在这个重要的会议上，我将全力以赴，希望为大家呈现一场令人难忘的会议体验。接下来，我将分享一些会议主持的经验和心得，希望能够对大家有所启发。
庆六一少儿文艺汇演主持词
（咚巴拉背景音乐。音乐组同学随乐群舞，点燃气氛。主持人上场）。
各位尊敬的老师、亲爱的家长、可爱的同学们：
大家早--上--好！我是咱们学校里的**老师，很高兴能有这个机会为大家主持节目，让我来介绍一下站在我身边的这两位小主持人：他们是六三班的于梓童同学，五三班的许熙同学。今天是个好日子，今天是个快乐的日子，今天是属于同学们自己的日子！“***乡第一小学庆六一文艺汇演”即将拉开帷幕！
看呀，鲜艳的彩旗飘起来了！听呀，悠扬的音乐奏起来了！瞧哇，一个个身着盛装的小演员们蓄势待发，要为我们带来一场精心准备的视听盛宴。
校园生活是紧张充实的，同学们就像上满发条的钟，不停地忙碌着。可是，谁能说，我们在忙碌中没有快乐？快乐就像生活的调味剂，让我们的紧张学习习近平添了美好的回忆。我们的生活不是单调苍白，我们在这里上演每一天的精彩；我们高涨的理想在校园中闪闪发亮，我们青春的歌声在校园里快乐飞扬--我们成长的路上无限风光！
今天，在属于我们的日子里，同学们，一起来吧！大声地唱吧，唱出你的心中梦想；尽情地跳吧，跳出你的豪情万丈！这个舞台为你而建，展露出你的才艺，你就是那一份独一无二的美丽！在今天这个快乐的海洋里，让我们看到--自信的你！成功的你！闪亮的你！！！
下面有请我们的王校长上台致辞并宣布演出开始！
（以下是部份节目串词）。
梓童：我们从不谙世事的孩子成长为有理想的少年，父母付出了多少心血！老师给予我们多少关怀！还有那些成功的名人把自己的经历浓缩成哲理让我们感悟，给我们启迪，鼓舞我们向前去！下面是五（3）班全体同学给我们带来的名人名言朗诵。欢迎！
梓童、许熙：阳光越来越强烈了，咱们有什么感觉凉爽的节目吗？金色的'沙滩上，我们去踏浪！一群活泼可爱的少女，捕捉了一朵朵浪花，一定能带给你，透心的凉意！有请我们学校音乐小组的同学们为我们带来的舞蹈《踏浪》。
有这样一个女孩，她的青春因为病痛的折磨被禁锢在了床上。生活不曾善待她，她却无悔这一生，总想给这个世界留下点什么，证明她曾经来过。就在今年的3月26日，她在石家庄市红十字会的帮助下签下了捐献眼角膜的协议！她的善举引起了社会各界的广泛关注。央视播出了她的感人事迹，并称赞她：“在人生的天平上，用付出测出了生命的质量。”想知道她是谁吗？请细细聆听这样一个故事吧！有请五（2）班靳若男同学带来的朗诵《美丽的心灵》。
美丽的心灵令我们深深感动！是啊，年轻的我们怎能没有燃烧生命的激情？风起云涌的战场上，谁能称王？江湖**起，豪杰我辈出。若问功名取？看我君无忌！这是三（1）班同学们的豪情宣言！他们将为大家带来嗨歌劲舞《逆战》，欢迎！
今年的六一太精彩了！同学们的节目一个比一个棒！其实我们的老师也多才多艺，你看，曹老师即兴泼墨的画作让我们叹为观止。张玉老师的歌声悦耳动听，令全校师生仰慕。我们有请张玉老师为我们表演一个节目好不好？伸出你的双手，让我们用最热情的掌声欢迎！
精彩校园，快乐成长！向着理想，我们扬帆起航！***第一小学庆六一文艺汇演到此结束！祝大家节日快乐！
庆六一少儿文艺汇演主持词
合：大家下午好!
甲：草长莺飞的五月即将过去，火红火红的六月就在眼前，
乙：我们翘首期盼的六一国际儿童节即将来临。
丙：在这欢乐的日子里，让我们共同祝愿：全世界的小伙伴们。
合：六一儿童节快乐!
甲：看，六一的鲜花绚丽多彩。
乙：瞧，六一的阳光灿烂夺目。
丙：为了欢庆今年的六一国际儿童节，我们桃李学校的同学做了精心准备。
丁：同学们在老师的辅导下，排练了好多有趣的节目。
甲：现在，就让我们一起放声歌唱，用活泼的旋律，展示少年儿童的烂漫风采。
乙：今天，就让我们一起尽情跳舞!让我们用美妙的'舞姿表现修文学子良好的艺术修养。
结尾：
女：敬爱的老师，尊敬的爸爸妈妈们，亲爱的同学们。
甲：有一首诗，夸我们儿童是新世纪的雏鹰。
乙：有一段歌，赞我们少年是祖国的春天。
丙：有一场梦，说的是少年强则国强。
丁：有一个伟人，把我们比作是初升的太阳。
甲：不管怎样，春天孕育着未来，
乙：无论如何，少年憧憬着希望。
丙：新世纪的太阳正照耀着我们前进，
丁：新世纪的鲜花正伴随着我们同行。
甲：托起闪亮的金星，未来靠我们去创造。
乙：走遍辽阔的大地，让童心乘着歌声的翅膀飞翔。
丙：胸怀天下，我们踩着师长的肩膀，站得更高，看得更远;。
丁：放眼未来，我们装上千里眼，顺风耳，听得更多，走得更稳。
甲：我们的心正和时代的脉搏一起跳动。
乙：我们将用行动迎接北京奥运的到来。
丙：我们将用微笑欢迎八方来客。
丁：我们将以一颗感恩的心灵，回报父母的养育之恩，老师的辛勤教诲。
合：我们将用一种负责任的态度和行动来证明，“我们能做得更好”!
合：本次六一儿童节到此结束!
庆六一少儿文艺汇演主持词
开始语：
亲爱的爷爷奶奶！
亲爱的爸爸妈妈！
亲爱的老师、小朋友们！
大家晚上好！
弹去五月的风尘，迎来六月的时光！
我们的心像怒放的花朵，荡起一片欢乐的海洋。
六月，是童年的摇篮，
六月，是童年的梦想，
六月，有童年的沃土，
六月，有童年的太阳。
今天，我们聚在一起，
开始语：
亲爱的爷爷奶奶！
亲爱的`爸爸妈妈！
亲爱的老师、小朋友们！
大家晚上好！
弹去五月的风尘，迎来六月的时光！
我们的心像怒放的花朵，荡起一片欢乐的海洋。
六月，是童年的摇篮，
六月，是童年的梦想，
六月，有童年的沃土，
六月，有童年的太阳。
今天，我们聚在一起，
庆祝我们共同的节日――“六一”国际儿童节。
让我们高声宣布：荣怀幼教中心庆“六一”文艺汇演正式开始！
致辞。
六一”国际儿童节。
让我们高声宣布：荣怀幼教中心庆“六一”文艺汇演正式开始！
致辞。
庆六一儿童节少儿文艺汇演主持稿小学
主持一：
开始语(abcd同上)a：六一的鲜花绚丽多彩。
b：六一的阳光灿烂夺目。
c：在这充满欢乐和喜庆的节日里，我们沐浴着党和政府的阳光雨露，
d：新世纪的越城少年在这里欢歌笑语。
a：今天晚上，市领导、区领导带着节日的问候，带着对我们的殷切期望来看望我们啦!让我们用最热烈的掌声欢迎他们的到来。
b：先让我们来认识一下光临晚会的各位领导、来宾。他们是：
让我们对他们的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢!
c：今天大家欢聚在一起，张开小嘴巴，让我们大声唱，一起来。
d：吹起小嗽叭，让我们快乐跳起来。
cd合：让我们一起来度过——我们的快乐童年。
2、歌舞组合《校园的早晨》。
主持二：
c：走上t形台，让梦飞起来，把那西边的彩虹剪下来，把那东边的云彩缝起来。
d：编织世界上最美丽的衣裳，把我们的童年打扮得更美。
c：瞧，我们迈着自信的脚步起来啦，我们是漂亮宝贝。
3、时装表演《漂亮宝贝》。
主持三：
a：近年来，**教育在上级领导的亲切关怀下，在社会各界的关心支持下，在全区教育工作者的不懈努力下，各项事业得到了均衡协调的发展。高标准九年义务教育全面普及，中学、小学、幼儿园入学率始终在高位运行，**、**两镇已成为省级教育强镇。网点调整大步迈进，教育资源不断整合，城区和郊区学校校均人数分别达到了****人。教育信息化水平不断提高，校校通工程基本实现，全区计算机人机比达到14：1，从四年级起全面普及了信息技术教育。
b：名优教师队伍初步成型，全区拥有全国优秀教师*名，省优秀教师*名，省特级教师*名，省级名师*名，省级名校长*名，省级教坛新秀*名，市学科带头人*名。弱势群体得到广泛关心和帮助，建立和完善了特困生建档、学杂费减免、助学金、帮扶结对和定期走访、慰问等五项帮困助学长效机制，妥善解决了流动人口子女入学问题，出色地谱写了“有书读”与“读好书”这两篇文章。
4、舞蹈《中国鼓》。
5、舞蹈《船娃》。
6、舞蹈《腔京韵中国娃》。
7、舞蹈《看瓜》。
8、舞蹈《美好家园》。
主持四：
a：在节目中我们感受到的是孩子们热爱祖国，热爱家乡的深厚情感。
b：是啊，看着孩子们欢快的舞姿，听着孩子们悦耳的歌声，我们也感受到了他们七彩的生活，快乐的童年。可以说，每个节目都很优秀，不知道有哪些节目会获奖，我都有些迫不及待了。
a：别急，获奖名单已经拿在手上了，下面我们宣读本次文艺汇演获奖名单。
(分别宣读)。
9、舞蹈《俏花旦》。
10、女声合唱《猜调》。
主持五：
c：妈妈教我一首歌，没有共产党就没有新中国。在那难忘的岁月里，一批少年英雄脱颖而出，为新中国的诞生与成长作出了不可磨灭的贡献。
d：几十年来，英雄们的眼睛始终注视着我们，英雄的精神始终鼓舞着我们。他们在期盼着，期盼着我们快快长大，快快成材，为祖国，为家乡蒸蒸日上的发展和进步贡献出所有的智慧和力量。
cd合：难忘的岁月，难忘的童年，留下多少难忘的歌。
11、歌舞组合《难忘的歌》。
主持六：
d：看，操场是我们快乐无限的广场，
c：校园是我们健康成长的家园，
d：课堂是我们放飞理想的天堂。
c：为了实现自己的理想和抱负，同学们，锻炼身体向前冲。
12、舞蹈《快乐乒乓》。
13、舞蹈《向前冲》。
主持七：
b：飞向蓝天，飞向太空是人类千百年来的梦想，正是在这种梦想的吸引下，人类才发明了飞机、飞船。10月16日，一个令全国人民无比激动、无比兴奋的日子，也必将是一个永远载入中华民族史册的日子，中华民族的千年飞天梦想终于变成了现实。我国第一次载人飞船发射成功，使全世界都记住了一个中国人的名字——杨利伟。
a：我们水乡的孩子期待着有朝一日也能像杨利伟叔叔那样去太空尽情遨游。
14、舞蹈《飞向太空》。
主持八：
d：新世纪的太阳是我们的，
c：新世纪的鲜花是我们的。
b：托起金星，让她闪亮在未来的大门。
a：踏响大地，让童心乘着春风飞行。
d：成长在祖国的怀抱里，我们格外幸福，
c：成长在党的阳光下，我们朝气蓬勃。
cd合：我们是祖国的春天，我们是祖国的希望。
b：衷心感谢党和政府对教育事业的关心和重视;。
a：衷心感谢社会各界对教育事业的支持和帮助。
cd：衷心感谢老师和家长对我们的辛勤教育和培养。
a：祝小朋友们节日愉快!合：再见!
庆六一儿童节少儿文艺汇演主持稿小学
主持人：
1、《放飞希望》。
开场白：
师：温暖的阳光，诱人的花香，喜悦的笑脸，激动的胸膛。这一切都在提醒着我们，“六一”国际儿童节来到了。今天，天乐艺术幼儿园的全体师生和家长们欢聚一堂共同庆祝“六一”儿童节。天真烂漫的孩子们，期盼着能快快长大；无私奉献的老师们，期盼着精心培育的花朵竞相绽放；慈爱的父母们，期盼着孩子们能健康快乐成长。我们怀着共同的梦想，让所有的希望都插上理想的翅膀，借着暖暖的风儿，越飞越高!我宣布：天乐艺术幼儿园“放飞希望”庆“六一”文艺汇演现在开始。
园长讲话；家长代表讲话；小天使讲话；小主持人上场。
亲爱的爷爷奶奶。
爸爸妈妈。
亲爱的老师们。
亲爱的小朋友们。
合：大家好！
我是天乐艺术幼儿园大一班的胡一凡小朋友（+英语介绍）。
我是天乐艺术幼儿园大一班的罗瑞祺小朋友（+英语介绍）。
我是天乐艺术幼儿园大一班的陈虹锦小朋友（+英语介绍）。
我是天乐艺术幼儿园蒙氏班的柳泓羽小朋友（+英语介绍）。
我们等待着。
我们期盼着。
近了、近了。
我们终于迎来了这一天——“六一”国际儿童节！
今天，在这特别的`日子里。
我们要用自己的方式来欢庆属于我们自己的节日！
噢，对了，今天可是我们天乐艺术幼儿园双喜临门的日子呢！
a、哪双喜呀？
b、第一喜当然就是庆祝六一儿童节的到来；
d、第二喜嘛，也就是庆祝我们天乐艺术幼儿园成立三周年呢。
c：哦，太好了！那还等什么呀！赶快请我们小演员们上台表演吧！
2、舞蹈《“六一”大请客》：
在今天喜庆的日子里，热情好客的中一班小朋友们准备了很多好吃的宴请大家。
大家只管吃得舒服、玩得快乐，帐单由他们买呢！
有请中一班小朋友带来的舞蹈《“六一”大请客》。
3、舞蹈《我爱洗澡》：
c、我们小朋友要从小养成讲卫生的好习惯。
d、是的，我们小小班的弟弟妹妹们可爱卫生啦！
c、有请我们小小班的小朋友们表演的舞蹈《我爱洗澡》。
4、歌舞《数鸭子》：
b、一二三四五六七…池塘边来了这么多小鸭子，数都数不清了。
a、我们小四班的小朋友可能干了，他们能数清楚。
b、有请小四班的小朋友带来的歌舞表演《数鸭子》。
5、音乐快板：《动物植物都是宝》。
d、你会打快板吗？
c、不会！
d、那我们一起去学习学习吧！
c、好啊！掌声请出小主持人班的部分小朋友带来的音乐快板《动物植物都是宝》！
6、舞蹈《动物大狂欢》：
师：在今天开心的日子里，不仅全世界的小朋友们载歌载舞欢庆自己的节日，连小动物们也赶来凑热闹了。
c、真的吗？哪些小动物来了呀？
师：掌声请出小二班全体小朋友表演的舞蹈《动物大狂欢》。
7、舞蹈《唱五环》：
你知道xx的奥运会在哪里举行吗？
d、当然知道啦！在我们中国的北京，明年我还想去看奥运会呐！
可是我们大一班的小朋友们早就急不可待了！
有请大一班的女孩子带来的舞蹈《唱五环》。
8、音乐剧《拔萝卜》：
c、《拔萝卜》的故事你听说过吗？
d、早就听说过了。
c、那《拔萝卜》的音乐剧你看过吗？
庆六一儿童节少儿文艺汇演主持稿小学
尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们：
大家上午好。
五月的花海流溢飘香，五四的火炬代代相传。
“与人生对话我的青春梦”北京市xx中学纪念五四运动103周年活动现在开始。
1前，为了驱逐黑暗、争取光明，为了祖国的独立和富强，一群意气风发的青年用热血和生命谱写了一曲最壮丽的青春之歌，绘就了一幅最宏伟的青春图画。
195月4日，一场轰轰烈烈的爱国学生运动开启了中国新民主主义革命的序幕。一群热血青年，高举爱国主义的大旗，扬着民主和科学的风帆，掀开了思想解放的新篇章。
那是一段激情昂扬的历史，那是一首荡气回肠的战歌，那是打破封建专制的呐喊，那是一个民族走向觉醒的宣言。
每当回想这段历史，我们仿佛听到那振聋发聩的呐喊，刺破云天。每当回眸这段历史，我们仿佛看到青年学生追求真理、不畏牺牲的豪迈。
103年后，“五四”运动已作为光辉的一页载入了中华民族的史册。然而，“五四”绝不仅仅是一个历史事件，它是一种精神，表现出青年人对我们民族炽热的爱，对国家前途和命运的关注，表现着青年人的责任和使命。
作为一名当代中学生，我们要“与人生对话——精心描绘我们的青春梦”，时刻铭记“明德、崇学、励志、创新”的校训，努力实现我们的青春梦，为实现伟大的中国梦贡献自己的力量。那么青春到底是什么？下面就请几位同学代表结合他们的学习生活谈谈他们的理解。
（同学代表先自我介绍，然后谈对青春的理解，最后谈作为一名中学生应该怎么做？）谢谢几位同学的分享。
作为高二（3）班的同学代表，接下来我也谈一下我对青春的理解，我认为青春因为有梦想而更加精彩，因为有奉献而更加绚丽。作为当代中学生，我们不仅应该珍惜宝贵的青春时光发展自己，更应该学会感恩与担当，立足社会、服务社会，增长才干、培养信念坚定、志存高远、勇于担当、乐于奉献的优秀品质，因此我倡议同学们积极参与志愿者服务。
志愿者服务是光荣而崇高的事业，是社会文明程度的重要标志，我校历来有志愿者服务的历史，我们在高一时就曾参与了宣武图书馆志愿者服务活动以及其他各类的校园内志愿者服务，今天下午还会有部分同学将参与万寿公园海棠书斋志愿者服务活动启动仪式，今后我校学生会还会与海棠书斋开展多种丰富的活动。希望在同学们的传承下，我们能更好的学习志愿精神，树立文明风尚，为建设团结互助、平等友爱、共同前进的美好社会文化贡献力量，同时也希望在象征着“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者旗帜下，团结起更多青年的力量，让我们的青春绽放更绚丽的光彩！与此同时，今天的活动还将拉开我校纪念五四运动103周年系列活动的序幕，在5月学校将会在初中年级开展经典诵读活动，在高中开展主题辩论活动，希望同学们能够积极参与，让我们的青春在5月闪光！
同学们，五四的日子，记录着青春的脚步；五四的火炬，燃烧着青春的激情。
透过历史的眼眸，我们站在岁月的肩膀上远眺。这是一个承前起后的时代，一个日新月异的时代，一个继往开来的时代，我们肩负沉甸甸的嘱托，我们憧憬美好的未来。
让我们珍惜青春年华，在奋斗中领悟青春的瑰丽和人生的真谛，用满腔的激情和热血共同创造我们的美好未来！让我们担负起振兴祖国的历史责任，用坚定的信心支撑起中华民族的精神脊梁，为实现中华民族伟大复兴的“中国梦”而努力奋斗！
就像诗人汪国真《热爱生命》这首诗所描述的：
我不去想是否能够成功。
既然选择了远方。
便只顾风雨兼程。
我不去想身后会不会袭来寒风冷雨。
既然目标是地平线。
留给世界的只能是背影。
我不去想未来是平坦还是泥泞。
只要热爱生命。
一切，都在意料之中。
“与人生对话我的青春梦”北京市xx中学纪念五四运动103周年活动到此结束。
庆六一少儿文艺汇演主持词
主持一：开始语（abcd同上）a：六一的鲜花绚丽多彩b：六一的阳光灿烂夺目c：在这充满欢乐和喜庆的节日里，我们沐浴着党和政府的阳光雨露，d：新世纪的越城少年在这里欢歌笑语合:庆六一少儿文艺汇演现在开始。a：今天晚上，市领导、区领导带着节日的问候，带着对我们的殷切期望来看望我们啦！让我们用最热烈的掌声欢迎他们的到来。b：先让我们来认识一下光临晚会的各位领导、来宾。他们是：让我们对他们的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢！c：今天大家欢聚在一起，张开小嘴巴，让我们大声唱，一起来。d：吹起小嗽叭，让我们快乐跳起来。cd合：让我们一起来度过——我们的快乐童年2、歌舞组合 《校园的早晨》主持二：c：走上t形台，让梦飞起来，把那西边的彩虹剪下来，把那东边的云彩缝起来。d：编织世界上最美丽的衣裳，把我们的童年打扮得更美。c：瞧，我们迈着自信的脚步起来啦，我们是漂亮宝贝。3、时装表演 《漂亮宝贝》主持三：a：近年来，教育在上级领导的亲切关怀下，在社会各界的关心支持下，在全区教育工作者的不懈努力下，各项事业得到了均衡协调的发展。高标准九年义务教育全面普及，中学、小学、幼儿园入学率始终在高位运行，、两镇已成为省级教育强镇。网点调整大步迈进，教育资源不断整合，城区和郊区学校校均人数分别达到了*人。教育信息化水平不断提高，校校通工程基本实现，全区计算机人机比达到14：1，从四年级起全面普及了信息技术教育。b：名优教师队伍初步成型，全区拥有全国优秀教师*名，省优秀教师*名，省特级教师*名，省级名师*名，省级名校长*名，省级教坛新秀*名，市学科带头人*名。弱势群体得到广泛关心和帮助，建立和完善了特困生建档、学杂费减免、助学金、帮扶结对和定期走访、慰问等五项帮困助学长效机制，妥善解决了流动人口子女入学问题，出色地谱写了“有书读”与“读好书”这两篇文章。4、舞蹈 《中国鼓》5、舞蹈 《船娃》6、舞蹈 《腔京韵中国娃》7、舞蹈 《看瓜》8、舞蹈 《美好家园》主持四：b：这次庆六一文艺汇演，全区共有**个节目参赛，节目形式多样，内容贴近生活，是历届比赛规模最大的一次a：在节目中我们感受到的是孩子们热爱祖国，热爱家乡的深厚情感。b：是啊，看着孩子们欢快的舞姿，听着孩子们悦耳的歌声，我们也感受到了他们七彩的生活，快乐的童年。可以说，每个节目都很优秀，不知道有哪些节目会获奖，我都有些迫不及待了。a：别急，获奖名单已经拿在手上了，下面我们宣读本次文艺汇演获奖名单。（分别宣读）9、舞蹈 《俏花旦》10、女声合唱 《猜调》主持五：c：妈妈教我一首歌，没有共产党就没有新中国。在那难忘的岁月里，一批少年英雄脱颖而出，为新中国的诞生与成长作出了不可磨灭的贡献。d：几十年来，英雄们的眼睛始终注视着我们，英雄的精神始终鼓舞着我们。他们在期盼着，期盼着我们快快长大，快快成材，为祖国，为家乡蒸蒸日上的发展和进步贡献出所有的智慧和力量。cd合：难忘的岁月，难忘的童年，留下多少难忘的歌。11、歌舞组合 《难忘的歌》主持六：d：看，操场是我们快乐无限的广场，c：校园是我们健康成长的家园，d：课堂是我们放飞理想的天堂。c：为了实现自己的理想和抱负，同学们，锻炼身体向前冲。12、舞蹈 《快乐乒乓》13、舞蹈 《向前冲》主持七：b：飞向蓝天，飞向太空是人类千百年来的梦想，正是在这种梦想的吸引下，人类才发明了飞机、飞船。2003年10月16日，一个令全国人民无比激动、无比兴奋的日子，也必将是一个永远载入中华民族史册的日子，中华民族的千年飞天梦想终于变成了现实。我国第一次载人飞船发射成功，使全世界都记住了一个中国人的名字——杨利伟。a：我们水乡的孩子期待着有朝一日也能像杨利伟叔叔那样去太空尽情遨游。14、舞蹈 《飞向太空》主持八：d：新世纪的太阳是我们的，c：新世纪的鲜花是我们的。b：托起金星，让她闪亮在未来的大门a：踏响大地，让童心乘着春风飞行。d：成长在祖国的怀抱里，我们格外幸福，c：成长在党的阳光下，我们朝气蓬勃。cd合：我们是祖国的春天，我们是祖国的希望。b：衷心感谢党和政府对教育事业的关心和重视；a：衷心感谢社会各界对教育事业的支持和帮助。cd：衷心感谢老师和家长对我们的辛勤教育和培养。b：朋友们，“庆六一”少儿文艺汇演到此结束。a：祝小朋友们节日愉快！合：再见！
庆六一少儿文艺汇演主持词
是呀，童年原就是一生最美妙的阶段，每一个孩子都是一朵花，也是一颗果子，你们的未来充满了遐想。
的确，童年是一片朦朦胧胧的美丽，是一种永不停息的脚步，一股追求胜利的欲望。
让我们共同祝愿孩子们，同学们：聪明健康，茁壮成长，学习进步，天天都快乐。
孩子们，同学们!再见!节日快乐!
合：亲爱的同学们。你们好!温暖的阳光，诱人的花香，喜悦的笑脸，连小草都在欢乐地歌唱!这一切都在提醒着我们：六一国际儿童节——来到了!
男：是那么开心，我的六一!是那么难忘，我的六一!是那么幸福，我的六一!是那么激动，我的六一!
女：“六一”是幸福和甜美的画卷，“六一”是歌声与鲜花的海洋，“六一”是祖国妈妈给我们的礼物，“六一”是党和人民对我们的殷(yin)切希望。
合：在我们欢度节日的时刻，在我们欢聚一堂的时刻，我们迎接新的一天，我们迎接国际六一儿童节，六一已经来到。让我们肩并肩，手拉手，共同庆祝这美丽的节日。
男：六月是童年的摇篮，是童年的故乡。
女：六月有童年的沃土，有童年的太阳。
男：我们将会用智慧与热情的种子，
女：用稚嫩的双手和五彩的画笔，
合：共同描绘港中一小美丽的明天。
“快乐童心，畅想六一”六一联欢会到此结束。
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庆六一少儿文艺汇演主持词
一、开场词。
张：尊敬的各位老师。
刘：亲爱的同学们。
合：大家好。
叶：送去五月的芬芳。
彭：迎来六月的时光。
叶彭：我们的心像怒放的花朵。
张刘：荡起一片欢乐的海洋。
张：六月，是童年的摇篮，是童年的梦想。
刘：六月，有童年的沃土，有童年的太阳。
合：六月，我们走进了自己的节日——六一儿童节。
叶：我们是一株株幼苗，但我们可以骄傲地生活在父母的怀抱。
彭：我们是一颗颗小星星，但我们可以幸福的闪亮在老师的身旁。
张：在这美好的节日里，让我们满怀感激地说一声——。
合：谢谢你们，亲爱的爸爸妈妈!谢谢你们，亲爱的老师!
二、节目串词。
1.大合唱《阳光下的孩子》、《歌声与微笑》。
叶：阳光下，一群孩子在奔跑，阳光下，一群孩子在微笑。
彭：一束阳光，一群孩子，一阵歌声，一路微笑。
叶：童年，在阳光下成长，童年，在歌声中长大。
刘：下面请欣赏校合唱队带来的大合唱《阳光下的孩子》、《歌声与微笑》。
2.课堂小器乐合奏《天空之城》。
叶：传说在遥远的天上，有一座美丽的城市，野花飘香，鸟声悠扬。
彭：轻轻的凝望天上，依稀中仿佛听到家乡的鸟儿在和唱。
叶：背起行囊，飞向天空，去找到梦中的天堂。
彭：请欣赏校队带来的课堂小器乐合奏《天空之城》。
3.敦煌乐鼓。
张：敦煌，是一个神圣的名字，敦煌，是一座艺术的殿堂。
刘：飘逸的飞天广袖,曼妙的乐舞身姿，
张：敦煌，是一个传奇，敦煌，是一个梦想。
刘：让我们走进敦煌，来一次韵律与视觉的双重享受。下面请欣赏独舞《敦煌乐鼓》。
4.诗歌朗诵《放飞梦想》。
叶：六一的清晨，朝阳的余晖。
彭：热闹的操场，美丽的心情。
叶：让高飞的白鸽，放飞童年的梦想。
彭：请欣赏五年级段带来的诗歌朗诵《放飞梦想》。
5.群舞《孤单芭蕾》。
叶：祥晨，你看过芭蕾吗?
叶：哈哈，你猜对啦。下面请欣赏一年级小朋友带来的舞蹈《孤单芭蕾》。
6.经典诵读《追月》。
叶：诵读中华经典，我们博学多才，诵读中华经典，我们知书达理。
彭：诵读中华经典，传承千古文明。诵读中华经典，享受诗意人生。
叶：让我们与书为友，与经典作伴，一路书香，一路辉煌。
彭：让我们共读中华经典，聆听古诗书韵，有请四年级选送的经典诵读《追月》。
7.歌伴舞《白雪公主》。
刘：童年，是烂漫的;童年，是多梦的;。
张：小时候，我们常常梦想着能成为一名白雪公主。
刘：今天，一群可爱的白雪公主来到了我们演出的现场，让我们用热烈的掌声请出他们吧。
张：下面请欣赏二年级段带来的歌伴舞《白雪公主》。
8.越剧联唱。
9.街舞《梦境》。
叶：跳跃的音符，演奏着童年的纯真。
彭：动感的舞姿，展现着童年的欢乐。
叶：和着动感的节拍，让我们一起欣赏三年级同学带来的街舞表演。
10.歌舞剧《裙子的故事》。
刘：芷灵，你们女孩子一定很喜欢穿裙子吧。
张：是的啊，怎么啦。
刘：一个叫旺达的女孩说自己有一百条裙子，你相信吗?
张：啊?这么多啊!
11.琵琶合奏。
张：我是一个粉刷匠，粉刷本领强。
刘：我是一个琵琶手，弹奏乐悠悠。
张：对了，听说我们学校有一支乐队，琵琶弹得可好了。
少儿文艺汇演主持词
b：今天的演出，每一个节目都饱含着老师的汗水。
d：孩子的成长，每一点进步都渗透着老师的心血。
b：是园丁，亲手催开“祖国的花朵”；
d：是老师，亲手培育“擎天的梁柱”；，接下来是中班小朋友给大家带来的歌曲连唱。
（大班律动）。
c：童年是一只歌，跳跃着美妙的音符。
b：童年是一首诗，充满了幻想和憧憬，请欣赏大班小朋友表演的舞蹈。
（歌伴舞《两只蝴蝶》）。
d：风的轻柔道不尽人间深深的爱，我们的世界是一个爱的世界。
b：就让蝴蝶带着感恩的心去散播我们所有的爱吧，下来是中班幼儿带来的歌舞《两只蝴蝶》。
（小班律动）。
c：在我们*幼儿园，每一个小朋友就是一颗闪亮的明星。
a：他们是明天的希望，是未来的栋梁。
c：年龄虽小却毫不逊色，一招一式有模有样。
a：接下来有请小班的小朋友们带来一段轻快的舞蹈。
（中班团体操）。
b：不知不觉中，我们的节目已经接近了尾声，d：欢乐的时间总是过的很快，b：最后，请欣赏由中班全体小朋友为大家表演的团体操。
（a）第三项：给优秀幼儿颁奖。
a：在优美的歌声中，我们即将结束今天的节目；在欢快的旋律中，我们迎来了新的期望。
b：美好的童年会给我们留下美好的回忆，共同祝愿小朋友们拥有一个美好的童年！
c：*幼儿园庆“六一”；文艺汇演到此圆满结束！
d：让我们再次以热烈的掌声向小朋友们致以节日的祝贺！
共同：谢谢大家！让我们明年再相聚！
六一文艺汇演主持词
男：亲爱的小伙伴们：
合：大家好!
女：伴着花的芳香
男：踏着歌的节拍
女：我们迎来了六月的时光
男：我们的心像怒放的花朵
女：荡起一片欢乐的海洋!
男：六月，是童年的摇篮，是童年的梦乡。
女：六月，是童年的沃土，是童年的太阳。
男：六月，是一支歌，一支幸福的歌
女：同学们，我们迈着喜悦的步子走进了六月，走进了我们自己的节日
合：“六一”儿童节!
女：在这美好的节日里，让我们满怀感激之情地说一声——
合：谢谢你们，爸爸妈妈! 谢谢你们，辛勤的老师!
女：今天大家欢聚在一起，让我们用歌声唱出对你们的敬意！
男：让我们用舞蹈跳出我们心中崇高的理想！
女：我们将用智慧与热情，播撒希望的种子！
男：我们将用梦幻与彩虹，编织出一个无悔的童年。
合：龙门镇中心小学庆六一文艺演出现在开始。
结束语： 男：六月是童年的摇篮，是童年的故乡
女：六月是养育我们的沃土，更是照耀我们的太阳
男：在优美的歌声中，我们即将结束今天的节目; 在欢快的旋律中，我们迎来了新的期望。
女：美好的童年会给我们留下美好的回忆，共同祝愿小朋友们拥有一个美好的童年! 合：六一节目汇演到此结束，谢谢各位的光临，祝大家们身体健康，天天开心! 让我们明年六一再相会!
少儿文艺汇演主持词
尾声伴随歌声《我们多么幸福》全体主持人上台。
师1：五星红旗迎风飘拂，万里山河莺歌燕舞;。
生1：我们的学习多么快乐，我们的生活多么幸福，
师2：我们深知今天的幼苗，将是明天的参天大树;。
生2：我们懂得今天的努力;正是浇铸伟业的基础!
师3：你们是祖国的花朵，学校社会给你们指明前进的道路。
生3：我们是家中的宝贝，爸爸妈妈给我们无微的照顾;。
生齐：我们生活在爱的怀抱中，我们在爱的阳光下不断进步。
师1：你们踩着师长的肩膀，站得更高，看得更远;。
师2：你们装上千里眼，顺风耳，听得更多，走得更稳。
师3：你们要回报老师的辛勤教诲，父母的养育之恩。
生1：我们将用一种负责任的态度和行动来证明，
生齐：“我们能更好，我们会更幸福”!
师1：学校“唱读讲传”庆“六一”文艺汇演到此结束，谢谢大家!
六一文艺汇演主持词
b：尊敬的家长朋友们！
ab：大家上午好！
a：感谢大家能从百忙之中抽空来参加我们的六一文艺汇演
b：下面起跑线幼稚园庆六一文艺汇演正式开始
a：我们的祖国繁荣昌盛，我们的祖国繁花似锦，我们在祖国的怀抱中健康成长，下面请欣赏舞蹈〈恭喜祖国富起来〉表演者：起跑线幼稚园大一班。
a：立正站好看这里，太紧张的先稍息，英雄马上就要出现，请欣赏大一班的〈器械操〉表演。
a：天上一颗星，地下一只钉，一棵星舞蹈演出是大一班的节目，请欣赏。
a：眼睛瞪得像铜铃，透出侦探家的精明，耳朵竖得像天线，听着一切可疑的声音，大二班和中班再次合作的〈黑猫警长〉就要出场了。
a：开始觉得每一天都充满了新鲜，彩色的烟火随时都在天空眨眼，目标就在眼前，小朋友们我们开始跟着中班一起〈向前冲〉吧！
b：我上山是虎，我下海是龙，我在人间是堂堂的大英雄，请看大一班带来的〈中国龙〉
a：嘿嘿小可爱，人见人人爱，大二班将为你表演〈嘿！小可爱〉
b：时间时间像飞鸟，滴哒滴哒向前跑，我们就要毕业了，忘不了幼儿园的愉快欢笑，忘不了老师的亲切教导，请欣赏大一班的毕业歌表演。
ab:起跑线幼稚园庆六一舞蹈汇演到此结束.a:感谢小朋友们的精彩表演b:感谢家长朋友闷的积极参与ab:让我们相逢在下一的欢聚,再见!
六一文艺汇演主持稿
大家好!
在这鲜花烂漫，绿草如茵的初夏时节，我们迎来了孩子们的盛大节日——六一国际儿童节，我非常荣幸地与小朋友们一起共度这美好的节日。值此机会，谨让我向全体小朋友、少先队员们致以诚挚的节日问候，并向辛勤耕耘、呕心沥血培育祖国花朵的园丁们致以崇高的敬意!
同学们，“六一”是你们最快乐的节日，“六一”也是我们最高兴的日子。亲爱的小朋友们，“六一”的阳光，“六一”的鲜花，“六一”的蓝天，都在为你们祝福“六一”是快乐的，因为：你们是家庭的宝贝，更是家庭的希望。你们能够快乐地成长，家庭就充满欢歌与笑语。你们是学校的孩子，更是学校的希望。你们能够全面地发展，学校就充满生机与活力。你们是社会的未来，更是社会的希望。你们能够和谐地发展，社会就充满热情与友爱。你们是祖国的花朵，更是祖国的希望。你们能够茁壮地成长，祖国就充满美好与希望。
你们正处于一个充满希望和挑战的新时代，你们既是幸运的一代，也是肩负重担的一代，今天你们是天真烂漫的红领巾，明天将成为现代化建设的生力军。生命最可怕的不是面对风险和挑战，而是为了暂时的安逸而躲避在看似安全的区域里不断地重复自己。重复自己的生命会将自己的天分和灵感一点点榨干，进而丧失了吸引人的灵感和创意，从而被历史所淘汰。雄鹰小时候也叫菜鸟，雄鹰之所以能够成为雄鹰，就是因为懂得敢于在全新领域积极挑战的重要性。我们今天都是菜鸟，可是只要我们不断在新的领域里挑战，将来我们就一定能够成为振翅高飞的雄鹰!
最后再一次祝全体同学六一节快乐，快乐每一天!
祝全体老师快乐地工作，幸福地生活!
谢谢大家!
六一文艺汇演主持稿
甲：敬爱的校长，尊敬的各位老师。
乙：亲爱的爷爷奶奶，叔叔阿姨。
丙：亲爱的同学们，少年儿童朋友们。
合：大家下午好！
甲：草长莺飞的五月即将过去，火红火红的六月就在眼前。
乙：我们翘首期盼的六一国际儿童节即将来临。
丙：在这欢乐的日子里，让我们共同祝愿：全世界的小伙伴们。
合：六一儿童节快乐！
甲：看，六一的鲜花绚丽多彩。
乙：瞧，六一的阳光灿烂夺目。
丙：为了欢庆今年的六一国际儿童节，我们xxx学校的同学做了的精心准备。
丁：同学们在老师的辅导下，排练了好多有趣的精彩节目。
甲：现在，就让我们一起放声歌唱，用活泼的旋律，展示少年儿童的烂漫风采。
乙：今天，就让我们一起尽情跳舞！让我们用美妙的舞姿表现xx学子良好的艺术修养。
丙：在节目开始之前，首先让我们用最热烈的掌声，欢迎敬爱的x校长讲话！为我们送去六一的祝福，大家掌声欢迎！
丁：感谢x校长的热情鼓励和真情教诲。下面让我们隆重宣布：
合：xxx(文艺汇演主题)，xx小学xxx年度庆祝六一文艺汇演现在开始！
六一文艺汇演主持词
1、今日的阳光是多么的灿烂！
2、今天的心情是如此的愉悦！
1、在经过了一年的漫长等待之后；
2、在经历了一场严峻的“抗非”大战之后；
1、2、我们终于迎来了盼望已久的“六一儿童节”！
1、看看湛蓝的天空，
2、看看周围的笑脸，
1、2、我们的生活是多么的幸福！
1、我们拥有健康的体魄！
2、我们拥有满腔的热情！
1、让我们一起歌唱
2、让我们一起舞蹈
1、2、一起欢庆“六一”，手拉手迎接明天的朝阳！
1、2、“我健康，我快乐”文艺汇演现在开始！
1、大家都知道武术是我们学校的特色课程，武术队的表演更是精彩无比，让我们以热烈的掌声欢迎他们为我们展示刚柔相济的武术舞蹈！
2、北欧有一种传说，人的一生中只要看到一道绿光，赶快许愿，什么愿望都能实现。让我们一起期待绿光的到来。
1、同学们，你们看过花灯吗？就让我们跟随四二班的小姑娘们一道去欣赏吧！
1、2、（1）现在我要来考考你，（2）哎！要说花灯，我可是行家！（1）no、no、no！我们现在换个话题，说三国，怎么样？（2）说就说吧！（1）知道摇着鹅毛扇神机妙算的那位是谁吗？（2）诸葛亮也！
（1）又知道谁最妒忌诸葛亮的才华吗？（2）那不就是周瑜嘛！（1）《草船借箭》的故事相信大家一定不会陌生！瞧！现代版的诸葛亮还别有一番派头呢！
1、你们去过一望无际的草原吗？想和那里的小朋友一起玩耍吗？草原小英雄们正骑着骏马奔驰而来！
（1）就这两招，也太丢脸了吧，一二年级的小朋友们都比你厉害多了。不信，你瞧——
2．新疆是一个十分美丽的地方，那里四季瓜果飘香，更有美丽善良的大阪城姑娘！
1、2、（2）你拿的是什么？（1）呼啦圈。（2）你会玩吗？（1）我不会，但是三二班的同学们可个个都称得上是高手。
1、前面我们送走了大阪城的姑娘和草原小骏马，我们又迎来了一群美丽的傣族小姑娘。请欣赏三一班带来的《竹楼轻歌》。
2、欣赏完了这么多优美的舞蹈，让我们闭上眼睛一起来聆听悠扬的乐曲！有请六二班为我们表演器乐合奏——喜洋洋。
1、“月亮粑粑，里面坐个嗲嗲，”这首儿歌相信大家都不会陌生。让我们一起随着儿歌，享受这一刻快乐时光。
1、六月是火热的奔放的
2、六月的我们是健康的向上的
1、让我们昂起灿烂的笑脸，
2、让我们扬起理想的风帆，
1、2、迎接更美好的未来！
1、2、（1）在这里让我们代表全体同学向百忙中抽空参加庆祝活动的各位领导，（2）向辛勤工作的爸爸妈妈和关心爱护我们的老师说声（合）谢谢！你们辛苦了！我们会用更好的成绩来报答你们！
1、2、“我健康，我快乐”六一文艺汇演到此结束！再见！
六一文艺汇演主持词
女1：亲爱的同学、朋友们。
合：大家上午好。
男2：六月是五彩缤纷的季节。
女2：流莺飞啭，绿树红花。
男1：六月是激情飞扬的季节。
女1：放飞理想，燃烧期望。
男2：经过了一年的漫长等待。
女2：经过了一年的勤学苦练。
女1：我们最后迎来了。
合：盼望已久的“六一儿童节”！
男1：望望湛蓝的天空。
女1：听听清脆的鸟鸣。
男：瞧瞧灿烂的笑脸。
女2：听听欢乐的歌唱。
女1：我们不由得感叹。
合：我们的生活是多么的幸福！
男1：让我们一齐歌唱。
女1：让我们一齐舞蹈。
男2：一齐欢庆“六一国际儿童节”
合：在这欢乐的日子里，让我们共同祝愿：
男女1：祝辛勤的园丁开开心心。
男女2：祝爸爸妈妈爷爷奶奶健健康康。
合：祝全世界的小朋友节日快乐！
男：在校园里，老师教育我们，在家里父母照顾我们。我们一向在他们的保护下成长，让我们用感恩的心来聆听六年级同学为我们带来的朗诵表演（感恩）。
女：多么美的诗词呀！正因为有了父母，有了老师的关爱，我们才能茁长成长，此刻让我们欢迎二年级小朋友带来歌舞表演（卖报歌）。
男：回想以前孩子的生活，自己买报自己生活，此刻的我们幸福、快乐，就让我们一齐来听听幸福、快乐的歌声吧！有请二年级的小朋友带来合唱（六一儿童节歌曲）。
女：听！二年级的小朋友们的歌声可真快乐，真幸福呀！连小动物也来凑热闹了，请三年级的小羊们出场吧！（别看我只是一只羊）。
男：这一群小羊们跳的真开心呀！我们同学们也就应像小动物一样，像大风车一样，开开心心的转呀转，有请二年级的这一群大风车为我们表演。
女：接下来，我们一齐玩个游戏，游戏的名字叫做“抢凳子”
男：游戏玩得可真热闹呀！充满着欢声笑语，来！有请一群爱热闹的一年级小朋友带来活力四射的青春热舞（噢买尬）。
女：充满激情的音乐和舞蹈，让我们感受到了节日的气氛，我们三年级的学生们要用歌声来表达他们的喜悦之情了，请欣赏由三年级班合唱的歌曲（爱的供养）。
男：用尽一生一世来将你供养，只期盼你停住流转的目光，我们的父母用他们的一辈子来呵护我们成长，期望我们的生活能美美满满，生活中往往有许许多多的事要让我们自己去体会，接下来就让我们一齐体会这街道中的矛盾吧！有请五年级学生带来小品表演（自相矛盾）。
女：生活中有许多这样的故事，往往这样更生活化，更能让我们明白。此刻，我们来继续欣赏一个小故事：狼来了！有请二年级郑雅甜带来方言讲故事。
男：在成长的道路上总会有一些记忆长存在脑海中的，它会激励我们不断向前，不要害怕，只要努力，只有心怀梦想和期望，就会收获不一样的人生！
女：应对未知，我们愿意相信：长风破浪会有时，直挂云帆济沧海！明天会更好！让我们有请四年级全体学生带来的大合唱（明天会更好）。
结束词。
男1：六一的歌声这样的动听。
女1：六一的舞蹈这样的优美。
男2：六一的情绪是这样的激动呀。
女2：六一的集会这样的欢腾！
男合：我们是出巢的小鹰，明天将振翅高飞，搏击长空。
女合：我们是含苞的小花，明天将姹紫嫣红，分外妖娆。
女1：“六。一”，一年仅一次，象小船，在时间的大海里，静静地飘泊。
女2：“六。一”，一年仅一次，象蝴蝶，在岁月的小溪边，翩翩地飞过。
女合：同学们，拉住小船，抓住蝴蝶，莫让大好的年华虚渺地度过。
男1：“六一”每一年过去的，都应当成为昨日的捷报：
男2：“六一”每一年掀开的，都应当成为今日的课表。
男合：“六一”阿！你的每一年，都深深嵌下了我们拼搏的脚印，
女合：“六一”阿！你的每一年，都深深记下了我们成长的年轮。
男1：祝福我们，期盼我们的明天更完美。
女1：祝福我们的校园，相信开发区校园的明天必须会更加辉煌。
合：再见。
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六一文艺汇演主持稿
合：大家好！
甲：六一国际儿童节，
乙：是我们自己的节日。
甲：六一的鼓点忒轻快，
乙：六一的号声特豪迈，
甲：六一的歌儿好动听，
乙：六一的庆祝最开怀。
甲：有人叫我们少年，
乙：有人叫我们儿童，
合：我们更喜欢叫自己——主人翁。
甲：有人把我们比作祖国的花朵，
乙：有人把我们比作未来的雏鹰，
合：作为黄海儿女，我觉得我们更象一朵朵浪花。
甲：在这“六一”的节日里，尽情的歌唱，尽情的舞蹈，
乙：汇成欢乐的波涛，奔涌向前。
合：庆六一汇报演出——现在开始。
一、舞蹈《仙女小叮咚》。
甲：看，一群活泼的女孩踏着欢快的节奏，舒展着健美的身姿向我们走来了，
乙：请欣赏舞蹈《仙女小叮咚》，由舞蹈组江妍、谢贝怡等表演，指导许老师。
二、双簧《减负以后》。
甲：接下来请大家欢迎我校的两位小笑星潘霄瑞、谢英秦给大家带来的双簧《减负以后》，指导苏老师。
三、小组唱《草莓娃》。
乙：接下来请听小组唱《草莓娃》，由歌咏组部分同学表演，指导张老师。
四、舞蹈：伦巴。
甲：接下来请大家欣赏由陈雪飞、陆振飞等表演的伦巴，指导：许老师。
五、三句半《安全第一》。
乙：学校发展，安全先行。下面请欣赏由付亚军、唐凯翔等表演的三句半《安全第一》。指导苏老师。
六、独唱《小小羊儿要回家》。
刘甜甜上场，下面我为大家唱一首歌《小小羊儿要回家》。唱完之后，谢谢大家。
七、英语短剧《小红帽》。
八、舞蹈《龙子龙孙》。
乙：我们是华夏儿女，我们是龙的传人。下面请看舞蹈《龙子龙孙》，由舞蹈组部分同学表演，指导许老师。
九、小快板《奔小康》。
甲：下面请听小快板《奔小康》，由朗诵曲艺组部分同学表演，指导苏老师。
十、独唱《对着大雁唱支歌》。
下面我为大家唱一首歌《对着大雁唱支歌》，唱完“谢谢大家”。
十一、舞蹈《吹泡泡》。
乙：新时代的我们，充满欢乐，每一天有理想做向导，和着时代脉博奔跑。请欣赏舞蹈《吹泡泡》。由舞蹈组部分同学表演。指导：许老师。
十二、武术表演《自古英雄出少年》。
乙：我们是新时代的红领巾，党的教导时刻牢记在心，不做暖房中的花草，要做风雨中的雄鹰，我们要从小把翅膀炼硬，长大才能搏击长空。请欣赏武术组表演的《自古英雄出少年》，指导张老师。
十三、合唱《歌声与微笑》。
甲：微微春风吹送着阵阵浓浓的喜庆。
乙：朵朵白云映着张张灿烂的笑脸。
甲：盛开的花儿向人们倾诉着我们的喜悦。
乙：枝头的鸟儿向我们表达着丝丝期盼。
甲：最后，请欣赏合唱《歌声与微笑》指导：张老师。
结束语：
甲：六一的彩虹，把我们紧紧地拥抱，
乙：六一的歌声，唱遍天涯海角，
甲：六一的花瓣，把天地打扮成童话世界，
乙：六一的彩霞，铺出前程，铺出欢笑。
甲：亲爱的同学们，让我们以红领巾的名义，
乙：在星星火炬的队旗下，立下庄严的誓言：
甲：在家庭，做孝敬父母、关心亲人、勤俭节约、热爱劳动的“小帮手”；
乙：在社会，做热爱祖国、文明礼貌、诚实守信、遵守纪律的“小标兵”；
甲：在学校，做团结友爱、互相帮助、尊重他人、善于合作的“小伙伴”；
乙：在社区和公共场所，做*护公物、讲究卫生、保护环境、遵守秩序的“小卫士”；
甲：独处时，做胸怀祖国、心理健康、勤奋自主、勇于创新的小主人。
乙：小学庆六一汇报演出到些结束，感谢各位领导的光临。
合：祝你们工作顺利，身体健康，万事如意！
少儿文艺汇演主持词
b：而且我们说的还很清楚呢。
a：您不信？那就让我们一起去瞧一瞧吧。
d：下面请欣赏小朋友们为大家献上的绕口令。
e：欢乐的时光总是过得很快。
d希望的未来就在不远处等待。
e：经过了4个月的熏陶。
d：经过了4个月的学习。
合：我们小主持人的课程即将结束了。
e：今天我们在这里共同度过了愉快而又难忘的时刻。
d：今天我们在这里享受到了亲情、友情、恩情的幸福。
e：我们会永远记住今天这难忘的时刻。
d：我们会永远记住你们此刻的笑脸。
e：用点滴的积累来成就更加出色的我们。
d：小主持人班的汇报表演到此结束。
合：祝愿爸爸妈妈身体健康、万事如意！谢谢大家。
六一文艺汇演主持稿
合：敬爱的老师，亲爱的同学们，节日好!
女：今天的阳光最灿烂，每一片树叶都是那样鲜亮!
男：今天的鲜花最绚丽，每一片花瓣都在翩翩起舞!
女：我们的笑脸啊，比阳光还要灿烂。
男：我们的心情啊，比鲜花还要绚丽。
女：轻轻地，屏住呼吸，
男：每一颗澎湃的心啊，激动地要跳出胸膛，
女：这一切都在提醒着我们：六一国际儿童节——来到了!
合：这是全世界儿童共同的节日，是我们盼望已久的节日。
女：在深深浅浅的梦里，六一是柔和的，她伴随着槐花的香味悄然而至。
男：在愈久愈浓的记忆中，六一是甜美的，他在我们热切的期盼中，欣然赴约……
女：今天，我们在此欢聚一堂，掩饰不住心中的喜悦，登台演出，展示自己的才华，庆祝自己的节日。
合：让我们衷心的祝愿演出成功
二、领导致辞
男：今天参加我们“六一”演出的有来自全乡各小学的同学和幼儿园的小朋友。在六一国际儿童节到来之际，乡党委政府对我们少年儿童的健康成长高度重视，对我们的演出也特别关注。让我们对领导的关心和爱护，表示衷心的感谢。
女：亲临我们演出现场的领导有：****。让我们对他们的到来表示衷心的感谢。下面我们用热烈的掌声有请****给我们讲话。
三、节目串词
1、男：带着六月的鲜花，披着六月的阳光，在这快乐的日子里，我们体验欢乐感受幸福。
女：沐浴着阳光，感受着雨露，在这难忘的一刻，我们要学会感恩，学会用爱拥抱所有的人。请欣赏第一个节目手语《感恩的心》。
2、女：学校是我们成长的乐园，在美丽的学校，我们勤奋学习，快乐生活、全面发展。
3、孩子们的心中总有着幻想，孩子们的脸上总有着笑容，今天他们是舞台的主人。下面让我们以热烈的掌声请出学前班这群可爱的孩子们为我们带来的舞蹈《小鸭子》。
4、学校是我们成长的摇篮，我们每个学生在老师的教导下，都会学到很多的知识，明白许多道理。但是也有个别学生与众不同，就像以下的相声《如此学生》。掌声有请。
5、歌曲能给我们带来愉悦，课本剧则能带给我们一些思索与启示，请欣赏课本剧《揠苗助长》。
6、童年的游戏永远难忘，童年的歌声多么动听，童年的生活最幸福，我们愿用稚嫩的小手，五彩的画笔，去描绘快乐的童年!请看幼儿园大班小朋友表演的舞蹈《快乐的童年》。
7、我们每个人每只手都有五根手指，这些手指都发挥着不同的作用，但今天拇指和食指却吵架了，这是为什么呢?请听相声《拇指和食指》。
8、女： 阳光雨露花儿朵朵满园芬芳来，春风细雨润物无声桃李满天下。
男：是的，这是春天带给我们的鸟语花香，万紫千红，但不知不觉的，夏天已悄悄来临，春天，她去了哪里，让我们跟着小朋友们一起去找一找《春天在哪里》。
9、小鸟在歌唱，蝴蝶在飞舞，小昆虫们在演奏，就连狡猾的大灰狼，可爱的小鸭子也来凑热闹了。请看幼儿园中班的小朋友表演的情景剧《大灰狼和小鸭子》。
10、童年是歌，童年是舞，童年是我们的理想和追求，让我们跟着一群带有玫瑰花香的女孩子，一同去领略真我的风采，请欣赏舞蹈《玫瑰中的活泼女孩》。
11、送走了一群活泼的女孩，我们又要迎
来一个小姑娘，不过她有些特别，请听诗朗诵《一个石头小姑娘》。
12、一望无际的大海，浪花朵朵，海鸥飞翔，还有那白色的沙滩。同学们，你们梦想过这样美妙的境界吗?就让我们在振义小学的同学的歌声《踏浪》中一起去海边游玩吧!
13、男：今天，我们的歌声多么嘹亮，我们的笑容是多么的灿烂
女：是呀!今天，这里是歌的世界，笑的海洋。请看舞蹈《歌声与微笑》。
14、女：五彩的日子，梦想的时光，在这个金色的季节里，让我们分享快乐，憧憬未来。
15、、今天我们欢聚在这里，今天我们心情舒畅，唱我们动听的歌儿，跳我们优美的舞蹈，共同庆祝我们快乐的节日。请欣赏古小四年级组许玉娇 等同学带来的舞蹈《快乐的节日》。
四、结束词：
女：六一的歌声这样的动听，
男：六一的舞蹈这样的优美，
女：六一的集会这样的欢腾!
合：我们今天用自己的方式表达内心的幸福!
男：我们是出巢的小鹰，明天将展翅高飞。
女：我是含苞的小花，明天将姹紫嫣红，分外妖娆。
男：我们就是我们，红领巾在胸前骄傲的燃烧!
合：我们的明天一定更美好!
女：古小庆“六一”文艺汇演活动
合：到此结束!
女：祝同学们节日快乐，天天快乐!
男：祝老师们工作顺利，心情舒畅!
合：谢谢大家!