教肓局人事工作计划大全(12篇)

时间:2023-12-21 08:06:55 作者:笔舞

人事部门需要及时了解员工的培训需求,开展有针对性的培训活动,提升员工的综合素质和职业技能。下面是一些实用的人事管理工具和软件,帮助企业提高人力资源管理效率。

人事工作计划

积极筹备召开人才工作会议,人事科工作计划。全面回顾和总结我校“十五”期间人才工作所取得的成绩和经验,部署、落实“十一五”师资队伍建设规划;分解、细化各年度人才工作任务,确立各院(系)师资队伍建设目标;修订我校人才引进办法、返外聘教师管理办法、博士后流动站管理办法,研究并制定鼓励、支持学术(学科)团队建设的政策与文件;表彰近年来在人才工作方面表现突出的单位和个人,交流各院(系)人才工作的成绩和经验。以人才工作会议为契机,进一步推动我校人才工作快速、均衡发展,使全校教职工尤其是各级领导干部充分认识到“办学以人才为本,以教师为主体”的重要性和必要性,在全校范围内形成重视、关心、支持、参与人才工作的良好氛围。

2、加大人才引进力度,扩大师资队伍规模,优化师资队伍结构。

进一步加大人才引进工作力度,完善引进人才工作模式和程序,利用国内外高层次人才向高校流动的有利形势,积极、主动配合院系作好高层次人才引进工作;进一步重视新教师的选拔、录用,积极向国家重点大学、“985”及“211”高校发布教师需求信息,坚持从知名高校遴选博士毕业生和优秀硕士毕业生来校工作,同时进一步规范新教师的选拔和录用程序;继续坚持“不求所有,但求所用”的原则,鼓励各院(系)积极联系两院院士以及知名学者、专家,争取在聘任双聘院士方面有新突破;严格按照程序和规定遴选、聘用返、外聘教师,为学校教育、教学以及科研工作充实力量;以修订我校人才引进办法为契机,进一步加大人才引进力度,稳步扩大师资队伍规模,改善我校师资队伍整体学缘、学历、学位结构。

3、创新人才培养模式,多途径、全方位的培养高层次人才。

进一步加强教师评奖、项目申报的推荐、指导、组织工作,努力扩大我校优秀教师在社会上的知名度,提高学校影响力;出台鼓励、支持学术(学科)团队建设的政策,积极探索以特聘教授、学术学科带头人为核心,构建学术(学科)团队、锻炼中青年教师的人才培养模式,力争在较短时间内培养出更多能够冲刺国家杰出青年科学基金、教育部新世纪优秀人才、国家百千万人才工程以及陕西省三五人才工程等高层次人才计划的中青年教师;加大投入力度,有计划地选派爱岗敬业、外语基础好、有发展潜力的中青年教师赴国外知名高校的对口学科和专业进行教学、科研实践,促进我校教育教学与国际接轨,提高教师的教学与科研工作能力;继续落实“国内访问学者计划”,丰富教师学术经历,提高教师业务素质和综合素质;继续鼓励、支持教师在职提高学历、学位层次,提高教学与科研工作水平。

4、加强教师培训,进一步提高教师的教学、科研工作能力。

进一步重视教师岗前培训工作,丰富岗前培训内容,提高岗前培训实效;加强青年教师培养,进行20xx年度青年教师导师制实施情况的考核,进一步完善和落实青年教师导师制,提高青年教师教学、科研能力;制定现代教育技能培训计划,进一步提高教师利用现代教育手段开展教学、科研活动的能力;继续抓好青年教师外语培训工作,使教师外语培训工作规范化、制度化、系统化,提高我校教师在项目申报、合作研究、出国研修等方面的外语竞争能力;继续开展职业道德、学术道德教育,举办学校历史与现状讲座,组织教职工参观校史馆,强化教师的职业道德和对我校办学精神和指导思想的认同感,增强学校的凝聚力,工作计划《人事科工作计划》。

5、做好20xx-20xx年教师岗位聘任中期考核工作。

按计划在上半年完成20xx-20xx年教师岗位聘任的中期考核工作,严格按照教师岗位聘任条例和各岗位教师与学校间的应聘合同中所定的目标进行考核。通过考核努力营造教师全身心投入教学、科研工作,争先创优的良好氛围。

6、修订博士后工作“十一五”规划,加强博士后流动站工作。

修订我校博士后工作“十一五”规划,落实20xx年博士后流动站建设目标及任务;组织开展新一轮博士后流动站申报工作,争取成功申报管理科学与工程博士后流动站;积极支持并组织在站博士后申报国家博士后科学基金;进一步加强博士后流动站管理,积极吸引优秀博士毕业生进站工作,督促研究期满的博士后科研人员按时出站。

二、求真务实,科学决策,进一步规范人事管理制度,完善收入分配制度。

1、加强编制管理工作。

充分发挥编制管理的杠杆作用,进一步严格控制各单位人员编制数量,把好人力成本关;在校内外开展调研,认真研究各类人员的编制规模和定编办法,为重新核定编制、强化编制管理、提高办学效益做好准备。

2、完成科员、教辅岗位聘任工作。

开展新一轮科员、教辅岗位聘任。以此为契机,进一步落实学校“优化资源配置求效益”的发展思路,规范管理和教辅人员的岗位职责,增强教职工的责任意识、岗位意识,逐步建立一支高效、干练的管理干部队伍和教辅队伍。

在对部分新进校人员实行人事代理的基础上,继续完善相关制度,在适当的时候逐步扩大人事代理的范围;进一步规范陕西省人才交流中心西安建筑科技大学工作站的工作机制和相关制度,充分发挥其作用。

4、加强教职工、临时工的管理工作。

修订教职工请假及考勤制度,制定教职工校外兼职管理办法,不断规范教职工行为,形成各安其位、爱岗敬业的工作局面;对长期不在岗人员进行详细摸底,完成对第二批长期不在岗人员的清理工作。规范临时工岗位设置、人员聘任、管理、考核、辞退等工作制度,进一步提高临时用工的效益;认真调研,适时修订我校临时用工管理办法,加强临时用工管理的制度化建设。

5、规范年终考核工作。

进一步规范教职工年终考核制度,严格考核程序,认真审查教职工年终考核表,杜绝不实信息,使年终考核工作真正发挥作用,使按劳分配、按业绩分配的制度真正落到实处。

6、做好专业技术职务评聘及技术等级晋升等工作。

进一步修订、完善职称评审办法,使不同学科、不同岗位教职工评定职称的要求、条件及评价标准更加科学、合理,充分发挥职称评审对教学、科研中心工作的导向作用;继续坚持以公开述职、答辩的方式,进行教授专业技术职务评审;本着有利于学科建设、有利于队伍建设、有利于提高教学、科研水平的原则,组织实施20xx年职称评审工作。按照相关政策和上级要求,认真组织工人技术等级晋升的考核、评定及聘任工作。

7、做好机关事业单位收入分配制度改革的后续工作。

积极与上级部门联系、协调,尽快完成收入分配制度改革后我校教职工新工资的审批、兑现工作;按照此次机关事业单位收入分配制度改革的文件规定和上级部门的统一部署,进行收入分配制度改革后各级、各类岗位设置的调研、分析以及岗位设计和聘任,并兑现相应待遇;进行校内津贴改革的调研、测算,在广泛征求意见的基础上形成校内津贴分配制度改革方案。

8、完成工资、津贴的调整及发放工作。

完成20xx年度教职工13月工资的报批及发放工作;完成职务、职称变化人员工资、津贴的调整、审批与兑现工作;做好伤残护理费、保健金和教职工降温费、取暖费的发放工作;在教务处和研究生学院审核教学工作量的基础上,完成教师20xx年课时费的计算以及发放工作;根据年终考核结果发放管理、教辅人员业绩津贴。

9、做好人才中心待岗人员的稳定工作。

进一步加强人员供需信息的收集、存储和交流,积极创造待岗人员就业条件;根据需要组织专业技术培训,为待岗人员择业创造就业机会;加强教育,认真做好待岗人员择业观念的转变。

10、规范人事档案管理工作。

对教职工人事档案进行集中整理,充实档案资料,清理遗留档案,建立电子目录,提高人事档案利用率;进一步完善人事档案管理制度,规范人事档案材料的搜集、补充办法,提高人事档案质量和利用价值。

1、建立并完善学习、研究制度,提高管理和服务工作水平。

建立并完善人事处的学习、研究制度,按照学校党委安排,认真进行政治理论学习,不断提高工作人员的政策水平;继续组织全处同志进行公文写作与公文运转、高校人事管理制度、工资制度的演变及现行工资制度、各类人才支持与培养计划、博士后流动站管理办法等的研究与学习,进一步提高工作人员的业务水平;积极组织工作人员参加相关业务培训,主动调研兄弟院校人事管理工作,进一步开拓工作人员视野,提高人事处的管理和服务工作水平。

2、做好处务公开,加强人事政策、制度的宣传工作。

对人事信息网进行改版,出台人事信息网管理办法,积极通过人事信息网和宣传橱窗做好处务公开和人事政策宣传工作;恢复编辑人事信息简报,使之成为网络和橱窗之外宣传人事政策、进行处务公开的重要窗口。

3、强化服务意识和节俭意识。

不断强化工作人员的服务意识和责任感,进一步提高服务水平,改善服务质量。合理使用各种办公设备及资料,提倡勤俭节约、杜绝铺张浪费,以实际行动践行“八荣八耻”,努力构建节约型校园。

教肓局人事工作计划

为贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要》,充分发挥教研工作在教学和课改中的引领与指导作用,进一步推动我县教育教学改革,全面提高教育教学质量,特制定以下工作要点。

一、指导思想

坚持以教科研引领课题实验,以小组合作学习模式深化课程改革,以(备、讲、批、研、考)五项业务为重点夯实教学常规,做好中高考备考复习指导,促进教学质量稳步提高。加强教研室阵地建设和教研队伍建设,全面提升教研水平。

二、工作目标与任务

(一)建设特色学校

根据《国家中长期教育改革和发展规划纲要》提出的“中小学要办出各自特色” 的精神和省市关于特色学校建设要求,在2015 年,我县将以“学校特色” 为切入口,狠抓中小学特色学校建设。首批建设学校:陵川一中、陵川三中、实验小学、附城小学、平城南街小学、沙上头小学。

(二)启动网络教研

在2011 年观摩晋中地区介休一中网络教研的基础上,结合市教研室对网络教研工作的要求,我县在2012 年将大力实施网络教研工作。以“校园网络”、“博客群”等为主要形式开展以网络为平台的快捷教研模式,充分利用了网络教研速度快、信息发布及时、不受时间和空间的限制、透明度、参与面和交流面都较大的优点开展网络教研,及时有效地为基层服务。培树三至五所网络教研特色校。陵川一中、棋源中学、城东明德小学、平城南街小学为首批实验学校。让教研插上网络的翅膀,为提升教师专业素养注入活力。

(三)推进课堂教学改革

继续以小组学习主流教学模式为抓手,全面推进课堂教学改革。全县九年级前半年以“统一题组训练”为主要形式,进行有计划,有组织,有管理,有评价的复习备考。七八年级以“导学案”为载体,进行小组合作教学,继续打造“自主—合作—探究”式学习课堂,提升课堂教学效率。小学以“特色学校”为主题在一至两所学校召开一次观摩研讨会,再次掀起小组合作学习课堂教学改革热潮,力争后半年全县推开,实现中小学课堂教学模式同步接轨,形成课堂教学改革一条龙,保持教学课改持续发展。

(四)加强常规教学指导

1. 根据《陵川县关于教学常规管理的规定》,贯彻落实三项业务考评办法。教学设计继续以集体备课为渠道,充分发挥集体智慧。中学以导学案呈现,小学以导学案和学案两种形式呈现;课堂教学以“小组合作学习”为主流教学模式,为学生自主学习、合作交流展示创设空间。

2. 坚持“基调放低、立足教学、面向课改、强调反思、关注教师专业成长”的原则,结合各中小学校实际,鼓励教师从教学实际和自身发展出发,坚持“问题即课题,反思实践即研究,成效即成果”的方针,从小现象真问题入手开展教学研究,解决实际问题,切实做到人人参与教改,认真开展校本教研活动,实现四个结合:即专业引领和同伴互助相结合,自主学习和集体研讨相结合,个性需求与分层组合相结合,多-维解读和课堂实践相结合。切实加强学校教研组建设,充分发挥教研组在校本教研中的重要作用。

3. 继续开展中学教坛新秀评选、小学教学能手评选,培树骨干教师,推进课堂教学改革。

(五)开展课题实验研究

认真贯彻落实省市教科研工作会议精神,继续抓好六所重点实验校的“高效阅读”、“作文学评”实验,十所明德项目校的 “数学分层训练”、“阅读能力提升”、“攀登英语”实验,附城小学的“基于数学思考的小学生数学能力培养研究”实验推广及课题升级申报,平城南街小学和礼义北街小学的“小学生发展性评价检测试验与研究”等现有的课题实验的指导、完善工作,使其能更规范、更有序地开展实验并在教学中起到积极作用,力争取得新的阶段性成果。同时 力求通过课题实验的研究,转变全县教师的教育观念,实现教学方式的'改变,提高课堂教学效益。

(六)探索新的评价机制

1. 一是继续加强考试命题的研究与改革,努力向能力评价方向转变。通过质量监控、评估,分析教育质量的优劣,找出成因,制定相应的对策,使全县中小学素质教育评估检测和学生能力抽测工作更科学,更有利于推动教育教学工作。二是将小学将科学实验操作列为抽考范围,在坚持生不动、师动抽考的基础上,探索非考试科目的评价办法,变注重结果性评价为注重过程性、发展性、激励性评价,使评价工作更符合实际,更趋完善。

2. 加强中、高考研究,做好备考指导工作,提高备考的针对性和有效性。

(七)加强队伍建设,提高服务水平

1. 根据省政府督导室下发的《关于教研室评估验收的通知》精神, 我们要进一步 高度重视 新一年的 教科研 工作 , 加强学习、夯实底功,充分发挥 研究、引领、指导、服务的工作职能,服务教学管理、服务 课堂 教学 , 重视教育科研成果推广,全面提高 教研工作 质量 。同时,也争取教育局再加大 对教科研的投入 力度,加强教研室的队伍建设,加快教研设施的配备步伐,为2015 年顺利迎接省教研室评估验收做好准备 。

2. 充分利用《晋城教育》,为基层学校、教师搭建教育宣传、交流平台。

三、方法与措施

1. 倡导各教办、中学结合实际,以课堂教学为核心,积极借鉴课改先进经验,大胆探索实践,形成具有本校特色的有效课堂教学模式。

2. 深入开展以赛代训,以评代训、送课代训活动,利用教学各类教学比赛、评选活动带动教研。

3. 继续开展同课异构片区教研,实现校际互动、城乡联动,整体提高教师的教学水平和能力。

4. 深入基层调研指导。要将教研重点下放到学校,深入课堂指导教学,帮助学校提高校本研训质量。

5. 加强对中、高考研究、指导。加强对新课程高考研究的力度,提供相关的信息服务;做好高中两次模拟考试和全省高考适应性训练工作;组织好初三、高三校际教研活动,实现资源共享。

2、办理毕业生招聘录用和就业安置,负责教师资格认定工作;

3、负责全市教职工年度考核及奖惩工作;

4、办理教职工退休手续,搞好老干部管理和慰问工作;

5、负责城区学校党务工作,做好入党积极分子培养考察和党费收缴工作。

财务科工作职责:

2、对学校财会人员进行业务培训,努力提高其业务水平;

3、按时汇总上报教师工资变动情况,确保教师工资及时发放;

4、做好统计工作,按时完成月报、学年初报表、年终决算等统计报表;

5、制定校改计划,搞好校舍改造工作;

6、加强对学校固定资产的管理,确保国有资产完整;

7、做好学生资助工作,对学校财务实行会计集中核算。

2011年工作计划:

教师工作任务繁杂,要求标准高,焦点热点多,解决处理难度较大。在事业单位改革政策不断出台和推进的情况下,做好教师工作,任务艰巨,新的一年要进一步认清形势,明确目标,理清思路,迎难而上。强化责任心,增强事业心,提高解决处理问题的能力,重点做好如下工作:

1、积极化解各种矛盾,扎实做好稳定工作。民师问题、代课人员问题、职称评聘问题、绩效工资问题、教师的合理流动问题和师德问题,都要积极应对,正确处理,并且不断完善和制定相关的规定,进一步做好稳定工作,更好的调动、发挥和保护广大教师的积极性。

2、加强教师队伍的管理,不断完善工作机制。落实省厅有关工作要求,抓好教师队伍的编制管理,合理调配教师资源,强化考核奖惩,同时优化管理手段,进一步完善教师信息化管理水平。一是全面清理在编不在岗人员。二是加大清理代课人员工作力度。三是搞好市直学校教师以超补缺摸底工作。四是制定完善市直学校教师流动和新教师招聘分配的有关工作办法。五是强化师德师风的教育,加大对执行各种规定制度情况的督察力度。重点查处违反中小学教师职业道德规范和教师行为“八不准”等行为。

3、积极完成二级机构整合及人员分流安置后的编制、三定和人员工资等手续的协调办理工作。

4、在设岗完成的基础上,指导学校加快推进教职工全员竟聘上岗的组织实施工作。

5、扎实做好非义务教育学校教职工绩效工资实施工作,进一步完善义务教育学校教职工考核办法,尽可能增强教职工的满意度,减少人为矛盾。

6、大力搞好宣传发动,积极鼓励优秀教师参加申报全省第十批特级教师的评选,扎实做好此项工作的组织和推荐工作。

7、做好中小学教师专业技术职称评审工作改革和年度符合职称申报条件教师职称材料的受理和组织评审工作。

8、进一步制定和完善教师资格认定工作的有关制度措施,扎实完成申请认定教师资格人员的受理和组织认定工作。

9、积极协同师训中心做好校长、教师的培训工作,特别是对特级教师和学科带头人要进一步明确工作职责,加大考核工作力度,积极发挥学科骨干的引领作用。认真组织落实好省厅下达我市各级各类校长培训任务,并积极抓好全市初长任职资格班和提高班的筹办工作。

10、认真做好庆祝第27个教师节和对优秀教师、先进单位的表彰奖励工作。大力弘扬先进典型,进一步营造奋发向上育人环境。

11、进一步做好人事档案的管理工作,03年以来新招聘教师的人事档案将从人才交流中心移交我局档案室管理,要做好交接和整理,推进档案室的达标建设。

12、认真做好各种人民来信来电来访的处理、市民心声发帖的回复、人大政协提案议案的办理等工作。

人事工作计划

我局在认真总结以往年度人事工作的基础上,为进一步做好我局人事工作,结合20xx年度工作实际,制定本计划。

(一)进一步加强人事工资管理工作

1.做好工资正常晋级、晋档的统计上报核算工作。一是认真领会工资晋级、晋档相关文件政策精神,把好标准关;二是认真统计符合晋级、晋档条件人员,确保不漏报、错报;三是积极指导县(区)地税局人教部门工资正常晋级、晋档工作,保证按时、按质完成上报核算工作。

2.抓好退休人员的工资信息管理工作,确保退休人员的工资准确、按时发放。

3.及时办理申请提前退休、正常退休、晋升职务、新录用、转正定级、军转安置、技术等级晋升等人员的工资核算、上报工作。

4.按时完成人事处安排的各项临时性工作任务。

(二)进一步做好人事档案管理工作

1.做好新录用人员、军转安置人员的档案整理、收集装订工作。

2.对涉及工资变动、职务变动等人员的表格,及时进行归档装订。

3.进一步加强对在职干部职工、退休人员等的档案规范性管理工作,并做好查缺补漏。

(三)进一步加强干部人事管理工作

1.严格落实党组中心组理论学习制度。一是结合年度工作实际、理论学习的相关要求,认真制定好党组中心组理论学习计划;二是根据计划安排,做好相关学习材料、资料的准备工作;三是做好党组中心组理论学习记录、统计工作。

2.认真落实干部职工政治理论学习制度。一是制定好干部职工政治理论学习计划,并依据计划安排,组织好各项理论学习;二是做好干部职工政治理论学习的痕迹管理工作。

3.组织好年度专题学习教育和“五五”普法教育工作。一是按照年度专题学习教育方案、严格落实规定的阶段、方法、内容、实践及步骤,并结合实际,创造性组织开展好专题学习教育活动。二是利用干部职工政治理论学习日,组织好“五五”普法教育工作的落实,并结合实际,组织好“五五”普法教育的专题讲座,培训及考试工作。

4.进一步加强对《中华人民共和国公务员法》、《公务员处分条例》、《领导干部任用工作条例(试行)》等人事管理法规性文件的学习,在吃透精神、把握标准、规范程序上下功夫。

5.认真做好公务员录用审批、登记;军转干部安置、工作岗位调整、职务变动、干部任用、人员调动等各项工作。

6.按照省局人事处的安排,及时做好各项人事管理、统计、上报、审批工作。

(四)做好年度人事、工资报表和公务员、机关技术工人的年度考核工作。

1.根据省局的安排,及时组织好年度人事、工资、机构编制报表的统计、汇总、上报工作。

2.根据《公务员年度考核管理办法(试行)》的规定,按照权限认真抓好在职公务员、机关技术工人的年度考核管理工作。

(一)凡涉及人员工资、任用等工作,一是要严格按照政策规定,把好条件关;二是严格落实规定的程序,范围和标准;三是认真办理、及时反馈、按时上报。

(二)统计、核算、填报工作要认真细致,反复审核,力求做到不漏报、错报。

人事工作计划

通过一年的工作,随着对公司状况的深入了解和自身的成长,我对人事部20xx年的工作做了如下规划:

力争在xx月前完成各部门任职资格体系的编制,包括:职位说明(岗位责任制)、任职要求。任职资格体系是人力资源部门进行招聘、考核及定薪的基础资料,非常关键。这个体系不能照搬其他企业的,一定要与各部门负责人进行沟通,制定出符合公司实际情况的任职资格体系,并能够持续沿用。

在年初制定公司定员、定编,并对现在人浮于事的部门人员进行清理,减员增效,这项工作完成后,人事部要严格按照编制和该部门的薪酬预算对各部门进行控制。同时,利用好各项招聘渠道,保障公司对人才的需求。

1) 因要配合绩效管理的开展,拟在20xx年xx月或xx月对公司的主管级以上员工进行相关知识的培训。总结20xx年考核工作开展的不好的原因,公司绝大部门管理人员对绩效管理不理解、不懂,没有他们的配合,做考核也是空谈。目前已在着手整理教案,会在年前上报林总。

2) 年前针对中层,做一个年度培训意愿调查,根据各管理人员的需要及公司的实际情况,安排好参加聚成培训的人员,并在培训前明确参训人员的培训目的,人事部注意考察培训内容的应用程度,将培训有效地和考核结合起来,使培训真正达到效果,由点扩散到面。

3) 公司培训师参与培训课后,必须在3天内拿出培训教案和计划,不同的课程对不同的人员进行公司内训,保证公司综合水平的提高,人事部负责对培训反馈意见进行调查并如实反馈。

4) 可在20xx年组织公司中层参加一些户外拓展训练,通过户外的活动,锻炼并强化中层的团队意识。

5) 在公司派员参加培训的同时,可以进行员工的梯队建设,在该部门经理外出参加培训时,设一名助理代理日常事务处理,既能锻炼该员工的能力,也能提高该员工的积极性,为公司的发展逐步储备人才。

考核与公司经营目标挂钩,从总经理一级向下逐级延伸,副总经理及以上一级签定季度目标责任书,主管及以上一级签定月度目标责任书,内容涵盖经营指标、费用指标、阶段性任务指标等,根据各部门实际情况一一签订。考核期结束后,由财务提供数据,人事部落实考核情况,做到过程控制,及时将考核情况反馈给公司高层,并辅导各部门进行绩效面谈、找出问题,帮助部门实现沟通,以利于下一步工作的开展,并明确下一步的工作目标,进而促进公司整体目标的完成。

拟在20xx年推行职能工资制,用薪酬体系作为调节员工工作积极性,增强公司凝聚力的手段,具体薪酬设计方案还有待完善,现不详尽表述,但会按照公司的预算严格进行过程控制,并对每月薪酬总额做出科学的分析,做到事前、事中的管理。

以上是对20xx年工作的总结和对20xx年工作的展望,相信在新一年的工作中我能够更好的发挥自身的优势和潜能,将人事管理工作提高到一个新的台阶!

人事工作计划

**年即将远去,回首**年的工作,有硕果累累的喜悦,有与同事协同攻关的艰辛,也有遇到困难和挫折时的惆怅,时光飞快,不知不觉中,充满希望的20xx年就伴随着新年伊始即将临近,可以说**年是企业稳定发展的一年,也是企业蓄意推进行业改革,拓展市场持续发展的关键年,也是行政部成绩颇丰的一年,现就本年度行政部重点工作并结合企业实际情况做以下总结和新一年工作计划与大家共同分享,希望大家针对行政部的工作多批评,指正,多提宝贵意见。

充分发挥员工的积极性与主动性,培养员工的多方面能力,促使员工成为一岗多能的万能工,加强各店之间的技术交流与学习,提高部门整体的技术,技能。以多种形式加强与员工之间的沟通,积极推行企业的企业文化,丰富员工的思想与觉悟、加强企业文化的宣传与学习。扭转员工的思想和工作作风,提高部门的服务水平,从而为员工愉快地工作创造良好的条件,形成团结、紧张、活泼,和谐的氛围。

基于目前我们企业的能耗情况,节能潜力较大,工程部将集中精力进行设备的节能改造,20xx年,企业能耗定会控制在较为合理的水平。在维修材料及设备大修的管理上,坚持能自主解决的不找厂家、能回收利用或拼装使用的坚决不买的原则,整理各店分散材料的资源,分类管理,避免重复购买,在企业各店设备故障高峰到来之前,加强巡检保养,延缓设备的老化期,并严格控制维修成本。

提高维修、运行人员的服务水平,为企业打造品牌提供坚强的硬件保证。以一线部门满意为起点,以客人满意为终点,努力提高维修,检修质量。

(1)积极围绕着安全,防火,防盗。

(2)树立服务意识,加强沟通协调。更好的完成企业相关的外联工作。

(3)加强检查,及时整改,在工作中正确认识自己。

(4)开展常规检查,把安全防火工作落在实处。

(5)要加强与员工的思想交流,掌握员工的心态和稳定性。

(6)改进工作服务程序、加强主动性、协调性、协调与各部门之间的工作。

(7)合理调控设备的经济运行,严格控制跑冒滴漏的现象。

(8)加强材料,设备及配件的市场价格管理,详细各个配件,材料的价格,以便很好的控制成本。

(9)严格控制外委项目、水、电、维修项目必须自行解决。大型设备维修尽量控制外委,控制费用。

(10)修旧利废、深挖员工自身的潜力。

(11)加强人员服务意识的培训,工作技能的培训争取人员一专多能,改善二线形象促使行政部工作质量更上一个台阶。

(12)坚决落实企业关于能源管理的规定,加强监测各店的水、电、气、油的使用情况每月费用进行对比,并通报至各使用部门,以便使用部门的成本控制。

(13)搞好五号店建设、搞好中央厨房建设。

以上是行政部新年工作计划,在这里进行简单的叙述以便大家对我部门今后工作的监督和指导。

人事工作计划

我接手了员工关系岗各项工作,包括新员工入职手续办理、人员基本资料维护(包括离职、调动等信息更新)、金蝶系统待岗中心异动维护、档案资料管理、劳动合同管理、员工请假及离职手续办理、新员工差旅费报销、新员工转正等。在这三个月时间里,我学习并掌握了各项工作的实际操作,了解了各事项的相关规定及要求。在熟悉各工作内容的基础上,结合工作实际作出了一些改进调整及创新措施。本岗位具体各事项的亮点、重难点总结如下:

1、制作《新员工入司指南》手册。为帮助新员工了解公司概况,熟悉公司环境,促进。

新员工尽快融入公司大家庭中,人事组联合形象设计员制作并印发了1000份《新员工入司指南》手册。新员工入职时人手一份并对手册上的内容对其进行讲解,其内容包括公司附近交通路线图、最近购物点逛街点及公园、温馨提示(含新员工报到及培训、公司基本规章制度、文化活动等的介绍)、各部门负责人联系方式等。手册的推行拉近了员工心理上与公司的距离感,也避免了新员工在不知情情况下违反公司基本规章制度。

2、《岗位变动后的信息跟进管理规定》、每月定时资料提交规定等工作优化制度的实施。8月21日协助流程制度专员正式出台的《岗位变动后的信息跟进管理规定》规范了人事岗位变更信息的传递,每月定期要求各兼职管理岗提交资料或定期提供相关部门特定岗位信息资料,避免了信息的滞后或重复提交造成的工作效率低下。

3、新员工转正创新方案实施。优化后的转正仪式去掉了各部门负责人的参会和现场评价议程,增加了新员工自我展示和现场问答互动2项议程。转正仪式现场气氛较以往活跃,员工参与度高,增强了员工对公司的认同感。

4、组织召开20_年末劳动合同续签工作专项会议。广东公司积极响应集团号召,为促进合同续签的顺利高效完成,特将_年末的劳动合同续签工作以项目工作形式开展,组织中山本部及各三级公司中高层领导召开了视频专项会议,针对劳动合同续签工作操作要求及工作安排作了统一宣导。专项会议为第四季度续签工作的高效开展铺平了道路。

5、oa上线之请假流程试运行。员工请假流程由原来的纸质申请改为现在的oa系统电子申请,节省了纸张和纸质申请的耗时,但在试运行阶段还存在一些查询存档等问题需与信息部沟通改善。

工作事项与第三季度罗列的工作事项大致相同,较特殊的新增工作有参加岗位资格认证评估、第三四季度劳动合同整理寄集团盖章、20_年末劳动合同续签项目工作、年终学历及地区差异补贴资料整理等。具体工作实施安排如下:

1、参加岗位资格认证评估。根据集团统一安排,参加10月份岗位资格认证笔试及答辩考试。

2、第三季度劳动合同整理寄集团盖章。与10月10日前将第三季度新入职员工劳动合同及续签劳动合同整理核对寄集团盖章并收回。

3、20_年末劳动合同续签项目工作。第一,劳动合同续签工作准备阶段(10月9日):劳动合同打印、续签人员名字与薪资等点填写、各部门续签时间、地点的确定等准备工作;第二,劳动合同续签工作实施阶段(10月10日至11月13日):组织各部门在具体时间、地点内准确地签订劳动合同,劳动合同整理和电子版信息维护;第三,劳动合同续签工作后续阶段(11月14日至12月10日):续签合同整理、金蝶系统维护并寄集团盖章。

人事工作计划

为进一步促进教育系统人事管理工作的全面发展,本着为全局服务、为广大教职工服务的宗旨,在围绕全局中心工作的基础上,我们将进一步明确工作责任,履行职责,明确分工,齐心协力,以更加饱满的工作热情和全新的姿态开展各项工作。

1、按市局工作安排,对全县各学校需求教师情况进行摸底调查,报送免费师范生需求计划,及时做好公开招聘教师等准备工作。

2、2月,健全系统内中层以上干部任职档案。

3、3月份,在全系统内开展师德师风主题教育月活动。

4、3—4月,校长、学校班子考核,推荐后备干部。

5、8月,接收、分配“定向”生到农村定向学校任教。

6、8月,办理教师调配手续。

7、9月,核定全县各级各类学校教师编制。

8、9月,各级各类先进教师、教育工作者的评选推荐。

9、8—9月,“支教”期满录用人员的考核、安置及“支教”人员分配。

10、11—12月,行政事业单位工作人员年度考核,专业技术人员师德考核。

11、11—12月,做好行政事业单位工作人员工资统计报表、公务员年度报表、干部年报表。

12、按月办理教师退休审批手续。

1、3—4月,办理全系统行政人员级别滚动、晋升档次和事业单位薪级工资审批申报手续。

2、3—4月,20xx年度专业技术职务晋升工资审批。

3、按月办理退休人员工资审批手续,同时办理退休人员生活补贴审批。

4、3月,办理非义务教育学校、局机关20xx年度一次性奖金审批申报手续。

5、4月和10月,义务教育阶段教师绩效工资审批。

6、9月,20xx年度录用新教师转正定级工资审批、“定向”分配教师起薪、“支教”期满录用人员起薪。

7、9月,办理20xx年度增加教龄工资审批申报手续。

8、10月,整理工资档案。

1、4月和10月,各享受特殊津贴学校(教学点)上报在编在岗教职工人员名单,汇总、审核、公示、报批。

2、12月,会同人保、财政部门跟踪了解特殊津贴发放情况。

1、办理20xx年度专业技术职务聘任工作。

2、4月,20xx年度晋升中、高级专业技术资格人员情况摸底。

3、5月,各校制定20xx年度专业技术岗位聘任方案。

4、6月,核算20xx年度各单位专业技术岗位职数,报县人保局审核、聘任。

5、7—8月,收集、审核中、高级专业技术资格评审材料;初级专业技术资格认定。

6、8月,整理、更新各单位20xx年度专业技术岗位聘任信息。

7、9—10月,向市局报送职称评审材料。

1、2—3月及10月,宣传、组织“两学”报名。

2、4—6月,受理申请认定教师资格人员报名、材料认定。

3、7—8月,组织体检、说课,发证。

1、整理新教师档案、建档。

2、教师学历达标材料归档。

3、教师职称申报材料归档。

4、年度考核材料归档。

5、做好档案的日常管理和查、借、摘抄等工作。

6、做好大中专院校毕业生档案接、转递工作。

7、年度业务档案整理、归档。

在完成正常业务工作的同时,协助完成全局中心工作,圆满完成领导交办及上级布置的临时性工作。

人事工作政策性强、涉及面广,面对的情况多样复杂。我们要不断加强学习,努力提高业务水平,工作中坚持原则,讲求方法,热情服务,团结协作。注重请示汇报,加强协调联系,树立良好的工作形象,为教育事业发展提供有效服务。

人事工作计划

学校人事档案工作是学校的一项基本职能,它是学校工作必不可少的组成部分,是学校各项活动、管理工作的真实反映和重要的结果,是体现一个学校办学成果的重要依据。学校的人事工作关系到学校的荣誉、发展,关系到全校教师的切身利益,是学校正常有序开展工作的坚强后盾。

为进一步规范学校档案、人事工作管理,体现学校档案、人事工作的重要地位,使我校的档案、人事工作再上一个新台阶,特制定如下工作计划。

(一)完善管理制度,规范管理程序。

1、加强和完善档案管理工作,及时完成资料分类归档,完善档案查看制度。实行档案资料工作集中统一管理。

2、协助学校领导完善用人制度工作。根据新劳动合同法的相关精神,本学期继续协助校领导完成全校教工和临时用工人员的聘用合同签订工作及职称评聘工作,建立并完善考评制度,正确进行绩效考核和人才评价,做到科学、公正,公平。结合区教育局人事科传达的会议内容学习教师专业技术职务评聘政策与当前的考核操作技能方法,做好年末每位教师的年终考核。

(二)人事管理制度化、规范化。

随着教育事业日新月异的变化,人事改革的不断深入,学校的人事工作要求工作人员工作做得细、做得实。由于教师的调进调出等教师的流动以及带来的一系列问题,更要求人事干部要有高度的责任心,从学校的整体利益出发,做好学校的`各项人事工作。人事干部要为学校、教师的人事问题根据学校的整体规划按原则,照规定办事,使学校工作有条不紊地开展。

(三)常规工作:

1、工资福利工作:

抓好正常化管理,做好晋级增资、转正定级、退休审批等工作。

2、报表统计工作:

做好每月工资报表,各项人事统计报表,年终报表的上交工作。做好核定每月绩效工资,年终工资总额、四金解缴基数的工作。

3、职称评定工作:

把握其工作的政策性,严格执行上级的文件规定,做到公开、公平、公正。

4、其他管理工作:

做好教职工的聘用合同签订等工作。做好流动人员关系及四金、医保的转移,

5、上级布置工作:

保质、保量按时完成局人事科布置的各项人事工作。

6、档案整理工作:

及时按质做好学校文书档案的归档工作,协助学校的各项常规检查。

7、其他事务工作:

按时做好支部、行政布置的各项工作。做好法人变更工作。

(四)每月重点工作:

九月份:

(1)各项人事统计报表的审核、填写;

(2)法人变更;

(3)社保、公积金变更事宜;

(4)中级职称评审

(5)转正定级审核

十月份:

(1)完成学校教师基本信息的登记和录入;

(2)完成教师聘用合同的签订;

十一月份:

(1)拟定、细化教师考核条例和细则

(2)学期中期自查,完成相关档案的归档工作。

十二月份:

(1)做好年度考核工作

(2)做好申报中、高级职称的教师材料清退工作。

一月份:

做好各类资料的归档工作。(含人事、文书等所有档案)

人事工作计划

转眼,新年也过去6天了,对于14年的工作好像还没有太多的计划,现在很少能静下心来写写什么,好像生活都太过繁忙,也或则是自己太过浮躁,20xx年继续保持打卡的习惯,并且希望打卡不单纯的只是一个签到,还希望自己能每天把打卡的信息吸收掉,并且慢慢开始自己总结并能写一写自己的心得体验。

关于工作

对于保安,近期将更换新的一家供应商,更换后的保安将做一个大的凋整,人员配齐后不在配置保安队长,将进行分三组。定期对每组进行考核,对于优胜者将其进行奖励,对于三月连续评为倒数第一的将进行辞退。

对于保洁,保洁现在面临的问题是工作做的不太细,四位保洁还是不错的,能完全按照我们部门的意思进行开展工作,只有个别人员需要调整,年后对保洁做一次调整,希望配备一组相处比较和谐,没有太多矛盾,能合作共事的新保洁,对于后续工作将进行及时调整,在确保做好本职工作的同时在做好临时安排的事情。

对于食堂,食堂这边我负责的很少,暂时发现的问题是他们浪费比较严重,每天都有很多剩饭被处理,看着很心疼,后续对于食堂的厨具进行盘点,多重原因找出大量米饭被浪费的原因,是厨艺问题还是设备问题,后续对于食堂的布置和卫生都要进行一次凋整,要确保公司同仁吃的健康。

新的一年的空调设施维修,新的一年,继续使用老的供应商并且对价格做一次调整,为了不影响大家工作。尽量把维修时间放在周末或者是下班后,有保安协助下。

专利申报,今年将有计划的申报专利,并多途径申报资助,想办法申报别的科技项目,获得政府资助。

对于体系,今年将帮助子公司做好体系审核工作,在较短的时间内做好质量和环境的体系申报工作,并尽量早日拿到质量体系证书等。

采购工作,今年将继续做好采购工作,对今年的部分供应商将做优化,部分不合适的供应商及时取缔,找到一些送货及时,守时间,重信用的公司。

对于外联工作,继续积累人脉。

关于消防设施,对公司工厂消防设施进行一次大盘点,遇到问题及时解决,对于坏,损,期的进行及时跟新,使厂区和办公区域达到消防标准。

对于人事工作,继续在三茅学习,将再次熟读劳动法。

教肓局人事工作总结

一年来,在局党委的正确领导下,人事股全体同志紧密围绕全局中心工作,精诚团结、通力合作、抓点带面、奋力拼搏,较好地完成了各项工作任务,为全县教育事业的改革和发展发挥了积极的推动作用。重点做了以下工作:

(1)进一步推动了干部和教师队伍的管理工作。为加强中小学校长队伍建设,强化激励竞争机制,大面积提高教育教学质量,研究制订了《临邑县中小学校长绩效考核暂行办法》,使中小学校长绩效考核从此做到有法可依。制订了《关于进一步加强教师队伍管理的意见》,明确今后要严格执行国家退休政策,严禁干部教师提前离岗,最大限度地发挥在编人员的作用,杜绝人才浪费。起草印发了《关于进一步加强义务教育学校月份启动,历经网上“两课”考试报名、现场确认、参加全省“两课”统一考试、参加全市教育教学能力测试、体检、受理教师资格认定申请、对申请人做出认定结论、办理发放资格证等众多环节。有关人员本着全心全意为申请人负责的态度,耐心做好组织和咨询工作,圆满的完成了此项工作。今年共受理网报“两课”考试人员436人,教育教学能力测试70人,教师资格认定申请50人。

(2)努力做好机关编制核查工作。为迎接省对县机构编制工作的督导,根据县编办的工作部署,对局机关机构编制情况进行了深入细致的自查,起草了《临邑县教育局机构编制情况自查报告》和《临邑县教育局机构编制核查方案》,对教育局的职能、内设机构和人员编制等历史沿革材料进行了充实,机关编制工作进一步规范。

(3)认真组织评优活动。为开好教师节大会,根据、县政府安排,教师节期间组织开展了评优活动。经层层推荐选拔,共评出临邑县优秀教师100名,临邑县优秀教育工作者51名,临邑县优秀班主任50名,临邑县优秀校长10名,并在教师节大会上对获奖人员进行了隆重表彰奖励。

(4)统筹兼顾,推动各项工作顺利开展。在突出重点工作的同时,和人社局一道,组织了“三支一扶”大学生支教工作;为24名退养人员落实了调资和医保待遇;为157名教职工办理了退休手续;为253名近三年招聘的新教师办理了落编手续;顺利完成了机构编制年报、工资年报等工作。

一年来,通过全科室人员的共同努力,各项工作得到了扎实开展,为教育事业的健康发展发挥了积极作用,做出了重要贡献。存在的主要问题是:在干部、教师绩效考核、义务教育城乡教师交流、教育干部学习培训等方面仍不够深入。

二、2015年

过去一年来的'经验得失,2015年要在开展好常规工作的同时,继续抓住当前具有全局影响的重点和热点问题,深化改革、攻坚克难、各个击破、以点带面,争取人事工作更上一层楼。

2、根据《临邑县中小学校长绩效考核暂行办法》,研究启动中小学校长绩效考核工作。

3、深化城乡教师交流工作。落实市局《关于加强义务教育学校城乡教师交流工作的指导意见》,进一步完善县域教师交流工作实施方案,认真总结经验,努力抓出实效。

4、积极开展教育干部学习、培训工作。围绕学习贯彻精神、开展教育实践活动、提高政治业务素质等方面制定学习培训计划,全力抓好落实。

5、认真组织面向社会教师资格认定工作。完善工作制度,优化组织程序,依法规范教师资格认定工作。

人事工作计划

根据佐尚企业管理咨询有限公司前期人力资源建设中的工作分析、岗位评估结果,在对组织架构进行调整,人员重新编配的'前提下,人力资源部工作总体思路:以招聘为先导,调整、完善人力资源招聘体系,加强新员工入职管理,协助佐尚企业管理咨询有限公司进行岗位评估后的薪酬设定与绩效考评体系推行、维护,利用工作分析、岗位评估结果建立健全培训体系,以标准化、集团化模式做好人力资源管理工作。

在前期与佐尚企业管理咨询有限公司的老师沟通中,其有意愿为公司主管级以上人员培训“非人力资源部门主管的人力资源管理”课程,建议公司使佐尚管公司为部门主管以上人员培训此课程,确保公司在人力资源管理理念推行中形成统一的认识,使人力资源管理理念知识在管理层中普及,降低后期绩效推行的阻力、提升推行效率。

在部门、人员调整后,结合工作流程,将对人力资源部门内部进一步明确各个岗位及相关的工作人员的职责,全面整理人力资源管理制度、流程和表单,制订人力资源内部工作和会议通报制度。在人力资源内部建立起会务、培训沟通渠道与oa沟通模式相结合部门内部定期沟通机制,使人员首先养成良好的内部工作氛围。

首先根据各个岗位的岗位职责(或工作说明书)提炼出基本的任职素质,建立基本的任职素质模型,确定招募的人员标准,建立起基本任职素质模型库,为简历的筛选做好前期的准备工作,使招聘工作更为系统化。

其次构建招聘渠道。目前的招聘渠道主要有内部招聘、行业媒体、人才市场、校园招聘、人才中介公司、人际推荐、网络招聘、人才追逐等。结合目前招聘效果、行业特点,加大网络宣传、小广告张贴、内部人员推荐,在维护好现有招聘渠道的基础上,与外围招聘人员沟通,了解更多的渠道,进行新的招聘渠道的开拓。

第三建立管理人员招聘评估体系。对招募的管理人员,进行人才测评、评估,选定测评、评估工具,为面试人员评估上提供更多的参考依据。

第四优化招聘流程,根据集团与各公司办公相对分散,招聘工作由集团统一管理特点,在流程的设定上,建立起集团与各公司面试联动,确保招聘的人员使招、录双方都满意,更适合岗位需求。

第五完善招聘、测评及评估表单。按流程化、结构化面试、审批要求,优化各类招聘、入职表单。

公司培训体系的建设以企业战略为导向,着眼员工岗位胜任力的提升,在关注员工职业化塑造及职业生涯规划的同时,提高员工绩效和组织效率、促进员工个人全面发展,为公司可持续发展提供动态的人才支撑。

首先建立起以人力资源部牵头,以各部门主管、经理为骨干力量的培训组织体系,根据层级的不同,培训课程的开发、编排,培训授课方式进行规范。

其次课程体系建立。

新员工课程体系建立上,以文化认同、角色定位为核心,分别在试用初、中期及结束选择、开发不同课程进行培训。入职初期的企业概况、发展史、经营模式、企业文化,员工品行规范、企业制度、规章、工作流程、仪表礼仪为中心课程安排;试用中期的团队意识训练、职业素养引导为重点;试用结束前总结提升、责任意识等为主导,结合员工自我试用总结,提升对企业、岗位的认知力。

老员工课程体系建立上,以纪律意识、工作技能为核心,不定期的进行团队精神、工作态度、工作流程提升、员工品行规范、规章制度等课程培训,并根据培训需求调查,结合工作中存在不足进行课程的开发。

骨干力量与基层管理人员课程建立上,以团队管理、沟通技能、时间管理与工作效率、培训引导能力等,在培训需求及企业运营需求基础上进行课程的开发与编排。

中层、高层管理人员课程建立上,以职业经理人核心技能、领导力与执行力、如何打造高效的工作团队、问题分析与解决、时间管理与工作计划、非hr经理的hr管理等课程进行开发。

课程的开发必须依据公司发展战略需求及员工成长状态、动态调整关键培训内容。逐渐形成公司课题及案例库。

根据培训对象的不同,选择不同的培训形式。

第三、培训讲师队伍建设。结合目前公司培训现状,培训讲师队伍以各级骨干、主管为主,对其进行培训讲师必备的素质、技能的培训。并结合不同层级的培训需求,采取外聘培训讲师或参加外部培训,使讲师队伍以内部讲师为主,外聘、外培为辅培训讲师队伍。

在访谈中,因公司业务性质、工作时间特点,有些骨干、主管虽然在进行着员工培训、但效果不佳,且自身没有授课的积极。

在培训讲师队伍建设中,可以设定授课奖励制度。人力资源部门对于授课水平、态度、效果等根据不同课程类型采用不同评估方法,以评估点数对授课人员进行奖励,提升授课人员积极性及自我提升能力。

第四、培训制度、流程体系建设。对于公司目前培训制度进行整理、汇编,结合公司运营发展需,进行必要的修订,完善培训制度,优化培训流程。

第五、培训评估系统建设。对于每一项培训,根据授课内容,进行不同层级的评估。培训结束后,培训人员对于培训建议与意见,反馈培训课程、讲师情况,首先做好反应层面的评估;对于培训课程进行考试或让员工来谈心得体会,做好学习层面的评估;培训结整一段时间后,检查参训人员行为、绩效是否是改变或提升,进行行为层面的评估;对于培训后,公司运营、发展是否起到了积极的影响,从而进行结果的评估。

第六、建立健全培训档案。员工培训档案是员工晋升、年终考评、防范劳动纠纷的重要依据。根据管理效率,可进行人人建档或按月建档,确保员工培训档案的完整性。

绩效薪酬体系依佐尚管理公司对公司进行岗位调查、工作分析、岗位评估的基础上确定的,其形成时间长、动员人员多、制作成本高。人力资源部协助管理加大推行力度,做好绩效访谈、跟踪、效果评估及考核结果的应用。

一是加大检查、追踪力度,确保绩效指标数据来源的准确真实性。

二是对于各项考评指标,力求量化衡量,不能量化,评估方法要科学,指标定义要界定明确。

三是绩效考评过程,要做到公平、公正;绩效结果一定要反馈到个人,确保被考评人员了解自身不足,下步知道工作如何进行改进。

四是结合考评过程跟踪、辅导,了解人员需求,进行人员培训课程开发。

指导下属做好员工关系管理,一是社保年度审核;二是员工档案管理;三是劳动合同管理;四是部门人员下基层进行必须的员工访谈,并有记录;五是人事报表提交完整性;六是工作计划总结规范等员工关系、人事事务工作开展与完成。

人事工作计划

xx年工作总结我很荣幸加入这个大家庭,不知不觉已经在公司已经4个多月了,在领导和其他同事的热心帮助下,我发现自己这几个月来发生了巨大变化,身边的同事也都在不断进步,朝着同一个目标奋斗着。新的一年到来了,也带来了新的挑战,我将以全新的面貌来迎接新年的到来。

二.负责管理员工劳动合同,办理劳动用工及相关手续;。

三.执行各项公司规章制度,处理员工奖惩事宜;。

七.可以自己独立处理保险和工伤的事宜;。

八.帮公司其他同事订火车票机票,解决大家出行的后顾之忧。不过我觉得自己还有不足:工作的预见性和创造性不够,离领导的要求还有一定的距离,人力资源方面的知识还有所欠缺,在今后的工作和学习中,我会进一步严格要求自己,虚心向领导和同事学习,不断提高自自身专业素质,才能面对更大的挑战,也才不会被时代的潮流所淘汰。

最后,祝愿公司在新年里一帆风顺,一年更比一年好!

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