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我的标点符号家庭作文
我家的人爱好、兴趣各有不同，有的干净利落，有的一丝不苟，有的丢三落四。因为他们的处事风格不同，所以做出来的事情的结果自然也不同了!
做事井井有条：“逗号老妈”
你一定很奇怪，大人本应该是句号啊，有始有终嘛，为什么我的妈妈会是逗号呢?告诉你吧，我妈做事虽然也是有始有终，但她做事井井有条的特点却远远超出了她的有始有终!每次无论她做什么事，总是爱先在脑子里想一套计划，然后按计划一步一步的做，每次都把事办的井井有条!我们一家平时要是忙不过来总是爱找老妈帮忙。为什么?还不是因为是个办事井井有条的专业“逗号”呗!
做事丢三落四：“省略号弟弟”
看了弟弟的特点以后，你一定会不以为然的说：“小孩子嘛，做事丢三落四是正常的嘛。”那我告诉你，可千万别这么想，因为她的这个特点实在是太浪费了!有一次，爸爸出差去了，妈妈也回不来，于是午饭的着落就只好由我出马了。吃完饭后，我就去做作业，让妹妹洗碗，，可谁知她洗到一半就跑去看电视，连水都没关。我做着做着突然发现地上多了很多水，冲到厨房一看，发生“水灾”了。而妹妹正在津津有味的看电视呢!这一次整整浪费了我们家一个星期的水!
从此就再没人敢找她办事了!
我的标点符号家庭作文
说起标点符号，谁都知道，无非就是逗号、句号、问号、省略号等等用在语言文字里的符号，可在我家，却有活生生的会说话的标点符号！
一号：叹号妈妈。
我的妈妈是一个非常典型的叹号，为什么呢？只因为我那“可爱”的妈妈就像一颗沉睡的定时炸弹，如果不幸点燃了导火线，那点“火”的人不是头晕就是脑胀，不是腿断就是胳膊折！错误不大尚可，大不了狠狠批上一顿！（批评时的每一句话后都是叹号！）要是错误大了，那叹号的下面一点就是妈妈的手，上面那一竖就是妈妈手里的“棍棒”，至于会发生什么，您就想想吧！
二号：逗号爸爸。
爸爸呀！完完全全就是一个逗号，每当他晚上回家超过六点半时，妈妈就会发她练了十余年的神功：河东狮吼！这时，爸爸就会发挥厚脸皮特长，长舌头优势，喋喋不休地说：“老婆，今天用了啥牌子的化妆品？如此美丽端庄，娇艳动人，真是沉鲨鱼落老鹰啊！……”妈妈虽然生气，但有哪个女人能经得起此般胡搅蛮缠呢？妈妈听了，大多脸色好转，一场雷霆兼暴雨转眼间也就灰飞烟灭了。这风波的平静跟老爸的“逗号奉承”原则有很大的作用。
三号：省略号。
我的标点符号家庭作文
标点符号，看似作用不大，平凡的很，然而他们却有着极其大的作用，还蕴含着丰富的意义，他们各有所长，各有所短，大小不一，形状不同。
逗号在标点符号这个家族里，形状一般般。身体圆圆的，身后还有一个小尾巴，怪小巧可爱的。如果说句号是一个有责任心、心中有男子主义的男生，那逗号便是一个活泼可爱、聪明善良的小姑娘了。她还是标点符号家族中最忙碌的人了，她有许多含义，又时表示句子的意义分开，有时又表示读时停顿……真是标点符号家族里最忙碌的人啊！
句号有些肥胖，当然！只是虚胖啦！他给人的第一感觉就是胖胖的，但是你与他认识后就会发现，他并不胖。句号就像一个有责任心、心中有大男子主义的男生。他表示一句话的结束，也表示新一句话的开始，所以他是标点符号家族里的第二大忙人。如果没有了他，我们的一句话有将永远不会结束，即使可以让标点符号家族里的其他人代替，也不可能永远不出现他呢！所以他也很重要！
问号长得有些奇怪，是一个圆画了3/4后向下画了一条竖线，还打了一个点。他应该是一个勤学好问的小男孩吧！问号还是标点符号家族里最有历史的一个人呢！他是有拉丁语演变成现在这个样子的呢！他也有许多的用途。
感叹号身材纤细，盈盈可握，是标点符号家族里最美丽优雅的人了，是一位大方善良的大姐姐。省略号就有所不同了，总是做事拖拖拉拉，是一个邋遢大王。不过即使是这样，他也是标点符号家族里不可缺少的一部分呢。
标点符号这个家族，我只觉得姿态与性格，有如上的差异，却无爱憎在其中。标点符号这个家族，同人群的全体一样少，少了一个人，就不会有那么大的能量，只要团结一心、一起努力，就会成为一句含有所有人努力的话，那就字字有用，字字有强大的力量。不再有什么大小、肥瘦之分了。
标点符号的家庭作文
看了这个题目，你一定觉得很奇怪。家庭是由人组成的，怎么会说是标点符号呢？别急，请听我说。
“逗号”妈妈：每天下午一回家，妈妈的表演就开始了。“跃如，把字写好！”这是说我的。“你为什么不煮饭？每天都是我做饭，累死我了！”这是说爸爸的。“牛牛，今天在学校受表扬了吗？”这是说小表弟的。你说，一家人就她指手画脚，整天唠唠叨叨，没完没了，活脱脱一个小逗号。
“冒号”爸爸：我刚放学回家，爸爸就说：“妮儿，快去写作业！”我极不情愿地打开书包，慢吞吞地写起来，好不容易写完了，爸爸又开腔了：“怎么这么慢呀？是不是一边写一边玩呀？以后快一点！”总是这么威严！
“问号”是我：我总喜欢问一些奇奇怪怪的问题，例如：鱼为什么睡觉不闭眼？植物为什么春天发芽、秋天收获？太阳为什么东升西落？……我无休止的问题让妈妈好生烦恼，她只好想办法把我支开：“问你爸去，让我静会儿！”
“省略号”小表弟：弟弟说话不太利索，有一点结巴，经常这样：“姐……姐……我想……出……出去……玩……”总是惹得全家人哄堂大笑，连一向严肃的爸爸听后都“多云转晴”了。
现在你该明白我的“标点符号”家庭了吧？也就是因为生活在这个家庭，我才能快快乐乐地学习，健健康康地成长。我爱我的“标点符号”家庭。
我的标点符号家庭作文
―老爸。
因为我爸看足球的时候，输了就会感叹道：“哎!真可惜呀!太遗憾了”赢了嘛，就会又感叹道：“好！好！真不错！~~”然后，又好像欣赏一首美妙的乐曲，不一会，就好像从沉醉中苏醒过来。一遇到事情，就爱感叹。所以嘛，感叹号非我老爸末数了。
“―老妈。
”―我。
……―我哥。
我哥嘛！不爱说话。做什么事都很少说话，大概他太懒，把话都省略了。我老妈还用我哥说我，说我不像女孩，一点也不文静。我妈居然还说：我哥我俩换一下，我哥应该是女孩，而我应该是男孩。
（各位老师，就赏我个精华吧!!!谢谢了!太感谢了!~~~你要是不给我精华，我就永远的说呀说!直到我得到精华!嘿嘿!~~~）。
我的标点符号家庭作文
看了这个标题，你一定会感到奇怪：文章里才有标点符号，你家也有？谁是逗号？谁是句号……别急别急，请耐心的往下看吧！
瞧！那位穿着黑色条纹衬衫的男士就是我爸爸。爸爸就像句号。为什么呢？噢！他是一个做事有始有终，恪守诺言的人。他还经常告诉我做事不能虎头蛇尾，要至始至终。一次，爸爸答应送给我一个漂亮的文具盒，渐渐地我把这件事给忘了。那天回家，我在书桌上意外地发现了一个暂新的粉色文具盒。我高兴得一蹦三尺高，抱着爸爸，心里有一种说不出的滋味。这就是我那句号爸爸，一个遵守诺言的好爸爸！
可爱的弟弟就是省略号。他总能带给我们不尽的惊喜和欢乐。一天，放学回到家，弟弟跑上前，大声叫道：“姐姐……姐姐！”那声音是那么清晰，那么好听！这个小可爱怎么就突然会叫姐姐啦！我心里乐了开了花，抱着弟弟亲了又亲。吃晚饭了，“爸爸，今天喝酒吗？”我问爸爸，却忙坏了弟弟。他一溜烟地跑了。不一会儿，只见他气喘吁吁地拎着一壶酒朝我们走来。我真想问他：“你就知道那壶里是酒？”爸爸抱起弟弟，笑着说：“小添添真是可爱！每天都有惊喜带给我们！”“看来语意未尽的省略号非他莫属！”我们都这样认为。
猜猜我是什么？我是一个多愁善感，遇事大惊小怪的小女孩。我当然就是感叹号。看见书报上可怜的人，我不禁长叹：“唉！他们好可怜！”看见一直芝麻大的虫子，我会大声尖叫。妈妈穿一身美丽的衣裳，我会感叹道：“哇！妈妈太可爱，太漂亮了！”……怎么样，我就是这个对世界充满好奇、每日感情充沛的感叹号！
我的标点符号家庭作文
我家的人都是一个标点符号，因为他们每个人的习惯、兴趣都各不相同，有的认真谨慎，有的坚持不懈，有的丢三落四他们风格不同，对应的标点符号也就不同。
逗号老妈。
大人做事情都十分完美，本应该是句号。可是我妈是逗号，她不仅做事完美，严格要求，还顺带做一些其他事。她每次工作都习惯对她的手下河东狮吼，她就是为了做好每一件事。有一天，她对着电话吼道：xxx，还不快点去工作，本来昨天可以干完的事，都拖到今天了，你们是蜗牛吗？不仅如此，她还多管事。有一天，我写完了作业，妈妈再三叮嘱检查作业，我觉得她真多事，作业方面她不用为我操心。
省略号老爸。
我的.老爸，他不仅会下围棋，还会下象棋，我觉得，他在棋类方面具有潜力无限的，杀伤力极强。有一天，我看老爸下了一盘棋，步步都暗藏着杀机，一直下到对方精神崩溃大乱方寸。我说他是省略号，是因为他在下棋方面是潜力股，深不可测。
问号奶奶。
我是我家的《百科全书》，奶奶如果一有问题就问我。有一天，奶奶手机上没有了声音，奶奶就问我，我觉得小事一桩。后来，我将奶奶的手机修好了。我不在的时候，妈妈就代替了我，帮奶奶解决困难。生活中，奶奶的问题都是我和妈妈共同解决的。
句号我。
我是句号，因为句号十分完美。在班上，我有一个外号副学霸，因为我在班上的排名永远不掉前五，还获奖无数，因此，我被班上有些同学关注。我现在是菜鸟级句号，要登上学霸级句号，还要努力学习。
我们家庭是标点符号，为此，我的标点一家生活既快乐又充实。
标点符号的家庭作文
看了这个题目，你一定会觉得奇怪。家庭是由人组成的，怎么是标点符号呢？别急，请听我说：
“逗号”妈妈：每天下午一回家，妈妈的表演就开始了。“你为什么还不煮饭！每天都是我做饭，累死了。”这是说爸爸的。“建安，今天在学校老师又表扬你了吗？”这是说我的'。“小美，把作业写工整。”这是说妹妹的。你说，一家人就她指手画脚，整日里唠唠叨叨，没完没了，烦死人了。活脱一个小“逗号”。
“冒号”爸爸：我刚放学回家，爸爸就开始发号施令：“快写作业！”我急忙打开书包，开始写作业，写了半天才写完。他又大声说：“怎么这么慢？以后写作业快点！”吓得我出了一身冷汗，没想到爸爸这么威严。
“问号”我：我是问号。喜欢思考各种问题，比如鱼为什么睡觉不闭眼？植物为什么会春天发芽，秋天收获？太阳为什么东升西落？等等。弄得妈妈也听烦了，就说：“问你爸去，你爸知道的多！”
“省略号”妹妹：妹妹还小，说话还不太利索。经常这样：“哥……哥……我……去……上……学了。”惹得全家哄堂大笑，连一向严厉的爸爸听了都“多云转晴”了。
我的家庭
每个人都有属于自己的家庭，有幸福的，开心的，有伤心的，绝望的；有支离破碎的……不过我的家庭是幸福的，美满的。
我觉得家庭是个分不开的手，每一个人都在各自的岗位上站着，我的家庭人数很充沛，我有一个爱笑的哥哥，耐吃苦的爸爸，爱干净的妈妈，喜欢唠叨的爷爷。我在家人的大摇篮里慢慢地成长，同时我的家庭也在一步一步地开枝散叶。
我的爸爸是个农民，每天在太阳底下暴晒，可是他不管有多辛苦，都不会向我诉苦，埋怨，把什么辛苦都埋在心里，不让我知道，就一个人默默地承担。
我的妈妈是个家庭主妇，每天打扫着家里，等待爸爸回家。
我的哥哥很爱我，每天不管有多忙，他都会抽空来教我功课。
我的爷爷是我的护身符，遇到了什么事他都帮我顶着，生怕我会收到一丁点的伤害。
我在家里的定位是开心果，每当我感觉家里气氛不对的时候，我都会讲笑话让大家哄堂大笑，为此，爸爸妈妈很宠，还拿我当三岁小毛孩一样呵护着，我很幸福。每当我遇到了什么不开心的事，到家里就全部消灭光了，因为爸爸说过：“无论遇到了什么事，都要想着你有一个温暖的家，随时可以来这个避风港，因为它是你人生中不可失去的家。”
我和我的家庭是永远系在一起的，无论有多大的狂风暴雨都不会拆散。
我的家庭
家庭给我的希望。
家庭，是温馨的代名词，不是吗？家庭是个社会，包容着美好、烦恼、温暖和希望。这个小小的社会，给了我无尽的希望。忘不了那一天，天，阴沉沉的，似乎为我沉重的心蒙上了一层阴影，捧着手中那本印着“奖”字的本子，晶莹的泪水滴在本子上，与那鲜红的“10”字化成一片。为什么？为什么？一向在班级中稳压桂冠的我，这一次怎么会被远远地抛在后面？第10名，这就是我吗？第一名——我的好朋友，他笑得多甜啊！可是我呢，第一名的宝座似乎遥不可及。学校里，街上，到处都是笑脸，只有我，似乎坠入了一个无形的深渊……不知何时，已走到家门口，看着那熟悉的桔黄色防盗门，想起父母临考前满是期待的目光，老师的谆谆教导，我的脚步沉甸甸的，手却不由得掏出钥匙，插在锁孔里，轻轻转动，“咣当”一声，门开了，抬头一看，父母已坐在桌子旁，静候我的到来。我知道自己已是无话可说，再也不能在父母面前自夸了，我轻轻的换鞋，走进房间。“格格，回来了？”爸爸首先发问。“嗯”。我轻轻地应了他一声，猛然觉得这似乎是“暴风雨前的宁静”。“你坐下吧，我们谈谈。”“嗯。”于是妈妈走进房间，爸爸和我坐在桌前。沉默了一会儿，爸爸打破寂静，问道“累吗？”我摇摇头，“我知道你的心中的烦闷，其实，一个人的好坏，也不是由成绩而定的。你说呢？”我不语。“这一次的失败，正是向你敲响的一个警钟，让你忘不了它！”爸爸语重心长地说：“事已过去，不必伤心，只有下次努力，一定会成功！”我抬起头看到那充满信心的目光，不由地点点头，刚想走进房间，“蕾蕾。”爸爸又叫住了我。“啊？”“我相信你！”我们要发觉世界好像阳光，一切是那么和谐自然！升入七年级，可以说是一个阶段的转换。在新的班级中，可以说，好同学不少，第一名离我更远了！学习的失败，竞争的失败，让我一次次地丧失信心。而家庭却又一次次地鼓舞我勇敢迎接挑战！谁说家庭不是小船停泊的港湾？谁说家庭不是温馨的花苑？我要说，家庭，更是一个凝聚着无限希望的明天！
啊，我爱我家，爱这带给我希望的港湾！
我的家庭
我们家随时随地都会有“战争”爆发，但这些“战争”有时也会给我们的家庭带来许多快乐。
周末是电视播出的黄金时段，这时我们一家便你争我抢，互不相让。于是“战争”由此拉开了序幕。
一大早，妈妈就疾步走到客厅，坐在电视机前，看起了电视剧，还特地把音量调得很小，以免吵醒睡梦中的爸爸。不料，半路杀出个程咬金，爸爸睁着朦胧的睡眼，走过来使出他的“无影手”，“啪”地一声，一把抢过遥控器，调到了体育频道看足球赛，随后就听到一声尖叫：“哇，好球！”妈妈却像吃了炸药似的，对爸爸大喊：“干嘛，老虎不发威，把我当病猫啊！”又急忙从爸爸手里夺过遥控器。爸爸仗着身强力壮，再次抢过遥控器，熟练的拨到体育频道。他们不停地争吵着，丝毫没有退让的意思，客厅里弥漫着浓烈的火药味。这时，我悄悄地换了频道，看起了娱乐节目，真是鹬蚌相争，渔翁得利呀！
我的家庭_
有一次我放学回家，看见桌上有一个里面盛着像蜂蜜一样东西的碗，我端起来又看又闻，有一股醋酸味。心想：要是毒药一定不会放在饭桌上，八成喝了不会死！我就尝了一口。这时，妈妈从她的阵地——厨房里走了出来。我强咽了下去。她对我说：“好喝吗？”“这是什么玩意呀？这么难喝？”我愁眉苦脸地说。“这是蜂蜜加醋”我大吃一惊，说：“这俩能放一起吗？”妈妈胸有成竹地说：“绝对没问题，这个，还对你身体好呢！”
我听完妈妈这话，就回房间写作业去了，边走边想：以后我死也不喝这东西了。这就是我那在做饭方面颇有创新的妈妈！
2、家中有位“唐僧”老爸。
我的家中还有一个爱唠叨的爸爸，整天对我说这说那。我刚刚把钥匙捅进门的孔里，就听见我那位爸爸唠叨说：“快去洗澡，又出一身汗，洗完澡赶紧吃饭！”我总说等会儿，可又被他那一句又一句的话逼进了浴室，去洗澡。到了晚上也不得安宁。我写作业时，听见削皮刀有动静的时候，心想：完了，又该吃苹果了。我心里默数着：5、4、3、2、1、0！门开了，爸爸手中拿了一个翠绿色的苹果对我说：“该吃苹果了！”我总是找借口说：“我写作业呢！没时间”可又被他那一句又一句话逼着吃起了苹果。不过还好，我已经习惯了。我和妈妈受大话西游中唐僧的一句又一句的话所启发，给爸爸起了“唐僧”的外号。
3、家中有个“孙猴子”小弟。
我家里有个调皮的小弟，整天把我的房间能得乱七八糟的。一天调皮的小弟又开始了大搜捕——找我的零食。我放学了，回家之后，我的房间简直比猪窝还乱，衣服在床上乱放，衣柜里简直是“天翻地覆”啊，我的书柜里的所有书都在地上，有的还“安息”（被撕坏了）了。我生气的吼了小弟一声，结果，小弟哭着告诉妈妈，我骂他，结果，我被妈妈骂的“狗血淋头”啊！
我的标点符号同学作文
大家都认识标点符号，可是他们也会有烦恼。瞧，？和！又有烦恼了。
问号说：人们可真奇怪，对我们大材小用。文章里久久都不见我们的踪影，可逗号和句号一会就见到一个，一会又见到一个。是啊，是啊感叹号也说到：我感叹号再怎么样也比他们个头高，比他们精力好嘛，真不公平！问号又说：看来人类对我们有偏见，我们写封信提议怎么样？好，我双手赞成！让他们好好反省反省。感叹号说。于是他们马上动手写好了一封信。信发出去很久了，可依然没反应。
问号和感叹号等不及了，决定亲自出马，向人们讨回个公道。他们来到家，立刻溜进了的书包，把语文书上的标点符号都改成了？和！号。
第二天，问号和感叹号偷偷地跟着高高兴兴的上学去了。在学校老师让读课文，只听这样读到：从前？有一个小女孩！和一个老爷爷？还没读完，教室里就七嘴八舌地议论起来。，你读的是什么呀？又问号又感叹号的读得出什么意思吗？简直乱成了一锅粥。
问号和感叹号都偷偷地溜走了。原来文章里全都是？和！，并不像他们所想象的那样。
文档为doc格式。
标点符号家庭作文
一、顿号、逗号、分号的使用。
如：这个省今年的水利建设，任务重，工程难，规模大。
你要不断地进步，识字，生产。
他的故事讲得真实，感人。
如：这里的山啊，水啊，树啊，草啊，都是我从小就熟悉的。
如：我国科学、文化、卫生、教育和新闻出版业有了很大发展。（一般情况下，并列词语的最后两项使用连词而不用顿号）。
如：他已经走了有三四里的路了。
注意：要区别于表示两种并列的情况。
如：国内的大学要求学生在一、二年级时都必须选修一门外语。
如：公安干警、中小学生、大专院校、男女老少等。
如：近期我观看了许多出色的电影，如《英雄》《无间道》《美丽人生》等。
这时课堂里响起了“向孔繁森学习”“向孔繁森致敬”的口号。
如：原子弹、氢弹的爆炸，人造卫星的发射、回收，标志着我国科学技术的发展达到了新的水平。
一个漂亮的姑娘，个儿要高，又不能太高。脸要白，又不能太白；要白里透红，又不能太红。
我国许多图书馆年经费仅一二万元，除去工资、办公费用，购书费可以想见还有多少。
如：语言，人们用来抒情达意；文字，人们用来记言记事。
天才出于勤奋，知识在于积累。
如：这样的人往往经验很多，这是很可贵的；但是，如果他们就以自己的经验为满足，那也很危险。
如：她什么时候走，坐哪趟车，我都打听清楚了。
我不知道这究竟是怎么一回事。
如：你是坐飞机来呢，还是坐汽车来呢，还是坐轮船来呢？请尽快给我一个答复。
[注意]要区别于：告诉我你是坐汽车来呢，还是坐飞机来。
如：这个问题该由谁来解决呢？该怎么解决呢？
如：“这究竟是怎么一回事呢，同志们？”厂长问。
怎么啦，你？
如：北京紫禁城有四座城门：午门、神武门、东华门、西华门。
如：记者在调查中发现：近年来中小学生的劳动观念越来越淡薄了。
如：证券交易所内那些穿红马甲的人是经纪人，穿黄马甲的人则是管理和服务人员：这是全世界都统一的。
如：本市文坛的三位女杰王安忆、王小鹰、程乃珊在一起谈笑风生。
如：考文科各系的人数，据不完全统计，中文系已达1230人，历史系已达986人。
如：鲁迅先生连忙掉转话头，亲切地问：“你真个姓唐吗?”“真个姓唐，”我说。“哦，哦，”他看定我，似乎十分高兴，“我也姓过一回唐的。”
如：这位老“巴尔干”同意本报记者的看法：即协议虽签，维和部队开始“维和”，但科索沃的危机并没有消除。（冒号应改为逗号）。
如：我联想到了唐朝贾岛的诗句：“只在此山中，云深不知处。”
如：写文章要做到“平字见奇，常字见险，陈字见新，朴字见色”。
如：他走上前来问：“老师，‘有条不紊’的‘紊’字是什么意思？”
如：她跑过来告诉我说，会议改在了下午四点钟召开。
如：三峡工程、京广铁路“三个代表”“一国两制”“四化”建设。
如：船上的人告诉他，船所经过的海槽（当时称为“过沟”）——即是“中外之界”。（破折号与“即是”重复，只能留其一）。
2、破折号和冒号的区分：
如：这次职工代表大会有三项议程：审议奖惩条例，通过三年规划，选举职工代表大会理事。
我国的四大发明——火药、印刷术、指南针、造纸术对世界历史的发展有重大的贡献。
如上面的第二个例子可以说成：我国的四大发明对世界历史的发展有重大的贡献。而第一个则不能省去，否则意思就不明确了。
如：胡适的学术活动的终极目的，就是在替中国人民的敌人——帝国主义、封建军阀、买办资产阶级起帮凶作用。
1、句内括号：注释句中的某些词语，紧贴在被注释或说明的词或句子后面。如所注词语后面有标点，要标在括号的后面；括号内的语句之间可加标点，但末尾不用标点（问号、感叹号除外），直接用括号收住。
如：推行“三证”（即机手合格证、机具检验证、供油证）供油制度，阻塞了油料漏洞。
避讳之风可谓源远流长，“其俗起于周，成于秦，盛于唐宋，其历史垂二千年”（陈垣《史讳举例•序》）。
如：“吸翠霞而夭妖”出自晋代郭璞的《江赋》（见《文选》卷十二）。（见高级中学课本《语文》第一册第7页注释）。
如：以《健康秩序、健康生活》为主题的中央电视台“3•15”电视宣传活动将由央视经济频道的11个栏目共同组织完成。（书名号应改为引号）。
如：1933年到1934年间，鲁迅先生经常在《申报副刊》的《自由谈》上写稿，攻击时弊。（“《申报副刊》”应改为“《申报》副刊”，“《自由谈》”应改书名号为双引号）。
如：《读〈石钟山记〉有感》《〈中国工人〉发刊词》。
如：《荀子•劝学》《念奴娇•赤壁怀古》。
如：第二代无绳电话采用了数字技术，主要有泛欧数字无绳电话、个人便携式电话、个人接入通信系统……等，具有双向互呼和越区切换性能。（要删去省略号）。
如：电子信息、机电一体化、新型建筑材料、生物医药……，这些新兴产业在中国的“硅谷”勃发着无限的生机与活力。（逗号应省略）。
例一：选出下列句子标点符号使用不正确的一项。（佛山市中考题）。
a．欲望太多，反成了累赘，还有什么比拥有淡薄的心胸，更能让自己充实、满足呢？
b．大树南面见阳光多，枝叶就长得茂盛；北面见阳光少，枝叶也就稀少。
c．电视以自己强大的冲击力，推出了众多的明星——歌星、舞星、体坛名将等。
d．一位文学家说：“得意时，应准备一条退路；失意时，要寻找一条出路”。
解析：d。引文独自成句，意思完整，句末点号放在引号里面，且引号前用冒号。
例二：选出标点符号使用正确的一项。（20茂名市中考题）。
a．他，一个十三、四岁的孩子。
b．像《论语（十则）》这样的古代经典诗文，一定要能够背诵。
c．我问那个卖牡蛎的人：“应该付您多少钱，先生？”
d．“吹面不寒杨柳风，”不错的，像母亲的手抚摸着你。解析：c。
标点符号家庭作文
1.春风一阵阵吹来，树枝摇曳着，月光、树影一齐晃动起来，发出沙沙的声响。(主谓搭配不当，“月光”不会发出声响。)。
2.解放前，爸爸和哥哥两人挣来的钱还不够养活一家人的生活。(动宾搭配不当，“养活”的只能是人，不能是“生活”。)。
3.这次大会上，对工资问题交换了广泛的意见。(修饰语和中心语搭配不当，并不是意见广泛，而是交换的范围广泛，应改为“广泛地交换了意见”。)。
4.我们中学生如果缺乏创新精神，也不能适应知识经济时代的要求。(关联词搭配不当，应将“也”改为“就”。)。
5.通过特级老师的这次讲课，对大家的启发很大。(缺主语，多用了介词或介宾结构，使原来的主语变为状语。应去掉“通过”或“对”。)。
6.他就主动参与社会灾害性事故处理，化解风险，安定社会生活的责任。(缺谓语，在“参与”前加上“承担”)。
7.只要有勤奋、肯吃苦，什么样的难题都难不倒你。(缺宾语，在“肯吃苦”后加上“的决心”)。
8.细菌是有害的。(缺必要的限制语，应加上“有些”)。
9.篮球场上十位队员正在激烈地打比赛。(谓语重复，应删去“打”)。
10.其实这是过虑的想法。(语意堆砌，“虑”就是想，应删去“的想法”。)。
11.走近美丽的丹阳中学，我停下脚步驻足欣赏。(停下脚步和驻足意思重复，删除一个)。
12.文件对经济领域中的一些问题，从理论上和政策上作了详细的规定和深刻的说明。(词语的前后顺序排列不当，“深刻说明”应照应“理论”，“详细的规定”应照应“政策”。)。
13.我国棉花的生产，现在已经自给有余。(定语和中心语的位置颠倒，应改为“生产的棉花”)。
14.在休息室里许多老师昨天都同他热情的交谈。(多层状语语序不当，表对象的介宾短语一般紧挨中心语，应改为“热情的同他交谈”)。
15.这首歌是广大音乐爱好者倍受欢迎的。(语序不合习惯，应把“倍受”移至“广大的”前面。)。
16.要是一篇作品里的思想有问题，那么文字即使很不错，也是要不得的。(“即使”应移到“文字”前。照原句就变成了只是文字要不得，不是作品要不得。)。
17.我们向政府提意见是人民的责任。(把“我们向政府提意见”和“向政府提意见是人民的责任”两句意思凑在一块儿，应该删去“我们”。)。
18.听了他的报告，对我启发教育很大。(把“他的报告对我启发教育很大”与“听了他的报告，我受到很大的启发教育”两种句式杂糅在一起，应选其中一种。)。
19.局长、副局长和其他局领导出席了这次表彰会。(其他局领导是本局领导还是别局领导，不明确。)。
20.巴勒斯坦游击队对以色列的进攻是早有准备的。(是“巴勒斯坦游击队进攻以色列”还是“以色列进攻巴勒斯坦游击队”，不清楚)。
21.现全渠已勘测完毕144华里。(没说全渠有多长，如果全长144华里，那么144华里只是全渠的一部分，那么不能说“完毕”，该说“现全渠已勘测了144华里”。)。
22.介绍菲律宾的一种权威著作。(可以解释为“介绍一种权威著作”，也可以解释为“介绍菲律宾”。如果作者意思是后者，就应把“一种”提到句首。)。
标点符号家庭作文
他们一眼就瞅见铺满字的日记本上有个空位子。高个子感叹号看见了，就飞快地跑了过去。小个子逗号眼疾手快，也跑了过去。两个标点符号同时坐在了空位子上，他俩都想“独占一方”，谁也不肯让谁。感叹号和逗号开始争吵起来，别的标点符号看见了，都来调解，有的帮感叹号，有的帮逗号，不知不觉形成了两个对立的.“标点团”。两队符号一对一地展开了唇舌战，都说是自己的团队先看到空位子的。两个队的队长倒是安静下来了，怒目圆睁地看着对方。句号博士实在看不下去了，就大喝一声：“别吵了。”经句号博士这么一喊，标点符号的争论戛然而止，他们将目标齐刷刷地聚焦在了句号博士身上。博士说：“你们看，这个空位子是在文章的结尾，肯定不能用逗号。况且作者也没有抒发感情，根本不适合感叹号。这是多么平淡的一句话啊，所以这个位置更适合我。”说完，句号博士就走向逗号和感叹号。听博士这么一说，大家都觉得很在理，连忙把让座。
天亮了，我连忙打开日记本，拿起笔，在日记的结尾处一丝不苟地画上了一个圆溜溜的句号。
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标点符号家庭作文
一个阳光明媚的一天，一个角落里传来细微的声音。
靠近点，原来是一群标点符号在大吵啊，小问号姐姐穿着一身枚红色的长裙，臭美的说：“嘤嘤嘤！你们吵啥啊，我的功劳才是最大滴呀！没有我，作者可以问问题吗？不能！”这时，感叹号哥哥狂奔出来，说：“咳咳，这位问号妹妹，你不要太那个。。要是没有我，作者可以有感情的写作文吗？所以你还是不要逞能了！”逗号与顿号牵着手，大摇大摆地走了出来，齐声说：“要是没有我们，能把一段很长很长的句子隔离开来吗？所以，还是我们小逗号和小顿号功劳最大了！！！”双引号这时出来，说：“喂喂喂，你们说什么呢！说什么呢！什么呢！说话都给我注意点儿！我们功劳才是最大的懂吗？！要是没有我们，作者就不能恰当、准确地运用词语，所以啊，还是我们双引号作用最大了，你们其他鼻屎球那么大的小小号，不要来相提并论了！”这时，正在一旁观战的字典爷爷走了出来，咳嗽了两声，说道：“年轻人啊！怎么这样倔强呢？你们能不能和平相处呀！你们难道就不会换个角度想想吗？你们的功劳都是一样大的呀！！少了谁都不可以啊！想过吗？你们只想过吵架！根本就没有想过这个方面的问题吧！你们其中少了任何一个都不可以啊！同时标点符号，为什么不可互相帮助呢？一定要互相残杀吗！？”小标点们听完字典爷爷的话，都羞愧地低下了头，握手和好、道歉。
这篇文章告诉我们，做人就是应该互相帮助、互相信任，不能轻易歧视别人，那样做，不道德！
四年级:陈馨。
我的家庭
我生活在一个充满温暖、宽容和幸福的家庭中，爸爸妈妈都很爱我。
爸爸是个中等个子，身材胖胖的，鼓起一个“大肚子”！爸爸有的时候下班回来还给我带一些小礼物呢！但虽然爸爸里的“顶级大忙人”但他，还是无微不至的'关怀着我。
妈妈的个子也是高高的，中等身材。妈妈比较开通。我有什么难题，妈妈总是来帮我解答，而且还教导我，基本上我的学习都是妈妈管的。妈妈为人善良，她从小就教导我做人要诚实，待人要宽厚，要有好的思想品德，对我的学习更是倍加关心，要求很严。我有任何事情，也都会跟妈妈说，所以妈妈的负担是最重的。
我是家里的核心人物。他们对我关心备至，但从不放过我身上的缺点和毛病。爸爸妈妈对我很宽容，爸爸妈妈从不逼迫我参加什么兴趣班，凡事要参加都要征求我的意见，我同意后才给我报名。
我感谢上苍，赐予了搞笑的爸爸，还有开通的妈妈。在这个平凡的家庭里会幸福快了地成长。我永远都是最耀眼的“明珠”！