作文是一面镜子，能够反映出我们的思考能力和语言表达能力。为了帮助大家提升写作水平，下面是一些精选的优秀作文范文，希望能够给大家带来一些帮助。
作文：毕业季初中作文
20_年的夏天，还可以嬉笑怒骂的五年级。
20_年的夏天，氤氲着青涩的如期毕业季。
今年的这个夏天，青涩的毕业季剧场终会拉开帷幕，但是，勾肩搭背的不再是我们，在操场上疯跑的不再是我们，互相调侃和寒暄的不再是我们，主角不再是我们。
今年的这个夏天，或许我们都在诉说着离别。
今年的这个夏天，或许我们在心里有太多的不舍，呆了六年的学校，处了六年的老师同学，就这样分别。
今年的这个夏天，或许我们会坐在一起讲述过去的点点滴滴。
六年的时间，过的真的很快!刚来时在想：这六年要怎么熬?
六年后在想：时间怎么过的这么快!就这么稀里糊涂的过了六年。
今年的这个夏天，或许我们有人喜有人悲!
六年、我们能信心满满的走进中升学考考场吗?能如愿地顺利地通过人生的第一个重要关隘吗?以后，相见时，会不会擦肩而过却不相识?没有人知道，哪怕是我们自己。
当我们在失去的时候才知道珍惜。可是时间不再等我们挥霍。
我们把花一样的青春和笑靥永远的留在了这里!永远永远…。
人生就是这样，总是在彼此都建立了很深的感情之后又要面前着离别!
或许一年之后再次见面能叫出彼此的名字;。
两年之后再次见面只能对彼此微笑，因为你只记得你认识我却记不起我的名字了;。
三年后，我们相见，茫然地望着对方，似曾相识……。
四年后再次见面，或许连微笑都不会给了，因为我彻底退出了你的世界。
因为人生如戏，主角永远是自己，配角却在不停更换，而累的永远是主角。
从今年到明年，多短的一个时间段啊!
没有谁知道今年的夏天会怎样;没有谁知道是燥热还是氤氲着不易察觉的心酸……。
一切的一切，都是个未知数。
天下没有不散的宴席，或许当我们在相遇的那一刻，就该想到离别时的痛苦吧!
希望今年的这个夏天，我们收获的都是成功和快乐!
作文：毕业季初中作文
离别总渲染出醉意的殇，我们是时光的旅人，稍事歇息后，又是一场马不停蹄。
毕业季，是有一点聒噪的夏蝉味道，又夹杂泥土绿草的清新气味儿，和青春的味道一模一样。时间给了我们沉淀，翻开有点旧黄的日记本，稚嫩的有些矫情的欢乐，从笑容间飞逝。这些年的从容，全部来自于曾经的嬉笑怒骂。突然感恩曾经有些拧巴的岁月，过不去的也随着别离的倒计时钟，缓缓流淌到旧时光中，合上书页等待着尘封。突然觉得同学的脸庞，是那么可爱，原来我从不曾停下来好好欣赏。
离别，窜到了歌里、酒里、诗里……它的魔力让其长存，永生不灭。为什么离别总让人感怀？因为逝去的感觉就在这一刻充斥到离人心中，这是平时不曾品味过的'烈酒，直熏得人眼泪汪汪，却叫人记住这一独特的味道。久久不忘，只因我们开始以为到了失去，对于得到，总是有些木讷，但是失去的气息，却令人很快捕捉到，因为总想要多得到些什么，却不曾发觉，这些已经是最好的安排。
当习惯的陪伴，化成离别的苦楚，却让人想去曾经已经忘记的美好。苦与喜，美好与别殇，就是这极其两端的味道。酿成了最好的酒，忆故知，敬别离。
那永远的毕业季初中作文
对八年级的记忆，还是比较深刻的，毕竟，那么多的友情都是在这里建立起来的。自9月1日，加入到这个集体中来，知道208月30日彻底离开，只一年时间，但在这其中，却充满了温馨的回忆。
既提“告别”二字，在“告别”之前的事就不一一去写了，只当作记忆了。
回眸一笑，印在脑海，可望而不可及，总有一种什么在这其中，模糊，看不真切。八年级，相对于五年级来说，已提高了一个阶级，不再有那些温暖的、纯真的记忆了。所拥有的，无非是围绕“学业”二字而展开的。
年6月，紧张的气氛渲染开来，距6月13日考试只有两个星期了。依稀记得，有整两天，所有科目都改为地理、生物;依稀记得，这两天是星期六和星期日;依稀记得份额，地理的二十四页复习材料和生物的六份复习卷。那两天，便是6月13日和6月13日。
6月13日，下午一点三十分，我们登上了巴士，踏上了前往考点的大道。车里的座位十分拥挤，我与臻坐在一起。一起看窗外繁景，一起听着车载电视所放出的一首首哀歌。
不知过了多久，巴士缓缓停了下来，a(考点)的大门映入眼帘，我们下了车，放眼望去，校内宛如人才市场，人山人海。我与臻道别(我们分别在北院和南院)。只看一眼引导图，便随着拥挤的人群，挤进了十三号考场。
这考试正规很多，门卡、前后各一的巨大的监控摄像头。进门，二十二号座，坐下，提笔，考号：xxx。
满脑空白，满脑混沌，若天地初开。周围的白色寂寞已充满整个考场，只是陌生面孔，面面相觑，没有一丝杂声，只有寂寞，死一般的静。两小时过去，我们回到巴士。
旁边依然是臻，车内的座位依然拥挤，只是那哀歌不在响起，窗外的繁忙已经褪去。充满了车厢的是考完了的轻松，与同排、后排的几个人闲聊着。路还是那段路，只是时间越发的漫长，一度到了7月6日。
这是一节普通的语文课，杨在讲台上讲着：
“昨天的选票，让我印象很深的有这样一张选票。他先是写了一个名字，然后划去了，后面加了一个括号——括号里写的是，‘这个人每天为我们搬水。。
我猛然抬头——愕然。茫然。黯然。“这个人就是，xxx。(吾名)。
“你们只知道喝着他辛辛苦苦搬来的水，难道就不知道有一点感激吗?我想说的是，有付出必然会有回报，让我们给他一点掌声。”于是，半自愿半被迫的掌声如雷灌耳的淅淅沥沥的响起。
我自然知道这个人是谁，一定是曦。只有他会时常的说几句譬如“辛苦了”之类的话，即便只是招呼性的一句话，即便只是毫无语气的一句话。
至此，我已默下决心，为班里搬最后一桶水，为卫生区做最后一次值日。希望能有个圆满的结局。但这“最后一桶水”的“机会”还是被豪获得了。于是，八年级二班，算是解散了。没有告别，没有伤悲，没有什么活动。没有毕业留言，没有“毕业”照，什么也没有。只有我，在忍禁之际想起来，还会说一句：
八年级二班，再见!
那永远的毕业季初中作文
对八年级的记忆，还是比较深刻的，毕竟，那么多的友情都是在这里建立起来的。自2017年9月1日，加入到这个集体中来，知道2017年8月30日彻底离开，只一年时间，但在这其中，却充满了温馨的回忆。
既提“告别”二字，在“告别”之前的事就不一一去写了，只当作记忆了。
回眸一笑，印在脑海，可望而不可及，总有一种什么在这其中，模糊，看不真切。八年级，相对于五年级来说，已提高了一个阶级，不再有那些温暖的、纯真的记忆了。所拥有的，无非是围绕“学业”二字而展开的。
2017年6月，紧张的气氛渲染开来，距6月13日考试只有两个星期了。依稀记得，有整两天，所有科目都改为地理、生物;依稀记得，这两天是星期六和星期日;依稀记得份额，地理的二十四页复习材料和生物的六份复习卷。那两天，便是6月13日和6月13日。
6月13日，下午一点三十分，我们登上了巴士，踏上了前往考点的大道。车里的座位十分拥挤，我与臻坐在一起。一起看窗外繁景，一起听着车载电视所放出的一首首哀歌。
不知过了多久，巴士缓缓停了下来，a(考点)的大门映入眼帘，我们下了车，放眼望去，校内宛如人才市场，人山人海。我与臻道别(我们分别在北院和南院)。只看一眼引导图，便随着拥挤的人群，挤进了十三号考场。
这考试正规很多，门卡、前后各一的巨大的监控摄像头。进门，二十二号座，坐下，提笔，考号：xxx。
满脑空白，满脑混沌，若天地初开。周围的白色寂寞已充满整个考场，只是陌生面孔，面面相觑，没有一丝杂声，只有寂寞，死一般的静。两小时过去，我们回到巴士。
旁边依然是臻，车内的座位依然拥挤，只是那哀歌不在响起，窗外的繁忙已经褪去。充满了车厢的是考完了的轻松，与同排、后排的几个人闲聊着。路还是那段路，只是时间越发的漫长，一度到了7月6日。
这是一节普通的语文课，杨在讲台上讲着：
“昨天的选票，让我印象很深的有这样一张选票。他先是写了一个名字，然后划去了，后面加了一个括号——括号里写的是，‘这个人每天为我们搬水。。
我猛然抬头——愕然。茫然。黯然。“这个人就是，xxx。(吾名)。
“你们只知道喝着他辛辛苦苦搬来的水，难道就不知道有一点感激吗?我想说的是，有付出必然会有回报，让我们给他一点掌声。”于是，半自愿半被迫的掌声如雷灌耳的淅淅沥沥的响起。
我自然知道这个人是谁，一定是曦。只有他会时常的说几句譬如“辛苦了”之类的话，即便只是招呼性的一句话，即便只是毫无语气的一句话。
至此，我已默下决心，为班里搬最后一桶水，为卫生区做最后一次值日。希望能有个圆满的结局。但这“最后一桶水”的“机会”还是被豪获得了。于是，八年级二班，算是解散了。没有告别，没有伤悲，没有什么活动。没有毕业留言，没有“毕业”照，什么也没有。只有我，在忍禁之际想起来，还会说一句：
八年级二班，再见!
毕业季初中作文
抬头仰望，见到那似曾相识的白云，是不是转了一个轮回，云儿带着一年前的记忆找到了我？回首一年前，一样的秋，一样的风，甚至连心跳的感觉也是那熟悉的律动。一年前的老师，同学，一切的一切都令我难忘。
记得，我是班上最“与众不同”的一个，那时我的脾气十分古怪暴躁。您知道后，不仅没对我另眼相看，反而时常教导我，教导我怎样才能与同学更友好的相处；每当遇到困难，挫折时，您也总是鼓励我，鼓励我“不经历风雨，怎能见彩虹？”这句话至今还激励着我勇敢地克服困难；每当考试考得很不理想时，您对我的批评，批评得让我感觉到您的期待很让我羞愧不已，但最后您又不失说些鼓励的话“老师相信你下次考试一定能考出你应有的水平”，一句安慰，鼓励的话语使我的心又变得温暖了许多。
真的，很怀念您，是您使我这个玩世不恭的孩子得到了很好的教育，您一直用心去关爱我，教导我，鼓励我，使我在人生之舟上充满了自信，使我不甘落后。
就算再过几十年，我也不会忘记您，也要把您深深地刻在我的心上，因为您对我付出了太多太多，是您，改变了我的人生。我真的真的好想一辈子当你的学生啊！
我爱你母校！
文档为doc格式。
作文：毕业季初中作文
花开花落，三年时间并不长此时的我们又伫立在十字路口，也只有此时的我们才真正感受到了离别的味道。同学们，我们已告别生活了三年校园。三年来，我们在一起，日子虽说平平常常，然而，看着你们开始准备行囊，带着憧憬，即将踏上新的旅程，我的心情异常复杂。我感觉老师像个导游，在与我们的团队一起爬山涉水，领略迷人的风光之后，在与我们的友好相识，真心相知后，却要各奔东西了。因为远方还有更为美好的景致在等待着我们。
像蜂蝶飞过花丛像清泉流经山谷在记忆的心屏中学生时代的生活恰似流光溢彩的画页也似一阕跳跃着欢快音符。人生就是这样聚散离合，来去匆匆。，回首一起走过的日子，苦中有甜，累中有乐。我们互相欣赏，彼此信赖。太多的爱，太多的善，凝结成我的心头的感谢。
三年的时光虽然很短暂，但回头看看走过的路，有曲折的一段，更多的是平坦。舒畅感觉。今天的欢声笑语，今夜的清风明月，美好却并非永恒，还没来得及分享最后一杯酒，却要各奔东西，珍重，朋友。
默默的分手，正如当初默默地相遇。愿这温馨的微风，给你捎去我深情的祝福和祈祷。
短暂的别离，是为了永久的相聚，让我们期盼，那份永恒的喜悦。在我们相聚的日子里，有着最珍惜的情谊，在我们年轻的岁月中，有着最真挚的相知，这份缘值得我们珍惜。
毕业分手的时候一本同学录，留下全班每个人的笔迹、语气和姿势，还有各种不同门牌号码的微笑。从此，课堂上的位被重新编排，成为联络图，成为年轻的问候，成为纪念邮票。日后，当今天成为昨天，思念和日子和邮戳一起，将会领着我，沿着小巷一般的信笺格子，找到那些陌生的门窗和熟悉的面容，以及那些种在校园里永远长不大的记忆，旅途，有无数十字路口，难免分离，难免挥手；下一个转角，幸福依然徜徉，千年之后，我们再来静・问候拈起响指，把心扉轻扣，看天边的虹闭眼。落寞，然后接着撒疯，毕竟，少年的梦不似残酷的冬。手指沿着桌边移动，无名指莫名的痛，听不见熟悉的声音，看不见陌生人的容。只想提醒你，你有你的杰，我有我的归宿嚼颗糖，看下雪，指指相扣，心心相印；向左转，向右转，就算分离，也要为下个转角的爱呼吸。朋友，让我轻轻的说声你好，虽然人生难免有聚有散，但你却是我心中，最珍惜最难忘的朋友。
毕业季初中作文精选
漫漫六年，时光渐走，仿佛昨日才相识，才了解彼此，才意识到缘分。转而，今日，却又临别在即。望着那棵瘦小的毕业树，它稚嫩的枝叶，好像风一吹就会倒下。我突然有些恨它，因为它解散了一场相遇。但我又很爱它，希望它带着梦想，和我们一起经历风雨、磨难。一起享受成功的喜悦。
恍惚间，我的记忆回到了从前。宿舍里，八个人坐在床上，说着，笑着。大家各自分享着自己的趣事。宝月和张育笑得倒在地上起不来，大家都笑得肚子疼。转眼间，那些美好的时光就已经悄然飞逝。
岁月悠悠，花开漫漫，仍会有那属于我们的青春在校园里轻舞飞扬。此时，心中已是感慨万分，那棵小小的莞香就像初到东华的我。面对这全新的校园和一群陌生的同学，是那么的胆怯，现在，我们已经那么熟悉彼此，生活得那么自如了。
毕业树随风摇曳，我们大声吼着，十年，二十年，三十年，我们一定会再来。到时候，在那棵已经参天的大树下，我们欢聚一堂、尽情歌唱。希望这棵莞香能够承载着我们的梦想，早日长成参天大树。
如今，我们即将离开亲爱的母校了，笔尖写不完对母校的敬意，嘴上说不完对母校的感恩，心中已涌上了一股酸楚的味道，红了眼眶。
抬头仰望，湛蓝的天空，俯视地下，绿油油的草地。感受着在东华校园最后那个盛夏的气息，感受着曾经的一点一滴，经历过的快乐、伤心、难过、愤怒和喜悦。
毕业季初中作文精选
6年眨眼间过去了，到了，这一天到了，我毕业了。
这6年来，和老师同学们一起度过的日子让我难以忘怀。有笑有泪，有悲有喜，这可能是我今生最难忘的一段经历。
还记得在毕业前天晚上，妈妈对我说：“以前和同学之间的矛盾全都忘了吧，只有一天了，开开心心离别吧！”我听了，心里真不是滋味，就像打翻了五味瓶似的，想：明天全班肯定会哭吧？场面会比较忧伤吗？其实我希望时间在今晚凝固。
毕竟时间不等人，有时候想它慢点走它却偏要更快。早上，我迈着沉重的步伐去了学校。同学们都默默不语，仿佛都在等待着什么……李老师走进教室，同学们一起鼓掌，李老师一边说着眼睛也红了，但她强忍着，说：“同学们不要伤心，以后还会见面啊！”可是同学们都流泪了。是啊，谁想离开6年以来一直朝夕相处的同学和老师呢？谁愿意呢？最后，李老师让我们一起读了朱自清的《匆匆》，大家都沉默了。
我现在有一种从未有过的感觉―心酸，伤心……放假后，仿佛穿越了一个世纪，真的不好受。
分别了，也许我们不会在见面，希望大家在今后能更上一层楼！
毕业季初中作文精选
即将毕业了，朋友们都在讨论着将来要打工、上大学还是半工读......但我对于将来没什么想法，所以我就坐在朋友旁听着他们的想法。
我在无意间说了出来，朋友都笑着说：”你肯定是哭得最惨的！“这句话深深地扎进了我的心...可能他们只是很平常地说出事实，但我却感到莫名的情绪低落，为什么？因为他们好像在嘲笑我们之间的友情。就算毕业以后，我们会交到更多的新朋友，但绝不会像现在这样单纯可爱了...
或许我比较感性，很容易就会热泪盈眶，但毕业时的眼泪肯定是不一样的。毕业时流的眼泪，是充满着不舍与想念的。因为毕业后，很少机会可以回到母校，在体育课时抱怨太阳，在自修时间聊八卦，在历史课打瞌睡...很少机会再与朋友见面。毕业后，我们会各奔东西，很难再聚集在一起了。
我一定会在毕业时告诉他们，感谢他们让我的校园生活如此美满、充满希望...
春季初中毕业班班主任工作计划
内容摘要：贯彻德育处以德育为首的观念，坚持育人为本的思想，加强德育量化分数的管理方法，抓好学生行为习惯的养成教育，以此促进学生学习成绩的提高，争取实现学习和做人的全面提高。
一、指导思想。
贯彻德育处以德育为首的观念，坚持育人为本的思想，加强德育量化分数的管理方法，抓好学生行为习惯的养成教育，以此促进学生学习成绩的提高，争取实现学习和做人的全面提高。
二、具体措施。
1、建立以表扬和批评为主要手段、以德育量化分数为外在表现的德育体系，培养学生的全面素质。
2、本期的德育量化将按照学校德育处的要求，严格要求学生。
3、针对班级实际，全力打造“快速、向上、认真、负责、有序”的班风。
快速：行动迅速，不迟到。到班准时，锻炼迅速。养成不拖拉、快速做一切事情的好习惯。
向上：倡导积极向上的人生态度，宣扬不依靠父母、自己创造自己的未来的思想。倡导热爱学习、关注人生与社会的精神。
认真：认真做好每一件事，从作业、值日、体育锻炼、上课笔记等方面，培养做事认真的习惯。
负责：对家人负责、对自己负责、对自己该做的`事情负责。
有序：有纪律观念，有计划观念，有经常的反思观念。
4、严格执行以法治班的思想，法，就是德育分数量化，每天一统计，每周一小结，每月一汇总。表扬优秀的，批评与惩罚恶劣的。
5、抓好体育锻炼。
6、协调好各课老师的关系。
7、引导学生正确看待考试，养成良好的心理。
三、加强学风建设，建立学习目标，端正学习态度。
1、改善课堂面貌，杜绝乱课、倦课，注意自习课、狠抓课堂纪律，课间不得大声喧哗打闹。
2、认真完成作业，不得抄袭和无故不完成作业，对于三次无故不完成作业的同学，教师要定期向家长汇报。
3、注意出勤：不得无故迟到、早退、旷课，课间不得出校，有事外出要请假并有假条。
4、学习有条理：每天睡前整理好转天要交的作业及要带的学习资料;课上认真记好笔记，保留好笔记本;准备记作业本，准备文件夹，随时收好各科作业及试卷，定期装订。
高三本学期面临高考，我要在做好各项班级工作的同时进一步关注个别生的思想动态，做好学生思想的疏导工作。
《毕业季》初中诗歌
曾经相逢。
未来谁与共。
青春歌。
时光如梭。
四年瞬间过。
忆往昔。
无限思量。
似短实又长。
难回望。
轻了行囊。
模糊了眼眶。
再聚首。
别来无恙。
与谁话家常。
秋季的脚步无声地踏过。
我们——不期而遇。
仲夏的花香默默地吹过。
我们——不舍而离。
纵使不能站在时间的门槛。
拽住挥手的日期
我依旧要把未写完的诗句。
抒写在不属于我的日子里。
诀别后的雨季。
思念是我与你最远的距离。
我多想在梦的边缘。
轻轻地呼唤着你。
如果我的青春注定要被抹去。
能不能再给我一秒的时间。
让我在破碎的梦里。
轻轻地说一句——我爱你。
又是一个毕业季初中作文
又是一个毕业季，好好把握这个暑假，把握住迎来的时光，他可能更刺激，更得劲，更翻爽，更火辣，接下来的时光不知道我将是怎样的宿命，我回去灵中吗?我能上了一本线吗?这是一个未知数，可能吧，它会实现，这是一个可能性事件，没有多大的概率，只有多大的努力，唧唧复唧唧，我要玩刺激，考试靠自己，考试没心机，问我何所思？问我何所忆？我忆无所思，我忆无所忆。
毕业策划毕业季初中毕业活动方案
二、活动时间。
xxxx年6月2日至7月2日。
三、活动内容。
(一)“惜别师专千言万语”――毕业生寄语活动。
毕业临行前，学子心中必定会有万千感慨，希望对母校述说、与师弟师妹分享。毕业学子可以将自己的毕业寄语以及对母校的祝福发送至“xx高校校园生活服务”微信平台，优秀内容将被整理并推出，详见微信平台通知。
(二)“最美师专青春回忆”――毕业生摄影大赛。
为了让毕业生能够充分表达对母校、对同学、对生活了三年的校园的依恋之情,学校将开展“我眼中的母校”、“我和你，棒棒哒”等主题毕业摄影活动,毕业生可以拿起手中的相机，捕捉校园生活绚烂的瞬间，摄影征集作品发送至“xx高校校园生活服务”微信平台，具体详见微信平台通知，并遴选优秀作品在校园内展示，展现师专学子风采，定格青春画面。
(三)“奉献师专手有余香”――献爱心捐赠活动。
毕业季来临，毕业学子将有许多东西对将来用处不大，但又不舍得丢弃的东西。校学生会本科分会将组织毕业学子爱心捐献捐赠活动，收集毕业生的衣物、书籍等旧物，统一捐赠给贫困地区的学生或通过交换平台免费赠送或义卖给低年级的同学，变废为利，为毕业学子提供一个爱心公益的平台。
(四)“感恩师专文明离校”――主题教育班团会。
引导毕业生识恩、知恩、感恩、报恩和施恩，对生活寄以希望，对别人施以爱心，对工作怀以敬意，对社会予以回报。通过感恩教育提高毕业生的道德修养，增强毕业生的人文素质和社会适应能力，增强回报社会的责任感和使命感，增强饮水思源、感恩母校的深厚情谊。三是文明离校教育，毕业离校期间，要求毕业生自觉爱护校园公物，维护宿舍及教室环境;校园内不大声喧闹，自觉维护学校正常教学和生活秩序;倡导毕业生节省开销，不酗酒，杜绝铺张浪费，以健康文明方式告别母校。
(五)“文化师专精彩你我”――毕业季文艺展演。
为了浓郁校园文化氛围，给毕业季增加欢乐喜庆的气氛，学校在6月下旬将组织四场文艺演出和绘画作品展出。一是由美术系承办的第二届“青春梦想?筑梦师专”相聚毕业季书画展，时间6月13日至21日。二是由学前教育系承办的“第三届校园模特大赛”，时间6月6日。三是由音乐系承办的校园歌手大赛，时间6月15日;四是由音乐系承办“相约毕业季、扬帆青春行”欢送毕业生晚会，时间7月1日。
(六)“情系师专杨帆起航”――各院系毕业典礼。
学校定于7月2日毕业生离校，为了营造温馨向上的毕业氛围，增强毕业生知校、爱校的情感，使每一位毕业生满怀深情的惜别母校，让“牵手教育”贯穿始终。学校和各系将进行暖情行动：一是各系要结合专业特点和本系实际，创新形式，精心策划毕业生典礼;二是要做好毕业离校氛围营造，各自要设计移动宣传板，制作指示两条宣传条幅，撰写致毕业生一封信等，学校也要通过彩虹门、条幅等形式营造氛围，时间6月28日至7月2日。三是做好毕业离校的各项服务，在公寓区设立四个毕业生离校服务处，包裹邮寄处，毕业生离校当日有大客车送站。
四、活动要求。
1.高度重视，加强领导。实行毕业生教育工作责任制。各系要成立毕业生教育工作小组，周密安排好毕业生的教育、管理和服务等各方面工作。注重发挥毕业班党员骨干、班团干部的模范带头作用，发挥班主任、辅导员、专任教师和导师等各方面的力量，形成合力，真正把毕业生教育工作落到实处。
2.主动协调，做好服务。各系要积极营造温暖和谐的毕业氛围，加强人文关怀，时刻关注毕业生的思想动态，通过正常渠道反映学生的合理需求，认真细致做好毕业生的.思想工作，主动帮助毕业同学克服困难、顺利离校，保证与毕业生有关的服务及时、到位。
3.规范行为，强化管理。各系要严格按照活动要求，认真组织，积极参加，创新本系活动内容和载体。同时，教育广大毕业生严格遵守校规校纪，维护校园内外公共秩序，高度重视毕业季的安全管理工作，确保xxxx届毕业生离校安全、有序、文明、和谐。
《毕业季》初中诗歌
我们已不再是昨日纯真的天使。
当我们迈进庄严的考场，
我们正在走进广茂的森林。
昨日还在玩闹的伙伴，
今日要面临分别的痛。
昨日还在讲课的教师，
今日也为我们送上祝福。
校园的.一草一木，
记述着我们的回忆。
不知何时那泪缓缓落下，
不知何时话已说不出口。
花随风飘落，
散发着淡淡的幽香，
记忆着岁月的点滴。
鱼儿溅起的点点水滴，
将往昔的记忆汇成小溪。
风儿吹起洁白的衣裙，
露着微笑如沐在春风里。
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毕业季初中作文精选
光阴似箭，日月如梭，2021年的毕业季来临了。
在这六年的时光里，我们一起经历了大大小小的事情，这一年四个月的暑假并没有阻碍我们前进的道路，没有磨消我们的感情。
前一段时间老师专门给我们了一点时间去填同学录，交给了我们一个任务——在拿到大学的录取通知书的时候一定要告诉她。
谁又知道会在什么时候在见呢？有的时候啊，这个世界就是这么小，可以又是那么的大，我没有办法平复你们的情绪，如果可以的话，我真希望我们在拍毕业照的时候都没有哭，现在想想真丢人，拍照的师傅都在那里看着我们哭，最后还是肿着一双眼睛拍完了毕业照。
在拍毕业照的时候心情还是挺复杂的，想到分别，心里就堵了一块石头，怎么也碎不了，难受、烦闷、焦躁不安。
宁愿自己是一棵没有思想的树，小一点，就是雏菊，再小一点，就是微不足道的小草，至少是没有思想的，至少是有人陪着的。
真希望在初中我们会再一次相遇，成为熟悉的陌生人，用一种全新的方式认识对方，见面的时候说一句：“真好啊！还是你！”把全新的自己展现出来，时间还早，初中也只有三年，一起考上高中，考上大学！
曾想过，如果人一生只能上一所学校，该多好，永远是熟悉的面孔，没有分别，没有在分别时伤心的心情，该多好。
新一年毕业季，我们将迎来分别，这是我们人生中该经历的，再见面，就是熟悉的陌生人了，祝你快乐。
毕业季，希望你们能考上好的初中，同学，再见了！
春季初中毕业班班主任工作计划
1、中学生是人生观形成的重要时期。关心时政，关心国家民族的前途命运，希望自已一生有所作为是他们的共同特性，因此抓紧抓好时政教育，特别是当前世界与中国在经济科技发展上的机遇和挑战，历史上中国的落后给我们的苦难和今天我们与发达国家相比我们存在的弊端，以此常常能唤起他们的历史责任感，树立起为中华之崛起而努力学习的信念，这是学生时代最具感召力的学习原动力。
2、帮助学生分析自已的潜在优势或帮助寻找适合于他的人生道路。让他看到希望，让希望燃烧起光明，照亮他人生的路。
此外，班主任自身要做一个人格高尚的人，要宏杨正气，是非分明，立场坚定，用自身的人格力量感染学生，给学生以可信任感和可钦佩感，这是班主任工作的基础。
总之，以上思想政治工作能极大帮助学生养成学习自觉性，主动性，和勇于探索的精神，思想政治工作是班主任工作的灵魂。
二、鼓舞学生信心。
他们的已毕业校友的先进事迹。
2、实事求是地指出学生的优缺点，帮助他树立目标，取长补短。
3、面对挫折实事求是地分析失败的原因，指出成功的道路，和他这时具备的优势条件，并鼓舞他的斗志，强调人不应只重视一城一地的得失，而应着眼于人生的全局。讲清一时的努力不会换来立时的好成绩，必需长期努力。
总之，班主任应该是鼓动家要鼓起学生的自信，“自信是人生成功的一半”
三、培养学生正确的学习方法。
2、家强科学用脑的思想教育，个人心理调适，科学的休息法，记忆法，科学的身体煅炼，营养褡配，脑科学最新成果。
3、创造条件让差生补习，总之要让他感受到老师在同全班同学共同努力，营造一种努力争先，不畏艰难的氛围。
4、组织兴趣小组，作为学习扶贫小组，让学生教学生，提高其集体自力更生的能力，同时也让小组的同学在提高自身的同时让自已的能力也上一个新台阶。
5、强调学习时间的投入，基础差要追赶上来只有刻苦，只有艰苦的劳动才有巨大收获，
方法的养成是差生能否转化和学生学习能否进步的核心。
四、加强班级管理。
2、细心挑选班干部，大胆鼓励他们在班上开展活动，同时加强指导，让他们尽可能快的成熟，有力地管理班上。
3、严格纪律要求。班级管理要制度化，不体罚学生不等于不惩罚学生，要学生明白迟到了，早退了，旷课了，打牌，赌博了将要受到何种处理，主要在于耐心细仔的批评教育，罚“力所能及”的清洁扫除，与家长联系通报该生的劣迹，让犯了错的学生在身体上和心灵上都过不去，严重的报学校给予处分，对付累教不改的学生在动用学校纪律的同时让他同家长和老师共同制定他的保证书，只要再犯就必需坚持按保证书执行，迫使他悬崖勒马，回头是岸，同时加强对他们的监督，多同他们交流，给予他们信任。
五活动安排：
1.2月中旬至3月：
（1）开学报到并制定班纪班规。
（2）排好座位，选好班团干部。
2.3月至4月：
（1）前途理想教育。
（2）制定体育锻炼计划，迎接体育中考。
（3）学雷锋活动。
3.4月至5月：
（1）森林防火教育。
（2）清明文明祭拜。
（3）模拟考试动员。
4。5月至6月：
（1）模拟考试成绩小结。
（2）职业教育宣传。
（3）体育中考动员。
5.6月至7月：
（1）安全教育，严禁下河下堂洗澡。
（2）前途理想教育。
（4）考前心理疏导。