青年,正应该努力追求这样光荣而有意义的工作。

这次培训的日程安排得合理紧凑,每一个活动都有它的意义,也有更深层次的内涵。通过几天的活动,我认为是在轻松欢乐中对自己一个很好的提升。从开始的“抽签自我介绍”到“串名字”,都是为了让大家互相认识,培养主动沟通的能力和意识,增进大家的相互了解,以便能尽快的融入团队。“集体站立”这个游戏讲究的是团队任务中的技巧方法、整体配合、同伴的重要性。使我联想到在工作中没有技巧、没有配合,没有同伴的支持、帮助,同样是无法做到尽善尽美的。“成功之门”让受训的所有队员都增强了创新意识,团队群策群力想尽方法迈入成功之门。“背摔”则是一个考验团队凝聚力的游戏,对于团队队员的相互信任有着极高的要求。这项活动之后,大大的增强了队员之间的信任关系。“报数”竞赛让所有的队员都受到了极大的触动,作为组长站出来的我,也体会到“承担”这个词的份量,深刻地了解了“责任”的意义。当作为一个负责人时,所有的成功与失败都是必须面对必须接受的,哪怕已经被累到在地,仍然应该咬紧牙关坚守着自己的职责,因为现实是残酷的。最值得一提的是“小天使与小主人”

这个贯穿培训始末的爱心游戏,参与的队员在欢乐地奉献和开心地接受着爱心,虽然彼此不知道对方是谁,但一张张纸片,一句句真挚的祝福,当各自看到给自己的那包含爱心、友情的字条时,心里是那样的温暖。队员们无不体会到关爱与感恩所带来的那强大而动人的感染力。也使我懂得了生活不止是索取,更多的是对他人的关心、爱护、宽容。第三天的户外团队竞技更是将发扬团队精神,团结一心共度难关的思想主题推向高潮。每一个团队的凝聚力、创造力都发挥到了极致,每一个队员的团队精神和集体荣誉感在这一刻爆发。大家顶着烈日拼尽全力地完成着一个又一个艰难的任务,再累再苦,始终坚持如一。这种不抛弃,不放弃的精神已经劳劳地扎根在每位队员的思想中。这时候我真正领悟到团队合作的精神和力量是如此的惊人。

在自己眼里看起来无所谓的小瑕疵,可能是别人改变对自己看法的关键因素。当我意识到这一点之后,开始从日常生活的行为规范自己,无论工作、生活、学习,都要注意思考细节,因为有时候是细节决定成败。

希望能定期组织这样的培训,一是这样的培训是理论与体验相结合的,受训者的接受质量高,效率好,收益颇多。课程模式先进、风格独特,很受80后新人的喜爱和推崇。二是通过培训可以更好更多更有效的人员互动,增加大整体的凝聚力和向心力,真正营造一个和谐、团结、健康的工作环境,提高效率促进发展。三是本届的队员都不会分在一个地方工作,常年不见面,在今后培训过程中,昔日队员们还可以相互交流工作经验,可以说培训班是大家的经验交流平台,也是大家的碰头会,所以我很希望这个平台能够继续存在,作为我们的集结号。

以上只是我个人的一些不成熟的意见,可能有些冒昧,但话是真心的,若不妥,望领导批评指正。

经济建设添砖加瓦。

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