作文是一种能够展现写作者思想和观点的文字表达方式,它具有很高的艺术性和表现力。接下来,让我们一起来欣赏一些优秀作文的精彩之处,这些作品不仅能够给我们带来思考,还能够提升我们的写作水平。
有趣的软陶制作小学生作文
童年是一个设计师,能设计出许多有趣的房子。房子太多了,我就只说“飞天石”这一幢吧!
我十分爱玩tnt(炸弹),我每次玩都会想出新的玩法来。还要给它起个名,比如“沙尘”什么的。就说这次的“泥石飞天”吧!
首先,我要找一块好的泥地,经过多方查找比较,我终于从十几块泥地里选出了一块长约3厘米,宽约1厘米的泥地。
其次,我要用一些火柴炮当炸弹。点火装置选打火机,先把打火机的量开到最小,逐渐加大,最后开到最大。
第一次,我把打火机开到最小,怕伤了自己,只点着一根炮。那炮的威力太小,不成功,白白浪费了一根炮。。
第二次,我再插两根炮,打火机开大点,这次两根炮都炸了,只是效果不明显……。
随后两次,我逐渐增加了炮的数量,打火机也越开越大。
第五次,我把十几根炮都插到泥地中,心想:“这次一定要成功啊!我的`口袋里的炮快用完啦!”
打火,点炮,发射!
只见十多根炮一齐爆开,夹着泥水、细石等杂物一起炸飞了起来。
我还把一架纸飞机飞过泥石“基地”顶上,看看会有什么结果。
“泥石飞天”成功啦!我望着天上的泥石,心想:“那十多根的炮弹果然没有白费。”看这架势,应该叫“流星经天”啦!
当时的我还以为炸开的泥石都会飞上天空,成为宇宙中的一颗颗流星。没想到的,泥水和石头会落回地面来。
只见到泥水和细石象下雨一样从天而降,就象一张大网要把我围住。千钧一发,我急忙使出吃奶的劲拼命往外跑。
回头一看,好险!再迟一步我就要成“落汤鸡”了。
回家后,我上网查了一下,才知道原来地球有地心引力,我的“泥石飞天”是敌不过“地心引力”的!
有趣的贝壳制作作文
我去海边玩捡了很多宝贝。
我的宝贝里有一大部分是贝壳和海螺。贝壳有纯白的`贝壳,有带花纹的贝壳。大的还有小。有一个海螺的尾巴又长又尖看起来就像大头针一样。
我的这些宝贝里还有一些很漂亮的石头。有一个石头是全透明看起来就像一块白色的玉石。还有一块石头是黄色底色上面还有一些黑色的条纹,看起来就像一条比目鱼。
我把这些宝贝全部放在一个盒子里,每次打开我都可以想起我捡贝壳的时候的情景。
有趣的软陶制作小学生作文
今天作文课邹老师给我们玩了场游戏。有趣的游戏让我们笑声不断。
总共有三个游戏节目:第一个游戏叫“给鬼添上嘴”,第二个游戏叫“给小兔子添尾巴”,第三个游戏叫“给鸭子添脚”。黑板上的三个图形画得栩栩如生,好像是真的一样。
游戏规则是这样的:在指定的嘴、尾巴、脚的位置上画一个圆圈,如果参加者刚好在那个圆圈里面画上就可以加10分;如果有稍微的一点点距离则可以加5分;如果连所画的对象都没挨着的话就只能加上可怜的1分。
给鬼添嘴的游戏开始了。我在起点线上被人拽着疯狂地转了五圈,然后向黑板的方向摸索着前进。我并不知道哪里是黑板,只好靠触摸课桌的办法来辨别方向。我根据课桌的抽屉,判定出正确的方向。我一直往前走,直到我的手挨到了光滑的门板。在我摸到门拉手后,我确定找到了黑板的墙面。我向右摸索着,然后挨到了黑板。心里一阵窃喜。我用手测量着距离,正准备画上圆圈时,同学们都兴奋地起哄——“太准了,10分!”。我不知道他们的话是真的还是假的,心里一紧张,就随意地点了一下。同学见我点完,激动地大笑。我睁开眼一看,唉,只得了1分。他们说,你原本点得非常准,谁叫你经不起干扰呢。
虽然我只得了1分,但在这一次的游戏中我玩得很开心。我也懂得了一个道理:做事情要有自己的主见,不要被别人干扰而起变化。
作者|孙裕涵。
公众号:奋进作文。
有趣的软陶制作小学生作文
周六上午,我们期盼已久的烧烤大会终于在我们的欢呼声中开始了。
我们小组围坐在一张桌子前叽叽喳喳地嚷开了有的说:“不知道能不能烧烤成功,我带来的可都是好东西。”有的说:“第一次烧烤肯定烤的不太好。”还有的说:“我觉得肯定烤不好!”我看着他们蹦出来一句:“我觉得,我们与其谈论这些,倒不如跨店把东西先串上再说吧。”听了我的.话,大家才如梦初醒般开始手忙脚乱的把东西都一个个串上去。忽然,我闻到了一股刺鼻的腥味。砖头一看,我的天,只见王静宜手中正拿着几条鱼正在往竹签上串。而且,那鱼连内脏都没有挖掉,还是一天非常完整的鱼!血还顺着竹篓流下来我不禁发出一声惊呼:“大姐,你这个鱼”可还带着脑袋和内脏呢!你觉得能吃吗?再说,你不是还带你弟弟来吗?。”向我弟弟投去了凶恶的眼神,我弟弟吓得往我身上直躲。“你什么意思?”我有些着急地说。“他可以当我的实验小白鼠啊,哈哈。”他坏笑着说。我赶忙拉着我弟弟端着串好的烤串向烧烤炉跑去。来到烤炉边我看到这么多人,寻思王静宜应该不会找我弟弟了。我先把穿好的烤肠放在架子上,我看见别人都往自己的烤串上抹油,我也学着他们拿一把刷子玩往烤串上抹油,但一不小心油滴进了炭里,火就像魔鬼一样窜了上来。无情的吞没了我可怜的烤肠。好不容易等火焰退去,我可怜的烤肠也变成了“黑炭”。我心疼的看着它,忽然,我有了一个主意,我把它递给弟弟,他正有滋有味的吃着别的同学给他的烧烤。看见我递来烤肠也毫不犹豫的吃了,丝毫我脸上的坏笑。
我有了上次教训,做的越来越得心应手了。再也没出现“黑暗料理”了。
这是一次难忘的经历。
有趣的软陶制作小学生作文
“哗啦啦”下雨了,这一节有趣的语文课就随着雨声开始了。
这节课的学习内容是《果园机器人》,张老师要求每个同学设计一个或一个以上的机器人,要求是要画出样子,还要根据机器人写一篇介绍,里面要写出实用的功能、操作方法,听闻此消息,三(1)班的全体人员都欢呼起来,欢呼声响彻云霄,传遍在班里的每一个角落。
我兴致勃勃,飞快的从作业登记本上撕下一张纸,操起笔唰唰唰的写起来。我设计了一个胖嘟嘟的机器人,它可以做做家务、战斗、打电脑或帮助警察破案等工作,它的头上戴有一个写着它的名字的帽子:am2托马,它的.身体上安装了约十几个小按钮,下面标有功能,你要他做什么事,只要按一下对应的按钮就好了,如果你要他做按钮上没有标出来的功能,那你就可以按一下“其他”键,然后说出来,他就会马上去做,am2托马是可以在“海陆空”其中的一个地点里面行走自如的,他的翅膀和火箭发射器是用来飞行的,下身的螺旋桨是用来水下行走的,轮子上的履带是用来陆地行走的,他的电来自于风,采取风力发电法,只要有风,他头上的两个小板块就会自动吸风,把空气过滤掉,利用其中的电工作。
写完后,我瞪着一双眼睛左顾右盼,想看看其他同学的杰作,果不其然,跟我想的一样,我的同桌画的是一个很像变形金刚的机器人,还有一个画的是厨房机器人,画中的机器人手拿锅勺和汤勺,好像一个要煮高级食品的大厨,我画上了颜色,交上了讲台。交上去以后,我看看已经完成了的同学,他们个个喜笑颜开,互相热烈的交谈、询问着:“你画的是什么机器人?”“你画的一定是专打游戏机的机器人!”“我的会做家务。”“我的会炒菜!”再看看没有完成的同学:他们有的紧皱着眉头,手里的笔一刻也没停止工作,有的做到最后一步了,但还是没展开额头上的那朵紧皱的花儿。
听了我的描述,相信你也一定也想来试着设计一下吧?
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有趣的软陶制作小学生作文
放暑假前,我就和我的好朋友石若研商量好了,放暑假时,我们每天都在一起。平时住在我们家,星期五、六、日住她们家。心里想想,这是一件多么有趣的事情啊!
盼望着,盼望着,终于盼来了暑假。暑假里,我们俩的补习班课程都是一样的。我们每天至少要上两节课,还有许多作业,所以每天都很忙,十分枯燥,无聊。但是我们都有一个伴,似乎所有的枯燥、无聊都变成了快乐!
我们一起去上课,我们有时候由家长电动车接送,有时候自己坐公交车,还有时候自己走路去上课,在路上,我们聊聊天,玩玩游戏,十分自由,十分开心。石若研在路上教我说新昌话,让我捧腹大笑。我们还计划着等会儿吃什么棒冰,作业怎么做。我们还自己在外面的饭店里吃饭,一整天都是我们的二人世界。
我们一起写作业。每天上完课,回家作业又多又难,我们一起讨论难题,她还会借着题目和我开玩笑。每做完一道题,她都会学着青蛙“呱”的叫一声。就这样,我们俩成了鼻涕蛙组合,还编了一个响亮口号,编了一支蛙之歌,还编了一支蛙之舞。我们每天都会念好多遍,做作业做的累了,无聊了就念一遍,气氛马上就会变的活跃起来。
我们一起睡觉,睡觉前我们一起看书,我在津津有味地看着书,而她则在这里抱怨,那里抱怨,最后她妈妈嫌她烦了,就不让她看了。她不想看时就用书挡着脸,偷偷地和我讲话。晚上睡觉时,她妈妈进来熄灯说:“睡觉了,不许讲话了!”她妈妈出房间后,我们俩不约而同地说:“可能吗?”然后我们聊了一会儿天,才睡觉。石若研的睡姿真的是姿态万千。半夜里,我被她弄醒了好几次,早上起来,我也吵吵她,把她给吵醒。
就这样一个月,虽然每天有好多作业,但也十分快乐。这个暑假虽然很忙,但也令我难忘!
美丽而又有趣的贝壳链小学作文
夏天时,在公园里,我们会经常看见有红的、绿的、黑的等五颜六色的蜻蜓在草丛中翩翩起舞。你知道吗?它们都是由水虿羽化变来的。
水虿长着一个圆圆的脑袋,有两只大大的眼睛,它眼睛下面还有一个像大钳子似的'下嘴唇,每当它捕食的时候,都会悄悄地靠近猎物,然后,伸出“大钳子”猛地一扑,来个突然袭击,立刻就有了一顿丰盛的美餐。水虿的身子大部分是灰绿色的,腹部有六条又细又长的腿。最有趣的是,水虿靠直肠里的腮来呼吸,它要在水里生活1—3年,褪8—14次皮,才能变成美丽的蜻蜓。
水虿最喜欢吃蚊子的幼虫孑孓、蝌蚪、小鱼等小动物,它变成蜻蜓后就吃苍蝇、蚊子、飞蛾等害虫。
水虿真是一个神奇而又有趣的动物,它每年要消灭很多害虫,是我们人类的好朋友,我们一定要它。
有趣的贝壳制作作文
我们是大海的孩子,大海是贝壳的故乡,在海边长大的我们最喜欢踏着海浪去捡贝壳。
星期天,我和爸爸妈妈一起去朱家尖南沙捡贝壳。到了南沙,我迫不及待地跑下车,奔向沙滩。瞧,贝壳在向我招手呢!好像在说:“欢迎你走进贝壳的世界!”我弯下腰找呀找,海水冲在我的小脚上,凉凉的,真舒服!突然,我发现了一个很漂亮的贝壳,它是扇形的,金色的壳面上还有白色和蓝色的花纹,我非常喜欢它!
回来的路上,我发现两边小摊都摆满了贝壳做的工艺品,有五彩的贝壳风铃,有漂亮的小包,还有贝壳做成的各种小动物,一个个都栩栩如生。妈妈给我买了一串像宫灯一样的风铃,晚上我把它挂在窗前,听着风吹风铃的声音,我很快就进入了梦乡!
西瓜汁有趣的制作过程小学生日记
这个星期天,老师要求制作树叶贴画,星期五放学一回到家,便让妈妈带我去小区里收集树叶。
我们先来到了一棵银杏树下,摘取了几片银杏树叶,又来到竹子旁摘取了几片竹叶......最后,我们摘了许许多多的树叶。
回到家,我赶紧把这些树叶拿了出来,准备开始做我的作品。可妈妈说:“心急吃不了热豆腐,先把它们用抹布擦洗一下,不然脏兮兮的'不好看。
我只能先写别的作业了。过了好一会,树叶终于干了(我还担心会被洗掉色呢!)终于,可以开始制作我的树叶贴画了!可是,做什么呢?我顿时傻了眼。突然,一个灵感从我的脑子里冒了出来:做金鱼。
我把一片火红的叶子修剪了一下做金鱼的身子,用双面胶贴在准备好的白纸上,又找了两片银杏树叶做金鱼的尾巴,用一片红色玫瑰花瓣剪了两颗圆溜溜的大眼睛,瞧!一条漂亮的金鱼就做好了。一条金鱼好孤单,我又在旁边做了另一条金鱼。
我看着这幅画,总觉得少了点什么,我便又用竹叶做了蜻蜓,用银杏叶做了蝴蝶这两个惟妙惟肖的小动物。
原来秋天的树叶这么神奇!能拼出这么多小动物啊!
有趣的软陶制作小学生作文
转眼间,我们进入了六年级,与上个学期一样,又开始选举班干部了.为此我早早地来到学校,心中充满了自信和愉快.谁料到,同学们早已到教室了,瞧那架势,瞧那派头,每个人都想捞个最大的“官”当当呢!
早自习不知不觉地过去了,开始选举了!正当我们充满自信的时候,语文老师却给我们来了个“突然袭击”只见语文老师不紧不慢地说:“这次选举,不打算采取投票方式.”“啊!?——”音调被拖得老长,我们都感到不满,就如同石头跌入深谷一般,难道老师想“独揽朝纲”不成?正当我们猜测时,老师好像猜中了我们的心思,大声说:“这一次,我们换一种方式:每个人都给自己的同桌一个评价,不同的选项,把这些分加起来,就是他(她)的总分,并根据总分评比班干部.”
最后,我统计了一下分数,不错嘛,拼拼凑凑总还有576分.转过头一看,晕!410分!我气得七窍生烟.我再不济也不止这么一些分吧!再看看那些得意洋洋的.同学,我可真是“群星璀璨的宇宙中的一叶扁舟”了.哎,有什么办法呢?没想到她比我还小气,也不多给我点分.谁让我在她心中就是这个样.我只好如同一只泄了气的皮球,在座位上生闷气了!
老师说:“按照你们打的分数标上刻度,并把所有的刻度画圆,看谁画得圆?”
老师发话了:“你们都没画圆吧,我已经猜到了,其实画出的形状就是你们自己,凸出的部分是你们的优点,凹进的地方就是自己的缺点.每个人都不是完美的,但只要努力完善凹的地方,人才是完美的.”
是啊,每个人都会有缺点,但有缺点并不可怕,只要尽力去改变缺点的人才是最棒的!通过这次班队选举,我认识到了自己的不足,不管当不当得上班干部,我会做到最好!
有趣的软陶制作小学生作文
今天下午,下课时,我正在看课外书。陈潭学的妈妈走了进来,哇!她可是科学老师呀,她以前还给我们上过课的呢,我心里惊喜极了。今天,陈谭学的妈妈将会教我们什么有趣好玩的知识呢?不知道还有没有什么奖励呢?我记得上一次,我可是拿到一只漂亮的汽球当奖品呢!
上课了,我们今天上课的内容是“我爱蚕宝宝”。我以前认为,蚕宝宝很脏的,就象一只会爬的小虫子,身上都是黑点点。现在我明白了,这些不是它拉的大便,而是它用来呼吸的东西。老师说,要是我们把蚕宝宝的头放进水里,它会不会窒息呢,当然不会了,它可厉害了,它有那么多的呼吸孔孔,可不要以为它象我们人类一样只靠鼻孔呼吸,这下好极了,我可以回家考妈妈去啦!果然,妈妈果真被我难倒了。
我还知道了蚕宝宝的一生是很短暂的,长成飞蛾的时候,产卵后,它就会死掉了,我感到好悲剧啊!蚕宝宝的卵是个淡黄色的,如果是黑褐色的时候,它就要破壳了,它还要经历蜕四次皮,才能成为蚕宝宝,它的身体长大了,皮还没有长大,就只能要换新衣服了,它要经历换四次新衣服。蚕宝宝睡觉的时候不象我们人一样,它的头是翘起来睡觉的',它吐的丝可神了,它不仅可以做蚕丝被、蚕丝的围巾,还有蚕丝的衣服。不过,它还要拉大便的,它的便便可神奇了,还可以用来治病的。蚕宝宝的身上还有毛,能防治细菌的,能保护身体的。尾巴上还有尾刺的。后来,我们都拿到了蚕宝宝,我开心极了!
有趣的软陶制作小学生作文
不久前的班队活动课上,我们开展了一次爱心拍卖活动,我记忆犹新。班队活动课之前,同学们都陆续把自己想和别人分享的义卖的物品放上了讲台。讲台上立刻就被堆满了,看,有可爱的玩具,有实用的学习用品,有精美的日常生活用品……琳琅满目,数不胜数,看得我眼花缭乱。
爱心义卖活动在拍卖员走上讲台之后终于开始了。教室里顿时沸腾起来,有议论纷纷的,有跃跃欲试想抢拍的,也有暂时观望的,热闹非凡。不多久,同学们一个个都拍到了自己心仪的物品,喜滋滋地笑了。我看中了一个毛绒绒的小熊,它全身披着棕色的毛,眼睛炯炯有神,坐在讲台上,笑眯眯地看着我,似乎在说:“你好啊,我喜欢你!”我对它可是一见钟情。终于,拍卖员拿起了小熊,一本正经地说道:“起拍价五元。”哇!好多同学都喜欢这只小熊。“我出七元!”“十元!”“我十五元!”他们争先恐后地叫着。我沉不住气了,站起来用志在必得的口吻大声说道:“我出十九元!”同时有些心虚地扫视了一圈。要知道,这可是我的全部家当了。教室里突然变得鸦雀无声,没有谁跟我抬价了。
最后,伴随着拍卖员“十九元三次!”的叫声,我终于得到了自己心仪已久的小熊,顿时乐开了花。那次的爱心拍卖活动所得的钱大都集中到大队部捐给了山区的儿童,同时又让我们拍到了自己心仪的物品,真是有意义啊!我多么希望能再开展这样的令人难忘的活动啊!
有趣的制作短片的小学生故事
今天,我来到小记者,到了那里,我就开始订正作业,之后,我们要去拍一场有趣的“mv”。
过了一会儿,“mv”就开拍了。首先是丁盛羽来表演,他像一名模特一样倒走接着跳。后来是刘畅他们来走,可是我怎么感觉只有刘畅在走,真是奇怪?接着一个个轮流下去,终于轮到我们组了,首先我第一个上去表演,然后一个个都上来了,然后老师又让我们一个个跳下去,可我不知道从哪里跳下去,于是我就犹豫不决,就后我就跳下去了,可是再上去的时候,桌子被丁铭泽的金刚腿给弄翻了,我没办法,只能把桌子竖起来,然后继续拍“mv”。
第2天,我高高兴兴来到小记者,一到学校我就匆匆忙忙的跑到楼上观看昨看拍的“mv”,我目不转睛地看着,我说了一个字,“哇!”我们竟然都飞了。接着是大班小班的表演,也不错,看完这篇“mv”后,我心里在想,这就是科学的力量啊!科学可真伟大,我又想,我长大以后,我就想当一名科学家,把我们中国变成更加富强的民族,让我们中国更加发扬光大。
作者|赤城三小三(3)班许家荣。
有趣的软陶制作小学生作文
一天中午,爸爸送我上学的路上,我忽然发现花墙底下开着五颜六色的牵牛花,有粉红的、浅白的、绛紫的,还有紫蓝色的,真漂亮!
爸爸问我:“牵牛花有香味吗?”我疑惑地摇摇头说不知道。爸爸说:“你去摘一朵,闻一闻不就知道了?”我蹲下身,摘下一朵绛紫色的牵牛花,把花伞凑近鼻子,用力一吸,哇——,牵牛花一下子贴在我鼻子上了!爸爸看见了,哈哈大笑起来:“快看,快看,这儿有个小丑!有个小丑!哈哈哈!”我听了爸爸的话,也不由得笑了起来。我一笑,牵牛花离开了我的鼻子,掉在地上了。我觉得很奇怪,就问爸爸:“牵牛花为什么能贴在我的鼻子上呢?”爸爸反问我:“你把牵牛花凑近鼻子的时候,做了个什么动作”?我回答说:“吸气了。”爸爸说:“这就对了。你在没吸气的时候,牵牛花花碗里和花碗外气体压力是一样的,但是你一吸气,就把花碗里的空气吸进了你的鼻子里,花里没有空气了,花碗外面的气压就比花碗里面的气压大了,自然就把花压在了你的鼻子上。”我恍然大悟。接着我又试了一次,果然,牵牛花再次贴在鼻子上了。
其实,只要我们留心观察,就一定会发现生活中有许多有趣的事儿。
我正要去抓它,可他一溜烟的跑了。家中陈显出了一幅“猫捉老鼠”的画面。可是我两条腿怎么跑得过四条腿呢?只好全家总动员一起来捉他了。经过半个小时的折腾,终于逮住他了!
哈哈!你说是不是一件有趣的事呢?想起那时猫捉老鼠的样子,现在都觉得好笑呢!
有趣的软陶制作小学生作文
我是一个爱科学、爱探索的男孩,对我认为的某些新鲜事总会一探究竟,并去尝试几次。看,我刚从一本有关于生物的书上找到了我十分感兴趣的话题:“蚯蚓被切成两段后,不会死,而且还会变成两条。”
看了这段话后,我就迫不及待地想要亲自尝试一下。可是,怎么找到蚯蚓就成了我实验中的第一道难题。以前听朋友说下雨后田里全是蚯蚓,可是现在又不下雨该怎样去找呢?最后,我实在没辙了,只好去请教我的无声老师——电脑。查完资料,我了解到:“蚯蚓一般都生活在土壤下10~~20厘米左右,好湿……”
随后,我便拿起小铁锹到田里去挖蚯蚓。我走到田中央抄起小铁锹用尽力气一铲,土翻了一下,一只蚯蚓就“暴露”了出来,我兴奋极了,立刻将它放入随身带的小纸袋里就回家了。
实验正式开始,我拿起一把没用的,而且生了锈的菜刀擦干净,而后只听“咚”地一下,一场“悲剧”发生了——蚯蚓成了拦腰成了两断。起初蚯蚓痛苦地挣扎着,过了一会儿,蚯蚓不动了。我以为它死了,失望极了,只得将它放入一个盆中,垂头丧气地走到那本书前,又翻看了那篇文章。最终找到了答案:当蚯蚓被割成两截后,伤口边的肌肉马上就会收紧,两三天后就会变成两条。看到这儿,我仿佛又见到了胜利的曙光,又有自信了。
两天后,我再去看这位“伤病员”时,他真的变成了两条!
西瓜汁有趣的制作过程小学生日记
今天上午,爸爸买了一个大西瓜,我拿了一块去做西瓜汁。
第一步,先把西瓜切成小方块。注意,别切到手上。第二步,把切好的西瓜汁放到漏勺上,再用一把小勺往下压,汁就会流出来了。因为还有一些西瓜籽和果肉也进入了汁里,所以需要再次过滤一下,这就是做西瓜汁的第三步。这样,一大杯西瓜汁就做好了。
自己做的西瓜汁真好喝啊!