假如我是初中（精选19篇）

优秀作文是一座智慧的宝库，从中可以汲取知识和经验的养分。这些优秀的作文代表了不同风格和题材的写作，从中可以学到很多有关写作的技巧和经验。

假如我是一片云的初中作文

说起天上的云，同学们都很喜欢吧，它能像孙悟空那样变化多端。在一个宁静的夜晚，我不知不觉地进入梦乡。

咦？我怎么穿着一件白衣服，再望望四周，这才明白，我变成了一朵云，还有许多伙伴和我长得一模一样。啊！春天来了，大地如此美丽，我把天空当纸，“画”出这美丽的景色，供人们欣赏，我画了一朵朵含苞欲放的花骨朵，像个小姑娘，羞答答的；我画了娇嫩的小草正跳着优美的舞蹈。

夏天到了，骄阳照在我身上实在太热了，我刚准备蔽开太阳，到别出去休息，可我看见在干活的人们，他们比我更难受，一滴滴汗珠一个劲的往下流，汗水弄湿了他们的衣服，我看到了这些又不想休息了，继续呆在那里，因为我明白那些人的心。过了几天，我变作倾盆大雨，“哗哗”的落了下来，让大地妈妈舒服地洗个澡，让她的孩子——花草树木咕咚咕咚地喝个痛快。

转眼间，冬天到了，在这寒冷的冬天，我会给小朋友无比的快乐。我化作小雪花，纷纷扬扬地飘落下来，给大地铺上了一层厚厚的棉被，让来年的庄稼大丰收。给树木披上一层洁白的棉衣，让它们美美地睡上一觉。让那些天真可爱的孩子们在学地里堆学人、打雪仗、滚雪球，尽情地享受冬天的乐趣，给他们的童年留下美好的回忆。

我醒了，以为自己是一朵云，看看自己，知道了，原来这是一场梦，如果我真的是一朵云，我一定会这样做的，相信我吧！

假如我是一棵树初中作文

假如我是霍金初中作文

昨天晚上，我做了一个梦，梦见了我当了哈里波特，就开始了一段保护地球环境的旅程。

我先使用“时间停止术”，让时间停止住，再使用“不良记忆消除术”把人们大脑中不好的行为习惯的记忆消除，再用“良好记忆增添术”把好的行为习惯放入大脑。

做完这些后，就坐着“光速扫把”开始了我保护地球环境的壮举。

我发现地球上有许多高原，于是拿出“四维空间袋”，把高原上多余的土收了，变成了平原，然后飞到沙漠，把土均匀地铺在了沙子上，再用“快速植树术”，把小树栽在土上，然后拿着魔法棒，对天说：“快速生长雨降临吧！”后来雨下完了，一看这里已是一大片森林，然后用“四维空间袋”在世界各地收集了各种动物，放进了这个森林。我就十分满意坐着“2010光速扫把”飞走了。

后来，我用“垃圾转移术”，把垃圾转移到“四维空间袋”放进了一亿条蚯蚓，让蚯蚓把垃圾吃掉，然后再把蚯蚓放了，把蚯蚓屎做成一袋袋化肥。

最后，我把全世界的.汽车后面的尾气管变成“废气加工管“使尾气变成新鲜的空气，就心满意足地飞走了。

做完这些后，解开了“时间停止术”。人们一看，天又变蓝了，水又变清了，小草、树木变绿了，空气更清新了，每个人的心情也变晴了。

“起床了，……”后来妈妈把我从梦中拉出来，我一想原来只是个梦。

假如我是霍金初中作文

初次见你，你在窗外面朝太阳，面朝广阔的天空。你的茎叶分明，干净利落、不蔓不枝，丝毫不拖泥带水，伸展的枝条犹如一个怀抱，接受来自四面八方阳光的洗礼。阳光造就了你积极向上、力争上游的品格，更成就了你谦逊、不骄不躁的品质。

冬天，呼啸的寒风带走了你飘零的枝叶，叶落无声。“落红不是无情物，化作春泥更护花。”看似无情胜似有情。你的一生都在奉献，生命结束之时回归自然作为养料滋养着大地，这是对生命最好的回报。

向日葵——你是我心中的太阳。

作文网专稿未经允许不得。

金秋九月，凉爽的风吹来了成熟的气息。不知不觉间，你的花序上结满了籽，像刚出生的婴儿一样幼嫩，鳞次栉比、疏密有致。开始只是米粒般大小，随着时间的推移，阳光雨露的滋养，你的果实渐渐成熟，饱满而富有光泽。那里面蕴含着的是生的希望，是生命的延续。一颗颗种子播向土地，生根、发芽、开花、结籽。又是一个新的轮回，又是一个新的开始。你伟大而质朴，一生追求光明，一生追求太阳，你默默地注视太阳升起又落下，星辰明亮又黯淡。在终于结满果实的那一刻，你却对着骄傲的太阳低下了头，太阳赐予你阳光和生机，你感激它，更感激这个世界，你把果实回报给播种你的人们，赐予大自然的每一员。你不求任何回报，似乎为人们带来丰收的喜悦是你天生的职责。

又是一年春天，窗外长出了细密而嫩绿的芽，看着它们，我仿佛看见了不懈追求光明的人们，不畏挫折和艰难，伟大而质朴。是太阳赐予他们勇气，使他们在人生的道路上向着太阳继续前进。

初中作文假如我是

我是一个垃圾桶。

我还记得我从工厂里被生产出来时是多么神气，身披塑料战袍，胸前还用油墨写了显眼的几个大字——“可回收垃圾”。当时我年轻气盛，充满了干劲儿，向着蓝天白云发誓：有我垃圾桶在的一天就绝不会让环境变差一丝一毫。

可后来我发现事情不太对劲：我威风地站在小区门口，亮出“可回收垃圾”的字样，但是人们好像并不在乎，他们把所有垃圾混放在一起，狠狠砸在我身体上，我声嘶力竭地冲他们呼喊，可他们只是厌恶地走开，那冰冷的目光像刀剑一样刺痛了我。久而久之我也不再热情，而是冷漠处之。我的躯体已然残破不堪，还布满脏污和伤痕，我的肚子里盛满了各种垃圾，过期的药品，用完的电池，吃剩的残羹冷炙，可唯独没有可回收垃圾。

这些放错了地方的垃圾最后会归于何处，我非常清楚：电池和药品被随意埋在地下，让花儿无法绽放，小草无法发芽;难缠的袋子和塑料会被海洋里的小生命当做美食吞吃进肚，而后一命呜呼……而我无力更改这一切，当初的蓝天白云也气恼我的失信而躲藏起来变成灰蒙蒙的天空，自然环境每况愈下。

那一天，我永远也不会忘记。有个稚嫩的小男孩跑到我面前，他手里拎了一大袋子东西，像是要丢垃圾。正当我默然地想要无视他时，他却站在我面前把手伸进垃圾袋中翻找了起来，他拿出一个易拉罐和几张报纸，随后认真而恭敬地轻轻放进我身体里。

我的视线开始模糊，滚烫的泪水毫无防备地猝然跌落——人类对垃圾分类的重视竟还不如一个孩子，而他这样的举止更让我感受到希望和温暖。

那天过后小区里四处张贴起垃圾分类的海报，人们也逐渐对我态度好转，每天都会把分好类的垃圾分门别类地仔细投放，而我则露出心满意足的笑容，望向又回归成碧蓝色的天空，仿佛回到了一切的起点，回到了我年轻时的那段岁月。

我是一个垃圾桶，一个有点特别的垃圾桶。

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初中作文假如我是

假如我是一滴水，我会召集我的小伙伴们一起前往干旱的地区。从电视上看到有些地区旱情特别严重，缺水使许多庄家干枯而死。于是我准备在那儿降一场绵绵细雨，浇灌了土地，滋润了禾苗，庄家又恢复了往日的生机，绿油油的禾苗茁壮成长，在秋天看到丰收的景象，我开心地笑了。

假如我是一滴水，我会和我的小伙伴商量给一些喝不到水的小朋友送去甘甜可口的水，看着他们抹了抹小嘴，高兴地说：“啊！水可真好！如果天天有水喝那就更好了！”看着他们那张充满喜悦的小脸蛋，我欣慰的'我笑了。

假如我是一滴水，我会和一些小伙伴们来到因停水而不再美丽的泉池边，让我们下去让水池里充满水，如果人类把水浪费掉了，我会钻入地底，用地下水让喷泉唱起欢快的歌谣。听小朋友们在水池边欢乐的笑声，我的心里也乐开了花。

假如我是一滴水，我会和小伙伴们汇集成一条小河，流进种蔬菜的大棚，听说有些地区干旱，蔬菜都渴死了，我们流进暖棚，让那里的蔬菜喝个饱。过了几天，西红柿变得又大又红，黄瓜开除了美丽的小黄花，让玉米变得金灿灿的。人们吃上了新鲜的蔬菜，听着农民伯伯的笑声，我心里美滋滋的。

假如我是一滴水，我会让因缺水而干枯的花儿们变得满面春风……。

假如我是一片云的初中作文

假如我是一片云，我就会飞到沙漠，看见那些快要干枯的小草，很心疼他们，眼泪不停地往下掉。小草正伸着小手接着我的泪水呢！小草们喝饱了，又变绿了，在健康的成长呢！

飞过了沙漠，不知不觉我又来到了孤儿院。这时，我想到了：孤儿院的孩子最可怜，他们没有父母。于是，我对院长说：“院长，我想给小朋友们做一场魔术表演，可以吗？”院长说：“当然可以了。”他把孩子们全叫过来，我首先变成了一个活泼可爱的小兔子，然后又变成了一匹高大的骏马，又变成了一个棉花糖。我说：“你们想吃吗？”小朋友们说：“当然想。”我说：“不给你们吃，我是云，不是棉花糖。”我又变成了一个能72变的孙悟空，给小朋友们做鬼脸，逗的他们哈哈大笑。小朋友们对我说：“谢谢你，给我们带来了欢乐。”我说：“不用谢。”

小朋友们你们也要和我一样做一个好人。

假如我是...

相信每个人都渴望有属于自己的天空，渴望有属于自己的自由能够在蓝天下自由飞翔。而这些小鸟都拥有，那么你是否有想过变成一只拥有自己天空能够自由飞翔的小鸟了。如果你是一只小鸟你将会去做些什么。是飞到自己想要去的地方还是，尽情地享受自由和蓝天给你带来的快乐了。假如你是一只鸟你是否会飞往那些需要帮助的地方，你是否会勇敢地阻止那些破坏森林破坏环境的行为。你可以大胆地想象当你变成一只鸟以后你将会做一些什么，最好是变成一只对社会有积极作用的“鸟”噢。

虽然做人很好，但是，我更愿意变成一只鸟。如果我变成了一只鸟，我一定会有不同寻常的经历。

假如我是一只鸟，我会一出生就努力练习飞行。当我能飞的时候，我一定会飞到被人们称为“生命摇篮”的地方——黄河。我可以站在最佳位置上，观赏雄伟壮观的壶口瀑布，倾听那巨龙的奔腾咆哮。

假如我是一只鸟，我会飞到蜿蜒盘旋的万里长城，去数一数长城上有多少个城楼。我还会一直飞到天下第一雄关——嘉峪关，去看一看那块神奇的定城砖。

假如我是一只鸟，我会飞到仙境一般的桂林。我会去看看桂林的山是怎样的奇、秀、险，漓江的水是怎样的静、清、绿。我还会抓起一条鱼，来尝一尝它与别处的鱼有什么不同之处；我还会捉一只虫子，品一品它有什么特别的地方。

假如我是一只鸟，我会飞出中国，飞到日本的富士山，飞到埃及的金字塔，飞到美国的旧金山，飞到梵帝冈的圣彼得大教堂……总之，我要飞遍大江南北，飞遍我们美丽的地球。这样，我一定会成为世界上第一只飞遍地球的鸟。

假如再让我变回我自己的话，我一定会变得博学多才。

假如我是...

学校是学生成长的摇篮，而作为一校之长则是学校的灵魂，他的思想理念，境界高度，直接决定着学校的办学方向，关系着万千学子的命运和祖国的发展前程。所以我希望自己长大后能成为一位受家长学生欢迎的校长，一位时代社会所需要的校长。

假如我是校长，我会把学校变成“花园”。把自然风光缩浓到学校，小桥流水，林荫曲径，鸟语花香，青藤长廊……营造优美的育人环境，让学生受到美的熏陶，流连忘返于其中，去欣赏美，创造美，延续美。

假如我是校长，我会把学校变成孩子的“乐园”。首先把考试制度改成达标制度，建设标准的体育场馆，精美别致音乐舞蹈教室，匠心独运的美术创作室，书卷飘香的图书馆，高科技装备的电脑室，手脑并用的科学创造室等。设立每周二课的选修课程，每周学一歌看一电影，每月提供学生一次全校性的展示自己才华的机会，让学生各取所需，各展所长，找到各自的位置和信心，快乐地学习着，茁壮地成长着。

假如我是

作家其实和商人本质上没有太大的区别，商人要将自己的商品销售给需要的消费者，最好还能卖个好价钱。营销的本质最终还得回归到商品本身，即：”发现顾客需求、提出顾客需求、满足顾客需求”三个推进阶段。仔细想来，作家何尝也不就是一个“商人”？大导演冯小刚说过一句堪称导演界的经典名言：票房才是硬道理！

作家呕心沥血一年甚至数年，十年磨一剑的一部作品，你最初的目的是什么？不就是期望更多的读者关注你，拜读你的作品吗？甚至是期望能被某个电影机构或者是某个大导演看中意，然后请几个当红明星搬上大银幕，首映的时候再邀请一帮好友粉丝，一通吆喝换来的都是同行寂寞嫉妒恨，而自己心里早就乐开花。这样的初衷有错吗？反正我不认为有错。如果我是一名作家，我肯定是坚持走市场化路线，我不希望我的作品只局限在电脑的硬盘里。

今年春节上映的《流浪地球》，就是刘启新老师的心厉之作，在获得多个业界大奖后被郭帆导演搬上大银幕，票房更是取得了前所未有的骄人业绩，尤其是被国际同行定义成是开启了中国科幻片的新纪元。扣心自问：有多少作家不是期望自己也能像刘启新老师一样？去年热播的电视剧《大江大河》也是改编于同名小说，作者阿耐对那个时代的细心描述连90后观众都被圈粉无数。要想成为名利双收的作家，你得独具慧眼，你的作品一定能抓住观众，要知道观众需要什么。这跟商人的本质有什么不同吗？作家是不是一样要具备商人的基本能力：满足顾客的需求。

假如我是一名“作家”，我的目标就是我的作品能获得更多的读者认可，我要有我的粉丝。我更期望我的作品，能通过不同的载体让更多的人认可。但是我会坚持：“老班出品，必属精品。”因为这是我给自己作为一名作家贴的标签。

商人不能将所有顾客的需求都一网打尽，所以世界上就有了华为和苹果这样的优秀企业，在相同的领域都取得了辉煌的成就，因为同样是一部手机顾客对需求不可能百分百的惊人一致。

假如我是一名“作家”，我会在我熟悉的领域去创作，我会形成我自己特有的写作风格，比如写一些市场营销类的作品，说不定我也会圈粉无数。

好了，就这样了。我现在还不能去做我的作家梦，因为卖好西屋空调是我现在的主业。

假如我是老师初中作文

长大后，我想成为一名老师，那时，我希望有许多认真听课的同学，不开小差，不讲话，认真对待我讲的每一句话或每一个词。

假如我是老师，我不会因为孩子们犯下一点错而大声斥责他们，而是温柔地告诉他们，他们错在哪里，并说明怎样改正。我觉得，责备孩子们不但自己费口水，关键是他们不愿听啊!但如果耐心地告诉他们该如何改正，同学们会很乐于接受。

假如我是老师，在放假期间我不会布置很多作业，而是让同学们开开心心地过好每一天，没有压力，没有辛苦，快乐地度过童年的每个假期，给将来留下美好的回忆。

假如我是老师，我会尽量满足孩子们的合理要求，培养他们阳光自信，我也会让他们在学习和生活上都学会自理，还会让他们正视困难，不怕困难，解决困难，培养他们坚韧不拔。

假如我是老师，我会很努力地备课，很认真地讲课，全心全意地付出我的'所学所能，用自己辛勤地汗水浇灌着如花的孩子们，让他们一点点一天天进步。我会寓教于乐，让孩子们在知识的海洋里快乐地遨游，让孩子们在兴趣的天地里自由地飞翔，终有一天，他们都将成为我的骄傲!

中学生作文竞赛范文。

中学生作文400字。

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假如我是初中作文

穿过记忆的河流，走进时间的花丛，爱是什么？路过田野的小溪，跑过校园的操场，爱是什么？其实，世界处处都有爱的身影，但到底爱是什么呢？从现在开始，假如我是爱。

假如我是爱，我会走进千万家庭，让它们幸福美满。假如我是爱，我将走遍可爱祖国的每一寸土地。

当一个孩子降临到这个世上时，他就带着我一起出生了，我会悄悄地降临到他的身边，赋予它全部的爱。我喜欢勤劳的人，喜欢善良的人。但并不代表我讨厌懒惰的人，愚笨的人。我会住进每一个人的心中，用自身去感化他们。

假如我是爱，我会飞到世界的中心，把自己全部都奉献给滋养我的'天地、哺育我的人类。

假如我是爱，我会鼓励那些受到挫折的人们，让他们因为我的存在而重新站起来。假如我是爱，我会安慰那些自卑的人们，让他们心中因为有我而重新充满希望。

假如我是爱，我会永驻在人们的心里，让他们因为我而改变。假如我是爱，我要存在于世界的每一个角落，我会播种下爱的种子，并让这些种子生根发芽、开花结果，让它们侵入人们的生活中。这样，全世界都会充满爱。再没有勾心斗角，再没有尔虞我诈，有的只是欢声笑语，繁花似锦！

爱是什么？我就是爱。我是支言片语中的温暖，我是举手投足之间的祝福，我是人们心灵中的一粒种子。我在这个世界游历，看形形色色的人们，住进他们心中。我有时被埋没，有时被挖掘，但我依旧在人们心中亘古不变。

现在你们知道爱是什么了吗？

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假如我是霍金初中作文

假如我是太阳，虽然我没有月亮漂亮美丽，没有星星小巧可爱。但是我会为人类万物做力所能及的事。

假如我是太阳，我会把大地滋润的有光有色，人类离不开我，大地更离不开我。在人类寒冷的时候，我会用自己的热量来温暖大地。春天的时候，大地妈妈需要我的帮助来唤醒那些还睡在棉被里的小草小花，大地需要我来把那些树芽唤醒。我要告诉它们：“别在睡了，该出来透透气了。你们应该睡醒了！”夏天的时候，农民伯伯需要我，我也要帮助窕民伯伯把庄稼抚养的壮壮的，把大地妈妈装扮的漂漂亮亮，给大地妈妈带朵红花。

假如我是太阳，我会让人类和我手牵手，大地和我手牵手一起过。假如我是太阳，我会用一颗热情的心和人类相处，用我快乐的笑送给大地，让大地汲取我的营养，为人类做出奉献，为万物献出奉献。

假如我是太阳，我会用自己的力时来支持万物，虽然夏天的时候我会让人类热上几天，不守，我会尽量让万物别太热。

假如我是太阳，我不会带给人类灾难，我不像那些太阳，让有些地方造成干旱，我会适宜地放出热量，让万物幸福快乐地生活在这个独一无二的地球！假如我是太阳，我会每天和地球下棋、玩游戏，让我与地球共存吧！

假如我是

星期一，我很兴奋地走上了讲台，把书这一放。就开始讲起了我的课。在讲到一般的时候，发现两个同学在那里讲小话。我便心里很生气，可是又想把课讲下去，就把那两位同学给记在心里，我想也有些人想听我讲嘛。就一次把课给讲完了。还有一点时间就下课了，我把作文给布置完。然后，还有点时间，我就叫那两个同学（就是在课上讲小话的两个同学）站在讲台上来承认他们讲了小话，在让他们俩接受批评，从以后不再放了。

星期二，我高兴地走上了讲台，把书本放在讲台上。拿起星期一布置的作业问：“写了没有？组长检查了没有？”“好，现在我用快速度把他讲完，要跟上来呀！”我就开始讲起了作业。讲到重点的时候，有些人几乎好像没动的样子。我就把那些人的名字跟记下来，继续吧作业讲完了。另外，我又讲了一些学习要点和今天的作业。下课了，我就亲自把作业给收起（几乎一本不漏的）。然后，我把作业拿起去办公室，用了一节课的时间吧他们班的作业给我批改完。果然，就是这些人（是我上课认为有些人几乎好像得样子的人）作业上市天了一个地方满满的，漏一个市比墙壁还光滑。我就叫这些人到我的办公室来，一个个的跟他们讲道理，要他们各拿两本作业（一个是他的，一个是写的作业非常整齐的），还嘱咐他们要你拿的是别人的本子，就是这人告诉你写，如果他们不愿意，就告诉我，如果我发现是抄的，就更加要批评了。后来，那些人都拿着两个作业本到我这里，我一看，就说：“这才是好的。”

星期三，我哪一本作文书走上了讲台，说：“我们这节课上作文课。”今天，我们这节作文课，来讲一个主题—“我们来造一个世界。”“我想这个主题应该是不难的。”我把作文内容详详细细地讲完。讲完后，我要同学来想一下，什么写……然后，我叫同学来想开头，中心，过程，结尾等各位分给我们分享一下……要下课了，我把作文本发下去，要他们把作文整整齐齐地把作文写好。

星期四，是两节作文课。一节，我讲一篇课文。另一节，我要同学帮个小忙。

第一节．我把教材带着，走上了讲台。这篇文章是一篇可以用演出来的。开始，我就把要强调的地方详详细细地讲完。然后，让同学把这篇文章给我演出来。

第二节，我把这个星期的作文拿过来，放在讲台上。说：“这节课，我们什么事情都别干，先听我讲，在各自分组。”先我把怎么改别人的作文，传授给你们：别人写的好的你可以用波浪线画记上“优美”两个字。别人有错的地方你可以画记一下，把错误的改正，或出去。还有半节课，我就把作文分给每一组，不能吵，不能叫，不能走动，只能静静地批改别人的。批改完，收上来。下课了，我把作文本拿到办公室去，用了一天的时间看了一下写的作文和改得作文，都是一个棒呀！

通过这一个星期的教课。体会到做老师的辛苦，多不容易。

假如我是初中作文

曹操、刘备和孙权在当年各自称雄，独霸一方,形成三国鼎立的局面。经过曹操大智大勇消灭了吴、蜀两国，最后统一了祖国。这已是一千多年以前的事，然而,一千多年后的今天，在我们班上又出现了三国鼎立的局面，每次“战争”都打得沸沸扬扬,好不激烈哟！

我数学非比常人，我在市比赛中脱颖而出，拿了二等奖，然后进人集训，最后代表重庆参加了全国总决赛，还拿了全国二等奖。靠成绩，我当上了学习委员，又爱好物理和化学，所以，老师任命我专管“理科”。

时常，我们就带领各自人马“杀”得不可开交，那每一次战争都伤亡不计其数血流成河——卷子上到处是红色的勾画。经过了几次重大战役，似乎是《三国演义之现代版》在开演。

目前谁是曹操谁是孙权谁是刘备连李老师也难以辨别，但我认为我就是被人们称为一代奸雄的曹操。

你一看，哟！这娃儿称自己为曹操，好不得了哟！对，我数学被同学称为数学王子,数学没问题。英语班上第三，可算是一匹黑马。语文也不坏，作文抢分数。现在，我还在开发我的大脑细胞，我能击败张文饼和饶鼠。曹操被人们称为一代奸雄，虽足智多谋，用奸诈的方法打败对方，但统一了祖国。我呢，头脑机灵，学习上十分狡猾，但成绩一流。这不，性格也相同。我就认为我是曹操。

哦！又是一场激战。

我的想法是先灭孙权——张文妍，再灭蜀——饶岚,可历史重演了一一她们臟“孙刘联盟”，将其改为“张饶联盟”，联和起来对付我。这都是那可恶的诸葛亮出的馊主意。“逝者如斯夫，不舍昼夜。”时间如白驹过隙的一瞬间，半期考试来临了。

在这次“赤壁之战”中，那死黄盖让我军惨遭“张饶联盟”的痛击，让我几十万“兵马”死个精光。真是好不公平，两个班长“火拼”一个学习委员。虽然数学成绩还是班上当老大,但仍有不少人要反我。确实“落后要挨打”啊!

我吸取了教训，再加上参加大比赛的经验，给自己定下了目标:要像曹操那样统一全班。我坚信，不久的将来,我将“统一”整个班，再率领全班“杀”向全年级！

假如我初中作文

现在，我长大了，可我仍然想有一朵七色花，只是这七个愿望，与那时是截然不同了。

第一片花瓣是红的，红色代表着爱，爱，使人间变得温暖，变得无悔，变得有情，那么，红色花瓣承载着的愿望是：让人间充满爱。

第二片花瓣是橙的，橙色使人想到温暖，可是频繁多发的战争又如何让人感到温暖？每一场战争的爆发都是建立在流血和牺牲上的，战争无情地带走许多人的生命，可他们也有自己的家庭，也有自己的天伦之乐，他们的死亡，给家人带来多么大的伤害，使原本一个个洋溢着温暖幸福的家破碎，因此，我想用橙色花瓣来实现全世界的和平。

第三片花瓣是黄的，黄色代表着阳光，人类有了阳光，就有了朝气，阳光使人振作、充满活力。而人生阳光的季节就是青少年时期了，在这个时期，我们可以上学学知识，正可谓是风华正茂。可是，在一些偏远山区，有许多我们的同龄人，他们由于种种原因，都面临失学的危险，他们是那么渴望上学，可是家庭贫困使他们无法圆自己的上学梦，所以我要用黄色的花瓣让所有的失学儿童都重返校园。

第四片花瓣是绿的，绿色象征着生命，每人只有一次生命，可这一次生命，也有许多人不去好好利用，到年老时才后悔儿时的所作所为。我要用绿色的花瓣让每一个人都有精彩的一生。

第五片花瓣是青的，每年都有感恩节，因为每个人都受着别人的恩惠，知恩图报是高尚的美德，如果人人都有这种美德，那么我们的生活将变得更加有滋有味。所以我要用青花瓣来让人们都有这种美德。

第六片花瓣是蓝的，蓝色象征着大海的宽容，大海的宽广胸襟令人们叹为观止，假如我们人人都有宽广的胸襟，彼此多增加一些了解，那么一张张笑脸便随处可见。因此，我要用蓝花瓣让人人都有宽广的胸襟。

最后一片花瓣是紫色的，世界上存在着正义与非正义，善与恶，正义、善总是要战胜非正义与恶的，可许多见义勇为的好人却没有得到应得的回报。使人们感到无限的惋惜。所以我要用这最后一片花瓣让好人一生平安。

这朵七色花，承载着我七个愿望，但是，七色花现实中并非存在，如果人人心中有爱，人人都以一颗诚心去对待别人，那么这个世界依然温暖。

假如我是她初中作文

“问世间情为何物？”李莫愁身中情花之毒，纵身跃入火海，大火熊熊，她在唱问着。她终身都在追寻着这个没有答案的答案。她在《神雕侠侣》中那悲怆地发问，使这个问题成了一个永远的感叹。

“落花有意，流水无情。”

天上的星星灿烂得花了我的眼，也找不到哪几颗是我们一起数过的；地里的油菜金灿灿，也认不出哪一片是我们一起陶醉过的……我是个温柔而美丽的女子，为何陆展元偏要选择照顾何沅君一辈子？为什么我的日思夜盼都成了空？依然痴恋着他，这似乎成了我心头挥之不去的伤痕。

“他们幸福，我更幸福。”

我要报复！我要报复吗？爱他，所以恨他？如何发泄？杀人可好？我挣扎着，徘徊着，很久很久以后，我用“平静”说服了自我。我日日夜夜思念的人儿，即使他不爱自己，即使我恨他，我也不能伤害到其他无辜的人啊！得不到他的爱，我只有将自己的爱给自己，给需要我的人，当我的小爱化作大爱时，想必我也成了一个幸福的人儿了！

“温柔依旧，武功盖世。”

在自己无数遍地劝说下，我重新走到了阳光下，做个安静温柔的小女子；重新回到古墓，欲为一个积善德抱不平的侠女。一个人时，我安静地回忆曾经有过的爱情，细数浪漫的点滴，暂且不去恨他，在心底感动他曾给我的感动，在“不求天长地久，只要曾经拥有”的彻悟中，做回豁达之人，潇潇洒洒地走一个人的路。我更加努力地求教于师，是我看到疾苦的百姓不堪蹂躏，是我想到痛苦的自己不可再继续下去，我练就一身的功夫，自救也救人。

……。

假如我是她，我不会滥杀无辜，假如我是她，我不会是江湖女魔，假如我是她，我会好好爱自己，爱身边的人！假如我是她，我会死得安详一点，起码我不会带者满腔的火死于火的欲海之中。

李莫愁，这个令人心痛的女魔头呵，假如我是她，也许，我会明白，情为何物，便是放手，便是爱生活！

因为崇拜，我总是梦想着成为一些人。幼时，假如我是柯南，我要破遍天下奇案；童年，假如我是成龙，我要打遍天下无敌手；现在，假如我是她，我要像她一样，做一个伟大的母亲。

第一次用筷子的时候，我学着妈妈的样子，手拿着筷子的末梢，结果菜没夹到，筷子却掉到碗里去了。妈妈笑了一下，把筷子放在我手里，把着我的手很严肃地说：“丫头，手要靠筷子头，因为手离筷子头越远，表示你以后的婆家越远，千万不要学妈妈了。”十五年前，妈妈为了她的两个女儿，离开了生她二十余年的故土，像浮萍一样随波飘到了南方。假如我是她，我也会为了女儿，艰难地开始新的生活。

两年前的夏天，得知我的中考分数后，全家人都为我着急。那天早上，妈妈接完一个电话，走过来，捧着我的脸蛋，半是喜悦半是伤感地说：“你被录取了，要下决心好好上，你的命运不应该被束缚在黄土地上。”说完转身出去了。我当时有着一种异样的感觉。妈妈一向很严厉，我们周围的邻居都知道，只要妈妈一声吼，就算我在三里地外疯玩，都得立马赶回家。所以我几乎未曾像别的女孩子一样亲近过妈妈。

开学的前一天晚上，我在屋里手忙脚乱地收拾着行李。妈妈走过来，微笑着说：“好了，小笨蛋，像你这样收，哪天才能开学啊？”她开始帮我收拾，把我要穿的衣服找出来叠好、抚平，整齐地码在箱子里，一边唠叨着：“晚上上自习会冷，多穿点儿，知道吗？饭要吃饱，如果食堂里吃不饱就去买点零嘴，别省钱，知道吗？花露水要记得擦，不能再被蚊子咬成红豆棕子，知道吗……”我在一旁看着电视“嗯嗯”地点头。收拾好东西后，妈妈就坐在床上看着我，我回头和她相视一笑，发现她眼中除了疼爱，还有一种失落的空洞。或许，这就是她的命运，年轻的她远离了东北的父母，注定她两个女儿都会离开她。假如我是她，我也不会去抱怨任何人，只是默默地关心着、守护着身边的人。

第二天早上，我起来时，发现她在缝雨衣，才知道外面已经下雨了。妈妈见我来了，放下手里的活问我：“早上想吃什么？妈这就去做。”我摇摇头，“不想吃。”妈妈黯然地“哦”了一声。我朝妈妈看去，不禁一惊：她的眼里布满了血丝。终于还是到了离家的时候了，妈妈帮我把书包背上，又替我理了理衣领，把遮着眼睛的头发捋顺在耳旁。我分明感受到那只手传递来的暖意，一阵阵地荡漾在我的心头，虽然那上面的裂痕擦得我有些生疼。

上车后，我又朝细雨中向我边挥手边嘱咐的母亲看去，一件几年前流行、至今很新的白领鹅黄格子的小褂，一条黑色长裤，撑着一把天蓝色的伞，竟然是那样的美。我记得我对妈妈说过的一句话：“妈妈，你穿鹅黄格子的小褂最好看！”车子启动了，妈妈的身影渐渐远去，我不由得流下泪水。

后来，听爸爸说起开学前那晚的事，妈妈一个坐在床边发呆，当爸爸问他怎么了，她却像个孩子一样“哇”地哭了，哽咽地说我长这么大还没离开过她，要是我晚蹬了被子冻着了怎么办，早上没人叫她怎么办，衣服脏了不会洗怎么办……其实那晚我也哭了。假如我是她，我也会尽情释放自己的爱的。

假如我是她，我也会硬着头皮，和一群说着“外语”的人交朋友，她让女儿不被当成“侉子”而受别人的欺负。

假如我是她，我也会从田里回家的路上大声地谈天、爽朗地笑，好让家中的女儿听到声音放心。

假如我是她，我也会去祭拜我从未信奉过的佛主、观音，以求大女儿的关节炎早日治好，小女儿永远健健康康。

假如我是她，我想让她做我的女儿，我会把她失去的找回来，遗憾的弥补上，想要的拿回来，用我毕生的精力护着她，守着她，爱着她。

假如我是男生初中作文

作为一个女孩，我一直都保持着一个淑女的形象，是父母口中乖巧的女儿，是老师所标榜的好学生。然而，谁又明白，当我看到男生们在一起追逐打闹的时候，我是多么地向往他们的那种生活啊!每当夜晚凭栏望月，看到天空中有流星划过时，我便诚挚地祈祷：下辈子我一定要当个男生!

假如我是男生，当我年幼时我一定会和我的伙伴们一起追逐打闹，一起去河里去摸鱼，一起去上树捉鸟，一起拿着弹弓去寻找目标……男孩的童年里有着充满活力的光彩，如果女孩的童年里也有这些活动，一定会被公认为“疯丫头”。然而，这对于男生却是活泼的体现。

假如我是男生，我一定会不拘小节，在朋友亲戚面前不会羞羞答答，不会沉默寡言。我要与人们谈天论地，心情舒畅地抒发自己的豪情。当被人笑话时，我一定会说：“咋的，哥们，给个面子!”而不是躲在角落里默默流泪。

假如我是男生，我一定会包揽家中所有的家务，累了不会说累，只想为父母减轻负担，因为男儿要有责任感;我会驾上摩托车，去体验男孩所喜爱的高速。我会高声呼喊：我本英豪!

假如我是男生，我所喜爱的偶像一定是那些英雄角色。我会在操场上疯狂地打着喜爱的篮球，累了往地上一躺，我便能随口说出一连串的nba球员的名字。当遇到一些不平的事情的时，我一定会路见不平而拔刀相助!

如果有来生，我一定要做一次男生。我会迎风破浪，勇往直前!

假如我是

假如，我是一位举世闻名的魔术师，我会把荒野变成森林，让树木净化空气，把荒漠变成绿地，让小草来谱写新曲。我要让小动物们在这里尽情地玩耍，小鸟放开歌喉欢快地歌唱，老大爷，小娃娃们，都快乐地来这里乘凉。我还要让画家用他们手中的笔描绘出精彩的画卷，诗人们在这里吟诵出壮丽的诗篇，让每个人都能享受这人间仙境带来的乐趣。假如，我是一位举世闻名的魔术师，我会把黄河、长江里的脏水变得无比清澈，让水草在河里疯狂地生长，让鱼儿在河里畅快地追逐嬉戏。人们坐在船上，可以观赏到河里各式各样的鱼，就不用再到海洋馆里去观赏了。还可以让更多的钓鱼爱好者，在这里抛出鱼杆，享受到蓝天碧海下钓鱼的真正乐趣。假如，我是一位举世闻名的魔术师，我会把祖国的山河变得壮丽无比，我会在花丛中变出小溪，一条清澈见底的小溪，让小蝌蚪欢快地游来游去，鸭子在水中觅食嬉戏；我会让满山遍野都开满鲜艳的红杜鹃，让火红的颜色照亮整个大地。假如，我是一位举世闻名的魔术师，我要让世界上所有的坏人都变成善良有爱心的人，所有不爱学习的孩子都变得热爱学习，而且都懂礼貌，乐于助人。我还要给没钱读书的孩子变一个大学校，让他们都能到这个学校里来学习，像我们一样，快乐地在校园里读书做游戏。假如，我是一位举世闻名的魔术师，我想变出许多许多的好东西，让人们的生活更方便，让穷人们过的更富裕，让我们的这个社会更美好，让我们的世界更和平，让所有的人们更加相亲相爱，幸福美好地生活在一起。我真想成为一位举世闻名的魔术师啊！让我所有的这些理想都能变成现实，那该多好呀！