人生是一本书，每个人都有自己的故事，总结可以让我们更好地理解和回顾人生的点点滴滴。以下是一些经典的人生总结范文，希望可以为大家提供一些写作的灵感和参考。
实现人生价值的作文
我们唯一不会改正的缺点是软弱。――拉罗什福科。
私心胜者，可以灭公。――林逋。
人人好公，则天下太平；人人营私，则天下大乱。――刘鹗。
自私自利之心，是立人达人之障。――吕坤。
如烟往事俱忘却，心底无私天地宽。――陶铸。
常求有利别人，不求有利自己。――谢觉哉。
一切利己的生活，都是非理性的，动物的生活。――列夫?托尔斯泰。
人的理性粉碎了迷信，而人的感情也将摧毁利己主义。――海涅。
无私是稀有的道德，因为从它身上是无利可图的。――布莱希特。
君子喻于义，小人喻于利。――孔丘。
不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵。――陶渊明。
富贵不淫贫贱乐，男儿到此是豪雄。――程颢。
三军可夺帅也,匹夫不可夺志也。――孔丘。
志不强者智不达。――墨翟。
燕雀安知鸿鹄之志哉！――陈涉。
志当存高远。――诸葛亮。
老骥伏枥，志在千里；烈士暮年，壮心不已。――曹操。
燕雀戏藩柴，安识鸿鹄游。――曹植。
穷且益坚，不坠青云之志。――王勃。
找准定位实现人生价值高中作文
一天，当我正在散步时，一种奇妙的现象吸引了我的目光，我眼前成了白茫茫一片。我怀着一颗好奇的心，走过去仔细观察，发现在一棵大树下，散落着无数的白色纤维，随着风儿吹过，它们象雪花般飘飘落落。哦，这不是风絮飘种吗!这不禁使我赞叹不已，我没有想到，一棵植物的生命会如此顽强，它为了让这个世界增加更多的色彩，不断地飘散着自己的种子。这就是生命!一种顽强的精神，一种坚定的精神，不屈不挠的精神。
记得在我小的时候，曾听大人说过:“人的生命是由上天来安排的，上天让你喜就喜，上天让你愁你也无法更改”，我不相信这些，我只知道只有靠自己的努力才能获得成功，只有用自己勤劳的双手创造的劳动成果才是甜的，想不劳而获，这是不可能的。是啊!生命属于那些勇于追求自己的理想所获得成功的人。散文家蒙田曾说过:我们的生命受到大自然的厚赐，它是优越无比的。如果我们觉得不堪生活之重压而白白虚度此生，那只能怪我们自己。
有的人认为生命毫无意义，从而浪费了自己宝贵的生命，可有的人把自己的生命献给了我们伟大的祖国，虽然他们的生命如此短暂，可他们生命的辉煌照亮了我们每个人的心。刘胡兰在16岁时为真理而斗争，惨死在敌人的铡刀之下，有多少英雄人物为了拯救中国，振兴中华而牺牲。他们的生命是雷电的闪光。
我们的生命是如此丰富多彩，生机勃勃，因为有了生命，世界才变得五光十色，因为有了生命，身边便多了种种美妙的故事，但是人的生命只有一次，因此我们要使生命丰富充实，让我们珍爱生活，珍惜生命，去实现生命的价值吧!
实现人生价值的作文
秦玥飞从耶鲁大学成功毕业，毫无疑问，凭借其耶鲁大学的文凭，他肯定能够找到一份收入颇丰的、较理想的工作，但他没有。他选择当一名村官，为基层的百姓做事。他不贪恋钱财与名利，只希望用所学和所为社会发展做出贡献。
可是，竟然有无聊的人质疑他的动机。质疑分两种，一种是有凭有据的质疑，它建立在事实的基础上；另一种质疑则毫无根据，完全出于瞎编乱造。前一种质疑一定上反映了民主的声音，它有助于实现人民对社会的监督，遏制不良不法现象的产生。比较典型的就是人们对三公消费的质疑。我国的三公经费曾一度不公开、不透明，促使其中存在严重的tan污fu败问题。面对公众的质疑，越来越多的政府部门开始将三公费用公开化，有力地打击了其中的tan污fu败行为。这种质疑有利于社会的发展。而后一种质疑则严重影响了社会的稳定，不利于个人和社会的发展，严重的甚至会导致社会信任危机。雅安地震期间，我国著名的社会评论家李承鹏在微博上声称已将498顶帐篷送往受灾的几个乡村。但有人对此表示怀疑。直到李承鹏在微博上发出有关帐篷收据的照片和与当地乡长的合影，那些质疑的人才闭住了嘴。像这种不怀好意的质疑就会让那些好心帮助的人感到心寒，不利于社会的发展。有人对秦玥飞的质疑就完全属于第二种。产生这种质疑的原因，恐怕还是质疑者自己的动机不纯。
面对质疑，秦玥飞没有选择懦弱地一声不吭，而是勇敢地站了出来，用声音强力地反驳这种毫无根据的质疑。他的这种面对质疑的正确态度和方式值得提倡。
当然，要实现人生价值必须要正确面对质疑。此外，还必须有正确的人生价值观。
人生价值观是人生道路中的指向标。正确的人生价值观能引导人们实现人生价值，错误的人生价值观则很将人们误入歧途。居里夫人正是因为树立了为科学献身的价值观，才会在科学领域取得如此巨大的成就。而如今，拜金主义思想在社会上风生水起，更是有“宁坐宝马车头哭，不坐自行车后笑”的叫嚣。人们的观念中充斥著名利、权位，能够以为社会发展做出贡献为人生追求的价值观已越来越少。十分可贵的是，秦玥飞就是那少数中的一个。
实现人生价值的道路并不一帆风，希望有更多的人能像秦玥飞那样勇敢迈过人生道路上的绊脚石，始终坚定自己的人生方向，实现自己的人生价值。
在奉献中实现人生价值高中
高中，是高级中学的简称，全中国的中学分为初级中学与高级中学（普遍简称初中和高中），两者同属于中等教育的范围。高中是中国在初中九年义务教育结束后，更高等的教育机构，一般为三年制，即高一、高二、高三。中国的高中阶段教育包括：普通高级中学、普通中等。以下是小编整理的在奉献中实现人生价值高中议论文【三篇】，欢迎阅读与收藏。
“生命对于我们每个人都有一次，人的一生应该这样度过：当他回首往事的时候，他不应虚度年华而悔恨也不因忙碌无畏而羞愧。这样，在他临死的时候，他能够说“我整个的生命和全部精力都以献给世界上最壮丽的事业———为人类的解放而斗争“这一番慷慨之词出自奥斯特洛夫斯基，一位不屈于死亡的志士，更是一位传播奉献思想的学者。他告诉了我什么叫奉献。
翻开历史长卷，文天祥的“人生自古谁无死，留取丹心照汗青“岳飞的“待重头，收拾旧山河，驱鞑虏，朝天阙!“的豪言壮语，并且他们驰骋沙场，身先士卒，精忠报国，真可谓是抛头颅，撒热血!使我望洋兴叹，只能送他们一句话“利欲功名尘与土，祖国威严云和月!“从他们身上我看到了生命的价值是何等可贵。
穿越时空，回到现代。居里夫人之所以成功地提炼“镭“除了有对科学执着的罪囚和不达目的追求和不达目的的誓不罢休持之以恒的精神外，更重要的是她有一颗无私奉献的心。她提炼的3克镭没有1颗需要的地方。并且凭借着“镭“的提炼她大可以大发横财，一夜摇身变为亿万富家女，然而她断然放弃，人们在她家看到的只是一贫如洗。这是一种怎样的精神!从她身上，深深印证了奉献的伟大，因为他赢得了全人类的尊严与爱戴。
审视自我，我的生命价值又在何妨?记得在去年秋天，当西风卷起黄夜时，我漫步在小路上，落叶给了我灵感与启发。“无边落叶萧萧下，秋风飒飒卷残泥“。这景象生情，徒感惆怅。而我却以为着是勇着的雄精，强者的悲壮。与其坐以待壁等待冬风的鞭鞑，何不如借着秋风秋阳翩翩投入大地母亲的怀抱。化为滋润新芽的肥料。
“落叶不是无情物，化作春泥更护花“没有落叶纷纷，怎有新枝萌芽?古往今来，我们的前辈为我们铺设了一条条通向未来的道路，而我们也应踏着他们的足迹，赶快加如到“落叶“的队伍中，为祖国绘制美好的蓝图，畅想亚洲，雄鸠鸠气昂昂地走向新时代.....
“如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光，你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗粮食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉，你是否永远坚守在你生活的岗位上?”
人生，因奉献而美丽—奉献，使得小草汲取雨露的甘甜，为辽阔的田野吐露一抹青翠;奉献，使得花蕾接收阳光的温暖，为广阔的平原绽放一抹绚烂。大自然拥用有生机而气象万千，人类社会因传承奉献而美好温馨。
他，犹如春天的风，吹遍中华大地的每个角落;他，犹如雪天的暖，唤醒人们忙碌现实中迷惘的心灵……是他，雷锋。又到三月，忆雷锋;正值青年，做雷锋!
雷锋，以他英勇的身躯奉献着，为了人民，为了民族，为了国家，他始终奉献着，始终活在我们心中。雷锋，永远是我们学习奉献精神的榜样!
奉献，通俗的说就是助人为乐。当然，助人为乐要有一种忘我的奉献精神。
助人为乐，就是善良的人怀着道德义务感，主动给他人以无私的帮助，并从中获取快乐。这是中华美德的体现。一个人的能力有大小，但是有了助人为乐的品德，就能成为“一个高尚的人，一个纯粹的人，一个有道德的人，一个脱离了低级品味的人，一个有益于人民的人”。因此，我们应大力提倡和发扬助人为乐的奉献精神。
奉献，是“落花不是无情物，化作春泥更护花的”美丽;奉献，是“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛的”豪情;奉献，是“粉骨碎身浑不怕，要留清白在人在人间的”气概。
奉献，不一定偏偏帮助有困难的人。对父母长辈尽一份孝心，其实也是一种奉献。
我们的孝心可以是一句关心，一段温馨的祝福，一次轻轻的亲昵……我想，大多数人都能做到吧。只要我们在生活中时时关心父母，父母就能感受到子女对他们的孝心。如果我们家庭温馨和睦，那么就是为构建和谐社会出了我们一份力，发了一点光。
身披一衣灿烂，心系一份执着，带着奉献上路，将踏出一路风光!
潺潺溪水，日夜找寻着大海，奔流向前便是它的价值;丝丝甘霖，不断滋润着万物，滋养生灵便是它的价值。溪水、甘霖，他们虽拥有不同的作用，但饱含的价值是不差累黍的。人生亦是如此，经历不同，身份不同，但价值同在。
豪迈洒脱的青莲居士曾吟“天生我材必有用，千金散尽还复来”。每一个人生来都是有其价值的，即使我们实现价值的方式迥乎不同，但我们的价值是同等的。我们拥有不同的文化水平、教育程度，但只要我们为这个社会作了一丝贡献，便是在实现自己的人生价值。人生不同，价值同在。
在美国总统富兰克林就职的时候，一位记者问了他的母亲这样一个问题：“您有一个担任美国总统的儿子，您是否觉得无比骄傲?”富兰克林的母亲回答道：“我固然觉得很骄傲，但我还有一个同样令我非常骄傲的儿子，此刻，他正在庄园里种地。”她的回答令记者非常震惊。的确，在现实生活中，人们通常按身份高低学、识深浅、财富状况来评价一个人，但不管拥有怎么样的人生，均有其价值所在。就像富兰克林的母亲所说的，不管是总统还是农民，都足以令她感到骄傲，因为人生不同，价值同在。
“三百六十行，行行出状元”。时传祥，一个被人们视为社会最底层的掏粪工人，一个默默奉献的社会劳动者。他承受着别人的轻视，承受着别人的凌侮，但他丝毫没有却步。“宁肯一人脏，换来万户净”，他依然踏踏实实的坚守着自己的工作岗位。当他被评为全国劳动模范的时候，刘少奇主动握住他那饱经沧桑的双手。一个是国家副主席，一个是普通掏粪工，但刘少奇对他说：“你掏大粪是人民勤务员，我当主席也是人民勤务员，这只是革命分工不同。”不论是哪种职业，对社会的作用都是不可或缺的。人生不同，价值同在。
溪水可以荡涤尘埃，净化心灵;甘霖可以复苏生命，孕育新生。无论你是溪水还是甘霖，都有不可磨灭的作用，都有毋庸置疑的价值。人生不同，但价值同在。
实现人生价值的作文
价值观是支撑人们生活的精神支柱，它决定着人们行为的取向，它决定着人们以什么样的心态去开创自己的生活。因此，对人们的生活具有及其主要的指导意义。
审视过往岁月，所有人都认识到，生存的整个目的就是为了在实践活动中创造价值和实现人生价值。
马克思哲学讲：个人生活与社会发展相互联系。个人活动对社会发展产生能动的影响，个人活动受到社会发展的制约。个人与社会是辩证统一关系，它们相互区别，又相互依存。
我们深知，人们在认识各种具体事物的价值的基础上，会形成对事物价值的总的看法和根本观点，就是价值观。
我们普通百姓的价值一般体现在惠及家族，泽被乡邻。旷世伟人的价值却可能体现在：拯救一个国家，造福于广大民众。
人的价值跟人的文化素养，道德品质有着千丝万缕的联系，它们在建设社会主义物质文明，政治文明，生态文明是有机统一的。因此，价值作为精神文明建设的一部分，它作为一种精神力量，能在人们认识世界和改造世界中给人以一个正确的评价和社会实践起一个导向作用，并给人以鼓舞。
爱因斯坦说，人只有献身社会，才能找出那实际上是短暂而有风险的生命的意义。这也就是说，追求卓越是人生价值的完整体现。且人生价值的实现是在追求卓越的社会实践中完成的。
人的理想只有通过不懈的追求，自强不息的奋斗才能实现。追求卓越是社会进步与发展的客观需要。邓小平曾告诫全党：“发展才是硬道理”。要发展就要有不断涌现的新观念，就要有时刻不能满足的新追求。只有人类追求的不断实现，不断创新，才能推动社会的不断进步。
人要实现自我人生价值，就要树立正确的人生价值观，重贡献，讲奉献，正确认识和处理个人与社会和他人的关系，正确认识和处理贡献与索取的关系。
我们每个人都对未来充满了憧憬。就像现在求知的我们，都希望自己学成毕业以后建功立业、事业有成.实现自己的人生价值。
道路曲折，前途茫茫，人，如何实现自己的人生价值呢?
首先，我们要正确认识自己，要有好的心态，做自己力所能及的事，不能自高自大，目空一切。要有恒心和定力，也不能浮躁浅薄，要想战胜困难首先就要战胜自己。还要学会跟随，学会聆听，尊重他人，谦虚谨慎，具有一定的自我掌控能力，头脑清楚，意志坚定，不可人云亦云，随波逐流。
其次，我们要在社会实践活动中，要创造人生价值和实现人生价值时，必须先得吃苦，如果不能吃苦的话，必将难成大器;还要耐得住寂寞，经得起考验，不吃苦中苦，恐怕难为人上人。
人生的价值不是单纯的自我满足和自我享受，它有着更高的意义，更丰富的内涵。所以我们要在劳动和奉献中创造价值，这样我们才能实现梦想，实现自己的人生价值。
只有每个人付出了，奉献了，才有助于理想和抱负的逼近，并在社会实践活动中创造下价值，这不仅使我们的生活会更加美好，社会更加和谐，并且还有助于习总书记提出的“中国梦”早日实现!
公众号：甘宁界。
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实现人生价值的作文
一滴雨，随着一阵甘霖，溶于干涸的土地，滋润着大地破裂的肌肤，这便是它的价值。
一棵树，挺立在道路旁，撑开一把绿伞，为过往的行人遮风避雨，这便是它的价值。
一块砖，躺在大厦府层，默默承担着肩上重任，给大厦的人们安稳，这便是它的价值。
那么，人的价值又是什么呢?不在于金钱的多少，不在于地位的高低，不在于权势的大小真正的价值就在于对社会的贡献。一个人要想自己的人生价值得以体现，就应当使自己成为社会所需要的人，成为对社会有贡献的人。古往今来，无数志士仁人，用他们的聪明才智，赤胆忠心，书写了属于他们的人生篇章。戚继光，率领“戚家军”抗击倭寇，结束了延续百年的倭患;周恩来，自小就立下“为中华崛起而读书”的伟大理想，把一生都奉献给了祖国革命和建设事业……他们为社会的进步和发展进行了艰苦的努力，他们对社会卓越的贡献，正是他们的人生价值所在。
也许有人会说：“他们是伟人，我们平凡的人怎能和他们比呢?”_的确，并非人人都是伟人，每个人的努力不同，为社会所创造的价值也就不同。但是，奉献不仅表现在具有重大突破震惊世人的壮举中，更多的则是表现在平凡的工作中，默默奉献中。
士兵日夜守卫边疆，为祖国的人们带来安定、幸福;清洁工人每日与灰尘、垃圾打交道，却给别人带来舒适、干净的生活环境;老师，每日不辞疲惫地在讲台上下忙碌，为的只是莘莘学子的将来……他们不是伟人，但他们在社会的每个角落默默奉献，为社会服务，他们的价值得到了社会的肯定，他们也同伟人一样闪烁着光辉。
人人都有属于自己的价值，而只有奉献，才是人生的真正价值。
实现人生价值的作文
如果我说我的时间都被浪费掉了，你真的会相信吗？我不知道这样的理由怎么会成为理由的我怎么会拿这样浅显的道理来欺骗你呢。其实我们认识应该有很长一段时间了吧。如果真的要欺骗你，我应该会找一个比较容易让人幸福的理由来告诉你，可是我从来都没有。
可是无论如何，每件事情到了一定程度都要适可而止，可是现在我突然在想，放弃了。那些有的没的事会也没有那么重要。那些东西对我来说是身外之物，也不是我追逐的梦想之内的东西，所以我要是放弃了。
即便是放弃掉，也没有什么遗憾，因为现在对我来说那些事情都不是很重要的我们有大把时间，不知道如何去花费，所以把自己的生活过的简单又无聊，可是当我们忙碌起来的时候，却发现人生价值无处不在。
你不理实现人生价值作文
不是每一个人都知道自己的存在价值。找到了自己存在价值的人才算是人，那么还没找到存在价值的人是什么?可能只是一件工具罢了。
究竟存在价值是什么?可以说是生命的最大动力。人就是找到了自己的存在价值，才会顽强地生活着，努力地反抗那所谓的命运。可能，有很多人以为自己找到了自己的存在价值，但是这往往并不是真的。有的人以为，追名逐利就是他的存在价值，但是到头来，名和利究竟给自己带来的是真正的快乐还是那丑陋的人格呢?他自己本人反应是最清楚的。而我的存在价值就是：保护对自己重要的人，成为朋友的欢笑中心，给别人带来欢乐。我觉得，这就是我的存在价值。原因有很多，我比较相信这一种?我出生的日期，说我是一个天生的领导者，我的能力只有在集体中才能显现出来。的确，当我一个人的时候，那一种无法言传的孤独，寂寞，真的很难受。
我们每一个人出生为的就是寻找自己存在的价值。但是，为什么有些人老早就找到了自己的存在价值，而有些人直到七八十岁，甚至到了死的时候到没找到呢?因为他们很迷茫，他们不会选择，他们害怕选错了，他们害怕去接受未知的未来，所以，他们宁愿不去选择，不去确定。这些原因往往会导致他们在人生的道路上走失。我觉得，既然自己觉得找到真正存在的价值，我们就应该去为此而自豪，用自己的生命去?i卫自己存在的价值，因为，这正是生命的光彩。
千里之行，始于足下。
要而且庄严的使命------他的价值继承着过去，开辟着未来。
在这个世界上，平凡的人活得最实在，平常人的一言一行有时能改变一个自认为价值观成功者，不可否认，价值观成功者善于思考、学习、谦虚、进取、创意精神强于一般人，他优秀之处与众不同。
自我的价值如何体现，怎样做才能准确阐明自我的人生价值，是轰轰烈烈做一番业?还是创造出具大的财富?或是实实在在做好本能的事情?不同人的价值观反应出不同结论，不必苦恼、沮丧、悲观、走出自我，能生存本身就是一种价值的体现。
感谢启悟下的自己，珍惜手中的拥有，把握生命，尽所能完善自我价值的实现。
贵的人生信条，并持之以恒下去。人无完人，你就是你自己，做大事做小事必须有真正的自我，好高鹜远、弄虚作假那就失去了自我的价值。
的步骤中，无需要多么的高尚，和获得别的人称美，实实在在尽自己的能力，是最好的证明，你的价值充分体现着你是一个这样的人，一个创造价值的人。
诚实自我的价值，切不要和别人比，自己和自己比，不要把自己当成一个超负荷运转机器。虽然自己每天做的全是小事，但你做好也是在说明你的价值的体现。
的控制，价值也在失败中无所收获。
快平和的心态，做起事来才会成功。
实现人生价值的作文
【导语】。
信念，是催发舟船的帆，是砍伐荆棘的镰，是种子在冰雪下坚守的梦，是生命不知倦怠的唯一缘由。一个人如果有信念，那么无论什么艰难困苦都能战胜！
【信念使得赤脚奔跑者获得奥运冠军】。
只管向前奔跑。
贝基拉出生在埃塞俄比亚的一个贫苦家庭，很小的时候，他就渴望成为驰骋赛场的长跑健将。他时常站在训练场边，羡慕地看运动员们训练，但极度贫寒的家境，让他自卑得有些羞愧――他不仅拿不出训练费，而且连最便宜的跑鞋也买不起。
一位跨栏教练知道了贝基拉的梦想，将他带到一组很矮的栏杆前，让他跑过去，他轻松地跨越了每一个栏杆；教练员又把他带到一组1.5米高的栏杆前让他再试一试，他努力了好几次，也没能跨过去。
这时，教练平静地告诉他：“孩子，你所面对的那些困难，就像眼前的这一道道栏杆。经过一次次的努力，你最终会跨越它们；只要努力奔跑，没有什么可以拦住你的梦想。”
教练的话坚定了贝基拉的信心，从此，买不起跑鞋的贝基拉开始了他坚定而执著的赤脚奔跑训练。广袤的原野、泥泞的山路、坚硬的戈壁滩……到处可见他奔跑的身影，他练出了一双铁脚板。数年后，他成为埃塞俄比亚著名的马拉松运动员。
1960年罗马奥运会马拉松赛场上，贝基拉一出现，便引起人们的关注，因为他是唯一的赤脚运动员。在数万名现场观众热烈的掌声中，贝基拉为他的祖国赢得了一块沉甸甸的金牌。
距1964年东京奥运会开幕还有20多天时，贝基拉动了一次手术，很多人以为他一定会放弃比赛。然而，32岁的他不仅出现在马拉松赛场上，而且再夺金牌，成为奥运史上第一个蝉联这个项目冠军的选手，也成为埃塞俄比亚的民族英雄。
面对蜂拥而至的记者，贝基拉激动地说：“一切都很简单，只要站到跑道上，就没有什么障碍可以拦住我奔跑的雄心，我就只管向前，再向前，奔赴梦想的终点。”
（选自《人民文摘》）。
【读与悟】。
“成为驰骋赛场的长跑健将”是贝基拉自幼的理想。尽管家境贫寒，连最便宜的跑鞋都买不起，但在一位好心的教练启发下，他坚定了信念，不断冲刺，终于到达梦想的终点。由此可见，只要坚定信念，执著向前，就一定会收获累累硕果。
【读与写】。
这篇短文采用“白描”手法，语言简洁流畅而富有感染力。篇首直截了当地告诉读者贝基拉从小就有一个梦想，接着讲述了他家境贫寒，但在教练的鼓励下，赤脚训练，最终实现梦想的故事。让事实说话，让人物行动说话，不加一句评论，要表达的认识和思考隐含于字里行间，耐人品读。
【信念使得失去双臂的女孩用脚实现梦想】。
用脚去做梦。
李作昕。
“用脚去做梦，有梦，脚步就不能停下”，这是电影《隐形的翅膀》中一句平常却有感染力，并且让人热血沸腾的台词！
《隐形的翅膀》讲述的是女孩雷庆瑶的真实故事：15岁的一天，雷庆瑶高兴地和同学们去放风筝，结果风筝挂在了电线杆上，雷庆瑶用木棒去拨风筝，被高压电击中，永远失去了双臂。雷庆瑶曾想以自杀了结一切，但是父母的爱唤醒了她重新面对生活的信念和勇气。
为了重返校园，她刻苦练习，用脚写字，用脚敲打键盘，用脚穿衣服，用脚洗漱，用脚做家务……甚至还要照顾患病的母亲。正常人用手做的一切，她都用脚来完成。最终在父亲和老师的鼓励下，她开始学习游泳，还夺得全国残疾人游泳比赛的冠军，并考上了大学。目前，根据雷庆瑶的故事拍摄的电影《隐形的翅膀》在全国引起极大反响，感动和鼓舞着每一个自强不息、不甘落后的人。
雷庆瑶的故事告诉我们，梦想是人生“永远脱不掉的红舞鞋”，正因为有了梦想，我们才会去努力奋斗，才会去挑战极限。梦想不一定都能实现，但每一个成功的背后，一定有一个梦想和一个追梦的人。
人生最大的破产是绝望，人生最大的胜利是管理好自己的梦想。追求过，受过磨难，流过血泪，即使不能实现梦想，人生也会因此变得丰盈起来。朋友，无论遇到什么困境，哪怕一无所有，也不要停下追求的脚步，因为我们还拥有梦想。
（选自《齐鲁晚报》）。
【读与悟】。
15岁时，雷庆瑶失去了双臂，但是她在亲人和老师的鼓励下，勇敢地向命运挑战，取得了惊人的成就。她的事迹启示我们，要想梦想成真，必须付出辛勤的汗水，艰难困苦，玉汝于成！
【读与写】。
文章以电影台词开篇，意蕴深刻；接着叙述雷庆瑶的感人故事，富有感染力；最后展开议论，点明“人生最大的胜利是管理好自己的梦想”，从而照应了文题，升华了主题！
【信念使得患小儿麻痹症者成了轮椅上的铁人】。
轮椅上的铁人。
尤金。
从来没有看过一部轮椅可以转动得像闪电一样快。当那一团光伴随着那个比阳光更灿烂的笑脸出现时，新加坡先驱初级学院偌大的礼堂霎时熠熠生辉。
坐在轮椅上的，是精力充沛的脑神经学家陈建民医生。两岁那年，因患上小儿麻痹症而终生不能行走，可是，他并没有怨天尤人、消极颓丧，相反，他力求突破，向能力的极限发起挑战。
他这种不向命运低头的个性，在很小的时候便显露出来了。母亲千辛万苦地为他觅得一所肯接收残疾人士的普通幼稚园，但残疾却使他成了同学们捉弄的对象，他们为他取各种难听的绰号、拉他的耳朵、拍他的.脑袋。终于，他决定反击。凡骚扰他的，他便抓住他们的手，发狠地咬，来一个，咬一个，“敌人”在剧痛中哭着撤退，他也被责令退学了。坚信只有教育可以改变他一生的父母，一年后又历尽艰辛给他找了另一所小学。这一次，他决定以成绩做自己的“护身符”。果然，小一成绩冠盖全年级，姐姐背着他上台领奖，从此没人敢欺负他了。然而，接下来两年的滑铁卢，又让他有了“骄兵必败”的认识。
10岁，他学用拐杖，迈出了平生第一步。挣扎着走，狼狈地跌，愈走愈跌，愈跌愈痛，淤伤处处。然而，他越战越勇，忍着痛楚，一步一步地走。他坚强地说道：“人生原本就是一场艰苦的自我竞赛，绊倒我们的，永远是藏在内心那个消极的敌人。手和脚可以残缺，心和脑却不能。遇上蹇运时，哭诉命运不济是于事无补的，我们必须将潜能推向极限，化梦境为现实。”
突破重重障碍进入医学院后，一名教授看着坐在轮椅上的他，居然冷峻地说：“不明白你是怎样进来的！我觉得你糟蹋了医学院一个宝贵的位子。”他说：“我没有咬他的手，但是，我告诉自己，我要以成绩证明他是错的。”课程规定他必须实习开刀，可护士却不让他进手术室，理由是轮椅太肮脏了。于是，他发明了一个附有轮子的支架，支撑着自己，堂堂正正地“走”入了手术室。他笑嘻嘻地说：“有了支架，我成了身材最高的！”以优异的成绩毕业时，曾经出言不逊的教授前来道歉，表示当年自己只看到那张小小的轮椅，而不曾看到坐在轮椅上意志比钢铁更坚硬的他。考取了医学文凭后，他又远渡重洋，先后在哈佛大学和牛津大学获得了其他医学专科学位。
除了上述不平凡的经历外，多年以来，陈建民让人津津乐道的是他“善最乐”精神。迄今他已为国内外的慈善团体筹得总数多达1400万元的善款。2月，48岁的陈建民利用70天的时间，在7大洲完成了10项马拉松赛程，为国立大学筹集了高额义款。他表示：最难忘的一段赛程是在南极，白雪覆盖，地势险峻，危机四伏。他的轮椅不慎陷入了软土里，如遇流沙，愈挣扎陷得愈深，心里的恐惧大得可以吞噬他。后来，呼叫求救，在几个人合力帮助下摆脱困境后，又发现那个特意为竞跑而设计的轮椅损坏了，只好用普通的轮椅替换，这大大增加了竞赛的难度。前面是满布嶙峋石块的山路、深不可测的溪流，各种极难逾越的障碍，然而，他永不言弃，将困难一一克服了。抵达终点时，一身泥泞，一身伤痕，满脸笑容，满怀信心。
他表示：今年的小目标是创造新的世界纪录；日后的大目标是在医学领域夺取诺贝尔奖。他微笑着说：“我们必须不断地梦想，而又不断地化梦想为现实。”
演讲结束时，在热烈的掌声中，激动不已的听众心中都萌生了梦想的幼芽……。
（选自《悦读》）。
【读与悟】。
陈建民没有向命运屈服，以顽强的毅力、坚定的信念承受着常人难以想象的艰难困苦，冲破重重障碍取得了傲人的成就。这个“轮椅上的铁人”的事迹启示我们，身体可以残缺，但精神不能残缺！
【读与写】。
本文“亮点”多多，一是采用倒叙手法，开篇用极简洁的语言描述陈建民的轮椅“像闪电一样快”；接着叙述他“两岁那年，因患上小儿麻痹症而终生不能行走”，巧妙地设置悬念，吸引读者读下去。二是用事实说话，从陈建民上幼稚园写到上小学、上大学、远渡重洋在哈佛大学和牛津大学考取了其他医学专科学位，和“日后的大目标是在医学领域夺取诺贝尔奖”，将“锲而不舍”就能美梦成真的主旨表达得淋漓尽致！
实现人生价值作文
人生的价值，即以其人对于当时代所做的工作作为尺度，跟大家分享一些实现人生价值的职场励志句子!
一：坚韧是成功的一大要素，只要在门上敲得够久够大声，终会把人唤醒的。
二：旁观者的姓名永远爬不到比赛的计分板上。
三：伟大的工作，并不是用力量而是用耐心去完成的。——约翰逊。
五：管涌如不堵，能决防洪之长堤;贪欲如不除，可毁为官之大志。
六：惩治腐-败为民心之所向，敢于执法乃兴国之关键。
七：勤政廉政政通人和，亲民爱民民康物阜。
八：咱们做工作，要用百分之九十以上的时刻研究状况，用不到百分之十的时刻决定政策。
九：浮华虚荣是堕落的序言，廉政敬业为成功的宝典。
十：搞科学工作需要人的全部性命，八小时工作制是行不通的。
十一：聪明的人依靠自我的工作，愚蠢的人依靠自我的期望。
十二：由预想进行于实行，由期望变为成功，原是人生事业展进的正道——丰子恺。
十四：使教育过程成为一种艺术的事业——赫尔巴特。
十五：有潜质的创意人员，不会认为他的工作只是做一则或一套广告，他必须会下功夫去了解影响产品销售的其它因素。
十六：人类生命的工作，精巧还是粗劣，都由他每个习惯所养成。
十七：一个人无论往哪里走，无论从事什么事业，他终将回到本性指给的路上——歌德。
十八：人生最宝贵的是性命，性命属于人只有一次，
资料。
十九：人生的价值，即以其人对于当时代所做的工作作为尺度。
二十一：凡是重要工作，务必要做计划;凡是计划，务必要量化。
二十二：没有口水与汗水，就没有成功的泪水。
二十五：维护公平得人心，伸张正义顺民-意。
二十六：工作中，你要把每一件小事都和远大的固定的目标结合起来。
二十七：你的脸是为了呈现上帝赐给人类最贵重的礼物dd微笑，必须要成为你工作最大的资产。
二十八：执政为民，民心所向;掌权为己，自取灭亡。
二十九：不好在工作面前退缩，说这不可能，劳动会使你创造一切。
三十：清正廉洁无所畏惧，坚持原则人心凝聚。
实现我的人生价值作文
2、生活是一种绵延不绝的渴望，渴望不断上升，变得更伟大而高贵。——杜伽尔。
3、没有比生命更宝贵的东西，生命想象不到地短暂。——杜伽尔。
4、不可能存在没有真实的人生，真实恐怕就是指人生本身吧。——卡夫卡。
6、从远处看，人生的不想还很有诗意呢，一个人最怕庸庸碌碌的生活。——罗曼·罗兰。
7、人生如同故事。重要的并不在有多长，而是在有多好。——塞涅卡。
9、生命的长短以时间来计算，生命的价值以贡献来计算。——裴多菲。
10、工作就是人生的价值，人生的欢乐，也是幸福之所在。——罗丹。
11、无私是稀有的道德，因为从它身上是无利可图的。——布莱希特。
12、每个人的一生都应该给后代留下一些高尚有益的东西。——徐悲鸿。
14、人生确是无常的，不过人生的可爱处也多半就在这无常。——李霁野。
16、为了生活中努力发挥自己的作用，热爱人生吧。——罗丹。
17、人只有献身于社会，才能找出那短暂而有风险的生命的意义。——爱因斯坦。
19、如果你不比别人干得更多，你的价值也就不会比别人更高。——塞万提斯。
20、我们活着不能与草木同腐，不能醉生梦死，枉度人生，要有所做为！——方志敏。
21、一旦某些东西已成形，并成为自然，那么它就不再有价值了。——爱德华·德·博诺。
22、人生不是一种享乐，而是一桩十分沉重的工作。——列夫·托尔斯泰。
23、强烈的希望，比任何一种已实现的快乐，对人生具有更大的激奋作用。——尼采。
25、谁要游戏人生，他就一事无成，谁不能主宰自己，永远是一个奴隶。——歌德。
26、人生的价值，即以其人对于当时代所做的工作作为尺度。——徐玮。
27、往往活了一辈子，才知道应该怎样生活，这就是人生的困难所在。——佚名。
28、荣誉并没有绝对的目的，并不能超过生命的自身的存在和价值。——叔本华。
30、我们的人生随我们花费多少努力而具有多少价值。——莫利亚克。
31、平民百姓很少根据事实，却往往根据谣言来判定事物的价值。——西塞罗。
33、历史并没有真正的科学价值，它的唯一目的乃是教育别人。——乔治·屈维廉。
34、生活只有在平淡无味的人看来才是空虚而平淡无味的。——车尔尼雪夫斯基。
36、人生的价值，即以其人对于当代所做的工作为尺度。——徐玮。
37、竭力履行你的义务，你应该就会知道，你到底有多大价值。——列夫·托尔斯泰。
38、芸芸众生，孰不爱生？爱生之极，进而爱群。——秋瑾。
39、一切利己的生活，都是非理性的，动物的生活。——列夫·托尔斯泰。
41、人生惟一理论的目的，是在地上建筑人间天堂。——希尔泰。
43、春蚕到死丝方尽，人至期颐亦不休。一息尚存须努力，留作青年好范畴。——吴玉章。
44、人只能有献身社会，才能找出那实际上是短暂而有风险的生命的意义。——爱因斯坦。
45、敢于浪费自己生命当中一小时的人，尚未发现生命的价值。——达尔文。
46、人生里有价值的事，并不是人生的美丽，却是人生的酸苦。——哈代。
49、活着，要有自己的价值，要作为一个强者存在于这个世界。——夏宁。
50、人生是伟大的宝藏，我晓得从这个宝藏里选取最珍贵的珠宝。——佚名。
51、人和动物的真正区别，在于他内在的、无形的力量和价值。——泰戈尔。
52、生活真象这杯浓酒，不经三番五次的提炼呵，就不会这样可口！——郭小川。
54、真正的价值并不在人生的舞台上，而在我们扮演的角色中。——席勒。
55、人生应该如蜡烛一样，从顶燃到底，一直都是光明的。——萧楚女。
56、谁要是游戏人生，他就一事无成，谁不能主宰自己，永远是一个奴隶。——歌德。
57、人类的幸福和欢乐在于奋斗，而最有价值的是为理想而奋斗。——苏格拉底。
60、人生的价值，并不是用时间，而是用深度量去衡量的。——列夫·托尔斯泰。
61、强烈的希望是人生中比任何欢乐更大的兴奋剂。——尼采。
62、一个人的价值，应该看他贡献什么，而不应当看他取得什么。——爱因斯坦。
64、虚荣是想把自己表现得比本身更有价值，这也是一种人的xx。——三木清。
67、光辉的人生中，一个忙迫的钟头，胜于无意义的人生的一世。——司各特。
68、人生难得是青春，要学汤铭日日新。但嘱加鞭须趁早，莫抛岁月负双亲。——袁玉冰。
69、人的一生可能燃烧也可能腐朽，我不能腐朽，我愿意燃烧起来！——奥斯特洛夫斯基。
70、社会犹如一条船，每个人都要有掌舵的准备。——易卜生。
71、娱乐至少与工作有同等的价值，或者说娱乐是工作之一部分。——冰心。
72、衡量人生的标准是看其是否有意义；而不是看其有多长。——普鲁塔克。
73、你若要喜爱你自己的价值，你就得给世界创造价值。——歌德。
74、希望是附丽于存在的，有存在，便有希望，有希望，便是光明。——鲁迅。
75、人生的价值，应当看他贡献什么，而不应该看他取得什么。——爱因斯坦。
77、我从来不知道什么是苦闷，失败了再来，前途是自己努力创造出来的。——徐特立。
78、充满着欢乐与斗争精神的人们，永远带着欢乐，欢迎雷霆与阳光。——赫胥黎。
79、在这努力追求的过程中，我们觉得生命有意义，活着有价值。——罗曼·罗兰。
80、当你的希望一个个落空，你也要坚定，要沉着！——朗费罗。
实现我的人生价值作文
价值观是支撑人们生活的精神支柱，它决定着人们行为的取向，它决定着人们以什么样的心态去开创自己的生活。因此，对人们的生活具有及其主要的指导意义。
审视过往岁月，所有人都认识到，生存的整个目的就是为了在实践活动中创造价值和实现人生价值。
马克思哲学讲：个人生活与社会发展相互联系。个人活动对社会发展产生能动的影响，个人活动受到社会发展的制约。个人与社会是辩证统一关系，它们相互区别，又相互依存。
我们深知，人们在认识各种具体事物的价值的基础上，会形成对事物价值的总的看法和根本观点，就是价值观。
我们普通百姓的价值一般体现在惠及家族，泽被乡邻。旷世伟人的价值却可能体现在：拯救一个国家，造福于广大民众。
人的价值跟人的文化素养，道德品质有着千丝万缕的联系，它们在建设社会主义物质文明，政治文明，生态文明是有机统一的。因此，价值作为精神文明建设的一部分，它作为一种精神力量，能在人们认识世界和改造世界中给人以一个正确的评价和社会实践起一个导向作用，并给人以鼓舞。
爱因斯坦说，人只有献身社会，才能找出那实际上是短暂而有风险的生命的意义。这也就是说，追求卓越是人生价值的完整体现。且人生价值的实现是在追求卓越的社会实践中完成的。
人的理想只有通过不懈的追求，自强不息的奋斗才能实现。追求卓越是社会进步与发展的客观需要。邓小平曾告诫全党：“发展才是硬道理”。要发展就要有不断涌现的新观念，就要有时刻不能满足的新追求。只有人类追求的不断实现，不断创新，才能推动社会的不断进步。
人要实现自我人生价值，就要树立正确的人生价值观，重贡献，讲奉献，正确认识和处理个人与社会和他人的关系，正确认识和处理贡献与索取的关系。
我们每个人都对未来充满了憧憬。就像现在求知的我们，都希望自己学成毕业以后建功立业、事业有成.实现自己的人生价值。
首先，我们要正确认识自己，要有好的心态，做自己力所能及的事，不能自高自大，目空一切。要有恒心和定力，也不能浮躁浅薄，要想战胜困难首先就要战胜自己。还要学会跟随，学会聆听，尊重他人，谦虚谨慎，具有一定的自我掌控能力，头脑清楚，意志坚定，不可人云亦云，随波逐流。
其次，我们要在社会实践活动中，要创造人生价值和实现人生价值时，必须先得吃苦，如果不能吃苦的话，必将难成大器;还要耐得住寂寞，经得起考验，不吃苦中苦，恐怕难为人上人。
人生的价值不是单纯的自我满足和自我享受，它有着更高的意义，更丰富的内涵。所以我们要在劳动和奉献中创造价值，这样我们才能实现梦想，实现自己的人生价值。
只有每个人付出了，奉献了，才有助于理想和抱负的逼近，并在社会实践活动中创造下价值，这不仅使我们的生活会更加美好，社会更加和谐，并且还有助于习总书记提出的“中国梦”早日实现!
公众号：甘宁界。
实现人生价值的条件
能力方面。
觉悟方面。
一方面能正确对待社会现实，另一方面要珍惜生命，创造条件努力实现人生价值；
教学重点。
教学难点。
【教学过程】。
导入新课。
（复习提问）人生价值体现在几个方面？人生的真正价值是什么？
生：人生价值包括两个方面，一是个人对社会的贡献，二是社会对个人的尊重和满足；即贡献和索取。人生的真正价值在于对社会的贡献。
师：在座的各位同学打算如何实现自己的人生价值呢？我们实现人生价值是否需要一定的条件？这是这节课我们要解决的问题。
生：愿意。这是生我养我的故乡，当我学有所成的话，我愿意建设家乡使它变得更美。
生：不愿意。因为外面的世界更精彩，在更大的城市发展会有很大的空间和机会。那里的经济发达，技术先进，更有利于我发挥聪明才智。
就因为当时中国生产力水平比较低，经济、科技和社会发展水平远远落后于发达国家，回来只有简单的手工作坊，他们认为自己的先进技术在那样的环境下无用武之地。但如今，自从改革开放以来，我国经济得到了快速的发展，科技文化也相应提高，生产力水平进一步发展，我们看到不仅我国的留学生愿意回来，而且还吸引了大量外国留学生来我国学习、工作。
这说明实现人生价值要以一定社会的生产力为基础。同时，生产力发展的水平、程度也制约着人生价值的实现。例如，蒸汽作为一种动力，人们早就知道了。但是，由于社会生产没有发展到需要应用蒸汽作为动力的工业，人们的设想便没有得到应用和推广。到了17世纪末18世纪初，生产力水平发展到了资本主义大工业兴起的时代，矿井排水和纺织业的工具机，都迫切需要动力，才导致了瓦特蒸汽机的发明和应用，同时也使瓦特的人生理想转变成了现实的生产力，人生价值得到了实现。
人所特有的劳动创造力是人生价值的源泉。但是，人的创造力的形成和培养依赖一定的社会条件，人的创造力的利用和发挥也需要一定的社会条件。所以，人生价值的实现要有一定的条件。这个条件包括一定的社会经济、政治文化、生存条件和环境条件。
1.需要社会提供一定的客观条件（板书）。
要以一定的生产力为基础。
要有一定的社会经济、政治文化条件。
请同学们讨论、辩论。学生代表总结性发言。（略）。
师总结：对于如何认识我国现阶段实现人生价值的客观条件问题，首先，要用全面的观点看问题。一方面，要看到我国社会还存在对实现人生价值不利的因素，如生产力水平较低，各项制度还不够完善，科学文化水平还较低等；但更主要的还要看到有利的方面，表现在我国生产力水平发展迅速，政治、经济制度不断完善，科学文化事业迅速发展，社会全面进步，为我们实现人生价值创造了越来越好的客观条件。其次，要用发展的观点看问题，要看到许多对实现人生价值的不利因素正在向好的方面转化和发展。
生：不能，因为客观条件是客观的，我们只能去积极的适应，它不是个人成长、人生价值实现的决定因素，它们在人生价值的实现中起着怎样的作用，关键还在于个人主观能动性的发挥。
生：大学生就业很难，有种紧迫感。应该为将来步入社会打好基础。
师：毕业的大学生都要到人才招聘市场找工作，我们也去那里看一看。
真是人山人海呀，我们再去看看招聘公司的要求。
问:要想成功应聘这家公司，你觉得应该提高哪方面的素质？
生:第一条中要求身体健康，说明应该提高身体素质，加强体育锻炼，谁也不愿意要一个每天病怏怏的职员。
生:第二条要求本科以上学历，说明我们应该提高科学文化素质，从现在起学好每一门功课，培养自己的综合素质。
生:第三条要求工作经验，看来我们不仅要学好书本知识，还要积极参加社会实践，积累经验。
生:第四条要求各方面的能力，尤其是与他人合作的能力，同时我们得提高自己的道德素质，做一个讲诚信的人。
生:我们还得学会用计算机，现在是信息时代，干什么都离不开计算机。
这几方面的素质是相互联系的，是人的全面发展中缺一不可的有机组成部分。思想政治素质和道德素质，是我们所说的“德”，解决人生价值实现的动力问题；科学文化素质是我们所说的“才”，“德才兼备”是过去对人才的基本要求，随着现代社会的发展，对人才又提出了“心理”方面的要求，所以还有心理素质，而以上4方面素质的建立和发展都是以身体素质为依托的。
人的心理素质如何，影响着人的能力的发挥。在良好健康的心理状态下，能够充分发挥潜在的能力；在不良的心理状态下，如焦虑、沮丧、紧张等，则影响学习和工作的效果，甚至可能带来不良的社会后果。请同学们用自己的亲身感受谈一谈心理素质对人的生活的影响。
(学生讨论、发言)可见，我们应该做到——。
(1)全面提高个人素质。（板书）。
在以前许多大学生认为自己是天之骄子，对工作岗位期望值要求很高，如工资不能低于xx元，工作环境要好，还得留在大城市。因此，我们会经常看到这种情形：
问：是不是必须干一番大事业才能实现自己的人生价值？
生：不是。平凡工作岗位也可以实现。
师：对，人生价值终究要通过自己所从事的事业展现出来。在我国社会主义条件下，一切工作只有分工的不同，没有高低贵贱之分。因此，只要埋头实干，并发挥自己的聪明才智，“行行都可以出状元”。
现在的大学生就开始转变思想，他们大部分人开始放下身段，意识到应该先就业后择业，到哪里都能发挥自己的聪明才智，于是有些大学生主动要求到西部去，到基层去，那里也可以实现人生价值。下面我们认识一下这样一位大学生：
以下是一段他的日记摘抄。
xx年12月23日。
我用自己的知识和双手为父老乡亲们做点实实在在的事情。在农村的锻炼，让我明白了人生要从小事做起、从平凡做起，磨炼了我吃苦耐劳、迎难而上的意志品质，使我有充足的信心去面对今后可能遇到的各种困难与挑战。这段经历让我认识到，到农村去建功立业是人生的一个正确选择，农村的广阔天地大有可为，能获得比同龄人更多的实践机会。
从周倍良的身上，值得我们学习的是——。
（2）在自己的岗位上埋头苦干，发挥聪明才智。（板书）。
周倍良已经找到了工作，并实现了自己的人生价值。但还有许多的大学生还苦苦的挣扎在找工作的海洋中。有些大学生为了能把自己推销出去印了100份简历，遇到合适的公司就投出去。还有些大学生想通过参加各种考试来另谋出路，但可想而知其淘汰率也很高。这时候，大家面临的压力都不小。
面对失败，不同的人有不同的态度和选择，有的人一败就涂地，有的人则屡败屡战，从此走向坚强和成熟。很显然，我们的选择应该是后者。
生：内因是事物变化发展的根据，外因是事物变化发展的条件，外因通过内因起作用。在实现人生价值的条件中，客观条件是外因，主观条件是内因，这给我们们的启示是应该加强自己主观的条件和能力，充分发挥主观能动性，实现人生价值。
课堂小结。
一个人的生命是有限的，如何使自己的一生过得有意义、有价值，这是我们非常关心和努力实践着的重大课题，让我们在自己的岗位上埋头苦干，发挥聪明才智，从而为我们的国家做出更多的贡献，也能实现自己更大的人生价值。
实现人生价值作文
霓虹幻影，酒阑灯炧，在它们将这个世界装点得绚烂多姿的同时，它们也会释放出一阵迷雾，将世界笼罩，蒙住人们的双眼，冲淡德义在人们心中的痕迹。于是世界上的人们愈发追名逐利，自私。但总有那么些人，能拨开迷雾，坚守心中的自我。
他叫王德义，四十多岁，是个公交车司机。或许在常人看来，这是个普通到极点的职位，但他却用自己的普通，让大家记住了他。当那天他在开车时突然感到头晕眼花且半身肢体麻木时，他做了三件事：
1.拉下手刹；
2.靠路边停车；
3.打开车门让乘客们依次下车。随即他便倒在了方向盘上，永远地离开了这个世界。这三件事，是每个司机都会做无数遍的小事，而他，在自己生命垂危的关头，他没有先考虑自救，而是以乘客安全为先，坚守了自己作为一名公交司机的责任，即使他明白：这是以他的生命为代价的，他也毫不犹豫。他走了，但他的精神还在，他永远活在人们心中，成为人们学习的榜样！
这便是坚守的价值！
然而，坚守能令一个普通人美名万传，也可令名人遭人唾骂。
著名相声演员郭德纲因扩建自家后院，拒记者访问并同意、赞许其徒弟打伤记者的行为而陷入泥潭，本来他强占公共用地已是不对，记者来访，其徒弟出手伤人，他非但不制止，事后还将此事编入剧本，称其徒为大英雄。他这么做显然是违背德义的，想当初他刚出道时，记者上门他必是端茶递烟，热情万分。现在他红了，成了明星，便摆起谱，欺压百姓，不把记者当回事了。这种行为实在可恨。他早已在名利场中迷失了自我，他没有坚守道德，没有坚守自己的操守。于是，他被人们指责，成为众矢之的，其未来的命运可想而知。
由此可见，坚守是多么重要！
在浊世中，我们要学屈原，即使不被人理解，也要坚守自己的高洁；我们要学陶潜，不为五斗米而折腰，坚守自己的悠然；我们要学李白，“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜”，坚守自己的豪情。坚守的价值，终会浮出水面！