通过写述职报告，我们可以进一步反思自己的工作表现，找出不足之处并加以改进。想要写一份优秀的述职报告，不妨阅读一些成功的范文，从中学习和借鉴一些优秀的写作技巧。
年度X中学党支部书记抓党建工作述职报告
下面是小编为大家整理的,供大家参考。
一、党支部基本情况。
二、主要工作 。
（一）坚持党要管党、全面从严治党 。
（二）坚持把政治建设摆在首位，狠抓党的建设不放松 。
（三）坚持发声亮剑，理论强心，学习第三次中央新疆工作座谈会和十九届五中全会精神 。
（四）发挥组织优势，参与疫情防控 。
（五）落实“两个责任”，加强党风廉政建设 。
（六）开展主题活动，增强组织活力 。
（七）注重实际效果，做好精准扶贫 。
（八）重视党员发展，增强后备力量 。
全年两次召开吸收正式党员党员大会，通过无记名投票，五名预备党员按期转正；
召开支委会，新确定5名入党积极分子，对15名积极分子组织培训和应知应会考试2次，考试成绩全部合格。
（九）强化作风建设，抓好巡察整改 。
三、存在问题 。
四、下一步计划。
二是进一步突出思想引领。始终围绕深入学习贯彻习近平新 。
中学党支部书记年度述职报告
1.面对新时代，突显新常态，认真做好各项宣传教育活动。一是认真贯彻习近平新时代特色社会主义思想和党的十九大精神，推进“两学一做”学习教育的常态化、制度化。增强党员干部的“四个意识”，坚定“四个自信”，“落实两个维护”。学习新《党章》、《监察法》、《党政领导干部选拔任用工作责任追究办法(试行)》等一系列加强党风廉政建设的规章制度;学习宣传习近平总书记在改革开放40年大会上的讲话，把思想和行动统一到中央决策部署上来，凝心聚力干好工作。校党支部找准制约学校发展的瓶颈，寻求科学可持续发展的突破口，切实解决社会、师生关心的问题，进一步确立了发展思路。我们的具体做法是“一个目标”，“二个重点”，“三个突破”。“一个目标”:着眼于建成一所特色学校，;“二个重点”:以九义教育均衡发展创建提升教育质量、扶贫攻坚为重点;“三个突破”:学校校本课程建设、学生综合素质培养、名师队伍建设三个方面有重大突破。
2.坚持党支部的政治理论学习。把“两学一做”常态化、制度化。做好学习计划安排，明确学习要求，确定重点题目，坚持集中学习与个人自学、通读文件与专题研讨相结合，每月安排固定的时间学习，并集中组织学习研讨，不定期地召开学习研讨会。通过一系列的学习，增强党员干部的“四个意识”，坚定“四个自信”，从思想与行动上自觉落实到“两个维护”上来。每位支委还要联系思想和工作实际，做好典型发言，做好学习笔记。继续坚持支部委员带头学、带头讲、带头做的“三带头”制度，完善支部委员上党课的做法，坚持每学期上好5次党课，结合本支部实际，细化学习方案，把政治理论学习落到实处。
中学党支部书记述职报告
吴xx，男，汉族，福建省莆田市荔城区拱辰街道人，19xx年7月出生。19xx年8月参加工作，12月入党，福建师范大学生物教育专业本科毕业，中学高级教师，现任南门学校党支部书记。
一.简历。
略
二.德才表现：
在这一年时间里，我认真学习政治理论，不断提高自身修养，时刻以优秀共产党员的标准要求约束自己。热爱和忠诚党的教育事业，勤勤恳恳地工作，出色地完成学校交给我的行政管理任务和教育、教学任务。在工作中、始终以创先争优的重要思想为指导，不断加强自身学习和思考，加强道德修养、加强理论学习、贯彻落实各种重要文件。认真参加政治学习，积极参与政治活动。在工作和日常生活中，始终保持着对政治形势的高度敏感性，做到思想上和行动上与党中央保持高度的一致。现对我一年来工作汇报如下：
1.思想政治素质：
身为学校行政管理者，我一贯平易对待每一位教师。能深入教育教学第一线，聆听来自基层的呼声，关心教师的疾苦，为教师解忧排难。这种工作作风也为自己赢得良好的群众基础。作为一名行政管理者，我更看中的是自己的一言一行，以身作则是我的一贯作风。作为一名学校行政管理者，我都能认真学习本岗位的职责并认真设计所负责部门的工作思路，做到有长期工作思路、有年度工作计划，并能不断学习，不断征求意见，做到工作思路不断创新，工作方法不断改进。
2.组织领导能力：
身为南门学校党支部副书记，能在中心校党委的领导下，积极配合陈光样书记认真扎实地做好日常党务工作，做好党员发展工作;在工作中、始终以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，不断加强自身学习和思考，坚持理论联系实际，结合自身工作的需要，不断加强相关专业和政策的学习，了解掌握管理信息，根据教育特点，根据校情，筛选取用。使党员的素质得以提高，党群关系更加融洽，充分发挥党员的先锋模范作用。
作为学校信息技术组组长，对信息技术小组各成员的特长和教师的电脑使用水平了解透彻，并结合实际，从两个方面同时开展工作。一是，按照信息技术小组各成员特长安排任务，在硬件维护和管理上尽量做到及时和完美。二是加强对教师进行较全面的信息技术培训，让教师们熟悉多媒体设备的使用方法和课间的制作技巧，让多媒体真正为教育教学服务。
3、工作作风：
在工作中能处处以身作则，始终做到坚持原则、顾全大局、团结协作、作风民主。做到克已奉公、勤政廉政，不谋私，为广大教职工做出了表率。坚持群众路线，密切联系教师，深入基层，深入课堂，积极参加教研工作。
4、不足之处：
由于网络和多媒体设备技术涉及面广，信息技术组的成员没有人能样样精通，再加上教师们的损坏报告中误报率很高，所以如果能让我再接到损坏报告时根据损坏情况合理安排人员和维修时间将是我下学期需要认真考虑和改进的。
三.年度考核与奖惩情况。
20xx年度获得由市教育工委颁发的“优秀共产党员”称号。
以上是我一年来工作的述职报告，不当之处，请同志们批评指正。
中学党支部书记年度述职报告
1.提高思想认识，解决理念问题。我校党支部要努力实现三个转变:第一，在管理方面，向精细化管理转变。第二，在发展方面，坚持可持续发展，向优质党支部转变。第三，在教学科研方面，向团队合作方式转变。
2.提高党员素质，落实发展党员和教育管理质量。要重点解决党员教师在科学发展、教育质量、师德师风、教学能力及在党性党风党纪方面存在的问题，在全校深入开展以“加强师德修养、弘扬新风正气”为主题的师德师风建设活动，重点解决不愿干、不敢干、不会干、不实干的问题，重点整治不作为、慢作为、乱作为的问题。
3.以落实上级组织会议精神为抓手，创新学校管理机制。要认真完善学校内部管理的机制、建立健全教育教学质量评价机制。按照“继承发展，持续改进”和“制度管人，数据说话”的原则，探索适应学校发展的评价体系。
“办人民满意的教育，为学生终生发展奠基”始终是我校师生工作学习的出发点和崇高目标，学校也正驶入“以内涵建设提升教育品位”的科学发展快车道。我们要以科学发展观和“新师德十条”为指导，积极创优教育发展环境，以人为本构建和谐教育，凝心聚力谋求科学发展，为社会提供优质教育，使学校又快又好持续发展，创造我校教育新辉煌!
中学党支部书记年度述职报告版
一年来，在全体党员的支持和配合下，xx一中第一支部各项工作开展顺利，在工作中，我始终牢记党的宗旨，执行党的决定，做到廉洁自律，坚持做好本职工作，带好队伍。在民主集中制的原则下，集体决议增强党组织的创造力，凝聚力和战斗力，努力建设学习型党支部，推动年级各项工作协调可持续发展。现将工作情况简要汇报如下：
1、加强制度建设。
认真研究和指定党建工作计划，坚持做到支部标准化建设“六有”制度，保证支部学习的良好氛围，宣传红色文化。每年对党员进行考核，评选优秀党员并进行表彰，积极落实党费收缴制度，按时完成党费收缴。
2、加强思想建设，提高党员教师思想觉悟。
定期对党员教师进行思想教育，指导教师明确教书育人的根本目标，坚决做到以“为党育人，为国育才”为宗旨，实现学生德智体美劳全面发展。在课堂教学中，高度贯彻核心价值观理念，并贯穿于教学之中。支部开展的特色活动“党员教师主题班会示范”活动，陈xx老师和张xx老师利用主题班会对学生进行心理疏导和学习方法指导，让学生浮躁的心沉下来了，学习的动力提升起来了。
20xx年一支部党员积极观看警示片《迷途》《扶贫路上一个都不能少》《扶贫岂能邹过场》《面具下的人生》《危改资金动不得》《铁规矩不容破坏》《利令智昏——王磊严重违纪违法案件警示录》等，给广大党员和教师敲响警钟，警示大家要讲政治、守规矩，坚决不触及政治红线。
3、切实有效的抓好支部常规工作的落实。
支部保质保量完成了“三会一课”任务。每月的“党员活动日”内容都十分充实，学习《xxx视察xx重要讲话》，集中学习了xx届xxx会重要精神，学习了xxx《谈治国理政》第三卷重要论述，学习党规党章，重温入党誓词。重抓xx特色“一课一片一实践”，每月坚持看“警示片”，每月坚持讲微信党课，每月坚持进行党员实践活动。每月落实党费收缴工作，并按时开具收据。每月定时维护“智慧云平台”。支部工作态度积极向上，得到上级党委的一致肯定。
4、宣传引导，营造良好教学氛围。
支部利用每次年级例会积极宣传贯彻党的xx大精神，并结合年级的评先评优活动，宣传表彰在教学、管理、服务岗位上立足本职、敬业奉献的优秀教师，营造健康向上的舆论导向。另外支部还加强师德师风建设，经常在年级会议里指导教师学习“四有好老师”标准，学习时代楷模张桂梅，学习《违反教师职业行为十项准则典型问题》，并要求广大教师引以为戒。
5、积极做好发展党员工作。
在支部的强力感召下，很多教师积极要求进步，向党组织靠拢，并递交了入党申请书，主动要求支部对其进行考察。党支部严格按照党员发展十六字方针(控制总量、优化结构、提高质量、发挥作用)对入党积极分子进行考察和培养。近两年，第一支部累计发展党员三人，入党积极分子5人，为党组织积蓄了充足的后备力量。
6、充分体现党员“先锋模范作用”
一支部全体党员身先士卒，总是吃苦在前，勇于担当。疫情期间，广大党员踊跃为疫情捐款共计xx元。党员教师xx等同志最早利用网络授课的方式给学生授课，没有耽误一点教学进度，保证了教学任务按时保质完成。学生返校当天，又是一支部的全体党员志愿奔赴学校南北大门，参与测温和维持秩序的工作，我由衷的为一支部的党员同志点赞!
由于高中教学工作繁杂，党员教师也承担了大量的工作，所以在党员密切联系群众反面，一支部做的还不够扎实，皆下来要进一步密切联系群众，听取群众意见。要主动深入一线教师进行调查研究，认真听取群众意见和呼声，认真分析群众意见和建议。同时在重大问题要注意发挥民主，要充分发挥群众的作用，采取多种形式听取群众意见，得到大多数群众的理解和支持。另外组织全体党员集中学习的机会较少或安排不及时，学习气氛还不够浓厚。
坚持党对工作的集中统一领导，增强“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”。以xx届xx会精神为指引，切实抓好党建工作不放松。作为学校党支部，时刻督促和宣传师德师风建设工作，营造一个风清气正，积极向上，乐善好教的教学氛围，实现“年级一条心，再创新辉煌”的高考目标。
述职人：xxx。
2022年x月x日。
中学党支部书记述职报告
尊敬的各位领导、各位同仁：大家好!
本年度本人被组织聘为五原二中党支部书记兼副校长，主抓党务工作，分管教学工作。一年来本人认真学习上级有关文件精神，深刻领会支部书记的工作职责，认真学习理论知识，加强自身修养，积极工作，较好地履行了自己的职责，为学校的发展作出了应有的贡献，现将我一学年来的思想、工作情况向大家汇报如下。
一、认真学习、提高素质，保持廉洁奉公。
作为学校党支部书记，我始终以共产党员的标准要求自己，不断加强自身修养，始终告诫自己，要保持廉洁奉公，无私奉献。坚持手中之权，为学校教育谋划，为职工谋利，为学生服务，为教育事业而奉献，决不把权力看成自己地位的象征，深入到教育教学第一线，亲自代课。经常与教职工交流谈心，虚心听取教职工的意见和建议，努力营造民主宽松的氛围，始终把学校工作放在第一位，及时提出自己的意见和建议。
二、扎实有效地开展各项工作。
1、狠抓学校干部队伍的思想建设，提高干部队伍的整体素质。首先抓干部的理论学习，按照局党委年初的工作要求，结合支部的创先争优和保持共产党员纯洁性活动。一学年中，全体党员干部坚持理论学习，提高了干部的思想水平、理论修养，并且深入开展了批评与自我批评，深刻剖析自己的缺点和错误，达到提高思想觉悟的目的。
2、切实抓好学生思想道德教育工作。作为学校学生思想道德教育的主要领导，我始终按照《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》要求，坚持德育为主，育人先育德的指导思想。认真抓学生思想道德教育工作。积极宣传德育工作的重要性，让广大教职工树立育人先育德的教育理念，加强对德育干部和班主任的培养，将思想教育工作纳入教师学期末、学年末的整体考核中，作为选优、评模、晋职的重要依据，并且建立起家校共建的教育体系，共同探讨学生的教育方法。
3、抓好党支部的思想建设。结合创先争优和保持共产党员纯洁性活动，主要抓理论学习，提高党员的思想觉悟、服务意识、责任意识和先锋模范意识，抓组织生活，严格组织生活制度，努力使党员理想信念坚定，组织纪律严格。抓岗位作用，一个党员一面旗帜，党员在自己的岗位上要尽心尽职，勤奋工作，要做教育改革的模范。
4、认真做好分管工作。作为分管教学的副校长，能够紧跟教育发展形势，学习新的教育思想、新观念，掌握教育的动态发展。本年度重点学习国务院有关基础教育的改革文件，并组织全体教师学习“关于基础教育改革与发展的决定”“课程改革的六大目标”等文章，根据基础教育改革发展的方向，制定本校教学计划，组织本校的教学工作。教学工作以教科研为先导，积极进行课堂教学改革，研究新教法，探索新的育人模式，以培养学生的创新精神和实践能力为重点，开展各项工作。
今年按照市县教育局的要求，多次派多人赴呼市、临河、前旗以及五原兄弟学校学习高效课堂教学方法，并且在学校召开两次大型研讨会，逐步推开以讲学稿为依托，学生课堂探究展示为内容，及时反馈课堂信息的高效课堂模式，经学校领导班子研究，和我校实际全面整合，以前所未有的力度推行课堂教学改革，虽然只有一年多的时间，在今年的优质课评选中，以充分体现体现了课改精神，效果已初有体现，令人欣喜。
一年来，本人身体力行，不仅带初三毕业班的课，而且深入课堂，听评课达100多节，学校各项工作都取得了一定的成绩，受到老师们和上级主管部门的好评。
中学党支部书记年度述职报告版
20xx年是深入学习党的xx大精神的关键之年，是贯彻党的群众路线实践教育活动的重要一年。xx中学党支部围绕上级党委的总体部署，深化思想，从反“四风”、转作风入手，深入开展“两学一做”常态化学习教育、服务型党组织建设等打造工作，落实基层党建重点任务，以抓班子、带队伍、理思路、破难题的思想内涵，加强党建工作。下面，从三个方面进行党建述职：
本单位共有教职工xx人，其中党员xx人，入党积极份子x人。20xx年转正党员x人。党员占总人数的xx%，比去年同期增长xx%。
(一)落实党建工作责任，弥补不足兑现承诺。
明责任，以党建工作带领其他工作部署，建立健全意识形态、师德师风建设责任制，从严治教。
针对上年度述职承诺事项，加大宣传力度，一是将学校公众号的党建专栏提升为xx中学微党建平台;二是借助媒体宣传党性修养实践活动。如“铭记爱国历史传承时代精神”活动，《xx日报》专题报道，“缅怀先烈不忘初心”、“师生交流日”活动，《xx晚报》全新报道。
针对问题清单，学习力度不够，进一步深入两学一做，学习教育常态化。学习贯彻xx的思想和党的xx大精神，学习贯彻xxx在深入推进xx振兴座谈会上的重要讲话和考察我省我市时的重要指示精神，贯彻落实省委十二届三次、四次全会精神、市委十三届二次全会和区委十二届二次全会精神，推进“两学一做”学习教育常态化制度化，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、落实“两个坚决维护”情况。原原本本学，学到精髓，补好钙，加足油。问卷调查，征求意见，摸清期盼，制定计划，依托“三会一课”、“主题党日”等活动，有主题、有重点。据统计：固定党日、支委会、党小组会议各xx次;党员志愿者服务x次;网上答题x周;党员大会、党课、党员干部外出培训x次，迎接党建互检3次。新增党建阅读材料x册;开放党建活动室。
(二)党建项目扎实开展，提高党性修养。
认认真真思，力求创新思路，促进工作;扎扎实实抓，抓好项目、特色两落实。党建项目“牵手计划1+1”结合常规显特色，丰富实践内容，转换活动形式，提高党性修养。
与德育牵手，家校联盟受欢迎。牵手家庭，党员带动做家访，倾听家长对工作的反馈和建议，党员教师作为家教讲师团成员，做经验分享，沟通架起共育桥梁;牵手贫困生，“推崇党员新风尚扶贫帮困送温暖”，党员教师捐衣捐物捐款，情深意切暖校园。
与教学牵手，无私奉献美名扬。牵手团队研修，每周学科“听课日”的开展，党员教师率先垂范;牵手教学活动，党员风采展示课精彩纷呈、“师生同行，共品经典”;牵手课后辅导，每周二“师生交流日”答疑解惑、传道授业、交流思想，这场师生共赴的约会，正如家长的锦旗所言“交流日无私奉献育桃李成就未来”。
与校园安全牵手，党员奉献保安全。送校车、助管理，义务清雪服务食堂;晚自习、双休日，看护辅导社团活动，张弛有度全心全意。
与团支部、工会牵手，特色鲜明齐称赞。牵手升旗、纪念日，在郭局长建议下，牵手校园广播，将党的精神思想注入学生心灵;牵手工会活动，在职教师与退休教师“九九话重阳”联谊宣传，感动温暖入人心。
与社区牵手，服务基层入民心。牵手xx街道，举办“学习了xx大精神”知识抢答赛、牵手xx环卫处xx环卫站，为环卫工人温暖过冬献爱心;牵手xx区，倾听老党员讲座，欣赏低碳环保展览，植树栽花，用自己的实际行动彰显社会担当。
与学区校牵手，阳光健美乐校园。牵手xx小学的部分师生家长走进xx，参观学习，聆听讲座，动手实验，召开趣味运动会。x局带领导们下基层、解民忧、共助力，阳光健美，快乐无比。
落实新时代党建总要求，党员精神风貌大变化，自觉参加党活动，佩戴党徽亮身份，学习笔记不用管，研究讨论成习惯。请看党章答题赛，比帮赶超争满分。支部领航党员，争优创先意识强，民主党派参加党日活动是常态，献计献策做志愿。
我校党支部开展自查自纠工作，切切实实查，查实问题，查明短板：
(一)党员队伍的整体水平还不够平衡，自然创新意识不够强，工作效率质量有待提高。一是因为党员教师平均年龄44。2，50岁以上24人，队伍老龄化缺少活力，工作仅是落实上级部署，;二是个别党员在本职工作上求实效，却没有彻底摒除“庸、懒、散、拖”行为，没有真正实现提质、提速、提效;三是在创新上遇到瓶颈，自身工作思路不够开阔谋突破没有着力点，立足本职思考、动脑不够。
(二)党建工作结合教育教学，指导整改工作取得成效，但深入调研、指导、监督、检查力度不够。一是因为学校地处城乡结合部，教育教学与兄弟学校差距大，许多工作是低起点、零起点，学生素质低，零教育的家庭也迫使老师降低要求，制约自身发展，教师心理落差极大;二是党员深入级组、班级、教师、学生的意识程度不深，没有真正形成在日常教育教学中发现问题、思考问题、解决问题的能力。
我区教育党委高屋建瓴，部署党建互检工作，加强各校党支部相互交流，互帮互助，取长补短，更使我校党建工作如沐春风，我们在交叉互检中学习和成长。
(一)落实党建工作保障措施，强化理论学习，创新学习方法。
领导带头营造学习氛围、创新学习方法。在“读书日”基础上开展“书香修养党性，文化滋润心灵”读书月活动，创建“党员读书节”，举办党员教师“先锋大讲堂”等。
(二)深入党建结合常规工作，继续拓宽“党建项目1+1”，凸显党建特色。
学习红色精神，把学习宣传贯彻党的xx大精神作为首要政治任务，利用多种载体学习宣传xx大精神，营造浓厚的学习宣传氛围。创建红色课堂，发挥课堂教学主渠道的作用，做好xx大精神进教材，进课堂，进学生头脑的工作。开设红色课程，将党建课程与校本、团课相结合，社团研学与德育活动相结合。组织“红色园丁、红色少年”系列活动，以教育教学活动为载体，在管理方面，向精细化管理转变，做红色管理者;在发展方面，党建融入日常教学，做红色育人者;在教学科研方面，党员团队合作群众，做红色研究者;在校园生活中，争优创先比帮赶超，做红色好少年。
(三)查摆党性党风党纪问题，深入师德师风建设，优化队伍提高师能。
开展以“加强师德修养、弘扬新风正气”为主题的师德师风活动，重点解决教师心理落差，弘扬奉献精神，重点整治不作为、慢作为、乱作为的问题。努力打造一支想干事、能干事、干成事的党员队伍。做一个有温度的支部，当一名有思想的教师，教一代会思考的学生。
总之，20xx年是xx中党支部学习的一年，是起步发展的一年，一年里，我校党建结合教情学情显亮点，联系理论实际促变化，落靠常规动作求进步，查摆问题定方向谋发展。相信，在上级党委的领导下，会有更大的进步!
述职人：xxx。
2022年x月x日。
中学党支部书记年度述职报告
1.突出抓好思想政治建设，增强党组织活动和引领作用。我校党支部认真执行民主集中制，开好民主生活会，召开教工代表座谈会，广泛听取各方面意见和建议，提供给党组织决策。广泛开展“学党章、强意识，树自信，定维护”主题实践活动，扎实开展党员思想状况分析，及时了解党员干部思想动态，加强人文关怀和心理疏导，有效化解矛盾，不断增强党员干部责任意识、纪律意识和奉献意识，扎实做好思想政治工作。
2.切实加强党员队伍建设，防止弱化、虚化、边缘化。按照提高执政能力的要求，提高发展党员和教育管理质量，解决政治功能不强，弱化、虚化、边缘化等问题。我校党支部对党员干部不断强化大局意识、责任意识、发展意识、创新意识，努力形成与时俱进、奋发有为、真抓实干、团结协作的“四好”班子和“五好”干部队伍，提升领导班子和党员干部的整体素质。一年来，我校先后有梁光敏等3位党员获得优秀党员称号;黎晓琴等9位教师荣获“县优秀班主任、优秀教师、教育工作者”光荣称号。
3.重点加强作风建设，完成各项重大任务。认真落实党风廉政建设责任制和党内民主生活会制度，建设团结、和谐的领导班子，不断改进工作作风。一是开展师德建设主题实践活动，探索建立师德建设、作风建设的长效机制，营造良好的教书育人氛围。二是倡导教师“敬业、爱生、奉献”精神，“学为人师、行为世范”，教育与引导广大教师以德立教、严谨笃学，勇于创新、奋发进取，努力成为广大学生的良师益友和人民满意的教师。三是狠抓制度的建设与落实，先后修订并出台了《教职工管理制度》《班主任岗位职责》《班级管理制度》等一系列制度，并汇编成册。同时，与每个教职工、科组签订了《安全责任状》、《党建工作责任状》、《师德师风责任状》和《廉洁从教承诺书》等。每项制度都有专人负责管理，大到亲自签到、不定时查岗，小到不准在校园内抽烟、教师上课关闭手机等，做到了一日一公示，一周一小结。我校定期开展教情学情调查，每期对教工进行2次常规检常，每周布置科组听课，通过党建促脱贫攻坚，按上级部门要求做好扶贫入户工作，每月至少入户1次，力争做到扶贫工作不出差错。做好党建促水环境治理，党支部每月均开展形式多样的“护绿”行动。做好党建促均衡“八个一”活动，我校在整个均衡创建中，捐资捐物，白加黑，五加二地干，我们的工作获得了上级部门的肯定。
中学党支部书记年度述职报告
1.继续开展好创建学习型党组织活动，发挥党员堡垒作用。坚持集体学习、岗位培训、个人自学的多方渠道，开展行之有效的学习方式。组织全体党员干部积极参加岗位培训、业务培训、校本培训等各级各类培训活动;开展各种寓教于乐的学习教育活动，广泛开展研讨会、报告会、讲座、参观考察、课题调研、教学评比、论文评选、技能比赛等，在广大党员中广泛开展“领导讲党课、专家讲理论、先进讲事迹、党员讲体会，向书本学、向实践学、向群众学、向先进学，学理论、学知识、学业务、学技能”的“四讲、四向、四学”活动，鼓励广大党员多读书、读好书，把学习型党组织建设引向深入。
2.深入开展创先争优活动。重点以党的十九大召开为时间节点，分四个阶段进行，主要是做好全面推进和深化提高这两个阶段的任务，通过开展一个党员一面旗帜教育活动、开展建功立业竞赛活动、组织创新活动、树立先进典型活动等全面推进创先争优活动，通过做好阶段总结、阶段考核评议、完善机制等工作，边实践、边提高，及时汲取经验，提炼成果，努力探索创新创先争优活动的新机制。我们充分发挥我校骨干教师作用，通过引领，带动整体提高。学校每年都要进行“优秀教师”评选，校领导深入课堂随机听课、评课，使教师在创水平、创风格、创特色，进而创流派上迈出了一大步。
3.大力推进学校各项文明创建工作，防基督教渗透和校园欺凌。我校党支部围绕学校中心工作和重点工作，强化“育人为本、德育为先”的教育理念，把德育工作摆在教育的首位，把校园文化作为对学生进行教育的“隐性课程”，让校园处处会说话，学生处处受教育。为了校园环境整洁优美，我校下大力气整治，各班落实卫生监督员制度。校园文化开展也是形式多样:开展了“宪法宣传月”、“法制课堂”、“模拟法庭”、“团队活动日”“党员主题活动日”、“竞选学生会”、“经典诵读活动”、第三届校运会等，每项活动都主题鲜明，组织得法，有实施计划，有过程记载。
中学党支部书记年度述职报告版
尊敬的各位领导、各位同仁：
大家好!
本年度本人被组织聘为xx，主抓党务工作，分管教学工作。一年来本人认真学习上级有关文件精神，深刻领会支部书记的工作职责，认真学习理论知识，加强自身修养，积极工作，较好地履行了自己的职责，为学校的发展作出了应有的贡献，现将我一学年来的思想、工作情况向大家汇报如下。
作为学校党支部书记，我始终以共产党员的标准要求自己，不断加强自身修养，始终告诫自己，要保持廉洁奉公，无私奉献。坚持手中之权，为学校教育谋划，为职工谋利，为学生服务，为教育事业而奉献，决不把权力看成自己地位的象征，深入到教育教学第一线，亲自代课。经常与教职工交流谈心，虚心听取教职工的意见和建议，努力营造民主宽松的氛围，始终把学校工作放在第一位，及时提出自己的意见和建议。
1、狠抓学校干部队伍的思想建设，提高干部队伍的整体素质。
首先抓干部的理论学习，按照局党委年初的工作要求，结合支部的创先争优和保持共产党员纯洁性活动。一学年中，全体党员干部坚持理论学习，提高了干部的思想水平、理论修养，并且深入开展了批评与自我批评，深刻剖析自己的缺点和错误，达到提高思想觉悟的目的。
2、切实抓好学生思想道德教育工作。
作为学校学生思想道德教育的主要领导，我始终按照《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》要求，坚持德育为主，育人先育德的指导思想。认真抓学生思想道德教育工作。积极宣传德育工作的重要性，让广大教职工树立育人先育德的教育理念，加强对德育干部和班主任的培养，将思想教育工作纳入教师学期末、学年末的整体考核中，作为选优、评模、晋职的重要依据，并且建立起家校共建的教育体系，共同探讨学生的教育方法。
3、抓好党支部的思想建设。结合创先争优和保持共产党员纯洁性活动，主要抓理论学习，提高党员的思想觉悟、服务意识、责任意识和先锋模范意识，抓组织生活，严格组织生活制度，努力使党员理想信念坚定，组织纪律严格。抓岗位作用，一个党员一面旗帜，党员在自己的岗位上要尽心尽职，勤奋工作，要做教育改革的模范。
4、认真做好分管工作。
作为分管教学的副校长，能够紧跟教育发展形势，学习新的教育思想、新观念，掌握教育的动态发展。本年度重点学习国务院有关基础教育的改革文件，并组织全体教师学习“关于基础教育改革与发展的决定”“课程改革的六大目标”等文章，根据基础教育改革发展的方向，制定本校教学计划，组织本校的教学工作。教学工作以教科研为先导，积极进行课堂教学改革，研究新教法，探索新的育人模式，以培养学生的创新精神和实践能力为重点，开展各项工作。
一年来，虽然做了大量工作，取得了一些成绩，但也清醒地看到存在的问题和不足：一是理论学习深度不够;二是党建工作抓得不够扎实;三和教职工的谈心和沟通不多。
我今后决心要进一步加强学习，特别是要学习先进的教育理念和现代教育制度，广泛听取教职工意见，努力思考学校改革发展的大事，为学校加快发展贡献自己的力量，进一步解放思想，提高认识认真研究分管工作现状，积极探索学校教育教学工作的新路子，要进一步加强学生的德育教育工作，始终不渝地把德育放在学校工作的首位，不断开创工作新局面，为xx二中的发展，为xx教育事业贡献自己的力量。
述职人：xxx。
2022年x月x日。
中学党支部书记年度述职报告版
20xx年，我校党支部书记坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想和xx大精神为指导，在上级党组织的正确领导下，认真落实主体责任和第一责任人职责，坚持率先垂范，主动担当作为，巩固深化“不忘初心、牢记使命”主题教育成果，稳步推进基层党建工作标准化、规范化、信息化建设，始终不懈加强党风廉政建设和意识形态工作，积极探索破解党建与业务“两张皮”现象。着力发挥党员干部的先锋模范作用，努力提升党组织的凝聚力和战斗力，为实施素质教育提供了强有力的思想保障和组织保障。现在我就20xx年党建工作履职情况报告如下：
1、巩固深化“不忘初心、牢记使命”主题教育成果，持续加强政治理论学习。年初支部书记主持召开支委会和党员大会，研究制定党建工作计划和年度学习计划。支部紧紧围绕习近平新时代中国特色社会主义思想和党的xx大、xx届四中、五中全会精神这条主线，通过集中学习、个人自学、主题党课、专题研讨、送学上门等形式，重点学习了《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》、《习近平关于教育的主要论述》、《习近平谈治国理政》、xx大和xx届四中、五中全会精神以及党章、党规条例。每次集中学习，支部书记都亲自主持。组织开展了“党课开讲啦”活动，支部书记讲了四节党课。做到学习有计划、有记录、有支部书记主题发言。通过学习，使党员教师进一步树牢“四个意识”、坚定“四个自信”、坚决做到“两个维护”。
2、持续推进党建工作标准化、规范化、信息化。
党建工作标准化、规范化、信息化建设是基层党建的基本任务，也是纠正基层党建活动中存在弱化、散漫、被动等问题的重要抓手。20xx年，党支部书记多次召开支委会，研究推进党建工作“三化”建设，取得了较好的成效。我校党支部领导班子配备齐全，配备了一名党务专干，支部书记完成了每年至少一次的培训任务;党组织活动经费和党员培训经费得到了完全保障，每次经费都能够及时拨付;我校原有党务宣传栏、党员岗位展示栏、党务公开栏，今年设置了标准的党员活动室，室内有设施、有标志、有党旗、有书报、有制度;积极着重在优秀青年教师中发展党员，今年确定青年入党积极分子一人;强化党内关怀机制，建立了困难党员动态台账，今年对一名因配偶罹患重大疾病而陷入困难的党员开展了临时救助，年初支部书记亲自带队走访慰问高龄退休教师和党员;组织活动更加规范，坚持“三会一课”制度，积极开展主题党日活动，坚持谈心谈话制度，支部书记做到每年与班子成员谈心谈话两次;凡属单位重大事项均按照集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定的原则，由领导班子集体研究决定，按照党务公开规定及时公开;建立了党员联系群众制度，重点加强党员干部与初中班级和贫困生、学困生的联系帮扶，支部书记主动联系帮扶初三两个贫困生和学困生。
3、始终不懈加强党风廉政建设，打造风清气正的党员和教师队伍。
坚持党的政治建设为统领，积极落实党风廉政建设“两个责任”。一是加强党规党纪学习;二是“两个责任”谈心谈话;三是重要节日廉政提醒;四是“三重一大”集体决策;四是加强财务审计，堵塞风险漏洞。亲自参与财务自查、整改。加强师德师风建设，着力打造一支“有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心”的教师队伍。积极开展学习《xx县中小学(幼儿园)教师行为规范汇编手册》和《xx县教育系统干部职工“十不准”宣传册》活动，签订师德师风承诺书，努力提高教师职业道德意识和依法从教观念;严肃工作纪律，整治“怕慢假庸散”作风，支部书记带头值班，发现问题，当面批评、督促整改;完善激励机制，提高教师积极性。
4、旗帜鲜明地抓好意识形态工作。
学校党支部书记高度重视意识形态工作，始终把意识形态工作摆在重要位置，与学校其他工作一同谋划、一同部署、一同考核，力求将意识形态工作抓具体、抓深入、抓扎实。一是加强领导，明确责任。成立了学校意识形态工作领导小组，校长、支部书记任组长，支部宣传委员任副组长，副校长、各处室负责人为成员，形成了全员参与、人人有责的工作格局。明确了支部抓意识形态工作的主体责任，书记为第一责任人，分管领导为直接责任人。在支委会和支部会议上专项研究部署意识形态工作。二是夯实责任，密切监督，严格考核。学校将意识形态工作作为年度考核和师德考核的重要内容，制订了考核奖惩办法，与每一位教师签订了师德师风承诺书。三是利用支部会议和教师大会加强政治思想教育。四是加强阵地建设和管理。建起了党员活动室、团队活动室、校园宣传栏、党建宣传栏、校园文化牌等设施，由党支部、政教处分工负责，大力宣传党的方针政策、重大会议精神、习近平新时代中国特色社会主义思想、社会主义核心价值观和优秀传统文化，使之入眼入心。学校微信工作群、qq工作群坚持“谁建群谁管理谁负责”原则，落实责任制，严禁发表负面消息，严禁转发与工作无关的各种链接。
5、以党建工作与业务工作深度融合为抓手，探索破解党建与业务“两张皮”现象。
党建与业务“两张皮”现象是基层工作中容易出现的问题。为了破解这一问题，党支部书记多次召开会议研究部署。一是加强政治学习，提高思想认识，使每一位党员都认识到中国共产党是先锋队组织，党员必须起到模范带头作用，抓党建就是要促业务，当先锋就是要作表率。二是落实“作表率、勇争先”目标要求。党员领头值班，以敢于担当负责的精神，勤检查、严促改;党员带头家访，访民情、问民意;党员带头联系困难班级、困难学生，助管理、促成长;党员带头抓教学，重引领、显成效。
6、扭住问题不放松，一以贯之抓整改。
针对上年度民主评议中提出的党建活动记录不规范、争先创优劲不足以及怕慢庸散、缺乏耐心细心、教育方式简单、关爱学生不够等师德师风方面的问题和有些教师对社会利益分配不能从全局高度深刻认识，容易散布消极情绪的问题，支部书记始终高度重视，20xx年，通过亲自指导专干、加强学习教育、严格监督考核、积极正面引导等措施，问题得到了很大改观，但没有完全消除，我们将一以贯之，常抓不懈。
20xx年我校党建工作尽管成效明显，但也存在着一些突出问题，主要表现在一下几个方面：
1、理论学习不够深入，在“学深悟透、学以致用”方面还有很大差距。集中学习时，听得多;个人自学时，浏览多。原著完整读得少，结合现实思考得少。如何运用习近平新时代中国特色社会主义理论指导实际工作、解决实际问题方面自觉性不强，能力水平不高。
2、党建活动记录还不够规范。由于教师流动性大，党务专干更换频繁，再加上学校教育教学任务本身就很繁重，非教学任务也很多，而每个党员、干部、骨干教师除开自身承担的教育教学工作外，都肩负着其他工作。现在各项工作都很繁杂，要求非常细致严格，需要耗费大量精力，导致党务专干学习不够、业务生疏。
3、在职党员队伍年龄偏大，随着退休人员增多，在职党员急剧减少，在职党员和退休党员比例严重失衡。
针对以上存在的问题，20xx年，党支部书记将继续保持忠诚干净作表率、担当作为当先锋，强化责任意识，积极统筹谋划，加大整改力度，促进党建工作进一步向标准化、规范化、信息化发展。一是进一步加强政治理论学习。除了“三会一课”学习之外，拟列出重点推荐书目，倡导个人完整读、深入学，作好读书笔记;结合时事热点，运用理论学习的收获，以轮流讲党课形式分享;年末以答卷形式测试学习情况。二是稳定党建工作队伍，减轻党务专干任课负担，关爱党务工作人员，加强党建业务指导，积极参加专业培训。三是进一步加强党员干部的学习教育，着力提升党员的身份意识、模范意识，持续推进党建与业务深度融合，使党员成为骨干，大张旗鼓表扬先进、鞭策落后，在绩效考评、评优评先方面向业绩突出者倾斜。四是积极培养、规范发展党的后备力量，使骨干教师成为党员。
20xx年，作为支部书记，我将带领支部全体党员深入学习贯彻xx大精神，以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，认真贯彻中组发[20xx]xx号《关于加强中小学党的建设工作的意见》及xx市教育局党委《关于加强全市中小学党的建设工作的意见》的精神，持续推进基层党组织建设，凝心聚力，真抓实干，争先创优，为进一步增强党组织的凝聚力和战斗力，大力提升党建工作科学化水平，努力开创学校各项工作新局面而努力奋斗。
述职人：xxx。
2022年x月x日。
中学党支部书记年度述职报告版
xx初中党支部紧紧围绕xx县教育局党委20xx年主要工作目标和重点任务，以党建为引领，以“一项创建三个提升年”为工作重心，精准发力，全面提升，获得肯定。作为党支部书记，我政治坚定，作风正派，敢担当，勇作为，全心全意为师生服务，尽心尽力为学校发展服务。
1、加强政治理论学习。
全面学习《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》。深入学习贯彻落实党的xxx精神，并作宣讲报告;组织全体党员收看xxx“七一”讲话;深入学习了xxx对xx做出的系列讲话精神。学习强国一学期一通报，一年度一表彰;青年大学习全员参与，每期通报，获评xx县20xx年度“青年大学习”优秀组织奖。
2、加强意识形态工作。
牢牢掌握意识形态工作领导权。每个季度专题研究，每次教师会议特别部署，持续不断进行意识形态宣传教育。严格管理微信群、公众号。
3、开展党史学习教育。
认真学习“四史”，有学习笔记有总结有交流。开展党史学习教育系列活动：党史学习教育的动员会与部署会、党史知识测试、党史学习教育主题党日、党员教师走进课堂讲好党的故事、“迎七一庆百年，践初心担使命”主题党日、“百年光辉历程，全面建成小康”讲故事比赛、“传承红色基因，逐梦青春未来”研学活动、“学党史、唱党歌、听党话、跟党走”党歌合唱比赛、资助贫困学子行动、暑期大走访、寄宿制管理为群众办实事活动等。
以组织、作风、纪律建设为抓手，全面提升战斗力。
4、加强支部建设和班子建设。
提高党建工作标准化、制度化建设水平。打造党建品牌“护航先锋”，获xx县教育系统优秀基层党支部。
本人率先垂范，行政人员团结一致，党员冲锋在前，全体教师积极支持，想干事、能干事、干成事的氛围已经形成。
5、加强党风廉政建设和政风行风建设。
开展党风廉政建设月活动，召开党风廉政建设主题生活会。对照教育局党委“党风廉政建设第三轮专项检查组对xx初中专项检查结果通报会”的问题清单，10个问题全部整改到位。
持续开展作风效能建设，列出清单，提出整改要求，并签订承诺书。转变思想观念，端正工作态度，教师主动申请满工作量，积极做到满考勤。
6、加强师德师风建设。
认真学习教育局《xx县“为党育人、为国育才”师德师风主题教育活动方案》的文件精神。把牢主题教育的总要求，签订师德师风承诺书，坚持四项重点措施一体推进，全体教师无一人违法违纪违规。
以创办寄宿制学校为抓手，全面提升影响力。
7、建立寄宿制管理体系。
寄宿制管理实现了制度化、精细化、安全化、质量化，全校xx名学生，寄宿制学生xx人，全年平师生安无事。获评xx县优秀家长学校。
8、落实“双减”工作和“五项”管理。
坚持立德树人，五育并举，全面推行课后服务、晚自习，减轻作业负担，积极探索音、体、美、劳、科技教育校本特色。加强五项管理，合理安排作息时间，保障足够的睡眠，严禁学生带手机进校园，重视学生阅读习惯，重视心理健康教育。
9、加强教学常规管理。
落实市教育局的教学常规管理制度，强化日常管理，获教育局通报表扬。开展全员教学大练兵，上学期xx位教师上教学展示课。下学期在我校开展以“落实双减，提质增效”为主题的初中学校教研周活动，我校共有xx位教师开设xx个学科的公开课，全县初中学校xx多名老师现场观摩。本人一直从事主课教学，带头上公开课，牵头申报的课题《农村寄宿制初中学生体质健康管理模式研究》已获立项。
10、加强精神文明建设。
积极创建文明校园、健康学校、绿色学校。持续开展社会主义核心价值观教育。提炼校园文化品牌“护心护青护梦”。举办第四届文体科技节、中华经典诵读、青春仪式、党歌合唱比赛、与党旗合影、运动会和文艺汇演、建党xxx周年等大型活动，获评第xx届文体科技节县级、市级优秀组织奖等。积极开展师生文化活动(如篮球赛、足球赛)。“护”字文化、排队文化、广场舞文唱化、红歌文化、田径文化、足球文化、广播文化已开花结果。
20xx年，在教育局党委的坚强领导下，我校全体教职员工护佑初心，精准发力。荣获xx县初中学校目标管理综合考核优秀等次并获第二名。
作为校长，做教师思想工作的方法有时简单，与教师沟通交流不多。寄宿制学校建设进入瓶颈期，部分教师参与寄宿制管理的积极性下降，少数干部和党员的先锋模范作用不强，有部分人磨洋工或做无用功。学校青年教师流失严重，教师老年化严重，思想难以转变，教学方法几十年不变，缺少情怀担当，教学质量起色不大。学校的管理制度不健全，执行制度刚性不足。学校的基础设施陈旧，主教学楼要新建、食堂要扩建、操场要重修、没有洗晒设施、没有报告厅，面与里、粗与细、紧与松、有与无的问题，政策支撑的问题，寄宿制学校发展受到严重制约。
一是坚决贯彻党组织领导的校长负责制，落实“双减意见”，加强“六项管理”，实施“五大行动”。
二是立足寄宿制管理，创学校品牌。细化寄宿制管理，建章立制;加快基础设施的改造，优化学习生活环境;加强思想道德品质教育，形成良好的校风。
三是继续围绕一项创建和三个提升年，抓管理提质量，强文化提品位。
四是重新定位绿色学校品牌，以创建省级文明校园为动力，建设区域内有理念、有特色、有成效的农村寄宿制初中。
五是加强政治思想建设和师德师风建设。认真学习党的教育方针政策，培育教师的学术和人格魅力。
述职人：xxx。
2022年x月x日。
党支部书记年度个人述职报告
按照公司党委部署要求，现将本人20抓党建工作情况报告如下：
一、20度抓党建工作情况。
今年以来，在公司党委坚强领导下，坚持党建统领，深度融合各项工作，把全面从严治党落实到支部每名党员，开展党组织标准化建设，年底顺利通过市公司标准化支部检查验收。
一是坚持执行“三会一课”制度。严肃组织生活，按照“基层党支部组织生活十条标准”，落实“三会一课”，2019年共组织开展主题党日活动12次、专题党课4次;按照政治素质过硬、专业技术过硬、队伍作风过硬的标准，坚持“抓在日常、严在经常”，切实把每一名党员都置于党组织的严格管理之下，认真履行教育党员、管理党员、监督党员和组织群众、宣传群众、凝聚群众、服务群众的职责，发挥好党支部凝心聚力的聚合作用，扎实做好“党员亮化记分管理”，每月在党员活动室进行公示，激励广大党员干在先、走在前，为员工做出表率、树立榜样。
二是开展“学在深处、干在实处、走在前列”学习实践月活动。落实市公司《落实十七项举措确保学习实践月取得实效的通知》有关要求，组织支部所辖部室所有人员共开展全员主题活动日4次，每名员工都能结合公司面临的形势任务，查找出自身的差距、不足，谈改进思路和提升措施，明确改进措施及落实时间，通过学习讨论引领干部员工切实把思想和行动统一到公司决策部署上来。所有党员学习和发言记录均撰写了不少于4页的的学习记录及心得体会。
三是开展组织生活会和民主评议党员活动。认真召开党支部专题组织生活会和开展民主评议党员工作，围绕政治功能强不强等八个方面，深入查摆问题，征求意见建议6条，支委成员及中层干部均能结合本职工作撰写个人对照检查材料，开展谈心谈话20余次，有针对性地提出具体整改措施，做到落细落小、见人见事，真正达到解决问题、触动思想，增进团结、促进工作的效果。
二、存在问题。
2019年10月中共中央印发《中国共产党支部工作条例(试行)》，对支部的工作作出全面规范，是新时代党支部建设的基本遵循，对照《条例》要求，机关支部在以下几个方面还存有薄弱点。
一是思想认识依然不到完全到位。客观表现在存有党建工作“说起来重要、做起来次要、忙起来不要”的现象，还有部分党员重业务轻党建的思想较为根深蒂固，党建工作摆不上应有的位置，没有形成与业务工作相互渗透、相互促进的局面，即便是讲党建抓学习，也是被动应付，缺乏干好党建工作的责任和激情。
二是党建工作机制不完善。机关党建工作缺乏必要的实施手段，没有将党员示范岗、党员责任区等党建工作激励机制与党员绩效考核评价机制有效融合，没有注重发挥党员先锋模范带头作用，部分党员党性淡薄，帮扶作用没有有效发挥，党支部的号召力不强，推动力不够，工作难以开展。
三是党建活动方式单一。主要体现在支部仅能满足于党员干部学习研讨、催缴党费、三会一课等一般规定动作，支部生活内容不丰富，对党员的教育缺乏针对性，方式方法单一，缺少生机与活力，党组织生活吸引力和凝聚力不够，缺少创新意识和手段，没有支部自身有特点的活动项目，难以适应新时代党建工作的需要。
四是党内监督不健全。主要体现在党内监督缺乏抓手，一些党员对党内监督的重要性认识不够，接受监督自觉性不高，存在不愿监督和不敢监督的现象，机关党支部的管理、监督作用难以发挥。
五是党建工作保障不力。主要表现在支部党务干部都是兼职，本身承担较多的业务工作，造成没有过多的时间去抓党务工作，部分党务人员缺乏必要的党务知识，对如何做好党建工作概念模糊、认识不清晰。
三、下一步改进措施。
主要思路：全面落实《中国共产党支部工作条例(试行)》相关要求，贯彻新时代党的组织路线，把党支部建设放在更加突出的位置，把全面从严治党落实到支部每名党员身上，创新发展理念、聚焦重点难点、突出问题导向、落实责任措施，深入开展党员服务队建设、三级联创、党员身边“三无”活动持续用力推动机关党支部党建工作再上新台阶、新水平。
一是更新观念、提高认识，创新党建工作新局面。深刻认识新形势、新任务对基层党建工作的新要求，利用党课、大讲堂等形式，开展“党建+”培训，改变“业务工作为主，党建工作为辅”的观念，把党建作为机关整体工作的重要组成部分，充分认识党建工作的重要性和党务干部的重要职责，不断增强支部的亲合力与感召力。
二是持续开展支部建设，争创“先锋党支部”。xx公司党的建设xxxxx计划，是今后一个时期党建工作的引领工程，xx党支部认真落实市公司《xxxx计划》，从组织建设、组织生活、党员管理、信息台账和活动阵地五个方面实现痕迹化管理，全面规范和加强新形势下支部建设。
三是加强教育，落实党内监督机制。贯彻党的十九大精神，造就一支素质优良、纪律严明、作用突出的党员队伍。严格程序对支部党员从政治、执行纪律、品德、绩效四个维度进行考核，促进党员充分发挥先锋模范引领作用，切实增强广大党员“四个意识”，树立“四个自信”，不断提高党组织凝聚力、战斗力和创造力。
下步将以此次述职为契机，更新观念，开拓创新，努力提高管理企业和做好党务工作的双重能力，加强学习，深入基层，关注一线，尽职尽责的做好各项工作，为新时代xxxx事业做出自己新的贡献!
中学党支部书记述职报告
三、存在的问题。
一年来，虽然做了大量工作，取得了一些成绩，但也清醒地看到存在的问题和不足：一是理论学习深度不够;二是党建工作抓得不够扎实;三和教职工的谈心和沟通不多。
四、今后的努力方向。
我今后决心要进一步加强学习，特别是要学习先进的教育理念和现代教育制度，广泛听取教职工意见，努力思考学校改革发展的大事，为学校加快发展贡献自己的力量，进一步解放思想，提高认识认真研究分管工作现状，积极探索学校教育教学工作的新路子，要进一步加强学生的德育教育工作，始终不渝地把德育放在学校工作的首位，不断开创工作新局面，为五原二中的发展，为五原教育事业贡献自己的力量.
我叫***，现任**市**中学党支部书记。在我任职期间，在上级教育主管部门的关心和领导下，在我校全体党员和广大教职工的帮助下，较好地履行了党支部书记职责，现将我一年来的思想政治学习和工作情况汇报如下：
一、政治思想方面。
年度党支部书记述职报告
2019年，xx党总支在市直工委的领导下，紧紧围绕市委、市政府中心工作，立足实际，创新载体，围绕审计抓党建，抓好党建促审计，形成了党建和审计业务互动并进的良好格局。作为党总支书记，能够认真履行党建工作“第一责任人”职责,努力抓作风、强班子、带队伍、促发展，使党建工作卓有成效。
一、履职尽责情况。
（一）紧跟形势，力求党建工作站位新高度。
一是抓机制，切实履行管党责任。明确党建职责，党总支书记为第一责任人，其他总支委员按照分工抓好职责范围内的党建工作，对机关各支部按照一岗双责的原则明确党支部成员的领导责任;建立完善制度。制定全面从严治党工作意见，细化机关党的建设工作要点，出台相关的监督考评办法，确保“两个”责任落到实处;形成网络合力，党总支书记与支部书记、支部书记与所属党员层层签订目标责任书，积极开展党员设岗评星、党员先锋岗、学雷锋志愿服务、做“四有”合格党员等活动，构筑一个上下配套，团结协作的机关党建组织网络。
二是抓学习，提高党员综合素质。强化理论学习，利用周末学习例会认真学习十八届系列全会精神、习近平系列重要讲话精神和党章党规;学习十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想;开辟审计大讲堂，每双周开办一期，形成班子带头，中层、党员轮流讲，全体干部参与的学习互动讲堂机制;注重业务培训，组织优秀党员、业务骨干、先进工作者到南京审计大学培训。
三是抓组织，提升党组织规范化管理。聚焦主业强问责，建起“七有”高标准党员活动室;把落实“三会一课”、组织生活会、民主评议党员等制度，列入考评主要内容;配齐配强了支部班子，抓好发展党员工作，培养入党积极分子x名;实行派出审计组设立党小组制度，在赴外地审计中，党小组带领大家破解难题，赢得了荣誉;强化党风廉政建设，每逢传统节日，都要召开廉政提醒会，每半年安排一次廉政恳谈会。审计进驻前发放“廉政监督明白卡”，审计中实行“廉政现场提醒”，审计后开展廉政回访，促进廉洁、文明审计。
四是抓提升，构建机关党建“五项机制”。建立起机关党建统筹考核、述职评议、“两个责任”落实、党员教育管理、精神文明创建创新等五项机制。制定相关方案、工作要点、落实细则及责任清单，实行党建工作目标落实精细化管理，将其纳入年终目标考评系统，考评不合格的，取消评优评先资格。
（二）突出重点，力争党建活动呈现新特色。
一是推进“两学一做”学习教育常态化制度化。开展“讲政治严纪律强作风促提升”集中学习教育和“学xx精神，树当代愚公榜样，促xx跨越发展”活动，创新方式方法，搭建学习教育平台，在“学”上开展“手抄党章、准则、条例”、专题研讨、道德讲堂、走进审计项目现场学等活动。在“做”上开展“喜迎十九大、做合格党员”、微党课、“党员公开承诺”、“诚信让审计更出彩”演讲、“星级党组织”创建、“五事争先”、“审计技能比武”“以案促改”等一系列活动，以学促做，以学促改，提升党员队伍战斗力和执行力。
教育展”、走进“红色革命基地”、融入企业社区、学习《志愿者服务条例》、参加文明城市创建、举行学雷锋志愿者服务、开展身边人讲身边事等活动，使全局党员干部受到心灵净化和精神洗礼，极大激发了党员干部的工作动力。制度x项，制作党员承诺、政治。
学习。
互助共建等匾牌x块，班子成员每人联系x名困难职工。针对企业产品销售难融资难等问题，作为“企业首席服务员”在走访调研的基础上向市政府和相关职能部门提出了专题汇报和建议。
四是全力打好脱贫攻坚战。制定机关党员干部精准帮扶计划，多举措为村民办实事：端午节看望空巢老人;农忙季节慰问贫困户;结合卫生部门开展送医下乡;完成建档立卡户享受财政补贴和“一事一议”项目;协调资金xx余万元，进行农网改造、升级村级组织阵地、建卫生所、建小游园、建提灌站、建蓄水池、铺设引水管网，改变了村容村貌，解决了村民亘古以来的望天收、用水难问题。
展评，确保十九大精神入脑入心，成为每位党员干部的首要任务。
六是强化信息宣传。制定信息宣传制度及考核办法，注重信息目标落实，今年以来，党总支、党支部、党员在报纸、期刊、网站等各类媒体发表党建信息、理论探讨、实践探索等x余篇。
（三）强化结果，力促审计目标实现新突破。
在党组织领导和党员先锋作用下，全体审计人员勠力同心，砥砺奋进，实现了审计目标新突破。在项目开展上，紧紧围绕权力运行和责任落实两个重点，坚持客观求实、坚持问题导向、坚持鼓励创新，充分运用“大数据”等信息化审计手段，加大对权力集中、资金密集、资源富集、资产聚集的重点部门、重点岗位、重点环节的审计力度，严肃揭露和查出重大违纪违法，以及不作为、慢作为、假作为等问题。在业务创新上，推行项目组织管理“六化”工作法，通过项目制定“科学化”，项目管理“网络化”，项目跟进“动态化”，审理复核“精细化”，业务考核“积分化”，质量控制“常态化”，严格落实“一审双报告”制度，审计质量进一步提升。在成果转化上，健全审计整改责任制，推行审计整改清单制度，实行销号制，分解到分管领导、科室，作为年度考核的重要内容，对整改情况进行动态跟踪管理，推动问题解决，并及时向市政府报告审计整改结果。
二、存在问题。
回顾一年来的党建工作，冷静反思，还存在一些问题和不足：一是重视程度仍然不够。二是监督考核运用不充分。三是工作创新力度不强。四是党员教育管理存在“虚化”现象。五是党员结构不均衡。六是个别党员不能以党员标准严格要求自己。
三、2020年工作思路。
一是抓部署谋划。严格履行“第一责任人”职责，年初就召开党建专题工作会议，部署全年工作，抓好重点工作立项和责任分解，实行公开承诺。要重点抓好十九大精神学习宣传贯彻落实工作，用十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想来武装头脑，指导实践，推动审计各项工作。
应用到工作中，在此基础上适时开展党建专题活动;二是每半年召开一次述职评议会，机关党总支、支部每半年。
报告。
一次抓党建专项述职，并接受全局测评;三是年底组织一次党建工作检查考评，按标准、内容严格执行。管理，在落实党组织生活。
制度。
上动真格，规范党员行为。三是开展丰富多彩的党员活动，加强思想交流和。
工作。
沟通，定期开展党员思想动态分析，切实增强党组织的凝聚力和党员的向心力。四是进一步强化党建创新力度，利用各种资源，切合审计业务工作的重点、难点和热点问题找突破口，拓展党建工作新领域，切实使党建工作抓出特色、取得实效。
党支部书记年度述职报告
尊敬的上级领导：
根据镇党委要求，结合此次党的群众路线教育实践活动以及本人任职以来的工作情况述职如下。
一、工作职责及任职以来基本情况。
在任职__社区党支部书记以来，本人深感自己肩负的责任重大，唯恐辜负组织和人民的期望。因此，本人始终坚持以一个党员领导干部的标准严格要求自己，认真学习邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观及党的十九大精神，自觉加强党性锻炼和世界观改造。切实履行以下工作职责：加强以党组织为核心的社区组织体系建设和班子建设，大力加强社区党建工作，着眼于解决群众最关心的问题，动员社区各方面力量，做好社区服务工作;做好社区党员的教育、管理和服务工作，保持社区党员先进性，加强社区党组织自身建设，不断改善党员队伍结构;维护社区稳定，促进各项事业全面发展。
__社区由拆迁安置小区及老社区组成，人员集中，居民结构复杂，在这种情况下团结带领社区全体同志，认真贯彻落实区、镇各项决定，加强完善社区自身建设，正确处理社区党员群众关心的热点和难点问题就成了我的任务及目标，在上级领导的大力支持和社区全体同志的共同努力下，社区先后被获得关心下一代先进集体，食品药品安全工作先进集体，先进党组织，被区关心下一代小组评为先进社区。社区党建、计生、综治、创建、社保等工作也得到了全面发展。社区工作迈上新的台阶，这些成绩的取得与上级领导和广大社区党员群众长期对我们的关心与支持是分不开的。
二、履行职责情况。
(一)加强基础设施，丰富活动载体。
为了适应新时期党建工作的基本需要及社区居民的精神需求，我在人、财、物等方面积极争取支持，不断加大投入，增加硬件设施。社区成立后，镇党委先后投入几百万元，建成了一站式服务大厅，党员活动中心，图书室，文体活动中心，社区会议室，老年活动室，休闲广场等场所，目前我社区办公面积达到了___平方米，党组织的阵地建设较为规范，功能发挥较为全面。社区篮球场，健身广场及配套设施已投入使用一年多，经常为居民奉献精彩的篮球赛事以及各类艺术活动，得到了居民的广泛好评。
(二)加强队伍建设，增强工作活力。
今年以来，在党的群众路线教育活动的开展以及本人的不懈努力下，社区党员队伍更加团结，在社区各项事务中积极发挥党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用。社区还开始实行楼长制度，在职党员、楼栋居民自主选举了楼长和信息员，进一步开展楼宇自治工作。在实际工作中，楼长主要发挥了“传声筒”的作用，党支部还进一步明确了楼长的各项职责，定期召开楼长会议，组织学习各类文件，发挥了楼长模范带头作用，架起了党组织和群众之间的“连心桥”。除此之外，社区“阳光卫士”治安巡逻队、居家养老服务站等各类志愿者组织也丰富了社区居民的实际需求，为社区的队伍建设添砖加瓦。
三、党风廉政和自身建设。
在社区工作中，本人能按照一名党员的标准严格要求自己，不断加强学习，改进工作作风，增强勤政为民的自觉性，遵纪守法，在工作中磨砺自身的思想品质和个人修养。在工作中坚持依法行政，坚持民主集中制，坚持群众路线，坚持实事求是，坚持按制度、程序办事。工作上、经济上从不搞特殊化，严格执行各项财务规定。与社区工作人员和社区党员和谐相处，妥善处理好与班子其他成员的关系，不搞个人独断专行，坚持以人格魅力感染人，凝聚人，和同志们共同进步。在工作实践中不断学习，总结，使自己在工作能力上有所提高，特别是对社区党员群众的感情得到了加深，服务群众意识得到增强，深刻了解了社区工作的重大意义，增强了工作的责任感和使命感。
四、工作体会及存在不足。
回顾本人担任社区党支部书记和社区主任几年来的工作情况，我认为自己取得了一些进步和成绩，表现在社区中较好的发挥了组织，决策，指挥，领导作用，政治素质和理论水平得到了一定程度的提高，工作能力得到了进一步的加强，和社区全体同志一起完成了各项工作任务。这些成绩的取得离不开上级领导的关心和支持，离不开社区党员群众的共同努力。
在肯定工作成绩的同时，也应该清醒的看到，我自身还存在一些不足，需要不断改进。一是自身学习仍需进一步加强。随着社会的不断发展，社区工作职能将不断更新，对我作为一名基层党组织书记的知识及能力提出了更高的要求。二是为社区党员群众服务的能力及水平有待进一步提高。由于受到经费、场地等诸多限制，我们为社区党员群众提供的服务仍得不到改观，还需继续努力。
今后，我要按照上级的要求，把服务社区党员、服务社区群众作为一项中心工作常抓不懈，持之以恒，切实解决他们的实际困难，拓宽服务领域，提高服务水平。
述职人：___。
20_年_月_日。
党支部书记年度述职报告
尊敬的领导和同志们：
今年，我支部在镇委、镇政府的正确领导下，深入贯彻落实党的“十九大”精神，规范社区，完善社区的各项制度，诚信为居民服务、为居民办事，努力开创我社区党建工作上新台阶。借此机会，我向在座的领导和同志们，述职如下：
一、社区基本情况。
我辖区有二个小组，住户___户，___人，有党员__名。其中：直管党员_名，辖区内党员__名。其中，有退休金党员__名，无退休金党员__名，流动党员_名，妇女党员_名。
二、建章立制，抓好党建基础工作。
1、抓制度建设，定人定岗定责，规范党员行为，制定社区的各项党建规章制度，制定党建工作计划，学习培训计划。
2、认真落实“三会一课”制度，即每月召开一次支部大会，每月召开党小组会，每季度召开一次党员大会，每半年上一次党课，并做好记载。通过学习提高了党员的素质，拓宽了知识面，树立了正确的世界观、人生观和价值观，强化了社区组织建设和社区党员干部先进性建设。
3、落实创先争优活动的承诺，为居民服好务、办好事，把党的惠民政策落到实处，让居民感受到社区两委的工作态度和工作责任感。努力打造五好班子和有战斗力的团队，更好的为居民服务。
三、抓党风廉政建设，促党员干部思想、作风的转变。
今年以来，按照镇党委关于加强党员干部纪律作风建设的要求，我们支部高度重视通过开展党员座谈、以远程教育站点为平台，定期组织党员干部收看党性教育片及有关党风廉政建设的理论、法规，结合自身行为检查批评。通过学习活动，很大程度上提高了社区党员的思想觉悟，提高了党员队伍的纪律作风，提升了社区党支部的战斗力、凝聚力。
四、抓党建工作，促各项工作的落实。
党支部是社会各工作的领导核心，党建工作是各项工作的中心环节。我支部按照“党建促公服、以公服促社管”的工作思路，在抓党建工作的同时，促进其他工作的顺利开展。
1、克服困难，在社区人员少、经费不足的情况下，积极配合各职能部门完成了镇委、镇政府分配的各项工作任务。
2、关注居民呼声，改善人居环境。狠抓了辖区内的环境卫生工作，规范了居民倒垃圾时间，扩大了垃圾的清洁范围、强化了公厕的清扫清洁工作，受到了社区居民的好评。
3、加强矛盾纠纷的排查调处，积极处理重大突发事件，全面维护社区稳定。一是建立健全矛盾纠纷排查调处的责任制度和工作机制，定岗定人定责。二是通过各种形式的宣传，广泛发动群众，全面建立社区治安防范体系。三是及时介入处理突发文件，做到矛盾不上交、处事不推诿，全面维护社区的稳定和谐。
4、强措施、搞好计划生育工作。一是加强阵地建设，将计生政策、计生服务程序及其他计生资料全部以公开栏形式上墙。二是加强计生领证管理及跟踪服务管理。三是加强档案建设，搞好流动人口的登记工作。今年已登记流动人口__人。四是配合职能部门搞好计划生育的社抚征收工作。今年已征收_人/__万元。
5、密切联系实际，到居民中解决遇到的各种困难。今年为居民排忧解难_件，走访重病重残贫困户、空巢老人__户，为重病重残、贫困户申报低保__户。
以上，是我社区党支部今年以来各项工作的总体概况。虽然我们取得了一定的成绩，但距离镇党委、镇政府的要求还存在一定的差距。在今后的工作中，我将带领社区支部一班人以更强的责任心、更高的工作热情、更清的思路进一步抓好党建工作，抓好党员干部队伍建设，促进社区的各项工作顺利完成。
谢谢大家!
述职人：___。
20_年_月_日。
年度党支部书记述职报告
支部坚持以党的建设带动组织建设，常态化做好联系、服务师生工作，建立健全“教书育人、立德树人”的服务机制，开展“三联三帮”，把解决思想问题和解决实际问题相结合，把面对面交流与互联网沟通的优势相结合，积极开展服务、帮扶、慰问等活动。
结合社交软件和自媒体等现代沟通交流工具，建设师生交流平台和服务载体，及时了解、听取、回应师生意见和诉求，除搭建旅游管理系教师工作生活qq群、支部成员学习交流qq群外，支部还搭建qq群“旅游岛”，为旅游管理专业校友和在校师生提供交流沟通平台。
建立学生困难帮扶机制，建立包括支部、班主任教师、学务指导教师、本班学生结对等立体化的帮扶网络，对生活困难学生、课程学习困难学生进行帮扶，不让一位学生在物质和学习中落下。
注重对青年教师的培养，优化学科梯队建设，建立教师老中青传帮带机制。支部一直倡导以资深教师的科研积累和教学经验帮助中青年教师在科研项目申报和课程教学上成长，组织有经验教师带领年轻教师开展教学观摩、野外实践教学、科研项目申报等，优先安排新入职教师参加国内有影响力的教学研讨会议，让新任教师尽快适应环境并提升教学科研水平。
师生关系非常融洽，学生愿意与学务指导老师、班主任及任何一位任课老师交流。支部成了党员之家、师生之家，师生归属感获得感极强。
党支部书记年度个人述职报告
20，在上级党委的指导帮助下,在党员干部的共同努力下,作为建兴公司党支部书记，本人切实履行抓党建落实“第一责任人”职责，坚定地以党的十九大和习近平新时代中国特色社会主义为指导思想，认真组织开展“两学一做”学习教育，不断加强支部思想、作风、组织和制度建设，增强凝聚力和战斗力，比较圆满的完成了年度党建工作任务。现将具体情况汇报如下：
一、主要工作情况。
(一)严格落实主体责任。作为支部书记。本人始终牢记职务即是使命，不断加强党支部建设管理。坚持向上级党委看齐，在思想、组织、行动上与上级党委保持高度一致，认真贯彻执行上级关于基层党建工作的决议、决定和部署，严格进行贯彻实施。坚持党建工作与单位工作学习一起谋划、一起部署，坚持党员大会、支部委员会议事制度，健全集体领导民主决策机制。
(二)主抓党建工作落实。严格把好发展党员质量关，做好党员发展管理工作，2019年接收预备党员2名，转正2名。不断增加党的新鲜血液和生机活力。
(三)有序开展各类学习。积极组织学习贯彻党的十九大重要讲话及习近平新时代中国特色社会主义指导思想。多次召开支部委员会和党员大会。利用网络平台定期组织民主生活会和党建工作日活动。
二、存在的突出问题。
(一)思想认识存在偏差。对于基层党建工作的重要性认识不够深刻，将精力过多的用于业务学习等，缺乏对党建工作的深入思考和整体布局，没有很好的将党建工作融入到业务学习中去。
(二)党建管理不够重视。在党员的日常教育管理方面，抓的不够系统全面，学习形式单一，方法老旧，缺乏可操作性和参与性，学习内容上，对习总书记加强党的建设系列论述和各级决策部署等学习领悟不透彻，用党建理论指导实践，推动发展能力有待提高。
三、改进办法措施。
(一)抓责任落实。牢固树立“抓好党建是本职”意识，细化党组织责任清单，建立党组织成员定期汇报机制，推动主体责任，书记第一责任。坚持以身作则，率先垂范，进一步发挥党的基层堡垒作用和党员先锋模范作用。
(二)抓党员引领。锻造坚强党员队伍，大力推进“两学一做”学习教育常态化制度化，严格规范党内组织生活，认真落实民主评议党员、组织生活会、主体党建工作日等，增强党员队伍的执行力和战斗力。
汇报完毕，不当之处，请同志们批评指正。
担任公司工程项目支部书记以来，我就怀着一颗感恩的心全身心地投入到工作中，决心以优异的成绩，回报集团党委对我的信任和重托，回报公司党员对我的支持和期望。现将任职以来的工作简要述职如下，不当之处请各位领导批评指正。
一、履职工作情况。
(一)落实基层党建工作责任。
江苏宿迁交通工程建设有限公司项目支部共有正式党员17名，预备党员2名，入党积极分子9名，按照中国共产党发展党员工作细则，按照程序接收预备党员2名，完成党员转正2名，完成支部委员的增选工作，工程项目党支部共分为两个党小组，党组织设置合理，班子健全，按期换届，增选支部委员程序规范、发展党员规范、档案管理规范，按规定缴纳党费，党员e家信息完整、准确。
(二)推进“两学一做”教育常态化制度化。
支部学党章、学党规、学系列讲话常态化，党小组开展习近平新时代中国特色社会主义三十讲、学习党的十九大精神重要观点节选等专题学习并做系列的笔记。开展中国共产党支部工作条例专题学习，开展《习近平关于意识形态工作系列重要论述精神》主题党课等。
(三)强化基层党组织建设，充分发挥支部战斗堡垒作用。
自担任宿迁交建工程项目支部书记以来，详细了解本支部党员队伍情况、动态，认真贯彻集团党委和宿迁交建党总支会议精神和重要文件。
党小组开展工地党员突击队创建活动，围绕工程抓党建，突出党建促发展，党员亮身份，在施工大干中争当表率。开展“融入一线，突击队员在身边”活动、各个工程项目在党员突击队旗帜的感召下抢抓工期，提前完成了预期的项目任务。
党员带头作业，积极组织党员先锋突击队责任区进行全方位作业，党员先锋突击队员主动要求执行24小时值班制度，参与公路积雪清扫工作，全力保障道路通畅，确保辖区道路无积雪、不结冰。哪里有需要哪里就有突击队员的身影，扫雪除冰、应急养护是他们义不容辞的责任，他们用行动向公众展示了宿迁交建的社会责任感与使命感。
(四)认真学习贯彻十九大精神。
支部积极准备并积极参加集团组织的“学习贯彻十九大、奋斗进取正当时”主题演讲比赛和十九大党史知识竞赛、开展学习十九大的专题党课，参加集团的十九大知识答题活动以及交建党总支的知识竞赛。党小组会常态化学习党的十九大精神重要观点节选。
(五)开展“不忘初心、牢记使命”主题教育情况。
集体观看党史纪录片《不忘初心、继续前进》、《将改革进行到底》等政论片，参加党总支“不忘初心牢记峥嵘历史，砥砺前行开辟美好未来”主题党日活动，参加“不忘初心砥砺前行”征文诵读，参加党总支的廉洁文化创建活动并撰写心得体会。
(六)全面落实从严治党，扎实做好基层党风廉政工作，不断推进项目支部协调发展。
一年来针对基层支部党风廉政建设，积极采取多种形式的学习教育，本人和纪检委员下到施工项目一线组织召开廉政专题会议，严禁基层一线的党员干部以权谋私、以权谋利、加强群众监督的力度，从反“四风”，转作风入手，不断加大党风廉政建设向纵深发展，项目人员签订工程项目人员廉政责任书，确保每一个工程项目都能够做到风清气正，每一名一线党员都能够做到拒腐蚀、永不沾。积极确保廉政之风的形成，树立良好党员干部形象，完善了政务公开机制，规范了基层党支部的工作内容。
(七)整改上年度查摆出的突出问题和督查、巡察反馈的基层党建工作问题。
对于上年度工程项目支部存在的突出问题，今年来支部紧紧围绕集团党委的“四学四比”、“三做三提升”系统党建理念，开展了形式多样的服务基层一线的志愿活动，努力做到党员群众打成一片，不断促进党建和工程建设的紧密结合。在党员先锋突击队的带领下抢抓工期，奋力冲刺，各项目均提前完成了预期的任务目标。
针对上年度政治理论学习和综合素质有待提高的问题，今年进行了一系列针对性专题学习在一定程度上提升了施工一线党员的综合素养。
二、“书记项目”实施情况。
自4月份实施以来，积极探索党建项目化的管理模式，将“做实党建促项目，打造西湖西路标准化建设”作为主导思想，以党员奋斗在生产施工一线，解决生产施工中重点、难点问题为基础，充分发挥党员先锋示范作用，发挥党员先锋突击队、青年突击队、青年文明示范号的引领作用，定期召开书记项目推进会，及时进行跟踪问效并针对西湖西路标准化建设进行自查和总结。打造工程项目支部年度书记项目，努力把西湖西路工程项目建设成标准化、规范化示范工程。
党员干部带头率先垂范，以党建促项目，参与西湖西路项目部驻地、档案资料室等标准化建设，以高标准要求自己开展相关工作，党员干部带头参与西湖西路项目施工现场建设，做好现场施工、安全文明工作，全程参与西湖西路标准化建设，完成西湖西路标准化评定、平安工地创建工作。
三、存在的主要问题及原因。
(一)主要问题：
4.有的党员没有充分发挥党员的先锋模范作用;有的党员在参加党员活动、履行党员义务时积极性、主动性不够，只关注与自己切身利益有关的事情。
(二)分析问题的根源。
2.缺乏党建考评的激励机制，科学统筹党建工作的潜力还有待提升，
3.党建和工程建设、日常工作结合的方式方法还有待改善，跟踪问效抓落实的力度还不足，还没有形成长效监督机制。
四、下步工作思路和主要措施。
一是落实责任，提高思想认识高度。坚持向上级党组织的要求看齐，认真履行党建第一责任人职责，以高度的政治自觉、思想自觉和行动自觉，始终把基层党建工作放心上、落实在行动上，从我做起，用充足的时间和精力，研究党建工作、解决党建难题。
二是推动引导和创新，巩固党建工作成果。加强对党建工作的重视程度，提高党员群众对党建工作的认识和认同度。在党建基础性工作和党员教育培训工作中继续创新，巩固和发展“两学一做”学习教育的成果，在基层支部深入开展“不忘初心、牢记使命”主题教育，全方位、多渠道开展党建工作和教育活动。
三是继续推进“两学一做”学习教育常态化制度化。坚持把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想、党章作为重点内容，融入日常、抓在经常。把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为经常性内容，坚持以“三会一课”为基本制度，以党支部为基本单位，以解决问题、发挥作用为基本标准，不断完善党内经常性教育工作机制。
四是加强和规范党内政治生活。全面、严格执行《关于新形势下党内政治生活的若干准则》，严格民主生活会、组织生活会、领导干部双重组织生活等制度，坚持用好批评和自我批评武器，强化日常谈心谈话，严肃党内政治生活。
总之，做好党建工作，始终是我们每个基层党组织和每一个党务工作者义不容辞的政治责任，作为江苏宿迁交通工程建设有限公司工程项目支部党建工作的第一职责人，2019年，一定会在集团党委的正确领导下，充分发挥带头作用，立足实际、狠抓落实、力图创新，推进各项党建工作的更好发展，为集团的高质量发展贡献自己的力量。
年度党支部书记述职报告
支部紧紧围绕思想政治工作这一核心，严把意识形态安全关，不断加强师德师风建设，强化立德树人、教书育人的责任感和使命感。积极团结凝聚高层次人才、优秀青年教师，关怀帮扶年轻老师和有困难老师。引领教师发挥先锋模范作用，在教学科研生活中向“四有好老师”、“四个引路人”看齐，践行“师者，传道、授业、解惑”的职业责任，树立“学高为师、身正为范”教师形象，争做“四个相统一”的表率。
支部书记李江敏争做双带头人，获得2020-2020年度校级优秀党务工作者，2020年支部书记工作室获校“双带头人”教师党支部书记工作室培育计划。2020年支部李江敏同志和鄢志武同志入选湖北省旅游发展决策咨询专家。
支部教师注重教学，李江敏、鄢志武、梁玥琳等老师共同建设的mooc“文化遗产与自然遗产”获得2020年“最美慕课-首届中国大学慕课精彩100评选”全国一等奖。目前共有9位老师位列学校本科教学质量评价前10%的优秀行列，5门课程获评学院“最受学生欢迎的课程”。
2020年支部周玲老师获得国家自然科学基金面上项目，刘晶晶老师获得国家自然科学基金青年项目，其他老师2020年主持旅游规划和校级项目13项;支部老师发表学术论文16篇，出版著作4部，在科学研究与服务社会方面都发挥重要作用。
年度党支部书记年度述职报告
-->,供大家参考。
各位领导，同志：
xxxx年，xxx社区在xxx街道党工委的坚强领导下，切实加强社区。
党建。
工作，充分发挥党支部的战斗堡垒和党员的先锋模范作用，认真执行书记履行党建工作责任制。现将一年来的工作述职如下：
我作为党建工作“第一责任人”，年初即组织制定了党建工作计划，明确了我社区党建工作重点。在支委班子进一步明确党建工作分工，为抓重点，我比较注重到实地开展调查，及时发现、掌握了小区存在的各种矛盾与问题。xx月，在xx小区要解聘物业服务公司之际，我支部采用基层民主决策“四议两公开”方法来决定原物业公司的去与留问题，三个月后续聘物业服务矛盾得到圆当前隐藏内容免费查看满的解决。
一是我支部与法院第五支部党员组团结对共建，党员通过进网格入户、访困问需、访贫问计方法开展“一进二访”活动，效果显著，联系4个困难家庭进行走访，为这些家庭排忧解难。二是根据党员居住情况亮身份、进网格参与志愿服务活动。三是以党员特长促文体活动寓教于乐。成功举办了以x为主题的社区文化艺术节。党支建创造条件，引进了x市爱心圈志愿者服务机构管理社区图书室的模式，以此为平台，开展了二十余场次公益活动。
我社区的基层党建工作虽取得了一定的成绩，但与街道党工委要求还有一定差距，党建工作仍存在不足，主要表现在：在丰富党建工作内容上缺少创新。党建工作缺少创新意识和手段，存在流于形式的倾向，吸引力和凝聚力不够;部分党员的思想教育缺乏针对性，“三会一课”内容枯燥，方式方法单一，缺乏生机和活力。阵地建设基础设施差，后勤保障不到位。一方面因缺少经费，造成学习培训教育难、开展活动难，推进工作难;另一方面支委班子成员都是在社区身兼数职，本身承担较多的业务工作，造成无时间、无精力去抓党建工作。同时，党务干部参加培训少，部分党务干部缺乏必要的党务知识，对新形势、新任务下的党建工作难以适应新常态。
出现重当前中心任务而轻党建工作，抓党建工作没有抓住重点问题，工作绩效明显偏重的思想。简单地理解为以工作目标考核成效决定党建工作好坏，有时抓党建工作仍停留在以会议落实会议，以文件落实文件上，存在“说起来重要，做起来次要”的思想，并没有真正重视党建工作。社区党员构成及角色多样化，部分党员以工作忙为由，参加支部活动不够积极。另外，部分在职党员进社区大多停留于“报到”环节，缺乏有效的制约激励机制，效果并不明显。
根据党建工作存在的问题与不足，以突出明年党建工作亮点、特色与强化服务功能并重，编绘“党建+五线谱”的新模式，奏响党群连心主旋律，提升广大居民群众的获得感与幸福指数。“党建+五线谱”即以下五项计划内容：
以党支部覆盖推动服务从“支部阵地”向“小区网格”延伸。构建以党支部为龙头，xx名党员为主体，xx余名在职党员为纽带，x个小区十大网格为核心的党建惠民联动体系，削除组织队伍覆盖“盲点”，推行网格化、精细化服务，做到服务不漏户，事事有人帮。
微宣讲”等形式，党态化。
教育。
培训党员。
在社区所辖范围内广泛开展寻找“最美党员”、“亲情户”等活动，在群众身边树立起助人为乐、见义勇为、诚实守信、敬业奉献、孝老爱亲、勤劳节俭的一面面旗帜。通过每季度举办一期“道德讲堂”，用图片展览等形式，让群众讲典型、评典型、学典型，持续扩大榜样的引领效应。
深入开展“党员干部进家入户、志愿服务作表率”活动，让萤火虫图书室带动了社会志愿者力量的广泛参与，形成以“爱心圈”志愿者一批党员群众性志愿服务品牌。鼓励有文体特长的党员牵头组建手工艺术、美诗文吟、小品节目等一支支群众文艺小团队，让居民在自娱自乐中实现自我教育、自我管理、自我提升。通过开展“城乡清洁行动”“文明共建”等创建活动，党员带头践行社会主义核心价值观，带动群众文明素质全面提高。
及组长包案、重点约访、主动领访等方式，疏通群众情绪，把问题处置在萌芽状态。
党支部书记年度个人述职报告
各位领导：大家好!!
本人将学校党建工作情况简单总结一下，向大家作述职，敬请各位审议，并提出批评意见。
我校党建工作的总体思路是：坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，坚持以加强先进性和纯洁性建设为主线，坚持以建设规范化、示范性党支部为目标，统筹推进党建工作“六位一体”总布局，即：坚持以党的政治建设为统领，全面推进党的政治建设、思想建设、组织建设、作风建设、纪律建设，把制度建设贯穿其中。牢固树立政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，充分发挥三个作用：即党支部的政治核心作用和战斗堡垒作用以及党员的先锋模范作用。较好地履行了党支部书记职责，现将我校党建工作情况汇报如下：
一、从宣传十九大精神入手，全力推进党的政治建设。
1)深入开展十九大精神的宣传，把它作为当前和今后一个时期重要的政治任务。
以党课、政治课为主渠道，以党支部、政教处、团委、学生会为主阵地，充分利用党会、校会、班会、团会、广播、板报、橱窗等形式，大力宣传十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想，大力弘扬民族精神和时代精神，深入开展爱国主义、集体主义、社会主义教育，收到了良好的教育效果。
2)深入推进两学一做学习教育常态化制度化。
以学习习近平新时代中国特色社会主义思想为主线，以抓好学、做、改三个环节为重点，以开展各种活动为载体，深入推进两学一做常态化制度化，取得了很好的效果，树立了四个意识，增强了四个自信，坚定了政治立场，明确了政治方向，更好地推动了党的政治建设。
二、从强阵地、树典型入手，全力推进党的思想建设。
1)强阵地：在充分利用党员活动室、党建图书室、板报、橱窗、校园广播等传统活动阵地的同时，创办了鸿雁月报、蒙中校园网站、蒙中同事群、蒙中支部在线等新型活动阵地，极大地增强了宣传思想工作的力度和影响。校园网站，在全市教育网站中排名第一，总访问量超过60万，获第八届全国网校大赛优秀网校荣誉，本人荣获全国优秀站长荣誉称号;鸿雁月报，是深受师生欢迎的校报;支部在线微信群就是网上党支部，所有党员都入群，实时发布相关信息，学习动态，召集会议，太方便了。这些平台已经成为宣传党的路线、方针、政策的一个阵地，同时也是宣传教育政策法规、学校办学思想、办学理念的一个阵地，还是教生学习交流、促进成长一个平台。
2)树典型：树立先进典型，发挥典型带动作用。在教师中开展评选师德标兵和优秀班主任活动，在党员中开展评选最美共产党员活动，在学生中开展评选道德小模范活动，营造人人争做蒙中好人的氛围。市级师德标兵牛丽华，他爱生如子，工作勤勤恳恳，像一位老黄牛，同学们都亲切地称她为“牛妈妈”，她的事迹在全县师德标兵表奖大会上做了汇报，_日报和_县教育时讯做了刊发。最美共产党员杨明杰，舍小家为大家，援疆期间儿子生病，援疆结束后，儿子去世，但他从没有耽误援疆工作和学校工作，儿子去世后三天，就走向工作岗位。四有好老师王恩沛以为服务学生为工作宗旨，把学生当作自己的孩子，整天和学生摸爬滚打在一起，用知识和智慧尽心尽责奉献自己的光和热。
三、从支部规范化建设入手，全力推进党的组织建设。
1)做好党员发展工作：
党支部严格按照党章规定，做好新党员的发展工作。充分利用发展党员大会和入党宣誓大会对全体党员进行党性教育和思想教育。发展党员工作不仅推动了学校的党建工作，而且也极大地推动了学校的德育工作。
2)做好党支部换届选举工作：
自本人担任党支部书记以来，经历了两次换届，分别是__年和__年，党支部严格按照党章和上级文件要求组织换届选举工作，严格杜绝拉票贿选现象，做到风清气正，既体现了上级意图，有充分表达了群众意愿。
3)做好党组织关系排查工作：我校每年都要对党员组织关系进行全面的摸底排查。今年我校新发展党员1人，死亡1人，目前我校在职党员82人，离退党员14人，不存在失联党员和流动党员情况，每一名党员都有明确的来源地和落脚地，都能及时参加组织生活。
4)做好党费收缴工作：每一名党员都能主动补缴自以来所欠的党费，目前10月以前的党费全部上缴，不存在拖欠党费的现象。
5)加强党对工团及统战工作的领导：
积极协助工会办好职工之家，解决好职工工作和生活中的困难。指导团委做好共青团工作，做好共青团队伍建设，团员发展工作，搞好团活动。按照统战工作的要求，做好党外人士的统战工作，为党外人士参政议政创造了良好条件。
四、从转作风的着力点入手，全力推进党的作风建设。
学校与机关不同，转作风有其特殊性，通过实践摸索，大家认为，要想使转变工作作风见到实效，必须搞明白怎么转?同时必须找准转作风的着力点?怎么转?就是领导必须由事务型转变为专家型，变管理为研究，变管理为服务;教师必须由传授知识型转变为培养能力型，变教学为导学，变教书为育人。着力点在哪?把转作风的着力点都聚焦到提高教学质量上来。具体地说，就是领导要从具体的事务中抽出身来，把事务性的东西交给干事去做，把更多的精力用在深入课堂、深入实际，研究教学上来;教师也要实现教学方式方法的转变，由原来侧重于研究自己怎样教，转变为侧重于研究指导学生怎样学;课堂上实现教师和学生角色的转变，即：教师由演员变导演，学生由观众变演员，课本变剧本，讲台变舞台。目前看，转作风带来教风和学风的深刻变化，教学质量显著提升。
五、从师德师风建设入手，全力推进党的纪律建设。
将师德师风建设纳入党的纪律建设范畴，并实施师德师风一票否决制，通过书记讲党课开展廉政教育，与领导班子签订了《行风建设责任状》，与教师签订了《师德师风建设责任状》、《禁止教师乱办班乱补课责任状》;聘请了部分党代表、政协委员为行风建设监督员，加强党内监督和民主监督。
六、从查摆问题入手，全力推进党的制度建设。
通过召开教师、家长、学生代表座谈会、问卷调查、班子__生活会等形式，广泛听取师生的意见，查摆问题，制定整改措施，抓好建章立制工作。现共18项党务制度，涵盖党建工作的各个方面。教育全体党员自觉遵守党的各项制度，将权力关进制度的笼子里。
七、党建工作主要业绩：
通过协调推进党的政治建设、思想建设、组织建设、作风建设、纪律建设、制度建设，形成了我校六位一体的党建工作总格局。进一步推进了党支部规范化建设，党风政风师风学风有了根本性的转变。多年来，没有出现乱办班、乱补课、乱收费现象，没有出现乱订教辅材料现象，没有出现体罚和变相体罚学生的现象，没有出现违法违纪现象。
我校党支部被确定为_市党支部规范化建设示范点。本人被评为_市优秀党务工作者，房玉芬同志被评为辽宁省优秀共产党员，王敏珍同志被评为_市优秀共产党员，李云芬同志被评为_县优秀共产党员。
八、党建工作基本经验：
1、要做好学校党建工作，就必须搞明白学校应如何坚持党的领导。本人始终致力于加强党的领导，推进全面从严治党向基层延伸，积极探索学校党建工作新模式。本人认为：在学校，要充分树立校长的法人地位，但也要必须坚持党的领导。坚持党的领导就是要充分发挥党支部的作用，发挥党支部的政治核心作用和战斗堡垒作用以及党员的先锋模范作用;坚持党的领导就是要求同志们在工作中自觉地执行党的路线，执行党的政治路线、思想路线、组织路线、群众路线;坚持党的领导就是要求同志们在工作中自觉地遵守党的纪律，遵守党的政治纪律、组织纪律、廉政准则;坚持党的领导就是要求同志们在工作中自觉地贯彻党的教育方针，执行党的政策，听从党的指挥，服从党的决定。
2、要做好学校党建工作，必须坚持党务工作与教学工作相结合。如果党务工作与教学工作两层皮，那么在工作中就会出现互相制肘、互相影响的局面。如果党务工作离开了教学工作，那么党务工作就是无源之水无本之木。只有将党务工作融入到教学管理中、教学活动中，才会出现寓教于乐、事半功倍的效果，党务工作和教学工作才能互相促进、互相补充，党的领导作用才能充分发挥。
九、存在问题及对策：
有的教师在思想认识上存在着误区：
1)认为党支部工作虚多实少，可有可无，大多事情都由行政去做了，所以多听行政少听甚至不听支部的安排也是可以的。
2)认为理论学习大可不必。把书教好，把成绩提升上来才是最为实际的，理论学习搞搞形式，抄抄笔记，走走过场应付一下就行了。
总之，党务工作已经落后于教育的发展，出现了党的领导弱化、虚化的问题。
以上问题一定程度上影响了学校党建工作的改进和加强，这就需要上级党委和教育行政部门出台相关的政策，给基层学校党支部适当的权力，只有这样，才能从根本上解决上述问题。
年度党支部书记述职报告
支部坚持把纪律和规矩挺在前面，强化纪律约束与监督。监督党员履行义务、遵规守纪。在“三会一课”学习活动中，坚持学习党章党规党纪，教育引导党员严格用党章党规党纪规范行为，模范遵守教师职业道德规范、践行学术道德、严守纪律底线。学习《中国共产党纪律处分条例》，学习教育部《新时代高校教师职业行为十项准则》和《关于高校教师师德失范行为处理的指导意见》。严肃党内政治生活，认真开展批评和自我批评。通过与党员谈心谈话，及时了解掌握党员和群众思想动态，发现苗头性倾向性问题，通过召开组织生活会，严肃开展批评和自我批评，认真查摆和解决问题。党支部每学期都认真向上级党组织报告支部工作，向支部党员大会报告工作情况，信息沟通传达及时到位，党建工作稳妥有序进行。
支部坚持以多种党课形式进行生动教育引导。2020年5月支部书记李江敏为支部老师们讲党课带领学习习近平在北大师生座谈会讲话，2020年10月讲党课带领支部老师学习解读《中国共产党纪律处分条例》(2020年)。