活动总结是对活动参与者的表现和贡献进行概括和汇总的一种方式。接下来，让我们一起看看以下的活动总结范文，对于写作活动总结会有更好的理解和认识。
小学生清明节踏青活动总结
在这个生机勃勃，阳光明媚的季节。我们总是在无声无息中感受到春天的味道，我们每天忙着学习，忙着无聊，却忘了应该如何体验春天充满魅力的阳光，如何去感受春天充满生机的绿色大地。为此，我们将要迎着和熙的春风，踏上郊游之旅，请大家尽情感受春天的温暖，倾听大自然的天籁齐鸣。
活动目的：
丰富大学生活，增进同学之间的感情。让大家能在美丽的春天留下美好的回忆。
活动原则：
户外活动，安全第一。
活动要求：
原则上所有成员必须穿运动鞋;所有成员应活泼而又不失纪律性和团队精神。
注：骑车过程中必须保持纪律性。
活动时间：
2016年4月2日，周六(如遇天气不好，时间后延)。
活动地点：
渔乐山庄和双塔公园。
参与人员:。
07经(3)全体成员。
活动流程：
(一)前期准备:。
a.分组，全班分为五个小组，每组九人。(推选组长一名，实行组长负责制---主要负责安全和协调该组的活动)。
b.各组准备好本组所需的物品(自行车，聚餐所需的食物等)，自行车在9号前确定，食物清单在11号前确定。
c.准备相机一台(胡思旭负责)。
d.选出主持人一名(黎春负责)。
(二)具体安排:。
周五下午提前买好那些共用物品(刘静负责)和各组的食物(需新鲜的食物周六早上买，各组组长负责)。
周六上午8：30在f栋前集合，各组带好本组所需物品，步行前往渔乐山庄，约九点到达。
周六上午9：00--11：00各组自行煮菜烧饭，开饭前各组选出一盘菜参加评比，选出大厨一名(当场颁发奖品一份)。
周六上午11：30开饭，吃完休息一段时间。13：00返校，返校后各组去推自行车，13：40在f栋前集合前往双塔公园。(各组只需带些饮料即可)。
周六下午约14：30可全体到双塔公园。14：30----15:30为自由活动时间。15：30--17：00全体在一空旷地集合玩游戏(游戏都非常好玩，而且有丰富奖品)。
周六下午17:00从双塔公园返回，约17：40可全部到校。(各组组长在途中和到校后清点人数)。
在班会和班委会对此次活动进行总结，总结经验吸取教训，为下次活动作参考。
活动预算：
每组预算80元(主要购买食品和饮料)，预算200元用作共用物品(主要用于租灶台，买油烟味精，奖品等)。
注意事项：
a.安全问题。各组长应时刻注意本组成员的去向，特别是在江边要多提醒大家注意安全。
b.
c.
d.去双塔公园前注意检查自行车车况。(组长注意提醒)记得带上班旗(薛焕梅负责)。班干要配合好组长工作。
07经济系市场营销3班，一片缘分的天空，一方情感的乐土，四十五颗心在这里交汇，相融;四十五双手把梦编织，牵着你，牵着我，将情深意重束于彼此的心迹。
制定单位：
制定时间：
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小学生清明节踏青活动总结
活动形式：主要从四个方面来开展“清明节祭英烈”活动：一是浏览中国文明网;二是浏览异地学生发表的祭拜感言;三是师生发表祭拜感言(写征文);四、出“清明节祭英烈”专刊。
活动目的：首先是让广大教师重视这次活动，其次广泛宣传该活动的目的----深入贯彻落实党的“十七大”提出的弘扬中华文化、建设中华民族共有精神家园的战略任务。
活动要求：各中队辅导员(班主任)广泛宣传，发动有条件的学生浏览中国文明网页，发表祭拜感言，同时在三年级以上班级开展“清明节祭先烈征文活动”，三年级以上每班选出1-3篇优秀的上报学校少先队大队部，由学校大队部审查后发表在学校专题版面上(班级征文除了写出班级和学生姓名外，还要写出指导老师姓名)。
活动情况：
一、学校领导重视。城关一小4月1日接到教育局“关于在独山县中小学广泛开展‘网上祭英烈’活动的通知”后，学校行政领导和少先队大队部非常重视该活动，于当天下午拟写了“独山县城关一小关于广泛开展‘网上祭英烈’活动的通知”，并发布在独山县城关一小博客的少先队活动版面上。
惜幸福生活、立志报效祖国决心;还有的班级还以主题队会的形式开展了“文明祭扫、平安清明”、“网上祭先烈”、“清明节祭先烈征文活动”等活动;在清明节3天的假期里，让学生参与地方特色的寻根祭祖活动中，感受传统文化魅力。有的同学在“网上祭先烈”活动中写到：
我是贵州省独山县城关一小的一名少先队员,我们学校同学中家里有电脑的不多,在学校老师的指导下,今天我进入了中国文明网,看到全国的小朋友们用“网上祭先烈”的形式发表了清明节感言。看了后,我很激动,在这里我代表那些没有电脑的同学向革命先烈说上几句心里话:你们用自己宝贵的生命换来了我们今天的幸福生活,我们要继承你们的遗志，好好学习，天天向上，为了祖国蒸蒸日上!为了祖国繁荣富强，接过先辈的旗帜，迎接明天的灿烂辉煌!
4月2日，清明节来临之际，我们新桥中心小学由校长牵头，由少先队大队部组织，由少先队辅导员、全体少先队员、教师共同参与，开展了以“缅怀英烈，学习英雄”为主题的系列教育活动。
一、做好革命传统教育。
利用班队会时间，各中队在进行安全教育的基础上，辅导员和队员搜集了超多关于清明节的由来和革命传统知识，队员们透过教育更加了解清明节的好处，在熟知革命历史的基础上，从思想深处认识到祭扫活动的深刻好处。
二、广泛开展清明祭文征集活动。
为更好的让队员缅怀革命先烈，学习先人、先贤的崇高精神，我校组织少先队员观看爱国影片。透过观看影片，激发少先队员对革命先烈深切的怀念和无限的哀思，表达了现代少先队员对革命先烈满腔热爱，立志学习先烈的高尚情操，并写一篇观后感，抒发了广大少先队员的心声和感受。
三、开展颂古诗，读佳作革命传统教育活动。
我校构成良好的读书氛围，在活动中，各中队组织队员诵读了革命爱国诗篇，朗读了超多革命英雄故事。队员们在诵读活动情绪高昂，被革命英雄事迹鼓舞激励，活动旨在进一步促进少先队员继承优良传统，做创新创优的新时代少先队员，树立从小为中华民族伟大复兴而不懈奋斗的高尚理想。
透过一系列的教育活动，使我们的少先队员已经深深地懂得了生命的可贵，懂得如何去珍惜来之不易的完美生活。
踏青活动总结
20xx年3月31日预科部组织了一次全体师生踏青，登莽山活动，在王校长的精心策划下，全过程有条不紊，圆满地完成了这次踏青活动。通过参加这次活动，学生们的厌学情绪得到了缓解，同样培养了学生的吃苦耐劳品质，锻炼了他们的意志，特别是为预科部的“稳定工作”打下了基础。这次活动达到了预期策划的目的，为能成为今后活动的参考，具体总结如下：
离校出发时间9：05。
到达目的地时间9：50左右。
入园时间10：20。
上山登顶时间12：38。
山顶休息时间到1：25左右。
下山到达停车场时间3：30。
到达学校时间4：05。
南门莽山大佛（十二生肖像）楼搁处。
小天池（观音像）第一平台第二。
平台第三平台。
白塔岔路口长廊天池后山原路返回。
十三陵水库公路水库大坝停车场。
校长、主任开会传达这次活动的策划方案，会后班主任实施，以班级为单位，分小组，设小组长、联络员等，并向班级传达这次活动的注意事项等问题。车辆联络员，准时确保了车辆的往返行程。（上下建立一个合理的分工方案，通讯联络网畅通，为这次活动提供了保证。）。
面对莽山艰难的山路，对全体师生是一次极大的挑战。在登山的过程中，教师起到了积极的带头作用，特别是鼓舞学生们的士气。上山时给学生们打气，如：（山顶不远了、加油了小伙子、让前面的学生喊口号了，首尾呼应，上山一片有劲热闹的场面）上山时，学生们自动组成了互帮小组，（如：男生拿木棍拉着女生上山了、帮助同学拿东西了等）下山时，山路更是难走。这时，教师不久走在前头或最后，而且一个劲的动员学生们把手拉起来下山，多次提醒学生们注意脚下，小心滑倒等。就这样师生们团结一致战胜了莽山。在这里，教师和学生们的团队精神得到了体现，得到了发挥。值得提倡，值得表扬。
1、莽山公园是个多树木的地方，许多地方都有“禁止吸烟、禁止烟火，杜绝明火等的字样”面对我们这学生爱吸烟的习惯，这次活动是个吸烟的好机会，路途中有许多学生在树木多的地方偷偷吸烟，很容易引起火灾。
2、由于学生和班主任存在年龄上的差距，精力体力不同，很容易出现相互走散的现象，给登山活动带来一定安全隐患。
3、由于莽山海拔较高，山上无垃圾回收设施，师生所带食品吃完后随意丢弃，形成垃圾，破坏了自然环境，因此登山前应宣传和增强师生环保意识。培养学生热爱和保护自然环境的美好品德。
4、由于莽山有1300多个台阶，学生当中有一部分穿着不适宜登山，脚磨出水泡的、裤子破了等一些问题。因此，建议学生登山前穿运动休闲类服装和鞋。
5、由于莽山公园内不设有食品卖点，所以建议学生出发前自备足够的食物和水。
6、学生存在不愿和别的班级混坐而造成上车混乱的现象，建议班主任提前做好此方面动员工作。
1、组织此类集体性校外活动，为了充分展现仁德中学集体风貌和学生团队精神，建议活动中打上仁德中学的旗帜，起到一定的宣传作用。
2、班主任提前做好学生的思想工作，让学生做好克服困难的心理准备，班干部应该起到一定带头作用，协助班主任工作。同学间团结互助等事宜。
莽山公园春游活动在仁德中学预科部全体师生共同参与下，圆满地结束了。达到了预期教育目的。
踏青活动总结
永泰青云山。
春暖花开，万物复苏，正是春游踏青的好时光，为此09物流管理班组织以“走出校园，亲近自然，凝聚你我，畅谈未来”为主题的大型班级活动。通过踏青活动，让同学们在大学的美好时光里，能够走出校园，感受春天；走进大自然，亲近大自然，聆听大自然的声音。同时，也丰富了同学的校外生活，让同学间更多的沟通交流，缩短了彼此之间的距离，增强了彼此之间的友谊和团结，让大家在大学的美好时光里，留下美好的记忆。鉴于此种情况，班委会积极行动决定在四月份组织一次大型的集体活动，最后经商议确定前往永泰青云山风景区游玩。
(一)前期准备。
1、事前去旅行社了解，关于各福州八县景区的收费情况。
2、4月1日召开班级会议，确定了此次班级活动。并确定了踏青的地点及经。
费预算。每人交38元到生活委员处作为活动资金。
3、要求要去的同学马上报名，最终确定有40人。
4、要求每个同学自备干粮作为午餐。
5、指定每个宿舍舍长为负责人，负责上下车的点名。并组织带领同学们安全有序的前往目的地。
6、邀请老师此次活动。
（二）后期活动。
1、每个同学7点45分到达榕华医院门口集合，因旅游车在来的途中堵车，推迟到8:30出发。
2、10：20左右到达目的地。
3、10:30左右在青云山门口集合，并留影留念。
4、之后，同学们三五成群的进行活动，参观景区的各个景点。
5、登山到半山腰时，已时至午时，大家拿出自己准备的午餐，共用午餐。
6、之后，大家自由去参观。要求下午3:30到景区门口集合。
7、下午四点左右到达，永泰市区稍作休息。如：吃饭、买当地特产等。
8、下午五点左右上车至下车，同学们车上歌声不断。同学们大都非常兴奋积极的加入。到六点多，同学们意犹未尽的下了车。为此次的踏青活动画上了圆满的句号。
我班组织这次户外踏青活动，不仅使大家增强了互助合作的意识，加深了彼此间的感情，而且让大家在此过程中亲身感受到了集体生活的乐趣。这一次难忘的户外踏青的经历，为每一个同学的大学生活留下了一页美好的回忆。同时，大家一起外出活动，一起交流，相互学习，相互鼓舞，使身处异乡的同学们感受到了班级的温暖，增强班级的凝聚力和组织的融合力，为以后各项组织活动的展开打下了良好的基础。通过这次活动增进了同学之间的友谊，为形成班级凝聚力搭建了桥梁，又使学生心情愉悦，对班级产生了自豪感、责任感和集体荣誉感。在登山的过程中，也锻炼了同学们吃苦耐劳的精神，这也是一笔宝贵的财富！
工商管理系09物流管理。
20xx年3月13日。
小学生清明节踏青活动总结
清明时节，我把作业、学习统统扔掉，去郊外的田地里享受了摘草莓的乐趣，去大山上感受了星星点点的春意。
清明一大早，我们先去红石崖摘了草莓。在路上，我不停地运转大脑，在想：摘草莓到底是什么感觉呢?一下车，我便紧紧跟在导游后面钻进了大棚里，低头寻找可爱的小草莓们。
哎，怎么没有?只见地里茫茫一片白嫩的草莓花，一点红艳都没有。我着急了，探头探脑找得更仔细了，终于在几片叶子的下面，发现了一个孤单的草莓。它矮矮的，小小的，有点儿营养不良。我气坏了：这还怎么吃草莓啊?真是竹篮打水一场空呀!
这时，传来了妈妈的声音：“这儿的草莓多!”我连忙跑过去，低头一看，哇!这么多草莓在底下“埋伏”着呢。它们一个个娇艳欲滴、小巧玲珑，三两成群地在“绿叶伞”下美美地睡着觉呢。我伸手摘下一个扔到嘴里，清甜的果汁在嘴巴里窜来窜去。吃完后，仍是余味无穷。我“吃兴大发”，把一个个大小各异草莓，全都塞到我那味蕾发达的嘴里。那甜味，真是甜到心头喽!我边与草莓们玩着捉迷藏，便毫不留情的吞食它们，直到吃得肚肥肠满，才心满意足地上了车。
接着，我们又奔赴珠山森林公园，开始了游山玩水。
“累死我了!”盘山公路刚开始爬，我就发出了这样的哀嚎。我的头晕晕乎乎的，像是塞了一团泥浆，走的步子也是慢吞吞地，恐怕乌龟来了，也比我爬得快呀!
在路边经过一阵养精蓄锐之后，我又活力四射了。步伐一点点加快。终于，我带着疲倦到了山腰。
最后，历经了“千辛万苦”，群山之巅终于踩在了我们脚下。风在耳边呼啸，我的心也飘了起来，望着远处的山，远处的湖，我心旷神怡，一次次放开喉咙对着远山大声地呼喊。
初春的山山水水，唤醒了我冬眠的心灵，我要投身到大自然的怀抱，在春天里茁壮成长。
清明节踏青春天来了，清明节也到了，相信大家都知道清明节是一个踏青的好时候，踏青也清明节的传统习俗。在这美好的春光里，爸爸说要带着我们去踏青，我高兴的答应着。
我们走了好远，到了一条小河边，看到小草发芽了，野菜长高了。爸爸说春天草地里很有可能有蛇，我就想起了打草惊蛇的成语。我和爸爸沿着长长的桥走，来到另一边的河岸，我一眼看去石板路很整齐，我还看到许许多多的蚊子来寻食。我走了一步，看到了柳树发了芽，我就想到了一首很美的古诗。柳枝一条条像春姑娘的头发真美。
水里，柳树、高楼、桥都能倒映出来，清清的河水很碧绿，小鱼游来游去，像给游人表演呢!我还看见有很多很多小圆圈，还有岸上的小花，有红的、白的、绿的、暗红的、五光十色美丽极了。
我们坐在河边的石壁上，看着合理清澈见底的水在哗哗的流着，好像是在唱歌一样。这是我第一次来到河边，第一次踏青。
清明是我国的二十四节气之一。由于二十四节气比较客观地反映了一年四季气温、降雨、物候等方面的变化，所以古代劳动人民用它安排农事活动。
但是，清明作为节日，与纯粹的节气又有所不同。节气是我国物候变化、时令顺序的标志，而节日则包含着一定的风俗活动和某种纪念意义。
清明节是我国传统节日，也是最重要的祭祀节日，是祭祖和扫墓的日子。扫墓俗称上坟，祭祀死者的一种活动。汉族和一些少数民族大多都是在清明节扫墓。
按照旧的习俗，扫墓时，人们要携带酒食果品、纸钱等物品到墓地，将食物供祭在亲人墓前，再将纸钱焚化，为坟墓培上新土，折几枝嫩绿的新枝插在坟上，然后叩头行礼祭拜，最后吃掉酒食回家，直到今天，清明节祭拜祖先，悼念已逝的亲人的习俗仍很实行。
车子多的非比寻常，我们等摆渡足足等了5个多小时，从凌晨6点等到中午11点多。结果外公外婆都等不及了，自己先开始扫墓，顺便“替”我们祭扫，奇怪!
扫墓完毕，我们把那沉重的脚步换成了轻盈的步伐，hoho，踏青去喽!
其实下乡也有很多好处的!你看，这正是油菜花盛开的季节。一眼望去，金黄金黄的一大片。微风悄悄地悄悄地走过，油菜花随风舞蹈。别和，浪漫的普罗旺斯的薰衣草田间比起来，别有一番风味!
无意间发现了一些满天星。呵呵，那可是我的守护花朵呢!嘻嘻，就像天上调皮的星星降临人间。故意隐藏自己的香味，隐藏自己的踪影。
呼，深吸一口气，幽淡的花香，清新的空气，沁人心脾。这，大概就是最简单的幸福!
清明节，祭奠的悲酸，踏青的欢笑……。
踏青活动总结
为了增强员工的凝聚力、归属感，体现团结友爱、互帮互助的团队精神，塑造良好的企业文化，在新的一年里使员工以积级向上的.面貌更好地投入到工作中，分公司组织员工开展春季两日游活动。
1、提前成立活动领导小组，明确活动负责人，确保活动期间员工的人身安全。由活动负责人、各部门负责人层层协调指挥，每次上下车时负责召集、清点、汇报本部门人数，确保活动员工在每个行动都不会遗漏。
2、行政部制定了详细的活动计划，包括活动目的、活动时间安排、组织架构、活动要求，另附景区简介，做到有备无患。并提前发通知，组织各部门学习，对活动的宗旨、流程以及在参观过程中将要遇到的安全、路线等问题做出详细的通报。
3、活动过程：第二批次活动共有员工40人参加，26日早晨7点30分参加第二批春游活动的员工在剧院7号门集合，7:50旅行社的大巴车载着大家欢乐的笑声出发了。行进途中，导游武小姐在大概介绍本次的活动安排后，开始组织大家每个人做自我介绍，表演一个节目来展示自己。员工都积极响应、积极参与，有唱歌的、有讲故事的;一个个节目带给大家的是一次次掌声和笑语。中午11:00左右旅游车到达佛冈，在导游带领下大家在客家皇用过午餐后继续出发。
大家轻松到达178米的第一站“仙逸台”，“以上是饱和负离子吸氧登山运动，原生态观光区”。大家觉得登山还真是一种享受，一边贪婪的欣赏山水风景，一边拿着相机狂拍。第二站“仙人栈道”一不小心也到了，眼前有一道攀岩拓展的网索，胆大的员工欢呼着就攀爬上去，还意犹未尽，或站在岩石上头摆各种姿势被拍，或拿着相机居高临下拍其他同事。第三站“不老泉”有部分员工就止步了。第四站“天井”“不再登高者，可以井观天”，是一处观瀑布的好景致，但水流量小显不出天井瀑布的效果。攀登前进的人数在逐步减少，同事们互相帮助、互相激励，克服途中的险阻、勇攀高峰。负责人都尽职尽责自始至终，未出现人员走失、人员受伤现象。整个活动井然有序，体现了安全出行、文明游览的主题。最后到达第七站“天中瀑布”只有11人，况莎算是唯一的巾帼英雄了。在天中瀑布合影完毕，时间到了15:30分，我们开始原路返回。17:00各部门员工全部在景区门口集合上车，导游带我们去温泉酒店入住。
在去温泉酒店路上，导游向我们介绍英德的英石、英德的红茶和英德的少数民族风情。18:30入住温泉酒店，大家用餐完毕，放好个人物品，开始享受温泉浴。其中最核心的景区就是2000平米的溶洞温泉——龙洞，可以容纳我们全部员工，还有各式的药浴温泉、鱼疗等，大家笑的开心、泡的舒心、玩的尽心。
27日早上用完早餐，8:00离开酒店，前往英德南郊燕子岩山游览宝晶宫，11:00左右到达“宝晶宫”。“岭南第一洞天”果然不虚其名，洞内高大宽阔、雄伟壮观。石笋、石柱、石花、石幔千奇百怪，令人叹为观止。同事们相机快门声此起彼伏，在发出赞叹同时，不停的留下美好记忆。不知不觉走出了宝晶宫的出口，大家都流连忘返。
13:30左右全体乘车返程，导游带大家游览英德茶庄。实地看茶园，欣赏各种茶树，品尝著名的英红九号，当然大家不会忘记买点回家继续品尝。下午18:30左右，我们第二批次的全体春游员工，全部安全返回公司，冯总在7号门亲自迎接大家，甚是让员工感动。
1、尽管活动前做了通知、动员，让员工做好准备工作，并且也准备了药箱。但还是有个别员工在旅途中闹肚子，频繁上厕所。除了员工自己痛苦外，也耽误整体员工的行程时间。
2、根据天气预报会出现下雨天气情况，公司通知时告诉大家带上雨伞。但在真的下雨时，带雨伞的员工只有三分之一，多数员工或淋雨、或避雨而影响整体行进速度。
在以后的活动中希望将策划做到尽可能的详细，部门负责人要将旅途中遇到的常见问题向员工详细传达，让员工了解活动前一天要保证休息充足，饮食要卫生，并且带上自己常用的护肠胃药物。
上车前一定要做好上厕所的准备，雨具上车前检查是否携带。
本次活动能够圆满的成功，是全体员工有良好的团队意识，得益于各部门负责人恪尽职守、尽职尽责。这也是公司整体良好风貌的体现!
踏青活动总结
春天是一年中最美的季节，春天是学生踏青的好时光。通过踏青活动，让学生们亲密接触大自然，欣赏春天的美景，拓展学生的视野，进一步感受到家乡的美丽景色。
4月7日上午，伴着微微的春风，沐浴着和煦的阳光，经过近一小时的车程，我们来到了被誉为天然氧吧的高峰茶场，开始了今天的春游活动，本次活动在全体教师的共同努力下，在同学们的积极参与下，取得了圆满成功。
从总体来讲，此次活动效果明显且良好，通过这次活动，给同学们创造了一个亲近自然，了解自然的机会，进一步培养了全体同学的集体意识，增强班级凝聚力起到了积极作用。现将春游的各项情况总结如下：活动准备：
一、活动开始前，学校召开了专题会议，做了周密的部署：学校领导到活动地点作了详细的考察，包括地理位置、周边环境、交通情况、以及各方面的安全因素，并在活动地点安排好各项事务，包括活动内容、活动范围、活动时间等等。杜绝一切危险行为，确保活动顺利完成。
二、召开班会，并给全校的每一位学生都发放了一份春游活动告家长书，此项活动得到了所有家长的支持和配合。
三、难能可贵的'是本次活动得到了上级领导的高度重视和大力支持。乡政府、教育管理中心的各位领导非常关心此次春游活动，从活动的组织、安排、管理等各方面进行了指导和帮助。
踏青活动总结
春光明媚，艳阳高照！晴朗的周六新苑幼儿园全体教师与幼儿来到人民公园踏青春游，开展亲子活动。
我们蒙氏小班在开始的时候就树立了好的榜样，家长本班教师都准时地来到了集合地点。孩子们表现非常棒，积极地配合老师的工作，听从我们的安排；虽然有个别幼儿存在情绪波动的问题，但是整体都表现得很不错，美中不足的就是到场的家长都是妈妈，在以后的工作中要加强与男家长的交流，以便其积极地参与集体活动！活动开始后，我们带领孩子们一起唱着郊游的歌，一边举着队旗兴奋地进入我们的场地，侯果果小朋友表现非常棒，在唱歌时不但大声，而且还发动其他的小朋友跟随老师一起大声地唱！进入场地后，在交代完应注意的事项，我们开始了亲子游戏，孩子们都玩得异常的`高兴，家长们也积极地融入其中，找回那逝去的童年时光；所有的游戏都是以竞赛的形式开展的，妈妈们不愧是典型的八零后，在游戏种她们不但要求自己的孩子遵守游戏的规则，同时巧妙地引导宝贝们自己想办法怎样赢取胜利；“宝贝，不行，你不能用手扶着球”豪豪的妈妈非常注重培养孩子的性格；“那我们想想该怎样用这张小小的报纸将这个大大的篮球最快运到终点呢？”身为教师的鸣鸣的妈妈也不示弱哟！
当最后一个游戏结束时孩子们都已经满头大汗了，不过脸上依旧是灿烂的笑容，集体合影时那底气十足的“耶”足够见证我们短暂的快乐时光了！在本次活动中也出现了短暂的低潮，希望我们会在以后的活动引以为戒，加强游戏的趣味性，同时随机应变！但愿在下次的活动中我们会以一个圆满而又完美的句号结束！
蒙氏小班。
20xx年x月x日。
踏青活动总结
我班在之前就布置了参观的目的：1、主要看看广场周围的建筑，看看它们的外观和形态，便于积木区的搭建;2、看看草地上的植物都有什么变化，草、树、花等;3、观察广场上都有什么人，都在干什么(便于绘画各种活动的人物)。
由于布置了任务所以孩子们都是眼里有目标的观察。等我让孩子们在草地上玩的时候，孩子们发现了蚯蚓的洞，发现了柳树的芽芽，也猜到了叮叮花作为这次活动的纪念。
在这次活动中有几件事情让我感动：1、我班有一位孩子的家长一直在给自己的孩子照相，观察孩子的一言一行，更是把我们的行为看在了眼里。2、中途看到一位推着哄孩子的奶奶经过，女孩子们有几个去逗小宝贝，分明就是大姐姐一般的照顾和言语。孩子奶奶直说“这是哪园的小朋友以后你也去那里“。
但是我班也存在着以下的不足。
1、因为第一次出去踏青，幼儿都比较兴奋，在去的途中一名幼儿鞋子掉了，没有及时到旁边穿鞋，导致队伍有点跟不上，幸亏我及时看见，把他领到旁边穿上鞋子。回来之前，告诉孩子们如果鞋子掉了就赶紧到没有车辆的一边去换鞋，并通知老师。
2、来回的途中幼儿一直处于兴奋状态，队伍一会儿快一会儿慢，没有跟紧，而且回来的路上有的摊位把石头摆到马路上，很多幼儿没有看到，我一直在提醒他们注意路边、注意脚下，才没有让幼儿绊倒。下次再有这种活动时，还是要在去之前把这些讲清楚。
3、我们之前通知家长让给孩子穿少点衣服，可是还有一小部分幼儿穿的比较多，也没有办法给他们脱掉，所以很多孩子嘟囔着很热，出了很多汗。
踏青活动总结
3月25日，经过多方酝酿和精心筹备，大学生就业创业协会成功举办了以“沐春风，赏自然，增友谊”为主题的踏青活动，并收到了良好的效果，可谓别开生面，意义重大。同学全身心投入到活动当中，畅所欲言，乐在其中，心情得到放松，精神面貌得到提升。通过这次活动，同学感触良多，也收获不少。现将其简单总结汇报如下：
一个月前，经会长提议，决定在草长莺飞，春暖花开的四月，举办一次大型户外踏青活动，借此丰富大学生活，提升同学之间凝聚力，培养同学们集体生活的乐趣，增进同学之间的友谊。此提议得到干事的赞同并征求得到了大多数人的同意，活动内容确定下来以后，会长开始着手讨论，精心准备，确定活动主题，明确活动地点及方案，撰写活动策划书。向学院提交申请，召开社团会议，商讨商定户外踏青事宜，明确分工，确定各成员的工作及责任。全体干事都以认真的姿态对待这次大型班级活动，积极参加活动前期准备工作，一丝不苟，群策群力，此不仅锻炼了各位干事的组织能力和服务意识，以及“办事”能力，也在一定程度上提升了干事的综合素质。
充分体现了同学之间的友情，增强了同学之间的了解。同学们在博物馆受益颇丰。随后大家在银河公园进行交流，进一步将强了同学之间的了解。踏青活动圆满成功！
这次户外踏青活动，不仅使大家增强了互助合作的意识，加深了彼此间的感情，而且让大家在此过程中亲身感受到了集体生活的乐趣。这一次难忘的户外踏青的经历，为每一个同学的大学生活留下了一页美好的回忆。
大家一起外出活动，一起交流，相互学习，相互鼓舞，使身处异乡的同学们感受到了友谊的温暖，增强同学间的凝聚力和组织的融合力，为以后各项组织活动的展开打下了良好的基础。
这次活动增进了同学之间的友谊，使学生心情愉悦，通过参观博物馆，使同学们逐步形成正确的人生价值观，形成浓厚的学风，使同学们更加坚定学习的信心，学习方法更加科学合理，学习效率更高，学习成绩更好，将来真正成为时代之骄子。
激情由此下降不少，一定程度上影响了活动整体效果。另外，时间上很匆忙，临时性决定，让同学没有时间准备，有好几位同学由于有其他事情，无法参与，这次大型班级活动总有缺憾感。所以说，在下次举办活动时，一定要充分准备，考虑周全，尽量使每个同学都参与。
踏青活动总结
春天是一年中最美的季节，是学生踏青春游的好季节。在万物复苏之际，在柔和的春风下，经由本次春游让不常往来的同学们聚集在一起，彼此多一点沟通多一点接触，让大家在轻松的环境中生活与学习。
这次春游以实践作为载体加强了我们班的班级文化建设，成为我们班共有的集体回忆。在本次春游中，共同的经历引起了我们的共鸣，强化了集体意识，有利于加强班级凝聚力。
首先，本次活动计划到位，组织有序。其次，安全和文明礼仪到位。同学们文明得体的举止给游客们留下了良好的印象，在无形中也维护了河大人的形象。在“开心辞典”、愚人节你好、猜猜我是谁（第二季）、共埋许愿瓶等游戏中班委能充分调动同学们的积极性。在整个活动中，班级内部同学之间团结合作，互帮互助。同时，在活动中班委的作用也发挥的淋漓尽致。
在本次活动中只有我班班委带领，虽然总体还算顺利，但中间还是出现了一些问题。比如集合的时候有很多同学没准时到达，耽误了一些时间，前进途中秩序不是甚好，动员的不够充分，安排活动过多而没能全部进行完等等。
回校后，我们真切地看到了春游的效应：班内同学交流多了，气氛愈发的活跃。通过此次春游，大家都提升了自己的交际面，加强了交流能力，增进了彼此之间的友谊。同时在生活与学习之中也更多了一份激情与热情，彰显出了21世纪大学生应有的青春与活力。
通过本次春游活动，学生亲密接触大自然，欣赏春天美景，拓展了视野、锻炼了大家独立自主的和团结协作的能力。同时也增强了我们班的凝聚力、向心力，促进班级内部团结。活动中大家的妙趣横生、笑语不断正是我们团结的最好证明在这次活动成功的'基础之上，我一定会再接再厉争取为同学们据更多更好的活动。让同学们的大学生活因为我的存在而与众不同。
20xx级第四团支部。
20xx年4月3日。
踏青活动总结
春光明媚，鸟语花香，是同学们踏青、游玩、领略大自然美好风光的好时节。为了让孩子们寻找春天，感受大自然的美，家委会决定为同学们组织一次别开生面的亲子踏青活动。
活动确定之后，大家积极响应着手落实各项准备工作，为了孩子们舒适安全的旅途，从车辆的安全，舒适以及价格等方面多家比较，最后确定了交运集团，同时家委会成员不惜利用假期的休息时间紧锣密鼓的完成了条幅和小蒲公英班特色班旗名称，图案设计的定制工作，设计游学方案以及××植物园部分特色花草树木的收集工作，细心的家委会妈妈们还想到为了避免小朋友旅途枯燥，利用锁碎时间准备了适合孩子们共同参与的小游戏，自发购置部分应急药品及瓶装水以备不时之需。
在家委会细心组织安排下于4月11日，我们班组织了一次名为“遇见。春天”愉快而又有意义的亲子春游活动，孩子们和老师、家长们一同呼吸着春天的气息，将课堂搬进了大自然，每个孩子手执一张制作精美而充满挑战的“游园任务单”，以一花一草、一事一物为活教材，开展生活化的教学，这不仅加深了孩子们对春天、对大自然的'热爱，而且也极大地激发了他们乐于探索、善于观察的兴趣。活动中的野炊环节也受到小朋友及家长们的追捧，大家在草坪上铺开五颜六色的野炊垫，拿出事先准备好的各种美食，相互炫耀，相互分享，草坪上到处充满着欢声笑语。参与活动的家长们纷纷表示，这样的校外亲子野炊活动安全有趣，而且非常有意义。活动既为家长们联系搭建了一个非常好的沟通交流平台，又增进了父母亲与孩子间的情感，还丰富了孩子的生活体验，培养合作交往能力等，可以说是一举多得。
游园结束阶段的亲子游戏将此次活动推向了高点。同学们与家长们一同“丢手绢”、“踢毽子”。在学校之外的环境游乐，拉近了孩子、家长、教师的心，似乎一种无形的归宿感让他们更感亲近。孩子们不仅和自己的爸爸妈妈玩得开心，而且与其他小朋友的爸爸妈妈也玩得不亦乐乎。平时在学校外见面点头之交的家长们，此时也成了亲密的朋友。
此次的“遇见。春天”的亲子踏青活动已经圆满结束。通过这次出游活动加强了同学们的团队意识，安全意识以及增强了家长之间的凝聚力。在此特别感谢我们班的家委会，给我们的活动出谋划策，不辞辛苦的组织这次亲子活动。
踏青活动总结
20xx年4月23日，经过多方酝酿和精心筹备，07××班全体同学在吉首市远郊成功举办了以“走出校园，亲近自然，凝聚你我，畅谈未来”为主题的野外踏青活动，并收到了良好的效果，可谓别开生面，意义重大。同学全身心投入到活动当中，畅所欲言，乐在其中，心情得到放松，精神面貌得到提升。通过这次活动，同学感触良多，也收获不少。现将其简单总结汇报如下：
一个月前，经班长提议，决定在草长莺飞，春暖花开的四月，举办一次大型班级活动，借此丰富大学生活，提升班级凝聚力，培养同学们集体生活的乐趣，增进同学之间的友谊。此提议得到班委几人的赞同并征求得到了大多数人的同意，活动内容确定下来以后，班委几人开始着手讨论，精心准备，确定活动主题，明确活动地点及方案，撰写活动策划书。向学院提交申请，召开班级会议，商讨商定户外踏青事宜，明确分工，确定各成员的工作及责任。几位班委都以认真的姿态对待这次大型班级活动，积极参加活动前期准备工作，一丝不苟，群策群力，此不仅锻炼了班委的组织能力和服务意识，以及“办事”能力，也在一定程度上提升了班委成员的综合素质。
4月23日，久违的阳光终于崭露头角，露出难得的光辉，气温也得以了回升。在此之前，阴雨绵绵，我们的活动不得不一推再推。23日，天终于放晴，可谓天赐良机。这一天，我们满怀激情，××班52名同学整装待发，浩浩荡荡前往吉首市远郊（小溪村）。11点，我们到达目的后，大家席地而坐，一边领略大自然的优美景色，一边畅叙幽情，尽情投入到大自然的怀抱当中。中午，我们分组分享了简单的自助餐，吃着大家自己的做的野味和野餐，大家感受到了青春的快乐和集体的温暖。此让大家在紧张丰富的学习之余，感受到“自己动手、丰衣足食“的乐趣，明白了做为新时代的青年，不仅要有专业技能，更要有野外生存技能。
自助餐后，大家围拢而坐，说说故事，谈谈理想，交流看法。期间，班委还开展关于“毕业杯”篮球赛表彰大会，给在毕业杯篮球赛中表现突出的球员发放小奖品。奖品虽小，但收到奖品的同学感到非常的高兴和意外。随后分组收集有关“班风建设”的问题及建议，并集体讨论“班风建设”事宜。整个活动都在轻松惬意的气氛当中进行，大家的脸上都洋溢着春天般的笑容。
我班组织这次户外踏青活动，不仅使大家增强了互助合作的意识，加深了彼此间的感情，而且让大家在此过程中亲身感受到了集体生活的乐趣。这一次难忘的户外踏青的经历，为每一个同学的大学生活留下了一页美好的回忆。
大家一起外出活动，一起交流，相互学习，相互鼓舞，使身处异乡的同学们感受到了班级的温暖，增强班级的凝聚力和组织的融合力，为以后各项组织活动的展开打下了良好的基础。
这次活动增进了同学之间的友谊，为形成班级凝聚力搭建了桥梁，又使学生心情愉悦，对班级产生了自豪感、责任感和集体荣誉感。还可以使同学们形成正确的人生价值观，形成浓厚的学风，使同学们更加坚定学习的信心，学习方法更加科学合理，学习效率更高，学习成绩更好，将来真正成为时代之骄子。
总的说来，这次活动举办的非常成功，无论从同学们的收获还是安全上来讲，都是无可挑剔的，尽管是这样，但活动过后，总发现有些值得留意和美中不足的地方，比如说，由于天气原因，活动一推再推，使同学们对活动的期望性大打折扣，激情由此下降不少，一定程度上影响了活动整体效果。另外，时间上很匆忙，临时性决定，让同学没有时间准备，有好几位同学由于有其他事情，无法参与，这次大型班级活动总有缺憾感。所以说，在下次举办班级活动时，一定要充分准备，考虑周全，尽量使每个同学都参与。
还有一点就是，班级活动尽量征求同学们的意见，尊重大多数人的意见。当然要考虑同学们的经济状况。只有这样，才能使同学们在活动中玩的愉快而无怨言和遗憾。
踏青活动总结
开学半年以来，我们xx班同学相互间已经由陌生到熟悉。为了进一步增进同学之间的了解，建立更加深厚的友谊，展现年轻人的青春活力，营造健康向上积极的班级文化，提升班级同学的精神文化品位，根据年度学校活动计划，xx班班委组织了此次xx登山之行，于xx年x月x日，利用一天的时间组织全体同学进行了一次踏青活动。旨在打造一个生动活泼、奋发向上、团结互助的班集体。对此次活动，大家兴致很高，体会颇深：
开学已有半年多的时间，在这期间大家都已不再陌生，但作为一个有xx名同学的班集体，只有增进同学间的感情，在同学们心中树立起集体观念，才能使小班级拥有大力量。登山途中拉开距离后，走的快的'同学会停下来等后面的同学，中途数次清点人数，以保证每个人的安全。
集体活动最能调动大家的积极性，能创造共处的机会，这使得大家在活动中扩大了交流和沟通的内容，使活动形式更活泼。平时同学们交流的机会不少，但像这样一起活动的机会却很少。登山途中，大家边走边聊，原本不太熟悉的同学也有了交流的机会，其乐融融。
年青人就应该朝气蓬勃，意气风发。我们之所以组织这次集体活动，选择登山，就是想要调动同学们煅炼的兴趣，在学习之余，多多参加休育活动，铸就强健的体魄，真正实现全面发展。
此次活动我们专门带了xx学校的旗帜，让每个同学建立“xx校人”的主体意识。在学校之外，我们就代表xx校，因此我们要以“做一个合格的xx校人”的标准要求自己，时刻注意自己言行，以我们良好的品质和行动为xx校做最生动的宣传。在班委的策划组织和辅导员的支持与指导下，登山活动进展顺利，没有发生任何意外。我们也通过这次活动深切地体会到了“集体感、友谊、青春”的含义。
通过本次活动，同学们加深了相互之间的了解，活动中既增进了感情，又增强了团队的凝聚力。
踏青活动总结
20xx年x月x日，经过多方酝酿和精心筹备，大学生就业创业协会成功举办了以“沐春风，赏自然，增友谊”为主题的踏青活动，并收到了良好的效果，可谓别开生面，意义重大。同学全身心投入到活动当中，畅所欲言，乐在其中，心情得到放松，精神面貌得到提升。通过这次活动，同学感触良多，也收获不少。现将其简单总结汇报如下：
一个月前，经会长提议，决定在草长莺飞，春暖花开的四月，举办一次大型户外踏青活动，借此丰富大学生活，提升同学之间凝聚力，培养同学们集体生活的乐趣，增进同学之间的友谊。此提议得到干事的赞同并征求得到了大多数人的同意，活动内容确定下来以后，会长开始着手讨论，精心准备，确定活动主题，明确活动地点及方案，撰写活动策划书。向学院提交申请，召开社团会议，商讨商定户外踏青事宜，明确分工，确定各成员的工作及责任。全体干事都以认真的姿态对待这次大型班级活动，积极参加活动前期准备工作，一丝不苟，群策群力，此不仅锻炼了各位干事的组织能力和服务意识，以及“办事”能力，也在一定程度上提升了干事的综合素质。
4月x日，按照预定计划，各负责人准时到位，带领同学们步行前往日照博物馆，前进途中同学们欢歌笑语，充分体现了同学之间的友情，增强了同学之间的了解。同学们在博物馆受益颇丰。随后大家在银河公园进行交流，进一步将强了同学之间的了解。踏青活动圆满成功！
这次户外踏青活动，不仅使大家增强了互助合作的意识，加深了彼此间的感情，而且让大家在此过程中亲身感受到了集体生活的乐趣。这一次难忘的户外踏青的经历，为每一个同学的大学生活留下了一页美好的回忆。
大家一起外出活动，一起交流，相互学习，相互鼓舞，使身处异乡的同学们感受到了友谊的温暖，增强同学间的凝聚力和组织的融合力，为以后各项组织活动的展开打下了良好的基础。
这次活动增进了同学之间的'友谊，使学生心情愉悦，通过参观博物馆，使同学们逐步形成正确的人生价值观，形成浓厚的学风，使同学们更加坚定学习的信心，学习方法更加科学合理，学习效率更高，学习成绩更好，将来真正成为时代之骄子。
总的说来，这次活动举办的非常成功，无论从同学们的收获还是安全上来讲，都是无可挑剔的，尽管是这样，但活动过后，总发现有些值得留意和美中不足的地方，比如说，由于天气原因，活动一推再推，使同学们对活动的期望性大打折扣，激情由此下降不少，一定程度上影响了活动整体效果。另外，时间上很匆忙，临时性决定，让同学没有时间准备，有好几位同学由于有其他事情，无法参与，这次大型班级活动总有缺憾感。所以说，在下次举办活动时，一定要充分准备，考虑周全，尽量使每个同学都参与。
大学生就业创业协会秘书处。
20xx.03.27。
踏青活动总结
本次春游总的来说是很成功的，同学们玩的相当尽兴、春游中同学们的身体得到了锻炼，意志得到了磨练；在湖光山色中，同学们的得到了全身心的放松；这次春游进一步加强了同学们之间的交流，是同学们彼此间的友谊更加深厚。
这次春游同时增强了我们班的凝聚力、向心力，促进班级内部团结。在骑车时，大家妙趣横生，欢声笑语不断。这次春游有利于加强我们班的班团文化建设，我认为我们班的班级文化氛围仍不够浓厚，部分成员的归属感不够强烈，而班级文化建设必须依靠实践作为载体来开展实现，否则便是无源之水和无本之木。在今次春游中，我们共同不平凡的经历引起了我们的共鸣，强化了我们的集体意识，有利于我们进行班团文化建设。
回校后，我们真切看到了春游的效应，班内同学交流变多了，班级更加具有凝聚力。我们班和其他3个班的同学也渐渐交流起来，对我们今后的'互相学习很有帮助。
但此次春游也暴露了本班工作中的一些问题，从中我们可以获得很多经验。
1、班委之间以及班委与班上同学之间未能做到有效沟通，主要表现在对活动的主要情形只有少数班委了解，班委在确定活动前不能及时了解全体同学的意愿。
2、未能充分调动同学们的积极性，虽然参加春游的同学玩的很开心，但作为班级活动参加的人数未达到总人数的1/3，是班委宣传调动工作做的不到位，在以后的工作中要加以改进。
3、班委的决策力有待提高。
4、班委商议确定的计划弹性不足，对突发的特殊状况较难应对。
5、班委在确定活动方案时能够确定多套方案，以备各种情况发生的需要。
踏青活动总结
我班在之前就布置了参观的目的：1、主要看看广场周围的建筑，看看它们的外观和形态，便于积木区的搭建;2、看看草地上的植物都有什么变化，草、树、花等;3、观察广场上都有什么人，都在干什么(便于绘画各种活动的人物)。
由于布置了任务所以孩子们都是眼里有目标的观察。等我让孩子们在草地上玩的时候，孩子们发现了蚯蚓的洞，发现了柳树的芽芽，也猜到了叮叮花作为这次活动的纪念。
在这次活动中有几件事情让我感动：1、我班有一位孩子的家长一直在给自己的孩子照相，观察孩子的一言一行，更是把我们的行为看在了眼里。2、中途看到一位推着哄孩子的奶奶经过，女孩子们有几个去逗小宝贝，分明就是大姐姐一般的照顾和言语。孩子奶奶直说“这是哪园的小朋友以后你也去那里“。
但是我班也存在着以下的不足。
1、因为第一次出去踏青，幼儿都比较兴奋，在去的途中一名幼儿鞋子掉了，没有及时到旁边穿鞋，导致队伍有点跟不上，幸亏我及时看见，把他领到旁边穿上鞋子。回来之前，告诉孩子们如果鞋子掉了就赶紧到没有车辆的一边去换鞋，并通知老师。
2、来回的途中幼儿一直处于兴奋状态，队伍一会儿快一会儿慢，没有跟紧，而且回来的路上有的摊位把石头摆到马路上，很多幼儿没有看到，我一直在提醒他们注意路边、注意脚下，才没有让幼儿绊倒。下次再有这种活动时，还是要在去之前把这些讲清楚。
3、我们之前通知家长让给孩子穿少点衣服，可是还有一小部分幼儿穿的比较多，也没有办法给他们脱掉，所以很多孩子嘟囔着很热，出了很多汗。
去广场虽然老师比平时更累，更费心。但是当孩子们把踩来的叮叮花送给老师的时候，我相信那一刻我是感动的，当孩子们提出和我合影时，我相信孩子在那一刻是我把当成朋友的，孩子们在广场上尽情的说着，笑着、玩着，我相信在那一刻他们是高兴的，春游的时间虽短，但给我们和孩子留下的回忆是很多的，我希望再下次组织的时候还是全班都去，一个都不少，感动之余还是感动!!