敬老院工作经验交流发言稿(优秀18篇)

时间:2023-11-29 06:54:42 作者:薇儿

发言稿的中间部分要围绕主题展开,逻辑清晰,观点连贯,以便更好地阐述自己的观点和论据。演讲是一种艺术,而发言稿是艺术的创作之本,相信这些范文能够帮助你写出一篇出色的发言稿。

敬老院工作经验交流发言稿

今天的会议既是现场会,也是观摩会,我感到更是促进会、加压会。会议的主要内容是通报“”以来我市农村敬老院建设情况,交流经验,查找不足,自我加压,进一步加快进度,提高五保集中供养率。刚才,国建同志作了一个很好的工作报告,并对下一步工作讲了很好的意见,我完全同意。市政府表彰了“十佳敬老院”、“十佳敬老院院长”,临澧县、鼎城区政府等几个单位和个人作了典型发言,下午还要参观临澧县的四所敬老院,他们的经验值得全市学习和推广。特别是省民政厅副厅长唐白玉亲临会议并作了重要讲话,对加强农村敬老院建设与管理,进一步做好五保供养工作提出了更高的要求,希望大家认真领会唐厅长的讲话精神,切实抓好敬老院建设与管理工作。下面,我讲三点意见:

一、认清形势,切实增强抓好敬老院建设的紧迫感。

市委、市政府自20xx年起,连续六年将农村敬老院建设工作列为“十件实事”之一,明确提出要落实五保供养政策,加快敬老院建设,提高集中供养率。把单项工作摆放的位置之高,用的力度之大,充分说明市委、市政府的高度重视和坚强决心。通过全市上下的共同努力,农村敬老院建设工作取得了很大的成绩。但是,我们应该用辩证思维看待敬老院建设工作,正视成绩,找准差距,增强工作紧迫感和责任感。

1、成效是明显的。近几年,在各级党委、政府和有关部门共同努力下,我市的农村五保供养工作有了很大进步,农村敬老院数量、规模、入住人数有了大幅度提高,五保老人的生活得到基本保障,取得了良好的社会效果。目前,全市206个乡镇已建、在建的农村敬老院有170所,集中供养五保对象9530人,集中供养率达到了21%。

2、差距是存在的。一是工作进展不平衡。各县市区敬老院建设任务量不同,施工进度有快有慢。二是部分地方重视不够,资金投入不足,敬老院建设动工迟缓。三是敬老院的人员工资、水电费、取暖费、管理维护费用等经费难以得到保障,导致敬老院运转困难、管理服务质量较低,服务功能单一。这些问题急需我们采取有力措施,尽快加以解决。

3、任务是艰巨的。按照“”期末实现“一乡一院”目标,全市尚有44个乡镇未建敬老院,农村五保集中供养率比全国平均集中供养率少8%。经过连续6年的建设,全市可以利用的闲置中小学校舍、村委会办公用房、旧厂房等现有资源已基本利用殆尽,因此,今后农村敬老院建设面临的资金压力会更大,建设任务更重。

二、加强领导,加快农村敬老院建设步伐。

1、强化责任,加强组织领导。各级党委、政府要把农村敬老院建设作为民生工程来抓,真正纳入议事日程,切实加强领导。主要领导要亲自过问,主管领导要切实抓好这项工作。有关部门要各司其职、密切配合。各级民政部门要充分发挥牵头和组织协调作用;财政部门要积极配合,落实改造资金,加大对敬老院建设的投入,确保需求;发展改革部门要将农村敬老院改造纳入社会发展规划,做好项目审批立项工作;国土资源部门要做好建设用地审批工作;编制部门要帮助解决敬老院的法人地位问题;人事和劳动部门要协助做好敬老院工作人员的聘用工作;工商和税务部门要在敬老院生产经营项目的审批和税收方面给予优惠;物价部门要做好农村养老服务机构接收自费养员的收费定价。同时,民政、财政、审计、监察等部门要加强对敬老院建设的监督检查,确保敬老院项目落到实处。

2、加大投入,加快建设步伐。中共中央、国务院《关于推进社会主义新农村建设的若干意见》提出,要逐步建立农村社会保障制度,强调要按照城乡统筹发展的要求,逐步加大公共财政对农村社会保障制度建设投入。农村敬老院建设,就是全面落实五保政策,完善农村社会保障体系的一项重要内容,是党委、政府应该管、应该投入的项目。各县市区在安排财政预算时,要优先考虑敬老院建设资金,优化财政支出结构,确保敬老院建设的支出。各地要在省、市补助的基础上,加大对敬老院建设的投入,要以政府投入、社会捐助、原有资产变现等多种方式积极筹集建设资金,确保建设资金落实到位,确保“”期末实现“一乡一院”目标。同时,要尽早拿出农村中心敬老院建设规划,在发改委立项,争取更多的资金支持。

3、强化管理,提升服务水平。各地要在加快实施农村敬老院建设的同时,适应农村税费改革后敬老院性质、地位、管理方式等各方面的变革,切实加强对农村敬老院的管理。一是要理顺敬老院的管理体制。各县市区应将农村敬老院纳入事业单位管理,管理人员与集中供养对象按1:10的比例核定事业编制。二是要保障工作经费。各县市区应将敬老院工作经费、人员工资纳入财政预算。乡镇政府(街道)应妥善解决好敬老院后续建设资金及维修经费,县级财政给予适当补助。市财政对管理好、在全市有示范作用的敬老院采取以奖代补形式给予适当奖励资金。三是要改变敬老院的用工制度。要把好用人进口关,敬老院的管理服务人员要实行聘用制,择优录用,不称职的随时解聘。要选好敬老院的专职院长,落实岗位责任制,解决敬老院服务人员年龄大、素质差、“大锅饭”等问题,建设一支高素质的农村敬老院管理服务队伍。

4、发展院办经济,实行以副补院。要提倡、鼓励、支持敬老院发展院办经济,通过创收,弥补经费不足,改善五保对象的生活。尤其是困难地区,更要搞好敬老院的创收。民政部门要认真总结敬老院创收方面的经验,大力推广养殖业、种植业项目,少上有风险的项目。

三、以农村敬老院建设为牵动,全面落实农村五保政策。

1、实行动态管理,确保应保尽保。各县市区要完善五保供养制度,做到动态管理下的“应保尽保”。各级民政部门必须严格按照五保对象的条件和规范的审批程序,将符合条件的对象及时纳入供养范围。各地不得以资金不足为借口,不落实五保政策。目前,我市绝大部分地方能做到应保尽保,但还有个别地方以资金不足为理由,拒不将符合条件的对象纳入供养范围。这是绝对不允许的。如果再发现,一经查实要严肃处理。

2、落实供养资金,提高供养水平。中央提出要拉动内需,提高对困难群众的救助水平,五保对象的救助水平也要提高。各县市区要在上级转移支付的基础上,由县级财政兜底,分散和集中的供养标准要分别达到国家规定标准以上。

3、加大改革力度,理顺管理体制。农村税费改革后,五保供养工作发生了巨大变革。五保供养的责任主体不再是乡镇、村集体组织,而是各级政府,特别是县级政府要由过去以宏观政策管理为主,转变为政策管理与具体管理和运作相结合。县级政府成了五保供养工作的责任主体,这并不是说乡镇、村集体组织没责任了,可以甩手不管了,还是要承担一定责任。同时,社会各界也要支持农村五保供养工作,要形成以县级政府为责任主体,以乡(镇)政府和农村基层组织扶持、社会各界资助为补充的新型农村五保供养管理体制。

同志们,加强农村敬老院建设,提高农村五保集中供养率是解决农村养老问题的有益探索。让我们在市委、市政府的领导下,坚持科学发展观,开拓创新,锐意进取,以饱满的工作热情,努力开创我市农村敬老院建设工作的新局面,为建设社会主义新农村做出应有的贡献!

敬老院工作经验交流发言稿

尊敬的各位领导、同仁:

大家晚上好!本期我担任我校三年级的英语教学工作。非常感谢学校领导对我的信任,有幸在此与大家做英语教学工作经验交流。对我来说,与其说这是一次经验交流,不如说是一次“自省”的机会。

20xx年9月机缘巧合,有幸加入黄冈这个大家庭。入职之初,我是自信的,也是忐忑的。我坚信小学英语任何知识点我是没问题的。但我也忐忑不安,小学英语,要的就是孩子们在游戏中,在玩乐中高兴的把东西学到手。而过去近20xx年的中学教学经历,经历了那么多年严谨的课堂,单词可以有音标拼;句子有固定的句型;文段有语法等等,一切都是成套的,而小学英语呢?没有音标,不能有语法,我们知道这一模块的重点的助动、be动的用法,是三单,可是能给他们这么说吗?不能!对孩子耍帅,让老师的个人魅力打动他,8岁的孩子,估计他更能看懂哪个老师好看吧。真正的个人魅力,是在接触中,慢慢打动孩子的。到底小学三年级课堂上要怎么“玩”,这一点我的没经验值是0。而且有人这样说过,8、9岁的孩子----他们兼具想象力创造力行动力破坏力,并且他们还有《未成年人保护法》。真是一群可怕的生物!怎么办呢?怎么样才能把这群兼具破坏力和创造力的物种在每一个40分钟内引导好?完成好学习任务呢?我是在教学中一步步探索学习。

对孩子的第一步:观察。我担任的四个班的教学工作,4个班,必然有四种班风,对于不同的班级肯定有不同的教学风格,那么在课堂管理,课堂调控中要有不同是方法。通过观察发现班级特点,确立教学方法。

我的第一步:克服心里障碍,树立师生的信心。

大方的微笑着伸出大拇指,表扬我们的孩子。可能有老师觉得表扬孩子这有什么难的?可是这对我来讲,伸出拇指就不是那么容易,我觉得特别傻。可是当我真的在课堂上第一次做出welldone这个动作时,我觉得这个也没那么傻嘛。此后,再对孩子们说you’regreat!good!wonderful!welldone!就是信手拈来。而且我发现,得到表扬的孩子,他的自信心也有了。真是应了那句话:好孩子是夸出来的。常常举起大拇指对孩子说:youaregreat!wearegreat!这个法子---好使!有效!

第二:激发孩子的学习兴趣。

对于自己感兴趣的东西,我们总是学得特别快。学单词的游戏,孩子们会跟着玩。对课文上的chant他们特别感兴趣,跟着音乐打着节拍读,这些东西就让他们多读多玩一会儿。他觉得这个好玩,读着读着,其中涉及的单词就熟悉了。表演课文也是他们喜欢的,那就让他们演,每个班的影帝影后都有啊。玩吧,演吧,就是在这些玩演当中,他自然的就融入课文了。渐渐地,来劲了,有兴趣了,就跟着学了。

第三:培养良好的学习习惯。

习任务,也是一种习惯的培养。

第四:养成有效的学习方法。

记单词是孩子的硬伤,教给他们一些方法。依旧带新,比如,all到ball,再到tall,small。巧记字母组合,book,再延伸到foot,food的学习中。还有重视音素的渗透。像big,man,提示说全拼,他们就能拼出来,tiger,中英结合拼,他们就能自己拼,当然,既然是渗透,这个是需要过程的。玩,我们需要,这种实实在在的方法学习也是必要的。因为,所有的花招是饵,最终能学到东西,还是靠踏实的积累和有效的方法。同时,给孩子指定小老师,让基础好学得快的孩子帮助那些学习吃力的孩子。在帮助和被帮助中,寻找适合自己的方法。

第五:自身的不断的学习。

向书本学习,向同事学习,向家长学习,向孩子们学习。敬畏生命,永远不要低看身边的任何人,在点滴中学习。最有效的一点,我非常重视每一次的听课,每一堂听到的示范课公开课,随堂课。都给我很多启发和帮助。

第六:适当的家校联系。

每一个家长都觉得自己的孩子是天才。我们科任老师要适当的和家长联系,给家长交流孩子的情况,让家长看到希望有信心,但也要让家长知道你的孩子是只是正常人,不是天才不是超人。他有好有差,要他更好,家长,你得参与。否则,你的孩子不够好。家长有直接责任。不要把什么都推给老师。当然,这个点要把握好。不然容易引起家长的不满和不信任。

以上是我做的一些努力。当然,工作中也存在一些不足,比如我无法做到完全关注每一个孩子的背书。那么那些发音不准的,没完全理解意思的,我就只能遗憾的错过再一次教他们的机会。有时候也会简单的解决问题,比如布置了抄写单词的作业,黑板上也写了每个两行,每行5个,要写出汉语意思,就有举手问“mswang,每个写几行,每行几个?”对于这些,我只给他一句:安静!

这些,是我在教学工作中的一些浅见。感谢大家的聆听,如有不足不妥,还请大家谅解。

最后,请允许我借此机会表达我的谢意,谢谢学校提供这个岗位,谢谢英语组的所有老师,谢谢三级的几位班主任。愿黄冈越来越好!愿每一个人越来越好!祝大家安好幸福!

工作经验交流发言稿

尊敬的各位领导,各位老师:

大家好!教师这个职业是注定一辈子做“小事”的。特别是我们低年级的班主任,天天与小孩子打交道,天天管的是小孩子那些不上眼的事。而“学校无小事,事事皆教育”。我当低年级班主任已有8个年头,同时也感谢低年级办公室老师对我的支持和帮助,能及时给予我切实可行的实际经验,使我在教学实践中少走了许多的弯路。今天,我交流的主题是点滴中教孩子长大。下面我就从几个方面来谈谈我的经验和总结:

一、从小事做起,培养学生养成良好的行为习惯和学习习惯。良好的习惯会形成良好的班风,会使学生在各方面得到提升。因此,良好习惯的培养,对于刚进校门的低年级学生来说,就显得尤为重要了。刚开学的时候,我就把它当成了教学工作的重点。从培养学生良好的学习习惯开始,从坐姿、握笔的姿势、课堂发言等看似细细碎碎的小习惯抓起。也注视学生的卫生习惯,教育学生不能随手乱丢垃圾,要保持自己课桌和教室的整洁;要爱护我们新的课桌椅,爱护墙壁。为了强化学生的这些行为,采用儿歌的形式。如:铃声响,进教室。书放好,坐端正。老师讲,仔细听。学生在上课过程中,时间一长,注意会不集中,小动作就会多起来。我会及时组织纪律。这时采用口令式的语句,如:一二三四,坐好姿势:五六七八,闭上嘴巴。在平时的教学中,我会对表现好的孩子,及时给予表扬。有时采用发小奖品的方法,如一根铅笔,一块橡皮,一个你真棒的印章。我经常会利用早读课、班队课反复、强调、巩固这些习惯,让学生的习惯得到很好的养成。

二、正确处理学生爱告状的小毛病。小学生爱告状,这是让我很疼的事情。往往,老师正在讲课,就会有学生举手告状。比如谁拿了她的铅笔,谁在做小动作,谁在说话。诸如此类的小事情,处理的话,会耽误上课时间,不处理吧,又怕产生不好的影响。也担心不为学生当调解官,会降低老师在学生心中的威信。所以我采取的处理办法是:

1、要求学生下课“告状”,课上带着好的情绪听课。这样,课前的小矛盾、小问题没有谁会记到40分钟以后,“告状”的几率就低了,课堂的利用率提高了。

2、延迟批评,既培养学生愉快的情绪体验,又给予其改正和悔过的机会。我把批评留在每天下午自习课的时候。完成教学,再利用几分钟总结这一天孩子们给我告状的情况,这时学生往往已经在负疚的情绪中反思了自己的行为,我只要加以批评指导,就能很好地解决问题。

三、发现、培养小班干部,建立班级管理制度,炼孩子的管理能力。

第一:班主任要具备一双慧眼,挑选出适合做小干部的人;

第二:老师要帮助小干部在班级树立威信;

第三:对于小干部的工作老师要细心指导,交给他们工作的方法;

第四:班主任要定期对班干部进行工作检查和总结;

第五:小干部的分工。

1、负责早上领读。

2、负责家庭作业检查,及时与家长联系。

3、负责大课间学生做操,喝饮用奶情况。

4、负责课间检查卫生保洁情况。

5、负责放学后,组织学生站好路队,进行领诵。

6、监督学生系红领巾情况。既要培养一批班级管理尖子,又要面向全体,发挥每个孩子的长处,锻炼孩子多方面的能力。四.重视和家长的沟通交流,共同促进孩子的发展。

一个人的成长离不开家庭的影响,只有当学校教育和家庭教育形成合力,我们的教育才会收到事半功倍的效果,我们的班主任工作才会迸发出更多的精彩。

1、不早到,不迟到,接送按指定地点。

2、不带玩具、危险品上学。

3、不带任何食品饮料上学,孩子只许带水杯。

4、不带零花钱上学。

5、下雨天带雨衣上学,不要带伞。

6、孩子在校的表现,作业质量,学校举行的活动通过班级微信群及时告知家长。需要特别沟通的通过电话或面谈。

五、多关注单亲家庭学生、留守儿童,后进生捕捉问题学生的闪光点,鼓励上进。每一个后进生都是教育赐予我们的一只蜗牛,让我们用爱心、耐心和真心陪着他们度过这一段艰难,让每一个孩子都能收获绚丽的朝霞和美丽的人生。转化后进生的原则要求:

1、把握一条师爱准则。孩子感受到我们的关爱,会对我们更加信任,帮扶效果也会事半功倍。

2、准备一场持久战。我们要有一定的耐心,因为我们知道一时兴起,效果不好。

3、找准一个切入点。了解孩子学习落后的原因,因材施教。做为低年级的班主任,我总结了要做到“三勤”,嘴勤,腿勤,手勤,要有“三心”,即留心观察,用心琢麽,耐心引导。教育无小事,生活处处皆教育,把握每一个细节,抓好每一个契机,让孩子在许许多多、点点滴滴的小事中,一天天变化,一天天长大吧!以上是我在班主任工作的一点粗浅见解,有不妥之处,请各位领导和老师多提宝贵意见。谢谢大家!

工作经验交流发言稿

各位同仁:

大家好!今天,要我给大家作班主任工作经验介绍,我感到有点诚惶诚恐,因为在座的'有比我工作经验丰富的老教师、老班主任,有掌握着代教育教学理念年轻的富有朝气的新教师,我的发言谈不上什么经验介绍,更多的是粗浅地谈一谈班主任工作中的点滴做法。不当之处敬请大家批评指正。

班主任工作是一项非常辛苦和琐碎的工作,班主任不但要教好所任教的学科,还要培养一个健康向上的班集体,使每个学生德、智、体、美、劳等方面都得到充分发展,形成良好的个性品质。不付出艰辛的劳动和辛苦的汗水是不会收获的。

有没有到齐,遇到天冷或天热的时候,提醒同学们增减衣服,早上上学路上是不是注意安全了。每天做操时,我看到学生红领巾没有戴正,我会提醒他系好或帮他们系好,有学生衣服不够整齐,我会轻轻地帮他拉一拉,有人广播操动作不到位,我会在课间操后叫他们做好,学生感受到老师对他的关心和爱护,让学生体会到老师很在意每一位学生,让他们有一个好心情投入到一天的学习中去。这些事看起来很平常,因为这是作为一个班主任最基本的工作,其实这正是一个班主任爱心的具体体现。

作为班主任,除了关心学生的生活,还要关心学生的学习、身心的健康和思想状况,在精神上给予他们鼓励和支持。那些学习退步的,考试发挥不好的;有困难的;缺少母爱父爱的等等。我常常用语言开导、鼓励、教育他们,不断与他们谈心,这样既掌握了他们的心理活动,又消除了他们的精神压力,还取得了他们的信任。在学习上不偏袒、不歧视、不放弃任何一名学生。要求自己做到不以家庭出身高低、智力好坏定亲疏,不以成绩好坏分优劣。尊重学生的人格,做到严中有爱,严中有章,严中有信,严中有度。及时地把握学生的思想动态,找准谈话时机,作好学生的思想工作。

班主任是全班学生的组织者、教育者和指导者,对创建良好的班集体,提高学生素质,陶治学生的情操,培养全面发展的人才,具有举足轻重的地位和作用。班主任和学生接触的时间长,在学生面前是一面镜子、一本书。因此规范学生的行为,首先规范自己的行为,在工作中要求学生做到的,自己首先做到,尊重每一个学生的人格。我对学生说,我最关心你们的是三个方面,一是每个学生都要注意安全,不注意安全其他的都是空谈。二是品行端正,俗话说,海宽不如心宽,地厚不如德厚,一个人,要成才,必须先成人,你的学问再大,如果没有德,也就是缺德,那他也不可能成为对社会有用的人,所以我们要多做积德的事,不做缺德的事。我利用晨会课对学生进行道德规范的教育,小学生日常行为规范的教育,让他们明白什么事能做,什么事不能做,提高他们明辨是非的能力。三是学习要认真,我让学生说说自己的父母是如何关心自己成长的,告诉他们,父母挣钱不容易,把你们培养长大更不容易,父母在培养你们成材的道路上不但花费了钱财,更倾注了他们的心血,你们要懂得感恩,用优异的成绩来回报父母。

班上有些成绩好的学生不爱劳动,做事一副娇滴滴的样子,我问他们,你们将来想做大事吗?他们说想,那“一屋不扫何以扫天下”这句话是什么意思?他们的理解能力还是比较强的,都能理解。我乘机对他们进行教育:一个人连教室都扫不好,还能干什么事?要想干大事,必须从小事做起,一件小事上往往能看到一个人思想深处的东西。你们要踏踏实实地做好每一件小事,不能浮躁,何况你们是班干部,对良好班风的形成起着重要作用,己不正,何以正人?学生在我的教育下,转变了态度,变得热爱劳动了,每次大扫除还主动领任务。如今,一个良好的班风已经形成。

人都喜欢被表扬。优等生需要表扬,学困生更需要表扬。其实学困生身上也存在着许多优点,需要我们去发现、去挖掘。作为班主任,要善于发现他们身上的闪光点,要善于给他们以信任,引导他们有意识地去发扬优点,克服缺点,扬长避短,从而向好的方面发展。我班姜杰、唐荣升学习不好,可劳动非常积极。每次学校大扫除他们拖地、檫门窗排桌椅,忙得满头大汗,还不停地问:“老师,还有什么事要干?”我乘机对他们说:“老师特别喜欢你们现在的表现,如果你们在学习上再下点功夫。就会成为一名品学兼优的好学生。到那时,同学们都会对你刮目相看的。老师和父母也就更加开心了。”他们听了我的话也比较高兴,接下来我有时找他们到办公室做题,有时让学习委员安排同学帮他们辅导作业,渐渐地他们有了改变,许浩以前作业写得很不认真,甚至不做作业,现在就进步了,字迹也清楚了许多,上课守纪律了,作业也做得非常快,都想第一个做好给老师看,我对他的每一点进步都及时地给予表扬,他学习的积极性有了较大提高,尽管他的理解能力不强,但是学习态度有了较大转变,因此,我们班主任不要吝啬对学生的表扬。要多激励学生。其实,有时候,我也会当着全班同学的面发火,但事后想一想,自己当着全班同学的面发火样子是不是很难看,是不是有损于教师的形象,如果能通过其他方式教育学生,为什么要发火,训斥学生呢?这样既伤身体,又使班级氛围很压抑。其实学生有着不同的教育基础,来自不同的家庭,智力水平不一样,因而学生的发展是多层面的,只要他们在原有的基础上有所进步就可以了,我想,所谓“蹲下来看学生”,大概就是换一个角度看学生吧。不能用同一个模式去要求学生,学生的发展是多方面的,多考虑学生自身的特点,因材施教。

工作经验交流发言稿

尊敬的领导、亲爱的同事们:

大家好!

星宇梦转,大学生活完美谢幕,工作生活悄然开幕。初入公司至今,面临最多挑战即变化,突如其来且最短时间内适应,感谢曾经和现在帮助我的好心人们!汝若盛开,清风自来。心若浮沉,浅笑安然。

转比走心,寒冰戈,忆如沙,一语清辞胜千言。

转比重中之重,精髓于换位思考,不仅让客户满意,更是让自己对自己服务满意。客户提出的合理且权限内事宜,应直接实际帮助客户解决问题,能够线上接通工作人员或外地专线处理滴,直接帮客户三通或转接处理。尤其客户着急处理解决,尽量避免线下让工作人员给客户回电或微信反馈外地专线,为避免拖延所造成客户满意度下降,甚至投诉。解决问题同时注意自己站位角度,让客户感受到为其是切实直面处理问题或提供解决问题途径,从而逐步缩小与客户距离,得到客户认可,提升客户满意度。尤其对于优质客户,为避免流失,切忌如某些地市公司、理赔中心、外地专线等的推诿行为。换位思考最佳法即想汝在联系客服寻求帮助,想获何等助矣,从而真正理解客户心情和想法。所谓伊人泪,蛊灵愿,转比由吾不由天。

初步,接通客户电话预判,根据语音和语调分辨客户心情,客户着急一定要做好安抚;其步,与客户沟通中,根据客户语音和语调的变化,分辨出给客户处理是否得当,是否需要改变处理方式,一定要耐心听从客户真正需求,寻其本,解其根;尾步,转比关键时刻,根据客户反应谨慎转比,如明确表示感谢、语音语调稳定、问题得到实际解决皆可转;如不确定情况,务必将转比话术表达清楚后赌式谨慎转比。所谓星光不问赶路人,时光不负有心人。

心之所向,素履以往,生如逆旅,一苇以航。善宽以怀,善感以恩,善博以浪,善精以业。已然,静舒!我们应该为客户切实解决问题,为留住优质客户而发自内心自豪,如果你做到了,那么这个满意度你值得拥有!最后祝大家好事连连,转比顺利!

工作经验交流发言稿

为主动适应经济发展方式转变的`要求,积极推进非公有制经济的健康发展,扎实有效开展创先争优活动,我县专门成立了非公有制经济组织创先争优活动指导小组,全面开展创建“发展优、党建强”双品牌非公有制企业,深入推进创先争优活动。力求自2010年至2012年在全县非公有制企业范围内实现80名员工以上非公有制企业建有党组织、30名员工以上企业有党员、其他企业都有党的工作覆盖;培育100个以上“发展优、党建强”双品牌非公有制企业。力求达成全县80%以上的非公有制企业党组织达到“五化”、“五好”要求。【即“发展优”:要实现经济效益绩优化、生产技术先进化、经营管理规范化、劳动关系和谐化、社会形象公认化。“党建强”:要实现领导班子好、党员队伍好、工作机制好、发展业绩好、群众反映好】。确定了《关于全面创建“发展优、党建强”双品牌非公有制企业深入推进创先争优活动的实施意见》,围绕“四个坚持”的基本要求,全面开展双品牌非公有制企业创建活动。

针对性地制定“一厂一策”扶持措施,促进骨干企业做强做大。积极引导中小企业与龙头骨干企业配套协作,促进专业化分工与社会化生产,鼓励通过兼并、联合、重组、控股等形式实现跨越式发展,不断提升区域经济整体竞争力。为更有效地激励新兴产业培育、传统产业改造提升和产业集群发展,在认真实施各项财政扶持政策的基础上,找准工业企业发展资金的扶持着力点,政府拟新增1000万元工业转型升级专项资金,积极营造有利于转型升级的政策环境。

完善人才引进激励机制,加快高层次人才科技创新载体建设。启动实施“创新嘉善精英引领计划”和“123优秀中青年人才”培养计划,重点引进一批创新领军人才,鼓励采取柔性流动、项目合作、研究咨询等方式聘用高端人才。加强企业经营管理者培训。定期举办高级经营管理人员专修班。根据我县重点产业的实际需求,建立发展关联型、配套型的职业技术院校,培养一批技能型、实用型的操作工人,打造一支高素质技工队伍。加强非公有制企业党务工作者队伍建设。建立择优选任机制和党务工作者人才库,严格党组织书记选任的条件和程序。鼓励具备条件的非公有制企业党组织采取“公推直选”方式产生党组织书记,积极推行大型骨干非公有制企业党组织书记专职化。大力推进“党员人才工程”建设。创新选用机制,营造留人环境,努力把企业骨干发展为党员,把党员培养成企业骨干,把党员骨干培养成企业管理人才。

在抓好领军企业、龙头企业的党建工作的基础上,重点抓好规模以下非公有制企业党组织的组建工作。坚持非公有制企业发展到哪里,党的组织就延伸到哪里。对已有3名以上正式党员、有合适党组织书记人选的新入驻非公有制企业,无论规模大小,及时组建党组织。打破“一对一”设置党组织的思维方式,通过企业联建、行业共建、龙头企业带建等途径,设立联建型党组织,将没有建立党组织、党组织活动不规范的企业纳入其中,实现党建工作全面覆盖。加大非公有制企业党建联合体建设力度,深入实施非公有制企业党建网格化管理,通过区域内企业组织经费联筹、党员活动联办、教育管理联抓、企业文化联建、文明单位联创,实现党建工作资源共建共创共享。依托领军企业、龙头企业,大力推进非公有制企业党群服务中心建设,建立党建活动站,为区域内的企业特别是规模较小的企业开展党的活动提供场所。

创新活动载体,充分发挥非公有制企业党组织的政治核心作用和党员的“红领”带头作用。指导非公企业党组织组织党员开展“先锋承诺、岗位践诺、技能竞赛、技术攻关、挂钩帮扶”活动,做到业务技术钻在前、生产经营干在前、急难险重冲在前、乐于奉献走在前、文明守法做在前。积极推行非公有制企业党员议事会制度,围绕企业生产经营、技术研发、规范管理、福利待遇等方面,定期听取党员的意见和建议,进一步增进企业生产经营者与党组织之间的沟通,有效地保障企业经营者、党员和职工的合法权益。引导发挥工会、共青团、妇联等群团组织的桥梁纽带作用,积极开展各类党群共建活动,延展党组织活动的覆盖面,团结和带领广大职工积极投身到打造双品牌、岗位争优秀的生动实践之中。

活动成效:

目前,“发展优、党建强”双品牌非公有制企业创建活动已经取得了一系列初步成效。在已确立的浙江双飞、浙江众成、新嘉联等20个双品牌非公有制企业示范点中,双品牌创建活动得到了很好的落实并取得了初步成果。浙江双飞公司把创先争优活动作为加快推进企业创业创新发展的重要载体,通过成立党员技术攻关小组、设立党员示范岗等方式着力打造非公企业党建品牌,发挥企业党员在企业转型发展中的先锋模范作用;新嘉联公司建立党群服务重心,开展“发挥党员先锋模范作用,实施登高计划”等五大计划,为全县非公有制企业创先争优谋转型塑造了典型,树立了标杆。各示范企业“双品牌”创先工作所取得的初步成果为活动的进一步开展开个好头,使“双品牌”创先活动在非公有制企业中得到了广泛的认可和支持,也极大提升了机关部门和企业组织相关工作人员的创建信心和工作热情,对进一步推进“双品牌”创建工作,实现活动目的,达成活动目标起到了积极作用。

活动体会:

一、政府支持有力度。

活动得到了县委、县府高度重视和支持,在县、镇(街道)两级分别从中青年干部和退居二线的党员领导干部中,选派一批双品牌工作指导员,做到每个网格至少有1名指导员,定向指导企业开展好各项工作,指定5名组织部的联络员分片联系重点培育企业,帮助企业解决生产经营中遇到的困难和问题。以此建立健全层级管理制度,确保各项措施合理有效落实。

二、思想引导有高度。

通过走访、约谈等方式,沟通示范企业企业主,引导非公有制经济人士加强党建工作认识,提高思想政治觉悟。把非公经济党建工作和非公经济转型发展统一起来,以提高企业效益,助推企业和谐发展为出发点开展各项工作。

三、活动宣传有广度。注重宣传,强化舆论效应,营造争创氛围是顺利推进“双品牌”创建工作的有力措施,充分运用电台、电视、报刊、网站等媒体,实行“声、屏、报、网”联动,及时总结、宣传、推广非公有制企业双品牌创建工作的成功做法和先进经验。

工作经验交流发言稿

尊敬的各位领导、各位同志们:

大家好!

春回大地,万物更新。很高兴能有这样的机会与大家交流经验。我叫陈月欣,20xx年参加工作,现任太原市民用爆破器材专营有限公司统计员。此时此刻,能在这里作为先进工作者代表发言,我感到十分荣幸,也非常激动。回首过去近几年的的工作中,慢慢的、一步步成长起来,并取得了一定的成绩。首先,感谢领导为我提供了良好的工作环境和成长空间,感谢同事对我的支持、帮助和关心。借此机会,我向信任和支持我的领导和同事们表示深深地谢意!谢谢大家!下面我谈谈这几年来在工作上收获的心得和体会,与各位同事共同交流、共同学习、共同进步。

在20xx年太原市民爆器材管理局统计会上,我认真听取民爆局工作人员布置定期统计报表,研究定期报表并提出存在的问题,积极向讲解员提问,使自己对报表更加了解、运用自如。回到公司我就立即通知各县区到总公司学习定期统计报表,布置报表填报时间,比如:备案表我是每星期三、六报送,就让县区公司星期二、四报送到总公司,这样就不影响工作进程。平时的工作中,要让统计工作制度化、规范化,民爆行业统计信息报表、合同执行情况季报表、购货付款情况季报表等报表,我都进行了详细的了解,每个公式的正确与否都要仔细查验,并知道公式的结构,对不完善的要向民爆局工作人员了解、改善,及时发现问题、及时提问、及时解决、及时完善,使我的报表工作更加有效、快捷、准时、准确。自从我接管民爆统计工作,就非常重视统计工作,处处以身作则。每季度末,我都积极和财务部联系,并要向县区公司催要各项报表,从而获取统计报表各项数据,进行综合、计算、填报。每个报表的数据都要多次计算、多次验证后,方可报送。平时要不断研究统计工作制度,民爆统计工作的规定,每个报表的内容都要了解透彻,有什么问题要及时提出、解决。

20xx年,虽然我的各项工作得到领导的满意和认可,但对于我来说,我决不会满足于现状。我将怀着一颗责任心投入到今后的工作之中,依然发扬吃苦耐劳、不屈不饶的工作精神,力求高质高效的完成各项工作任务,同时不断克服自己的缺点与不足,在20xx年当中取得更好的成绩。

20xx年是我们的企业充满挑战的一年,也是我们化危为机的重要一年,继续发扬不畏艰苦,开拓进取的精神品质,始终保持高昂的精神状态和饱满的工作热情,发挥我们的聪明才智,携手共进,群策群力,做出新的更大的贡献!

敬老院工作经验交流发言稿

敬老院是为老年人养老服务的社会福利事业组织,又称养老院。今天本站小编给大家为您整理了敬老院工作经验交流。

发言稿。

仅供参考。

今天的会议既是现场会,也是观摩会,我感到更是促进会、加压会。会议的主要内容是通报“”以来我市农村敬老院建设情况,交流经验,查找不足,自我加压,进一步加快进度,提高五保集中供养率。刚才,国建同志作了一个很好的。

工作报告。

并对下一步工作讲了很好的意见我完全同意。市政府表彰了“十佳敬老院”、“十佳敬老院院长”临澧县、鼎城区政府等几个单位和个人作了典型发言下午还要参观临澧县的四所敬老院他们的经验值得全市学习和推广。特别是省民政厅副厅长唐白玉亲临会议并作了重要讲话对加强农村敬老院建设与管理进一步做好五保供养工作提出了更高的要求希望大家认真领会唐厅长的讲话精神切实抓好敬老院建设与管理工作。下面我讲三点意见:

一、认清形势,切实增强抓好敬老院建设的紧迫感。

市委、市政府自20xx年起,连续六年将农村敬老院建设工作列为“十件实事”之一,明确提出要落实五保供养政策,加快敬老院建设,提高集中供养率。把单项工作摆放的位置之高,用的力度之大,充分说明市委、市政府的高度重视和坚强决心。通过全市上下的共同努力,农村敬老院建设工作取得了很大的成绩。但是,我们应该用辩证思维看待敬老院建设工作,正视成绩,找准差距,增强工作紧迫感和责任感。

1、成效是明显的。近几年,在各级党委、政府和有关部门共同努力下,我市的农村五保供养工作有了很大进步,农村敬老院数量、规模、入住人数有了大幅度提高,五保老人的生活得到基本保障,取得了良好的社会效果。目前,全市206个乡镇已建、在建的农村敬老院有170所,集中供养五保对象9530人,集中供养率达到了21%。

2、差距是存在的。一是工作进展不平衡。各县市区敬老院建设任务量不同,施工进度有快有慢。二是部分地方重视不够,资金投入不足,敬老院建设动工迟缓。三是敬老院的人员工资、水电费、取暖费、管理维护费用等经费难以得到保障,导致敬老院运转困难、管理服务质量较低,服务功能单一。这些问题急需我们采取有力措施,尽快加以解决。

3、任务是艰巨的。按照“”期末实现“一乡一院”目标,全市尚有44个乡镇未建敬老院,农村五保集中供养率比全国平均集中供养率少8%。经过连续6年的建设,全市可以利用的闲置中小学校舍、村委会办公用房、旧厂房等现有资源已基本利用殆尽,因此,今后农村敬老院建设面临的资金压力会更大,建设任务更重。

二、加强领导,加快农村敬老院建设步伐。

1、强化责任,加强组织领导。各级党委、政府要把农村敬老院建设作为民生工程来抓,真正纳入议事日程,切实加强领导。主要领导要亲自过问,主管领导要切实抓好这项工作。有关部门要各司其职、密切配合。各级民政部门要充分发挥牵头和组织协调作用;财政部门要积极配合,落实改造资金,加大对敬老院建设的投入,确保需求;发展改革部门要将农村敬老院改造纳入社会发展规划,做好项目审批立项工作;国土资源部门要做好建设用地审批工作;编制部门要帮助解决敬老院的法人地位问题;人事和劳动部门要协助做好敬老院工作人员的聘用工作;工商和税务部门要在敬老院生产经营项目的审批和税收方面给予优惠;物价部门要做好农村养老服务机构接收自费养员的收费定价。同时,民政、财政、审计、监察等部门要加强对敬老院建设的监督检查,确保敬老院项目落到实处。

2、加大投入,加快建设步伐。中共中央、国务院《关于推进社会主义新农村建设的若干意见》提出,要逐步建立农村社会保障制度,强调要按照城乡统筹发展的要求,逐步加大公共财政对农村社会保障制度建设投入。农村敬老院建设,就是全面落实五保政策,完善农村社会保障体系的一项重要内容,是党委、政府应该管、应该投入的项目。各县市区在安排财政预算时,要优先考虑敬老院建设资金,优化财政支出结构,确保敬老院建设的支出。各地要在省、市补助的基础上,加大对敬老院建设的投入,要以政府投入、社会捐助、原有资产变现等多种方式积极筹集建设资金,确保建设资金落实到位,确保“”期末实现“一乡一院”目标。同时,要尽早拿出农村中心敬老院建设规划,在发改委立项,争取更多的资金支持。

3、强化管理,提升服务水平。各地要在加快实施农村敬老院建设的同时,适应农村税费改革后敬老院性质、地位、管理方式等各方面的变革,切实加强对农村敬老院的管理。一是要理顺敬老院的管理体制。各县市区应将农村敬老院纳入事业单位管理,管理人员与集中供养对象按1:10的比例核定事业编制。二是要保障工作经费。各县市区应将敬老院工作经费、人员工资纳入财政预算。乡镇政府(街道)应妥善解决好敬老院后续建设资金及维修经费,县级财政给予适当补助。市财政对管理好、在全市有示范作用的敬老院采取以奖代补形式给予适当奖励资金。三是要改变敬老院的用工制度。要把好用人进口关,敬老院的管理服务人员要实行聘用制,择优录用,不称职的随时解聘。要选好敬老院的专职院长,落实岗位责任制,解决敬老院服务人员年龄大、素质差、“大锅饭”等问题,建设一支高素质的农村敬老院管理服务队伍。

4、发展院办经济,实行以副补院。要提倡、鼓励、支持敬老院发展院办经济,通过创收,弥补经费不足,改善五保对象的生活。尤其是困难地区,更要搞好敬老院的创收。民政部门要认真总结敬老院创收方面的经验,大力推广养殖业、种植业项目,少上有风险的项目。

三、以农村敬老院建设为牵动,全面落实农村五保政策。

1、实行动态管理,确保应保尽保。各县市区要完善五保供养制度,做到动态管理下的“应保尽保”。各级民政部门必须严格按照五保对象的条件和规范的审批程序,将符合条件的对象及时纳入供养范围。各地不得以资金不足为借口,不落实五保政策。目前,我市绝大部分地方能做到应保尽保,但还有个别地方以资金不足为理由,拒不将符合条件的对象纳入供养范围。这是绝对不允许的。如果再发现,一经查实要严肃处理。

2、落实供养资金,提高供养水平。中央提出要拉动内需,提高对困难群众的救助水平,五保对象的救助水平也要提高。各县市区要在上级转移支付的基础上,由县级财政兜底,分散和集中的供养标准要分别达到国家规定标准以上。

3、加大改革力度,理顺管理体制。农村税费改革后,五保供养工作发生了巨大变革。五保供养的责任主体不再是乡镇、村集体组织,而是各级政府,特别是县级政府要由过去以宏观政策管理为主,转变为政策管理与具体管理和运作相结合。县级政府成了五保供养工作的责任主体,这并不是说乡镇、村集体组织没责任了,可以甩手不管了,还是要承担一定责任。同时,社会各界也要支持农村五保供养工作,要形成以县级政府为责任主体,以乡(镇)政府和农村基层组织扶持、社会各界资助为补充的新型农村五保供养管理体制。

同志们,加强农村敬老院建设,提高农村五保集中供养率是解决农村养老问题的有益探索。让我们在市委、市政府的领导下,坚持科学发展观,开拓创新,锐意进取,以饱满的工作热情,努力开创我市农村敬老院建设工作的新局面,为建设社会主义新农村做出应有的贡献!

云乐乡敬老院位于县城东北约20公里,20xx年6月建成投入使用,占地面积1082平方米,内设食堂、餐厅、浴室、有线电视、卫生间、文化娱乐室等配套设施。敬老院交通便利,绿树成荫,环境优雅,能容纳55名五保老人共同生活。

敬老院创建以来,始终坚持“以人为本、服务老人、科学发展”的工作理念,不断改善院民生活条件,提高院民的生活质量,敬老院的建设和发展,得到了社会各界的支持和院民充分肯定,多次受到各级领导好评。

一、基本情况。

敬老院集中供养年供养标准为2600元/人,每月另发放零用钱30元/人。工作人员月工资1000元,按敬老院入住人数每人每月拨付办公经费50元。

二、主要成效。

(一)制度建设。建院以来,各项。

规章制度。

进一步完善,管理水平进一步提升。我们重点做好以下环节:

1、建立健全制度,做到有章可循。在工作中,我们根据《农村五保供养工作条例》和《农村敬老院管理暂行办法》的规定,结合敬老院工作实际,先后制定了《院长。

岗位职责。

》、《工作人员岗位职责》、《院民守则》、《卫生管理制度》、《食堂管理制度》、《财务管理制度》、《请假制度》、《安全消防制度》等十多项规章制度,实行目标管理,落实岗位责任制,既做到敬老院的规范管理,又充分调动了全体人员的工作积极性。

2、实行院长负责制,突出自我管理,体现以人为本原则。敬老院作为一个大家庭,为了营造和谐、温馨、生活有序“大家庭”氛围,我们在全面推行制度管理的基础上,突出抓好院民自我管理,成立院民管理委员会,院管会下设生产组、卫生组、财务组、调解巡视查房组、消防安全组等管理工作小组,组长均由院民担任。全院形成周密的自我管理体系,从生产、生活到经济收支等方面全部实行“院民自治、阳光操作”,提高了院民的自我管理、自我约束能力,增强了敬老院的凝聚力,营造了相互学习、相互帮助、和睦相处的良好氛围,有力地促进了敬老院的健康发展。

3、发展院办经济,丰富院民物质生活。鼓励老人积极参加劳动,发展种、养殖业,增加敬老院收入。我们敬老院有2亩菜地,年出栏生猪4头,生产的蔬菜、菜籽油自给有余。通过辛勤劳动创造财富,提高五保老人的物质生活水平,促进敬老院与社会和谐发展。

4、开展“争创”活动,调动一切积极因素。今年,我们敬老院认真开展创先争优活动,组织评选出了一批“五好院民”,乡里还给予了奖励。切实调动了院民的积极性、主动性和自觉性,极大地激发了院民们的生活热情。

(二)安全保障。敬老院制定突发事件。

应急预案。

配备应急灯8盏、灭火器4个实行敬老院定期走访制度、安全隐患排查常态化重点检查用火、用电、用气和食物方面存在安全隐患问题发现的问题及时整改同时及时化解院民各类矛盾从根本上消除各类安全事故隐患。

在敬老院管理服务工作中,始终贯串着“爱心管理、亲情服务”这一宗旨。1、工作人员配备方面:管理服务人员都具备有爱心、有孝心的基本条件,服务人员挂牌上岗,工作主动热情文明,不怕脏不怕累,能耐心细致周到的为老人服务,院民普遍感觉满意。2、在生活方面:每周民主订立食谱,按谱订餐;3、医疗方面:全院院民全部参加新型合作医疗,每月定期为五保老人检查身体,准确填写院民健康档案。做到小病不出院、大病有保障;院民陈叔衡患有老年痴呆症行动不便,肖银苟弱智生活不能自理,敬老院请了护理员对其进行照顾;院民陈书衡哮喘病复发,院民汪传富胃病复发,敬老院及时将其送到乡卫生院进行医治;院民肖九生两天不想饮食,院里及时包车将其送入县医院进行检查,确诊为胃癌,回来后,敬老院请炊事员对他的饮食进行了专门的制作,由院委会决定从生活费中每月发给他100元自行安排购买营养品;院民秦传发腰痛不止、孙小六腹痛难忍,敬老院及时包车将其送到乡卫生院,镇卫生院检查后建议送至县医院进行检查,经县医院诊断为院民秦传发患肾结石,孙小六患尿结石,回来后,敬老院请炊事员对他的饮食进行了专门的制作,细心調养等,切实做到“老有所医”、“老有所靠”。4、在娱乐方面:院内设活动室、电视室等,切实做到“老有所养”、“老有所乐”。使全体院民切实享受到党和政府的温暖。5、在思想教育方面:经常组织有文化的院民带领大家学习、收看电视,并加强对职工、院民思想道德和党的基本路线教育,正确引导职工作职工爱岗敬业、诚实守信的模范、院民主动作争创文明敬老院,争当文明院民的标兵。

**县是一个省级扶贫开发重点县,全县辖四镇三乡,197个行政村,共计29万人口。其中,60岁以上的农村老年人有4。4万人,仅五保老人、独居空巢老人、计生保障户和孤老优抚对象就有8700多人,为解决这些人群的晚年生活问题,xx县开创性的实施了农村养老“互助幸福院”建设工程,从物质保障和精神享受两个层面满足农村老人养老需求,实现了广大老人居家养老、互助度晚年,取得了良好的效果。到目前,全县62个村的互助幸福院已经全部建成完成,并投入使用,取得了良好的效果,全县30%的农村建成互助幸福院并实现入住。省民政厅、衡水市政府领导多次就该项工作到调研,并在该县组织召开了农村养老互助幸福院建设现场会,把经验向全省、全市推广,并吸引了多个县市到参观学习。

基本情况。

农村养老互助幸福院是以村委会为建设主体,协调提供牢固、宽敞的房屋或建设场所并负担水电费用,县乡政府和县直部门直接投资,并鼓励社会参与,购置必要的家用电器、厨具、桌椅等生活用品,建成的集中养老机构。按照自愿入住的原则,互助院原则上吸收本行政村内有基本生活自理能力的老人入住。管理上,政府不设管理员,入住老人自我负担生活费用,依靠彼此互助合作开展互助生活,实现集中度晚年、互助共养老,满足了老人“故土难离”的思想要求和“生活有靠”的生活需求,从生活照顾和精神交流及娱乐等层面满足老人的需求,被社会誉为“村里建得起、老人住得惯、政府管得好”的农村老人“欢乐园”。

主要做法。

一是因势利导、灵活创新,确立养老新思路。随着社会老龄化趋势的加剧,养老问题日益凸显,特别是在农村,受诸多条件限制,养老问题更值得关注。xx县作为全省有名的劳务经济大县,常年在外打工的农村人口超过5万人,更增加了农村空巢老人的数量,使得农村老人的养老问题更为严峻。基于这种情况,xx县组织开展了深入的社会调查,全面了解了农村老人的生活状况,并综合学习先进地区的经验做法和民间自发行为,确定了实行“互助养老”的新思路,收到了社会的一致好评。全县第一时间组织召开了“互助幸福院”推进工作会议,统一了思想,推动了该项工作在全县迅速推广开来,仅用了不到2个月的时间,就建成了首批20所试点互助幸福院,吸引了237名老人入住,取得了良好的社会效果,各个乡村纷纷申请建设农村养老“互助幸福院”,在全县上下确立了“互助”也可养老的新思路。

二是综合利用、保障质量,完善基础设施建设。在互助幸福院建设中,按照因地制宜的思路,综合开发各村的房舍资源,保证使用质量,实现“低成本、高质量”推进互助幸福院的建设。合理开发利用因教育资源优化撤并的学校房屋、村委会空闲办公室或租赁村内闲置的民房,加以修缮装修,有效解决了互助幸福院的建设场所,又促进了闲置资源的开发利用。在互助幸福院建设中,按照“房屋宽敞、功能完善、居住舒适”的要求,完善了文娱活动室、厨房、卫生间等设施的建设,保证老人住的舒适方便。到目前,全县已建成的62所互助幸福院中,开发利用闲置校舍28所、村委会闲置办公室11套、限制民房、厂房23所,都做到了功能齐全、质量可靠,得到了入住老人的交口称赞。

三是多方行动、立体保障,充实生活文娱设备。在“助幸福院建设”中,采取“政府投一些、部门帮一些、社会集一些”的路子,按照快速启动、逐步完善的思路,从床铺、电器、桌椅、文娱用品、健身器材、采暖防暑设备等方面配备高水平的生活文娱设施,并全部配备了“一键通”电话。满足老人生活和休闲锻炼需求。为促进生活文娱设施的快速到位,该县采取县直部门结对帮扶的路子,组织部分县直部门开展对口支援,从资金、设施、生活用品等方面加以支持。在生活文娱设施配备过程中,严格做好质量保障,杜绝伪劣假次产品的使用,保障质量和使用安全,配备品种上讲究种类齐全、使用安全、简约实用,适宜老人操作使用,不追求奢华、浪费,保证老人在互助院生活舒心、开心、放心。目前,全县为互助幸福院的生活文娱设施投入资金172万元,配备了家用电器、采暖防暑设备、健身器材、文娱用品等较为齐全的用品,满足了老人各方面的需求。

四是以人为本、强化监管,灵活做好幸福院的管理。一方面,充分尊重老人的生活习惯,在互助幸福院中日常生活中,以老人自我管理、互助照顾为主,采取自我选择、协商互助、来去自由的管理模式。同时,政府及有关部门又加强对幸福院的安全等方面的管理,对于互助院屋舍等加强质量检查管理,每年都开展房屋质量认定,并进行必要的修缮,避免使用危房,消除安全隐患。民政部门对养老的有关法规和注意事项加以宣传教育,提高老人的自我管理水平,使得互助幸福院成为名副其实的老人幸福之家。

几点启示:

分析xx县的经验做法,我们可以得到以下几点启示:

一、坚持开拓创新,也要大胆求实。xx县解决农村养老这一社会难题,突破了传统的养老模式和社会观念,结合本地情况进行了大胆试验,无疑是一种开拓创新,但是,xx县“勇敢”的背后,又坚持了“求实”。在财力有限的基础上,以农村老人的需求为出发点,有效解决了实实在在的问题,这才是开拓创新的真谛所在。

二、只要方法得当,低投入也可以办成大事情。xx县的农村养老“互助幸福院”没有投入很多资金,以开发利用现有资源为主,在生活文娱设施等方面,平均一所互助院投入不到3万元,只是因为运作得当、措施得力,解决了广大农村老人的晚年生活问题,并使老人的晚年生活质量得到了有效的保障,满足了农村老人日常生活照顾和精神娱乐等各方面的需求,可谓是低投高效。xx县的做法不仅使本县老人的养老问题得以有效解决,对全省、全国也很有借鉴意义。

三、建设和谐社会,需要以人为本。xx县推行新的工作模式,有效解决了农村老人的养老问题,促进了社会和谐。纠其内涵,就是该县坚持了以人为本的工作思路。该县深入调研,了解了农村老人生活状况,同时,也感受到了农村老人“故土难离”的乡土情怀和“居家养老”的传统观念短时间内难以改变,因此,在尊重老人生活习惯的基础上,针对性的提出了“互助养老”的新思路,较好的坚持了以人为本,解决了当前十分突出的一大社会难题。在其他工作中,坚持以人为本,同样可以取得良好的效果。

工作经验交流发言稿

xxx:

班主任,是班级工作的领导者,组织者和实施者。作为班主任,每天面对的是几十双渴求知识的眼睛,每天接触的是几十颗等待滋润的心灵。如何让这一双双的眼睛充满智慧之光?怎样使这一颗颗心灵健康成长?这不仅需要班主任具有强烈的事业心,责任感。更需要班主任具备一定的组织管理能力。一几年来,我一直从事低年级班主任工作,这使我深刻的体会到班主任工作的艰辛与劳苦,但是我更加难以忘怀的,是成功的喜悦以及为人师的幸福。今天,我结合自己的工作实际,谈一谈一年级班主任工作的一些体会:

大教育家乌申斯基曾有过这样一段话:“教师个人的范例,对于学生的心灵是任何东西都不能代替的最有用的阳光。”起始年级的学生对学校、老师、同学都感到陌生,对一切都充满新鲜感,对学校、对老师也很好奇,他们第一个想知道的就是自己的班主任是谁,她(他)是一个怎样的老师,而且这时他们会留心观察班主任的每一个动作、每一个眼神、每一种表情,会细心倾听班主任的每一句话,他们对班主任有着一种特殊的信任和依赖情感。班主任的自身素质,道德修养,班主任的一言一行,一举一动,无形之中会成为全班几十个孩子的榜样。因此,在班级工作中我时刻注意自身形象,事事从我做起,以良好的形象率先垂范,潜移默化的影响着我的学生。平时,凡要求学生做到的,我首先做到。我曾经在一次班会上郑重的向全班学生承诺:“孩子们,请监督我!”

一年级的孩子比较小,从幼儿阶段到适应小学的生活,孩子们有好些事都不懂,都不会,需要老师手把手的教。校园里有了劳动任务,我总是一边教孩子们怎样劳动,一边和他们一起干,不时地鼓励这个表扬那个!写字课上孩子们坐姿不正确,我就坐在前面让他们看老师是怎样坐端正写字的,字写得不好看,结构掌握不好,我就鼓励孩子像书法家那样练字,很多孩子开始还比较有兴趣,到后来,字就写不好了,我就在随堂教学写字时,不停的改正自己认为不满意的字,这样学生也渐渐像我一样,看到自己写的字总爱端详端详,再改一改,争取写得更好了!

一个班几十个学生,性格特点不同,兴趣爱好不同,家庭教育也不同,如何把他们培养成有理想、有道德、有文化、守纪律的一代新人呢?如何让这些孩子在人生的道路上有个良好的开端呢?我想,空头说教是没有用的,重要的是根据学生的年龄特征,通过生动活泼的教育形式,热心的引导。低年级的小朋友,他们不知道为什么学习,为谁学习,也不知道怎么学习,我就根据他们喜欢听故事的特点,经常讲些小数学家、小文学家、小画家、小音乐家的故事给他们听,用这些生动的故事把他们吸引到学习上来,小朋友一听就入了迷,这时我再引导他们想一想,说一说,听了故事,你心里是怎样想的?把你们的想法说给大家听听,看谁想得好,说得好。小故事的吸引力起到了作用,孩子们幼小的心灵受到了熏陶和启迪。在孩子们有了美好的学习愿望以后,我就根据他们争强好胜的心理,开展学习竞赛,每次竞赛之前,我都发表热情洋溢的讲话,如,比赛之前我说:“同学们,这节写字课,我们进行书法比赛,要求写得横平、竖直,笔画清楚,端正有力,看谁写得最漂亮,写得好的,我们就评他为小书法家。”这一下,同学们可来劲了,一个个手握铅笔,聚精会神,一笔一划地认真书写。评出来的小书法家们,得到了奖品,心里可高兴呢!每学期我都通过这种形式,评出我们班的小数学家、小演说家、小音乐家等。

老师指引的方向去获取新知,增长才干,不断进步!

“感人心者,莫先乎情。”我努力的做到于细微处见真情,真诚的关心孩子,热心的帮助孩子。我深信,爱是一种传递,当教师真诚的付出爱时,收获的必定是孩子更多的爱!感受孩子们的心灵之语,便是我最快乐的一件事!”

记得苏霍姆林斯基说,要想看到最美的生命的花朵,就不能忽视那些深植在土壤中的细小的根须,没有这些根须,生命就会凋谢。就学生而言,这些根须就是学习的愿望!对教师而言,就是使这些根、须一样的得到滋养!

总之,做一个班主任不容易,班主任工作既艰巨而又神圣,一份春花,一分秋实,在教书育人的道路上我付出的是汗水,然而我收获的却是那一份份充实、沉甸甸的情感。我将一如既往努力工作,不断总结经验,以培养出更多适应新世纪需要的社会主义事业的合格人才。

敬老院经验交流材料发言稿

做好敬老院工作,要切实增强加快推进五保供养和敬老院建设工作的责任感和紧迫感,统筹规划,加强协调,抓紧实施,确保敬老院建设工作扎实稳步推进。下面是本站小编整理敬老院经验交流材料。

发言稿。

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**县是一个省级扶贫开发重点县,全县辖四镇三乡,197个行政村,共计29万人口。其中,60岁以上的农村老年人有4。4万人,仅五保老人、独居空巢老人、计生保障户和孤老优抚对象就有8700多人,为解决这些人群的晚年生活问题,xx县开创性的实施了农村养老“互助幸福院”建设工程,从物质保障和精神享受两个层面满足农村老人养老需求,实现了广大老人居家养老、互助度晚年,取得了良好的效果。到目前,全县62个村的互助幸福院已经全部建成完成,并投入使用,取得了良好的效果,全县30%的农村建成互助幸福院并实现入住。省民政厅、衡水市政府领导多次就该项工作到调研,并在该县组织召开了农村养老互助幸福院建设现场会,把经验向全省、全市推广,并吸引了多个县市到参观学习。

基本情况。

农村养老互助幸福院是以村委会为建设主体,协调提供牢固、宽敞的房屋或建设场所并负担水电费用,县乡政府和县直部门直接投资,并鼓励社会参与,购置必要的家用电器、厨具、桌椅等生活用品,建成的集中养老机构。按照自愿入住的原则,互助院原则上吸收本行政村内有基本生活自理能力的老人入住。管理上,政府不设管理员,入住老人自我负担生活费用,依靠彼此互助合作开展互助生活,实现集中度晚年、互助共养老,满足了老人“故土难离”的思想要求和“生活有靠”的生活需求,从生活照顾和精神交流及娱乐等层面满足老人的需求,被社会誉为“村里建得起、老人住得惯、政府管得好”的农村老人“欢乐园”。

主要做法。

一是因势利导、灵活创新,确立养老新思路。随着社会老龄化趋势的加剧,养老问题日益凸显,特别是在农村,受诸多条件限制,养老问题更值得关注。xx县作为全省有名的劳务经济大县,常年在外打工的农村人口超过5万人,更增加了农村空巢老人的数量,使得农村老人的养老问题更为严峻。基于这种情况,xx县组织开展了深入的社会调查,全面了解了农村老人的生活状况,并综合学习先进地区的经验做法和民间自发行为,确定了实行“互助养老”的新思路,收到了社会的一致好评。全县第一时间组织召开了“互助幸福院”推进工作会议,统一了思想,推动了该项工作在全县迅速推广开来,仅用了不到2个月的时间,就建成了首批20所试点互助幸福院,吸引了237名老人入住,取得了良好的社会效果,各个乡村纷纷申请建设农村养老“互助幸福院”,在全县上下确立了“互助”也可养老的新思路。

二是综合利用、保障质量,完善基础设施建设。在互助幸福院建设中,按照因地制宜的思路,综合开发各村的房舍资源,保证使用质量,实现“低成本、高质量”推进互助幸福院的建设。合理开发利用因教育资源优化撤并的学校房屋、村委会空闲办公室或租赁村内闲置的民房,加以修缮装修,有效解决了互助幸福院的建设场所,又促进了闲置资源的开发利用。在互助幸福院建设中,按照“房屋宽敞、功能完善、居住舒适”的要求,完善了文娱活动室、厨房、卫生间等设施的建设,保证老人住的舒适方便。到目前,全县已建成的62所互助幸福院中,开发利用闲置校舍28所、村委会闲置办公室11套、限制民房、厂房23所,都做到了功能齐全、质量可靠,得到了入住老人的交口称赞。

三是多方行动、立体保障,充实生活文娱设备。在“助幸福院建设”中,采取“政府投一些、部门帮一些、社会集一些”的路子,按照快速启动、逐步完善的思路,从床铺、电器、桌椅、文娱用品、健身器材、采暖防暑设备等方面配备高水平的生活文娱设施,并全部配备了“一键通”电话。满足老人生活和休闲锻炼需求。为促进生活文娱设施的快速到位,该县采取县直部门结对帮扶的路子,组织部分县直部门开展对口支援,从资金、设施、生活用品等方面加以支持。在生活文娱设施配备过程中,严格做好质量保障,杜绝伪劣假次产品的使用,保障质量和使用安全,配备品种上讲究种类齐全、使用安全、简约实用,适宜老人操作使用,不追求奢华、浪费,保证老人在互助院生活舒心、开心、放心。目前,全县为互助幸福院的生活文娱设施投入资金172万元,配备了家用电器、采暖防暑设备、健身器材、文娱用品等较为齐全的用品,满足了老人各方面的需求。

四是以人为本、强化监管,灵活做好幸福院的管理。一方面,充分尊重老人的生活习惯,在互助幸福院中日常生活中,以老人自我管理、互助照顾为主,采取自我选择、协商互助、来去自由的管理模式。同时,政府及有关部门又加强对幸福院的安全等方面的管理,对于互助院屋舍等加强质量检查管理,每年都开展房屋质量认定,并进行必要的修缮,避免使用危房,消除安全隐患。民政部门对养老的有关法规和注意事项加以宣传教育,提高老人的自我管理水平,使得互助幸福院成为名副其实的老人幸福之家。

几点启示:

分析xx县的经验做法,我们可以得到以下几点启示:

一、坚持开拓创新,也要大胆求实。xx县解决农村养老这一社会难题,突破了传统的养老模式和社会观念,结合本地情况进行了大胆试验,无疑是一种开拓创新,但是,xx县“勇敢”的背后,又坚持了“求实”。在财力有限的基础上,以农村老人的需求为出发点,有效解决了实实在在的问题,这才是开拓创新的真谛所在。

二、只要方法得当,低投入也可以办成大事情。xx县的农村养老“互助幸福院”没有投入很多资金,以开发利用现有资源为主,在生活文娱设施等方面,平均一所互助院投入不到3万元,只是因为运作得当、措施得力,解决了广大农村老人的晚年生活问题,并使老人的晚年生活质量得到了有效的保障,满足了农村老人日常生活照顾和精神娱乐等各方面的需求,可谓是低投高效。xx县的做法不仅使本县老人的养老问题得以有效解决,对全省、全国也很有借鉴意义。

三、建设和谐社会,需要以人为本。xx县推行新的工作模式,有效解决了农村老人的养老问题,促进了社会和谐。纠其内涵,就是该县坚持了以人为本的工作思路。该县深入调研,了解了农村老人生活状况,同时,也感受到了农村老人“故土难离”的乡土情怀和“居家养老”的传统观念短时间内难以改变,因此,在尊重老人生活习惯的基础上,针对性的提出了“互助养老”的新思路,较好的坚持了以人为本,解决了当前十分突出的一大社会难题。在其他工作中,坚持以人为本,同样可以取得良好的效果。

今天的会议既是现场会,也是观摩会,我感到更是促进会、加压会。会议的主要内容是通报“”以来我市农村敬老院建设情况,交流经验,查找不足,自我加压,进一步加快进度,提高五保集中供养率。刚才,国建同志作了一个很好的。

工作报告。

并对下一步工作讲了很好的意见我完全同意。市政府表彰了“十佳敬老院”、“十佳敬老院院长”临澧县、鼎城区政府等几个单位和个人作了典型发言下午还要参观临澧县的四所敬老院他们的经验值得全市学习和推广。特别是省民政厅副厅长唐白玉亲临会议并作了重要讲话对加强农村敬老院建设与管理进一步做好五保供养工作提出了更高的要求希望大家认真领会唐厅长的讲话精神切实抓好敬老院建设与管理工作。下面我讲三点意见:

一、认清形势,切实增强抓好敬老院建设的紧迫感。

市委、市政府自20xx年起,连续六年将农村敬老院建设工作列为“十件实事”之一,明确提出要落实五保供养政策,加快敬老院建设,提高集中供养率。把单项工作摆放的位置之高,用的力度之大,充分说明市委、市政府的高度重视和坚强决心。通过全市上下的共同努力,农村敬老院建设工作取得了很大的成绩。但是,我们应该用辩证思维看待敬老院建设工作,正视成绩,找准差距,增强工作紧迫感和责任感。

1、成效是明显的。近几年,在各级党委、政府和有关部门共同努力下,我市的农村五保供养工作有了很大进步,农村敬老院数量、规模、入住人数有了大幅度提高,五保老人的生活得到基本保障,取得了良好的社会效果。目前,全市206个乡镇已建、在建的农村敬老院有170所,集中供养五保对象9530人,集中供养率达到了21%。

2、差距是存在的。一是工作进展不平衡。各县市区敬老院建设任务量不同,施工进度有快有慢。二是部分地方重视不够,资金投入不足,敬老院建设动工迟缓。三是敬老院的人员工资、水电费、取暖费、管理维护费用等经费难以得到保障,导致敬老院运转困难、管理服务质量较低,服务功能单一。这些问题急需我们采取有力措施,尽快加以解决。

3、任务是艰巨的。按照“”期末实现“一乡一院”目标,全市尚有44个乡镇未建敬老院,农村五保集中供养率比全国平均集中供养率少8%。经过连续6年的建设,全市可以利用的闲置中小学校舍、村委会办公用房、旧厂房等现有资源已基本利用殆尽,因此,今后农村敬老院建设面临的资金压力会更大,建设任务更重。

二、加强领导,加快农村敬老院建设步伐。

1、强化责任,加强组织领导。各级党委、政府要把农村敬老院建设作为民生工程来抓,真正纳入议事日程,切实加强领导。主要领导要亲自过问,主管领导要切实抓好这项工作。有关部门要各司其职、密切配合。各级民政部门要充分发挥牵头和组织协调作用;财政部门要积极配合,落实改造资金,加大对敬老院建设的投入,确保需求;发展改革部门要将农村敬老院改造纳入社会发展规划,做好项目审批立项工作;国土资源部门要做好建设用地审批工作;编制部门要帮助解决敬老院的法人地位问题;人事和劳动部门要协助做好敬老院工作人员的聘用工作;工商和税务部门要在敬老院生产经营项目的审批和税收方面给予优惠;物价部门要做好农村养老服务机构接收自费养员的收费定价。同时,民政、财政、审计、监察等部门要加强对敬老院建设的监督检查,确保敬老院项目落到实处。

2、加大投入,加快建设步伐。中共中央、国务院《关于推进社会主义新农村建设的若干意见》提出,要逐步建立农村社会保障制度,强调要按照城乡统筹发展的要求,逐步加大公共财政对农村社会保障制度建设投入。农村敬老院建设,就是全面落实五保政策,完善农村社会保障体系的一项重要内容,是党委、政府应该管、应该投入的项目。各县市区在安排财政预算时,要优先考虑敬老院建设资金,优化财政支出结构,确保敬老院建设的支出。各地要在省、市补助的基础上,加大对敬老院建设的投入,要以政府投入、社会捐助、原有资产变现等多种方式积极筹集建设资金,确保建设资金落实到位,确保“”期末实现“一乡一院”目标。同时,要尽早拿出农村中心敬老院建设规划,在发改委立项,争取更多的资金支持。

3、强化管理,提升服务水平。各地要在加快实施农村敬老院建设的同时,适应农村税费改革后敬老院性质、地位、管理方式等各方面的变革,切实加强对农村敬老院的管理。一是要理顺敬老院的管理体制。各县市区应将农村敬老院纳入事业单位管理,管理人员与集中供养对象按1:10的比例核定事业编制。二是要保障工作经费。各县市区应将敬老院工作经费、人员工资纳入财政预算。乡镇政府(街道)应妥善解决好敬老院后续建设资金及维修经费,县级财政给予适当补助。市财政对管理好、在全市有示范作用的敬老院采取以奖代补形式给予适当奖励资金。三是要改变敬老院的用工制度。要把好用人进口关,敬老院的管理服务人员要实行聘用制,择优录用,不称职的随时解聘。要选好敬老院的专职院长,落实岗位责任制,解决敬老院服务人员年龄大、素质差、“大锅饭”等问题,建设一支高素质的农村敬老院管理服务队伍。

4、发展院办经济,实行以副补院。要提倡、鼓励、支持敬老院发展院办经济,通过创收,弥补经费不足,改善五保对象的生活。尤其是困难地区,更要搞好敬老院的创收。民政部门要认真总结敬老院创收方面的经验,大力推广养殖业、种植业项目,少上有风险的项目。

三、以农村敬老院建设为牵动,全面落实农村五保政策。

1、实行动态管理,确保应保尽保。各县市区要完善五保供养制度,做到动态管理下的“应保尽保”。各级民政部门必须严格按照五保对象的条件和规范的审批程序,将符合条件的对象及时纳入供养范围。各地不得以资金不足为借口,不落实五保政策。目前,我市绝大部分地方能做到应保尽保,但还有个别地方以资金不足为理由,拒不将符合条件的对象纳入供养范围。这是绝对不允许的。如果再发现,一经查实要严肃处理。

2、落实供养资金,提高供养水平。中央提出要拉动内需,提高对困难群众的救助水平,五保对象的救助水平也要提高。各县市区要在上级转移支付的基础上,由县级财政兜底,分散和集中的供养标准要分别达到国家规定标准以上。

3、加大改革力度,理顺管理体制。农村税费改革后,五保供养工作发生了巨大变革。五保供养的责任主体不再是乡镇、村集体组织,而是各级政府,特别是县级政府要由过去以宏观政策管理为主,转变为政策管理与具体管理和运作相结合。县级政府成了五保供养工作的责任主体,这并不是说乡镇、村集体组织没责任了,可以甩手不管了,还是要承担一定责任。同时,社会各界也要支持农村五保供养工作,要形成以县级政府为责任主体,以乡(镇)政府和农村基层组织扶持、社会各界资助为补充的新型农村五保供养管理体制。

同志们,加强农村敬老院建设,提高农村五保集中供养率是解决农村养老问题的有益探索。让我们在市委、市政府的领导下,坚持科学发展观,开拓创新,锐意进取,以饱满的工作热情,努力开创我市农村敬老院建设工作的新局面,为建设社会主义新农村做出应有的贡献!

云乐乡敬老院位于县城东北约20公里,20xx年6月建成投入使用,占地面积1082平方米,内设食堂、餐厅、浴室、有线电视、卫生间、文化娱乐室等配套设施。敬老院交通便利,绿树成荫,环境优雅,能容纳55名五保老人共同生活。

敬老院创建以来,始终坚持“以人为本、服务老人、科学发展”的工作理念,不断改善院民生活条件,提高院民的生活质量,敬老院的建设和发展,得到了社会各界的支持和院民充分肯定,多次受到各级领导好评。

一、基本情况。

敬老院集中供养年供养标准为2600元/人,每月另发放零用钱30元/人。工作人员月工资1000元,按敬老院入住人数每人每月拨付办公经费50元。

二、主要成效。

(一)制度建设。建院以来,各项。

规章制度。

进一步完善,管理水平进一步提升。我们重点做好以下环节:

1、建立健全制度,做到有章可循。在工作中,我们根据《农村五保供养工作条例》和《农村敬老院管理暂行办法》的规定,结合敬老院工作实际,先后制定了《院长。

岗位职责。

》、《工作人员岗位职责》、《院民守则》、《卫生管理制度》、《食堂管理制度》、《财务管理制度》、《请假制度》、《安全消防制度》等十多项规章制度,实行目标管理,落实岗位责任制,既做到敬老院的规范管理,又充分调动了全体人员的工作积极性。

2、实行院长负责制,突出自我管理,体现以人为本原则。敬老院作为一个大家庭,为了营造和谐、温馨、生活有序“大家庭”氛围,我们在全面推行制度管理的基础上,突出抓好院民自我管理,成立院民管理委员会,院管会下设生产组、卫生组、财务组、调解巡视查房组、消防安全组等管理工作小组,组长均由院民担任。全院形成周密的自我管理体系,从生产、生活到经济收支等方面全部实行“院民自治、阳光操作”,提高了院民的自我管理、自我约束能力,增强了敬老院的凝聚力,营造了相互学习、相互帮助、和睦相处的良好氛围,有力地促进了敬老院的健康发展。

3、发展院办经济,丰富院民物质生活。鼓励老人积极参加劳动,发展种、养殖业,增加敬老院收入。我们敬老院有2亩菜地,年出栏生猪4头,生产的蔬菜、菜籽油自给有余。通过辛勤劳动创造财富,提高五保老人的物质生活水平,促进敬老院与社会和谐发展。

4、开展“争创”活动,调动一切积极因素。今年,我们敬老院认真开展创先争优活动,组织评选出了一批“五好院民”,乡里还给予了奖励。切实调动了院民的积极性、主动性和自觉性,极大地激发了院民们的生活热情。

(二)安全保障。敬老院制定突发事件。

应急预案。

配备应急灯8盏、灭火器4个实行敬老院定期走访制度、安全隐患排查常态化重点检查用火、用电、用气和食物方面存在安全隐患问题发现的问题及时整改同时及时化解院民各类矛盾从根本上消除各类安全事故隐患。

在敬老院管理服务工作中,始终贯串着“爱心管理、亲情服务”这一宗旨。1、工作人员配备方面:管理服务人员都具备有爱心、有孝心的基本条件,服务人员挂牌上岗,工作主动热情文明,不怕脏不怕累,能耐心细致周到的为老人服务,院民普遍感觉满意。2、在生活方面:每周民主订立食谱,按谱订餐;3、医疗方面:全院院民全部参加新型合作医疗,每月定期为五保老人检查身体,准确填写院民健康档案。做到小病不出院、大病有保障;院民陈叔衡患有老年痴呆症行动不便,肖银苟弱智生活不能自理,敬老院请了护理员对其进行照顾;院民陈书衡哮喘病复发,院民汪传富胃病复发,敬老院及时将其送到乡卫生院进行医治;院民肖九生两天不想饮食,院里及时包车将其送入县医院进行检查,确诊为胃癌,回来后,敬老院请炊事员对他的饮食进行了专门的制作,由院委会决定从生活费中每月发给他100元自行安排购买营养品;院民秦传发腰痛不止、孙小六腹痛难忍,敬老院及时包车将其送到乡卫生院,镇卫生院检查后建议送至县医院进行检查,经县医院诊断为院民秦传发患肾结石,孙小六患尿结石,回来后,敬老院请炊事员对他的饮食进行了专门的制作,细心調养等,切实做到“老有所医”、“老有所靠”。4、在娱乐方面:院内设活动室、电视室等,切实做到“老有所养”、“老有所乐”。使全体院民切实享受到党和政府的温暖。5、在思想教育方面:经常组织有文化的院民带领大家学习、收看电视,并加强对职工、院民思想道德和党的基本路线教育,正确引导职工作职工爱岗敬业、诚实守信的模范、院民主动作争创文明敬老院,争当文明院民的标兵。

工作经验交流发言稿

尊敬的各位领导,各位老师:

大家好!

十分荣幸今天能和大家一起交流班主任工作,在这里首先感谢领导对我工作的和鼓励,同时也感谢我们一年级组老师的共同努力、互相帮助。

一年级是学生求学生涯中最重要的一个转捩点阶段,学生的学习习惯,行为习惯,养成教育,都是在这一周奠定基础的。我充分利用这一关键时期,抓好对学生各种行为习惯的培养出来。

良好的用法会形成产生良好的班风,使学生在各方面得到大幅提升。因此,良好习惯的培养,对于刚进侧门校门的一年级学员来说,就显得尤为重要了。刚开学的时候,我就把它当成了教学工作基层工作的重点。从培养人才学生良好的学习习惯开始,从坐姿、握笔的姿势、课堂发言等小习惯抓起。为了强化学生的这些行为,我采用儿歌的形式,如:铃声响,进教室。书放好,坐端正。老师讲,仔细听。同学讲,专心听。有问题,要举手。站起来,大声讲。学生在上课原核细胞中,时间一长,注意力会不集中,小动作就会多上去。我会及时组织教学。这时采用响铃式的语句,如:一二三四,坐好姿势:五六七八,闭上嘴巴;眼睛看前方。并点名强烈建议坐姿不好的同学,同时表扬坐得端正的学生。

心理学研究表明,儿童对事物的认知是整体性的,能熟知轮廓,但不注重细节。我在任一年级班主任开始,就常听一些家长说:“我家的孩子听不懂大人说的话。”我在工作中也遇到了同样的问题,如果不考虑学生的认知能力,在教师没讲清或没听明白的情况下,就让学生去完成某项任务,学生高中学生们只能是瞪着眼睛看着你,未必知道应该怎样做,或者其行为往往事实证明。这样做的结果,不但使学生产生挫败感,而且不利于他们掌握做事情的技能。为此,比如打扫卫生时洗抹布,我通过观察发现,小孩子洗完抹布的方法是,把抹布扔到水里,涮一下,一捏就行了,牛皮纸根本没洗干净,因此,用这样的抹布擦过的地方还是那么弄脏脏。他们很想按照老师明确要求的要求去做,很想把事情做好,但是,不知道怎样才能做好。针对这种情况,我专门找一个时间,教他们洗抹布。我先打来一盆水,然后教他们怎样搓,怎么拧,告诉他们只有拧出勾的水清了才算干净。这样的求真非常成功。现在再看看他们洗抹布,一个个可认真了,都洗得特别干净。同样的道理,打扫卫生、物品摆放等工作,只要把要求的细节说到位,小朋友就能听得懂、做得到。

再来说说我怎样使学生学会收作业吧,我让他们同桌的朋友家作业摞到一起,从后往前传,自己的作业放在下面。每组的传上来后,教他们怎样摆放,一组正,一组反,组组分明,便于批改,便于发放。学生通过观察、模仿很快就领悟了要领,这样,哪一个孩子还能做错呢?通过对学生日常行为的教育、管理和约束,使学生的观察力、生活技能都给与了大幅度的提高。现在,班级日常管理的各项工作如晨读、自习课的纪律,中午的古诗词诵读等,都有学生组织,管理效果特别好。

说到表扬,那就要及时、准确。因为“好孩子是夸出来的”.一年级学生的思维比较单纯,只要是老师大力宣传的、表扬的事情,他们都争着甩着去干。老师要准确、及时的表扬孩子。如自傲课堂上哪个孩子坐的宽厚,哪个孩子手举的好,哪个孩子问问题声音大,哪个孩子别字写的漂亮,还有,哪个小组卫生打扫的好,哪个小孩子帮助了别人。例如,学生值日时,当我看到一个表现特别好的例子,就会当众说:“某某某同学真能干。”还摸摸头、拍拍背,用肢体语言鼓励学生。如果看哪个同学主动可看善事,并且讲究方法,则更要表扬:“某某同学很警觉观察,他看出来粉笔需要擦。瞧,黑板被他擦得多干净,你们都要学习他呀!”这样表扬后,班里课间擦黑板、倒垃圾等活大家即使抢着干,谁也不袖手旁观,都积极主动地参与管理和为班级服务。结果,班里越来越整洁,孩子们也越来越娇气理。老师一定不要吝啬语言的奖励。在指导老师的表扬声中,为其它小孩树立了榜样,让孩子们自觉地向受表扬的孩子学习。

小学生爱告状,这是让我很难受的事情。往往,老师正在讲课,就会有学生举手告状。比如谁拿了她的`铅笔,谁在做小动作,谁在说话。诸如此类的小事情,处理的话,会耽误上课时间,不处理吧,又怕产生不好的制约。也忧心不为学生当调解官,会降低老师在学生心中的威信。所以我采取的控管办法是:

1、要求学生下课“告状”,课上带着好的情绪听课。这样,课前的小矛盾、小弊病没有谁会记到40分钟以后,“告状”的几率就低了,课堂的能耗提高了。

2、延迟批评,既培养学生愉快体验的情绪体验,又给予其改正和醒悟的余地。我把批评留在每天下午放学的时候,完成了教学,再利用几分钟总结这一天孩子们给我告状的危急情况,这时学生往往已经在负疚的情绪中反思了自己的行为,我只要加以严厉批评指导,就能很彻底解决问题。

总之,班主任工作就是细节决定成败!如果能够踏踏实实地把每一个细节做好,班主任工作必定能够切实加强。

以上是我在班主任教育工作工作中的一些简略见解,有不妥之处,请各位领导和老师提出各抒己见。谢谢大家!

工作经验交流发言稿

各位领导、各位同仁:

大家好!

据说班主任是世界上最小的主任。也有人说,班主任是学校里最难的职位。在班主任的工作中,我感触颇深,有点累又有点收获。在经历了一次次的心灵之旅后,我觉得当班主任并不无聊,也不丰富。没有每一位老师的辛勤付出,没有领导的支持,没有同事的配合,没有家长和社会的密切配合,一个再称职的班主任也很难发挥作用。因此,我作为班主任的每一点工作都只是班主任应该做的。

在班级管理方面,我没有太多经验。在领导和老师的帮助下,我只是有一些想法。今天,我想从以下几个方面谈谈我担任班主任的一些实践和体会:。

学生良好行为习惯的养成不是一节课或一两天就能完成的。它必须贯穿于整个管理过程。由于初中生的自觉性和自制力较差,难免会犯这样或那样的错误。因此,班主任的思想工作需要耐心细致,不能操之过急。因此,我经常利用班会、早会、课前、课后等一切可以利用的时间,及时教育学生,告诉他们为什么,用情感感动他们,用行动引导他们,向他们解释真相和危害,让学生自觉遵守纪律。

爱是教师职业道德的核心。班主任要想做好自己的工作,首先要爱学生。“打动人心的人不能先来。”在工作中,我力求在每一个细节中看到真理,真诚地关心孩子,热情地帮助孩子。我坚信,爱是一种传递。当老师真诚地付出爱,他们一定会从孩子那里得到更多的爱!我经常想,一个低年级的班主任应该好好照顾这些孩子,首先,他应该是一个好妈妈,像他们的妈妈一样爱他们,拿出他的爱去“哄”他们,和他们玩游戏。这样,孩子们就会和我很亲密。我还用各种方法激发孩子的热情。对于表现好的孩子,我会用鲜花奖励他们,口头表扬他们,有时还会触摸孩子的第一堂课。虽然这些行为在成年人的眼中微不足道,但却在孩子们的心中激起了巨大的涟漪。父母经常告诉我,他们的孩子回家的时候很兴奋,很兴奋,他们也说他们下次想要得到这个奖励。

孩子对事物的认知是整体的,他们可以很好地知道轮廓,但不注意细节。当我在任何一个年级当班主任的时候,我经常听到一些家长说:“我的孩子听不懂大人说的话。”我在工作中也遇到过同样的问题。如果不考虑学生的认知能力就要求学生完成一项任务,如果老师没有解释清楚或者学生不理解,学生只能盯着你看,不知道该怎么做,或者他们的行为与过去的意愿相违背。这样做的结果不仅使学生感到沮丧,而且也不利于他们掌握做事情的技能。为此,我经常思考如何让学生理解老师的要求,并按照要求出色地完成任务。

我觉得,首先要蹲下来,站在孩子的角度去观察事物,用孩子能听懂的语言和他们交流。其次,要注重细节教育,把应该做的事情指导到位。例如,我通过观察发现,孩子们洗抹布的方式是把抹布扔到水里,冲洗,然后挤压。抹布根本没有清洗过,所以用这种抹布擦过的地方仍然很脏。为什么会这样呢?是因为孩子还小,什么都不知道吗?这孩子是故意骗我吗?我不这么想。这只是由于儿童心理发展的特点所致。因为他们真的很想按照老师的要求去做事情,把事情做好,但是他们不知道怎么把事情做好。针对这种情况,我专门找时间教他们洗抹布。我先端来一盆水,然后教他们搓搓,告诉他们只有水清了,水才干净。这种例子是很成功的。现在让我们来看看他们的清洁布。他们都很严肃和干净。同样的道理,只要把所需的细节落实到位,孩子就能理解并做好清洁和物品安置工作。让我们来谈谈我是如何让学生学会收作业的。我让他们把作业堆在同一张桌子上,从后面传到前面,然后把作业放在下面。每组传完后,教他们怎么说,一组是正的,一组是负的,一组是明的,便于纠正和分配。学生通过观察和模仿,快速理解要点。这样,哪个孩子会犯错呢?通过对学生日常行为的教育、管理和约束,学生的观察能力和生活能力得到了很大的提高,在学校的各项活动中给学生留下了反应迅速、能力超群的印象。现在,学生在班级的日常管理中组织各种工作,如早读、自习课纪律、中午读古诗等,管理效果特别好。

德国美学家黑格尔说:“不应该使孩子们的注意力长久地集中在一些过失上,对此,尽可能委婉地提醒一下就够了。最重要的是激发学生对自己的力量和荣誉的信心。”教低年级的老师都知道孩子小,要做的事情很多,他们在课堂上“抱怨”。当老师不能不公平地对待,耽误了太多的时间,而且由于学生受到批评,他们的注意力长期集中在自己的错误上,情绪受到影响,低的情绪体验使他们的智力活动水平明显下降,课堂吸收效率变低。针对这种情况,我的解决方案是:1.要求学生在课后“抱怨”,带着好心情听课。这样一来,课前的小矛盾和小问题就没人记得了。40分钟后,“抱怨”的概率较低,班级利用率提高。

2.拖延批评不仅能培养学生愉悦的情感体验,还能给学生纠正和回报的机会。我每天放学的时候都会留下批评。在这个时候,学生们常常会带着内疚的'心情反思自己的行为。只要老师给予指导,他们就能很好地解决问题。

每个家长都希望我们关注他们的孩子,甚至希望我们的老师把所有的精力都集中在他们的孩子身上。我们可能会联系家长的主要原因是,当孩子没有按照我们的要求去做的时候,他们会联系他们,这样父母看到我们的信息或者接到我们的电话就会抱怨,一个是他们最爱的孩子,一个是管教孩子的老师。我们该怎么办?我们只能在老师面前批评孩子,在老师背后批评老师。这也是值得思考的,因为他们接收到的信息是他们不想看到和听到的信息换个角度,如果我们在这里,我们会是什么样子?我的一个学生,王子轩,是一个顽皮的男孩。他很少粗心地做题。上课听讲时,他总是心不在焉,尤其是小动作。在期中考试的前两天,我发现他那天听的很认真。我主动和父亲沟通。没有批评,只有赞美,而且是真诚的赞美。我也恳求父母把我的赞美告诉孩子们。家长们非常高兴,并感谢老师对孩子们的关注。孩子们都出乎意料地高兴,因为他没有想到他今天的表现会得到老师们如此大的表扬。在接下来的两天里,他上课特别认真,计算能力提高了,作业也特别好。他一眼就知道他得到了父母的帮助。对我们来说,把表扬作为与父母联系和沟通的重要方式似乎也很重要。

班主任的工作是普通而乏味的。让我们在实践中探索有效的工作方法,使班级管理工作再上新台阶。以上是我对班主任工作的浅见。如有不妥之处,请多提宝贵意见。

工作经验交流发言稿

尊敬的各位领导、各位老师:

首先谈一下我对办公室工作的一点认识:办公室是一个综合性的服务部门,是一个上通下达、联系左右、沟通内外的中枢枢纽,起着参谋、助手、耳目及综合协调四大作用,具有办文、办会、办事三大工作职能,办公室工作的特点是工作量大、工作面广、事务繁杂,作为办公室的工作人员必须具有强烈的服从意识、服务意识、宗旨意识、大局意识、提前意识、学习意识、创新意识、奉献意识。怎样做好办公室工作,我认为要注重以下四个方面工作:

随着社会的发展,各方面日新月异,要想提高工作效率,必须加强学习,特别是办公室工作人员。要增强学习的自觉性,随时随地不断学习,和公司保持协调同步发展。同时,学习要有针对性,学习和自己密切相关的、有利于提高工作效率的知识和技能。学习的目的在于应用,所以要加强学习的实效性,注重实践能力,所学的东西能够在实践中取得效益,并且有可操作性。

事务工作在办公室工作中占有着重要的地位,特别在我们基层的办公室工作中,每天都要负责来人接待、办文办会、对上沟通、对下协调等等工作。每项工作都非常重要、非常辛苦,而且还不能出现任何的差错。所以做事务工作要协调有序,谨慎细致,精益求精的做好我们的每一份工作。

办公室是服务部门,办公室工作人员一定要有服务意识,我们所做的一切工作都是为公司服务、为领导服务、为员工服务;要有敬业精神,要认真负责,勤勤恳恳、任劳任怨,只有这样我们才能做好自己的本职工作。其次要注重我们肩上的责任,我们办公室工作的一举一动都代表整个公司的形象,我们细小的工作都会影响整个公司的运行,因此我们要有高尚的道德品质,朴实的工作作风,公正的处事原则,强烈的责任意识,同时要廉洁自爱,做事坚持原则,一切以公司的利益为重。

如果把办公室单纯地作为后勤服务单位而忽视其参谋、助手作用来认识,办公室就变成了勤杂室,办公室工作人员每天就会沉浸于纷繁零碎的琐事之中,没有时间去做其它重要的工作,造成上传下达不通畅,就不能及时、正确的给领导提供决策依据。反之,如果领导重视、关心、支持办公室工作,从各方面支持办公室的工作,给他们提供尽可能多的学习机会,建立一个足够稳定的办公室工作团队,充分调动他们工作的积极性,相信办公室一定会成为公司一个畅通的保障枢纽,以利于公司快速高效的发展。

工作经验交流发言稿

尊敬的各位领导、各位同行:

大家好!此时此刻,我深感荣幸,能代表城关小学来参加此次大会,感谢大会领导给我提供这样一个和大家共同交流学习的机会。接下来我将向各位汇报我校大队部的工作开展情况。在学校领导的指导和大力支持下,我校大队部以少先队工作计划为本,以“育人为本”、“德育为先”、“注重实效”的观念,继承和发扬少先队的优良传统,以理想信念教育为核心,以培养队员综合实践能力为导向,努力促进少年儿童的健康成长,开创了我校少先队工作的新局面。希望在座的各位领导、专家、同行加以指教并提出宝贵意见。

为了促进队员良好行为习惯的养成,我校狠抓学生的常规教育,围绕落实《小学生日常行为规范》和《小学生守则》,制定了一套切实有效的管理制度,本着“从大处着眼小处着手”、“习惯养成,重在落实,贵在坚持”的理念,为了抓细抓实抓经常,少先队成立了红领巾监督岗,对队员的一日常规进行监督检查,及时了解队员思想动向,表扬好人好事,制止学生中的不文明行为,督促队员严格约束、规范自己的言行。

制定比较详细的评比制度及评分标准,在每个学期初发送到各班,如路队评比、卫生评比、黑板报评比。我校一直把红领巾监督岗和中队值日检查作为学校德育管理的一项重要工作。做到人员落实,职责明确,要求值日领导、值日老师和值日中队切实履行值周职责,对课间纪律、校门值勤、两操、校园卫生和安全等几个方面加强检查与巡视,还要对各班情况考评打分。做到多巡查、多教育、多督促、多检查,及时发现并处理出现的不良现象,确保校园的和谐、安全和有序,促进学生文明行为的养成。在卫生方面,我们学校充分发挥“省级绿色示范学校”的育人作用,校园清洁卫生是我校常抓不懈的一项工作,校园的花坛、绿化带分配到四、五年级各个中队,由中队每天早上定时打扫、管理。落实严格的卫生检查制度,每周星期五下午第三节课进行全校卫生大扫除,并检查评比,评比结果定期公布。班级黑板报两个星期更换一次,黑板报每次都有主题。

我校少先队的常规活动做到了制度化.

1、组建国旗班,精心组织安排每周一的升国旗仪式。升旗仪式上除了奏国歌升旗外,每次还安排了国旗下的讲话。国旗下的讲话内容根据学校实际情况、一些重大事件、特殊节假日精心安排。如本学期九月份期间,针对日本购买钓鱼小岛事件,少先大队专门安排了一次国旗下的讲话《不平静的钓鱼小岛》。对全体队员进行爱国主义教育。每次的国旗下的讲话由学校老师或优秀队员代表主讲。在少先大队的整理编辑之下,把近几年的国旗下的讲话作为校本教材结集编印成册。

2、发挥“红领巾广播站”的指导教育作用。

学校“红领巾广播站”成立以来,每天早上的早操、周一的升旗仪式、国旗下的讲话都由三、四、五、六年级中队推选出的广播站队员主持。每天值日的广播员并做好少先队工作日志记录。在上午和下午眼保健操前,播音员还可以为其他队员点歌、播报校园新闻,包括好人好事,一句话新闻等。

3、对鼓号队进行强化训练。

每两年组建一支新的鼓号队,并定期对队员进行训练。让广大少先队员通过参加鼓号队的训练,培养集体主义、团结协作的精神。

活动是教育的重要载体,只有精心设计活动,才能让队员们积极投入地参与其中,体验感悟,真正发挥活动育人的作用。我校围绕少先队的学习、生活实际,依托各个节日,开展丰富多彩活动,让学生在活动中体验,在活动中锻炼,在活动中提高,在活动中成长。

1、注重培养学生的安全意识,少先队大队部每年开展了“法制安全宣传教育日”活动,邀请派出所的干警来校为学生进行法制安全知识讲座。提高学生的自我保护意识和自我防范意识。

2、少先大队连续几年成立了航模兴趣小组。组队参加了在安庆市举行的第七届、第八届、第九届航模锦标赛。并取得了优异的成绩。多次带领队员参加了在安庆市举行的航模科技军事夏令营。丰富了队员的课余生活,提高了队员的科学素养和思维能力。

3、每年的清明节前夕,学校部分师生在少先大队的组织安排下到宿松县烈士陵园进行清明祭扫活动。向革命烈士纪念碑敬献花圈、瞻仰革命烈士墓、参观了宿松县革命烈士纪念馆。培养学生的爱国情怀,严谨治学的态度,发奋学习的精神。

4、结合4月22日的"世界地球日",少先队大队部组织开展了“回收废旧电池”活动。利用国旗下的讲话在全校的升旗仪式上举行了“废旧电池回收”启动仪式。培养了队员的环保意识,减少了废旧电池的污染。

5、在我国首个防灾减灾日,少先大队组织了“5.12汶川地震”纪念活动,号召同学们时刻记住“万众一心、众志成城,不畏艰险、百折不挠”的伟大抗震精神。在青海玉树地震发生后,少先大队带领学生参加了由宿松义工组织的“玉树不倒,青海长青”向玉树地震灾区捐款活动。

6、感恩教育活动。“回报母爱、献出真情”庆祝国际妇女节主题活动、“歌颂母爱、弘扬美德”母亲节活动,“九九重阳节、浓浓敬老情”重阳节敬老院慰问活动。通过这些活动的开展,弘扬了中华民族的传统美德,培养了队员孝敬父母、尊敬长辈,懂得感恩回报的优良品质。感恩教育收到很好的成效。

7、精心组织队员参加每一届的青少年爱国主义读书教育活动。每一届青少年爱国主义读书教育活动,少先大队都是早计划、早安排,组织队员认真阅读爱国主义读书教育活动读本。在近几年的比赛中,我校的成绩显著,征文比赛、讲故事比赛多次获得县级一等奖。在今年七月,征文比赛获得省级一等奖,讲故事比赛获得省级三等奖。

8、艺术教育活动。大队部每年协助政教处策划、开展了校园文化艺术活动,如:“校园艺术节”、“庆六一汇报演出”等活动。不仅丰富了队员的课余生活,提供了展现自我的机会,更重要的是加强了学校与家庭、社会的联系,真正营造一个家庭、学校、社会合一的育人环境,在社会上赢得很好的赞誉。

9、网络已渗透到我们的工作、生活、教学、管理的方方面面。在教学管理工作日渐网络化的今天,作为学校的少先大队辅导员,我尝试着将博客引入少先队工作的管理,创建了城关小学少先大队工作博客——《红领巾之歌》。现在无论是学校组织、还是中队组织的任何一次少先队活动,我都用镜头把它记录下来,配合文字,记录报道,上博客发布。网络,让我们的生活更多元化,博客,让学校的少先队活动更丰富多彩!希望各位同行进入到我的工作博客,一起互动交流!

通过以上少先队活动的开展,学校在队员日常学习、生活中融汇了知识、技能、思想、道德、情感相结合的一系列教育活动,为队员设置了自我展示的平台,交流发展的立体空间。有效地转换了队员在学校、家庭、社会中的不同角色。让队员亲身感悟、体验生活的多彩,体现了“以人为本”的教育理念。有效地促进了我校少先队员素质的全面发展,潜移默化地培养了队员的道德品质、实践能力和创新精神。从而使学校少先队组织建设逐渐规范,辅导员素质逐渐提高。

1、由于中国传统德行教育的缺失,现代家庭、学校只重视学生的知识技能,而忽略了孩子为人处世、自我管理能力的培养。过分的追求教学成绩,导致各中队辅导员精力分散,思想上不重视,很大程度上影响了少先队的建设。

2、过分强调安全因素阻碍了德育实践活动的开展。学生的安全保障是第一警戒线,学校为了避免发生学生安全事故,而招致家长和社会的谴责,尽量不举办校外活动,诸如生活体验,参与社会、了解社会的实践活动等。

在以后的工作中,我们要把存在的问题和不足及时纠正,同时向各位同行虚心的学习、求教,取人之长、补己之短。扎实有效的开展工作,使我校的少先队工作更上一个新的台阶!

谢谢大家!

工作经验交流发言稿

各位领导,同志们:

大家好!

我是省发改委西部开发办公室的一名干部,于2013年12月被选派到礼县城关镇石碑村担任第一书记,20xx年7月改任省发改委派驻崖城镇小蛇村驻村帮扶工作队队长、第一书记。两年多的驻村工作(石碑村1年零8个月、小蛇村10个月),受到礼县相关部门和城关镇、崖城镇领导对我的关心、指导和大力支持。在此,请允许我表示衷心的感谢!

我的发言题目是《扶贫要扶到关键处帮困要帮到心坎上》,两年多的驻村工作,我与村两委班子成员一道,紧紧围绕落实双联行动“六大任务”、“八个全覆盖”和脱贫攻坚“853”挂图作业工作,认真贯彻落实镇党委、政府工作部署,以加强村支部党建为抓手,调动村干部和党员工作积极性,提升内生发展动力;以争取双联帮扶单位支持为突破口,加快村基础设施和公共服务设施建设,增强村民致富信心;以扶持村上种植、养殖大户和致富带头人为产业发展基础,带动村民致富,创建合作社,逐步扩大规模形成产业的工作思路,牢牢牵起双联单位与联系村之间的“帮扶线”,搭起干部与群众之间的“联心桥”,积极推进村基础设施和产业发展。下面就我驻村所做的一点具体工作和体会向大家汇报。

要脱贫,就要找准解决贫困的出路。在石碑村驻村期间,针对石碑村交通便利、川地资源较多、离县城近的实际,提出了把石碑村打造成县城的菜篮子和肉铺子的发展定位。修订完善了石碑村“联村联户、为民富民”行动的“两规划一计划”,为今后的发展理清了思路,确定了方向。20xx年7月,到崖城镇小蛇村驻村后,在镇党委、政府的领导下,帮扶工作队爬山路、跨沟壑,深入小蛇村6个村组,到86户村民家里宣传政策、了解情况、采集信息数据,认真落实建档立卡和脱贫攻坚“853”挂图作业工作。依据小蛇村高寒阴湿,海拔在1940米-2100米,平均气温15℃;土地资源丰富,全村现有耕地1337亩,林地11751亩,草地1510亩,人均分别为:耕地3.53亩、林地31亩、草地3.98亩,确定了种植落叶松发展“绿色银行”,种植大黄、当归等药材种植产业,发展规模化散养家禽的思路,编制完成了《礼县崖城镇小蛇村双联行动规划(20xx-2020)》,为脱贫致富奠定了基础。

火车跑得快,全靠车头带。我和村两委班子一道把抓基层党建作为脱贫工作的关键,着力提升村支部引领发展的能力。一是抓制度建设。严格执行“四议两公开”及“一事一议”工作制度,组织制定了村“两委”班子坐班制度,在省发改委双联处室党支部书记指导下,完善了村党支部各项规章制度;二是抓队伍建设。认真组织开展“两学x做”学习教育,衔接石碑村党支部与小蛇村党支部相互交流学习、结对共建。积极加强村“两委”、村务监督委员会及党员队伍、综治调解、群防群治等队伍建设,使每件事有人抓,能抓好。三是抓阵地建设。积极争取,在石碑村新建党员活动室、卫生室、文化室为一体的三层办公楼1栋,小蛇村新建的党员活动室主体工程也已完成;四是抓致富技能培训。加强村干部、党员工作能力和技能培训,将村干部、党员培养成致富带头人,变成“领头雁”,用他们的威信和奉献精神带领村民脱贫致富、奔向小康。

深入征求村民对项目建设的意见建议,请礼县发改局协调相关部门进行勘查、论证、预算,再积极向省发改委汇报,请求帮助解决村基础设施薄弱问题。截止目前,在石碑村投资建设的帮扶项目18项,总投资达1056万元。小蛇村投资460万元,完成改造升级洛礼公路至小蛇村通村路6.3公里和村内巷道硬化9条,共计2.59公里,硬化面积6475平方米,村级组织活动室和村卫生室主体建设已完成。已完成批复、年内能开工的项目有:安装太阳能路灯、人畜安全饮水、改造节柴灶70户等双联和精准扶贫项目。2016年,已向省发改委申报修建小蛇村通村公路5.5公里,通组公路4.4公里,投资额约500多万。目前,小蛇村的面貌已经发生明显改观,从山顶远眺村庄,只见一条条硬化的水泥路镶嵌在村内巷道上成了亮丽的风景;阻挡村庄的大山被凿出了盘旋着通往山外的大道,新修建的村委会、卫生室,将为党员提供活动场所,为村民保障就医。

有了产业,才是群众脱贫的长久之计。为此,石碑村两委班子转变工作思路,抢抓机遇,加快招商引资,推进返乡村民创办企业,先后引进、创办机砖厂、山野菜加工厂、畜禽屠宰场、混凝土搅拌厂等私营企业,每年能解决村上200余名富余劳力的就业问题,使群众在家门口实现就业。组织创办礼县联鑫种植农民专业合作社,并筹建蔬菜基地拱棚30座,栽植优质核桃1500亩,扶持带动产业发展。在小蛇村,结合建档立卡和脱贫攻坚“853”挂图作业工作深入调研,经常和村民探讨寻找致富出路。当得知小蛇村曾有种植大黄、当归等药材的历史,积极请省发改委双联部门协调,建立了礼县鑫晟源生物公司扶持小蛇村种植中药材的机制,通过“公司+村党支部+合作社+农户”的合作模式,带动村民种植中药材,公司免费提供种苗、运输,药材成熟时公司按市场价到村上收购,村党支部以合作社形式组织村民按户种植,今年试点种植大黄31亩,当归16亩。积极协助小蛇村鸿源种植养殖农民专业合作社,发展烧酒酿造与散养土鸡的循环产业发展。

思想上的穷根不挖,难以实现长远的发展。自己坚持“输血造血”并举,“启智扶志”齐抓,着力增强石碑村、小蛇村自我发展的内生动力。一是组织开展法律和农业实用技术培训15次,培训1000多人次,配发书籍800多册;二是积极争取国家东部城市支持西部地区人才培训项目、中国西部人才开发基金会“春雨工程”新型农业经营主体培训项目,分批组织村干部和致富带头人30多人次赴上海、浙江、烟台和杭州等地学习,深入考察合作社发展模式,学习种植、养殖经验,并在村上开展延伸培训;三是积极向省体育局和兰州大学暖流基金会争取,为石碑村文化广场、村小学配置体育器材,给石碑村、小蛇村小学生捐赠书包及学习用具86套。

通过两年多的驻村实践,我感受到,要做好驻村帮扶工作,必须做到三点:一是安下心、扑下身、扎下根,和群众打成一片,谋划发展致富路;二是找准驻村和双联帮扶工作的结合点,勤走动、多跑路、争扶持,牵起村上与联村单位这根线,解决群众生产、生活困难;三是抓眼前、谋长远、稳脱贫,确定一个发展方向,实现全面建成小康。

各位领导,到礼县先后担任石碑村、小蛇村驻村帮扶工作队队长,这对我来说,是一个向群众学习、向实践学习的好机会、好平台,今天我能够站在这里发言,感到十分荣幸和自豪,两年多的时光不长,却值得我一生珍藏。

今后,我将以这次交流会为新的起点,总结经验,寻找差距,认真学习借鉴其他同志好的经验和做法,坚定信心,再鼓干劲,把精准扶贫工作做到位、做到群众的心坎上。

谢谢大家!

工作经验交流发言稿

各位领导,各位老师:

大家好!

我是初二五班班主任刘淑兰,今天我发言的题目是《用爱付出,用心呵护》。

作为班主任,要管理好一个班级,首先要了解学生,和学生交朋友。开学后,我用了一周的时间记下了班里所有学生的名字,当我能准确的叫上每一个学生的名字时,学生就会感到获得了尊重,自然对教师产生了信任感、亲切感,这种情况下的教学效果往往会很好。

了解学风、班风,了解全班同学的优缺点并认真分析其原因所在。研究每个学生的个性特征,尊重每一位学生,关心每一位学生,满足并提升每一位学生的发展需要,了解哪些是班里的积极学生,哪些是需要更多关心的学生,把爱给每一位学生。

二、用爱心打动学生。

冰心说过:“有了爱便有了一切”。教书育人是教师的天职,而育人是班主任的首要天职。如何育人,我认为:爱学生是根本,要真心实意的爱每一个学生。只有发自肺腑地去爱学生,才能真正地亲近学生,关心学生,也才能激发学生对于知识的追求。只有把学生当成自己的孩子,才能容忍学生的缺点,尊重他们的话语权,才能控制自己的情绪,做到以理服人。

爱心的表现形式往往通过具体的小事表现出来:我每天走进教室,先给学生们一个微笑,看看学生们有没有到齐,遇到天冷或天热的时候,提醒同学们增减衣服,上学放学的路上要注意安全。

班里的杨芳慧同学是新转来的一个学生,上课不专心,眼神发呆,好像在想心事。一次,我发现了她课堂上写纸条。询问这事的时候,她很怕让父母知道。我答应她不告知家长,但要保证专心听讲。从此,她的态度发生了很大转变,学习成绩也一再提升。

由此我觉得:任何改正都是进步。学生犯了错误,关键是怎样因势利导,用关爱和理解来融化她心中的坚冰!

我特别注重完善班干部队伍,明确班级努力与前进的方向,营造一个温馨而又充满朝气的学习环境。

设立值日班长,值日班长由班干部轮值,五个班干部每周每人值一天,负责班内各种事务的处理。(卫生、纪律、作业、班级活动)。

每周评选优秀的值日班长。

注重对班干部进行传、帮、带。在班级管理的过程中,既交任务又教方法,既检查他们完成工作的情况,又帮助他们总结经验和教训,更让他们在实际的工作中经受锻炼,增长知识以及培养能力,充分发挥骨干和模范作用。

水城名师王文卉老师说:“我总是拿一摞“高帽子”走进课堂,因为赏识能使人愉悦,赏识能使人快活,赏识能激发人的潜能。”

经验表明:在批评中长大的学生,会养成自卑、指责、挑剔的习性;在表扬中长大的学生,则会养成自信、欣赏、合作的习性。作为新时代的教师,必须学会用放大镜看学生的优点,在充满宽容和鼓励的气氛中,让我们的学生少一点自卑,多一些自信;少一点指责,多一些欣赏;少一点挑剔,多一些合作,从而走向人格独立、身心健康的理想彼岸。作为教师,无论何时何地,要想点燃每一个学生的心灵,就必须学会用放大镜看学生的优点。

我们要善于挖掘学生的闪光点,多鼓励表扬他们,将他们融于班集体这个温暖的大家庭中,感受到大家庭的温暖,从而使其正确地认识自己,努力学习。

我班有个学生叫牛凡信。曾经因为打架被学校处分。返校上课时,他认错态度很好。改选班长时,我发现他有很强的管理能力,就把他也指定为候选人,没想到,60人有42人选他。这时,我给了他充分的信任。在他值日期间,我放手让他去管,及时在旁边出谋划策,他做的也很出色,并且能带头打扫卫生,找违纪同学交流,同学们都尊重他,他也建立了威望。在学习上,当他有一点进步时,我就及时给予表扬、激励,使他处处感到老师在关心他。

总之,作为班主任,要常怀有一颗爱心,善于用心,处处留心。我争取在今后的班主任工作中,多向有经验的班主任老师学习,不断改进,不断提高,积极探索,善于总结,使自己的班务工作水平尽快提高。

谢谢大家!

工作经验交流发言稿

尊敬的各位领导、各位老师:

大家下午好!

今天非常荣幸在这里代表房地产旅游系全体辅导员这个“特别能吃苦、特别能战斗、特别讲奉献”的群体做交流发言。辅导员工作是一项非常辛苦和琐碎的工作,辅导员不但要教学生学习,还要教育学生做人,使每个学生德、智、体、美、劳等方面都得到充分发展,形成良好的个性品质。不付出艰辛的劳动和辛苦的汗水是不会收获的。下面我从以下几个方面做这次交流发言:

从入学开始的第一天起,给学生的第一个思想认识便是他们都是担当责任的成年人,我们旅游房地产系就是一个团队,是一个扯不散、打不烂的集体。班风、学风建设方面:做到六个字“跟紧班,紧跟班”。系领导、辅导员、我们大家从新生入学开始,便尽量与学生多接触,从升国旗到早自习查看学生的到课情况,从晚自习到陪同学生深夜看病,尽量去控制学生违纪情况的发生,尽量去融入学生的生活,做到发现问题及时解决问题。从入学到现在,10房地产旅游系学生没有发生严重违反纪律的事,学生的行为习惯大有改变,良好的班风、学风日渐形成。班团干队伍建设方面:作为辅导员,要做的工作多而繁杂,怎样才能比较轻松而出色地做好辅导员工作?这就要求辅导员必须具有一定的组织管理学生的能力,注意培养班级的骨干力量,让学生自己管理自己。在日常管理工作中,我系辅导员都注意培养班干部的组织能力,知人善用,在放手的同时亦做到“掌握结果,掌控过程”。各班的一般事务都由班长负责,学习上由学习委员、纪律委员及课代表共同负责,其他各班委均各司其职。同时,利用网络建立班级qq群,建立移动飞信,做到实时沟通。对于做得对的,做得好的,辅导员对其进行表扬,对于做得不够好的,都会耐心进行引导。如今,一个良好的班干部团队已经形成。

班级制度建设方面:俗语云:“无以规矩,不成方圆”、“家有家规,国有国法”,班级也有班规。房地产旅游系虽是一个新成立的系,但是对于班级制度上亦有完善的管理制度,制定了班级《管理制度》,并告知每个同学。

作为辅导员,除了关心学生的学学习,还要关心学生的生活和思想动态,在精神上给予他们鼓励和支持。

在实际工作中,我们力求能以一颗仁爱平等之心对待每一位学生,站在学生的角度去体验他们的内心感受,走进他们的情感世界。我们通过每天走进教室查看学生到课情况,提醒学生增减衣服,不定时走访学生宿舍等具体的小事来表达我们对学生的关爱。对于那些生活上有困难的学生,我们及时与他们谈心,鼓励、帮助他们自立自强。对于那些违反了纪律的学生,我们做到及时处理,并动之以情,晓之以理,让他们首先认识错误,改正错误,然后在今后的学习、生活中不能再犯同样的错误。我们经常讲的一句话是“我允许你在校园里面犯错误,但踏出校门就不能犯同样的错误”。

自新生入学开始,我系始终坚持对学生的职业素质教育,教育学生要正身、身正、严行、修德。正身即是要严格要求自己,要端正平行使之符合道德规范;身正就要心正、行正、言正、学正。即要有良好的心理素质和崇高的思想品德,要端正自己的日常行为,做到“严以律己,宽以待人”;严行就是要有一种自律意识,要通过自律完善自己的人格、规范自己的言信。为了教育学生做到以上几点,我从学生日常管理、集体活动、生活管理各个方面入手,例如:职业生涯规划教育、学生集体素质拓展活动、班级自身特色文化建设、宿舍文化交流沟通、班级间篮球、足球友谊比赛等等......

律己足以服人,量宽足以得人,身先足以率人,一个人只有做到正己方可正人。辅导员是全班学生的组织者和教育者,在学生面前辅导员是一面镜子、一本书。因此,要规范学生的行为首先要规范自己的行为,要求学生做到的首先自己要做到。比如每周升国旗时,我们辅导员都能提前到场。这样,我们的学生亦会按时到。除此之外,辅导员亦学生人生导师,要想教学生一滴水,自己必须得先有一桶水。在加强自身修养的同时,我们亦注重提升我们的专业知识水平和政治思想水平。努力将我们的学生培养为“下得去,用得上,留得住,能发展”,贴近市场的职业技能型人才。总之,作为辅导员,我们不在于计较个人得失,不在于追求名利,而在于学生的健康成长。正如陶行知教育思想所说,“千教万教教人求真,千学万学学做真人”。这是合格辅导员,成功教师的评定标准,亦是我们旅游房地产系全体辅导员的追求。

最后,感谢学院领导、各位同仁对我系各项工作的支持,谢谢大家!

工作经验交流发言稿

尊敬的各位领导、各位同志们:

为主动适应经济发展方式转变的要求,积极推进非公有制经济的健康发展,扎实有效开展创先争优活动,我县专门成立了非公有制经济组织创先争优活动指导小组,全面开展创建“发展优、党建强”双品牌非公有制企业,深入推进创先争优活动。力求自20xx年至20xx年在全县非公有制企业范围内实现80名员工以上非公有制企业建有党组织、30名员工以上企业有党员、其他企业都有党的工作覆盖;培育100个以上“发展优、党建强”双品牌非公有制企业。力求达成全县80%以上的非公有制企业党组织达到“五化”、“五好”要求。确定了《关于全面创建“发展优、党建强”双品牌非公有制企业深入推进创先争优活动的实施意见》,围绕“四个坚持”的基本要求,全面开展双品牌非公有制企业创建活动。

针对性地制定“一厂一策”扶持措施,促进骨干企业做强做大。积极引导中小企业与龙头骨干企业配套协作,促进专业化分工与社会化生产,鼓励通过兼并、联合、重组、控股等形式实现跨越式发展,不断提升区域经济整体竞争力。为更有效地激励新兴产业培育、传统产业改造提升和产业集群发展,在认真实施各项财政扶持政策的基础上,找准工业企业发展资金的扶持着力点,政府拟新增1000万元工业转型升级专项资金,积极营造有利于转型升级的政策环境。

完善人才引进激励机制,加快高层次人才科技创新载体建设。启动实施“创新嘉善精英引领计划”和“123优秀中青年人才”培养计划,重点引进一批创新领军人才,鼓励采取柔性流动、项目合作、研究咨询等方式聘用高端人才。加强企业经营管理者培训。定期举办高级经营管理人员专修班。根据我县重点产业的实际需求,建立发展关联型、配套型的职业技术院校,培养一批技能型、实用型的操作工人,打造一支高素质技工队伍。加强非公有制企业党务工作者队伍建设。建立择优选任机制和党务工作者人才库,严格党组织书记选任的条件和程序。鼓励具备条件的非公有制企业党组织采取“公推直选”方式产生党组织书记,积极推行大型骨干非公有制企业党组织书记专职化。大力推进“党员人才工程”建设。创新选用机制,营造留人环境,努力把企业骨干发展为党员,把党员培养成企业骨干,把党员骨干培养成企业管理人才。

在抓好领军企业、龙头企业的党建工作的基础上,重点抓好规模以下非公有制企业党组织的组建工作。坚持非公有制企业发展到哪里,党的组织就延伸到哪里。对已有3名以上正式党员、有合适党组织书记人选的新入驻非公有制企业,无论规模大小,及时组建党组织。打破“一对一”设置党组织的思维方式,通过企业联建、行业共建、龙头企业带建等途径,设立联建型党组织,将没有建立党组织、党组织活动不规范的企业纳入其中,实现党建工作全面覆盖。加大非公有制企业党建联合体建设力度,深入实施非公有制企业党建网格化管理,通过区域内企业组织经费联筹、党员活动联办、教育管理联抓、企业文化联建、文明单位联创,实现党建工作资源共建共创共享。依托领军企业、龙头企业,大力推进非公有制企业党群服务中心建设,建立党建活动站,为区域内的企业特别是规模较小的企业开展党的活动提供场所。

创新活动载体,充分发挥非公有制企业党组织的政治核心作用和党员的“红领”带头作用。指导非公企业党组织组织党员开展“先锋承诺、岗位践诺、技能竞赛、技术攻关、挂钩帮扶”活动,做到业务技术钻在前、生产经营干在前、急难险重冲在前、乐于奉献走在前、文明守法做在前。积极推行非公有制企业党员议事会制度,围绕企业生产经营、技术研发、规范管理、福利待遇等方面,定期听取党员的意见和建议,进一步增进企业生产经营者与党组织之间的沟通,有效地保障企业经营者、党员和职工的合法权益。引导发挥工会、共青团、妇联等群团组织的桥梁纽带作用,积极开展各类党群共建活动,延展党组织活动的覆盖面,团结和带领广大职工积极投身到打造双品牌、岗位争优秀的生动实践之中。

活动成效:

目前,“发展优、党建强”双品牌非公有制企业创建活动已经取得了一系列初步成效。在已确立的浙江双飞、浙江众成、新嘉联等20个双品牌非公有制企业示范点中,双品牌创建活动得到了很好的落实并取得了初步成果。浙江双飞公司把创先争优活动作为加快推进企业创业创新发展的重要载体,通过成立党员技术攻关小组、设立党员示范岗等方式着力打造非公企业党建品牌,发挥企业党员在企业转型发展中的先锋模范作用;新嘉联公司建立党群服务重心,开展“发挥党员先锋模范作用,实施登高计划”等五大计划,为全县非公有制企业创先争优谋转型塑造了典型,树立了标杆。各示范企业“双品牌”创先工作所取得的初步成果为活动的进一步开展开个好头,使“双品牌”创先活动在非公有制企业中得到了广泛的认可和支持,也极大提升了机关部门和企业组织相关工作人员的创建信心和工作热情,对进一步推进“双品牌”创建工作,实现活动目的,达成活动目标起到了积极作用。

活动体会:

一、政府支持有力度。活动得到了县委、县府高度重视和支持,在县、镇(街道)两级分别从中青年干部和退居二线的党员领导干部中,选派一批双品牌工作指导员,做到每个网格至少有1名指导员,定向指导企业开展好各项工作,指定5名组织部的联络员分片联系重点培育企业,帮助企业解决生产经营中遇到的困难和问题。以此建立健全层级管理制度,确保各项措施合理有效落实。

二、思想引导有高度。通过走访、约谈等方式,沟通示范企业企业主,引导非公有制经济人士加强党建工作认识,提高思想政治觉悟。把非公经济党建工作和非公经济转型发展统一起来,以提高企业效益,助推企业和谐发展为出发点开展各项工作。

三、活动宣传有广度。注重宣传,强化舆论效应,营造争创氛围是顺利推进“双品牌”创建工作的有力措施,充分运用电台、电视、报刊、网站等媒体,实行“声、屏、报、网”联动,及时总结、宣传、推广非公有制企业双品牌创建工作的成功做法和先进经验.

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