幼师年度述职报告(优质16篇)

时间:2023-12-11 08:08:05 作者:文锋

过去的一年,我取得了一些成绩,现在该写一份述职报告总结一下了。请大家共同来看一看这些精选的述职报告范文,希望能够给你带来一些启发和灵感。

幼师年度述职报告

转眼间我已从事幼教事业两年多了,在过往的两年工作中过得很有意义又有挑战性。

我热爱幼教事业,平时各方面都能严格要求自己,认真履行岗位职责。在每个学期,我都能认真钻研业务,努力学习专业知识,进步自身的水平,虚心求学、大胆尝新=在工作中吸取经验发挥优点,经过努力各方面技能都取得了相当大的进步。以下是我自己对这几年的工作总结:

我热爱自己的工作岗位,能够做到:不迟到、不早退;尊敬领导、团结同事,遵守园内各项规章制度;积极参加园里组织的各项活动;履行教师职责,协助班里老师认真负责的做好班级工作,努力保证幼儿在幼儿园度过安全、快乐的一天。在教学中,我尊重幼儿,营造平等、和谐温暖的班级氛围。用眼睛关注每个幼儿,从幼儿身上汲取闪光点,去点亮他们自信自立的明灯,我帮助幼儿发现自己的优势智能,建立其自信和对集体的归属感。比如在课堂上讲故事时,我会利用各种生动形象的直观教具,用丰富的表情讲故事,激发儿童的兴趣。

按教学内容及幼儿的实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法,认真写好教案。每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备,并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教玩具。

孩子的茁壮成长需要幼儿园与家长共同的配合,因此沟通工作也就成为了一个重点工程。我主动亲切地与家长沟通。我充分利用了晨接和放学的时间跟家长交流,使家长了解自己孩子在园的情况。我及时把孩子在园的表现及出现的问题反映给家长,积极与家长联系,及时反应出现的问题,使家长了解情况,以便双方配合辅导,配合帮助孩子更好的进步。努力做到让家长满意,让家长放心,把爱撒播向每一个孩子。有人这样说过,你尊重别人,别人尊重你,在与家长交流时,我真心把他们当成自己的朋友,但他们遇到困难时,我很热情的去帮助他们,为此,我想只要自己付出了,家长才能对我工作的肯定。

以上是我两年来经过自己的努力和拼搏所取得的一点成绩,但离上级的要求还很远呢,在今后的改造中,我一定会不断努力竭尽所能,把工作做得更好,再创佳绩。

幼师个人年度工作述职报告

伴随着元旦的欢声笑语,我们送走了激情洋溢、硕果累累的20__,迎来了充满生机的20__年。在忙忙碌碌中,一个学期的工作也接近了尾声。特别感谢领导对我的指导和帮助,现将本学期工作汇报如下:。

一、态度端正,积极进取。

初来乍到,我知道自己需要学习的东西很多,于是我努力学习《幼儿园工作纲要》和《3到6岁儿童发展与学习指南》,按时参加各种业务会议、学习,及时反思。工作中严格要求自己,以身作则,坚决履行幼儿园各项规章制度。时时刻刻严格要求自己,爱园如家,把每一件事情都努力认真做好。

二、保教结合,注重细节。

在日常工作中,我要求老师扎实做好保教工作。教学活动方面:我坚持以“培养幼儿良好的生活习惯、文明礼仪”为主旨,抓常规、抓老师备课、教学,丰富孩子的日常教学活动。努力使幼儿养成良好的学习兴趣与习惯。一个学期下来,幼儿的文明礼仪和良好的行为习惯已经初步养成。

保育工作方面:在手足口病、流感等传染性疾病肆虐之际,我园领导班组成员精诚合作,认真抓好班级的各项消毒卫生工作与幼儿的保育护理工作,加强卫生消毒。毛巾做到一人一巾并用每天消毒,一人一杯,坚持幼儿茶杯、餐具每日消毒,每天一早打开门窗,以保证空气清新洁净,教室地面、桌椅每天用84消毒液消毒,每天紫外线消毒半小时;床单被褥做到半月清洗一次、每周晒一次;玩具每周消毒并日晒一次。在大家齐抓共管下,班级幼儿出勤率一直保持95%以上。

三、重视活动,丰富内容。

为使孩子们感受丰富的活动形式,我们的节庆活动,主题活动,幼儿园都会统一的规划布置,这学期我们各班活动比较多,在活动中,家长了解了老师的教育理念和方法,看到了老师的辛苦付出,对老师和幼儿园工作比较满意。

1.为了培养幼儿良好的自理能力,提高幼儿自我服务意识,开学初我园组织幼儿开展了一次“幼儿自我服务赛”活动,根据幼儿年龄段不同,比赛内容定为:穿脱鞋子比赛、穿脱衣服比赛、叠衣服比赛等,获得了家长的一致好评。

2.举行防震安全演练活动。通过演练活动让师生进一步掌握在地震中迅速逃生、自救、互救的基本方法,同时提高了大家应对地震等自然灾害以及紧急突发事件的能力。

3.举行了火灾应急疏散演练活动。增强了幼儿火灾应急逃生的安全意识,让幼儿初步掌握遇到火灾危害事故时的自救和逃生的基本方法。

4.在祖国妈妈生日到来之际,我园开展的庆“十·一”活动。活动分年龄段进行,小班画国旗、中班自制国旗、大班唱国歌等多种形式。此次活动不仅让幼儿认识了国旗,也培养了宝宝的爱国主义情感。

5.“宝贝加油”亲子运动会。20__年10月27日下午,伴着秋日的阳光,在家长的呐喊声和孩子的展示中拉开帷幕。运动项目丰富多彩,形式多样。家长和孩子都很尽兴。

6.半日开放活动。12月1日上午进行了半日开放活动。各班按一日流程组织班级活动,让家长亲身体验幼儿园的教育教学和幼儿在园的学习生活情况,更好地实现了家园共育。

7.12月29日上午举行“庆元旦、展才艺”元旦活动,各班规划出舞蹈、游戏类、亲子类等节目。多样化的活动形式展现了孩子整体能力的提高,受到了家长的好评和认可。

四、常抓安全,确保平安。

安全方面我坚持预防为主,加强教育的原则,通过安全教育,增强幼儿自我防护能力,通过齐抓共管,营造全园教师关心和支持幼儿园安全工作的局面,从而切实保障师生的安全。

1.坚持领导带班制度和教师值班制度。每天大门口有带班领导、教师及三位教师组成的安全小组,在大门口负责幼儿的入、离园的安全,带班领导全天负责幼儿园的安全工作。

2.加强幼儿和家长安全教育。教师结合课堂教学对幼儿进行安全知识的渗透,每周一节安全教育课。让幼儿具备简单的防火、防电、防水、防病、防骗常识,并利用接送幼儿的时、召开家长会、告家长的一封信、校讯通等形式与家长进行沟通,让家长配合幼儿园的教育工作。

3.晨检、午睡安全管理。我园严格按“一摸、二看、三问、四查”来进行;并杜绝危险品的带入,及时向家长了解幼儿在家的健康情况,发现异常或传染病做到及时隔离与治疗,控制了传染病病菌的传播,把好安全关。

4.加强食品卫生管理。幼儿园加强对食品采购、供货、加工等关口的管理,确保所购食品和原料卫生安全,符合国家食品卫生要求。严格生熟分放和加工处理制度,严格执行饭菜当日制作,当日食用制度,以防隔夜饭菜对幼儿身体健康造成危害,食品48小时留样并做好记录。

5.每周开展一次安全会议,成立了安全组织,制定出安全管理制度,定期进行安全隐患排查,班级每周举行一次安全教育课,每学期举行两次安全演练活动。

记得一位名师曾说过这样一句话:“办一所好的幼儿园需要硬件作支撑,但更需要软件为底蕴。在这个领域里没有最好,但可以永无止境地追求最好。”对于我这样一个初出茅庐的管理者来说,这句话无疑是一种激励和希望。

这学期我尽管做了一些工作,取得了一些成绩,但还存在着许多问题。如:工作的时间虽多,但效率不太高。今后还需从事务性的工作中走出来,多在研究上下功夫,加强学习,注重自身素质的提高,保持先进的思想和超前的意识,提高管理能力,更好地为教职工、家长和幼儿服务。

幼师个人年度工作述职报告

望着渐渐长大的孩子们,看到他们的进步,作为教师,由衷地感到自豪,孩子们的欢声笑语成了我耳边最动听的乐符。一个学期转眼间就要过去了,新的一年也已经拉开帷幕,此时的我也要理清思绪,总结过去,展望未来。

一、工作方面:

在日常的工作中,认真对待每日的活动,积极调整工作状态,争取做好本职工作。大学时期学的是学前教育,但是却一直没有真正接触过幼儿教育,初次接触孩子,什么都做不好,什么都不会做,没办法和孩子交流。

在同事和领导的帮助下,渐渐调整好心态,慢慢改变自己,适应新的工作。保育上积极主动保持活动室及休息室卫生状况,为幼儿提供良好的休息、活动环境。教育上转变以往的教育风格,积极设计适合幼儿的活动,促进幼儿发展。

二、经验收获:

在这一个学期的工作生活中,通过与幼儿的接触,我也收获了很多:幼儿还只是一个孩子,作为幼师,应该忘却自己成人的身份去和孩子交流,才能让孩子更好的接受教师的建议。同时对孩子的教育是一个很有耐心的事,对待孩子要有十二分的耐心去对待,在成人眼中很简单的事情,在孩子眼中却是十分困难的,因此对待孩子要有十足的耐心。孩子之所以是孩子,不只是年龄与成人不同,他们独特的心理活动、他们的视角、他们的童心,都是需要身为幼师的我要抓住的,把握住孩子的特点,才能更有益于工作的展开。

三、未来规划:

因为接触才会熟悉,因为熟悉才会了解,只有了解才能走进孩子的内心,才能做一个更好的幼师。在一个学期的接触过程中,从生活、活动、游戏中逐步了解孩子。在以后的工作中,有了了解孩子的基础,就要设计更好的适合孩子成长发展的教学活动,努力提高自己的教育教学能力,让孩子在幼儿园正真有所成长!同时,在工作中的热情也要继续保持,热爱工作、热爱孩子!

在今后的工作中,我将以更大的热情来做这个伟大的热情,为孩子创造一个更为舒适温馨的幼儿园氛围,让每个孩子都能健康的成长!

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记得在一本书上看到,老师分四种类型:智慧爱心型,爱心勤劳型,勤劳良心型,良心应付型。工作以来,我一直不断努力,积极思考如何做好幼儿教师工作,希望自己成为一名智慧爱心型的优秀幼儿教师,也一直朝着这个目标奋进。回顾本学期的工作,我现将工作汇报如下:

一、政治思想方面。

身为一名幼儿教师,我热爱幼教事业,热爱幼儿,在园领导的关心指导和同事们的热心帮助下,以幼儿为主体,牢固树立服务意识,不断更新思想观念,创新教学方法,树立良好的职业道德形象。并能做到关心每一位幼儿,对幼儿有一颗热诚的爱心。

二、专业成长方面。

作为一名优秀的教师不仅要管理好班级,有一颗爱孩子的心,还要有扎扎实实的业务水平和能力。为了提高自身素质,在工作之余,我经常翻阅一些有关幼教方面的书籍,看到好的信息能及时摘录下来,不断为自己充电。

同时利用网络资源,不断的揣摩名师的课堂,领略她们的风采。并能大胆尝试新教法,积极参加组内的教研活动,努力坚持及改革创新,使自己在授课水平上不断的进步与提高。在工作中,坚持做到爱与严格并存。树立正确的教育观,以身作则,不断的完善在孩子心目中的形象,让我们的距离走的更近。

三、保教工作方面。

1、在保育工作方面:

经过这几年的学习和观察,我知道保育是保教工作中重要的一环,我根据以往的经验认真地开展工作。晨间接待时,我能主动向家长询问幼儿的身体状况,不时用手摸他们的头。一发现幼儿有不适,就马上报告保健老师,进行进一步的检查。早操后,督促幼儿多饮开水。

2、在教育教学方面:

我能认真严格按照《纲要》的精神进行教育。在教学上我根据幼儿不同的个性与兴趣。采取不同的教育方法。仔细观察,挖掘幼儿的优点。帮助能力弱的幼儿树立在班级小群体中的威信。给幼儿灌输一种自信的观念,让他们感受自己的价值和在老师心中的地位。

在音乐方面,我以各种不同的形式组织幼儿活动,及时更新教学模式,不断的激发幼儿对音乐的兴趣。在语言方面,我鼓励幼儿大胆讲出他们现有的知识发散幼儿思维,让每一位幼儿都有机会发言,我注重幼儿的思想教育。利用晨间谈话活动,我常常启发幼儿谈谈“我是怎样对待别人的?”、“他是个守信的孩子吗?”等内容,让每一位幼儿学做一个诚实守信的好孩子。

根据教学工作的需要,学期布置环境,因地制宜地为幼儿创设教育化、幼儿化美观的环境,积极地为幼儿选编补充教材制作教具。

四、工作态度和实绩方面。

和班主任共同做好班级工作,使幼儿在各方面都有了一定的进步,在年级组内开展的“叠被子比赛”,“拍皮球比赛”、“讲故事比赛”等活动中都获得了不错的成绩。开学初召开家长会,平时能主动与家长联系,让家长及时了解幼儿的在园情况。

能协助班主任根据班内幼儿特点,及时丰富主题墙及区域的创设,并组织幼儿参与管理。认真参与幼儿园环境布置活动,及时完成幼儿园及教研组布置的任务。组织好大班年级组的拍皮球比赛。

五、家长工作。

家长工作是幼儿园各项工作的重要环节,做好家长工作能促进其他各项工作的更好开展。因此,经常换位思考,了解家长的要求,做好家长的工作至关重要。老师和家长通过交流,可以了解幼儿在家和幼儿园的情况,所以,家长和老师的交流显得尚为重要,每天放学后,我都及时向家长反映该幼儿当天的纪律与学习的情况,做好的给予及时的鼓励和表扬,做得不够的请家长配合,助幼儿纠正。如发现缺席的幼儿,我及时打电话与家长问候幼儿的身体健康状况,切实做好家园同步工作。

当幼儿教师是很累,特别是大班的教师事情更多,有的时候还会很心烦,这都是免不了的,但是,当你走近幼儿,看到那一双双求知的眼睛,当你看到你的孩子在你教育下有了很大的改变,当你被孩子围着快乐的谈笑,当孩子把你当成的朋友,当家长打电话来告诉你,孩子变了,变的懂事听话了……那快乐是从心里往外涌的。

幼儿教师是很有挑战性的工作,每一个幼儿都是一个世界,要想成为每一个幼儿的朋友,要想得到每一个幼儿的信任,需要付出很多的`心血:用个人的魅力征服幼儿,要用自己的热情和朝气去感染幼儿,无论是服装还是言谈,都会对幼儿产生很大的影响。

但是,这一切都很值得,因为,我的付出,得到的将是一个美丽的童心世界!

幼师年度述职报告

您们好!

感谢您们多年来对我的培养,信任和支持。谢谢能再次给我竞聘的机会,我所竞聘的职务是:学前班班主任。

更新观念埋头苦干心甘情愿为幼教事业奉献。

之所以竞聘班主任,是因为我一直执教在教学第一线。也不断学习先进的教育教学理念和班级管理经验,尽可能做到德才兼备,与时俱进。参加工作以来,我对自己提出:知识要向更宽领域拓展,业务要向更深处延伸。不断丰富自己的业务知识,提高自己的业务水平。同时加强与家长沟通中的语言艺术,用对孩子的关爱赢得家长们的信任和支持。在日常工作中不断加强个人修养,言行与幼儿园保持高度一致,在班级工作中目标明确,分工合理。

当然我还存在一些不足,如对孩子们在活动中出现的问题分析还不够到位,还有待进一步学习与观察。在教育过程中,对于每一环节的目标达成有效性还有待于进一步摸索与探讨。

一定能够把班级各项工作做好。祝愿保育院所有的教师们工作愉快谢谢!

下学期努力的.方向:在下一学期中,我会:热情面对孩子,激情面对工作。

谢谢!

幼师年度述职报告

日月如梭,光阴似箭。转眼间,我来__双语幼儿园已经一个学期了。回头看看这一路走来,感慨万千,忙碌却也充实;有过烦恼却也一直快乐着;。我喜爱这个职业,我把现在工作当成我一生的事业来做,始终坚持“对孩子有爱心,让孩子在幼儿园开心;对家长热心,让家长对老师放心”的理念,立足岗位,严格要求自己,执着进取,辛勤耕耘。虽然没有轰轰烈烈的成就,更没有惊天动地的业绩,但是,我坚信“一分耕耘,一分收获”,只要我努力,就一定会有收获。

又到了一年一度评新定级的时候,作为新加入这个集体的教师,我想申请中级班长的职位。

一、首先,作为一名幼儿教师,我严格遵守幼儿园的各项规章制度,认真学习《幼儿园教育指导纲要》,对班级工作认真负责,有较强的事业心和责任感,积极参加园内组织的各项活动。

对幼儿有爱心,对家长主动、热情。以一名幼儿教师的标准,以严谨的工作态度要求自己,以良好的精神面貌迎接家长及幼儿的到来。

二、在教育教学方面。

(1)保教方面。

保教是幼儿园工作中重要的一环,所以我根据以往的经验认真地开展工作。早接时,我能主动向家长询问幼儿的身体状况,能认真做好幼儿晨检、午检和晚检。一旦发现幼儿有不适,就马上记录。能认真做好家园保育工作,早操后,督促幼儿多饮开水,对有汗的幼儿立刻督促他们换汗衫或放毛巾。午睡时,根据天气变化适当教育幼儿添减衣服,午睡期间不断巡查为幼儿盖被和纠正幼儿不良睡姿。每天做好活动室的卫生清洁工作,从而减少幼儿的发病率,保证他们身体健康成长。

(2)教学方面。

本学期我主要担任中文五大领域的课程,在教学上,我能认真钻研各科教材,教具准备充分,能认真上好每一节课,课堂上用生动有趣的语言,灵活地运用各种教学方法教学,教学时能面向全体,不偏爱某一幼儿,教学过程中能坚持多操作,多讨论的原则,课后用不同的游戏帮幼儿复习知识。在科学教学方面,平时,我注意培养幼儿动手、动口、动脑的习惯,利用孩子的好奇心和爱动手的习惯通过一个个的小实验让孩子在探索中掌握、学习新知识,让抽象的难掌握的知识变得通俗应懂。在语言教学方面,我鼓励幼儿大胆讲出他们现有的知识发散幼儿思维,让每一位幼儿都有发言的机会。

工作之余,我也经常阅读有关幼儿教学的书籍、书刊等,大胆尝试新教法,积极参加每次教研活动,让自己的教学更出色。

(3)家长沟通。

在幼儿园工作中,家长工作是十分重要的,幼儿园的每一项工作都离不开家长的支持和配合。所以,家长和老师的交流显得尤为重要,一学期下来,我利用接送时间及时与家长沟通和交流幼儿在园的一日情况,做的好的及时给予鼓励和表扬,做的不够好的,请家长配合,帮助幼儿纠正,同时利用家园联系手册及时跟家长做好沟通和交流!

当然我自身仍存在着许多不足之处,今后在业务我会更加地努力进取,提高自我业务水平,多与经验丰富教师探讨幼教工作。同时也需要感谢园领导、主班老师对我的不断地教育、督促和指导。以后我还要从各种不同的途径获得专业知识,积极思考,不断充实自己,做到边学边工作,边工作边成长,边成长边收获,争取做个德、能、勤、绩皆优的幼儿教师,以回报东方子楹幼儿园对我的栽培和培养!

幼师年度述职报告

老师,大家好,我是17幼师实验班班主任,我叫柏娜,很感谢学校给予的这次述职机会。

用心教书,用爱育人,这一年的锤炼虽然脚步蹒跚但受益匪浅,积累下许多宝贵的财富,经历了很多深刻的记忆,也正因为此,作为一名新教师的我得以快速成长,从而使自己在今后的工作当中可以更为从容淡定,处事也更为理智清醒,最终达到能够促进学生的全面健康发展这一终极目的,更好地完成社会赋予教师的神圣使命!

下面我将对这一年度的工作做一汇报,为今后工作确立行动方向!

一年来,我在师德上严格要求自己,努力践行。

专家。

所提倡的"爱生如子"的为师理念,无论做任何事都要从学生的角度出发,紧紧围绕促进学生健康发展为行为指向,现实做到"一切为了学生,为了学生的一切",只有这样,才能够让自己稍显稚嫩的肩膀有着一种信仰的支撑,使自己在单薄的躯体下勇于承受自己的得与失,在做中摸索,不偏离教育的轨道。

状态明显不好了,生活的幸福感也少了很多,遭殃的不只自己,学生也遭殃,因为班主任的状态不好,最直接的影响就是班里的学生状态也不好,如此循环,怎么能行呢,所以作为一名班主任也好,或者作为一个人也好,饱满向上乐观豁达的心态是最为重要的,这也是做好班主任的重要前提之一,就如杨老师所讲:班主任的心胸要比天要宽,比海还要大才行。此外,我还阅读了相关教育教学工作的书籍,与大师对话,从大师身上学习、借鉴和反思,武装自己的头脑,少走弯路,多走正路,教育来不得屡屡将学生作为试验品,更准确地说教育应该只许成功不许失败,当然失败是成功之母,没有失败我们也难以成功,只不过我们应让成功远远高于失败。

大家知道,语文涉及的面太广了,单单是华夏5000年的文明就已经很是渊博,语文老师还要了解整个社会当中可以说所有的东西都可纳入语文授课的领域当中,所以就有一个学习特别好的朋友,就特别敬佩他高中的语文老师,说语文老师上课的时候都可以把刚刚课间10分钟发生的事情用到教学当中,好像什么事情都能和语文想联系,那我朋友的语文老师一定已经是大师级别的了,才能让学生觉得语文课有意思,所以虽然是语文老师,但我觉得距离我心中的语文教师的形象还距离很远,我能做的就是不断学习,正如于民老师说的态度很重要!

虽然说了语文想要教好很难,但既然选择了语文教师,我就一定会爱上这个职业,所以我要行动:我会经常询问我的师傅焦洋老师如何做,事无巨细地问,我师傅总是在我很无助时帮助我,比如我说这堂语文课课堂氛围不好,我师傅就会告诉我下次让学生多说,有些语文课是戏剧或者小说中的重要且精彩的片段,可以让学生来演绎,最重要的是要师生互动。又比如,师傅时常告诫我要将学生的回答视为珍宝,当学生回答之后一定要鼓励这个学生,从她的回答中找到可以表扬的地方,无论是学生态度上的还是学生知识上的亮点,都要及时肯定表扬,只有这样学生才能更好地参与课堂,积极自信地思考问题,对语文产生兴趣,总之,我的师傅让我明白学生在课堂中的重要性,当然我师傅在语文教学上还有非常多的地方帮助我,鼓励我,在这里我就不一一列举了,在生活上,我师傅更是非常非常地关心我,像家人一样关爱我,每次快要放暑假或者放寒假前我自己还没想到买车票的时候,我师傅就会早早地说可以买车票了吧,甚至亲自开车去浦江以前卖火车票的地方去帮我看看是否这里还卖车票,我师傅总是告诉我女孩子要懂得提升自己,要努力工作,在我的终身大事上感觉她比我着急,总之,来到浦江职技校,我非常感谢学校给了我这样一位好师傅!

在班主任教学工作中,我相信每一个新的班主任都是和我一样的,是既兴奋又惶恐,兴奋的是可以有一帮学生管自己叫班主任,这帮学生会很在乎你,你也会很在乎他们。惶恐的是好像自己还没管明白,这么多学生,他们是祖国的未来和花朵,我有能力去管理好这个班级吗,可以让我的学生变得优秀吗,可以很好地处理班级中的事情吗,等等,很多东西都在心里划着一个大大的问号,虽然是新兵,但我可以做的就是多问多听多思,让自己勤奋,努力,细心,冷静,谦卑等等方式让自己能够把班级把握好,学生引导好,我真的感谢学校给我一位班主任师傅——张丽娜老师,使我在处理一些班级事情时可以向我师傅寻求帮助,其实每当这个时候自己不一定要让师傅帮我解决这个问题,就是希望身边有个优秀的班主任帮我分析下事情,让我知道自己的想法是对还是错,因为第一年当班主任,真的不知道自己所想所做是对还是错,所以很害怕错。我真的感谢每一次我师傅张丽娜老师都用一种很信赖我的眼神而且给我一种"没事的,有我在"的感觉,当时的惶恐立马会消失一大半,在我师傅张丽娜老师的帮助下,我的班级也在学校当中取得了很多优秀的成绩:荣获学部及学校跑操比赛一等奖;学部及学校元旦文艺汇演一等奖;学部红歌比赛一等奖等等,班级学风积极向上。感谢师傅张丽娜老师给予我的无私帮助。

作为一名新教师、新班主任,无论是在教学当中或者是在班主任工作当中,都存在不足与缺点,教学方式比较单一,专业理论与实践较为薄弱,处理事情易情绪化,缺乏保持清晰冷静的思考头脑和处理方式,经验不足,策略较少等等,这些都是亟需改进的.方面,针对缺点与不足,我一定会不断思考,通过各种方式让自己成长,向成为一名合格优秀的教育者奋勇向前!

促进学生的主体发展努力做到因材施教。

2、加强学习,善于学习,勤于动笔。学习教育教学专著并做好学习体会,认真阅读有关教学理论刊物,主动地进行知识的更新和充电,自觉拓宽知识领域,将最新的、最实用的知识和技能传授给学生,处理好班级关系。

3、加强对课堂教学的研究,争取形成自己的教学风格。努力将新课程理念落实到课堂上,以"引导学生学会预习、学会交流、学会合作"课题实验为依托,从转变学生的学习方式入手,进行高效教学。

总之,感谢学校。

领导。

的信任与栽培,我会更加努力,使自己在教师内在涵养和个人专业上不断提升,做一名德才兼备的教师,谢谢大家。

还记得去年开学初,我和柏娜第一次见面的情景,有一种他乡遇故知的亲切与温暖。我们都出生于白山黑水之地,却扎根并耕耘在这青山绿水之乡,我仿佛从柏娜身上看到了十年前的自己——满腔热血、满怀憧憬,也有那么一丝小心翼翼和忐忑不安。

我跟柏娜说:"且把他乡做故乡"这里杨柳依依,人杰地灵,只要用心融入,一定会收获事业的成功和生活的美满。

春秋轮转,在过去的一年中,我体味着柏娜的幸福——那是幼师班孩子给予她的肯定;我感受着柏娜的心酸——那是对家长的误解和学生的顽皮的包容;我见证了柏娜的勤奋——那是蕴含了破茧成蝶动力的坚守;我也理解着柏娜的无助——那是一种上下求索的迷茫。

惭愧的是作为师傅,我力薄才疏,很多时候不能给她拨云见日的明朗和指点迷津的洞察。所幸"春城无处不飞花","到处皆诗境,随时有物华。"任风吹雨打,任坎坷磨难,柏娜老师坚实地成长,赢得了口碑。

柏娜的述职报告很精彩,我想用八个字来点评——三心二益五讲四美。

三心:

一是初心,常言道,不忘初心方得始终。柏娜老师怀着一颗赤子之心走进教育的殿堂,她满心敬畏,满眼虔诚。

二是爱心,正如柏娜所说"用爱育人",她的教育满满的都是爱,对学生像长姐,更像慈母。

三是上进心,不论是对自己还是对学生,柏娜老师都是高标准严要求。

二益:

一是开卷有益,二是集思广益。

子曰:学而不思则罔,思而不学则殆。柏娜老师经常虚心求教,善于整合多方资源。

五讲:

一是讲究方法,因材施教;

二是讲究过程,反复研磨;

三是讲究效率,上课,带班,写报道,柏娜老师一一应对,有条不紊。

四是讲究原则,做事公平,做人公正。

五是讲究规矩,坚持职业操守,秉承职业信念。

四美。

一是语言美。

二是心灵美。

三是情怀美。

四是如你所见,人也美。

谢谢大家!

专家。

提问。

于民老师问:对于教师职业这个选择你是怎么看的?

幼师年度述职报告

您好!

新的一年的工作即将到来,这期间的工作肯定要重点的落实好,我感觉自己在这个过程当中还是应该要落实好相关的职责,这是我应该要有的态度,这个过程当中我也会坚持做的更好一点,在新的一年把幼儿工作做的更加细心,也就过去一年来的工作,做如下述职:

首先从安全工作方面出发,关注孩子们的身体健康,天气比较冷,需要及时的督促好,和家长沟通好让孩子做好保暖,这非常的重要,包括孩子们园内,也是需要减少户外活动,尽量让孩子们在室内活动,避免感冒。再有就是孩子们在一起相处的时候难免会发生一些争端打闹,所以需要及时的关注好这方面,让孩子们做好相关的准备这非常的重要,避免让孩子发生斗殴的情况,安全工作是下个月的.主要工作,是绝对不能够怠慢的,这一点毋庸置疑,新的一年工作开始之后,也需要及时的做好相关的安排,除了安全工作,在教学工作方面还需要及时的做好规划,落实好相关的教学工作任务,务必严格准备做好相关的职责,我是对此也深有体会的,我知道在这方面我应该要端正好,需要及时的规划好,新的一年在工作方面一定让孩子们有更好的学习状态,关注孩子的身心健康,和家长做好沟通,有问题及时反应。

指正。

幼师年度述职报告

尊敬的领导:

时间飞逝,转眼间,我们在忙忙碌碌中又一学期已到尾声。本学期我认真做好各项工作,积极完成园里布置的各项任务。现将这学期的工作总结如下:。

一、政治思想方面。

我坚决拥护中国共产党的领导,坚持时事政治学习,认真做笔记,不断提高自己的政治思想素质,加强素质教育理论学习,更新自己的教育观念,树立育人为本的思想。积极参加园里的各项活动,热爱集体,服从分配,团结同事,自觉遵守园内的各项规章制度、不迟到、不早退,刻苦钻研业务,认真履行岗位职责,关心、爱护每一位幼儿。

二、教育教学方面。

在教学中我深知要提高教学质量,关键就是要上好课。要上好课,就要钻研教材,认真备课,做好课前的物质准备和知识准备工作。在教育教学活动中,为幼儿创设良好的机会与条件,提供充足的操作材料,热爱幼儿,平等的对待每一个幼儿,让他们都感受到老师的关心,良好的师生关系促进了幼儿的学习。抓好幼儿的思想教育,并使这一工作贯彻到对幼儿的学习指导中去,扎实抓好教育教学工作。

工作中虚心向其她教师学习,观摩其她教师上课,积极参加园内教研活动,以新《纲要》为指导,贴近幼儿的生活和年龄特征来选择幼儿感兴趣的事物和问题,制定出切实可行的学期计划、周计划,并认真组织好半日活动。在活动中,恰当地选择和使用教具,重视教学内容的趣味性,以游戏为基本活动,以多种形式引导幼儿有兴趣地参与活动,并主动去学习。在教学中,我还不断地对自己的教育实践进行反思,找出问题的症结,改进教育的方式、策略等,收到了一定的效果。

三、安全工作。

安全工作是最重要的工作之一。新班的孩子年龄偏小,安全意识差,自我保护能力差,所以从一开学我就把安全教育放在了首位,并因此制定了一系列措施:

1、教给了幼儿一些安全知识,强化了幼儿的安全意识和自护能力。教育幼儿不吞食异物,不玩火、水、电,不从高处往下跳,不乱爬高处,不吃生人的东西,不跟生人走,发生危险时,会大声呼救等。

2、严格晨检制度,不让幼儿带不安全物品入园。

3、加强一日活动各个环节的管理,做到了人到心到,谨防意外事故的发生。

4、认真填写班级日志,做好交接班工作。

5、发动孩子们自带一些图书玩具等桌面游戏用品,减少危险因素。

四、家长工作。

家长工作也是我们工作的一个重要部分,平时我主动亲切地与家长打招呼,也充分利用接送时间跟家长交流,使家长了解自己孩子在园的情况。同时通过家园栏、电话多种形式进行访问、家园联系,还通过召开家长会向家长介绍幼儿园教育目标、教育内容、教育方法等等,强调家园共育的重要性,并结合孩子存在的问题,与家长一道商讨符合幼儿特点的教育措施,共同促进孩子的成长。

五、其它方面。

在一日活动中加强幼儿各种行为习惯的培养和训练,加强幼儿一日常规的养成教育,特别是上课时的纪律教育,使幼儿养成良好的听课习惯,并在日常生活中注意随机教育,使孩子的纪律意识逐渐形成。引导幼儿了解自己与集体的关系,让幼儿知道自己是集体中的一员,并乐于参加集体活动。教育幼儿关心集体,关心同伴,礼貌待人。对幼儿进行品德教育,使幼儿的生活习惯,学习习惯在原有基础上有了一定的发展。

做好班级室内外的环境卫生工作,做到地上无灰尘、纸屑,窗明几净。教育幼儿讲卫生,培养幼儿良好的卫生习惯。严格执行卫生保健制度,做好清洗消毒工作,积极配合幼儿园保健医做好疾病防治和体检工作。提醒和督促幼儿勤剪指甲,避免抓伤的安全事故发生。注意观察幼儿不同的破坏性行为,教师给予及时的制止,并进行随机教育。

自理能力方面:我坚持正面教育,对幼儿以表扬为主,强化他们的自我服务意识,改变他们的依赖思想。对幼儿好的行为或表现给予肯定,赞赏和鼓励,使幼儿能够更有信心,更积极地做好事情,完成任务。而我们老师做到适时帮助,以提高幼儿的自理能力,并及时与家长沟通,争取家长配合。

一学期以来,根据幼儿的年龄特点,将品德教育贯穿于教学活动中。培养幼儿良好的行为习惯和文明礼仪,使孩子们从刚入园时的哭闹、害怕、乱扔果皮纸屑等,变成一个个活泼可爱、懂礼貌的乖宝宝,家长们都说我的孩子现在变得有礼貌了,愿意主动与人打招呼了。

总之,本学期我对于班级各项工作,积极主动地承担,努力成为孩子们喜欢的老师,让孩子进步、成长,是我的心愿,也是我的工作目标。有这样一句名言:“教育者没有情感,没有爱,如同池塘里没有水一样。”实际工作中,我努力为孩子们创设一个充满爱的“池塘”。当孩子有困难时,我会随时关注给予帮助。尤其对有特殊情况的孩子,我更是给予格外的爱护,帮肋每一位孩子树立起自信心,教会他们尊重别人,培养他们良好的生活和学习习惯。但在工作中也发现一些存在的问题。

在今后的工作中我会更加努力,对幼儿加强德育教育,加强幼儿常规教育,注重幼儿自身能力的培养,不断地学习新知识,提高思想及业务素质,大胆地创新教学方法,学习他人的教学经验。做到边学边工作,努力使自己成为一名让领导放心,让家长安心,让幼儿开心的优秀幼儿教师!

幼师年度考核述职报告

尊敬的各位领导、各位同行:

上午好!

记得在一本书上看到,老师分四种类型:智慧爱心型,爱心勤劳型,勤劳良心型,良心应付型。工作以来,我一直不断努力,积极思考如何做好幼儿教师工作,希望自己成为一名智慧爱心型的优秀幼儿教师,也一直朝着这个目标奋进。回顾本学期的工作,我现将工作汇报如下:

身为一名幼儿教师,我热爱幼教事业,热爱幼儿,在园领导的关心指导和同事们的热心帮助下,以幼儿为主体,牢固树立服务意识,不断更新思想观念,创新教学方法,树立良好的职业道德形象。并能做到关心每一位幼儿,对幼儿有一颗热诚的爱心。

作为一名优秀的教师不仅要管理好班级,有一颗爱孩子的心,还要有扎扎实实的业务水平和能力。为了提高自身素质,在工作之余,我经常翻阅一些有关幼教方面的书籍,看到好的信息能及时摘录下来,不断为自己充电。

同时利用网络资源,不断的揣摩名师的课堂,领略她们的风采。并能大胆尝试新教法,积极参加组内的教研活动,努力坚持及改革创新,使自己在授课水平上不断的进步与提高。在工作中,坚持做到爱与严格并存。树立正确的教育观,以身作则,不断的完善在孩子心目中的形象,让我们的距离走的更近。

经过这几年的学习和观察,我知道保育是保教工作中重要的一环,我根据以往的经验认真地开展工作。晨间接待时,我能主动向家长询问幼儿的身体状况,不时用手摸他们的头。一发现幼儿有不适,就马上报告保健老师,进行进一步的检查。早操后,督促幼儿多饮开水。

我能认真严格按照《纲要》的精神进行教育。在教学上我根据幼儿不同的个性与兴趣。采取不同的教育方法。仔细观察,挖掘幼儿的优点。帮助能力弱的幼儿树立在班级小群体中的威信。给幼儿灌输一种自信的观念,让他们感受自己的价值和在老师心中的地位。

在音乐方面,我以各种不同的形式组织幼儿活动,及时更新教学模式,不断的激发幼儿对音乐的兴趣。在语言方面,我鼓励幼儿大胆讲出他们现有的知识发散幼儿思维,让每一位幼儿都有机会发言,我注重幼儿的思想教育。

根据教学工作的需要,学期布置环境,因地制宜地为幼儿创设教育化、幼儿化美观的环境,积极地为幼儿选编补充教材制作教具。

和班主任共同做好班级工作,使幼儿在各方面都有了一定的进步,在年级组内开展的“叠被子比赛”,“拍皮球比赛”、“讲故事比赛”等活动中都获得了不错的成绩。开学初召开家长会,平时能主动与家长联系,让家长及时了解幼儿的在园情况。

能协助班主任根据班内幼儿特点,及时丰富主题墙及区域的创设,并组织幼儿参与管理。认真参与幼儿园环境布置活动,及时完成幼儿园及教研组布置的`任务。组织好大班年级组的拍皮球比赛。

家长工作是幼儿园各项工作的重要环节,做好家长工作能促进其他各项工作的更好开展。因此,经常换位思考,了解家长的要求,做好家长的工作至关重要。老师和家长通过交流,可以了解幼儿在家和幼儿园的情况,所以,家长和老师的交流显得尚为重要,每天放学后,我都及时向家长反映该幼儿当天的纪律与学习的情况,做好的给予及时的鼓励和表扬,做得不够的请家长配合,助幼儿纠正。如发现缺席的幼儿,我及时打电话与家长问候幼儿的身体健康状况,切实做好家园同步工作。

当幼儿教师是很累,特别是大班的教师事情更多,有的时候还会很心烦,这都是免不了的,但是,当你走近幼儿,看到那一双双求知的眼睛,当你看到你的孩子在你教育下有了很大的改变,当你被孩子围着快乐的谈笑,当孩子把你当成的朋友,当家长打电话来告诉你,孩子变了,变的懂事听话了……那快乐是从心里往外涌的。

幼儿教师是很有挑战性的工作,每一个幼儿都是一个世界,要想成为每一个幼儿的朋友,要想得到每一个幼儿的信任,需要付出很多的心血:用个人的魅力征服幼儿,要用自己的热情和朝气去感染幼儿,无论是服装还是言谈,都会对幼儿产生很大的影响。

但是,这一切都很值得,因为,我的付出,得到的将是一个美丽的童心世界!

此致

敬礼!

xxx。

幼师年度述职报告

一学期的时间很短,转眼间孩子们即将要升入中班了。在这段时间里,我们感受着每个孩子的成长与进步,体会着教育工作带给我们的乐趣。为了新学期各项工作的顺利进行与完善,现将本学期的工作总结如下:

1、在日常生活中培养幼儿良好的行为习惯。

著名的教育家陶行知说过:“婴幼儿时期是培养良好的行为习惯最佳时期,这是根本的教育。”我们也坚信这一点,所以在本学期的小班生活中我们班上四位老师配合默契、目标一致地想办法加强孩子们的常规训练,主要表现在:幼儿的进餐、入厕、喝水及和同伴友好相处这几方面,通过有趣的故事、奖励等多种方式努力减少孩子在这过程中的枯燥感。我们随时引导幼儿注意观察身边危险的地方,并讲解正确的户外活动方式,让幼儿先寻找那些地方可能发生危险,应该怎样玩?经过本学期的培养,每个孩子在常规方面都有很大提高,在和同伴的交往方面尤为突出,可以说好的习惯正在一点一点地养成,这也为升入中班打下了坚实的基础。

2、让幼儿生活在整洁、舒适的环境中。

幼儿园的环境对孩子来说有隐性教育的`作用,我们如果想要让幼儿生活在一个整洁、舒适的环境中,就要多加强消毒与卫生管理。本学期在园领导的检查和督促下我们老师爱干净、爱劳动了,我们会继续努力持续发展。

我们的保健医齐老师每天对孩子们的晨检给我们也树立了榜样,本学期在方老师的合理分工下我们班卫生保健工作一向较为细致。每位老师每天都会细心、耐心的做好各项记录。如:晨检时注意观察幼儿脸色,幼儿有不舒服现象及时通知家长,因小班幼儿还不能及时的表达需要,日常生活中注意观察幼儿状态、表情及时了解她的要求等。

3、开展多项活动培养幼儿的全面发展。

本学期孩子们是在非富多彩的活动中快乐成长的:为了让更多的孩子爱读书、想读书、会读书,我们开展了“分享小书吧”。活动中每个孩子学会了阅读和分享,而后班上阅读的区域活动也备受孩子们喜欢;班上组织的“播报栏目”更为孩子们提供了一个想说、敢说、喜欢说、有机会说并能得到积极应答的良好的语言环境,同时孩子们对幼儿园的食谱、每天的天气及自己的小故事有了一定的了解;“种花生”的活动开展让幼儿有机会亲近大自然,懂得农民伯伯辛苦劳动粮食来之不易的道理,在活动中每个孩子亲手种植,经过4个月的精心栽培,现在我们班的花生生长的最旺盛,孩子们都非常开心;端午节教师和幼儿一起制作五彩丝带,做好戴在手腕上、脚腕上,不仅发展了幼儿的动手能力,感受节日的快乐气氛,更让我们有一个美好的祝愿;最后小班的弟弟妹妹制作的“花儿朵朵开”为即将毕业的哥哥姐姐佩戴时,那种场景真的很感动,更有一种家的感觉。

1、专业立身从平时做起。

这学期对我来说是充实而收获着。园里组织的各项业务学习及活动,可以说我们每个老师都从中成长了很多。每周的教案、随笔、钢笔字、简笔画的练习无形中推动了质量的提高,尤其是我的钢笔字有很大改进;模拟讲课的开展不仅锻炼了我的心理素质更让我从其他老师身上学到了不同与创新的教学思维;键盘是我的弱项,平时我也不太喜欢弹琴,但是两周一次的考试帮我慢慢的形成了习惯---我要练琴。

2、音乐引领我们成长。

其实这学期我收获最多的就是音乐。3月份的南京学习让我初识音乐的魅力及对幼儿的影响,从那时我就踏上了与音乐共舞的舞台。感谢园领导给予我学习的机会,能够成为宫老师音乐团队教研的一名学员。让小兔捉迷藏的音乐游戏在一次次教研中不断改进完善,同时让我对小班音乐游戏的实施与运用有了实践性的经验。

音乐与游戏一样是幼儿最喜欢的活动,我们也因此把音乐运用到幼儿的一日生活中:来园点名、温馨喝水、餐后活动、区角等环节,效果真的很不错!这样老师不但少说教而且有助于孩子们的成长,让音乐引领我们的梦想前进吧。

在幼儿教育中,家庭教育占有非常重要的地位。一个好的班级离不开老师们的密切配合,更离不开家长们的大力支持。为此,我们把家园配合工作作为重点来抓。通过家访、家园联系册、电话等方式,让家长们了解幼儿在园的情况。在早晚接待中,及时与家长沟通幼儿情况。发现问题及时与家长沟通。创建家园qq群,把家长们最关心的问题及时解答,得到了家长的好评。

“六一”是家长和孩子最开心重视的节日,今年的舞台之大孩子们表演之精彩,组织形式和细心安排让更多的家长感受到自己宝贝的成长,有的家长甚至情不自禁留下了激动的泪水,感叹老师的教育给予真诚的谢谢。一声谢谢让我们满心欢喜,也证明了我们活动的圆满成功。母亲节、父亲节的开展给家长和孩子留下了深深的回忆,更为孩子们的成长之路留下了足迹,潜移默化中让幼儿学会关心别人、孝敬父母的传统美德。

无论是对于幼儿还是老师,一次次的活动开展都是那么真实、有意义。贴近生活、具有长远发展。学期即将结束,留给我们的也有很多的思考,如:如何再为幼儿创设更好的环境,如何注重个性发展,因人施教等方面。在新的学期里我将继续从心开始,取长补短,争取把工作做得更好。

文档为doc格式。

幼师述职报告

我叫[xxxxx]x,xx年幼师毕业来园从事幼教工作至今已9年了。9个春秋,9年的青春脚印,有我的酸甜,有我的收获。

曾有人说过:“人最大的幸福就是有一个安乐窝。”还记得我刚来幼儿园任教时,心想:这下安乐窝”总算定了。可时隔不久,我就发现这个“安乐窝”并不安乐。首先从思想上的负担,已经一个接一个的冲我而来,因为我只是一名代课教师,所以有的幼儿家长对我不信任,眼光中不时露出失望的神情;其次,随着时间的推移,我渐渐发现在工资待遇上也差距很大,仅仅是别人的几分之一。这不能不使我感到低人一等,我感到生活得很累,很难,很压抑。处在这样的环境中我深深感到:要想得到别人的信任和尊重,就必须用自己的实际工作来向证明。同时更懂得:什么是“安乐窝”,带好小朋友就是我最好的“安乐窝”。我决心将压力变成动力,动力变成活力,奋发向上,在幼教事业上干出一番成绩来,在教育教学中创出一条路子来。我一边工作一边自学本科。给孩子“一杯水”,我必须具备“一桶水”。白天,我向身边的老教师学习,听他们的课;晚上,人们饭后闲聊时,我则坐在桌前学习业务知识;每逢假期遇到亲朋好友,只要是同行,我就大胆地向他们请教。就这样,我不失一切机会学习,取经,钻研,努力把幼儿的一日活动搞好,使幼儿在学中玩,玩中学,力求最佳效果。艰辛的工作磨练塌实的意志,我时刻不停地在孩子的心灵中撒播知识的种子,在孩子平凡的生活里融入快乐和歌声,不为自己是代课教师而泄气,更不为薄弱的经济待遇而计较。这样让园长放心,家长称心,孩子开心。而我对搞好幼教工作也更加有了信心。

十年来,我担任过班主任,教研组组长,年级组长。经市教育教学岗位能力考核小组评定,xx年月12月被授予镇级教学骨干。并在丹阳市第二届中小学教师教育随想评比活动中,《你是勇敢的男子汉》一文,荣获叁等奖。你的早期阅读《有趣的嘴巴》在本学期的园本培训优质课活动中被评为优秀公开课。在论文评比中,荣获幼儿组贰等奖。并多次在各项比赛中获奖:辅导幼儿参加幼儿主题绘画比赛中,分别荣获贰叁等奖。并多遍论文发表丹阳日报,前几天还有一遍论文《面对等待的孩子》发表于丹阳日报的。

成绩归于领导的栽培,更离不开老师们的帮助,同时我也深深体会:“代课”这两个字并不可怕,同样也可以在事业上获得成绩,只不过要多付三分汗水,五分勇气,七分毅力,十二分的艰辛。

当然,这些只能代表过去,以后的道路还很漫长。这次镇级学科带头人我能被入选,我会更加珍惜这份幼儿教师的工作,我想我会将这股奋发向上的劲头有增无减,一如继往,兢兢业业搞好本质工作,不断探索科学育儿的道路,经常撰写幼教经验,坚持加强自身素质,努力使自己在这耕耘的岁月里不断提高,不断进取,脚踏实地的在新的起点,新的层次上以新的姿态展示新的面貌,创造新的业绩。

幼师述职报告

在这学期中,我担当小班的班主任工作。我可能积极地参加园里组织的各项学习,认真、详细地做笔记,积极加入组里的各项活动,、团结共事、尊重老先生,对待幼儿有爱心,严格按照园里的各项规章制度、踊跃响应园里面的各项活动。

保育方面:

一贯粗心的我,经过多少年的尽力和改进,已始终提高,我知道保育是保教工作中主要的一环,我根据以往的教训当真地发展工作。早接时,我能主动向家长询问幼儿的身材状态,一直用手摸他们的头。一发明幼儿有不适,就立刻记录在晨午检上,早操后,督促幼儿多喝开水,对有汗的幼儿即时督促他们换汗衫或放毛巾。如果值班负责幼儿午睡时,依据景象变革适当教育幼儿添减衣服,昼寝过程做好巡查工作为幼儿盖被,天天做好活动室的卫生清洁工作,从而减少幼儿的发病率,保障他们身体健康成长。

教养方面:

在教学上,我提前一周备课,教具准备充分,认真上好每一节课,课堂上用活跃有趣的语言,灵活地利用各种教具进直观教学,教学时能面向全部,不偏爱某一个孩子,经常对个别才干差的幼儿进行辅导,课后多用不同的游戏帮幼儿复习常识,再就是我对我们班的孩子们进行了《弟子规》的学习,我以为弟子规是一本不错的国学启蒙吧。

家长工作:

幼教光有教导是不够的,家长工作也是我们工作的一个重要部分,10月份时通过开家长会我们向家长介绍了我们的教材及一日运动,而且还准备了大量的视频材料,比喻:课堂教养,家长可能看到本人的宝宝表现如何,老师是怎么进行蒙氏数学的,有做早操的视频,就餐幼儿吃饭的视频跟照片等等,家长们都看得津津有味,有很多家长请求把视频照片传到qq空间,我应各位家长的恳求,初步打算明年的家长会继续收集这样的影像资料,这样家长会才会单调无味。

为了让家长们更懂得咱们的工作在离园、来园活动中,我跟贾老师总会有一人在招待家长,与他们交换孩子的进步,对一些幼儿在班上有一定的进步时,我会立即与家长取得联系,请家长配合,使孩子能连续先进。每天早上笑迎幼儿的到来,坚持做好每天的晚送工作,辅助幼儿整理好仪容、书包等,热情接待每一位家长,简单向家长反映幼儿一天的生活情况,并虚心听取家长的见解。为了空虚家长们的育儿教训,我会去网站中收集新的文章,及时更换家园共育栏中有关保育文章,以便给家长阅读、交流。如发现缺席的幼儿,我及时打电话与家长问候幼儿的身体健康状况,切实做好家园同步工作。

在这里说一件事件:小班孩子学舌特别可恶,我们佳乐的妈妈跟咱们说,佳乐回家说爸爸妈妈不好,爷爷奶奶也不好,只有老师最好。是啊,我们也总是关心着孩子,他们才会这般的爱我们。还记得王亚楠有次大声的跟我说:“老师,我会穿毛衣了。”我赶快表扬她:“你真棒。”而后顺口问了句:“谁教你的啊?”她说:“你啊。”那个时候我只有久久的冲动,孩子说穿毛衣是老师教的,那孩子会穿多少次毛衣,那我们会教会孩子多少货色,或者等她长大了当前对这句话已经不屑一顾了,可是作为老师觉得是一种莫大的幸福!

在下一学期中,我会:用一百分的真心面对共事,热忱面对孩子,激情面对工作。

最后渴望在新的一年里,班级工作可以发展的更加有序有趣,个人工作可以更加一路顺风,同时欲望能够缓缓改掉自己的一些不足,将更加完美的自己展现给大家。谢谢!

幼师年度述职报告

日月如梭,光阴似箭。

转眼间,我来东方xx双语幼儿园已经一个学期了。

回头看看这一路走来,感慨万千,忙碌却也充实;有过烦恼却也一直快乐着;。

我喜爱这个职业,我把现在工作当成我一生的事业来做,始终坚持“对孩子有爱心,让孩子在幼儿园开心;对家长热心,让家长对老师放心”的理念,立足岗位,严格要求自己,执着进取,辛勤耕耘。

虽然没有轰轰烈烈的成就,更没有惊天动地的业绩,但是,我坚信“一分耕耘,一分收获”,只要我努力,就一定会有收获。

又到了一年一度评新定级的时候,作为新加入这个集体的教师,我想申请中级班长的职位。

一、首先,作为一名幼儿教师,我严格遵守幼儿园的各项规章制度,认真学习《幼儿园教育指导纲要》, 对班级工作认真负责,有较强的事业心和责任感,积极参加园内组织的各项活动。

对幼儿有爱心,对家长主动、热情。

以一名幼儿教师的标准,以严谨的工作态度要求自己,以良好的精神面貌迎接家长及幼儿的到来。

二、在教育教学方面

(1)保教方面

保教是幼儿园工作中重要的一环,所以我根据以往的经验认真地开展工作。

早接时,我能主动向家长询问幼儿的身体状况,能认真做好幼儿晨检、午检和晚检。

一旦发现幼儿有不适,就马上记录。

能认真做好家园保育工作,早操后,督促幼儿多饮开水,对有汗的幼儿立刻督促他们换汗衫或放毛巾。

午睡时,根据天气变化适当教育幼儿添减衣服,午睡期间不断巡查为幼儿盖被和纠正幼儿不良睡姿。

每天做好活动室的卫生清洁工作,从而减少幼儿的发病率,保证他们身体健康成长。

(2)教学方面

本学期我主要担任中文五大领域的课程,在教学上,我能认真钻研各科教材,教具准备充分,能认真上好每一节课,课堂上用生动有趣的语言,灵活地运用各种教学方法教学,教学时能面向全体,不偏爱某一幼儿,教学过程中能坚持多操作,多讨论的原则,课后用不同的游戏帮幼儿复习知识。

在科学教学方面,平时,我注意培养幼儿动手、动口、动脑的习惯,利用孩子的好奇心和爱动手的习惯通过一个个的小实验让孩子在探索中掌握、学习新知识,让抽象的难掌握的知识变得通俗应懂。

在语言教学方面,我鼓励幼儿大胆讲出他们现有的知识发散幼儿思维,让每一位幼儿都有发言的机会。

工作之余,我也经常阅读有关幼儿教学的书籍、书刊等,大胆尝试新教法,积极参加每次教研活动,让自己的教学更出色。

(3)家长沟通

在幼儿园工作中,家长工作是十分重要的,幼儿园的每一项工作都离不开家长的支持和配合。

所以,家长和老师的交流显得尤为重要,一学期下来,我利用接送时间及时与家长沟通和交流幼儿在园的一日情况,做的`好的及时给予鼓励和表扬,做的不够好的,请家长配合,帮助幼儿纠正,同时利用家园联系手册及时跟家长做好沟通和交流!

当然我自身仍存在着许多不足之处,今后在业务我会更加地努力进取,提高自我业务水平,多与经验丰富教师探讨幼教工作。

同时也需要感谢园领导、主班老师对我的不断地教育、督促和指导。

以后我还要从各种不同的途径获得专业知识,积极思考,不断充实自己,做到边学边工作,边工作边成长,边成长边收获,争取做个德、能、勤、绩皆优的幼儿教师,以回报东方子楹幼儿园对我的栽培和培养!

大家都喜欢用一眨眼形容时间飞逝,的确,似转眼间我在二幼实习加正式工作已经一年半了。

在这一年中我觉得我的忙碌,我的充实,我的烦恼与欢乐都深深地融进了我的职责,使我乐此不疲,执着进取,辛勤耕耘。

虽然没有轰轰烈烈的成就,更没有惊天动地的业绩,但是,我仍以“一分耕耘,一分收获”来诠释。

这一年内我认真学习《新纲要》的指导思想,贯彻在教育教学活动中,不断提高思想觉悟。

我热爱幼教事业,严于律己,恪守岗位职责。

在工作中努力求真、求实、求新。

以积极热情的心态去完成的各项工作。

积极要求进步,爱岗敬业,做到耐心、爱心、公平、尊重的对待每一个孩子。

作为新教师,在教育教学方面比较薄弱,我尽量会考虑本班幼儿的实际情况,结合园内工作计划,精心安排好每周计划活动内容,认真组织好每个环节活动。

在教学活动前,我尽努力做好教学准备。

例如,在每次上语言课,让幼儿学习儿歌时,我都会自制故事图片,能让幼儿更直接更生动的学习儿歌。

在教学活动中,由于我经验不足,往往会出现种种突发情况,带教老师都会帮我提出结局办法。

在遇到其他不懂的问题时,我也会及时向带教老师请教。

并且在有些空班时,我自己进行了并且看了许多老师的实践教学课,在观看的活动时和课后反思讨论时都给我带来了许多启发,让我在设计和进行教学活动时都得到了很多进步。

今年我带的是小班,在第一个月幼儿哭闹情况比较普遍,我采用了多种方式来帮助幼儿较快的适应新的幼儿园生活。

比如,在来园时,给他们一些好玩的玩具,分散他们的注意力;每天放学时给幼儿奖励五角星,鼓励他们明天能够开开心心的上幼儿园。

等幼儿适应了幼儿园生活后,对幼儿日常生活常规进行规范,使幼儿能够在礼貌上,日常生活上都得到一定的进步。

在平时工作中,我经常主动与家长联系,每天放学后,我都及时向家长

反映该幼儿当天的各种情况,请家长积极配合我们老师。

如发现缺席的幼儿,我及时打电话与家长联系,问候幼儿的身体健康状况,切实做好家园同步工作。

并通过设置家园之窗,家园联系册,上门家访等形式,及时地向家长反映幼儿在园的生活学习情况。

同时,我们在开学初召开了家长会向家长介绍了本班幼儿构成特点、小班幼儿适应性等多方面的情况,并针对一些问题开展讨论。

幼师年度述职报告

xx村委会:

本人于x年x月x日禀承各级。

领导。

和群众信任,担任xx村xx职务,任职期间,严格执行村委会有关规定,按政策办事,面对工作中的千头万绪,努力克服困难,力所能及地解决群众实际困难。工作上得到了村委会。

领导。

的大力支持与帮助,工作也得到了。

领导。

和群众的认可,对此,我表示由衷地感谢!

通过实践,我深刻认识到村官官职虽小,责任却很重大,从村官的身上更能体现开展农村基层工作的重要性,也体会到作为一个村官所要面临的种种挑战。农村工作虽然看似简单,但点点滴滴都是群众关心的问题,都会涉及到群众切身利益,因而工作中要能吃苦,对待群众也要有耐心。

这些说起来很简单,真正实践起来并不容易,为此,村里的工作赢得群众的信任,说明村委会成员付出了努力,我从心底里对积极为群众办事的村委成员感到敬佩。通过这些年的工作,我学到了很多东西,积累了一定的工作经验,本人从心理上来说也更愿意在此基础上更好地为村委会分忧为群众服务,但由于个人原因,无法继续工作,不能很好地完成村委交给的任务,对这一点我个人感到非常遗憾,为不影响村委会的工作,经过认真思考,我决定辞去目前所担任的村官职务,由此给村委会工作带来的`不便,我深感歉意,并愿意尽自己所能降低这种影响。

留下来,以便接任的同志尽快掌握工作流程,程度减少因我的离职给村委会带来的不便。

幼师述职报告

尊敬的领导,各位同事:

大家好!

岁末年初,又一个学期过去了。回顾这学期,不能用碌碌无为总结,但并非硕果累累。回顾一年来的工作,总结如下:

我坚决拥护中国共产党的领导,坚持时事政治学习,认真做笔记,不断提高自己的政治思想素质,加强素质教育理论学习,更新自己的教育观念,树立育人为本的思想。积极参加园里的各项活动,热爱集体,服从分配,团结同事,自觉遵守园内的各项规章制度、不迟到、不早退,刻苦钻研业务,认真履行岗位职责,关心、爱护每一位幼儿。

在教学中我深知要提高教学质量,关键就是要上好课。要上好课,就要钻研教材,认真备课,做好课前的物质准备和知识准备工作。在教育教学活动中,为幼儿创设良好的机会与条件,提供充足的操作材料,热爱幼儿,平等的对待每一个幼儿,让他们都感受到老师的关心,良好的师生关系促进了幼儿的学习。抓好幼儿的思想教育,并使这一工作贯彻到对幼儿的学习指导中去,扎实抓好教育教学工作,工作中虚心向其她教师学习,观摩其她教师上课,积极参加园内教研活动,以新纲要为指导,贴近幼儿的生活和年龄特征来选择幼儿感兴趣的事物和问题,制定出切实可行的学期计划、周计划,并认真组织好半日活动。在活动中,恰当地选择和使用教具,重视教学内容的趣味性,以游戏为基本活动,以多种形式引导幼儿有兴趣地参与活动,并主动去学习。在教学中,我还不断地对自己的教育实践进行反思,找出问题的症结,改进教育的方式、策略等,收到了一定的效果。

安全工作是最重要的工作之一。新班的孩子年龄偏小,安全意识差,自我保护能力差,所以从一开学我就把安全教育放在了首位,并因此制定了一系列措施:

1、教给了幼儿一些安全知识,强化了幼儿的安全意识和自护能力。教育幼儿不吞食异物,不玩火、水、电,不从高处往下跳,不乱爬高处,不吃生人的东西,不跟生人走,发生危险时,会大声呼救等。

2、严格晨检制度,不让幼儿带不安全物品入园。

3、加强一日活动各个环节的管理,做到了人到心到,谨防意外事故的发生。

4、认真填写班级日志,做好交接班工作。

5、发动孩子们自带一些图书玩具等桌面游戏用品,减少危险因素。

家长工作也是我们工作的一个重要部分,平时我主动亲切地与家长打招呼,也充分利用接送时间跟家长交流,使家长了解自己孩子在园的情况。同时通过家园栏、电话多种形式进行访问、家园联系,还通过召开家长会向家长介绍幼儿园教育目标、教育内容、教育方法等等,强调家园共育的重要性,并结合孩子存在的问题,与家长一道商讨符合幼儿特点的教育措施,共同促进孩子的成长。

为了充实家长们的育儿经验,我在网站中搜集有关文章,及时更换家园栏,向家长宣传幼儿园保教任务和科学育儿知识,提高家长的育儿水平,配合教师做好保教工作。

在一日活动中加强幼儿各种行为习惯的培养和训练,加强幼儿一日常规的养成教育,特别是上课时的纪律教育,使幼儿养成良好的听课习惯,并在日常生活中注意随机教育,使孩子的纪律意识逐渐形成。引导幼儿了解自己与集体的关系,让幼儿知道自己是集体中的一员,并乐于参加集体活动。教育幼儿关心集体,关心同伴,礼貌待人。对幼儿进行品德教育,使幼儿的生活习惯,学习习惯在原有基础上有了一定的发展。

做好班级室内外的环境卫生工作,做到地上无灰尘、纸屑,窗明几净。教育幼儿讲卫生,培养幼儿良好的卫生习惯。

严格执行卫生保健制度,做好清洗消毒工作,积极配合幼儿园保健医做好疾病防治和体检工作。

提醒和督促幼儿勤剪指甲,避免抓伤的安全事故发生。注意观察幼儿不同的破坏性行为,教师给予及时的制止,并进行随机教育。

自理能力方面:我坚持正面教育,对幼儿以表扬为主,强化他们的自我服务意识,改变他们的依赖思想。对幼儿好的行为或表现给予肯定,赞赏和鼓励,使幼儿能够更有信心,更积极地做好事情,完成任务。而我们老师做到适时帮助,以提高幼儿的自理能力,并及时与家长沟通,争取家长配合。

一学期以来,根据幼儿的年龄特点,将品德教育贯穿于教学活动中。培养幼儿良好的行为习惯和文明礼仪,使孩子们从刚入园时的哭闹、害怕、乱扔果皮纸屑等,变成一个个活泼可爱、懂礼貌的乖宝宝,家长们都说我的孩子现在变得有礼貌了,愿意主动与人打招呼了。

总之,本学期我对于班级各项工作,积极主动地承担,努力成为孩子们喜欢的老师,让孩子进步、成长,是我的心愿,也是我的工作目标。有这样一句名言:“教育者没有情感,没有爱,如同池塘里没有水一样。”实际工作中,我努力为孩子们创设一个充满爱的“池塘”。当孩子有困难时,我会随时关注给予帮助。尤其对有特殊情况的孩子,我更是给予格外的爱护,帮肋每一位孩子树立起自信心,教会他们尊重别人,培养他们良好的生活和学习习惯。但在工作中也发现一些存在的问题。在今后的工作中我会更加努力,对幼儿加强德育教育,加强幼儿常规教育,注重幼儿自身能力的培养,不断地学习新知识,提高思想及业务素质,大胆地创新教学方法,学习他人的教学经验。做到边学边工作,努力使自己成为一名让领导放心,让家长安心,让幼儿开心的优秀幼儿教师!

谢谢大家!

幼师述职报告

尊敬的领导:

您好!

捧着一颗心来,不带半根草去,陶行知先生的真知灼言,言犹在耳,我深感一位人民教师的责任,也深感一位人民教师的光荣。幼儿教育是一项高难度的工作,要做好它,实属不易。但我相信,只要乐岗敬业,定会有所收获。我的精神生活中将会有一份常人无法比拟的欢愉。

印度诗人曾说过果实的事业是伟大的,花的事业是甜蜜的,而叶的事业是平凡的。幼儿教育就是一份平凡的职业,我从事着这平凡的职业,孩子们的快乐,就是我最大的快乐。所以我时时有着一种感觉工作着是美好的。

在即将结束的这一学年里,我始终本着以幼儿为主体,牢记自己是一个党员教师,始终坚持党的教育方针,面向全体幼儿,教书育人,为人师表,工作责任心强,重视幼儿的个性发展与幼儿的全面发展相协调,尊重幼儿,做到爱与严格要求相结合。注重自身知识结构的进一步完善,从而不断提高自己的教育教学水平,一学年来,较出色的完成了教育教学任务。主要工作有以下几个方面:

第一,热爱并尊重每一位幼儿,有了这种心境,师生之间就能处于一种和谐的状态,许多事情便迎刃而解,热爱幼儿包括尊重信任幼儿、关心爱护幼儿,只要是我的学生,无论活泼、顽皮、或胆怯,我都一视同仁。对性格孤僻的幼儿,更多给以热情帮助。帮助他们树立起自信,走出自我评价的误区。活泼开朗的幼儿,我则提供适合的他们的展示空间。人的感觉是相互的,教师的真诚学生是能感受到的。,坚持热爱、尊重每一位幼儿,与之平等相处,让幼儿接受了你,就能以主动的态度接受你的.教育。

第二,重视对班级幼儿一日生活常规的培养。小班幼儿在学期初,是处于一种蒙状,他们带着各自家庭中的不同习惯走到了一起。许多的孩子原有的生活比较无序,甚至十分的自由化。作为一个有了十几年教龄的幼儿园教师,我精心选择了一些符合小班幼儿年龄特征的教材:如《十二点中静悄悄》教育幼儿每天中午要按时睡午觉;《大大和小小》教育幼儿不要挑食;《洗掉小细菌》教育幼儿要饭前便后要洗手用蒙氏教学理念培养幼儿取放玩具常规:不争抢,不随意干扰别人等等。到如今,班级幼儿已形成了良好的生活与学习的常规。

第三,善于与家长沟通。在幼儿园工作中,家长工作是十分重要的幼儿园的每一项工作都离不开家长的支持与配合一学年来,我通过多种渠道与家长沟通,首先在幼儿入园前,我就与配班的教师顶着烈日进行了全面的家访,让家长与幼儿共同参与活动,提高与孩子的配合度。

第四,积极参加园里的教研教改。本学年,我积极制作大量的、适合小班幼儿操作的区域活动材料;配合主题活动进行环境创设;用蒙氏理念进行幼儿区域活动常规培养等等。取得了很好的效果:制作的教玩具《捉蝴蝶》《飞镖》获市教玩具比赛二等奖,参加南平市的区域活动示范性开放活动获的良好效果。

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