作文是一次对自己思维和表达能力的综合考察,我们应该不断提高写作水平。小编为大家挑选了一些经典的优秀作文范文,希望能够给大家提供一些参考和借鉴。
家园六年级作文
我是一个普普通通,平平凡凡的初一女孩。长相一般,不会引人注目;成绩也不是那么的突出;然而,我的家庭却是过得轰轰烈烈。
我家有四口人,爸爸,妈妈,弟弟和我。一个四口之家,谱写了一首安康幸福得赞歌。
爸爸妈妈很爱我和弟弟,总是舍不得自我吃喝,把好的永远留给我们,我为生在这样一个家庭而自豪,也许是青春期的问题,我此刻总有些叛逆,喜爱和爸妈对着干,他们让我往西,而我就要往东,每次之后,我总是有些后悔。我当时只是为了面子,不想让他们觉得我好欺负。
有一件事,我此刻还是很清楚得记得。那是上一年级的时候吧!当时我们小朋友最高兴的是每一天放学后能在学校的门口看见妈妈,妈妈笑着看着我们,帮我们接过小书包,挎在胳膊上,我们笑着跳着在前边走,妈妈在后边大声地说着,慢点,留意摔着。
那时的妈妈,对我真的是含在嘴里怕化了,捧在手里怕摔着,那时,我总感觉妈妈是最爱我的,我很幸福。可是,由于弟弟出生在这个世界上时,我真的好想好想哭。总感觉爸爸妈妈不爱我了,只亲弟弟,把我都忽略了,把好吃的都让弟弟吃,有时我都觉得我在他们心里已经没地位了。
家园六年级作文
对于我们动物和植物的快乐家园就是旁边的大森林,我忘了介绍自己,一只鸟,在风的陪伴下,开始了这一天的路程。
在绿荫荫的草地上,几只小鸟在尽情的歌唱,这种歌声让虫子们忘记疲倦,忘记烦恼,忘记自我,下一个节目是,整个森林的合唱,鸟在唱,知了在唱,绿叶发出“哗哗”的声音伴奏。。。。整个森林都沉浸在美妙的间乐之声中。
“呀”森林的一块石头上,两只小虫都做好准备,迎战对手,一片落叶从天上飘下,仿佛这个就是开始比赛的口令吧!刚开始两只小虫都不敢冒然进攻,突然一只虫子猛的扑过去,另一只毫无防备,马上倒下,一阵阵风吹来仿佛库了庆祝虫子的胜利,这么精彩的比赛,你不看恐怕要后悔一天吧!
在这宁静的傍晚,我也该回到树上,安安静静的睡觉了。
美丽四季六年级作文
一年四季都是美丽的,每个季节都有自己的特色:春天鸟语花香,夏天变幻莫测,秋天硕果累累,冬天粉妆玉砌。个个都是那么令人陶醉。
春季,雨仙子发送了春雨圣旨,让还在冬眠的小动物快快起床,让植物快快恢复生机。小草偷偷探出了头,当发现周围没有任何危险的时候,才出来装扮大地;小野花也紧跟着草哥哥,竟相开放;果树抓住这个生长的最佳时期,快快发芽;柳树也赶快换上绿发卡,等着选美此赛。笋伢子也不甘寂寞,从大石头底下钻了出来。小动物们当然不会放过这么美丽的春景,在大地上活跃着。春天,一个鸟语花香的春天!
秋阿姨送走了夏,自己牵了成熟的手向田园里走去。于是,粮食都熟了。不知道石榴是不是听了秋阿姨讲笑话,笑得合不拢嘴,露出那一排排洁白的皓齿;不知道苹果是不是受了秋阿姨的赞扬,害羞得脸都红透了。我想知道,稻子是不是听见了秋阿姨的温柔呼唤就成熟了,稻谷压得他直不起腰,还有那高粱……农民伯伯可忙坏了,不过,这辛苦换来的是粮仓的积满。
家园六年级作文
在苍茫浩瀚的宇宙中,有一颗蔚蓝的星球,那就是我们美丽的家园地球,地球正因为有了生命的迹象而变得生机勃勃,万般美丽。
地球上,不管是干燥的沙漠,还是潮湿的热带雨林,不管是酷热的赤道,还是深不可测的大海,每一个地方都有生命的痕迹。
但是,尽管大多数的人都爱护家园,可依旧还是有人为了个人利益而去破坏环境,他们大量的砍伐树木,屠杀动物,将污水排入江海湖泊中去,让地球母亲不堪重负,让地球家园不再美丽。
我曾经看过一本书叫二十年后的世界,地球变成了另一个样子,江河湖海都被污染,天空中飘着阵阵恶臭,因为化工厂的持续开发,各种烟尘废气不断的排出,地球慢慢变了颜色,地球的负担也同时慢慢变重。
现在的科技越来越发达,人们也越来越浪费,有的人一张纸写一个字就扔掉,有的人总是用一次性用品,有的人用完水后不关阀门,还有些工厂为了方便,把污水,废气直接排出,不顾他人感受。
而今天,人类也已经明白自己曾经的愚钝,也开始保护环境,开始植树,开始净化废气,转化废水,变成净水。
今天,地球绿树成荫,生气勃勃,政府也已经开始立法保护环境,让我们美丽的家园永远存在。
家园六年级作文
人类伤害了自然,自然必将惩罚人类!不信请看:海啸、地震、沙尘暴肆虐全球,气候不断变暖、南极洲的冰川渐渐融化,森林面积急剧减少,土地沙漠化……人类遭受了空前的灾难!
然而,要想真正使保护环境得到落实,就必须从现在做起,进一步提高人类的环保意识,把保护自然当作自己的责任,从一点一滴做起,从身边的小事做起,热爱自然,积极投身到绿化环境中去。
所以,为了我们的地球,为了我们共同的家园,我们每个人都应该尽一份力。让我们携起手来,共同保护地球,让天空更蓝,让树木更绿,让生命之水长流,让我们共同拥有一个和谐美丽的家园!
家园六年级作文
我的家住在横岗,这是一个既平安,又和谐的地方。
每一次,我去坐公交车的时候,都会有人给我让座位。老奶奶、老爷爷上车时,也会有人让座位。这表现了我们的和谐。表现和谐的地方不只这一样,如:每当在推垃圾车的老爷爷推不动时,后面总会有几个高大强壮的叔叔帮忙,每当残疾人在街头卖艺乞讨的时候,总会有人伸出救援之手捐出一点力所能及的钱,每当你遇到危险受伤时,又是哪一个好心的路人把你安全的送往医院治疗……像这样的事还有很多。这一点点滴滴都能体现出横岗这个家园的和谐。
我的家园更是一个平安的家园。一次,爸爸带我们全家出去玩,到了十二点才回到小区。一走进小区几步,我就看见了管理处的人拿着手电筒,骑着自行车在四处巡逻,四处张望,随时在为我们的安全着想。
让我感到了最安全的地方还是学校。因为,我大部分的时间都是呆在学校的,整个学校的安全都在警务室保安的手上,而他们从不轻易离开岗位,所以,我们才能在学校过上平安和谐的日子。
正因为有这样平安又和谐的家园,我们才能健康快乐的成长。
家园六年级作文
精神家园就是一种美好的道德品质,而诚信廉洁这一美德就是我的精神家园。
当今社会上贪心官很多,而大多数都是贪财的,他们就是不俱备诚信廉洁这一美德,才闯下了这个大祸。
这些贪心官都是反例,而我爸可以说是真正的清官了。
他在公司里也算是领导级别的人物,月底是发工资的时候,他手下的那些人都争先恐后地向我爸爸送礼,他们是想多得到一些工资呀!而我爸爸不但拒收了礼物,而且工资也是照原数额下发。那些员工清楚地知道,自己这样做是不对的,我也清楚地知道,爸爸才是真正俱备诚信廉洁这一美德的人。我们要向那些清官一样,不管在学习中,还是在生活中,都要诚信廉洁,这样,你一定会被人拥戴的。
我要坚守我的精神家园——诚信廉洁,要一直坚持,我一定不会放弃的!
家园六年级作文
从前,有一片的森林,天空湛蓝深远,空气清新甜润,树林万木丛生,溪水清澈见底,是个美丽的地方。
这儿是小鸟的乐园,它们每天唱着动听的歌曲,跳着欢快的舞蹈。可不知从什么时候起,来了一批不速之客---人类。他们大量地砍伐树木,像一个刽子手伤害着一个个生灵,让小鸟们惊恐万分,流离失所。
一只小鸟捧起鸟蛋,飞不了!它地流着泪。人类无情地毁灭了小鸟的家园,鸟儿们只好搬家!它飞啊飞,飞到了城市里,只见工厂浓烟滚滚,小鸟一阵呛咳,难以呼吸。下了一场大雨,小鸟在风雨中艰难地向前飞去。终于它找到了一个枯萎的空树洞,小鸟累了,在树洞里睡着了。梦中,它回到美丽的森林,自由自在地唱着歌,跳着舞。可一醒来,冰冷的树洞让它感到悲伤,对人类的行为生出刻骨的痛恨。
树木可以清新空气,美化家园;植树造林可以挡住泥石流,洪水,台风等自然灾害,是缺不得的。小鸟只有一个小小的&人类不要砍伐树木,还小鸟一片绿洲。
人类啊!求你们献出一点,友好地对待鸟儿吧!让鸟和人类和谐共处,成为好。
家园六年级作文
每个人有中都有一美好的家园,而我心中也有一个美好的家园。我心中美好的家园是发达的你看南边座座居民楼如雨后春笋般拔地而起。大楼的形状各异,有扇形,圆形,方形,弧形,给人以美的感受。到了晚上,那才美丽:万家灯火齐鸣,就像天上闪烁的群星。
我心中美好的家园不仅是发达的还是和平的。
你看西边,是一片绿色的海洋。一行行杨树整齐的排列着,像等候检阅的士兵。微风吹过,树叶沙沙响,好像在与大地说悄悄话。早上,老奶奶老爷爷在这里养鸟,练拳,跳“迪斯科”。傍晚,它是我们小朋友的乐园,捉迷藏,讲故事,跳皮筋,欢乐的笑声响彻云霄。
我心中美好的家园不仅发达,和平,还很热闹。
你往北看,是喧闹的自由市场。这虽然在市区里,但鸡,鸭,鱼,肉,蔬菜,水果样样都是新鲜的,没有农药的污染。市场人来人往,好热闹。叫卖声,讨价声彼此起伏,人们菜篮里装满了带刺的黄瓜,紫中透亮的茄子,人们的脸上洋溢着喜悦,欢笑。
同学们努力吧!为实现梦想而奋斗!
《美丽家园》六年级美术教案
1、 能用简练概括的线条描绘小区的景物,合理组织画面。
2、 加强观察、引导记忆,提高学生绘画的取景和构图能力。
1、查找居住区域的相关资料,了解与自己生活环境相关的人文知识。
2、引导学生从观察过程中获取构图的景物。
1、培养学生在学习中感受美、表现美、创造美的意识,养成热爱生活、爱护环境、热爱家园的品质,树立良好的公民道德意识。
2、培养学生的团结、合作精神。
能用简练概括的线条描绘小区的景物,合理组织画面; 加强观察、引导记忆,提高绘画的取景和构图能力;爱生活、爱家园的价值观的培养 课前准备:
教师准备:图片、课件、绘画工具等
学生准备:收集一些有关社区生活、社区景色的图片和照片。预选一至两张准
备介绍其来历及背景故事。
一、欣赏领悟:
1、 设疑导入:
老师这几天收集、拍摄了许多我们身边的生活的图片,这使我觉得原来美是无处不在的,它离我们是那么那么地近。看过之后,你们会觉得很是亲切,也许还会引起你许多的记忆呢!来,就让我们一起来分享吧!
2、感受社区之美。
a.欣赏时,教师适时进行解说描绘,唤起学生对社区的'审美感受,让学生找到社区之美。
b.分类列出休闲、饮食、文化、体育、交通等各类社区环境,清晰学生的思维路线,同时引导学生保护环境,爱护社区。
二、信息交流:
1、分组展示。今天同学们都带来了自己收集的社区照片、图片。请你们把它们放到你们小组的展板上,让伙伴们一起分享好吗? (组内交流讨论)
2、自我推荐。这些照片可真美,他们一定有让你感动的地方,一定有他们自己的来历和故事。谁愿意和同学们一起分享你的资料,介绍你的照片呢?(每组请1—2位同学为代表,推荐、介绍自己的照片和图片)
3、信息反馈。说一说最让你感动、让你记忆深刻的社区情景是什么?
三、互动分析:
1、构图取景。
开展“找焦点”的游戏。老师这里有一张空泛的图片,谁能够移动取景框,帮我找到最适合的视觉焦点。(一幅图可能有几个视觉焦点。)
2、绘画语言的表现指导。
并进行适当的讲解,主要从以下几方面:a.色彩(冷暖);b.明暗(深浅);c.空间(前后);d.线条(轻重)。
四、自主表现:
1、教师演示步骤。
2、课件出示作业要求。
作业要求:小组分工合作共同完成一幅社区风景画。8人为一个创作小组,共同构思商议画面的大小(一般用横副,用全开纸3—5张合并使用,大小共同讨论确定),构图及手法表现,然后分工合作(例如有画房子,有的添树木,有的画人物??),画出景物特色。利用学生作品在学校或社区橱窗主办一次“社区是我家,大家都爱它”的宣传展览。
3、学生分组集体创作,教师辅导,出现问题时共同讨论解决。
五、交流反思:
投影仪展示学生作品。
1、 自评,自己对自己塑造部分的满意程度及感想。
2、 互评,在互相尊重、相互包容的前提下为别人提出建议。
3、 师评,根据学生分工合作的情况及作品情况做出合理的评价。
六、课后拓展,学习延伸
1、想一想,你理想中的社区是什么样子?
2、欣赏新人类社区设计图。
七、课堂小结:
1、学生说说本节课的收获:知识、能力(技能)、感想。
个优秀的社区公民吧。
《美丽家园》板书设计
色彩(冷暖)
明暗(深浅)
空间(前后)
线条(轻重)
这节课主要描绘社区人物与活动。由于学生对社区的印象是琐碎的、无意识的,因此课前我布置学生收集本社区一些文字或图片资料,在上课时,首先组织学生进行有关“社区”主题的信息交流,丰富学生的知识,增进学生信息交流的氛围。随后我将话题引到“我与社区”的内容上来,引导学生回忆自己在社区中的生活体验。捕捉社区景色的最动人之处。
大部分学生都是以写实的手法表现美丽家园,例如:表现广场晨练的老人、游泳馆游泳的人们、广场嬉戏的孩子、集贸市场购物的场景??多个角度的表现社区的情景。对个别学困生,美术作业适当对他们降低要求,从简单做起,打好基础。他们先临摹再向写生、创作过渡。并在作业批改多肯定多示范。 尽量多包容,多关爱,少指责。尽管他们做的不是很完美,我依然会笑着鼓励他们。相信他们终有一天也能自如地进行绘画表现。
家园六年级作文
我们的生活五彩缤纷,但是和我心中的美好家园还是不一样,我一直向往着环保、低碳的绿色家园。我向往着污水变成清澈的河流,向往着每个人都生活在和谐的氛围中。
我心中的家园不是让家里的人早出晚归,挣许多的钱,买漂亮的别墅,而是想让家长早点下班,多陪我玩会儿,和我一起在小区内散步。
每天早晨我不想被家长叫醒,而是被小鸟动听的歌声唤醒。我想让上学的路上到处都是花草,空气清新,我不想让人们往我家小区前面的那条河里放污水、倒垃圾,而是都放进电动垃圾桶里,扔够一定的次数,它还会夸奖你。我希望街上的汽车都排着整齐的队伍,小学生们也排着整齐的队伍,街上秩序井然。
上课时,我希望我们都不用一动不动地坐着,老师把知识都包含在一个个游戏、一个个故事中,我们每节课都在轻松愉快的气氛中度过。从来没有作业,因为我们在课堂上都把知识学会了。
希望我们每天吃的都是绿色食品,无污染,每个人都能从小事做起,把我们的生活变得更环保。
美丽的桥六年级作文
我们村子里有一座拱桥叫做九龙桥,远远的看上去真像一条弯弯曲曲的龙。九龙桥周围有很多树木围绕着,这些树木苍翠欲滴。这桥的下面游淌着很多可爱的小鱼儿。各种颜色各种形状的鹅卵石铺满了九龙桥的水底,在一条木板铺成的小路上,有很多人在散步,在玩耍。
九龙桥不是用木板做成的,在桥上有木制的椅子,摸上去很粗糙,但是坐着很舒服,尤其在春天的时候,一阵春风吹来,我可以感受到春天的气息。九龙桥所在的河流上,还会看到小船经过呢,这些小船大多是叔叔们用来捕鱼的。
最有趣的要算是晚上八点到12点的时候了,九龙桥的彩灯就会亮起来,有各种颜色,把九龙桥装点的异常美丽,异常迷人。很多人会在这个时候在桥上休息,聊天,听音乐……十分悠闲自在。
这就是我家乡美丽的九龙桥,它象征着我们村,也是我童年很多的回忆。
美丽的春六年级作文
春悄无声息地降临人间。
她从桃枝后慢慢探出头来,枝上的桃花都竞相绽放,开得正盛,没有一朵不是嫩粉的。春这一露脸,让时光深深又沧桑的皱纹里,布满了粉色的脚印――花仙子的脚印。桃花仙子的足迹在江南的乡野间随处可见,有的随着春风飘落下,扑进大地湿润但温暖的怀抱;有的则跟风到处穿梭。清新的空气,流淌在生机勃勃的万物间,为大地的心肺带来最佳动力。
是他唤醒了这些绿色的小生命。
鸟儿停在树枝上,用诗歌般的语言,赞美倒映在清澈河水里的绿柳。天空中潇洒飘浮的云彩,渴望沾上几分粉嫩粉嫩的桃色,让自己看起来更加迷人。
用全部情感投入,正陶醉吟诗的人,在春的门口,与桃花仙子撞了满怀。
春的气息正愈来愈浓……。
美丽的桥六年级作文
雨,淅淅沥沥地下着,行人行色匆匆,五颜六色的雨伞布满了大街。我靠在窗口,心里也下起了雨,也许正如有人所说:“孤单是爱的阴天,冷漠让它生根发芽。”
我很小的时候,爸爸妈妈就丢下我,外出打工去了,从此,我和爸妈感情的桥梁便断了。我只好和爷爷奶奶相依为命,尽管爷爷奶奶对我各个方面都关怀备至,可我十分苦恼,在许多同龄人的眼中,我就像一个没有爹妈的孩子,在学校里读书,放学的时候大家都有父母接送,而我只能挽着年迈的爷爷慢慢的走回家,爷爷的身体不是很好,时常为接我回家累得精疲力尽,我看着,心里真有点痛。同时,我也有一点悲愤,为什么父母要撇下我?为什么要让爷爷受罪?我真的很需要父母的爱,我希望在我失望时,他们能给我安慰,我同时也渴望在我童年的路上,有父母的陪伴,有他们的鼓励,我不会嫌他们的唠叨,有父母在身边唠叨,那也是一种幸福。
下雨天,我会打开窗户,等待阳光的出现,等待彩虹桥的出现,哪怕只是虚幻的,至少上天还给我想象的权利,这是唯一维系我和父母之间的桥梁,但它总会消失。因此,我也学会了自我安慰,学会等待,即使等待也是一种憧憬,但它也会是一道美丽的风景线,父母不在身边,我更多的是与被窝交朋友,我总是躲在被窝中哭泣。因为我不想让爷爷奶奶担心,有时想到爸爸妈妈,心如刀绞,总是控制不住自己的眼泪,可谁又知,这眼泪是热的,是包含感情的,夜晚,一切都安静下来,我又一种莫名的伤感,我知道父母在外面日夜操劳,很辛苦,但是我也需要他们的唠叨,他们的呵护啊!我很矛盾,真不知道该怎么办啊!我渐渐的绝望起来,但是为什么每每在我绝望的时候,一个电话又给我带来希望呢?为什么这座桥快要塌陷的时候,它有偏偏不塌呢?孤独的`时候我真的需要快乐,需要一个气氛热烈的家庭。
不知何时,雨停了,一道彩虹腾空而起,多么美丽的桥,桥的那边该是爹妈的笑脸,幸福的彼岸吧!
在我们宣恩的兴隆大道那边,有一座已经建造五年的建筑。那就是侗族建筑中最具特色的民间建筑之一—风雨桥。
风雨桥又名文澜桥,说起风雨桥我就自豪。因为这结构严谨、造型独特、极富民族气质的风雨桥是侗族的特色,而我呢,也是侗族人。这座桥长80米,宽10米,高约26米。桥下部为钢混结构,五礅四跨,上部为全木质结构、桥头南北两面有砖石结构的门楼,门楼两边分别立有麒麟和走式独角兽。风雨桥的造型工艺、建筑风格目前是湖北省之最呢!
白天时,风雨桥内行人不断,参观者络绎不绝。有的在那里兴致勃勃地下棋,引来一大群人的观看;有的在那里摇着蒲扇,乘乘凉;有的孩童在那里快乐地做起了游戏;还有的在那里观赏着这十分美丽的风情楼,还盛赞不绝呢!这桥和美丽的贡水紧紧相依,贡水清澈美丽,像一颗绿宝石。风雨桥雄伟壮观,屹立在贡水的上方,和美丽的贡水配起来,让人看着回味无穷,联想不断。
晚上时,风雨桥五彩斑斓,挂满了喜庆的,红彤彤的灯笼。五颜六色的光芒照射在桥上,个个红灯笼和束束五彩光陪衬着这风雨桥,又给宣恩城的晚上添了一道美丽的风景线。到了晚上,河水凉幽幽的,这里便成了一个乘凉的好地方。晚上呀,人就更多了。许多人爱在这里散步,乘凉。许多老人爱在这里娱乐,还有一些老人经常就坐在那里边乘凉,边聊天,十分惬意。
这就是我们宣恩的风雨桥,你愿意来这儿做客吗?
说起桥啊,你们有我知道得多吗?我知道北京的桥有金鳌玉蝀桥、七孔桥、高粱桥、金水桥、立交桥……这些都是北京的桥。可是,我还是喜欢我们灵宝的思平大桥。
每到晚上,金光闪闪的思平大桥放射出耀眼的光芒,思平大桥是一座典型的斜拉桥。桥双有两根钢梁,从钢梁上拉下来的钢丝是紫色的,钢梁上还有十二个金字,“人杰地灵,物华天宝,苹果之乡,金城灵宝。”更体现出我们是灵宝人,桥下映照着思平大桥,更显现出湖光山色的迷人魅力,碧波粼粼的湖面上出现了几条小鱼,停一会儿吐出几个泡泡,停一会儿又到湖里,停一会儿又游到了远处。
白天,思平大桥上人来人往,川流不息。中午了,你看小朋友们排着队从桥上走过,一边说说笑笑,一边看这美丽的风景,一遍又要注意交通安全。你看又有一位老爷爷抱着孙子在桥上看着荷花,看,小野鸭出来了,一会儿浮在水面上,一会儿又沉在水里,一会儿又嬉戏打闹,一会儿又回家去。快夜晚了,有的人坐在湖边钓鱼,有的人在看夕阳落下,有的人准备回家。
啊!灵宝的思平大桥,在给人方便的同时,更是整个灵宝一条致富之路。
在风景秀丽的东湖和水果湖间有一座连通他们的桥,这就是美丽的双湖桥。
双湖桥建筑新颖,别具特色它用汉白玉造成。桥下十七个巨大的拱形桥洞逐水而立,蔚为壮观。桥面中间是可并列四辆车行驶的柏油马路,两侧是由刻着古色古香图案的水泥方砖拼成的人行道。桥身长一百二十米,宽二十五米。车往人来,川流不息。
最引人注目的是桥两边的石栏望柱,一字排开的四十六个柱头洁白如玉,每个上面都雕刻一只腾云驾雾的飞龙,张牙舞爪,栩栩如生。石栏的栏屏上有的雕着双龙戏珠,有的是双风起舞,有的是荷塘月色…。。惟妙惟肖,各具特色。
从双湖桥向东是碧波荡漾的东湖,极目远眺远处的群山与湖水相连令人心旷神怡。它的西面是被青松翠柳环抱的一湖秀水的水果湖。向南侧有则有唐代诗人举手放鹰的高大塑像----《放鹰台》“自有云霄万里高”的诗韵犹在耳旁。北面一条蜿蜒大道直达赛西湖的东湖自然风景区。东,南,西,北融会贯通美不胜收。
我爱去双湖桥赏景。初春时节看湖光春水,迎春花生机勃勃。盛夏夕阳余晖里,晚风徐徐清凉宜人。秋日的金桂漂香,枫红松绿,秋水天长。冬来看红梅绽放,飞雪迎春,分外妖娆。这里四季如画岁月如歌。
我听大人们说,这里原来是一道泥石的长提。只能够两个人并行的堤面上坑坑洼洼,风雨交加时更是泥泞难行。旧貌换新颜,给人们带来了极大的方便。双湖桥啊!你美在其身,也美在历史前进的脚步里,更是美在一代人的心目中!
渴望美丽六年级作文
也许你想成为大树,可你却只是一颗小树;也许你想成为大河,可你却只是一泓山溪。那么,做不了大树,就做小草,以自己的绿色装点大地;做不了大河,就做山溪,用自己的溪水清凉土壤。
——题记。
她,是一个不幸的女孩。刚出生时,她的妈妈在看到她的第一眼就昏了过去,她的确丑得可怕——全身上下的皮肤有一半的地方时黑色斑点。但她的父母还是含辛茹苦地把她养大。
“同样是丑小鸭,为什么我不会变成白天鹅呢?”
每当她听完安徒生的《丑小鸭》,总会这样天真地问她的妈妈,忽闪忽闪的大眼睛离充满了疑惑。这时,她的妈妈总会对她说,只要你学号知识,咱们丑小鸭就会变成一只很美丽的白天鹅!
于是,她渴望长大,渴望读书,因为她的心里,有一个美丽的童话。
但是,命运对她并不公平。当她到了上学的年纪,她的妈妈跑遍了十几个学校却没有一个肯收她,因为她的样子吓哭了在校的所有孩子!她幼小的心灵一次次地被刺伤,但她一直相信心里的那个童话,所以她不放弃。学校不肯收她,她就在家里借书自学——她是多么渴望变成一只人见人爱的白天鹅!
命运再一次向她进攻——他患上了严重的胃病。痛苦不停地折磨她,但她还是不停地学习,她深信童话中的白天鹅一定会是自己。
有渴望才会有动力,有动力才会成功。
美丽的雪六年级作文
今天,是星期三,早上,我看了一下天气预报,听说,今天要下一场鹅毛大雪,我高兴极了,心想:哈哈!今天可以和同学一起玩打雪仗喽!于是,我就高高兴兴地去上学校了。
到了学校,天气竟然春光明媚,我想:“唉!这下玩不成打雪仗了。到了下午第一节课,天气渐渐阴了下来,我看了看天空感到了一丝希望。到了最后第二节课,这堂课是英语考试,而且这张试卷我们以前都做过的因为上次调研我被抽到了,所以我全都会做。然而,我正好坐在窗边,我正在专心致志地考试,却没有发觉窗外已经下起了鹅毛大雪,做完了试卷,该检查一下了,正要检查,突然发现外面正在下雪,那雪在风中随风飘荡,这景象美丽极了,我心中也开心极了。
考完试,我便到走廊里去吟诗赏雪:“千山鸟飞绝,万径人踪灭。孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。”
放学以后,我就和妈妈玩打雪仗,我站在一辆车边,抓了把雪做了个冰球,往妈妈身上砸,正好砸中,我不禁为自己的本领感到骄傲,可谁知妈妈已经站在我身后,哇!快逃呀!于是,我撒腿就跑,还好没被雪球砸中。这下,我一定要以防万一,一连做了十个球,妈妈正好在我边上,她拿雪球砸我,我头一缩,哈哈!没砸中,该我攻击啦!看我来个十连发,吔!全中!我大获全胜,妈妈惨败,最终,我获得了胜利。
哇!下雪可真好玩,希望下次再下大一点!
家园六年级作文
在浩瀚无垠的宇宙中,有一颗美丽而富饶的星球。它裹着蓝绿相间的纱衣,在这里培育了成千上万优秀的儿女,而这颗焕发着朝气与蓬勃的星球,就是地球。
地球它总是无私的给予着,从来不奢求人们的一点点回报,而贪婪无知的儿女,却一直在残忍地扼杀母亲,使她奄奄一息。
在巴西的亚马逊平原,以前生长着难以计数的高大挺拔的树木,它们每天吸收二氧化碳,释放出氧气,来满足生物界的需求。那儿的树木那么茂盛,叶子宽大无比,引来各种昆虫飞鸟嬉戏。乍眼望去,真是一个绿色充满生机的世界。但是现在,那一棵棵枝繁叶茂的大树倒在人们的砍刀下,绝望的闭上了眼,飞鸟也离开了这个曾经富饶的土地,飞走了。那横七竖八倒在地上的树木,我的心只得沉重着,如果人们还要继续砍下去,那这座美丽、令人流连忘返的森林,就像楼兰古城一样销声匿迹了。
还记得我们的母亲河——黄河吗?她用她纯洁的乳汁哺育了多少儿女呀!从上古以来,黄河在我国有着不可磨灭的地位,但是这条气势磅礴的大河,已经几次断流。远古时,黄河流域的居民过着幸福安定的生活,慢慢的,人们的欲望愈来愈强烈,把黄河两岸的树木都砍光了,只留下一桩桩宽大的年轮,仿佛在诉说着什么。不久,黄河断流了,没有了旁边的花草树木,黄河也失去了活力,还有大量浪费水资源。那枯竭的水及大量的泥沙,我顿时哑口无言。
由于我们的贪婪,不断的砍伐树木,大量的浪费水资源,多修房宅,排放二氧化碳等有害气体。这无尽的索取,造成多条河流断流,泥石流、沙尘暴、土地沙漠化、海平面上升、二氧化碳增多、全球气温普遍上升等等环境问题,甚至会下酸雨。我们必须要敲醒警钟,携手共创绿色家园。我们不乱占耕地,这样就有许多的空地可以用来种树,地球上共有60亿人,假如每个人都栽一棵树,那么世界就多了60亿的绿色。我们还要不滥烧可能产生有毒气体的物品,因为燃烧有毒气体,会造成温室效应,周围的空气会越来越浑浊,令人窒息。我们应该不浪费水资源,节约每一滴水。
只有这样,日积月累,我相信不久后,我们的地球会重新变成一个绿色星球,变得更加美丽,焕发着青春的光彩。那愁眉紧锁的神情也会笑逐颜开,融化在她内心深处的冰块。从现在做起吧!
只有一个地球,只有一个家,地球的孩子快快长大,长大保护我们美丽的家。