工作计划书还应该包括风险评估和应急措施，以应对可能出现的问题和挑战。我们特意挑选了一些优秀的工作计划书范文，希望能够引起大家的思考和关注。
大学电气学院工作计划
以《学校体育工作条例》为指导，建立符合^v^树德广才^v^办学指导思想的、有我校特色的体育教育课程，提高学生体育素养，开发学生的体育潜质，以美育人，促进学生生动活泼地发展。
二、课程设置。
基本原则。
1、整体性原则，建立显形课程（包括学科类课程和活动课），隐形课程（包括运动会、体育兴趣小组、课间操等）。
2、科学性原则，要遵循体育教育的规律和国家教育部的课程要求。
基本要求。
1、开足、开齐、开好学科类课程按照国家教育部制订的课时计划行课，即体育课每周二节，体育锻炼课二节，为必修课，采用考查方式（分为优、良、及格、不及格四个等级），标高按会考的基本要求进行教育。教学以欣赏为主，着眼于全体学生整，重在培养学生的基本体育素养和良好的身体素质。课堂教学注意知识性、体育性、科学性相结合，充分运用现代教学技术。
2、开展多种形式，富有吸引力的体育活动课体育教育着眼于普及，兼顾提高。体育活动课是培养体育特长生的重要形式。体育活动课要与组建体育团、队、组相结合，可以开设专题欣赏课讲座、专项技能培训等，要注意充分运用现代教学技术，注意室内外结合，校内外结合。活动课的师资可以是校内体育课教师。
三、体育学科教学的具体管理要求。
学校一贯按^v^条例^v^要求，安排每周两课、两操、两活动。并且安排了合理的管理与监控。
1、执行教学计划和教学大纲情况：20xx年以前、后分别以旧、新大纲为纲，在教研组组织下，以备课组为单位，制定年度、学期教学计划，并在教研组备案同时交教务处备案。在教学过程中教研组和教务处对体育教师对教学计划的执行情况进行管理和监控。
a、管理和监控从部门分:。
(1)分管体育工作校长：应明确学校体育工作条例以及体育工作在学校工作中的重要性和特殊性，明确体育组年度工作计划及重点，参加体育教研组工作会，随时查看体育课及体育工作，并提出意见和建议。
(2)学校教务处：严格遵循人体活动规律和场地容量的规定，科学地排课，并严格控制教师自行调课的现象，教务处应有对教师检查教案的权利并做记录，以备在对教师年终考评时提用。
(3)学校体育教研组组长：制定计划并带头执行计划，组织好每周一次的教研组会，了解各备课组的工作情况，打破情面严格管理。通过看课认真交换意见，如有必要还可以在教研组会上做专题讨论，形成共识，同时做好记录与备课组长一起进行研究，以形成有特点的校本课程。
(4)体育器材保管员：了解各位教师近期的教材，随堂提供教学器材并向学校提供不足器材的添置。除了备有《器材使用情况表》（见表二），还应有学校体育课总订表和各位体育教师《本学期主要教材、器材登记表》（见表三）。这样可以减少体育教师上课的随意性。
b、管理和监控从时段上分可以分成日常、周/月、学期/年度的管理监控。
(1)日常管理监控：在教研组会决议下，由备课组长分管两课两操两活动的内容和组织，并在下一周教研组会上在组上汇报工作，并提出意见和建议，填写《场地使用分配情况表》（注：根据各校场地情况而定），如果在使用上有重合，由备课组长之间调节。
(2)周/月管理监控：由教研组长负责执行教研组工作计划以及各备课组的工作，检查体育课情况及各项活动情况，配合备课组长调整工作思路及日常活动内容和组织工作，并将工作情况向分管体育校长汇报，提出管理建议。
(3)学期、年度管理监控：由分管体育工作校长全面关心学校体育工作，利用教研组会时间查看教师教案，并抽时间观看体育课及体育活动，与体育教研组长一起研究学校体育工作，并全力支持体育组工作。
2、体育课开课率情况：
1）根据人体生物节律的规律，人体活动高潮期一天内一般在上午9:00---11:00和下午3:00---5:00,建议排课时按科学规律和学校实际,将体育课排在上午第四、五节;下午第一至三节。
2）根据体育活动的技术规律和教委关于学生每天有一小时体育活动的要求,建议课与课之间、与体育锻炼课之间、活动课之间有天数上的间隔。
3）我校现有的场地器材条件下,体育教学课每次课最多安排3---4个班为宜,以利于教学效益和教学观摩及检查工作。
4）体锻课可以安排在下午第三、四节课,但一定不要与正常体育课时间冲突。
四、课外体育活动与课余训练管理具体要求。
（一）课外体育活动：
1、早操：每期安排体育教师配合住校生管理员，组织学生早操锻炼。体育教师之间进行组织安排交流，尽可能使早操锻炼的组织合理化、规范化。如：a.田径代表队早操。b.住校生早操。
2、课外辅导与锻炼：我们体育锻炼课、体育活动课作为体育课的延续，把体育课上的教学内容安排到体育锻炼课、体育活动课中来继续练习。能力强的学生进行教学比赛；能力弱一点的学生以班、组或男、女生，在由组长带领下的小组进行练习。教师在所有安排的组与组之间巡回检查并辅导。如：国家体育锻炼标准的实施；体育合格标准的实施；一年一度的成都市田径班级对抗赛。
3、群众性的竞赛活动：群众性的竞赛活动是由各个年级任课体育教师征求学生意见、提出学期竞赛活动方按、年级组配合、分管体育领导同意后进行的活动。活动中体育教师帮助和配合学生骨干组织各个体育项目的活动。如：
a.一年一度校田径运动会参加人次达到90%以上。
b.以年级各班为单位的sba篮球联赛每年都有不同程度的提高。
c.以年级各班为单位的乒乓球班级赛学生自己就达到了组织、竞赛的水平。
d.一年一度的成都市田径班级对抗赛。
（二）课余体育训练：
1、运动队训练与管理：我校运动队训练与管理，由体育教研组组长陈红戈全面负责，对各运动队训练进行管理及监控。
a.男子篮球队：我校男子篮球队由于是国家级篮球（试点校）之一，又是四川省篮球重点学校之一，我校男子篮球队特聘四川省篮球优秀教练杨旋为主教练，体育干事黄海镝为教练，对我校男子篮球队进行篮球训练：训练时间为每周二、四、六下午；训练地点在我校一号篮球场（即将到我校体育馆进行训练）。
b.田径代表队：田径运动项目，是我校获四川?^v^传统体育项目^v^学校的重要项目之一，教练由陈红戈、金仁杰、姚曦（获成都市体育局颁发的，田径教练员资格证），分别担任跑、跳、投各单项的田径训练工作。训练时间为每周二（三）、四（五）下午；训练地点在我校田径场。
c.羽毛球代表队：羽毛球运动项目，也是我校获四川省^v^传统体育项目^v^学校的重要项目之一，教练由何绍虹（成都市优秀教练员；羽毛球国家一级裁判员）担任羽毛球代表队训练工作。训练时间为每周二、五（日）；训练地点在我校或租用场地。
大学电气学院工作计划
二、搞好班子建设，支部建设，职工队伍建设，是我们做好各项工作的根本保证。一个好班子，才能带出一支好队伍。所以我们首先从班子自身建设做起，把“团结、学习、作风”作为一个好的领导集体的三个要素。一是加强团结，我们在实际工作中，能够摆正自己的位置，做到班子成员之间相互支持，互相理解，互相尊重，分工不分家，不搞一言堂，遇到问题能相互商量解决，在短短的五个月的时间里，班子成员坐下来研究工作就有50余次;二是端正学习态度，班子成员互相取长补短，交流经验，能互相把自己的知识毫不保留地传授给对方。同时向兄弟单位学习，学习他们的好经验、好做法，其次是向书本学习，班子成员带头研读《没有任何借口》、《金牌服务》、《读懂人生》、《得与失、选择与放弃》等书籍和《有线电视技术》杂志，不断吸取营养，丰富知识，提高工作水平和思想素质;三是注重作风培养，做到工作务实，做事不摆架子，办事讲原则，说到做到，自觉把班子建设成为具有强烈的责任感和使命感、具有全局观念和大局胸怀、具有民主作风和自律意识、求真务实、奋发有为、团结进取的坚强集体。
单位成立之初，在党支部建设方面，确实经验不足，后来通过经常向兄弟单位的支部书记学习和请教，加之在实际工作中不断总结经验，同时也得到公司党总支、党办主任、组织干事大力支持和指导，特别是通过参加公司党总支组织的支部书记培训班，使支部工作逐步走向正轨。
建立健全了党支部的各项规章制度，比如民主生活制度、民主评议党员制度、党员管理制度、党内生活制度等。经公司党总支同意，维护中心成立了支部委员会，并能坚持“三会一课”制度，注重组织发展和积极分子培养工作，单位成立虽然时间很短，但有三名同志先后向党组织递交了入党申请书，其中一名被列为重点发展对象。同时我们将召开支部党员大会作为领导干部和党员的加油站，在每次正式议程完成后，都要安排自由发言时间，同志们可以畅所欲言，开诚不公，开展批评与自我批评，谈经验、找教训;谈作用、找差距;谈思想、找问题;会议气氛十分融洽，使党员感到组织上的温暖。自觉地在工作中率先垂范，起带头作用。深入开展“以人为本，二次创业”主题教育和“党员先进性教育”活动。在工作中，能积极为党员提供完善自我，实现自身价值的发展平台，使他们在维护中心的各项工作中，发挥了先锋模范作用。7月1日，四名党员分别被公司授予优秀^v^员、党风廉正建设先进个人和党风政风监督员等称号。
职工队伍建设是我们一切工作的重中之重，我们在各项工作中，始终坚持把调动职工的积极性、创造性和培养职工的向心力和凝聚力作为出发点。
(一)利用每次生产例会的机会对近阶段出现的问题进行总结,一旦发现个别职工思想不稳定,有怨言和为难情绪,影响团结和积极性发挥时,班子成员就会在会上及时分析原因,找出问题，摆事实，讲道理，以点带面，循序渐近，一同学习《没有任何借口》《细节决定人生》做到说之有理，育之有情，管之有据，使职工提高认识，逐渐转变了思想观念，这样即达到了教育职工的目的，又将矛盾消灭在萌芽状态，但对于原则问题，我们决不估息牵就。
(二)抓住维护中心工会组织活动的机会，由于工作需要，中心下设的班组很分散，所以在每次活动中，我们都尽最大努力调动职工的参与意识。今年7月，我们组织中心的全体职工到松林公园进行一次别开生面的春游，活动内容丰富多彩，并设有奖品。职工参与的积极性非常高，不管年龄大小，职位高低，每个人都很投入，就连平时不爱动的同志，也不知不觉地融入到集体的活动中来。喊声和加油声，在森林中回荡，场面非常振奋人心。通过这次活动，不仅加深领导与职工之间、班与班之间、人与人之间的了解和沟通，而且增强了团队意识和团队精神。
(三)把握参加公司组织活动的机会。今年我们参加了公司组织的拔河比赛和篮球比赛，尽管单位职工少，但仍然组成男女两个队。而且每次活动之前都要将参加人员召集到一起，开动员会，强调要服从领导，听从指挥，尊重裁判。为了做到整体化，步调一致，体现出职工的精神面貌，中心统一购置了运动服和运动鞋。虽然在比赛中，同志们努力拼搏，终因实力不济，没有取得好成绩，但这并不重要，重要的是我们参与了，参与就有收获，我们收获的是集体的凝聚力和战斗力。
今年的工程施工，工期紧，任务重，而且为了保证有线电视的日常维护和散户收费，不能全员参加，每天只能有十人工作在施工现场，但通过我们的精心组织，合理分配人力，强弱搭配，明显提高了工作效率。虽然人员来自于不同班组，但他们发扬了团队精神，一方有难，八方支援，干得快的班组完成任务后，主动支援进度慢的班组，而且领导始终坚持在现场，与同志们共同劳动，我们上下一心，大力协助，克服了一个又一个困难，同时也涌现出许多感人事迹。
大学电气学院工作计划
姑息迁就。组织员工学习，从中吸取教训，总结经验，并采取了一系列的管理措施，员工的安全意识和防范能力得到了真正提高，有效地遏止了各种事故的发生。全年事故类（属于障碍和异常）出处理通报24起。对发生的事故、障碍、异常严格按有关规定和“四不放过”的原则进行考核，六、加强员工安全教育培训，提高了员工安全素质。
加强员工安全教育培训，提高员工安全生产意识，增强员工安全生产的自觉性，是搞好安全生产的最基本的保证。厂领导对全厂员工安全教育培训工作特别重视，年初制定下发了2010年员工教育培训计划，提出了指导思想、工作重点和要求，落实了安全培训责任，并向公司人力资源部提报，制定了详细的年度培训计划。全年，各专业严格按照公司培训制度，认真组织开展了多场专业技能知识、安全工作规程、事故应急预案等培训学习，每次培训做到有：培训资料（即培训课程）、主讲人、培训签到表、培训后的考核（要求有两套以上的试卷）、对参加培训人员的评价表、培训人员对讲课人的评价表，并在进行培训前要事先通知部门和人力资源部,将以上材料装订成册，按月将以上内容制作成电子档案上报给人力资源部。厂部全年计划培训52次，对集团其它基地发生的事故及相关管理制度也组织学习，还以我厂2007年事故案例为教材，教育员工按规程操作，不违章作业，全年培训了77次。（到止）。
加强新员工三级安全教育培训。新来员工和外派公司的辅助工，厂部安全员首先及时进行为期至少两天的安全教育，主要以电业安全工作规程和安全基础知识为主，结合集团、公司及厂部相关管理制度，组织学习培训，考试合格后，才允许上岗。到班组后，再由所在班组长对其进行班组级安全培训教育，确保了进入生产现场后，能安全地开展工作。全年共培训新员工172人次。（到止）。
为了生产的需要，时有外协单位来我厂施工，对每支外协单位进厂前我们都进行安全培训，并签订环境和职业健康安全协议、施工安全协议、安全视频教育。全年涉及外协施工单位16家，对外协施工人员培训共521人次，进一步明确外协单位的安全生产责任和义务，并且施工中随时检查其安全执行情况，确保了外来施工队伍的安全监管工作。
2010年，正是因为我厂平时的严格要求，员工的认真执行，确保了在公司“安全生产月活动”评比中获得安全管理最佳部门的称号；在第三季度公司“固定资产完善和6s管理”检查评比中获得基地第一的荣誉，连续二次获得公司评比第一名好成绩，博得了集团公司领导的高度赞扬。
2010年我们的成绩是肯定的，这与大家的辛勤努力和领导的严格要求是分不开的，在取得成绩的同时我们也要看到我们的不足：
1、我厂在今年iso外审时，化水的混离子交换阶段电导率高过规程值。
2、加油罐处油罐车输油处、油库地面油污较重，需及时清除。
3、化水化验室和库房的废弃药品，没按规定细化分类收集处理。
4、化水、实验室及化学品库内有naoh、石油醚、盐酸等，但现场无msds。
5、外单位施工人员的防护用品没按规范佩戴，监管不到位。
对于以上不足之处我们已及时进行了整改，落到了实处。
2018年工作计划：
2018年面临的困难还很多，可能还会暴露出更多的问题和隐患。但是，我们有决心、有信心搞好2011年的安全生产工作，计划如下：
一、安全目标：
1、全年无重、特大生产事故发生。
2、无人身伤亡事故。
3、无重大设备事故。
4、全年无火灾、爆炸事故发生。
5、无重大（厂内）交通事故。
6、无环保事故。
7、安全教育培训合格率为100%。
8、安全隐患整改合格率为97%以上。
9、两票执行率100%，合格率在98%以上。
二、安全管理。
1、继续贯彻“安全第一、预防为主”的方针，学习和贯彻《安全生产法》、各项安全生产管理制度，坚持管生产必须管安全的原则，层层落实各级领导的安全生产责任制，逐步健立、完善各项安全生产管理制度。
2、强化现场安全生产监督检查管理，加大安全生产检查力度。
3、严格执行电力生产“四不放过”原则，对事故、障碍、未遂及差错（异常）认真组织分析，确保员工通过学习受到教育。
4、随时检查“两票三制”的执行情况，对违反“两票三制”的行为坚决予以处罚。
5、积极开展各种应急预案的演习的工作及四季的安全大检查。督促个专业做好相应的事故演习。
6、定期每月对特种设备和消防设施进行检查，确保完好率。
7、加强职工安全教育培训，不断提高职工安全素质。争取达到全厂不发生轻伤及以上人身事故，不发生重大及以上设备事故，不发生重大火灾事故，逐步达到安全经济运行，确保全年安全发供电。
三、现场管理。
1、认真扎实抓好现场6s管理，形成标准化、制度化、常态化的管理。
2、将6s现场管理细化，综合运用考核方法，有奖有罚，加强对员工的激励机制兑现，将安全和现场整洁管理与员工的利益挂钩，加大现场环境治理力度，落实整改责任，确保现场整齐整洁。
3、每日进行安全现场检查，对安全隐患及时落实整改。
前车之鉴，后事之师，安全工作如履薄冰，任重而道远。时刻紧绷安全这根弦，保持不放松，让我们为取得欢心的成绩而鼓舞！让我们为伴随着走过风雨的安全而欢呼！让我们一起记住：安全警钟长鸣，安全伴我同行!
大学电气学院工作计划
不知不觉，语言文字协会迎来了第一个冬季，身为语言文字协会电气工程系的会长，从接到任命书以来，身上就担任着一种责任，它不单单是一个荣誉同时也是一种责任的所在。从一名普通的学生到语言文字协会电气系会长的转变，它不仅是职务的转变，同时也是工作思想的工作方法的转变。按照老师的指示，开展了自己的工作。在工作中积极配合协会会长策划和组织协会各项活动和工作，并且协调各部门的干部，顺利的完成各项工作，并且认真完成会长的本职工作。
现在将这段时间以来我所做的工作总结如下：
1.秘书处；在秘书处方面，能积极配合会长和会里的各方面工作，出色的完成会长交代的任务，是会里的中间力量。
2.宣传部：在宣传方面，宣传部不断创新海报制作,在这学期的海报上我们可以看到部员们的海报手绘能力的提高。负责我系每次活动的宣传工作，从大型的舞台背景，横幅，精美的黑板报到海报和传单，为我系很好做出了宣传力度,为同学们带来最新的信息。部员们彼此互相帮助，团结友爱，在工作过中不断提高自己的工作能力，除此以外，宣传部在日常工作以外，还经常和其它部门合作，开展了一系列上班上宿舍宣传活动。
3.文艺部：会里的文艺部可谓是人才辈出，能把每一次会里的文艺工作搞的有声有色，吸引同学们的目光，可谓是会里的一大亮点。为会里曾添不少激情和活力。
4.策划部：策划可说是会里最忙考虑最多的部门。在本学期的每一次活动中，策划部都能快速出色的交出每一次详细完整认真的策划书，把活动流程安排的井井有条。为各部工作的展开打下基础。
5.外联部：外联部可谓任务重大。在上一学期的每一次活动中，外联部都能进最大努力去社会上为会里拉取赞助，他们的任务艰难和难办，但他们能用真诚的心去和每一个合作商去解说！虽然不是每一次都不是很近人意，但外联部的贡献不可不承认！
我再说一下我加入协会的一些感受：加入协会会占用一定的时间，但我认为从另一方面是可以促进学习的。假如你对工作有责任心，还想在协会里锻炼,那你就会去努力,因为你学习太差会被淘汰的。只要你有了这紧迫感，你就会好好学习，更何况大学本来学习的时间不多。而且你的能力得到了锻炼和提升，这将比你的学习更加重要，这对你人生的影响也更加深远。
在协会的这段时间里,给我的感觉就是组织有序。每周都开例会，这样可以加强我系学生会成员的交流和沟通，同时也是同事们们之间工作经验的互相学习。这也是一个交流平台，可以交换我们的思想，让我认识到和别人的.思想存在哪些不同，有什么缺陷，该如何去完善，这一系列问题如能到得很好的解决，那么我们将是更上一层楼。
在协会中，我们是学生代表，是学生干部，要以身作则，这样可以更好的约束自己，让自己不至于像无头苍蝇一样无所事事游手好闲。做好协会的工作不仅是为同学们做实事，也是在提高自己的的能力。无须感叹你的付出没有得到回报，做了事情，自己心中却是喜滋滋的，这就是心灵的收获。当然工作过程中还从在不足，通过我总结反思，主要有以下几点：
1.由于工作经验的不足，在实际工作中不敢大胆管理，使协会各项活动的组织工作不能达到完美，缺乏整体性和连续性。
2.偏重对大型活动的开展，忽视了对日常工作的监督和管理。
3.协会工作检查不到位，许多检查记录没有及时进行汇总、公布，上交。
4.自己思想认识还需提高，面对事情不能过于急，需要冷静思考，多向别人询问方法和意见。
我们深感肩头胆子的沉重和责任的重大。面对知识经济的挑战，协会如何在日益走向开放的校园中发挥其基层组织作用，为学校的基础文明建设和发展作出应有的贡献，需要我们在以后的工作当中不断的探索和追求。所以，在下一届的协会中，你们仍然会看到我忙碌的身影！
总的来说，工作是忙碌的、辛苦的，但感到的是充实和欣慰，因为跟着学生干部，老师一起奋斗，一起解决工作中的困难，一起享受活动成功的喜悦。每一个部门的人员都是那样的团结上进。他们不畏艰难，开拓进取。我系协会见证了我们在一起的点点滴滴，也见证了我们的成长。我为自己能在学生会这样一个大家庭和大家一起工作而感到幸福和骄傲。同时，也希望下学期我能继续和大家一起工作、学习、成长。通过大家的共同努力，把我们协会的工作做的更好。
大学电气学院工作计划
坚持用沂蒙精神育人，紧紧围绕学校中心工作，以大学生思想政治教育为先导，以文明修身系列教育为中心，全面深化学生管理体制，创新管理模式，全面提高学生管理队伍的整体素质和能力，促进学生的全面发展。
一、重点工作。
（一）创新学生管理体制，加强学生教育管理，做实大学生思想政治教育。
培育和弘扬社会主义核心价值观，推动社会主义核心价值观教育。坚持“以学生为中心”的育人理念，利用党课、团课、就业指导课、军事理论课作为宣传、贯彻党的路线、方针、政策的主阵地，紧扣当代大学生的时代特点，有针对性地开展思想政治教育工作，引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观。
（二）明确责任目标，加强安全教育管理，做牢学生的安全稳定工作。
明确责任，严明纪律，扎实做好学生安全稳定工作。制定年度安全教育实施方案和计划，开展以安全理论、安全形势和安全常识为主要内容的学习教育，使学生对安全工作常思不忘、常防不疏。
1、树立教育在先、预防第一、管理提前的工作思想，有目的、有重点、有针对性地开展对学生的安全教育管理。通过各级各类会议，开展各种活动，向学生进行安全教育宣传，使学生在思想上构筑防线，在行动上采取预防措施。学生会、班委会要配合辅导员定期或不定期地进行安全检查，排除各种安全隐患，针对安全问题，提出改进或整改措施，加强安全管理。
2、加强学生遵纪守法教育。了解国家的有关法律法规和学校的各项规章制度，培养学生遵纪守法的自觉性，营造优良的学风和考风。教育学生珍爱生命，热爱生活，禁止打架、偷窃、赌博等严重违纪行为，降低学生违纪率。
3、开展法制讲座，各班要定期召开安全稳定教育主题班会，把安全稳定教育工作贯穿于学生工作的全过程，坚决反对校园暴力。
4、强化预警机制，落实预警制度。通过预警，强化学风建设、纪律意识和心理健康工作，努力提高学生管理工作的预见性与科学性；要实现预警工作和学生思想品德评定紧密结合，同时继续高度重视学生管理工作中的热点问题，坚决维护广大学生的根本利益。
（三）实施筑基工程，加强学风建设，促进学生的学业学习。
加强班级建设，打造班级凝聚力、向心力和战斗力，营造积极向上、文明健康的良好班级氛围。实施班级日志记录制度，“约会晨光”早读制度，构建新型班级建设模式和学习型公寓创建模式，评选10个先进班级，30个先进宿舍，开展读书节系列活动，推进书香校园建设。坚持管理育学风，制度树学风，榜样带学风，活动促学风，进一步加强学风建设，促进学生的学业学习。
1、加强大学生诚信教育。
培养学生科学严谨的学习态度，杜绝旷课、迟到、早退、上课开小差等不良现象。加强考风考纪的宣传和教育工作，严格考试纪律，在学生中，形成一种自觉学习、自我管理、自我提高的良好习惯。
2、加强学习适应性教育。
加强新生入学后的学习适应性教育，帮助新生实现由中学到大学的角色转变，使其尽快适应大学生活，了解所学专业方向和专业要求。积极宣传落实各级各类奖学金、助学金制度，引导、鼓励学生刻苦学习。
3、加强职业生涯和就业指导教育。
有计划、有步骤地对学生进行职业生涯和就业指导教育，并贯穿于整个大学生活，让他们了解社会就业形势，引导他们根据自身的特点选择和设计职业生涯方向，并围绕这个主题调整自己的`学习方向，培养学生的科学精神和人文精神，从而让学生能自主学习，形成良好的学习风气。
4、加强人文素质教育。
开展丰富多彩的校园文化活动，举办符合体育专业特点的各种学术报告会、专题讲座、专题研讨会、专业技能竞赛等活动，提高学生的学习兴趣和综合素质，提高学生的实践和创新能力，使学生在文明、整洁、优美的环境中学习和生活，增强学习效果，提高学生综合素质。
5、加强主题活动教育。
通过开展以学风建设为主题的各种活动，使学风建设成为每个学生的一种牢固观念、行为目标和自觉行动。
6、加强心理健康教育。
充分发挥辅导员和心理咨询师的作用，积极为学习困难学生提供心理帮助，为他们排忧解惑，激发他们学习的信心和勇气，克服学习上的畏难情绪，在校园大环境里勤奋学习，健康成长。
（四）深化制度改革，加强辅导员队伍建设，全面提升辅导员队伍的整体素质。
举办第二届辅导员职业技能大赛；创新工作思路与方法，提高学生工作队伍的服务意识和管理质量，开展辅导员教育和培训，选派优秀的辅导员参加各类培训及相关的学习实践活动。辅导员要深入学生班级、宿舍，增强与学生之间的沟通；通过家访、书信、电话等形式，增强学校与家长之间的沟通。
二、常规工作。
（一）扎实做好20__年就业创业工作。
认真做好就业推进月的各项工作，办好体育学院专场招聘会，建立建设10个大学生就业创业基地，转变学生就业观念，培训学生就业能力，努力实现毕业生充分、高质量就业，努力提高20__届毕业生的就业率。（3—5月份）。
（二）加强考研、考聘服务工作。
对考研、考聘学生进行复试面试培训，指导、帮助学生做好面试、复试工作，努力实现考研率、考聘率的新突破。（4—5月份）。
（三）加强毕业生的思想政治教育工作。（六月份）。
对毕业生进行感恩教育、诚信教育和爱国爱校教育，使每一位毕业生都能珍惜大学美好时光，站好最后一班岗，文明安全离校。
（四）加强共青团工作，积极开展大学生社会实践活动。
加强党委对青年工作的领导，推动党的建设中带动团的建设，逐步建立健全与学院发展相适应的组织体系和运行机制，提高团委自我完善和发展的能力，进一步增强团委的吸引力、凝聚力和战斗力，不断巩固和扩大青年群众基础。
推进大学生素质拓展计划，积极开展大学生社会实践活动和专业见习实习活动，使大学生在社会实践活动中接受锻炼，增长才干。（7、8月份）。
（五）认真做好20__级新生入学教育和军训工作。（8、9月份）。
认真做好20__级学生的思想教育，着重进行军训和国防教育、红色教育与文明规范教育、校情校史与专业思想教育、校纪校规教育、生活适应与安全教育等，把新生军事训练和学生管理规章制度教育相结合。
（六）举办20__年学生专业技能展示暨20__元旦晚会和第二届“程斌·十佳学子”评选活动。
在晚会上，对学生群体中涌现出的先进个人、先进集体和程斌·十佳学子进行表彰，倡树典型，表彰先进，鞭策后进，形成你追我赶的良好学风、院风。（12月份）。
（七）充分发挥学生会、班委会、团支部的作用，加强学生干部队伍培训和能力建设，释放正能量。
举办学生干部培训班，通过外出参观学习考察、聆听专家辅导报告等形式，建设一支高素质学生干部队伍，充分发挥他们的桥梁、纽带作用，使之成为学生工作的主力军。
提高学生管理干部队伍的思考力、学习力、执行力和表达力，传承沂蒙精神，落实责任担当，全力打造一支特别能吃苦、特别能战斗的学生管理干部队伍。
（八）结合体育专业学习，举办丰富多彩的第二课堂活动，促进第一课堂的学习。
大学学院教学工作计划
1、加大专业建设与改造力度。学校一方面积极申报新专业，另一方面，不断加强专业建设与应用性改造的力度，区别对待、凝炼特色，逐步形成“网格状”的发展态势;做好省特色专业的遴选申报工作。
2、进一步优化人才培养方案。抓住本次全国专业目录调整的契机，对接行业、关注就业，充分调研，不断细化“三类型”应用型人才的培养规格，做好201x年培养方案的修订工作;积极做好“创新班”的调研与筹备工作;继续深化卓越计划的试点改革工作。
3、持续推进课程的应用性改造。以“应用性课程标准”为引领，以“千人业师”为载体，做实校首批“优秀应用性课程”，培育院级应用性课程，以点带面，扎实进行课程应用性改造;选择部分专业，做好职业证书与专业课程对接工作。
4、改革招生模式，尝试进行大类招生的试点。以此为契机，引导学院大胆进行人才培养模式的改革;落实专业发展规划，逐步建立本科专业校内竞争机制。
二、突出重点，持续推进“优秀课堂”的创建工作。
1、不断深化“优秀课堂”创建活动。坚持每天检查到课制度，抓两头、带中间;加强实验教学环节的创建力度;加强调研、筹备教师业绩考核制度的修订工作，引导教师更加重视课堂教学环节与教学效果;做好“优秀课堂”的阶段性总结，提前布署下阶段的创建工作。
2、确保高质量教学运行。全校上下应按照评估的要求，从教学计划、课表安排、教师确定、教材选定、教学资料、考试组织试卷批阅等方面，细化每一个环节，落实责任，加强监督，保证日常教学秩序的稳定有序。
3、积极推进教学方法改革。举行教学技能比赛，引导各学院广泛问题式、探究式、讨论式教学方式的运用;结合教师发展中心的工作，开展教师培训、教学方式方法改革、教学研究交流、等各项工作，提高中青年教师教学能力;做好省课堂教学改革项目的培育与遴选工作。
4、推进教师分类管理工作。加强调研、统筹兼顾，与人事、科研等部门一起，稳步推进教师分类管理工作。
三、注重应用，继续深化实践教学改革工作。
1、推动实验平台建设与改革。以“开放、复合、共享”为指导，深化实验管理平台建设与改革;完善实验室建设项目库的建设工作，积极争取中央、省级财政项目资源;做好省级实验教学示范中心建设与验收工作;做好实验教学资源整合与共享效能工作。
2、完善实践基地建设与管理工作。深化实践创新基地建设改革，积极建立并完善校企合作管理组织机制;突出重点，抓好校级优秀实践创新基地建设，积极做好省级实践教育基地建设项目工作;强化社会服务意识，以创新实践基地为平台，提高与政府、企业的对接与管理服务水平。
3、完善实践教学信息化建设。进一步深化实验教学管理信息化改革，积极准备启动毕业设计(论文)管理信息系统的应用工作。
四、精心准备，做好评估专家回访及教学质量发布会工作。
1、精心做好评估专家回访工作。全校上下要认真总结评估一年多来取得的办学成果，起草完成评估整改报告;以此为契机，各学院各专业再次梳理人才培养的规格、办学特点与改革举措。
2、继续办好本科教学质量发布会。对照本科教学状态数据与办学指标，有的放矢地加以完善;积极引入第三方质量评价，结合专业建设与二级管理，逐步建立动态监机制。
3、认真总结整改与教学质量发布的经验，规范管理、形成完善制度，夯实教学工作的基础。
五、明晰职责，做好二级管理的各项教学准备工作。
1、按照学校二级管理的整体要求与部署，加强调研，明晰校院两级教学建设与管理的权利与义务，制订教学相关实施细则;以此为契机，梳理各项。
规章制度。
引导学院加强质量、提升效益。
2、完善质量保证体系。进一步规范教师的教学活动，不断加强对各主要教学环节的监控，更加重视备课、作业、辅导、答疑、实验、毕业设计(实习)等教学环节的监控;进一步发挥教学督导与学生信息员的作用，完善信息反馈体系;加强人才培养的内容与手段、教学方式方法、教学评价等各子系统的保证机制建设。
3、结合教育行政部门的相关文件精神，遵照教学规律，加强教学基层组织建设。
六、强化服务、不断提升教学管理人员的能力与水平。
1、结合二级管理的需要，教务处将继续改进工作内容流程，完善奖惩，内提效率、外拓资源，不断提升管理服务水平与能力。
2、鉴于教学管理干部的实际，有针对性地开展学习、培训、参观和教学研究等活动，不断提高工作的积极性、主动性与科学性。
4、积极发挥现代管理技术作用，提升管理服务效率，积极探索科学管理与服务的新途径、新方法。
大学电气学院工作计划
在学生入学初，就要认真做好学生的思想教育工作，把新生军训和对新生开展的一系列新生入学教育工作相结合，把专业认知，培养职业素养教育作为新生入学教育的重要内容，让刚入大学校门的学生尽快适应大学生活，同时对自己的学业生涯有清晰的认识和规划，引导学生树立正确的人生观、价值观、恋爱观，积极加强体育运动。
2.继续深入开展践行社会主义核心价值观教育系列活动。
系部配合学院或系部自行组织，以班团会、讲座、演讲、征文、辩论赛等多种形式开展专项活动。对学生进行革命传统、理想教育，提升学生的爱国、爱校情怀，激发学生的学习热情，树立高尚情操和奉献精神，增强为实现中华民族伟大复兴贡献力量的历史使命感。
4.加强学风建设。
认真开展“三好学生”、“优秀学生干部”、奖助学金等评比表彰工作。认真组织开展系内优秀个人或团体的表彰，通过表彰先进，树立典型，加大先进典型的宣传力度，搞好先进个人、先进集体事迹展，在全系形成积极向上的良好氛围。
5.做好贫困生资助及智慧团建工作。
加强常规工作的有效开展。做好贫困生认定、帮困、资助及各类奖助学金的评选。进一步完善我系各类奖助学金评审条例、贫困生认定办法的完善和修订，使困难学生能够得到切实的帮助，让奖助学金的评审、发放更加透明化。做好困难学生的帮扶和心理安抚工作，使他们渡过难关，顺利毕业。进一步加强学生会管理的规范化制度化、智慧团建工作的落实。
大学学院工作计划范例
为师生提供优质服务质量为宗旨，以财务法规、法纪为依据，以规范化财务管理为手段，以。
教学。
医疗科研为中心，认真践行科学发展观，紧紧围绕学院20--年党政工作要点，多渠道筹措资金，加强资金管理，不断提高财务工作效益，圆满完成了全年的各项工作任务。这里豆花问答网小编给大家分享一些关于大学学院工作计划范本，供大家参考。
一、加强理论学习，打下坚实思想基础。
全中心同志认真学习“三个代表”重要思想的自觉性和坚定性，自觉的用科学发展观指导和检验我们的学习和工作，不断改进学习作风和工作作风，努力学习科学文化知识和专业技能，加强职业道德修养，切实作好本职工作，为教职工服好务。
二、狠抓工作落实，取得较好工作成绩。
财务结算中心全体同志在学院党、政的正确领导和各部门的大力支持和配合下，努力克服任务重、人员少等困难，立足本职，团结协作，加班加点，圆满完成了日常财务收支工作和领导安排的各项任务。
1、进一步提高财务人员业务素质，强化财务管理。
今年，组织全院财务人员参加继续教育培训，认真学习了各项财经法规、财务制度，鼓励财务人员提高自身学历水平，提高专业技能和业务素质。
2、作好本职工作，完成学院日常财务收支。
对学院的各项收支活动，严格按会计制度和财经法规进行核算和处理。对该收的各项费用，做到收费项目有依据，收费金额有标准，收费行为有规范，及时收缴，及时入账。对学院的各类支出，紧紧围学院党政工作要点，坚决按照国家和学院的有关财经法规和度学院财务预算执行，严格票据审核，加强财务管理，坚决杜绝“小金库”和“账外账”，使各项收支活动有法可依、有章可循。
3、准确及时的编报了学院财务和基建财务的预算。
20--年部门预算编制，我们结合学院度的收入支出具体情况，与相关部门协作配合，进行综合平衡，根据本年度学院的工作重点，坚持“量入为出，收支平衡”的原则，按照统筹兼顾、保证重点、注重效益、勤俭节约的要求，合理安排事业发展支出，为学院各项工作和教学任务的完成提供资金保证。
4、协调相关部门，完成了相关工作。
配合成教处，完成了成教新生报到和老生技能考核、答辩、毕业等工作；
配合国有资产管理中心做好教学资源配置和资产管理工作；
协助科研处做好申硕、科研经费的使用和管理工作等。
5、充分利用现有资源，多渠道、多方面筹集资金，为学校发展提供资金支持。
积极争取财政拨款，保证学校基本开支。在编制预算时，全盘考虑，把学校财政经常性拨款范围内的开支全部写入预算，尽力多争取财政经常性拨款。积极向教育厅、省财政厅等上级主管部门申请经费支持，为我院建设和其他各项工作开展提供了财力保障。
6、顺利通过省市有关部门的监督检查。
总结。
经验，完善管理，使财务工作做的更好。
三、
20--年，对我们来说，有机遇，更有挑战。作为全院的财务结算中心，将进一步完善财务制度，提高服务质量，为长治医学院的发展、教职工收入的改善，努力作好自己的工作。
1、继续加强财务人员继续教育和岗位培训，提高思想和业务素质，学习财经法规，严格财经纪律，规范收费管理和收支两条线管理，为长治医学院当家理财建设一支高素质队伍。
2、积极支持学院各方面的发展，为学院的教学科研、学科建设、师资培训等提供资资金保证，进一步解放思想、更新观念，开源节流，多渠道筹措资金。加大向教学科研部门的倾斜力度，保证我院教学科研工作的正常进行。
3、进一步完善部门经费切块包干管理制度和审批制度，保证各部门日常收支能及时办理，提高工作效率，争取作到随到随报，保证学院工作的正常运转。
4、配合学生处、职教院、成教处等部门，做好学生学费、公寓费的收取和助学贷款的审核发放工作。学生学费、公寓费是我院事业收入最主要的来源，其收取情况的好坏，直接关系到学院各项工作能否正常开展。但学生拖欠学费的情况，由来已久，排除一些家庭确实困难的学生，仍有很大一部分学生有意拖欠，严重影响了学校正常的工作、教学秩序。新学年，我中心将协调相关部门，彻底摸清学生实际情况，采取有力措施，从根本上遏止故意拖欠学费的现象，保证收费工作的正常进行。
我院的资金预算安排，要进一步加强为教学服务的思想，加强预算执行力度，强化预算约束力。一要牢固树立综合统筹和平衡的观念，坚持统筹兼顾，先收后支，量入为出，不打赤的原则。二要必须遵循紧缩、稳健的方针，根据财力可能，周密计划，量力而行，严格控制各项支出。三要分别轻重缓急，突出重点，确保一般，在确保人员经费和基本的教学科研、后勤生活经费的前提下，有计划、有步骤地安排修缮费和设备购置费，节约和压缩行政费、差旅费，以保证和促进我院教育事业的发展。
展望20--年，长治医学院将进入一个崭新的发展阶段，财务结算中心全体人员将在学院党政领导下，深入贯彻落实科学发展观，进一步提高自身素质，增强服务观念，强化改革意识，团结一致，同心同德，以迎接新的挑战。
在过去的一年中，我系按照学院工作部署，圆满的完成了北迁大学城，人才培养水平评估，常规教学，学生管理等各项工作任务，全系教师发扬艰苦奋斗，团结协作的精神，取得了显著的工作业绩和效果.展望，我系将严格按照学院的工作安排和要求，根据新的一年学院提出的发展目标以及我系的实际情况，继续发扬艰苦奋斗，团结协作的工作作风，努力做好以下各项工作:。
一、指导思想和工作重点。
（一）指导思想。
1，教学管理工作。
2，专业建设特别是课程建设工作。
3，加强各项规章制度建设。
4，师资队伍建设工作。
5，毕业生就业工作。
6，学生管理工作。
二、加强常规教学管理，完成各项常规教学任务。
1，办学模式的探索。
1，进一步加强学生思想教育。
随着换届工作的顺利完成，新一届的学生会更加生机盎然，干劲十足，学生会文体部也将在新学期中迎来新的挑战。经历了我院元旦晚会、冬季体育节、敬老院慈善活动、“雷锋杯”、“木兰杯”、“国球杯”、掼蛋大赛等大型活动。在充分总结上一学期工作的基础上，我们对这学期的工作信心满怀。这学期，我们仍将承担开展各种形式的文体以及公益性的活动，提高学生的身体素质和文化品位，努力使我部门的工作更上一层楼。
--年5月15日，淮海工学院继续教育学院学生会主办的首届掼蛋大赛如期举行。此次活动是学生会的破冰之举，是学生会首次举行的活动。此次活动共有7组学生36人参加比赛，8位老师参加，前来参赛的选手齐聚二楼多媒体，大家济济一堂，气氛十分活跃。比赛以抽签的方法来决定对手。比赛过程中，选手们在遵守比赛规则的前提下大展身手，展现高超牌技，与对手一较高下。此次活动丰富了同学们的校园生活，增强了同学之间的交流与友谊，发扬了竞技精神，体现了同学们积极向上的生活态度。
对文体部的档案资料进行整理归纳。一是方便日后工作需要时查阅，二是保存文体部历史，让每一个新加入文体部的人能够了解文体部的发展过程和借鉴活动经验。同时，我们会把各种工作方法与工作技巧以及成员们形成的成熟可行的想法整理成册，并不断进行更新、增加和删减，包括申请某场地应准备的材料和应走的流程这些具体工作、活动以后将走一个什么样的创新之路这些好的想法，使以后的文体人在碰到一些简单工作时能像查阅百科全书一样翻看目录就能按照方法去解决问题，而不是因为没有经验导致什么事情都需要去咨询自己的学长们。这样不仅可以大幅度的提高部门工作效率，有更多的精力与时间去创新关键的工作，还能使文体部由于换届而流失的工作经验与好的想法减少到最少，从现在开始做起，我相信通过一定时间的积累，这个册子会变成一个很好的工作指导手册。
为了进一步丰富我院校园文化生活，营造积极向上，清新高雅，健康文明的校园文化氛围，打造和谐校园，展现我校学生的青春风采和精神风貌，激发学生对艺术的兴趣和爱好，培养学生健康的审美情趣、良好的艺术修养和追求真理的科学精神，引导他们向真、向善、向美，得到全面和谐的发展，从而推进校园精神文明建设，提高学校的办学品位。我院计划于5月底6月初举行文化艺术节和每周的小活动，如“两人三足”、“投篮比赛”、“呼啦圈”、“俯卧撑”、“吹气球”等。
以上就是文体部在这学期作出的工作计划，在未来的工作中，我们文体部将以高涨的热情和严谨的态度去做好每一件事，努力完成上级交给我们的任务，加强部门的建设，做好本部门的本职工作，积极配合好其他部门的各项任务，希望以后的工作更上一层楼。
2011年是我院十二五规划的开局之年，为了更好地体现“闳约深美、人文日新”的办学理念，推动学生工作的深入开展，促进学生全面发展，根据学校中心工作、学工部门工作要点和人文学院2011年工作计划，结合人文学院专业特点和学生实际情况，制定人文学院2011年学生工作计划。
一、围绕学校中心工作，进一步加强和改进大学生思想政治教育。
1、结合建党90周年，继续配合学校加强爱国主义和理想信念教育，组织学生开展主题鲜明、内容丰富的系列活动，并继续推动党员示范岗，发挥党员的先锋模范作用，组织学生干部培训，进一步增强社会主义国家的荣誉感和使命感。
2、坚持通过座谈会、调查表、走访学生宿舍等多种方式，广泛收集学生中的方方面面的信息，及时准确地把握学生的思想动态。同时做好与家长沟通工作，通过电话、“给学生家长的一封信”等方式，在第一时间与家长沟通学生在校的表现情况，争取在家长配合下共同教育、引导学生，使学生顺利完成学业。
3、完善以人文学院网站、学生工作信息栏、橱窗、人文博客、《人文》院刊为主要单元的人文学院学生工作信息网络，建立好思想政治工作的网络平台，加强正面教育，上传下达、信息及资源共享，进一步加大学生工作宣传力度，抓好、抓牢《人文》刊物的编撰和“人文社团”的管理。
二、树立良好学风，进一步巩固和加强院风学风建设。
1、组织各项交流会，通过组织新老生经验交流会、社会实践经验交流会、优秀学生学习方法交流会、先进班级体事迹交流会等，引导学生相互学习、相互促进。
2、鼓励并指导学生报考研究生，带动我院学习风气。积极为今年报考研究生的同学提供条件，指导学生选择报考专业，提供参考资料和考研教室。
3、组织“人文讲坛”系列讲座，使学院学术氛围更加浓厚，拓展学生知识面。
4、坚持教师、学生双考勤制度，院学生会学习部、各班学习委员作好每堂课的考勤记录，坚持设立考勤岗，公布每周学生旷课情况，并及时处理。
三、常规工作。
1、加强共青团的组织建设和团员意识教育，组织开展各类素质拓展训练、团日活动、青年志愿者活动、社会实践活动及各类讲座等，加强青年团员的素质教育。
2、指导学生会根据人文学院专业特点，开展丰富多彩的校园文化活动，并完成换届工作。
3、认真做好奖学金评定及各项评优工作，严格依据评选条件和程序办事。
4、进一步完善贫困生认定和教育援助工作。
（1）认真作好2011级新生的贫困生认定工作。
（2）公平、公正、公开的开展助学金的评定及困难补助发放工作，帮助贫困生顺利完成学业。
（3）落实好国家助学贷款和江苏生源地贷款工作。
5、加强就业指导，提高就业率。
（1）建立2011届学生信息档案。将毕业班学生入学以来的学习情况、评优获奖、社会实践、就业意向等情况汇编建档，以便于学院管理和向用人单位推荐就业。
（2）定期召开就业工作专题会，制订推动就业的相关措施，抓好2011届毕业生就业工作。
（3）提前开展内容丰富、形式多样的就业和创业指导，让毕业生做好就业准备，更好的走入社会。
（4）全院上下一心，利用各自的一切社会关系网络积极主动搜集用人单位需求信息，帮助毕业生联系用人单位，为毕业生拓宽就业渠道。对在就业工作中成绩突出的个人应给予表彰和奖励。
（5）与各系一道提前做好2010届学生毕业设计、毕业汇报工作。
6、做好新生报到、军训、入学教育等工作。
（1）为了帮助新生更好、更快的适应大学生活，我院将从2011级新生开始实行“导生制”，选取三年级中成绩优异，思想上积极要求进步，热心于班级事务的同学作为导生，从新生入校开始就协助辅导员进行跟踪指导，每个新生班级安排男、女各一名导生，指导时间为一个学年。
（2）丰富新生入学教育的内容和形式，使新生更加了解我院的优良传统、校园文化、校风学风，调整心态树立目标，积极地投入大学的学习，尽快地适应大学生活。
7、做好宿舍管理工作，定期检查学生宿舍，及时处理学生夜不归宿情况，抓好宿舍卫生，严查违章电器的使用，争创校级文明宿舍。
四、本学期主要学生活动安排。
同时鼓动大家积极进行人文院刊的投稿工作，增进院刊的质量。
2、四月份：开展人文学院第四届读书节——“悦读——传记人生”，培养学生良好的阅读习惯，拓宽知识面，提高整体素质，培养良好的学习氛围。在中旬的时候举办趣味运动会，不同于传统的竞技体育而衍生勾勒出的技巧性活动项目锦集，受众更广，趣味更强，组织更加灵活。
3、五月份：为庆祝建党90周年，组织开展“学党史，学典型”知识竞赛活动、“我们的红色青春——人文学院k歌大赛”，另外为增强学生专业技能，还举办第二届人文专业技能大赛，活动内容包括：文物修复大赛与策划方案大赛两个部分。
4、六月份：出台“人文学院导生制暂行办法”，组织导生的竞聘遴选工作；
组织毕业生开展我爱我家之毕业生文明离校活动，为他们的大学生活划下美好句点。
5、九月，首批导生上岗；
举办人文学院首届“新生节”活动。活动包括：迎新晚会、“镜头里的风采”——迎新摄影比赛、新生宿舍美化大赛、迎新拔河比赛。
6、十月，学校各类奖学金初审、完成人文学院学生会换届选举工作，7、十一月，为促进学生就业，举办“完美简历设计大赛”活动。将邀请相关企业人力资源部门的专业人士和学校就业指导中心老师参与指导并给予点评。
8、十二月，举办“兴校园文化，展社团风采”人文学院社团巡礼活动。开展欢乐青春在南艺主题活动，丰富校园文化。
大学院系德育工作计划
1.该同学在校期间能够遵守校纪校规，学习刻苦努力，成绩优良，具备了一定的专业素养。能够积极参加院系举办的各类活动，并在院运动会中多次获奖。在院学生会中任职期间能够以身作则，对工作矜矜业业，责任心强。团结同学，乐于助人，是一名品学兼优的大学生。
2.该同学在校期间能够遵守学校各项规章制度，学习刻苦认真，学习成绩优秀，具备良好的理论知识和实践能力。兴趣爱好广泛，积极参加院系各类活动并多次获奖。在系部学生会担任学生会副主席，在班级担任女生委员，有一定的群众基础，做事踏实稳重，具有较强的组织能力和管理能力。尊敬师长，团结同学，是一名品学兼优的大学生。
3.韩婷婷同学，思想积极要求上进，为人诚恳，团结同学，学习勤奋刻苦，成绩优良，善于思考，注重培养创新意识，有较高的专业理论水平和较强的实践操作能力。担任学生会心理部副部长和班级副班长等职，工作尽心尽责，具有较强的组织管理、协调能力，主动积极的参加体育锻炼，综合素质好，是一名品学兼优的大学毕业生。
大学学院教学工作计划
201*年教务处工作的总体思路：以省委、省政府关于建设高教强省意见为统领，以启动本科教学审核评估为契机，以提高教育教学质量为目标，落实教育部、省教育厅和学校201*年有关工作要求，重点做好以下工作：
一、启动审核评估工作。
1.组织召开本科教学工作审核评估动员大会，启动本科教学审核评估工作；建立校、院两级评估组织机构，制定年度评估计划，组织学习评估指标体系，全面开展自评工作。
2.做好201*年度教学基本状态数据采集工作，通过教学基本状态数据分析，服务于教学评估和质量监测监控。完成本科教学质量报告。
3．根据上级有关文件精神，研究制定省属本科高校或专业群转型发展方案，以培养高层次应用型人才为主要任务，建立产教融合、校企合作的办学机制，主动服务区域发展、产业振兴和技术进步。
4.开展校级重大教育教学改革招标项目申报工作；加强教学改革项目的检查与建设,提高教学改革实效，推进人才培养模式、课程体系、实践教学、教学内容、教学方法、教学手段、考试方式等的改革，加快教改成果在教学工作中的推广应用。
5.完善中英合作办学专业人才培养方案，大幅度推进人才培养模式改革和课程改革。
6.落实《国务院关于加快发展现代职业教育的决定》（国发[20**]19号）、《中共吉林省委吉林省人民政府关于加快发展吉林特色现代职业教育的实施意见》（吉发[]22号）文件精神，探索中职—高职—本科衔接人才培养模式，扩大办学规模，为学生多样化选择和多路径成才搭建“立交桥”。
7.进一步完善课程考核机制，推进课程考核改革，加大形成性考核力度，适当减小终结性考核比重，建立课堂教学出勤率考核的机制，完善落实平时成绩考核方案，促使学生提高平时学习的积极性和主动性。
8.推进研讨、启发、案例、项目教学，卓越计划试点专业建立至少5个以上的完整工程实例资源库。
三、质量工程及本科教学工程建设。
9.扎实推进专业综合改革试点专业、人才培养模式创新实验区、大学生校外实践教育基地等“本科教学工程”项目的实施；认真做好相关研究、实施和检查评估工作，加强项目内涵建设，提高建设水平，切实发挥项目的示范、辐射和带动作用。
10.积极组织开展各级“本科教学工程”项目的申报、评定和推荐工作，遴选一批新的重点建设项目。
四、专业建设。
11.开展省级品牌专业申报推荐工作，力争2个左右专业列入吉林省高等学校本科品牌专业建设点。
12.组织机械设计制造及其自动化、水利水电工程专业、电气工程及其自动化等3个“卓越计划”试点专业申报专业认证工作，推进专业内涵与特色建设。
13．组织申报新增本科专业工作。
五、课程建设。
14．组织校级精品课程、优秀课程的遴选工作，组织省级精品课程、优秀课程的申报工作。
15继续开展基于“pbl”理念，引导课程建设向着打造特色、更新教学内容、改革教学方式方法、提高教学质量，带动与辐射全校课程建设，推动课程建设迈向新的台阶。
16.规范理论课程的讲授、讨论、作业、实验、考试、教材等教学要素,重点检查课堂教学、教学大纲、授课计划、教材、教案和作业；设计讲授、实践、研讨、自主学习等多种课程，推进课程讲在企业、实验室、研究室等开放场所。开展考查课、公选课的专项检查。
17．推进bb教学平台课程资源建设，积极推进网络资源在课堂教学、辅导答疑等教学环节中的利用；建成2-3门视频公开课。
18.进一步加强教材建设与管理工作，保证优质教材进入课堂，并积极开展教材研究与评价工作，做好国家“十二五”规划教材的推荐和建设工作。
六、实验室建设及大学生科技创新活动。
19．落实5个试点专业的.实践教学方案与考核纲要，并在全校推广。基于实际工程项目，突出工程设计能力培养。
20．组织开展实验室建设项目的论证、立项、验收，做好中地专项资金、吉林省专项资金资助项目建设工作，加强实验室建设。特别要加强新增专业的实验室建设，保障新增专业的教学条件。
21．抓好201*届毕业设计工作。对毕业设计（论文）选题、指导教师资格审核和毕业设计（论文）过程、毕业答辩和成绩考核等重要环节进行检查与评价，加强对毕业设计的过程管理和各环节质量监控，杜绝学位论文作假行为。开展201*届本科生优秀论文的评选工作。
22.推进数学等公共基础课，电工电子、制图、力学等学科基础课开展基本技能竞赛活动，鼓励教学单位承办全国性、跨学科的学科竞赛，一个教学单位至少1个核心赛事。
23.制定201*年大学生课外实践及科技创新活动项目计划，大力支持学生参加国家级竞赛和省级比赛，积极争取省级、国家级大学生科技创新项目。
七、质量管理及质量监控。
24.组织修订学校教学质量管理规章制度文件；开展教学文件及学生成果等检查工作。
25.积极建立科学完整的教学质量综合评价体系，充分发挥校、院两级教学督导组的专家评教、学生评教和同行评教的考评作用。
26.加快教学管理信息化建设，继续完善和拓展教务管理系统的管理功能，提高管理水平和效率。
八、教风学风一体化建设。
27.贯彻落实学校《关于进一步加强教风学风一体化建设实施方案》,深入推进教风学风一体化建设工程，建立教学—学工系统联席会议制度、联合检查制度、信息通报制度，将教学信息、学工信息及时反馈，加强教风学风建设。
28.继续严格考试管理，加强考风建设，规范各考试环节，加大考试有关规定的宣传力度，通过考风带动学风。
29.组织学校第八届青年教师教学公开赛、第三届微课教学比赛等活动，引导教师对教学的投入，推进教师教学水平提高。
九、教学运行。
30．完善课程考核和学业管理机制及制度，切实体现坚持原则、宽严相济、发挥效能的管理要求。
31．加强对教学计划的审核，科学调配教学资源，合理地进行教学任务安排和排课工作。
32．认真组织校级、省级、国家级各类考试工作，加强考试管理，推进考核模式改革。
33.做好201*届学生毕业资格审查、学位授予和证书发放工作。
34.做好学生重新学习组织工作；做好学籍处理工作。
大学院系德育工作计划
1.该同学的优点是诚实、热情、好学，性格坚毅。缺点是好胜心比较强，学习上还可以再努力一些，心态有些急迫。希望在以后的生活中在更加平和的心态中积极追求进步。千里之行，始于足下。希望该同学继承优点，改进不足，再接再厉，在人生旅途中创造更大的成绩!
2.该同学在校期间能够遵守学校各项规章制度，学习刻苦，掌握了相关的专业知识，兴趣爱好广泛，积极参加各项活动并能获得师生的一致肯定。为人处世和善热情，是一名合格的大学生。
3.李维洲同学能与同学友爱相处，对班级工作认真负责，尤其是卫生清洁，总是任劳任怨，一丝不苟，从不推诿。敢想、敢说、敢问、敢辩。思维灵活，接受能力较强，勤于思考，大胆质疑，学习成绩稳步提高。踏实肯干，每次劳动都任劳任怨。多次在院运动上获奖，并且在院学生会工作非常认真，努力!
重庆大学电气学院考研试经验重庆大学电气学院
当时是准备报厦大，因为听起来很虎，反正是用报名单忽悠老师的，虎一点更好嘛。后来想想不太好，理工科报厦大是不是太唬人了。就就近改报了南审。南审就一个专业，maud，审计硕士，对应厦大的mpacc和maud。
初试考两门，管理学联考+英语，总分300分。其中管理学联考包括数学，逻辑，写作。
个人其实属于人品爆发的那种，天生数学和逻辑稍微好点，借着六级的东风复习了英语，至于联考，这是绝壁没复习。
个人复习时间，六级考完后第二天开始复习，到1月4号，总共一个星期左右。（室友们天天和我玩）主要的复习内容是做往年的试卷。做了几张觉得非常顺手，就把剩下的时间都用在写作上了。
建议：管理学联考的数学其实很简单，难度约等于中考题，但是题量略大，考的基础比较全面，逻辑今年较绕，很浪费时间，但是往年会稍微容易点。
写作不是很清楚，因为我压根没怎么写。作文65里拿30分是很轻松的，这次我只顾着做逻辑和数学，作文基本没动什么字，是个败笔，如果不是数学和逻辑比较扎实，那估计就悲剧了。希望大家吸取教训。
二、复试篇。
我的分数是213分。马马虎虎。一开始觉得会很悬，但是等到各大高校的maud分数出来以后我傻眼了。
厦大200分、南大205、中山大200……诸如此类的。当时我第一反应就是，特么当初应该交那个厦大的报名单而不是南审的。
接下来大多数时间是在等国家线，我把这段时间用在了天天在图书馆补充睡眠上了，期间，认识了很多南审本校的研友，他们都很友好，难怪说工大南审一衣带水。26号出了国家线，半个小时以后就出了复试名单，有幸榜上有名，（南审今年的复试线秒杀各大985、211，绝对的秒杀！）4月10号复试。
这段时间我回家闭关学习，所谓的闭关学习就是死记硬背，说实话，让我理解这些东西，这么短的时间来不及，我也懒得全部看完。只能有重点背主要概念。（这是一个败笔）因为去年考的很基础，所以以为今年考得也会很基础，很多较深的东西就没看，没想到今年还真考到了。比如绩效审计，那个坑爹东西我真心受不了。
我当时的计划是：挑了两本武大版的书，《审计学》《中级财务实务》，这两本书篇幅比较短，打基础框架很适合。
另外，把cpa的审计和政府审计实物从头到位翻了一遍，把自己认为很基础很重要的看了一下。记下了备查。
比较倒霉的是后来事实证明我认为重点的好像都没考。
复试报道和体检的时候，我都是和前前后后聊天，认识了很多朋友，大家都不相信我是工大的，认为我在讲冷笑话，直到我拿出学生证。
（一）复试笔试：
1．审计学：一塌糊涂，拿到试卷的.时候，我就觉得那张卷子上整篇只有四个大字！再考一次！但是提前放弃不好，所以我很努力全部填上去了。
2．政治：水。初中政治的等级，我是倒数第三个写完的，那时候考试时间才过去三分之一。总结：考完笔试就觉得我这次特么的完蛋了。心情极其糟糕。什么都没复习。
插曲：面试前夜，失恋了。心情极其糟糕，准备不去面试了。后来想了想太亏了，小看了一会儿书就过去了。
（二）复试面试。
1．专业知识：第一道题我看都看不懂，果断换题，工作底稿的作用。会答问题的时候很紧张，忘了一点两点，不过老师说没事，让我继续想。还好想到了。
综合知识：让我讲改革开放对生产力的作用。弱弱的说其实我政治倾向有点右。但是不能不说，所以就使劲瞎掰改革开放，从内部外部原因推力讲，用swot模型分析，扯淡了半天。
3．英语：我复习的都没考到，可能因为我是跨专业，所以问的都很简单。但是据说旁边的人考了连续审计（recurringaudit）我当时特希望和那个人换一下什么的。
结果笔试，审计学面前及格，政治分数很高，面试两部分也挺高的，感觉很始料未及。
初试是40名上下/700+，复试是30名上下/79。本来以为复试会拉后腿，没想到反而还上升了几个，这里非常感谢南审老师的宽容啊，果然够大气，想想前几天国旗下讲话被开除的故事，我就觉得我运气太好了，遇上这些好老师。
初试、复试都有运气的成分在，但是努力还是主题，我始终相信，世界上没有什么东西是学不会的，前提是你要能吃苦，诚然，我平时玩得比较多，但无论是初试还是复试，都是好好用心复习过的，两次都是一个星期左右，从早到晚睡醒看书，看完睡觉，一天16个小时看书。这里非常感谢爸爸妈妈照顾我这个烂泥扶不上墙。
重庆大学电气学院考研试经验重庆大学电气学院
：尘埃落定，阔别考研已有数月。现在的我等待的是九月份的开学……。
考研的分数，430（数三147.英语一78.政治75.专业课西方经济学130）让我的能见度大涨。
内心有多强大，你就能多强大。
――谨此，送给想改变自己人生的你们。
数学篇。
勿以浮沙筑高台。
考研数学其实是熟悉度的考察。
数学考试的最高境界其实就是体力活。（ps:我还没有达到）。
我在12月就开始回顾高数，由于手头还有其他的事情。每天最多也就两小时。当时我和其他考研的同学存在分歧――要不要做书上的课后习题。我一直相信学数学一定要练习，所以我选择习题和例题都要。虽然进度比没选择习题的同学慢一些，但事后证明，没有选择习题的同学都后悔没有按我的方法，浪费了接近两个月的时间。
寒假没有看书，我在家从来都是过着与书无关的养猪日子（长肥）。
三月份在忙导师交给的任务，还是和12月份一样，偶尔学习。
四月，任务完成。我正式投入了我的考研之路。
按照考试的时间安排，数学安排在上午。我把我的数学复习时间固定在每周上午，早晨背完单词之后。有时候有些题没做完，会拖到下午完成。当然在4-6月份间，晚上的时间也属于数学复习。
由于有数学阴影――高中数学除了高考那一次94分勉强及格，其他模考都不及格，均在80分左右徘徊。大学之后，由于有考研的想法，对数学比较重视，期末考试在80-90分之间。大学期末考试我们都知道的，水分不少，所以我比较担心我的数学，底子不牢，数学思维较差。所以我在数学上花了大量的时间，那是必须的。
很可惜，陪伴我考研这一年的小本本离校时遗失了，我不能很准确的给你我的复习进度。只能给你大概了。在六月末尾的样子，我就已经把李永乐的复习全书过了两遍（我买的2010版的，内容99.99%与2011版的一致，四月份开始做的）。这与我的大量复习时间和我的高效率有关的（如何保持高效，我在结尾会予以解答）。
在过复习全书的过程中，我力求每道题都去自己动手做，实在不会的才会看答案。当然会做的也要看过程，因为你可以发现你与解题人的思维不同之处，以及答卷的标准格式，毕竟考试是不会要你的草稿格式的。做错的我会在题目前标记a，毫无头绪的但是觉得有启发的，觉得学会了思路的标记b,完全不会，看也看不懂的标记c。第一遍很有挫败感，很多abc。在第二遍的时候就好一些了，随着你对知识点的熟悉，很多以前不懂的，自然而然的就知道所以然了。我想这就是“读书百遍，其义自现”的真实体现把。消灭了很多abc。也许是第一遍太多了，所以第二遍结束时，还是有不少abc健在。六月的数学，还任重道远。
第二遍过后，我开始正式的真题训练。因为贴近考试才是最捷径的提高方法。
其实，四月、五月、六月我都做了三次的真题。分数分别是82,74,88。这对我的复习信心打击挺大的。我每天都练习数学，即使没有达到融会贯通的.境界，但也不至于三个月，同一套题还是不及格把。那是阴霾的三个月，焦虑――我害怕重蹈覆辙，紧张――我看不到一点起色，尽管我付出了大量时间和精力。我有时候晚上就会想，要是哪天我能及格了，做梦都会笑的。
就是在这种状态中，紧张焦虑没有撼动我的信念和步调。七月的真题训练中，第一次真题模拟测试上可以上90了，虽然多几分而已，但对于我这个把及格看做祈望的人来说，有多么振奋人心！基本上是一套真题做三、四天，一天三小时严格考试，三天对错题更正，然后在李永乐的复习全书、陈文灯的数学指南上找对应知识点训练同类型题型。第二次还是90+，我很满足。而第三次模拟，好像是那套题，我竟然136？？！！我不敢相信，以至于我专门上网去查是不是那年的题特别特别容易。但就是这次，让我真正看见了曙光，让我相信我可以达到我从来没有想过的分数。因为之前，我给自己定的目标是120，这次之后改为了130。（可想我那时候，我对我的数学还是没信心）。那时我又给自己定了个目标，那就是要是我能120以上，我做梦都会笑的。
暑假这个黄金学习时间，在模拟考试和考研班的混合双打中，很快就过了。我的数学基本保持在了120左右的位置上。现在回过头来，前三个月是积累，六月是学习的瓶颈，七月便是我的量变过后的质变，我突破了瓶颈。所以，各位看官，在你看不见希望的时候，你要坚持，告诉自己你离质变不远了，它就在你坚持，不断努力的前方等着你。
九月，我又开始了我的李永乐之旅。过复习全书第三遍，不懂的，困难的题型在陈文灯的复习指南里求新思路。然后是一周至少三套的真题训练，那时我还把数学二的真题加入了复习计划里。在下半年的复习中，我感觉到了数学的思维敏捷度大有提高，这时候我的复习重心便放在了求稳上。不求速度，求精细度。加之专业课和政治的加入，数学复习时间只能保证在四个小时，我的第三遍复习貌似到了11月中旬才结束。
下半年的数学复习时间为了能保证四个小时，我七点钟就到教室，在一个小时的背单词后的八点准时开始，11：55结束（全校下课时间12:00，我避免抢饭高峰）。后两个月就是查漏补缺，和真题训练。复习全书上不懂的，教科书上不懂的，全部再做。很庆幸的是，很多题我都能解出来了，还是不会的我又抄在了本子上，以方便查阅。真题基本上我都做了三遍有多了，但是还是会错，分数在120-140之间转悠。我也将错题抄在本子上，目的是在最后几个星期，能够熟悉我容易错的题，提醒自己考试的时候不要犯错。
最后两周，我每天做一套真题，然后反复做我之前做的错题集。就这样1月16日，迎接了我等了8个多月之久的终极圣战，2月28日，我等来了我的终极判决――147。我想都不敢想的分数，我一直以为电脑显示出错了，或是登错分了。反复刷新，叫同学帮我查证，以及一夜的失眠之后，好吧，我接受你了，147。
英语篇。
我四级511，六级483。英语成绩一般，但在我们学校还算不错了。不过我想到我侄子六级600+，我就黯然伤神。这就是林子大了，神马鸟都有的结果吧。
我复习这一年，只有一件事没有断过，那就是背单词。每天一个小时，背了又忘，忘了又背。单词这东西就是回顾回顾再回顾，依我之见。如同你每天看到你爸爸妈妈，你怎么都不会把他们两认错把，认单词也就是这个道理。我记了至少八本的单词本，上面记的是我看单词书不记得了的单词和我前1、3、5……天记在本子上但还是忘记了的单词。每天除了看单词书，我还要看我的单词本，对我前1、3、5……天错了单词再认一遍，要是错了又记在本子上，以当日时间做标记。反复循环。
在四月份把考研单词熟悉了一遍之后，我就开始做阅读了，之前做的是石春征的阅读200篇，很多有意思的文章和很奇特的单词，离考研要求很远，我全当练习阅读能力用了。
五月底，我开始意识到做完200篇，那不知道猴年马月了。于是当张剑的黄宝书出来后，我就开始做真题了。阅读错误率在3-5个左右。自我感觉还不是压力很大。可当做了后的真题，我明显感觉到了试题难度上升了一档，5-7个是常数。
之后我买了星火，张剑阅读下篇，都挺难的，七个是常数，多的时候有九个。对于我来说，简直是崩溃。其他题型的复习我基本上是听了考研班的课，然后匀出了少量时间进行练习就草草收场。我想，考研英语，不管是新题型还是翻译，完形填空都是阅读理解，只要阅读理解上来了，其他也就不难，只要考前再熟悉下，应该问题不大。在65分的目标分数下，我就保持了我每天下午三小时复习时间，其他的听天由命把。（在那时候模拟考的分数，60+可以保证的了，因为目标不高，压力也不大）。
作文我是后两个月开始的，先是背范文，背到一定程度了才发现我还是什么都不会写。到了12月我才意识到，我必须自己在现有范文的基础上糅合出郭小桃版本的英语范文。自那以后，我就开始自己在范文中归纳自己的模板。然后按照预测作文，改变成我自己的版本，开始背诵。在考场上也就水到渠成了。依稀记得，我差点点写不下了。
政治篇。
我对我的政治只想说，踏实，付出了比班上其他考研学生多的多的精力。
毕竟自己政治觉悟不高，又是理科生的缘故。但是我有一个高中同学，政治没怎么看，只背了下大题，也70分。我还有一位朋友，是党员，看书时间也不少，但政治却只有50+。所以我开始对我的考研经验一说的可实践性开始质疑了。
所以，我建议大家还是报一个靠谱点的考研政治班，跟着复习吧。我是9月底开始，每天下午两个半小时政治客观题，12月份开始，四小时的背大题时间。最后获得了75分。
像我这头蛮牛一样，苦心耕耘，分数不赖，但性价比始终不高，各位根据自己的时间安排和态度，仁者见仁智者见智吧。
我用的书是任汝芬系列，跟随大众。
专业课篇。
我报考的是重庆大学会计专业。六月份开始看专业课。
大学电气班班级工作计划
班级是学校教育和管理的基本单位，也是班主任进行教育工作的依靠力量和组织保证。班级管理是以班级为单位的一切教育活动及作为班主任的一切职责的总称，“是指以一定的价值为目标，求得具备一定要素的业务的完成。”([美]杜克主编《班级管理》)因而班级管理是班级教育的总和。
要把班级管理搞好，就需要做大量深入细致的工作(一)要有坚强的班集体核心。班委会与团支部成员要团结一致，密切联系同学，起模范带头作用，深受同学信任与拥护，有要对工作忠诚的责任感、对广大同学高度负责的热情和勇于克服困难的精神，能够以自尊、自爱、自信、自立、自强的热情，真正成为班级“自我教育，自我管理，自我服务、自我约束”的核心。积极开展团体活动，比如踏青等有利于增进同学感情的活动，使大家树立我们是一家人的团队精神。班干部同学更要关心同学，帮助同学，使班级形成互帮互爱的风气。要实行班务公开制度。设立班务公开日(一月一次)，使班级事务更加公开化、透明化，使班级里的同学人人都可以参与到集体事务中来。广泛采纳同学们对班级事务的意见，集思广益，争取使班级工作更上一层楼，同时树立大家主人翁的意识。
(二)建立学习互助对子。让学习成绩较为落后的同学得到及时的帮助，同时也能培养同学们的互助精神，增强同学间的友谊。建立互助对子以自愿为原则，形成互助对子后通知班级便可。树立学习第一的观念，建立学习小组年，在班长和学习委员的统筹，在各科代表的安排下，有组织的开展学习讨论和讲课，形成互帮互学的学习气氛，争取使每一个人的成绩都有所提高。
(三)在文体活动方面，班干部首先要积极宣传学校组织的各种活动保证，调动大家的积极性，保证每一个活动我们班都积极参加。同时，我们自己也要定时组织一些活动。比如说每周一次班级的小型联欢，让尽量多的同学上台表现自己。也可以根据时事或者联系我们实际生活中的一些事开展小的演讲，给大家发表意见锻炼口才的机会。除此之外还可以联系大家的喜好适当的组织一些活动，要以锻炼大家能力为根本目的。
(四)我们班应该都要有一个共同的愿望，就是让我们xx班成为电气系最好甚至全院最好的班级。为了向这个目标靠近，我们就加强班级管理工作。具体表现在考勤(即“三早一晚”)，宿舍管理，两大方面。严格考勤制度，专人负责，专人记录，保障上课的出勤率。严格请假制度，杜绝无故夜不归宿和旷课现象。具体由班长负责，各个宿舍长协助助。提高同学的安全意识，注意宿舍安全用电，晚上外出尽可能告知室友或其他同学提高警惕，随时保持通讯工具畅通。加强宿舍卫生管理，保证良好的作息，杜绝深夜上网，舍长和班干部负责监督。妥善管理班费，做到收支明细，帐目公开。合理开销。建立班级大事记，对本班工作的日常生活、工作和活动进行记录。班干部和各宿舍长密切注意本班同学的学习、生活和随时关注同学们的心理动态，及时发现问题，解决问题。若我们的同学遇到什么困难，解决不了，希望能说出来，大家一起想办法。
(五)班级规章制度：
(1)旷课【包括晚自习】一节扣2分。
(2)请假一节扣0.5分早退迟到扣0.5分。
(3)旷操扣1分。
(4)宿舍上白榜扣1分，红榜加1分。
各班委的具体分工如下：
班长：班长是我们班的顶梁柱，是我们班形象的体现。首先就要做好表率作用，为我们大家带一个好头。其次，班长要做好统筹工作，对于班级的事务要有明确的工作安排与计划，坚持每周一次班干部会议，总结本周工作，做好下一周工作安排。班级的各项事务都要经过班长与各个班委的协商，班长还是同学们与辅导员沟通的桥梁，要及时的向大家传达系里的安排，及时向辅导员反映我们班级的情况。积极支持并协助好学习委员组建学习小组，带领各组组长组织学习活动，帮助同学们更好地学习。班长还应该树立好我们班级的形象，不论对内还是对外都要体现我们班良好的精神风貌。与此同时，班长还要协调好我们班与其他各班，各年级，甚至是各系的关系。
副班长：负责班务日志的记载，做好每一次班会的记载工作，坚持每两堂课点一次名，以保证同学们不无故旷任何一堂课，促进班级学风的建设。协助好班长做好每日早操查勤的工作，同时要多收集同学们对班级发展的建议和看法，做好记录的同时要选取有价值的意见在班会提出并讨论，坚持每天要记一篇班级工作日记，对当天班级发生的各类事务做记录，统一在班会中公布。
团支书：作为一名团支书，首先自己要对我们的团组织，党组织有一定的了解，带领团委的干部多组织班级团会，争取做到一月一次党的思想教育，使大家热爱党，了解党，并积极向党组织靠拢，发展入党积极分子。及时传达院里、系里团委会的思想，同时努力宣传由各级团委组织的各项活动，多组织各种活动，调动大家的积极性。团支书要和班长相互合作共同决定班级的发展，保证班委与团委的相互协调，为班级的美好明天共同努力。
学习委员：学习委员负责教务日志的记载，做到实事求是。督促同学们积极地、按时地完成作业，帮助学习小组安排集体学习任务。作为同学们与各科老师交流的纽带，学习委员要留心同学们对于一些学科以及该科老师的看法与意见，及时向老师反映同学们一些建议与想法，保证融洽的师生关系，便于提高老师上课和同学们听课的效率。对于临时改课或换教室的情况要做到及时通知。目的就是要提高大家学习成绩、带动大家的学习热情。
体育委员：作为体育委员，在协助体育老师完成每堂课定的教学任务的同时，多组织同学们在课外开展一些体育活动，保证大家有更多的锻炼身体的时间，使大家有好的身体素质。早操时要带领同学们做好锻炼。对于系里、院里组织的一些有关体育的活动，体育委员要积极组织班级同学参加。
文艺委员：多组织文艺活动，比如一些节日的庆祝晚会、与其他各系的联谊晚会。增进同学之间的友谊，给大家才艺展示的舞台。关注院里的各项文艺活动，宣传并组织同学们参加。
心理委员：要多关心同学们的心态变化，对大家多一些关心。对于个别有些心理障碍的同学要发动集体的力量，使他感受到集体的温暖，走出心理阴影。心理委员要多看一些有关书籍，提高自身的心理素质。如果有同学有比较重的心理问题要鼓励他到咨询室。
宣传委员：对于我们班级的一些好人好事要及时宣传，有各类活动要在班级做好宣传工作。宣传委员是属于团委的，那就要对一些由团委主办的活动要着重做宣传。
组织委员：我们都知道大学的活动比较多，班级的活动也同样重要，那就要求我们的组织委员对与班级各个干部组织的活动都要积极配合，把每一次的活动都办得有声有色。
纪律委员：负责维持好课堂学习、集会活动等班级的纪律秩序;加强对同学们的纪律教育，加强班级的纪律规范建设;协助并督促班级管理员维持班级纪律秩序。生活委员：贯彻学校在生活管理工作中的各项意见和措施，如配合系里做好“补助金”的发放工作;协助班主任保管和使用班费;整理好账目，使账目清晰，准确。每隔一段时间向班级同学公布经费的使用方向，便于民主监督;在每次使用班费前要征求同学的意见，是否能使用班费。以上就是我们作为班干部在20xx年班级工作计划。总而言之，在这个学年，我们要好好工作，努力为同学们服务，使同学们更加团结、友爱，使我们的班级更加优秀。
大学院系德育工作计划
1.该同学在平时生活中，为人处世和善热情，和同学关系融洽，并积极参与各项集体活动，乐观开朗，乐于助人，意志坚强，并有着朴素的生活作风，不骄不躁，并且参加了很多校内的活动，学习了恰恰，以及交际舞等等，有助于成就一个良好的健康体魄。希望在以后的工作和学习中，继续保持并发扬优良作风，兢兢业业，争取取得更大的成绩。
2.写该同学刻苦，认真，踏实。坚持上课听讲，独立作业，能够摸索出自己的学习方法，并坚持独立思考，在课堂以及小组课题讨论上通常能发表出自己比较独到深刻的见解。该同学虚心好学，常能向老师和同学虚心求教，并且能积极地和同学一起开展学习上的讨论。成绩始终保持良好的水平。
3.该同学平时友爱同学，尊师重道，乐于助人。能积极热情的参加班级活动，如国庆晚会，知识竞赛活动，班级野餐，体育活动，有较强的集体主义精神。同时还参加过一些社会实践活动，表现出较强的沟通交流能力和组织能力。
重庆大学电气学院考研试经验重庆大学电气学院
重大电气是老牌专业之一，有句话这么说的：重大电气前五，建筑前八，以前重大电气叫电机系，现在清华大学还叫电机系，而且清华大学很多教授都是从重大电机系出去的。在西南地区毫无疑问是no.1，有人会说川大呢，川大在合并华西医科之前实力没有这么强的，重大弱在典型的理工科学校，文科偏少，而医科完全没有。但就电气而言，无论是历史背景、科研成果、论文数量质量，重大都要好一些。稍微打听一下，都可以了解到川大的学术氛围不浓，更多搞行政管理。如果你想走行政管理类去川大比较合适，如果你想在学术上更进一步，可以考虑重大。
前四的学校清华、浙大、西交、华科竞争非常激烈，重大电气性价比非常高，当然考研没有容易的。选择重大有一个好处，政治和英语改卷比较松，尤其是英语作文，另外一个重大电气专业课电路原理只考上册，而且题目比较基础。
一、初试。
言归正传，说说重大初试吧。一本重大本校电路原理教材，一本课后习题解答，一本辅导教材，有了这三本书就搞定了电路原理，真题很多都是按照辅导教材上面的思路出的，非常有用。总的来说，电路原理上册就是用时域，频域，复频域这三种方法，求解电路，再加上求三相功率。只要你认真看书并做了题目，基本都可以拿到130.
二、复试。
复试非常关键。首先说说2012改革前的复试，复试分数线就是重大的工科校线，比较低，几乎进入复试的人数都在260以上，复试笔试按所报方向分开考，复试前一天学院会安排你选导师，导师是哪个方向你就考哪个方向的课目，不管你报名的时候填的是哪个方向。例如报高压方向就考高压，报电力系统方向就靠电力系统分析，报电力电子方向就考数电模电等。笔试直接刷人，不看初试成绩。比如招100个人，面试比例是1：1.2，则笔试成绩的前120名进入面试，剩下的直接淘汰，哪怕你初试考了第一名，要是笔试在120名开外，也直接被刷。重大非常注重基础，以后的复试改革体现更为明显。从20起，复试笔试统一考试，不管你报考哪个方向，笔试都是考四门：电机、电磁场、数电和模电。2012年因为是过度年只考了选择题、填空题和判断题，增加了解答题，20增加了计算题，难度越来越大，今年有几个人做到一半直接走了，有一个女生边做边哭。题目类型估计和14年一样，难度也相差不大。
2014相比2012、2013有两个非常大的变化：
1、第一次脱离校线，改为单独划线，学硕为330，专硕300，这样做一个明显的变化是复试人数减少，往年至少260人，今年只有160人左右，减少了100人，几乎按1；1.2的比例进入复试。
2、复试笔试没有刷人，那些复试被刷的.都是很早提前交卷的。这样的变化和其他学校就一致了。笔试不刷人是不是就说笔试不重要了？不是的，如果你笔试差了，面试会被老师各种轻视的。和我一个面试组的两个同学，一个初试好，但是复试差，一个初试不好，但是复试很不错，笔试成绩好的直接被录了学硕。笔试成绩不理想的则被刷掉了。重大笔试非常重要，而这些都是靠自己实力的，你基础学的好，打得牢固，你就越突出，老师更看重这个，本科学校不好的同学千万要对自己有信心，只要你努力，笔试考好点，老师会很喜欢的。我实验室一个师兄，就是一个普通的二本学校，但是他现在转博了，而且学术做得非常好，是导师的第一个博士，我非常佩服他。
三、导师。
联系导越早越好，可以先和导师打个招呼，成绩出来后赶紧给导师发邮件，看导师的反应，如果积极，多联系，多打听，如果反应平淡，赶紧换。我觉得很多年轻的博士和老师非常不错。那些博导固然厉害，但是都是他的博士生带，反而小老板会和学生更紧密，成长也更快。而且重大的学硕和专硕都是三年，没有多大的区别，唯一不同的是专硕第二年按理要去实习，很多也没有去实习。奖学金，学硕和专硕都是分开的，各自竞争。重大电气录取导师是关键，因为重大是导师个人招录，而不是整个项目组招人，笔试完之后学院会把各老师的名额和招录情况贴出来，某某导师还有多少学硕，多少专硕，然后报同一个导师的同学就竞争那些名额。很容易出现那种情况，有的导师挤死了，有的导师没人报。如果提前呢联系好导师，基本就没问题，重大的老师都比较讲信用，但是你要区分老师给你的答复死答应你还是模棱两可，笔试成绩出来就给导师打电话。最开始选的一个老师，见过面后我以为是要我了，后来笔试完给他打电话，他说得很模糊，我就感觉有点危险，赶紧重新联系导师，我的导师直接说要我，第二天面试的时候，却把我骂的一塌糊涂，说我专业课好多都学得不好，我当时就懵了，以为完了，后来才知道老师心里是已经要我了，但希望我能够认识到自身不足，好好打基础，研究生的时候能够好好努力。
四、总结。
打好初试基础，复试是关键。相信付出就会有回报，预祝各位考研顺利。