新年标志着时间的流转，让人们有机会反思过去、展望未来。小编为大家整理了一些新年总结的范文，希望能够对大家撰写自己的总结有所帮助。
新年到作文
当新年的钟声敲起，当新年的脚步走近，让我们一起倒数，一起欢呼，一起去迎接，去共享20--年！
新年又到了，大街上张灯结彩，九峰公园焕然一新，到处挂起了红灯笼……到处是一片喜气洋洋的景象。
新年，是我们小孩最喜欢的节日，没有做作业的烦恼，有吃不完的零食，有新衣服穿，更令人高兴的是可以玩鞭炮。我也玩起了“闪烁花”，用“闪烁花”在飞来飞去，一下子画出一只小彩兔，一下子在石头上留下一群小蚂蚁；一会儿在纸上热出“新年好”，一会儿在草地上烫出“发大财”……玩得不亦乐乎！还有“甩炮”，往地上一扔，就像子弹一样发出“嘣”的一声，无论是鸡鸭还是猫狗，都会惊得跑开。
到了。外婆是最忙碌的，为了让全家在除夕夜吃上丰盛的晚餐，早上早早地起床到集买除夕夜吃的菜，然后一整天的忙忙碌碌，菜也十分的丰盛：有大鱼大虾，有鸡有鸭，妈妈也协助外婆洗菜烧水捡柴，我偶尔也帮助大人打水摆餐具。傍晚时分，我们一家人围坐一起吃团圆饭。
晚上八点左右，我们一家人围坐在外公房间一边看联欢晚会，一边守岁，迎接新年的到来。外婆仍是最忙碌的，为我们端茶、送零食……忙得不亦乐乎。这时，我是最高兴的了，我向长辈们拜年，他们便会送我压岁钱。
在一声声不绝的鞭炮声中，在一阵阵的欢歌笑语声中，新的一年已经向我们走来了。
迎新年的作文:新年到
作文。
作者讲述了奶奶催促着家人楼去看迎新年活动的事情接着描写了小区里面迎新年的热闹气氛处处有欢声笑语。
叮叮叮——!妈妈的手机响了。
“喂!”奶奶急促的声响从我耳边传来，“从速下来哟!楼下在搞活动!还有棉花糖!快点来吧!”我听了，急速动身，拉着妹妹下楼去了。
哇——!一阵热烈现象映入眼帘。红红的灯笼、甘旨的糖块、精彩的表演……真实不由得了!我匆促拉着妹妹和奶奶箭步冲向活动地址。哇——!一群亭亭玉立的老奶奶走上了舞台，她们正在合影呢!转过头，赤色的窗花一篮子都是，我还拿了两张又大又美丽的窗花。再往前走一点，就到了卖刀关糖和棉花糖的铺子。
在这里，我为了等两根刀关糖和三个棉花糖，我但是足足等了两个多小时呢!过了一瞬间，一位婷婷玉立、貌美如花的美丽姐姐吸引了咱们的目光，她站在舞台上，郑重地宣告：“新年联欢会开——始——啦!”
作者|nhl。
新年到作文
我一大早就起床了，因为今天是元旦，我很兴奋。我一起床就和爸爸妈妈一起去打扫走廊。父亲打扫走廊，母亲打水。至于我，我三步走上凳子，站在上面撕旧对联。大家都很忙。收拾完了，我就和爸爸贴新对联。对联是爸爸的旧对联。大家都很忙。收拾完了，我就和爸爸贴新对联。对联是我父亲自己写的。父亲花了三十多块钱买毛笔和墨水，比一副对联贵多了。
我每年过年都去姥姥家。当我到达奶奶家时，嫂子已经开始工作了。
中午，每个人都做了很多美味的食物。然而，这一次，并不是所有的人都来了。明天会有几个人来。
我们吃饭的时候，妈妈和大姑加入我们的“少儿组”。
大约9点钟，我们开始吃饺子迎接新年。大家聚在一起很热闹。
第二天，拜了大家好几年，收了不少压岁钱。
春节快乐！
新年到作文
《新年到》“新年到了！”，“新年到了！”家家户户都到别人家去拜新年，我们也不例外，一晚就讨了几十个红包，祝大家在新的一年里更加快乐！过上一年更比一年好的日子！
蔚蓝的天空变得红彤彤的。天上的云朵变成一瓣瓣的“玫瑰花瓣”。人们穿上了自己的新衣服，脸上洋溢着愉快的笑容。他们走家串户，互相祝福，好不喜庆。
“轰----啪”一声巨响，把我吓了一跳，接着“劈劈啪怕”四周像是约好似的都响了起来。我赶紧跑到阳台上去看，看我就不想回来了，你们猜那是为啥？因为外面得鞭炮太好看了“劈劈啪怕”的。耳朵都快震麻了。让我们进入新的一年里吧。
“早晨”
街上的人与平常不一样，多多少少都没有原来的百分之一，
一户紧挨着一户门店，但是没有一户开门，连早餐店都没开。
一早上起床去买早餐，只看见路上一个人都没有，早餐店也没开门，早上吧我们全家人饿坏了，快接近中午了。爸爸弄了点面条吃。
“中午”
我们随着“劈劈啪怕”的鞭炮声来到了我老家——九岭。外婆把老家装饰得非常漂亮，进了老家，映入眼帘的是那桌香喷喷的饭菜。中午12：00的钟响了起来，代表的是离新年更进一步，在中午的嘻嘻哈哈声中；在外面的“劈劈啪怕”的鞭炮声中，快乐的中午就随风飘远而去。
“晚上”
接近晚上11:30的时候已经有人迫不及待想起了鞭炮我们小孩子在楼顶上等着新年的“钟声”响起，“5”、“4”、“3”、“2”、“1”、“0”祝大家新年快乐。
在这里，在新的一年里，在敲响新年钟声的那一刻，新的一年开始了，让我们祝福大家新年快乐，虎虎生威，如期而至的不仅仅是节日，还有幸福和快乐。日渐增加的不仅是年龄，还有友情和健康。我的心里一如既往深深祝福:虎年万事如意！
新年到作文
我们中国的春节（新年）常干的事情就是包饺子。
新年到了，我迫不及待地叫爸爸带我和妈妈去了奶奶家。到了奶奶家，奶奶正准备包饺子，需要我们一起来。
妈妈拌肉馅，爸爸来擀面皮，爷爷和奶奶来包饺子，我和哥哥在一旁认真地看着。但是，我也想包饺子。可是，妈妈说我太小了，不让我包。还剩最后三个面皮了，我非要包，妈妈没办法，只好让我包了。
第一次，我不小心放的馅太多了，所以没包起来。第二次，我用劲太大了，所以挤了出来。第三次，只剩最后一个了，所以一定要成功。这一次，我回忆着奶奶和爷爷是怎么包的，坚持包了出来。妈妈说我包得像小宝宝，我觉得也是。我们全家人都哈哈大笑了起来。
我大妈和大爷回来了。我们一起把饺子放到锅里，放的时候要轻轻的放，而且要一个一个地放。
过了一段时间，饺子熟了，散发出香气，它的味道回味无穷，让人吃了还想吃。它的香味十里飘香，隔得很远都能闻得到。我们全家人都品尝着美味的饺子。
包饺子真是一件快乐的事。
欢迎新年到来的句子
1、衷心地祝愿您在新的一年里：所有的期待都能出现，所有的梦想都能实现，所有的希望都能如愿，所有的努力都能成功。
2、愿甜蜜伴您走过新年中的每一天，愿温馨随您走过一天中的每一时，愿平安同您走过每一时中的每一分，愿快乐同您走过每一分钟中的每一秒。
3、愿所有的好梦依偎着您，入睡甜甜，醒来成真。愿所有的财运笼罩着您，日出遇贵，日落见财。愿所有的吉星呵护着您，时时吉祥，岁岁平安。
4、新年恭喜您：一帆风顺，二龙腾飞，三羊开泰，四季平安，五福临门，六六大顺，七星高照，八方来财，九九同心，十全十美，百事亨通，千事吉祥，万事如意。
5、一个灿烂的微笑，一缕淡淡的春风，一声亲切的问候，一个衷心的祝福，都在这个温馨的日子里，来到您的身旁。新年到了，衷心地祝福您：年年圆满如意，月月事事顺心，日日喜悦无忧虑！
6、酒越酿越醇，朋友相交越久越真；水越流越清，世间沧桑越流越淡。祝：新年快乐，时时好心情！
7、这一季，有我最深的思念。就让风捎去满心的祝福，愿您拥有一个更加灿烂更加辉煌的来年。声声祝福，丝丝情谊，串串思念，化作一份礼物，留在您的心田。祝您：新年快乐、如意吉祥！
8、感谢您的关怀，感谢您的帮助。请接受我新年的祝愿，祝您平安幸福！
9、愿温馨跟您走过一年中的每一天，愿幸福伴你度过一天中的每一时！
10、有些事并不因时光流逝而褪去，有些人不因为不常见面而忘记，记忆里你是我永远的朋友，在这欢庆迎新之际，恭祝：事业蒸蒸日上！
11、我把新世纪的祝福和希望，悄悄地放在将融的雪被下，让它们，沿着春天的秧苗生长，送给你满年的丰硕与芬芳！
12、愿所有的期许及祝福涌向你，让你的佳节洋溢着喜悦，更祈望你一年比一年更加璀灿美好。
13、我托空气为邮差，把我的热腾腾的问候装订成包裹，印上真心为邮戳，度恒温快递，收件人是你。祝你：春节愉快！
14、新春贺喜，祝福是份真心意，不用千言，不用万语，默默地唱首心曲。愿你岁岁平安，如意！
15、元旦春节不送礼，发条短信送给你。健康快乐长伴你，好运和你不分离。还有让我告诉你，财神已经跟随你。
16、新春好，好事全来了！亲人朋友笑，喜气围你绕！欢庆节日里，生活美满又如意！喜气！喜气！一生平安如意！
17、花儿散播芬芳友谊传递温暖让我们欢愉在洋溢希望的一年祝你新年快乐万事如意
18、辛辛苦苦整年，忙忙碌碌过大年，只因等到这一天，不见红包滚滚来，发发短信过大年。祝新年快乐，万事如意。
19、“瑞雪兆丰年”。愿片片洁白美丽的雪花，带着我良好的祝愿，飞到您的身边，祝您新年如意，事业发展！
新年到教案
1、知道春节是中国传统节日，初步了解春节习俗，（例如：吃饺子、贴春联放鞭炮）（认知）。
2、通过看视频，送贺卡等活动感受新年的气氛，愿意在同伴面前大胆表述。（技能）。
3、会向同伴说祝福的话，体验互相祝福的快乐。（情感）。
重点：知道春节是中国传统节日，初步了解春节习俗。
难点：通过看视频，送贺卡等活动感受新年的气氛，愿意在同伴面前大胆表述。
1、教师和幼儿共同布置过新年的环境。
2、过新年的视频，照片。
3、课前制作好的贺卡。
一、开始部分。
1、幼儿参观班级，幼儿园节日环境布置。
师：看看我们班漂亮不漂亮？我们班为什么会这么漂亮？
师：看到班上这么漂亮，你心里感觉怎样？
二、基本部分（重难点，让幼儿观看视频再现对新年的情感体验，幼儿会有强烈的表达欲望，可以让幼儿就自己家过新年的情形进行讲述）。
1、师：我们要过新年了，谁知道我们是怎样庆祝新年的？
2、幼儿看视频了解过新年的'一些传统习俗。
3、师：你在视频中看到我们是怎样过新年的？
（新年要吃什么？家门要贴什么？等）。
4拿出贺卡，说说最想送给谁，要给他说一句什么祝福的话。
师：新年到了，看看老师送你们一张什么？听听贺卡对你们说的什么？
师：你的贺卡送给谁？你想对他说什么？
幼儿说说自己的想法。
三、结束部分。
通过歌表演《新年好》感受新年的快乐。
去别的班拜年，送贺卡、送祝福。
新年到作文
“噼里啪啦……”窗外又响起了熟悉的鞭炮声。像是为新年敲响的锣声，冲上九天之外，让世界都听到；又似人们表达内心喜悦的音响，呐喊着幸福的歌，歌声让天地也为之动容。于是，我伫立在雪中，大声的高呼：“新年到！”
——题记。
上完补习班，走在回家的路上。虽然已是零下30多度的低温，但心里却像是被暖炉烘烤一般，暖洋洋的。时不时拉一下被风吹起的帽子，街上都是被极寒冻红的面颊，却无一例外洋溢着幸福的笑容。是啊，新年快到了，2011终于要来到了！于是，睁大眼睛，我要把今天的年味儿十足，通通收在眼底，藏在心上，印在脑海。
“妈妈，我要这个！”稚嫩的童音响起，随着声音将目光锁定，那是甜蜜的一家人——爸爸妈妈在孩子的左右两边，大手牵小手，这便是世界上最朴实却又最幸福的画面吧。母亲，用手掖了掖孩子的衣角，温柔的说着：“宝宝，你又要长大一岁啦！”言语里是说不尽的喜悦。望着那幸福的时刻，在耳际低喃：“手中攥着的鞭炮，话语中的温暖……”说出的字句刚飞上蓝天，便被风儿带走了。也罢，让它带走2010所有的不快，2011即将到来。
目送着这三口之家的远走，我也迈进了年货广场。穿着大皮袄的叔叔，马上把我拉到了他的橱柜旁——“小姑娘你看，我这儿的鞭炮是一应俱全，放出来个顶个的响！”看着叔叔通红的脸颊，还有呼气时白色的风，不好意思的笑了笑：“我……我就是逛逛。”说完抬起头，没想到迎上了憨憨的笑脸：“不买没关系，新年快乐啊！”没等我反应过来，叔叔又开始拉拢自己的顾客……依旧忙碌的身影，我却没有离开的意愿，就这么静静的看着，多美的场景，多温暖的画面，我闻到了，十足的年味儿。“原来，快乐这么简单，心被快乐感染，叔叔，你站在这里一定不会冷吧。”轻轻的挥手，为那个忙碌的.身影挥手.
知道吗？这是我今天收到的，最好的祝福。继续踱步在漫天飞花中央，没觉得刺骨的寒风已穿透了衣衫；继续让思绪跟着温暖而飞，全身心拥抱在这一大片火红中……我想要将每一个从我身边擦肩的人们都记住，我要迎上他们的微笑，说一声“新年快乐”，就像那个憨厚的叔叔一样。也许，卖年货并不只为了一张张的钞票，这些在寒风中微笑的天使们，送出的是祝福，收到的同样是笑容。
努力的记忆着，我想把这年货市场里所有的温暖都刻在脑海；努力的寻找着，我想为这个2010画上完美的句点。这个符号，便是一章章写下的文字，还有今天我看到的，一切完美场景……我漫步在年货市场中，看到了世界上最幸福的画面；我轻声述说着对每一个画面的祝福，世界都会充溢快乐的音符。原来，这抹红色，象征的是幸福、期盼的是团圆、见证着一次次，温暖的瞬间。
终于站在这市场的末端，依旧忙碌着的人影，依旧笑声爽朗的每一刻。我走在长廊的尽头，每一分钟的见闻，都将被我珍藏。瞧，新年到！
《新年到》教案
2、学习新年祝福的恰当方式，发展人际交往能力。
3、了解祖国各地和世界人民庆祝新年的方式。
让学生体验新年的喜悦。
认识和搜集新年的过节方式。
挂图。
新年即将来临，教师可引导儿童讨论如何庆祝新年，引导儿童进行回顾、总结，并思考自己的新年打算。
新年贺卡制作，并写上自己的祝福语。
1、让学生给自己的亲人、朋友、同学制作一张新年贺卡。
三、认识祖国和世界各地的过节方式。
1、说说每年你是怎样迎接新年的。
2、说说自己知道中国的`过节习俗。
3、认识一些国家中的过节习俗。
出示图片让学生认识，让学生了解世界各国人民庆祝新年的不同方式，学会尊重多元文化。
四、心愿。
1、说说自己在新年中有什么心愿。
2、你的心愿怎样才能实现。
六、全课小结，老师给予同学们的新年寄语。
板书设计：
新年到了迎接新年新年愿望。
新年到
“爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。”2019的钟声响起，我们又迎来新的一年。
新一年，新气象。当别人还在抱怨年味儿少的时候，生在农村的我们早早开始准备，除尘、做粿子、米花、芝麻饼……除夕上午开始贴。
春联。
春花，下午正式开始祭祖，这是每年必走的流程，直系和旁系齐聚祠堂，叩拜祖宗，祭祀的食物将会作为年夜饭给全家享用。
可别小看年夜饭，每一道菜都有它本身的寓意，大抵都是吉祥如意、合家平安。生在沿海的我们少不了各种各样海产，大家围坐在火锅前，飘散在空中的热气温暖了每个归家人的心。吃完年夜饭，按照我家的传统，最大的那个当家人会对一年大大小小的事做一次总结。我爷爷老可爱了，他的笔记连小外甥三月份感冒都记在本子里。接下来就是守岁了，到了后半期，小娃娃都忍不住垂头了，当春晚倒计时的时候最兴奋，手机里“新年快乐”四个字开始刷屏，那个时候我总感觉有点不真实，翻看家里已经泛黄的相册，十几年前还在襁褓中笑靥如花，再到蹒跚学步，不知不觉，我们长大了，父母多了少许白发，皱纹也多了，心生无限感慨。
大年初一，穿着新衣裳给家里长辈拜年，一句新年快乐换来一个红包是小孩子最喜欢春节的原因了吧。我小时候喜欢藏钱，然后过几天就会忘记放在哪，哭得稀里哗啦，现在想想当初的自己真的是有点傻。
看着夜空中绽放的烟火，我在心中许下小小的心愿：2019，做更好的自己。
新年到日记
春节是中国最最重要的节日。春节前一天的晚上，一家人都聚在一起吃晚饭。许多人都喜欢(在这时候)放炮竹。饺子是传统的食物。小孩子非常喜欢这个节日，因为他们能吃到很多美味的食物，穿漂亮的衣服。他们还能收到父母给的压岁钱。这些钱能给孩子带来好运。人民也会把新年的画挂在墙上，为了来年的好运。
《新年到》教案
教材是死的，不能随意更改。但教法是活的，课怎么上全凭教师的智慧和才干。那么关于“小班歌曲与反思”有哪些呢？一起来看看吧！
1．学用自然的`嗓音唱歌曲。
2．再次感受新年气氛的热闹。
1．小鸡、小鸭、小鸟玩具各一个。
2．配套音乐磁带。
1．随音乐模仿小鸡、小鸭、小鸟进教室。
2．欣赏歌曲，知道歌曲的名字及内容。
3．学唱歌曲。
（1）在情境演示中，跟着小鸡一起学唱歌曲。
（2）在情境演示中，跟着小鸭一起学唱歌曲。
（3）在情境演示中，跟着小鸟一起学唱歌曲。
4．幼儿根据歌词内容创编各种模仿动作，并随音乐边唱歌词边按乐句做出来。
5．集体在音乐声中愉快舞蹈，感受新年的快乐。
在这节音乐活动前，我和孩子们一同布置活动室环境。于是，在他们我的启发下，我示范唱出贴近他们生活的歌曲《新年到》。活动中孩子们的情绪很好，跟着我一会儿学小鸡、一会儿学小鸭，开心极了，歌曲的内容较简单，幼儿很容易学会，难点在情景演示中，这需要幼儿既能根据自己的演唱，又能自己表演唱，有一定的难度，孩子们特别专心，练习的过程特别认真，多遍下来，孩子们唱得可真不错！