路上的风景四年级(专业17篇)

时间:2023-12-06 12:29:29 作者:字海

优秀作文能够给人以启示和思考,引发对社会、人生等问题的思考和讨论。请大家先阅读以下优秀作文的片段,然后我们再进行讨论和分享。

四年级风景作文

走来。

我就是它说期望的人儿,

我也渴望到那处恬静地方,

感受生活的宁静幸福,

体会人生最美的风光。

在灿烂的阳光下,

湖水亮了,

我的心更亮了。

我不喜欢矮墙根旁坐着。

望着四周灰土色的景象迷茫,

这灰土的环境,

一天天吞噬着我的乐趣,

一天天吞噬着我的太阳,我感到万分不畅,

压抑到了极点,

于是,一天天奔走。

绝不动摇,绝不丢弃。

奔走朝着湖边的方向。

朋友,我们周围有无数无数的风景,

我们生长在形形色色的环境下。

显得很渺小,很无力。

尤其是对它不能接受,不愿接受时。

人就显得那么悲哀,那么忧伤。

更可怕的是它渐渐扩散的阴影。

笼罩在了一个人的心上。

而被黑暗笼罩的人。

却不知不觉。

不知不觉地被吞没。

到人生的尽头。

才发觉。

哦,原来这世上不只有洪水能吞没人。

这看似平常的风景。

更是可怕。

它抹杀的是一个人的灵魂。

不,我们是有能力找到一幅心爱的风景。

时时欣赏。

把那一捧美丽放在眼眸里。

把那一捧美丽装在心窝里。

把那点滴的梦想。

变成炽热的.太阳。

给自己带来巨大的温暖和勇气。

给别人带来伟大的鼓励和希望。

四年级风景作文

“会当凌绝顶,一览众山小”是风景,“泉眼无声惜细流,树阴照水爱晴柔”是风景,“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”是风景,但是那石缝间的小草也是风景。

或许石缝间的小草在别人眼中渺小的微不足道,它没有鲜花的芳香,没有望天树的高大,也不若松树般挺拔,然而石缝间的小草却用自己柔弱的身躯撑起一道美丽的风景线。石头下,光线阴暗,小草透过石缝间看到了明亮的光线。就为了那束光明,小草要冲破石头,享受光明。于是,小草用钢铁般的意志和不懈的努力一次又一次的尝试着,一天,两天……小草迫不及待。终于,它顽强的从石缝间钻了出来,那一刻,它享受到了阳光,享受到了微风,但是谁又知道在这背后小草付出了多大的辛劳和努力。

看到这石缝间的小草,我不禁想起了我们——一群为了同一个目标而坐在教室里学习的同学们,柔柔弱弱的小草都能突破岩石的阻碍,难道币小草高大几十倍的我们不能战胜那一个个困难吗?我们一定行。这个答案是必然的,因为只要你有顽强的意志和自强不息的精神,加上你不懈努力,一定能成功。或许有人会说,努力不一定会成功,但我却执着的认为,不努力一定不能成功。

青春焕发的我们正是奋斗的大好时期,努力吧,你也能撑起属于你的天空。

小草硬是用钢铁般的意志克服了重重困难,因此它不渺小,不是微不足道的,石缝间的小草,这也是风景。

四年级风景作文

我心中最美的风景不过于春节时夫子庙的花灯展。

为了解开我心中的疑惑,我决定寒假去亲自看一看,买一些精美、好看的花灯。

走进夫子庙的花灯展就仿佛来到了花灯的海洋,在那里前来游玩、观赏花灯的人络绎不绝,根本就没有地方能让人容身。可是我转念一想:如果我走了的话,那我不就是看不到、买不到美丽的花灯了吗?于是我转过身去,向“花灯海洋”里面走去。

我走进去之后左看看右看看,夫子庙的花灯又多又奇又新。多就在于夫子庙的花灯展不仅铺子多而且花灯也多,有兔子灯、虎灯、马灯、鱼灯……品种多得数不胜数。奇就在于今年多了老虎灯,不仅如此许多的荷花灯和兔灯的“品种改良”了,而新在于今年的灯展不再像以前那样多一个铺子、西一个铺子了。

可能是我这个人对各种事物非常挑剔,虽然有老虎灯、新荷花灯等等,但我看了半天一个也没有看上。正在我准备回家时,看见许多大人在围观一个铺子,我顿时对这个铺子有了兴趣,当我挤进去一看时,我被眼前的这一个个花灯所震憾了!这一个铺子花灯真可以用“精美”二字形容,有的人很奇怪这家到底卖的什么灯让我如此赞叹。这家做的花灯在别的地方即看不到也卖不到。这家买的是“龙灯”,因为做龙灯的工作很难,所以没人敢做。

看着这一组龙灯我无不为之惊叹这做龙灯人的巧夺天工的技艺和那份敢于创新的魄力所折服,后来我问过卖家,这龙身上的鳞片都是用丝绸加上铁丝圈做成的,这让我更加佩服那作者。

也许在我心中这就是最美的景色!你呢?

四年级风景作文

走遍了南北西东,也到过许多名城。静静的想一想,我还是最爱我心中美景—我们小区的假山。

那是一座人造的假山,在我家门—潞河名苑小区东门口。你进小区门口,便一眼看到这座假山,它大概有两层楼高,有三十平方米大,也许你看来很小,但是它带给我太多的欢乐。我每天上下学都可以看到它,在我家里的房间就可以看到它,我非常喜欢它,真是“两看相不厌,只有这假山”。它是由一块块大石头构成的,所以有很多空隙,便形成了一个个有特点的山洞,这些石洞至少十来个,我最喜欢的有两个山洞。

其中最大的山洞是“避暑山庄”,因为有一个大顶,还有三面石头挡着,所以风一吹山洞就会把风“套“住,这样风就吹进山洞里。而且山洞里长年阴凉,于是我和我好朋友寇捷给它命名为“避暑山庄”。在暑假天气较热的时候,我们经常在那里避暑。第二个山洞的名字叫”最高点”,它名副其实正好位于山顶,它的特点就是和地面形成一个角度,恰巧有人在山洞旁边放了一面镜子,这样就可以通过镜子观察到半个小区的实时动静,我们经常偷偷得躲在山洞里面,看小区来来往往的路人,但是他们却发现不了我们。

除了两个山洞外,还有三个有趣的地方,一是山神的牌位,这是寇捷做的,他找了五块大石头,围成了一圈,中间的一块石头上面写着“山神”二字。每隔几天我们俩就拜一拜山神,希望它可以保佑我们俩人平安。第二个是植物平台,这是我和周济帆一起做的,开始我找了一个盆,然后往里面放入了一些土,他在土里种植了一颗小的爬山虎,刚刚种下时爬山虎还很小,十多厘米长,长着几个小叶子。我们还专门为他找来一些矿泉水,经常为它浇水,那几天我们非常担心它会死去,所以我们每天都会去观察它的生长情况,非常幸运的事情发生了,这株小小爬山虎竟然活了下来。成了平台上唯一的一颗绿植,我们有时不想从远处带水来,我们俩就一起撒尿给它浇水。但是不幸时,到秋天变冷时,这个爬山虎被冻死了,我们俩个都很伤心。第三个是“门神”,开始我和寇捷我们两人当作山洞的两边的门神,可是寇捷担心如果我们两个人都回家时没有人来守卫了,于是我们找来两快石头,一个大的代替他,另外一个小的代替我,各放在避暑山庄的两旁,这样就可以帮助我们守卫“避暑山庄“了。

我去过丽江古城,去过山水甲天下的桂林,去过古色古香的江南古镇,这个假山虽然没有它们那样风景优美,但是在我心中它永远是最美的风景。爸爸妈妈他们一直好奇,就这几个破石头,我们为什么经常玩的这么开心呢?其实他们不知道-“醉翁之意不在酒,在乎山水之间也!”,每当我和寇捷一起在山里玩的时候,我们就会忘记讨厌的作业,不愉快的事情,和一切烦恼。我们俩就痛痛快快的玩。夏天天气炎热,我们爬上爬下,汗流浃背,乐此不疲,一直玩到爸爸妈妈叫我们才回家。这就是我家门口假山,它带给我们太多欢乐。

四年级风景作文

看看眼前南京城里的小孩子,成堆成堆的作业压迫着他们,就连周末和暑假寒假也不能痛痛快快地玩,我心中就时不时泛起阵阵苦涩和怜悯,也勾起了我对启东家乡的回忆与感情。

记得小时候,每逢节假日,我都回家乡探望外公外婆。每当我步调轻盈地走进家门口,外公外婆就喜笑颜开出来迎接。那时的我,心中喜滋滋的。

外婆家是农村,大片大片的玉米地贯穿整个村庄。放眼望去,大片绿色尽收眼底,犹如天鹅绒般的地毯上镶嵌着黄宝石一般美丽。每到秋天,我总牵着我们家的.小黑狗自由驰骋在玉米地间的小路上,是那么迅速,那么自由。每当风在我耳边呼啸而过,我心中便有说不出的自由与快乐。

外婆家什么都好玩,可令我最喜欢的非捉龙虾莫属。记得有年夏天,外公一看天气尚好,对我说:“想不想去捉龙虾。”我一听,眼前一亮,点头如捣蒜:“当然想啦!”于是外公带上几个村民,与我一起钓龙虾去。

我们来到小溪边,外公和几个村民爬下去,我也换好衣服跟着。此时正值盛夏,我满头大汗,却全然不顾,兴奋地跳下小溪。刚入溪中,沁凉的河水流遍全身,花儿时不时点一下头,水草时不时弯一下腰,欢迎我的到来。我走到拔虾笼旁,猛地一用力。嗬,整整一笼子龙虾,还有一条几斤重的大乌鱼!此时的龙虾,既不像春天那样干瘪无力,又不像冬天那样瘦骨如柴,个个肥大流油,生龙活虎。我为自己的战绩感到骄傲,大喊:“外公,快来看呐!”外公喜笑颜开,对我说:“走,回家吃龙虾!”

上午半天,我们满载而归,只等着中午吃龙虾啦,这就是我的故乡---启东,一个充满趣事的美丽之乡!

四年级风景作文

不知什么时候,秋姑姑来了。马路上的树叶纷纷扬扬的飘落着,如同五彩缤纷的蝴蝶翩翩起舞着,又如同一封封信纸,告诉我们:秋天要来了。

秋天来到田野里,哇,一大片一大片的稻谷变成了金色的海洋,秋风一吹,调皮的麦田欢乐的跳着舞蹈,发出“沙沙沙”“沙沙沙”的响声,像在演奏一首丰收的小乐曲。农民伯伯高兴地看着自己种的果实,不停地感慨着:“秋天真的来了”。

秋天来到果园里。瞧!红柿子像小灯笼一样挂满枝头,笑呵呵的跟着苹果小弟说着悄悄话呢;金灿灿的梨子让人口水直流;不知是谁讲了个幽默笑话,让石榴们个个咧开了嘴巴……香蕉姐妹们正穿上金灿灿的闪光裙,跟水蜜桃老师学跳芭蕾舞呢!

啊!金色的秋天,我爱春意盎然的春天,我爱烈日炎炎的夏天,但我更爱五谷丰登的秋天。

四年级风景作文

乡村的风景是美丽的,我最喜欢的是乡村的果园。不信你和我一起来看看吧!

春天的果园可真是五彩缤纷,有桃花、杏花、梨花、苹果花。那花粉的似霞,白的似雪,红的似火。如果你在那慢慢地感受,你会闻到淡淡的清香味,那正是这些花的味道,那些花连在一起就像一幅美丽的画卷。

夏天的果园更漂亮了。果树的叶子长得真大呀,像一把把扇子,那些小朋友来这些树下乘凉、下棋、看书、打闹。果树的花凋谢了之后,结出了果子,这些小果子和小樱桃一样大,藏在叶子底下,像是和小朋友做迷藏。我的奶奶和爷爷会给这些树木浇水、施肥,好让果子快快长大成熟。它们好像知道我奶奶和爷爷对它们的期盼,然后慢慢地长大了,很诱人。我常常望着这些果子而情不自禁地流口水呢!

秋天到了,那些小果子成熟了,果园弥漫着醉人的果香。我和奶奶爷爷一起来到果园摘果子。还有爸爸妈妈、姐姐也会参与进来。我们开始分工合作了,我和姐姐来摘这边的,他们摘另一边的,就这样我们摘了一堆又一堆,我们一起享受丰收的快乐,心里都乐开了花。

这就是我们家的果园,你们喜欢吗?欢迎你来我家的果园品尝。

四年级风景作文

在我们的学校里,有一道美丽的风景线,那就是引人注目的漂亮花园。

花园在学校的东北方向,只要走进校门,往右看就能看见,因为在一个百十平方米的花园里矗立着两个高大的石像,雕刻的是一个大姐姐和一个大哥哥,正向着操场正中间那威武的国旗敬礼呢!而且脖子上还被人戴上了一条火红火红的红领巾。

花园里的环境非常好,就连小动物们都喜欢在花园里生活,更不用说我们了。每次上体育课的时候,我们都会去花园里看壁虎和蜗牛,它们和这美丽的花园搭配在一起,简直就是一幅美妙的动植物风景画。

我最喜欢花园里那一朵朵红扑红扑的玫瑰,黄昏时,它把那如彤红苹果般的脸蛋藏在暮色里,虽然没有郁金香那样高贵,但是我觉得它似乎更加鲜丽、优雅些。太阳花和竹林天生一对,在阳光的照耀下,显得格外美丽。有时,我还真是怕太阳花长出来时被坚硬的竹子挡住了。在竹林的深处还有一个木头做成的装饰,每当大课间的时候,都会有同学在这里歇息。

我们的花园就是这样一个让人留恋的场所,哦!对了,告诉你们一个秘密吧!以前还有人来采访我们学校大名鼎鼎的花园呢!

四年级风景作文

清晨,当阳光轻轻洒向校园,钱库二小大门静静敞开,准备迎接每一位雀跃的孩子。一群可爱的家长已早早地来到校门口,他们熟练地领取衣服,确认站位后,忙碌地开启了护航工作。他们就是钱库二小一道亮丽的风景线——风雨无阻、倾心尽责的家长护苗队。

镜头一。

镜头二。

镜头三。

校门口地处公园对面,小区周围。每天人来人往,车水马龙,堵塞是一大难题。可有了护苗队后,问题就迎刃而解。他们笔直地站在马路中间,吹着口哨,像交警一样指挥着车辆和行人。“嘟——这辆车,你往边上开……那辆车,别着急,先等等……那位小朋友赶紧过来……”一切都那么井然有序。

日复一日,这些镜头处处可见,时时温暖着我们每个人的心。“阳光护苗队”俨然成了我们上下学期间,校门口那一道最亮丽的风景。他们共同组成了一道坚实的防护墙,为我们的安全保驾护航。

四年级风景作文

每次去到外公家,无聊的时候,总会在院子望着下面的风景。

下面的风景,山清水秀,鸟语花香,从正面看过去,就像是一片绿色的花海,时不时也会看到勤劳的农民们在锄地,种菜。从左边伸出头望过去,花花绿绿的一片田园映入我的眼帘,有冬瓜,葡萄,还有凤仙花,鸡冠花,芍药,茉莉从右边伸出头望过去,一片五彩缤纷的海洋展现在我面前,有香蕉,苹果,橘子,好多好多,好似一片丰收的果园。从枝间冒出的绿芽,有的像亭亭玉立的少女;有的像害羞的小姑娘,遮遮掩掩,躲躲藏藏。还有的像昂首挺胸的男孩子,大胆地露出绿芽,绿芽也是笔直的。

早晨,辛勤的农民们早早的起了床,拿起锄地的工具,浇水的器材,还有化肥,去自己的农地里干活了。有的浇花,有的锄地,有的撒种子,还有的收货成熟的菜,水果。再迟一点,会看见许多的小孩在田野里玩耍,嬉戏。有的在玩捉迷藏,有的在玩捉人仔,还有的在比赛跑步。有些孩子在帮父母或者爷爷奶奶收菜,汗水在他们的脸上好似一滴露珠。

落日的时候,橙红色的田园摆在我的面前,金黄的稻草和橙红色的夕阳搭配起来,简直就是天衣无缝。在奔跑的小孩,就像在跟太阳赛跑,比赛着谁先回家。在玩耍的小孩,要玩到吃晚饭了才肯回家,翻跟斗、倒立、捉迷藏.都是他们的游戏,那片田野就像是他们的游乐场。

乡村无论什么时候,都有一道独特、迷人的风景。

四年级风景作文

我们的学校有充满童趣的教学楼,有郁郁葱葱的花草树木,有宽阔的操场,它们是一道道亮丽的风景线。但我最喜欢的还属中院西边的小天地。

中院西部有一棵高大粗壮的榆钱树,它见证着我们学校的成长。榆树上有一口历史悠久的大钟,它经过岁月的洗礼,经过露天的风吹雨打,却还直挺挺地挂在树上。虽然现在的上下课铃声都换成了电子铃,我们下课却还喜欢摇大钟。

春天来了,榆树偷偷地吐出新绿苞,悄悄地钻出来了,慢慢地叶子抖露出来了。榆钱长得圆圆的,毛茸茸的,摸上去软软的,舒服极了。过了一段时间,榆钱变得发黄,洗洗就能吃,馋得同学们直流口水。我们都想吃榆钱,为此,个个都想方设法,绞尽脑汁啊!

夏的热潮袭来了,榆树长得枝繁叶茂,像一把绿色的大伞,同学们在下面乘凉、玩耍、嬉戏……高兴极了!

美丽的风姑娘轻轻地抚摸着我的面颊,又把树叶弟弟送回大地妈妈的怀抱,像一群群蝴蝶飞向我们,又像一个个小仙子在空中翩翩起舞。

大雪纷纷扬扬地飘落,榆树已经被雪白雪白的雪装点,雪妹妹躺在榆树姐姐的怀中,正做着甜甜的梦呢!树下一群群孩子们正兴高采烈地堆雪人、打雪仗。

这样一方美丽而又充满欢乐的小天地,我怎能不喜欢呢!

四年级风景作文

太阳岛风景如画,美丽无比!

去哈尔滨的时候,我,姐姐,哥哥顺便把太阳岛也游赏了一遍。

我们是坐船去的,在船上,姐姐说,太阳像一个公园。起初我有点不相信耳听为虚,眼见为实。到了太阳岛,我真有这样的感觉。

4:30有一个叔叔说该闭门了,我们只好走了。

我们坐船临走时,我还恋恋不舍的回头望了几眼这美丽的太阳岛。

四年级风景作文

我跟爸爸妈妈去过很多地方旅游,看过许许多多美丽的风景,有天下第一奇观的云南石林,有天下第一滩的北海银滩,也有山水甲天下的桂林漓江等,但给我印象最深的还是湛江湖光岩。

今年国庆节,我和爸爸妈妈驾车去湛江湖光岩游玩。一到湖光岩大门口,就被中国雷琼世界地质公园——湖光岩几个大字吸引住了,为什么湖光岩是一个世界地质公园呢?带着这个疑问,我们走进湖光岩景区参观游览。一进大门,是一条林荫大道。在大道的右边,有个火山博物馆。在火山博物馆,展览出各种关于湖光岩的图片,陈列了各种矿石,还通过播放影片介绍湖光岩的形成过程。在这里,我了解到湖光岩原来是一个火山口,大约在15万年前由于火山爆发,火山口洼地积水成湖,这种湖叫玛珥湖,湖光岩主体地质景观就是火山地貌和玛珥湖,因此叫地质公园。我刚进来时的疑问终于解开了。

从博物馆出来,我和爸爸妈妈坐上观光车绕着这个玛珥湖游览。这玛珥湖真美,四周环山,湖面平静如镜,湖水清澈见底。湖边长着郁郁葱葱的大树,倒映在清澈的湖面上,形成了美丽的倒影。我们坐观光车在环湖道路上一边仔细地观赏着美丽的风景,一边在这天然氧吧中呼吸着新鲜的空气,有一种心旷神怡的感觉。

下了观光车,我们来到索桥景点。这里有很多会摇的桥,有铁索桥、摇木桥、独木桥等等。这些桥都十分的好玩,我和爸爸妈妈在这些桥来回走了一趟又一趟,意犹未尽,流连忘返!

在湖光岩,我不但欣赏到优美秀丽的景色,又能尽情开心得玩耍,而且还学到很多科学知识,使我经久不忘,我心里一辈子都有它。

四年级风景作文

可是我们是学校的一块的砖,哪里需要哪里搬,临危受命,本学期我的工作方向有点转移,要接任五(7)班的`班主任工作,不再担任五(3)班辅导员的工作,说实话,两年来,那些零碎的时间相聚,突然的放手,心中有些不舍,脑海里一幅幅的画面拂来,午后静悄悄静观孩子埋头学习的颈,每周一次(两周一次)的班队活动课上的精彩纷呈,参加学校集体活动的群力群策…..但是俺自己私心的考虑,我很喜欢这样的安排,因为‘三花’老师是他们五(7)班的语文老师,‘三花’老师一直是我崇拜的老师,一直想着怎样亲临与她合作一场,学习她:班级管得好,教学成绩好,班队有特色,班风扬正气,没有想到这样的美事转身就遇见,太突然的机会,太突然的变动,我还没来得及适应就已上路。

临危受命,快速适应,勇于担当,快速与任老师团结起来,在她的引领下,让自己学会更有效的管理班级,让自己借力成长。想想是件多么美好的事!没想到转身遇见最美的风景!

开学三天来,我就感受到任老师的班级管理特色,例如:我虽然教7班英语三年了,可是只是位科任老师,在除了英语学习方面,孩子的其他方面了解甚少,上班第一天,任老师主动到我办公室把班级人员名单、家长联系电话,个别孩子的情况同我交流,多么用心、细心的老师呀!

开学第一天,为了让孩子把班级习惯快速养成,我看到四条班规醒目的板书在黑板上:

整理学具(保持桌面整洁),

推凳子(方便里面同学的出入),

拉桌子(整个教室感觉整齐有序),

捡垃圾(教室整齐洁净),

每到下课,任老师走进教室,督促学生关注这四个方面,我说你好认真仔细呀,她说之前养成习惯,刚开学,前几天一定要示范、督促,抓实,日日习,才能成习惯,只是让孩子快速适应。看来良好的班风是由辛勤严谨的老师酿造出来的。以后我会跟任老师学习很多好法宝,一定好好学习!

四年级风景作文

虽然没有黄山一样雄伟,没有青藏高原一样一望无际,没有西湖一样美丽,但它有着无穷的魅力吸引着我们的脚步。它,就是我风景如画的家乡——中宁。

春天,春风吹绿了枝条,水漂白了鸭的羽毛,枸杞园里也有了春的气息。枸杞苗长出了嫩绿的叶子,小巧玲珑,可爱极了!枝叶里点缀着繁星点点的小黄花、小白花,散发出沁人心脾的香味,让我陶醉在其中。

夏天,绿树成荫。辣椒像一串串鞭炮,挂在架子上;西红柿像胖嘟嘟的小娃娃,展开温暖的笑脸;微风吹来,麦子像金色的波浪,翻滚着、跳跃着。

四年级风景作文

我国有许多的名山大川,如江西的三清山,山东的桶子河,杭州的西湖……可我却最喜欢深圳的梧桐山。

上个星期天,我和妈妈为了爬梧桐山五点钟就起床了。我们在楼下打出租车来到了梧桐山脚下,一到梧桐山门口,我兴奋极了,原来梧桐山的大门如此壮观!你看:它由六根柱子组成,中间还写了“梧桐山”三个大字,金光闪闪,可漂亮了!

进了大门,我们走着走着就看到了一个湖,当一阵阵清爽的微风吹来,湖面泛起一层层涟漪,石堤上的垂柳也婆娑起舞,向人们炫耀着它那妩媚多娇的身姿。细长的柳条儿划过清澈的湖面,挂满了晶莹的水珠,柳条儿倒映在湖面上,使湖水也染成了绿色,仿佛一块无瑕的翡翠。

啊!梧桐山真美啊!希望下次还有机会再来。

四年级风景作文

文明,他是辽阔无垠的大草原;他是一望无际的天空,它也是波澜壮阔的大海。文明,在我的身边是一道最亮丽的风景线。

我一看见文明两个字就会想起我的一次文明举止。在一个天气晴朗,空中充满了新鲜空气的清晨,我乘坐公交车去上学,大街上人来人往。走上公交车,有好多人,好容易才挤出了一个座位,我坐了下去。正当我看着窗外的风景思考时,一阵咳嗽声打断了我的思绪,我抬头一看,一位头发苍白,脸上布满了皱纹,年纪将近70岁的老太太站在我的身边。我的心紧绷起来,犹豫到底要不要让座?我十分纠结。最后我认为一个小学生要有一种文明品质,于是将座位让给了老太太,老太太很高兴,夸我是好孩子,我心里美滋滋的,像吃了蜜一样甜。现在一想起这件事就十分自豪。这真是一个文明的现象呀!

现在有这么多的文明,想必古代也有,古代就有一个我们大家从小耳濡目染的故事——孔融让梨。从前有个孔融的孩子,他父亲的朋友送来一些梨,又大又香又甜。有一天,父亲把梨拿出来分,让孔一融先拿,谁知他拿了个最小的,父亲问他为什么?他说:"父母和哥哥比我大,我得留大的给你们。"父亲又问孔融,弟弟比你小为什么也把大的留给弟弟,他回答:"因为弟弟比我小,我得爱护。"全家人听了之后都感动不已。孔融这种品质真让人钦佩呀!

这种文明现象处处都有,比如我的一个同学,他有一次去操场跑步,看见地面上全是垃圾,真是一片狼籍。和蓝蓝的天空一点儿也不配。于是他一个人拿着扫把将垃圾一点一点的扫掉,操场又重新成为了干净的操场。我这个同学的行为十分值得我们来学习。是我们小学生中的楷模。

文明,你是多么美好;你是多么耀眼;你又是多么让人喜欢。你是一道最靓丽的风景线。

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