退休教师代表发言(优质12篇)

时间:2023-11-27 11:27:04 作者:琴心月

发言稿是通过演讲的方式向听众传递信息和感召力的工具。掌声、鼓励和认可是发言者最大的回报,以下是一些成功发言的案例。

退休教师座谈会代表发言

尊敬的离退休老领导、老教师:

今天是9月9日,明天是我国的第__个教师节。我们提前组织广大离退休老领导、老教师在这里举行教师节座谈会,我首先向各位致以亲切的慰问和诚挚的感谢,感谢你们多年来对里集教育的发展和壮大所作出的巨大贡献,祝大家教师节快乐!

几十年来,各位老领导、老教师在自己的工作岗位上,勤勤恳恳、兢兢业业,在平凡的工作中做出了不平凡的业绩。你们是里集教育的老功臣,学校的每一点成就和进步都凝聚着你们辛勤的汗水和心血;学校的一砖一瓦都见证着你们含辛茹苦、诲人不倦的'历历细节。今天,在座的前辈许多已经两鬓斑白,但是我从你们的神情和笑语中感受到了依然年轻的心态和力量。在这里,我要在欣慰之余,向各位致以真诚的祝福,祝愿你们生命之树常青。

这十多年来乡镇街道的教育机构在不断的改革,首先是撤销教育办,成立了中心学校,老师们,特别是离退休老师都还基本能够适用,与大家息息相关的工资发放、医疗保险、红白喜事等,大家都直接与中心学校联系。20__年中心学校撤销了,中小学的工作由初级中学管理,各乡镇街道初级中学由于经费和人事的变动,离退休教师就交由各中小学相对独立管理。自然,就出现了慰问不及时,管理不到位,个别小学甚至对离退休教师无人问津等情况。今年上学期,中学班子成员综合部分老师和中小学校长的意见,决定对全处离退休教师既统一又分散的管理方式,即统一慰问的标准,平常一般的慰问活动和离退休教师的联络工作仍然由各中小学独立处理。各位离退休老师有什么意见、建议或要求,首先可以直接与所管辖的学校及时反映,以便于我们及时收集起来共同商量解决。这种模式应该比过去责任更明了,问题的解决也会更及时。但这只是一种探索,实行一年后,我们再来分析研究,最终达到一个管理顺畅的理想模式。

各位老领导、老教师,现在的教育工作比过去显得更加艰难,如学生招生问题、教师聘任问题、师生安全问题、学校建设问题、资金严重不足的问题、部门之间的关系协调问题、教育的均衡发展问题、教育质量的提高问题、学生复杂的思想教育问题,还包括离退休教师的慰问、座谈、困难解决、待遇提高等等,作为现在的任职者,我们感觉很疲惫,有的是力不从心,还有的是学校无法找到落实的方法,要请大家给予理解和原谅。相信我们在管理好学校的同时,我们会虚心倾听老领导、老教师的意见、建议和批评,不断地改进我们的工作作风,提高管理水平。

常言说得好,“家有一个老,胜过一个宝”,我们学校就是一个属于几百名教职员工和几千名学生的家,在这个家里,始终洋溢着温情和关爱的氛围。我们牵挂着各位离退休老同志的身体健康和家庭生活情况,并会尽最大努力为各位同志做好服务和后勤工作。我们也希望大家能经常抽空来学校看看,走走,并在力所能及的情况下,为学校鼓而呼。无论何时何地,我们都永远是团结和谐的一家人。

今天的会议时间不长,活动的安排也比较简单,请大家给予原谅,来日方长,今后我们多联系,多沟通。

最后,我再次向各位离退休老师致以节日的问候,祝同志们身体健康,家庭幸福,万事如意!

年度学生致退休教师代表发言稿范文

下面是小编为大家整理的,供大家参考。

今天的发言稿主题是学生致退休教师发言稿。今天我们在这里隆重聚会,庆祝我们敬爱的老师光荣退休。让我们共同祝愿我们的老师老有所乐、健康长寿。下面是小编为大家收集有关于学生致退休教师发言稿,希望你喜欢。

尊敬的各位领导,亲爱的各位老师:

大家下午好!

首先,请允许我向在座各位教育界的同仁们致以节日的问候!向对我们龙小以及我个人给予亲切关怀、无私帮助、辛勤培养的领导和老师们,表达最诚挚的感激和最衷心的祝福!

今天,我能同我们片区的优秀教师、优秀班主任和领导同志们在一起,共同庆祝第二十二个教师节,我感到十分荣幸。这要感谢教工组的领导们给了我们一个相互学习、相互交流的机会。人生如梦。和我同龄的老师们,二十一年前的今天,我们大多还是作为小学生,和老师们一起,迎来了第一个教师节,九月的金秋,空气中弥漫着感念师恩的气息,老师们脸上幸福灿烂的笑容至今映在脑海里;十一年前的今天,我们是作为“准”教师,在为老师们奉上鲜花与掌声的同时,对未来的九月,我们多少有些憧憬与期许,或许揣着忐忑与猜疑;而十一年后的今天,我们已经作为光荣的人民教师站在这里,经过近十一年教坛的磨砺,站在这里的,还有一颗颗平和、坚定而充实的心!

沿着近十年的教坛之路走来,我们也曾有年轻气盛的躁动、有浅尝甘霖的欣喜、有屡遭挫折的痛楚,也有不眠不休的焦虑。从作为一种职业,到把教师当作一种理想与事业的追求,一种挑战自我、完善自我的方式,其间的过程,苦乐自知。是孩子们清纯的眼眸给了我们力量,是领导关切的话语给了我们力量,是同事们的微笑给了我们鼓励,是家长的信任给了我们信心。让我们勇敢的去战胜一切困难,去体验教育生命的真谛。我想,作为一种职业,教育,最能够吸引我们的,莫过于在我们伴随孩子们共同经历的从幼稚到逐渐成熟的生命历程中,我们同样也体验着成长的艰辛与欢乐,真正体会到教师是光荣的、教书是严肃的、讲台是神圣的;教育情感的投入、教育观念的转型、教学方式的变革、教学艺术的创新……不断迸发的创新火花,不断涌现的改革激情,在教育教学的领域,我们捕捉到新的时尚与流行。于是,教育改革,成为一种新的生活方式,躁动的心变得平和、充实而愈发坚定!我们在人生价值的坐标系上,不再是一个个漂移不动的虚点,神圣的工作履历表上,有我们崇高的誓言与约定!我们将继续为打造“高素质、有特色”的片区教育模式而奉献自己的力量,为早日把铜梁建成文化教育大县而挥洒无悔的激情!

“耿耿园丁意,拳拳育人心。”我想,过去的,现在的,将来的,所有的教师都应该享受祝福与崇敬。再次祝愿老师们节日快乐,永远年轻!谢谢大家!

尊敬的各位领导、各位教师们:。

大家上午好:。

教师队伍是我国教育事业改革与发展的主导力量和决定因素。要办好教育,要稳步推进素质教育和新课程改革,必须坚定不移地建设和造就一支师德优、业务精、作风正、能够让人民群众满意的高素质教师队伍。

经过这次师德师风教育学习,让我觉得要使教师转变教育观念,重德为师,爱岗敬业,依法治学,忠诚于党和人民的教育事业,为人师表,要在加强和改善教师思想政治教育、职业梦想教育、职业道德教育的同时,重视法制教育和心理健康教育;要加强师德的制度建设和教师的师德、业务考核管理;要大力弘扬尊师重教的优良传统,千方百计地为教师办实事、办好事,不断改善教师的工作、学习和生活条件,为教师教书育人创造更为良好的社会环境;热爱学生、尊重学生、关心学生,以爱执教,刻苦钻研教学业务,不畏艰难,进取进取,勇于创新的高尚师德。在邓小平理论和“三个代表”重要思想指导下,坚持以人为本、以德立教、爱岗敬业、为人师表,不断提高思想政治水平和业务素质,以高尚的情操引导学生德、智、体、美全面发展。做为人民服务的教师,做让人民满意的教师。

经过师德师风的教育学习,我对开展师德师风教育活动的重要意义有了较明确的认识。师德建设决定教师队伍建设的成败,也就决定教育事业发展和改革的成败。教书育人,教书者必先学为人师,育人者必先行为世范。教师职业的特点决定了教师必须具备更高的素质,而师德是教师最重要的素质,是教师的灵魂。师德决定了教师对学生的热爱和对事业的忠诚,决定了教师执着的追求和人格的高尚;另一方面,师德直接影响着学生们的成长,教师的梦想信念、道德情操、人格魅力直接影响到学生的思想素质、道德品质和道德行为习惯的养成。高尚而富有魅力的师德就是一部教科书,就是一股强大的精神力量,对学生的影响是耳濡目染的、潜移默化的、受益终生的。所以,针对师德师风建设中存在的、人民群众反映比较强烈的热点或突出问题,开展师德师风教育活动是极有必要的,加强师德师风建设也是全面推进素质教育和实施新课程改革的必然要求。

对照教师法等法规和教师职业道德规范,我认为教师应注意从下头四个方面加强学习和修养,才能更好地担负起培养“有梦想、有道德、有文化、守纪律”的中国特色社会注意事业接班人和建设者的重任。

一、热爱教师职业是做好教学工作的前提。教师职业也是社会的必要组成部分,我们不应当只把教师作为一种职业,更应当把教书育人作为终生奋斗的事业。每一个人都是平凡的,在平凡的岗位上能发挥应有的作用就是伟大的。

二、在教学的过程中坚持正确的方向。要结合教学,宣传马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”的重要思想,在教学过程中,引导学生树立正确的人生观、世界观、价值观;养成正确的资源观、环境观、人口观和可持续发展的观点;宣传知识来源于实践的观点。告诉学生任何知识、公式、定理、定律都是人类总结生产实践获得的。告诉学生仅有学好科学文化知识,进取参加体育活动,进取参加社会实践活动,才能具有为人民服务的本领,我们“提高全民的素质”的伟大梦想才能得以实现。在当今知识经济时代,仅有掌握足够的知识,才能适应飞速发展的社会对人才的需要,才不会被时代淘汰,才能有所作为,才能成为中国特色社会主义合格的建设者。

三、关心学生、热爱学生、平等对待学生是新时期教育工作者必须具备的学生观。现代教育提倡教育工作者与学生是平等的师生关系,这已成为全社会都普遍认同的观点,爱和职责是师德之魂。青少年学生都是尚未成年的孩子,在教育教学活动中难免有缺点和错误,作为教师不能一味批评指责他们,而要从关心爱护的角度指出他们存在的问题,和他们谈心,谈感受,让他们从内心认识到自我的错误,仅有热爱学生、尊重学生的人格,才会关心学生,了解学生,公正对待每一位学生,才能杜绝体罚和变相体罚学生的现象发生。

四、刻苦钻研业务。精通教学业务是教师之所以成为教师的关键。仅有精通业务,才能将科学文化知识准确地传授给学生,而不至于误人子弟。如果学生提出的问题教师总是不能准确地解答,教师在学生心中的威信就会逐步丧失,学生对教师也没有信心可言,对教师任教的学科也不可能有学习兴趣,当然也不可能学好这门课程,提高教育教学质量也将成为一句空话,教师要提高教学业务水平,就必须自觉坚持学习和参加业务培训,并在教学实践中锻炼和提高。

教师是教育活动的组织者、领导者,在教育活动中起主导作用。教师要想有效的从事教育活动,就必须具备必须的职业素养。也就是我们说的职业道德。

教师的职业道德就是指在共产主义道德的指引下,经过教育劳动过程逐步构成并必须遵循的道德规范和行为准则的总和。

经过学习教师职业道德,使我更加忠于人民的教育事业。忠于人民的教育事业不仅仅要求我们教师发扬蜡烛的精神,还要求教师自觉服从党和人民的安排,到祖国最需要的地方去,甘为人梯,做辛勤的园丁。仅有这样才能一心扑在教育事业上,终生献身教育,并用自我智慧的钥匙,打开学业生踏入科学知识的大门。用自我崇高的品德和健全的人格,塑造学生完美的心灵。

经过学习教师职业道德,让我更加热爱学生。热爱学生是教师做好教育工作的力量源泉和精神动力,一个教师仅有具备了这种道德情感,才能产生做好教育工作的强烈愿望,千方百计的去教好学生。

经过学习教师职业道德,使我明白了凡事都要以身作则。教师从事的是培养人的工作,教师劳动最有影响力的就是“言传身教”,也就是说教师是用自我的学识、思想品质和人格魅力来对学生进行教育的,无论哪一层的学生都自觉或不自觉的把教师当成自我的榜样。教师是学生学习做人的参照对象,所以人们常说“教师是镜子,学生是教师的影子。”以身做则要求了教师做事要言行一致,表里如一,还要求我们仪表端庄,大方得体。否则就会在不知不觉中给学生造成不良的影响。

学习教师的职业道德不仅仅能够促进我们去实现自我的梦想,帮忙我们不断的提高自我的教育教学水平,并且是建立民主、平等的新型师生关系的基础。所以,教师的职业道德是贯穿教育全过程的精神支柱。学习教师职业道德让我受益非浅,我会用它时刻的鞭策我自我,让它成为我教育事业中的一盏明灯!

尊敬的各位领导、各位教师:

大家好!

教师是人类灵魂的工程师,是落实科教兴国战略、推进教育创新、全面实施素质教育的主导力量,是学生增长知识和思想提高的指导者和引路人,教师的一言一行、一举一动无时无刻不在潜移默化地影响着学生。所以,师德师风的好坏往往影响和决定了学校的校风和学风。所以强化教师队伍管理,加强师德教育是德育工作中的重要环节。

做为一名人民教师,在教学上应有强烈的职责心,当我们一踏进校门的那一天起,便对每一位学生负起职责,关爱学生,尊重学生人格,促进他们在品德、智力、体质等方面都得到全面发展。

1、以身示范:以情感染每一个学生在课堂上,要对学生进行孜孜不倦的教导,一丝不苟地传授书本的知识。在日常生活中,从道德、行为、言谈、学风等方应对学生进行严格的要求,制定出行之有效的措施。对于教育工作,教师应做到不计较报酬,不讲条件无私奉献,教师既要向学生传授课本的知识,也要传授有关社会生活中的知识。在午间休息中,教师要率先示范,言传身外。

教师是学生的朋友,要让学生愉快而又很好地理解教师灌输的知识并与教师做"知心朋友":首先要做的就是要消除师生之间的"代沟"。只要能掌握学生的心理,教师就能够抓住其中的某些因素因人施教,要做好这些工作,教师要深入到学生群体中,跟每个学生一一谈心,与他们做知心朋友,从中了解他们的优点、缺点、爱好和困难等,在课堂上和平时的生活中对他们的点滴提高进行表扬和鼓励,使他们树立自信心,因为教师事业是一首爱心赞歌,是需要付出心血的,要我们的教师有耐心、有恒心、有爱心才能散发出的高尚的师风师德。

2、学会宽容:公正对待每一个学生教师必须学会宽容。人非圣贤,孰能无过,更何况我们所应对的是涉世不深、缺乏辨别是非本事的孩子呢?严是一种爱,宽容也是一种爱。宽容是一种信任,是一种激励,更是一种仁慈。同时教师还应当尊重学生的个性差异,以平等的眼光看待每一个学生。

尊敬的各位领导、各位教师们:。

大家上午好:。

师德古来有之,不同时代对师德有不同的要求,现代师德是对古代师德的继承与发展,知识经济时代对师德赋予了新的内涵。

一、爱岗敬业、献身教育是师德的基本要求。

教师的职业有苦也有乐,平凡中见伟大,只有爱岗敬业,教师才能积极面对自身的社会责任和社会义务,才能自觉、不断地完善自我,才能在教育活动中有所收获。

教师不仅仅是在奉献、在燃烧,而且同样是在汲取,在更新,在升华。教师要付出艰辛的劳动,但是苦中有乐,乐在其中。教师的乐趣就是照亮了别人,充实了自己。正是这种成就感、幸福感,激励着千千万万的教师不辞辛劳地为教育事业献身。

二、热爱学生、教书育人是师德的核心。

热爱学生,了解学生,循循善诱,诲人不倦,不歧视学生,建立民主平等、亲密的师生关系,做学生的良师益友。教师对学生的爱,是师德的核心。教师对学生的爱,是一种只讲付出不记回报、无私的、广泛的且没有血缘关系的爱。这种爱是神圣的,是教师教育学生的感情基础。学生一旦体会到这种感情,就会“亲其师”,从而“信其道”,也正是在这个过程中,教育实现了其根本的功能。爱学生,怎么爱才是真正的爱,近来一些舆论批评某些教师是“制造自卑者的教师”。好多教师都认为,学生的优点,不夸跑不了;学生的缺点,不批改不了。因此,他们总是批评、训斥、否定学生,而很少鼓励、表扬、肯定学生。其实,在老师的眼里不应有教不好的孩子,爱学生就要对学生一视同仁,不能用简单粗暴的做法对待学生或歧视学生。应当相信每一个学生都能成功,平等对待每一个学生,发现他们的闪光点,让每一个学生都能品尝到成功的喜悦。

三、更新观念、努力创新是师德的新发展。

要让学生从分数的奴隶变为学习的主人。要从以“教”为出发点转变为以学生的“学”为出发点,教为学服务,教不是统治学生学、代替学生学,而是启发学生学、引导学生学。课堂要成为学生学习的用武之地,成为学生在教师指导下获取知识、训练能力、发展智力以及思想情操受到良好熏陶的场所。教师应是教练员,不是运动员,要让学生运用感觉器官和思维器官,去学习、去实践。

四、以身作则、为人师表是师德的人格力量。

在教育中,一切师德要求都基于教师的人格,因为师德的魅力主要从人格特征中显示出来,教师是教人怎样做人的人,首先自己要知道怎样做人。教师工作有强烈的典范性,为人师表是教师的美德。教师以身作则,才能起到人格感召的作用,培养出言行一致的人。

五、终身学习、不断进取是师德的升华。

在知识经济时代,知识和技术更新的速度越来越快,每个人都会面临落伍的危险。在科学和技术发展速度如此之快的背景下,如果不经常处于学习状态,人们的知识结构很快就会落后于实践的要求。所以,时代要求教师必须转变学习观念,确立“边学边干、边干边学、终身学习”的观念,紧跟当代知识和技术的发展步伐。

尊敬的各位领导、各位教师:

大家好!

通过两天紧张而充实的学习,我受益非浅,特别是对教育教学理论的内涵有了较为深刻的理解和认识,从而有效地提高了自己的认识水平和理论水平,进一步增强了自己战胜困难,抓好教育教学和提高自身业务水平的信心和决心。下面我谈几点体会:

一、新形势下的教育教学改革工作,要求老师必须具备较高的政治素质和业务素质,提高个人的综合素质,不断适应教育教学改革工作的需要。李元昌老师的从教经历和对教育的执著追求,给我们年轻教师很大的教育,让我们懂得什么是教育,怎样才能教出优秀的学生,让我们懂得“没有爱就没有教育”这一深刻道理。

二、要谦虚谨慎,不要傲气。这是宋老师给我的深刻印象。无论是从处理好师生关系还是从处理好学校、家庭、社会关系来讲,都必须谦虚谨慎,戒骄戒躁,始终保持清醒理智的头脑。要集思广益,不要主观臆断。一定要有很强的平等、共同学习的意识,遇事多商量、多沟通,经常性地交流思想,交换意见,调动学生主动学习的意识。教师要心胸宽广,不要小肚鸡肠。一定要有一种容人、容事的宽广胸怀,能够听取各种不同意见,要严于律己,宽以待人,少一点猜疑之心、嫉妒之心、怨恨之心,多一些理解之心、关怀之心、友爱之心,这样给学生良好的示范作用。会使教学效果收到事半功倍的作用。

三、必须热爱自己的教育对象——学生。教师应该是一位雕塑大师,能将一块坯材,用自己的思想与感情,将它雕塑成一件艺术精品。从本质上看,学生并不存在好与差之分,“差生”之所以“差”,原因在于他们潜能被种.种主客观因素所束缚,而未得到充分的释放而已。来自学生自身的主观因素和来自客观的影响。主客观的因素,都会严重束缚学生内在潜能的发挥,都会成为学生健康成长与发展的障碍。正因如此,我们教师对这些所谓的“差生”,更应加备的关爱与呵护。在他们身上,我们要倾注全部的爱,去发现他们学习上每一点滴的进步,去寻找他们生活中,品德上每一个闪光点,然后运用激励机制,加以充分的肯定和激励,恢复感到温暖,增强自信,从而缩小师生间心灵上的距离,使他们产生“向师性”。这样,才会在他们成长与发展的道路上有一个质的飞跃。

四、我认为,好教师首先必须有敬业精神。要做到这一点,就应充分认识教师工作的意义,从而深深地热爱教育事业。现代的时代是一个竞争激烈的时代。国与国的竞争主要体现为综合国力的竞争,综合国力的竞争归根结底是人才的竞争,而人才的培养靠的是教育,靠的是教师兢兢业业的工作。只有深深地认识这一点,才能激发对教师工作的热爱,也才能把这种爱倾注到对学生的教育中去。

五、一个好教师还必须十分重视“言传”外的“身教”,要以自身的行为去影响学习,真正成为学生的表率使学生从教师身上懂得什么应为之,什么不可为。因此,教师的教学,待人接物,行为举止,一言一行都必须认真、稳重、规范、得体,切不可马虎、轻率、任性、不负责任。除此之外,教师还应和学生进行经常性的心灵沟通,向学生畅开心灵,既可以向学生谈自己从人生中取得的宝贵经验,也可以向学生坦诚地公开自己的生活教训,使学生真正感受到你不仅是良师还是益友。

退休欢送会教师代表发言稿

尊敬的__老师:

大家晚上好!受老__中学联手村“村委会”的委托,我作欢送会致辞,深感荣幸。在此,我代表在座的全体联手向英语王老师表示热烈地欢迎和真诚的敬意!

按照常理,接下来就该说说老王同志的丰功伟绩,教坛几十年的abcd。但作为民间欢送会,今天我坚决响应党中央号召,切实改变会风文风,不再作隔靴搔痒的歌功颂德,而是文不成体、具有老张特色的瞎侃。

作为__中学的元老,__老师与大家共同生活了十年、十几年、几十年,留给我们许多回忆,其光荣历史可圈可点,可赞可叹,如今一些历史真相需要揭秘,大家共同咀嚼回味。

首先,我希望大家找出王老师印在我们记忆深处最能代表他特点的一个词,这就是——“看呗!”(justlook!)。在接受今天的任务后,我翻遍所有语文大典(《辞海》等),总是找不到“看呗”的解释。最终联想到老王曾经的点点精彩,才顿悟其实“看呗”一词内涵十分丰富,博大精深,其中蕴藏着大智慧、大学问,而老王同志则独得其精髓,把它运用得游刃有余,发挥得淋漓尽致,他人不能企及。下面听我细细解读。

一、“看呗”是一种永久的豪情。据知情人士透露,想当年在__中学时,凭借二斤多的海量,不管大全小拳,拳拳不离“看呗”,将所有小将纷纷斩于桌下,自己骑着永久车,哼着“敢问路在何方”回家。凭借“看呗”之后无休止、啰啰嗦嗦的拖延战术,成为酒场的不倒翁。

二、“看呗”是一种精细的管理。据内部人士披露,即使在教师工资严重拖欠的最最艰难时期,身为酒委会的生活委员,他为了自己的喝酒组织殚精竭虑,精打细算,让有限的经费发挥出最大效益,每一次都能让所有成员吃好喝好。“看呗,每人花5元就能办成10个人的一场酒会。炮仗面3元,共计30块,剩20块。看呗,2块的葵花籽,4块的烟,1.5元的萝卜,2.5块黄瓜,9.5元的牛杂,5毛的调料。酒木有?看呗,你们一人买上两斤就成了”。

三、“看呗”是一种政治的智慧。据观察家透露,看到主席“萨马兰奇”自己提了酒,却办不好事,引起许多委员不满的现实,他及时抓住稍纵即逝的有力战机,通过对一个个委员的“看呗”策反,对萨马兰奇的“看呗”动员,他最终篡得主席要职。酒委会为之气象一新,得到广大委员的一致认可,并誉满酒坛。还有每到关键时刻,或无计可施时,他就拿出杀手锏——王氏信誓旦旦的承诺与高超的忽悠术,“看呗,如果不是这样,我就把我的王字倒写哈”,这一郑重承诺确实征服了不少联手,而事后他也真正“兑现”了自己的诺言。

四、“看呗”是一种斗争的艺术。据消息人士透露,在主席之争中,他沿用拿手的“看呗”艺术,硬是让自己的清晨啤酒(印尼人称尿)和生命之水(日本称尿)淌进另一个人的鞋里。当然,那一位的青春泉水(荷兰人说尿)也毫不吝啬的光顾到他的鞋子。他说“看呗,这不是尿,而是abcd”。

五、“看呗”是一种高超的技能。据相关麻友透漏,在他胜任__中学麻将集训队领队兼教练期间,为了完成这一光荣任务,拿出自家新颖别致的双麻将,不厌其烦的“看呗”中,给众队员讲解、示范、传授各种摸牌、打牌、猜牌、偷牌、和牌技艺。最终培养了一批麻林高手,使王氏牌技走出校门,走进青海,走向中亚。看呗,他的单手托杯360度旋转畅饮绝技,莲花指拳法等独门绝技,更令人拍案叫绝,叹为观止。

六、“看呗”是一种彻底的热情。据众联手透漏,他对朋友们极端热情,甚至是非常彻底。“看呗,这件事情的原因是abc,人物是甲乙丙,牵扯地点efg,过程有123,解决办法子丑寅卯,还有意见建议456;看呗,不要叫我啰嗦夫斯基”。

七、“看呗”是一种极端的洒脱。据可靠人士消息,为了众多麻朋酒友,他不惜奉献出自家的3-5斤茶叶,几把椅子。即使开水壶被烧坏,也不愿意离开朋友去拔下,待客到了忘我忘家的地步。“看呗,经理你不要生气,朋友是abc,物件是甲乙丙”。

八、“看呗”是一种生活的洁净。据众人反映,他有一个严重问题——爱干净,“王干净”“展绷绷”谁人不知、哪个不晓。有人说,这是一种洁癖,我却认为这是一种对生活的执着,一种情有独钟。“看呗,皮鞋要这样刷,衣服要这样洗,裤子要这样熨。看呗,还有……哎!我还木说完呢”。

看呗,夕阳无限好,晚霞别样红。最后,真诚希望老王同志:喜怒哀乐,莫忘过去时;老有所乐,过好现在时;健康长寿,把握将来时。欢迎你常回家看看!

退休教师代表教师节发言稿

全国广大教师们:

第__个教师节到来之际,我正在遥远的乌兹别克斯坦进行国事访问。首先,我代表党中央、国务院,向全国1400万教师,致以诚挚的问候和崇高的敬意!祝大家节日快乐!

长期以来,我国广大教师认真贯彻党的教育方针,默默耕耘、无私奉献,用爱心、知识、智慧点亮学生心灵,培养了一批又一批优秀人才,为我国教育事业发展、为国家发展和民族振兴作出了突出贡献。

百年大计,教育为本。教师是立教之本、兴教之源,承担着让每个孩子健康成长、办好人民满意教育的重任。希望全国广大教师牢固树立中国特色社会主义理想信念,带头践行社会主义核心价值观,自觉增强立德树人、教书育人的荣誉感和责任感,学为人师,行为世范,做学生健康成长的指导者和引路人;牢固树立终身学习理念,加强学习,拓宽视野,更新知识,不断提高业务能力和教育教学质量,努力成为业务精湛、学生喜爱的高素质教师;牢固树立改革创新意识,踊跃投身教育创新实践,为发展具有中国特色、世界水平的现代教育作出贡献。

各级党委和政府要把加强教师队伍建设作为教育事业发展最重要的基础工作来抓,提升教师素质,改善教师待遇,关心教师健康,维护教师权益,充分信任、紧紧依靠广大教师,支持优秀人才长期从教、终身从教。

全社会要大力弘扬尊师重教的良好风尚,使教师成为最受社会尊重的职业。

祝全国广大教师身体健康、工作顺利、生活幸福!

退休欢送会教师代表发言稿

尊敬的领导老师们:

下午好!

岁月承载着历史的步伐,天地积淀着文明的精华,又是一载流光溢彩,又是一季桃李芬芳。我们的吴枝广同志、与学校有缘与在座的各位有缘、在教育一线兢兢业业、勤勤恳恳工作了三十多年,马上就要退休了。尊敬的吴枝广同志,今天我们怀着无限崇敬的心情,特为您举行欢送会。

尊敬的吴枝广同志三十多年来,您始终默默无闻,无私奉献;无论什么工作,您都用崇高的使命感和高度的责任感去对待,您都能一丝不苟地出色完成任务。获得了所有老师的好评。不管分内分外事,您都能挺身而出却不计报酬,学校把部分杂活落在了您的身上,您不厌其烦,勤勤恳恳,工作做得细致入微。吃苦了,费力了,您却无怨无悔;却从来不邀功请赏。

议,经常献一献你的锦囊妙计。让我们同心聚道描绘城关一小教育壮丽的画卷,让我们真诚祝愿;祝愿你青春永驻!祝愿你在每一个红红火火的日子里,天天都有一份好心情!祝愿你快乐幸福身体棒,安康永远!

学校退休教师个人代表发言稿

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

大家中午好!

今天我们有幸在这里隆重聚会,欢送在教育岗位上辛勤工作了。

三十多年的曹东霞老师、侯粉妮老师和王会珍老师光荣退休。

首先请允许我代表学校全体老师向三位光荣退休的老师表示衷心的祝贺和亲切的问候:老师您辛苦了!你们确实做到了“站好最后一班岗。”我们在岗的全体师生祝愿:三位退休老师生活幸福美满,身体健康长寿!

退休是每个人一生中必须经历的过程,它预示着人一生为集体工作;为国家奉献的使命会告一段落。可用一生辛勤工作的辉煌成果来展示人生风采;更可以用一生骄人的业绩和自豪的心态进入人生的另一境界;可以幸福、快乐地享受人生晚年美好时光。退休是可喜、可贺、可敬、可赞!

其次,我们真诚地期望三位老师退休以后,在保养身体颐养天。

经验。同时也要多参加退休教师活动和集体广场舞,再享受集体的温暖。我们一定会真诚的欢迎和热情的款待。

最后我们衷心祝愿:三位老师福如东海,寿比南山!

谢谢大家!

20xx年10月30日。

退休教师发言稿

尊敬的领导、老师:大家好!

今天,对我来说是一个特别的日子,也是我值得记忆的日子,因为今天我将离开我深爱着的教学岗位,正式退休了!

在此,我衷心感谢学校领导多年来对我的关心照顾,感谢老师们一直以来对我的关爱和友谊,也感谢**小学这美丽的校园给我带来的无限美好的回忆和快乐。

此时此刻,望着熟悉的你们,熟悉的校园,我忽然有很多不舍??我亲爱的同事们,在这里我们忘却了年龄,我最喜爱你们对我的称呼------张老师。我们像兄弟姐妹一样和睦相处,曾经我们在办公室里为教学问题热烈讨论,在每次的讨论中让我也得到了一次次的学习和提升。是你们手把手教我学电脑,让我这个老教师也赶上了时代,上起了多媒体教学课。在集体活动时,我们纵情歌唱,一起舞步翩跹,是你们让我感觉有使不完的力,用不完的劲儿,让我永保青春。

我不舍这美丽的校园,因为她的角角落落,她的每一次变迁,都留下了我的足迹。从低矮简陋的小平房到今天宽敞明亮的现代化教学楼,我的青春在这里挥洒,我的头发也在这里由黑变得灰白,岁月在这里见证我的教学生涯。

如今,我光荣退休了,要离开这熟悉的一切,其实我是多么的不舍啊!因为我们的教学环境越来越美,教学条件越来越好,又有那么多优秀敬业的老师,我是多么地想与你们朝夕相处啊!虽然我退休了,但是我的心会永远离职不离岗,我会一直关心着我们的**小学。我坚信,我们学校的未来会更美好。最后,在新年来临之际,提前和大家拜个早年,希望我们的老师们健康快乐!永远幸福!祝我们的学校蒸蒸日上!为祖国的未来培养出更多的优秀人才!谢谢大家!

**小学***。

20xx年1月。

教师退休发言稿

首先,我代表学校的党、政班子和全体教职员工对今天前来参加团拜会的各位前辈表示热烈的欢迎和衷心的感谢。也想借此机会向在座的各位前辈简单地汇报一下自己近年来的所思与所为,若有不妥之处,敬请各位提出批评、指正。

我想不同的人当校长自有其不同的工作思路和办法,就本人来说基本上提倡并践行“领导即服务”的工作理念。因此我始终心中是装着学校和师生,急为学校急,想为教师想,事为学校谋,利为教师争,终极为学生。当然,校长的率先垂范和必要的亲力亲为那是必须的,更重要是要摆正自己的位置,积极地在位谋政,做校长应该做的事。

第一、始终把提高质量放在首位。提升教学质量的具体目标是高考力争“点、面双丰收”和在全市排名的“进位前移”和“进前三”。目前可以说已经圆满地实现了预定目标。

第二、努力改善办学条件。近三年学校的基本建设投入已超三千多万。学校《六五发展规划》谋定要完成的三十多件事,目前已经完成超90%。

第四、重视校园的文化建设。主要从物质、制度、精神三个层面进行建设。努力把古田一中打造成古田县最美的“生活区”;让校园建筑物、道路和周围环境赋予更多的文化内涵;应县政府的要求去年学校拍摄了校园宣传片,今年学校将编辑出版古田一中校园文化丛书第一集即《三山往事》,我校“校史展”中的校训、校徽、序言等得到了省教育厅黄厅长的赞赏。

第五、确保校园和师生的生命财产的安全。学校重视加强门卫工作,技防、物防、人防并重。全体教职员工落实一岗双责,把学校安全工作落实到实处,学校祥和安定。

第六、让教师安居乐业,为教师减负增收。履职四年来,在校内为教职工解决了近百套单元套房,在不违背国家法律和政策的前提下,积极争取政府的政策倾斜和资金的支持,努力为教师减负增收,让教师安居乐业。

第七、刚柔相济,收放有度。一方面,致力于用制度管人管事,并努力做到在制度面前人人平等;另一方面,要竭尽所能为教师队伍施以人文关怀,努力激发和积极调动大家的工作热情与干劲。作为校长,该管的事一定要管住管好,该放的权也一定要大胆放手。

我校《六五发展规划》的目标,前三年夯基础,加大基础设施建设,逐步恢复和提升办学质量和学校的影响力;后二年求突破,注重学校内涵建设,培植办学特色,为争创示范高中而努力。前三年的工作目标已基本实现,后二年既定目标正在有序推进。主要内容有:其一是恢复初中部建设已列为xxxx年县政府实施推进的重点项目,目前正在设计和开展前期的筹备工作;其二是我校以心理健康教育和推广国学为办学特色,我校的心理健康教育已于xxxx年被确定为省级办学特色校,并被福建省推荐为申报国家级的办学特色校(待批);其三是正在努力争创福建省普通高中示范校。

最后,祝大家健康长寿,生活快乐,阖家欢乐。

退休教师发言稿

各位领导、各位前辈:。

大家下午好!

大寒即将过去,春天就要到来。再过3天,就立春啦!值此新春佳节即将来临之际,我谨代表一中朝气蓬勃、风华正茂的年轻教师们,向硕果累累、德高望重的老前辈们表达新年的祝福:恭祝涡阳一中的离退休老师们天天满面春风,时时春光融融!

忆往昔,你们为万千涡河儿女付出了青春和汗水,你们为一中的蓬勃发展,奉献了所有心血。你们用知识的甘露,浇开一代代理想的花朵;你们用心灵的清泉,润育一中学子美好的情操。你们甘为人梯,无怨无悔。加减乘除,算不尽你们做出的贡献;诗词歌赋,颂不完对你们的崇敬。千言万语汇成一句话:“谢谢,谢谢你们对一中的无私奉献!”

看今朝,你们虽已离休,但离而不休;你们虽已年老,但至老弥坚。你们的所作所为,更值得我们钦佩,更值得我们赞颂!你们用智慧的汗水,浇灌出别样的花朵。如孜孜不倦的杨光老师,着文、编书、考证、校注,呕心沥血撰写《涡阳赋》;丹青高手杨士祥老师,在全国绘画大赛中一路过关斩将,荣获大奖;奉献爱心的金锷老师,为汶川地震慷慨解囊,义捐特别的党费两千多元;省人大代表孔令名和孙文光两位先生,在省人代会上为安徽发展积极进言献策……其实不必一一列举,作为小字辈的我们已经能深深感受到你们殚精竭虑、无私忘我的精神,正是这种精神时刻装点着一中这棵生命之树,让它永远枝繁叶茂!

薪火相传,承先启后,继往开来,再创辉煌!老前辈们,请相信我们年轻一代,我们一定要做得更好,也一定能做得更好!

最后,诚祝各位前辈:寿如南山石,身体康且直!

谢谢大家!

xx年1月31日。

退休教师发言稿

尊敬的各位同仁:

大家下午好!

遵照吴校长的指示精神,退休了要讲几句话。耽误了大家的宝贵时间,有些惭愧。

我本来就嘴拙加上年老,承担此任务有些惶恐。因为没有经验可以传授,没有精神可以以弘扬。只能聊聊天拉拉家常。

还是从源头说起吧,我来自内蒙的一个小地方奈曼旗,那里天高地阔,夏天,野花遍地一望无际!冬天白雪皑皑,夕阳与地平线接触的一瞬间,像北极光一样的色彩。环境造就了我无忧无虑的性格。到南油小学后的很长一段时间,说话不经过大脑,口无遮拦。如果在不经意间伤害了你,那是我无心的杰作,在此致歉。对于周围的批评、抱怨甚至指责也从不存心里,心宽则体胖。所以长成这样了!

谈到内蒙古少不了一个字,“酒”。见过乃日太喝酒的人,就知道我年轻时啥样了!因此今天与大家共饮几杯。

第一杯,南油情怀——马奶酒。在29年时间的流里,这份情不再那么轰轰烈烈,血溶于水,不见血色。但是该在的都在,你中有我,我中有你。有情有义!(同事间友情深远,过的很有意义)。

第二杯,工作状态——高粱酒。教学工作需要一点热情、激情甚至陶醉。要有胆识敢于挑战自己,对学生,毫无保留。心甘情愿地醉了。无怨无悔!

第三杯——在南油的收获,咱家自制的老黄酒。甘醇温暖,四季皆宜,有益身心。在这里,我有机会领略了中外教育的精彩,受到多种教育理论的熏陶,尝试课题研究……在这里进步、成长、退休。桃李天下,有声有色!

这都是过去,展望未来与大家共享一壶茶!

林语堂先生说过一句话:只要有一壶茶,中国人到哪儿都是幸福的。的确,茶可以在家喝,可以在茶馆喝,可以自斟自饮,也可以三五知己共饮。退休后的生活,一本书,一壶茶;一桌佳肴,一壶茶;小园中耕作,一壶茶;旅行归来,一壶茶;一台电脑,一壶茶;也许再过一两年,守着孙子,一壶茶。品味人生,享受生活。当然这一切需要健康来做保障!我很荣幸,今天我健康的退休了!

总之,说过去,并肩携手,三杯酒。

道未来,轻松自在,一壶茶。

年轻的朋友们,令你有些懊恼、沮丧甚至嫌弃的现在,是未来你回不去的曾经,珍惜当下。珍惜现在来之不易的工作机会,南油辉煌的未来属于你们!

年长的伙伴们,我们都曾经年轻过,在这里奋斗过,拼搏过。善待自己,保重身体。当年轻人需要帮助的时候,把他们扶上马,送一程。因为我们同是南油人。

即刻起,我要封存昨天,珍惜今天,争取明天。

真诚感谢吴校长给予我与大家道别的机会,感谢各位同仁一直以来对我的关爱、包容理解与支持。欢迎大家有空到我家来做客,喝茶!如果赶上好机会,还会收获我亲手种植绿色食品。

祝大家,家庭幸福,生活美满身体健康假期愉快羊年吉祥!

谢谢!

教师退休发言稿

我们已经正式退休了,和您们朝夕相处的几十年里,我们非常珍惜这份感情。回首往事,我们都非常荣幸和大家共事这么多年,我们在一起的感情是深厚的。那一幕幕过去的工作场景,仿佛就在我们的眼前,也仿佛就象发生在昨天,我们之间你帮助我,我帮助你的互爱精神,今天想起来是多么地令人感动!

公司对我们退休职工的热切关心,我们铭记在心。我们退休职工亦是人退心不退,时刻关注和支持公司的发展,公司每一个前进的脚步我们都看在眼里。退休后,我们将继续关注公司的发展,为公司发展献言献策、发挥余热!

最后,祝大家在各自的工作岗位上不断进步,取得更大成绩。并祝大家身体健康,家庭幸福,万事如意!

谢谢大家!

退休教师发言稿

各位老师:

上午好!

xx。

x老师。

x

x老师。

光荣退休茶话会。

首先我代表xx社区。

总支部,对x位老先生的光荣退休表示热烈的祝贺!

谱写了一曲荡气回肠的时代之歌我们为你们感到高兴和自豪。

几十年来,你们默默无闻奉献智慧,孜孜不倦耕耘心田。像春蚕吐尽心中的爱,像红烛燃放心中的情。几位老师都是那样和蔼可亲、忠厚诚实、踏实勤恳。临近退休的这几年,你们没有倚老卖老,也从不得过且过,而是能够主动服从学校工作的需要,能够真心尊重学校行政的安排,能够自觉遵守学校的规章制度,能够按质按量完成学校交与的'任务。作为学校的一分子,你们严格做好学校的常规工作,维持校园秩序,以身作则,主动参加学校各项活动;作为一名老教师,你们与青年教师一道备课、上课、批改作业、辅导学生等竟是样样不落,甚至做得更好。你们为家乡的教育事业贡献了青春,为我们xx社区培养众多人才,社区人民感谢你们。

夕阳无限好,晚霞别样红。坐在这里,我们的心情十分激动。清代诗人龚自珍的诗说得好:“落红不是无情物,化作春泥更护花”。正是有许许多多像x位退休教师那样的辛勤奉献,才奠定了家乡教育蓬勃发展的雄厚基础;正是你们的谆谆教诲,激励着莘莘学子的健康成长;正是你们的含辛茹苦,造就了一批批栋梁之才;正是你们的爱岗敬业,深深地影响着我们年轻的教师。你们勤勤恳恳做事、踏踏实实做人的优良作风,永远值得我们效仿;你们的经验智慧永远值得我们学习;你们的道德品质将永远激励我们不断进取。

古枫吐艳,晚菊傲霜。伴随着不舍和祝福,衷心地希望各位老前辈在合理、科学安排好自己晚年生活的同时,继续为学校的发展献计献策;真诚地祝愿各位老前辈心情舒畅,退而不休,老有所乐,健康长寿,合家欢乐!欢迎你们常来xx做客!

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