我们同学之间小学生（精选21篇）

优秀作文应该有扎实的基础知识，有独立的思考和表达能力。现在让我们一起来品味几篇优秀作文吧，感受其中的优秀之处。

我们之间小学生作文

柔和的日光悄然跃进，窗边的嫩叶闪耀出崭新的绿意。我坐在窗下享受阳光的沐浴，轻轻翻阅小学日记，回忆故事里的我和你。

那年秋天，我们相遇。面对陌生的你，心里充满未知和顾虑。我不了解你的脾气，你也不知我的优劣，但我十分愿意和你友好地相处下去，为你会以我为傲而加倍努力。可能每位学生都会有我这样的经历：在六十多个人中被你揪出来――只因没有背下一段积累。你神色严肃，眉头紧皱，我低着头，不敢言语。那天，我第一次体会到脸发烫抬不起头的感觉。只有让你看到我的付出，我们之间才能建立起互相信任的关系。

那年冬天，我们相知。第一场雪掩埋了积压已久的消沉，大家在这洁白的世界里找回了自己。你建议比赛堆雪人，一起感受冬意。大家使出浑身解数，堆出了雪人的身子和头，男生又找来煤球，女孩则不顾寒风，为雪人带上自己的帽子和围巾。你穿着红外套，一边忙着堆雪，一边关切地叮嘱：“别冻着了！”闲下来喘口气，你眼角还带着温柔的笑意。男女生在各自的作品前拍照留念，你按下快门，记录下这精彩的瞬间。那天，你一直陪在大家身边，红色的身影是你我共同的回忆。只有看到你的陪伴和慈爱，才能明白我们之间也有了情谊。

那年夏天，我们别离。你带着伤，为我们发毕业照。还记得你笑着说：“要是不来，就很难有机会再见你们了。”是啊，三年了，谁舍得呢？人都是这样，快失去了，才懂得珍惜。毕业之前，你曾给我很多鼓励，那一幕幕又浮现在眼底。你对我说，要大胆地表现自己，不同的事情要多去尝试。我在你的鼓励下，学会了举起手，展示自己的成果；学习的激情，也被你全部燃起。那天，我没有哭泣，只是告诉自己，一定要回到这里，再看一看你。

命运有些调皮，它带来的别离却暗示着重逢，任它怎样捉弄，我的记忆也不会被抹去。在我的脑海里，一直有一份我们之间的回忆，很美，很纯，让人不忍丢弃，只会在时光里留下真切的印迹。

我们之间小学生作文

我们之间如同纠缠的双生花，彼此安慰，彼此关怀，却要彼此失去。

――题记。

相见恨晚，分别恨早。

除夕夜，我和母亲来到你家团年，桌子上的美味佳肴打动不了我，扰乱我心的是你在餐桌上，对我的嘘寒问暖。虽然你的话很多，但我一点儿也不觉得烦，反而如同刚喝了甘甜的美酒，甜滋滋的。新年的钟声敲响，我和你一起去小区里放鞭炮，我从小就害怕这个，即使你一边拉着我，一边鼓励我，我还是一直捂着耳朵。“嘭”，只见天空中划过一道美丽的弧线，接着爆开一朵五彩绚丽的花，一下、两下……散落的烟炮又继续爆开。那一刻，我捂住耳朵的手放下了，仿佛我看的不是烟花，而是一种熟悉不过的东西。

后来，我渐渐迷上了小说。家人都很担心我，极力阻止我的行为。只有你懂我，鼓励着我，送我精装的版本，你的语言，你的行为激怒了他们，我们被分离了。

三年，我们虽只认识了三年，原本一直要好的我们却被分离了，一朵彼岸花，在我们之间长得妖娆娇媚，却透着悲伤的气息。我们之间如同立着一面透明的玻璃，明明伸手可及，却触碰不到彼此。最终我们失去了彼此。但我永不会忘记你，我的哥哥。

同学之间小学生作文

从我记事起，我有很多的同学，有托儿所的，有幼儿园的……，有些同学在我的记忆中已经模糊不清了，有些同学已经疏远了，但在我读小学的三年中，我和他一直是好朋友。

他是一个高高瘦瘦、帅气白皙的男孩，他就是我最好的朋友——蒋晨旭。记得有一次上体育课，我跳完绳，热的把校服一脱，随手就放在旁边的栏杆上，就和其他同学一起玩了。下课后我回到教室才发现外套忘拿了，急的我一下子冲出了教室，向操场奔去。可找了好几圈都没找到，急的我直挠头，心想：这回回家可定要挨老爸一顿臭骂了。正当我垂头丧气地走回教室时，就看见蒋晨旭一手拿着衣服一手在向我挥手：“李蔡天豪，你跑到哪去了？我看见你衣服没拿，我帮你拿回来了。”顿时，我紧张不安的心一下子松弛了下来，我激动地说：“谢谢你。”可他却满不在乎地说：“就这么点小事，谢啥。”

我们在一个班、一个教室，一个小区。我们经常在一起学习，一起玩耍，一块儿做游戏。我们互相关心，互相学习，互相帮助，永远都是好朋友。

同学之间小学生作文

同学之间不是要和谐相处吗？不是要团结一致吗？但是我们班有些人却和这相反，他们为了一个误会而结束了友谊。我觉得她们不该这样。

我们班有几个同学，因为一个误会，而和***成为了一个永远不说话的结局。现在不好好珍惜，恐怕后悔也来不及了，何况现在也上六年级了，差不多就要毕业了，就是要分开了，应该好好在一起了!不管***以前做了些哪些不好的事情，那已经过去了，已经离开了，到了现在，是时候忘记了，不能再斤斤计较了。老师也找她们谈话了，那时候，让我振奋的是，她们答应了，而让人憎恨的是，她们的其中有一个朋友在那挑拨，说了很多***以前做的不好的事情，让她们不要跟***和好，最后却让她们之间的仇恨越深。我觉得她们的朋友不应该在那挑拨，应该支持她们和好。而且她们也不应该把她们朋友的话听进去!

我真诚的希望她们能够和好，像以前那样，每天一起玩，一起学习，那样该有多好啊!以其在那斗气，不如和好，那样又能快乐的在一起，又不用费力气去斗气。大家一定要和谐相处，团结一致。俗话说：团结就是力量!

我们之间小学生作文

“这是黄鸭叫，很厉害的鱼，带刺儿，小心别扎到手，咳咳……”

这是爷爷生前对我说的一句话，我印象尤为深刻。

爷爷年近花甲，尽管鬓角布满了银丝，却显得精神矍铄。爷爷有许多绝活，从小就爱看二胡表演的我，每次都要把最热烈的掌声送给他，每当我不开心的时候，爷爷总用他那刺人胡子来逗我开心。有好东西，爷爷宁愿饿着肚子也要先让我吃。在我们中间，爱如不可或缺的空气，无处不在。

我在心底里是非常依恋爷爷的。暑假里，突然得知爷爷病重的消息。妈妈说爷爷不行了，要回乡下老家准备“安享晚年”。我明白那意味着什么。我双眼通红，飞奔回家。爷爷，亲爱的爷爷，您可千万不能有事啊！我突然有种不祥之感，我在心里一遍一遍地默念着。

我随父母回到了老家。在老家的日子过得飞快，爷爷的脸色也日益红润。也许是重回到了生与死长于斯的故土，也许是见到了阔别已久的乡邻，也许是呼吸了久违的新鲜空气，也许是我的祈祷感动了上天。那天，爷爷的心情格外好，他带我去钓鱼。而我也首次从老家门前那口池塘里钓起了一条鱼。那是一条黄色的，泛着金光的鱼，令我惊讶的是，它还发出“嘎嘎”的声音，吓了我一跳。我兴高采烈地提着那条鱼提到爷爷面前，一面喊着：“爷爷，我钓到鱼喽！”爷爷一看，连忙说道：“孙儿啊，快放下。”爷爷不能动，但眼神里透出了急切，“这叫黄鸭叫，很厉害的鱼，带刺儿，小心别扎到手，咳咳……”突然，那“黄鸭叫”猛地一翻身，尖锐的刺深入了我的皮肤里，鲜红的血液喷涌而出。我马上意识到不能让爷爷心痛，就把鱼往桶里一扔，一路跑回了家。

不久，爷爷就撒手人寰，离开了我。我伤痛欲绝，在老家的池塘边徘徊许久。我明白，爷爷虽然离开了我，但他的爱，他的期待，仍伴随我。我虽然看不到，也听不到，但能感受到。我对爷爷的思念，爱戴，祝福将永存心间。

爱在我们之间，永不消退。

同学之间小学生作文

我们的`班集体中有同学、老师，就好像一个温馨的大家庭一样，我们时刻被同学的友情包围着，同学之间。友谊，是一张课桌上的两对明眸，是一把雨伞下的两个身影，是人与人之间最好的情感。

真诚的友谊啊，在我们相亲相爱的同学间的心里永远是一簇簇郁郁葱葱的新绿；永远是一朵朵在温暖阳光下显得愈发娇艳的花朵；永远是一首首悠远的、暖人心房的、深情的歌。

指导老师：xxx

评语： 通过你帮助同学时的言行，表现了你对同学的关心。

我们之间小学生作文

这一段时间，有着什么样的画面，喜怒哀乐全写在日记里面。*br*其实，我是迟迟才提笔记录一切，我愚蠢的借口是：我忙。但是，事隔已久，当拿起笔，第一次相遇，第一次谈话，第一次相视而笑，仍很熟悉而且流畅地写下，写在了我至今没有兑现承诺的日记本上。日记本很漂亮，是你最喜欢的。因为我的初衷是把我们的一切理顺之后送给你保存，我觉得这值得！*br*发现，每一页全都是经典，所有的故事都值得记念。*br*我终究还是不敢把它送给你，因为我不能，因为我没有资格。我时常翻开它，重温过往，以致如今难以释怀。是的，每一页都是经典，每一个字也都是经典，每一个故事都值得记念。但…我的字仍没有好好写，希望这没有影响有朝一日你捧着它时的心情。

*br*现实的考验，我们说好一起面对，不管多久多累绝对不喊累。*br*你很累了，你的确被残酷的现实压迫着。而我没有喊累，我尽力挽救。我们说好一起面对，但你跑开了。你真的很累了。我许多次告诉你，放开自己，给自己宽松平常的空间，一直到现在，你才告诉我，你终于成功了！我替你高兴！*br*期待，彼此更美好的明天，我们说好谁也不放弃谁。*br*我们曾都满怀期待，你期待未来，我期待着我们的约定。但虚无缥缈的约定，已随风而去。我们没有说好谁也不放弃谁，我们只有约定，曾经是两个人的约定，但演变成如今一个人的期待。不过这个人已经明白，这是毫无意义的期待。

*br*我们之间，不会有改变，相同的起点，一瞬间，变成了乐园；我们之间，转了一大圈，相同的终点，会发现，所有的心愿，会实现。*br*我们曾站在相同的起点，却渐渐走向不同的终点。我们之间转了一大圈。终于，你的说明，给了它一个美好的结局。*br*你忘了这首《我们之间》是你送我的歌，不过它会一直留在我心里，永远记着你这位难得的好朋友！

同学之间小学生作文

个阳光明媚的星期天上午，妈妈给我买了一个雪白的新毽子。我高兴极啦!连忙打电话给我的同学罗晓：喂，我妈给我买了毽子，下午一点我们到广场踢毽子好吗？“好的”罗晓爽快地答应了。

下午，我们如约来到广场开始踢毽子。我总能踢得又高又远，而罗晓总踢不远。我说：“你踢得用力一点，行吗？”“好的”说完她就抬脚狠狠一踢，毽子“嗖”的一下落到离广场不远的臭水沟里了。我看着原本洁白无瑕的毽子顷刻间变得臭烘烘、脏兮兮了，顿时大发雷霆，冲她吼叫：“你赔!”罗晓竟然理直气壮地说：“我又不是故意的，哼!”她气呼呼地扭头就走。她那傲慢的样子令我更气愤了。我怒气冲冲地回了家。妈妈见我这副样子关心地问：“怎么了，宝贝？”“你看，罗晓把我的毽子踢到臭水沟里啦!她不但不道歉还狡辩，态度极其恶劣。”我举起毽子说。妈妈拍拍我的头说：“宝贝，她的确不是故意的，对人要宽容、大度一点。你希望别人态度好你自己做到了吗？”听了妈妈的话冷静的想想刚才自己的`态度，我懊悔不已。妈妈接着说：“现在你唯一的补救措施就是向她道歉。”

于是，我马上向罗晓家跑去。见了罗晓不好意思地说：“对不起，刚才我不应该对你发脾气。”罗晓说：“没关系，我也不好，没有主动向你道歉。”说完她跑进屋里拿出一个毽子“看，这是我买给你的新毽子，喜欢吗？”“当然喜欢”我们俩的手紧紧地握在一起，相视而笑，心中的隔阂烟消云散。

这个毽子是我们的友谊和好的象征，我一定要好好的爱护它、珍惜它。

同学之间小学生作文

我们这个班，非同寻常。一时，男生女生斗个你死我活；一时，却比兄弟姐妹还亲。不信么？你瞧瞧好了。

壮女弱男

这个壮弱，不是身材的壮弱，也不是成绩的壮弱，而是一种性格上的差别。而女生中最壮的，当属我们的温绮彤人称温暴龙。初看她，一张白白净净的瓜子脸，眉清目秀，显得很有几分文静。可别让她的外表迷惑了，她若发起狂来，那谁都别想逃。

一次，身材矮小的梁泽祖又把几盒牛奶当麻将一般玩起来，我看了心里都有点生气，可又没有胆量出来说什么。这是只见一只手，以迅雷不及掩耳之势，把梁泽祖手中的牛奶抢劫一空。梁泽祖一看，是女暴龙，便伸过手来抢，可他踮起脚也不足一米五，哪抢得着，可他又实在不甘心，于是嘴里嘀咕起来。女暴龙一看，发起飙来：什么，居然敢反抗！二话不说，就把我们可怜的梁泽祖修理了一番。城门失火，殃及鱼池，坐在梁泽祖后面的我，见当时情况紧急，一跃，想赶紧离开是非之地，可因为动作太猛，把桌椅带翻，书本文具漫天飞。一个字惨！

互相帮助

在我们班级里，同学们也有互相帮助的时候。那是五年级的时候，学校举行运动会，别的项目都好，可是800米让所有的同学退避三舍，老师看看这个，看看那个，一筹莫展。还是小个子梁泽祖懂事乖巧，他说：老师，我去吧。如果我们班没有人参加，会让别班同学笑话的。别的同学都说知道他不行，所以七嘴八舌议论开了。一旁的女暴龙觉得梁泽祖说得有道理，变转头跟我商量，我是她的好朋友，当然明白她的意思，我朝她扬起右拳，说：我支持你！她站起来，大声对老师说：老师，我参加吧，我比梁泽祖跑得快，还可以为班多争点分呢！我也说：是啊，是啊，就温绮彤吧。老师听我们这样一说，就同意了，还特别表扬了他们两个。

下课了，梁泽祖走过来对温绮彤说：谢谢了！没想到，女暴龙瞟了梁泽祖一眼说：别臭美了，我可没有想帮你，只是想帮班级而已。梁泽祖一听，说：我好心跟你道谢，你竟然这样说话。本来想帮你改为女柔龙的，看样子还是叫你女暴龙好了！话音一落，大家知道又一场战争开始了，我还是赶紧闪的好！

哎，我们这个班真是非同寻常啊！你同意吗？

同学之间小学生作文

同学之间不是要和谐相处吗？不是要团结一致吗？但是我们班有些人却和这相反，他们为了一个误会而结束了友谊。我觉得她们不该这样。

我们班有几个同学，因为一个误会，而和张明成为了一个永远不说话的结局。现在不好好珍惜，恐怕后悔也来不及了，何况现在也上六年级了，差不多就要毕业了，就是要分开了，应该好好在一起了！不管张明以前做了些哪些不好的事情，那已经过去了，已经离开了，到了现在，是时候忘记了，不能再斤斤计较了。老师也找她们谈话了，那时候，让我振奋的是，她们答应了，而让人憎恨的是，她们的其中有一个朋友在那挑拨，说了很多张明以前做的不好的事情，让她们不要跟张明和好，最后却让她们之间的仇恨越深。我觉得她们的朋友不应该在那挑拨，应该支持她们和好。而且她们也不应该把她们朋友的话听进去！

我真诚的希望她们能够和好，像以前那样，每天一起玩，一起学习，那样该有多好啊！以其在那斗气，不如和好，那样又能快乐的在一起，又不用费力气去斗气。大家一定要和谐相处，团结一致。俗话说：团结就是力量！

文档为doc格式。

同学之间

有一次，课间休息时，同桌周明明和几个男同学大呼小叫地在课桌间穿来跑去。他们的手碰掉了课桌上的铅笔盒和课本，有的身子撞动了课桌椅，闹极了。我就走上前去劝阻他们：“在教室里别乱跑，这样弄乱别人的东西是小事，自己不小心摔倒或碰到桌角是很危险的。”

周明明听了很不乐意，还说：“多管闲事!”随手推了我一下。

我听了很生气，心想，我是为你好呀。

这时，上课铃响了，我们都气鼓鼓地回到各自的座位上。

上课了，美术老师叫我们拿出剪刀、彩纸和胶水，是做手工。突然，我的耳边听见一声惊叫：“哎呀，我带错了，怎么办？”是周明明。

我装作没听到。

随后耳边又响起周明明着急的声音：“胡婧云，能不能借我用用？”

我头也没回，仍专心地听老师讲解。

在我动手做的时候，耳边又响起了：“胡婧云，帮帮我吧!”看他那可怜又着急的样子，我脑海里出现了两种想法：借给他吧，可是刚才的气还没消呢；不借给他吧，他是我的同桌。凌老师的教导在我耳边响起：“同学之间要相互爱护，相互帮助。”我沉默了一会儿，拿着自己的美术材料放在课桌中间说：“我们一起用吧!”他感动极了。

从此，周明明在教室里再也不奔来奔去，也带动了其他男生安分起来。

同学之间就应该像我和周明明一样，有了矛盾应当相互理解，相互宽容，这样就能把矛盾化解，变成友谊。

我们之间小学生作文

还记得吗？那年，我五岁，你六岁。我们在哭声震天的幼儿园相遇了。你的长马尾梳得高高的，齐眉的刘海静静的躺在你的额头上。你坐在第一排靠窗的位置，不吵不闹，那么安静。我看着你入了神，因为我当时是一个活脱脱的“小子”，头发比你的刘海还短。我特别想认识你，可是，老师不遂我愿啊，虽然我也在第一排，但那是倒数第一排。在我看来，我们之间就好像隔了一条王母娘娘的“银河”。

后来，我们在一次游戏中熟悉了。当时，我们在玩“过家家”，你想当“妈妈”，可我也想当。于是我们就吵起来了。你气得脸通红，说：“你一个男孩子，干嘛非要当‘妈妈’呢？”听了这话，我愣了，好一会儿我才反应过来，我很不开心，反驳道：”我明明是一个女孩。“”不对，你是男孩子，我才是女孩。“”你不信，可以去问老师啊！“我不知道该说什么，只好把老师搬了出来。直到老师亲口证实了这件事，你才相信。我们都笑了。就这样，我们就戏剧性地相识了，成了朋友。

还记得吗？那年，我十一岁，你十二岁。我们仍然在一个班，但我们的友谊经过六年的成功”发酵“，已经成了闺蜜，还是”相爱相杀“的损友。上课时，老师抛出一个问题，你总是抓着我的胳膊，举起手――我的手。我试图抵抗，你信誓旦旦地告诉我你会，可我不会啊！你可怜兮兮地看着我，我不忍心，咬了咬牙，举起手，老师也很给力的让我回答。我狠了狠心，硬着头皮站了起来。你给我”打电话“，偷偷告诉我答案，我按着你的话说，没注意到你眼中闪过一丝狡黠，然后我就被罚站了，下课还被老师以”扰乱课堂秩序“的名义叫到办公室，喝了一杯茶。因为你告诉我的答案不但不对，而且还严重跑偏，唉，”交友不慎“啊！从那以后，你好几次想”故伎重演“，都被我识破了。可你还有很多鬼主意，我难免被骗啊！

就这样，我们在”互损“的道路上又走了几年。

还记得吗？那年，我十三岁，你十四岁。临近毕业季，你爸爸的突然去世，给了你不小的打击。那一段时间，你萎靡不振，你决定不再上学，你放弃了那我们向往已久的中学。自从你做了决定，就不再理我，我去找你，你也不开门。

就在那年，我们不再联系，形同陌路。

还记得吗？几个月前，我们再次相遇，你那不羁的造型着实让我一惊。看到我的一瞬间，你的眼底闪过一丝复杂的神情，可是转瞬即逝，好像没有存在过。我们简单地打了个招呼，接着，就是沉默，可怕的沉默。也许，你受不了这样压抑的氛围，你扔下一句”我还有事，先走了。“就匆匆走了，像是落荒而逃。我想抓住你，明明就在眼前，可怎么就像隔了一光年的距离呢，那么远，那么遥不可及，我努力去抓，可就是抓不住。

记得一句话：再好的朋友，不联系，关系也就淡了。这也许是我们之间真实的写照吧。

这才发现：原来在我们之间，空气也是有厚度的。这一切，都不是幻觉。

我们之间小学生作文

又是一个新的学年，我随爸爸从老家安徽来到了上海，离开了曾经培养过我的母校，也离开了曾经朝夕相处的同学们，他们那一张张熟悉的面孔时常在我的脑海中浮现。回首往事，其中有件事让我久久不能忘怀。

那是去年的一天，放学以后，我和几个同学一起骑自行车回家，在路上，突然我被一块大石头绊倒了，连人带车一起摔了下来，被摔出很远，我一屁股坐在了地上，顿时感到天旋地转。等我回过神来，同学们已经围在我身边。小红突然叫道：“流血了!她流血了!”我这才感到腿部剧烈的疼痛，我发现我的裤子摔破了一个大洞，露出的膝盖上鲜血直流。大家都被这眼前的场景惊呆了，一个个不知所措。“谁有手帕?”小明在一旁说道。“我有，我有。”这时，小欢连忙拿出新买的手帕。同学们七手八脚地替我包扎伤口。一个个小心谨慎，生怕弄疼我，这时我也倍加勇敢了起来，咬紧牙齿，强忍着疼痛，就这样，同学们细心地把我的'伤口包扎好，然后，又把我扶上车，大家轮流推着我把我送回家。

到我家后，同学们一个个累的满脸通红，额头上流着黄豆般的汗珠。同学们对我妈妈说了整件事的经过。妈妈听了，激动地说：“谢谢你们，蕾蕾有你们这样的同学，是她的骄傲和自豪。”是的，我真的为自己有这样的好同学、好朋友而自豪，想到这里，我流下了激动的泪水......

我会永远记住你们，我的好同学、好朋友、好伙伴。

篇二：同学之间。

我们的班集体中有同学、老师，就好像一个温馨的大家庭一样，我们时刻被同学的友情包围着。友谊，是一张课桌上的两对明眸，是一把雨伞下的两个身影，是人与人之间最好的情感。

真诚的友谊啊，在我们相亲相爱的同学间的心里永远是一簇簇郁郁葱葱的新绿;永远是一朵朵在温暖阳光下显得愈发娇艳的花朵;永远是一首首悠远的、暖人心房的、深情的歌。

作文三：同学之间。

每当我打开铅笔盒，看见那支黑色水笔，就会不由地想起几天前发生的一件事情。

那是星期四晚托班上，我正在写作业，朱老师走了进来，给了我一份少代会提案，要我在下课前填好交给王老师，而且要求用黑色水笔填写。我听清后，便拿起黑色水笔写了起来。写着写着，纸上的字迹渐渐淡了下来，我一看，原来水笔里没有墨水了。这可怎么办?马上要交的，问同学借?大家都要写作业，不可能借给我的。我急得像热锅上的蚂蚁，不知怎么办才好。忽然，正在写作业的同桌——小宜看见了，便关心地问：“怎么了，小婷，需要我帮忙吗?”我回答道：“你就是神仙也帮不了我!”“到底什么事?快点说啊!”“我水笔写不出了，可是提案马上就要交的，急死人了!”“我还以为什么大惊小怪的事情呢!”小宜说道，“我借你。”坐在前面的小琪听到了，转过身来说：“老师不是要求做这个作业只能用黑色水笔写，而你只有一支，借给了小婷，你怎么办?难道你不怕因为作业写不完，被留下来吗?我们不是说好了，今天放学后去小桂家玩吗?“小宜笑了笑说：“既然她有急用，我当然先借给小婷用，大局为重吗!”说完，他将水笔递给了我，我用感激的眼光看了她一眼，飞快地写了起来。不一会儿，提案写完了，我把笔还给了小宜，小宜在下课铃响之前顺利地做完了作业。

这件事虽小，但却给我留下了深刻的印象，一支水笔凝聚着我和小宜之间真挚的友谊。

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同学之间小学生作文

同学总是日日碰面，天天相处，不过有时同学之间难免会发生些事情。下面一起和小编学习一下同学之间。

作文。

吧！

我的老同桌张宇杰一直和我是好朋友。

有一次，却因为一件小事发生了误会：

那天正好上美术课，需要用胶水。我准备把胶水拿出来，却发现不见了，这下可把我给急坏了。我把书包翻了个遍也没找到。这时，同桌张宇杰把他桌子上的胶水递给我：“你先用吧，下课后再找吧!”。我心想只好这样了。下课了，我让前后的同学帮我一起找。令人意想不到的事出现了，胶水竟然就在张宇杰的课桌里!我问张宇杰：“这是怎么回事?”他急着说：“绝对不是我拿的，我不是那种人!”美术课代表走进教室，说：“我发现课桌下有胶水，以为是张宇杰的，就放在张宇杰的课桌里了。”听了她的话大家恍然大悟，原来是一场误会。我低下头连声对张宇杰说：“对不起，是我冤枉你了。”张宇杰舒了一口气，说：“没关系，总算真相大白了，我也用不着背黑锅了。”

一场误会终于结束了!

二年级时，我刚转到这所学校。九月底，老师带领我们全校同学去秋游。到了中午，随着一声声“开饭喽!开饭喽!”的欢呼，我们迅速铺好了一次性桌布，准备享用美味的午餐。可是，我一打开背包，顿时傻了眼——我的背包里什么吃的也没有。我想起来了：原来，我以为学校会提供午餐，便没有把之前准备好的午餐带过来。哎，这可怎么办呢?看来只有饿肚子了，谁叫我没带午餐呢!

你现在明白我们的关系为什么那么好了吗?对!因为我们互相帮助，架起了一座友谊之桥!

“同学”这是一个多么亲切的字眼，想到“同学之间”那些有趣的故事，我就兴奋起来。

一天，我看见赵小红从图书馆借了一本柯南的漫画书，心想：柯南是我最喜爱的卡通明星，不访趁赵小红不注意，拿来看看。中午休息时间到了，我趁赵小红出去玩的时候，把那本柯南书拿到我的座位上看了起来。

正在看得津津有味的时候，“嚓”地一声，书被撕破了，这可怎么办呀?我吓得不知所措。对了，把书放回去!反正赵小红又不知道是我撕破的。可是，妈妈教我从小要做一个诚实的孩子，这样偷偷地把书放回去，不就等于撒谎了吗?怎么办呢?思前想后，我最终因为赵小红责备，还是硬着头皮把书偷偷地放回了原处。

赵小红回来一看，“哎呀，是谁撕了我的书?这可是从图书馆里借来的呀!”赵小红说完，大滴的眼泪就流了下来，同学们都去安慰赵小红，并且都说不是自己撕的。我也在那儿假惺惺地说：“不是我撕的。”赵小红听了，也就相信了。

赵小红拿着撕破的书向图书馆走去，我也悄悄跟去了。我总是有点担心。

赵小红走进图书馆，我却犹豫了，不敢进去，于是就悄悄地躲在图书馆的大门外。

“你怎么把书撕成这个样子?要赔钱的!”老师严肃地批评赵小红，赵小红伤心地说：“不是我撕的，呜--呜--”看到她那样伤心，我的心里像打翻了五味瓶，不知是什么滋味，此时耳边又想起妈妈的话，“做人一定要诚实。”于是我勇敢地跨进图书馆，向她们坦白了事情的真相。令我感到惊奇的是，老师和赵小红不仅没有责备我，还表扬了我是一个敢于承认错误的人。

这一天，我尝到了做一个诚实的人的幸福和快乐。

同学之间应该怎样才能处好关系?这一直困扰着我。但后来我从一件件小事之中发现了同学相处的奥秘。

就在这个星期三，我们班发生了这样一件事：靠近谢凡旁边有一扇有些问题的窗子。这天她觉得冷了，就慢慢的关窗户。天宇猛地一下开了窗户，押到了谢凡的手，她有些生气，便推了他一下。天宇又碰了她一下就赶紧往外跑。谢凡追了过去，叫天宇和她说对不起。天宇也不是软弱的，硬是说了一句对得起，还骂了谢凡一句。谢凡也不甘示弱。于是两个人便吵了起来，吵得昏天黑地、不可开交。其实只要一方谦让一小步，这件事就不会发展到这个地步了!

星期四又发生了一件同学之间的事。雯是这个学期转来的，学习不太好，所以许多人都欺负她。那天，班上孙琪缘和娄若兰将一张写有脏话的纸贴到了雯的后面。直到中午去食堂吃饭六一班同学发现了才将它撕下来。老师首先怀疑的就是坐在雯后面的孙琪缘，孙琪缘矢口否认。老师便没有再追究，她叫我们谁做的就站出来自己认错。经过一番波折，两人终于承认了。其实只要对同学留一份尊重，这些事就是不肯能发生的了!

同学之间的关系就是这样，说简单不简单，说复杂又并不复杂。但只要我们愿意和睦相处，真心地去对待同学，就会收获一份友谊。退一步海阔天空，不要让自私充满心灵，人人都是平等的，没有高低之分。给同学留一份尊严，让自己拥有一个朋友!

同学之间_小学生六年级作文

上学期领书时，老师叫了几个男同学来取书，我也是其中之一。

“啪！”从拿了好几捆书的我身后传来一声响，我怀着好奇的心情转过头一看，坏了！和我一起去搬书的刘宇峰拿的书掉了一地。我赶忙上前帮他整理书。只见他的眉毛挤在一起，很不开心。

那天，我本想搬好书在教室里好好地休息一下。没想到大厅的台阶太高了，我也在那摔过呢。瞧，这下可好，刘宇峰摔跤了！宇峰摔跤了！我站在他的旁边帮他理书，忙了“大半天”，书终于理好了。我问他：“重吗？”他点了点头。我和他就等人来，帮忙把书一起搬走。但是等了一会儿，连个人影子都没看见。这时，我问他：“你能拿几捆？”他说：“两捆。”

我沉思了一会儿，做出了一个决定：帮他拿。

我一个人拿起四捆书，毅然朝班级走去。走了一会儿，我停下来歇气，说来也怪，我不知哪来的力气，又拿起书，走向班级。来到班级时，我已经是上气不接下气了。这时刘宇峰也走进了教室。我不想像其他同学休息，而是又跑向食堂，去取书了。

由于我搬四捆书使用了很多体力，一阵凉风吹来，我像是吹热风一样，感不到一丝寒意。但这有什么呢？能够帮助同学解决困难，再热一些、再累一些，我也毫无怨言啊！

我们之间小学生作文

往事浓淡，色如青，已清。经年悲欢，净如镜，已静。

――题记。

记忆中总会有那么一个人，像绿叶上的露水，幻化成思念的泪滴，一阵儿惆怅，欲语又还休。又像光明赐予的夜光杯，散发出清辉的光芒，一阵儿欢喜，想叹又还止。

绿草如茵，空气中似有一群调皮的孩子，它们疯跑着，时不时的掠起杨柳的长发。太阳温情地看着这些孩子，一会儿，许是倦了，躲进了洁如雪的云层中。

又是一个课间，如常。“呵。谁让你的生日在寒假！不过，没关系，你就当我的礼物迟到了吧！”礼物有迟到的吗？我不知道，但是我知道，你的承诺，背后是我苦等的执着。或许有的人可以遮天，可以蔽日，可以呼风唤雨，可以沧海桑田，但是，注定没有人可以阻挡时光的流逝。

不知道真的有没有命中注定这种事，但人去鸟飞，人与人的路线总不会那么吻合。不记得从什么时候开始，我的方向有一点偏差，而后，渐行渐远，直至望不见彼此的身影。到头来，只记得这一句话――我们的关系，连原子弹都炸不烂。”

临行毕业，我不知道我将去哪里，也不知道你将去哪里。我只知道，我们不可能再出现在同一地方。从此以后，我们只会越距越远，直至一个在天涯，一个在海角。

往昔可作一场宿醉，等酒鬼醒后，追忆似水流年，鲜衣怒马，年华果腹，与寂寞畅欢，无需更多的言语。隔着光阴的河流，一个转身，从此相忘于江湖。

回忆若能下酒，定是香气袭人。记忆若为现在，定会流连忘返。

到不了是永远，永不了的是曾经。――后记。

同学之间友情的小学生作文

同学之间小学生作文

我们班集体是一个乐于互相帮助、善于分享的大家庭，有一件事令我记忆犹新。

有一次，我在下楼梯时，一不小心滑了一跤，一屁股坐在地上，膝盖上鲜血直流。这时，有人注意到我，喊道：“他摔跤了！”班级同学顿时炸开了锅，有的掏出餐巾纸，帮我擦伤口的血；有的安慰说，不用担心；还有的搀着我的手，把我缓缓扶起。

这时，小纪和叶子一步一步，扶我来到了医务室。小纪一边扶我，一边安慰地说：“没事，一会儿就到了。”医务室的卫生老师对我说：“这几天不要剧烈运动，否则伤口会扩大一些。你要注意不要感染。”

友谊像一束阳光，照亮我前进的道路；像一簇鲜花，在心灵花园绽然开放；像一股暖流，滋润我们的心田；像无边的大海，包容着我们……同学之间的友谊是多么令人感动！

我们之间小学生作文

我们之间有着一道不可逾越的鸿沟，害怕跨过去，我们连朋友都不是，不跨过去，有觉着不甘心。只好带着这不甘心，做自己。

时间是很早以前，可以说我们只是开玩笑。但是，那是每一个女孩子都有一个心爱的娃娃，但是我就不同，我和那些讨厌的男孩子玩着那些让人厌恶的游戏！直到遇见了你――夏千夜。

千夜是一个很可爱的女孩子，我们的相遇很……老套。那时我在院子里的卡车旁边玩泥巴，现在想想还真脏，但是，倘若可以重来，我还会在那里玩，因为在那里我遇见了你。

那是你走到卡车前面的时候摔了一跤，便蹲在原地哭了起来，乌黑的头发，长长的，却只是在肩头，因为哭泣，所以小小的肩膀一抖一抖的，煞是可爱！我那时便忍不住走上前去，开口“你没事吧，不要哭了，我带你去玩好玩的！”那时的我是短头发，总是穿着裤子和衬衫，看起来也很像男孩子。你开口便叫我哥哥，让我甚是无奈！那是牵起你的手，问了你好多的问题，只是觉着你的手很软很软！

那是天真的你在看一本书的时候，忽然把我叫过去拽着我的手和我说“姐姐，待我长发及腰，你娶我可好？”那时的我们没有什么爱情观，只是以为这样就可以永远的在一起玩，不被分开！

事实却永远是残酷的！

我看着你那一身白色连衣裙，外面穿着一件水粉色的外搭的身影慢慢远去，你不时的回头，不知是在看什么，我看着你的泪水，让我不得不低下头，在瞬间我看到你不舍得眼神和已经决堤的泪水，我低下头的瞬间，泪水便也不有控制的流了下来。

这么多年了，没想到那是你的泪水成为我心碎的回忆。

而我再一次遇见你是在去年的金秋十月。你的长发早及腰，可我的诺言无法兑现，因为我们谁也没有勇气去提起那句“带你长发及腰，我娶你可好？”

你只是扑到我的怀里哭，我也摆着你默默地流泪。只是我们真的没有回头的余地了。

而我也再也无法告诉你“我爱你”。

同学之间小学生作文

同学之间难免会有一些小误会，但总会和好。星期四下午“大将军”班长与“小兵”组长打起了架。要想更了解事情的原因请往下看。

一放学，“小兵”组长想报复“大将军”班长，就走到“大将军”班长面前用力一推，把“大将军”班长撞到了。“大将军”班长爬起来有劲全身的力气来追“小兵”组长，好一会而才追到他，把他压在身下大声地说“我平日带你不薄，你却这样待我，看我不灭了你”

“先别，让我站起来”。

“我跑”

“休想跑，看你是怎么死的”。

组长的对手是人高马大的班长，便捡起一块石头向他丢了过去，石头刚好砸到了班长的头。班长的`头上流出了一点血。组长见了就以飞机一样的速度跑了。

晚上，班长垂头丧气的回到了家，他妈妈见了问怎么回事。

“是我们班的组长打的”

算了还是给你们老师打个电话把。

“妈，别打”

妈妈打完电话时老师就准备打给组长的家长打电话。

“你的孩子今天在学校把别人打出血了”老师对组长的家长i说。

“老师不可能吧”时组长抢过电话对豪不知情的老师说班长的头是我们再抢扫把时搞的，当时我一松手就打到他了。

第二天，早上老师来到学校问了其他同学怎么回事。各个都说不是的。

组长又跑过来说：“我不想挨打，所以才.....对了老师我们已经和好了。”

同学之间小学生作文

小林是我从小到大的好朋友，可是有一天，我们之间发生了一场只为了一个小小的橡皮擦的争吵。

那天，中午吃完饭，我和她一起写作业时，我的橡皮擦忽然不见了，为了寻找橡皮，我想了一个办法：“喂！小林，你的橡皮擦怎么跟我的一模一样呀？”她非常不相信，于是我很生气，她也很生气我们就你一言，我一语，不停的吵了起来。

由于，橡皮擦本来就是她的我也找不到什么她拿走了我的橡皮擦的什么理由，一气之下，我用手狠狠地把她推了一下，她重重地摔倒在地，两个膝盖都破皮了，不仅如此，她还大声地哭了起来。

我被吓住了：我这下可完了，为了把小林橡皮擦抢到手还把她弄哭了！小美见了，弄清楚了小林为什么哭的原因后对我说：“这件事是你不对，怎么能随便说别人拿走了你的橡皮擦呢？我悔恨交加，后悔的眼泪在眼睛里打转，心想：我说她拿走了我的橡皮擦，还把她弄伤了，她肯定不会原谅我了吧？于是诚恳的说：“对不起，原谅我吧！”小林点了点头笑了。

我通过这次争吵，明白了，同学之间应该互相帮助、团结友爱。

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