介绍物理优选(热门14篇)

时间:2023-12-28 05:21:35 作者:笔尘

作文是一种艺术的表达方式,在写作过程中我们能够感受到文字的力量和美妙。随着我们一起阅读下面的优秀作文范文,相信你会对写作有更多的思考和启发。

物理专业学生自我介绍

我是太原理工大学应用物理专业xx届毕业生,在投身社会之际,为更好的发挥自己的才能,实现人生价值,谨以十分的诚意向贵校领导呈上我的自荐书。

过硬的专业技能是我能完成教育工作的保证。在大学四年时间的学习、工作和生活中,我始终严格要求自己,通过认真学习,培养了我良好的逻辑思维能力及过硬的数学素质。在这四年中我曾担任过学生会干部,有了一定组织协调能力,强的沟通能力和团队精神。这些能力促使我很好的完成行政教育和数学教育工作。

合理完善的知识结构为我的发展拓展了空间。在学好专业课的同时,我也非常重视其它方面知识的学习:如掌握了较强的运用计算机的能力,通过国家计算机三级和吉林省二级考试,熟练掌握了office、excel系列办公软件。

通过国家大学生英语四级考试,具有一定的英语看、听、说及专业资料翻译能力。另外,我还学习了法律、健康教育等方面的知识、完善了自己的知识结构。

丰富的社会实践和高度的责任感是成功的基石。认真的态度,健康的'心态,充沛的精力是我工作的基础。积极的参加各种社会实践活动,有目的的锻炼自己的组织,管理,领导和沟通能力是工作的需要。对工作的高度责任感和强烈的求知欲会让我在未来的工作过程中一丝不苟,持之以恒。

在涉世之初,如能得到您的信任,将是我的无比荣幸,在这里,诚挚的希望贵校能给我一个机会,我会用行动来证明自己的能力。

物理教师自我介绍

大家好,叫xxxx、男、xx族、生于1981年9月,是来自xxx省xxx县马路中学的一名物理教师,我学的专业是物理与电子科学,从事教育教学工作4年多,现担任5个班的物理教学工作。身为老师,我希望每个学生都学有所长,不仅教给学生知识,更让学生懂得怎么样做人,做一个健康的人。我是平等的对待每一位学生,尊重每一个学生,树立“亦师亦友”的现代师生理念。在班集体中用宽容大度对待学生,但严格要求自己,用宽容、幽默的心境对待这些孩子,希望他们在“学”的过程中学有所长、学有所成是我最大的心愿。我从未当过班主任,对班主任工作经验欠缺,希望在本次网络学习中能学习到更多的.宝贵知识和经验,请本组的指导教师和学员们在学习过程中给予我更多的帮助和意见。希望我们能成为朋友,得到大家的关心和指导,谢谢。

物理治疗学专业介绍

研究生学习可以让你拥有许多选择。以下是一些你可能会从事的职业:

职业治疗师。

儿科职业治疗师。

康复顾问。

工作场所健康和安全职业治疗师。

课程认证&专业会员资格。

职业治疗研究硕士课程受世界职业治疗联合会职业治疗委员会机构认证。毕业后,你可能有资格获得澳大利亚职业治疗协会的会员资格。

物理考研自我介绍范文优选

大家好,很荣幸能来参加这次研究生面试。

请先允许我自我介绍一-下:我叫何凯,今年24岁,本科就读于xxx大学xxx专业。

我从踏入大学门槛的那天起,经过良师的精心指导以及自己的奋力拼搏、自强不息,我逐渐成为了一个能适应社会要求的新时代大学生,并为做一个知识型的社会主义建设者打下坚实的基础。

挖掘自身的潜力,结合暑期社会实践,从而提高了自己的学习能力和分析处理问题能力。“学而知不足”是我学习、工作的动力,除了必修课外,还自学office、flash、frontpage2000、photoshop、visio等软件。学习之余,我坚持参加各种体育活动与社交活动。在思想行为方面,我作风优良、待人诚恳,能较好处理人际关际,处事冷静稳健,能合理地统筹安排生活中的事务。

如果有幸成为一名研究新生,我所拥有的是年青和知识。我也将会竭尽全力学习所有老师教授的专业知识,提高自身的综合素质,在未来三年里成为各位老师得力的好帮手,全力完成自己的学业以及参与的各类科研项目。

谢谢各位老师!

物理老师自我介绍

任教科目/年级:初中物理。

师范专业出身,在从事机构辅导教育之前曾有过学校班级教育的经历。性格开朗,活泼,有耐心,热爱教育事业。由于自己有班级教育的经验,所以更明白班级教育的不足之处以及辅导教育的必要性。在几年的教育过程中提炼了一套属于自己的独特教育方法。著名教育家陈鹤琴先生曾经说过:”没有教不好的学生,只有不会教的老师”。在教学过程中,深入的了解到每一个学生,擅于发现他们身上的优点以及存在的短板并且帮助他们取得进步,是我最乐于做的事情。

赵同学是一个对理科不太敏感的学生,在刚开始和她接触的时候,我和她做了一个一对一的交流,发现她对于物理这门学科没有太多的学习兴趣,导致她的成绩相对滞后。我针对她的情况,特意在每节课的教案之中结合知识加入了一些有趣的小知识。比如在《动量》一章的教学之时,我用了以下两个故事做切入:

二是1980年一架英国“鸽式”战斗机在威夫士地区上空与一只秃鹰相撞,飞机坠毁,飞行员弹射逃生。

两则故事如出一辙,赵同学感到非常吃惊,迫切想知道小小飞禽为何会将巨大的飞机撞毁。那一节课也因为她的兴趣而产生了非常好的学习效果。后来她给我的反馈中就说,她慢慢地发现其实物理就存在于生活中,而生活里也处处都有物理的影子。我为她的发现而感到高兴,也深切明白了因材施教的重要性,这段经历也深深的烙在了我的教学生涯中。

应用物理介绍和试题

教材后的思考练习题,是编者根据大纲的要求,对教材中要点和重点的提示,是帮助学生理解运行时内容的'具体指导。我们可以利用这些题目来检查自己的预习效果。通过试解,哪些已知已会,哪些难懂不会,一下子就检验出来了。对试解出来的问题,通过听课以加深理解,对试题解不出来的内容,课堂上应格外留心听讲,力求攻克,为提高课堂学习质量打下良好的基础。

如何应用习题试题预习法?同学们可以采用以下的步骤:

1.先阅读教材,然后合上书本,围绕课后几个思考题想一想:这一课讲了什么新问题自己弄懂了没有?这些新知识与旧知识有什么联系?自己是否已经掌握?还有什么不懂得问题需要上课时听老师讲解?通过这样的回忆,初步检查自己的预习效果。

2.大致理解了教材的内容后,可以按照由易到难的顺序,对本节书后面的练习题尝试作答。

3.遇到疑难的问题做不出就停下来想一想,分析一下原因,或重新在预习一遍,再尝试作答,实在做不出来也不要紧,可以先做好记号,留待上课时去解决。要注意,尝试作答,不是钻牛角尖,试解习题的关键是要检验出自己的知识或技巧方面的欠缺,及时进行调整和改进预习的方法,以及发现自己的疑难之处,明确自己听课时的重点所在;是否全部解答出问题并不是最重要的,真正进行独立思考,发现问题才是关键。

物理教师自我介绍

大家好,我叫xxx来自河北师范大学201x级物理系,很高兴这学期能和大家一起学习物理课程。

河北师范大学是一个有着悠久历史的大学,深厚的文化积淀和良好的学习氛围让我受益匪浅。“怀天下,求真知”的校训可以看出师大人的目标和胸襟。“学为人师,行为世范”是我们行动的目标和动力。第一次要在讲台上成为一名教师,来实现我的梦想,我感到万分荣幸。

物理系出身的我,对物理有着特殊的感情。物理学最大的美在于探索,探索自然规律、探索未知的世界。而物理又是无处不在的,用“万物之理”来说明这门学科最合适不过,所以我们这门学科取名“物理”。 接下来的这学期我想和大家一起来探索生活中的物理,一起来探索和发现物理的美,一起来了解生活中无处不在的物理,一起来解决生活中以前遇到的不解问题。

课堂上我们是师生,我们一起来学习物理知识,课下我们可以是朋友。我性格比较外向,熟悉我的人都知道我是特别健谈的。虽然比你们大好几岁,可还不至于有代沟吧,我有一个弟弟和你们年龄一样,所以中学生的话题我也知道不少呢,我想我们一定会成为无话不谈的好朋友的。

我一直认为老师和学生的关系不能是传统的“师徒如父子”的关系的,而“亦师亦友”的关系才是我心目中良好的师生关系。虽然如此,但是我还是想在这里给大家提出几点上课的'要求。汉王进汉中先约法三章,尽得民心所以才有了后来的大汉江山,所以“无规矩不成方圆”,而课堂教学也是如此,只有有组织有规矩的课堂才能是高效率的课堂,高效率的课堂是我们共同的理想和目标。难道你们不想一节课的内容都在课堂上掌握吗?难道你们不想课下可以没有作业的烦恼吗?难道你们不想轻轻松松的取得好成绩吗?当然,我们都想,那我们就在以后的学习中一起来营造高效率的课堂吧!

在此我提出几点课堂要求,方便我们以后上课有一个尺度。我们一起以此来监督,监督其他学生,监督自己,也监督老师。

第一、上课精神力必须要集中,这是高效率课堂的基础。

第二、课前必须预习,这是高效率课堂的前提。

第三、对自己要有信心,我们都是有朝气和活力的年轻人,我们的目标难道没有信心去努力追求吗?物理是一门很有意思的学科,他贴近生活、贴近我们自身。我们没有理由去害怕他,我们都应该有一双观察生活、发现问题的眼睛。这样你肯定可以看到课本上的知识就是生活中的常识,简单至极以至于有时候我们都忽略了。

有了高效率的课堂,我想我们一定会取得骄人的成绩的,我很期待和大家一起进步,一起收获。

自我介绍优选

嗨!大家好!我是张xx,今年xx岁了。我在小学的时候就有一个缺点,那就是——爱哭,因为那时候我就是一个爱哭的女孩,不过我还是会努力改掉的。

上学以后,我的缺点就是——不爱做作业,上课时不认真听讲。上课时不专心。老师讲的知识点都不知道,我总是在下课后去问同学,可是他们都不愿意和我交朋友,我就想到了“哭”这个词,我一定要向他们学习,我要让我的缺点改掉。

下面就让我来说说我的缺点吧!我的缺点就是:爱看书,上课听不懂。但是我不能让我的缺点改掉,只要有时间就要多看些课外书看看书,因为我是一个“小书迷”,我要让我的缺点变成优点,我要让我的缺点变为优点,我要把我的'缺点变为优点,我要把我的弱点变成优点。

我要把缺点变成优点,让我的缺点变成优点,让我的不足变成优点,我要改掉我的缺点,改变我优点。

自我介绍优选

大家好!这是我的名字,我叫李思雨。我的个子不算高,头发有点长,有点瘦,有点小胖。

我是一个喜欢打电脑的女孩,因为我喜欢玩电脑,所以我的成绩在班上名列前茅。

我喜欢看小说,因为我喜欢看小说,所以我的'小说有很多种。比如说:《小王子》、《小王子》、《小王子》、《小王子》等。

我喜欢玩游戏,因为我喜欢打游戏。我喜欢看小说,因为小说里面有一个个故事,里面有一个个道理。

我喜欢读书,因为书里面有很多知识,我很喜欢看书里面的故事。

我很爱学习,因为我的成绩在班上名列前茅。

我很喜欢玩游戏,因为我喜欢打游戏。

物理课代表自我介绍

大家好!我叫林鑫杰,来自福建省福州市,毕业于福建省师大附中。我是一个比较开朗的男生,我的兴趣还好啦。我初中时就长成这样,身体比较壮,参加过福州市的五人足球赛,因此我对足球和篮球有着很深的感情。高中时我的同桌是我们学校的“歌神”,在他的熏陶下我唱歌还是不错的。我平时还喜欢看一些历史和人物传记的书。

我在初中是当了三年的副物理课代表,高中时当过保卫委员。以往的经历为我这天竞选物理课代表挣添了筹码。我的竞选优势是有比较强的协调潜力、组织潜力与沟通潜力。这次很荣幸能与大家分在一个班,同时我也想为大家做点贡献。

物理课代表是一个班级的核心,也是老师与同学之间的一座桥梁。我愿意当任这座桥梁,在老师面前为同学谋福利,为班级争荣誉。大家和我一样在这个人民民主专政的班上,只是普通的老百姓,大家能够看到我的名字有三个“木”,我需要的滋润才能良好地成长。所以地竞选口号“从群众中来,到群众中去,是当一名平民物理课代表。

假如我能当上物理课代表的话,我会解决物理课代表存在地一些问题。因为大家多时来自四面八方地,彼此之间还不是很了解。在路上碰到了,可能还没意识到这位是自己班上的同学。所以我想组织一些大家相互认识的交流活动。比如说组织一些组与组,宿舍与宿舍之间的拔河比赛、篮球比赛、足球比赛。因为我是男生对女生不大了解,到时候也会和班上的女生讨论一下,组织一些比较女性化的活动。用活动来增强班上的活跃气氛,让大家不仅仅在班级的学习中相互认识,同时也在课外活动中相互了解相互熟悉。

同样因为大家相互间的陌生,在我们班的大群众外还存在一些小群众。所谓的小群众就是宿舍之间的舍友或者是相邻的宿舍同学相互比较熟悉而组成的小群众。还有的是来自同个地方的老乡相互比较投缘也会组成一个小群众。这是一个好现象,我期望把这些小群众联成我们班级的大群众。所以我想在每个宿舍多选出舍长和每个省的联谊会会长。然后大家经常做一些研讨会来带动小群众转化为大群众。我也会和班上的同学讨论,出台一些适合我们班的班级公约、班级口号与及班歌等一些措施来增强同学们的群众感。

这天站在讲台上的我,不在是18岁前的我,身上减少了一份做事有头没尾、三分钟热度的孩子气,增加了一份对别人,对自己大的职责感。请大家相信我能够胜任营销四班的物理课代表的职务,把手中神圣的一票投给我。我将会用99度的热情,加上同学们1度的信任,使这100度的开水沸腾起来。谢谢大家!

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物理教师面试自我介绍

来吸引面试官呢?面试自我介绍不管在哪都是需要的,参加新工作或是求职面试,下面本站小编为你带来物理教师面试自我介绍的内容,希望你们喜欢。

您好,我是来自**大学专业的应届硕士毕业生,我想申请的职位是贵校的物理教师。在学校期间,我一直重视自身能力和素质的综合培养,不断学习新知识积极参加各种活动锻炼自己。在及研究生的七年时间内,持之以恒地努力,在学习、等方面取得了一定的成绩,各方面能力也有了很大的提高。

入党申请书。

范文创新的性格特点。本科毕业后我曾在北京金钥匙教育中心任教,从事高一物理教学工作,这是一所正规的辅导学校,在这一年当中我受益颇多,具备了一名教师应有的素质,有一定的授课经验和学生管理能力,我相信这将在我以后的教师工作中起积极的作用,也使我更有信心能够胜任教师这个岗位。

研究生阶段,我依然努力学习学科基础知识,积极对课题进行研究和实践,学习与掌握了信号处理的相关知识、激光雷达系统的原理,以及应用小波工具箱和小波程序处理信号等技术,并有望在激光雷达信号处理理论及实验研究上取得突破性进展。并利用实验室的条件积极从事实验研究工作,实验与理论相结合,进一步充实和提高了自己。曾任**大学研究生学生会信息采编团队小组长,参加研究生代表大会、运动会等的宣传、组织和信息采集工作,提高了我的组织和创新能力。我相信经过更多的实践与培训,可以胜任贵校所招聘的工作岗位。我热切地期望能成为贵校中的一员,请在实践中考验我!请给我一次证明的机会!

通过考试,今天,我以本岗位笔试第一的成绩进入了面试。对我来说,这次机会显得尤为珍贵。

我叫,今年xx岁。xxxx年x月我从师范学校艺师美术专业计划内自费毕业。由于从xx年起国家不再对自费生包分配,使我与太阳底下最光辉的职业失之交臂。幸好,当时河西马厂完小师资不足,经人介绍,我在该完小担任了一年的临时代课教师。

回想起那段时光真是既甜蜜又美好,虽然代课工资很低,但听着同学们围在身旁老师、老师的叫个不停,看着那一双双充满信任的眼睛,那一张张稚气的小脸,生活中的所有不快都顿时烟消云散了。我原想,即使不能转正,只要学校需要,就是当一辈子代课教师我也心甘情愿。不料,xx年起国家开始清退临时工和代课教师,接到了学校的口头通知后,我怀着恋恋不舍的心情,悄悄地离开了学校。

今天,我想通过此次考试重新走上讲坛的愿望是那样迫切!我家共有三姊妹,两个姐姐在外打工,为了照顾已上了年纪的父母,我一直留在他们身边。我曾开过铺子,先是经营工艺品,后又经营服装。但不论生意做得如何得心应手,当一名光荣的人民教师始终是我心向往之并愿倾尽毕生心血去追求的事业。我曾多次参加考试,但都由于各种原因而未能实现梦想,但我暗下决心,只要有机会,我就一直考下去,直到理想实现为止。如今的我,历经生活的考验,比起我的竞争对手在年龄上我已不再有优势,但是我比他们更多了一份对孩子的爱心、耐心和责任心,更多了一份成熟和自信。

教师这个职业是神圣而伟大的,他要求教师不仅要有丰富的知识,还要有高尚的情操。因此,在读师范时,我就十分注重自身的全面发展,广泛地培养自己的兴趣爱好,并学有专长,做到除擅长绘画和书法外,还能会唱、会说、会讲。学高仅能为师,身正方能为范,在注重知识学习的同时我还注意培养自己高尚的道德情操,自觉遵纪守法,遵守社会公德,没有不良嗜好和行为。我想这些都是一名教育工作者应该具备的最起码的素养。

假如,我通过了面试,成为众多教师队伍中的成员,我将不断努力学习,努力工作,为家乡的教育事业贡献自己的力量,决不辜负人类灵魂的工程师这个光荣的称号。

大家好,叫、男、族、生于1981年9月,是来自x省x县马路中学的一名物理教师,我学的专业是物理与电子科学,从事教育教学工作4年多,现担任5个班的物理教学工作。身为老师,我希望每个学生都学有所长,不仅教给学生知识,更让学生懂得怎么样做人,做一个健康的人。我是平等的对待每一位学生,尊重每一个学生,树立亦师亦友的现代师生理念。在班集体中用宽容大度对待学生,但严格要求自己,用宽容、幽默的心境对待这些孩子,希望他们在学的过程中学有所长、学有所成是我最大的心愿。我从未当过班主任,对班主任工作经验欠缺,希望在本次网络学习中能学习到更多的宝贵知识和经验,请本组的指导教师和学员们在学习过程中给予我更多的帮助和意见。我的qq号是,希望我们能成为朋友,得到大家的关心和指导,谢谢。

郑州大学物理学介绍

国家图书目录:

业务培养目标:本专业培养掌握物理学的基本理论与方法,具有良好的数学基础和实验技能,能在物理学或相关的科学技术领域中从事科研、教学、技术和相关的管理工作的高级专门人才。

业务培养要求:本专业学生主要学习物质运动的基本规律,接受运用物理知识和方法进行科学研究和技术开发训练,获得基础研究或应用基础研究的初步训练,具备良好的科学素养和一定的科学研究与应用开发能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力:

1.掌握数学的基本理论和基本方法,具有较高的数学修养;

3.了解相近专业的一般原理和知识;

4.了解物理学发展的前沿和科学发展的总体趋势;

5.了解国家科学技术、知识产权等有关政策和法规;

主要课程:高等数学、普通物理学、数学物理方法、理论力学、热力学与统计物理、电动力学、量子力学、固体物理学、结构和物性、计算物理学入门等。

授予学位:理学学士。

业务培养目标:本专业培养掌握物理学的基本理论与方法,能在物理学或相关的科学技术领域中从事科研、教学、技术开发和相关的管理工作的高级专门人才。

业务培养要求:本专业学生主要学习物理学的基本理论与方法,具有良好的数学基础和实验技能,受到应用基础研究、应用研究和技术开发以及工程技术的初步训练,具备良好的科学素养适应用新技术发展的需要,只有较强的知识更新能力和较广泛的科学适应能力。毕业生应获得以下几方面的知识和能力:

1.掌握系统的数学、计算机等方面的基本原理、基本知识;

3.了解相近专业以及应用领域的一般原理和知识;

4.了解我国科学技术、知识产权等方面的方针、政策和法规;

6.掌握资料查询、文献检索及运用现代信息技术获取最新参考文献的基本方法;具有一定的实验设计,创造实验条件,归纳、整理、分析实验结果.撰写论文,参与学术交流的能力。

主要课程:高等数学、普通物理学、电子线路、理论物理、结构与物性、材料物理、固体物理学、机械制图等课程。

修业年限:四年。

授予学位:理学或工学学士。

物理课代表自我介绍

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!

物理是什么?总的来说,物理学是一门十分有趣的科学。它研究声、光、电、热等形形色色的物理现象。

物理是在品位生活乐趣中寻求一定的科学原理。学习物理,要去思考,去探究,去从平凡的生活现象去揭开物理学神秘的面纱。

大家想想看,为什么在晚上的时候,天空中的星星会一眨一眨,是星星累了吗?不是,那是因为在我们生活的地球、地面与天空之间有厚厚的大气层,所以星星看上去会一闪一闪。为什么树上的苹果往下掉,而不往上?为什么蚊子没有嘴巴还能听见嗡嗡的叫声?为什么跳起来会马上落地?为什么气球破时会有一声巨响?在逆风时前行,为什么速度慢?在骄阳似火的一天,把一张纸放在被阳光照射的镜子下面,纸会自动着火。

这一切的一切,看起来都是生活中的琐事,但在这平凡的背后,却有深奥的科学,要解开这些科学,要的是勤于思考,多动手实验,总而言之:实践是检验真理的唯一标准。

同学们:如果我竞选物理课代表成功的话,我将用旺盛的精力、清醒的头脑来做好这项工作,我会大力地支持老师的工作,认真地做老师的小助手。不辞辛苦地为同学们服务。并且帮助那些学习成绩比较差的同学,让他们的学习成绩赶上去。我会积极协助老师,让物理,成为每一位同学最骄傲的学科;我还会安排同学观察生活现象,让同学们学习知识不会枯燥乏闷,在乐趣中学习物理,在乐趣中探寻科学真谛。

当然,我如果没有当选,我也不会懈气,我会更加努力的。最后,我真诚希望大家相信我,支持我,给我这次展示能力的机会。我将在这一片属于我们的天空中挥洒春的汗水,为班级的明天绘出一幅美好的蓝图。

牛顿曾谦虚地说:“我取得如此成就,是因为我站在巨人的肩膀上。”

我在此负责任地说:“若物理想要提高,请站在我的肩膀上,我会帮助大家的。”谢谢大家!

物理课代表自我介绍

课代表的作用不可忽视,许多教师都深有同感。一个优秀的课代表不仅是教师的好助手,也是全班学生进行学科学习的粘合剂和助推器;反之,课代表选不好、用不好,不仅教师的教学重担无法分忧,而且教师与全体学生的交流就会受阻,学科教学就难以高效地进行组织和推进。下面是本站小编整理的物理课代表。

欢迎大家阅读。

大家好,首先再次让我自我介绍一下,我叫xxx,是一名物理爱好者,我想在座的大家也都对物理充满浓厚的兴趣,不然也不会选择物理学专业。我独钟于物理,所以我竞选的是物理课代表。

大家都知道,物理学是一门博大精深的科学,它揭示了自然界万物运行的规律,推动着人类文明向前不断发展,从远古的钻木取火到当今时代的神州飞天,这一切的一切无不与物理有着密切的关系,可以说物理学的发展就是人类文明的发展。

物理学是一门美学,古代庄子说过“判天地之美,析万物之理”,这里的“万物之理”就是广义上的物理。大家是否曾想过美丽星辰、七色彩虹的背后是什么呢?答案不必说。

古人尚有这样的审美意识,我们今人更不用说,就让我们用穿透力的眼睛审视周围五光十色的世界,去感受物理的美学意义。

我们学物理的,不仅学好物理,还要有良好的物理素养。亚里斯多德说:“我爱我师,我更爱真理”;布鲁诺为坚持真理,不惜以牺牲生命为代价;爱因斯坦为维护人类和平,敦促罗斯福总统组织研究原子弹以抵制法西斯……以上的‘大家’无不具有高尚的物理素养。我们虽不能达到那样的境界,但我们可以以“严谨、谦虚、认真”的治学态度对待物理。

以上三点是我对物理学的浅薄认识,希望于大家分享。

我的物理是一流的,从初二到高三我的物理一直在班级名列前茅,我也参加过物理竞赛,由于没有把握方向,只获得了二等奖,但我相信我绝对有实力获得一等奖。

在这里,我希望大家能够在物理学上有所建树,为祖国,为人类……。

如果我能当上物理课代表,我会认真做好各项工作,及时收发作业,将老师布置的任务及时通告大家,也会在第一时间内将大家在物理学习上的信息反馈给老师。

如果我能当上物理课代表,我会组织大家在物理学习方面多交流,我想凭着我们大家的智慧,遇到任何难题都会迎刃而解的。

昨天晚上院党委书记说物理是最难的一门学科,其实物理是非常简单的,只要我们掌握正确的方法,就物理一定是一种乐趣,南大的一位教授幽默地说过:“学物理就像张无忌学太极,学玩了也就忘完了,那时候也就融会贯通了”其实这话说的很对,学物理不要过分负重。我想每个人根据各自情况一定会找到适合自己的学习方法的。

总之,如果能当上课代表,我做好上传下达和交流互动的工作,使大家更好的学习物理,祝愿大家共同学习,共同努力,共同进步。

最后希望大家能选我做物理课代表。

谢谢!

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!

物理是什么?总的来说,物理学是一门十分有趣的科学。它研究声、光、电、热等形形色色的物理现象。

物理是在品位生活乐趣中寻求一定的科学原理。学习物理,要去思考,去探究,去从平凡的生活现象去揭开物理学神秘的面纱。

大家想想看,为什么在晚上的时候,天空中的星星会一眨一眨,是星星累了吗?不是,那是因为在我们生活的地球、地面与天空之间有厚厚的大气层,所以星星看上去会一闪一闪。为什么树上的苹果往下掉,而不往上?为什么蚊子没有嘴巴还能听见嗡嗡的叫声?为什么跳起来会马上落地?为什么气球破时会有一声巨响?在逆风时前行,为什么速度慢?在骄阳似火的一天,把一张纸放在被阳光照射的镜子下面,纸会自动着火。

这一切的一切,看起来都是生活中的琐事,但在这平凡的背后,却有深奥的科学,要解开这些科学,要的是勤于思考,多动手实验,总而言之:实践是检验真理的唯一标准。

同学们:如果我竞选物理课代表成功的话,我将用旺盛的精力、清醒的头脑来做好这项工作,我会大力地支持老师的工作,认真地做老师的小助手。不辞辛苦地为同学们服务。并且帮助那些学习成绩比较差的同学,让他们的学习成绩赶上去。我会积极协助老师,让物理,成为每一位同学最骄傲的学科;我还会安排同学观察生活现象,让同学们学习知识不会枯燥乏闷,在乐趣中学习物理,在乐趣中探寻科学真谛。

当然,我如果没有当选,我也不会懈气,我会更加努力的。最后,我真诚希望大家相信我,支持我,给我这次展示能力的机会。我将在这一片属于我们的天空中挥洒春的汗水,为班级的明天绘出一幅美好的蓝图。

牛顿曾谦虚地说:“我取得如此成就,是因为我站在巨人的肩膀上。”

我在此负责任地说:“若物理想要提高,请站在我的肩膀上,我会帮助大家的。”谢谢大家!

亲爱的老师、亲爱的同学们:

大家好!(鞠躬)。

物理是这个学期新开设的一门学科,要学好它,首先要了解它。物理是研究物质结构、物质相互作用和运动规律的自然科学;并且也是一门以实验为基础的自然科学。

总的来说,物理学是一门十分有趣的学科。它研究声、光、电、热等形形色色的物理现象。物理是在品位生活乐趣中寻求一定的科学原理。学习物理,要去思考,去探究,去从平凡的生活现象中揭开物理学神秘的面纱。平时,在生活中我们已习以为常、认为很平凡的事,其实并不平凡。这些看起来都是生活中的琐事,但在这平凡的背后,却有深奥的科学,要解开这些科学,要的是勤于思考,多动手实践,总而言之:实践是检验真理的唯一标准。

同学们:如果我竞选成功的话,我会用自己的实际行动让大家看到,我绝不会辜负大家对我的信任!当然,我如果没有当选,我也不会懈气,我会更加努力。

最后,我要说的是:虽然物理是一门新开的课程,我们大家都没有当物理课代表的经验。但我相信,通过我的努力,我一定会是一名合格的物理课代表。我可以很有底气地说,这个暑假,我已经自己预习完了八年级上册物理的所有内容。因此,我会有更多的时间来帮助大家,并且做到不厌其烦、有求必应。我真诚希望大家相信我、支持我,给我这次展示能力、展示自我的机会。相信我一定是物理课代表的最佳人选!

牛顿曾谦虚地说:“我取得如此成就,是因为我站在巨人的肩膀上。”我在此负责任地说:“若想要物理成绩提高,请站在我的肩膀上,我会尽全力帮助大家的!”

请大家投我一票。谢谢!

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