争做文明大学生演讲稿分钟(优质19篇)

时间:2023-12-09 17:36:36 作者:字海

演讲稿的语言应该简洁明了、准确流畅,避免使用难懂的术语和长句,以便听众能够更好地理解和接受演讲内容。在以下范文中,我们可以看到不同主题和风格的大学生演讲稿,希望能对大家有所帮助。

争做文明大学生演讲稿

各位评委、同学们:

大家晚上好!今日我演讲的题目是《构建和谐校园》。

大学是人生求学路上新的起点,也是培育个人修养的最好契机。沉醉在和谐的校园中你就会发觉:原来和谐是一种熏陶,一种感觉,一种气氛。

我们讲和谐,那么毕竟什么是和谐呢?它是传统文化的精华,也是事物存在的最正确状态。歌曲中唱道:家合万事兴。可见,中国人民对和谐的殷切期盼。既然如此那么调动一切积极因素构建和谐校园也是众望所归了。

和谐进展的理念只有在适当的外部条件下才能渲染出气氛,查找创立和谐校园的途径就要从其组成说起,和谐包括人与自然的和谐、人与人的和谐,探询和谐就要从自然和人两方面说了。

自然的因素即自然环境,创立美丽的自然环境是不行或缺的一环。假如我们学校里的所见、所闻、所感无不是俯拾不完的漂亮,清爽的空气中荡漾着和谐温馨的气息,那么心情会像阳光般绚烂,思想像雄鹰般飞翔,同时迸发出青春激扬的火花!唐人有诗云:“山光悦鸟性,潭影空人心。”回首历代书院大多依山傍水,放眼现在,各高校也以环境美丽为亮点,想必为了“借山光以悦人性,假湖水以静心情。”茵茵绿草,莺莺鸟语让我们沉醉,亭榭交叉,山水相映让我们痴迷。沉醉在这样的环境里,自然会潜移默化的受到美的熏陶,放飞美的心灵。

接下来我们来谈谈人的'因素,人是万物之灵长,是世界的主导。和谐的人文环境,良好的人际关系与意蕴丰赡的校园文化都属于人文的范畴,是和谐校园的灵魂所在,由于肯定程度上精神财宝远比物质财宝来的重要。

最终,一个和谐的校园,还应有意蕴丰赡的校园文化,这是极其重要的一点。丰富多彩的校园文化,是一个自由的空间,让学生的共性得以像春天的枝叶一样无拘无束的伸展,深厚的学习气氛,让我们如鱼得水,畅游学问的海洋,多种多样的社团活动让我们学会办事学会做人。假如没有校园文化,学生的精神世界无疑是一片荒漠,而和谐校园文化是一种巨大无声力气,是最优秀的隐性课程。它是难得的甘露,从最微妙最深刻的方式进入灵魂深处,滋润干枯的心灵。

和谐是一幅精致的画卷,令人惊艳,令人回味,和谐是超凡脱俗的世外高人,深藏不露,飘逸于浮云之上。它会给空虚的心灵带来盼望,给懵懂的双眼带来清明,给弯曲的脊梁带来挺立,给卑微的灵魂带来自信。让我们携起手来,专心情的音符去谱写和谐校园的欢欢乐章!

争做文明大学生演讲稿

尊敬的领导,亲爱的老师、同学们:

大家晚上好!

我是来自xx班的汤洁源,今天我演讲的题目是:文明让校园更美好。

鱼儿因为有了清澈的水流,才会畅快地游动;鸟儿因为有了浩瀚的蓝天,才会自在地飞翔;学生因为有了文明的校园,才会健康地成长。

校园因什么更美好?人生因什么而精彩?相信每个人都有自己的答案,但有一个答案一定合情合理——校园因文明更美好,人生因文明而精彩!

首先,让我们来解决一个问题:什么是文明?

文明是茶,帮你过滤浮躁,储存宁静;文明是灯,帮你驱散阴霾,照亮期盼;文明是水,滋润一时,保鲜一世;文明是光,带来阵阵清香,闻者心旷神怡。文明是告别昨日的无知与粗俗,带领我们走向优雅和高尚!

教育家陶行知先生有一句名言:“千教万教教人求真,千学万学学做真人。”其意在于告诉教师要教学生做一个真诚的人,而学生的学习也应首先从学做人开始。那么,我们应该学做一个怎样的人?我认为,首先,我们应该从文明开始,学做文明之人,创建文明校园。

学取侮辱人格的绰号,甚至有些男女同学亲密的“成人化”语言也鲜有耳闻;还有少数同学沾染上了抽烟,赌博等不良习气,做出很多与《中学生行为规范》背道而驰的事。由此观之,我们学校文明与粗俗的冲突仍然存在着,这应该要引起全校师生的高度重视,要靠我们大家一齐行动起来,共同努力,建文明校园,树文明新风。

然而,我们又该如何去做一个文明的学生,如何去完善自我呢?

文明的学生,一定是遵守纪律,懂得感恩并有着良好卫生习惯的学生;文明的学生,会坚决摒弃身上种种不文明的行为,做一个真诚友爱,礼貌待人,品德高尚的好学生,做一个勤奋学习、积极向上的好学生。

文明之花开在诚信中,诚信是为人之本,是文明之果。不对父母说谎,不欺瞒老师,不欺骗自己。文明之美在于平凡的生活,主动拾起掉落在地上的一块纸片,停止乱刻乱画的笔,缩回随意采摘花朵的手,关上还在滴水的水龙头……文明,其实就是生活细节;文明就是一举手、一投足。

文明是一首动人的歌,文明行为是一道亮丽的风景。在歌曲中,我们是一行行跳动的音符;在风景中,我们是一簇簇飘香的花朵。当文明在你心中是灯时,世界很大;当文明在你心中是轮太阳时,世界就变得小。我们可以不完满,但我们要努力;我们可以不美丽,但我们要文明!

中华自古以来就以文明礼仪之邦著称,泱泱大国,岂会缺乏传承这一美德的后人?文明之国,既简单又难,需要我们大家持之以恒;文明社会,靠的是大家的坚持不懈;文明校园,需要你我共同参与。让我们从小事做起,从现在做起,从身边做起,从自我做起。用文明让校园更美好,用文明之美映衬我们每一个人,让文明之花开遍校园的每一处!

我的演讲完毕,谢谢大家!

3分钟争做文明学生演讲稿

各位评委、同学们:

大家晚上好!今天我演讲的题目是《构建和-谐校园》。

大学是人生求学路上新的起点,也是培养个人修养的契机。沉浸在和-谐的校园中你就会发现:原来和-谐是一种熏陶,一种感觉,一种氛围。

我们讲和-谐,那么究竟什么是和-谐呢?它是传统文化的精髓,也是事物存在的状态。歌曲中唱道:家合万事兴。可见,中国人民对和-谐的殷切期待。既然如此那么调动一切积极因素构建和-谐校园也是众望所归了。

和-谐发展的理念只有在适当的外部条件下才能渲染出氛围,寻找创建和-谐校园的途径就要从其组成说起,和-谐包括人与自然的和-谐、人与人的和-谐,探询和-谐就要从自然和人两方面说了。

自然的因素即自然环境,创建优美的自然环境是不可或缺的一环。如果我们学校里的所见、所闻、所感无不是俯拾不完的美丽,清新的空气中荡漾着和-谐温馨的气息,那么心情会像阳光般灿烂,思想像雄鹰般翱翔,同时迸发出青春激昂的火花!唐人有诗云:“山光悦鸟性,潭影空人心。”回首历代书院大多依山傍水,放眼现在,各高校也以环境优美为亮点,想必为了“借山光以悦人性,假湖水以静心情。”茵茵绿草,莺莺鸟语让我们陶醉,亭榭交错,山水相映让我们痴迷。沉浸在这样的环境里,自然会潜移默化的受到美的熏陶,放飞美的心灵。

接下来我们来谈谈人的因素,人是万物之灵长,是世界的主导。和-谐的人文环境,良好的人际关系与意蕴丰赡的校园文化都属于人文的范畴,是和-谐校园的灵魂所在,因为一定程度上精神财富远比物质财富来的重要。

同学们,美丽的校园不仅仅只需要别人的付出,还需要你我的呵护,更需要你我的文明举止呀!

文明是风,它可以吹拂每一位莘莘学子的心;文明是花,它能使校园变得更加美丽和谐!同学们,校园因你而美,让我们在春天宁静的早晨里,在三月明媚的阳光下宣誓:从我做起,从小事做起,从身边做起,倡文明风气、创文明校园、做文明学生!我相信,通过我们的努力,我们的校园会更加美丽,会使我们的大家庭像春天般充满希望、充满活力!我相信,只要我们努力,我们会成为文明守纪的好孩子、勤奋学习的好学生!

谢谢大家!

争做文明大学生演讲稿

同学们:

大家早上好!

伴随着每天清晨冉冉升起的朝阳,我们同学们高高兴兴地来到学校,看着崭新高大的教学楼,绿色的草地,还有那美丽的校园一角,我们的心情是何等的舒畅!学校为了给我们营造一个优美的校园环境,花费了大量资金进行修建、改造。这一切都是为了让我们拥有一个既优美又舒适的学习环境。然而,我们有的同学却丝毫不懂得珍惜和爱护,有意或无意地去损坏这些来之不易的公物。比如:教室墙壁上的斑斑污迹,课桌椅上各式各样的涂鸦,有些班级破损的门窗,校园里被攀折的花枝,开放书架里破损的图书,饮水机里的污水,宣传画的划痕等等……不论是有意还是无意,这些行为都对公物造成了损坏,使我们的校园不再美丽。

不过令人欣慰的是,破坏公物的毕竟是少数,在校园里我们也看到了很多美丽的身影:他们弯腰捡起了地上的垃圾,他们随手关掉了水龙头,教室没人时随手关掉了电灯、电扇,他们爱护着自己的课桌椅,他们小心地使用计算机,他们从不践踏草坪,细心呵护着一草一木……这样的例子举不胜举。他们以默默的行为在爱护公物方面为我们做出了榜样,他们使得我们的校园更美丽了。为让更多的同学加入到他们的行动中来。在此,特发出如下倡议:爱护公物从我做起,挪动桌椅小心翼翼,桌面椅背干干净净;开门开窗轻手轻脚;扫帚拖把不当武器;洁白墙上不留足迹;花草树木细心呵护。

亲爱的同学们,让我们像爱护自己的眼睛一样爱护公物,让我们像珍惜自己的身体一样珍惜公物。让我们从自己做起,从身边做起,从小事做起,使自己拥有一颗爱护公物的公德心,成为一个真正的爱护公物的文明人。你们能做到吗?相信我们每个人的精心呵护下,我们的校园将变得更加美丽。谢谢大家。

作为成长与二十一世纪的少年,我们肩负着建设祖国、振兴民族、传承五千年传统美德的重任,虽然目前我们国家的科学技术和经济正在飞速发展,但是有很多人却不讲文明,不懂礼貌,造成了很恶劣的影响。

人们常说,“仓廪实而知礼节”。可是为什么我们生活条件好了,人们却不懂礼貌了呢?如果所有人都不讲文明、不懂礼貌,那么这个社会将会变得秩序很乱,治安很差,环境很脏,甚至倒退回“原始社会”。

为了整个社会的发展与进步,为了全人类的文明与富强,为了实现中华民族的伟大复兴,我们一定要从小做起,从小事做起,做一个讲文明、懂礼貌的好少年!

会议圆满闭幕了:这是中国共产党第十八次全国代表大会,会议时间在20xx年11月8日9点至11月14日完美闭幕。届时中国将进入第五代领导人执行历史新时期。

报告中提出要建好干部队伍,要加强党性修养,廉洁从政,理论学习和实践锻炼,全面提高自身的素质。我们小学生要按照报告中提出的目标,不断学习,学习,再学习。通过学习准备,落实贯彻和总结提升三个阶段学习,进一步完善我们的学习目标,学习任务,学习思路。强化我们的法律法规,从思想上改变我们的学习态度和精神风貌。

作为新时代的小学生,在学习的基础上,再做到一些事情。首先,应该好好学习,不仅仅是因为这是学生的本分。而且,也要为未来回报国家打基础。其次,也要多多参加一些有意义的社会公益活动,最好鼓励其他朋友一起参加。因为这样不仅让你获得快乐、收获,还会增加你的爱心值。然后,还要不浪费、不骂人、不乱吐痰。不乱扔垃圾、不损坏公共财物、在公共汽车上要主动给老、弱、病、残让座、尊老爱幼。然后,还要不浪费。你也许会问,这和有什么关系吗?这关系可大啦!如果人人都浪费,那树木、粮食、水就都没了,那小康社会怎么也建设不起来,中国又变的贫穷、落后。相反,如果人人都节约一点,东西就多了,东西多了,人民分得的也就多一点,不就人人都富足了吗?小康社会也就产生了。

少年则国强,少年进步则国进步。在贺卡中指出,今天的预备必将成为明天的主力军,他把建设中国的重托寄托在我们少先队员身上,我们更该发奋努力,学习的精神,争做文明好少年!

争做文明大学生演讲稿

尊敬的教师,亲爱的同学们:

大家上午好!

我是xx专业的xx,这次很快乐能够有时机在这里展现自己,同时我觉得这是一种荣幸,记得上次的演讲就在去年,我很感谢学校能够再次给我时机,我肯定好好的珍惜,演讲对于我来说是熟识的,我就在台上做过许多演讲,但是我很少有这样的时机,这么多的人听我演讲,我觉得我此时心里面是感动的,更多的是很荣幸,这次我要演讲的是文明方面“争做文明大学生”,题目很是群众,但是我还是要讲一讲,我开头了。

我们是一名大学生了,大家是否为自己这个身份感到傲慢呢?,我们作为一名大学生了是不是要比他人做的更加优秀呢?固然是要更加优秀,但是我平常看到的并不是那样,我们的的环境不是抱负中的样子,我们身边有许多不文明的现象,这种现象是普及的,在大学里面也是这样,是不是会有不文明的现象,这种现象越来越明显,作为一名大学生我们常常会听到文明二字,信任大家都听腻了,我们四周不断的会有一种声音站出来,说要做一名文明的大学生可是我们真正做到的不多,文明是靠我们大家一起努力的,大学这个环境中我们更加的要讲文明,作为一名成年人我们有时候一句不文明的话就会得罪人,没有人会由于我我们是学生,我们已经成年了,一言一行都要留意。

一个文明的环境是靠我们大家一起营造的,一个文明的环境能够最直接的证明这个环境当中的人是怎样的,我们是一名大学生了,文明自然就不用说了,我们确定是要带头做榜样,我们学校就是一个例子,虽然是大学但是我们四周这个环境中会消失许多不文明的事情,举个例子吧,上次我们大扫除,我们班负责的是1,2,3冻宿舍楼下面的`卫生,我当时去清理的时候我就惊呆了,平常我还没留意这次一去就发觉真的让我感觉很不行思议,在宿舍楼下面堆起了一层层的垃圾,各种垃圾都是从寝室楼上面扔下来的,甚至当时在我们清扫卫生的时候,上面还有人在扔瓶子下来,我感觉很不行思议,这就是我们的校园吗?这就是我们作为一名大学生的素养吗?我觉得这相当的可耻,我不是要批判某些同学,这样的例子许多假如要一个个批判那真的批判不过来,我只是觉得这种行为是可耻的,我觉得我们作文一名大学生,我们要重视这件事情,我们要以这种行为可耻。

我们要努力的去建立文明的大学环境,为我们自己建立一个文明的环境,从我们四周开头,从我们个人做起,让我们开头行动吧。

争做文明大学生演讲稿

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

大家好!

我是xx班的xxx,今天我演讲的题目是《校园礼仪》。

当灿烂的阳光绽放你的笑脸,当丝丝微风拂过你的脸颊,同学们,你们是否感到春天到了。春天是美好的,我们在这美好春天的校园里该做些什么呢?当你踏着轻快的步伐走进学校的时候,你是否会想起那些经常拿着扫帚,埋头辛苦扫地的同学;当你在干净、整洁的校园里漫步的时候,你是否感到那些拖拉机的老爷爷、老奶奶的艰辛?我们知道,春天是美好的,可你更应该知道春天的校园是纯洁、文明的!

在这么美丽的校园里,同学们,你们怎么可以漠视那尽情飞舞的`果皮纸屑,而不伸出双手?你怎么忍心让干净的墙壁,留下各种笔迹和串串脚印,还发出幸灾乐祸的笑声呢?你怎么能在你同窗好友的面前演刀光剑影、插队哄抢?你怎么可以背着师长私自出校门、出家门,全然不顾他们的感受呢?难道你没有觉察到师长眼神中那一丝担心、那一缕疲惫?同学们,美丽的校园不仅仅需要每个人的付出,更需要你我的文明举止呀!

同学们,我们小学生要着装得体,符合小学生的身份,体现新世纪学生蓬勃向上的风采。升旗仪式最为庄严。这凝聚了文明与热血的国旗,在礼仪的包围中更显得鲜艳。此时此刻,国旗下我们要严肃认真、精神饱满,才不负于“礼仪之邦”这个美誉。上课认真听讲,下课不随地吐痰、乱扔纸屑、不拿粉笔头等等。只有这样我们才能挑起传统礼仪的使命,无负于未来,无负于这教育我们的美丽校园。

文明是风,它可以吹拂每一位同学的心;文明是花,它能将校园装扮得更加美丽。同学们,让我们在春天宁静的早晨里,在三月明媚的阳光下宣誓:从小事做起,从身边做起,引领文明风气、创建文明校园、争做文明学生!我相信通过我们的努力,会使我们大家庭像春天一样充满活力、充满希望!我的演讲完毕。

谢谢大家。

争做文明大学生演讲稿

敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家好!古人说,“不学礼,无以立”。就是说,你不学“礼”,就没法在社会中立身。那么,什么是礼仪呢?简单地说,礼仪就是律己、敬人的一种行为规范,是表现对他人尊重和理解的过程和手段。文明礼仪,不仅是个人素质、教养的体现,也是个人道德和社会公德的体现。更是城市的脸面,更是国家的脸面。所以,学习礼仪不仅可以内强个人素质、外塑单位更能够润滑和改善人际关系。

作为具有5000年文明史的“礼仪之邦”,讲文明、用礼仪,也是弘扬民族文化、展示民族精神的重要途径。我们身在社会中,身份、角色在不停地变化之中。我们这一刻讨厌别人,下一刻往往成了别人讨厌的对象。这些无非都是“不拘小节”的行为所致。当我们身为游客的时候,总是依着自己的兴致,随地吐痰、吐口香糖、踩踏草坪、在文物上乱写乱涂;当我们是市民的时候,又是对随地吐痰、乱写乱画的现象深恶痛绝。

当我们和同学相处的时候,总会埋怨同学的“不拘小节”,无论是工作上还是生活上的说话、借东西;而我们自己又往往懒得去理那些“小节”。当我们乘坐公共汽车的时候,总是为能抢到座位而沾沾自喜,挤到、踩到别人的时候从不屑于说对不起;当我们被人挤到或踩到的时候,总是对对方不说声抱歉的话而耿耿于怀甚至拳脚相加;当我们是老人的时候,站在晃晃悠悠的车上,总是渴望能有人为站立不住的自己让个座。

随着社会的发展和进步,人们的精神需求层次和自我认知价值的越来越高,就越来越希望得到理解、受到尊重。毫无疑问,在当前的形势下,礼仪已不是个别行业、个别社会层次的需求,而是全民所需。

火车跑得快,全凭车头带。在家里,如果家长能够带好头;在学校,如果师长能够带好头;在单位,领导如果能够带好头;在窗口单位,窗口工作人员如果能够带好头……推而广之,要在全中国推广、普及文明礼仪,如果首都一千多万人民能够带好这个头;如果我们每个人都能从我做起,从现在做起……毫不疑问,我们的文明礼仪推广和普及工作,就会更加容易。那么我们的精神文明建设,就会和物质文明建设一样,取得飞速发展。

我们十三亿人民的精神面貌,必然会焕然一新,人们都会生活在友好、宽容、关爱、温馨的社会氛围中!文明礼仪,强调的是“尊重为本”。想让别人尊敬你,首先就得尊敬人。那些陋习,图的是一时之快,丢的是自己的人格和尊严。一个连自己都不尊重的人,别人还会尊重你吗?以及读者,使他们信服并在思想感情上产生共鸣。

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争做文明大学生演讲稿

尊敬的领导,亲爱的老师、同学们:

大家晚上好!

我是来自xx班的xxx,今天我演讲的题目是:文明让校园更美好。

鱼儿因为有了清澈的水流,才会畅快地游动;鸟儿因为有了浩瀚的蓝天,才会自在地飞翔;学生因为有了文明的校园,才会健康地成长。

校园因什么更美好?人生因什么而精彩?相信每个人都有自己的答案,但有一个答案一定合情合理——校园因文明更美好,人生因文明而精彩!

首先,让我们来解决一个问题:什么是文明?

文明是茶,帮你过滤浮躁,储存宁静;文明是灯,帮你驱散阴霾,照亮期盼;文明是水,滋润一时,保鲜一世;文明是光,带来阵阵清香,闻者心旷神怡。文明是告别昨日的无知与粗俗,带领我们走向优雅和高尚!

教育家陶行知先生有一句名言:“千教万教教人求真,千学万学学做真人。”其意在于告诉教师要教学生做一个真诚的人,而学生的学习也应首先从学做人开始。那么,我们应该学做一个怎样的人?我认为,首先,我们应该从文明开始,学做文明之人,创建文明校园。

学取侮辱人格的绰号,甚至有些男女同学亲密的“成人化”语言也鲜有耳闻;还有少数同学沾染上了抽烟,赌博等不良习气,做出很多与《中学生行为规范》背道而驰的事。由此观之,我们学校文明与粗俗的冲突仍然存在着,这应该要引起全校师生的高度重视,要靠我们大家一齐行动起来,共同努力,建文明校园,树文明新风。

然而,我们又该如何去做一个文明的学生,如何去完善自我呢?

文明的学生,一定是遵守纪律,懂得感恩并有着良好卫生习惯的学生;文明的学生,会坚决摒弃身上种种不文明的行为,做一个真诚友爱,礼貌待人,品德高尚的好学生,做一个勤奋学习、积极向上的好学生。

文明之花开在诚信中,诚信是为人之本,是文明之果。不对父母说谎,不欺瞒老师,不欺骗自己。文明之美在于平凡的生活,主动拾起掉落在地上的一块纸片,停止乱刻乱画的.笔,缩回随意采摘花朵的手,关上还在滴水的水龙头……文明,其实就是生活细节;文明就是一举手、一投足。

文明是一首动人的歌,文明行为是一道亮丽的风景。在歌曲中,我们是一行行跳动的音符;在风景中,我们是一簇簇飘香的花朵。当文明在你心中是灯时,世界很大;当文明在你心中是轮太阳时,世界就变得小。我们可以不完满,但我们要努力;我们可以不美丽,但我们要文明!

中华自古以来就以文明礼仪之邦著称,泱泱大国,岂会缺乏传承这一美德的后人?文明之国,既简单又难,需要我们大家持之以恒;文明社会,靠的是大家的坚持不懈;文明校园,需要你我共同参与。让我们从小事做起,从现在做起,从身边做起,从自我做起。用文明让校园更美好,用文明之美映衬我们每一个人,让文明之花开遍校园的每一处!

我的演讲完毕,谢谢大家!

争做文明学子演讲稿三分钟

达摩达拉说:世界只有自由自在欣赏广阔地平线的人,才是快乐无忧的郭小川也说:但愿每次回忆,对生活都不产生负疚------其实两位哲人,都是在向我们召唤:我们需要快乐,快乐属于我们!

佛说:一草一天堂,一花一世界。在多姿多彩,充满生灵的世界。快乐不只属于有思想,有智慧的人类。它还属于世界的每一隅,每一旮旯------小溪的快乐,就在于勇往直前,不怕阻拦,引吭高歌流向浩如烟海的汪洋。雄鹰的快乐,就在于展开翼翮,翱翔鸣啭直冲蓝天。荷花的快乐,就在于美丽圣洁,淤泥不染,含苞待放吐絮花蕊快乐不需要装饰,也无须犀钿它只属我们的灵魂!

快乐属于舍弃的天堂。

天地之大,江河之宽世间万物,总有许许多多,让我们如痴如迷,无法割舍------红人明星,又会引起多少“粉丝“追捧与敬畏?旖旎桃园,巍峨高山。又会让多少文人骚客驻足此地?珍贵黄金,神通金钱,又能诱惑多少财迷心窍之人?然而当这些,随着秋风,化成枯枝败叶,颓圮泥墙。又会有多少人,叹息生命短暂,社会黑暗,尘世喧嚣?又会有多少人,把曾经的快乐烙印在心中?“几曾随逝水,岂必委芳尘”人生在世。又何必在乎朝朝暮暮,生生死死,得得失失!我们不妨,学会舍弃。舍弃曾经无法割舍的东西,因为快乐属于舍弃的天堂!

快乐属于拥有的圣地。

阿达尔切夫说:生活如同一根燃烧的火柴,当你四处巡视以确定自己的位置时,它已经燃烧完了。契诃夫也说:人生就好像一张白纸,我们渴望有更多的纸,来让我们打草稿,但是人生只有一张。所以我们不必在自己的人生中,浪费太多的时间------“春种一颗粟,秋收万粒籽”与其把一颗种子,埋没在伤心,忧愁,猖狷,踟蹰的盒子里。我们为何不趁着“春天”给自己种下一颗种子。让它吮吸圣地的乳汁,然后慢慢的生根,发芽,开花,结果最后长成一棵苍天果树或许它的果实很小,很酸,很多疙瘩但是它也是快乐的,因为快乐属于拥有的圣地!

你是快乐的么?你会因为舍弃与拥有而快乐么?如果是恭喜你,你很快乐!

争做文明学子演讲稿三分钟

不过,现在还不迟。生命本身很精彩,最重要的是现在,把握住了现在就是紧紧地捏住了未来。我们必须富于激情性和创造性,快乐地享受生命所赐,就当是为了那久违的梦想与信仰——从现在起,“每一天都是新的一天,每一天都是一个新的开始”

 

说了这么多,其实我只是想说,世上许多事,只要肯动手做,就并不难。万事开头难,难就难在人皆有懒惰之心,因为怕麻烦而不去开这个头,久而久之,便真觉得事情太难而自己太无能了。于是,以懒惰开始,以怯懦告终,懒汉终于变成了弱者。懦弱:懦则弱。顽强,顽则强。那么,别害怕,坚持住,你会发现自己是个强者。

懒惰是种慢性毒药,慢慢的侵蚀你的生活,你的人生。

不要贪图安逸,这只会让你变得堕落,整日游手好闲只会让你退化,只有勤奋工作才是高尚的,它将带给你人生真正的乐趣与幸福。当你明白这一点时,请立刻改掉你身上的所有恶习,努力去找一份适合你的工作,你的境况将因此而改变。

争做文明学子演讲稿三分钟

头顶落满白霜。

瘦削的脸庞,

把多少苦难的故事。

隐藏。

温暖的话语,

将多少母爱的深情。

吟唱。

把您的青春耗光;。

病魔狰狞,

将您的躯体夷戕。

瘦削的母亲!

可怜的亲娘!

我该怎样抹去这痛彻心肺的。

悲伤!

我恨。

恨时光无情病魔猖狂。

我怕。

怕母爱猝逝老屋凄凉。

我不知道。

用什么办法。

能留住这萱堂的芬芳。

我不知道。

用什么妙药。

能让最珍贵的母爱永长!

父爱匆逝的断肠,

您支撑着儿女的坚强。

有妈的日子,

儿女的心中不缺阳光!

我不知道,

父母俱逝的日子,

落雨的心空,

何时迎来晴空的高爽?

争做文明学子演讲稿三分钟

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家好!

今天不知明日事,我们只能做好今天,然后才能去幻想明天。我们可以试想一下一件事情,就以做作业为例子吧。

在我看来所谓的明天好是要现在有今天的基础上的,没有什么事情可以一蹴而就的,我们只能慢慢的积累慢慢的积累然后在某一天盛放,而那一天就是我们的明天而已。如果我们认真学习,如果我们在平日里打好了基础,那么将来我们肯定会有一个很光亮的前途。

我们又以考试为例子分析一下。如果平日里。我们十分的懒散、不积极,而且做错题也不改正,到考试的时候,在考试前夕我们才拼命的去看书,拼命的去记笔记有用吗?可能用途是有一点点的,但那可能只是对你那一晚辛苦的小小回报罢了,但是用途并不大。与之相反的是,一些同学,平日细心认真,不懂就问,考试的时候,他们并不用在考试前匆匆忙忙的去临急抱佛脚,而是平静的去迎接考试的到来。

我们可以把考试前的每一天都当做是今天,而把考试就是在明天,我们今天所做的种.种努力都是为了明天能够更好的呈现。还记得明日歌里说过:“明日复明日,万事成蹉跎”,我们有多少个明日呢,我们又有多少个今日呢?我们难以回答。但是我们不可否认的是,今日总是会比明日多,今日的准备是为了明日的辉煌!

今日好,明天才会更好,明天你好!

争做文明学子演讲稿三分钟

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!我是来自五(2)班的毛××同学,今天我要演讲的主题是:争做“真善美”学子。圣经上曾说:“拥有真、善、美的心灵是一生中最大的幸福,它使人生的每一天都灿烂。”关于“真善美”三个字,每个人都有不同的看法,而我是这样理解的:

“真善美”中的“真”是指要真诚待人,做真实的自己,不吹嘘,不浮夸。记得我上三年级时的一节体育课,我在操场上捡到了一个钱包,因为当时没人发现,我没有及时把钱交给老师,放学回家后,我总是觉得心里不踏实,于是,把事情的经过告诉了我妈妈,妈妈知道了此事,她给我讲了“换位思考,拾金不昧”等道理,第二天我就主动把拾到的钱交给了老师,从那时起,我也懂得了“真善美的真正含义”!

“善”就是善良,是对他人无私的关爱和祝福,是来自心灵深处真诚的怜惜与同情!来到我们北师大校园,您随处可以见到这样的风景:“上学和放学时,我们的行政领导和值日老师不论日晒雨淋,都在维持着校园秩序;同学们见到老师主动问好;高年级的姐姐会扶起摔跤的小弟弟小妹妹;值日学生耐心劝导乱丢果皮纸屑的同学等等,这些都是“真善美”的体现!有人说:“给予比索取更幸福”,看到别人因自己的关爱得到了快乐,我觉得自己也很快乐,所以我们每天都要做着对别人有益的事!

“美”就是心灵美,而且我认为它不仅是外在的美,心灵的美才是真正的美!身为北师大的学子,我感到无比的.幸福,因为我的身边就有一群“真善美”的代表――那就是我们尊敬的老师们!他们不是演员,却吸引着我们饥渴的目光;他们不是歌唱家,却让知识的清泉叮咚作响;他们不是雕塑家,却塑造着一批批青年学子的灵魂!他们是真的种子,善的信使,美的旗帜!他们是真善美的代言人!所以我觉得“真善美”就是爱和无私的付出!

少年智则国智,少年强则国强!亲爱的同学们,让我们携起手来,人人都成为“真善美”的现代好少年,让我们的北师大校园处处洋溢着“真善美”的芬芳吧!

我的演讲完毕,谢谢大家!

争做文明学子演讲稿三分钟

今天我演讲的题目是《改变不了环境,就改变自己》。

的文学家托尔斯泰曾经说过:“世界上只有两种人:一种是观望者,一种是行动者。大多数人想改变这个世界,但没人想改变自己。”想要改变现状,就要改变自己;要改变自己。就得改变自己的观念。一切成就,都是从正确的观念开始的。一连串的失败,也都是从错误的观念开始的。要适应社会,适应环境,适应变化,就要学会改变自己。

柏拉图告诉弟-子自己能够移山,弟-子们纷纷请教方法,柏拉图笑道,说:“很简单,山若不过来,我就过去。”弟-子们一片哗然。

这一个世界上根本就没有移山之术,的一个移动山的方法就是:山不过来,我便过去。同样的道理,人不能改变环境,那么我们就要改变自己。

一个黑人小孩在他父亲的葡萄酒厂看守橡木桶。每天早上,他用抹布将一个个木桶擦干净,然后一排排地整齐地放好。令他生气的是,往往一夜之间,风就把他排列整齐的木桶吹得东倒西歪。

小男孩很委屈地哭了。父亲摸着小男孩的头说:“孩子,不要哭,我们可以想办法去征服风。”

于是小男孩擦干了眼泪坐在木桶边想啊想,想了半天终于想出了一个办法,他从井边挑来一桶又一桶的清水,然后把它们倒进那些空空的橡木桶里,然后他就忐忑不安地回家睡觉了。第二天,天刚蒙蒙亮,小男孩就匆匆地爬了起来,他跑到放桶的地方一看,那些橡木桶一个一个排列得整整齐齐,没有一个被风吹倒的,也没有一个被风吹歪的。小男孩开心地笑了,他对父亲说:“要想木桶不被风吹倒,就要加重木桶的重量。”男孩的父亲赞许地微笑了。

是的,我们不能改变风,改变不了这个这个世界上的许多东西,但是我们可以改变自己,给自己加重,这样我们就可以适应变化,不被打败!

在威斯敏斯特教堂地下室里,英国圣公会主教的墓碑上写着这样一段话:当我年轻自由的时候,我的想象力没有任何局限,我梦想改变这个世界。当我渐渐成熟明智的时候,我发现这个世界是不可改变的,于是我将眼光放得短浅了一些,那就只改变我的国家吧!但是我的国家似乎也是我无法改变的。当我到了迟暮之年,抱着最后一丝努力的希望,我决定只改变我的家庭、我最亲近的人——但是,唉!他们根本不接受改变。现在我在临终之际,我才突然意识到:如果起初我只改变自己,接着我就可以依次改变我的家人。然后,在他们的激发和鼓励下,我也许能改变我的国家。再接下来,谁又知道呢,也许我连整个世界都可以改变。

人生如水,人只能去适应环境。如果不能改变环境,就改变自己,只有这样,才能克服更多的困难,战胜更多的挫折,实现自我。如果不能看到自己的缺点和不足,只是一味地埋怨环境不利,从而把改变境遇的希望寄托在改变环境上,这实在是徒劳无益。

虽然我们不能改变世界,但我们可以改变自己,让我们用爱心和智慧来面对一切环境。

争做文明学子演讲稿三分钟

关于毛泽东,他的文韬武略和盖世奇功,我们今天每一个在和平年代享受着幸福生活的中国人,应该怎样看待呢?仅仅像周星驰电影中的那句经典台词:“我对你的景仰有如滔滔江水……”显然还不够,应当说:“如浩渺的银河,亘古不绝……”才恰如其分吧?!

或许许多人会说,毛泽东在晚年犯下诸多几乎是不可饶恕的错误,给中国的革命事业和经济发展造成无法估量的损失,直接影响了中国复兴的伟大进程。诚然,这是无可辩驳的事实。但俗话说的好:金无足赤,人无完人。在毛泽东的身上,应该说:瑕不掩玉。

如果不是在革命初期,毛泽东力排共产国际和国内某些左倾教条主义领导人的错误思想与指令,力主马克思主义的中国化,共产党的武装力量就不会到井岗山上休养生息,从而星火燎原;如果遵义会议上,毛泽东没有重新获得领导权,我们的几十万工农红军必然在十倍于我的军队围追堵截中消耗殆尽。没有了共产党人领导的军队,中华民族靠谁去取得抗战胜利,今天纵使走出了半殖民半封建,也顶多是黑暗的蒋家王朝啊!仅仅看到这几点,就应该理解,过去人们对毛泽东的崇拜,其实是多么的理所当然。

而他在文学尤其是诗词方面的成就更是空前绝后。我曾跟友人说,毛泽东是中国古典诗词的最后一位大家,不是吗:在古体诗词日渐式微的今天,写的人少之又少了,纵有出类拔萃者,能赶上李白,苏轼已是奢望,甭说笔下气壮山河的毛泽东了。

去年看了电视剧,了解了少年毛润之在湖南一师求学时一段“书生意气,挥斥方遒”的历史,深深地被震撼了。电视剧中,那群意气风发的少年学子最喜欢背颂的文章是梁启超其中最激励人心的几句:“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年胜于欧洲则国胜于欧洲,少年雄于地球则国雄于地球……”梁启超是了不起的,而激情洋溢的少年毛润之和蔡和森等人,日后果真把梁启超笔下的呐喊和幻想变成了现实,于是才有今天我们祖国的伟大复兴和日渐强大。看完那部广受赞誉的电视剧,,毛泽东就彻底成了我的偶像。

争做文明大学生演讲稿

文明使一个甜美的字眼,它教育了我们“文明出行”、“文明说话”、“文明放鞭炮”的许许多多的事情,可是现代生活逐渐变迁,有些人们已经把“文明”渐渐的遗忘在心底一个暗淡无光的角落里,文明已经在人们的日常生活中渐渐消失。

自古以来,中国游礼仪之邦的美誉,有着林城形象的贵州,更应该成为文明礼貌的示范区。贵州与黄果树、龙宫、香纸沟等名胜古迹,这些优美的景色吸引着一批批外地游客,但可惜的是,很多游客来了后都说,贵州的自然风光很美,但是不文明的行为却使她失了景,煞了色。

那么,怎样做才算是文明呢?

我们作为一个21世纪的中学生,有三“要”:在家做一个好孩子,在校做一个好学生,在社会上做一个好公民。我们要向雷锋叔叔学习,学习他助人为乐的精神。比如:帮邻居把垃圾倒进垃圾桶里,在公共汽车上为老人让座,主动帮助同学等。

我真想说:“同学们,为了我们的蓝天更加美丽,为了我们的大地充满绿意,为了我们呼吸的空气更加清新,我们一定要从现在做起,从我做起,从点滴做起,为我们的程式增光添彩。到那时,我会自豪的说:“我是文明的中学生!”

争做文明学子演讲稿三分钟

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:。

大家下午好!

今天我演讲的题目是《做文明学生,创建和谐校园》。有一种美,令人回味,令人追求,这是一种可以吸引目光的美,它,光彩夺目;有一种美,飘逸在浮云上,深埋在古垒下,这是一种可以吸引灵魂的美,它,深藏不露;有一种美,给生命带来激情,给生命带来温馨,这种美就是和谐之美。

我们学校在校领导的正确领导下,经过全校师生的不懈努力,我们已经拥有了一个幽静而温馨的学习环境,营造了一个良好的文化氛围,创设了一个健康的成长空间。在晨光下,在微风里,在学校的殿堂中,同学们正在茁壮成长,我们共同用文明营造着一个和谐的校园。可是就在这美丽的校园中,也会出现一些不和谐的音符,偶尔也有一些令人不满意的现象出现。如:清扫刚结束后的校园,就有我们同学扔下的卫生纸、塑料袋;在书声琅琅的课堂上,有的同学却精神萎靡不振;在课间总有那么少数同学在高声喧哗,追逐打闹;还有少数同学讲粗话、脏话,争吵,打架,搞不团结。以上这种.种现象虽只是发生在极少数的个别同学的身上,但却破坏了学校为我们提供的优美和谐的育人环境,与我们当今社会所倡导的文明主流极不相符。一个社会的文明程度取决于人的素质,一个城市的文明程度取决于市民的素质,一个学校的文明程度取决于我们每位同学。同学们,你们是否想过我们的文明与否,不仅代表着我们个人的形象,也代表着学校的形象。构建和谐校园,第一是要在老师与学生之间架一座互爱的友谊之桥,让彼此处于一种没有矛盾的状态,朝着同一方向共同合作。要形成师生的和谐,需要教师尊重学生学习的主体地位,不断增强学生的主体意识,满腔热情鼓励和肯定学生,使他们对自己充满信心,千方百计为学生创造条件和机会,让他们品尝成功的喜悦。彻底改变教师主宰课堂的现象,使传统的教师教和学生学不断让位于师生互教互学,彼此形成一个真正的“学习共同体”。第二是要在同学与同学之间创造团结友善的和谐关系,我们在学校相互之间交流最多的就是彼此之间,所以我们应该要学会和睦相处,学会友好相处,对于他人友好,也是对自己有好,这是一定的,我们在学习上面有很多不会的东西,可以请教那些优秀的同学,这是我们的一种相处方式,我们不要有什么嫉妒的心理,不要认为别人的成绩比自己好,自己就不满意,这样的想法是非常不好的,也会影响我们同学之间的感情,我们在学校应该遵守我们学校的规定,应该要让自己努力的学习,看到他人的优点,别人身上有很多优点,往往是自己身上没有的,我们要去积极的学习这些优点,让自身强大起来,现在这种感觉给我的非常大的印象,我以后一定会去跟同学们相处好的,我相信大家也会在今后的学习生活当中做到这一点,和睦相处是我们在学校做到的第一件事情,应该要去认真的落实,要去打起精神来。针对此次疫情,我们要时刻遵守学校应对疫情的规章制度,服从统一安排,主动配合排查,注意个人防护,保持个人卫生,做好健康监测,坚持良好习惯,拒绝聚集活动,严格疫情监测,致敬“逆行”先锋,为国加油助力!文明的时代呼唤文明的人,作为新世纪的中学生,我们播下一个动作,收获一个习惯;播下一个习惯,收获一个品格;文明已被人们放在心里的一个重要位置,所以我们时时刻刻在与文明交谈,千万不要把文明行为看作小事.每个人的举手投足之间都传递着丰富的文明信息,让我们从现在做起,从自己做起,从点点滴滴的小事做起。

相信在老师们和同学们的共同努力下,今天的文明学生,就是明天的文明公民,今天的和谐校园,就是明日的美好社会,今日的快乐学习,就是明日的幸福生活,今日我们的努力,明日的美好将属于我们!让我们从今天做起,做一个文明学生,共同创建一个和谐校园吧!

谢谢大家!

争做文明学子演讲稿三分钟

慢慢地,慢慢地,我们都会长大,一条长长的路,我们用一生走完。

如果,如果时间可以倒流,是不是疼痛会少一点?是不是可以享受更多温暖?或许,不是这样的,因为成长啊,是一件无法阻挡的事。但你知道,为什么会痛吗?为什么不会再像小时候那样单纯了吗?因为啊,你明白了很多很多的事。有很多人会告诉你如何成功,但却没有人会告诉你如何不受伤。

当你发现一切都很假,当你发现自己孤身一人时,你是否会感觉到自己正行走在一条空旷的道路上,脚下布满荆棘,每走一步,都会有一种刺心的痛。

什么时候开始不再相信任何人,有时连自己也会不相信。其实,朋友可以遇到很多,但很少有知心的。你以为你和他是朋友,但事实上呢,在你着急心慌的时候,他会自顾自的说着自己的事,毕竟丢的不是他,被吵的不是他。每个人都是自私的,他们只在乎自己,不会考虑别人。或许,是有例外的,但至今我都未碰见。

亲人,他们会决定你的一生,无论你是否赞同,都毫无选择。不论怎么做,都无法达到他们的要求。但是啊,他们是亲人,我们怎么也不可以伤害的对象,于是,我们只有在黑夜里,默默流泪。

有时希望全世界都忘记自己,有时又希望他人能记住自己。很矛盾吧,但是生活就是这么矛盾。矛盾到你想要出口反驳,却迟迟说不出口。

其实你盼望长大,因为学业,家庭,友谊的压力。但当你长大后,却又不想长大,因为事业,金钱,婚姻的压力。

既然迟早会长大,那就用一生去好好走完它。

争做文明大学生演讲稿

如果你正在因以上种种“课堂陋习”而困惑,那么,请加入我们的行列,和校学生会一起向全校同学发出倡议吧:

第一,共同建设“零缺勤”课堂。不迟到,不早退,不旷课,自觉遵守课堂纪律;。

第三,共同建设“无手机”课堂。上课不浏览手机,上课前将手机调至静音或关机状态;。

第四,共同建设“抬头族”课堂。拒做“低头族”,抬头听课,认真做笔记;。

第五,共同建设“无喧哗”课堂。共同维护安静的学习环境,上课期间不随意出入教室,不与周围同学交头接耳。

第六,共同建设“有活力”课堂。鼓励“课前预习、课堂讨论、课后复习”,积极倡导探究式学习。

亲爱的同学们,让我们告别“低头族”,不再做“屏奴”!从我做起,从点滴小事做起,养成良好的学习生活习惯,让课堂回归本真,让课堂充满激情和活力。

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