理想是一个人内心的火焰，它能驱散黑暗、照亮前进的路。我们一起来看看以下这些实现理想的故事和经历，或许能给我们一些启示。
我的理想作文和评语
1.这部分参照课文中的例子,语言过于平板,可适当修改,使语言更生动.
3.比喻句用得精当.加入了古诗进行联想,富有韵味.
4.…和…形成鲜明对比,突出…。
5.小学生能有这样的体会,令人刮目相看.
6.对…的比喻用得妙.
7.运用多种感官,描写十分仔细.
8.孩子的气的语言很有意思.
9.加入人物行为,使画面生动.
10.这段多余,不如删去,使文章更简洁.
11.想像丰富，构思奇特且不脱离生活的真实，扎跟于生活的联想，拓宽了读者的思维，让人觉得生动有趣。
12.景物描写传神逼真，遣词造句贴切得体，景随情生，情景交融，呈现在读者面前的恰似一幅生动传情的写生画。
13.想像奇妙，既源于生活，不失生活的真实，又高于生活，开阔读者的视野，充满了艺术魅力。
14.事件过程描述详细具体，内容虽多但显得有条不紊井然有序，体现了作者清晰的思路与谋篇布局的能力。
15.外貌描写生动形象，人物容颜逼真穿着恰当合体，宛如反映人物性格的一面镜子，真是所谓“相由人生”。
16.环境描写客观真实，环境为人物的性格服务，更好地解释了人物性格形成过程中的来龙去脉。
17.神态描写生动传神，寥寥数语，将人物的性格特点勾勒得一览无遗，人物的言谈举止具有了鲜明独特的个性。
18.内容前后内容关联不够紧密，部分内容过于孤立，与文章主体联系不够密切。
19.叙述简略粗糙，唯有框架式结构，人物缺乏鲜明的个性特征。
20.详略安排不当，主次不够分明。
理想的作文加评语
理想是人生导航的灯塔。每个人都有自己的理想，有的人想当文学家，有的人想当音乐家，有的人想当工程师。而我的理想则是当一名大名鼎鼎的发明家。
为了当上一名大名鼎鼎的发明家，我要好好学习，天天向上。从现在起，我就要努力学习科学文化知识。从各方面了解专业知识，为将来实现理想做准备。看!这就是我的理想!做一名大名鼎鼎的发明家!你也来写写你的理想吧!
【简单评语】本文行文思路清晰，开篇就说出自己的理想是成为一名发明家，并在第二段中解释自己理想是科学家的原因。另外，也说出自己要为理想的实现而努力学习科学文化知识，使读者一目了然。
我的理想作文评语
理想是罗盘，给船舶导引方向；理想是船舶，载着你出海远行。但理想有时候又是海天相吻的弧线，可望不可及，折磨着你那进去的心。以下是小编为大家整理的我的理想作文。
评语。
欢迎阅读！
1、两个理想在你心中并重，详细了产生理想的原因，让我们感受到理想的远大，希望这两颗理想的种子能在你心中生根、发芽、开花、结果，为自己的理想努力，为自己喝彩！
2、你的理想很实在，也很美好，交代了自己为什么又这个理想的原因，最后结合实际说明自己今后将怎样努力实现理想，相信你对英语的执着和热爱会使你的理想成真。
3、开头直奔主题，接着具体说明了自己为什么又这个理想的原因，还交代自己今后将怎样努力实现理想，结尾点明主题。有了梦想这双飞翔的翅膀，相信你的人生会很精彩。
4、开头以。
名言。
导入，接着列举颜真卿、欧阳询书法家的例子，自然而然说明了你产生理想的原因所在，然后交代自己将如何实现梦想，多么美好、朴实的理想，坚信你能通过努力圆你的书法之梦。
5、用两个典型的实例说明自己产生这个理想的原因，给人留下深刻的印象，理想是一盏灯，时刻照亮着我们前进的方向，孩子，为梦想努力吧！若十年后，人们将会对你另眼相看。
6、文字的叙议比例协调，能够紧扣“梦想”这个主题精选材料，突出“梦想需要付出努力才能实现”这一主题，贴近实际，丝丝入扣。一个一年级的学生就对梦想有着这么深的认识，真是不简单！
7、有历史，有现实，也有作为当代小学生的责任。在激昂的文字中尽展今日小学生的风采，祖国的梦与自己的成长紧密联系在一起。这是当今小学生的报国心，也是未来中国人的立国志。
8、这篇文章的作者思路清晰，写了“我”的梦想是当一名老师，并且写了“我”要当老师的原因。但是语言平淡，缺乏真情实感。希望以后多积累一些好词好句，灵活运用，使自己的文章更精彩。
9、此文联系实际，解说“我的未来不是梦”，写得潇洒自如。“未来，在我的眼里，它应是美好的，甜蜜的，幸福的。它是理想的代名词，是信念的灯火，是黎明的曙光”，情感真挚。
10、生活需要梦想，梦想是我们奋发向上的目标，目标使我们产生追赶的动力，有了前进的动力，我们就不怕沿途上的种种困难。富有哲理，但是行文中思路比较凌乱。
1、文章杂而不乱，能做到详略得当，重点突出。
2、文章对……的气氛渲染充分而恰到好处，对文章重点…作了细腻而传神的刻画。
3、文章切合实际，蕴含着朴素而深刻的哲理，读来令人精神振奋，情绪激昂。
4、这篇文章充满了激情，从字里行间能体会到小作者对…的喜爱之情。全文层次清晰，语句流畅。
5、事例叙述生动、具体、趣味性强，且与前面的比喻…一脉相承。最后，作者用寥寥数语，表现出了自已对…的情感，令人感动。
6、文章前后连贯，形成完整的形象。
7、文章语言清新活泼，描写能抓住事物的主要特征，篇幅短小精悍，值得一读。
8、本文内容生动丰富，语言新颖清爽，结构独特合理。
9、文章有详有略，言之有序，内容生动具体，不失为一篇佳作。
10、特写镜头别开生面，情趣盎然。全文充满童心童趣，读来倍感亲切。
1、文章能过清新有趣的语言，描写了…的事。字里行间，充满童年真童趣，欢声笑语不绝于耳，不失为一篇佳作。
2、详略得当，虚实相生，是本文的两大特色，……内容更丰富、更生动。
3、全文清新秀逸，亲切委婉，朴素而不落俗淘，值得借见。
4、全文语言生动准确，情节精彩曲折，仿佛将读者带进了开心乐园，令人眉开眼笑。
5、全文通俗易懂，趣味性强。
6、全文眉目清晰，生动紧凑，趣味性强。
7、注意观察具体事物，并展开合适的想象，这是本文的成功之处。
8、文章融情于景，边绘景边抒情，善于运用打比方的手法，使文章生动具体。
9、文章内容新颖，结构合理，流畅连贯，自然通达。
10、本文取材真实生活，选材恰当，很有新意，段落分明，过渡自然，情趣盎然，可读性强。
理想作文评语
理想和信念是一个人的精神支柱和动力源泉。崇高的理想、坚定的信念能点燃人生的激情,激发人的才智,激励人奋发向上。下面是本站小编为您整理的关于理想作文。
评语。
希望对您有所帮助!
1.情节变化平淡无奇，缺乏新意。
2.情节平直，毫无悬念，平铺直叙似记流水账。
3.过程详细，结尾却简略不全。结构不合理，给人以虎头蛇尾之感。
4.构思不合常理，内容漏洞百出，不能反映生活的真实。
5.情节大起大落，转换太快，不够连贯自然。
6.比喻生动形象贴切，本体与喻体形神相似，文章的趣味性与说服力都大大增强了。
7.适当地运用对比比较等手法，通过事物相互间的悬殊与差异，有力地佐证文章的中心。
8.不失时机地运用排比的手法，从多方面说明事物的特征，既增强语势，又给读者留下了非常深刻的印象。
9.巧妙地运用拟人手法，使文中的物像具备了人的行为特征人的思想情感，使之从侧面体现文中主人公的心灵历程。
10.选材过于通俗，不具一定的代表性，老题材老思想，平淡无奇。
11.虽然选择了生活中具有一定叙写价值的事件，但由于分析不透彻，挖掘不深，事件潜含的道理未能深刻地体现。
12.选材平淡无奇，过于老旧粗俗简单幼稚，不具新意，难于深刻地反映生活的时代性真实性。
13.内容紧贴现代生活，新颖别致，把握时代脉搏，尽现时代气息。
14.脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。
15.详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。
16.叙述详细具体，细节描写生动逼真，人物个性鲜明突出，形象丰满，跃然纸上。
17.以环境烘托人物的心情，情景交融，情现景中，景随景现。
18.想像丰富，构思奇特且不脱离生活的真实，扎跟于生活的联想，拓宽了读者的思维，让人觉得生动有趣。
19.景物描写传神逼真，遣词。
造句。
贴切得体，景随情生，情景交融，呈现在读者面前的恰似一幅生动传情的写生画。
20.想像奇妙，既源于生活，不失生活的真实，又高于生活，开阔读者的视野，充满了艺术魅力。
1.事件过程描述详细具体，内容虽多但显得有条不紊井然有序，体现了作者清晰的思路与谋篇布局的能力。
2.外貌描写生动形象，人物容颜逼真穿着恰当合体，宛如反映人物性格的一面镜子，真是所谓“相由人生”。
3.环境描写客观真实，环境为人物的性格服务，更好地解释了人物性格形成过程中的来龙去脉。
4.神态描写生动传神，寥寥数语，将人物的性格特点勾勒得一览无遗，人物的言谈举止具有了鲜明独特的个性。
5.前后内容关联不够紧密，部分内容过于孤立，与文章主体联系不够密切。
6.叙述简略粗糙，唯有框架式结构，人物缺乏鲜明的个性特征。
7.详略安排不当，主次不够分明。
8.内容多为线条式勾勒，缺乏点式的细描。与时代气息不符，内容过于陈旧老化。
9.重点突出，中心明确，立意鲜明。
10.观点明确，好恶立场分明，使人一目了然。
11.主题直接凸现于内容之中，明了扼要，毫无赘意。
12.主题严肃，思想高尚，进取心较强。
13.心理刻画不够生动具体，未能有力地表现人物的思想态度，好恶观。事理：反复从不同角度，不同方面来强调作者的观点，说理充分透彻，立意鲜明。
14.引用。
名人名言。
经典事例，具有较强的说服力，更能有力地表达作者的观点。
15.论据充分有力，分析透彻合理，哲理性较强。
1.例证丰富，选材得当，描述详略得当，较具说服力。
2.感情浓烈，如火山喷发，汩汩而出，能深深打动读者。
3.感情真挚，情意浓浓，似香醇美酒，令人不饮而醉。
4.情感真切自然，无矫揉造作之嫌，以平淡心现真实情。
5.心里过程真实细腻，人物的想法态度在读者面前一览无遗。
6.感情真实细腻，言语感人至深，确是发自作者内心的肺腑之言。
7.从自我反思中寻求人生得失，在悔悟中流露真情，字句铿锵有力，震撼人心。
8.语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象生动鲜明，语言表达能力较强。
9.语言简明扼要言简意赅言至意达精炼有力笔力尽现，寥寥数语便能传递人物的神采。
10.语言平滑晓畅，刻画细致，描写生动;句意含蓄委婉，暗含深意。读毕如酒后余香，不绝于口。
11.语言活泼，风趣幽默，令人忍俊不禁。
12.行为描写用词讲究，准确到位，系列动词逼真地凸现了人物的心理状态，点明了人物的性格特征。
13.语言基本通顺，偶有不畅。
14.语言不够晓畅，句意含混模糊，佶屈聱牙，令人费解。语句啰嗦，言不达意，只详不略，赘话连篇。
15.语言过于简略，似为纲要式叙写，但又未能提纲挈领，文意残缺不全，叙写枯燥，干瘪呆板，毫无生气。
理想的作文加评语
梦想是什么?是一种什么的事?是一种执着的信仰?还是一个不敢说的梦?梦想是人类的指明灯，没有梦想人们不会要这么多的成就，莱特兄弟就是因为当初的一个小小的梦想完成了一种改变了世界的机器飞机。
试想一下如果莱特兄弟们没有这个梦想或者丢弃了这个梦想飞机是可以被发明出来可以晚了不止一年半年吧。梦想也是一个可以随意丢弃的也是可以慎重的拿起来用自己的生命去完成的，这是两种极端可是在梦想的路上你只可以做出这两个选着，是放弃还是坚持这是看你自己的。梦想是个梦，指引人往前的梦周恩来因为自己读书时的一个让中华崛起的梦想而奉献了一生这是我们伟大的周他，他最后也实现了他的梦想让我们的中国崛起了!
梦想在所有人最开始的时候都是一片白纸，一个荒漠，如果你不去渲染它那么这支白纸怎么可能会有那美丽的图画，如果你不去开垦它那会有那荒漠的命地绿洲!天不由我，我猎天!这是我最喜欢的一句话天可能都认可不了你的梦想可是你的梦想是属于你自己的需要别人这么说吗?梦想如果是那样了它就失去了本质。坚持你自己的梦想不管它有多么的疯狂，多么的不可信可是你要坚持要记住一位;“伟人”说的话人的创造力是无限的。你要相信自己我在后面加一句话：没有了梦想那么你的创造力就不是伟大的。
【批改评语】本篇说理散文，“伟大的梦想”立意浅显而耐人寻味，“梦想是人类的指明灯，没有梦想人们不会要这么多的成就”富有丰富的意蕴。首尾圆合，结构严谨，以梦想为始，又以梦想作结。
初中生理想作文加评语
理想是指南针，带你走向成功，理想是成功，给你带来喜悦，理想是喜悦，迎接更美好的明天，理想是明天，创造美好的未来。下面是本站小编为您整理的关于初中生理想。
作文。
加
评语。
的内容，希望对您有所帮助!
这些简单的理想变化一直伴随着我们长大，直到我们真正实现它的时候。理想犹如一棵小树，只要你用心去培养它，它就会茁壮成长，如果你置之不理则会枯萎。我们一生有无数的理想，为了理想我们拼尽所有，在追求理想的路途上的辛酸苦辣只有我们自己知道，但为了理想我们只能将这苦果自食。我们知道谁都不可能去为我拼这个梦，因为他是自己的不是别人的，一旦我们许下这个承诺我们就必须去实现它，因为这是我们的责任。我们初中阶段会有政治课，让我们明白什么叫做责任和责任的重要性。
理想这个名词说起来很简单，但做起来就未必了。在实现理想的路上我们一定会遇到很多的困难，但当我们正是这些困难，用微笑去面对这些困难时，你就会很高兴的，因为你有找到了一种克制困难的方法。
让我们张开翅膀，去寻找理想的天堂，我相信只要我们坚持，再难的事都会如我们所愿的。让我们执着的飞吧，奔走在天涯，你会发现你并不孤单。
【批改评语】这篇以“理想”为话题的作文，真实的再现了儿童对于理想的天真想法，很符合儿童的心理。但作为一个初中生应该明白什么是理想，怎样去实现理想。而不是像文中泛泛而谈，不着边际。
梦想是什么?是一种什么的事?是一种执着的信仰?还是一个不敢说的梦?梦想是人类的指明灯，没有梦想人们不会要这么多的成就，莱特兄弟就是因为当初的一个小小的梦想完成了一种改变了世界的机器飞机。
试想一下如果莱特兄弟们没有这个梦想或者丢弃了这个梦想飞机是可以被发明出来可以晚了不止一年半年吧。梦想也是一个可以随意丢弃的也是可以慎重的拿起来用自己的生命去完成的，这是两种极端可是在梦想的路上你只可以做出这两个选着，是放弃还是坚持这是看你自己的。梦想是个梦，指引人往前的梦周恩来因为自己读书时的一个让中华崛起的梦想而奉献了一生这是我们伟大的周他，他最后也实现了他的梦想让我们的中国崛起了!
梦想在所有人最开始的时候都是一片白纸，一个荒漠，如果你不去渲染它那么这支白纸怎么可能会有那美丽的图画，如果你不去开垦它那会有那荒漠的命地绿洲!天不由我，我猎天!这是我最喜欢的一句话天可能都认可不了你的梦想可是你的梦想是属于你自己的需要别人这么说吗?梦想如果是那样了它就失去了本质。坚持你自己的梦想不管它有多么的疯狂，多么的不可信可是你要坚持要记住一位;“伟人”说的话人的创造力是无限的。你要相信自己我在后面加一句话：没有了梦想那么你的创造力就不是伟大的。
【批改评语】本篇说理。
散文。
“伟大的梦想”立意浅显而耐人寻味“梦想是人类的指明灯没有梦想人们不会要这么多的成就”富有丰富的意蕴。首尾圆合结构严谨以梦想为始又以梦想作结。
蝶在沉默了一冬之后，积蓄了全身的力量，终于把飞的理想变成现实;依米花在沉默了五年之后，爆发了自己毕生的心血，终于把花的芬芳吐露给大家。坚定信念，放飞理想，你就主宰了自己的世界。
“天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身……”孙膑在忍受了挖去膝骨的酷刑之后，忍耐着、坚持着，执着地用心完成一部流传千古的兵书《孙膑兵法》。孙膑，有多少人为你的学富五车所折服，有多少人被你的智谋所吸引。你在沉默中靠着坚定的信念，把自己的理想放飞到蓝天中。放飞理想，别忘了你的坚定信念!
“天行健，君子以自强不息。”这句话曾鼓舞着多少仁人志士，又曾让多少失路之人重获新生。盲人作曲家阿炳，你在“几家欢乐几家愁”的奔波流浪中，感到灵魂被深深地震撼了，于是一曲《二泉映月》便在你的二胡中诞生了。那柔和的乐音，那真挚的情感，使每一个人为之感动。当小征泽尔指挥完之后，他激动地跪了下来，“此曲只应天上有，人间能有几回闻?”你的眼睛虽然失明了，但有一盏信念之灯在你的心中为你指航。在心灯的指引下，你把理想放飞到音乐殿堂，开创出民族音乐的新天地。
怎么能忘记，诸葛亮在南山躬耕的身影。你的才华使刘备三顾茅庐而不悔，你的潇洒使群儒百口莫辩，而你游刃有余。这是你勤奋的结晶。“酒香不怕巷子深”，“桃李不言，下自成蹊”，你明白你的苦心终究会得到回报，你只是在等待，等待你的理想成为现实的那一天。三气周瑜，你潇洒自如;七擒孟获，你镇定沉着。在信念的支撑下，你创造了经天纬地的大业。
树立信念，放飞理想，你将能随它一起到达美丽的地方。树立信念，放飞理想，你将会拥有一个更加灿烂的明天。让理想飞翔，让信念开花。
当我站在临行的家门，蜗牛告诉我，背起行囊出发吧，理想就是最好的理由;蜘蛛告诉我，如果没有理想，连翅膀也会成为累赘;叶子告诉我，永远不要哀叹，用一生绿着，然后成熟一个金色的梦。我告诉自己，有理想就要去追。
振动理想的翅膀，起飞!
我的理想作文评语
1、文章杂而不乱，能做到详略得当，重点突出。
2、文章对……的气氛渲染充分而恰到好处，对文章重点…作了细腻而传神的刻画。
3、文章切合实际，蕴含着朴素而深刻的哲理，读来令人精神振奋，情绪激昂。
4、这篇文章充满了激情，从字里行间能体会到小作者对…的喜爱之情。全文层次清晰，语句流畅。
5、事例叙述生动、具体、趣味性强，且与前面的比喻…一脉相承。最后，作者用寥寥数语，表现出了自已对…的情感，令人感动。
6、文章前后连贯，形成完整的形象。
7、文章语言清新活泼，描写能抓住事物的主要特征，篇幅短小精悍，值得一读。
8、本文内容生动丰富，语言新颖清爽，结构独特合理。
9、文章有详有略，言之有序，内容生动具体，不失为一篇佳作。
10、特写镜头别开生面，情趣盎然。全文充满童心童趣，读来倍感亲切。
我的理想作文及评语
“理想是沙漠里的绿洲，是黑夜里的灯光，是吹响生命的号角;理想是石，敲出星星之火;理想是火，点燃熄灭的灯;理想是灯，照亮夜行的路;理想是路，引你走向黎明。”理想自古至今，都是人们生活中不可缺少的一部分。自你刚踏进学前班起为理想而奋斗便扎根了。更有夸张的是，古时人们竟让刚满月的小孩抓阄，看将来做什么，抓完后就要为之努力，可见理想的重要性。我的理想说大也大说小也小。一方面，为国家的建设做贡献;另一方面，拿工资养家糊口。
我愿化作春雨，润物无声;我愿成为园丁，培养花朵;我愿成为指路标，指引前进的方向;我愿成为路灯，照亮未来;我愿意想春蚕那样“到死丝方尽”;我愿意像蜡炬那样“成灰泪始干”;我愿意像钥匙一样，开启知识的大门带领学生们遨游在无穷无尽的知识海洋中。我愿意……这不只是承诺，也将会是行动。
升入初中后，看着老师热血沸腾的讲课，我决定要在这三尺讲台上度过我的青春，我要洒汗讲台。我决定在这讲台上度过我辉煌的一生，我要做大学老师，但现在决定不下来的是做什么老师，语文吧，挺好，国学;英语吧，也不错，国际。不管了，什么学的好就当什么老师了。
没有谁是不经过老师的指导的，即使是那些自学成才的，老师，这一神圣的庄严的职业，今后就交给我了。在今后，我会为了我心中的理想不断奋斗努力，为国家的发展献出一份力，为了传承这份职责，为了祖国的花朵，理想我来啦!
点评评语：这是一篇描写我的理想的文章，通过读你的文章老师知道，你是一个有理想、有目标的孩子。比喻句“理想是沙漠里的绿洲，是黑夜里的灯光，是吹响生命的号角”，生动形象的写出了理想的重要。全文语言流畅自然，较为生动，是一篇不错的习作。
考试不理想的家长评语
1、孩子长大成才，是我们家长和老师共同的心愿，我们都望子成龙。但因为平时不太认真，造成大量丢分，我们家长会认真监督，下不为例。
2、对于孩子这次的考试成绩我感到很遗憾，这是我们做家长的失职，对孩子的学习关心不够。通过这次考试不仅孩子会从中吸取失败的教训，我作为他的家长也会吸取教训。以后，会更关心他的学习，帮他找方法，开导他。让老师您费心了。
3、老师，您好，首先，感谢您对孩子的教育，让他变得更加的聪明，懂事，孩子的成长离不开老师的教育，老师在孩子的心里具有神圣的地位。希望老师对孩子严加管教，使之变得更棒。希望孩子在以后更加的优秀，再此感谢老师辛勤的付出，当然我们做家长的也会密切配合老师!
4、孩子考得不是很好，可能是疏忽了，尤其是某某这几科，有点小退步，让我有点惊讶，以往以后孩子可以认真的对待学习，对待考试，既不要太过于担心成绩也不要轻敌。妈妈(爸爸)相信你，一定可以在下一次给我一张满意的答卷!
5、看了这次考试的情况，对孩子的学习基本是满意的。但需改掉粗心大意的老毛病。有几个地方都是不应该出错的，就是粗心。我们会配合老师把他的学习抓上去。
6、这次小考成绩总分相对于上次来说略有进步，特别是语文，
作文。
水平大大提高了希望再接再我的孩子这次考试考的中等，我不是很满意，望老师多多关照我的孩子，帮助他弄懂他在学校里不会的问题，也请老师多多关照我的孩子、他大多数错的地方都因为粗心。
7、谢谢老师严格管教我的孩子，对于小孩的作弊行为，我们家长感到十分的抱歉，并且也教育了子女作弊的严重性，望老师多多照顾学生，我们家长也会配合老师进行学生更好的教育。
8、通过看成绩单，可以说不够理想，这对我们做家长的有一定责任，孩儿到学校学习，就是要学好文化知识的，就是要从德、智、体全面发展，就是要发挥自己的才能学好专业知识，希望师生和家长共同帮助他、教育他，也希望吾儿要尊敬师长、团结同学，克服缺点，学好知识运用到实践中，做一名有用人才。
我的理想作文及评语
1.选材新颖独特，不附平庸，一扫迂俗之气，令人耳目一新。
2.虽述平常事，但分析透彻合理，理性挖掘较深，凸现了事件的本质。
3.事件虽小，但反映出较深刻的道理，具有一定的普遍性。
4.从多方面多角度选材，充分体现了人物的个性特征，人物形象丰满。
5.选材过于通俗，不具一定的代表性，老题材老思想，平淡无奇。
6.虽然选择了生活中具有一定叙写价值的事件，但由于分析不透彻，挖掘不深，事件潜含的道理未能深刻地体现出来。
7.分析不透彻，挖掘不深，事件潜含的道理未能深刻地体现。
8.选材平淡无奇，过于老旧粗俗简单幼稚，不具新意，难于深刻地反映生活的`时代性真实性。
9.未能通过小事情反映大道理，“以小见大”的表现手法运用还不够娴熟。
10.对人物形象缺乏多角度的刻画，只是选取了某一狭窄的题材，片面地显现了人物某一方面的性格特征。
11.情感感情浓烈，如火山喷发，汩汩而出，能深深打动读者。
12.感情真挚，情意浓浓，似香醇美酒，令人不饮而醉。
13.情感真切自然，无矫揉造作之嫌，以平淡心现真实情。
14.心里过程真实细腻，人物的想法态度在读者面前一览无遗。
15.感情真实细腻，言语感人至深，确是发自作者内心的肺腑之言。
16.从自我反思中寻求人生得失，在悔悟中流露真情，字句铿锵有力，震撼人心。
17.语言简朴，感情平淡，情意不够深切。
18.感情过于浓烈，不似有感而发，反倒是搔首弄姿，自作多情。
19.情感缺乏深度，未能以景传情，未能由事生情，感情虽潜藏于文中，但未能深入挖掘。
20.心理刻画不够生动具体，未能有力地表现人物的思想态度，好恶观。
我的理想作文及评语
“最想要去的地方，怎么在半路就返航?”诚然，勇敢地走下去没错，但却因匆匆而忽视出发的理由，岂不本末倒置?偶尔回头看看，否则永远都在追求而不知道自己失去了什么。回头看什么?看我们最初的梦想，看我们最初的誓言，看我们最初的豪情壮志。回头看，你会发现现在的我们，脚步匆匆，心浮气躁，盲目追求而偏离了当初的轨道。
千万里外，回看依然，但苦乐相伴。在前行的路上，遇见儿时的自己，追逐梦想的光亮，若即若离;在奔波中品尝追寻的苦果，有苦有甜;在黑暗中掉泪，在骄阳明媚中绽开笑脸。当我们走过这一程，洒满阳光和风雨的道路，内心充满了自豪和喜悦。如果到头来只剩下结果，而没有甜蜜的回忆，那么我们将无意中失去了太多太多，人生有何意义?太史公曰：“文王拘而演《周易》;仲尼厄而作《春秋》;屈原放逐，乃赋《离骚》;左丘失明，厥有《国语》;孙子膑脚，兵法修列;不韦迁蜀，世传《吕览》;韩非囚秦，《说难》，《孤愤》;《诗》三百篇，大抵圣贤发愤之所为作也。”历史上这些仁人志士，他们时刻激励自己，终于在逆境中，以顽强的毅力为后人留下了不朽的文学和历史的经典篇章。
带着繁忙勇敢上路的旅行是充实的。有人说，“人生是一场单程的旅行”。也有人说，重要的不是目的，而是沿路看风景的心情。”这些点点滴滴，会记录你那些充实的每一天，成为成功道路上的星星点灯。而疲惫生气的灵魂炒才是真正的负担。乔布斯想要改变世界，和朋友沃兹一样，这是他们最简单最远大的梦想，回头看，誓言就在那里，带着坚定信仰，苹果双雄打造了appleii，震惊了世界。这成功使工人分开，因为沃兹在追寻之后才发现，自己出了金钱，一无所有。苹果的元老们只剩下乔帮主孤身一人，在繁忙中收获，在困难中成长，在挫折里勇敢或许是对mrjods追逐之旅最好的概括。
是的，乔布斯没有放弃，没有放弃他最初的梦想，所以到头来才发现，这一路走来千里万里，花开过几转，山水路漫漫，原来梦想一直相随，不曾远离。
成功的美酒，回味总是先苦而后甜。冰心说过：“成功的花，人们只惊羡它现实的明艳，然而，当初它的芽儿，浸透了奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨”。成功的花儿，它因现实明艳的容颜而快乐、幸福。但是，我们在奋斗中痛苦过，在成长历程中磨难过，在经历风霜雨雪日晒之后，孕育的花儿是幸福甜蜜的，在痛苦中探索追求着快乐与温馨。这种前行中远方的召唤，回头中忆苦思甜，终将会艰难困苦，玉汝于成。
亲爱的朋友，最初的梦想是上天的北极星，指引你前进的方向;最初的梦想是你身旁的影子，走过你来时的路;最初的梦想是天边的明月，给备受打击的你以抚慰。回头看一看，不会影响你前行的速度;歇歇脚，驻足看天边悠闲的云彩;翻开行囊，明确前行的道路是否绕远。每日，抬头看看最初的梦想，同一片天堂;不忘低头看看，脚下无言的大地，为了向明天更光亮的前方出发。
评语：文章从三个角度，确立三个小分论点，围绕总论点，列举事例层层深入地阐述。首尾照应。开头提出中心论点，结尾回扣开篇提出的观点，用交谈的方式，号召激励人们经常回头审视自己当初的梦想，瞄准目标，撑一支长篙，向青草深处的远方慢溯!
我的理想作文及评语
每个人都有美好的理想，而我理想是当一名救死扶伤的医生。我想当医生，是因为最疼爱我的外公在年轻的时候因车祸而导致双目失明，给他的生活带来了诸多的不便。所以，从那时候，我就立下了志愿，长大后要当一名出色的医生，治好像外公一样的病人。
如果我当了医生，我要用我微薄的力量去拯救更多的人。我绝不会“开后门”，“收红包”。更不会因为病人是穷人或富人而改变我对他们的态度，在我眼里，没有穷人和富人之分，只有病情轻重之分。
如果我是医生，我还要研制一种治疗癌症的药，因此很多人死于癌症，如果我研制出这样一种药，癌症酒会像感冒一样好治。
如果我的理想变成现实该多好，但是，现实还必须努力，掌握文化知识，才会使理想变为现实。
评语：句句有理，词语虽简单，但理想不简单，举例论证，反问句很多，，容易吸引读者的注意力，同时引起共鸣。
我的理想作文及评语
2.文章开头新颖，具有先声夺人之效。使读者一见面就能对人物产生…的印象。
3.两个理想在你心中并重，详细了产生理想的原因，让我们感受到理想的远大，希望这两颗理想的种子能在你心中生根、发芽、开花、结果，为自己的理想努力，为自己喝彩!
4.你的理想很实在，也很美好，交代了自己为什么又这个理想的原因，最后结合实际说明自己今后将怎样努力实现理想，相信你对英语的执着和热爱会使你的理想成真。
5.开头直奔主题，接着具体说明了自己为什么又这个理想的原因，还交代自己今后将怎样努力实现理想，结尾点明主题。有了梦想这双飞翔的翅膀，相信你的人生会很精彩。
6.开头以名言导入，接着列举颜真卿、欧阳询书法家的例子，自然而然说明了你产生理想的原因所在，然后交代自己将如何实现梦想，多么美好、朴实的理想，坚信你能通过努力圆你的书法之梦。
7.用两个典型的实例说明自己产生这个理想的原因，给人留下深刻的印象，理想是一盏灯，时刻照亮着我们前进的方向，孩子，为梦想努力吧!若十年后，人们将会对你另眼相看。
8.文字的叙议比例协调，能够紧扣“梦想”这个主题精选材料，突出“梦想需要付出努力才能实现”这一主题，贴近实际，丝丝入扣。一个一年级的学生就对梦想有着这么深的认识，真是不简单!
9.有历史，有现实，也有作为当代小学生的责任。在激昂的文字中尽展今日小学生的风采，祖国的梦与自己的成长紧密联系在一起。这是当今小学生的报国心，也是未来中国人的立国志。
10.这篇文章的作者思路清晰，写了“我”的梦想是当一名老师，并且写了“我”要当老师的原因。但是语言平淡，缺乏真情实感。希望以后多积累一些好词好句，灵活运用，使自己的文章更精彩。
11.此文联系实际，解说“我的未来不是梦”，写得潇洒自如。“未来，在我的眼里，它应是美好的，甜蜜的，幸福的。它是理想的代名词，是信念的灯火，是黎明的曙光”，情感真挚。
12.生活需要梦想，梦想是我们奋发向上的目标，目标使我们产生追赶的动力，有了前进的动力，我们就不怕沿途上的种种困难。富有哲理，但是行文中思路比较凌乱。
13.文章开头简而得当，通过环境描写来衬托人物心情，十分艺术化。
14.开头简明扼要。
15.文章开头新颖，具有先声夺人之效。使读者一见面就能对人物产生…的印象。
16.文章开头引人入胜，吸引读者。…点面结合，使文章生动，具体，详略得当。
17.文章语言生动丰富，可读性强。
18.开头出手不凡，吸引读者。
19.开头打动人心，具有真情实感。
20.文章开头交待得十分清楚，起到总领全文的作用。
我的理想作文及评语
3.结构严谨重点突出。
4.语言朴实简洁流畅开头和结尾都很自然准确。
5.开头简洁自然结构清晰心理描写真实体现出作者良好的语言驾驭能力。
6.这篇短文的特点可概括为亲切温馨隽永。
7.文中描绘的…清新活泼欢快明朗字里行间跳动着的童心使文章也有了生命力。
8.文章凭着丰富的想象凭着多彩的语言将…呈现读者面前。
9.文章简洁明了语言平淡朴实。
10.作者观察细致想像力丰富运用拟人比喻等手法使生动活泼引起了读者的兴趣。